優(yōu)質(zhì)中班開學第一課活動小結(模板18篇)

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優(yōu)質(zhì)中班開學第一課活動小結(模板18篇)
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美食文化是一個國家的獨特標志,也是人們交流的重要方式。總結要有重點、有深度,我們可以選擇重要的事情進行分析和總結。隨著社會的發(fā)展和變革,總結已經(jīng)成為人們成長和進步的必備工具。

中班開學第一課活動小結篇一

按照市教育局要求,結合我校的實際教學情況,現(xiàn)將市九中開學 第一課的活動情況小結如下。

開學第一課對小學生是非常重要的教育環(huán)節(jié)。今年“開學第一課以”關愛生命、文明出行” “美好夢想、安全起步”為主題,積極引導中小學生們懂得今天的幸福生活來之不易,要珍惜今天的幸福。

以文明交通課為主題,使學生懂得交通知識,以促進文明禮儀風尚的日趨濃厚,推進校園和諧。以”關愛生命、文明出行” ”美好夢想、安全起步”為主題,引導學生感受庫爾勒市全國文明城市創(chuàng)建成果,用事實說明庫爾勒市全國文明城市創(chuàng)建不僅改善了人們的居住環(huán)境、衛(wèi)生狀況、更提高了人們的生活質(zhì)量。

以安全為主題,強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序地開展。首先,立即召開班主任會議,傳達文件精神。其次,讓班主任在班上進行宣傳。

通過這些活動,提高了學生的認識,為更好開展教學活動奠定了基礎

庫爾勒市第九中學

2013年9月

中班開學第一課活動小結篇二

2013年秋季“開學第一課”活動小結

2013年9月1日,根據(jù)縣教體育局要求,結合我校的實際情況,我們進行了“開學第一課”綜合教育活動,現(xiàn)將我?;顒娱_情況總結如下。

開學第一課對小學生是非常重要的教育環(huán)節(jié)。今年“開學第一課”以“中國夢”為依托,以安全為主題,強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序地開展。

9月1日上午到校后,我們首先,立即召開班主任會議,傳達文件精神。其次,讓各班主任首先對學生進行“開學第一課”安全教育,從放雷電、防溺水、防交通事故、防意外傷害及自救、心理安全輔導等方面入手,幫助學生迅速找回狀態(tài),適應新學期,并做到了班班有記錄,學校有講稿。第三,讓班主任在班上進行宣傳,要求每個孩子回家收看教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的特別節(jié)目《開學第一課》,并讓高段學生寫下心得體會,低段學生要求與家長一起收看此檔節(jié)目,并領會其中意圖。

這次活動的開展,提高了學生的認識,為弘揚和培育民族精神和進一步推動小學德育工作有效開展奠定了基礎。

鹽井中心學校

2013年9月5日

秋季開學法制教育第一課活動總結

為了認真貫徹落實省教育廳文件精神,上好法制教育第一課,我校將9月1日至9月6日定為法制教育活動周,進行開學法制教育第一課活動,對全校師生進行法制教育,增強廣大師生的遵紀守法的觀念。使法制觀念和法律意識深入學生頭腦,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,增強學生抵制不良誘惑的能力,從而營造文明和諧的校園氛圍。

一、領導重視,組織及時

成立以校長為組長的法制教育領導小組,切實加強學校法制教育工作的全面領導和督導工作,立足于學校的實際情況,扎實開展學校法制教育工作。整個活動在領導小組的指導下,由政教處牽頭,各班主任具體實施。

組長:校長

副組長:政教處主任

成員:校委會成員、各班主任

在學校法制教育領導小組的指導下,組建以班主任、思想品德課教師為主的法制教育骨干隊伍。確保全校法制教育工作有組織、有計劃、有目的、有效果。

二、形式多樣,落實到位

際出發(fā),深入淺出的對學生進行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育,效果良好。

2、積極開展普法教育課

第一周班主任對學生進行了一節(jié)專門的普法教育課,學校法制教育領導小組進行了入班聽課檢查,6個班級6節(jié)普法教育課開展正常。

3.組織法制教育主題班會,表演法制教育小節(jié)目

學校要求各班主任積極準備,在第一周進行一次法制教育主題班會,要求穿插表演一些法制教育小節(jié)目。

學校法制教育領導小組對各班情況檢查統(tǒng)計,6節(jié)法制教育主題班會開展成功,表演小節(jié)目13個。

4、廣泛宣傳,深入教育

學校政教處制了法制教育宣傳頁,向各班級發(fā)放220頁。

各班級主辦了一期法制教育主題板報。

校園廣播進行明天法制教育宣傳。

三、加強要求,強化效果

1、學校要求把法制教育作為一項長期工作來抓,注重法制教育的實效性,落實學習內(nèi)容、落實學習課時、落實指導教師。把法制教育納入素質(zhì)教育之中,與德育工作相結合,與社會實踐活動相結合,與課堂教學相結合,有計劃地組織開展系列活動,在活動中育人,讓學生在活動中學法、守法、用法,增強學生自我教育,自我管理能力,強化學生的道德意識和法制觀念。

2、加強對行為有劣跡學生的教育。抓好思想品德有缺陷學生的轉(zhuǎn)化工作。特別對父母離異的單親學生、寄宿生和家庭出現(xiàn)變故的學生要格外給予關懷和溫暖,對不良行為學生從心理障礙上進行分析,給予耐心的疏導。

總之,秋季開學法制教育第一課活動的開展很成功。對正處于學知識、長知識階段的我校青少年學生來說,促進了他們形成更加正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)他們成為品德良好、遵紀守法的優(yōu)秀公民。為此,我們要努力做好這項工作,把普法教育堅持下去。

鹽井中心學校

2013年9月6日

城固縣法制教育第一課活動開展情況統(tǒng)計表

單位:鹽井中心學校

中班開學第一課活動小結篇三

教學目標:

1、通過學習青龍小學學生一日常規(guī),讓學生明白一天中應該做什么,怎樣做,做得怎樣。

2、將學到的日常規(guī)范運用于學習生活中,讓學生之間形成一種和諧的學習、生活氛圍。

教學過程:

一、談話導入

看來,孩子們在以前學到的文明禮儀知識還真不少,中國是一個具有五千年歷史的文明古國,每一個孩子都應該從小做起,爭當文明禮儀小標兵。

二、學習文明禮儀的重要性

聽故事:《酒店老板與無賴》

一個人走進酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對老板說“店家今日忘帶錢了,改日送來”店老板連聲“不礙事,不礙事”并恭敬地把他送出了門。這個過程被一個無賴給看見了,他也進了飯店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋對店老板說“店家今日忘帶錢了,改日送來”。誰知店老板臉色一變,揪住他,非剝他的衣服不可。無賴不服說:“為什么剛才那人可以記帳,我就不行?”店家說:“人家吃飯,筷子在桌子上找整齊,喝酒一盅盅地篩,斯斯文文,吃飯時并掏出手絹揩嘴,是個有德行的人,豈能賴我?guī)讉€錢,你呢?筷子在胸前找齊,狼吞虎咽,吃上癮來,腳踏上條凳,端起酒壺直往嘴里灌,吃罷用袖子揩嘴,分明是個居無定所,食無定餐的無賴之徒,我豈能饒你!”一席話,說得無賴埡口無言,只得留下外衣,狼狽而去。

聽了這個故事,你得到了什么啟示?

啟示一:動作姿勢是一個人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個品德端莊、富有內(nèi)涵的人,其姿勢必然優(yōu)雅。一個趣味低級、缺乏修養(yǎng)的人,是做不出高雅的姿勢來的。

啟示二:在人際交往中,我們必須留意自己的形象,講究動作與姿勢。因為我們的動作姿勢,是別人了解我們的一面鏡子。

中班開學第一課活動小結篇四

為了進一步加強學校安全管理,落實上級主管部門關于對學生開展安全教育第一課的要求,增強全體師生的安全意識,保障安全,大土小學于20xx年3月2日進行了開學安全教育第一課。

這次安全教育的目的是:讓全校師生了解校園安全隱患,

掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識,進行預防災害,預防突發(fā)事件的教育。

大土小學結合地區(qū)實際情況,進行了有針對性的教育。綜合起來包括以下方面的內(nèi)容:

一、遵守交通規(guī)則,注重交通安全;

二、遵守學校紀律,注意課間安全;

三、食品衛(wèi)生安全,養(yǎng)成良好習慣;

四、注意運動安全,不帶危險物品;

五、注意心理安全,增強體諒理解;

六、防火防電防害,小心上當受騙。

七、學會自護自救,提高防御能力;

八、禁止攜帶管制刀具,愛護生命。

通過本次教育活動,全體師生增強了安全意識,認識到安全工作的重要性和緊迫性,為建設平安校園奠定了思想基礎。

校園安全無小事,安全責任重于泰山。生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,在全校形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

中班開學第一課活動小結篇五

秋高氣爽,瓜果飄香,在這個收獲的季節(jié),我們又迎來了一個充滿希望的新學期的《開學第一課》。

為貫徹總書記系列重要講話精神,培養(yǎng)學生愛國熱情,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,今年《開學第一課》的主題是“中華驕傲”。根據(jù)教育局下發(fā)的“關于組織學生收看《開學第一課:中華驕傲》活動”的通知精神,我校結合實際情況向全校學生下發(fā)了活動通知,要求全校學生及時收看2017年主題為“中華驕傲”的《開學第一課》,并要求學生及時抒發(fā)觀后感,和爸爸媽媽交流自己的理想。孩子在看節(jié)目同時,有的家長拿起手機為孩子拍照,有的家長和孩子一起交流感受。在家長的陪同下,孩子們觀看聆聽了“字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以載道、絲綢新路”五大課程。穿越五千年時光,走進中華文明的古老源頭,領略民族自強之魂的風采,品味字里行間的家國理想,孩子們從博大精深的傳統(tǒng)文化中尋找中國自信的源泉,繼續(xù)傳承和保護中國傳統(tǒng)文化。

9月6日周一的班隊會課上,我班級組織了主題為“開學第一課之我的中華驕傲”的班隊會教育活動,交流觀后感。有的學生在臺前進行古今優(yōu)秀詩文誦讀,有的積極抒發(fā)自己的觀后感。班主任老師說什么樣的班會形式其實并不重要,重要的是通過觀后反思交流,引導學生從我做起,從身邊小事做起,為實現(xiàn)偉大中國夢而勤奮學習、努力奮斗。此次活動的開展,提高了學生的民族信心和民族責任感,樹立了共產(chǎn)主義遠大理想,推進了社會主義核心價值觀教育,把繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化精神根植在每一位學生心中!

夢想是推動我們前進的動力,只有不斷堅持我們的夢想,登上屬于我們的舞臺,活出精彩的人生,共同詮釋我們的中國夢,書寫中華驕傲!

夢想是一把鑰匙,它不能打開所有的鎖,但卻能夠打開屬于我們自己的鎖,所以,同學們,就讓夢想雕琢我們的人生,就讓夢想帶領我們走向成功吧!

學生感言摘錄

中國武術原來有這么大的魅力啊。一招一式都透露這民族的浩然正氣,我們要傳承這種正氣,保護祖國!

我們的“漢字叔叔”研究漢字20多年,他有對夢想的堅持,也有對夢想的不放棄!

使我感觸最深的是“字以溯源”這一模塊,中國漢字的博大精深,漢字的中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫,蘊含著中國人的獨特的思維方式,只有學好漢字,才能領略燦爛的中國文字。

“我們中國人,就應該自信,就應該有點狂的精神?!边@是96歲翻譯家許淵沖說的,而董卿以跪地的身姿,附耳提問,專注傾聽,這一幕,就是對尊敬師長這一中華傳統(tǒng)美德最生動、最鮮活的言傳身教。小小的棋盤包羅萬象,凝聚著東方的智慧,啟發(fā)這無數(shù)的暢想,黑白棋子在往來之間,教會我們挑戰(zhàn)、敢于突破的精神。

中班開學第一課活動小結篇六

活動目標:

觀察周圍生活中的標志,并說出這些標志的名稱和意義。

活動準備:

故事視頻、安全標志圖片。

活動過程:

一、故事視頻導入《馬路上的大黑球》。

二、出示掛圖,認識常見安全標志。

1(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災)你還在哪里見過禁止吸煙的標志?(在超市,幼兒園門口)

2(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。

3(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)

4(禁止進入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設置這個標志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標志,注意安全。

5(當心觸電)這個標志會用在哪里呢?(有電的地方)

師:還有一個標志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。

中班開學第一課活動小結篇七

1、了解鼻子的功能,知道不能往鼻子里塞東西

2、學習保護鼻子的方法

3、幫助班上xxx小朋友改掉摳鼻子的毛病

謎語鼻子的圖片

1、教師穩(wěn)定幼兒情緒,做好上課準備

2、教師說謎語,讓幼兒猜,引出新課內(nèi)容

謎語:一座小山在中間,兩個山洞通里邊,火車汽車通不過,傳送空氣保平安。

(謎底:鼻子)

3、幼兒猜謎語,提示幼兒謎底出自自己身體上的一個器官

4、教師出示鼻子圖片讓幼兒觀察,同時出示漢字卡片“鼻子”教幼兒認讀

5、教師結合謎語內(nèi)容,讓幼兒互相觀察鼻子的特征

提問:兩個山洞指的是什么?它是怎樣傳送空氣的?

6、幼兒討論:沒有鼻子行不行?為什么不行?讓幼兒嘗試捏住鼻子憋住氣教師,直到憋不住了,感受不通氣的難受。

8、教師講故事《拉拉種花生》

提問:拉拉為什么哭?花生塞到鼻子里會怎樣?

9、教師歸納保護鼻子的方法(適當?shù)卣堄袚副亲用〉挠變赫f出自己的感受)

教師小結本節(jié)活動的情況,并結合本班情況對幼兒進行健康教育。

中班開學第一課活動小結篇八

1、了解校園中存在的安全隱患。

2、掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

3、進行預防災害,提高應付突發(fā)事件的能力。教學重點:掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

一、導入:同學們,新的學期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快?,F(xiàn)在開學了,老師想要講的`是一個永恒的話題是“安全”。新的學期,安全將時時伴隨在我們的學習和生活中。

二、新聞回放:《高速公路上發(fā)生的車禍》同學們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)

師:轉(zhuǎn)瞬間,36條活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時,我們又必須面對的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實到我們的學習和生活中,我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結)

三、校園的安全隱患:(生列舉)

1、學生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。

2、學校圍墻存在的安全隱患。

3、學生在上學、放學路上的交通安全隱患。

4、校園意外傷害的隱患。

師:那我們該怎樣預防呢?

四、學生應該注意的安全事項:

1、注意課間安全:大課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

2、校園圍墻的安全:不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

3、交通安全:要遵守交通規(guī)則和交通秩序。

在上學、回家的路上應該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

4、講究飲食安全:拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

6、每位同學還要注意心理安全:在同學間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來面對。

五、校外安全:

1、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師。

2、要學會自護自救,要提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

4、緊急電話:“119——火警”“110——報警”“120——急救”“122——交通事”事故報警。注意,打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

六、總結。這里我就本期的安全工作向同學們強調(diào)以下要求:

1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

2、認真吸取近幾年來安全事故血的教訓,樹立防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。

4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

5、注意戶外活動安全,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。

6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學生要有監(jiān)護人,注意做飯用火安全。

9、嚴防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。

10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

11、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴防食物中毒。

12、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。同學們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

中班開學第一課活動小結篇九

1.提前部署,準備充分。

通過檢查我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)的班級做了充分的準備,學生課前進行了認真的思考,學期目標詳細具體,手段措施合理得當。不僅學生個人制定了學期目標,很多班級的小組也向同學們公布了小組的奮斗目標。更令人驚喜的是不少學生的學期目標后還附上了家長寄語,可見班主任工作的細致到位。

2.師生配合,相得益彰。

開學第一課有的是班主任親自上陣,激情導入,引導學生回顧過去,盤點收獲,總結不足。有的是充分發(fā)揮學生的主體作用,學生是小老師,引導全班同學完成本課任務。還有的班級充分發(fā)揮小組合作的作用,通過小組討論共同完成目標制定。

3.題目新穎別致,令人耳目一新。

以往各班德育課的題目與學校的主題大同小異。今年有所不同,我們來看看今年各班第一課的題目:《未來在這里起航》、《超越昨天的自己》、《我們準備好了》、《well begun is half done》、《樹目標,重踐行,走成功之路》、《譜青春之曲,吟責任之歌》、《帶著夢想拼搏》、《起航一五,責任同行》、《最好的未來》、《成長的足跡》、《奮斗路上我和你》。聽聽這些題目就讓我們信心滿滿、壯志豪情。很多班級啟用大屏幕,圖文并茂,課堂充滿了生機活力。

白璧微瑕,在檢查的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了小小的不足:比如個別班級班主任在唱獨角戲,沒有充分發(fā)揮學生的主體作用,缺少師生互動環(huán)節(jié);再如有的班級準備不夠充分,草草結束課程,課上的不深不透,沒有達到預期的效果;再如有的班級課堂教學手段單一,沒有充分利用好多媒體教學。

第一課結束了,但新學期的征程才剛剛開始,希望全體師生完滿的完成各階段目標,取得更優(yōu)異的成績。

開學第一課活動總結(五)

中班開學第一課活動小結篇十

我校以紀律教育、安全教育為主題,突出以下幾個專題:圍繞著游泳安全和預防溺水教育、交通安全教育、預防校園傷害、消防安全教育、學生心理健康教育。

1、各班按要求認真上好“安全教育第一課”主題班會課。各班級結合本班實際圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項”等內(nèi)容開展教育。

2、學校利用晨會進行國旗下紀律、安全教育。

3、學校通過在校園內(nèi)懸掛、張貼安全知識掛圖,利用校園廣播播放安全知識,各班舉行安全教育知識競賽等多種形式廣泛開展教育,增強了教育活動的趣味性、參與性。

4、邀請相關人員到校講座。

201x年9月2日上午,雖然天氣情況不太好,但并不能澆滅我校師生學習交通安全知識的熱情,指導員宣讀“中小學生交通安全知識”活動實施方案,吳思聰校長帶領大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面總結。此次專題教育活動,同學學習了有關交通安全知識,增強了法律意識,加強了我校全體師生的安全觀念。

5、出一期專題板報。

各班辦一期黑板報,對同學們進行安全常識的宣傳教育。

中班開學第一課活動小結篇十一

教師啟迪學生要擁有夢想、實現(xiàn)夢想,并將自己的夢想?yún)R集成中國的夢想,啟發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力,堅定信念。以下是為大家整理的

開學第一課

活動,希望對你們有所幫助!

活動目標:

1、通過親子共同觀看“開學第一課”,引導父母當好孩子的第一任老師,做孩子的好榜樣,幫助孩子養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣,傳承中華傳統(tǒng)美德。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性,并將“父母教會我”的優(yōu)良“家風”傳承下去。

2、通過召開行為習慣養(yǎng)成主題班會,讓學生上好本學期開學第一課,要求同學們從今天起,從每件小事做起,時刻以好習慣約束自己,改變自己,在新學期展現(xiàn)自己的新面貌。

活動主題:讓愛駐我家

活動時間:9月1日——5日

活動過程:

一、父母教會我

1、9月1日開學第一天,班主任老師通過短信平臺、(營銷方案

策劃書

)qq群發(fā)動家長、學生觀看中央電視臺《開學第一課》節(jié)目。

2、9月2日上午第二節(jié)課二三年級的同學集體收看《開學第一課》;四五年級學生交流觀看《開學第一課》的感受,結合自己的個人生活情況,寫一篇《父母教會我》

作文

,談談父母教會自己什么。德育處將組織征文評比。

二、老師教會我

9月1日第二節(jié)課,二——五年級各班要圍繞行為習慣誠信教育、孝敬教育、團結友善、文明禮貌、校園安全等方面自選內(nèi)容,組織學生召開一次生動、高效的主題班會,讓學生上好新學期開學第一課,班主任老師要提前認真?zhèn)浜谜n。班會課后每班上交一篇主題班會

教案

。

三、校園是我家

1、9月1日一年級新生在老師的帶領下,親近新校園,走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。

2、一年級各班將組織開展“我是小學生啦”主題班會活動,班主任老師要通過講故事、做游戲等孩子們喜聞樂見的形式,來滲透、落實一年級新生所需要掌握的幾項最重要的常規(guī)要求,讓他們及早適應小學生活。

3、9月2日下午第一節(jié)課,二——五年級在老師的帶領下,觀看學校上一學年各方面發(fā)展的視頻,讓學生在體驗豐收喜悅的同時,做好新學期計劃,制定好學習目標。

4、各班級合照全家福,制定本班的班級名片、

口號

等。

5、9月4日課間,學校舉行集體“明天,從今天開始!”開學典禮。

一、活動內(nèi)容:

為進一步加強學生思想道德建設工作,我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學第一課我的夢?中國夢》。

二、活動要求:

1、由于我校電教室正在施工,無法統(tǒng)一收看,要求班主任老師做好宣傳動員工作,要求學生按時收看,對于因故沒看到的,也要隨后及時收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。

2、召開主題班會,在學生中展開討論,讓學生暢談“我的夢?中國夢”,對學生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導學生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復興發(fā)奮讀書、貢獻力量。

3、看后要寫出觀后感

觀看《開學第一課》活動小結

我校根據(jù)上級文件要求,組織學生收看20xx年主題為“我的夢中國夢”的《開學第一課》節(jié)目,并將其作為20xx年“中小學弘揚和培育民族精神月”的系列活動予以落實,現(xiàn)將活動開展情況作如下小結:

1、收看節(jié)目并召開主題班隊會。

《開學第一課》“我的夢中國夢”大型公益活動是中央電視臺經(jīng)濟頻道舉辦的一次大型公益活動,以理想、信念為主題,通過名人講述自己成長歷程,通過雖身殘但志堅的少年,歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析,讓每個收看節(jié)目的學生深受鼓舞、深受感動。各班看后還開展了主題班會活動,在中隊活動中暢談收獲,有的學生說學到了在災難面前要團結,發(fā)揮集體的力量和智慧;有的學生說個人的夢想其實也是國家的夢想;有的學生說感受到生命的意義,面對困難要鎮(zhèn)定從容,并會堅持不懈的實現(xiàn)自己的夢想。

教師啟迪學生要擁有夢想、實現(xiàn)夢想,并將自己的夢想?yún)R集成中國的夢想,啟發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力,堅定信念,倡導學生勇于追求夢想,并努力實現(xiàn)夢想。

2、組織學生撰寫觀后感

中班開學第一課活動小結篇十二

幼兒園應十分注重對幼兒的安全自我保護教育,因為幼兒園的幼兒年齡較小,自我保護意識淡薄,極易發(fā)生意外傷害。下面是由小編為大家?guī)淼年P于幼兒園中班開學安全第一課,希望能夠幫到您!

又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關的安全常識進行教育,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。

2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。

情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片

1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。

生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)

你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。

讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

(1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

教師小結:小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰?,F(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應變措施和方法。

“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。

4、教師總結。

教育遇到突發(fā)事件,應沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

活動內(nèi)容:《安全第一課》

1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。

2、引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個活動中。

3、學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹,學會和同伴團結友愛,學習用關心愛護的語言和小朋友交往。

1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全

2、課前帶幼兒參觀幼兒園,進一步了解幼兒園

1、熱情接待入園幼兒,相互問好

2、通過“問、看、查、摸”對幼兒進行晨檢

在分組上廁所的過程中,發(fā)現(xiàn)問題解決問題

1、不跟陌生人走,緊牽父母的手,以防走失

2、知道靠右行,不搶行

3、按幼兒園的作息時間入園

家長給孩子講訴生活中的安全知識,增強幼兒安全意識

中班開學第一課活動小結篇十三

為筑牢廣大師生新學期安全意識、打造平安校園打下夯實基礎。9月3日上午,我校開展了開學“安全教育第一課”活動。

開學儀式上,林培康校長致辭,他就全校師生順利進入新學年、邁上新臺階表示熱烈祝賀的同時,針對學生課間活動、勞動活動、交通安全、食品安全以及防火防盜等幾個方面進行細致解讀,就師生樓內(nèi)安全、上學放學路上安全、防火、防溺水、防校園欺凌、食品安全、等相關安全知識進行了講解,并根據(jù)學生的年齡特點就樓內(nèi)禁止大聲喧嘩、起哄妨礙他人,上下樓禁止拉扯推搡、輕踏、靠右行走防踩踏,不食用三無食品防疾病,綠色上網(wǎng)防受騙,遇險自救互救防丟命等安全知識進行了詳細講解。給每一位學生都留下深刻的印象,使學生在開學第一天就能牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的思想,真正把安全工作做到實處。

安全教育活動的開展,進一步提高了學生的安全意識,豐富了廣大師生安全防范方面的知識,使大家都意識到只有安全才是幸福的'保障,只有安全才能為進一步創(chuàng)建平安校園、和諧校園打下了良好的基礎。

中班開學第一課活動小結篇十四

觀察周圍生活中的標志,并說出這些標志的名稱和意義。

故事視頻、安全標志圖片。

一、故事視頻導入《馬路上的大黑球》。

二、出示掛圖,認識常見安全標志。

1、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災)你還在哪里見過禁止吸煙的標志?(在超市,幼兒園門口)

2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。

3、(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)

4、(禁止進入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設置這個標志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標志,注意安全。

5、(當心觸電)這個標志會用在哪里呢?(有電的地方)

師:還有一個標志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。

中班開學第一課活動小結篇十五

1.知道自己長大了,樂意為班級做更多的事情。

2.能結合日?;顒樱餐塘窟m宜的值日生服務內(nèi)容。

3.能用繪畫的形式表現(xiàn)值日生的`工作內(nèi)容。

空白值日生掛牌,紙、筆若干,小拖把,掃帚等。

1.討論:升入中班后,值日生可以做哪些事情?

2.結合日常生活,初步確立值日生的服務內(nèi)容。

教師:在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個階段期間,值日生可以做些什么呢?(引導幼兒自由發(fā)言)

引導幼兒從晨間活動入手,梳理生活中幼兒能做的事情。如:晨間輕器械的擺放,掛毛巾,餐前折紙巾,飯后幫老師整理打掃餐桌等。

3.設計值日生標志。

教師:怎樣才能讓大家知道今天誰是值日生呢?每個值日生負責做什么事情呢?我們一起來為每天的值日生設計標志吧!你想為負責什么工作的值日生設計標志?想一想可以用什么圖案來表現(xiàn)?(引導幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)值日生的工作)

提問:如果我們?yōu)樨撠煉烀淼闹等丈O計標志,你想怎樣設計?

鼓勵幼兒開動腦筋,自由發(fā)揮設計值日生標志,并在此過程中,教師巡回指導,幫助幼兒解決設計中遇到的問題。

4.評選值日生標志。

值日生標志設計完成后,教師將所有幼兒的設計作品展示出來,讓每位幼兒介紹自己設計的值日生標志。根據(jù)討論、投票,師生共同選擇適合的標志作為班級值日生的標志。

1.值日生可以承擔的事情主要分為兩類:餐前(后)值日和日常值日。其中,餐前(后)值日是大家一起進行的,日常值日可以做的事情包括:給植物澆水、掛毛巾、整體圖書、整理掛衣架等。

2.確定好值日生任務標志后,教師可以直接選用幼兒的設計或在此基礎上稍加改進,封塑后作為正式的值日生任務標志。

3.教師要注意留存每一位幼兒設計的值日生任務標志,并輪流使用幼兒設計的標志,不能挫傷幼兒的積極性,要鼓勵幼兒更加主動地創(chuàng)造和學習。

中班開學第一課活動小結篇十六

今天是開學上課的第一天,昨天我就設想,如何上好這開學第一課。

昨天我把收上來的作業(yè)檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)有幾個學生的作業(yè)完成的不好,布置的日記和積累沒有做。也有很多同學完成得很認真,比如孫勝豪就寫了六本讀書筆記,讓我很欣慰。查完作業(yè),我想,這開學第一天,還是要幫學生樹立正確的學習觀。

早上到教室,孩子們見到我都親熱地打招呼,一個暑假沒有見,有的學生已經(jīng)明顯長高了。剛上課,孩子們都坐得端端正正的,雖然還是那稚氣的神情,可是表情卻很嚴肅,都專注地看著我。只是兩個月,卻覺得孩子們似乎長大了不少,懂事了不少。我對自己要講的內(nèi)容就更有信心了。

我又舉例說明小學學習的重要性?!皩W習如同蓋樓房,我們小學的學習就是打根基,如果根基打不好,往上面蓋,樓房會怎樣?”“樓房會塌陷的?!薄八晕覀儸F(xiàn)在的學習就是打根基,如果現(xiàn)在學不好,將來到了初中、高中想趕也趕不上了。”這時我發(fā)現(xiàn)很多孩子都是若有所思的神情。我覺得他們聽懂了我的意思。就繼續(xù)趁熱打鐵,“在新學期里,你們對自己的學習有什么打算?你過去的學習有什么缺點,有什么壞習慣?你打算如何改正?我們每位同學都制定一個新學期學習計劃,想想自己應該怎樣學習。計劃寫兩份,一份交給老師,一份放在自己家里的書桌旁邊。讓自己每天都能看到,每天都想想自己做到了哪些?!?/p>

晚上,我在燈下翻看孩子們的計劃。他們的計劃內(nèi)容都很誠懇。也都能找到自己的不足。有的要改掉上課不專心聽講的毛病;有的說要上課時積極發(fā)言;有的給自己制定了嚴格的時間表;有的還設計了改掉上課說話壞習慣的方法:一是自己控制自己;二是讓老師幫助監(jiān)督。田嘯還編成了順口溜:尊敬老師,團結同學。認真聽課,不要走神。上課時間,不亂講話。早睡早起,合理用時。積極發(fā)言,認真答題。

一頁一頁地翻看,我心里滿滿的自豪:孩子們真的長大了,真的有了自己的見解。我相信今天這一課會在很長的一段時間影響著他們。但我也知道,孩子畢竟是孩子,他們都有一顆積極向上的心,但缺少約束自己的能力。以后我還要使用各種方法提醒他們落實自己的計劃, 不能讓他們“感動只是瞬間的”。如何把計劃變成現(xiàn)實,是以后我和孩子們共同努力的目標。

開學第一課活動總結(二)

中班開學第一課活動小結篇十七

1.能用普通話較清楚、有表情地朗誦詩歌,并發(fā)準“穿、說、桌、少”等翹舌音。

2.學習通過圖標記憶詩歌內(nèi)容。

3.增強做中班小朋友的光榮感,樹立自信心。

1.圖標:爸爸、媽媽、奶奶、我、衣服、小腳、桌子、掃帚、花、灑水壺等。

2.錄音機。

1.教師播放錄像,利用談話導入活動。

播放錄像(錄像中小朋友在掃地、自己洗手等)。

請幾名幼兒談談看到錄像中的小朋友做了哪些事情。

師:錄像中,這個小朋友在干什么呢?

師:這個小朋友和你們一樣大。他的爸爸、媽媽、奶奶總說他還小,什么事都不讓他做,這個小朋友可不高興了,有一天他對爸爸、媽媽、奶奶說了一段話。

2.教師邊有表情地朗誦詩歌邊演示圖標。

師:詩歌里,小朋友對媽媽說了些什么?

師:詩歌里,小朋友對爸爸說了些什么?

師:詩歌里,小朋友對奶奶說了些什么?

師:小朋友長大了,就怎么樣了?對!“現(xiàn)在我呀長大了,會做的`事兒真不少。”

3.幼兒邊看圖標演示邊學念詩歌。

幼兒看圖標,集體學習整首詩歌。

請幾名幼兒念詩歌,教師提醒幼兒注重表情和節(jié)奏。

教師幫助幼兒發(fā)準“穿、說、桌、少”等翹舌音。

4.幼兒分兩組,用普通話有節(jié)奏、有表情地朗誦詩歌。

一組念上一句,另一組接念下一句。

兩組換順序,再次朗誦詩歌。

5.教師小結。

鼓勵幼兒在家中和幼兒園里,學習自己的事情自己做。

中班開學第一課活動小結篇十八

進一步鞏固防火安全的教育。

引導幼兒學習防火安全的相關知識。

提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。

相關圖片、視頻。

談話活動。

你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?

二、看視頻《小豆豆放煙花》

師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。

師:小結這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時時刻刻注意,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發(fā)生很嚴重的后果。

三、組織幼兒討論。

師:發(fā)生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)

師:如果發(fā)生火災,我們應該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救?

四、防火的安全教育

蚊香不能靠近容易著火的物品。

不能隨便燃放。

小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

五、說防火兒歌。

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