總結是思考的映射，是過往經(jīng)驗的收獲，更是未來發(fā)展的指引?？偨Y要客觀、真實地反映事實，不能夸大和縮小?？偨Y范文中提供的經(jīng)驗和教訓可以避免我們重蹈覆轍和犯同樣的錯誤。
校園音樂節(jié)策劃案篇一
(一)活動前期做好準備，音樂教師分段進行單元指導。
為了體現(xiàn)學生的組織能力，體現(xiàn)學生的自主性，我首先把音樂會的主動權交給了學生，也就是說放手讓學生去完成音樂會的各項工作，創(chuàng)建一個平等民主的空間讓學生自由發(fā)揮，各施所長。
(二)活動中期校級文藝晚會時各班主任加強，音樂教師認真指導。
說起籌備的過程可不是一個短暫的過程，因為它從開學到音樂會的召開足足有四個月的時間。我首先在每個班的第一堂課上和學生一起學習“班級音樂會”的活動方案，耐心地解釋什么叫“班級音樂會”，音樂會的基本做法，并鼓勵、支持他們的想法，給予孩子們信心和勇氣。最重要的就是我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，上好每一節(jié)音樂課，在課堂上滲透歌唱、舞蹈、表演、伴奏技巧等知識。我有意識地培養(yǎng)學生的表演欲望，不斷鼓勵學生自信、勇敢地站出來表演，孩子們也對同學的表演給予掌聲表揚。孩子們在潛移默化中學到不同的表演方式，感受到音樂的無窮魅力，這為音樂會的開展打下堅實的基礎。
(三)活動展示(各班節(jié)目展示及小組自評、互評、教師點評與肯定)
(四)活動的小結：
學生經(jīng)過開學初的策劃、學期中的排練，再經(jīng)過學期末的彩排，在期末的音樂課上班級音樂會這個舞臺正式向孩子們開放。
pk賽(節(jié)目表演)
通過個人自評、小組互評、教師點評，學生對自己的學期音樂技能技巧、音樂知識、個性展示等等做一次全方位的小結。(得與失)
個人自評：通過整個活動，你對自己的評價，我哪里做得較好，哪些地方需要改進等。
小組互評：針對表演者的表現(xiàn)，能正確的評價別人，同時互相交流、互相學習(合作競爭)
主持人的小結：(得與失)
教師點評：
1.你對教材的熟悉度，知識目標；
2.你在表演時的表現(xiàn)，技能技巧運用；
3.你對歌曲情緒、情感的表現(xiàn)，你感動觀眾了嗎？哪里還可以做的更好？
4.活動的整體把握等等。
校園音樂節(jié)策劃案篇二
全體人員的交友大會
二、活的時間
20xx年4月xxx
三、活動地點
xxx
四、集會地點
校門口：時間7：10至7：40
五、活動目的
加強各部門的交流，為了在以后的工作中互相支持、互相協(xié)作、互相配合，明確工作任務和共同目標，在工作中尊重他人，虛心誠懇，積極主動協(xié)同同事搞好各事務等增強部隊的凝聚力、創(chuàng)造力，為了治保部以后更好的發(fā)展和建設。
六、活動成員
學生會治保部全體人員
七、活動項目
1.奪寶大賽：
2.燒烤：
八、奪寶大賽的規(guī)則
3.起點：xx門口
2.終點：xx的涼亭
每個部門派出一人重新組成一個隊伍，每隊必須兩個到三個女生，每隊安排一個隊長和副隊長（副隊長必須是女的），隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水，不到終點不能喝，喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點，就算完成…..但在此前，不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。
校園音樂節(jié)策劃案篇三
活動的目的和意義：
為了豐富同學們的校園文化生活、營造良好的校園文化氛圍、展現(xiàn)學生的個性魅力，從理性和感性兩方面展現(xiàn)當代中學生的精神風貌，給同學們一個展現(xiàn)自我的舞臺提高同學們邏輯思維應變能力以及協(xié)調能力，全面促進校園文化發(fā)展，發(fā)掘學生特長，為學生音樂考試創(chuàng)造良好的氛圍，所以以活動表演形式組織學生考試(寓教于樂)。
活動的地點：各班教室或音樂教室
活動要求參加人員：(音樂教師、各班班主任、及學生)
要求人人參與，可以根據(jù)自己的愛好、特長，以教材內(nèi)容為主，自選內(nèi)容、表演形式自選合作伙伴、節(jié)目負責人、時間排練、節(jié)目主持人和學生評委?！鞍嗉壱魳窌毕仍诟靼嗟膯卧顒诱n中練習指導，將在每學期末正式舉行，并根據(jù)每個學生的參與和表現(xiàn)來評定學生的音樂考核成績。
活動組織形式：
毛遂自薦式：學生舉手，教師隨機提名學生上臺表演。(課堂活動)擊鼓傳花式：教師做鼓手擊鼓，學生傳“花”，接到花的學生上臺表演，如有合作者一同上臺。(課堂活動)主持人報幕式：主持人按照節(jié)目單順序依次報幕，學生按順序表演。(學期末班級活動考核)(主持人及評委由學生推選出來三人加音樂教師和各班班主任)
節(jié)目范圍：
自選或改編本學期教材內(nèi)容，也可選擇自己最喜歡的歌曲，演唱形式自定，可以獨唱、小組唱、表演唱、大合唱等。
節(jié)目形式：
唱歌、(獨唱、小組唱、表演唱、對唱)舞蹈、(集體舞、獨舞、徒手操、民族舞、現(xiàn)代舞)個人才藝表演(吹葉子、口技、樂器演奏等)、小品、詩歌朗誦、故事劇、音樂劇、校園情景劇、時裝表演、英文歌曲等。
(二)安排活動各環(huán)節(jié)及注意事項：
1.教師方面：在開學初頒發(fā)“班級音樂會”活動方案，提前布置任務。在學生排練過程中和音樂課堂單元活動課上給予學生一定的指導，并為學生的排練提供物質和技術上的幫助，做好學生間的組織協(xié)調工作。
2.學生方面：
(1)演出地點選擇音樂教室、學生所在班級。
(2)每班推選主持人1―4名。主持人除負責節(jié)目主持、撰寫主持稿外，還要負責統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。
(3)演出時邀請班主任、科任老師以及家長觀看音樂會的演出并進行評比。
(4)設計節(jié)目單，教師給以指導及幫助。上網(wǎng)查閱等等。
校園音樂節(jié)策劃案篇四
在這個搖滾樂萌動的時期我們所有搖滾樂愛好者期待一場甘霖的到來。而天天藝術所號召的'正是我們想做的——讓音樂之花在校園綻放。社團聯(lián)盟與樂隊聯(lián)合即刻行動起來，用最飽滿的精神和最強大的陣容舉辦二外首屆搖滾音樂節(jié)，迎接搖滾樂在二外的第一場生命的洗禮。
樂隊聯(lián)合以主辦方的身份參與本次活動的策劃及籌備，并組織校內(nèi)樂隊以及校外專業(yè)樂隊進行演出。
主題：首屆北京第二外國語學院搖滾音樂節(jié)
時間：初定于5月14日至17日之間，具體日期根據(jù)校外樂隊情況待定。
地點：視聽中心禮堂。規(guī)模在500人以上，進行音樂演出效果最佳。
形式內(nèi)容：全部以樂隊形式進行演出，突出搖滾樂主題。第一天由校內(nèi)樂隊出演，力求表現(xiàn)學生特色的音樂，其中穿插本校內(nèi)知名歌手進行音樂互動活動及贊助方的宣傳活動。第二天由校外專業(yè)樂隊出演，不做過多修飾，保持演出連貫性，力求帶給大家純粹的音樂享受，讓大家感受真正搖滾樂的魅力。
（一）戶外視覺宣傳：
1、精致展板x3（彩色），標明活動主題、贊助方及主辦方。形式簡單直接，配以醒目色彩，吸引群眾注意。放置于主樓大廳、食堂門口及中文樓大廳。尺幅為1.5mx1m。時間為4月26日至4月30日及5月7日至5月15日即活動開始當天。（如贊助商有需要可添加其標致）
2、宣傳海報x50（彩色），標注活動時間及簡單介紹內(nèi)容，突出活動主題。放置于學校海報欄、宿舍樓宣傳欄、操場外圍、小賣部、書報亭、水房及其他可張貼海報處。尺幅為中小型。時間為5月7日至5月16日即活動結束當天。（如贊助商有需要可添加其標致）
3、條幅x1，標注活動主題及副主題。尺幅1.5mx8m。放置于視聽中心禮堂門口，演出當晚置于廳內(nèi)。時間為5月7日至5月16日。（如贊助商有需要可冠名）
（二）校內(nèi)媒介宣傳：
1、校廣播臺宣傳：自5月7日至14日播放3次，用于宣傳活動內(nèi)容，引起群眾注意，最后說明贊助商名稱。
2、校內(nèi)雜志宣傳：隸屬于社團聯(lián)盟的文學社團春華秋實刊內(nèi)制作活動專欄，向讀者宣傳此次活動同時講解搖滾樂相關歷史及知識，介紹即將演出的樂隊概況。（由于該刊物為校內(nèi)刊，不能涉及商業(yè)行為，因此不能為贊助商提供除名稱外過多宣傳機會，請予以諒解）
（三）門票：制作小門票，于5月11日及12日兩天發(fā)票。門票只是宣傳手段，即使未持有門票也可進場觀看演出。
第一天（預計為5月15日周二）：
（一）12：00設備到場，14：00道具組安排布置會場，安裝音響、調音師調試設備，樂隊試音，安裝燈光并調試，。提早做準備，以求全力保證音響效果以及舞臺效果。
（二）18：00所有工作組就位，包括導演組、道具組、演員組、18：30開始檢票，觀眾進場。
（三）19：00介紹出場樂隊以及贊助商，演出正式開始。
與觀眾交流、介紹搖滾樂知識同時對贊助商進行鳴謝，活躍會場氛圍。為時15分鐘左右。之后音樂會繼續(xù)進行。
（五）21：30演出結束。主辦方（包括社團聯(lián)盟方面負責人及樂隊聯(lián)合方面負責人）感謝贊助商的支持，感謝校內(nèi)樂隊及到場校外嘉賓樂隊，感謝學校媒體。播放退場音樂。
（六）10：00之前所有設備全部卸下。清掃衛(wèi)生。工作人員退場
第二天（預計為5月16日周三）：
（七）14：00道具組安排布置會場，安裝音響、校外樂隊試音，安裝燈光并調試，調音師調試設備。
（八）18：00所有工作組就位，包括導演組、道具組、演員組、18：30觀眾進場。
（九）19：00介紹出場樂隊以及贊助商，演出正式開始。
（十）20：10結束第一階段演出，場內(nèi)放輕音樂舒緩觀眾情緒，樂隊休息。為時6分鐘左右，之后音樂會繼續(xù)進行。
（十一）21：30演出結束。主辦方（包括社團聯(lián)盟方面負責人及樂隊聯(lián)合方面負責人）為本次音樂節(jié)活動做簡短總結，并感謝贊助商的支持，感謝校外專業(yè)樂隊及校外嘉賓樂隊，感謝學校媒體。播放退場音樂，二外搖滾音樂節(jié)活動到此落下帷幕。
校園音樂節(jié)策劃案篇五
項目名稱：校園拍賣
活動內(nèi)容：以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象，再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進行一次拍賣活動。
活動地點：拍賣地點選在財大南?；@球場
方式：先和校方協(xié)商籃球場地事宜，再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學生，以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。
再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商，最后再去請一支歌舞表演團隊。
盈利模式：以贊助費和競拍者的競拍資格費(即會費)為收入來源，對提供拍賣物品的供應者實行免費服務。
受益各方:1).贊助商獲得了廣告宣傳，為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基礎。
2)提供拍賣物品的學生可以以比較高的價格賣出自己的閑置物品，而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人，3)競拍者得到了自己想要的物品。
4)廣大師生會從中得到娛樂，放松心情。
5)舉辦方即我和我的團隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。
財務核算：
成本：
1.傳單及海報的印制費用
2.可能還有給校方的場地費。
3.請歌舞團的費用。
4.去拉贊助和請歌舞團的公交費。
5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的通信費。
6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費。
收入來源: 贊助費和競拍資格費
拍賣時間：選在大四學生賣舊書的那段時間，可連續(xù)舉辦兩次，選在每周二下午3：00至6：00。
附：
1)校園拍賣，尤其是公開實地拍賣在財大還聞所未聞，所以舉辦這次首屆財大“×××”杯拍賣會肯定會吸引不少師生前來觀看。
提供拍賣物品者和競拍者自然不用說，另外還會包括大量的圍觀者.
2)場面越熱鬧，圍觀者越多，那么贊助商的廣告效應就越大，這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。
成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應”。
此外還會對歌舞表演團隊的品牌宣傳起了一定的促進作用，只是他的目標顧客群不是在校大學生，不然也能把它拉到贊助商隊伍里。
那樣的話它不僅可以義務演出，另外還會增加一筆可觀的收入，而不是增加成本。
3)給拍賣商品提供者免費服務就會提高他們參與活動的積極性，“變廢為寶+能賣出比較高的價格+免費服務’,這樣就會大大提高他們的參與積極性，這樣我們就可以收集到大量的商品。
4)給每個宿舍先宣傳到位，然后再征詢每個宿舍看有沒有人愿意參與競拍，參與競拍的人每人只交5毛錢，然后發(fā)一張小卡片，憑此卡取得競拍資格，并領取物品。
為什么這么做呢?讓會員交費是拍賣行業(yè)普遍的一種做法，這樣做是為了提高竟拍者的積極性，有利于賣者。
這就跟你追一個女孩子一樣，你已經(jīng)付出了就想得到回報。
已經(jīng)交了費你就想買件商品，不然那五毛錢豈不虧了。
那為什么我們要把價格制定得如此低呢?是因為我們想爭取更廣泛的人來參與競拍，給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應，讓贊助商滿意，因為我們的主營收入在贊助商這塊，另外還可減輕學生負擔。
所以這5毛的效應非同一般，對買者賣者贊助商都有利。
5)最主要的難點是在于對商品的分類，編號，及把編號與賣者的商品價格對號入座這兒。
我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的辦法，把大家都需要，并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號，再貼上起步價，建議賣者把起步價制訂得低點。
這樣有利于銷售，如果你的商品真值你想像得那么高的價，那么在競拍中價格自然會高起來。
校園音樂節(jié)策劃案篇六
一、活動背景
“要么電子商務，要么無商可務”
最引人注目的是，網(wǎng)絡購物用戶年增長48.6%，是用戶增長最快的應用, 預示著更多的經(jīng)濟活動步入電子商務時代。
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿足不了大眾的日常需要。
遺憾的是，各大高校內(nèi)電子商務尚未形成一股學習風氣，多數(shù)人對電子商務一知半解，把網(wǎng)上購物等同于電子商務，是電子商務的全部。
這是一個普遍的知識誤區(qū)。
要么與時俱進，要么無所適從!
團購，一個xx年才興起的電子商務模式，被稱之為“c2b”。
通過聚集起數(shù)以百千計的團友，運用最簡單的經(jīng)濟原理——“量大價優(yōu)”加大與商家的談判能力，以求得最優(yōu)價格的一種購物方式。
作為一種新的生活方式，團購給我們帶來的`爆炸力已經(jīng)逐漸顯示出來了。
發(fā)揮電子商務協(xié)會特色，打響電子商務協(xié)會品牌
作為廣東輕工職業(yè)技術學院內(nèi)電子商務愛好者與學習者自發(fā)組成社團——電子商務協(xié)會身上肩負著探索校園電子商務活動形式，營造校園學習電子商務氛圍的使命。
經(jīng)過電子商務協(xié)會全體成員長時間的討論、論證，得出“團購”這一新興的電子商務模式具體可操作性，代表了電子商務性質，有利于推廣電子商務知識的結論。
在這樣的背景下，組織一場符合時代潮流，彰顯大學生新時代積極向上風貌的活動勢在必行了。
二、大賽目的
三、大賽特色
四、參賽對象：
廣東輕工職業(yè)技術南海校區(qū)全體師生
五、時間及安排：
校園音樂節(jié)策劃案篇七
此次活動較其他高校音樂節(jié)新穎，且音樂及cosplay是當代年輕人較為關心的事，此活動將吸引很多人的關注。
活動參與者廣泛，只要符合參賽資格，各高校同學都可以參加。宣傳方式廣泛，而且將到達各個高校中。會場設在廣中醫(yī)生活區(qū)足球場，位于大學城中環(huán)路，交通方便，且人流較多，場地大，可容納大舞臺及很多人。預計參賽隊伍有10至15支，觀眾有800至1000人。
屆時，電子產(chǎn)品，音樂雜志，cd，動漫周邊的現(xiàn)場展賣也將是吸引人的賣點。
活動的后期宣傳工作，將活動的精彩瞬間展現(xiàn)給大家，進一步對贊助商與社團進行宣傳。
校園音樂節(jié)策劃案篇八
活動前期：
1通知各表演成員進行排練
2提前一周制作海報，傳單等形式進行宣傳
3提前一天完成節(jié)目審核，并制作節(jié)目表
活動當天：
1中午開始由吉他社部分成員搬運物資，器材（音響設備，樂器等）并布置舞臺
2安排現(xiàn)場工作人員接電源開始試音，調試設備
3下午3點開始組織表演人員簽到，并安排地點準備
4下午4點保證所有設備準備就緒，所有工作人員準備就位
5下午4點半到五點之間音樂會開始
6安排吉他社部分成員在現(xiàn)場維持秩序，確保整個音樂會時間的順利進行
7大概下午6點半至7點之間音樂會結束，吉他社所有成員清理現(xiàn)場
校園音樂節(jié)策劃案篇九
搖滾樂登陸中國大陸已有xx余年，經(jīng)歷著坎坷并在此生根發(fā)芽，不斷成長。現(xiàn)下?lián)u滾愛好者的數(shù)量與日俱增，隨著越來越多的搖滾歌手的誕生、搖滾唱片的發(fā)行，更多的年輕人逐漸接受搖滾樂成為自己生活中的一部分。二外作為一個外語院校，總能站在時代的浪尖，以最快的速度吸收外來的營養(yǎng)。
在這個搖滾樂萌動的時期我們所有搖滾樂愛好者期待一場甘霖的到來。而天天藝術所號召的正是我們想做的——讓音樂之花在校園綻放。社團聯(lián)盟與樂隊聯(lián)合即刻行動起來，用最飽滿的精神和最強大的陣容舉辦二外首屆搖滾音樂節(jié)，迎接搖滾樂在二外的第一場生命的洗禮。
此次活動由學院社團聯(lián)盟及本校樂隊聯(lián)合共同策劃主辦。社團聯(lián)盟自成立以來曾多次舉辦或承辦校內(nèi)大型文藝晚會及校外活動，組織經(jīng)驗豐富，人才眾多，既有外聯(lián)、文藝、宣傳等職能部門，同時也是所有院級社團的領導組織機構，是二外學生活動的表率。二外擁有多支樂隊，就在校已知樂隊而言，總數(shù)已超過10支，其中既有聞名全校的[理想國]樂隊，也有初出茅廬的[candy&toys]樂隊。由各樂隊代表組成的二外樂隊聯(lián)合以主辦方的身份參與本次活動的策劃及籌備，并組織校內(nèi)樂隊以及校外專業(yè)樂隊進行演出。
初定于5月14日至17日之間，具體日期根據(jù)校外樂隊情況待定。
主題：首屆北京第二外國語學院搖滾音樂節(jié)
視聽中心禮堂。規(guī)模在500人以上，進行音樂演出效果最佳。
全部以樂隊形式進行演出，突出搖滾樂主題。第一天由校內(nèi)樂隊出演，力求表現(xiàn)學生特色的音樂，其中穿插本校內(nèi)知名歌手進行音樂互動活動及贊助方的宣傳活動。第二天由校外專業(yè)樂隊出演，不做過多修飾，保持演出連貫性，力求帶給大家純粹的音樂享受，讓大家感受真正搖滾樂的魅力。
（一）戶外視覺宣傳：
1、精致展板x3（彩色），標明活動主題、贊助方及主辦方。形式簡單直接，配以醒目色彩，吸引群眾注意。放置于主樓大廳、食堂門口及中文樓大廳。尺幅為1、5mx1m。時間為4月26日至4月30日及5月7日至5月15日即活動開始當天。（如贊助商有需要可添加其標致）
2、宣傳海報x50（彩色），標注活動時間及簡單介紹內(nèi)容，突出活動主題。放置于學校海報欄、宿舍樓宣傳欄、操場外圍、小賣部、書報亭、水房及其他可張貼海報處。尺幅為中小型。時間為5月7日至5月16日即活動結束當天。（如贊助商有需要可添加其標致）
3、條幅x1，標注活動主題及副主題。尺幅1、5mx8m。放置于視聽中心禮堂門口，演出當晚置于廳內(nèi)。時間為5月7日至5月16日。（如贊助商有需要可冠名）
（二）校內(nèi)媒介宣傳：
1、校廣播臺宣傳：自5月7日至14日播放3次，用于宣傳活動內(nèi)容，引起群眾注意，最后說明贊助商名稱。
2、校內(nèi)雜志宣傳：隸屬于社團聯(lián)盟的文學社團春華秋實刊內(nèi)制作活動專欄，向讀者宣傳此次活動同時講解搖滾樂相關歷史及知識，介紹即將演出的樂隊概況。（由于該刊物為校內(nèi)刊，不能涉及商業(yè)行為，因此不能為贊助商提供除名稱外過多宣傳機會，請予以諒解）
（三）門票：制作小門票，于5月11日及12日兩天發(fā)票。門票只是宣傳手段，即使未持有門票也可進場觀看演出。
第一天（預計為5月15日周二）：
（一）12：00設備到場，14：00道具組安排布置會場，安裝音響、調音師調試設備，樂隊試音，安裝燈光并調試，。提早做準備，以求全力保證音響效果以及舞臺效果。
（二）18：00所有工作組就位，包括導演組、道具組、演員組、18：30開始檢票，觀眾進常。
（三）19：00介紹出場樂隊以及贊助商，演出正式開始。
（四）20：10結束第一階段演出，穿插進行音樂互動活動，由校內(nèi)十佳歌手等客串嘉賓，與觀眾交流、介紹搖滾樂知識同時對贊助商進行鳴謝，活躍會場氛圍。為時15分鐘左右。之后音樂會繼續(xù)進行。
（五）21：30演出結束。主辦方（包括社團聯(lián)盟方面負責人及樂隊聯(lián)合方面負責人）感謝贊助商的支持，感謝校內(nèi)樂隊及到場校外嘉賓樂隊，感謝學校媒體。播放退場音樂。
（六）10：00之前所有設備全部卸下。清掃衛(wèi)生，工作人員退場。
第二天（預計為5月16日周三）：
（七）14：00道具組安排布置會場，安裝音響、校外樂隊試音，安裝燈光并調試，調音師調試設備。
（八）18：00所有工作組就位，包括導演組、道具組、演員組、18：30觀眾進常
（九）19：00介紹出場樂隊以及贊助商，演出正式開始。
（十）20：10結束第一階段演出，場內(nèi)放輕音樂舒緩觀眾情緒，樂隊休息。為時6分鐘左右，之后音樂會繼續(xù)進行。
（十一）21：30演出結束。主辦方（包括社團聯(lián)盟方面負責人及樂隊聯(lián)合方面負責人）為本次音樂節(jié)活動做簡短總結，并感謝贊助商的支持，感謝校外專業(yè)樂隊及校外嘉賓樂隊，感謝學校媒體。播放退場音樂，二外搖滾音樂節(jié)活動到此落下帷幕。
1、關于前期：此次音樂節(jié)的籌劃工作由社團聯(lián)盟文藝部及樂隊聯(lián)合負責人共同制作，社聯(lián)方面以宣傳、布置晚會為主，樂聯(lián)以聯(lián)系樂隊編排節(jié)目為主。目前已經(jīng)確定下來場地和宣傳工作的各細節(jié)，如會場工作人員安排、會場布置、宣傳工作人員安排、宣傳內(nèi)容、廣播稿，確定下校內(nèi)可參加演出的各樂隊及演出曲目，部分校外專業(yè)樂隊及其演出曲目。
2、關于演出：此次音樂節(jié)定在視聽中心禮堂，為室內(nèi)環(huán)境，不受天氣等因素影響，同時聲音傳播效果也有相對保障。參與會場安排的工作人員都是屬于正規(guī)校級部門，有能力及經(jīng)驗處理基本的突發(fā)情況或不良狀態(tài)等。演出致力于音樂表現(xiàn)方面，除開場報幕、過場調節(jié)、為贊助商宣傳等必要環(huán)節(jié)外不做其他與音樂無關活動，例如發(fā)獎做游戲等。
3、關于設備：目前和一家認識的設備租賃有聯(lián)系，質量高價格低，如果音樂節(jié)可以如期舉行將能夠以以下設備進行演出：laney65w吉他專用音箱x2，100w貝斯專用音箱x1，一套tama鼓，反饋音箱x3（1個給鼓，兩個給前臺樂手），臺口音箱x4總計500w，一個調音臺，并請調音師。10個麥克風，4個給鼓，3個給前臺樂手，3個做備用拾音話筒，連接線若干。
校園音樂節(jié)策劃案篇十
閩南師范大學第一屆大學生音樂節(jié)（暨周末舞臺第二季）“closemusic”
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與。音樂自殷商以來就是被廣為盛行的娛樂活動，其實最擅長于抒發(fā)情感，最能撥動人心弦的藝術形式，它借助聲音這個媒介來真實地傳達，表現(xiàn)和感受審美情感。閩南師范大學藝術團舉辦這次大學生音樂節(jié)是能夠讓大學生們感受到音樂的魅力，豐富娛樂生活，借音樂抒發(fā)情感，用音樂對過去人生的總結與懷念。
1.全校師生歡聚一堂，活躍校園氣氛
2.讓音樂撞擊人的心靈，從心出發(fā)感受音樂的魅力。
共青團閩南師范大學委員會
閩南師范大學大學生藝術團
閩南師范大學全體同學
時間：5月24號晚上7：30
地點：達理活動中心一樓
（一）、前期宣傳
1、時間：2014年5月12號——5月23號
2、形式：
（1）下達通知各院各班進行宣傳
（2）制作宣傳視頻，在達理活動中心led大屏幕上滾動宣傳播放；
（3）利用微博、微信、qq等媒介進行宣傳，充分利用媒體媒介；
（4）達理、瑞京定點宣傳，下宿舍宣傳，制作宣傳板塊
3、相關準備：
（1）安排前期宣傳總負責人；
（2）制作晚會宣傳傳單等；
（3）確定各宣傳時間、地點、人員等。
（二）節(jié)目征集流程
1、通過宣傳收集節(jié)目
歌曲類：（1）原創(chuàng)歌曲（即自己作詞作曲的音樂）
（2）改編歌曲（可以是改歌詞或者改歌譜）
（3）支持各個年代的影視歌曲翻唱及年代經(jīng)典歌曲翻唱
（4）模仿你有喜愛的明星的聲音唱歌
（5）樂隊
樂器類：
（1）身邊你所能想到的東西就是樂器，用身邊的“樂器”創(chuàng)作一首音樂（葉子、臉盆、杯子），只要你想的到的。
（2）樂器合奏
1、小型音樂劇
2、向校外征集節(jié)目
（1）同上向外校（衛(wèi)校、城職）征集
（2）向外校社聯(lián)、藝術團、學生會文娛部征集節(jié)目
3、向各院系征集節(jié)目
4、向藝術團團內(nèi)征集節(jié)目
5、在5月15日將所有征集的節(jié)目進行篩選，選取好的節(jié)目，最終敲定可以上的節(jié)目。
6、將節(jié)目進行分類，確保每個年代都有自己的代表歌曲及節(jié)目。
（三）贊助
由藝術團外聯(lián)部著手準備
（四）晚會形式流程
流程：（節(jié)目內(nèi)容視收取節(jié)目狀況而定）
（1）第一篇章80年代---青春回眸
由80年代的經(jīng)典歌曲開場。技能隊提供的80年代才藝展示。例如經(jīng)典電視劇的劇情演繹以及小品演繹舞蹈演繹等。期間展出一些80年代的代表性照片或是物品。
（2）中場游戲或抽獎
(3)第二篇章90年代---青春圓舞曲
由一首90年代所熟悉的音樂為模特隊的背景音樂開場。選擇一些90后小時候的動畫片或是動漫進行cosplay展。以90后小時候的經(jīng)典游戲與觀眾互動。
（4）中場可以播放經(jīng)典歌曲，有獎競猜，與觀眾互動
（5）第三篇章00年代---青春ing
以00后流行的音樂作為街舞音樂一段高大上的街舞開場。剪輯00后的娛樂方式播放剪短的視頻。
（6）中場游戲或抽獎
（7）第四篇章10年代---青春紀念冊
通過歌曲串燒的形式，從80年代的歌一直唱到10年代
（四）節(jié)目單：待定
（五）經(jīng)費預算：待定
總指導：張偉明老師
總策劃：藝術團演出策劃部
總劇組導演：主席團助理
顧問：主席團團長
校園音樂節(jié)策劃案篇十一
x系第一屆大學生音樂節(jié)
用吶喊！迎接盛夏！
你還在沉迷于電腦游戲嗎你還在淪陷于虛幻的手機世界嗎你還在享受沒有語言，沒有激情的世界嗎想讓你的大學生活找回以前的?；顒恿岬罉蛳档谝粚谩按髮W生音樂節(jié)”歡迎你的加入！
20xx年5月11日至5月20日
（1）海選地點g棟5樓（具體教室待定）
（2）正式演出a棟5樓學術報告廳
道橋系全體學生及部分外系學生
x學生會文體部
以海選的.方式選出八名選手，將八名選手進行集中培訓排練歌曲，擇日在學術報告廳進行正式演出，同時評出第一名、第二名、第三名。
1、參賽選手以向班級報名的方式進行活動報名，班級參賽人數(shù)沒有限制。（報名表見附件1）
2、海選、正式演出的相關環(huán)節(jié)，參賽選手務必聽從主辦方的安排。（相關比賽評分標準見附件2）
3、尊重同伴，尊重觀眾，尊重自己，樹立良好的表演藝術風尚。
在正式演出結束后頒發(fā)第一名、第二名、第三名共三個獎項。
校園音樂節(jié)策劃案篇十二
音樂的歷史源遠流長，中國在殷商時期就出現(xiàn)了甲骨文，春秋戰(zhàn)國便有了大量記載音樂的文獻著作。然而，作為新時期的大學生，由于現(xiàn)代教育的'不完善，能清楚的寫出五線譜的卻少之又少，所以音樂的基礎越來越被教育者們重視。網(wǎng)絡音樂節(jié)也隨之興起。
師大新校區(qū)所有大學生
通過歷時一個月的音樂節(jié)，可以豐富校園音樂文化，讓音樂傳遍校園，使學生感受到音樂的無比魅力，享受到音樂節(jié)帶給他們的無限樂趣，體會到社團文化特色。
本屆音樂節(jié)將主要由開幕式，音樂講座，音樂知識普及宣傳周，xx師范大學校園樂隊大型匯演（畢幕式）及網(wǎng)絡詞曲創(chuàng)作大賽五項大型活動構成，活動形式各異，內(nèi)容豐富，主題新穎。
a) 前期準備與整體宣傳
b) 開幕式
c) 音樂講座
d) 音樂知識普及宣傳周
e) 樂隊大型匯演
f) 詞曲創(chuàng)作大賽
項目評估主要通過在活動過程中項目主辦方、目標人群來進行評估及對項目完成后進行問卷調查來評估。
一萬元人民幣
校園音樂節(jié)策劃案篇十三
閩南師范大學第一屆大學生音樂節(jié)（暨周末舞臺第二季）“closemusic”
二、活動背景
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與。音樂自殷商以來就是被廣為盛行的娛樂活動，其實最擅長于抒發(fā)情感，最能撥動人心弦的藝術形式，它借助聲音這個媒介來真實地傳達，表現(xiàn)和感受審美情感。閩南師范大學藝術團舉辦這次大學生音樂節(jié)是能夠讓大學生們感受到音樂的魅力，豐富娛樂生活，借音樂抒發(fā)情感，用音樂對過去人生的總結與懷念。
三、活動主題：
青春涌動、激情洋溢
四、活動目的：
1、全校師生歡聚一堂，活躍校園氣氛。
2、讓音樂撞擊人的心靈，從心出發(fā)感受音樂的魅力。
五、主辦單位：
共青團閩南師范大學委員會
六、承辦單位：
閩南師范大學大學生藝術團
七、活動對象：
閩南師范大學全體同學
八、活動地點、時間
時間：5月24號晚上7：30
地點：達理活動中心一樓
九、活動形式：
以晚會形式，演員們按照演出順序登臺演出
十、活動流程
（一）、前期宣傳
1、時間：20xx年5月12號—5月23號
2、形式：
（1）下達通知各院各班進行宣傳
（2）制作宣傳視頻，在達理活動中心led大屏幕上滾動宣傳播放；
（3）利用微博、微信、qq等媒介進行宣傳，充分利用媒體媒介；
（4）達理、瑞京定點宣傳，下宿舍宣傳，制作宣傳板塊
3、相關準備：
（1）安排前期宣傳總負責人；
（2）制作晚會宣傳傳單等；
（3）確定各宣傳時間、地點、人員等。
（二）節(jié)目征集流程
通過宣傳收集節(jié)目：
歌曲類：
（1）原創(chuàng)歌曲。（即自己作詞作曲的音樂）
（2）改編歌曲。（可以是改歌詞或者改歌譜）
（3）支持各個年代的影視歌曲翻唱及年代經(jīng)典歌曲翻唱。
（4）模仿你有喜愛的明星的聲音唱歌。
（5）樂隊
樂器類：
（1）身邊你所能想到的東西就是樂器，用身邊的“樂器”創(chuàng)作一首音樂（葉子、臉盆、杯子），只要你想的到的。
（2）樂器合奏
1、小型音樂劇。
2、向校外征集節(jié)目。
（1）同上向外校（衛(wèi)校、城職）征集。
（2）向外校社聯(lián)、藝術團、學生會文娛部征集節(jié)目。
3、向各院系征集節(jié)目。
4、向藝術團團內(nèi)征集節(jié)目。
5、在5月15日將所有征集的節(jié)目進行篩選，選取好的節(jié)目，最終敲定可以上的節(jié)目。
6、將節(jié)目進行分類，確保每個年代都有自己的代表歌曲及節(jié)目。
（三）贊助
由藝術團外聯(lián)部著手準備。
（四）晚會形式流程
形式：晚會分為三個篇章：80年代，90年代，00年代，10年代用不同的音樂表現(xiàn)形式表演出三個時代。
流程：（節(jié)目內(nèi)容視收取節(jié)目狀況而定）
由80年代的經(jīng)典歌曲開場。技能隊提供的80年代才藝展示。例如經(jīng)典電視劇的劇情演繹以及小品演繹舞蹈演繹等。期間展出一些80年代的代表性照片或是物品。
中場游戲或抽獎
由一首90年代所熟悉的音樂為模特隊的背景音樂開場。選擇一些90后小時候的動畫片或是動漫進行cosplay展。以90后小時候的經(jīng)典游戲與觀眾互動。
中場可以播放經(jīng)典歌曲，有獎競猜，與觀眾互動
以00后流行的音樂作為街舞音樂一段高大上的街舞開場。剪輯00后的娛樂方式播放剪短的視頻。
中場游戲或抽獎
通過歌曲串燒的形式，從80年代的歌一直唱到10年代。
（四）節(jié)目單：待定。
（五）經(jīng)費預算：待定。
十一、活動安排：
總指導：張偉明老師
總策劃：藝術團演出策劃部
總劇組導演：主席團助理
顧問：主席團團長
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校園音樂節(jié)策劃案篇十四
音樂是什么？音樂與人的生活情趣、審美情趣、言語、行為、人際關系等等，有一定的關聯(lián)。故高潔的音樂與低價的音樂其對人們的影響是大不相同的。音樂是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術，不論是唱或奏或聽，都內(nèi)涵著及關聯(lián)著人們千絲萬縷的情感因素。
二、活動目的
迎接20xx屆新生，豐富校園音樂文化，讓音樂傳遍校園，使學生感受到音樂的無比魅力，享受音樂節(jié)帶給他們的無限樂趣，體會到社團文化的特色。
三、活動主題
無可取代的音樂之美，感受音樂之美。
四、活動對象
xx大學全體學生
五、活動時間
20xx年10月23日早上8:30到11:30
六、活動地點
xx
七、活動流程
（一）活動前期
1、前期宣傳
（1）、實體宣傳：分發(fā)宣傳單，張貼海報，10月12日在西、東、北、南食堂門口搭制桁架，擺放主題噴繪宣傳。
（2）、網(wǎng)絡宣傳：利用xx大學校團委網(wǎng)站、校園論壇、新浪微博、人人網(wǎng)、各學院qq群等網(wǎng)絡媒體進行網(wǎng)絡宣傳，并由專人負責隨時更新進行活動現(xiàn)場的宣傳。
2、人員安排
（1）、邀請嘉賓：由辦公室干事協(xié)助負責邀請參加xx大學音樂節(jié)的嘉賓，并發(fā)出請柬和邀請函，并于10月10日前確定到場的嘉賓。
（2）、主持人的邀請
邀請學生主持人，并在10月12日前確定主持人名單。10月15日前確定學生主持臺本。
3、場地及物資準備
（1）場地準備：提前向有關部門申請有關場地的使用權
（2）物資準備：與宣傳部制定計劃確定宣傳物資，與財資部對接所需物資，提前準備活動有關物品（包括麥克風、音響設備、鮮花、a字牌等道具）
（二）、活動中期
1、現(xiàn)場準備
2、活動流程
組織進場：分派4名工作人員在會場門口組織觀眾嘉賓有序進場并維持現(xiàn)場紀律。
學生主持人介紹活動背景及主題：按照先前確定臺本宣講。
嘉賓致辭：由特邀嘉賓致辭并宣布活動開始。
音樂節(jié)表演：抽簽決定各個上報節(jié)目表演順序（節(jié)目表略），并安排工作人員催場。并準備活躍氣氛的小游戲（比如有獎競猜等）亦可以借此來避免突發(fā)狀況下（比如節(jié)目不能上場，需要等待等）的冷場等。
活動結束：所有節(jié)目表演完之后，由主持人進行最后的總結陳詞，并宣布結束。
組織退場：由工作人員有序組織嘉賓及觀眾離場，維護好秩序。清理善后：由勤部工作人員組織好善后工作，整理打掃會場。
（三）活動后期
1、將活動視頻及照片等上傳社聯(lián)微博、人人等網(wǎng)絡平臺。
2、承辦方內(nèi)部對活動進行經(jīng)驗總結，形成書面的活動總結或感想。
八、活動預算
（一）宣傳品
（二）物資
校園音樂節(jié)策劃案篇十五
音樂是什么？音樂與人的生活情趣、審美情趣、言語、行為、人際關系等等，有一定的關聯(lián)。故高潔的音樂與低價的音樂其對人們的影響是大不相同的。音樂是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術，不論是唱或奏或聽，都內(nèi)涵著及關聯(lián)著人們千絲萬縷的情感因素。
迎接20xx屆新生，豐富校園音樂文化，讓音樂傳遍校園，使學生感受到音樂的無比魅力，享受音樂節(jié)帶給他們的無限樂趣，體會到社團文化的特色。
無可取代的音樂之美，感受音樂之美。
xxxx大學全體學生
20xx年10月23日早上8:30到11:30
xxxx
（一）活動前期
1、前期宣傳
（1）、實體宣傳：分發(fā)宣傳單，張貼海報，10月12日在西、東、北、南食堂門口搭制桁架，擺放主題噴繪宣傳。
（2）、網(wǎng)絡宣傳：利用xxxx大學校團委網(wǎng)站、校園論壇、新浪微博、人人網(wǎng)、各學院qq群等網(wǎng)絡媒體進行網(wǎng)絡宣傳，并由專人負責隨時更新進行活動現(xiàn)場的`宣傳。
2、人員安排
（1）、邀請嘉賓：由辦公室干事協(xié)助負責邀請參加xxxx大學音樂節(jié)的嘉賓，并發(fā)出請柬和邀請函，并于10月10日前確定到場的嘉賓。
（2）、主持人的邀請
邀請學生主持人，并在10月12日前確定主持人名單。10月15日前確定學生主持臺本。
3、場地及物資準備
（1）場地準備：提前向有關部門申請有關場地的使用權
（2）物資準備：與宣傳部制定計劃確定宣傳物資，與財資部對接所需物資，提前準備活動有關物品（包括麥克風、音響設備、鮮花、a字牌等道具）
（二）、活動中期
1、現(xiàn)場準備
2、活動流程
組織進場：分派4名工作人員在會場門口組織觀眾嘉賓有序進場并維持現(xiàn)場紀律。
學生主持人介紹活動背景及主題：按照先前確定臺本宣講。
嘉賓致辭：由特邀嘉賓致辭并宣布活動開始。
音樂節(jié)表演：抽簽決定各個上報節(jié)目表演順序（節(jié)目表略），并安排工作人員催場。并準備活躍氣氛的小游戲（比如有獎競猜等）亦可以借此來避免突發(fā)狀況下（比如節(jié)目不能上場，需要等待等）的冷場等。
活動結束：所有節(jié)目表演完之后，由主持人進行最后的總結陳詞，并宣布結束。
組織退場：由工作人員有序組織嘉賓及觀眾離場，維護好秩序。清理善后：由勤部工作人員組織好善后工作，整理打掃會場。
（三）活動后期
1、將活動視頻及照片等上傳社聯(lián)微博、人人等網(wǎng)絡平臺。
2、承辦方內(nèi)部對活動進行經(jīng)驗總結，形成書面的活動總結或感想。
（一）宣傳品
（二）物資
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