最優(yōu)環(huán)保體會(huì)體會(huì)(匯總20篇)

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最優(yōu)環(huán)保體會(huì)體會(huì)(匯總20篇)
時(shí)間:2023-10-28 11:47:02     小編:翰墨

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)進(jìn)行修正和改善。總結(jié)應(yīng)當(dāng)具備客觀性和公正性,避免夸大和歪曲事實(shí)。希望以下的總結(jié)案例能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛椭笇?dǎo)。

環(huán)保體會(huì)體會(huì)篇一

第一段:引言(200字)

環(huán)保是一種文明進(jìn)步的標(biāo)志,是我們對(duì)未來(lái)世界負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。在過(guò)去的幾十年里,地球面臨著水資源短缺、空氣污染、氣候變化等一系列環(huán)境問(wèn)題,這些問(wèn)題的產(chǎn)生很大程度上是人類過(guò)度開(kāi)發(fā)和不負(fù)責(zé)任的行為所致。而如今,環(huán)保已經(jīng)成為一個(gè)全球性的話題,受到了全世界的關(guān)注。我通過(guò)參與環(huán)?;顒?dòng)和深入了解環(huán)保知識(shí),對(duì)環(huán)保問(wèn)題有了更加深刻的體會(huì)和理解。

第二段:環(huán)保的重要性(200字)

環(huán)保意識(shí)的提高對(duì)于整個(gè)地球的可持續(xù)發(fā)展意義重大。隨著人口的不斷增長(zhǎng)和科技的快速發(fā)展,資源的消耗量也越來(lái)越大,各種污染問(wèn)題日益嚴(yán)重。如果不及時(shí)采取有效的措施來(lái)減少污染、保護(hù)環(huán)境,將會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生無(wú)法估量的破壞,對(duì)我們的后代造成極大的威脅。環(huán)保既包括人類對(duì)自然資源的合理利用,也包括對(duì)污染源的深入治理。只有通過(guò)環(huán)保行動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共存的目標(biāo)。

第三段:個(gè)人環(huán)保行動(dòng)(300字)

每個(gè)人都可以從日常生活中小事做起,為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量。我從一開(kāi)始只是用環(huán)保袋購(gòu)物,慢慢地意識(shí)到垃圾分類的重要性,進(jìn)而將節(jié)約用水、節(jié)約用電融入到我的日常生活中。我開(kāi)始選擇乘坐公交車出行,避免開(kāi)車產(chǎn)生的尾氣污染;我盡量減少使用一次性塑料制品,改用可循環(huán)使用的物品;我在家里養(yǎng)了一些綠色植物,凈化室內(nèi)空氣,提高生活質(zhì)量。這些看似微小的行動(dòng),卻在推動(dòng)環(huán)境保護(hù)事業(yè)中起到了積極的作用。

第四段:公眾參與的重要性(300字)

環(huán)保工作離不開(kāi)公眾的參與和支持。政府、企事業(yè)單位、非政府組織等各方面都在倡導(dǎo)環(huán)保行動(dòng),并提供了相應(yīng)的政策和措施。而公眾的參與和支持,是環(huán)保工作能否取得實(shí)效的關(guān)鍵。只有當(dāng)每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,并積極行動(dòng)起來(lái),才能真正改變環(huán)境現(xiàn)狀。而公眾的參與不僅體現(xiàn)在個(gè)人行動(dòng)上,還可以通過(guò)志愿者活動(dòng)、綠色出行、環(huán)保捐款等形式,為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第五段:展望和呼吁(200字)

環(huán)保事業(yè)的道路任重而道遠(yuǎn)。我相信,只要每個(gè)人都從身邊小事做起,真正將環(huán)保行動(dòng)貫徹到日常生活中,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。同時(shí),我也希望政府和各界能夠加大環(huán)保力度,制定更加嚴(yán)格的環(huán)保政策和法規(guī),并加強(qiáng)環(huán)保宣傳和教育,提高全民環(huán)保意識(shí)。只有通過(guò)全社會(huì)的共同努力,我們才能保護(hù)好我們共同的家園,留給子孫后代一個(gè)更加美好的世界。

總結(jié):通過(guò)個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)以及公眾的參與,我堅(jiān)信環(huán)保事業(yè)能夠取得長(zhǎng)足的發(fā)展。只要每個(gè)人都以環(huán)保為己任,共同行動(dòng)起來(lái),我們就能夠?yàn)槲覀兊暮蟠粝乱粋€(gè)更加美好的地球。同時(shí),也希望社會(huì)各界能夠加大環(huán)保力度,共同為推動(dòng)環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

環(huán)保體會(huì)體會(huì)篇二

歡迎來(lái)到g20,努力做環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)然,作為一個(gè)少先隊(duì)員,我也不例外。我覺(jué)得保護(hù)環(huán)境要從小事做起,從自己做起,積極帶動(dòng)身邊的人。

在一個(gè)涼爽的早晨,鳥(niǎo)兒們唱著歡快的歌曲,不時(shí)有幾只野鴿在遠(yuǎn)處咕咕叫。我和媽媽早早起床,一手戴上手套,一手拎著垃圾袋,準(zhǔn)備每周一次的垃圾收集。

社區(qū)里扔了很多垃圾。在草坪上,在木橋上,在小溪上,在雕塑上。看到這么多垃圾我有點(diǎn)義憤填膺。小區(qū)是我家,衛(wèi)生靠大家。怎么可以隨意扔那么多垃圾桶?有相當(dāng)多種垃圾,煙頭,紙巾,牛奶盒,塑料袋。其中,最多的就是煙頭。這里我還要說(shuō)一句,“吸煙有害健康。為了家人和自己,請(qǐng)少抽煙?!碑?dāng)然噴出的煙霧也會(huì)對(duì)他人造成二次傷害。如果扔出的煙頭碰到可燃物,后果不堪設(shè)想。所以,還是不要在公共場(chǎng)所吸煙為好,盡量少吸煙,正常生活中不要吸煙。

走了一路,拿起滿滿一包功夫。我們打掃的草坪變得更綠了,路面也更干凈了??粗蓛粽麧嵉沫h(huán)境,心情越來(lái)越好。我相信沒(méi)有人不喜歡干凈。所以為了我們的地球母親,我們要一起努力,從身邊做起,從小事做起,放出白云和氣球,建造綠色的‘樹(shù)型建筑’,讓明天和未來(lái)都能生活在珍妮弗的環(huán)境中!

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起努力,把我們的家建成一個(gè)綠色的家,一個(gè)天然的氧吧。少抽煙,少開(kāi)車,多運(yùn)動(dòng),保持健康,都是環(huán)保專家,歡迎g20峰會(huì)!

環(huán)保體會(huì)體會(huì)篇三

在我們的校園里,挺立著50多棵椰子樹(shù)。你們似乎都很平靜、祥和。每天都矗立在我們的身邊,那高大的身軀、健壯的身影,常常讓我為之著迷。

幼小的我常常問(wèn)爺爺:爺爺,為什么椰子樹(shù)長(zhǎng)得那么高?爺爺回答道:那是因?yàn)樗滦∨笥褌儽惶?yáng)曬,才長(zhǎng)得那么高的??!當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得有些道理,轉(zhuǎn)過(guò)頭便又問(wèn)起了奶奶:奶奶,椰子樹(shù)有什么好處???她笑著說(shuō):孩子,你還小,慢慢去體會(huì)吧!它的好處是說(shuō)不盡的。

現(xiàn)在,我終于明白了,也體會(huì)到了。椰子樹(shù)高大的軀體和茂盛的枝葉是為了我們而長(zhǎng)的,你們用自己高大的身軀和垂落的枝葉來(lái)為我們抵擋那惡毒的烈日和如注的暴雨。無(wú)論是烈日炎炎,還是狂風(fēng)暴雨,我們都能看到你們矯健的身影臨烈日而不低頭、頂暴雨而不抽動(dòng),永遠(yuǎn)屹立在東洲的南部。椰子樹(shù)幫助我們吸收噪音、綠化校園;到了夏天,我們還可以在椰子樹(shù)下乘涼,它們會(huì)借助風(fēng)的力量來(lái)扇動(dòng)自己彎曲的枝葉,讓我們?cè)诹胰罩杏幸环N舒適的感覺(jué),為我們營(yíng)造了一片新天地。

您的無(wú)聞身影讓我們感到驕傲、感到自豪!

椰子樹(shù)啊,椰子樹(shù)!我成新地謝謝您,感謝您讓我們辛勤的老師在疲倦后還有一席休息之地。我們的老師累了、渴了,都有您無(wú)微不至地照顧著。

椰子樹(shù)啊,椰子樹(shù)!在海南,您的身影無(wú)處不在。您永遠(yuǎn)那么高大、威武,永遠(yuǎn)屹立在東亞的南部——海南島。

環(huán)保體會(huì)體會(huì)篇四

每當(dāng)春回大地的時(shí)候,那“二月春風(fēng)似剪刀”,剪出“千里鶯啼綠映紅”,剪出“百般紅紫斗芳菲?!痹诤挽愕拇猴L(fēng)中,那一株株新栽的小樹(shù),挺直了身軀,吐出嫩綠的葉芽;那一片片新鋪的草坪,就像一塊塊碧綠色的絨毯;那一叢叢花卉,含苞欲放,點(diǎn)綴出濃濃的春意。這是一片多么美的景色?。∩钤谶@樣好的環(huán)境中,是多么愜意?。?/p>

可是,就在我們的身邊,總有一些缺少公德的人,只顧自己方便,不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,隨意地毀壞它們。有人在小樹(shù)上拴上繩子,晾曬衣服,而不顧小樹(shù)被壓彎,壓折;隨意地攀折樹(shù)木的枝條,甚至在樹(shù)干上捆鐵絲、釘鐵釘;還有的任意踐踏草坪、采摘花朵。他們的不文明行為,使得一些小樹(shù)和花草枯死,原本美好的環(huán)境遭到破壞。

我們班的同學(xué),看到小樹(shù)、花草無(wú)端地受人摧殘,看到眼里,疼在心里。想起”環(huán)保戰(zhàn)士“姚來(lái)偉,他利用節(jié)假日,休息日,撿拾廢棄塑料袋,足能堆起一座小山了。耳邊又響起了那支動(dòng)人的歌:一位美麗善良的女孩,為了救護(hù)一只受傷的丹頂鶴,陷入了深深的沼澤地。她再也沒(méi)有回來(lái),一群丹頂鶴在那片沼澤的上空盤(pán)旋,發(fā)出陣陣哀惋鳴叫。那如歌如泣的歌曲旋律震顫著同學(xué)們的心弦,小女孩的愛(ài)心凈化著我們的靈魂,我們班的同學(xué)自愿組成一個(gè)“小樹(shù)護(hù)衛(wèi)隊(duì)”來(lái)保護(hù)樹(shù)木和花草,為小樹(shù)和花草值勤站崗。

為了防止有人傷害小樹(shù)和花草,同學(xué)們找來(lái)竹棍和繩子,在小樹(shù)和花草的周圍細(xì)心地圍起了籬笆墻。為了勸告那些不注意愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的人,同學(xué)們還在花草和小樹(shù)旁插上自制的標(biāo)語(yǔ)牌,在上面寫(xiě)著:“樹(shù)木是天然的吸塵器,花草是美麗的使者,請(qǐng)愛(ài)護(hù)?!笨吹綐?biāo)語(yǔ)牌,一些原本想抄近道、從草坪走過(guò)的人,就再也不好意思把腳邁進(jìn)草坪了。在小樹(shù)上晾衣服和攀折花木的現(xiàn)象也少多了。在“小樹(shù)護(hù)衛(wèi)隊(duì)”的精心呵護(hù)下,學(xué)校附近的小樹(shù)和花草生長(zhǎng)得十分茁壯,環(huán)境變得更加優(yōu)美。在同學(xué)們的影響下,周圍居民中不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的不文明行為也少多了。同學(xué)們高舉地說(shuō):“小樹(shù)長(zhǎng),我也長(zhǎng)?!?/p>

3月12日那天,老師還帶著我們來(lái)到大汶河畔,大家唱著:“茫茫宇宙,浩浩無(wú)邊,只有地球有綠色和歌聲。我們只有一個(gè)地球,它是我們共同的家園……”在歌聲中種下一棵棵樹(shù)苗,起名為“兒歌世紀(jì)林”。許多同學(xué)還現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà),用自己手中的彩筆描繪了綠色的春天,表達(dá)了保護(hù)地球環(huán)境、祝福地球永葆綠色的心愿。

親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,辦好這件事,功在當(dāng)代,利在千秋。保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己,改善生態(tài)環(huán)境就是建設(shè)美好未來(lái),讓我們共同把玉潔冰清,還諸天地;把青山碧水,留于子孫吧!

環(huán)保體會(huì)體會(huì)篇五

環(huán)保,不是只由政府部門(mén)分擔(dān)起來(lái)的,每個(gè)公民都有著責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在這個(gè)自然環(huán)境越來(lái)越被污染的時(shí)代里,如何做好環(huán)保,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展顯得尤其重要。下面從五個(gè)方面,結(jié)合自己的體會(huì)來(lái)探討環(huán)保的重要性以及該如何去做。

第一,減少塑料袋的使用

不可忽視的一個(gè)事實(shí)是,塑料污染是當(dāng)前全球最嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題之一。為了減輕塑料對(duì)環(huán)境的影響,我們應(yīng)該盡可能地少用塑料袋。從自己做起,不妨買(mǎi)一個(gè)可重復(fù)使用的購(gòu)物袋,用它來(lái)代替每次購(gòu)物時(shí)用塑料袋。這不僅可減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生和對(duì)地球的危害,還可以幫你省下每次購(gòu)物時(shí)購(gòu)買(mǎi)塑料袋的成本。

第二,拒絕一次性餐具

隨著外賣(mài)行業(yè)的爆發(fā),一次性餐具已成為一個(gè)巨大的垃圾源。當(dāng)我們點(diǎn)外賣(mài)時(shí),不妨跟商家說(shuō)明我們不需要一次性餐具。如果在外面進(jìn)食,可以攜帶自己的餐具和水杯。無(wú)論是哪種做法,都可以減少一次性餐具的使用量,同時(shí)還可以展示我們的環(huán)保意識(shí)。

第三,垃圾分類

大量處理垃圾所需的資源和資金已經(jīng)超過(guò)了大多數(shù)城市的經(jīng)濟(jì)能力。如果我們能從各自的家中開(kāi)始垃圾分類,不僅能夠減輕政府的壓力,還能在一定程度上減少危害環(huán)境的垃圾數(shù)量。例如,輕易被堆積起來(lái)也會(huì)污染環(huán)境和帶來(lái)健康危害的有害垃圾、易腐垃圾可以特別注意分類,盡量實(shí)現(xiàn)焚燒或堆肥處理,而不是被簡(jiǎn)單地堆在一個(gè)垃圾桶里。

第四,減少紙張浪費(fèi)

在我們的日常生活中,很多人都習(xí)慣于使用紙張來(lái)記筆記、寫(xiě)信、復(fù)印等等,以至于我們意識(shí)不到紙張浪費(fèi)的問(wèn)題。減少紙張浪費(fèi)可以從多個(gè)角度入手,例如,盡量減少打印紙張、使用回收紙張、以及盡量使用電子郵件來(lái)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的郵件通訊方式等等。出門(mén)在外時(shí),也可以帶上一支可重復(fù)使用的筆記本或者下載手機(jī)應(yīng)用來(lái)留下自己的記事。

第五,鼓勵(lì)身邊的人做好環(huán)保

環(huán)保不是一個(gè)人的事情,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去加入到保護(hù)環(huán)境這個(gè)大家庭中。無(wú)論是身邊親友,還是無(wú)論在哪個(gè)環(huán)節(jié)遇到的工作人員,我們都可以發(fā)揮自己的力量,鼓勵(lì)他們加入到環(huán)保運(yùn)動(dòng)當(dāng)中來(lái)。從普及環(huán)保知識(shí),到培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),以及投身于一些環(huán)境保護(hù)組織,在身邊鼓勵(lì)親朋好友參與其中,可能會(huì)使得我們的努力更加的奏效。

總的來(lái)說(shuō),環(huán)保是一項(xiàng)共同的任務(wù)。作為公民,我們應(yīng)承擔(dān)起自己的責(zé)任義務(wù),提高對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)和重視度,并付諸于實(shí)際行動(dòng),去共同維護(hù)我們共同的家園,為我們的未來(lái)做些微不足道的貢獻(xiàn)。

環(huán)保體會(huì)體會(huì)篇六

環(huán)保,是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。環(huán)境保護(hù),可以使地球的溫室效應(yīng)大大降低,可以使瀕危物種不慘遭滅絕的厄運(yùn),可以使疾病發(fā)生的幾率大大降低,還可以使城市變得更加干凈、美麗……因此,請(qǐng)大家一起來(lái)環(huán)保,來(lái)保護(hù)我們賴以生存的家園——地球。

環(huán)保,對(duì)于我們很重要。因此,我家也正在環(huán)保。塑料,這種韌性強(qiáng)、強(qiáng)度高的不可再生材料,在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用??墒?,有多少人知道,塑料要經(jīng)過(guò)200年左右才會(huì)降解,過(guò)多會(huì)形成“白色污染”呀!因此,我家到集市買(mǎi)菜時(shí),都是用上次買(mǎi)菜用的塑料袋去繼續(xù)使用,盡可能多地反復(fù)使用。如果大家都這樣做,塑料對(duì)環(huán)境的污染就可以大大降低。

再說(shuō)說(shuō)電池。電池,是一種蓄電量較低的儲(chǔ)電裝置。并且大多電池不但不能充電,而且含有汞、鉛、鎳、鎘等重金屬。一節(jié)電池就可以污染一個(gè)人一生的用水——約500立方米。這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字呀!所以,我們家只要有電用光并且不可以再充電的電池,就會(huì)把他們用一個(gè)瓶子裝起來(lái),讓電池不再污染環(huán)境。

水是生命之源,如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有生命的存在。所以,我們應(yīng)該節(jié)約用水。有些人會(huì)說(shuō):“地球上的水多著呢,何必那么節(jié)約呢?”其實(shí),你錯(cuò)了,如果人們毫無(wú)節(jié)制的用水,可能在將來(lái)就沒(méi)有了生命的存在,并且就不再可能有生命誕生了!所以,我家也在節(jié)約用水。我們把淘米水用來(lái)洗菜、澆花;洗臉、腳用的水用來(lái)洗襪子、沖廁所、澆花;我家有一個(gè)浴盆,由于洗澡用的水比淋浴要多,所以我們經(jīng)常將洗澡用的水用來(lái)先洗衣服,再用洗衣服的水去沖廁所、拖地。這樣,不僅節(jié)省了水費(fèi),而且節(jié)約了許多水。所以,我建議大家反復(fù)利用水,使水的作用充分發(fā)揮出來(lái)。

不僅我家在做環(huán)保小事,就連我也自主做起環(huán)保小事。

紙,他是全世界用得最廣泛的辦公用品。因?yàn)樗p,所以深受人們的青睞??墒?,紙卻大多用木材通過(guò)化學(xué)物質(zhì)氫氧化鈉造成紙漿,但是會(huì)產(chǎn)生許許多多的污水呀!然后把紙漿濾在細(xì)紗網(wǎng)上晾成紙。最后,還要經(jīng)過(guò)多重處理,使紙變得更加平滑、潔白。有的人會(huì)說(shuō):“紙不是可以降解的嗎?對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染?!蹦悄憔痛箦e(cuò)特錯(cuò)了:紙?jiān)谏a(chǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生許多污水,而浪費(fèi)沒(méi)有使用過(guò)的紙,不就等于浪費(fèi)木材、故意制造污水嗎?所以,每當(dāng)一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我就會(huì)將作業(yè)本找出來(lái),將沒(méi)有使用過(guò)的空白頁(yè)訂起來(lái)制作成一本數(shù)學(xué)草稿本。這樣,沒(méi)有使用過(guò)的紙就不會(huì)造成浪費(fèi)了。所以,我建議大家充分使用紙張,這樣就不會(huì)造成資源浪費(fèi)。

在環(huán)境保護(hù)中,有很多事情都需要我們?nèi)プ?。所以“播種綠色,收獲健康”就可以是世界變得更加和諧美好!所以,我呼吁同學(xué)們:從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,為了保護(hù)美麗的家園攜起手來(lái),為環(huán)境保護(hù)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

環(huán)保體會(huì)體會(huì)篇七

當(dāng)今世界,環(huán)境面臨嚴(yán)峻考驗(yàn),缺水、溫室效應(yīng)、臭氧空洞等問(wèn)題迫在眉睫?!暗吞辑h(huán)?!币呀?jīng)成為人們生活中不可或缺的新概念,我家有個(gè)環(huán)保專家。

那是爺爺。爺爺是節(jié)水專家。他有許多節(jié)水技巧。比如,洗水是用來(lái)擦地板,然后用來(lái)沖馬桶。洗菜淘米后用水給爺爺心愛(ài)的花補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)(爺爺最喜歡養(yǎng)花,家里養(yǎng)了很多花,奶奶不喜歡,想扔掉)。每次上廁所前,爺爺都叫我不要沖廁所,要用臟水沖(雖然我總是忘了)。爺爺總是讓我們洗手的時(shí)候把水關(guān)小,做肥皂的時(shí)候關(guān)水龍頭,洗完手就關(guān)水龍頭。爺爺從不浪費(fèi)電,每天晚上都去海邊廣場(chǎng)散步,既鍛煉身體,又省電。

爺爺不僅會(huì)節(jié)約水電,還會(huì)綠色環(huán)保。

爺爺家點(diǎn)的牛奶,每天喝完就剩一小杯了。爺爺保存了這些小杯子,春天的時(shí)候在里面種了一些植物,等植物比較大的時(shí)候再種在山上。如果爺爺在路邊看到一個(gè)水瓶,他會(huì)撿起來(lái)賣(mài)給廢品回收站,既保護(hù)環(huán)境,又賺錢(qián)。

只要我們都像爺爺一樣一起行動(dòng),就一定能讓我們的'生活更加低碳環(huán)保,讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

環(huán)保體會(huì)體會(huì)篇八

學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無(wú)小事。

讓我們看看,在校園生活中,我們身邊有許多小事,你做到了嗎?比如:跨進(jìn)學(xué)校,你見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,是否撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊呢?你是否又做到了,愛(ài)護(hù)公物、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、認(rèn)真聽(tīng)講、完成作業(yè)嗎?踏著夕陽(yáng),你是否想過(guò)今天我收獲了多少。

這些小事都需要我們具有一種堅(jiān)持到底的信念。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利。

同學(xué)們,在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是其中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于教育我們的美麗校園。

環(huán)保體會(huì)體會(huì)篇九

古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:人??墒?,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

在剛過(guò)去的一年中,我積極參加學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng),帶領(lǐng)我們四(4)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹(shù)苗,利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,為它長(zhǎng)成參天大樹(shù)打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫(xiě)下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望,對(duì)美好未來(lái)的憧憬。

我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲澹J(rèn)真查閱、收集各類資料,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng),認(rèn)真填寫(xiě)每一項(xiàng)提問(wèn)。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí),以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí),我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家;還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí);號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻(xiàn)。

我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來(lái)!

據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

環(huán)保體會(huì)體會(huì)篇十

守護(hù)地球家園,關(guān)愛(ài)環(huán)境貌似已經(jīng)成為了每個(gè)人的共識(shí),無(wú)論是國(guó)家政府還是個(gè)人,大家紛紛行動(dòng)起來(lái),提倡環(huán)保。作為一個(gè)普通人,我也深深體會(huì)到了環(huán)保的重要性。在過(guò)去的日子里,我時(shí)刻關(guān)注著自己的行為,思考如何從自身做起,積極參與到環(huán)保行動(dòng)中去,我相信只有每個(gè)人都能有所貢獻(xiàn),我們才能共同守護(hù)這片美麗的藍(lán)色星球。

首先,垃圾分類是環(huán)保的第一步。在過(guò)去,我習(xí)慣性地將所有的垃圾混在一起,從小就接受的教育就是“扔進(jìn)垃圾桶就行了”。然而,隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)于垃圾處理的要求越來(lái)越高,垃圾分類成為了每個(gè)人的責(zé)任。于是,我開(kāi)始了自己的垃圾分類之旅。我搬來(lái)了幾個(gè)大桶,分別用于存放可回收垃圾、餐廚垃圾和其他垃圾。在日常生活中,我仔細(xì)觀察每個(gè)垃圾的種類,將其準(zhǔn)確地分類投放到對(duì)應(yīng)的垃圾桶中。通過(guò)這種方式,我為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)了力量,同時(shí)也將垃圾處理問(wèn)題變得更加高效,減少了對(duì)環(huán)境的污染。

其次,減少能源消耗是環(huán)保的重要一環(huán)。如今,隨著工業(yè)的發(fā)展和人們生活水平的提高,我們對(duì)能源的需求量越來(lái)越大,而能源的消耗卻很有限。因此,減少能源的消耗就成為了我們每個(gè)人的責(zé)任。為了做到這一點(diǎn),我開(kāi)始改變自己的生活方式。我將沒(méi)必要使用電器的時(shí)間縮短,比如洗澡時(shí)間減少,家里不再使用電熱水器而是選擇太陽(yáng)能熱水器。同時(shí),我也盡量減少家里的用電量,在外用電時(shí)也要盡量使用公共場(chǎng)所的設(shè)備,以減少自己的用電負(fù)擔(dān)。通過(guò)這些改變,我不僅節(jié)約了資源,還減少了環(huán)境污染。

再者,環(huán)保不僅僅是一種生活方式,更是一種意識(shí)的覺(jué)醒。我們每個(gè)人都應(yīng)該具備環(huán)保意識(shí),時(shí)刻關(guān)注著身邊的環(huán)境問(wèn)題,并積極參與到環(huán)保行動(dòng)中去。我通過(guò)參加各種環(huán)?;顒?dòng),加入環(huán)保組織,與志同道合的朋友一起共同努力。我們一起走進(jìn)農(nóng)村,在山上種樹(shù),給大地增添綠色;我們一起走進(jìn)社區(qū),在街頭宣傳環(huán)保的重要性,讓更多的人了解到環(huán)保的意義。通過(guò)這些經(jīng)歷,我不僅提高了自己的環(huán)保意識(shí),也將這種意識(shí)傳遞給身邊的人,形成了良好的環(huán)保氛圍。

最后,環(huán)保的重要性不僅體現(xiàn)在個(gè)人的身上,也體現(xiàn)在每個(gè)國(guó)家的發(fā)展之中。國(guó)家的環(huán)保政策及法律法規(guī)的制定也大大推進(jìn)了環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。我本人也積極參加類似于垃圾清理、河道修復(fù)等的環(huán)保志愿者活動(dòng),這也是對(duì)國(guó)家環(huán)保政策的支持。通過(guò)這些活動(dòng),不僅讓我直面環(huán)境問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到環(huán)保的現(xiàn)實(shí)性和重要性,也增強(qiáng)了我的環(huán)保意識(shí)。而且,這些參與活動(dòng)也讓我結(jié)交到了一些志同道合的朋友,更加加深了我的環(huán)保觀念和行動(dòng)。

總而言之,環(huán)保其實(shí)是一項(xiàng)很簡(jiǎn)單的事情,只需要每個(gè)人都能從自己做起,從點(diǎn)滴改變開(kāi)始。垃圾分類、節(jié)約能源、提高環(huán)保意識(shí),這些都是我們每個(gè)人都可以做的事情。守護(hù)地球家園,關(guān)愛(ài)環(huán)境,是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也是我們對(duì)未來(lái)和下一代的承諾。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),用自己的力量,為環(huán)保事業(yè)而努力!

環(huán)保體會(huì)體會(huì)篇十一

今天晚上,我看了《關(guān)注環(huán)?!愤@篇文章。作者一開(kāi)頭就要我們環(huán)保,建議我們共同倡導(dǎo)綠色生活,保護(hù)環(huán)境。作者用了許多事例來(lái)說(shuō)明人們?cè)谏钪杏性S多不環(huán)保的事。正如文中所說(shuō),我們?cè)诼飞闲凶?,可以看到路面到處有果皮紙屑;亞洲象如今在中?guó)已所剩無(wú)幾,遭到厄運(yùn)的亞洲象只好遷移到境外去了;青海地區(qū)曾到處可見(jiàn)野驢、盤(pán)羊、藏羚羊,現(xiàn)已基本滅絕;一級(jí)保護(hù)動(dòng)物雪豹的數(shù)量也少于大熊貓。

舉例完之后,作者又讓我們記?。寒?dāng)所有的野生動(dòng)物都滅絕了,人類距離自己消亡也不遠(yuǎn)了。我曾在書(shū)上看到:在某國(guó),許多官員在自己的'名片上附了一行小字:“這是再生紙,請(qǐng)多關(guān)照。”有些客人去飯店就餐,拒絕使用一次性筷子,說(shuō):“不做森林殺手。”對(duì)比一下,我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。讓作者欣慰的是,環(huán)境問(wèn)題已引起了全球的關(guān)注。我國(guó)制定了環(huán)境保護(hù)法,提出了保護(hù)生態(tài)環(huán)境等一系列措施。

讓我們關(guān)注環(huán)保,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共同倡導(dǎo)綠色生活吧!因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>

環(huán)保體會(huì)體會(huì)篇十二

新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境??但是我們生活的地球,正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫,導(dǎo)致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環(huán)境正在逐漸惡化,人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現(xiàn)狀。

倡導(dǎo)低碳生活,創(chuàng)造生態(tài)家園,是我們每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn),環(huán)??梢詮狞c(diǎn)滴做起,我們應(yīng)該積極去提倡和實(shí)踐“低碳”生活,把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己身邊的人,將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個(gè)家庭,營(yíng)造全社會(huì)節(jié)能減碳的環(huán)保氛圍,爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。為此我們必須有如下意識(shí):

發(fā)展不僅限于增長(zhǎng),持續(xù)更不是停頓。持續(xù)有賴于發(fā)展,發(fā)展才能持續(xù)??沙掷m(xù)發(fā)展環(huán)境意識(shí)認(rèn)為要采取新的途徑,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù),達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一。環(huán)境意識(shí)的培養(yǎng)目標(biāo)不能僅以人類。

中國(guó)是一個(gè)發(fā)展中的大國(guó),人口眾多、經(jīng)濟(jì)落后是基本國(guó)情。中國(guó)環(huán)境資源種類繁多,總量豐富,屬資源大國(guó)。但中國(guó)人均環(huán)境資源占有量相當(dāng)?shù)?不但低于發(fā)達(dá)國(guó)家和某些發(fā)展中國(guó)家,甚至低于世界平均水平,屬資源“小”國(guó)。

人類賴以生存的地球是一個(gè)自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等多因素構(gòu)成的復(fù)合系統(tǒng),全人類是一個(gè)相互聯(lián)系、相互依存的整體。世界各國(guó)人民在開(kāi)發(fā)利用其本國(guó)自然資源的同時(shí),要負(fù)有不使其自身活動(dòng)危害其他地區(qū)人類和環(huán)境的義務(wù)。

傳統(tǒng)社會(huì)生活不認(rèn)為環(huán)境是資源,因?yàn)槟菚r(shí)認(rèn)為環(huán)境質(zhì)量和自然資源是無(wú)限的、取之不盡、用之不竭;是無(wú)價(jià)值的、可以無(wú)償使用;是無(wú)主的,誰(shuí)采誰(shuí)有,因而認(rèn)為對(duì)環(huán)境質(zhì)量和自然資源的使用是大自然的恩賜,沒(méi)有枯竭之慮。環(huán)境意識(shí)的產(chǎn)生,要求改變對(duì)環(huán)境資源的這種態(tài)度。它強(qiáng)調(diào)環(huán)境資源是有限的,必須加以保護(hù)和珍惜使用;它是有價(jià)值的,必須有償使用;它是有主的,屬于國(guó)家財(cái)產(chǎn)。

人類要依靠科技進(jìn)步、節(jié)約能源、減少?gòu)U物排放和文明消費(fèi),建立經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源與環(huán)境協(xié)調(diào)、持續(xù)、發(fā)展的新模式。要強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的“生態(tài)化”,強(qiáng)調(diào)整體性思維,把人類、社會(huì)和自然看作是一個(gè)有機(jī)整體加以認(rèn)識(shí)和對(duì)待。不斷完善科學(xué)技術(shù)成果的應(yīng)用,使整個(gè)科學(xué)技術(shù)沿著符合生態(tài)保護(hù)的方向發(fā)展。

要使學(xué)生懂得每個(gè)公民、法人和組織都享有利用環(huán)境的權(quán)利,同時(shí)也必須履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù);嚴(yán)重污染和破壞環(huán)境的行為是違法的,應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任;公民對(duì)污染破壞環(huán)境的違法行為有檢舉、控告的權(quán)利,遭受損失的有權(quán)要求賠償損失。

人既是生產(chǎn)者,也是消費(fèi)者。因而,環(huán)境意識(shí)在人口政策上要求計(jì)劃生育的同時(shí),把人口增長(zhǎng)與教育結(jié)合起來(lái),通過(guò)發(fā)展教育事業(yè)來(lái)提高人口素質(zhì)。既控制人口的數(shù)量,又提高人口的質(zhì)量。這是解決人口問(wèn)題的根本途徑。

環(huán)境道德作為人類可持續(xù)生活的道德,是一種新的世界道德。它認(rèn)為不僅要對(duì)人類講道德,而且要對(duì)生命和自然界講道德。它把道德對(duì)象的范圍從人與人的社會(huì)關(guān)系擴(kuò)展到人類與自然的生態(tài)關(guān)系,從對(duì)自然界的價(jià)值和自然界權(quán)利的確認(rèn),制訂和實(shí)施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的利益為目標(biāo),而且以人類與自然和諧發(fā)展為目標(biāo)。

環(huán)境教育是“學(xué)中做”的教育,非常需要通過(guò)學(xué)生的親身經(jīng)歷來(lái)發(fā)展其對(duì)環(huán)境的意識(shí)、理解力和各種技能。

不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。為了保護(hù)好我們的綠色家園,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,把節(jié)能減碳變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),低碳生活,從我做起!

環(huán)保社區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

在這個(gè)暑假里,我參加了人生中的第一次社會(huì)實(shí)踐,在這為期七天的時(shí)間里,我們清江社區(qū)小分隊(duì)以“環(huán)?!睘橹黝},以多種形式開(kāi)展宣傳活動(dòng),為環(huán)保做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn),同時(shí)也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

從前期的準(zhǔn)備工作開(kāi)始,我們就積極用心投入,在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,有條不紊地進(jìn)行收集各種資料,聯(lián)系社區(qū),設(shè)計(jì)海報(bào)等活動(dòng)。我們分工不同,各自行動(dòng),同是互相協(xié)作,團(tuán)結(jié)一心。

多次走訪,最終我們見(jiàn)到了清江社區(qū)的負(fù)責(zé)人,并表明了我們的來(lái)意,最終社區(qū)負(fù)責(zé)人同意了我們的請(qǐng)求。活動(dòng)由此展開(kāi)。

給我印象最深的就是關(guān)于制作環(huán)保的宣傳單和設(shè)計(jì)環(huán)保海報(bào)的過(guò)程,我覺(jué)得這是一種很好的嘗試和體驗(yàn)。

隊(duì)長(zhǎng)把關(guān)于低碳環(huán)保的宣傳單發(fā)放到每個(gè)隊(duì)員手中,大家分頭行動(dòng),走進(jìn)社區(qū)每個(gè)隊(duì)員在發(fā)傳單的同時(shí)清楚的講解活動(dòng)的目的,居民們耐心的傾聽(tīng)、積極的配合我們的工作。社區(qū)里到處有我們忙碌的身影,經(jīng)過(guò)兩天的努力,增強(qiáng)了社區(qū)居民環(huán)保意識(shí),經(jīng)過(guò)辛勤努力,終于在計(jì)劃的三天時(shí)間里,完成了這項(xiàng)任務(wù)。

就是一直這樣互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作,因此才能使我們清江社區(qū)小分隊(duì)的活動(dòng)得以順利出色的完成。拿著這些辛苦完成的海報(bào),我們前往不遠(yuǎn)的清江社區(qū)張貼,讓更多的人知道低碳環(huán)保,了低碳環(huán)保,從而真正用自己的行動(dòng)促進(jìn)環(huán)保工作的順利進(jìn)行。在活動(dòng)后期,我們及時(shí)總結(jié),每個(gè)人都寫(xiě)了論文,描述出對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐的感想。

通過(guò)本次活動(dòng),我們深刻的認(rèn)識(shí)到,低碳環(huán)保的生活方式在我國(guó)是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)遠(yuǎn)的任務(wù),我國(guó)國(guó)民已經(jīng)非常習(xí)慣于現(xiàn)在的生活方式,積習(xí)難返,因此即使很好的宣傳了低碳環(huán)保以后,也是需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間的適應(yīng),因此在短期內(nèi)是不可能得以實(shí)現(xiàn)的。這就迫使我們必須加強(qiáng)對(duì)低碳生活的宣傳力度,盡快讓人們了解低碳生活給我們自身帶來(lái)的好處。這樣才能讓低碳環(huán)保的生活方式更快的被人們所接受。

環(huán)保體會(huì)體會(huì)篇十三

的規(guī)定,包括“保護(hù)自然環(huán)境”與“防治污染和其他公害”兩個(gè)方面。這就是說(shuō),要運(yùn)用現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)的理論和方法,在更好地利用自然資源的同時(shí),深入認(rèn)識(shí)和掌握污染和破壞壞境的根源和危害,有計(jì)劃地保護(hù)環(huán)境,預(yù)防環(huán)境質(zhì)量的惡化,控制環(huán)境污染,促進(jìn)人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。

多年的實(shí)踐證明,人類改造自然、發(fā)展生產(chǎn),必須同時(shí)注意自然界的“報(bào)復(fù)”,注意發(fā)展生產(chǎn)給包括人類在內(nèi)的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)所帶來(lái)的影響,而不能超過(guò)某一個(gè)限度。環(huán)境保護(hù)工作就是要明確提出這一限度,通過(guò)宣傳使大家認(rèn)識(shí)這一限度,以政策、法律形式作出具體規(guī)定,并盡力實(shí)施這些規(guī)定,否則人類的生存環(huán)境就會(huì)遭到破壞。

環(huán)境污染的遠(yuǎn)期影響,是對(duì)人類健康的嚴(yán)重威脅,不只是致癌,而且可能通過(guò)胎盤(pán)危及胎兒,以及引起遺傳變異,染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是第二代、第三代的問(wèn)題,嚴(yán)重時(shí)可能使人類的質(zhì)量退化,貽害子孫后代,造成無(wú)可挽回的損失。

當(dāng)前,我國(guó)環(huán)境污染和自然資源破壞的情況也是相當(dāng)嚴(yán)重的,非認(rèn)真解決不可。例如,有的城市環(huán)境污染嚴(yán)重,由于大氣污染使冬季人的死亡率顯然增加(呼吸系統(tǒng)疾病)。據(jù)57個(gè)城市統(tǒng)計(jì)飄塵都超標(biāo),超標(biāo)三倍以上的有28個(gè);二氧化硫的年排放量已達(dá)1500萬(wàn)噸。從水體來(lái)看,地下水硬度增高,水位下降已成為大城市具有普遍性的現(xiàn)象。加之有些地方地表水污染嚴(yán)重,水資源緊張已成為影響生產(chǎn)發(fā)展的嚴(yán)重問(wèn)題。此外,噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴(yán)重。如湖北江漢湖群,素有千湖之稱,現(xiàn)在湖群已由原來(lái)的1000多個(gè)減少到300多個(gè)。長(zhǎng)江上游因植被受到破壞,引起嚴(yán)重的水土流失,每年沖入長(zhǎng)江的泥沙達(dá)6億多噸。

實(shí)踐還證明,生產(chǎn)建設(shè)和生態(tài)平衡之間的關(guān)系是否協(xié)調(diào)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的戰(zhàn)略性問(wèn)題。國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)的比例關(guān)系失調(diào),花幾年功夫可以調(diào)整過(guò)來(lái)。而生態(tài)平衡遭到破壞,沒(méi)有十幾年,幾十年,甚至上百年的時(shí)間是難以調(diào)整過(guò)來(lái)的。這樣來(lái)分析問(wèn)題,才能更深刻地認(rèn)識(shí)我國(guó)環(huán)境保護(hù)工作的迫切性。

因此,一切環(huán)境保護(hù)工作者、生產(chǎn)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)者和廣大管理干部、工程技術(shù)人員,都要既有生產(chǎn)觀點(diǎn),又要深刻認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性,在發(fā)展生產(chǎn)的過(guò)程中搞好環(huán)境保護(hù),保護(hù)環(huán)境也要促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展,作到環(huán)境效果與經(jīng)濟(jì)效果的統(tǒng)一,在實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的過(guò)程中,為人民創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。

環(huán)保體會(huì)體會(huì)篇十四

院團(tuán)委號(hào)召貫徹執(zhí)行中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國(guó)學(xué)聯(lián)發(fā)出的“關(guān)于組織開(kāi)展全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生?三下鄉(xiāng)?社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知”。為了響應(yīng)上級(jí)機(jī)關(guān)和院團(tuán)委的號(hào)召,也為了使學(xué)生更好的投身社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉自己,充實(shí)自己,我系積極組織學(xué)生開(kāi)展各種暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

本次社會(huì)實(shí)踐我系共收到兩個(gè)年級(jí)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告344篇,學(xué)生社會(huì)實(shí)踐參與度達(dá)到了92.5%!針對(duì)報(bào)告,我們積極組織分團(tuán)委成員仔細(xì)閱讀,并對(duì)其進(jìn)行篩選,選出一些優(yōu)秀的文章以待表彰,同時(shí)也對(duì)所有文章進(jìn)行了分類比較。同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐的基地很廣泛,最“熱門(mén)”的地方是基層農(nóng)村,各地的市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是首選,還有各類飯館、工廠、公司、水利局等等各種地方,都留下了我系同學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的足跡!

工,不但給自己積攢了一些物質(zhì)財(cái)富,還使自己得到了實(shí)實(shí)在在的鍛煉,他們的感受自然別有一番風(fēng)味。而另外一小部分同學(xué)雖然沒(méi)有去那些正式的工作崗位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但是他們?nèi)匀荒軌蜃屑?xì)觀察、深入思考,認(rèn)真寫(xiě)出報(bào)告。有人寫(xiě)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,教育狀況,也有人寫(xiě)人民生活水平狀況,環(huán)境狀況等等,都能很好的表現(xiàn)自己的見(jiàn)解以及看法!

我系主要組織了7支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),其中突出的是“關(guān)注留守兒童”實(shí)踐小分隊(duì)以及“飄動(dòng)的紅絲帶”實(shí)踐小分隊(duì)環(huán)境科學(xué)專業(yè)的同學(xué)更是結(jié)合自身所學(xué)知識(shí)組織小分隊(duì)前去參觀了自來(lái)水廠,獲得了很大收獲!我系暑期實(shí)踐活動(dòng)的情況大致可以概括為三大活動(dòng)版塊:

一、由系領(lǐng)導(dǎo)和老師組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)版塊

1、“關(guān)注留守學(xué)生”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)

赴沙灣區(qū)葫蘆鎮(zhèn)開(kāi)展“關(guān)注留守學(xué)生”社會(huì)實(shí)踐。7月7日下午,校團(tuán)委張科書(shū)記、化生系林天興助理、親自到學(xué)校看望參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,并且與葫蘆鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)交換了意見(jiàn),對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生提出了要求。

該分隊(duì)成員分工合作,團(tuán)結(jié)協(xié)助:充分考慮了我們的專業(yè)優(yōu)勢(shì),對(duì)化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)等專業(yè)進(jìn)行了有機(jī)的整合,便于教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。進(jìn)村入戶、樂(lè)此不疲:對(duì)留守學(xué)生的關(guān)注,他們從各方面獲得相關(guān)信息,便于對(duì)留守兒童進(jìn)行管理。在農(nóng)老師、趙老師的帶領(lǐng)下,對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行了小范圍的家訪,受到了家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎。認(rèn)真敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn):為了上好一堂課,該分隊(duì)隊(duì)員備好每一課,為了體現(xiàn)我系的特色,我們?cè)陂_(kāi)設(shè)數(shù)、理、語(yǔ)、外的同時(shí),還開(kāi)設(shè)了生物課程,主要對(duì)一些簡(jiǎn)單而有趣的.植物及其現(xiàn)象進(jìn)行講解,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。定點(diǎn)結(jié)對(duì),長(zhǎng)期幫扶:為了讓本次活動(dòng)變得更有意義,他們對(duì)留守學(xué)生中需要特別關(guān)注的群體進(jìn)行了結(jié)對(duì),決定通過(guò)長(zhǎng)期的幫扶來(lái)讓這些孩子們度過(guò)學(xué)習(xí)和生活上的難關(guān)。

該社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)得到了葫蘆鎮(zhèn)黨委和政府的高度重視和支持。留守學(xué)生在這短短的一周里在心理上和認(rèn)知能力上確實(shí)較以前有了明顯的提高,他們的動(dòng)手能力以及實(shí)際操作能力也都得到了加強(qiáng)。我系學(xué)生也加深了對(duì)黨的路線、方針、政策以及留守學(xué)生和農(nóng)村教育情況的了解,進(jìn)一步肯定了政府加大農(nóng)村教育力度的成果。在活動(dòng)中,大家表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造精神、奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)精神。今后我系還將繼續(xù)深入農(nóng)村,深入基層,關(guān)注留守學(xué)生,關(guān)注老百姓關(guān)注的事。

2、“飄動(dòng)的紅絲帶”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)

為了加強(qiáng)艾滋病的預(yù)防知識(shí)宣傳,讓廣大市民進(jìn)一步了解艾滋病防治知識(shí),在樂(lè)山市市中區(qū)團(tuán)委和樂(lè)山市艾滋病預(yù)防控制中心的大力支持下,我系組建了“青春紅絲帶”青年志愿者社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),在適時(shí)深入社區(qū)的同時(shí),也進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的實(shí)踐能力,讓他們對(duì)艾滋病更新認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)有更全新的了解。

為此,“青春紅絲帶”實(shí)踐小分隊(duì)全體組員分別于7月6日—13日先后來(lái)到樂(lè)山市市中區(qū)和沙灣縣水口鎮(zhèn)大街上,義務(wù)為群眾宣傳艾滋病的預(yù)防知識(shí)。他們先通過(guò)和樂(lè)山市艾滋病綜合防治示范區(qū)管理辦公室和市中區(qū)疾病預(yù)防控制中心聯(lián)系,獲得了一些預(yù)防艾滋病的海報(bào)和相關(guān)宣傳單以及調(diào)查表,通過(guò)展出海報(bào)、分發(fā)宣傳單以及口頭解說(shuō)等形式來(lái)達(dá)到宣傳效果!

認(rèn)可。今后我系將把這個(gè)小分隊(duì)一直堅(jiān)持下去,在提高大學(xué)生實(shí)踐能力的同時(shí)也為普及艾滋病預(yù)防知識(shí)貢獻(xiàn)一份力量!

二、由各班級(jí)自我組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)版塊

1、“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”實(shí)踐小分隊(duì)

身為大學(xué)生也要關(guān)注國(guó)家的事情,為了能夠更好的了解社會(huì)主義新農(nóng)村,我系領(lǐng)導(dǎo)組織04級(jí)環(huán)科1班的同學(xué)于20xx年7月5日前往車子鎮(zhèn)漁龍村進(jìn)行采訪、調(diào)查。

環(huán)保體會(huì)體會(huì)篇十五

作為一個(gè)現(xiàn)代人,我們時(shí)常會(huì)聽(tīng)到“環(huán)保”這個(gè)詞匯。隨著科技的發(fā)展,我們的生活越來(lái)越便利,但環(huán)境污染也越來(lái)越嚴(yán)重,我們的地球正在面臨著越來(lái)越大的挑戰(zhàn)。因此,保護(hù)環(huán)境成為了我們每個(gè)人的責(zé)任。在這篇文章中,我會(huì)分享我的一些環(huán)保心得與體會(huì)。

第二段:減少用塑料袋的用量

回憶起小時(shí)候去超市購(gòu)物的經(jīng)歷,總會(huì)看到超市里有大量的塑料袋,我們?yōu)榱朔奖悖x擇使用這些塑料袋。但這些塑料袋,對(duì)于環(huán)境來(lái)說(shuō)卻是一種巨大的危害。它們會(huì)永久存在于地球上,浪費(fèi)原料,占用空間,甚至?xí)ι鷳B(tài)環(huán)境和野生動(dòng)物。因此,我們可以通過(guò)多次利用包裝袋或者自備購(gòu)物袋的方式來(lái)減少使用塑料袋的次數(shù),從而保護(hù)環(huán)境,減少浪費(fèi)。

第三段:盡量使用可回收的產(chǎn)品

前些年,我曾去過(guò)美國(guó),當(dāng)時(shí)我注意到,大多數(shù)人在使用一次性餐具時(shí)會(huì)選擇使用可以回收的餐具,而不是一次性的膠質(zhì)餐具。在這里,可回收的餐具已經(jīng)普及化了。然而回到國(guó)內(nèi),我們還處在一次性膠餐具的使用階段。因此,我們可以通過(guò)選擇可以回收的餐具來(lái)減少對(duì)于環(huán)境的污染。

第四段:鼓勵(lì)使用公共交通工具

又有誰(shuí)沒(méi)有享受過(guò)堵車之苦呢?尤其是在大城市里,我們總是耗費(fèi)大量的時(shí)間在路上,讓我們不能不開(kāi)始反思是否該選擇更加環(huán)保的出行方式。使用公共交通工具或者選擇騎自行車、步行的方式不僅有益于環(huán)境,同時(shí)也可以讓我們更加健康。這也讓我們更加關(guān)注公共交通運(yùn)營(yíng)的質(zhì)量,并能使我們提早進(jìn)行出行計(jì)劃。

第五段:結(jié)語(yǔ)

以上只是我個(gè)人的一些環(huán)保心得經(jīng)驗(yàn),還有更多的方法我們可以嘗試。總之,我們應(yīng)該盡最大的努力來(lái)保護(hù)我們的地球。環(huán)保不光體現(xiàn)在我們的言行上,更體現(xiàn)在我們的生活方式上,環(huán)保主義成為了我們必須履行的社會(huì)責(zé)任。我們應(yīng)該把環(huán)保融入到日常生活中,讓生活變得更加美好。就像印度的《珍惜資源,每天一捆》計(jì)劃,我們不妨嘗試真正的悉心愛(ài)護(hù)我們共同的家園,珍愛(ài)自然資源,珍愛(ài)我們幸福的未來(lái)。

環(huán)保體會(huì)體會(huì)篇十六

近年來(lái),全球氣候變化、水污染、空氣污染、垃圾處理等環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,各國(guó)政府和社會(huì)各界也越來(lái)越重視環(huán)保問(wèn)題。我也在日常生活中努力著,嘗試種植綠植、減少使用塑料袋等,這些小小的努力或許微不足道,但如果每個(gè)人都參與其中,對(duì)于環(huán)保事業(yè)來(lái)說(shuō)也將會(huì)有不可忽視的積極影響。

第二段:環(huán)保的意義

環(huán)保并不僅僅是讓我們的環(huán)境更加美好,更重要的是保護(hù)我們繁衍生息的家園。環(huán)保的實(shí)施可以減少自然災(zāi)害的發(fā)生,改善人類健康,延長(zhǎng)地球的壽命等。同時(shí),環(huán)保也可以為人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供保障,發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)需要大量人力、物力和財(cái)力,這些都會(huì)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資本。環(huán)保在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中扮演著愈加重要和不可或缺的角色。

第三段:自我行動(dòng)

從個(gè)人到社區(qū)、城市再到國(guó)家,環(huán)保的意識(shí)和心態(tài)在每個(gè)層面都至關(guān)重要。每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起,盡量減少二氧化碳的排放量,提高用電效率,增加水資源的利用效率等等。作為大學(xué)生,可以參加校園環(huán)保組織、公益綠化活動(dòng)等,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去踐行環(huán)保意識(shí),讓自己成為環(huán)保的信仰者。

第四段:社會(huì)責(zé)任

環(huán)保不僅是個(gè)人行為,更是全社會(huì)的責(zé)任。廠商要減少使用非環(huán)保物質(zhì),發(fā)展節(jié)能減排的高新科技,改變舊的工業(yè)體系。政府應(yīng)當(dāng)立法、啟動(dòng)政策,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,控制排放量,實(shí)施環(huán)保主題教育等。我們大眾也應(yīng)當(dāng)提倡環(huán)保,發(fā)動(dòng)身邊的朋友和家人,開(kāi)展環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng),增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。

第五段:結(jié)語(yǔ)

環(huán)保是一個(gè)長(zhǎng)期而艱辛的過(guò)程,需要我們每個(gè)人都去貢獻(xiàn)自己的力量。只有當(dāng)我們每個(gè)人都時(shí)刻關(guān)注環(huán)保、行動(dòng)起來(lái),才能為地球上的生物提供一個(gè)更加綠色、健康的生活環(huán)境。所以,讓我們?nèi)鎿肀Лh(huán)保,從自己做起,帶動(dòng)家庭、乃至社會(huì),讓環(huán)保成為時(shí)代的主流運(yùn)動(dòng)。

環(huán)保體會(huì)體會(huì)篇十七

我是一名普通的小學(xué)教師,我熱愛(ài)我的三尺講臺(tái),喜歡和孩子們打成一片。

隨著環(huán)境問(wèn)題的日益加劇,我開(kāi)始關(guān)注環(huán)境的保護(hù),覺(jué)得保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從孩子抓起,通過(guò)孩子深入到每個(gè)家庭和社區(qū),實(shí)現(xiàn)大手牽小手的計(jì)劃。在20xx年11月,我向校長(zhǎng)申請(qǐng)組織成立了??萍蓟顒?dòng)小組,由我義務(wù)擔(dān)任輔導(dǎo)老師,有近50名學(xué)生報(bào)名參加,我經(jīng)常利用休息時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生在紫橋社區(qū)做環(huán)保宣傳,要求小區(qū)居民不到穿紫河洗拖把,不隨地吐痰,丟垃圾等。走訪穿紫河兩岸城市擴(kuò)建前的住戶,了解過(guò)去的穿紫河模樣。20xx年市政府決定治理穿紫河,并于同年7月動(dòng)工開(kāi)始清淤。我們活動(dòng)小組的同學(xué)就每周利用休息時(shí)間對(duì)治理過(guò)程進(jìn)行跟蹤采訪,并把收集的一些信息進(jìn)行整理,然后向市人大進(jìn)行反映,得到了原市委副書(shū)記周用金、原市人大副主任鄒克忠、原市人民政府副秘書(shū)長(zhǎng)張家安等多位領(lǐng)導(dǎo)的支持。我們把此活動(dòng)叫做"還原美麗穿紫河"。無(wú)論炎熱的夏季還是寒冬,大家養(yǎng)成習(xí)慣每周都要到穿紫河堤走走,把落葉,垃圾打掃干凈。

20xx、20xx年,我?guī)ьI(lǐng)三十班的學(xué)生開(kāi)展了"文明禮儀伴我行"、"環(huán)保、節(jié)能、文明"、"將環(huán)保進(jìn)行到底"等系列活動(dòng)。

20xx年的3月22日"世界水日","五一","十一"黃金周,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生在詩(shī)墻公園做"保護(hù)母親河"宣傳活動(dòng),向市民發(fā)放自制的倡議書(shū)、宣傳手冊(cè),盡量不去水上餐館就餐。20xx年6月5日的"世界環(huán)境日"又到步行街、柳葉湖等地做環(huán)保宣傳,號(hào)召市民"保護(hù)環(huán)境,從我做起",用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家,把詩(shī)墻和柳葉湖的垃圾撿拾干凈,穿紫河和紫橋社區(qū)的宣傳每月都開(kāi)展一到兩次一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。三十班學(xué)生進(jìn)入初中,仍和我一起繼續(xù)做環(huán)保宣傳。

我還將環(huán)保深入課堂,在班上開(kāi)展"文明禮儀伴我行"活動(dòng),利用班隊(duì)課講文明禮儀知識(shí),發(fā)動(dòng)學(xué)生自己學(xué)寫(xiě)各種禮儀的兒歌,并裝訂成冊(cè),供大家閱讀。至今還保存著……20xx年4月我與市交警二大隊(duì)的曾偉隊(duì)長(zhǎng)取得聯(lián)系,并請(qǐng)交警楊正午來(lái)學(xué)校給班上學(xué)生宣傳交通安全法,并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的交通指揮手勢(shì)。于11月中旬帶領(lǐng)十四名小交警穿上交警服到文化宮的十字路口進(jìn)行交通指揮,還向過(guò)往的市民發(fā)放自制的交通宣傳手冊(cè)。20xx年4月又再次與交警攜手帶小交警上街執(zhí)勤。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生更加遵守交通法規(guī),珍愛(ài)生命。并且希望每個(gè)家庭做到,收到了很好的社會(huì)效果。此活動(dòng)同時(shí)被電視、報(bào)紙等多家媒體宣傳報(bào)道。

20xx年5月對(duì)班上70名學(xué)生進(jìn)行"情感模擬體驗(yàn)"希望學(xué)生珍惜與每位親人、朋友、同學(xué)的相處,珍惜師生情,做一個(gè)善良、正直、有愛(ài)心的人。

5月中旬我與常德公共頻道,一起策劃了"城鄉(xiāng)孩子手牽手·快樂(lè)過(guò)六一"的活動(dòng)。5月25日一早我與媒體記者一行帶領(lǐng)十名學(xué)生乘車到津市保河堤中心小學(xué),在保河堤中心小學(xué)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀了學(xué)校教學(xué)樓,看到教室的簡(jiǎn)陋,桌椅的破舊,大家都感到震撼,都發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),與新認(rèn)識(shí)的朋友一起互相鼓勵(lì)加油。26日我接待了保河堤中心小學(xué)一行二十五名師生,并帶他們參觀了紫橋小學(xué)教學(xué)樓、綜合樓,還帶領(lǐng)兩校結(jié)對(duì)的學(xué)生去市區(qū)的柳葉湖放風(fēng)箏,參觀了詩(shī)墻公園,了解詩(shī)墻建成的歷史。在有名的濱湖公園,孩子們快樂(lè)地玩電池碰碰車、音樂(lè)游戲等,讓城鄉(xiāng)的孩子在游戲中增進(jìn)了解和友誼,也希望通過(guò)這樣的活動(dòng),讓更多的城市孩子了解農(nóng)村如今的模樣,6月1日節(jié)日被中央少兒頻道、湖南經(jīng)視新聞報(bào)道,常德公共頻道全程報(bào)道。

20xx年,20xx年兩年6月的"全國(guó)環(huán)保宣傳月"我組織班上學(xué)生利用廢舊材料自己制作大型環(huán)保宣傳畫(huà)貼在教學(xué)樓樓道,義務(wù)為學(xué)校師生講解、宣傳,通過(guò)大家的努力,紫橋小學(xué)的衛(wèi)生狀況有了大的變化,從原來(lái)只有三十班學(xué)生拒絕零食進(jìn)校園,到如今全校參與。

20xx年5、7、8幾個(gè)月,我利用休息時(shí)間帶領(lǐng)班上二十名學(xué)生多次到常德紡織機(jī)械股份有限公司調(diào)研,采訪了常德"十大環(huán)保衛(wèi)士"之一的常旭董事長(zhǎng)。常紡機(jī)有一個(gè)鍍鋅車間,那兒產(chǎn)生的污水、廢水如不經(jīng)處理排入附近的枉水河將會(huì)使周圍的青山變枯,老百姓無(wú)水可喝。常紡機(jī)為了達(dá)到先環(huán)保再收益,幾年來(lái)通過(guò)不斷技術(shù)革新,又投入四百多萬(wàn)元買(mǎi)了一套凈水設(shè)備,把產(chǎn)生出的污水、廢水經(jīng)過(guò)幾道工序的加工處理,達(dá)到了可以養(yǎng)觀賞魚(yú)的標(biāo)準(zhǔn),并且循環(huán)使用,每年可節(jié)約水資源上千噸。學(xué)生親眼所見(jiàn),更覺(jué)知識(shí)的重要,都說(shuō)要好好學(xué)習(xí),才能回報(bào)社會(huì)。這樣的調(diào)研比枯燥的知識(shí)傳授講解要把書(shū)讀好,效果強(qiáng)百倍。

20xx年輔導(dǎo)科技活動(dòng)小組的學(xué)生完成的實(shí)踐活動(dòng)"還原美麗穿紫河"獲第27屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)二等獎(jiǎng),常德市一等獎(jiǎng);20xx年輔導(dǎo)活動(dòng)小組完成的"環(huán)保、節(jié)能、文明"獲得省第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng);20xx年"參與體驗(yàn),快樂(lè)成長(zhǎng)"獲市級(jí)一等獎(jiǎng);20xx年輔導(dǎo)學(xué)生金宇瑤制作的抽屜式書(shū)包獲市級(jí)二等獎(jiǎng);20xx年輔導(dǎo)學(xué)生金宇航制作的"多功能文具盒"獲市級(jí)二等獎(jiǎng),并被湖南省選送全國(guó)參加創(chuàng)新發(fā)明成果大賽。20xx年4月組織學(xué)校近二百學(xué)生參加全國(guó)第二屆"科技之星"大賽孫文獲一等獎(jiǎng),張鵬等三人獲二等獎(jiǎng),十一人獲三等獎(jiǎng),并于20xx年7月底帶領(lǐng)四名獲獎(jiǎng)學(xué)生去北京人民大會(huì)堂參加頒獎(jiǎng)典禮。20xx、20xx年我被評(píng)為常德市優(yōu)秀科技教師。

20xx年6月30班學(xué)生以優(yōu)異的'成績(jī)小學(xué)畢業(yè),順利進(jìn)入市十一中、芷蘭學(xué)校。有20名學(xué)生擔(dān)任班干部。20xx年下學(xué)期任教41班數(shù)學(xué)和三年級(jí)科技活動(dòng)課。我一邊注重對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授,一邊進(jìn)行環(huán)保宣傳。就是希望通過(guò)我的努力,讓每位學(xué)生不僅爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,還要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

20xx年8月我向?qū)W校要求教48班數(shù)學(xué)。從教48班開(kāi)始,我就把自己對(duì)學(xué)生的愛(ài)全部?jī)A注。因?yàn)槲覑?ài)我的學(xué)生,愛(ài)我的職業(yè)。為了讓學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活豐富多彩,經(jīng)常帶學(xué)生參加有益的活動(dòng)。在小區(qū)做環(huán)保宣傳。為了美化教室,動(dòng)員學(xué)生養(yǎng)花草植物。班上兩邊窗臺(tái)擺滿了各色植物。用行動(dòng)證明"低碳生活,從我做起"不是口號(hào)。在平時(shí)教學(xué)中,把環(huán)保知識(shí),生活常識(shí)帶入課堂,讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)。學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)知識(shí),就讓學(xué)生收集,統(tǒng)計(jì)班上學(xué)生家庭每天用幾個(gè)白色塑料袋,學(xué)校1100個(gè)學(xué)生家庭要用多少個(gè)?制成統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖,看看我們對(duì)地球的污染,該如何保護(hù)環(huán)境?4月22日第41個(gè)"世界地球日"我給學(xué)生上了堂"地球,我們的家園"一堂特殊的數(shù)學(xué)課。讓學(xué)生通過(guò)大屏幕看5·12汶川大地震、1·12海地大地震、2·26智利大地震。4·14玉樹(shù)大地震,新疆暴雪、洪災(zāi)等圖片和視頻,讓學(xué)生感受自然災(zāi)害就在我們身邊。我們用可回收物品,白色垃圾袋現(xiàn)場(chǎng)制成衣服帽子,告訴大家請(qǐng)不要使用它。還把樹(shù)葉、果品紙屑、白色垃圾分三類埋入地下,一月后挖出觀察哪些是可腐爛的,用直觀的參與真正懂得如何去保護(hù)我們的環(huán)境。收效很好。

20xx年3月12日氣溫高達(dá)30度,帶領(lǐng)50名大學(xué)生志愿者到花山植樹(shù),大家一身汗中午吃的干糧,到下午把幾百棵樹(shù)栽好才收工,沒(méi)一個(gè)有怨言的讓我感動(dòng)。

20xx年3月22日"世界水日"宣傳周,帶領(lǐng)城區(qū)近三百名中學(xué)生在詩(shī)墻做宣傳。

20xx年4月3日市人大召開(kāi)的24個(gè)部門(mén)的協(xié)調(diào)會(huì)上,我提出的讓相關(guān)企業(yè)用廢、次的布料做成環(huán)保布袋免費(fèi)在"環(huán)境日"向市民發(fā)放,得到一致通過(guò)。

20xx年6月5日、7日兩天,共組織了二百二十名志愿者到步行街、大潤(rùn)發(fā)、步步高超市和詩(shī)墻公園做"拒絕使用一次性塑料袋"活動(dòng),向市民做環(huán)保宣傳,做了十幾塊展板展出,發(fā)放宣傳手冊(cè),免費(fèi)發(fā)放環(huán)保布袋,提倡綠色消費(fèi)。

5日下午五點(diǎn)組織環(huán)保志愿者50人在步行街金鉆廣場(chǎng)進(jìn)行了90分鐘的義演,有上百的市民觀看了志愿者的演出,獲得了陣陣掌聲。

7日上午再次組織環(huán)保志愿者45人開(kāi)始在詩(shī)墻公園進(jìn)行了60分鐘義演,還進(jìn)行了廣播電臺(tái)97.1兆赫的現(xiàn)場(chǎng)連線,有許多聽(tīng)眾打了熱線電話支持我們志愿者環(huán)保宣傳活動(dòng),并要求加入到志愿者的隊(duì)伍中來(lái),有一個(gè)的士司機(jī)就說(shuō)下次這樣的活動(dòng)一定要讓他和他的孩子一起參加,他今天還是愛(ài)心送考的車輛之一,今天在詩(shī)墻公園免費(fèi)向來(lái)此休閑的市民發(fā)放環(huán)保布袋六百個(gè)。

幾天的環(huán)保宣傳活動(dòng),引起社會(huì)各界的關(guān)注,市領(lǐng)導(dǎo)張啟祥,歐運(yùn)崇等十多位領(lǐng)導(dǎo)參加了我們的活動(dòng),一起向市民發(fā)放環(huán)保布袋,給了我們志愿者更大的信心,相信通過(guò)大家的努力,一定會(huì)改變我們已習(xí)慣的生活方式,每個(gè)人都會(huì)為社會(huì)盡自己的一份責(zé)任。

20xx年3月12日植樹(shù)節(jié)再次帶領(lǐng)二十名環(huán)保志愿者去花山植樹(shù)。

6月1日環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)啟動(dòng),我利用休息時(shí)間和新聞采訪團(tuán)一同前往臨澧造紙廠、養(yǎng)殖場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)勘查,并建言獻(xiàn)策。

6月5日組織了社會(huì)志愿者、文理學(xué)院180名大學(xué)生進(jìn)行了騎電單車,自行車環(huán)城游活動(dòng),每一輛電動(dòng)車、自行車都有一幅綠色環(huán)保旗,上面書(shū)寫(xiě)著"減少污染行動(dòng)起來(lái),公交出行綠色出行"的口號(hào),號(hào)召全市人民行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們美麗的家園。這一活動(dòng)在那一天成為城市一條靚麗的風(fēng)景,受到市委、市政府、市人大、市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)及社會(huì)各界的好評(píng)。

這幾年來(lái)我雖然犧牲了大量的休息時(shí)間,但學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中得到的鍛煉、增長(zhǎng)了見(jiàn)世面、獲得了參與社會(huì)的成功體驗(yàn),這是他們一生的財(cái)富。家長(zhǎng)都非常支持并和孩子一起參與環(huán)保宣傳活動(dòng)。參與活動(dòng)的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有拉下,反而有了提高,他們明白,沒(méi)有知識(shí)今后就無(wú)法為社會(huì)服務(wù)。

幾年來(lái)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)都被各媒體報(bào)道過(guò),收到了很好的社會(huì)效果。;如今穿紫河風(fēng)光帶上隨處可見(jiàn)漂亮實(shí)用的健身器材、樹(shù)木花草讓每個(gè)到此休閑的人留連忘返,這其中有我和孩子功勞汗水,我們很開(kāi)心,倍感欣慰。

既要把本職工作做好,又要把全市的環(huán)保宣傳搞得有聲有色,落實(shí)到實(shí)處,是要付出常人想象不到的精力和心血。這幾年沒(méi)休過(guò)一個(gè)完整的寒暑假、雙休日。我感到,環(huán)保教育,是一項(xiàng)利國(guó)利民、利在千秋的長(zhǎng)遠(yuǎn)事情。作為一名教師,能盡一份對(duì)國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有利的事,這是我感到極為欣慰的。特別是讓小學(xué)生從小接受環(huán)保教育,并讓他們走出校園,進(jìn)行有目的、有計(jì)劃,開(kāi)展有意義的環(huán)保系列活動(dòng),不僅使孩子們學(xué)到了書(shū)本以外的知識(shí),更重要的讓他們的視野得到了開(kāi)闊,社會(huì)實(shí)踐能力得到提升,讓他們從小學(xué)會(huì)了動(dòng)腦、動(dòng)手和熱愛(ài)科學(xué)的良好思維品質(zhì)。作為一名環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),經(jīng)常帶領(lǐng)志愿者開(kāi)展各項(xiàng)環(huán)保公益宣傳活動(dòng),喚醒更多市民的環(huán)保意識(shí),為美化常德城盡了一份綿薄之力,覺(jué)得很快樂(lè)。盡管很累很苦,我還是愿繼續(xù)做好分內(nèi)、分外的事,讓自己對(duì)得起人民教師,對(duì)得起"環(huán)保衛(wèi)士"光榮的稱呼。

環(huán)保體會(huì)體會(huì)篇十八

當(dāng)今社會(huì),環(huán)保意識(shí)已經(jīng)成為全球人民的共同認(rèn)知。環(huán)保意識(shí)的提高可以有效地改善自然環(huán)境的質(zhì)量,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和人類的健康。因此,要想實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,每個(gè)人都應(yīng)該有環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)。在我個(gè)人的生活和工作中,我深刻體會(huì)到了環(huán)保意識(shí)對(duì)我們生活的重要性。

第二段:我的環(huán)保實(shí)踐

作為一名大學(xué)生,我通過(guò)自己的實(shí)踐行動(dòng),積極推廣環(huán)保理念。畢業(yè)典禮上,我推動(dòng)了“綠色畢業(yè)典禮”活動(dòng)的開(kāi)展,倡導(dǎo)所有同學(xué)都使用節(jié)能環(huán)保袍子,并在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立了二手書(shū)籍交換點(diǎn)。我的實(shí)踐得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。

除此之外,我在日常生活中也注重節(jié)能環(huán)保。例如,我每天都會(huì)乘坐公交車代替開(kāi)車,不論是在校內(nèi)還是在校外。此外,我也盡量減少使用塑料袋,努力減少二氧化碳排放和垃圾量。同時(shí),我會(huì)參加城市環(huán)保志愿者活動(dòng),幫助清理垃圾,植樹(shù)造林等活動(dòng),為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

第三段:環(huán)保感悟

通過(guò)環(huán)保實(shí)踐,我深刻意識(shí)到環(huán)保對(duì)我們生活的重要性,也體會(huì)到環(huán)保所帶來(lái)的巨大效益。環(huán)保意識(shí)的提升不僅有助于保護(hù)生態(tài)環(huán)境,也讓我們的生活變得更健康、更美好。同時(shí),環(huán)保的推動(dòng)也可以帶動(dòng)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

我認(rèn)為,要想真正實(shí)現(xiàn)自身的環(huán)保理念,我們不能止步于簡(jiǎn)單的口號(hào)和行動(dòng),還需要不斷宣傳、促進(jìn)和推動(dòng)大眾環(huán)保意識(shí)的提升,讓環(huán)保理念深入人心,成為全社會(huì)的價(jià)值觀念和生活方式。

第四段:環(huán)保阻礙

不可否認(rèn),在環(huán)保過(guò)程中,存在著一些阻礙。一些企業(yè)為了追求利潤(rùn),他們的環(huán)保意識(shí)比較薄弱,處理污染物的設(shè)施相對(duì)落后、管理精神較差,長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)環(huán)境造成很大的損害。同時(shí),一些消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)只注重價(jià)格和效益,卻忽視了這些商品存在的環(huán)保問(wèn)題,導(dǎo)致環(huán)境進(jìn)一步惡化。因此,我們需要進(jìn)一步引導(dǎo)和監(jiān)督企業(yè)健全環(huán)境保護(hù)制度、推進(jìn)綠色生產(chǎn);同時(shí),提高消費(fèi)者的環(huán)保意識(shí),鼓勵(lì)大家選擇更加環(huán)保的商品。

第五段:展望未來(lái)

環(huán)保事業(yè)是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程,它需要全社會(huì)共同努力。在未來(lái)的發(fā)展中,政府應(yīng)當(dāng)更加積極地制定環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展政策,引導(dǎo)企業(yè)和消費(fèi)者調(diào)整思維模式、提高環(huán)保意識(shí),在環(huán)保方面取得更大的成果。而我們個(gè)人,也應(yīng)更加關(guān)注環(huán)保事業(yè)的發(fā)展,為地球美好的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。只有共同努力,才能建設(shè)一個(gè)更加美好的家園,讓所有人都能安心生活。

環(huán)保體會(huì)體會(huì)篇十九

在現(xiàn)代社會(huì)中,環(huán)保已經(jīng)成為一種全球性的關(guān)注話題。作為一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生,我認(rèn)為自己有責(zé)任去關(guān)注環(huán)保問(wèn)題,并積極行動(dòng)起來(lái)。因此,我參與了一些環(huán)?;顒?dòng),并從中收獲了許多體會(huì)。以下是我對(duì)環(huán)保的心得體會(huì)。

首先,環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)是關(guān)鍵。在我小學(xué)的時(shí)候,老師就給我們講述了環(huán)保的重要性,并告訴我們?nèi)绾喂?jié)約用水、用電等。這為我建立了良好的環(huán)保意識(shí)奠定了基礎(chǔ)。在我的家庭中,父母經(jīng)常提醒我們節(jié)約用水和用電,盡量減少浪費(fèi)。因此,我在成長(zhǎng)過(guò)程中,一直將環(huán)保理念貫穿在日常生活中。比如,我會(huì)養(yǎng)成每次離開(kāi)房間都會(huì)熄滅燈光、拔掉插頭的習(xí)慣,還會(huì)定期清理水龍頭,修復(fù)漏水等。這些看似微小的舉動(dòng),實(shí)際上對(duì)環(huán)保事業(yè)都起到了積極的推動(dòng)作用。

其次,環(huán)保行動(dòng)的參與是必要的。除了僅僅擁有環(huán)保意識(shí)外,參與環(huán)保行動(dòng)更是必不可少的。我加入了學(xué)校的環(huán)保協(xié)會(huì),并積極參與組織各種環(huán)?;顒?dòng)。我們舉辦了垃圾分類宣傳活動(dòng)、植樹(shù)活動(dòng)等,希望通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)普及環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)更多人的環(huán)保意識(shí)。此外,我還主動(dòng)參與了社區(qū)的垃圾清理和回收工作。每周末,我和一些志愿者一起在社區(qū)巡視,確保社區(qū)環(huán)境的整潔和垃圾的正確分類。通過(guò)這些行動(dòng),我深刻意識(shí)到只有我們每一個(gè)人都參與進(jìn)來(lái),環(huán)保事業(yè)才能取得可觀的成果。

再次,環(huán)保實(shí)踐中的困難與挑戰(zhàn)。盡管環(huán)保意識(shí)日益增強(qiáng),但在環(huán)保實(shí)踐中依然面臨一些困難和挑戰(zhàn)。首先,一些人對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)依然不足,漠視環(huán)?;顒?dòng)。他們認(rèn)為環(huán)保只是一種口號(hào),并沒(méi)有真正的行動(dòng)。其次,環(huán)保工作需要大量的時(shí)間和精力,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),參與環(huán)?;顒?dòng)可能會(huì)影響到學(xué)習(xí)和課余時(shí)間。還有一些人可能覺(jué)得環(huán)保的付出與收益不成正比。盡管面臨這些困難和挑戰(zhàn),但是我深信只要持之以恒,不斷宣傳和推動(dòng)環(huán)保理念,就一定能夠在全社會(huì)中樹(shù)立起更加濃厚的環(huán)保氛圍。

最后,環(huán)保事業(yè)的需要我們的行動(dòng)。幾年來(lái),我逐漸認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)不是一天兩天的事情,而是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。我們需要付出更多的努力才能保護(hù)好我們的地球家園。我們可以通過(guò)節(jié)約用電、用水、減少垃圾等日常生活行為來(lái)參與環(huán)保。此外,我們還可以積極參與環(huán)保組織的活動(dòng),如參與志愿者工作,參加植樹(shù)造林等。只有每個(gè)人都投入到環(huán)保事業(yè)中,我們才能夠共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。

綜上所述,環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任。從培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),主動(dòng)參與環(huán)保行動(dòng),面對(duì)困難與挑戰(zhàn),到付諸行動(dòng),每一步都是至關(guān)重要的。只有所有人共同努力,才能實(shí)現(xiàn)環(huán)保的目標(biāo)。讓我們每個(gè)人都成為環(huán)保事業(yè)的推動(dòng)者,為我們的地球家園貢獻(xiàn)自己的力量。

環(huán)保體會(huì)體會(huì)篇二十

地球只有一個(gè),失去它,我們到哪里去尋找家園。以下是小編整理的環(huán)保心得體會(huì),歡迎大家參考!環(huán)保心得體會(huì)1

常言說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題,現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄??匆?jiàn)有許多人在湖里亂扔垃圾,使原本美麗的湖變的越來(lái)越遭世人所討厭。

我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),共同保護(hù)我們的地球媽媽。人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的自然資源,愛(ài)護(hù)地球,就是愛(ài)護(hù)自己的家園。大片森林被砍伐,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹(shù)林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺(jué)地傷害自己。

當(dāng)你砍伐樹(shù)木時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)你在傷害自己?jiǎn)???jù)我所知,氧氣全部來(lái)自植物。每一棵大樹(shù)一天可以吸收0.1千克的二氧化碳,產(chǎn)生0.75千克的氧氣。如果沒(méi)有了氧氣,人類無(wú)法生存,只有滅絕。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識(shí)?,F(xiàn)在我們的政府,大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識(shí),也能注意保護(hù)環(huán)境,但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾能彎下腰撿一撿,那么,我們的環(huán)境就會(huì)更美麗。

環(huán)保心得體會(huì)2

隨著現(xiàn)代中國(guó)的不斷崛起和發(fā)展,我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)逐漸強(qiáng)大起來(lái),我們?nèi)嗣裆钏降玫胶艽蟮捏w高??墒窃诮?jīng)濟(jì)發(fā)展中我們國(guó)家同樣出現(xiàn)了很多的問(wèn)題,其中最致命的就是我們的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,這已經(jīng)是嚴(yán)重影響我們國(guó)家繼續(xù)發(fā)展的重要原因??茖W(xué)家們一再呼吁,地球的環(huán)境危機(jī)包括:溫室效應(yīng)、野生動(dòng)植物的滅絕、熱帶雨林的濫伐、垃圾大量制造、有毒廢棄物的污染、空氣污染、水資源的污染等等,整個(gè)生態(tài)環(huán)境的岌岌可危。人們?nèi)绻俨蛔杂X(jué)自醒,從個(gè)人、家庭、學(xué)校、社區(qū)來(lái)推動(dòng)環(huán)保運(yùn)動(dòng),保護(hù)我們自己居住的地球,那么地球能源將日漸枯竭,我們的后世子孫亦將承受這代人類所種下的惡因。

人們習(xí)慣將垃圾分成四類:

(1)有機(jī)垃圾:又稱濕垃圾、不可回收垃圾或廚余垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。

(2)無(wú)機(jī)垃圾:又稱干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。包括:廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物(布料)等。

(3)有害垃圾:又稱危險(xiǎn)廢棄物。包括:廢電池、過(guò)期藥品、水銀溫度計(jì)、廢油漆桶等。

(4)其他垃圾:包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等。以及垃圾處理的方法及每種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。

同時(shí)人們也看到了垃圾分類回收后的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,如:每利用1噸廢紙,可造紙850千克,相當(dāng)于節(jié)約木材3立方米或少砍伐樹(shù)齡為30年的樹(shù)木20棵;每利用1噸廢鋼鐵,可提煉鋼0.9噸,相當(dāng)于節(jié)約礦石3噸;1噸廢塑料再生利用約制造0.7噸塑料原料;1噸廢玻璃回收后可生產(chǎn)一塊籃球場(chǎng)面積的平板玻璃或200克瓶子2萬(wàn)只;用45000噸廢食物加工飼料,可節(jié)約36萬(wàn)噸飼料用谷物,可產(chǎn)生100萬(wàn)噸以上豬肉。

那么我們又能在生活和工作中做些什么呢?

一、環(huán)保工作,就從日常生活做起

小孩的飲食習(xí)慣多是大人養(yǎng)成的,市面上流行的碳酸飲料、速食店里炸雞、炸薯?xiàng)l、高熱量的漢堡、甜食、巧克力、糖果等食品,迎合孩子口味,大人又常以方便或小孩喜愛(ài)為理由,提供這類食品給孩子,這么輸?shù)艉⒆拥慕】担刹粍澦?!速食、小吃都提供現(xiàn)代人吃的方便,但是動(dòng)手制作健康、環(huán)保的食物,帶環(huán)保餐具,雖然對(duì)自己是不太方便,對(duì)環(huán)境卻是大有幫助喲!

二、參加資源回收的活動(dòng)

積極推動(dòng)資源回收再利用,賦予它們新的生命,在這個(gè)過(guò)程中,互相激發(fā)參與者的想像力,鼓勵(lì)家人共同創(chuàng)作,拉進(jìn)家人之間的感情,一舉數(shù)得,唯有親手做過(guò)的人,才能深刻體會(huì)環(huán)保的重要。

環(huán)保工作最能達(dá)到效果的就是從自身的生活做起,由親子互動(dòng)中,教導(dǎo)孩子物盡其用,體認(rèn)省吃儉用的美德,期許自己成為環(huán)保小尖兵的責(zé)任使命,對(duì)生命與全人類的生活賦予特別的永續(xù)資源回收再利用的意義。

二手貨跳蚤市場(chǎng)的推廣,讓資源再利用,舊愛(ài)變新歡,不但教育孩子要惜福,珍惜每件物品的緣分與功能,并且推廣環(huán)保觀念,讓可以回收再利用職權(quán)的資源,物盡其用,減少垃圾量,減少物品的制造量。

建立垃圾資源回收觀念:一起來(lái)協(xié)助做廢塑料瓶、廢鋁罐、廢鐵罐、發(fā)泡塑膠容器、含水銀廢電池、廢紙等等的回收工作,因?yàn)檫@些資源的再利用,可以大量減少地球自然資源的開(kāi)發(fā),別小看了這些舉手之勞。

三、

多參加生態(tài)保育團(tuán)體的活動(dòng)

當(dāng)我們的土地被過(guò)度的開(kāi)發(fā),表面上人們的物質(zhì)生活是獲得了一些好處,但是代價(jià)卻是付出家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景,以及風(fēng)景中的自然生態(tài),生態(tài)破壞后的天災(zāi)人禍也會(huì)接踵而來(lái)。人類失掉與大自然接觸的機(jī)會(huì),內(nèi)心產(chǎn)生煩躁不安的空虛感,在都市業(yè)林里行不到真正的休息、滋養(yǎng),在物欲的追逐之間,罪惡滋生,人類原始的生命力與創(chuàng)造力離開(kāi)大自然越來(lái)越遠(yuǎn)。如何積極帶領(lǐng)孩子,走入自然、享受自然、保護(hù)自然,讓世世代代的子孫都能有機(jī)會(huì)一窺地球的美麗風(fēng)貌,探知自然的奧妙,領(lǐng)悟生命的意義,得到大自然的啟示與靈感,讓這片土地繼續(xù)美麗,充滿自然生機(jī),這是我們這一代每個(gè)人嚴(yán)肅不容推卸的責(zé)任與義務(wù),也是我們的權(quán)利。

四、樹(shù)立簡(jiǎn)單生活的消費(fèi)觀念

教育孩子“一飯一物,當(dāng)思來(lái)處”,在生活中多思考減量、重復(fù)使用、回收、再生、生態(tài)、公平等原則??梢砸老旅娴睦觼?lái)實(shí)行:

1、居家整理整齊、有序,讓生活中可以方便找到需要的東西。家人的起居作息不會(huì)受到雜物亂放的干擾,又可減少因?yàn)檎也坏綎|西而亂買(mǎi)東西的浪費(fèi)。孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,慢慢養(yǎng)成物品歸類的能力,從小養(yǎng)成收拾、整理東西、物歸原位的好習(xí)慣,自然可以避免找不著東西的情形,不但可以節(jié)省時(shí)間又可以物盡其用。

2、孩子的玩具、用品太多時(shí),家長(zhǎng)可以訂定“一進(jìn)一出”的規(guī)定,并且盡量參加環(huán)?;厥盏幕顒?dòng),以物易物交換玩具,減少因占有欲望,而造成的環(huán)保問(wèn)題。

3、孩子畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字紙張的使用,也以正、反兩面節(jié)儉使用為原則。

4、減少購(gòu)物時(shí)包裝的浪費(fèi),以自己帶購(gòu)物袋為佳。

5、選擇較耐用的、本地出產(chǎn)的產(chǎn)品,避免交通燃料的浪費(fèi)。

6、多用手帕、抹布,少用會(huì)造成樹(shù)林濫伐的衛(wèi)生紙。

如果我們?nèi)巳硕加芯G色環(huán)保觀念,并且真正從生活中落實(shí),那么給下一代一個(gè)青山常在、凈水常流的美麗地球,應(yīng)該是可以期待與實(shí)現(xiàn)的愿望。

環(huán)保心得體會(huì)3

古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:人??墒?,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。在剛過(guò)去的一年中,我積極參加學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng),帶領(lǐng)我們四(4)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹(shù)苗,利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,為它長(zhǎng)成參天大樹(shù)打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫(xiě)下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望,對(duì)美好未來(lái)的憧憬。

我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲?,認(rèn)真查閱、收集各類資料,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng),認(rèn)真填寫(xiě)每一項(xiàng)提問(wèn)。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí),以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí),我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家;還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí);號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻(xiàn)。

我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來(lái)!據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

環(huán)保心得體會(huì)4

還記得剛來(lái)到川中時(shí),在入場(chǎng)教育課上,前輩們?yōu)槲覀冎v解“以人為本,安全第一,環(huán)保優(yōu)先”的安全環(huán)保理念。當(dāng)時(shí)對(duì)這句話的理解比較模糊?,F(xiàn)在工作一年多了,也分享了一些安全生產(chǎn)事故,大多數(shù)事故的教訓(xùn)總結(jié),都與崗位履職不嚴(yán),安全思想麻痹有關(guān)。血的教訓(xùn),令人震驚,發(fā)人深省,使我對(duì)安全理念的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻,也使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的極端重要性,極大地增強(qiáng)了我們搞好安全生產(chǎn)的責(zé)任感和緊迫感,促使我們?cè)诋?dāng)前這個(gè)非常時(shí)期,緊急行動(dòng)起來(lái),盡快扭轉(zhuǎn)安全生產(chǎn)的被動(dòng)局面。

安全,在每一個(gè)人的心里,都應(yīng)該是一份沉甸甸的責(zé)任,不僅要牢記于心,更要落實(shí)到具體的日常生產(chǎn)工作中?!拔业膷徫晃邑?fù)責(zé),盡職盡心保安全”不僅是一份莊重的承諾,更是一份堅(jiān)守的理念,一份行動(dòng)的指南。有了崗位,我們就有了責(zé)任。有了崗位職責(zé),我們就有了履行職責(zé)的義務(wù)。首要的任務(wù),就是我們每一名員工必須承擔(dān)崗位責(zé)任,對(duì)自己的崗位“負(fù)責(zé)”、對(duì)自己的崗位行為“負(fù)責(zé)”!

安全作為永恒的話題,而今又有了莊重的現(xiàn)實(shí)意義——“我的崗位我負(fù)責(zé),盡職盡心保安全”,既是莊重的承諾又是行動(dòng)的指南。今年發(fā)生的兩起事故是血的教訓(xùn),令人震驚,發(fā)人深省,使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的極端重要性,極大地增強(qiáng)了我們搞好安全生產(chǎn)的責(zé)任感和緊迫感。在此,想談幾點(diǎn)個(gè)人的看法:

首先要加強(qiáng)安全意識(shí)。要做好安全工作,就要克服形式主義、好人主義、官僚主義,要嚴(yán)格地按照規(guī)章制度去辦事、去操作,如果按自己的經(jīng)驗(yàn)去辦事,有可能操作了99次不出問(wèn)題,但是第100次出問(wèn)題了,必須克服低、老、壞的陋習(xí),杜絕臟、亂、差的現(xiàn)象。

其次安全必須融入生產(chǎn)。安全,必須從小事做起,必須與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合,而不是讓規(guī)章制度成為一紙空談。在生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)、關(guān)鍵領(lǐng)域,都必須優(yōu)先考慮安全。只有在生產(chǎn)的每個(gè)過(guò)程中都講安全,才能真正保安全、保生產(chǎn)。

最后要有高度的責(zé)任心,明確自己的責(zé)任,增強(qiáng)安全意識(shí),做到“三不傷害”,嚴(yán)把安全關(guān),積極消除隱患,把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài),這也是確保安全的前提條件。只有責(zé)任心提高了,我們?cè)陉P(guān)注自身安全的同時(shí),才能關(guān)注他人的安全,才能避免血的教訓(xùn),讓安全之花在企業(yè)常開(kāi)。

千里長(zhǎng)堤,潰之蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連。作為一名年輕的基層技術(shù)干部,我想不僅要牢記安全,懂得安全操作,向老師傅們學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn),做到以身作則,更應(yīng)樹(shù)立安全第一的工作思想;懂得越是在生產(chǎn)繁忙的時(shí)候越不能放松安全環(huán)保管理,越是在產(chǎn)量緊張的時(shí)候越要認(rèn)清面臨的安全生產(chǎn)形勢(shì),越是在環(huán)境惡劣的時(shí)候越要把安全環(huán)保的規(guī)定動(dòng)作做到位,越是在看似平常簡(jiǎn)單的工況下,越是要做好安全環(huán)保風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。在每一次的現(xiàn)場(chǎng)指揮中,盡職盡責(zé)提醒他人做好安全工作,制止他人的違章行為,讓身邊的每個(gè)人都從心中明白失去了安全就等于失去了生命的道理,明白安全對(duì)于我們就是生命,安全對(duì)于我們就是幸福。

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