心得體會是對過去一段時間內的收獲和經(jīng)歷的回顧，有助于我們思考和規(guī)劃未來的發(fā)展。那么，如何寫出一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們需要明確心得體會是對具體事件和經(jīng)驗的總結，要結合實際情況，突出重點，言簡意賅。其次，心得體會的內容應該具有針對性和實用性，既要對自己有幫助，也要對他人有啟發(fā)。同時，言之有物、觸動人心也是寫好心得體會的重要因素。此外，要注重思考和分析，深入挖掘事物背后的道理和規(guī)律，反思自己的不足和成長空間。最后，在撰寫心得體會時要注意語言的準確性、條理性和連貫性，做到言之有據(jù)，觀點明確，易于理解。下面是一些經(jīng)典的心得體會示范，希望對大家的寫作有所幫助。
銀行會計課程思政心得體會篇一
在學習會計課程的過程中，我深感這門課程的重要性。會計作為商科的基礎必修課，涵蓋了眾多的知識點和技能。通過學習，我收獲了很多，也結識了很多優(yōu)秀的同學。以下是我對會計課程的心得體會，希望對未來學習會計的同學有所幫助。
首先，會計課程的基礎知識是學習的關鍵。會計是一門技術性很強的學科，其中的基本概念、原則和規(guī)則是學習的基礎。在學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)要牢固掌握會計的基礎知識，需多刷習題、反復強化。例如，掌握會計方程和會計憑證是學習的重點，熟練掌握這些基礎知識可以在后續(xù)的學習中更好地理解和應用。
其次，會計課程重在實踐與實際應用。會計是一門注重實際操作和實踐應用的學科，需要我們在理論學習的基礎上，加強實操能力。通過做實例分析、模擬操作等方法，我能夠更好地理解課程內容，提高解決實際會計問題的能力。在實際操作中，我也意識到了會計工作的細致和準確性，這對于一個會計從業(yè)者來說至關重要。
第三，仔細分辨會計信息的真?zhèn)问潜匾摹Ｔ趯W習會計的過程中，我們需要認識到會計信息的重要性，同時也要明白虛假會計信息的危害性。因此，識別和分辨會計信息的真?zhèn)问俏覀儗W習的重點之一。通過學習如何辨識虛假會計信息的方法，我不僅提高了自身的防范能力，也為將來的工作打下了堅實的基礎。
此外，合作與交流是學習會計的一大亮點。在學習會計的過程中，我和同學的交流和合作不僅豐富了學習的內容，也加深了對會計知識的理解。通過分組作業(yè)和團隊項目，我學會了與他人合作，并且通過不斷溝通和交流，我們共同提高了解決問題的能力。另外，在課程中我們也要時刻保持開放的心態(tài)，虛心學習他人的經(jīng)驗和見解，這樣才能不斷提升自己。
最后，我要強調的是，會計課程的學習不僅要關注理論知識的掌握，更要時刻關注行業(yè)的動態(tài)和變革。會計行業(yè)是一個不斷發(fā)展和演變的行業(yè)，我們必須與時俱進，不斷學習新的會計規(guī)定、法律法規(guī)以及會計技術的發(fā)展趨勢。只有不斷提升自己的綜合素質和專業(yè)知識，才能在激烈的就業(yè)競爭中脫穎而出。
總之，學習會計課程是一次寶貴的經(jīng)歷。通過學習會計，我不僅對會計知識有了更深的認識，同時也鍛煉了自己的實際操作能力和團隊合作精神。學習會計不僅僅是為了拿到一個證書，更是為了提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競爭力。希望我的心得體會能給未來學習會計的同學以啟示，讓他們更加充分地認識到學習會計的重要性和價值。
銀行會計課程思政心得體會篇二
保險會計是財務會計領域的一個重要分支，與其他行業(yè)的會計有著很大的不同。作為一名學習保險會計的學生，我在這門課程中收獲頗多，對于保險會計的理論和實踐有了更深入的了解。在這里，我將分享我在保險會計課程中的心得體會。
首先，保險會計課程給我提供了學習和掌握保險核算方法的機會。在課程中，我們學習了如何計算保險合同的預期損益和保險責任準備金。預期損益的計算需要考慮各種因素，如保費收入和保險賠付等。通過課堂上的實例分析，我了解到了如何根據(jù)保險合同的特點和風險來確定保險責任準備金的數(shù)額。這些核算方法對于保險公司的經(jīng)營決策和財務報表編制至關重要。掌握了這些核算方法，我對于保險公司內部的財務狀況有了更深入的了解。
其次，保險會計課程教會了我如何從財務報表中分析保險公司的經(jīng)營狀況。在課程中，我們學習了保險公司的資產(chǎn)負債表和利潤表等財務報表，并通過比較不同時間段的報表數(shù)據(jù)來評估保險公司的盈利能力和償付能力。通過對報表的分析，我了解到了保險公司資金運作的模式和風險控制的方法。這些分析方法對于保險投資和保險承保有著重要的指導意義。學會了這些分析方法，我能夠更好地理解保險公司的財務報表，并對其經(jīng)營狀況作出準確的評估。
再次，保險會計課程培養(yǎng)了我對保險行業(yè)發(fā)展趨勢的敏感性。在課程中，我們學習了保險市場的競爭環(huán)境和監(jiān)管政策。通過對保險市場的分析，我了解到了行業(yè)的變化和趨勢，并能夠預測行業(yè)的未來發(fā)展方向。這對于保險公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和經(jīng)營決策有著很大的幫助。通過課程的學習，我成為了一名關注保險市場變化的觀察者，能夠及時調整自己的學習和工作方向，以適應行業(yè)的發(fā)展需求。
最后，保險會計課程加強了我的團隊合作和溝通能力。在課程中，我們進行了小組討論和案例分析的活動，需要和同學們進行有效的合作和溝通。通過這些活動，我學會了如何與團隊成員協(xié)商和合作，如何清晰地表達自己的觀點和聽取他人的意見。這些溝通技巧對于未來的工作和學習都是非常重要的。通過課程的訓練，我成為了一名善于與他人合作和交流的團隊成員，能夠更好地融入團隊，共同完成任務。
總之，保險會計課程是一門重要的課程，對于學習保險會計和了解保險行業(yè)都有著重要的意義。通過這門課程，我學習了保險核算的方法，掌握了財務報表的分析技巧，了解了保險行業(yè)的發(fā)展趨勢，并提高了團隊合作和溝通能力。這些知識和技能對于我的職業(yè)生涯都有著重要的幫助。在接下來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，并將所學應用于實踐中，為保險行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
銀行會計課程思政心得體會篇三
會計課程是商科學生必修的重要課程之一，通過學習會計知識，不僅可以幫助學生提升自己的經(jīng)濟管理能力，也能為將來從事會計工作做好準備。在本學期的會計課程中，我積極參與課堂，努力學習，在這個過程中，我收獲了諸多的心得體會。
首先，學會了基本的會計核算方法和理念。在課程中，我學習了會計科目的分類和命名規(guī)則，了解了各種會計憑證的填制方法，以及會計報表的編制和分析。通過實際操作，我學會了如何進行記賬、制作損益表和資產(chǎn)負債表等基本的會計核算方法。這些知識的掌握，使我對財務狀況有了更準確的了解，也能夠更好地分析和解讀企業(yè)的財務報表。
其次，學會了團隊合作和溝通的重要性。在課堂上，我們經(jīng)常分組進行小組討論和案例分析。通過與同學們的互動交流，我發(fā)現(xiàn)了團隊合作和溝通的重要性。在解決問題的過程中，我學會了與他人合作，傾聽他人的意見，并予以尊重。與此同時，我也學會了如何表達自己的觀點，并清晰地傳達給他人。這些技能將在將來的工作和生活中起到重要的作用。
接下來，學會了應用會計知識進行實際分析。在課程中，我們不僅學習了會計的基本理論，還進行了大量實際案例的分析。通過對不同情況下企業(yè)的財務分析，我學會了如何運用所學的會計知識，解決實際問題。這種實際應用的能力培養(yǎng)將使我能夠更好地適應將來工作中的挑戰(zhàn)。
此外，學會了思考和分析問題的能力。在學習會計的過程中，我發(fā)現(xiàn)有時候多角度的思考是解決問題的關鍵。通過課堂的討論和老師的指導，我學會了從不同的角度去審視問題，并且學會了通過合理的分析得出結論。這種思考和分析的能力也將在未來的學習和工作中持續(xù)發(fā)揮重要的作用。
綜上所述，通過本學期的會計課程學習，我掌握了會計的基本核算方法和理念，學會了團隊合作和溝通的重要性，培養(yǎng)了應用知識進行實際分析的能力，以及思考和分析問題的能力。這些收獲將有力地幫助我提升自己在會計領域的能力，并為將來的學習和工作奠定基礎。在以后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的會計知識和技能，為社會做出更多的貢獻。
銀行會計課程思政心得體會篇四
第一段：引言（150字）
會計課程是商科學習中的重要組成部分，我作為一名商科學生，經(jīng)歷了一學期的會計課程學習。從課堂上學習到實際操作中應用，這一學期的會計課程帶給了我很多收獲和體會。在本文中，我將分享我在會計課程中所獲得的心得體會。
第二段：理論與實踐相結合（250字）
在會計課程中，我體會到了理論知識與實踐操作的重要性。通過老師的講解和案例分析，我對會計原理、會計準則等理論知識有了更深入的理解。而通過實際操作，比如編制會計報表、填寫會計憑證等，我逐漸掌握了專業(yè)技能。理論與實踐相結合，不僅加深了我的學習成果，還提升了我的實際操作能力。
第三段：團隊合作與溝通能力（250字）
會計課程中，我們經(jīng)常以小組形式進行案例分析和項目調研。在這個過程中，我深刻體會到了團隊合作和溝通能力的重要性。在團隊合作中，每個人都需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢并積極參與，通過交流和討論，我們能夠共同完成任務。同時，溝通能力在團隊合作中起到了關鍵作用，良好的溝通可以避免誤解和分歧，提高工作效率。
第四段：學會分析與解決問題（250字）
會計課程中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。在解決問題的過程中，我學會了分析和思考。對于一個復雜的會計問題，我首先會進行細致的分析，找出問題的根源所在，然后運用已學的知識和技能進行解決。通過反復的實踐和總結，我在解決問題的能力上取得了不小的提升。這種分析與解決問題的能力，不僅在會計領域中有所幫助，在其他學科和實踐中也具有普遍的應用價值。
第五段：結語（200字）
通過一學期的會計課程學習，我不僅獲得了理論知識和實際操作的能力，還培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力、學會了分析與解決問題的方法。這些收獲對我今后的學習和工作都將起到積極的推動作用。同時，會計課程也讓我認識到學習不能止步于書本和課堂，要注重實踐和應用。在今后的學習和實踐中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的會計水平和綜合素質。
銀行會計課程思政心得體會篇五
會計課程作為商科專業(yè)中的一門重要課程，對于培養(yǎng)學生的財務分析能力和理財意識起到了重要的作用。在學習這門課程的過程中，我深刻地體會到了會計知識的重要性和實際應用的巨大潛力。下面我將從課程的體系結構、知識點的實踐應用、學習方法和心態(tài)轉變四個方面來分享我對會計課程的心得體會。
首先，會計課程的體系結構科學合理。會計課程從會計基礎、財務會計、管理會計、審計、財務管理等多個方面，循序漸進地講授會計知識。這種體系結構有助于我們全面系統(tǒng)地掌握會計的核心內容，培養(yǎng)出比較完善的會計思維方式。例如，在學習財務會計的時候，我們不僅要學會編制財務報表，還要學會對財務報表進行分析，理解企業(yè)的財務狀況和盈利能力。這種結構合理的課程體系，使我們在學習會計的過程中形成系統(tǒng)化的知識體系，為今后的實踐應用打下了堅實的基礎。
其次，會計課程注重實踐應用。在學習過程中，我深感會計知識的實際應用是非常重要的。僅僅停留在理論層面上的學習是不夠的，我們要將所學的知識應用到實際中去，才能更好地掌握和理解。例如，在學習財務報表編制的時候，我們需要結合實際企業(yè)的財務數(shù)據(jù)進行實操，將課堂中學到的知識運用到實際的財務分析中。這樣的實踐，使我更加直觀地認識到會計知識在實際工作中的重要性和靈活運用的潛力。
再次，合理的學習方法對于學好會計課程至關重要。在學習會計的過程中，我深感理論學習和實踐應用要有機結合，不能割裂開來。我們要通過適當?shù)臅r間安排，將理論學習和實踐應用相結合，才能更好地學好會計課程。此外，還可以通過多種學習途徑，如參加會計研討、實踐課程、案例分析等，拓寬自己的思路和學習視野。在學習過程中，不斷積累經(jīng)驗，從錯誤中吸取教訓，才能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的會計專業(yè)人才。
最后，學好會計課程還需要進行心態(tài)轉變。學會計需要耐心和細心，需要追求準確和謹慎，這與我們平時的學習習慣和思維方式有所不同。在學習會計的過程中，我們需要具備積極的態(tài)度和良好的學習習慣，不能急功近利，而應當持之以恒、踏實努力。同時，在學習過程中，我們還需要善于總結經(jīng)驗，及時反思自己的學習方法和不足之處，并進行改正和調整。只有這樣，才能真正地掌握和應用好會計知識，成為優(yōu)秀的會計人才。
綜上所述，會計課程是商科專業(yè)中一門重要的基礎課程，對于培養(yǎng)學生的財務分析能力和理財意識具有重要作用。通過學習會計課程，我深刻地體會到了會計知識的重要性和實際應用的巨大潛力。通過科學合理的課程體系結構、注重實踐應用、合理的學習方法和良好的心態(tài)轉變，我們能夠更好地學好會計課程，提高自己的會計水平，為今后的工作打下堅實的基礎。
銀行會計課程思政心得體會篇六
會計課程是商科學習中的重要組成部分，學習會計可以幫助我們理解和運用財務管理知識，提升我們的會計技能。在這門課程中，我有機會學習會計的基本概念、原則和技術，并通過實踐項目了解如何應用會計知識。通過這門課程的學習，我對會計有了更深入的了解，并深刻認識到會計對于企業(yè)的重要性。在這篇文章中，我將分享我在會計課程中的學習體會和收獲。
首先，從基本概念和原則的學習中，我對會計的定義和目的有了更清晰的認識。會計是一種記錄和報告財務信息的系統(tǒng)，目的是為了提供有關經(jīng)濟實體財務狀況和業(yè)務活動的信息。在課堂上，我學到了財務會計、管理會計和成本會計的區(qū)別，以及相關的法律規(guī)定和準則。這些基本概念和原則是學習會計的基礎，對于后續(xù)的學習和實踐非常重要。
其次，實踐項目的經(jīng)驗對于我的會計知識和技能的提升起到了關鍵作用。在課程中，我們被分配到一個小組，需要合作完成一個真實的會計項目。這個項目包括收集和整理財務數(shù)據(jù)、編制財務報表和做出分析。在這個過程中，我學到了如何操作會計軟件和工具并應用相關的會計技術。通過實際操作，我更好地理解了會計的工作流程和方法，提高了自己的數(shù)據(jù)分析和財務報告能力。
第三，會計課程還幫助我培養(yǎng)了分析和解決問題的能力。在學習會計的過程中，我們經(jīng)常需要分析和解釋財務數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)其中的關鍵信息并進行預測和決策。這要求我們具備一定的邏輯思維和數(shù)據(jù)分析能力。在課程中，我學到了如何運用不同的會計工具和技術進行數(shù)據(jù)分析，并通過課堂上的案例分析和討論來解決實際問題。通過這些實踐，我發(fā)展了自己的分析和解決問題的能力，不僅在會計方面，也對其他學科和實際生活中的問題有了更好的處理能力。
第四，會計課程不僅幫助我提高了會計知識和技能，也培養(yǎng)了我的團隊合作和溝通能力。在實踐項目中，我與小組成員共同合作完成任務。在這個過程中，我們需要相互配合和溝通，以確保項目的順利進行。我們每個人都有自己的專長和能力，通過相互交流和合作，我們在項目中取得了很好的成績。這個經(jīng)驗使我明白了團隊合作的重要性，并學會了如何有效地與他人溝通和合作。
最后，通過學習會計課程，我對會計職業(yè)有了更深入的了解，并認識到會計在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中的重要性。會計不僅是一種技能，也是一種職業(yè)。在課程中，我們學到了會計職業(yè)的發(fā)展和就業(yè)前景，以及與會計相關的倫理和職業(yè)道德。我通過這些知識和了解，對會計職業(yè)的重要性有了更全面的認識，并對以后從事會計工作有了更明確的目標和方向。
總之，在會計課程中，我不僅學到了會計的基本概念和原則，還通過實踐項目提高了會計技能。我培養(yǎng)了分析和解決問題的能力，提高了團隊合作和溝通能力。同時，通過這門課程，我對會計職業(yè)有了更深入的了解，并對以后的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。這些學習體會和收獲將對我的個人發(fā)展和職業(yè)道路產(chǎn)生重要影響。我相信，通過不斷的學習和實踐，我將成為一名優(yōu)秀的會計師，并為企業(yè)的財務管理和決策做出積極的貢獻。
銀行會計課程思政心得體會篇七
會計課程是商科專業(yè)中非常重要的一門課程，通過學習會計，我深刻認識到財務管理在現(xiàn)代社會的重要性。下面，我將從實踐能力、專業(yè)素養(yǎng)、學習方法、溝通能力以及職業(yè)發(fā)展五個方面進行闡述，分享我的會計課程心得體會。
首先，會計課程培養(yǎng)了我良好的實踐能力。學習會計不僅僅是理論的學習，更重要的是將所學知識應用到實踐中。在實踐中，我逐漸理解各種財務報表的編制方法，并學會了如何分析和解讀這些報表。通過實操，我不僅提升了自己的會計實踐能力，也培養(yǎng)了分析問題、解決問題的能力。
其次，會計課程提高了我的專業(yè)素養(yǎng)。學習會計需要掌握一些專業(yè)技能，例如財務軟件的使用、稅務知識等。這些專業(yè)素養(yǎng)的提高使得我能夠更好地適應社會的需要。在課程中，我通過實踐項目、案例等形式，不斷培養(yǎng)自己的專業(yè)技能，并且如何根據(jù)會計信息進行決策等方面的知識，為我以后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。
第三，學習會計課程讓我認識到了學習方法的重要性。會計課程的學習需要大量的數(shù)據(jù)分析和記憶，因此，我積極尋找適合自己的學習方法。通過總結經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)運用歸納法和思維導圖能夠更好地幫助我記憶和理解知識。此外，我還發(fā)現(xiàn)與同學進行學習小組的討論和互助也能提高學習效果。通過不斷探索和實踐，我找到了適合自己的學習方法，也使學習效果更加顯著。
第四，會計課程培養(yǎng)了我良好的溝通能力。在會計工作中，溝通是非常重要的一項能力。學習會計課程中，我通過小組討論和報告等形式，鍛煉了團隊合作和溝通能力。在與同學和老師的交流中，我學會了如何表達自己的觀點和理解對方的意見。這些經(jīng)驗不僅提高了我的溝通能力，也以培養(yǎng)了我的團隊合作精神。
最后，會計課程為我的職業(yè)發(fā)展提供了機會。學習會計的人才需求很高，掌握會計知識和技能的人可以在各種行業(yè)中找到機會。通過學習會計，我對財務管理有了更深入的了解，也打開了我的職業(yè)發(fā)展之門。在畢業(yè)后，我可以選擇進入財務部門，成為一名會計師，也可以選擇進入銀行、證券、保險等行業(yè)，從事與財務相關的工作。
綜上所述，會計課程是我大學期間經(jīng)歷的一段寶貴的時光，通過學習會計，我不僅獲得了實踐能力、專業(yè)素養(yǎng)、學習方法、溝通能力等方面的提升，而且為我的職業(yè)發(fā)展提供了機會。我相信，在未來的工作中，我會不斷地運用所學的會計知識，不斷提升自己的能力，為公司的發(fā)展做出貢獻。
銀行會計課程思政心得體會篇八
最重要的教材是《高級會計實務考試大綱》，大家一定要重視大綱，大綱有個缺點，沒有解析，開始看時不容易看懂，但仍要通讀至少3遍，尤其是最后半個月，對知識點有了把握以后，就要以看大綱為主了，認真研讀大綱能達到事半功倍的效果。除了大綱，建議大家買一本歷年試題匯編，對歷年的試題大家一定要看，要做，歷年試題是最重要的也是最好的題目，大家一定不要搞題海戰(zhàn)術，要把歷年的試題看懂、看透，舉一反三。除此之外，不建議大家買輔導書，市面上的輔導書很多但良莠不齊。
銀行會計課程思政心得體會篇九
商業(yè)會計課程是商學院中非常重要的一門核心課程。在過去的一學期里，我通過學習這門課程，對商業(yè)會計的基本原理和應用有了更深入的理解。在這個充滿挑戰(zhàn)的過程中，我不僅學到了專業(yè)知識，還提高了自己的解決問題的能力和團隊合作能力。
第二段：知識體會
商業(yè)會計課程讓我更加了解了公司的財務狀況和業(yè)務運營情況。通過學習資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表等財務報表，我可以從中分析和評估一家公司的財務狀況。同時，我也學到了如何正確記錄和處理各種財務交易，包括計算和記錄各種成本和費用，以便為管理者提供有用的財務信息。這些知識對我未來從事會計和財務工作將非常有幫助。
第三段：技能提升
商業(yè)會計課程不僅僅是學習理論知識，還包括了各種實踐技能的培養(yǎng)。在課程中，我們學習了使用財務軟件進行會計數(shù)據(jù)處理和財務報表的生成。通過實際操作，我掌握了如何使用財務軟件處理復雜的財務數(shù)據(jù)，并根據(jù)要求生成財務報表。這些技能的提升讓我對將來從事實際工作更有信心。
第四段：解決問題的能力
商業(yè)會計課程中，我還培養(yǎng)了解決問題的能力。在課堂上，我們經(jīng)常會遇到財務分析和決策的案例。通過分析和解決這些問題，我逐漸培養(yǎng)起了邏輯思維和問題解決能力。例如，當我們遇到在財務報表中發(fā)現(xiàn)異常數(shù)據(jù)時，我們需要通過分析原因并采取相應措施來解決這些問題。這種能力在今后的職業(yè)生涯中將會非常重要。
第五段：團隊合作能力
在商業(yè)會計課程中，我們也進行了許多團隊項目。這些項目需要我們與同學們合作，共同解決問題并完成任務。通過這些合作，我體會到了團隊合作的重要性，并且學會了與不同人合作的技巧。在團隊項目中，每個人都有自己的分工和責任，并且通過有效的溝通和協(xié)調，我們能夠共同完成任務。這種團隊合作能力對于今后的工作和生活中都非常重要。
總結：
通過商業(yè)會計課程的學習，我獲得了豐富的知識和實踐經(jīng)驗。這門課程不僅讓我了解了商業(yè)會計的基本原理和應用，還提高了我解決問題的能力和團隊合作能力。將來，我希望能夠應用所學知識，為企業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)造價值做出貢獻。
銀行會計課程思政心得體會篇十
學習會計考證課程的心得體會經(jīng)過在恒企近四個月的學習，我的努力終于沒有白費。
離開學校十多年，如今又重捧起書本，感受頗深。雖然以前的工作也算是會計崗位，但對會計專業(yè)方面的知識是知之甚少，會計職能不清晰，基礎科目借貸方向搞不懂，財經(jīng)法規(guī)的一些規(guī)定和要求更是一無所知。通過幾個月學習，對“會計”這門職業(yè)也有了更深刻的認識，也堅定了自己以后職業(yè)的發(fā)展方向。
我始終認為，“世上無難事，只怕有心人”，“事在人為”。學習期間，我堅持提前預習，不缺課，上課時認真聽老師詳細的講課，盡量在課堂上把書本上的要點掌握，課后再做做題、翻翻書復習復習。要求把知識原理消化理解透，學會舉一反三，只有理解透了才會記得牢，也只有理解透了才算真的掌握了。我的決竅沒有別的，就是看書――練習――再看書――再練習……以看書為主，練習的目的也是為了有針對性地看書，掌握知識點。所以，我認為，一定要多看書，考試總是不會完全脫離書本知識的。
學習了會計基礎這門課程后，我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不夸張的。對于以后的學習來說，也是心里有“數(shù)”。我明白了會計的概念和職能，知道了會計的要素和會計科目，懂得了會計等式和復式記賬法原理，學會了主要經(jīng)濟業(yè)務事項的賬務處理。
至于財經(jīng)法規(guī)和職業(yè)道德，從一開始，我們就體會到了學習的'艱辛，可在艱辛的同時，也磨練著我們的意志。同學們都說財經(jīng)法規(guī)難，法規(guī)上的知識就像一些法律條文，生硬枯燥無味，而且又很繞，感覺有點不著邊際，很“飄”，這類課程看書、聽課都想打瞌睡。雖然如此，我們還是要好好看書，而且必須看書、記要點，光記住了不行，還要會靈活運用，所以必須要求把書上的知識理解透徹，這又需要多看書、多記多背。我在看不進書的時候從不強迫自己去看，那樣只會浪費時間。在精神狀態(tài)不錯的時候去看，而且時間不要太久，那樣會事半功倍。每天記一點點，哪怕一天只記一個知識點，幾個月下來，要記的也差不多都記住了。
電算化重點是實際操作，操作熟練沒問題的話，考試應該是不成問題的。
分析自己三科分數(shù)，雖然在意料之中過了，但如果在考前復習時再努力一點相信會考得更好。因為之前是本著過了就ok，所以有點滿足了，復習也就放松了一點，如果因為這種輕敵心態(tài)而掛了，我會后悔莫及。我們應該努力、盡心地去做事。
“天道酬勤”，付出與回報總是成正比的。
努力吧，加油！相信我們一定會做得更好！
1221白班楊林芳
銀行會計課程思政心得體會篇十一
經(jīng)過幾天的模擬實訓，自己對會計又有了新的認識。以前，學習會計都是紙上談兵，缺乏實踐，從學習會計分錄開始，照著題目很機械的把會計分錄羅列出來，時間長了就熟練了，感覺沒什么難度，到現(xiàn)在才終于曉得，以前學的幾乎是基礎當中中的基礎，重新認識了學習會計分錄的重要性，并深刻認識到，會計分錄什么的，需要深刻記憶，反復熟練的掌握，這樣在實踐中，才游刃有余，融會貫通，但做到這兩句話是不容易的。
如今接觸到了實踐的工作，告之現(xiàn)實中的會計，比之前想象的復雜得多，首先，會計分錄就沒那么容易寫出來，經(jīng)常涉及到很多科目，其次，再加上現(xiàn)實中，企業(yè)經(jīng)濟政策業(yè)務的'紛繁復雜管理業(yè)務和情況百出，全然不是書本上所能一言盡之的書本事情，再次，會計實踐中我們對視了各種憑證，各種報表，像原始憑證、記賬憑證、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬，總分類賬、明細分類賬、財務報表，一口氣把會計核算執(zhí)行程序道了個干凈，這其中每種憑證、沒中報表都有填寫的規(guī)定，能夠一步一步的填寫，不可疏忽大意，需要耐心仔細的滾輪。也正是通過這次實訓，把會計中的審計師各種賬表連在了一起，充分體會了一把會計操作感受的真實性，從填制憑證，到登帳記賬，逐筆逐筆管理業(yè)務的審查、簽子也挺枯燥的，工作量之大，時間之長，讓我體會到，做企業(yè)會計，不是件容易的事。
以前在讀書會計中，往往或略了一些操作細則、和法律的規(guī)定，致使在實際操作中，在對一些業(yè)務的處理上就顯得了，往往忽略了一些細節(jié)，讓我也難過了回，反復的更改了幾回，由此可見，會計真真是個細活，是馬虎不得的事情，這樣，相信在以后的工作中，也會造就一個人的性格，嚴格謹慎，細心靈活。
在本次會計培訓中，我們做為單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合，學習彌補我們在課堂學習中時間不足的硬傷，掌握中小學書本學校不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到財務實際操作的距離，也可通過培訓的仿真性，而使我們感到培訓的真實性，增強積極參與培訓課程的興趣。
我們將材料的理論知識學完以后，進行這次總和模擬出培訓。培訓重在動手去做，把企業(yè)純熟發(fā)生的業(yè)務能夠熟練的反映出來，這樣才能證明作為一個佩呂桑的實力。比如會計模擬實驗中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的天職，雖然現(xiàn)在還有點單手生，但只要細心，一步步的天職，我對自己爾后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。
此次實訓，我深深體會到了積累知識的感受全面性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，會計是靠豐富的經(jīng)驗的。只有多做賬，才會熟能生巧，猜能游刃有余。我工作者認識到要做一個合格的會計也并非我以前想象的那么容易，最重要的是細致嚴謹。這一點我必須在以后的學習中加以改進。
另外一點，也是在試訓中必不可少的部分，就是同學之間的相互合作，有些東西感覺自己做的時候明明沒有什么錯誤，偏偏對賬時還是發(fā)現(xiàn)錯誤和遺漏，通力協(xié)作這在以后的工作和生活中提示我們要注意合作和配合。
通過這次的實訓我也認識到作為一名財會人員的工作的那位重要性，也了解到作為一名會計人員的要求。相信掌握這項技能，會終生受用。
銀行會計課程思政心得體會篇十二
我曾經(jīng)參加了一門名為中級會計的課程，從中我學到了許多知識和技能。這門課程以教授會計原理和技術為主，為我們提供了更深入的會計知識。通過學習和實踐，我對會計的重要性有了更深刻的認識，并且加強了自己的會計技能。這門課程不僅僅是理論的學習，更是實踐能力的培養(yǎng)，對我今后的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
第二段：課程內容的重要性和實用性
中級會計課程涵蓋了許多重要的主題，如財務報表分析、成本核算、預算編制和會計信息系統(tǒng)等。通過學習這些內容，我對如何正確分析財務報表有了更深入的了解，并掌握了如何利用會計信息系統(tǒng)進行核算和預算的方法。這些知識和技能對于任何一個會計專業(yè)人士來說都是必備的，能夠幫助我們更好地處理會計事務和做出正確的財務決策。
第三段：實踐能力的培養(yǎng)
中級會計課程不僅僅是理論學習，更著重于實踐能力的培養(yǎng)。通過課堂案例分析和模擬實驗，我們學會了如何應對實際的會計問題。這些實踐活動幫助我們將所學的理論知識運用到實際中，并培養(yǎng)了我們的分析問題和解決問題的能力。在實踐中，我們還學到了如何與團隊合作，學會了互相協(xié)調和溝通，這對于我們今后的職業(yè)發(fā)展起到了很大的幫助。
第四段：學習方法和技巧的總結
在中級會計課程的學習中，我掌握了一些學習方法和技巧，這些對于我今后的學習和工作都非常有益。首先，堅持做好課前預習，對于理論知識的學習和理解至關重要。其次，注重實踐，通過模擬實驗和案例分析等活動來加深對知識的理解和應用。另外，善于總結和歸納也是一種重要的學習方法，可以幫助我們更好地記憶和理解知識。最后，與同學和老師的交流也是學習的重要環(huán)節(jié)，通過互相的討論和思考，可以更好地加深對知識的理解。
第五段：對未來的展望和反思
通過中級會計課程的學習，我對會計專業(yè)的發(fā)展有了更加清晰的認識，并且對自己的未來有了明確的展望。我將繼續(xù)努力學習，提高自己的會計專業(yè)知識和技能，并且不斷地適應和學習新的會計規(guī)定和法律法規(guī)。我相信，通過不斷地學習和實踐，我能夠成為一名優(yōu)秀的會計專業(yè)人士，并為公司的發(fā)展和社會的進步做出自己的貢獻。
總結：中級會計課程不僅僅是為我們提供了更深入的會計知識，更培養(yǎng)了我們的實踐能力和解決問題的能力。通過課程的學習，我掌握了一些學習方法和技巧，對于我的學習和工作都非常有益。我將繼續(xù)努力學習，提高自己的會計專業(yè)知識和技能，并且為公司的發(fā)展和社會的進步做出自己的貢獻。
銀行會計課程思政心得體會篇十三
在我學習餐飲會計課程的過程中，我深刻認識到了餐飲行業(yè)的特殊性以及會計對于企業(yè)管理的重要性。以下是我對于本課程的心得體會。
一、餐飲行業(yè)特殊性
與傳統(tǒng)生產(chǎn)企業(yè)不同，餐飲企業(yè)的生產(chǎn)程序非常短暫，甚至可以說是立即消費型的生產(chǎn)程序。這就要求餐飲企業(yè)必須具有足夠的物資保證以及高效的生產(chǎn)能力和業(yè)務規(guī)劃，才能確保顧客的口感和消費體驗。同時，餐飲企業(yè)的庫存管理和食品安全問題更加重要。了解餐飲行業(yè)特殊性，可以讓會計人員更加深刻地了解企業(yè)經(jīng)營的內容和關鍵因素，從而能夠更好地支持企業(yè)管理。
二、餐飲企業(yè)的經(jīng)營分析
餐飲企業(yè)與其他行業(yè)一樣，會面臨許多經(jīng)營分析問題。例如，客戶群體、菜單定價、進貨渠道、雇員管理以及財務管理等問題都是餐飲企業(yè)的重要關切點。準確地分析責任成本及成本分析，對于企業(yè)食品成本元素的管理也顯得十分關鍵。只有將這些經(jīng)營分析做好，才能夠更好地把握經(jīng)營機會和管理風險。
三、財務報表分析
餐飲企業(yè)財務報表的分析十分復雜，要考慮的因素多且復雜。例如，菜品銷售的季節(jié)性變化、客戶消費狀況等都會影響到財務報表的編制與分析。這時，會計師需要運用相關的分析技巧，對財務報表進行系統(tǒng)分析。只有這樣，才能較為準確地了解企業(yè)的經(jīng)營狀況和機會。
四、稅法和財稅政策
針對當前餐飲企業(yè)所具備的特殊性，針對餐飲企業(yè)在稅法和財稅政策上的主要有所調整和優(yōu)惠。對于企業(yè)而言，必須具有足夠的法律常識和稅務知識，才能夠更加準確地進行財務管理和稅務方面的規(guī)劃和操作。因此，在學習餐飲會計課程時，雖然重點是會計方面，但是稅法和財稅政策也占據(jù)了很多的時間和注意力。
五、綜合實例分析
在這個課程中，我們需要學習各種實際企業(yè)案例，以便更好地理解課程中的各種理論和技能，并將這些知識融入到實際工作中。案例分析可以幫助我們更好地把握會計核算規(guī)則和方法，并且在實踐操作中能夠做到敏捷應對實際情況，提升工作水平和業(yè)務素質。
總之，餐飲會計課程不僅讓我了解到餐飲行業(yè)的特殊性，還讓我更加深刻地了解了財務管理的重要性。通過實際案例的分析和綜合模擬實訓的學習，我獲得了更多的技能和經(jīng)驗，并且開闊了對餐飲行業(yè)的認識。我相信，將學習到的知識和技能運用到實際工作中，一定能夠做出優(yōu)秀的成績。
銀行會計課程思政心得體會篇十四
在學習《會計基礎課程》這門課程之前，我對會計的認識就僅限于那一筆筆由借貸引導的會計分錄和那幾條對我來說空洞難懂的原則。在經(jīng)過了一個學期的學習和實踐之后，我的認知不再那么淺薄了，尤其是在經(jīng)歷了兩次綜合課程的磨礪之后，我對企業(yè)會計核算的全過程有了系統(tǒng)性、整體性的認識。綜合課程不僅使我們的專業(yè)技能得到了全面地鍛煉，并且使我們增進了對企業(yè)經(jīng)營和核算過程的了解，以此開闊了我們的視野，為我們今后的工作和實踐奠定了基礎。接下來，我將分別從以下幾個方面來總結。
1基礎知識的鞏固
會計基礎課程基本上涉及到了我們在《基礎會計》中學到的全部理論知識，并且在此基礎上進行了必要的延伸和升華。在學習《基礎會計》的時候，我對很多理論性和概念性的內容都只是淺嘗輒止，并沒有去細究其中的來龍去脈。所以，經(jīng)過一個學期的學習，我并沒有牢固地掌握所有的知識，甚至包括哪些最基本、關鍵的內容。這一點在課程的課堂上也得到了體現(xiàn)。記得單項課程時，老師會問我們一些有關課程內容的基本問題，這些問題一般都只涉及簡單的概念、方法和原則性的內容，并不需要我們對知識有深層次的掌握和了解?？墒?，當這些問題問出來時，我腦子里往往都只能閃現(xiàn)一個模糊的印象，或者即便能回答，那答案也是不夠全面的。只有經(jīng)過老師詳細地講解之后，我才再一次有了比較清晰的認識。顯然，在這個認識與再認識的過程中，會計基礎課程的課堂毋庸置疑是對我之前所學的一次綜合性檢驗，同時，它也給了我一次在實踐的環(huán)境中鞏固理論知識的機會，在我構筑會計理論與實踐知識體系的開端，這無疑會使基礎會計這塊基石建得更穩(wěn)固和牢靠。
2操作技能的訓練
會計基礎課程的內容覆蓋了會計實務操作的所有基本技能，從一開始的建賬與原始憑證的審核、填制，到記賬憑證和科目匯總表的編制，再到各種明細賬和總分類賬的登記，最后根據(jù)前面的相關核算編制會計報表，這整個過程是對我們的手工操作技能的一次綜合性的訓練。在這個過程中，我不僅有機會將理論付諸實踐，感受到實踐的真實感和滿足感，而且在每一次發(fā)現(xiàn)不足與糾錯正誤的過程中，我的操作技能得到了顯著的提升，這是由量變轉化為質變的結果。通過這種全面訓練，我不僅對會計循環(huán)的操作流程和基本方法更熟練了，還積累了一些可以提高操作效率的技巧，使得我在完成最后的綜合課程時少走了好些彎路，在保證結果準確無誤的情況下，節(jié)省了大量時間和精力。
在綜合課程二的最后階段，我在編制資產(chǎn)負債表的時候，先把所有科目中有借方余額或貸方余額的分別的列在一起，然后分別加總借方和貸方的數(shù)字，看是否相等。經(jīng)過初步計算，我發(fā)現(xiàn)貸方和借方的總額不一致，貸方比借方多了57600，我根據(jù)之前接觸到的查找錯賬的方法，首先采用二除法，將其除以2，即得到28800，我隨即反映過來這是累計折舊賬戶的余額，然后我再反過來查看累計折舊賬戶的記錄，立刻發(fā)現(xiàn)我將固定資產(chǎn)清理時累計折舊的借方發(fā)生額習慣性地記在了貸方，所以最終導致這個差額。在這個例子中，采用二除法避免了我對賬戶記錄一筆筆核對的繁瑣過程，僅用較少的時間就發(fā)現(xiàn)了錯誤，并及時予以更正。實踐證明，我們需要這種系統(tǒng)訓練的帶給我們的磨礪和鍛煉，我們也需要這種綜合訓練帶給我們的對于會計實務的感性認識，這使得我們在具體的情境中及時發(fā)現(xiàn)自己容易犯的錯誤并總結經(jīng)驗教訓，從而進一步明確今后學習的目標和重點。
3職業(yè)態(tài)度的培養(yǎng)
在選擇會計這個專業(yè)之前，我就知道這是一個要求學生有嚴謹?shù)那髮W態(tài)度的學科。經(jīng)過了一段時間的學習后，我發(fā)現(xiàn)我之前的認知程度是遠遠不夠的，實際要求比我想象的還要嚴格得多。我一直以為自己在對待學習時還是比較嚴謹?shù)?，但是在完成課程作業(yè)的過程中，我還是錯誤不斷。在綜合課程一中，我在編制支付水電費的會計分錄時，忽略了進項稅額，也沒有注意后面的資料中提供的原始憑證，所以直接導致這筆業(yè)務中制造費用和增值稅的數(shù)值錯誤，從而間接影響了總的制造費用、結轉后的生產(chǎn)成本以及以應交增值稅為基數(shù)計算而得到的城市建設維護稅、教育稅附加，進而導致最終營業(yè)利潤的計算結果的錯誤。雖然經(jīng)過老師和同學的提醒，我后來發(fā)現(xiàn)了這個錯誤，但是更正這一系列引致錯誤無疑花費了我大量的時間，影響了整個綜合課程的進度。
誠然，在學習的過程中，錯誤是難以避免的，但是我們可以從每次錯誤中不斷吸取教訓、總結經(jīng)驗，逐漸培養(yǎng)起自己優(yōu)良的職業(yè)態(tài)度，盡量避免重蹈覆轍。也就是說，在課程過程中，我們不僅僅要注重個人專業(yè)技能的提升，還應特別關注自身專業(yè)態(tài)度的塑造和培養(yǎng)。要知道，對于一名會計工作者來說，一般的細心和謹慎是不夠的，我們一定要在潛移默化中，逐步使嚴謹細致成為自己的終身職業(yè)素養(yǎng)和習慣。唯有這樣，我們才能避免一些非技術性的低級錯誤導致最終結果的錯誤，從而影響了整個綜合課程的進程，降低了整個綜合課程的質量。
銀行會計課程思政心得體會篇十五
第一段：介紹中級會計課程的重要性，以及在課程中所學到的知識和技能。
中級會計課程是會計專業(yè)學生的一門重要課程，對于提升學生的會計理論知識和實際操作能力有著重要的作用。在這門課程中，我學習了許多關于財務會計、管理會計和稅務會計方面的知識，掌握了會計核算的基本原理和方法，熟悉了會計憑證的填制和分錄的過程，理解了會計報表的編制和解讀方法，還學習了如何進行成本核算和預算控制等重要內容。通過中級會計課程的學習，我不僅擴大了自己的專業(yè)知識面，而且提高了解決實際會計問題的能力。
第二段：總結中級會計課程的學習方法，以及對學習效果的影響。
在中級會計課程的學習過程中，我采用了一些有效的學習方法。首先，我充分利用了課堂上的時間，認真聽講，并積極參與討論和提問，以加深對知識的理解。其次，我注重課后的復習和總結，并及時解決自己在學習中遇到的問題。我還善于利用網(wǎng)絡資源，查找相關的學習資料和例題進行練習，以提高自己的學習效果。通過這些學習方法的應用，我發(fā)現(xiàn)自己在中級會計課程中的學習效果明顯提高，對學習內容的理解更加深入，能夠更好地應用到實際工作中。
第三段：分享中級會計課程中所遇到的困難和挑戰(zhàn)，以及如何克服的經(jīng)驗。
在中級會計課程學習的過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，課程的內容較為深入和復雜，需要大量的時間和精力去學習和理解。其次，課程中的一些概念和原理對于初學者來說比較抽象和難以理解，需要進行反復學習和思考。還有，一些會計核算和報表的編制等操作性的內容，需要進行大量的實操練習，才能真正掌握。為了克服這些挑戰(zhàn)，我加強了自己的學習計劃，制定了詳細的學習和復習計劃，合理安排時間。同時，我也與同學進行了積極地交流和討論，互相幫助理解和解決自己遇到的問題。在老師的指導下，我還參加了一些實際案例的分析和解決，以提高自己的實際操作能力。
第四段：總結中級會計課程對個人的影響和啟發(fā)，以及對未來發(fā)展的展望。
通過中級會計課程的學習，我深刻地認識到會計在現(xiàn)代經(jīng)濟中的重要性和作用。會計是企業(yè)決策的重要依據(jù)，只有準確和及時地進行會計核算和分析，才能幫助企業(yè)進行科學決策和合理調整經(jīng)營戰(zhàn)略。同時，中級會計課程的學習也為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了良好的基礎。無論是從事財務會計、管理會計，還是稅務會計等工作，我都將能夠更好地應用所學知識，解決實際問題。中級會計課程的學習也培養(yǎng)了我準確、細致、嚴謹?shù)乃季S和工作習慣，從而更好地適應未來職業(yè)的需求。
第五段：總結中級會計課程對個人的成長和收獲，以及對課程的評價和改進建議。
通過中級會計課程的學習，我不僅擴大了自己的專業(yè)知識面，提高了實際操作能力，還培養(yǎng)了一些重要的職業(yè)素養(yǎng)和能力。這對我的個人成長和職業(yè)發(fā)展都有著積極的影響。在課程的教學設計方面，我認為可以進一步加強對實際案例的分析和解決，培養(yǎng)學生運用所學知識解決實際問題的能力，提供更多的實操訓練機會。同時，還可以加強與實際工作的聯(lián)系，鼓勵學生積極參與實習和實踐，真正將所學知識應用到實際工作中。通過這些改進措施，可以更好地提高中級會計課程的教學質量和實際效果。
銀行會計課程思政心得體會篇十六
一種“東西”一去不復返，不因人的主觀意念而改變。她既給我們留下了美好，留下了期待，也留下了記憶的傷痕，金錢沒了可以賺回來，但這個所謂的“東西”是用金錢買不到的，那就是我們每時每刻都在享用的時間，而我們卻不知道她的珍貴。
工程成本會計，這個學期接觸的一門新功課，說新但并不陌生。會計是生活中離不開的一種算計形式或方式。會計給我的第一感覺就是做賬，對開銷進行一個匯總，以便讓自己對目前的經(jīng)濟情況有個初步了解，哪里需要進行改善，進行如何改變，對目前的財務的如何做下一步計劃。
經(jīng)過這次課程設計，教會了我如何做基本的初步的記賬法，如借貸記賬法。借貸記賬法是一種復式記賬法，這里面的基本要點，以“借”和“貸”作為記賬符號，反映資金的增減變動及其結果。借貸記賬法把每一賬戶的左方規(guī)定為“借方”，右方規(guī)定為“貸方”，因而賬戶的基本結構就劃分為借方、貸方和余額三部分。以“有借必有貸，借貸必相等”作為記賬規(guī)則。為了確定賬戶的對應關系，如實地反映經(jīng)濟業(yè)務的內容，對發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務在未記入賬戶之前，先要編制會計分錄。所謂會計分錄，是指對每項經(jīng)濟業(yè)務按復式記賬的要求，列示應借、應貸賬戶及其金額的一種會計記錄。編制會計分錄的基本要求是：在分析經(jīng)濟業(yè)務的`基礎上，確定應記賬戶的名稱及記賬方向;借方賬戶寫在上行，貸方賬戶寫在下行，賬戶后面列示金額。還有我也對會計憑證、賬簿與記賬有了初步認識，自己動手感覺有點經(jīng)濟者的味道了。會計憑證是指在會計核算中，為記載經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任，具有一定格式并作為記賬依據(jù)的書面證明。會計憑證按其用途的不同，分為原始憑證和記賬憑證兩類。從這里面我學到了如何收賬憑證、付款憑證、轉賬憑證等。
時間過得還真快轉眼間一個學期又快過完了，而我在這個學期留下了什么值得回憶的記憶，不經(jīng)由的感嘆，世界事物的變化往往和自己的想象大相庭徑，計劃趕不上變化。好好珍惜眼前，把自己該做的事用自己好的態(tài)度去完成。
銀行會計課程思政心得體會篇十七
經(jīng)過幾天的模擬實訓，自己對會計又有了新的認識。以前，學習會計都是紙上談兵，缺乏實踐，從學習會計分錄開始，照著題目很機械的把會計分錄羅列出來，時間長了就熟練了，感覺沒什么難度，到現(xiàn)在才終于曉得，以前學的幾乎是基礎當中中的基礎，重新認識了學習會計分錄的重要性，并深刻認識到，會計分錄什么的，需要深刻記憶，反復熟練的掌握，這樣在實踐中，才游刃有余，融會貫通，但做到這兩句話是不容易的。
如今接觸到了實踐的工作，告之現(xiàn)實中的會計，比之前想象的復雜得多，首先，會計分錄就沒那么容易寫出來，經(jīng)常涉及到很多科目，其次，再加上現(xiàn)實中，企業(yè)經(jīng)濟政策業(yè)務的紛繁復雜管理業(yè)務和情況百出，全然不是書本上所能一言盡之的書本事情，再次，會計實踐中我們對視了各種憑證，各種報表，像原始憑證、記賬憑證、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬，總分類賬、明細分類賬、財務報表，一口氣把會計核算執(zhí)行程序道了個干凈，這其中每種憑證、沒中報表都有填寫的規(guī)定，能夠一步一步的填寫，不可疏忽大意，需要耐心仔細的滾輪。也正是通過這次實訓，把會計中的審計師各種賬表連在了一起，充分體會了一把會計操作感受的真實性，從填制憑證，到登帳記賬，逐筆逐筆管理業(yè)務的審查、簽子也挺枯燥的，工作量之大，時間之長，讓我體會到，做企業(yè)會計，不是件容易的事。
以前在讀書會計中，往往或略了一些操作細則、和法律的規(guī)定，致使在實際操作中，在對一些業(yè)務的處理上就顯得了，往往忽略了一些細節(jié)，讓我也難過了回，反復的更改了幾回，由此可見，會計真真是個細活，是馬虎不得的事情，這樣，相信在以后的工作中，也會造就一個人的性格，嚴格謹慎，細心靈活。
在本次會計培訓中，我們做為單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合，學習彌補我們在課堂學習中時間不足的硬傷，掌握中小學書本學校不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到財務實際操作的距離，也可通過培訓的仿真性，而使我們感到培訓的真實性，增強積極參與培訓課程的興趣。
我們將材料的理論知識學完以后，進行這次總和模擬出培訓。培訓重在動手去做，把企業(yè)純熟發(fā)生的業(yè)務能夠熟練的反映出來，這樣才能證明作為一個佩呂桑的實力。比如會計模擬實驗中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的天職，雖然現(xiàn)在還有點單手生，但只要細心，一步步的天職，我對自己爾后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。
此次實訓，我深深體會到了積累知識的感受全面性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，會計是靠豐富的經(jīng)驗的。只有多做賬，才會熟能生巧，猜能游刃有余。我工作者認識到要做一個合格的'會計也并非我以前想象的那么容易，最重要的是細致嚴謹。這一點我必須在以后的學習中加以改進。
另外一點，也是在試訓中必不可少的部分，就是同學之間的相互合作，有些東西感覺自己做的時候明明沒有什么錯誤，偏偏對賬時還是發(fā)現(xiàn)錯誤和遺漏，通力協(xié)作這在以后的工作和生活中提示我們要注意合作和配合。
通過這次的實訓我也認識到作為一名財會人員的工作的那位重要性，也了解到作為一名會計人員的要求。相信掌握這項技能，會終生受用。
銀行會計課程思政心得體會篇十八
“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。通過此次課程，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次課程中必不可少的部分，就是小組成員的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。
四個星期的課程結束了，收獲頗豐，總的來說我對這次課程還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣課程的機會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。
總而言之，這次會計模擬實習讓我對出納和車間成本核算崗位的工作有了比較清晰的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。
最后感謝這次會計模擬實習輔導我們的田芳芝老師，宿杉老師，胡源老師，鐘偉老師因為你們做了細致的準備工作和耐心細致地指導，我們才能順利地完成這次會計模擬實習!
銀行會計課程思政心得體會篇十九
商業(yè)會計課程是商科學生必修的一門專業(yè)課程。在這門課程中，我學習了基本的會計知識和技能，深入了解了公司財務管理的重要性。通過學習這門課程，我獲得了許多值得珍惜的體會和收獲。在這篇文章中，我將分享我對商業(yè)會計課程的心得體會。
首先，商業(yè)會計課程讓我明白了會計在商業(yè)運作中的重要性。會計是企業(yè)運作中的核心要素，它提供給企業(yè)管理者有關企業(yè)財務狀況的重要信息。通過學習商業(yè)會計課程，我了解了會計在制定商業(yè)決策、管理企業(yè)風險、評估企業(yè)績效方面的重要作用。會計是商業(yè)運作的語言，它幫助我們將復雜的商業(yè)活動轉化為可理解和可管理的信息。因此，商業(yè)會計課程不僅是商科學生必修的一部分，也對其他專業(yè)的學生了解商業(yè)運作非常有幫助。
其次，商業(yè)會計課程幫助我掌握了基本的會計知識和技能。在這門課程中，我學習了會計的基本原理和準則，掌握了財務報表編制和分析的技巧。我學會了如何處理企業(yè)的收入和支出，編制資產(chǎn)負債表和利潤表等財務報表，分析企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營績效。這些知識和技能對我未來的職業(yè)發(fā)展非常有幫助，不論是在企業(yè)管理層還是從事財務分析和審計工作，我都能運用所學的會計知識和技能。
此外，商業(yè)會計課程培養(yǎng)了我的邏輯思維和分析能力。在學習過程中，我積累了大量的財務數(shù)據(jù)，需要通過分析和整理這些數(shù)據(jù)，得出與企業(yè)經(jīng)營狀況和未來發(fā)展有關的結論。這為我培養(yǎng)了邏輯思維和分析能力，幫助我在解決實際問題的過程中能夠快速理清思路和找出最佳解決方案。這是我經(jīng)歷的商業(yè)會計課程中最重要的觸動之一，也是我今后在職場中需要的重要能力。
最后，商業(yè)會計課程激發(fā)了我對財務管理的興趣。通過學習商業(yè)會計課程，我明白了財務管理對企業(yè)發(fā)展的重要性，并對此產(chǎn)生了濃厚的興趣。我意識到財務管理不僅僅是數(shù)字和報表的處理，而是需要對企業(yè)運作和商業(yè)環(huán)境的全面了解。財務管理者需要通過對企業(yè)財務狀況的評估和分析，為企業(yè)的決策提供可靠的支持。基于此，我決定將來深入研究財務管理，并希望將所學的理論應用到實際的商業(yè)環(huán)境中。
總之，商業(yè)會計課程給我?guī)砹嗽S多寶貴的體會和收獲。通過學習這門課程，我明白了會計在商業(yè)運作中的重要性，掌握了基本的會計知識和技能，培養(yǎng)了邏輯思維和分析能力，同時也激發(fā)了我對財務管理的興趣。商業(yè)會計課程的學習將對我的未來職業(yè)發(fā)展有著深遠的影響，我相信所學的知識和經(jīng)驗將成為我在職場中邁出成功的關鍵一步。
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