計劃是人們?yōu)榱诉_到某個目標而制定的詳細方案和安排。在制定計劃時,我們需要合理安排任務的優(yōu)先級和時間的分配。1在制定計劃時要考慮到自己的資源和能力,不要過于追求完美,重要的是實際可行。
個人工作行動計劃篇一
為了更好地融入到當中,也避免在日后的工作中出現(xiàn)碰觸“紅線”的情況,我將從以下幾個方面,提高自身對制度的認知。
1、在前三天中,每日熟讀熟記《xx手冊》和《xx管理條例》,并做好重點標記。
2、對重點部分進行復述。
3、在第一個星期中完成熟記。
作為剛進的新人,自身對于的業(yè)務并不是很熟悉,但經(jīng)過上級和身邊同事的幫助后,要將每一個部分認真記住,做到事無巨細,對于強調(diào)過的重點要做好記錄,不要在同一個問題上反復詢問別人,以免給他人造成困擾,對待每份任務都要做到認真到每一個細節(jié)。
目前階段,更多的是對業(yè)務的熟悉,工作任務并不復雜,為了保證完成的質(zhì)量,現(xiàn)將目前手中的工作做如下拆分。
1、對任務進行歸類劃分,確保工作的銜接。
2、對不同的任務進行輕重緩急的劃分,確保在有限的時間內(nèi),可以將效率達到最大。
3、在任務完成時要進行反復的核對,至少兩遍,確保工作完成的質(zhì)量。
4、做好任務規(guī)劃,在沒有任務銜接時,要提前告知上級領(lǐng)導。
5、學會做任務總結(jié),每一份總結(jié)都在無形中完善自身的工作能力,善于總結(jié)并發(fā)現(xiàn)問題,確保今后不會發(fā)生同樣的問題,同樣,好的地方也要做好記錄,如有完善的空間,在今后的工作中也可以著重注意。
認真完成工作的同時,也不忘記對自身思想的建設(shè),只有緊跟時代的步伐,才不會被時代所落下,也可以保證與同步前進。因此在工作中時刻提醒自己,要存在團隊意識,加強自身的責任感,問題出現(xiàn)時及時解決,不推卸責任。在工作中將計劃的內(nèi)容,真正的落實到實踐中,并及時完成。
以上,是我作為新員工所做的一份計劃,或許在這份計劃中還存在一些遺漏的方面,那么在接下來的工作中,我也會盡可能的去發(fā)現(xiàn),并加以完善,在接下來的工作中,我也會嚴格執(zhí)行自己制定的計劃,對于即將迎來的新挑戰(zhàn),我也已經(jīng)做好準備了!
個人工作行動計劃篇二
關(guān)于考試我一定遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù)。關(guān)于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。
在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
大學生個人行動計劃篇三
新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:
一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.
二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第一學期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃.
首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活.
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.
第三,廣交朋友,尋找機遇。
第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間.
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費.
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功.
第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.
第十,活出自己的人格和尊嚴.
對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。
第十二,20xx年一起加油吧!
個人工作行動計劃篇三
注意事項
一、將你的學號、姓名及分校(工作站)名稱填寫在答題紙的規(guī)定欄
二、仔細讀懂題目的說明,并按題目要求答題。答案_定要寫在答
題紙指定位置上,寫在試卷上的答案無效。
三、用藍、黑圓珠筆或鋼筆答題,使用鉛筆答題無效。
四、考試結(jié)束后,把試卷和答題紙放在桌上。試卷和答題紙不得帶
出考場。
一、單項選擇題(1~50題,每題l分,共50分。請從四個備選答案中選擇一個最恰當?shù)拇鸢?。將正確答案前的字母填在答題紙相應的位置上,多選、不選或錯選均不得分)
1.要想使團隊具有合作的氣氛,必須具備的條件包括()。
a.團隊成員自己做自己的事b.互相牽制制約
c.明確的團隊目標d.互相避免交流
2.如果授權(quán)出現(xiàn)了問題,員工在完成工作的過程中有可能將項目偏離了正常的軌道,那么可以通過()的方法來使項目回到正常的軌道。
a.不干預
b.幫助員工解決問題,而不是對其責備
c.把授權(quán)的工作轉(zhuǎn)交給另外一名員工d.收回授權(quán)的所有工作
3.()因素可導致壓力過度。
a.溝通條件暢通
b.對個人能力的要求符合實際
c.沒有時間限制
d.要求工作完成情況完美無缺
4.春天,農(nóng)夫圣伊萊斯快要耕完田的時候,他的農(nóng)具壞了。他變得氣急敗壞。他本該當天就把田祧完的。他想還是先借用一下鄰居的農(nóng)具吧。于是他以極快的速度開著他的越野吉普來到鄰居的家中。翻過了高山穿過了溪谷,在路上他一直想著,“鄰居自己一定也要用耕具,因為我們的情況差不多。他肯定不會借我的。”圣伊萊斯急速開過村莊,心里想著:
“不,他決不會幫我的,他為什么要幫我?”轉(zhuǎn)過彎,開過橋,他總結(jié)道:“他決不會借給我的。他根本不喜歡我?!碑斒ヒ寥R斯來到鄰居家時,他的心情糟極了。鄰居打開門時,他看到狂躁不安的圣伊萊斯一邊嚷到:“我再也不需要你的耕具了?!币贿呑呋厮脑揭败嚒`従痈械酱蠡蟛唤?。這種情況說明農(nóng)夫圣伊萊斯()。
a.鄰居關(guān)系不融洽
b.用自我說服自己的思想克服他現(xiàn)在的想法
c.假設(shè)了一切應該順利自然
d.沒有主動說出自己的需求
5.企業(yè)的每位新員工都應該適應該企業(yè)的文化,能夠說明新員工通過調(diào)整自己的行為來適應企業(yè)文化的是()。
a.總是尋求一些靈活性b.認為自己工作好壞是領(lǐng)導的責任
c.希望有不變的政策和措施d.認為企業(yè)文化具有多樣性
6.在職培訓比訓練更簡單,屬于它的特點的是()。
a.時間更長b.內(nèi)容更多
c.能夠更多地與實際工作相結(jié)合d.培訓方式有啟發(fā)性探討等
7.我們可以通過學習或接受相關(guān)訓練來幫助實現(xiàn)發(fā)展目標和績效目標??冃繕艘话闶?)。
a.直接目標b.非實際的目標c.間接目標d.團隊目標
8.當團隊成員相信團隊中的所有成員對團隊做出相同價值的貢獻時,就會實現(xiàn)以尊重他的方式來行動的情況,能顯示出尊重的行為的是()。
a.傾聽各種觀點b.平分獎金c.對錯誤視而不見d.批評
9.作為團隊領(lǐng)導,需要完成的任務是()。
a.制定組織績效指標b.制定個人目標c.團隊建設(shè)d.制定組織目標
10.員工發(fā)展能夠幫助人員提高素質(zhì),通常較常用的方法有()。
a.批評b.指導、培訓c.交流d.溝通
11.由于小王的工作性質(zhì)特殊,工作對他來說,隨時都可能變化,有時他被要求完成一令具體的工作,有時讓他完成一些瑣碎的工作。但是,不管怎樣,這些工作的目的都是要滿足()
a.個人發(fā)展的需要’
b.組織的需求.c.團隊的發(fā)展
d.工作本身的要求.
12.赫茨伯格在提出“雙因素”理論之前,曾對美國匹茲堡地區(qū)二百名工程師、會計師做了調(diào)查訪問,他發(fā)現(xiàn)讓員工滿意的因素都屬于()。
a.工作環(huán)境方面的b.工作關(guān)系方面的
c.工作本身和工作內(nèi)容方面的d.工作范圍方面的
13.某企業(yè)中的員工總是覺得車間內(nèi)的溫度不是太熱就是太冷,清潔狀況、通風條件等也不好,這導致團隊成員之間不斷出現(xiàn)矛盾,工作也難以完成。這些情況影響了企業(yè)對員工的激勵水平,這些原因?qū)儆?)的范疇。
a.工作本身b.工資和利益cj企業(yè)文化d.工作條件
14.某團隊為了實現(xiàn)自己的目標,將目標細化分給各個團隊成員,各個團隊成員完成各自的目標以后,團隊的目標就自然而然的完成了。團隊采用的方法是()。
a.工作分解結(jié)構(gòu)b.工作集中c.工作結(jié)構(gòu)分解d.工作分配
15.李某是一公司的銷售部門的經(jīng)理,他一天到晚都有接不完的電話,各種客戶的咨詢電話、定購電話、抱怨電話等都找他,同時他又不放心把這些工作交給其他人去做,使得他不能抓住工作的主要部分,又導致他的睡眠極差。李經(jīng)理很納悶,為什么他那么忙碌卻總不能將工作做完呢?李經(jīng)理的這種情形說明()。
a.他不會有效的工作
b.他不能解決客戶的問題
c.他不會有效的休息
d.他不能很好的授權(quán)
()
a.提升業(yè)務經(jīng)營的質(zhì)量b.提高計劃實施的質(zhì)量c.維護服務水平
d.制訂人員安排表
17日本本田汽車及摩托車的創(chuàng)始人本田中一郎,從一個窮學生開始,歷盡磨難,數(shù)次跌倒,沒有放棄,反而不斷總結(jié)、修正、調(diào)整自己,最終創(chuàng)立了自己的汽車王國――本田公司。這個事例說明,在堅持自己的目標計劃實施過程中()。
a.必須要得到額外的資源提供給自己支持
b.根據(jù)情況,要不斷地進行修正和調(diào)整自己的計劃
c.必須重新進行分配工作d.必須不時地改變工作運作方式
18老張發(fā)現(xiàn)自己的團隊的執(zhí)行能力很差,所以他考慮更換員工的角色,將天生擅長這個工作的小李轉(zhuǎn)移到小王現(xiàn)在擔任的角色,而老張讓小王擔任一個更適合他的角色。老王的這種平衡角色的方法稱為()。
a.不同角色采用中的`靈活性b.開發(fā)
c.委托d.工作分配.
()
a.面對每個成員說出自己真實的感受
b.通過社交活動,幫助成員相互認識
c.團隊成員各自都有自己單獨做事的方式
d.欣賞團隊成員不同形式的貢獻
20李樺是研發(fā)團隊中的成員,他非常善于核查工作細節(jié),保證不出現(xiàn)任何差錯。他在團隊中的角色可以稱為()。
a.推動者b.支持者c.總結(jié)者d.控制者
21小孫目前經(jīng)常在上班的時間開小差,無法集中精力工作,時常出現(xiàn)不應該發(fā)生的錯誤。這種情況說明()。
a.小孫的壓力不足b.小孫沒有壓力
c.小孫壓力過度d.小孫有可能壓力過度,也有可能壓力不足’
22.公司小王和小李對工作計劃的看法完全不同,小王認為“計劃是沒有用的,因為計劃趕不上變化”,小李則認為“任何工作都需要詳細的計劃”。說法正確的是()。
a.小李的觀點正確,只要是計劃,就有用
b.計劃限制了行動的自發(fā)性和自由度
c.小王的說法正確,對于每天都有變化的工作來說,計劃不起作用
d.他們兩人的觀點都是片面的,計劃可以詳盡,也可以粗略,只要奏效就行
23.小趙是一公司的職員,他是一個愿意穩(wěn)定地在一家公司工作多年的人,那么如果他想獲得好的發(fā)展,那么目前()是他面臨的最好機會。
a.善于承擔領(lǐng)導責任b.積極參與團隊發(fā)展
c.參加公司為員工提供的培訓d.從事不穩(wěn)定的行業(yè)
24.小王在工作的時候,老是有人找他解決一些問題,小王覺得同事之間不幫忙不容易搞好同事之間的關(guān)系。但這樣的話,小王就不能完成自己的工作。小王應該(),才是最好的方法。
a.主動和別人打電話
b.預留出空閑時間,并且讓大家知道這個時間
c.告訴來訪者,你不在工作崗位上
d.告訴來訪者你現(xiàn)在很忙
25.吳總是一位善于授權(quán)的人,他認為有些員工比他更適合做一些工作,如果不信任他們,全部工作由自己來做,那是不可能的。但是授權(quán)應該具有有效的檢查和監(jiān)控,需要建立一個機制來確保計劃的執(zhí)行。那么你認為吳總不會用()來監(jiān)督和控制計劃的執(zhí)行。
a.隨時頻繁地了解工作進展b.通過階段性的書面的報告
c.使用項目管理及跟蹤軟件d.通過召開定期會議
26.ma。s公司正在使用mars棒棒糖等自產(chǎn)的糖果產(chǎn)品制作冰淇淋。那么這個公司運用的市場策略是()。
a.產(chǎn)品開發(fā)b.多樣化經(jīng)營c.市場開發(fā)’d.市場滲透
27.小李是剛?cè)牍镜囊幻聠T工,他的主管為了使他很快的適應工作,決定讓他單獨負責一次會議,那么,小李在召開會議前的首要事務是()。
a.確立會議日程表.b.確立會議的目標
c.確定會議的場所d.確定到會人員
28.李明是一個善于思考和回顧的人,他通常將所學到的知識、得出結(jié)論以及結(jié)論的應用這三者結(jié)合在一起回顧,這樣李明就將學習經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為了()。
a.應用b.體驗c.發(fā)展d.結(jié)論
()。
a.座談b.指導c.培訓d.訓練
30.老王是一個退休的工人,退休前在工廠經(jīng)常參加工廠組織的各種活動,老王是喜歡熱鬧的人,退休以后,一個人在家呆著。他感覺特別悶。從馬斯洛的需求理論來看,老王現(xiàn)在的需求屬于()。
a.社會需求b.生理需求
包含各類專業(yè)文獻、應用寫作文書、幼兒教育、小學教育、專業(yè)論文、各類資格考試、行業(yè)資料、高等教育、文學作品欣賞、外語學習資料、70《個人與團隊管理》2008年1月期末試題及答案等內(nèi)容。
個人工作行動計劃篇四
本學期里,我們將真對班上幼兒的實際情況,在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規(guī)練習中加大教育的力度,認真組織幼兒的每一項活動,爭取每一位幼兒在最后一個學期里都能有很大的進步。
安全
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境,經(jīng)常的進行自查工作,及時的對幼兒進行安全教育,作好安全筆記,增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時向園內(nèi)領(lǐng)導報告,與家長正確溝通,保護好每一位幼兒的人身安全。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。
在本學期里,將在園領(lǐng)導的正確指導,作好園內(nèi)教師的教研活動組織工作。不斷地用各方面的知識充實自己。
個人工作計劃篇三
這學期我還是繼續(xù)擔任0藝術(shù)設(shè)計裝潢班的班主任,通過之前兩年的適應和磨合,可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。
一、積極開展文體活動
鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質(zhì),豐富學生的精神生活,培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
二、加強對學生的思想政治工作
大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。
三、加強班級日常管理
在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀,嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學生知識結(jié)構(gòu),提高學生的社會適應能力
充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關(guān)活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五、狠抓班級學風
學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調(diào),對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。
六、注重學生心理素質(zhì)教育
心理素質(zhì)教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上。
七、注重學生寢室文化建設(shè)
學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準。
在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數(shù)了,所以我會讓同學們更加珍惜為數(shù)不多的大學時光了,讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學習,積極進步。
大學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業(yè)的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻!
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個人工作行動計劃篇五
有這樣的一句話:學高為師,德高為范。走向工作崗位后我也一直以這句話把我的工作做好。轉(zhuǎn)眼又送走了上學期的教育教學工作,回顧過去,展望未來,更要把握現(xiàn)在。為使本學期的工作更有成效,特制定小學教師個人工作計劃:
一、指導思想
首先還是以學校工作計劃中一直貫徹的:以理論主要方針,以新課改啟動為主要契機,以提高自己的師德水平、教育教學效果為主要目標,全面貫徹學校的各項任務,通過自主鉆研、學習等方式,全面提高自身的綜合素質(zhì)。
二、奮斗目標
1、師德考核達到良好以上。
2、使所教學生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>
3、爭取學校的各項業(yè)務、各項需做的工作等驗收合格。
4、認真完成繼續(xù)教育任務,真正學有所得、學有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學模式。
5、努力增進現(xiàn)代網(wǎng)絡教育信息知識,提高自身的綜合素質(zhì),盡快熟悉、掌握并能理論聯(lián)系實際。
三、重點工作
1、通過對《教師法》《義務教育法》校規(guī)、校紀的學習,用自檢、自查的方式提高師德水平。
2、提高課堂教學質(zhì)量,提高教學效率。
3、積極進行基本功的訓練,提高基本功的水平。
4、認真學習、結(jié)合新課改的理論,進行專業(yè)技術(shù)、理論的學習。
5、抽時間進行現(xiàn)代教育信息學習。
四、具體措施
1、利用業(yè)務學習等時機,深入學習《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進的教師,對照先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。
2、處處嚴格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學生的表率。
3、課前認真鉆研教材、學生,深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵,準確把握教材的深淺度
4、在課堂教學中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學生的主體作用,把課上40分鐘還給學生。
5、堅持做好學校的各項工作。
6、參加學習時認真記錄,認真完成隨感,案例等書面材料。
7、改進教育教學方法,從心靈上與學生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。
8、搶時間更好地學習現(xiàn)代教育信息技術(shù),以網(wǎng)絡學習為依托,虛心求學。以上四點是我所制定的學期工作計劃,在本學期的工作中,我將繼續(xù)努力,團結(jié)協(xié)助,共同進步。
個人工作行動計劃篇六
世上萬物,皆屬身外,惟有一樣東西卻能點入肌膚,融入骨,讓我們耳聰目明,志存高遠。這便是書。作為一名人民教師和學校管理者,要不斷地充實自己,跟上時代的腳步。只有通過讀書才能更新自己的觀念,豐富自己的頭腦,提高自己的綜合素質(zhì)。因此,既是響應市、縣、校的號召,也是對自我的一種鞭策,特制定以下閱讀計劃:
以柳江縣和我?!敖處熼喿x年”活動實施方案為指導,以創(chuàng)建“書香校園”為閱讀導向,以“教師閱讀年”為發(fā)展契機,積極參與各類讀書活動,在閱讀中鍛煉自己的思辯能力,在閱讀中轉(zhuǎn)變思想觀念,在閱讀中進行教育創(chuàng)新,在閱讀中提高自身綜合素質(zhì),讓生命在閱讀中更加精彩!。
1、豐富業(yè)余生活和內(nèi)心世界,促進自身知識拓展、觀念更新及理論素養(yǎng)、教育能力、人文素養(yǎng)的提升,養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的習慣。
2、讓好書相伴一生,讓閱讀和思考使自己成為有智慧、有風格、有個性的新型管理者和教師。
3、在閱讀活動中率先垂范,為形成我校良好的讀書氛圍,構(gòu)建書香校園而努力。
3、每月必讀:《人民教育》、《中小學管理》、《小學語文教師》、《班主任》
1、根據(jù)自身情況,制定適合自己的個人閱讀計劃,明確讀書的目的和意義。
2、積極參加學校組織的各項讀書活動。
每天研讀1小時;
每周撰寫一篇讀書筆記;
每月至少研讀一本教育刊物;
每學期至少研讀五本教育名著;
每學期至少撰寫五篇有價值的讀書心得體會或論文。
3、以自學為主,在課外和休息日主動學習、摘錄。
4、主動與同事交流,討論讀書體會心得。
5、每天確保半小時到一小時的讀書時間。
6、充分利用網(wǎng)絡,進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。
7、堅持讀書與反思相結(jié)合。讀寫結(jié)合,有所思就記錄下來,旨在養(yǎng)成習慣。養(yǎng)成做讀書筆記的習慣,養(yǎng)成固定時間讀書的習慣,從書中反思自己。重點談學習體會、感悟,提出思考性問題。
8、建立個人網(wǎng)頁成長記錄袋。內(nèi)容有個人簡介、學習材料、讀書體會、工作成果等。
第一階段:(1—2月)
1、利用假期初讀《柳州市教師培訓讀本》。
第二階段——學習提高階段(3~6月)
1、選定必讀、選讀書目,制定個人讀書計劃。
2、精讀《柳州市教師培訓讀本》,并撰寫讀書筆記。掌握新時期教師應知應會的教育政策法規(guī)和教育理論。
3、參加專題討論活動。
4、參加以“我閱讀,我快樂,我閱讀,我成長”為主題的征文活動。
5、上傳優(yōu)秀征文稿及讀書心得到“讀書共享資源庫”及廣西教研網(wǎng)、校園網(wǎng)頁的個人博客中。
6、參加低年段組“讀書沙龍”活動,檢查讀書筆記,并進行匯總、小結(jié)。
7、完成必讀書目《蘇霍姆林斯基給教師的100條建議》、《愛心與教育》、《更新教育觀念報告集》、《賞識你的孩子》、《細節(jié)決定成敗》、《品三國》的研讀任務,并寫好讀書筆記。
8、協(xié)助教導處組織經(jīng)典詩文、美文誦讀比賽活動。
第三階段——自主研修和創(chuàng)新階段(7~11月)
1.完成必讀書目《陶行知教育名篇》、于丹《論語》心得、《文化苦旅》、《中國著名校長辦學思想錄》、《童年的秘密》的研讀任務,并寫好讀書筆記。
2.參加低年段組“讀書沙龍”大家談活動。
3.參加以“快樂閱讀,潛心思考,勇于創(chuàng)新,成就名師”為主題的讀書報告會。
4.研讀各科教育教學刊物,并寫好讀書筆記。
5.對自己一年的學習情況進行反思,形成書面總結(jié)。
6.完善個人成長記錄袋的。
第四階段——總結(jié)、表彰階段(12月)
1、參加縣“教師閱讀年”閉卷考試。
2、寫出全年活動總結(jié)
在今后的工作,我將發(fā)揚“用文化經(jīng)營學校,用文化滋養(yǎng)精神,用文化提升品位”的精神,釋放出最大的閱讀熱情,投身到轟轟烈烈地讀書活動去,“把書讀薄,把人做厚,把書讀舊,把人做新”,使2008年成為自身閱讀提高和發(fā)展豐收年。
個人工作行動計劃篇七
在譚總的英明領(lǐng)導下,本人在20xx年度,基本完成了相關(guān)工作任務,當然這其中肯定還有許多不足和需要改進、完善的地方,20xx年企業(yè)員工個人工作計劃。今年,我將一如既往地按照領(lǐng)導的要求,在去年的工作基礎(chǔ)上,本著“多溝通、多協(xié)調(diào)、積極主動、創(chuàng)造性地開展工作”的指導思想,發(fā)揚公司群狼博虎,無堅不摧的理念,全面開展20xx年度的工作?,F(xiàn)制如下:
二、全面負責公司內(nèi)部的辦公行政管理工作,協(xié)調(diào)公司各部門間各項協(xié)作事宜;
七、協(xié)助各項目經(jīng)理及時做好應收、應付款項的工作,個人工作計劃《20xx年企業(yè)員工個人工作計劃》。
個人工作行動計劃篇八
首先非常感謝公司領(lǐng)導給我這樣的機會加入“xxxx地產(chǎn)”的團隊。入職一周以來,為了更好的開展自己的工作,我一直以學習的態(tài)度隨時了解公司的經(jīng)營情況和項目進展。新的工作計劃現(xiàn)報告如下:
1、在總經(jīng)理的領(lǐng)導下,組織落實工作范圍內(nèi)的辦公室職責,調(diào)動全室員工的積極性,督促全室員工全面完成任務,做好指導、組織、監(jiān)督和考核工作。密切崗位之間的工作關(guān)系,加強協(xié)作配合,做好銜接協(xié)調(diào)工作。
2、落實辦公室崗位責任制,明確辦公室人員職責。利用辦公室例會對辦公室職責的落實情況進行檢查監(jiān)督,培養(yǎng)辦公室工作人員嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。
3、負責公司體系的建立、起草、修訂和實施,監(jiān)督各部門完成部門規(guī)章制度和崗位職責的制定,協(xié)調(diào)新舊體系的矛盾,協(xié)助各部門進行體系的宣傳、實施和監(jiān)督;建立健全管理制度。
4、為公司招聘人才,精心控制招聘,加強招聘人員素質(zhì)和招聘管理;規(guī)范用工流程,建立完善的人事制度管理體系,熟練運用“人力資源六大模塊”實現(xiàn)科學的人力資源管理。
5、組織匯總公司年度綜合數(shù)據(jù),為公司年度總結(jié)、工作計劃等綜合文稿提供資料,及時準備和審核以公司名義下發(fā)的各類文稿,審核部門下發(fā)的文稿。嚴格遵循寫作程序,確保稿件質(zhì)量。
5、組織收集和了解各部門的工作動態(tài),溝通公司內(nèi)部信息,為領(lǐng)導決策提供可靠依據(jù)和建設(shè)性解決方案,及時反饋和處理意見,協(xié)助公司領(lǐng)導協(xié)調(diào)各部門之間的業(yè)務工作,編制公司年度大事記。
6、做好具體事務管理,處理臨時和突發(fā)事件;及時發(fā)布工作安排通知、節(jié)假日安排通知等事項;做好檔案管理和保密工作,對公司檔案進行數(shù)字化管理。
7、積極與其他部門合作,以公司未來發(fā)展為核心,為公司提供強有力的支持。
個人工作行動計劃篇九
3、我的劣勢
過于追求完美導致我做事過于理想化,脫離實際,家庭經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱,人脈較少。
二、社會分析改革開放以來,我國經(jīng)濟飛速發(fā)展,根據(jù)最近國務院政策,環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起。黃驊港的建設(shè),以其強大的吞吐吸納作用,將帶動整個環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟滾動前進。
由此觀之,作為河北農(nóng)業(yè)大學渤海校區(qū)首屆學生,我所學習的專業(yè)正是港口水利工程,鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求,就業(yè)前景相當可觀。
三、學習生活計劃
大學一年級:端正學習態(tài)度,嚴格要求自己,了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。認真學習基礎(chǔ)課程尤其是英語和高數(shù),作為一個工科生高數(shù)是一切學習的基礎(chǔ),同時為考研做準備。下半學期通過大學英語四級考試和大學計算機一級考試。積極參與外聯(lián)部工作,培養(yǎng)工作能力。
大學二年級:通過大學英語六級考試;通過計算機2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識,競選外聯(lián)部負責人,并在節(jié)假日時期進行初步的實習。
大學三年級:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:
撰寫專業(yè)學術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學交流求職工作
心得體會
;學習寫簡歷
、求職信;同時細致復習大學課程為考研做準備。大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。與此同時,做好第二條準備——考研。四、求職計劃
隨著經(jīng)濟高速發(fā)展的社會,人們的生活日益安逸,但隨著工作壓力的增加,生活壓力的增大,生活方式的不合理化,人們的日常生活秩序被打亂,也就凸顯出越來越多的心理方面的問題,這就更加要求我們更加努力的去學習心理學知識。
(1)學位證書、資格證書,是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚,是一個公司以及一個資助者支持你和招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關(guān)的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質(zhì),所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,這對于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗。
(4)要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
(6)要時刻注意最新的發(fā)展動態(tài),關(guān)注時事,了解社會信息,掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢條件和劣勢。更好的把握成功的條件。
五、總結(jié)
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去守候這份夢,放飛夢想,實現(xiàn)希望。
我在樂昌二中工作已是第16個年頭了,我一直有著教育夢想,希望自己能成為一名優(yōu)秀的、深受學生喜歡的美術(shù)教師,在教育教學工作中,我能認真學習其他師之長處,與此同時,我發(fā)現(xiàn),我的課堂還缺少很多,我想,這需要我不斷地反思自己。通過前十幾年的工作,我真正地感受到自己是一個安于現(xiàn)狀沒有什么進步的人,至今還沒有去評過高級教師,雖然我在工作中認認真真,盡心盡力地做好自己本職工作,可是由于自己的教科研能力不強,自我感覺功底較淺,再則由于工作環(huán)境與生活環(huán)境等方面的原因,自己的惰性也就顯露得比較多,總是缺少各方面的營養(yǎng),在這個人才濟濟高速發(fā)展的社會里,我更是認識到自己教育理論、專業(yè)知識、基本功以及個人文素養(yǎng)的不足,有待于進一步提高。
二、近期個人發(fā)展目標。
1、樹立終生學習的觀念,不斷提升自己的師德修養(yǎng)。
2、堅持看書,做到讀書有體會,提高自己閱讀和寫作的能力。
3、重視對有效課堂的研究、實踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力。
4、利用現(xiàn)代化設(shè)備,借鑒網(wǎng)絡資源,加強對教材體系的梳理,多看名師課堂實錄,取他人之長,補已之短。
三、未來一年發(fā)展規(guī)劃
1、養(yǎng)成良好的閱讀習慣,并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆。
2、樹立了終生學習的觀念,在不斷的綜合學習中提升了自己的素養(yǎng),成為了一個有內(nèi)涵的教師。
3、盡心上好每一堂課,成為學生喜歡、家長放心、領(lǐng)導省心的教師。
4、鍛煉好自己,讓自己的專業(yè)知識、基本功以及做人都達到一個全新的高度。
5、準備好硬件和軟件計劃去評高級教師。
四、具體措施
1、養(yǎng)成天天閱讀的好習慣。
讓我真正認識到閱讀的重要性。在不斷地閱讀中提升自己,讓自己成為一名有素養(yǎng)的教師。
2、做一個勇于課堂實踐的老師。
課堂是老師能力檢驗的一個大舞臺,認認真真地上好每一節(jié)課,不僅是學生的需要,也是自己的目標。
3、堅持寫“教育反思”。
教學反思是“老師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素?!眻猿址此伎梢钥偨Y(jié)實踐、升華經(jīng)驗,堅持寫教學反思、教育隨筆,可以提升自己的教育能力。積極撰寫教育教學論文,做課題研究。
4、加強基本功訓練。
“三字一話一畫”的老師基本功要不斷練習,讓自己成為學生心中的榜樣,讓學生“親其師、信其道?!?/p>
5、利用現(xiàn)代化輔助教學。
美術(shù)課堂要講究直觀性,我想在今后的教學中多用多媒體教學,會給學生帶來更多的精彩。
7、確立一本校本教材編寫的目標。
8、帶領(lǐng)學校另外兩位美術(shù)老師搞好學校的美術(shù)教育教學工作,認真抓好高考美術(shù)訓練、積極組織學生參加美術(shù)比賽。
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個人工作行動計劃篇十
經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足,對此,大學生如何制定個人行動計劃?下面是本站小編收集整理的大學生個人行動計劃,歡迎閱讀。
一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年
工作計劃
如下:一:主要學習目標
明確學習目標,打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做
學習計劃
來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。二:具體安排
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
7.在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
8.身為一個英語專業(yè)的學生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9.爭取利用周末時間多學一門外語。
10.培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關(guān)鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項內(nèi)容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。
大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。
大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務。
大一除學好英語外,還要學好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領(lǐng),我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。
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個人工作行動計劃篇十一
一、指導思想:
圍繞學?!疤岣呓虒W質(zhì)量,增強辦學實力”這一總體發(fā)展目標,以提高教學質(zhì)量為教導處的工作軸心,以課堂教學改革為突破口,扎扎實實地落實好教學的各項工作。深化管理,規(guī)范學校教育行為;強化師資,提高教師教育教學水平;優(yōu)化質(zhì)量,促進學生學業(yè)提高和全面發(fā)展,堅持抓核心、求突破;抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,努力辦好人民滿意的教育。
二、教學工作目標:
1、加強理論學習,組織教師繼續(xù)學習新課程理念,經(jīng)常溫習《新課程標準》,將新課程理念滲透到教學實踐中。不斷提高教師的自身素質(zhì),積極開展以提高教師教學能力、教科研能力為重點的校本培訓。
2、狠抓教育教學研究,以研促教爭做教育科研的策劃者、引領(lǐng)者和實施者。全面提升我校教師的教育教學水平。
3、抓好新課程改革,強化課堂教學管理,提高課堂教學效益。努力抓好課堂教學為中心的幾個教學基本環(huán)節(jié)(教學計劃、備課、上課、聽課、批改作業(yè)、檢查考核等)。
4、進一步完善教學管理制度,以管理促質(zhì)量。加強教導處、教研組、備課組、教師的網(wǎng)絡建設(shè)。
三、主要工作:
(一)樹立“全面、科學、均衡、協(xié)調(diào)”發(fā)展的質(zhì)量觀,實行教學精細化管理,全面提升教學質(zhì)量。
“抓薄弱”“求協(xié)調(diào)”即抓學校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進學校教育教學工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學科教學的同步發(fā)展,二抓學生知識掌握和培養(yǎng)能力提升學力的同步發(fā)展,三抓優(yōu)等生和學困生的'整體均衡發(fā)展,四抓年級之間與班級之間的均衡發(fā)展。
上學期在大家的共同努力下,教學工作取得了一定成績,使我們增強了信心,看到了希望。這里傾注了我們課任教師大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶,也是共同奮斗的結(jié)果。面對嚴峻的“抓質(zhì)量,求發(fā)展”的全區(qū)教育形勢,我們要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,要攻堅克難,力爭完成各種目標任務。
1、要樹立全面科學的質(zhì)量觀。對全體學生負責,對學生的全面負責,不放過每一個學生,關(guān)心愛護每一位學生。要重視每一位學生學業(yè)水平的提高,特別重視學生學習習慣的養(yǎng)成和學習能力的培養(yǎng),在學生獲取知識的同時促進學校教學質(zhì)量的全面提高。
2、要堅持課堂教學是主渠道的思想。全體教師要充分認識貫徹執(zhí)行教學常規(guī)的重要性,要認真執(zhí)行好區(qū)、校《教學常規(guī)要求》,要強化課前準備,過好備課關(guān),努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,要關(guān)注學生學習知識的過程,要關(guān)注各層次學生。強化課后反思,反思每個環(huán)節(jié)的得失,反思每一節(jié)課的實際效益和質(zhì)量,要思考調(diào)整改善的策略。強化訓練與輔導,精心編制或篩選好每一次的學生習題,認真對待每一次的測試和考試,精心評判好每一份試卷,耐心做好每一次質(zhì)量分析與研究,及時為學生查缺補漏、亡羊補牢,及時改進教學方法,及時梳理教學思路。教學管理部門要加大對教學常規(guī)執(zhí)行情況的督查與考核,堅決杜絕無教案進課堂、私自調(diào)課換課、不按要求布置批改作業(yè)等不良行為的發(fā)生。
困生的提高,盡自己的努力讓學困生的數(shù)量降到最少,學困的程度降到最低。
(二)以促進教師專業(yè)化成長為核心,以加強教師職業(yè)道德建設(shè)為重點,切實加強隊伍建設(shè),提高教師教書育人水平。
教師是學校發(fā)展的核心要素,“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強學校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力,參與競爭的實力和不斷攀升學校發(fā)展的潛力?!扒笸黄啤奔搓犖槟哿Φ倪M一步提升,合作氛圍的進一步濃厚,教師研究意識和能力的進一步提高,課堂教學質(zhì)量的質(zhì)的提高。我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己,才能從容應對教育的快速發(fā)展,而隊伍壯大要靠群體成員有科學的職業(yè)習慣。在工作中成熟,在實踐中磨礪,在反思中進步,在調(diào)整中提高。
教師的專業(yè)發(fā)展離不開學校的專業(yè)氛圍,更離不開教師自身的鉆研,離不開自主研究,否則知識老化、知識退化的現(xiàn)象將接踵而至,更不能適應新課改下教學的需要。我們學校目前的各類教研活動仍然停留在形式上,看不到太大的實際效果,即使效果明顯也不可能幫助解決教師的所有問題,他只能給予你某種啟示,引起思考,學習一些解決問題的策略,領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑,最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐,是日常教學。因此,教師要在日常教學中善于發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,通過自主研究和同伴互助來解決問題,在問題解決中積累提高,在研究問題中產(chǎn)生智慧。在新學期中我們要著力積極開展好校本培訓,有效整合校本資源,讓校本資源成為提高教學質(zhì)量的最有效的生產(chǎn)力,進一步加強合作研究,積極開展教學案例研究,汲取群體智慧解決自己教學中的問題,在經(jīng)?;又刑岣咦晕?充分利用群體資源,進行教學反思,經(jīng)驗交流,教學討論,讓經(jīng)驗共享,困惑共擔;運用團隊的力量,來攻克學科教學中的難題,做到共同發(fā)展,共同提高教學質(zhì)量。
(1)根據(jù)學校教育教學發(fā)展的需要制定本校的校本培訓計劃,通過校本培訓增強教師課程改革的能力。
(2)全體教師要強化自主培訓意識,要確定自主培訓目標,制定自主培訓計劃。
(3)廣大教師要結(jié)合自己的實際制定校本培訓計劃,促進自己的專業(yè)發(fā)展。
(4)重視校本培訓檔案裝檔,促進自我反思,不斷提高。
(5)加強理論學習,重點要學習課改的理念和教育專家的專著,每人都要讀一本書,并要寫讀書筆記(提倡寫書頭筆記,旁注等)。完成讀書筆記任務)
(三)加強教研建設(shè)
1、加強對教研工作的管理,要認真制定教研活動計劃,積極主動開展工作,多組織開展專題教研活動,使每次活動都有計劃,有針對性,每個教師應積極主動參與教研活動,發(fā)揚團隊合作精神,發(fā)揮教師群體智慧,不斷提升教研活動的質(zhì)量。
2、以課堂為陣地,以教研組為組織形式,深入開展備課、上課、說課、評課活動。每個教師要多在“說”上下功夫,教研活動多在“評”上下功夫,通過“四課”活動,以“研”促“教”提升本組教師業(yè)務水平,提高全校優(yōu)質(zhì)課的數(shù)量,促進教學質(zhì)量的提高。各教師本學期必須完成每人至少一節(jié)校內(nèi)公開課的任務。
四其它工作。
1、對每個教師明確分工,要求團結(jié)協(xié)作,互相支持,密切配合,齊心協(xié)力做好教導處的教務工作,提高服務意識,盡量滿足教學要求。
2、每學期開學前一周,做好各項準備工作。
(1)排好班級上課課程表、教師任課表、作息時間表,并發(fā)給有關(guān)任課老師。
(2)打印好教學計劃等有關(guān)表格。
(3)聽課記錄、教學參考書、課本及時發(fā)給任課老師。
3、做好各功能室的建設(shè)和管理。
遠程室、實驗室做好器材設(shè)備的維護、準備、損壞的臺帳記錄工作,保證教師和學生的正常使用。
4、做好衛(wèi)生保健工作和流行性疾病防治宣傳工作,加強學生健康檔案管理。堅持“健康第一”思想,貫徹《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,激勵學生達標創(chuàng)優(yōu),強身健體,以增強學生體質(zhì),促進學生健康成長,繼續(xù)推動“陽光體育運動”,大力開展“每天鍛煉一小時”運動。積極開展校內(nèi)豐富多彩的文體活動,促進學生德智體美全面發(fā)展,定期舉辦文化體育藝術(shù)活動。加大衛(wèi)生的管理力度,把學校的衛(wèi)生與校園文化建設(shè)有機的結(jié)合起來。加強食品安全和衛(wèi)生防疫的力度,建立疾病預防長效機制。
總之,教導處會做好大家的服務工作,我們會進一步認真學習教育理論,更新教育觀念,解放思想,開拓進取。提高我們的管理水平,注重管理方法的轉(zhuǎn)變,向管理要質(zhì)量。
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個人工作行動計劃篇十二
本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經(jīng)大學一年級下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級。現(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。
二、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學?;顒?,如卡拉ok、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
個人工作行動計劃篇十三
1、加強學習,提升自身素質(zhì)。認真閱讀教育專著,學師德規(guī)范,學師德先進個人事跡,提升自身的理論素養(yǎng),徹底轉(zhuǎn)變師德觀念。注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。從為應付考試到為有利于學生今后的發(fā)展提供方便。
2、以誠相待,面向全體學生。樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
3、為人師表,熱愛本職工作。自覺遵守《公民道德規(guī)范》,做一名好公民。自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,做一名師德高尚、行為規(guī)范的好教師。在言行舉止方面處處作學生的表率。努力敬業(yè)愛崗,豐富內(nèi)涵,提高修養(yǎng)。
1、關(guān)心國內(nèi)外教學改革的動態(tài),不斷學習教育教學理論和相關(guān)知識,如閱讀《班主任兵法》、《魏書生文集》等專著,豐厚自己的積淀,使自己在思想上、業(yè)務上適應時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進。做好學習筆記和摘錄,完成一定數(shù)量的心得體會,從而不斷充實和提高自身的文化素養(yǎng)。
2、認真參加每一次教學理論或?qū)嵺`學習的活動,并作好相應的準備工作。爭取學有所得,學有所思。積極參加各級各類的培訓,使自己在科研方面有所進步。
1、在認真?zhèn)浜妹恳惶谜n的前提下,為不同程度的學生選擇不同的學習難度,使學生都能學有所得,最終能取得他們自己滿意的成績。
2、學習先進的教育理念,結(jié)合教學工作,總結(jié)、歸納和提升教學經(jīng)驗。深入學習貫徹新《語文課程標準》精神,樹立新的教育觀念,從本班學生的實際水平、經(jīng)驗出發(fā)尋求相匹配的教育目標、內(nèi)容、組織形式及方法,并切實落實到日常工作中,如安排學生或自己,每日講一個哲理故事或推薦一篇精美文章,結(jié)合學校情感教育特色,對學生在日?;顒又屑訌娗楦薪逃?/p>
3、認真參加各類教研活動,虛心向其他老師學習優(yōu)秀的教學方法和手段,并在具體的教學實踐中嘗試、調(diào)整。及時進行教后反思,以提高自己的教學水平。
4、積極參加校、市的教學技能競賽,并以此為契機磨礪自己,提高語文教學水平。
5、針對自己的教學特點拜名師學藝,使自己的教學水平逐步提高,教學經(jīng)驗日益豐富,尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學特色。
1、雖然擔任過兩年的班主任,但自己覺得管理水平還有待提高,我想爭取在下一輪回的工作中能夠有機會實踐。而在此之前,我會主動學習有關(guān)理論知識,并從其他班主任平時的管理中學習經(jīng)驗,為自己以后的工作打好基礎(chǔ)。
2、對于教育學生這方面,我盡心盡力,但是總覺得還有很多不足的地方,希望在不斷地學習與實踐中,能夠做到游刃有余。
教育科研方面的目標我應在教育教學科研方面有所進?。好恳粋€學期為自己確定一個科研目標,至少寫出一篇有質(zhì)量的論文,并及時總結(jié)教育教學工作中的心得。
總之,我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在自己的規(guī)劃之中,使自己在各方面有一個長足的'發(fā)展,這也是作為一個青年教師應有的責任和態(tài)度。
個人工作行動計劃篇十四
轉(zhuǎn)眼已是一年多,公務員個人工作計劃。這一年多是我人生旅程中的重要一程,期間在領(lǐng)導的培養(yǎng)幫助、同志們的關(guān)心支持下我逐步完成著從校園到政府機關(guān)、從人民教師到國家公務員這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應。靜心回顧這一年來的工作生活,收獲頗豐,現(xiàn)將我這一年來的學習工作情況總結(jié)如下:
一、自覺加強理論學習,提高個人素質(zhì)蝸牛在線學習者家園;
首先,自覺加強政治理論學習,提高黨性修養(yǎng)。*鎮(zhèn)濃厚的政治學習氛圍深深的感染著我,我積極參加鎮(zhèn)委、政府組織的各項學習活動,并注重自學,認真學習了胡錦濤七一重要講話、十六屆五中六中全會關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力的決定等,進一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),保證了自己在思想上和黨保持一致性,強化了廉潔自律的自覺性。
其次,在業(yè)務學習方面,我通過多看多聽多想多問多做,努力使自己在盡短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。以前我沒有從事過農(nóng)經(jīng)統(tǒng)計、司法行政相關(guān)的工作,沒有絲毫工作經(jīng)驗。我虛心向具有豐富統(tǒng)計工作經(jīng)驗的老大姐、具有淵博的法律知識和豐富司法行政工作經(jīng)驗的老前輩求教,很快熟悉工作職責及相關(guān)工作業(yè)務流程。我努力學習統(tǒng)計、司法行政工作相關(guān)知識,并大量地翻閱了辦公室、檔案室的有關(guān)文件資料,虛心學習前任統(tǒng)計員、助理員們的經(jīng)驗、做法,大膽地進行工作嘗試,將學習到的知識應用到實際工作之中。為盡快適應司法行政工作的需要,我自費購買了全套司法資格考試教材進行了系統(tǒng)的學習,不斷積累自己的業(yè)務知識,業(yè)務能力得到不斷增強。
此外,根據(jù)組織安排我參加了*市為期二周的初任公務員培訓并順利結(jié)業(yè)。豐富的課程學習使我的知識儲備和層次得到了提高:通過*市經(jīng)濟發(fā)展狀況及黨委政府工作的介紹,使我進一步理解了我市“一路三化”戰(zhàn)略、“兩地一中心”奮斗目標,看到了我市經(jīng)濟騰飛的巨大潛力,增強了對我市的了解和熱愛;通過公務員宗旨和行為規(guī)范的教育,使我樹立了正確的權(quán)力觀,增強了全心全意為人民服務的宗旨意識;通過公文寫作課程的學習,使我了解了公文寫作的內(nèi)涵,提高了辦公室日常事務、文件資料的處理能力,為我更好的投入工作打下了良好基礎(chǔ)。我還參加了*市司法局組織的人民調(diào)解員培訓,學習了有關(guān)人民調(diào)解的知識及技能技巧,并獲得了重慶市人民調(diào)解委員會頒發(fā)的人民調(diào)解員證從而成為了一名合格的人民調(diào)解員;我還參加了眾多與業(yè)務工作相關(guān)的統(tǒng)計、法建工作培訓,業(yè)務工作能力得到了很好的培養(yǎng)與提高。
二、踏實肯干,努力完成好各項工作任務,我從20xx年3月來到*鎮(zhèn),剛開始是從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)統(tǒng)計報表工作,不久兼任司法所司法助理員,從20xx年1月起任專職司法助理員。通過自身不斷的努力與學習以及領(lǐng)導和同事們的耐心指導,我在熟悉的基礎(chǔ)上已經(jīng)基本能完成擔任的各項工作,期間我具體參與的工作主要包括以下幾個方面:
第一,圓滿完成*鎮(zhèn)20xx年各季度農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的統(tǒng)計及報表填報工作。通過積極參加市統(tǒng)計局的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)季報及年報統(tǒng)計工作培訓會,弄清各項報表指標含義;認真組織鎮(zhèn)內(nèi)統(tǒng)計人員的二級培訓,指導村級統(tǒng)計人員落實各項統(tǒng)計任務;堅持從社到村,從村到鎮(zhèn),實事求是的統(tǒng)計原則,嚴把統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān);認真分析各項指標間的邏輯關(guān)系,研究填報方式,不斷創(chuàng)新統(tǒng)計工作方法…在領(lǐng)導的正確指導和各級統(tǒng)計人員的共同努力下,20xx年*鎮(zhèn)統(tǒng)計工作圓滿完成,被*市統(tǒng)計局評為優(yōu)秀單位。
第二,認真做好司法所工作,落實司法所各項職能。20xx年是“五五”普法啟動之年,我仔細查看、整理了“四五”普法以來的各種資料,協(xié)助所長落實各項法制宣傳任務,收集、整理、規(guī)范普法資料,廣泛開展送法下鄉(xiāng)、法制趕場等活動,為*鎮(zhèn)被評為“四五”普法工作優(yōu)秀單位及20xx年法制建設(shè)工作優(yōu)秀單位盡了自己的一份力;加強了糾紛排查,協(xié)助所長調(diào)解了大量民間糾紛,為構(gòu)建和諧*,維護社會穩(wěn)定作出了自己應有的貢獻;對兩勞回歸人員進行了基本情況摸排歸檔,下鄉(xiāng)調(diào)查核對,了解情況,積極幫助他們解決生活工作困難,贏得了群眾好評等。
第三,認真完成領(lǐng)導交辦的臨時性工作任務。基層政府工作涉及面廣,經(jīng)常有一些臨時性的工作需要突擊,我服從領(lǐng)導安排,認真完成領(lǐng)導交辦的各項任務。在去年“二環(huán)路征地”、“電廠三期工程征地”中,我與其它同志一起,起早摸黑,冒著漫天大雨在田地里測量面積,最終完成了領(lǐng)導交給的按時交地任務;在全國1%人口抽樣調(diào)查中,我與另外幾個統(tǒng)計辦的同志挨家挨戶調(diào)查,白天沒人就晚上去,工作日沒人就星期天去,寧可辛苦點也堅持既確保調(diào)查質(zhì)量又確保按時完成任務;我還積極參與了其它一些臨時性、突發(fā)性事件的安撫處理工作中,盡力發(fā)揮自己力所能及的作用,為領(lǐng)導分憂,為群眾服務。也從中鍛煉了自己分析處理問題及應對復雜局面的能力。)
三、存在的不足及打算一年來,自己在各級領(lǐng)導和老同志的幫助下,取得一定成績,但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1.政治理論基礎(chǔ)不夠扎實,理論與實踐的緊密結(jié)合有待進一步提高;
2.與領(lǐng)導和同志們思想和工作業(yè)務交流不夠;
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個人工作行動計劃篇十五
當你感覺生活被網(wǎng)絡束縛,所得漸漸變少時,請嘗試對線下生活(例如烹飪、天文和木工)多投入一些精力,可能有意想不到的收獲。
2.保持健康
程序員時常久坐,這讓我們?nèi)菀资艿揭恍┨赜械慕】祮栴}困擾,卻又往往視而不見。用一個月時間養(yǎng)成一項健身習慣,也別忽視身體的警告。
3.擁抱不適
在我二十出頭時,曾經(jīng)研究年長者為何有人不斷進步,有人停滯不前?答案是“舒適”。我們習慣找到一個適合自己的系統(tǒng)就不再改變,但技術(shù)不是這樣。
4.學門新編程語言
只會一門編程語言將限制自己解決問題的范圍,職業(yè)生涯也會少了一些選擇。用一個月時間學一門新語言(如racket、haskell、ocaml)或新的編程范式吧。
5.自動化
程序員身上最沒有充分發(fā)揮的潛力是像在虛擬世界那樣,讓真實世界也實現(xiàn)自動化。試著用一個月的時間研究下機器人、arduino,以及類似insteon的系統(tǒng)是件有意思的事。
6.學習數(shù)學
計算機科學的核心是數(shù)學法則,更好的數(shù)學技有助于成為更優(yōu)秀的程序員。嘗試系統(tǒng)學習一下邏輯、離散數(shù)學和統(tǒng)計學。
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個人工作行動計劃篇十六
新教師個人發(fā)展規(guī)劃一、自我定位:
20xx年8月我有幸成為教師行業(yè)中的一員,到現(xiàn)在已經(jīng)快一年了。期間我任教信息技術(shù)和科學兩門科目。隨著工作的深入,各方面經(jīng)驗漸長,對崗位工作情況已基本熟悉。曾開過科學和信息技術(shù)校級公開課各一節(jié),并在校組織的青年教師校本培訓中給我校全體教師開過一節(jié)《多媒體制作——ppt制作》。如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進步和突破,盡快成長為一名優(yōu)秀的教師,是我近三年奮斗的目標。
二、優(yōu)勢分析:
1、具有一定課堂教學經(jīng)驗,基本能勝任三、四、五、六年級的教學工作,能積極配合學校做好各項工作。
2、積極參加各種教師培訓,平時積極閱讀專業(yè)書籍,不斷吸取新的知識和思想,努力提高自身教學水平。
3、能夠熟練運用現(xiàn)代信息教學技術(shù)和設(shè)備,靈活輔助各項教學活動。
4、基本上能正確處理和同事、學生之間的關(guān)系。
5、敢于不斷嘗試新的方法,勇于接受別人的批評和指正,努力進取。
三、存在的問題:
1、對于現(xiàn)在的課堂教學有些茫然,尤其是在新課標下,教學還顯得比較陌生,操作有時會走老路子。
2、對待學生或者工作有時有點急功近利,在處理學生問題方面還有待改進。
3、完成工作時沒有把緊時間,經(jīng)常是前松后緊,有時會影響工作的質(zhì)量。有好的想法,但因為時間的問題無法實踐。
四、三年規(guī)劃總目標:(20xx學年—20xx學年)
1、主動探索教學理念,理論落實行動,積極進行各種教學實踐,摸索出有個人特色的教學路子。
2、不斷學習,充實自己的理論水平,提高自己的素養(yǎng)。
3、樹立現(xiàn)代的學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待和對待每一個學生。
4、堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己。
5、做一名善于反思、勤于積累的教師,完善自己的工作方法。
6、學會調(diào)節(jié)自己的情緒,積極設(shè)定工作進程和完成時間,避免前松后緊。
(一)第一年目標:(20xx.8—20xx.6)
適應與轉(zhuǎn)變好教師的角色。
1、多聽有經(jīng)驗教師的課,及時做好經(jīng)驗總結(jié),并在教學中進行實際嘗試,做到快學快用。
2、努力研究好新課標,提高教學效率。
3、努力上好每次公開課,多吸取經(jīng)驗和建議,爭取越上越好。
4、用心積累和學生相處的經(jīng)驗,多詢問有經(jīng)驗的老師,為今后做班主任打好基礎(chǔ)。
5、主動熟悉學校的各項工作。
(二)第二年目標:(20xx.8—20xx.6)
基本適應好各項工作。
1、繼續(xù)多方面吸取別人好的經(jīng)驗,努力探索有個人特色的教學路子。
2、爭取當上班主任,實踐對學生的各項教育和管理,并在其中不斷使自己成長和成熟。
3、繼續(xù)提高自身專業(yè)素質(zhì)和科研水平,開始積極參加各項專業(yè)技能比賽,多見見世面,在“賽”中求進步。
(三)第三年目標:(20xx.8—20xx.6)
成為可以獨擋一面的年輕新力量。
1、仍舊不斷學習新的教學方法和理念,形成自己的特色教學路子。
2、能夠處理好班級的各項事務,成為一名合格的班主任。
3、經(jīng)過比賽的歷練,熟練了各項教學基本功,提高了自身專業(yè)素質(zhì),對教師技能比賽游刃有余。
4、提升自己的業(yè)務能力,成為學校的骨干教師。
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