科技的快速發(fā)展給人們的生活帶來(lái)了巨大的變化,我們需要思考科技對(duì)我們生活的影響和作用??偨Y(jié)是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,可以幫助我們更好地發(fā)展。接下來(lái)是一些寫作總結(jié)的范例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
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為了表現(xiàn)自己經(jīng)驗(yàn)豐富,很多求職者把經(jīng)歷一欄填得滿滿當(dāng)當(dāng)。特別是應(yīng)屆畢業(yè)生,東拼西湊,有時(shí)甚至把短短2周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷也寫上去。這些毫無(wú)亮點(diǎn)的經(jīng)歷并不能給求職者增加砝碼,反而讓hr感覺(jué)你三心兩意,十分浮躁。內(nèi)行的建議是,選擇一些有特色的經(jīng)歷進(jìn)行潤(rùn)色,篩減一些無(wú)用信息,以便突出重點(diǎn),令人一目了然。
除了合適的經(jīng)驗(yàn)和突出的業(yè)績(jī),在一些競(jìng)爭(zhēng)激烈的崗位,你還得比拼“榮譽(yù)”,讓這些榮譽(yù)成為簡(jiǎn)歷中最可貴的“亮點(diǎn)”,必須在描寫中予以突出。對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),若參加過(guò)一些重大活動(dòng),都一定要重點(diǎn)陳述。
市場(chǎng)上有經(jīng)驗(yàn)的求職者很多,有優(yōu)秀業(yè)績(jī)的求職者卻甚少,而業(yè)績(jī)恰恰是hr篩選的標(biāo)準(zhǔn)。求職者在經(jīng)驗(yàn)描述中,不僅僅要寫出“做了什么”,更要突出“取得了怎樣的業(yè)績(jī)”。讓hr明明白白地看到你的能力。
每個(gè)職位的經(jīng)驗(yàn)要求不同,因此hr在審視簡(jiǎn)歷時(shí),最關(guān)心的是求職者的經(jīng)驗(yàn)是否與崗位要求相符。但是很多求職者,特別是大學(xué)生,將眾多毫不相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)擠在一起,前臺(tái)、文員、會(huì)展、行政……讓hr看了頭疼。建議求職者首先明確自己的求職意向,描寫的經(jīng)驗(yàn)和所投的職位要一致。
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你百度下入團(tuán)申請(qǐng)書范文,有很多的。
一、本人熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí)體。能夠做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守〈〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉〉和〈〈中學(xué)生守則〉〉。
在班上擔(dān)任音樂(lè)科代,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),督促同學(xué)做好勞動(dòng)工作,協(xié)助老師解決一切問(wèn)題,起模范帶頭作用。積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),在家復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。
遇到困難時(shí),積極、主動(dòng)去面對(duì),盡自己的所能去解決。本人成績(jī)良好,本人還積極參加各種活動(dòng),曾參加廣州市鋼琴比賽(青年組)第三名,現(xiàn)在,鋼琴已經(jīng)考了7級(jí),準(zhǔn)備在寒假考8級(jí)。
希望團(tuán)支部批準(zhǔn)我加入中國(guó)共青團(tuán)。如果我被批準(zhǔn),我決心遵守團(tuán)的紀(jì)律、團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,吃苦在前,享受在后,做一個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員,繼續(xù)努力,爬上最高峰。
如果我未被批準(zhǔn),我決不放棄,補(bǔ)足自己的缺點(diǎn),接受更多的考驗(yàn),爭(zhēng)取早日入團(tuán)。二、敬愛(ài)的團(tuán)支部:我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年群眾的先進(jìn)組織,是中國(guó)^v^的好助手和后備軍,是一個(gè)有紀(jì)律的組織,因此我爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。我向?qū)W校團(tuán)委申請(qǐng),加入共青團(tuán),請(qǐng)學(xué)校團(tuán)委考驗(yàn)及批準(zhǔn)。
我在校成績(jī)較好,表現(xiàn)良好,在加入共青團(tuán)后,在學(xué)校團(tuán)委的教導(dǎo)下一定會(huì)努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)和政治思想覺(jué)悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不開(kāi)小差,不說(shuō)小話,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。在課余時(shí)間閱讀一些有益身心的書刊,培養(yǎng)自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義新一代的接班人。
我一定要擁護(hù)中國(guó)^v^,履行團(tuán)員的義務(wù),成為中國(guó)^v^的好助手和后備軍。如果我未能入團(tuán),我會(huì)繼續(xù)刻苦鉆研,努力爭(zhēng)取下一次入團(tuán)。
我熱切盼望加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),請(qǐng)學(xué)校團(tuán)委批準(zhǔn)。此致敬禮申請(qǐng)人:xxxxxxx年x月x日。
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在簡(jiǎn)歷中,沒(méi)人會(huì)關(guān)心你性格怎么樣,關(guān)心的是你的能力。
去應(yīng)聘新媒體,那你必會(huì)的作圖軟件、視頻剪輯軟件掌握程度如何;
還有各種證書,這時(shí)候就派上用場(chǎng)了!各種證書,只要你有,就都往簡(jiǎn)歷上放,這點(diǎn)對(duì)于找任何領(lǐng)域的工作都管用!
只要你會(huì)(哪怕只會(huì)一點(diǎn)),你都得往簡(jiǎn)歷上放!這比說(shuō)自己性格如何,多么負(fù)責(zé)任要有用的多!
當(dāng)然,關(guān)于性格啊還有個(gè)人感受什么的,你想寫也可以寫,幾句就可以了。
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不要以為這是電視劇,求職中都有可能發(fā)生一模一樣的事
自己有什么工作經(jīng)驗(yàn),有什么成就,拿過(guò)什么獎(jiǎng)項(xiàng)及證書(這些都是有跡可查的)都要實(shí)話實(shí)說(shuō),。
包括你在之前的工作中取得了什么成就(拿銷售來(lái)講,最好的銷售成績(jī)是什么,拿真實(shí)數(shù)據(jù)說(shuō)話)
還有很多同學(xué)愛(ài)在簡(jiǎn)歷上寫自己“學(xué)習(xí)能力強(qiáng)”,怎么證明?你多寫幾個(gè)自己的成就都比這句話有用得多。
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姓名:
年齡: 20
戶口所在: 梅州
國(guó)籍: 中國(guó)
婚姻狀況: 未婚
民族: 漢族
身高: 178 cm
體重: 65 kg
人才類型: 應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位: 工程監(jiān)理
工作年限: 1 職稱:
求職類型: 實(shí)習(xí)
可到職日期: 一個(gè)星期
月薪要求: 1500~1999元
希望工作地區(qū): 廣州,不限,不限
畢業(yè)院校: 廣州華商職業(yè)學(xué)院
最高學(xué)歷: 大專
獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期: 20__-08
專 業(yè) 一: 工程監(jiān)理
專 業(yè) 二:
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)
語(yǔ)言能力
外語(yǔ): 英語(yǔ)一般
粵語(yǔ)水平: 一般
其它外語(yǔ)能力:
國(guó)語(yǔ)水平: 優(yōu)秀
工作能力及其他專長(zhǎng)
在校期間我擔(dān)任學(xué)校籃球社社長(zhǎng)一職。責(zé)任心強(qiáng)。容易相處。
考取監(jiān)理員證和施工員證。
個(gè)人自傳
1.在校期間我擔(dān)任學(xué)校籃球社社長(zhǎng)一職,也舉辦過(guò)各項(xiàng)校園籃球比賽。效果一致好評(píng)。
2我是能吃苦,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),與人好相處的應(yīng)屆實(shí)習(xí)生。剛在學(xué)校學(xué)完2年課程,想用自己學(xué)所在一家公司開(kāi)始新的天地。希望有公司能看上我。
3.也考取施工員證和監(jiān)理員證。
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這是最普通也是最直接的簡(jiǎn)歷類型,即從你最近的經(jīng)歷開(kāi)端,逆著時(shí)間次序逐條列舉個(gè)人信息。這種簡(jiǎn)歷清楚、簡(jiǎn)潔,便于閱者瀏覽。一份按時(shí)間次序排列的簡(jiǎn)歷應(yīng)包含目標(biāo)、摘要、經(jīng)歷和學(xué)歷等部分。
按時(shí)間次序?qū)懙暮?jiǎn)歷一般實(shí)用于以下情況:
·你的工作經(jīng)歷能很好地反響出相干工作技巧不斷進(jìn)步。
·你有一段可靠的工作記載表明你獲得到不斷的調(diào)動(dòng)與提升。
·你最近所擔(dān)負(fù)的職務(wù)足以體現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)。
這是一種不太常用但往往很有效的簡(jiǎn)歷。它強(qiáng)調(diào)你的資格與能力,并對(duì)你的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)加以必定的分析和闡明。工作技巧與專長(zhǎng)是功效型簡(jiǎn)歷的核心內(nèi)容。一份功效型簡(jiǎn)歷一般包含目標(biāo)、成績(jī)、能力、工作經(jīng)歷以及學(xué)歷等幾部分。
你可根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇應(yīng)用功效型簡(jiǎn)歷,它一般實(shí)用于:
·你的部分工作經(jīng)歷及技巧與求職目標(biāo)無(wú)關(guān)。
·你只想突出那些與應(yīng)聘職務(wù)相干的內(nèi)容。
·你是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生、退伍軍人或者你正想改行。
·你的工作經(jīng)歷有中斷,或存在特別問(wèn)題。
該型簡(jiǎn)歷是時(shí)間型和功效型的聯(lián)合運(yùn)用。你可以按時(shí)間次序列舉個(gè)人信息,同時(shí)刻意突出你的成績(jī)與優(yōu)勢(shì)。一份復(fù)合型簡(jiǎn)歷一般包含目標(biāo)、概況、成績(jī)、經(jīng)歷和學(xué)歷等部分。
復(fù)合型簡(jiǎn)歷能最直接地體現(xiàn)你的求職目標(biāo)。它一般實(shí)用于:
·你是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生、退伍軍人或者你正想改行。
·你曾有過(guò)事業(yè)的顛峰。
·你既想突出成績(jī)與能力,又想突出你的個(gè)人經(jīng)歷。
事跡型簡(jiǎn)歷以突出成績(jī)?yōu)橹?,因此一般將“成?jī)”欄直接提到“目標(biāo)”欄后。一份事跡型簡(jiǎn)歷一般包含:目標(biāo)、成績(jī)、資格、技巧、工作經(jīng)歷以及學(xué)歷等。
除了上述幾種重要的類型外,簡(jiǎn)歷也可以完整根據(jù)求職目標(biāo)來(lái)安排。只要適應(yīng)于具體情況,目標(biāo)型簡(jiǎn)歷可以是上述類型中任意一種(一般多為復(fù)合型)。
目標(biāo)型簡(jiǎn)歷一般實(shí)用于特定職業(yè)的求職,對(duì)工作在特定領(lǐng)域的求職者較為有用,如教師、電腦工程師、律師等。
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姓名:
性別:
年齡:
身高:
婚姻狀況:
戶籍所在:
最高學(xué)歷:大專
工作經(jīng)驗(yàn):以上
聯(lián)系地址:陜西省漢中市
求職意向
最近工作過(guò)的職位:實(shí)驗(yàn)室主任
期望崗位性質(zhì):全職
期望月薪:1500~元/月
期望從事的`崗位:測(cè)繪技術(shù)
期望從事的行業(yè):建筑與工程
技能特長(zhǎng)
教育經(jīng)歷
xx技術(shù)學(xué)院(大專)
起止年月:20xx年9月至20xx年7月
學(xué)校名稱:xx技術(shù)學(xué)院
專業(yè)名稱:路橋
獲得學(xué)歷:大專
工作經(jīng)歷
中鐵一局城軌公司-實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)員,主任
起止日期:20xx年8月至20xx年2月
企業(yè)名稱:中鐵一局城軌公司
從事職位:實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)員,主任
業(yè)績(jī)表現(xiàn):
企業(yè)介紹:
培訓(xùn)經(jīng)歷
xx職工大學(xué)-試驗(yàn)員和試驗(yàn)工程師
起止日期:20xx年3月至20xx年4月
培訓(xùn)機(jī)構(gòu):中鐵一局職工大學(xué)
培訓(xùn)課程:試驗(yàn)員和試驗(yàn)工程師
培訓(xùn)描述:試驗(yàn)員證和試驗(yàn)工程師證
軟件開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷篇八
簡(jiǎn)歷中第一個(gè)要大費(fèi)腦筋填寫的就是校園經(jīng)歷,在我們寫校園經(jīng)歷的時(shí)候第一個(gè)就會(huì)想到自己當(dāng)過(guò)哪些班干部,參加了哪些學(xué)生會(huì)部門。
我們其實(shí)可以跳出這個(gè)圈圈,校園經(jīng)歷是大于干部經(jīng)歷的,就算你沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干,沒(méi)有參過(guò)學(xué)生會(huì)都不要緊,。
那么什么是綜合素質(zhì)呢?大概有以下幾種:
舉個(gè)例子:我想通過(guò)寫自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)歷表現(xiàn)我自己有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)力,有的同學(xué)可能會(huì)直接寫「大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)四年」。
這樣寫也不是不可以,但是我們有一種「學(xué)了四年英語(yǔ),然后呢?」的感覺(jué),覺(jué)得也就那樣嘛,沒(méi)啥了不起的,我們需要將結(jié)果突出出來(lái)。
來(lái)看一下有結(jié)果和沒(méi)結(jié)果的前后對(duì)比:
這樣是不是就會(huì)覺(jué)得「挺厲害的嘛,不及格都能學(xué)到通過(guò)四六級(jí)」,我們可以通過(guò)這種方式寫很多的活動(dòng)。
比如,寢室里的人一起出去玩其實(shí)很小的一件事,很多同學(xué)可能都不屑寫在簡(jiǎn)歷上。但是就是這么小的一件事,通過(guò)一個(gè)結(jié)果也可以看出你的策劃能力。
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教程、平面廣告設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意策劃、廣告文案寫作。
校園實(shí)踐
2012.10參加新生杯辯論賽,獲院最佳辯手;
2012.9——2014.12,參加院團(tuán)學(xué),擔(dān)任新聞部編輯組組長(zhǎng),擔(dān)任人文學(xué)院官方微博主頁(yè)君;
2013.5參加校焦桐話劇社話劇專場(chǎng)《劫局》演出;
2012.11參加人文學(xué)院迎新晚會(huì);參加次年6月畢業(yè)生晚會(huì);
2013.9——2014.6參與人文學(xué)院迎新晚會(huì)和畢業(yè)生晚會(huì)幕后場(chǎng)控;
2014.5組織策劃校焦桐話劇社專場(chǎng)話劇《“債”見(jiàn)天使》,演出當(dāng)晚?yè)?dān)任后臺(tái)場(chǎng)控;
2015.5參加校焦桐話劇社小品晚會(huì)演出。
技能證書
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書
浙江省計(jì)算機(jī)aoa二級(jí)證書
全國(guó)普通話二乙等級(jí)證書
自我評(píng)價(jià)
1、在校期間任學(xué)生會(huì)新聞部干部及在社團(tuán)中擔(dān)任秘書長(zhǎng),參與多次學(xué)院晚會(huì)準(zhǔn)備工作和現(xiàn)場(chǎng)工作。
2、有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,多次組織策劃話劇社專場(chǎng)話劇及表演,在宣傳組織策劃方面有強(qiáng)烈的興趣和經(jīng)驗(yàn)。具有良好的合作精神,出色的人際交往能力,優(yōu)秀的策劃能力
軟件開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷篇十
個(gè)人簡(jiǎn)歷的在校經(jīng)歷可以這樣寫:
1.具體地寫你在校做了些什么,獲得什么效果。
2.遇到什么困難,是怎樣巧妙解決。
3.如果有拿什么獎(jiǎng)項(xiàng),也可以寫進(jìn)去,如:優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團(tuán)干部,優(yōu)秀學(xué)生。
4.同時(shí),篇幅不宜過(guò)長(zhǎng),內(nèi)容能突出你是能干的就行了,讓hr相信你的能力,對(duì)你有好感。
簡(jiǎn)歷的制作原則:
1.十秒鐘原則:就業(yè)專家認(rèn)為,一般情況下,簡(jiǎn)歷的長(zhǎng)度以a4紙1頁(yè)為限,簡(jiǎn)歷越長(zhǎng),被認(rèn)真閱讀的可能性越小。高端人才有時(shí)可準(zhǔn)備2頁(yè)以上的簡(jiǎn)歷,但也需要在簡(jiǎn)歷的開(kāi)頭部分有資歷概述。
2.清晰原則:清晰的目的就是要便于閱讀。就像是制作一份平面廣告作品一樣,簡(jiǎn)歷排版時(shí)需要綜合考慮字體大小、行和段的間距、重點(diǎn)內(nèi)容的突出等因素。
3.真實(shí)性原則:不要試圖編造工作經(jīng)歷或者業(yè)績(jī),謊言不會(huì)讓你走得太遠(yuǎn)。
4.針對(duì)性原則:假如a公司要求具備相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和良好的銷售業(yè)績(jī),你在簡(jiǎn)歷中清楚地陳述了有關(guān)的經(jīng)歷和事實(shí)并且把它們放在突出的位置,這就是針對(duì)性。
5.價(jià)值性原則:使用語(yǔ)言力求平實(shí)、客觀、精煉,篇幅視工作所限為1-2頁(yè),工作年限5年以下,通常以1頁(yè)為宜:工作年限在5年以上,通常為2頁(yè)。注意提供能夠證明工作業(yè)績(jī)的量化數(shù)據(jù),同時(shí)提供能夠提高職業(yè)含金量的成功經(jīng)歷。獨(dú)有經(jīng)歷一定要保留。
6.條理性原則:要將公司可能雇用自己理由,用自己過(guò)去的經(jīng)歷有條理地表達(dá)出來(lái)。個(gè)人基本資料、工作經(jīng)歷包括職責(zé)和業(yè)績(jī)、教育與培訓(xùn)這三大塊為重點(diǎn)內(nèi)容,其次重要的是職業(yè)目標(biāo)、核心技能、背景概論、語(yǔ)言與計(jì)算機(jī)能力、獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。
7.客觀性原則:簡(jiǎn)歷上應(yīng)提供客觀的證明或者佐證資歷、能力的事實(shí)和數(shù)據(jù)。另外,簡(jiǎn)歷要避免使用第一人稱"我"。
軟件開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷篇十一
1、在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維潛力,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)群眾,為人誠(chéng)懇,工作踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
2、學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠(chéng)信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,知識(shí)面廣,有較強(qiáng)的動(dòng)手潛力和創(chuàng)新潛力,用心參加社會(huì)活動(dòng),有愛(ài)心,幫忙行走不便的同學(xué),尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,用心參加社會(huì)實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
3、思想上用心要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠(chéng)懇,待人熱情,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),具必須的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新潛力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
4、在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。
5、為人誠(chéng)懇,謙虛,隨和,樂(lè)觀向上,有進(jìn)取心,樂(lè)于助人,平時(shí)用心參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變潛力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上,能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。
軟件開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷篇十二
具體寫你在校做了些什么,獲得什么效果。時(shí)間、組織單位、職位以及實(shí)踐內(nèi)容、實(shí)踐成果或收獲。這些是在校經(jīng)歷板塊應(yīng)該包含的內(nèi)容。
第一、首先要明確的是,在校經(jīng)歷的撰寫核心是緊緊與求職職位的任職要求和崗位工作內(nèi)容相結(jié)合,體現(xiàn)自己與之相關(guān)的經(jīng)歷、能力、性格、品質(zhì)等等。求職職位的相關(guān)要求,一般企業(yè)發(fā)布的招聘信息中都會(huì)包含,求職者撰寫簡(jiǎn)歷之前要主動(dòng)關(guān)注相關(guān)招聘要求,并聯(lián)系自己的在校經(jīng)歷,進(jìn)行思考和梳理。
第二、這部分內(nèi)容應(yīng)精簡(jiǎn)干練。這個(gè)版塊很重要,但是并不是說(shuō)求職者要在這里長(zhǎng)篇大論,相反,這里的內(nèi)容文字一定要精簡(jiǎn)干練,重點(diǎn)突出。千萬(wàn)不要用寫散文或者敘述文的方式來(lái)撰寫這部分內(nèi)容。
第三、要有結(jié)果導(dǎo)向思維和數(shù)據(jù)化思維。也就是說(shuō)撰寫這部分內(nèi)容的時(shí)候,實(shí)踐成果或收獲一定不要省略,而且要用量化的數(shù)據(jù)或者校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)的評(píng)價(jià)和認(rèn)可來(lái)展現(xiàn)自己的實(shí)踐成果。
拓展資料:
軟件開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷篇十三
顧名思義,簡(jiǎn)歷是對(duì)個(gè)人教育、經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)知識(shí)、愛(ài)好和其他相關(guān)情況的簡(jiǎn)明書面介紹。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
本人性格開(kāi)朗、為人誠(chéng)懇、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。
高中期間擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),具有較強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,深受班主任和任課老師的喜愛(ài),并且得到了班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)的支持。高中期間從多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干”等榮譽(yù),并在2010年獲得了“市級(jí)三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。這些榮譽(yù)并沒(méi)有成為我驕傲的資本,以后我會(huì)以此為動(dòng)力更加努力的工作和學(xué)習(xí)。
高中時(shí),我申請(qǐng)加入了我們學(xué)校的學(xué)生會(huì),在學(xué)生會(huì)工作期間努力工作,認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)校分配的任務(wù)和工作,我所在的學(xué)生會(huì)組織部被學(xué)生處評(píng)為”先進(jìn)單位”,并在高二時(shí)當(dāng)選學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng),在學(xué)生會(huì)工作期間讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì),讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。因此,我申請(qǐng)加入院學(xué)生會(huì)辦公室來(lái)進(jìn)一步提升自己的能力,已適應(yīng)更加激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
已經(jīng)告別了緊張有序的高中生活別?;叵肴昀镉羞^(guò)多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的回報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
我努力學(xué)習(xí)各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書。在高中期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時(shí)注意結(jié)合自身興趣特點(diǎn),結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐,高二暑假我到外地打工體驗(yàn)生活樂(lè)趣。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jī)優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,尤其喜歡唱歌。我熱愛(ài)勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉
的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。步入大學(xué),到了一個(gè)新的環(huán)境,一切都是新的,一切都是新的開(kāi)始,大學(xué)期間我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),做一名合格的大學(xué)生,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!
作為一名正在求職的應(yīng)屆生,怎樣描述你的校園經(jīng)歷才能為你加分?你在大學(xué)鍛煉的技能技能來(lái)自你的學(xué)生會(huì)和社團(tuán)經(jīng)歷,你在校外的兼職工作和實(shí)習(xí)等等,你可以將這些經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為合適的技能,并使用它們來(lái)優(yōu)化你的簡(jiǎn)歷。
并非所有的大學(xué)生都有幸獲得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),但如果你參與了實(shí)習(xí),你學(xué)到的技能將是你簡(jiǎn)歷的一個(gè)很好的補(bǔ)充。你可以獲得行業(yè)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),同時(shí)增強(qiáng)你已有的技能。如果你足夠幸運(yùn),有多個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),按相關(guān)性將它們組合在一起,但要結(jié)合技能,這將幫助你節(jié)省寶貴的簡(jiǎn)歷空間,同時(shí)仍然突出你的能力。
學(xué)生組織是學(xué)生鍛煉自己的好地方,而且這些經(jīng)歷還可以為你的簡(jiǎn)歷增添色彩,因?yàn)樗梢越o你帶來(lái)一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。如果你是學(xué)生會(huì)的成員,你可以在簡(jiǎn)歷中加入你參與的項(xiàng)目,比如籌劃比賽和愛(ài)心義教等等。這些經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目管理,時(shí)間管理,合作和溝通等技能。如果你擔(dān)任過(guò)領(lǐng)導(dǎo)角色,你可以展現(xiàn)更多能力,比如領(lǐng)導(dǎo)力,事件協(xié)調(diào)能力,會(huì)議協(xié)調(diào)能力以及其他相關(guān)技能。根據(jù)你參與的活動(dòng)不同,還有營(yíng)銷,組織,寫作能力等等。
許多學(xué)生有兼職或暑期工作。雖然時(shí)間可能很短,而且可能看起來(lái)不值一提,但應(yīng)該包括在內(nèi)。對(duì)于類似的工作,例如奶茶店和便利店的店員,你可以將它們合并,因?yàn)楂@得的技能都是關(guān)于客戶服務(wù),建立關(guān)系,跨職能團(tuán)隊(duì)合作,設(shè)施維護(hù)等。如果你不確定要展示哪些技能,請(qǐng)搜索你投遞的職位描述,按上面的要求篩選。
本人性格熱情開(kāi)朗,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。
曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長(zhǎng)、班級(jí)生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過(guò)程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”,“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號(hào)。
在平時(shí)學(xué)校生活中,做過(guò)很多兼職。例如:家教、電話訪問(wèn)員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問(wèn)卷調(diào)查,還到工廠打過(guò)暑期工,親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會(huì)到樂(lè)趣,盡心盡力。
四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì),讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。
在武漢市博物館做志愿工作者以及講解員,義務(wù)講解“秦俑全國(guó)巡展文物珍品”的相關(guān)內(nèi)容,深受游客好評(píng)。在實(shí)踐工作中,不僅增加了歷史文化知識(shí),而且提高了自身文化修養(yǎng),更重要的是培養(yǎng)了良好的社交公關(guān)能力,以及語(yǔ)言表達(dá)能力。
2004.10.1-2004.10.3
參加“聯(lián)想集團(tuán)”手機(jī)促銷,鍛煉我與他人溝通的能力。
2004.3.—2004.4
在武漢市第七十五中學(xué)擔(dān)任英語(yǔ)實(shí)習(xí)代課教師,實(shí)踐中學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)模式以及學(xué)校管理模式,不僅鍛煉了工作膽量,同時(shí)培養(yǎng)了良好的心態(tài),為成為一名成熟穩(wěn)重的畢業(yè)生提供了心理保證。
2003.8.1.-2003.8.30
在四川省電子商務(wù)學(xué)校實(shí)習(xí),主要參與財(cái)務(wù)部門的相關(guān)辦公室工作:新生入學(xué)繳費(fèi)電腦一體化實(shí)踐;學(xué)生花名冊(cè)核對(duì)整理存檔等一系列辦公室工作,熟悉各種辦公設(shè)備及計(jì)算機(jī)操作。
2002.9.1.-2000.9.7
在重慶渝北實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí),初步了解當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活等多方面情況。
2007年7月-2012年7月****醫(yī)院有限公司
單位性質(zhì):私企
所任職位:急診科主任
工作地點(diǎn):石家莊市
職責(zé)描述:
1、負(fù)責(zé)并完成急診科護(hù)理、行政管理及護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)的管理工作,業(yè)務(wù)流程嫻熟;
4、能夠督促護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)防差錯(cuò)事故;
5、能夠指導(dǎo)護(hù)理人員進(jìn)行技術(shù)訓(xùn)練,提高急診搶救水平;
6、能合理安排急診醫(yī)師的輪換、值班工作,組織臨床病例討論、會(huì)診等。
2002年6月-2007年6月****人民醫(yī)院
單位性質(zhì):國(guó)企
所任職位:急診科醫(yī)生
工作地點(diǎn):石家莊市
職責(zé)描述:
1、熟悉門診的醫(yī)療、護(hù)理、教學(xué)工作內(nèi)容及流程;
3、能夠指導(dǎo)并參與急診、搶救工作,應(yīng)急能力強(qiáng),能夠熟練使用醫(yī)療器械;
4、組織并參與急癥,危重尚病人的診斷,治療,搶救工作,技術(shù)手法嫻熟;
5、完成監(jiān)護(hù)和留觀病員的檢診,巡診工作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),無(wú)醫(yī)療事故發(fā)生。
其實(shí)很多公司要新人,最重要的是要有潛力的新人。一個(gè)人可以沒(méi)有能力,但是絕對(duì)不能沒(méi)有潛力,可以沒(méi)有資歷,但是絕對(duì)不能沒(méi)有資質(zhì)。能力可以培養(yǎng),資歷可以熬出來(lái),但是潛力和資質(zhì)是與生俱來(lái)跟著人的成長(zhǎng)足跡走的,并不是短時(shí)間內(nèi)可以提升的。因此你用的在校經(jīng)歷就是要告訴企業(yè),我是千里馬,今天的我是一顆螺絲釘,明天我就是埃菲爾鐵塔。
那么雇主是怎么樣判斷你是否有潛力的呢?這就要靠你的在校經(jīng)歷努力展現(xiàn)了!比如你碰到不喜歡的老師、不喜歡的學(xué)科也能夠咬緊牙關(guān)克服困難努力把它學(xué)好,那在雇主眼里,在未來(lái)你碰到不喜歡的工作時(shí),會(huì)想到這是職責(zé),必須全力把它做好;你在社團(tuán)里能夠處理好大家的關(guān)系團(tuán)結(jié)成員,說(shuō)明在未來(lái)你也可以迅速跟同事、客戶打成一片;如果你在一件小事上能提現(xiàn)你做事認(rèn)真細(xì)致,那么說(shuō)明你在其他事情上也是如此,等等。
另外,校園經(jīng)歷還是你在雖然沒(méi)有實(shí)習(xí)、工作經(jīng)歷的情況下,證明你有為了提高個(gè)人能力和競(jìng)爭(zhēng)力而積極的去努力過(guò),而競(jìng)賽、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷則可以證明你的與眾不同和某項(xiàng)能力突出。當(dāng)然一些趣味性的獎(jiǎng)項(xiàng)就不要寫了比如兩人三足冠軍,大胃王比賽第一名等等。
軟件開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷篇十四
從2021年9月開(kāi)始,我正式步入了大學(xué)生活。大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方,是一個(gè)補(bǔ)給智慧與鍛煉能力的地方,更是一個(gè)塑造與改變?nèi)说牡胤健?/p>
走過(guò)這一學(xué)期,我感受頗深。下面我就從學(xué)習(xí)、工作、生活三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
1、學(xué)習(xí)方面
進(jìn)入大學(xué),最大的挑戰(zhàn)就是“改變”,特別是在學(xué)習(xí)方面。與以前的學(xué)習(xí)相比,大學(xué)學(xué)習(xí)失去了表面上的競(jìng)爭(zhēng),失去了所謂的考學(xué)壓力,失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識(shí)的增強(qiáng),自我加壓的學(xué)習(xí)態(tài)度,窄范圍但深層次的課程學(xué)習(xí)。
上課認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),有問(wèn)題問(wèn)老師,認(rèn)真做作業(yè),按時(shí)交作業(yè)……這些似乎是已經(jīng)說(shuō)爛了的課堂要求。對(duì)我來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)這些要求有了深入的認(rèn)識(shí)。
有時(shí)上課一跑神,就落過(guò)了許多有價(jià)值的信息。
預(yù)習(xí)與否會(huì)明顯影響自己的聽(tīng)課效率。
不論是找同學(xué)還是找老師問(wèn)問(wèn)題,自己總會(huì)有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。因?yàn)閷?duì)知識(shí)的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。
大學(xué)有一種觀點(diǎn):
考試前聽(tīng)講就能考過(guò);只要和老師關(guān)系好就能考過(guò)。
這種觀點(diǎn)也許是對(duì)的,但我絕對(duì)不同意。
這種觀點(diǎn)是消極的學(xué)習(xí),是一種得過(guò)且過(guò)的認(rèn)識(shí)。也許在以前我們是得過(guò)且過(guò)地學(xué)習(xí),但是進(jìn)了大學(xué)我應(yīng)該被“我要學(xué)”這種強(qiáng)烈意識(shí)所主宰。
學(xué)習(xí)上的得與失,是沒(méi)有必要用文字寫出來(lái)的。它應(yīng)該銘記在我的心里,時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)習(xí)上提醒自己。因?yàn)橛行〇|西用紙記著我們有可能忘記,而有些東西用心記住我們就很難忘記。
2、工作方面
我是一個(gè)幸運(yùn)的人,班干部一開(kāi)始招聘,我就毫不費(fèi)力的被任命為班長(zhǎng)。也許是長(zhǎng)期做班級(jí)工作的緣故,班長(zhǎng)的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)并不很困難。上學(xué)期我班的成績(jī)優(yōu)秀,獲得了不少的獎(jiǎng)勵(lì)與贊許。
班干部之間的配合也很默契,工作開(kāi)展的還算順利。整個(gè)班級(jí)風(fēng)貌是積極向上的,同班同學(xué)之間相處的和睦融洽。
班級(jí)工作的開(kāi)展與以前相比有一個(gè)顯著的弱點(diǎn),就是上課、上自習(xí)沒(méi)有固定的教室。與高中相比,工作不太容易開(kāi)展。但事實(shí)就是這樣,我必須用另一種方法來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)弱點(diǎn)。
作為年級(jí)長(zhǎng),雖然只是兼任,但我用做班長(zhǎng)時(shí)的責(zé)任心去處理年級(jí)事務(wù)。年級(jí)長(zhǎng)的工作與班長(zhǎng)工作不同,我對(duì)于這一新接觸到的職務(wù)要不斷摸索工作方法。
3、生活方面
離開(kāi)了家,離開(kāi)爸爸媽媽。自己一個(gè)人生活,不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此,所以任何事情都需要獨(dú)自面對(duì)。但是要記著,在困難的時(shí)候,你有你的朋友,你有你的爸爸媽媽。
大學(xué)生活豐富而多彩,我要好好享受。但是要記著一句話:能力越大,責(zé)任就越大。
軟件開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷篇十五
的在校經(jīng)歷可以這樣寫:1.具體地寫你在校做了些什么,獲得什么效果。
2.遇到什么困難,是怎樣巧妙解決。
3.如果有拿什么獎(jiǎng)項(xiàng),也可以寫進(jìn)去,如:優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團(tuán)干部,優(yōu)秀學(xué)生。
4.同時(shí),篇幅不宜過(guò)長(zhǎng),內(nèi)容能突出你是能干的就行了,讓hr相信你的能力,對(duì)你有好感。
簡(jiǎn)歷的制作原則:
1.十秒鐘原則:就業(yè)專家認(rèn)為,一般情況下,簡(jiǎn)歷的長(zhǎng)度以a4紙1頁(yè)為限,簡(jiǎn)歷越長(zhǎng),被認(rèn)真閱讀的可能性越小。高端人才有時(shí)可準(zhǔn)備2頁(yè)以上的簡(jiǎn)歷,但也需要在簡(jiǎn)歷的開(kāi)頭部分有資歷概述。
2.清晰原則:清晰的目的就是要便于閱讀。就像是制作一份平面廣告作品一樣,簡(jiǎn)歷排版時(shí)需要綜合考慮字體大小、行和段的間距、重點(diǎn)內(nèi)容的突出等因素。
3.真實(shí)性原則:不要試圖編造工作經(jīng)歷或者業(yè)績(jī),謊言不會(huì)讓你走得太遠(yuǎn)。
4.針對(duì)性原則:假如a公司要求具備相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和良好的銷售業(yè)績(jī),你在簡(jiǎn)歷中清楚地陳述了有關(guān)的經(jīng)歷和事實(shí)并且把它們放在突出的位置,這就是針對(duì)性。
5.價(jià)值性原則:使用語(yǔ)言力求平實(shí)、客觀、精煉,篇幅視工作所限為1-2頁(yè),工作年限5年以下,通常以1頁(yè)為宜:工作年限在5年以上,通常為2頁(yè)。注意提供能夠證明工作業(yè)績(jī)的量化數(shù)據(jù),同時(shí)提供能夠提高職業(yè)含金量的成功經(jīng)歷。獨(dú)有經(jīng)歷一定要保留。
6.條理性原則:要將公司可能雇用自己理由,用自己過(guò)去的經(jīng)歷有條理地表達(dá)出來(lái)。個(gè)人基本資料、工作經(jīng)歷包括職責(zé)和業(yè)績(jī)、教育與培訓(xùn)這三大塊為重點(diǎn)內(nèi)容,其次重要的是職業(yè)目標(biāo)、核心技能、背景概論、語(yǔ)言與計(jì)算機(jī)能力、獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。
7.客觀性原則:簡(jiǎn)歷上應(yīng)提供客觀的證明或者佐證資歷、能力的事實(shí)和數(shù)據(jù)。另外,簡(jiǎn)歷要避免使用第一人稱"我"。
軟件開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷篇十六
只寫有相關(guān)性的經(jīng)歷
有些人的在校經(jīng)歷特別多,但不要一股腦把所有的信息全部寫到簡(jiǎn)歷上,只需要篩選出和意向公司崗位相關(guān)的經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)寫到簡(jiǎn)歷上即可,因?yàn)閷懺谛=?jīng)歷的目的是用這些經(jīng)歷來(lái)證明自己有能力做好目標(biāo)工作,能夠勝任自己的目標(biāo)崗位,而非展示自己經(jīng)歷豐富。
內(nèi)容必須真實(shí)
有些人在校期間參與的活動(dòng)及項(xiàng)目較少,可能會(huì)因?yàn)闆](méi)多少可寫的而選擇編造一些經(jīng)歷寫上去,這是不可取的。簡(jiǎn)歷最基本的`編寫原則就是真實(shí),一旦被用人單位發(fā)現(xiàn)你的簡(jiǎn)歷有造假的現(xiàn)象,就算拿到offer也可能會(huì)被辭退,之后找工作也會(huì)更難。
采用倒敘稱述
很多人在寫簡(jiǎn)歷時(shí),喜歡從過(guò)去講到現(xiàn)在。但其實(shí)從現(xiàn)在講到過(guò)去的倒敘方式反而更容易加分。因?yàn)橛萌藛挝桓雨P(guān)心你近兩三年的經(jīng)歷,倒敘不僅便于閱讀,也能夠幫助簡(jiǎn)歷篩選者更容易找到自己所關(guān)心的重點(diǎn)。
內(nèi)容表述要簡(jiǎn)潔
根據(jù)相關(guān)調(diào)研,在第一次篩選簡(jiǎn)歷時(shí),相關(guān)人員查看一份簡(jiǎn)歷的時(shí)間在兩分鐘左右。所以一份簡(jiǎn)潔且主次分明的簡(jiǎn)歷更容易被選出來(lái)進(jìn)入下一輪。那么在寫在校經(jīng)歷時(shí),就要注意不要有大段的文字贅述,所有經(jīng)歷在描述清楚的前提下要盡量簡(jiǎn)潔。
不必附加證書
有些人在寫在校經(jīng)歷時(shí),會(huì)提及自己考取了哪些證書、獲得過(guò)哪些獎(jiǎng)項(xiàng),并且把這些證書及獎(jiǎng)狀的圖片都附在簡(jiǎn)歷的附錄中。其實(shí)在第一輪的簡(jiǎn)歷投遞過(guò)程中,這樣做的意義并不大,只要在簡(jiǎn)歷中提及自己有哪些證書及獎(jiǎng)狀,具體的文件等到面試時(shí)再呈現(xiàn)給面試官看即可。
軟件開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷篇十七
在武漢市博物館做志愿工作者以及講解員,義務(wù)講解“秦俑全國(guó)巡展文物珍品”的相關(guān)內(nèi)容,深受游客好評(píng)。在實(shí)踐工作中,不僅增加了歷史文化知識(shí),而且提高了自身文化修養(yǎng),更重要的是培養(yǎng)了良好的社交公關(guān)能力,以及語(yǔ)言表達(dá)能力。
2004.10.1-2004.10.3
參加“聯(lián)想集團(tuán)”手機(jī)促銷,鍛煉我與他人溝通的能力。
2004.3.—2004.4
在武漢市第七十五中學(xué)擔(dān)任英語(yǔ)實(shí)習(xí)代課教師,實(shí)踐中學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)模式以及學(xué)校管理模式,不僅鍛煉了工作膽量,同時(shí)培養(yǎng)了良好的心態(tài),為成為一名成熟穩(wěn)重的畢業(yè)生提供了心理保證。
2003.8.1.-2003.8.30
在四川省電子商務(wù)學(xué)校實(shí)習(xí),主要參與財(cái)務(wù)部門的相關(guān)辦公室工作:新生入學(xué)繳費(fèi)電腦一體化實(shí)踐;學(xué)生花名冊(cè)核對(duì)整理存檔等一系列辦公室工作,熟悉各種辦公設(shè)備及計(jì)算機(jī)操作。
2002.9.1.-2000.9.7
在重慶渝北實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí),初步了解當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活等多方面情況。
2007年7月-2012年7月****醫(yī)院有限公司
單位性質(zhì):私企
所任職位:急診科主任
工作地點(diǎn):石家莊市
職責(zé)描述:
1、負(fù)責(zé)并完成急診科護(hù)理、行政管理及護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)的管理工作,業(yè)務(wù)流程嫻熟。
2、制定病區(qū)護(hù)理工作計(jì)劃,檢查護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能夠做好督促、檢查、記錄和統(tǒng)計(jì)工作。
3、督促檢查護(hù)理人員,及醫(yī)囑執(zhí)行情況,不斷提高急診觀察室的管理,能夠確保各種護(hù)理資料記錄完整,交接班順利。
4、能夠督促護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)防差錯(cuò)事故。
5、能夠指導(dǎo)護(hù)理人員進(jìn)行技術(shù)訓(xùn)練,提高急診搶救水平。
6、能合理安排急診醫(yī)師的輪換、值班工作,組織臨床病例討論、會(huì)診等。
2002年6月-2007年6月****人民醫(yī)院
單位性質(zhì):國(guó)企
所任職位:急診科醫(yī)生
工作地點(diǎn):石家莊市
職責(zé)描述:
1、熟悉門診的醫(yī)療、護(hù)理、教學(xué)工作內(nèi)容及流程。
2、全面領(lǐng)導(dǎo)本部門的行政業(yè)務(wù)、預(yù)防保健、日常醫(yī)療工作,完成部門的各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、能夠指導(dǎo)并參與急診、搶救工作,應(yīng)急能力強(qiáng),能夠熟練使用醫(yī)療器械。
4、組織并參與急癥,危重尚病人的診斷,治療,搶救工作,技術(shù)手法嫻熟。
5、完成監(jiān)護(hù)和留觀病員的檢診,巡診工作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),無(wú)醫(yī)療事故發(fā)生。
軟件開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷篇十八
首先,寫你在什么時(shí)候入學(xué),入學(xué)之后任什么職務(wù),在任職期間取得什么成績(jī),做出過(guò)什么貢獻(xiàn)等等。
二,在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,什么時(shí)候獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng),有什么科研成果等等。
三,參加過(guò)什么社團(tuán),做過(guò)什么有代表性的工作。
四,參加過(guò)什么社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有何收獲。
軟件開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)歷在校經(jīng)歷篇十九
戶口所在:廣州國(guó)籍:中國(guó)
婚姻狀況:未婚民族:漢族
培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:174cm
誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)?bào)w重:
人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)
我的特長(zhǎng):
求職意向
人才類型:在校學(xué)生
應(yīng)聘職位:日語(yǔ)翻譯:
工作年限:1職稱:
求職類型:兼職可到職日期:兩個(gè)星期
月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州,深圳,佛山
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)
擔(dān)任職位:主管助理
工作描述:幫助主管整理日常事務(wù),包括接聽(tīng)電話、收貨、驗(yàn)貨,整理貨物等等。
離職原因:暑假結(jié)束
志愿者經(jīng)歷
擔(dān)任職位:混合區(qū)助理
教育背景
畢業(yè)院校:廣東工業(yè)大學(xué)
專業(yè)一:日語(yǔ)專業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)
語(yǔ)言能力
外語(yǔ):日語(yǔ)精通粵語(yǔ)水平:良好
其它外語(yǔ)能力:大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)
國(guó)語(yǔ)水平:
工作能力及其他專長(zhǎng)
能夠較快適應(yīng)新環(huán)境,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),面對(duì)突發(fā)狀況能夠保持冷靜。
詳細(xì)個(gè)人自傳
學(xué)習(xí)、適應(yīng)能力較強(qiáng),有熱情,有責(zé)任心,心理抗壓能力較強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,以“一期一會(huì)”的態(tài)度真誠(chéng)對(duì)待身邊的人,喜歡做各類嘗試,挑戰(zhàn)自己。職業(yè)目標(biāo):在具有共同目標(biāo),互相尊重、競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)中奮斗,從各種體驗(yàn)中得到成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。
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