優(yōu)秀高中課文中的演講稿(案例16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 11:29:15
優(yōu)秀高中課文中的演講稿(案例16篇)
時間:2023-10-28 11:29:15     小編:HT書生

演講稿是一個能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己觀點(diǎn)和意見的文稿形式,它通常用于公開演講,可以幫助演講者更好地傳達(dá)信息,激發(fā)觀眾的共鳴和思考。我想我們需要寫一篇演講稿了吧。演講稿的正文部分需要注重時間掌控,不要超時或不到時間。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,僅供參考,請大家一起來欣賞。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域的演講主題,從領(lǐng)導(dǎo)力、激勵、人生哲理等方面都有所涉及。希望通過閱讀這些范文,大家可以對撰寫演講稿有更深入的理解和認(rèn)識,進(jìn)而在自己的演講中取得更好的表現(xiàn)。

高中課文中的演講稿篇一

老師布置你們寫

演講稿

?不知道怎么寫嗎,下面是本站小編為你整理的幾篇高中的作業(yè)演講稿,希望你能用上。

雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得以展翅翱翔,花蕾經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以競相開放,柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽,人生也因經(jīng)歷磨練而更加精彩!

假如你選擇了天空,就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了大海,就不要渴望風(fēng)平浪靜;假如你選擇了道路,就不要渴望一路平坦。

翻開歷史的卷軸,徜徉于字里行間,你會看到無數(shù)偉人行走的痕跡。磨練正是這些偉人的根基,因為有了磨練,他們變得更加堅強(qiáng);因為有了磨練,他變得更加充實;因為有了磨練,他們才能成燦爛銀河中的璀璨明星。

磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”。因為磨練,司馬遷忍受宮刑的痛楚,奮筆寫下了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;因為磨練,孔子踏遍祖國的山山水水,布懼烈日煎熬,寒冬侵襲,流傳下“韋編三絕”的佳話,因為磨練,那位“采菊東籬下”的“五柳先生”不愿同流合污,而獨(dú)具“不為五斗米折腰”的襟懷。

磨練是催人奮進(jìn)的營養(yǎng)品。著名作曲家貝多芬喪失了聽力,這對他來說是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無聲,那跳動的音符似乎在瞬間變得沉默。然而,他以百折不撓的精神去戰(zhàn)勝了失聰給他帶來的重重阻礙,從痛苦地堅巖中發(fā)掘出無限的靈感,引導(dǎo)出快樂的甘泉,就是這樣,身殘而志堅,不懈的磨練讓他走出了內(nèi)心的陰霾,成為一位舉世聞名的樂壇驕子。

如果人生比作高山,那么磨練是彎曲的河道;如果把人生比作大海,那么磨練便是催生浪花的礁石;如果把人生比作高山,那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒有嚴(yán)寒的磨礪,哪來梅花撲鼻香。選擇磨練,你變選擇了成功;逃避他,你便選擇了懦弱;背棄了他,你便選擇了失敗!

有這樣一份履歷表:35歲競選參議員失敗,37歲再次失敗,39歲競選國會議員失敗,43歲當(dāng)選國會議員,47歲連任國會議員失敗,51歲當(dāng)選美國總統(tǒng)。他,就是林肯。生活的磨難給他帶去的是更加堅定的信念,因為困難,他努力、執(zhí)著地前行;因為磨煉,他成功了!

張海迪,這個曾在生活的舞臺上跌倒,而今又重新站起的堅強(qiáng)女子。我們不忍想象,她是以一種怎樣的心態(tài)面對生活,以超乎常人多少倍的力量去完成自己的夢想!感恩于生活中的磨難,使我們更加積極地面對生活。張海迪不正是這樣,在她看來,天空是藍(lán)的,云是白的,生活的陰云早已驅(qū)散,人當(dāng)以微笑去面對磨難!

中華民族,這個擁有五千年歷史的文明古國,在歷史長河中;獨(dú)具特色的語言文字,浩如煙海的文學(xué)典籍,新奇獨(dú)特的創(chuàng)造智慧,

名言

世界的科技工藝,異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)……這些都不足于撐起它的脊梁,在困難面前所爆發(fā)出的沖天的火焰,才使這個民族昂首挺胸走到了今天!

孟子云:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!”這該是怎樣的一種磨難?苦、勞、餓、空乏……然而,面對磨難,是該感激還是抱怨?不可否認(rèn),一切成功的事業(yè),一切事業(yè)的成功者都是以感激、積極的心態(tài)去面對磨難。

朋友,面對磨難,你是否也有一顆積極的心態(tài)?此岸苦難重重,彼岸便是“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!钡臓N然一笑!

暑假里的一天,我大喊:“無聊,真沒意思!”爸爸聽見了,把頭探進(jìn)門說:“無聊嗎?那就看書吧!它既休養(yǎng),又可提高你的修養(yǎng)?!笔裁础靶蒺B(yǎng)”、“修養(yǎng)”,聽著好似

繞口令

,我聽了不免有些好奇,但無論如何爸爸讓我找到了事做,于是我隨手拿起了《小學(xué)生魅力閱讀》看起來。

更為奇妙的是它讓我在不知不覺中學(xué)到了許多。

合上書本,我回想爸爸說的話,終于明白了:讀書不僅可以豐富我的生活,讓我得到休養(yǎng);更有意義的是它能幫助我多思考,讓我在閱讀受到熏陶,提高了自我修養(yǎng)。

休養(yǎng),修養(yǎng),讀書真是一件受益匪淺的事,我何樂而不為呢!

高中課文中的演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是“文明伴我行”。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的真摯關(guān)懷,是見到老師時的一聲“您好”是不小心撞到對方時的一聲對不起,是自覺將垃圾倒入垃圾筒的舉動,文明是一種舉動,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊重并且被大家廣泛推崇的.行為。

然而,我們很多同學(xué),把學(xué)習(xí)文化知識放在了首位,往往忽略了社會公德文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人思想品質(zhì)。

事實上良好的行為習(xí)慣是保障我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),在學(xué)校如果說沒有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,那么就會擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的有序的,我們知道一個學(xué)校的學(xué)生只有具備了良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績,現(xiàn)在我們正處于人生的關(guān)鍵時期,這時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們一生的行為習(xí)慣,同時也影響我們良好的道德品質(zhì)的形成,如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有豐富的文化知識,于人于已于社會,又有何用呢?所以我們要成為一個身心和諧發(fā)展的人,文明就是我們素質(zhì)前沿,擁有文明,那么我們就擁有世界上最為寶貴的精神,千萬不要以為文明是小事,因為每個人舉手投足之間,都傳遞著文明信息,我相信,經(jīng)過大家的共同努力,我們一定能營造成出一個更為寧靜,有序,有良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

謝謝大家!

高中課文中的演講稿篇三

各位老師、同學(xué):

大家好!今天我要演講的題目是《感恩歷史》。我們面對歷史應(yīng)該懷著莫大的感恩,因為莫長的歷史造就了我們的現(xiàn)在與未來。

歷史是英雄人歷史。

當(dāng)歐羅巴大陸上的人們還在茹毛飲血的時候,遙遠(yuǎn)而古老的東方大地上,已經(jīng)座落著無數(shù)繁榮的民族部落,"我看到有一個吷幫禹的男子治水三過家門而不入,歷經(jīng)了無數(shù)個春夏秋冬,終于疏通了無數(shù)大江大河,造福了無數(shù)黎民百姓,我們感謝大禹,他締造了這么一個偉大的神知,讓我們明白了什么叫做人定勝天。"

當(dāng)商紂為政暴虐,陷百姓于水火之中的時候,我看到有一個叫姬昌的諸侯,心念蒼生,胸懷天下,率民意之師討伐暴君,最后攻破朝歌,拯救了萬民之苦,我們感謝周文王周武王,他們讓我們更加堅信邪不勝正的天理。

當(dāng)秦王贏政為一統(tǒng)天下,使戰(zhàn)禍連年,生靈涂炭時,我看見一個叫荊軻的勇士,灑酒江邊,飲別燕王,他撫琴放歌"風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士去不復(fù)返"。然后便有了舍身刺秦王,但至少他讓我們懂得了什么叫壯士雖死猶榮,至少他演繹了一段史詩般的忠誠。

高中課文中的演講稿篇四

大家好!我是來高一七班的,今天我國旗下講話的主題是:善讀者,言之有文,行之甚遠(yuǎn)

20xx年4月23日是第xx屆世界讀書日,我想問:“同學(xué)們,今天你讀書了嗎”這里的讀書當(dāng)然不只是寒窗十年的埋首苦讀,更有閑來無事的開卷笑談。身為的文博人,我們每個人每天都在努力、學(xué)習(xí)??墒窃诰o張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,相信大家都需要一些減壓放松的活動吧,今天我給大家推薦一種方式,沒錯,就是閱讀。

對于我而言,但凡有閑暇時光,我都愿意打開書,就著風(fēng)聲,品味書中人物的悲歡離合。每翻開一本新書,我就仿佛走入了一個新的世界。如培根所言,“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格?!庇行┤俗x書為了學(xué)歷,為了工作,為了生存,甚至有人將書籍比喻為生計的敲門磚,認(rèn)為有了事業(yè)即可不要讀書。對于這一觀點(diǎn),我不敢茍同。讀書的目的并不在于為考試,若只為考試,便是讀死書。讀書可以提升我們的修養(yǎng),使我們嚴(yán)謹(jǐn)睿智。這個大道理無人不知?;蛟S你會說,我不需要明智靈秀,也不用周密深刻,莊重善辯,但是,你卻忘了,讀書所帶給你的幸福感是不可替代的。

一個人的一生,只能經(jīng)歷自己的那一份欣悅,那一份苦難。然而,人們通過閱讀,卻能進(jìn)入不同時空的諸多他人的世界。這樣,具有閱讀能力的人,無形間獲得了超越有限生命的無限可能性。沒有人是一座孤島,每一本書都是嶄新的世界。于是我們在墨香的中遨游,一杯苦茶,獨(dú)酌千古。我們不斷地用書去豐盈,充沛著自己的內(nèi)心,從千年的方塊字中追尋古人的腳步,探索歷史的痕跡。

曾經(jīng)我聽過一句話,這個世界上有三種東西是別人拿不走的,一是吃進(jìn)胃里的食物,而是藏在心中的夢想,三是讀進(jìn)大腦的書。相信沒有人會愿意整天被埋沒在繁重的學(xué)業(yè)中而失去自我吧。就讓我們一同抽出一些空余時光,放下筆,放下五三,放下王后雄,走進(jìn)圖書館,給自己一些暫時脫離繁重學(xué)業(yè)的放松時刻吧!

最后,愿同學(xué)們,能夠以書為友,言之有文,行之甚遠(yuǎn),讓讀書成為一種習(xí)慣,讓書香溢滿校園。待到春風(fēng)十里,丁香花開,手捧一杯醇香的濃茶,共談古今之事。謝謝大家。

高中課文中的演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

“你要全力保護(hù)你的夢想,那些嘲笑你夢想的`人,他們必定會失敗。他們想把你變成和他們一樣的人,我堅信,只要我們心中有夢,我就會與眾不同,你也是”。

在愛迪生發(fā)明電燈之前,全人類對于永恒的光明簡直難以置信,但愛迪生不怕失敗,用自己不懈的追求將人類從黑夜的限制中徹底解放出來,為人類帶來永恒的光明,實現(xiàn)了自己的夢想。

夢想如花,綻放在絢爛的花季里;夢想如鷹,在廣闊的天空中展翅翱翔;夢想如歌,奏響在每個人的心中;夢想如劍,我們就是持劍的少年。但是朋友們請記住,無論劍如何鋒利,如果持劍之人不愿努力,那么再銳利的鋒刃也會迷失方向,再凌厲的劍氣,也會暗淡無光。所以,同學(xué)們,讓我們一起努力吧!實現(xiàn)心中的夢,讓你我與眾不同!

我的演講到此結(jié)束!

謝謝大家!

高中課文中的演講稿篇六

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

二(8)班的同學(xué)們,新的一天多么美好,所以在這里向大家問候一聲:大家早上好!今天我演講的主題是:直視挫折。

人人都有一個夢,這個夢或大或小,卻都是那樣的神圣。我們對這份夢想給予了無限大的期望??墒钱?dāng)我們踏上追夢的旅途時,挫折卻成了這條追夢道路上的攔路虎,一點(diǎn)一點(diǎn)消磨我們的自信,使我們在挫折降臨時顯得那樣不堪一擊。

在挫折面前,我們常常會不由自主的放大痛苦,風(fēng)雨中的清冷,烈日的炙烤和姹紫嫣紅的嘲笑,你都經(jīng)歷過。漫漫人生路,我們在歷經(jīng)浩瀚無涯的苦海時,請不要輕易說不。敢于面對,會是你掛長帆濟(jì)滄海的勇氣。挫折是人生的財富,戰(zhàn)勝挫折是成功的第一步。所以在日常生活中我們一定要直視挫折,學(xué)會在挫折中成長自我。

們在遇到挫折時,化繁為簡、化簡為易、化易為趣、化趣為道,遵道而行吧。人生中沒有什么不可能,就讓我們大家一起時刻懷著激昂的心去擁抱未來、更加絢爛的明天吧。我相信你們一定可以的,同時我也相信我自己。

謝謝大家,我的演講結(jié)束。

高中課文中的演講稿篇七

大家好!

首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動的所有的人,我是高一38班的一名學(xué)生,名字叫。我的.父親是一名下崗工人,母親是一位家庭主婦,家里收入不穩(wěn)定。但學(xué)校及時向我伸出了援助之手,讓我加入了慈善陽光班,班主任還為我申請了特困生補(bǔ)助等各項幫助。

中國有許多的節(jié)日,但唯獨(dú)缺少感恩節(jié),在美國每年的十一月的第四個星期四是感恩節(jié),那一天,人們要感謝父母,感謝師長,感謝社會,感謝生活,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓那些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖,其實對我們來說感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩的心。

感恩體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中,讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意,感謝父母給了我們生命,享受到人間的親情與幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝學(xué)校的真誠關(guān)心和幫助,感謝社會上所有關(guān)心和愛護(hù)我們的人。生活中感恩無邊,一句話,一個行動,一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感恩真諦,感恩無疆,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳達(dá)一份真情與心愿,學(xué)會感恩,享受感恩,讓我們生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨。

老師給了我智慧,是我生命中永遠(yuǎn)的貴人,時光沒有給我們更多機(jī)會來報恩,我們只能用現(xiàn)在最好的成績和最恭敬的心態(tài)來報恩,于是我心中重新繪制了我的夢想藍(lán)圖,給自己定下高高的目標(biāo)和一個現(xiàn)實的日期,從今天開始我要為我的人生負(fù)百分之百的責(zé)任,我要改變跟隨我已久的壞習(xí)慣,我要用我最大的努力,為實現(xiàn)我的理想,回報父母,我的老師,我的學(xué)校,和社會上所有關(guān)心愛護(hù)我的人。

人類因為有了夢想而偉大,人生因為有了愛心而精彩,讓我們懷著感恩的心面向世界吧,讓我們懷著感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿感恩的心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一點(diǎn)指責(zé)與推諉,多一點(diǎn)寬容與理解。就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖。就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。

謝謝大家!

高中課文中的演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒有體會過生死間迸發(fā)的愛,可是,父母之愛卻同樣如涓涓細(xì)流,匯入我們的心田。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天,是誰撐著傘在校門口焦急的等待?當(dāng)我們遇到困難,是誰能傾注所有一切來幫助?當(dāng)我們受到委屈,是誰能耐心聽我們哭訴?當(dāng)我們犯錯誤時,是誰能毫不猶豫地原諒?當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ质钦l會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅?是父母,是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。

現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,因為有了父母才有了我,才使我有機(jī)會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位高低、不管他們的相貌漂亮與否,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個燦爛甜美的微笑……都會讓父母感到幸福和安慰。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的感情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們用一個個細(xì)小的進(jìn)步,一天天的長大懂事,一次次的優(yōu)異成績來回報父母,因為父母永遠(yuǎn)是我們的支柱,我們永遠(yuǎn)是父母的牽掛。

我的演講完畢,謝謝大家!

高中課文中的演講稿篇九

老師們,同學(xué)們:

我今天演講的題目是《文學(xué)課外書,我的良師益友》。

我想,我們大家都讀過課外書,體會過課外書的魅力吧!是的,除了課本以外,我們還應(yīng)該多讀課外的好書。課本教給我們知識,而課外書則可以在我們足不出戶的情況下展現(xiàn)給我們多姿多彩的世界,從而教給我們做人的知識,是我們的良師益友。

我,讀過一些課外書。課外書就像朋友一樣教會我課本上沒有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學(xué)到了在面對困難處境時要堅強(qiáng)勇敢;在《愛的教育》中學(xué)到了仁慈和愛;在《海底兩萬里》中,我游覽了神秘的海洋,并學(xué)會了像摩尼船長那樣愛恨分明;在《激流三部曲》中,我學(xué)到了改革舊思想,懂得不做守舊的人;在《飄》中,我了解了美國的南北戰(zhàn)爭的歷史,學(xué)到了郝思嘉自信、不屈不撓的精神。讀了《根鳥》,我懂得了要做一個意志堅定的人;讀了《老人與?!肺叶昧恕叭丝梢员淮虻?,但不可以被打敗”的硬漢精神;讀了《紅樓夢》,我看到了兩個追求真正愛情而敢于打破封建制度的年輕人————林黛玉和賈寶玉最終被無情拆散的悲劇,從而懂得了封建社會的罪惡;讀了《青銅葵花》,我體會到了青銅和葵花之間不是兄妹勝似兄妹的真情,懂得了人性的美好,讀了《山羊不吃天堂草》,我懂得一個人不干自己不該干的事情,就像山羊不吃天堂草一樣,寧愿活活餓死,也要正直而清白。我還讀過《平凡的世界》《雷雨》《哈姆萊特》等等文學(xué)書籍,它們都給了我豐富的精神營養(yǎng)。

也許有同學(xué)以為課外書不重要,跟學(xué)習(xí)一點(diǎn)關(guān)系都沒有。是的,這些書看似跟我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是沒有多大的'關(guān)系,可是當(dāng)我們完成學(xué)業(yè),進(jìn)入社會時,沒有閱讀課外書習(xí)慣的人,也許會覺得精神空虛,工作之余,除了上網(wǎng)、看電視外,會無所事事,而有閱讀習(xí)慣的人,會在閱讀中得到快樂和充實,正如我們語文課本第一課《為你打開一扇門》中所說的:“親近文學(xué),閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,是一個文明人增長知識,提高修養(yǎng),豐富感情的極為重要的途徑?!?/p>

同學(xué)們,讓我們做一個文明人吧!從現(xiàn)在開始,多讀文學(xué)課外書吧!它可以陶冶我們的情操,開拓我們的視野,是我們的良師益友。

高中課文中的演講稿篇十

老師們,同學(xué)們:

感謝大家給我一個上臺的機(jī)會!

俗話說:"臺上一分鐘,臺下十年功。"如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的.例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于"肯學(xué)"和"敢學(xué)"。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小"肯學(xué)"、"敢學(xué)"。

有些人說那些有才能、有成就的人從小就是"天才"、"神童",像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為"天才"、"神童"的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說,"天才"、"神童"是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。

才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

狄更斯說過"我所收獲的,是我種下的。"每個人都有機(jī)會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機(jī)會。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。

高中課文中的演講稿篇十一

尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫劉子軒,來自高2、9班,感謝大家給我這次參與競選的機(jī)會。我認(rèn)為學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支專門為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力團(tuán)隊,在學(xué)校的管理中占有著舉足輕重的作用。而社團(tuán)部作為學(xué)生會的一個業(yè)余生活的組織部門,是校園生活的重要支柱。我想社團(tuán)部工作應(yīng)該以發(fā)展為前提、以服務(wù)為宗旨、以活動帶動學(xué)習(xí)、以共同進(jìn)步為根本目的的。

我是一個十分有上進(jìn)心的人,任何事不做則已,做則一定做好,俗話說:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力,只有站的更高才會望的更遠(yuǎn),我自信在教師和同學(xué)的幫助下一定能勝任這項工作,雖然需要付出大量的時間和經(jīng)歷,但我認(rèn)為做這些都是在為同學(xué)、學(xué)校服務(wù)。水本無波,相蕩而起漣漪,石本無華,相撞而起火花。融入到這個團(tuán)體中,除了以自身之長為同學(xué)服務(wù),還能在工作中吸取、借鑒、學(xué)習(xí)他人之長,不斷提升自我素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

在做好本職工作的同時,我還要積極開展對學(xué)生思想教育,努力提高社團(tuán)學(xué)生的整體素質(zhì)?!扒笳?、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新”,將我校學(xué)生工作做“小”、做“系”,為同學(xué)們服務(wù)。開展主題豐富多彩的協(xié)會活動,鼓勵并引導(dǎo)同學(xué)們參與到本系學(xué)生工作的討論中,為學(xué)生工作添磚加瓦。

我會以共同的目標(biāo)來凝聚大家,以有效的'管理來激勵大家,以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),做事講效果。

如果我有幸當(dāng)選,我會嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮自己所長和經(jīng)驗開展豐富多彩的社團(tuán)活動,如果我不能當(dāng)選,我也不會灰心、氣餒,肯定是我的能力沒有被大家所肯定。最后,我用一句話結(jié)束我的演講,那就是事事我曾必爭,成敗不必在乎。在座的各位教師、各位同學(xué),如果你們認(rèn)為我有能力撐起經(jīng)管明天的大梁,就請將你們最大的支持獻(xiàn)給我!謝謝大家!!

高中課文中的演講稿篇十二

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

上午好!

春回大地,萬物復(fù)蘇。過年的`喜慶剛剛淡去,新的學(xué)期又開始了。這是一個充滿著無限美好的開始,這是一個瞳景著未來新生活的開始。隨著開學(xué)典禮鐘聲的敲響,我猛然意識到:這是我初中生活的最后一個學(xué)期了。

此時此亥,我與初三其它同學(xué)一樣,開始感受到來自奧賽、中考、升學(xué)的壓力了,感覺到了肩上擔(dān)子的份量了。

我也清楚地認(rèn)識到:我們背上背著的不只是學(xué)生的書包,更是背負(fù)著祖輩們的殷切期望。我們將面臨著人生的第一個十字路口!

盡管道路不平坦,但我們有信心,也有能力去戰(zhàn)勝困難,獲取成功。我們將不斷挑戰(zhàn)自己,不斷超越看書,永遠(yuǎn)熱情地面對生活,用優(yōu)異的成績回報老師,為母校再創(chuàng)輝煌添磚加瓦!

最后,我謹(jǐn)代初三全體同學(xué)祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們

事業(yè)學(xué)業(yè)紅紅火火,身體、生活平平安安,業(yè)績、成績碩果累累!狗 年旺旺!

謝謝。

高中課文中的演講稿篇十三

早上好。作為新時期的中學(xué)生,他們肩負(fù)著振興祖國的重任。努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,進(jìn)入社會后能夠報答祖國,報答社會,報答家庭,做一個真正愛國,愛家,敢于承擔(dān)責(zé)任的人。

作為21世紀(jì)社會的一員,我們必須具備足夠的科學(xué)文化知識。學(xué)習(xí)不僅是對時代呼喚的回應(yīng),也是我們自身成長和發(fā)展的需要。周總理曾為中國的崛起而學(xué)習(xí)。在一代又一代有抱負(fù)的年輕人的鼓舞下,他學(xué)習(xí)了內(nèi)心的信念,發(fā)展了自己,為祖國服務(wù)。這不僅是一個目標(biāo),也是一個人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是為了豐富和發(fā)展自己,更是為了思考世界,為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。這是我們研究的必要性。

學(xué)習(xí)需要樂觀、進(jìn)取、不驕不躁、不怕困難的良好態(tài)度。有一句俗話說:“我不知道?!?;態(tài)度決定一切,“什么樣的心態(tài),就有什么樣的生活。一個進(jìn)取、樂觀、開朗的人會享受生活和學(xué)習(xí)的樂趣。相反,一個頹廢、進(jìn)取的人永遠(yuǎn)不會有任何成就。華羅庚是中國一位偉大的數(shù)學(xué)家。他曾在研究數(shù)學(xué)問題時遇到困難,他做到了努力思考后不去學(xué)習(xí)。但他并不氣餒,而是更加努力地思考。最后,經(jīng)過長時間的思考,他終于有了結(jié)果。正是因為這種樂觀進(jìn)取的態(tài)度,不怕困難。它創(chuàng)造了華羅庚的偉大人生??梢钥闯?,良好的態(tài)度對學(xué)習(xí)很重要。

時間對學(xué)習(xí)特別重要。時間是寶貴的財富。如果你珍惜時間,你就能取得成就和突破。相反,浪費(fèi)時間將是徹底的失敗。魯迅先生是中國著名的作家、思想家和革命者,是一個珍惜時間的人。他利用別人的咖啡時間讀書和學(xué)習(xí)。他曾經(jīng)說過:“時間就像海綿里的水,只要你擠,時間就永遠(yuǎn)存在?!?。在他眼里,時間就像生命。他說:";如果你無緣無故地浪費(fèi)別人的時間,那就等于為錢殺人&正是因為有了正確的時間觀,他才成為了一位偉大的`作家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的生活會更加豐富多彩。

方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器。擁有一種自適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,可以事半功倍。沒有好的學(xué)習(xí)方法,就像逆流而上,困難重重。高斯是德國一位偉大的數(shù)學(xué)家。有一次,老師問了一個很多人都做不到的問題。高斯想了一會兒,找到了另一種方法,用另一種方法做了這件事。這個例子告訴我們,只要有適合我們自己的方法,就更容易取得成功。以便更快地去夢想的天堂。

學(xué)習(xí)可以讓人積極思考,聰明學(xué)習(xí),增加知識,談吐非凡,讓人輕松愉快。

此刻,在國旗下,我們向國旗宣誓:完美的青春,抓住每一天。

謝謝。我的演講結(jié)束了!

高中課文中的演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是高三xx班的xx,今天演講的題目是《無高考不青春》。

首先我想談?wù)勛约旱慕?jīng)歷,或許沒有那么勵志,但于我是我拼搏的見證。

從小我就是個膽兒特大的女孩,除了爬樹,上山下河無所不能,但是我卻有些自卑。一個是因為我的名字,和三國時期一位猛將撞音,另一個是我的成績,我特別羨慕那些成績好的同學(xué),家長們口中“別人家的孩子”。

在三年級開學(xué)典禮上,我領(lǐng)到人生中第一張獎狀——進(jìn)步獎后,給了我極大的鼓勵。我想,學(xué)習(xí)似乎也沒那么難,于是我像變了個人似地,每天放學(xué)回家第一件事就是寫作業(yè),背課文背到深夜,之后我領(lǐng)到很多張獎狀,我把它們整齊的疊放在一個盒子里,那些都是我努力的證明,我成功地成為了人們口中“別人家的孩子”。

我現(xiàn)在站在這里想說的.是,高三一年你付出了多少,你苦不苦、累不累,只有你自己知道。

時間不待人,你要記住,高考前你穿什么用什么住什么都不重要!重要的是你讀什么看什么想什么做什么!你要學(xué)習(xí),你要出人頭地;你要學(xué)習(xí),你要奮起直追。當(dāng)你真正完成了高三一年的獨(dú)處,你會明白,考出什么樣的成績,考取什么樣的大學(xué),選擇哪個專業(yè),哪座城市都不會是讓你為難和痛苦的抉擇,因為不管結(jié)果如何,那都是你拼盡全力后所得到的!所能接受的!所對得起你自己的!“寒窗十二載,數(shù)日決高下”,當(dāng)你懷疑自己時,請問問那顆不甘的心:“ifnotme,whoifnotnow,when”只要你的高三,你的青春,不虛度,不后悔,你就是最終的贏家!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高中課文中的演講稿篇十五

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

大家好!

如果你成績不理想,那么,朋友請堅強(qiáng)。讓堅強(qiáng)成為下次考試的動力;

如果你和朋友有矛盾,那么,朋友請堅強(qiáng),讓堅強(qiáng)增進(jìn)你倆之間的友誼;

如果你在通往前方的路上遇到了挫折,那么,朋友請堅強(qiáng),讓堅強(qiáng)成為照亮前路的明燈。

漫漫人生路,充滿荊棘的人生路,如果不學(xué)會堅強(qiáng),我將如何面對明天的生活呢?

從“呱呱”落地的一刻起,就注定我將要走一條堅強(qiáng)路。

從一個調(diào)皮的頑童變成一個深沉的女孩,從一個想愛卻不敢的女孩變成一個敢愛敢恨的青春少女,這其中的.含義太深太深,只有堅強(qiáng)的人才能讀懂,只有堅強(qiáng)的心才能理解。

謝謝。

高中課文中的演講稿篇十六

老師們,同學(xué)們:

早上好!

心靈雞湯這本書中有許多感動人心的故事和值得我們學(xué)習(xí)的人物,當(dāng)我讀完了心靈雞湯后,其中有一篇文章把我深深的打動了,這篇文章就是《盲人老人的一面鏡子》。

故事發(fā)生在某一天的黃昏,故事中的盲人老太太每到這個時候都會獨(dú)自外出散步,她喜歡呼吸山野里的氣息,聽樹林中小鳥的鳴叫和小路邊涓涓的流水聲。她對人們說:“你看,我天天這樣鍛煉身體,多精神!”手杖是這位盲人老太太的眼睛,每次她都是用手杖觸摸四周的東西,一步步前進(jìn)。有一天,不知是誰砍掉了那條小路旁邊的小松樹,她的手杖便“短路”了,她也迷路了。她來到一條小河邊,遇到了絕望得想要跳河自殺的青年,青年被盲人老太太冷靜和勇敢的精神以及對生活的.熱愛感動了,青年就像是面對一面“鏡子”,從中獲得了生活的勇氣,老太太也因青年的幫助回到了家中。

唐太宗李世民有這樣一句名言:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!碧铺谡且晕赫鞯热藶殓R,從而開拓了“貞觀之治”的盛世局面,由此可見,把他人當(dāng)作一面“鏡子”,會給我們帶來許許多多的益處,我們可以從這面“鏡子”中審視自己,明白我們自身有哪些地方是對的,哪些地方是錯的,我們還能從這面“鏡子”中得到自己身上沒有的優(yōu)點(diǎn),也可以因此而改正自己身上的缺點(diǎn)。文章中的盲人老太太就像一面光芒四射、激情四射的“鏡子”,她向上、自強(qiáng),她積極、樂觀,她熱愛生活中的一切,她的種種精神和品質(zhì)都令不敢面對生活的青年羞愧萬分,青年也從這面“鏡子”中得到了對生活的勇氣,所以最終才會萬分地感謝盲人老太太。文章中的這位盲人老太太更是給我們帶來了許多啟示:正如這句話所說的:“君不鏡于水,而鏡于人。鏡于水,見面之容;鏡于人,則知吉與兇?!蔽覀儜?yīng)該找到這樣一面“鏡子”,不僅可以得到很多,更不會像文章中的青年一樣對生命感到絕望,而產(chǎn)生自殺等等思想,每一個生命都是美好的,我們都要珍惜和感謝生命。在我們?nèi)松穆贸讨?,雖然會遇到重重困難,但是不要埋怨人生給予了太多的磨難,不要抱怨人生中會有太多的曲折,活著——才是最好的、才是最有意義的。讓我們微笑著,去唱生命的歌謠。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/4276180.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔