專業(yè)校外培訓機構(gòu)工作總結(jié)大全(20篇)

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專業(yè)校外培訓機構(gòu)工作總結(jié)大全(20篇)
時間:2023-10-28 11:28:17     小編:紙韻

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,從而有針對性地提升自己的能力。在寫總結(jié)時,要注意語言簡練、明確,避免冗長和廢話。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,想了解更多請查閱相關資料。

校外培訓機構(gòu)工作總結(jié)篇一

年檢助推發(fā)展,發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學校發(fā)展之根本。20xx年度我校在政府及各級主管部門的領導下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向。堅持學習促發(fā)展的教育理念,以全面提高教學質(zhì)量為中心,嚴格規(guī)范學校管理,確保學校朝著健康有序的方向前行?,F(xiàn)將20xx年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報:

我校是一所民辦學校,實習場地開闊,室內(nèi)窗明幾凈,教學設備齊全,是為理想的辦學之地。學?;揪邆淞宿k公室,多媒體電教室、閱覽室、活動室、機械展廳等5個功能室。為滿足現(xiàn)代教學的需求,教室內(nèi)安裝了多媒體教學平臺,從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間。

一年來在改善辦學條件的基礎上,以提高辦學水平和營造良好的學習環(huán)境為抓手。學校共有硬化實習場地10000多平方米,教室2000多平方米。其次是用于教學設施設備建設,置備了5臺教練車以及各種模型教具6套,示教板及教學掛圖7套,主要教學零部件4套,圖書資料1500余冊,以及其他教學設備700余件;教室內(nèi)安裝了多媒體教學平臺,為學校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎。

一所學校的生存與發(fā)展,管理是關鍵,只有規(guī)范管理、精細管理,學校才能贏得發(fā)展機遇,才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設,以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,構(gòu)建學習型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面:將日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響作用為一體,學校有學員宿舍500多平方米,教學樓四樓還設有活動室,利用群體活動來豐富課余生活。

1、教學管理注重績效:教學工作是學校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學校除按要求開齊開足課程外,教學處應以常規(guī)教學為抓手,在加強教學常規(guī)管理的同時,指導學科教研組要積極開展示范課、實驗課、指導課的研究活動,不斷優(yōu)化以教為主導、學為主體,以課堂的高效促進教學高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動,每一次教學活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學生喜歡的課堂,建設學生喜歡的學科為抓手,優(yōu)化課堂教學提高課堂效率的應對措施,規(guī)避教師教學的偏差行為。

2、是積極開展校本教研,堅持教學研究、以人為本的原則,把解決教學中的實際問題作為研究重點,把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。突出教師基本功訓練,組織教師教材解讀等的培訓活動,切實提升教師業(yè)務素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領作用,在教學與研究、示范指導中提高成效。

3、德育教育立足實效:加強德育工作的組織領導,充分發(fā)揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細則,明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,認真學習各項規(guī)章制度,確保師生行為規(guī)范。

4、安全工作扎實有效:我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關重要的作用,為學校教育教學保駕護航。其具體一是著力加強學校、教師班組及保安門禁安全管理,互動聯(lián)防的責任管理體系,落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施,定期或不定期對校園內(nèi)的設施、用電等方面進行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。

5、后勤保障講究成效:加強學校后勤工作,增強服務意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴格財務制度,按規(guī)定標準收費,定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。

通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學校管理建設及運作過程中還存在不足之處:

1、學校辦學條件有待進一步改善,設施設備有待充實,為教學提供有力的保障。

2、師資隊伍建設有待進一步加強,教師整體素質(zhì)仍有上升空間。

3、加強校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決各種教學問題,不斷提高教學質(zhì)量。

中,重點對以上問題進行解決,爭取使學校的整體水平再升一個臺階!

校外培訓機構(gòu)工作總結(jié)篇二

我校始建于20**年4月,伴隨著經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的崛起,學校已培訓的學員已達300多人,已成為經(jīng)開區(qū)培訓質(zhì)量較高,廣受社會好評的民辦職業(yè)培訓學校。學校裝配有多功能視頻演播微機室、投影教學教室,我校正積極與本地很多企業(yè)合作建立了訂單式培訓崗前實習基地,力爭在合肥樹立電腦職業(yè)教育的第一品牌。

為進一步擴大我校在全區(qū)的影響力,我們已經(jīng)深刻意識到有更多更重要的問題需要進行改善和加強,以下從幾個方面進行學校的綜合自查,并提出科學的改善方法:

(一)辦學思想

1、校領導班子高度重視教職工的政治理論學習,統(tǒng)籌安排,強化落實,年初有全年的學習計劃,學期有學習重點,每月有形式多樣的政治理論學習活動,每學期要求每位教師寫出一定數(shù)量的理論學習筆記,收到了良好的效果,使教職工理論水平、政治覺悟雙提高,為全面提高學校教育教學質(zhì)量打下了基礎。

2、始終堅持依法治教、依法治校,成立了領導小組,建立了整套管理制度確保了學校辦學方向和辦學性質(zhì)。

3、注重因材施教,對不同情況的學生采用不同的人性化教學方法,做到不放棄任何學生,對品行有缺陷或?qū)W習有困難的學生,有轉(zhuǎn)化輔導措施,建立了檔案,對臨近結(jié)業(yè)的學生進行職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng),提升學生的就業(yè)競爭力和適應力。

(二)制度建設

1、進一步健全規(guī)章制度,符合教育法規(guī)和教育行政部門有關規(guī)定,并根據(jù)教育發(fā)展不斷修訂和完善,在執(zhí)行上也較為有力,管理工作運行良好,并能按學校有關管理規(guī)定兌現(xiàn)各項考核,進一步加大了獎懲力度。

2、學期初有工作計劃,學期末有工作總結(jié),月有工作重點,周有工作計劃安排,目標明確,針對性強,保質(zhì)保量完成好工作任務。

3、制定了教師教學質(zhì)量考核制度隨時傾聽學生的意見和建議,廣泛采納建議進行教學方法的改善,以便進一步提升教學質(zhì)量。

(三)行政管理

1、我校的辦學規(guī)模雖然不大,但我們也應該做到麻雀雖小五臟具全,我們采用崗位聘任制、部門實行負責制,各部門有目標責任,有職、有責、有權,責任到人,既分工明細,又相互合作,學校整體運轉(zhuǎn)良好。

2、認真執(zhí)行區(qū)勞動就業(yè)保障局的指示精神,高度重視學校檔案整理工作,及時無誤的向相關部門提交培訓學生的月報材料。

(四)就業(yè)保障和安全保障服務

1、我校正積極與各家企業(yè)聯(lián)系,逐步建立立體化的就業(yè)系統(tǒng),根據(jù)市場的不同需求,盡可能對學生進行訂單式培訓,使學生可以更容易就業(yè),目前我校正努力完善教學設施定期檢查和維護制度,保障使用,無安全隱患,力求杜絕一切重大安全事故的發(fā)生。

2、財務管理與監(jiān)督制度健全,財產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全,沒有資產(chǎn)流失,收費符合國家規(guī)定,全額入賬,有嚴格的內(nèi)部審計和控制制度,財務審計無安全隱患,力求杜絕一切重大安全事故的發(fā)生。

2、財務管理與監(jiān)督制度健全,財產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全,沒有資產(chǎn)流失,收費符合國家規(guī)定,全額入賬,有嚴格的內(nèi)部審計和控制制度,財務審計合格,對有要求退費學生嚴格按照入學協(xié)議相關條款辦理。

(五)教育科研

1、我校一貫以活到老學到老的基本思路教育每位教職員工,要求每位員工要養(yǎng)成喜歡提高,喜歡學習的好習慣,堅持每周進行一次教學討論活動,圍繞教學理論、內(nèi)容、方法進行教學改革。

2、我校設有學科帶頭人,學科帶頭人的首要任務就是進行自主式學習,并帶動所有員工學習,基本上我校每隔3—5個月就要根據(jù)市場的變化推出新的符合市場需求的教學專業(yè),或者對原有專業(yè)進行調(diào)整和改善,力求專業(yè)永不過時,盡最大努力使教學內(nèi)容跟得上市場的變化和符合市場的需求。

(一)領導班子

1、我校進一步堅持實行校長負責制、副校長保證監(jiān)督、所有教師參與管理的領導模式,教學、招生、就業(yè)各部門相互配合,學校較重大工作的實施都要經(jīng)全體教職員工討論通過。

2、校領導班子精神面貌較好,內(nèi)部分工明確,有職、有責、有權,有縱向的管理責任目標,也有橫向的密切配合要求,相互溝通補充,形成了一個團體戰(zhàn)斗的集體,班子內(nèi)部沒有內(nèi)耗,各成員善于學習,工作作風好,辦事效率較高,能廉潔自律,教職工評價較高。

(二)教師隊伍

1、本校非常重視“師德”問題,有要求,有檢查,比較注重培養(yǎng)“敬業(yè)、愛生、奉獻“精神,最大程度的保證我們”隨到隨學,學會為止“的社會承諾,對個別基礎較差的學生,進行手把手式的輔導教學,社會各界學生對本校的教學工作和教學質(zhì)量比較滿意。

2、進一步落實教職工工作聘用制,崗位聘用制,充分體現(xiàn)了獎勤罰懶、多勞多得的原則,激活了教師工作熱情,調(diào)動了教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,學校形成了一個“勤奮、多思、拼搏、向上”的濃厚氛圍,教育教學質(zhì)量得到了進一步提升。

1、嚴格按照《課程計劃》開啟開足課程及課時,無隨意增減的現(xiàn)象。

2、頭較為健全的教學常規(guī)制度,教學各環(huán)節(jié)都有規(guī)范的質(zhì)量標準并能嚴格執(zhí)行;有較為規(guī)范的學籍管理制度,本校對所有重點教學課程均有同步教學錄像,方便學生可以預習與復習。

3、能嚴格規(guī)定訂購教學用書,除此以外一律不訂購,堅持控制亂推銷的書籍、資料等,學校自己也不濫編、印有關資料等。

4、學校教師能勝任教學工作,能準確地把握大綱和教材,能針對學生實際認真?zhèn)湔n,重視學生實踐活動,堅持啟發(fā)性教學,讓學生在教學過程中主動學習和探究,合理運用現(xiàn)代教學技術和手段進行教學活動,能落實教學目標,能出色地完成教學任務,85%以上課堂教學達優(yōu)良水平。四、學校安全工作學校安全工作是一項長期性、經(jīng)常性的工作。我校本著“安全第一”的原則,時刻保持高度的警惕,警鐘長鳴,常抓不懈。在去區(qū)勞動就業(yè)局官員群管理的指導思想下,我校在校長的帶領下,對學校安全進行了全面徹底的排查,建立了《安全責任制度》,先自查如下:

(一)組織學習,提高認識利用每周校會活動時間,分期分批組織全體師生學習《安全生產(chǎn)法》《消防、工作條例》等法律法規(guī),組織師生進行消防設施預演活動,是全體師生懂得了學校安全工作的重要性和持久性,樹立了師生對安全不能有半點疏忽和麻痹思想。時刻將學校安全工作擺在學校工作重中之重的位置,力爭做到一切可能出現(xiàn)的安全事故隱患都在全體師生的監(jiān)控中,及早發(fā)現(xiàn),及時排除。

(二)教學、上級用房及設施情況學校校長領頭對學校教學用房及設施進行了全面系統(tǒng)檢查,不放過任何一個死角,檢查情況表明:學校房屋結(jié)構(gòu)無安全隱患跡象,整個電線電路無破損,個別教室開關不靈及時進行更換;微機室、多媒體投影教室的教學設備,室用電總控設備設施安裝及材料都符合用電要求,學校各場所的消防設施均按規(guī)定要求放置,無安全隱患。

(三)校內(nèi)治安工作。通過組織教師職工學習《治安管理工作條例》和《教師職業(yè)道德要求》等一系例活動,增強了教職工相互理解,相互合作意識,到目前為止,教職工中無一例內(nèi)部矛盾和糾紛,也無一例與社會人員發(fā)生矛盾沖突。

(四)安全責任制、規(guī)章制度的建立健全和執(zhí)行情況由學校校長任組長,負責全面工作;學校副校長具體負責學校安全工作,其他教學教師和員工共同參與安全工作?!皩W校教育教學質(zhì)量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈??傊?,通過對學校安全的自查,盡管學校從開辦初至今從未出現(xiàn)過任何安全事故,但我們決不能掉以輕心。我們必須進一步加強學校安全工作,相信,通過我校全體師生的共同努力,團結(jié)一致,眾志成城,一定能確保不出現(xiàn)任何重大的安全事故。

校外培訓機構(gòu)工作總結(jié)篇三

如下。

一是通過周一國旗下講話,對學生進行集中宣傳教育,讓學生提高對無證校外培訓機構(gòu)的辨識度,自覺抵制參加無證校外培訓機構(gòu)的培訓。并要求他們把宣傳冊和《告家長書》領回讓家長認真閱讀,簽訂

承諾書

,“小手拉大手”。
二是利用例會,對教師進行宣傳培訓。在4月22日中午的例會上,組織教師學習宣傳了新區(qū)關于對無證校外培訓機構(gòu)進行集中專項整治的文件精神,要求教師不得參加校外培訓機構(gòu),不得進行有償家教。
三是要求班主任做好對家長的宣傳工作。要求班主任進一步加強對學生的教育提醒,做好宣傳手冊和“告家長書”的發(fā)放和回收。通過班級微信群,轉(zhuǎn)發(fā)新區(qū)“無證校外培訓機構(gòu)專項整治”微信,讓家長擦亮眼睛,自覺抵制“無證校外培訓機構(gòu)”,避免上當受騙。

一是在校大門外張貼宣傳畫冊2張,讓家長和社會人員及時了解專項整治活動。
二是在校內(nèi)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫冊2張,便于師生閱讀,讓專項整治活動人人知曉,深入人心。
三是印制并分發(fā)宣傳手冊和“告家長書”,師生人手一冊(份),共印制“告家長書”560份,學生帶回家長簽字的

承諾書

560份。

經(jīng)過認真排查,我校教師沒有參加校外培訓機構(gòu)的現(xiàn)象。
特此報告。

校外培訓機構(gòu)工作總結(jié)篇四

為切實規(guī)范校外培訓機構(gòu)管理,根據(jù)中省市文件精神,我縣積極開展校外培訓機構(gòu)專項整治工作,現(xiàn)就工作開展情況總結(jié)如下:

一、基本情況

***現(xiàn)有培訓機構(gòu)**家,參訓學生***人,其中持有辦學許可證*家,包括*家學科類培訓,參訓學生*人,藝術類*家,參訓學生**人;無辦學許可證*家,學科類*家,參訓學生**人;藝術類**家,參訓學生***人。

,負責協(xié)調(diào)各部門開展專項治理工作,研究解決治理過程中的重點難點問題。截止目前,共召開聯(lián)席會議四次。*****日上午,我縣召開了由縣教育局、民政局、人社局、工商局、公安局、物價局、食藥監(jiān)局、城管局、消防大隊等部門負責人以及城區(qū)學校校園長參加的校外培訓機構(gòu)、托管機構(gòu)專項治理行動工作動員

會,縣人民政府副縣長、縣中小學校外培訓機構(gòu)、托管機構(gòu)專項治理行動工作領導小組組長***同志參加會議并做動員講話,對此次專項治理行動進行詳細的安排部署,明確了各自職責和工作任務??h政府辦公室制定下發(fā)了《***中小學校外培訓、托管機構(gòu)專項治理行動工作方案》,確保治理工作有條不紊地開展。

《***中小學校外培訓、托管機構(gòu)專項治理行動工作方案》,嚴禁中小學校存在不遵守教學計劃、“非零起點教學”,嚴禁中小學教師課上不講課后到校外培訓機構(gòu)講,并誘導或逼迫

學生

參加校外培訓機構(gòu)培訓等行為,一經(jīng)查實,依法依規(guī)嚴肅處理,直至取消教師資格,對公辦學校及教師參與校外培訓機構(gòu)辦學、為校外培訓機構(gòu)招攬生源等行為,將嚴格按照相關規(guī)定查處。此舉使廣大教師對校外培訓機構(gòu)整治工作有了更深刻的認識,進一步提高了教師的敬業(yè)精神。三是通過***人民政府網(wǎng)公開《***中小學校外培訓、托管機構(gòu)專項治理行動工作方案》,公布舉報電話,讓廣大群眾對非法培訓機構(gòu)進行監(jiān)督,積極配合專項治理工作。教育局通過微信平臺宣傳校外培訓機構(gòu)專項治理工作進展,引導家長理性看待校外培訓機構(gòu),為整治工作的深入開展創(chuàng)造良好的輿論氛圍。

(三)

強化師德,規(guī)范管理。教育局加強“1234”工程建設,以質(zhì)量突破發(fā)展年為主線,聚焦管理和質(zhì)量兩條主線,狠抓校長、教師、教科研三支隊伍建設,推進教育現(xiàn)代化、隊伍優(yōu)質(zhì)化,管理精細化,質(zhì)量品牌化四化建設。***月份召開了全縣師德師風整頓大會,強化學校師德建設,杜絕在職教師有償補課,從源頭加強學校內(nèi)部治理,嚴格按照國家課程標準進行授課,細化課程督導檢查,嚴把課堂教學質(zhì)量,教育教師要熱心為學生服務,為學困生提供個性化輔導,切實解決家長課后輔導的后顧之憂;積極開展學校社團活動,開辦校內(nèi)特色課堂,鼓勵學生充分發(fā)展興趣愛好與多方面能力,真正實現(xiàn)基礎教育的“減負提質(zhì)”。教育局政風行風督查股對全縣中小學校長和教師不良教育教學行為開展大檢查行動,以強有力的手段清除校外培訓機構(gòu)與中小學的利益聯(lián)系,切實減輕家長負擔。****制定《***教育局關于嚴禁在職教師到校外培訓機構(gòu)兼職兼課、有償補課等事項的通知》,要求各中小學校(園)長,向全體教師學習,并同每一位教師簽訂《***在職教師拒絕有償補課承諾書》,進一步規(guī)范教師的教育教學行為。

成長空間,讓孩子多方面、全方位地可持續(xù)發(fā)展。同時,學校主動加強與家長的溝通配合,共同指導學生的課外活動,共同減輕學生過重的課業(yè)負擔,幫助家長對子女升學擁有合理的、可接受的預期,從而理性看待課外培訓的作用。

(五)摸底排查,建立臺賬。

***年各中小學、幼兒園深入排查本校教師在校外培訓機構(gòu)兼職的情況,嚴禁在職教師到民辦教育培訓機構(gòu)兼職,并兩次通過學生對各類校外培訓機構(gòu)進行摸排,共摸排參與學生***人次,培訓機構(gòu)**家,學科類*家,參訓學生**人次,藝術類**家,參訓學生***人次。教育局根據(jù)各校摸排的情況,對全縣的校外培訓機構(gòu)進行了一次實地摸排,在摸排治理過程中已經(jīng)關停**家,包括**家學科類和**家藝術體育類。最后查實**家,其中學科類**家,藝術類**家。***年新增培訓機構(gòu)***家,都為學科類,已建立了臺賬。

***人次。***,

教育

局聯(lián)合工商局、消防隊、公安局對新申報和整改過的***家校外培訓

機構(gòu)進行了聯(lián)合檢查,并提出了整改意見。

(七)按照流程,進行審批。

,進行申報。

2.審核材料,發(fā)文許可。***年教育局根據(jù)《國務院辦公廳關于規(guī)范校外培訓機構(gòu)發(fā)展的意見》(國辦發(fā)〔2018〕80號)制定《***校外培訓機構(gòu)辦學審批登記表》,召開校外培訓機構(gòu)負責人會議,解讀校外培訓機構(gòu)審批流程。場所合格的培訓機構(gòu)積極申報辦學章程、師資、資格證明等材料,經(jīng)過審核,***家校外培訓機構(gòu)基本合格,在***人民政府網(wǎng)進行了公示,公示期滿后,教育局根據(jù)流程發(fā)文進行了辦學許可證審批,審批信息已錄入全國校外培訓機構(gòu)管理平臺,并發(fā)布了***校外培訓機構(gòu)“白名單”。

三、存在問題與建議

問題:

(一)政府在聯(lián)合檢查過程中沒有明確的職責劃分,各職能部門沒有參考和依據(jù),使得權屬不清。

(二)教育局無執(zhí)法權,對培訓機構(gòu)的監(jiān)管不能形成長

效,個別機構(gòu)存在僥幸心理,依然私下招生,開展培訓。

建議:

(一)建議盡快出臺校外培訓機構(gòu)設置標準,明確各部門職責,便于審批前的檢查驗收和審批后的管理。

(二)建議摸底排查

工作

由教育局牽頭負責,整治關停工作由執(zhí)法部門牽頭負責。教育局負責提供校外培訓機構(gòu)名單、地址、舉辦者及聯(lián)系方式等基本

情況

,公安、消防、工商、城管等強力執(zhí)法部門負責督促整改或者依法關停。

***教育局***年**月**日

校外培訓機構(gòu)工作總結(jié)篇五

根據(jù)各教辦發(fā)《**x民辦學校年度檢查細則的通知》的要求,我校結(jié)合實際情況,現(xiàn)報告如下。

文化藝術學校成立于20**年,是由**區(qū)教育局的審批的民辦培訓學校,在辦學校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關民辦教育的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況,在市區(qū)相關評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協(xié)會常務理事單位。

我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學機構(gòu),目前,有學生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學場地,共有12個教室。辦學硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。

為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境,我校組織教職工,美化教學環(huán)境,達到讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言,影響和教育學生。

為增強教學效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備,使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕,讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。

為創(chuàng)辦特色民辦教育學校,我校從成立之初就秉承人文關懷理念,讓學生和家長時時感受到學校的關心。一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課;二是設立教材班,為學生無償補課;三是對因故退學學生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。

隨著辦學規(guī)模的不斷擴大,我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的紅紅火火,各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。

我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩(wěn)定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓形式,使教師的教學能力、師風等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學生的愛心,對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關。二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間,對教材和學生相對熟悉后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點,不斷改進和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行說課,在說課過關后方可上講臺,五是多種措施確保每一節(jié)課達到學生和家長都滿意的效果,走出,請進來,選擇教師分批、分期、長期進行學習,并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓。

教材的選擇,有助于提高教學效果,為此,我校在長期實踐,多方學習的基礎上科學的選取適合學生特點的教材。

英語選取了“百思迪威”少兒英語教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應不同學生的需求,作文學科選擇了全國著名的《小桔燈》作文培訓教材,書法引進九宮格快速書寫教學法,數(shù)學思維訓練習從學校實際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓練,科學適用的選擇增進了學習效果。

我校時刻以安全為第一責任,制度了相關的管理制度,購置了安全防火等器材,適時進行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。

總之,我校恪守教育的各項規(guī)定,遵守法規(guī),科學管理,注重管教。

在整體工作中,如有不當,請指正。

培訓機構(gòu)申請范文

校外培訓機構(gòu)排查報告

校外培訓機構(gòu)工作總結(jié)篇六

自查是財務大檢查的一種組織形式。企事業(yè)單位組織自查小組或指派自查人員,依照國家財經(jīng)法規(guī)對其經(jīng)濟業(yè)務事項的合法性所進行的自我內(nèi)部檢查活動。它體現(xiàn)了政府的外部監(jiān)督與企事業(yè)的內(nèi)部監(jiān)督相結(jié)合的特點,也是促進企事業(yè)單位內(nèi)部審計及財會人員在做好日常控制與。以下是小編收集整理的校外培訓機構(gòu)年度年檢自查報告范文(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

20xx年度我校在各級政府及教育主管部門的關愛下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念,以全面推進素質(zhì)教育為導向,以全面提高教學質(zhì)量為中心,嚴格規(guī)范學校管理,確保學校朝著健康有序的軌跡前行?,F(xiàn)將20xx年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報。

我校是一所九年一貫制的民辦學校,現(xiàn)有31個教學班,其中小學23個、初中8個。在校學生xx80人,其中小學1068人、初中413人。在職教師72人,其中小學52人、初中20人。學?;揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗室、化學試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現(xiàn)代教學的需求,一至九年級均安裝了多媒體教學平臺,從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間。

一年來在改善辦學條件的基礎上,以提高辦學水平和提高教職工福利待遇為抓手。學校投資近200萬用于購置新校車xx輛,有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學設施設備建設,添置了物理、化學實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學平臺,為學校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎。

一所學校的生存與發(fā)展,管理是關鍵,只有規(guī)范管理、精細管理,學校才能贏得發(fā)展機遇,才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設,以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,構(gòu)建學習型、創(chuàng)新型管理平臺。

另一方面:利用群體組織、網(wǎng)絡資源,豐富教職工文化生活,積極發(fā)揮學校網(wǎng)絡在日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響的作用。

1、教學管理注重績效:

教學工作是學校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學校按要求開齊開足課程外,教學處以常規(guī)教學為抓手,在加強教學常規(guī)管理的同時,指導學科教研組積極開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實驗課、指導課的研究活動,不斷優(yōu)化以教為主導、學為主體,以課堂的高效促進教學高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動,每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學生喜歡的課堂,建設學生喜歡的學科為抓手,優(yōu)化課堂教學提高課堂效率的應對措施,規(guī)避教師教學的偏差行為。

二是積極開展校本教研,堅持教學研究、“以人為本、親近教師、關注學生、走進課堂、成長師生”的原則,把解決教學中的實際問題作為研究重點,把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓練,組織教師教材解讀、練習設計、學生教育、課堂管理等方面的培訓評比活動,切實提升教師業(yè)務素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領作用,開展教師結(jié)對子活動,在教學設計與教學研究、示范指導、提高研究成效。

2、德育教育立足實效:

萬千物類人為上,數(shù)年教化德為先。學校始終堅持德育為首的辦學思想,首先加強德育工作的組織領導,充分發(fā)揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細則,明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,從養(yǎng)成教育抓起,同時要求各班認真組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》,確保學生言行舉止規(guī)范,儀容儀表規(guī)范,課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動多樣化,我校在德育工作建設中,充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動等途徑對學生進行德育教育。

(1)有計劃有針對性的對學生進行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育,做到重點清、要求高、措施實、效果好。

(2)建立學校、家庭、社會三結(jié)合的教育體系,加大社會參與學校德育的力度,逐步形成教育模塊,從而為未成年人思想道德建設組織一個更完善的教育網(wǎng)絡,切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,從而培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。

(3)重視思品課堂的任務落實,全校教師人人都是德育工作者,在教學中有機滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑,要求每個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學設計有體現(xiàn)、課堂教學有落實、授課之后有效果)。

(4)舉辦慶“六一”文藝晚會活動,給師生提供了展示藝術才華的舞臺;舉辦了中小學生拔河比賽,增強學生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動,吸取傳統(tǒng)文化之精髓,根據(jù)不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料,同時根據(jù)不同年齡段要求低年級學生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學生潛移默化,付諸行動。一系列活動使同學們思想得到凈化,能力得以提高,素質(zhì)得以培養(yǎng)。

3、安全工作扎實有效:

安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關重要的作用,為學校教育教學保駕護航。其具體做法是:

一是著力加強學校、年級組、班主任、保安室安全管理,互動聯(lián)防的責任管理體系,落實安全工作層級管理責任制。

二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施,定期或不定期對校園內(nèi)的設施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。

三是利用每周安全一課,國旗下的講話,班會課,安全教育月和每期一次的消防演練,對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應對火災、地震、常見病和流行性傳染的預防等安全知識的教育與培訓,增強自護自救的安全意識。

4、后勤保障講究成效:

加強學校后勤工作,增強服務意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴格財務制度,按規(guī)定標準收費,定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。三是加強衛(wèi)生宣傳、疾病的預防,認真組織好年度中小學生的體檢工作,完善管理檔案。

通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學校管理建設及運作過程中還存在不足之處:

1、學校辦學條件有待進一步改善,設施設備有待充實,為教學提供有力的保障。

2、師資隊伍建設有待進一步加強,教師的福利待遇有待進一步提高,以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。

3、加強校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決教學瓶頸問題,不斷提高教學質(zhì)量。

回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時俱進譜新篇;極目未來,我們志存高遠創(chuàng)輝煌。


(一)加強組織領導
依據(jù)安徽省教育廳等四部門關于印發(fā)《安徽省切實減輕中小學課外負擔開展校外培訓機構(gòu)專項治理行動實施方案》、淮北市教育局等六部門關于印發(fā)《淮北市切實減輕中小學課外負擔開展校外培訓機構(gòu)專項治理行動實施方案》等文件精神,結(jié)合我區(qū)實際,制定并下發(fā)了烈山區(qū)《關于加強校外培訓機構(gòu)綜合治理工作方案》,成立了由教育、公安、消防、民政、人社、市場監(jiān)督管理等相關部門為成員的烈山區(qū)開展校外培訓機構(gòu)專項治理工作領導小組,對校外培訓機構(gòu)專項治理實行常態(tài)化管理。進一步規(guī)范各級各類校外培訓機構(gòu)辦學行為,遏制當前存在的突出問題,保障中小學生健康成長。
(二)總結(jié)專項治理經(jīng)驗
結(jié)合專項治理文件要求,8月29日,區(qū)教育局組織人員對已審批的四家校外培訓機構(gòu)實地督查,發(fā)現(xiàn)淮北市烈山區(qū)宋疃藝術培訓中心(原ssk藝術教育宋疃校區(qū))存在安全出口仍是卷閘門、未按要求安裝疏散指示標志以及應急照明燈等問題,督察組第一時間下達問題整改清單,限期整改,于一周時間全部整改到位;對淮北市烈山區(qū)古饒藝術培訓中心等四家單位教學用房無鑒定報告的現(xiàn)狀,責令相關機構(gòu)立即申請房屋安全性鑒定報告。通過本次督查,我區(qū)校外培訓機構(gòu)的培訓環(huán)境得到進一步優(yōu)化,消除存在的安全隱患,進一步規(guī)范了培訓行為,能夠按照區(qū)教育局審核的培訓計劃開展培訓,杜絕了不利于學生身心健康的做法。
(三)進一步加大宣傳力度
區(qū)教育局借助全國校外培訓機構(gòu)管理平臺等多種手段加大政策宣傳力度。向各集團校、直屬校、中心學校轉(zhuǎn)發(fā)相關文件,提高百姓對校外培訓機構(gòu)政策的知曉率;通過宣傳,進一步明確了下一步管理、治理的工作目標、治理重點和排查內(nèi)容、整改要求、實施步驟及各部門職責,從而凈化我區(qū)校外培訓機構(gòu)的外部環(huán)境。借助政府網(wǎng)站、微信公眾號等手段大力宣傳古饒藝術培訓中心、宋疃藝術培訓中心、藝智林輔導藝術培訓中心、烈山區(qū)新風花園ssk藝術培訓中心四家白名單機構(gòu)的先進做法,從而提高社會認可度。
(四)加大督導追責力度。9月初,區(qū)教育局會同各中心校、集團校、區(qū)直學校分管領導及已審批的四家培訓機構(gòu)負責人開展了專項治理工作動員會,全面部署治理“回頭看”工作要求。會后,對我區(qū)主城區(qū)內(nèi)校外培訓機構(gòu)進行了綜合檢查,查處違規(guī)校外培訓機構(gòu)4家(睿思教育東方之子外國語學校烈山分校、王老師學生之家、天之步步高學生之家),責令立即停辦,并對違規(guī)培訓機構(gòu)的負責人約談。

首先,校外培訓機構(gòu)辦學設施條件參差不齊,大部分較為簡陋,辦學條件不達標,培訓機構(gòu)聘用的教師隊伍不夠穩(wěn)定,學歷、專業(yè)不能完全匹配。其次,安全防范措施不夠完善,部分校外培訓機構(gòu)仍存在消防、食品衛(wèi)生等安全隱患。再次,部分未經(jīng)審批的培訓機構(gòu)場所較為隱秘,沒有宣傳標牌,排查難度極大,存在較大隱患。最后,已審批的培訓機構(gòu)不能嚴格按照核定的教學計劃開展培訓活動,存在超范圍、超大綱現(xiàn)象,不利于學生身心健康發(fā)展。

(一)進一步落實《烈山區(qū)校外培訓機構(gòu)專項治理行動方案》《安徽省教育廳關于印發(fā)安徽省校外培訓機構(gòu)專項治理“回頭看”活動工作方案的通知》等文件精神,加大專項治理工作力度,進一步規(guī)范校外培訓機構(gòu)辦學行為,遏制當前存在的突出問題,保障中小學生健康成長。
(二)厘清權責、健全機制,加強統(tǒng)籌管理力度。依法依規(guī)修訂非學歷文化教育培訓機構(gòu)管理辦法,暢通審批“入口”,進一步引導符合條件的校外培訓機構(gòu)辦理證照。繼續(xù)加大對民辦教育及專項治理工作的宣傳力度,提高各級黨委、政府和全社會對民辦教育的正確認識,正確看待當前民辦學校存在的問題和困難。繼續(xù)支持民辦教育發(fā)展,形成民辦教育發(fā)展的良好政策環(huán)境和輿論環(huán)境。
(三)有序推進、形成合力。按照“誰發(fā)證誰主管,誰主管誰負責”的要求明確職責,積極配合校外培訓機構(gòu)專項治理領導小組工作,健全部門工作聯(lián)動、形勢研判和應急處置機制,確保專項治理工作穩(wěn)妥推進。
(四)加大有償家教行為的查處力度。加大對在職教師有償補課、校外兼職、校外辦班的治理力度,對于違反規(guī)定的行為,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,絕不姑息,時刻保持對有償家教等違規(guī)違紀行為的高壓態(tài)勢。

為積極配合各部門和街道對轄區(qū)內(nèi)的校外培訓機構(gòu)進行專項整治活動,我校高度重視,扎實做好向師生及家長的宣傳教育工作,。現(xiàn)將我校相關工作自查自糾報告如下。

一是通過周一國旗下講話,對學生進行集中宣傳教育,讓學生提高對無證校外培訓機構(gòu)的辨識度,自覺抵制參加無證校外培訓機構(gòu)的培訓。并要求他們把宣傳冊和《告家長書》領回讓家長認真閱讀,簽訂承諾書,“小手拉大手”。
二是利用例會,對教師進行宣傳培訓。在4月22日中午的例會上,組織教師學習宣傳了新區(qū)關于對無證校外培訓機構(gòu)進行集中專項整治的文件精神,要求教師不得參加校外培訓機構(gòu),不得進行有償家教。
三是要求班主任做好對家長的宣傳工作。要求班主任進一步加強對學生的教育提醒,做好宣傳手冊和“告家長書”的發(fā)放和回收。通過班級微信群,轉(zhuǎn)發(fā)新區(qū)“無證校外培訓機構(gòu)專項整治”微信,讓家長擦亮眼睛,自覺抵制“無證校外培訓機構(gòu)”,避免上當受騙。

一是在校大門外張貼宣傳畫冊2張,讓家長和社會人員及時了解專項整治活動。
二是在校內(nèi)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫冊2張,便于師生閱讀,讓專項整治活動人人知曉,深入人心。
三是印制并分發(fā)宣傳手冊和“告家長書”,師生人手一冊(份),共印制“告家長書”560份,學生帶回家長簽字的承諾書560份。

經(jīng)過認真排查,我校教師沒有參加校外培訓機構(gòu)的現(xiàn)象。
特此報告。

文化藝術學校成立于20xx年,是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓學校,在辦學校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關民辦教育的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況,在市區(qū)相關評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協(xié)會常務理事單位。

我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學機構(gòu),目前,有學生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學場地,共有12個教室。辦學硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。

為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境,我校組織教職工,美化教學環(huán)境,達到讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言,影響和教育學生。

為增強教學效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備,使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕,讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。

為創(chuàng)辦特色民辦教育學校,我校從成立之初就秉承人文關懷理念,讓學生和家長時時感受到學校的關心。一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課;二是設立教材班,為學生無償補課;三是對因故退學學生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。

隨著辦學規(guī)模的不斷擴大,我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的紅紅火火,各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。

我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩(wěn)定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓形式,使教師的教學能力、師風等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學生的愛心,對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關。二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間,對教材和學生相對熟悉后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點,不斷改進和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行說課,在說課過關后方可上講臺,五是多種措施確保每一節(jié)課達到學生和家長都滿意的效果,走出,請進來,選擇教師分批、分期、長期進行學習,并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓。

教材的選擇,有助于提高教學效果,為此,我校在長期實踐,多方學習的基礎上科學的選取適合學生特點的教材。

英語選取了“百思迪威”少兒英語教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應不同學生的需求,作文學科選擇了全國著名的《小桔燈》作文培訓教材,書法引進九宮格快速書寫教學法,數(shù)學思維訓練習從學校實際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓練,科學適用的選擇增進了學習效果。

我校時刻以安全為第一責任,制度了相關的管理制度,購置了安全防火等器材,適時進行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。

總之,我校恪守教育的各項規(guī)定,遵守法規(guī),科學管理,注重管教。

在整體工作中,如有不當,請指正。

年檢助推發(fā)展,發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學校發(fā)展之根本。20xx年度我校在政府及各級主管部門的領導下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向。堅持學習促發(fā)展的教育理念,以全面提高教學質(zhì)量為中心,嚴格規(guī)范學校管理,確保學校朝著健康有序的方向前行。現(xiàn)將20xx年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報:

我校是一所民辦學校,實習場地開闊,室內(nèi)窗明幾凈,教學設備齊全,是為理想的辦學之地。學?;揪邆淞宿k公室,多媒體電教室、閱覽室、活動室、機械展廳等5個功能室。為滿足現(xiàn)代教學的需求,教室內(nèi)安裝了多媒體教學平臺,從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間。

一年來在改善辦學條件的基礎上,以提高辦學水平和營造良好的學習環(huán)境為抓手。學校共有硬化實習場地10000多平方米,教室2000多平方米。其次是用于教學設施設備建設,置備了5臺教練車以及各種模型教具6套,示教板及教學掛圖7套,主要教學零部件4套,圖書資料1500余冊,以及其他教學設備700余件;教室內(nèi)安裝了多媒體教學平臺,為學校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎。

一所學校的生存與發(fā)展,管理是關鍵,只有規(guī)范管理、精細管理,學校才能贏得發(fā)展機遇,才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設,以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,構(gòu)建學習型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面:將日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響作用為一體,學校有學員宿舍500多平方米,教學樓四樓還設有活動室,利用群體活動來豐富課余生活。

1、教學管理注重績效:教學工作是學校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學校除按要求開齊開足課程外,教學處應以常規(guī)教學為抓手,在加強教學常規(guī)管理的同時,指導學科教研組要積極開展示范課、實驗課、指導課的研究活動,不斷優(yōu)化以教為主導、學為主體,以課堂的高效促進教學高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動,每一次教學活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學生喜歡的課堂,建設學生喜歡的學科為抓手,優(yōu)化課堂教學提高課堂效率的應對措施,規(guī)避教師教學的偏差行為。

2、是積極開展校本教研,堅持教學研究、以人為本的原則,把解決教學中的實際問題作為研究重點,把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。突出教師基本功訓練,組織教師教材解讀等的培訓活動,切實提升教師業(yè)務素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領作用,在教學與研究、示范指導中提高成效。

3、德育教育立足實效:加強德育工作的組織領導,充分發(fā)揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細則,明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,認真學習各項規(guī)章制度,確保師生行為規(guī)范。

4、安全工作扎實有效:我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關重要的作用,為學校教育教學保駕護航。其具體一是著力加強學校、教師班組及保安門禁安全管理,互動聯(lián)防的責任管理體系,落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施,定期或不定期對校園內(nèi)的設施、用電等方面進行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。

5、后勤保障講究成效:加強學校后勤工作,增強服務意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴格財務制度,按規(guī)定標準收費,定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。

通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學校管理建設及運作過程中還存在不足之處:

1、學校辦學條件有待進一步改善,設施設備有待充實,為教學提供有力的保障。

2、師資隊伍建設有待進一步加強,教師整體素質(zhì)仍有上升空間。

3、加強校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決各種教學問題,不斷提高教學質(zhì)量。

回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時俱進譜新篇;極目未來,我們志存高遠創(chuàng)輝煌。當然學校工作還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在今年的工作計劃中,重點對以上問題進行解決,爭取使學校的整體水平再升一個臺階!

根據(jù)各教辦發(fā)《xxx民辦學校年度檢查細則的通知》的要求,我校結(jié)合實際情況,現(xiàn)報告如下。

文化藝術學校成立于20xx年,是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓學校,在辦學校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關民辦教育的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況,在市區(qū)相關評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協(xié)會常務理事單位。

我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學機構(gòu),目前,有學生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學場地,共有12個教室。辦學硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。

為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境,我校組織教職工,美化教學環(huán)境,達到讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言,影響和教育學生。

為增強教學效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備,使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕,讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。

為創(chuàng)辦特色民辦教育學校,我校從成立之初就秉承人文關懷理念,讓學生和家長時時感受到學校的關心。一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課;二是設立教材班,為學生無償補課;三是對因故退學學生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。

隨著辦學規(guī)模的不斷擴大,我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的紅紅火火,各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。

我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩(wěn)定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓形式,使教師的教學能力、師風等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學生的愛心,對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關。二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間,對教材和學生相對熟悉后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點,不斷改進和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行說課,在說課過關后方可上講臺,五是多種措施確保每一節(jié)課達到學生和家長都滿意的效果,走出,請進來,選擇教師分批、分期、長期進行學習,并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓。

教材的選擇,有助于提高教學效果,為此,我校在長期實踐,多方學習的基礎上科學的選取適合學生特點的教材。

英語選取了“百思迪威”少兒英語教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應不同學生的需求,作文學科選擇了全國著名的《小桔燈》作文培訓教材,書法引進九宮格快速書寫教學法,數(shù)學思維訓練習從學校實際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓練,科學適用的選擇增進了學習效果。

我校時刻以安全為第一責任,制度了相關的管理制度,購置了安全防火等器材,適時進行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。

總之,我校恪守教育的各項規(guī)定,遵守法規(guī),科學管理,注重管教。

在整體工作中,如有不當,請指正。

根據(jù)《xx縣教育和科學技術局關于進一步加強校外培訓機構(gòu)專項治理整改工作的通知》要求,我輔導站高度重視,認真開展了自查工作。進一步落實了學校主體責任,切實減輕學生課業(yè)負擔,進一步摸清學生參加校外培訓的情況,對學生理性選擇參加校外培訓進行正確的引導。




我校始建于20xx年4月,伴隨著經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的崛起,學校已培訓的學員已達300多人,已成為經(jīng)開區(qū)培訓質(zhì)量較高,廣受社會好評的民辦職業(yè)培訓學校。學校裝配有多功能視頻演播微機室、投影教學教室,我校正積極與本地很多企業(yè)合作建立了訂單式培訓崗前實習基地,力爭在合肥樹立電腦職業(yè)教育的第一品牌。

為進一步擴大我校在全區(qū)的影響力,我們已經(jīng)深刻意識到有更多更重要的問題需要進行改善和加強,以下從幾個方面進行學校的綜合自查,并提出科學的改善方法:

(一)辦學思想

1、校領導班子高度重視教職工的政治理論學習,統(tǒng)籌安排,強化落實,年初有全年的學習計劃,學期有學習重點,每月有形式多樣的政治理論學習活動,每學期要求每位教師寫出一定數(shù)量的理論學習筆記,收到了良好的效果,使教職工理論水平、政治覺悟雙提高,為全面提高學校教育教學質(zhì)量打下了基礎。

2、始終堅持依法治教、依法治校,成立了領導小組,建立了整套管理制度確保了學校辦學方向和辦學性質(zhì)。

3、注重因材施教,對不同情況的學生采用不同的人性化教學方法,做到不放棄任何學生,對品行有缺陷或?qū)W習有困難的學生,有轉(zhuǎn)化輔導措施,建立了檔案,對臨近結(jié)業(yè)的學生進行職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng),提升學生的就業(yè)競爭力和適應力。

(二)制度建設

1、進一步健全規(guī)章制度,符合教育法規(guī)和教育行政部門有關規(guī)定,并根據(jù)教育發(fā)展不斷修訂和完善,在執(zhí)行上也較為有力,管理工作運行良好,并能按學校有關管理規(guī)定兌現(xiàn)各項考核,進一步加大了獎懲力度。

2、學期初有工作計劃,學期末有工作總結(jié),月有工作重點,周有工作計劃安排,目標明確,針對性強,保質(zhì)保量完成好工作任務。

3、制定了教師教學質(zhì)量考核制度隨時傾聽學生的意見和建議,廣泛采納建議進行教學方法的改善,以便進一步提升教學質(zhì)量。

(三)行政管理

1、我校的辦學規(guī)模雖然不大,但我們也應該做到麻雀雖小五臟具全,我們采用崗位聘任制、部門實行負責制,各部門有目標責任,有職、有責、有權,責任到人,既分工明細,又相互合作,學校整體運轉(zhuǎn)良好。

2、認真執(zhí)行區(qū)勞動就業(yè)保障局的指示精神,高度重視學校檔案整理工作,及時無誤的向相關部門提交培訓學生的月報材料。

(四)就業(yè)保障和安全保障服務

1、我校正積極與各家企業(yè)聯(lián)系,逐步建立立體化的就業(yè)系統(tǒng),根據(jù)市場的不同需求,盡可能對學生進行訂單式培訓,使學生可以更容易就業(yè),目前我校正努力完善教學設施定期檢查和維護制度,保障使用,無安全隱患,力求杜絕一切重大安全事故的發(fā)生。

2、財務管理與監(jiān)督制度健全,財產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全,沒有資產(chǎn)流失,收費符合國家規(guī)定,全額入賬,有嚴格的內(nèi)部審計和控制制度,財務審計無安全隱患,力求杜絕一切重大安全事故的發(fā)生。

2、財務管理與監(jiān)督制度健全,財產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全,沒有資產(chǎn)流失,收費符合國家規(guī)定,全額入賬,有嚴格的內(nèi)部審計和控制制度,財務審計合格,對有要求退費學生嚴格按照入學協(xié)議相關條款辦理。

(五)教育科研

1、我校一貫以活到老學到老的基本思路教育每位教職員工,要求每位員工要養(yǎng)成喜歡提高,喜歡學習的好習慣,堅持每周進行一次教學討論活動,圍繞教學理論、內(nèi)容、方法進行教學改革。

2、我校設有學科帶頭人,學科帶頭人的首要任務就是進行自主式學習,并帶動所有員工學習,基本上我校每隔3—5個月就要根據(jù)市場的變化推出新的符合市場需求的教學專業(yè),或者對原有專業(yè)進行調(diào)整和改善,力求專業(yè)永不過時,盡最大努力使教學內(nèi)容跟得上市場的變化和符合市場的需求。

(一)領導班子

1、我校進一步堅持實行校長負責制、副校長保證監(jiān)督、所有教師參與管理的領導模式,教學、招生、就業(yè)各部門相互配合,學校較重大工作的實施都要經(jīng)全體教職員工討論通過。

2、校領導班子精神面貌較好,內(nèi)部分工明確,有職、有責、有權,有縱向的管理責任目標,也有橫向的密切配合要求,相互溝通補充,形成了一個團體戰(zhàn)斗的集體,班子內(nèi)部沒有內(nèi)耗,各成員善于學習,工作作風好,辦事效率較高,能廉潔自律,教職工評價較高。

(二)教師隊伍

1、本校非常重視“師德”問題,有要求,有檢查,比較注重培養(yǎng)“敬業(yè)、愛生、奉獻“精神,最大程度的保證我們”隨到隨學,學會為止“的社會承諾,對個別基礎較差的學生,進行手把手式的輔導教學,社會各界學生對本校的教學工作和教學質(zhì)量比較滿意。

2、進一步落實教職工工作聘用制,崗位聘用制,充分體現(xiàn)了獎勤罰懶、多勞多得的原則,激活了教師工作熱情,調(diào)動了教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,學校形成了一個“勤奮、多思、拼搏、向上”的濃厚氛圍,教育教學質(zhì)量得到了進一步提升。

1、嚴格按照《課程計劃》開啟開足課程及課時,無隨意增減的現(xiàn)象。

2、頭較為健全的教學常規(guī)制度,教學各環(huán)節(jié)都有規(guī)范的質(zhì)量標準并能嚴格執(zhí)行;有較為規(guī)范的學籍管理制度,本校對所有重點教學課程均有同步教學錄像,方便學生可以預習與復習。

3、能嚴格規(guī)定訂購教學用書,除此以外一律不訂購,堅持控制亂推銷的書籍、資料等,學校自己也不濫編、印有關資料等。

4、學校教師能勝任教學工作,能準確地把握大綱和教材,能針對學生實際認真?zhèn)湔n,重視學生實踐活動,堅持啟發(fā)性教學,讓學生在教學過程中主動學習和探究,合理運用現(xiàn)代教學技術和手段進行教學活動,能落實教學目標,能出色地完成教學任務,85%以上課堂教學達優(yōu)良水平。四、學校安全工作學校安全工作是一項長期性、經(jīng)常性的工作。我校本著“安全第一”的原則,時刻保持高度的警惕,警鐘長鳴,常抓不懈。在去區(qū)勞動就業(yè)局官員群管理的指導思想下,我校在校長的帶領下,對學校安全進行了全面徹底的排查,建立了《安全責任制度》,先自查如下:

(一)組織學習,提高認識利用每周校會活動時間,分期分批組織全體師生學習《安全生產(chǎn)法》《消防、工作條例》等法律法規(guī),組織師生進行消防設施預演活動,是全體師生懂得了學校安全工作的重要性和持久性,樹立了師生對安全不能有半點疏忽和麻痹思想。時刻將學校安全工作擺在學校工作重中之重的位置,力爭做到一切可能出現(xiàn)的安全事故隱患都在全體師生的監(jiān)控中,及早發(fā)現(xiàn),及時排除。

(二)教學、上級用房及設施情況學校校長領頭對學校教學用房及設施進行了全面系統(tǒng)檢查,不放過任何一個死角,檢查情況表明:學校房屋結(jié)構(gòu)無安全隱患跡象,整個電線電路無破損,個別教室開關不靈及時進行更換;微機室、多媒體投影教室的教學設備,室用電總控設備設施安裝及材料都符合用電要求,學校各場所的消防設施均按規(guī)定要求放置,無安全隱患。

(三)校內(nèi)治安工作。通過組織教師職工學習《治安管理工作條例》和《教師職業(yè)道德要求》等一系例活動,增強了教職工相互理解,相互合作意識,到目前為止,教職工中無一例內(nèi)部矛盾和糾紛,也無一例與社會人員發(fā)生矛盾沖突。

(四)安全責任制、規(guī)章制度的建立健全和執(zhí)行情況由學校校長任組長,負責全面工作;學校副校長具體負責學校安全工作,其他教學教師和員工共同參與安全工作?!皩W校教育教學質(zhì)量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈??傊?,通過對學校安全的自查,盡管學校從開辦初至今從未出現(xiàn)過任何安全事故,但我們決不能掉以輕心。我們必須進一步加強學校安全工作,相信,通過我校全體師生的共同努力,團結(jié)一致,眾志成城,一定能確保不出現(xiàn)任何重大的安全事故。

多年來xx校園能夠健康成長,是因得到了各級政府的用心鼓勵,大力支持,正確引導和依法管理,尤其近一年來校園教育、教學質(zhì)量不斷提高,社會影響不斷擴大,根據(jù)年審要求,就我校的辦學狀況做書面匯報如下:

校園現(xiàn)有13個教學班,在校生520多人。校園現(xiàn)有教職員工23人,其中任課教師16人,學歷合格。

校園自20xx年整體滑坡,學生數(shù)銳減至197人,實在無法正常運轉(zhuǎn),在這種舉步維艱的狀況下,20xx年由原內(nèi)邱二中校長何銀接管過來。在校領導的正確導引下,校園規(guī)范各種規(guī)章制度,強化“以人為本”的教育理念,以全面推進素質(zhì)教育為導向,以“強化管理、提升質(zhì)量”為目標,以為國家培養(yǎng)合格人才為宗旨。對學生的思想、學習、生活全面關心,全校上下團結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢互補,極大地提高了教育教學效益。

嚴明的紀律、良好的校風,使得校園的師生犯罪率為零,大小安全職責事故為零。有了良好舒心的學習環(huán)境,教學成績步步提升,由此,得到了教育部門和廣大家長的充分肯定和一向好評,也使得學生數(shù)漸升至此刻的520多人。

校園基本具備了多媒體室、閱讀閱覽室、微機室、實驗室、體育器材室和達標的操場等。

一年來,校園在改善辦學條件的基礎上,以提高辦學水平為目標,校園添置了體育活動器材及電教、多媒體設施,為校園長期發(fā)展奠定了堅實的基礎,校園的外圍環(huán)境凈化到位,為師生創(chuàng)造了溫馨舒心的樂園。

一所校園的生存與發(fā)展,管理是關鍵,只有規(guī)范管理、精細管理,校園才能贏得長足發(fā)展的機遇,也才能有效提升社會影響力和競爭力。

1、我們利用管理這條有力的杠桿,加強隊伍建設,以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理制度,落實管理職責,增強服務意識和主人翁意識,提高管理水平,創(chuàng)新工作思路,追求工作績效,樹立“杠桿標兵”。

2、抓管理的同時指導學科教研用心開展,示范課、指導課的研究活動,不斷優(yōu)化以教為主導、以學為主體、以課堂的高效促進教學的高質(zhì)。教研活動形式多樣,人人參與,講究實效,以解決教學中的實際問題、以促進教師的專業(yè)成長為歸宿。

3、利用網(wǎng)絡資源拓寬教師的視野、豐富師生的文化生活,擴大了社會影響力。

4、德育教育講實效。校園始終堅持以德育教育為首,明確德育工作重點,堅持《小學生日常行為規(guī)范》教育常態(tài)化,家校聯(lián)合,從養(yǎng)成教育抓起。定期利用板報進行愛國主義、法制、環(huán)保、安全、孝心等感恩教育和禮貌禮儀養(yǎng)成教育,效果好,反響大。同時,號召各任課老師在教學中有機地滲透德育教育。

5、校園利用慶“六一”、迎“十一”聯(lián)歡會的機會,給師生帶給展示自己才華的舞臺。

6、安全工作扎實有效。安全高于一切,一切為了安全,安全工作對于校園的發(fā)展起著至關重要的作用,更是為校園的教育教學保駕護航的。我們大力加強班主任、老師、門衛(wèi)的安全意識,職責到人,并且建立了校園安全工作檢查制度和預防措施,定期不定期對校園的設施、建筑、食堂衛(wèi)生、學生宿舍等進行安全檢查,對存在的安全隱患及時地進行排除。再就是利用班會課及課前預備時間對學生進行交通安全、應對火災、常見病的預防等安全知識教育,增強學生的自護、自救意識,收效甚好。

透過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)校園的管理建設及運作過程中還存在不足之處:

1、校園辦學條件有待進一步改善,硬件設施設備有待充實。爭取加大投入,提高辦學條件,充實硬件設施。

2、師資隊伍建設有待進一步加強。

3、加強教研創(chuàng)新,構(gòu)建高效課堂,不斷提高教學質(zhì)量。


校外培訓機構(gòu)工作總結(jié)篇七

文化藝術學校成立于20**年,是由**區(qū)教育局的審批的民辦培訓學校,在辦學校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關民辦教育的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況,在市區(qū)相關評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協(xié)會常務理事單位。

我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學機構(gòu),目前,有學生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學場地,共有12個教室。辦學硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。

為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境,我校組織教職工,美化教學環(huán)境,達到讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言,影響和教育學生。

為增強教學效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備,使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕,讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。

為創(chuàng)辦特色民辦教育學校,我校從成立之初就秉承人文關懷理念,讓學生和家長時時感受到學校的關心。一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課;二是設立教材班,為學生無償補課;三是對因故退學學生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。

隨著辦學規(guī)模的不斷擴大,我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的紅紅火火,各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。

我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩(wěn)定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓形式,使教師的教學能力、師風等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學生的愛心,對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關。二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間,對教材和學生相對熟悉后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點,不斷改進和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行說課,在說課過關后方可上講臺,五是多種措施確保每一節(jié)課達到學生和家長都滿意的效果,走出,請進來,選擇教師分批、分期、長期進行學習,并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓。

教材的選擇,有助于提高教學效果,為此,我校在長期實踐,多方學習的基礎上科學的選取適合學生特點的教材。

英語選取了“百思迪威”少兒英語教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應不同學生的需求,作文學科選擇了全國著名的《小桔燈》作文培訓教材,書法引進九宮格快速書寫教學法,數(shù)學思維訓練習從學校實際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓練,科學適用的選擇增進了學習效果。

我校時刻以安全為第一責任,制度了相關的管理制度,購置了安全防火等器材,適時進行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。

總之,我校恪守教育的各項規(guī)定,遵守法規(guī),科學管理,注重管教。

在整體工作中,如有不當,請指正。

校外培訓機構(gòu)工作總結(jié)篇八

xx培訓學校從創(chuàng)辦初期至今,我校在教育局有關業(yè)務主管領導的關懷和指導下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守國家的各項教育法律法規(guī),認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施,以人為本,實事求是,以構(gòu)建和諧社會為切入點,不斷創(chuàng)新教育管理機制,切實加強教育教學研究,繼續(xù)深化教學體制改革,持續(xù)加強學校安全衛(wèi)生管理工作,積極推進學生素質(zhì)教育,努力提升品牌社會效益。以下是我校20xx年的工作總結(jié)。

根據(jù)教育培訓市場各項需求的發(fā)展變化,為確保學校的辦學生命力,我們一向努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學特色,并力求贏得社會的認可和家長、學生的好評?,F(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益,并在迎合社會辦學需求的過程中逐步完善特色教學體系。

我校外語培訓人數(shù)逐漸增多、規(guī)模增大,滿意度高。無論是少兒,還是青少年、成年,我校外語培訓繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢,異常是在出國考試類外語培訓上,我們更是嚴謹教學,并取得了可信的辦學成績,獲得了社會各界和廣大學生、家長們良好的口啤,確保學校在外語培訓市場中的優(yōu)勢地位。

一切以學生利益為中心是我校一貫的辦學宗旨。健全的辦學制度,是確保學校教學質(zhì)量和規(guī)范管理的.必要手段。我們建立了一整套的崗位職責和管理制度,并根據(jù)學校的發(fā)展變化,不斷完善和調(diào)整充實。學校教學、行政均有嚴格且可操作性的管理制度,為學校的有序管理和科學管理奠定了扎實的基礎。

教師資源是學校發(fā)展的重要資源,優(yōu)秀的教師更是學校發(fā)展的不竭動力。我校一向相當重視對教師的培訓及教師教學行為的評估工作。之后細化出臺了《定制性教學反饋表(教學工作和行為規(guī)范)》。該細則對教師的教學行為界定、教學行為準則、課前準備、備課、講課、補課、作業(yè)及批改、考試、教學回訪、教研活動等日常教學行為等都作了細化規(guī)定,明確了教師的教學行為,對于提高教師個人素質(zhì)起到了積極的作用。

我校為提高教學質(zhì)量,努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學,學校陸續(xù)配備及升級電腦及互動白板,更換了復印機、掃描儀、攝像機、數(shù)碼相機、錄音機、無線話筒等現(xiàn)代教學設施。

同時,在各個教室布置了花卉盆景,努力營造綠化、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍,并實施了嚴格的安全衛(wèi)生職責制,使美化學校、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實處。

在激烈的教育培訓市場競爭中如何立于不敗之地,一向是本校重視和研究的問題。異常在目前,我國己將培訓教育排位第二(僅次于學前教育),并確定為新的、重要的增長點,是充滿無限生機和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵和推動,我們必須與時俱進,在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮,把教育培訓市場做強做大。為此,幾年來我們一向在作這方面的探索和努力,在堅持原有教育培訓優(yōu)勢的基礎上,近階段我們己確定了二個新的突破點:

一是抓源頭生源的培訓。眾所所知,越來越多的孩子選擇出國留學,這是我們潛在和現(xiàn)實的源頭生源。為此,我們要用戰(zhàn)略眼光,集中精力抓好出國留學英語教育培訓,并構(gòu)成系統(tǒng)且有特色的克萊德體系。

二是積極開發(fā)企業(yè)團培市場。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,必須培訓新的知識和技能,以經(jīng)過人的提升來推動企業(yè)的發(fā)展壯大。對此學校己作了初步嘗試,并成立了相應機構(gòu),在此基礎上以后我們應當大力實施,把企業(yè)團培做大、做強。

自成立以來我校雖作了一些努力,但也存有許多不足,離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。主要表此刻:

1、在如何解放思想,改革創(chuàng)新上,還缺乏應有的膽識和切實可靠的措施。

2在加強教學質(zhì)量管理,提高學校經(jīng)濟和社會效益上,還沒有得到完全落實,未取得夢想的效果。

3、在加強師資隊伍建設,開展教育教學工作研究方面,目前還處于改革與完善階段階段,與預期的目標之間還存在必須的差距??墒俏覀円矟M懷信心,銳意積極,將在總結(jié)原有教育教學管理工作經(jīng)驗的基礎上,不斷改革創(chuàng)新、解放思想、實事求是,更加努力地推出貼合社會需求的教育培訓項目,更好地服務于學生、服務于社會。

校外培訓機構(gòu)工作總結(jié)篇九

1.為全面了解、評估教職員工工作績效,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,提高團隊工作效率,特制定本辦法。

2.考核的最終目的是改善員工的工作表現(xiàn),以達到團隊的經(jīng)營目標,并提高員工的滿意程度和未來的成就感。3.考核的結(jié)果主要用于工作反饋、薪酬管理、職務調(diào)整和工作改進。

培訓機構(gòu)全體員工均需考核,均適用本辦法。

1.通過考核,全面評價員工的各項工作表現(xiàn),使員工了解自己的工作表現(xiàn)與取得報酬、待遇的關系,獲得努力向上改善工作的動力。

2.使員工有機會參與培訓機構(gòu)管理程序、發(fā)表自己的意見。

3.以崗位職能為主要依據(jù),堅持定性與定量考核相結(jié)合。

1.月度考評:培訓機構(gòu)考勤時間段作為考核時間段,即每月1日至月底為一個月度考核時間。

2.半年考評:從人員入職之日起每半年為一個半年考核時段。

3.年度考評:培訓機構(gòu)的每一個營業(yè)年度為一個一年考核時段。

1.外勤崗位主要考核當月或當年度業(yè)績指標的.完成情況,根據(jù)業(yè)績完成量發(fā)放獎金或升、降職。

2.內(nèi)勤崗位考核根據(jù)本崗位職能規(guī)定的工作職責進行工作質(zhì)量考核,按照考核成績確定業(yè)績獎金具體發(fā)放金額。并以此作為培訓、調(diào)薪、晉級等依據(jù)。

教學部考核標準:

為了保障教學質(zhì)量培訓機構(gòu)特設計了獨特教學管理系統(tǒng),教學管理系統(tǒng)是由培訓機構(gòu)、家庭、學生三個方面構(gòu)成的一個封閉的管理環(huán)狀的管理系統(tǒng)。從以下三個方面展開監(jiān)督和考察。分別是學生續(xù)報率、家長反饋情況、教學質(zhì)量考核和行政考核三個方面進行考核。分別占的比重為學生流失率占50%,家長反饋10%,教學質(zhì)量考核30%,行政考核占10%。

校外培訓機構(gòu)工作總結(jié)篇十

20xx年x月x日,經(jīng)過同學介紹我到了運城艾諾科技教育,通過教學主管的面試我開始了我的英語教師工作。在剛開始的一個月內(nèi),我們只是在不斷的練習de,雖然是看似很簡單的任務,但在這個過程中我想我學會了穩(wěn)重、自信、不驕不躁,也認識到了自己不是原學校里的優(yōu)秀生,只是這個工作崗位上的新人而已。

20xx年x月xx日我開始了教授工作,雖然剛開始只有個學生,但對于我講,我想自己應該從最基本的做起,有了經(jīng)驗才可以在以后的工作中更加的進步。我記得自己第一次面對孩子們時的緊張,即使自己已經(jīng)做了非常充足的準備。一次一次的上,一次一次的下總結(jié)與深思,一次一次的與家長溝通交流,慢慢地我開始適應了這樣的工作。

20xx年xx月、xx月、xx月我已經(jīng)有了x個學生了,通過每周教學主管的培訓以及自己在教學過程中掌握的經(jīng)驗,一節(jié)我能完整的上完了,但我知道自己在經(jīng)驗上,教學方法,教學設計上還是非常的缺乏,我會把自己的目標定位的很高,而我會從最低的位置出發(fā),不斷的向自己的最終目標奮進。

20xx年xx月,學校又重新給我招了一個新班,在第一次演講會的時候我的不自信造成了好多的失誤,也給招生團隊造成很大的影響,在心情失落的時候我的朋友給了我安慰和鼓勵,我想自己不應該輕易的認輸,不管別人怎么樣看待我的失敗,在我心里永遠都不會認輸。

新年伊始,回顧20xx年特別的充實,在20xx年我又帶著新的目標與激情奮戰(zhàn)在這個普普通通的崗位上。我會加油!

校外培訓機構(gòu)工作總結(jié)篇十一

撫順市荷花舞蹈藝術學校成立于20,經(jīng)過了幾年的時間我校在市、區(qū)教育局的領導下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術類培訓學校。學校現(xiàn)有學員300多人,開設專6個學校特色專業(yè),擁有教師15人,專業(yè)教師10人以上,畢業(yè)學員考入全國、省、市級藝術類專業(yè)學校以及我市藝術類招考的重點高中。

當今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),領導者決策的挑戰(zhàn),教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),課程多樣化的挑戰(zhàn),課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),這是一場教育改革。

教育改革首先要求領導努力提高管理能力,其次要求教師學會自我管理,加強教育專業(yè)化,提高“求實、求真、求新”的教學研究能力。所以今年以來,學校在教育、教學管理上,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,采用剛性管理手段,糾正不適應素質(zhì)教育的做法,依法治校,科學規(guī)范常規(guī)管理,加強教育、教學的過程管理,重視評價手段的探究。

由于對外整體環(huán)境的影響,社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,家庭環(huán)境的影響,使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn),學校工作本著貼近學生,少一點說教,多一點行動的精神,創(chuàng)設德育的載體,設計德育平臺,充分利用教育資源制定切實有效的操作方法。每周一舉行教師工作例會,布置交流、商討、研究學校德育工作。使學校德育工作有目標、有計劃、有步驟、有落實、有總結(jié)、有督查的開展,取得一定成效。學校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結(jié)如下:

一、準確把握課改理念,創(chuàng)設機會,聚焦課堂熱點

1、理念更新

教師明確教學不再是同步教學,教學過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能,教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學應是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學習。教學過程應是展開以學生的學習為中心的教學,以學生自身設定的課題為中心進行自主式,能動式的學習過程。學生的活動應在活動中尋求反省性思維,發(fā)展為相互表達和領悟的活動,在表達和領悟中琢磨自己的認識??傊?,學校改革的中心課題——課堂改革。

2、聚焦課堂

課堂教學改變過去以目標來設定課題,以教學過程的效果和效率來實現(xiàn)目標。最后用考查來量化做出評價,以學習的個性與共性為基礎的“目標——成就——評價”的模式,構(gòu)建成為“主題——探究——表達”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式、探究式的學習過程,借助文字來表達學習的各種價值,這種提倡培育學生自主學習的能力,注重學生學習的過程,強化學生個體體驗和簽賞,讓學生具有創(chuàng)新思維,有鮮明個性。教師必須改變以往單一的評價觀念,創(chuàng)立一個全方位的評價體系。

二、完善制度建設,強化三類課程管理,凸現(xiàn)學校科學教育辦學特色

1、簡化教學管理環(huán)節(jié),采用“雙管齊下”的方法,強化中層核心管理的力度。學校建立“教學質(zhì)量責任人”制度,由中層核心管理人員擔當教學質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)督者,在他們管理下,各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動,組織教師間相互聽課、評課。在他們管理下,各級領導深入年級組隨班跟蹤,及時而全面地掌握全校日常教學情況,大大提高教學管理的效率。

2、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會。針對學校泊日常管理的整體情況,家委會進行有效的監(jiān)督,及時反饋,彌補學校管理上的疏漏。家委會定期委派家長代表就提高學生學習效率方面分期分批進行講座,使廣大家長能積極配合學校做好二期課改工作。

3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。兩類課在課表上排定,確保教學時間,上課教師集體討論,分頭操作,管理人員既審核兩類課程的教學內(nèi)容,又深入第一線共同參與研究、探索,收效甚大。充分調(diào)動了教師、學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和科學探究能力。制定了拓展型課程管理制度,對課程的開設、考核作了具體的規(guī)定,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡,加強過程監(jiān)控管理,完善課程評價機制,有效提升課程質(zhì)量。

學校堅持全面的教育觀,堅持“以人為本,以德興校、尚藝崇文、嚴訓苦學”的教學理念,形成“實在、突破、深入”的教學主線,在教學、訓練上成績顯著。在完成教學任務的同時,教育科研工作也在這學年同步展開。以老帶新,加強青年教師的培養(yǎng),是促進教研組發(fā)展的一項重要工作。公開課作為一種教研活動,能督促教師特別是青年教師業(yè)務文化學習和進行課堂教學的研究,有助于提高青年教師的業(yè)務水平。如何有效地應用現(xiàn)代教育技術,并充分發(fā)揮其優(yōu)勢,是我?,F(xiàn)在進行教學模式改革的突破口。

三、找準切入點,有針對性地開展工作。

把握學校重點工作,把教學質(zhì)量作為學校第一生命線,把加強學校德育工作作為重要工作,把深入學習教學新世界觀念新教改作為重點工作,把認真履行崗位職責,真抓實干、務實工作、團結(jié)奮進作為學校第一要務。

四、教師隊伍精干,凝聚力強。

1、有一支師德高尚,業(yè)務精良的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保障,我校始終把加強教師隊伍建設,提高教師教育教學能力為工作的重點之一。

2、“關愛學員,讓每一個學員都得到成功;善待教師,讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學校的辦學宗旨,因此,建立培養(yǎng)一支師德高尚、水平過硬、學員滿意的高素質(zhì)教師隊伍成為學校工作的重中之重。學校在校長帶領下、以學校自培為主的培訓計劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展,大力推進教學內(nèi)容改革,整體提升學校知名度,加快教育改革步伐,扎實穩(wěn)妥地推進優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實的基礎。在濃厚的教學氛圍中,涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責任感都很強的老師。他們從不計較個人得失,愛校如家,把整顆心都撲在學員身上,早出晚歸,從學習,生活,思想,愛好等各方面無微不至地關懷著每一個學員的成長。學校需要這樣的好老師,學校感謝這樣的好老師!

五、學校明確辦學目標,依法治校

1、為使學校管理走向制度化、規(guī)范化、科學化,一年來,學校根據(jù)新形勢的需要,不斷完善各項管理制度,使各項制度更趨科學化和人性化,全面營造“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成長為志”的辦學氛圍。

2、學校以“面向市場,依法治?!睘橹笇枷耄鞔_辦學目標為:“辦特點,創(chuàng)品牌”學校施行校董事會領導下的校長負責制,進一步加強了學校班子成員的思想建議和作風建設,進一步完善了領導崗位責任制和責任追究制度,繼續(xù)施行領導考核制度,建立評價機制,樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,進一步增強做好本職工作的責任感和使命感,做到了工作層層有人抓,事事有人問的良好格局。學校領導能夠以身作則,大膽開拓,民主管理,不斷創(chuàng)新,做了大量工作,取得了可喜成績。開學至今,學校未發(fā)生任何安全責任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項工作都能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體教職員工好評。

六、辦學個性鮮明,教育效果顯著

1、民辦學?!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”。因此,必須以特色教學為窗口,擴大學校的社會影響。以個別化教學作為我校辦學的一大特色,并取得了社會的認可,現(xiàn)在已在全校范展開。老師們在教學教育過程中結(jié)合課例,聯(lián)系實踐,對新課程的進行學習、對新觀念進行滲透、對新方法的進行運用。

七、活動豐富多彩,開發(fā)學生潛能

1、學校通過各種豐富多彩的活動,開發(fā)學員的潛能、發(fā)展個性特長,促進學校教育質(zhì)量的全面提高。運用專題講座、報告會等形式,深入進行法制教育和行規(guī)教育;運用學科活動、組織學員自我宣傳、自我教育,為特長學員提供鍛煉的機會,讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,體現(xiàn)成功的喜悅。

2、學校還建立了學員聯(lián)系卡,與學員定期溝通聯(lián)系,對學員進行跟蹤訪問。實現(xiàn)了學校教育、社會教育的統(tǒng)一,營造了一種大教育環(huán)境。

八、存在問題

當然可能還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在下學年的工作計劃中,重點對以上問題進行解決,爭取使學校的整體水平再升一個臺階!

校外培訓機構(gòu)工作總結(jié)篇十二

首先總結(jié)目的是什么,大家要知道的哦,總結(jié)是把工作的情況匯報給上級,那么匯報的過程中您的工作是很重要的,怎么寫?下面是小編收集整理的培訓機構(gòu)

工作總結(jié)范文

,歡迎借鑒參考。

隨著市場競爭的日趨激烈,企業(yè)無不把職工技術創(chuàng)新和技能提高視為生存發(fā)展的根本戰(zhàn)略,最直接的體現(xiàn)便是對技術人才的高度重視。為了更有效、更切實地滿足日益擴大的生產(chǎn)需求,電訊管理處黨支部本著全面提高員工素質(zhì)、增強核心競爭力的目標,充分利用電訊管理處集中學習日時間,逐步開展了“技術人員參加培訓工作,并以理論輔導、集中學習、自學三種方法進行學習,正確提高廣大技術人員的業(yè)務理論水平,進行職工技能參與分配,真正達到職工經(jīng)濟利益和技能水平相掛鉤的目的,主要工作包括以下幾個方面:

一.崗位整合整治與人員優(yōu)化配置

明確每個崗位的職責,進一步健全和完善競爭機制,改善和優(yōu)化部門人員結(jié)構(gòu),績效指標層層分解到班組、崗位。責任大,任務重的崗位,獎罰力度相應要大, 真正實現(xiàn)每位員工的責、權、利相統(tǒng)一,充分調(diào)動全體職工工作積極性和創(chuàng)造性,不斷增強部門的發(fā)展活力。部門將著手建立一套合理的、透明的績效考核體系,不斷完善用人機制和給每位員工創(chuàng)造一個發(fā)展平臺,激發(fā)員工的活力,發(fā)掘職工的潛力,督促員工盡其所能地為企業(yè)發(fā)展做出貢獻。為確保崗位人員的技術、能力、水平、素質(zhì)、經(jīng)驗等都能適應崗位工作的要求,符合、滿足承擔不同類別不同等級

崗位職責

所賦予的工作任務,必須同步建立崗位競爭機制。通過增加職工培訓機會,不斷提高職工的實際操作技能,并結(jié)合考、評成績,通過加強崗位工資的動態(tài)管理,實行定期考核,競爭上崗,以崗定薪,建立規(guī)范的培訓、考核、使用、待遇相結(jié)合的機制,以促使職工鉆研科學技術,提高業(yè)務技能水平。

二.積極開展職工技能培訓

職工素質(zhì)的提高、技術的掌握是上崗和實現(xiàn)收入的本錢,對于職工來說,教育培訓無疑是企業(yè)的一種特殊福利,某種意義上說是最大的福利。電訊管理處積極開展全員的技能培訓,培訓內(nèi)容以崗位技能為主,形式以內(nèi)部培訓為主。在培訓過程中,采取教學與討論相結(jié)合的互動方式,針對具體問題進行分析解答,不僅使員工解開了心中的困惑,也能把更多的相關知識深刻地記在心中。針對當前員工急需掌握的知識,組織富有理論和實踐工作經(jīng)驗的班長以上的技術人員講授,以鮮活的實例生動地講解了日常工作中的技巧、注意事項,并將培訓內(nèi)容匯編成冊,更有利于員工吸收培訓內(nèi)容。通過具有豐富實踐經(jīng)驗的技術人員傳授技能,則大大縮短了其他員工直接經(jīng)驗積累的時間,使缺乏直接實踐經(jīng)驗的員工在較短的時間內(nèi)將原本空洞的理論知識迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,實現(xiàn)了理論與實踐的有效結(jié)合。

三.崗位工資進行調(diào)整

技術水平與工資收入緊密掛鉤,客觀上就造成了同崗位之間職工收入差距的拉大。工資、津貼、獎勵等等各種形式的分配均體現(xiàn)技能水平,水平越高,收入增長幅度越大,反之增長不多甚至不增。部門以前一直以崗位工資+績效工資為主,其中績效工資部分是動態(tài)的,依據(jù)是企業(yè)效益的變化,崗位工資部分則是基礎。下一步調(diào)整思路是:在核定崗位工資標準時,將技能水平作為重要條件或首要條件,沒有相應的技能水平就沒有資格問鼎相應崗位,也就掙不到相應的崗位工資,崗位工資將依據(jù)每季度的綜合成績進行排名,分為三個檔次,適當在工資標準上拉開差距。管理崗位按所承擔的企業(yè)指標、管理責任和工作完成情況等因素進行績效工資的分配;技術崗位根據(jù)工作的性質(zhì)、技術含量和日常工作量進行績效工資的分配,生產(chǎn)操作崗位根據(jù)工作崗位的勞動特點、技術復雜程度和日常工作量等因素進行績效工資的分配。績效工資每月取固定額,約占工資收入的30%,每月根據(jù)企業(yè)效益和個人貢獻動態(tài)考核參與分配,實行“每日計分制,月底總積分,以班組為集體,讓組員得效益”的考核管理辦法,逐步形成“上崗憑技能競爭,收入靠貢獻分配”的局面。

五.加強職工成本意識

部門通過加強管理、重抓細節(jié),組織各班組積極開展節(jié)能降耗工作,加強員工節(jié)約意識和成本意識。電訊管理處處不斷提升特種人員技術水平,規(guī)范技術人員特種設備的維護和操作規(guī)程,使每位員工了解設備的性能和注意事項,真正做到熟練操作,加強設備的維護和保養(yǎng),節(jié)約設備成本。料場工作狠抓落實,真抓實干,做好原燃料防損耗工作,為我處通訊發(fā)展節(jié)約成本。杜絕電器設備長時間開啟,辦公用品肆意浪費;水、電的跑冒滴漏是日常工作中最容易被忽視的環(huán)節(jié),部門將通過日常檢查,納入考核,要求員工養(yǎng)成“隨手關電,隨手關水龍頭”的習慣。

總之,部門只有在發(fā)展中不斷進行人員優(yōu)化配置,把各種崗位的不同需要和各種人才的不同 能力結(jié)合起來,再輔以企業(yè)的規(guī)章、制度、文化等對人才的影響,方能做到人盡其才、才盡其用,才能最大程度利用好人才資源,使員工在部門崗位上更能發(fā)揮工作積極性,提高工作效率、降低成本。通過不斷的培訓,職工的技能就會有新的提高,員工在生產(chǎn)中的操作得到了進一步規(guī)范,安全和服務意識也進一步提高;職工作效率的提高,全處生產(chǎn)設備發(fā)揮出了最大的功效,各流程的銜接也更加流暢,從而使生產(chǎn)成本得到了節(jié)約,最終形成“培訓—技能提高—單位發(fā)展—再培訓”良性循環(huán)的過程!

一、教育教學質(zhì)量的保證

(一)教學工作

對于培訓學校而言,教學的質(zhì)量是至關重要的指標。如何保證教學質(zhì)量?培訓學校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學質(zhì)量:

1. 有針對性地進行課程設計。

2. 聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。

3. 有完善的教學評估制度;讓學生及學校管理人員填寫評估表,及時反饋教師教學質(zhì)量。

4. 采取課堂授課、課堂實習相結(jié)合形式,以鞏固學員的掌握程度;另外還采用互動式的教學方法,使學員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。

5. 充分聽取廣大學員的反饋的意見,以改進教學效果。我們在每一期培訓班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學員意見反饋表,并在有的班級組織學員進行座談,開展家長會,及時了解培訓的效果,獲取第一手的資料以指導我們,發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。

(二)教研工作

在教學教研上,應保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務管理,提前對教學工作進行規(guī)劃安排,是教務教研工作更加標準化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學等科目分類開展教研交流。學校部分教師不能及時參加教研會議,在課間休息時間、午休時間抽空進行交流,甚至進行電話會議。

(三)教務管理

在完成繁忙的培訓教學工作外,培訓學校建立了一套科學的教學管理

規(guī)章制度

。如教學管理制度,教室管理制度,教學資料管理制度等。這些制度的建立和實行,對于規(guī)范培訓學校的教學運作起到了很好的指導作用。

二、管理工作

(一)規(guī)范學校的管理工作,提高管理能力和辦學水平。

1、建立并完善學校工作機制,促進學校規(guī)范化管理。使得學校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,為學校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。

2、逐步完善學校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學效果的關。學校工作人員的聘用資格上調(diào),管理老師均有大學以上文憑,有3年以上一線教育教學的工作經(jīng)驗,確保教學管理的優(yōu)化。

3、管理人員深入一線,聽課、代課、維護學校正常秩序。針對個別學生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決,對學生學習狀態(tài)、授課教師教學、家長思想變化及時了解和調(diào)整,幫助他們解決問題和困難,讓學生和老師無后顧之憂。

4、開展學校內(nèi)部學習交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量、為學校發(fā)展出謀劃策。

5、加強對財務工作的管理,合理規(guī)劃開支,積極籌集辦學資金。財務會計每周對賬、每月報表,保證學校工作順利進行。

(二)學校每周固定開展例會制度。

學校的管理模式是董事會領導下的校長負責制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學校每周五下午2:00召開全校教職工例會,及時交流下周工作安排、每周工作小結(jié),溝通思想,是學校管理工作剩下一盤棋,推動學校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進行奠定基礎。

(三)開展學校對外交流工作,提高學校知名度。

1、與其他培訓學校開展合作,互相交流,取長補短。

2、課堂對家長開放、展示,及時開展家長會,拓展辦學空間。

3、每年進行戶外展示活動,宣傳學校。

(四)管理工作存在的不足

1、在對外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,這說明具體的工作沒有做好預算,缺乏實踐缺乏應變措施。我們今后要全面考慮問題,制定多套方案,以便變化之余。在未來工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應當加強廣告的宣傳力度,進一步提高學校知名度。

三、后勤工作

后勤工作室教學工作運作的基本保障,后勤工作主要體現(xiàn)

1、為師生提供良好的硬件設施和學習環(huán)境。準備書籍教材,配備教具,印發(fā)講義。只要有利于教學的服務設備、資料,學校都及時采購。寬大、光線充足的教室,冬夏兩季課前半小時調(diào)好空調(diào),保障教師輕松教學、學生快速進入學習狀態(tài)。學校備好飲水,以備師生之需。

2、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平時放學之余及時做好教室衛(wèi)生、整理好教學設備;每周五進行搬家式大掃除,小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗,大到清理墻壁灰跡,每個角落做好消毒工作,責任細化到個人。

3、維護、保障學校幫偶教學設備能正常使用,確保學校教學工作的正常運行。

4、良好的安全保障。學校不論寒暑白天黑夜上課前放學后都備有男老師巡邏,晚間放學管理人員會話查詢確認學生已安全到家。

5、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長時常跟家長聯(lián)系,為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學生上課時,提供了空教室給家長休息座談,事無巨細,全體工作人員參與座談,及時了解家長反饋的信息,為后期工作做好準備。

6、節(jié)約成本,走可持續(xù)發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學習用品回收,修整利用,開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。

四、取得的成效

我校學員曾多次在走進數(shù)學王國、希望杯數(shù)學競賽中獲得一等獎二等獎。我培訓班每年近60%的學生有望被重點中學提前錄取或成為簽約生。

總之,在過去的一年中,教育培訓學校在教育局指導下不斷發(fā)展壯大,在各位領導的支持下取得卓越的成績,感謝給位領導,感謝各位同仁。在心的一年里我校致力于以下幾項工作,請局領導繼續(xù)予以大力支持、指導和監(jiān)督。

1、建設新校區(qū)的學員文化建設。

2、加強學校宣傳力度,擴大學校聲譽和知名度。

3、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的教師執(zhí)教,確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

4、強化學校對教職工的培訓和管理,保證我校教育的服務質(zhì)量。

20xx年是提升品牌的一年,面對競爭激烈的教育市場,我們將開發(fā)新的思路,利用我們現(xiàn)有的資源,大力宣傳學校,抓好教學質(zhì)量,提高自身的管理水平,力爭在原有的基礎上好上加好。

一、加強和完善了學校的規(guī)范化管理,健全各項管理制度。

1、著重加強了學校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位責任制;從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度、財務管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學校的管理工作有條不紊,井然有序。

2、完善教務工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓班開班后,教務人員都積極深入現(xiàn)場服務。

從學員的實際情況入手,做好各項工作,使學校的工作運轉(zhuǎn)到位。

3、保障教職工的合法權益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調(diào)動教職工的工作積極性,關心教職工的思想、工作和生活。

二、提高教育質(zhì)量,加強特色培訓

我們著重培訓會計電算化和計算機應用人才,從而取得了較好的成績,得到了社會的認可和贊許。

使學校的教學質(zhì)量始終保持在較高的水平上。

輔導時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進學員的理論與實踐相結(jié)合,不斷提高學員的實際操作能力,學員的考試合格率保持在92%以上。

三、積極響應社會號召,為社會公益事業(yè)做貢獻

毅然承擔了此項培訓工作,一年來總共培訓了學員多個,屬于全市培訓學員最多的學校之一。

2、開展下崗、失業(yè)工人的計算機應用能力培訓工作,市里有關部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力,提出了就業(yè)前先培訓的策略。

為此,學校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點,制定了一套符合他們的培訓計劃。

重點提高他們的實際操作能力,加強輔導,延長課時,同時要求他們認真參加培訓,培訓結(jié)束后參加有一定的權威認定的《xx省計算機應用能力考核》。

在我們的積極努力下,同時在學員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上。

四、及時更新軟、硬件設備,創(chuàng)造良好的教學環(huán)境

1、學校現(xiàn)有586機型的機房二個,同時今年又新配置了p4主流機型48臺,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學投影儀教學。

機房除了局域網(wǎng)連接外,還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務,讓學員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學工作提供了根本的保證。

2、聘請專人負責機房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學員留下良好的印象。

3、計算機房內(nèi)還配備有立式空調(diào),大屏幕彩電等輔助教學設備,勝任計算機二級、三級培訓,是市人事局,財政局定點的培訓點和考核點。

隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰(zhàn)略,計算機作為當代信息工具,發(fā)揮著重大的作用。

為此,我們要抓住這個機遇,保持清醒的頭腦,綜合分析培訓的實際情況,堅持教育質(zhì)量第一,堅持為社會為學員服務的宗旨,堅持勤儉辦學的精神,注重提高辦學效益,千方百計抓住生源來頭不放,進一步拓展教育領域,把學校各項工作再推進一步,力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。

校外培訓機構(gòu)工作總結(jié)篇十三

撫順市荷花舞蹈藝術學校成立于,經(jīng)過了幾年的時間我校在市、區(qū)教育局的領導下逐步發(fā)展壯大變成一所正規(guī)化的藝術類培訓學校。

學?,F(xiàn)有學員300多人,開設專6個學校特色專業(yè),擁有教師15人,專業(yè)教師10人以上,畢業(yè)學員考入全國、省、市級藝術類專業(yè)學校以及我市藝術類招考的重點高中。

當今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),領導者決策的挑戰(zhàn),教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),課程多樣化的挑戰(zhàn),課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),這是一場教育改革。

教育改革首先要求領導努力提高管理能力,其次要求教師學會自我管理,加強教育專業(yè)化,提高“求實、求真、求新”的教學研究能力。

所以今年以來,學校在教育、教學管理上,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,采用剛性管理手段,糾正不適應素質(zhì)教育的做法,依法治校,科學規(guī)范常規(guī)管理,加強教育、教學的過程管理,重視評價手段的探究。

由于對外整體環(huán)境的影響,社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,家庭環(huán)境的影響,使德育工作面臨人的精神因素。

傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn),學校工作本著貼近學生,少一點說教,多一點行動的精神,創(chuàng)設德育的載體,設計德育平臺,充分利用教育資源制定切實有效的操作方法。

每周一舉行教師工作例會,布置交流、商討、研究學校德育工作。

使學校德育工作有目標、有計劃、有步驟、有落實、有總結(jié)、有督查的開展,取得一定成效。

學校能夠穩(wěn)步的發(fā)展總結(jié)如下:

一、準確把握課改理念,創(chuàng)設機會,聚焦課堂熱點

1、理念更新

教師明確教學不再是同步教學,教學過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能,教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。

教學應是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學習。

教學過程應是展開以學生的學習為中心的'教學,以學生自身設定的課題為中心進行自主式,能動式的學習過程。

學生的活動應在活動中尋求反省性思維,發(fā)展為相互表達和領悟的活動,在表達和領悟中琢磨自己的認識。

總之,學校改革的中心課題——課堂改革。

2、聚焦課堂

以學習為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎展開的。

課堂教學中,尋求“朝氣蓬勃”,尋求學生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。

構(gòu)建生動活潑的交換見解的課堂模式,營造學生竊竊私語的課堂氣氛。

提倡課堂教學的溝通主要是傾聽關系。

課堂上學生開放身心,“傾聽”他人聲音,覺察他人的思考和感悟的細微差別,構(gòu)筑仔細地回應他人投射過來話語,這樣的課堂能夠作為多樣個性的學生彼此學習的空間得以再生。

教師亦應以傾聽者的身份出現(xiàn)。

3、科學評價

課堂教學改變過去以目標來設定課題,以教學過程的效果和效率來實現(xiàn)目標。

最后用考查來量化做出評價,以學習的個性與共性為基礎的“目標——成就——評價”的模式,構(gòu)建成為“主題——探究——表達”的模式。

注重學生學習的過程,強化學生個體體驗和簽賞,讓學生具有創(chuàng)新思維,有鮮明個性。

教師必須改變以往單一的評價觀念,創(chuàng)立一個全方位的評價體系。

二、完善制度建設,強化三類課程管理,凸現(xiàn)學??茖W教育辦學特色

1、簡化教學管理環(huán)節(jié),采用“雙管齊下”的方法,強化中層核心管理的力度。

學校建立“教學質(zhì)量責任人”制度,由中層核心管理人員擔當教學質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)督者,在他們管理下,各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動,組織教師間相互聽課、評課。

在他們管理下,各級領導深入年級組隨班跟蹤,及時而全面地掌握全校日常教學情況,大大提高教學管理的效率。

2、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機制。

選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會。

針對學校泊日常管理的整體情況,家委會進行有效的監(jiān)督,及時反饋,彌補學校管理上的疏漏。

家委會定期委派家長代表就提高學生學習效率方面分期分批進行講座,使廣大家長能積極配合學校做好二期課改工作。

3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。

兩類課在課表上排定,確保教學時間,上課教師集體討論,分頭操作,管理人員既審核兩類課程的教學內(nèi)容,又深入第一線共同參與研究、探索,收效甚大。

充分調(diào)動了教師、學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

初步構(gòu)建了課程研究的框架,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和科學探究能力。

校外培訓機構(gòu)工作總結(jié)篇十四

1.我收獲了一份工作,一份實踐機會。

2.我有機會對江蘇的英語教材有了更加系統(tǒng)全面的認識理解,同時也與我之前任教過的人教教材做了對比與總結(jié)。

3.對于一對一的英語教學有了更加切實的'感受。了解了一對一與班級授課的異同和優(yōu)缺點。

4.團結(jié)每一個同事,共同合作,共同學習,共同努力。

5.我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。

6.學習適應了新的工作環(huán)境。

7.知識是不斷地學習積累的。

2,不斷地學習教學方法向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己。

3,踏踏實實的工作,做好自己的本職工作

4,提高心理素質(zhì),多征求別人意見

5,每天保持好心情面對工作

6,加強面對家長時的心理素質(zhì),始終保持謙虛謹慎、虛心求教

7,提高應變能力

有首歌唱得好'看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來.'我對它的理解就是:如果成功了,不要驕傲,繼續(xù)努力,以便取得更大的成功;如果失敗了也不要氣餒,總結(jié)失敗教訓,爭取下次成功.不論怎樣,在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態(tài)度,才能工作的更好,生活的更精彩。

校外培訓機構(gòu)工作總結(jié)篇十五

20xx年我局取得安全生產(chǎn)教育培訓資質(zhì)后開展培訓工作的第二個念頭,也是我中心獨立運行的頭一年。在這一年中,我中心以黨的十七大精神為指導深入貫徹落實“科學發(fā)展觀”,時刻以“安全發(fā)展”為主體思想,緊緊圍繞全州安全生產(chǎn)工作總體目標,加強安全生產(chǎn)教育工作,為提高全州生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人、安全管理人員、特種作業(yè)人員和從業(yè)人員的綜合素質(zhì),減輕職業(yè)危害,防范傷亡事故,確保安全安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),根據(jù)有關安全生產(chǎn)法律法規(guī)的規(guī)定,按照年初工作計劃,有序開展安全生產(chǎn)教育培訓。本年度共計舉辦各類培訓班6期,其中下基層及企業(yè)現(xiàn)場辦班共4期,惠及全州各個企業(yè),培訓學員達646人次,考核發(fā)證率100%。為不斷總結(jié)經(jīng)驗,找出工作中的不足,更好的開展好以后的工作,現(xiàn)將一年來的工作做以下簡要總結(jié):

一、幾點經(jīng)驗與做法:

(一)牢固樹立為基層企業(yè)服務的安全教育理念,提高自身安全教育培訓水平。 由于我們安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門監(jiān)管的對象多,所涉及的行業(yè)范圍廣,是屬于典型的“點多,面廣”,由于我中心組建時間周期較短,工作人員不具備相應的專業(yè)知識技術,安全教育培訓工作也是件很有挑戰(zhàn)性的工作,我中心在邊開展工作,邊總結(jié)積累經(jīng)營,工作人員和培訓教師了解掌握和更新知識的同時,牢固樹立為轄區(qū)內(nèi)基層企業(yè)服務的宗旨,及時為他們送去安全生產(chǎn)工作新知識,為企業(yè)排憂解難,力爭做到“三為”既(為企業(yè)送去安全生產(chǎn)的理念,為企業(yè)送去安全生產(chǎn)法律法規(guī)和新政策,為送去企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到困難的解決思路和好方法)。倡導工作人員置身到企業(yè)中去,及時了解他們目前需要什么,想要解決什么問題,盡一切力量體現(xiàn)我中心服務企業(yè)的宗旨,以此來提高我們自身的安全教育培訓水平和工作能力。

(二)提高安全教育培訓實效性,采取靈活多變的教育培訓模式。

總結(jié)過去一年來的每次培訓方式經(jīng)驗基礎上,積極探索靈活方便的安全教育培訓方式,采取“請進來與走出去”的安全教育培訓模式相結(jié)合,改變過去單一化的安全教育模式。所謂“請進來”就是把生產(chǎn)經(jīng)營單位里應該參加取得安全資格證的相關人員統(tǒng)一集中在某點上按照規(guī)定的時間和內(nèi)容進行統(tǒng)一授課,嚴格教學和管理,從而達到安全教育培訓目的的培訓形式;所謂“走出去”就是中心根據(jù)安全教育培訓要求,組織相關老師到企業(yè)進行統(tǒng)一授課,嚴格教學和管理,盡力降低教育培訓成本,從而達到安全教育培訓目的的培訓形式。我中心在確定每期培訓方式之后哪個按照《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》(國家安監(jiān)總局令第3號)的要求,認真抓好落實,增強服務意識,最大限度為企業(yè)提供便利條件,切實做到為企業(yè)節(jié)約安全教育培訓成本。中心同時也做到每期培訓計劃、人員、教案、時間、內(nèi)容、費用成本等各方面的落實,使安全生產(chǎn)教育培訓工作開展更為主動。同時也體現(xiàn)出中心上門送培訓做服務,企業(yè)得實惠的本質(zhì),從而使企業(yè)相關人員及時教育、培訓、考核、取證,使企業(yè)相關人員做到持證上崗,持證上崗率進一步得到提高。

(三)注重授課教師的安排,保障安全生產(chǎn)教育培訓的質(zhì)量。

由于安全生產(chǎn)教育培訓工作具有較強的理論性和實踐性,所涉及的知識面廣且專業(yè)性較強,培訓質(zhì)量的高低和培訓對象的意識、技能的提高與否,關鍵在于授課教師。故此,我中心注重安排聘請教師要求具有扎實的法律知識、專業(yè)知識和業(yè)務能力。因此,我中心始終將提高安全培訓機構(gòu)教師的素質(zhì)、能力和水平作為開展安全生產(chǎn)教育培訓工作的重中之重。只有首先不斷提高培訓授課教師和工作人員素質(zhì)才能不斷適應新時期新形勢下新任務的需要。

(四)循序漸進,嚴格實施教考分離,加強教學活動管理。安全教育培訓實行腳銬分離制度,這既是教學規(guī)定要求,也是教學工作要求,中心為了使安全生產(chǎn)教育培訓工作真正取得實效,在教學管理中,對學員實施過程管理。一是實施多媒體,圖文并茂,深入淺出;二是嚴格考勤制度;三是中心負責組織培訓教學活動,行政許可辦負責對學員進行考核,嚴格實施教考分離,并根據(jù)安全教育培訓考核成績通知,對達到合格成績的學員進行安全資格證申報。通過嚴格管理,在很大程度上提高了企業(yè)相關人員的安全生產(chǎn)法律意識和安全生產(chǎn)管理水平,有力地促進了企業(yè)安全生產(chǎn)狀況的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

(五)提升安全教育培訓管理,重視學員意見反饋。我中心在每期安全教育培訓過程中,重視與學員的溝通交流,充分聽取學員對安全教育培訓開展的時間、方式、內(nèi)容、效果等方面的意見,并采多渠道多方式收集對安全教育培訓工作的意見和建議,以促進我們安全教育培訓管理工作的提升。

二、工作過程中的不足之處和有待于進一步加強的方面:

(一)各種規(guī)章制度不健全,甚至空白,需要盡快完善。我中心由于成立時間短,各種規(guī)章制度和實施細則 則不健全,在過去的時間里,中心辦事基本處于見子打子的被動狀態(tài),無一套完整可行的規(guī)章制度來規(guī)范管理,必須建立健全一套具有指導意義的規(guī)章制度來夯實中心基礎。

(二)各種硬件設備未備齊(特別是制證設備),給中心工作帶來嚴重滯后。哦由于目前我省對《中華人民共和國特種作業(yè)操作證》制證設備未規(guī)范性確定,故此中心在采購設備時候不敢做出抉擇,給《中華人民共和國特種作業(yè)操作證》制證和審驗工作造成了很被動的一面。急需解決制證設備的采購。

(三)有待于加強學習,提高自身素質(zhì)。由于中心工作人員來自不同行業(yè),為盡快適應安全生產(chǎn)教育培訓工作,能在今后的工作中更加能得心應手,中心工作人員有待于進一步加強學習。

(四)集思廣益,對今后的安全生產(chǎn)教育培訓工作要進一步挖空心思加以研究。目前我中心開展的安全教育培訓工作還未找到有力的突破口,形不成自己的特色。 總之,安全教育培訓工作是一項長期、系統(tǒng)而基礎的工作,是安全生產(chǎn)基礎管理的一項重要內(nèi)容,同時也是為安全生產(chǎn)提供智力和能力支持的重要手段,要嚴格按照國家總局、省局關于安全培訓的相關規(guī)定,建立健全安全培訓責任制度、培訓制度、考核制度、審批制度、發(fā)證制度等,我中心決定堅決把我州的安全生產(chǎn)教育培訓工作做實,做好。

校外培訓機構(gòu)工作總結(jié)篇十六

本學年的學校工作落下了帷幕,我們xx美術培訓學校從創(chuàng)辦初期至今,在教育局有關業(yè)務主管領導的關懷和指導下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守國家的各項教育法律法規(guī),認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施,以人為本,實事求是,以構(gòu)建和諧社會為切入點,不斷創(chuàng)新教育管理機制,切實加強教育教學研究,繼續(xù)深化教學體制改革,持續(xù)加強學校安全衛(wèi)生管理工作,積極推進學生素質(zhì)教育,努力提升品牌社會效益。在過去的一年中,我們以黨和國家的重要思想為指針,結(jié)合學校的實際,堅持以現(xiàn)代化為主題,以改革創(chuàng)新為動力,以提高教育教學質(zhì)量為根本,構(gòu)建現(xiàn)代化相適應的學校美術教育教學體系,為創(chuàng)一流美術學校打下了扎實基礎。

根據(jù)教育培訓市場各項需求的發(fā)展變化,為確保學校的辦學生命力,我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學特色,并力求贏得社會的認可和家長、學生的好評?,F(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益,并在迎合社會辦學需求的過程中逐步完善特色教學體系。

我校外語培訓人數(shù)逐漸增多、規(guī)模增大,滿意度高。無論是少兒,還是青少年、成年,我校外語培訓繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢,特別是在出國考試類外語培訓上,我們更是嚴謹教學,并取得了可信的辦學成績,獲得了社會各界和廣大學生、家長們良好的口啤,確保學校在外語培訓市場中的優(yōu)勢地位。

一切以學生利益為中心是我校一貫的辦學宗旨。健全的辦學制度,是確保學校教學質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責和管理制度,并根據(jù)學校的發(fā)展變化,不斷完善和調(diào)整充實。學校教學、行政均有嚴格且可操作性的管理制度,為學校的有序管理和科學管理奠定了扎實的基礎。

一年來,我們較為重視教科研工作,堅持科研興校的思想,通過教育科研為先導,在今年下學期,學校教科室認真組織我們?nèi)w教師進行了教研的校本全員培訓,指導全體教師進行教研的全過程演練,以點帶面,提高教研效果。督促我們的老師參加美術教育科研,初見成效。這年中,學校大力支持全校教師參加美術教育科研培訓,支持我們的教師開展美術課程改革研究。也安排了一部分教師外出進修培訓。

在強化教育科研,加大校本教研和培訓力度,扎實推進新課改的實施,立足課堂抓質(zhì)量的同時。搞好學校內(nèi)部教育教學評估工作,深入課堂聽課,聽人人課。人人聽課活動。迎接省評估檢查和省督導檢查。對教師的教學工作,通過聽課、教學研討,合理布置安排正確評定教師的成績、名次、等級,做到公開、公正、透明。對在校教師,進行教學成績考核,各項工作記分,合理調(diào)整教師公正崗位,做到能者上,庸者下。無功即是過的用人機制和工作導向,形成“有為有位,末位淘汰制”。

強化校園建設,做好布局調(diào)整。一年來,我??朔速Y金不足的影響,完成了辦公室、多媒體教室的改造,在暑假期間對全校的桌椅板凳進行維修,為學生營造了良好的學習環(huán)境。x月份學校加大辦學力度,在原來的基礎上又擴了200平方米,對學生所學專業(yè)進行了擴充。增設了四個國畫班。

在今年參加全國比賽共x次,多次獲得學校組織金獎。共有120人次的學生獲嘉獎。x月組織參加了兩次中國美術學院社會美術水平考級,參考人員共計300人,都取得了優(yōu)異的成績。

總之,一年來,我校各項工得到上級領導的肯定和表揚,學校穩(wěn)步發(fā)展,呈良好上升態(tài)勢。但我們也還有很多的不足,我們的路還很長,我們會進一步加快教育改革的步伐,創(chuàng)建良好的教育環(huán)境,提升辦學水平,為創(chuàng)建品牌名校而不懈努力。

校外培訓機構(gòu)工作總結(jié)篇十七

為保證師生的身心健康,預防各種傳染病的發(fā)生和傳播,制定機構(gòu)衛(wèi)生制度。

1、要保持正常合理的生活規(guī)律,勞逸結(jié)合,積極鍛煉,保證充分休息,吃好三餐,特別要吃好早、午餐,增強身體抵抗力。

2、講究個人衛(wèi)生,早晚刷牙,勤換衣物,勤洗手、洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲。這里特別強調(diào)指甲是藏污納垢的好地方,長指甲還是一把利器,一不小心就會傷了別人,今年已發(fā)生多起指甲傷人事件,提醒各位同學回去后檢查自己的`指甲剪好了沒有,各任課老師做好檢查督促工作。

3、不喝生水,不吃不潔食物,不吸煙,不喝酒,不用公共毛巾,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。但我發(fā)現(xiàn)還有個別同學很不講衛(wèi)生,垃圾隨地扔,這是很不衛(wèi)生的。我們應該倡導“人人講衛(wèi)生,撿起地上每一張紙”。

4、堅持自帶飲水杯,常某某。

5、做好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證教室的空氣流通。體質(zhì)較弱者最好接種疫苗,預防感染性疾病。

1、發(fā)熱、頭痛,全身酸痛,咽痛、咳嗽、咳膿痰、痰中帶血等癥狀,應及時報告,并采取必要的簡要隔離措施,如向老師要求提供一個口罩。

2、出現(xiàn)腹痛、腹瀉、嘔吐、食欲不振等癥狀。

3、手腳、頭皮、軀干出現(xiàn)水皰或疹子,皮膚搔癢。

4、眼睛紅腫、流淚、怕光、分泌物增多。

5、曾被犬、貓及其他動物舔、咬傷,對聲、光、風等敏感,出現(xiàn)“恐水怕風”現(xiàn)象。

6、其他自己感覺明顯異常或身體不適。

1、學生在校內(nèi)感到不適,應及時向老師報告,聽從老師安排,不能隱瞞病情。

2、學生在家中患病,應及時就診,學生家長應將學生將病情通知老師。

3、老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病疫情或請假人數(shù)突然增多,及時報告校醫(yī),配合機構(gòu)做好預防傳染病的工作。

校外培訓機構(gòu)工作總結(jié)篇十八

第一條為為加強消防安全管理,保護學校財產(chǎn)和師生員工生命財產(chǎn)的安全,根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《湖南省實施中華人民共和國消防法辦法》,結(jié)合我校消防安全管理的具體情況,制定本制度。

第二條消防工作實行“預防為主,防消結(jié)合”的方針。每個員工和個人,都必須遵守消防法規(guī),認真做好消防安全工作,接受公安消防部門的檢查指導。

第三條學校的消防安全管理工作,實行消防安全責任制。校長是消防安全的第一責任人,分管消防安全工作的副校長是消防安全的.具體負責人。

第四條學校設立安全委員會,在主管副校長的直接領導下,負責全校的消防安全工作。

第五條全校師生員工對違反消防管理規(guī)定的行為有權勸阻、制止。發(fā)現(xiàn)火警應立即向保衛(wèi)處和消防隊報警,并積極參加撲救。

第六條加強學校消防安全管理,學校要配備專職的安全員,禁止燒明火、使用液化氣、點蠟燭,嚴禁使用充電式臺燈、電爐、電燙斗、電吹風、電水壺、電熱杯、電梳、電飯煲、電熱毯等。違者沒收電器,并按有關制度處罰。

第七條實驗用的易燃易爆物品要按規(guī)定存放。學生做實驗使用易爆品時,指導教師必須在場指導,各類加熱器使用時必須有人看守。

第八條學校公用房屋室內(nèi)裝修必須按照防火要求設計、選材、施工,面積超過50平方米的房屋裝修,必須上報消防監(jiān)督部門批準后方可施工。

第九條定期檢查電器設備,確保用電設備良好,特別是各類溫控設備要定期檢測,確保技術性能良好。安裝、檢修電器設備,必須由專職電工進行,并嚴格遵守操作規(guī)程。

第十條學校統(tǒng)一配備消防器材、設備,任何個人不得以任何理由破壞、損壞消防器材、設備,不得以任何理由移作他用。全校師生員工都有保護消防設施的義務,學校配備的消防器材均應有專人定點保管,防止器材丟失。

第十一條在消防安全工作中作出顯著成績的個人,學校將按照《中華人民共和國消防法》、《湖南省實施中華人民共和國消防法辦法》或其它有關規(guī)定處理。造成不良影響和損失的,對有關責任人按學校有關規(guī)定給予處罰。

校外培訓機構(gòu)工作總結(jié)篇十九

1、著重加強了學校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位責任制;從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度、財務管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學校的管理工作有條不紊,井然有序。

2、完善教務工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓班開班后,教務人員都積極深入現(xiàn)場服務。從學員的實際情況入手,做好各項工作,使學校的工作運轉(zhuǎn)到位。

3、保障教職工的合法權益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工申請各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調(diào)動教職工的工作積極性,關心教職工的思想、工作和生活。

1、我們在辦學初始,就認識到學校要在社會上樹立良好信譽,必須要在辦學中注重自己的特色,因此,我們著重培訓會計電算化和計算機應用人才,從而取得了較好的成績,得到了社會的認可和贊許。

2、聘請正規(guī)大中專學校中有較高層次,思想好,作風正派,事業(yè)心強,具有豐富教學經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師,使學校的教學質(zhì)量始終保持在較高的水平上。

3、加強學員的輔導工作,學校在機房內(nèi)配備專職的輔導教師,從學員到校上課開始,輔導教師就同任老師一起對學員情況進行核實,輔導時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進學員的理論與實踐相結(jié)合,不斷提高學員的實際操作能力,學員的考試合格率保持在92%以上。

1、市政府為了提高市民的電腦網(wǎng)絡水平,開展了“百萬家庭普網(wǎng)教育”的工作,并將此項工程列為04年八大實事工程之一,普網(wǎng)培訓對于市民是免費的,學校所能得到的補助也是微乎其微的,但是我們認識到學校在注重經(jīng)濟效益的同時應該同時要重視社會效益,毅然承擔了此項培訓工作,一年來總共培訓了學員3000多個,屬于全市培訓學員最多的學校之一。

2、開展下崗、失業(yè)工人的計算機應用能力培訓工作,市里有關部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力,提出了就業(yè)前先培訓的策略。為此,學校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點,制定了一套符合他們的培訓計劃。重點提高他們的實際操作能力,加強輔導,延長課時,同時要求他們認真參加培訓,培訓結(jié)束后參加有一定的權威認定的《省計算機應用能力考核》。在我們的積極努力下,同時在學員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上。

1、學?,F(xiàn)有586機型的機房二個,同時今年又新配置了p4主流機型48臺,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學投影儀教學。機房除了局域網(wǎng)連接外,還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務,讓學員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學工作提供了根本的保證。

2、聘請專人負責機房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學員留下良好的印象。

3、計算機房內(nèi)還配備有立式空調(diào),大屏幕彩電等輔助教學設備,勝任計算機二級、三級培訓,是市人事局,財政局定點的培訓點和考核點。

隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰(zhàn)略,計算機作為當代信息工具,發(fā)揮著重大的作用。為此,我們要抓住這個機遇,保持清醒的頭腦,綜合分析培訓的實際情況,堅持教育質(zhì)量第一,堅持為社會為學員服務的宗旨,堅持勤儉辦學的精神,注重提高辦學效益,千方百計抓住生源來頭不放,進一步拓展教育領域,把學校各項工作再推進一步,力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。

校外培訓機構(gòu)工作總結(jié)篇二十

20xx上半年即將過去,半年來,在中隊正確的領導和全體官兵的支持幫助下,本人在本職崗位上能夠盡心盡職,虛心學習,勤奮工作,不斷進取,踏實做人。在工作、學習各方面都有了一定的提高,工作上得到了領導的肯定,這與領導的幫助和戰(zhàn)友們的支持是分不開的,在此表示感謝!回顧半年工作,本人能認真按照條令條例和規(guī)章制度去嚴格要求自己,認真落實上級的指示精神,較好的履行了各項職責,自己做到勤奮工作,把工作當作事業(yè)干,在半年里狠抓自己的本職業(yè)務的學習,使我本人的業(yè)務水平不斷提高;本人本著要干就要干好、干細的態(tài)度,較好地完成了上級領導的各項檢查任務。我自己認為,在文書的工作崗位上,我基本上是稱職的,下面我對自己半年的工作向領導和戰(zhàn)友們作述職如下:

在文書的工作崗位上,我已有多年的經(jīng)驗。工作實踐中,我體會到,只有不斷加強政治理論學習,才能保證政治立場堅定、方向觀點明確、工作思路清晰、思想覺悟提高,同時也能增強政治辨別力、敏感性和堅定性。特別是作為一名文書,只有加強理論知識學習,確保政治上永遠合格,不斷增長知識和技能,才能贏得官兵的信任,才能提高自己的工作能力和技術水平。半年以來,一方面是學習十七大報告有關精神和主席提出的科學發(fā)展觀重要論述。另一方面注重學習新形勢下部隊管理的有關常識,并與實際工作相結(jié)合,從而更加有效的提高了工作效率。我們中隊是連續(xù)五年的先進(標兵)中隊,對于我們來說各方面工作的標準要特別高,要求要特別嚴。在實際工作中,難免會碰到一些問題,對此,自己靠刻苦鉆研業(yè)務知識,來尋求解決問題的“鑰匙”,比如通過學習使我確立了實事求是、謹慎行事,有效地避免了工作中的失誤。由于自己在工作中遇到的問題能及時向領導請示,遇到挫折能找領導匯報,有不足能及時糾正,有錯誤能及時改正,并做到了尊重領導,服從領導,團結(jié)戰(zhàn)友,所以我的工作也得到了大家的好評。

虛心向別的文書、通訊員請教,加強本身對業(yè)務理論知識的學習,提高業(yè)務水平。在實踐中能結(jié)合理論,針對自己剛開始的不熟悉,能夠擺正自己的位置,成心請教、虛心學習,以最短的時間提高自己的業(yè)務素質(zhì)。我對自己身上存在的問題從不隱瞞,積極開展自我批評,實事求是分析問題的根源,研究改進措施。文書的工作應該說非常多,而且繁忙、復雜,特別是在各類登記統(tǒng)計方面,偶爾也會出現(xiàn)誤差和遺忘現(xiàn)象,為了避免這些情況的發(fā)生,于是我我編制了《文書登記統(tǒng)計清單》,并按時間、按要求、按規(guī)定做好各項登記統(tǒng)計工作的落實,各類報表都能及時上報,從未拖廷,得到了領導的好評,也有效地促進了工作的效益和質(zhì)量。

大家知道,中隊就是一個集體,需要大家共同努力才會發(fā)展的更好。需要共同維護團結(jié)才有質(zhì)量。作為隊部人員,我能夠深刻的認識到搞好內(nèi)部關系的重要性,搞好各類關系才能夠使自己的工作順利的開展。所以平時能夠主動配合中隊干部和各班班長的各項工作,并能適時提出自己的看法和觀點,發(fā)揮一名士官應有的作用。

3、個人的業(yè)務能力還有待加強和提高、工作積極性有待于加強和提高;

4、對工作的標準不夠精細,工作不能做到一如既往,時有麻痹思想。

以上的是我半年來的工作述職,取得的成績只能代表過去,在以后的工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓,爭取把各項工作完成得更圓滿、更徹底。本人匯報如有不妥、不對之處,希望各位領導和戰(zhàn)友們給予批評指正。述職完畢。

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