讀后感是我們通過思考和沉淀對書籍中精髓和意義的體悟和領(lǐng)悟的表達(dá)。寫一篇較為完美的讀后感要有自己獨(dú)特的思考和看法。如果你需要參考一些優(yōu)秀的讀后感范文,可以看看以下幾篇文章。
東漢故事讀后感篇一
今天我們學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》。里面內(nèi)容講了傲慢的鐵罐和虛心的陶罐,最后鐵罐融化了,陶罐被人們救走了,這個(gè)故事告訴我們,做事不能傲慢,必須虛心。
有一天我和小明都沒有考一百分,小剛考了一百分,我說我要向他學(xué)習(xí),小明說:“有什么了不起,不就是一百分么?”后來我們考試時(shí)候,我和小剛考了一百分,小明沒有考一百分,就躲在了門后邊。
東漢故事讀后感篇二
今天我看完了吳姐姐講歷史故事。
吳姐姐講歷史故事里面寫了隋煬帝腐敗無能是歷史上罕見的昏君,就是因?yàn)樗呢澵?cái)和為了滿足他的欲望,天下才會(huì)民不聊生!正是因?yàn)樗?昏庸無能,才會(huì)讓隋朝在短短38年就滅亡。在唐朝,有一個(gè)英主——唐太宗李世民,是李淵的二兒子,李世民登基后照顧天下百姓提拔良臣,不看別人的短處,虛心聽取別人的教導(dǎo),君臣之和睦,民生之富裕,文治武之鼎盛。我們稱之為貞觀之變。
吳姐姐講歷史故事很好看!
東漢故事讀后感篇三
今天我讀了《科學(xué)家的故事》里的《中國數(shù)學(xué)泰斗華羅庚》。
我知道了華羅庚是一位享譽(yù)全球的數(shù)學(xué)家。
他家境貧窮,從小就過著清苦的日子??伤趭^好學(xué),尤其喜歡數(shù)學(xué)。在極其艱苦的環(huán)境里,在他飽受病痛時(shí),在他的研究工作遭遇挫折的.時(shí)候,他都不放棄,始終堅(jiān)持?jǐn)?shù)學(xué)研究工作。因?yàn)樗那趭^和堅(jiān)持,才有了他在學(xué)術(shù)上的巨大成就。
東漢故事讀后感篇四
兩個(gè)多星期前,媽媽給我申請了《李毓佩數(shù)學(xué)歷險(xiǎn)記》這本書的試讀,這本書送到家?guī)滋炝?,我看都沒看一眼,直到上個(gè)星期四正巧我們數(shù)學(xué)老師也推薦我們看這本書,我才開始拿起來看看。不看不知道,一看不得了——太喜歡她了。
李毓佩爺爺把一些動(dòng)物看做是一個(gè)個(gè)善于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的學(xué)生,把他們作為數(shù)學(xué)童話的主人公,引起了我的興趣。他這種采用童話故事的方式來講解抽象枯燥的'數(shù)學(xué)知識,讓我百讀不厭!讓我在閱讀故事的同時(shí),學(xué)到了數(shù)學(xué)課上沒有的數(shù)學(xué)知識!
東漢故事讀后感篇五
今天,我看了365夜故事書,里面有各種各樣的故事,有感人的.,有搞笑的,還有好看的。我看了一篇;誰有本事,上面主要的內(nèi)容;說了一個(gè)小男孩在冰上玩。不小心一下滑倒了,小男孩問冰誰有本事,冰說我有本事,小男孩說你有本事為啥被太陽曬化,冰說太陽有本事,小男孩又問太陽,誰有本事。太陽說我有本事。
小男孩說你有為什么被云遮住,太陽又說云有本事,就這樣一個(gè)一個(gè)的問下去,最后還是人最有本事。我從這個(gè)故事里面學(xué)了很多知識。我以后要看更多的書。
東漢故事讀后感篇六
偉大的人物劉胡蘭的故事,小時(shí)候就聽爸爸媽媽講過。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心里,我盼望早一天能讀到這樣一本關(guān)于劉胡蘭的書。
今天我終于有幸地讀到了這本書,我被書中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動(dòng)了,心靈震撼很大。
劉胡蘭,一個(gè)只有15歲的小女孩,表現(xiàn)出來的是對黨的.事業(yè)赤膽忠心,對人民、對其他革命同志忠心愛戴,面對敵人的屠刀臉不改色心不跳,最終獻(xiàn)出了自已年輕的生命,為黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血,死而后已。
我最受感動(dòng)的是:劉胡蘭在就義前兩眼閃著光,并且瞪得圓圓的。似乎在向人們訴說:她要親眼看到敵軍。
東漢故事讀后感篇七
讀完感恩的故事,我知道她是一種美德,感恩是人類不可缺少的,可人們并不懂得感恩,今天就圍繞著這樣的問題開始了感恩演講,為我們演講的是一位國家級著名的韓老師。
我們在世界上,不僅僅是為了我們自己活著,我們還為我們的長輩活著,父母盡可能砸鍋賣鐵也要讓我們上學(xué),可大家都會(huì)認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事情,更談不上什么感恩。
只有學(xué)會(huì)感恩的人,才會(huì)過的充實(shí),如果一個(gè)人只學(xué)習(xí)好,而不會(huì)感恩,那么他(她)過的也不充實(shí)。
聽了這個(gè)故事后,我早已淚流滿面,這次是我發(fā)自內(nèi)心的哭,我很敬佩這位母親,我也要感恩我的父母,好好學(xué)習(xí)將來報(bào)答父母。
是啊!學(xué)會(huì)感恩,是人生中最快樂的事!
東漢故事讀后感篇八
這個(gè)星期我讀了《阿凡提的故事》這本書,覺得很好看,特別是阿凡提我很喜歡,他的故事很搞笑。
其中里面有一個(gè)故事《驢官》我最喜歡,講的是國王想戲弄阿凡提,當(dāng)著全國的官員封他作驢官,管理全國的驢,大家都哈哈大笑,而阿凡提反過來戲弄國王他們,坐到比國王還高的地方,國王生氣了,質(zhì)問他怎么坐到比他還要高的'地方了,阿凡提說他行使他的權(quán)力,帶所有的驢去吃草。他把國王和官員都比喻成驢了!
東漢故事讀后感篇九
笨狼在榕樹旅館里住了幾天,洪水來了把榕樹旅館的食品屋給淹沒了。
讀《笨狼的`故事》有感等洪水漲到笨狼的房間時(shí),笨狼害怕極了天哪!我不會(huì)游泳,我這回死定了!爸爸媽媽??!沒能見到你們最后一面,我是多么遺憾啊!它還不停地說聰明兔啊!你是我最好的朋友,你一定要給我寫一篇文章懷念我,你要把文章登在森林報(bào)上,讓所有的朋友都知道我死了!笨狼閉上眼睛這樣想,等我跳下去時(shí)聽到撲通一聲,就表示我死了。但是,不是這樣哦,當(dāng)笨狼跳下去時(shí),一個(gè)狗屋剛好漂過來。笨狼正好落在上面,救了它一命。我覺得任何時(shí)侯都不能失去信心,只要我們堅(jiān)持,奇跡隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)的。
東漢故事讀后感篇十
廢名先生《竹林的故事》上演的是一個(gè)普通的故事,但卻真摯感人。他以三姑娘的成長為線索,把竹林的故事與人物的心境相結(jié)合,在樸實(shí)之中,透露著淡淡的憂愁,文中沒有大喜大悲的場景描寫,卻可以把其中的情感傳達(dá)給每一個(gè)讀者,在平淡中感動(dòng)著每一個(gè)讀者。
廢名先生筆下的三姑娘是一個(gè)美的形象。他主要是從兩方面去刻畫。
其一是外貌美。三姑娘小的時(shí)候是一個(gè)活潑可愛的小女孩,從小就討人喜歡,文中這么寫道:老程有一個(gè)小姑娘,非常的害羞而又愛笑,我們以后就借了割菜來逗她玩笑。長大后的三姑娘也依舊是美麗的,文中這樣寫道:在燭光之下現(xiàn)一現(xiàn)那黑然而美的瓜子模樣的面龐。三姑娘這時(shí)已經(jīng)是十二三歲的`姑娘,因?yàn)槭鞘钐?,穿的是竹布單衣,顏色淡得同夜色一般,——這自然是舊的了,然而倘若是新的,怕是沒有這樣合式,不過這也不能過說定,因?yàn)槲覀儚膩頉]有看見三姑娘穿過新衣:總之三姑娘是好看罷了。
其二是心靈美。這也是廢名先生在文章中所要著力刻畫的。一方面,三姑娘她從小就勤奮孝順。見了媽媽抽筷子,她便趕快拿出杯子來。八歲的時(shí)候就能夠代替媽媽洗衣服了。每天清早起來,把房里的家具抹得干凈。每天早晨,還要挑菜出去賣。生活的重壓也就落在她幼小的肩上。但她并沒有因此而抱怨。父親死了,她與母親相依為命。因?yàn)榉饨ㄋ枷氲挠绊?,寡婦是不能去人群中湊熱鬧的,阿三怕母親一個(gè)人在家孤獨(dú),賽龍燈,雞上塒的時(shí)候,留在家里陪伴母親。并不是三姑娘不愛熱鬧,文中有寫道,當(dāng)年背在爸爸的背上是看過了多少次的,所以聽了敲在城里響在外的鑼鼓,都能夠在記憶中畫出是怎樣的情境來。三姑娘對于這一切仿佛親臨一般的高興。即使是如此,生活的重?fù)?dān),對媽媽的愛,已經(jīng)把她從活潑的女孩快速成長為懂事的女孩,她的一顆活潑的心也因此而緊鎖了。另一方面是她心地善良純真。我們可以從其他人對三姑娘的評價(jià)看出:三姑娘的白菜原是這樣的好,隔夜沒有浸水,煮起來比別人的多,吃起來比別人的甜了,讀后感《竹林的故事讀后感》。我們一望見先生就往里跑,望見三姑娘就都不知不覺的站在那里笑。不提防三姑娘果然從籃子里抓起一把擲在原來稱就了的堆里。
廢名先生塑造三姑娘美得形象的同時(shí),也賦予了她淡淡的憂愁。兄或姐很早就夭折了,家里生活貧困,更不幸的是,父親也在自己很早的時(shí)候就去世了。從小就與母親相依為命,生活的重?fù)?dān)就壓在她的身上。對于這些,廢名先生并沒有用很傷感的語句訴說,他是在很平淡的語句中,把這份感情貫穿其中。
竹林是一個(gè)有著清幽環(huán)境的地方,在這個(gè)地方,或許人的心境也會(huì)變得很安寧。生活的不幸,也許也會(huì)在這里一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝。對待事物的平和,即使是生死,也看得很淡然,這也許就是廢名先生所要追求和向往的一種境意。
東漢故事讀后感篇十一
東漢時(shí)期是我國歷史上非常重要的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期出現(xiàn)了許多著名的人物和事件。在這些人物和事件當(dāng)中,有很多故事被傳頌至今。這些故事不僅講述了當(dāng)時(shí)的歷史背景,更重要的是通過這些故事,我們可以感受到當(dāng)時(shí)人們的思想和心境,這對我們了解歷史和提升自己的思想素質(zhì)都有著重要的意義。
第二段:故事傳承
東漢時(shí)期最出名的故事莫過于《三國演義》,這部小說不僅是一部文學(xué)作品,更是一部歷史記錄。它記錄了那個(gè)時(shí)期的較量、戰(zhàn)斗和血腥,展現(xiàn)了人物的性格和特點(diǎn)。這部小說成為了中國乃至全世界廣為流傳的經(jīng)典之作。除此之外,還有《呂中興世家》、《范陽賈氏家傳》等小說,它們也都是反映東漢時(shí)期人物和事件的優(yōu)秀作品。
第三段:故事中的情感
東漢時(shí)期的故事有一種濃郁的情感,它們不僅展現(xiàn)了人物的性格,更多的是講述了人物內(nèi)心的感情世界。比如《呂布與貂蟬》這個(gè)故事,它展現(xiàn)了呂布的癡情和貂蟬的美貌和智慧,讓人不由自主地嘆服乃至感動(dòng)。同樣的,《赤壁之戰(zhàn)》這個(gè)故事也充滿情感,它講述了當(dāng)時(shí)人們?yōu)槊褡宕嫱龆此缞^斗的精神。
第四段:故事的時(shí)代意義
東漢時(shí)期的故事不僅展現(xiàn)了人物的性格和情感,更為重要的是,它們傳遞了當(dāng)時(shí)的時(shí)代意義。比如《陳壽讓梨》這個(gè)故事,它讓我們看到了當(dāng)時(shí)的危機(jī)和人民的困境。當(dāng)陳壽不得已退守城池,而人民的食物已經(jīng)枯竭時(shí),他選擇了讓梨來換取糧食。這個(gè)故事中所展現(xiàn)出來的,是當(dāng)時(shí)人民的貧困和無助感,以及官員要為民伸張正義的責(zé)任。
第五段:故事對我們的啟示
東漢時(shí)期的故事不僅是歷史的記錄,更重要的是,它們對我們有著很多的啟示。當(dāng)我們讀到《呂布與貂蟬》這個(gè)故事時(shí),我們可以看到癡情與愛情的力量。當(dāng)我們讀到《陳壽讓梨》這個(gè)故事時(shí),我們可以看到正義與慷慨的意義。這些故事都告訴我們:無論面臨什么樣的困境,我們都要堅(jiān)守自己的信念和原則,力爭不屈不撓地前行。
總之,東漢時(shí)期的故事不管是從歷史意義還是從精神意義上來看,都是值得我們深度思考和反思的。當(dāng)我們閱讀這些故事時(shí),我們要從中尋找歷史的痕跡,感受人性的美好,并從中汲取前行的勇氣和堅(jiān)定的信念。
東漢故事讀后感篇十二
這篇童話講述著:“衰男孩”米戈在與大塊頭盧克和小結(jié)實(shí)余快在吃羊肉串時(shí),米戈撿到了一只斑點(diǎn)狗,并為它起名為:沸點(diǎn),當(dāng)米戈把沸點(diǎn)帶回家時(shí),壞脾氣的媽媽,毫不猶豫的接受了沸點(diǎn),但因?yàn)閶寢寣Ψ悬c(diǎn)的過分溺愛,使沸點(diǎn)沒有了男子漢氣概,米戈和他遠(yuǎn)隔千里的爸爸決定讓爸爸養(yǎng)得一只叫:靠岸的大狗做沸點(diǎn)的爸爸,可是由于媽媽對沸點(diǎn)過分溺愛,讓米戈感覺媽媽已經(jīng)變成了沸點(diǎn)的媽媽,從而讓米戈嫉妒被自己撿回來時(shí)可憐又無助的小狗,可是沸點(diǎn)的一場感冒又改變了他們的命運(yùn),米戈認(rèn)識了天使心腸的雙胞胎姐妹貝嫣然和貝一笑,從她們口中得知沸點(diǎn)正是她們失散的帶病小狗:字母表,一場爭奪小狗的戰(zhàn)爭即將展開,可到最后又奇妙和解了,直到最后,所有人懷著對它“冰冷的愛”讓它寧靜的離開了世界。
讀完這本書之后,我們將對這個(gè)世界有一個(gè)重新的認(rèn)識,每個(gè)人.每只動(dòng)物的生命都是有尊嚴(yán)的,寵物或許不是你的全部,但你卻是它的全部,每個(gè)養(yǎng)有寵物的人,都會(huì)有一些特權(quán),但養(yǎng)它并不只是和它玩,要學(xué)會(huì)關(guān)心它,愛護(hù)它,從而讓它與你有著不一樣的感情。
東漢故事讀后感篇十三
今天,我讀了《十二生肖鼠的故事》。說的是貓和老鼠參加十二生肖的.評選,因?yàn)樨垚鬯瘧杏X,老鼠答應(yīng)早上叫貓一塊去,到了第二天早上,老鼠早就醒了,可是它光考慮自己的事情,把好朋友貓的事給忘了,就自己去報(bào)名了。
結(jié)果,老鼠被選上了,可貓卻因?yàn)樗瘧杏X,起床太遲了,沒有被選上。后來,貓見了老鼠就吃它。
看完這個(gè)故事,我認(rèn)為貓和老鼠做得都不對。貓不應(yīng)該依賴別人,睡懶覺,應(yīng)該自己的事情自己做。老鼠應(yīng)該守信用,不能光想自己。
東漢故事讀后感篇十四
大家好,我是41號付珈銘,我最近讀了《愿望的實(shí)現(xiàn)》這本書,書里有一個(gè)《海邊》的故事我特別喜歡。
它講的是,孩子們在海邊玩,用沙子蓋房子,用葉子編成船,用貝殼做游戲。大人們在海上工作,搜珠寶,打魚。孩子們不知道大海特別危險(xiǎn),他們只聽到大海在唱歌,只知道在海邊玩著游戲。
這個(gè)故事讓我知道了,大海不只是玩樂的地方,它也是非常危險(xiǎn)的',在海邊玩的時(shí)候要注意安全。
東漢故事讀后感篇十五
毛澤東在他的著名
詩詞
《沁園春雪》中寫道:“惜秦皇,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕”。由此可見他對皇帝的要求是很高的,但他對歷史上的一個(gè)皇帝卻是刮目相看,評價(jià)他的時(shí)候連用了三個(gè)最,說他是最會(huì)用人、最有學(xué)問、最會(huì)打仗的皇帝,而這個(gè)人,居然是歷朝歷代開國皇帝中最沒名氣的劉秀!提到劉秀,就會(huì)提到昆陽之戰(zhàn),在那一戰(zhàn)中,劉秀雖然只是一個(gè)偏將軍,但卻成了主角,在守將想“跑路”的情況下力挽狂瀾,以不足兩萬人的兵力大敗了王邑、王尋的四十二萬大軍。我覺得一般人肯定打不贏,雖然王邑、王尋這兩個(gè)糊涂蛋一連犯了好幾個(gè)軍事錯(cuò)誤,但那四十二萬大軍可不是吃素的,而且當(dāng)時(shí)他們號稱的是百萬大軍,漢軍不一定知道他們的真實(shí)人數(shù),就算他們知道,可就是四十二萬頭豬讓一萬多人砍也要砍好一陣子,王邑、王尋雖然糊涂,但也要比豬強(qiáng)吧!
昆陽一戰(zhàn)后,唯一一個(gè)擁有和更始帝劉玄爭奪皇位資本的劉秀的大哥劉縯被劉玄所殺,劉秀為了活下去,急忙趕到京城向劉玄請罪,劉玄雖然放過了他,但奪走了他的兵權(quán),從此劉秀在劉玄那再也沒有領(lǐng)兵打過仗了??吹竭@我覺得劉秀很能忍,當(dāng)時(shí)他已經(jīng)成了他們家的最后一個(gè)男人,只有活下去,將來才有報(bào)仇的機(jī)會(huì),所以他選擇了忍,如果我是劉秀的話當(dāng)時(shí)就起兵造反了,但造反又沒有理由,而劉玄殺劉縯是有理由的,所以造反的話鐵定失敗。
不久之后,王莽死,新莽王朝消失了。劉玄讓劉秀去河北招安,不料河北的王朗突然自立為帝,一路追殺劉秀,劉秀只得落荒而逃。隨后劉秀在當(dāng)?shù)貏萘Φ膸椭陆^地反擊,推翻了王朗的“偽政權(quán)”,并且以河北的農(nóng)民軍還未平定作理由,不受劉玄的圣旨回長安,從此河北成了劉秀的地盤。我覺得在河北的戰(zhàn)斗更加說明了劉秀的軍事能力很強(qiáng),當(dāng)?shù)氐牡胤絼萘椭?,也說明他的口碑很好,正是如此他才取得了最后的勝利。
劉秀在河北很快就擊敗了當(dāng)?shù)氐闹r(nóng)民軍――銅馬,俘虜了對方幾十萬大軍,劉秀為了取得這支軍隊(duì)的信任,他不顧危險(xiǎn),居然孤身一人前去巡營,好在沒有被暗殺,從此銅馬的軍隊(duì)給他取了個(gè)外號叫“銅馬帝”,不久劉秀就真的稱帝了。我看到劉秀一人前去巡營時(shí)還以為劉秀在作秀,后來才明白他是為了取得銅馬的信任。的確,如果當(dāng)時(shí)銅馬的幾十萬大軍兵變的話,一時(shí)間定會(huì)難以收拾,他這是把對準(zhǔn)自己的利劍拿過來,再把這把劍對準(zhǔn)敵人。
當(dāng)時(shí)除了更始帝劉玄和劉秀之外,還有一支武裝力量叫赤眉軍,顧名思義就是將眉毛染成紅色的軍隊(duì),他們直攻長安,劉玄的軍隊(duì)節(jié)節(jié)敗退。劉秀就來了一個(gè)渾水摸魚,讓大將鄧禹借機(jī)和赤眉軍夾擊更始政權(quán),很快更始政權(quán)就被消滅,但是鄧禹因?yàn)榕袛噱e(cuò)誤而被打出長安。我認(rèn)為劉秀當(dāng)初讓鄧禹去打是因?yàn)樗湃梧囉恚青囉磉`抗了劉秀的命令,在長安附近龜縮不前,士兵不打仗,戰(zhàn)斗力下降了,而且大部分是新兵,所以才被赤眉軍給打跑了。
鄧禹失利后,劉秀讓自己的另一個(gè)親信馮異再去和赤眉軍交戰(zhàn),設(shè)計(jì)將對方擊退,隨后劉秀親率大軍一路追擊,赤眉軍又加上軍糧不足,最后只好投降劉秀。之后劉秀又解決了自己屬下的兩次叛亂,然后讓部將蓋延領(lǐng)兵平定了在齊魯稱帝的劉永,清除了他的殘余勢力,且定都洛陽,從此東漢開國了。我覺得劉秀開國的歷程比漢高祖劉邦更加困難,劉邦滅秦平楚一共用了七年,而劉秀開國足足用了十多年之久,先后消滅了更始、赤眉、關(guān)東、隴、蜀等割據(jù)勢力,最終才一統(tǒng)天下的。
劉秀是一個(gè)偉大的開國皇帝,與普通的平民開國皇帝不同,他開國后大興儒學(xué),推崇氣節(jié),使東漢成了一個(gè)儒學(xué)鼎盛的時(shí)代。
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