最新勞動技術工作計劃（通用21篇）

計劃是指在一定時間內，根據既定目標和任務，制定出具體實施步驟和時間安排的行動方案。它可以幫助我們有條不紊地完成各項任務，提高工作效率。我想我們應該立即開始制定新的計劃了吧。一個完美的計劃需要有明確的責任和角色分工。以下是一些制定計劃的常見方法和技巧，希望對您有所幫助。

勞動技術工作計劃篇一

以切實強化、加強和改進小學德育工作的責任意識，加強對德育工作的領導和管理;切實強化“與時俱進”的理念，堅持“分層次、抓基礎、重建設、嚴管理、創(chuàng)特色”的工作思路。增強德育工作的針對性、實效性和主動性;切實增強大教育、大德育觀念，積極探索新形勢下德育工作的途徑和方法，主動爭取社會、家庭的通力協作，形成學校教育、社會教育和家庭教育的綜合合力，開創(chuàng)農村學校德育工作的良好局面。

二、活動地點：

勞動教育實踐基地

三、活動時間：

節(jié)假日、勞動課

四、參加人員：

學校師生

五、活動形式：

以組為單位，由班主任帶領輪流開展活動。

六、活動內容：

1、勞技課通過課堂教學進行勞動教育。

2、校外勞動實踐基地進行學習。

3、校內勞動實踐基地體驗。

4、家庭勞動深化。

七、活動要求：

1、廣泛動員，精心組織。各班一定要高度重視，認真做好宣傳發(fā)動工作，廣泛動員學生參與勞動實踐活動。要精心設計實踐活動的內容、方式等，認真落實，使勞動實踐活動取得實效。

2、完善制度，規(guī)范管理。加強勞動實踐活動的規(guī)范化和制度化建設，各班也可結合各自的實際情況，制定相應的規(guī)章制度，確?；顒拥捻樌行蜻M行。

3、點面結合，注重實效。堅持點面結合、以點帶面的原則，重點做好勞動實踐活動，兼顧面上的工作，做到既突出重點，又全面參與?；顒右欢ㄒ獓@當地的實際需要展開，努力解決一些實際問題。

4、加強教育，注意安全。在活動之前，要加強學生的技能培訓和安全教育，使其充分了解勞動實踐活動的注意事項;在活動過程中，要加強學生的管理和監(jiān)督，促使其自覺遵守活動守則，確保人身和財產安全。

勞動技術工作計劃篇二

根據縣局工作安排，結合我校實際情況，以提高教學質量為目標，著力加強教研管理和教師隊伍建設，深入開展教學研究和課堂教學改革，以創(chuàng)新求發(fā)展，向管理要質量，使我校教育教學工作再創(chuàng)輝煌，再上臺階。

嚴格規(guī)范教學管理，著力強化教師培訓，大力開展教學研究，深入推進課堂改革，全力提升教學質量。

（一）進一步加強教學常規(guī)管理

1.課程設置及安排。教務部門按照省市課程設置要求，開足、開齊、開好計劃規(guī)定的課程。教師嚴格按照課表上課，不得無故調課。

2.規(guī)范學籍管理。做好一年級新生建籍和插班生轉學工作。

3.組織好期中期末教學工作檢查。對教師的教學進度、備課、作業(yè)批改等方面認真檢查，及時反饋。質量檢測做好質量分析。

（二）強化教師管理和培訓，提高教師整體素質。

1.建立教師集體學習制度。每周定時間定地點，組織教師學習教育法律、法規(guī)知識，學習教育教學理論、專業(yè)知識和現代教育教學技術。

3.充分利用課程標準進行課堂教學培訓，有計劃創(chuàng)造條件選派更多教師走出去參加省內外各類培訓學習、交流研討活動，組織推薦教師積極參加上級部門組織的各類評先選優(yōu)活動。

（三）嚴格執(zhí)行集體備課制度，提高集體備課質量。

進一步明確備課組長工作職責，強化集體備課工作，各備課組要認真制定備課計劃，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，發(fā)揚團結協作精神，落實集體備課程序，提高集體備課實效，提高各備課組的教研質量。在每次的集體備課中，集思廣益、取長補短，相互學習，相互促進。學校班子成員分工跟進各教研組指導，教研組長負責組織教師教研活動的開展。

（四）開展課堂教學觀摩活動，“以教促研、以研促教”。

積極開展課堂教學研討活動，組織和安排好組、校等各級教學研究活動，切實提高教師教育科研的能力和水平。一是做好以教研組為單位的組內觀摩活動；二是做好全校課堂教學模式示范觀摩活動；三是開展經常性的聽課學習活動。要求每位教師每學期聽課不少于15節(jié)。教研室對聽課記錄及時檢查，使學校教研工作不斷改進、深入開展。

（五）強化教師課題研究意識，深化學校辦學內涵。

教師只有參與教育科研，才能提高教師的教育教學水平和能力。我們將以課題為抓手，把骨干教師團結在一起，共同學習，共同研究，共同提高。本學期學校將整合以往科研成果和現有研究課題，全方位推動全校的課題研究工作，充分發(fā)揮教科研在教改中的中心作用，提高教師的課題研究水平。

為了抓好學校各級課題組的開展工作，要加強對已有課題的督查、評估和指導工作。另外各課題組在學期初須召開課題組會議，制訂出本學期的活動計劃，確定本學期課題實施的目標。平時還要做好活動的記載工作、完善資料。在期中和期末要對各課題落實情況進行督查，按期完成中期評估、結題等工作。要求課題組成員在日常教育教學工作中進行實踐，進行探索。在實踐中思索，在探索中反思，在反思中改進，在改進中發(fā)展，以此提高教師的課題研究工作。

（六）進一步完善校本課程的開發(fā)與研究工作。

規(guī)范校本課程管理，制定相應的制度，進一步完善校本課程的開發(fā)、實施和評價方案，挖掘校內外課程資源，充分調動全體教師的積極性，發(fā)揮教師特長，開展形式多樣的校本課程競賽或展示活動，進一步拓展學生自主學習和自我發(fā)展的空間，增強校本課程的系統(tǒng)性和實效性，讓學生在豐富多彩的活動中張揚個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)興趣與特長。

（七）做好畢業(yè)班教師和學生的思想工作。

召開畢業(yè)班工作研討會，查找存在問題，制定解決措施，全面提高教學質量，做好六升七的有效銜接。

勞動技術工作計劃篇三

五年級學生通過3、4年級的學習，已經初步掌握了基本的勞動操作能力，了解了一些勞動知識，對這門課程教感興趣。同時，他們能夠認識到在勞動課上要注意安全第一。

1、適應新時期素質教育和教育改革的需要，養(yǎng)成學生的勞動觀念、勞動技能和勞動習慣。

2、促進學生德、智、體、美、勞協調發(fā)展。

3、通勞動技術教育課的`教學與實踐，增強學生的動手能力。

4、培養(yǎng)學生的觀察力、想像力和創(chuàng)造精神。

5、增強學生的自我服務和服務他人的意識和能力，提高學生的整體素質。

本學期共有兩大部分，構成一個五彩繽紛的世界，它是學生自主翱翔的世界，也是學生走向生活的起點、在這個世界里，學生將在老師的指導下學習家政類的烹飪，學習技術類的小木工、用塑料材料制作等項目。為學生一生的發(fā)展奠定必備的勞動知識和技能基礎，本學期正是以此為出發(fā)點而編排的。

1、有效地增強學生的動手能力。

2、培養(yǎng)學生的觀察力、想像力和創(chuàng)新精神。

3、提高學生的整體素質。

1、強調具有開放性，盡量加大容量，使學生能舉一反三，觸類旁通。

2、注意知識性和趣味性相結合，通過多種方式，激發(fā)學生的學習興趣。

3、注重在勞動實踐中樹立學生的勞動觀念，體會勞動創(chuàng)造財富的道理，培養(yǎng)創(chuàng)造精神，并在勞動實踐中學會觀察世界、認識世界。

小組合作學習中學生良好學習習慣的培養(yǎng)。

周次教學內容

1、怎樣植樹；

2、制作鳥巢；

3、菊花的嫁接；

4、雞蛋炒飯；

5、冷拼盤；

6、修補圖書；

7、用電腦制作課程表；

8、摩托車模型；

9、彩繪泥塑；

10、繁花板；

11、洗衣機的使用；

12、安全使用熱水器；

13、人工溫室；

14、移栽蔬菜；

15、怎樣使用化學肥料。

勞動技術工作計劃篇四

本學期我擔任的五（1）、五（2）兩個教學班，每班學生數為40人左右。由于我擔任這兩個班的數學課，所以對學生比較熟悉。學生對勞動技術課還是比較喜歡，他們喜歡動手，喜歡做實驗，這對我來說有利于上好本學期的勞動技術課。但是也有極個別的學生上課不認真，比較隨便，影響了上課，這學期對這些學生要加強教育。所以，我有信心上好五年級的勞動技術課。

本冊教材以社會生活為主要內容，編排了一些看看、說說、做做的內容。尤其強調實踐性，要求學生都要親自動手實踐，以提高動手能力。本冊教材內容主要有：

1、茶杯套

2、奇妙的針法組合

3、小錢包

4、植樹

5、可樂瓶

6、可愛的小淘童

7、哈哈照相機

8、常春藤插育苗法

9、校服上的小標記

10、養(yǎng)雞

11、肉餅蒸蛋

12、休閑躺椅模型制作

13、點亮金箍棒

14、噴水動力車的模型制作

15、獨輪手腿車的模型制作

16、洗衣機的使用

17、能歌善舞的傣族姑娘

這些內容與學生生活密切相關，而且，教師還應根據實際適當補充鄉(xiāng)土教材，以提高學生對勞動技術課的興趣，提高動手能力。

1、情感目標：通過開展綜合實踐活動，培養(yǎng)學生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實踐活動的興趣。

2、知識目標：了解信息技術、勞動技術、社區(qū)服務和探究法的一些常識。

3、能力目標：使學生具有基本的生活自理能力、交往協作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力。

4、過程目標：初步掌握參與社會實踐與調查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實驗實證的方法。

5、人格目標：獲得親身參與綜合實踐活動的積極體驗和豐富的經驗，塑造完善人格，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質，形成對自然的關愛和對社會、對自我的責任感。

以素質教育理論為指導，全面貫徹全國基礎教育工作會議精神，落實國務院《關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎教育課程改革綱要（實行）的有關要求，結合學校科技特色，以綜合為特征，以實踐為核心，以活動為載體，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，深化素質教育，形成學校辦學特色。根據本學期五年級勞動技術課的要求、內容和班級學生實際，我決定采取以下教學措施：

1、把握綜合實踐活動各指定領域共同的價值追求。

作為綜合實踐活動的組成部分，研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐、勞動與技術教育、信息技術教育，在性質上，都具有鮮明的實踐性和綜合性，都直接面向學生的生活和經驗，都超越具體的體系化的書本知識。在價值追求上，都以發(fā)展學生的實踐能力、探究能力、社會責任感，豐富學生對自然、對社會、對自我的現實體驗和經驗為終極目的，而不是以掌握某種功利的技術和書本知識為終極目的。認真鉆研教材，熟悉教材，備好每一堂課，尤其做到親自動手。凡要求學生會做的小制作、小物件，首先自己會做，并在課堂上認真做好演示，激發(fā)學生上勞動技術的興趣。

2、把握各指定領域之間的內在聯系，注意各領域之間的相互滲透和延伸。

在實施具體的活動主題與活動項目的過程中，不應僅僅局限在完成某一領域的具體任務上，而應注重各領域任務和內容的相互滲透和延伸。如學生開展關于綠化與環(huán)保問題的研究性學習，學生了解了綠化的分布情況、種類、好處、破壞情況等，得出了加強綠化、保護綠化的治理方案或建議，教師可根據實際，引導學生做些環(huán)境保護法律的社會宣傳活動，開展力所能及的環(huán)境治理的義務勞動，這樣較好地把研究性學習與社會實踐、勞動與技術教育結合起來，使得三類活動成為一個有機的整體，努力學習信息技術，摸索信息技術與勞動技術課整合的方法。通過運用信息技術，調動學生學習積極性。

3、上課作好充分準備，按時進課堂，不斷改進教學方法，提高35分鐘教學質量。

4、關心好差生，對動手能力差的學生做好個別輔導，提高這部分學生的動手能力。

5、做好期中、期末考核，做好成績記錄。

6、寫好教學反思，取得上勞動技術課經驗。

勞動技術工作計劃篇五

轉眼間又要進入新的一年20xx年了，又是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年，是辭舊迎新、再次展現自己的又一開始。也是我非常重要的一年。出來工作快3個年頭，面對竟爭激烈而有現實的社會，生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習，讓自己成為一個真正有實力的管理者，為自己創(chuàng)造一個美好的未來。在此，我訂立了本年度工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

認真聽取他人忠懇意見.

更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同進步。征取更好的工作成績。

公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，作為公司一名工作人員，必須以身作責，在遵守公司規(guī)定的同時全力開展工程管理工作。

1．工程設計管理過程中要充分聽取各方面的意見，發(fā)揚技術民主，對爭議較大的問題，組成審查班子進行認真的論證，如還有疑義則尋求第三方的論證（客戶或技術開發(fā)者）

2．明確職員工的職責和工作任務調度分派各職員工必須履行工廠員工應盡義務和《工程部管理職責》規(guī)定的職責,其工作任務可根據公司部門需要服從上級隨時調配支持。

5.工作方法改善：加強部門協作溝通,營建和諧進取的企業(yè)文化氛圍，發(fā)生異常時第一時間到現場去了解問題,分析問題,解決問題，制訂符合實情的工程及相關部門工作反饋改善方案和辦法，建立培訓計劃,加強技能訓練和心態(tài)教育,穩(wěn)定人員流失。

以上是我針對20xx年的工作計劃與發(fā)展方向，希望通過自己的努力及他人的協助能夠成功的達成計劃并突破，09年取得更好的成績，全面提高自己。

勞動技術工作計劃篇六

造型表現：運用形、色、機理和空間等美術語言，浙美版五年級美術教學計劃以描繪和立體造型的方法，選擇適合于自己的工具、材料，記錄與表現所見所聞、所感所想的事物，發(fā)展美術構思與創(chuàng)作的能力，傳遞自己的思想和情感。

設計應用：運用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理，浙美版五年級美術教學計劃了解一些簡單的創(chuàng)意、設計方法和媒材的加工方法，進行設計和裝飾，美化身邊的環(huán)境。

欣賞評述：欣賞、認識自然美和美術作品的材料、形式與內容等特征，通過描述、分析與討論等方法，了解美術表現的多樣性，能用一些簡單的美術術語，表達自己對美術作品的感受和理解。

綜合探索：結合學校和社區(qū)的活動，以美術與科學課程和其他課程的知識、技能相結合的方式，進行策劃、制作、表演與展示，體會美術與環(huán)境傳統(tǒng)文化的關系。

二、學期目標

1、培養(yǎng)學生科學的觀察方法和藝術概括力，分析立方體、圓柱體的結構特征，認識立方體、圓柱體的透 視變化規(guī)律，能寫生簡單的生活物體透 視現象。

2、繼續(xù)傳授中國畫筆墨技能，學生進行彩墨畫練習;欣賞中國現代中國畫大師作品，培養(yǎng)民族自豪感。

3、學習淺顯的手工技法。

4、培養(yǎng)學生抽象思維和實物中提煉幾何體的能力。

5、提高學生彩墨畫的技法與概括能力，能夠獨立的完成自己所要想要畫的內容。

6、在手工中培養(yǎng)學生的耐心、細致能力。

三、學情況分析

該年級段學生表達力強，有自己的獨到的想法，生活習慣上比較講究自我能力體現，不敢落與他后，學習能動性強，上課紀律上比較活躍。經過多年對該年級的了解，每個學生都有著自己獨到的特色，根據情況的不同，針對性教學方法也有所不同，學困生抓美術技能技巧的基本功，多讓他們看看優(yōu)秀作品，多采取鼓勵性評語，多發(fā)揮他們自我能力的表現，展示每一個的自我特色;特長生教學中注重體現作品的價值的不同，學生自我感情的不同，各科知識、日常生活百態(tài)、各種欣賞相結合，來讓學生有更多的創(chuàng)作空間;中檔學生上課紀律認真專心，對基本知識的掌握有自己的獨到的見解，處于其他兩者的中間，但在手工方面還缺乏創(chuàng)意與自我體現。

四、措施

1、強造型能力的培養(yǎng)，對簡單的幾何形體進行寫生，并指導正確的觀察方法，以確定如何對事物進行造型處理，特別對困難的學生進行仔細研究分析。

2、具體手工能力比較弱的班級，多滲透本人最拿手的工藝能力，使該年級段的總體水平，有一定能力的提高。

3、班內作品展評及各種教學手段，以增強競爭意識及榮譽感，互相學習，提高美術興趣。

勞動技術工作計劃篇七

通過勞動技術教育課的教學與實踐，增強學生的動手能力，增強學生的自我服務和服務他人的意識和能力，提高學生的整體素質。那么具體的

教學工作計劃

一、班級學生情況分析：

本學期我擔任的五{1}、五{2}兩個教學班，每班學生數為40人左右。由于我擔任這兩個班的數學課，所以對學生比較熟悉。學生對勞動技術課還是比較喜歡，他們喜歡動手，喜歡做實驗，這對我來說有利于上好本學期的勞動技術課。但是也有極個別的學生上課不認真，比較隨便，影響了上課，這學期對這些學生要加強教育。所以，我有信心上好五年級的勞動技術課。

二、教材分析：

本冊教材以社會生活為主要內容，編排了一些看看、說說、做做的內容。尤其強調實踐性，要求學生都要親自動手實踐，以提高動手能力。本冊教材內容主要有：1、茶杯套2、奇妙的針法組合3、小錢包4、植樹5、可樂瓶6、可愛的小淘童7、哈哈照相機8、常春藤插育苗法9、校服上的小標記10、養(yǎng)雞11、肉餅蒸蛋12、休閑躺椅模型制作13、點亮金箍棒14、噴水動力車模型制作15、獨輪手腿車模型制作16、洗衣機的使用17、能歌善舞的傣族姑娘 這些內容與學生生活密切相關，而且，教師還應根據實際適當補充鄉(xiāng)土教材，以提高學生對勞動技術課的興趣，提高動手能力。

三、教學目標：

1、情感目標：通過開展綜合實踐活動，培養(yǎng)學生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實踐活動的興趣。

2、知識目標：了解信息技術、勞動技術、社區(qū)服務和探究法的一些常識。

3、能力目標：使學生具有基本的生活自理能力、交往協作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力。

4、過程目標：初步掌握參與社會實踐與調查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實驗實證的方法。

5、人格目標：獲得親身參與綜合實踐活動的積極體驗和豐富的經驗，塑造完善人格，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質，形成對自然的關愛和對社會、對自我的責任感。

四、教學措施：

為重點，深化素質教育，形成學校辦學特色。根據本學期五年級勞動技術課的要求、內容和班級學生實際，我決定采取以下教學措施：

1、把握綜合實踐活動各指定領域共同的價值追求。

作為綜合實踐活動的組成部分，研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐、勞動與技術教育、信息技術教育，在性質上，都具有鮮明的實踐性和綜合性，都直接面向學生的生活和經驗，都超越具體的體系化的書本知識。在價值追求上，都以發(fā)展學生的實踐能力、探究能力、社會責任感，豐富學生對自然、對社會、對自我的現實體驗和經驗為終極目的，而不是以掌握某種功利的技術和書本知識為終極目的。認真鉆研教材，熟悉教材，備好每一堂課，尤其做到親自動手。凡要求學生會做的小制作、小物件，首先自己會做，并在課堂上認真做好演示，激發(fā)學生上勞動技術的興趣。

2、把握各指定領域之間的內在聯系，注意各領域之間的相互滲透和延伸。

在實施具體的活動主題與活動項目的過程中，不應僅僅局限在完成某一領域的具體任務上，而應注重各領域任務和內容的相互滲透和延伸。如學生開展關于綠化與環(huán)保問題的研究性學習，學生了解了綠化的分布情況、種類、好處、破壞情況等，得出了加強綠化、保護綠化的治理方案或建議，教師可根據實際，引導學生做些環(huán)境保護法律的社會宣傳活動，開展力所能及的環(huán)境治理的義務勞動，這樣較好地把研究性學習與社會實踐、勞動與技術教育結合起來，使得三類活動成為一個有機的整體，努力學習信息技術，摸索信息技術與勞動技術課整合的方法。通過運用信息技術，調動學生學習積極性。

3、上課作好充分準備，按時進課堂，不斷改進教學方法，提高35分鐘教學質量。

4、關心好差生，對動手能力差的學生做好個別輔導，提高這部分學生的動手能力。

5、做好期中、期末考核，做好成績記錄。

6、寫好教學反思，取得上勞動技術課經驗。

五、課時按排：

第一周：茶杯套 1課時

第二周：奇妙的針法組合 1課時

第三周：小錢包 1課時

第四周：植樹 1課時

第五周：可樂瓶 1課時

第六周：可愛的小淘童 1課時

第七周：哈哈照相機 1課時

第八周：常春藤插育苗法 1課時

第九周：校服上的小標記 1課時

一、教學目的：

勞動技術教育的目標不僅僅是培養(yǎng)學生的勞動技能，更重要的是在勞動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。

教學模式的采用，應遵循理論與實踐相結合的原則。在教學過程中，既要讓學生學習勞動的基本技知識，又要進行實踐操作，把兩者結合起來，并在這些過程中逐步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。

創(chuàng)造性勞動教學旨在培養(yǎng)開拓性的勞動人才，傳統(tǒng)教學注重知識積累，停留于思維、想象階段，創(chuàng)造性教學強調教會學生探求知識、大膽實踐、勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)學生具有時代性的創(chuàng)新意識。

二、教材簡析

本冊教材由湖北省教學研究室組編，共有十課供選擇使用，主要有：微型手電筒、音樂門鈴、自制電池、簡易電熱切割器、花貓戲蝶、“擊劍”游戲機、通斷檢測器、磁控轉盤、電鈴、電動機模型。小學勞動可是一門實踐性很強的綜合性學科，課堂教學要求學生既動腦又動手，手腦并用。這種教學實踐活動，正是培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、發(fā)揮學生創(chuàng)造性的最佳機會。創(chuàng)造性勞動教學終極目標是鼓勵和引導學生增強創(chuàng)新意識、投身創(chuàng)新實踐、探索創(chuàng)造途徑、養(yǎng)成創(chuàng)新習慣。勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了人，勞動創(chuàng)造了美。生產勞動是人類生存、繁衍和發(fā)展的基礎。小學老動教育課程是小學各科中的基礎學科，在小學各科教學中有著不可動搖的地位。

教學重難點：本學期在勞動技術課的教學中，將注重對學生自主能力、創(chuàng)造能力和實踐能力的培養(yǎng)。做到深鉆教材，全面理解教材，明確教學目的，把握教學難點，做到位學生備教材、備操作、備教具，讓學生全面掌握每項勞動技能、技巧。

三、學生知識現狀分析

1、教師把教材中的基礎知識、技術要求、操作過程、注意事項等，通過討論、講解、演示等各種教學手段傳輸給學生。

2、學生通過學習到的勞動基礎知識、方法進行實踐操作，鞏固學到的知識。

3、通過教師講評、學生自評、學生互評等方法，，教師對學生在活動中反饋的信息及時進行處理，并做好調整工作。

4、不斷激發(fā)學生興趣，調動學生情緒，使學生在各個環(huán)節(jié)中都能全身心的投入學習。

一、指導思想：

勞動于技術教育是綜合實踐活動課程的一個重要組成部分，是國家制定性學習領域，是一門綜合性強，與學生生活實際、當地生產實際緊密聯系，以實踐為主的課程。開設勞動與技術課目的在于貫徹落實國家教育方針，推進素質教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造意識、創(chuàng)新精神和實踐能力。

二、基本情況分析：

本學期我擔任的五年級勞動技術課教學。該年級的少數學生在課堂上有隨便不遵守紀律的現象，這就影響了上課的質量。當然，該年級的大多數學生還是比較自覺的，大多數學生還是喜歡上生活與勞動課的，他們還是喜歡動手，做小制作。

三、教材分析：

本冊教材以社會生活為主要內容，編排了一些看看、說說、做做的內容。尤其強調實踐性，要求學生都要親自動手實踐，以提高動手能力。本冊教材內容與學生生活密切相關，而且，教師還應根據實際適當補充校本教材，以提高學生對勞動技術課的興趣，提高動手能力。

四、教學目標：

1、教育學生初步懂得勞動創(chuàng)造社會財富、勞動光榮、勞動沒有高低貴賤之分的道理;從小培養(yǎng)他們熱愛勞動、熱愛勞動人民的思想感情;遵守紀律、認真負責、耐心細致、不怕困難的勞動態(tài)度和勤勞儉樸、愛護勞動工具、珍惜勞動成果等優(yōu)良品質;初步樹立質量觀念和環(huán)境保護意識。

2、使學生學習一些淺顯的勞動知識，學會使用一些常用工具;初步掌握自我服務勞動和一般的家務勞動的基本技能;能進行簡單的生產勞動。

3、通過勞動課的教學和實踐，增強學生的動手能力，并注意培養(yǎng)學生觀察、思維、想象的能力和創(chuàng)造精神，促進學生身心的健康發(fā)展。

五、教學措施

1、嚴格要求學生，對少數紀律差的學生批評教育，激發(fā)學生上勞動技術課的興趣，使班級形成良好的教學氛圍。

2、鉆研教材，熟悉教材，尤其做到自己先動手，要求學生會做的，自己要先會做，在課堂上做好示范演示。

3、利用遠程教育技術與勞動技術課整合，通過運用遠程教育，提高學生對勞動技術的興趣。

4、上課做好充分準備，按時進課堂，不斷改進教學方法。

5、關心動手能力差的學生，做好個別輔導。

6、按時進行期中、期末考核，做好成績記錄，做好經驗總結。

勞動技術工作計劃篇八

本學期我任教五年級的勞動課。班里學習氣氛不太濃，班風和學風不太好。但相比較而言，同學們對這門功課的興趣比其他學科要濃厚一些，在勞動課上。同學們可以充分動手、動腦、動口，學得有趣的知識。

以培養(yǎng)學生全面發(fā)展，實施創(chuàng)新教育工程為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力為重點，改革課堂教學，提高教育教學質量。

在勞動課的教學過程中，如何根據小學生的年齡、心理特點，組織好勞動課的實踐活動，是勞動課程計劃中的重要環(huán)節(jié)之一。簡單地“請你像我這樣做”的教學方法，將學生完全置于消極、被動的狀態(tài)，使他們很少或者根本無法主動參與并認真思考，由此造成學生的操作動作機械模式化，制作出的成品雷同無生氣。整個勞動課教學，教師更多關注的是結果，忽視了學生能力的培養(yǎng)，不利于學生主體意識和創(chuàng)新意識的發(fā)展。

1、教師要鉆研教材，全面理解教材，明確教學的目的，把握教學的重點，做到課前備教材、備操作、備教具，讓學生全面掌握每項勞動技能、技巧。

2、勞動課不僅要以勞動實踐為主，還要以培養(yǎng)學生的勞動概念，養(yǎng)成良好勞動習慣，如進行自己動手講好衛(wèi)生的教育，勤儉節(jié)約的教育，講科學的經驗教育。

3、每項勞動都有一定的程序，教學中一定要緊密結合，做到規(guī)范化。

4、教學時，教師可采取邊講解邊操作的方式進行，也可去課堂講解課外實踐的方法進行，培養(yǎng)學生的生活自理的能力。

1、培養(yǎng)學生的愛勞動的意識。

2、組織實際操作活動，培養(yǎng)觀察、想象、推理、判斷、思維能力。同時幫助學生明確概念，發(fā)展學生的綜合能力。

3、因材施教，充分調動學生的學習的積極性和主動性，既爭取大多數學生的積極參與，又有利于優(yōu)生才能的發(fā)展。

一、本冊教材總的教學要求

(一)家政

1、了解物品洗滌的基本常識，學會清洗衣物、器皿，形成良好的習慣。

2、具有水資源保護的意識，形成節(jié)約用水的良好習慣。

3、了解安全用電的基本常識，養(yǎng)成節(jié)約用電的習慣。

4、了解手縫的常用針法，了解制作的一般過程，學習設計，制作簡單的布藝品，并作出評價說明。

(二)技術初步

1、通過簡單的紙塑、泥塑等作品的設計、制作及評價活動，了解簡易手工制作的一般過程，掌握相應的制作方法，體驗勞動的可貴和創(chuàng)造的愉悅。

2、掌握刻紙、剪紙的基本方法，能設計和制作幾種紙制工藝品和紙塑作品，并作出評價。

3、知道泥塑工藝基本材料的特性以及基本工具的使用方法，掌握一些泥塑加工的基本技法，能設計和制作簡單的泥塑工藝品，并作出評價。

4、能看懂紙工制作中的剪切線，折疊線，粘貼面等符號，能理解簡單的展開圖，實物圖，操作示意圖。

5、通過觀賞、討論、測試等活動，對作品進行簡單評價，形成初步的技術作品鑒賞能力。

二、各單元教學要求

(一)家政

了解手縫的常用針法，了解制作的一般過程，學習設計，制作簡單的布藝品，并作出評價說明。

(二)泥工

1、通過簡單的紙塑、泥塑等作品的設計、制作及評價活動，了解簡易手工制作的一般過程，掌握相應的制作方法，體驗勞動的可貴和創(chuàng)造的愉悅。

2、知道泥塑工藝基本材料的特性以及基本工具的使用方法，掌握一些泥塑加工的基本技法，能設計和制作簡單的泥塑工藝品，并作出評價。

3、通過觀賞、討論、測試等活動，對作品進行簡單評價，形成初步的技術作品鑒賞能力。

(三)紙工

1、掌握刻紙、剪紙的基本方法，能設計和制作幾種紙制工藝品和紙塑作品，并作出評價。

2、能看懂紙工制作中的剪切線，折疊線，粘貼面等符號，能理解簡單的展開圖，實物圖，操作示意圖。

3、通過觀賞、討論、測試等活動，對作品進行簡單評價，形成初步的技術作品鑒賞能力。

三、本冊教材的重點、難點

2、了解手縫的常用針法，了解制作的一般過程，學習設計，制作簡單的布藝品，并作出評價說明。

3、通過簡單的紙塑、泥塑等作品的設計、制作及評價活動，了解簡易手工制作的一般過程，掌握相應的制作方法，體驗勞動的可貴和創(chuàng)造的愉悅。

4、掌握刻紙、剪紙的基本方法，能設計和制作幾種紙制工藝品和紙塑作品，并作出評價。

5、知道泥塑工藝基本材料的特性以及基本工具的使用方法，掌握一些泥塑加工的基本技法，能設計和制作簡單的泥塑工藝品，并作出評價。

6、通過觀賞、討論、測試等活動，對作品進行簡單評價，形成初步的技術作品鑒賞能力。

勞動技術工作計劃篇九

1、本課程的開設是現代課程理論的具體實踐，是我國基礎教育改革發(fā)展的重要舉措，旨在通過豐富多彩的活動和親身勞動，使學生擴大視野，增長知識。

2、注重理論與實踐相結合，培養(yǎng)學生的動手能力，注重與其他學科的橫向聯系，以及和中小學勞動課內容的銜接。

3體現“三個面向”精神為努力方向，以體現教育教學論的基本觀點為指針。

4、在教學中，要聯系實際，對學生加強勞動觀念教育，愛護勞動工具和勞動材料的教育，以培養(yǎng)學熱愛勞動人民的思想感情和良好的勞動習慣。

二、總體目標

1、通過勞動改掉生活中存在的不良習慣，讓同學在真正認識到能源危機/樹立節(jié)約的意識。

2、勞動技術課實踐性強，要為將來參加社會主義社會的工作和適應現代的生活的需要打下基礎。教學中，要聯系實際，對學生加強勞動觀念教育，愛護勞動工具和勞動材料的教育，以培養(yǎng)學生熱愛勞動人民的思想感情和良好的勞動習慣。

3、培養(yǎng)學生那種主人翁的情感，讓學生了解各種事物的輪廓、大小、位置等，培養(yǎng)學生手、腦、眼的協調能力及快速反應能力，對學生以后的成長會有好處。

4、使學生親自感受到改革開放以來，社會主義兩個文明建設的巨大成就，關心社會發(fā)展，激發(fā)愛國熱情，增強了使命感。

5、培養(yǎng)學生善于動手、動腦，勇于開拓、創(chuàng)新，通過自編、自導、的鍛煉過程，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維能力，并發(fā)展學生的主動性，使他們在活動中增長才干。

三、教材分析

本冊內容包括農作物的種植和管理，畜禽飼養(yǎng)，健康的飲食，服裝裁剪與縫制，家用電冰箱。

一、農作物的種植和管理。

第一節(jié)小麥種植和管理，主要講了小麥的生物學基礎，小麥的種植和管理，以及何時種植小麥、合理密植、小麥的田間管理。

第二節(jié)，大豆的種植和管理，大豆既是重要糧食作物，又是油料作物，大豆含有大量的蛋白質，營養(yǎng)價值高、在豆在我國已有5千多年的歷史，山東省以魯西南沿海和魯北沿海地區(qū)栽培比較集中。

第三節(jié)，棉花的種植和管理。本節(jié)主要講了棉花的一生、棉花的種植、棉花地膜覆蓋種植技術，棉花的田間管理。

第四節(jié)，農作物病蟲害的防治。

第五節(jié)、農藥及其安全使用。

二、畜禽飼養(yǎng)。

第一節(jié)，講了雞的飼養(yǎng)管理。本節(jié)主要講雞的品種和孵化、雞的常用飼料、雛雞的飼養(yǎng)管理，肉用雞的飼養(yǎng)和催肥措施。

第二節(jié)，講了家兔的飼養(yǎng)管理。兔的品種及其特征，免的常用飼料，兔的一般飼養(yǎng)管理。兔病防治。

第三節(jié)，講了瘦肉型豬的飼養(yǎng)管理。本節(jié)講了：你認識這些瘦肉型豬嗎？瘦肉型豬的營養(yǎng)需要。常用飼料。飼養(yǎng)管理。

第四節(jié)，健康的飲食。

1、營養(yǎng)豐富的西紅柿。西紅柿是群眾喜歡的一種蔬菜，它營養(yǎng)豐富，含有維生素a，維生素c，礦物鹽、糖類，有機酸等人所需的養(yǎng)分。

2、耐貯藏的大白菜，本節(jié)介紹了大白菜的品種類型，以及如何種好大白菜。

3、菜的保護栽培。本節(jié)內容包括兩方面：一，是設計建造適合不同季節(jié)，不同蔬菜生長發(fā)育的栽培設施，二是在所需設施環(huán)境條件下進行各種蔬菜的栽培生產，達到早熟、優(yōu)質、高產、高效益的目的。

四、教學活動設計

1、勞動技術課實踐性強，要以實踐為主，通過這門課的教學，使中學生初步掌握一些工農業(yè)生產和服務性的勞動的基礎知識和基本從事簡單的生產能力。為將來參加社會主義社會的工作和適應現代的生活的需要打下基礎。教學中，采用如下活動設計：

2、聯系實際，對學生加強勞動觀念教育，愛護勞動工具和勞動材料的教育，以培養(yǎng)學生熱愛勞動人民的思想感情和良好的勞動習慣。

3、加強動手操作能力教育。讓學生了解各種事物的輪廓、大小、位置等，培養(yǎng)學生手、腦、眼的協調能力及快速反應能力，對學生以后的成長會有好處。

4、強化勞動光榮教育，培養(yǎng)學生善于動手、動腦，勇于開拓、創(chuàng)新，通過自編、自導、的鍛煉過程，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維能力，并發(fā)展學生的主動性，使他們在活動中增長才干，形成熱愛勞動的思想。

5、培養(yǎng)其關心、農業(yè)、生產、熱愛勞動，尊重勞動人民的優(yōu)良品質。

五、教學措施

1、在勞動技術課上應體現學生主體的原則，教師的任務是給予指導和幫助，給學生較多的設計、組織開展活動的機會，發(fā)展學生的主動性。

2、重理論聯系實際，把課堂中所講的知識應用到生活中，讓學生到大自然中，體驗生活，體驗社會。

3、課堂上多培養(yǎng)學生的動手操作能力。

4、教學中要聯系實際，對學生加強勞動觀念的教育，愛護勞動材料等教育。

六、其他

在教學中要堅持素質教育傾向，以培養(yǎng)學生的動手操作能力為主，為培養(yǎng)適應社會主義現代化建設真正有用的人才而努力。

勞動技術工作計劃篇十

20xx年是我們****公司謀求發(fā)展的關鍵一年，也是我們公司的效益年、質量年。20xx年，在公司各部門的大力支持幫助下，通過分公司上下不懈的努力，在質量、安全、生產管理等方面都有了很大的改觀。預計20xx年汽車銷售行業(yè)形勢將逐漸轉暖，我們將抓住這個有利時機，提升服務質量、減少客戶報怨量、提升維修產值、改善洗車服務質量，推進5s管理制度、加強車間設備及工具管理，力爭在售后管理上取得新的突破。為實現這些目標，我們將認真做好以下幾項工作。

我們將在認真吸取以前教訓的基礎上，把提升維修服務質量作為公司管理工作的重中之重來抓，采取多種措施保障安全生產無事故。一是堅持開展技能培訓工作。將維修技能考核作維修操作流程為培訓重點，不斷強化員工主動服務意識。加強維修現場管理，做好車輛維修后檢查工作。

應對20xx在客戶報怨上存在的一系列問題，我們將在20xx年采取以下措施來減少客戶報怨量，提高一次維修合格率。一是加強車間人員技能培訓，強化員工服務意識。我們將與售后各部門合作，對相關人員進行定期的培訓，使員工了解本職工作的重要性，且在平時維修現場中對員工維修質量意識不斷強化，使其熟知職位可能產生的維修問題和避免方法。二是加強檢驗員的質量巡檢工作，避免二次返修的發(fā)生，并要求其對返修情況記錄在案，使我們有跡可循，便于維修后分析與研究。三是建立合理的獎懲制度，在考核機制中加入維修技能考核，與員工的收入掛鉤，獎優(yōu)罰劣。通過以上措施保證進站車輛一次維修合格率。

在提升維修工時前提下，建立新的產值獎懲制度，建議加入維修新增金額提成率。(根據任務委托書進行匯總統(tǒng)計)

加強洗車后車輛外觀檢查，提升洗車服務設施與質量。在無法洗車的時間里請維修技師和前臺接待做好客戶解釋安撫工作。

在20xx年，我們將進一步加強車間5s現場管理，保持車間維修現場的整潔有序，推進5s管理制度，力爭在20xx年售后車間5s管理工作不斷提高，走上新臺階。

針對車間設備管理現狀，制定車間維修設備及工具管理負責人，減少設備及工具使用不當造成的故障率，提升設備及工具故障及時報修率，設備及工具負責人對設備的日保、周保、月保制度化，定期檢查，實施各種激勵手段，引導員工運用正確的方法進行設備使用和修護。上述措施有效的保證了設備及工具穩(wěn)定運行及正常維修使用，為按時保質交車提供了強有力的支持。

總之，為實現20xx預計目標，我們將知難奮進、開拓進取，不斷創(chuàng)新的精神，從點滴小事做起，嚴格落實崗位責任制，內強管理，外樹形象，力爭通過扎實有效的工作，實現公司新一年的經營指標!

起人：***

*年*月*日

勞動技術工作計劃篇十一

開展信息技術整合課堂的研訓活動。開展多形式、多層次的信息技術整合研訓活動,把計算機、網絡、新技術應用以及相關的教學資源全面運用到教學過程中,幫助教師進一步的學習、積累、實踐、反思、研究,切實促進教師整合水平的不斷提高,促進課堂教學的不斷優(yōu)化和創(chuàng)新。開展信息技術整合課堂教學活動。充分利用現代化校園信息化學習環(huán)境和資源優(yōu)勢,借助人機交互技術、網絡技術、通訊技術等,建立虛擬學習環(huán)境,嘗試創(chuàng)造性課堂教學實踐活動。本學期將在白下區(qū)開展第二屆三區(qū)信息技術整合課堂教學活動,學科不限。

推進新技術新媒體的應用。**區(qū)新技術、新媒體應用在連續(xù)兩年的全國新技術新媒體教學應用評比活動中,成績均名列前茅。我們將繼續(xù)保持領先地位,創(chuàng)設**區(qū)的品牌,本學期擬定組織中學、幼兒園的學科評比活動,加強中學和幼兒園的應用推進,使得**區(qū)的整合應用更上層次。聯合兄弟區(qū)縣開展以logo語言、機器人為研究主題的教研活動,研討信息技術課外活動的開展和深入,提高第二課堂活動的豐富性。

《**區(qū)“十一五”教育信息化工作實施方案》提出了資源共建共享的目標,區(qū)電教中心將搭建起較為完善的校本教學資源平臺,采取全區(qū)統(tǒng)一規(guī)劃、全員參與的策略,在應用過程中共建共享。以區(qū)電教中心為指導,各校信息處為基礎,以學科教研員為核心,組織各校部分學科骨干教師,采用專兼職相結合的方式,負責本學科教學資源的創(chuàng)建、審核、評價、管理、應用研討、推廣工作,結合教研活動、集體備課、資源征集、各類評選活動等多種途徑和形式,最大限度搜集、整理、創(chuàng)建適合我區(qū)課堂教學的特色資源庫,實現學校優(yōu)質教學資源、教師智慧的共享,取得資源的的增值效應。

我區(qū)在中小學教育資源建設過程中采取分散(各校)與集中(區(qū))、自建與購買、效果與激勵結合的多種形式并進的模式,把關資源與課堂教學的一致性,促進資源的有效應用。通過分散建設,統(tǒng)一管理,區(qū)域共享的方式,向全區(qū)師生提供服務。我們還將構建具有**區(qū)特色的資源建設與應用的有效管理機制、資源完善與更新機制。至20xx年我們將充分利用**區(qū)優(yōu)質校本教育教學資源,進行各學科教學單元課程資源開發(fā)整合,達到學科單元課程優(yōu)質資源覆蓋率約80%,形成有一定影響力的**區(qū)。

教育信息化的關鍵就在于教師的信息化教育,始終是貫穿教師隊伍培養(yǎng)的主線。教師是創(chuàng)造教育效益的保證,我們將為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺,重點選拔部分學科素養(yǎng)好、信息技術應用水平高、敬業(yè)精神強的中青年骨干教師作為重點培養(yǎng)對象,通過專題講座、自主研修、案例研討、微格反思和教學評比等不同層次的培訓,推動教師教學理念的更新和教學研究風氣的發(fā)展,使教師在對自身教學經驗的反思和改進中獲得專業(yè)成長。形成一批具有計算機輔助教學能力、信息技術應用能力,并能夠主動適應時代需要,適應現代本學期舉辦“網絡管理應用培訓班”、“交互式電子白板培訓班”、“中學數學教學平臺”、“中學物理教學平臺”、“中學化學教學平臺”、“信息技術骨干教師”等培訓班,使得新技術新媒體整合課堂教學在我區(qū)的中小學中得以廣泛普及和推廣應用。

進一步加強網絡平臺建設。在校校通、班班通的基礎上,繼續(xù)做好教育局站建設、面向學校的“教育管理”平臺建設,做好面向教研員的“教研員網站”、面向教師的“站”和面向學生的“一起”建設,做好面向師生建立的各類資源庫、面向異地建立的“遠程研訓”平臺和面向家長建立的“家?；印逼脚_建設,為數字**教育創(chuàng)設較好的的網絡環(huán)境,基本形成“人人、天天、點點”的區(qū)級、學校、師生、家校之間的網上交流與合作。

進一步加強網絡環(huán)境的建設和管理。繼續(xù)利用各類網絡載體,開展多種形式的培訓,發(fā)揮積極作用,鼓勵引導應用,實現信息共享。到20xx年,基本形成教育教學內容豐富、便利學習、質量優(yōu)良、高速暢通的教育平臺集群式應用和互通,實現區(qū)、校、家三級教育平臺的聯網開放和共享,為“創(chuàng)一流教育,建教育名城”提供技術支撐環(huán)境。學校信息處、網絡管理員要加強校園網站的建設和維護,保障校園網安全、穩(wěn)定運行,嚴格杜絕通過校園網傳播不良信息,培養(yǎng)健康上網和上健康網的良好習慣。

跨江發(fā)展是一項長期的任務,我們有目的、有計劃、有落實、有成果的進行手拉手活動,在“有序規(guī)劃、全面發(fā)展、形式多樣、平等交流、特色共享、攜手共進”的`總體工作目標下穩(wěn)步推進,通過信息化手段最大限度共享優(yōu)質教育資源,促進教育均衡,實現教育公平。

勞動技術工作計劃篇十二

本學期，我們現教處的工作主要體現在以下幾個方面.

一、繼續(xù)強化多媒體設備的規(guī)范使用，最大限度的體現多媒體設備的使用價值，同時盡量減小設備的非正常損壞。背投電視正常損壞的，及時與售后方聯系，尋求技術支持。

二、堅持各班教室電腦設備的報修制，做到高效、低成本的維修。

三、為高二年級的教學視導提供多媒體應用和維護的技術支持，確保教學視導工作的順利進行。

四、為高三年級的實驗復習提供大力支持，保證實驗視頻的順利播放。

五、繼續(xù)堅持每周六的視頻節(jié)目播放，精心挑選一些適合高中學生觀看的正版dvd視頻，豐富在校生的周六生活。

六、繼續(xù)完善網站系統(tǒng)，豐富網站的內容，確保使網站能夠安全的運行。同時定期做好網站系統(tǒng)的備份工作。

七、關注網絡設備的運行情況，保證教學時段的網絡信號的通暢。繼續(xù)呼吁廣大的教職工能夠文明、安全的上網，盡量避免內部網的攻擊導致網絡堵塞。

八、配合學校各部門做好學校大型活動的圖片和影像資料的采集和保管工作，要上傳的資料及時上傳至網站對應的欄目。

九、定期檢查功放和統(tǒng)一音源的運行情況，保證平常聽力的正常進行。并為本學期的中考和高考的聽力工作的順利進行提供技術支持和可靠的保證。

十、按照學校安排，做好校內所有激光打印機和噴墨打印機的日常維護工作，盡量做到及時的自助加粉、加墨，減小使用成本。

十一、關注機房電腦的運行情況，保障高三學生高考后的順利報考。

我們相信，有我們每個成員的通力協作，我們一定能夠圓滿的完成學校的多媒體、網站、聽力設備、教學有線電視網絡設備等的日常維護工作的，我們的努力也將會為我校的電教發(fā)展提升一個新的高度的！

河高現代教育技術裝備處

20xx-2-15

勞動技術工作計劃篇十三

20xx年技術科在礦領導的大力支持和幫助下，認真貫徹落實上級安全精神，堅持“安全第一，預防為主”的安全生產方針，牢固樹立“以人為本，安全為首”的管理理念，突出“夯實技術工作”，緊緊圍繞全年安全目標和安全工作總體安排，強化基礎管理；從大局出發(fā)配合兄弟科室認真做好礦井通風、瓦斯、防治水、頂板管理等安全重點工作。強化質量標準化管理工作，促進了礦井安全形勢的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。下面就20xx年各項工作進行闡述：

一、20xx年技術工作

1、基礎工作：

（1）會審各類安全技術措施180份，各種加工制作圖紙100余份。

（2）完成了35301運順沿空掘巷、35301回順、30704運順、30704回順、10701運順、10701回順、35307運順、10703運順等一系列施工設計。

（3）完成了35305、10701、10301工作面設計。

2、采掘系統(tǒng)

（1）完善并優(yōu)化7煤層采區(qū)設計，提前考慮7煤及下組煤層巷道布置方式、瓦斯治理等工作。

（2）通過設計35301運順上聯絡巷、10煤運輸石門30704切眼聯絡巷上段解決30704運、回順巷道回風、運輸瓶頸，為下一步配套綜掘機施工創(chuàng)造了良好施工硬件。

（3）編制三采區(qū)集中軌道巷修復方案及施工設計，解決三采區(qū)供電安全威脅。

（4）編制10701綜采工作面、決戰(zhàn)60天會戰(zhàn)方案，有力調動工區(qū)生產積極性，為實現全年生產目標138萬噸奠定了堅實基礎。

（5）調整生產接續(xù)方案，抽調35305工作面隊伍回采10701工作面，提高了煤質發(fā)熱量，保證了公司全年生產經濟指標。

（6）設計中優(yōu)化巷道布置，盡量減小系統(tǒng)復雜程度，充分利用已有巷道，優(yōu)化通風系統(tǒng)，保證掘進期間獨立回風。通過在35305回風聯絡巷上段施工回風立眼，重新利用30704回順上段廢棄巷道，實現30704回順、30704運順同時掘進。

3、技術改革創(chuàng)新

（1）通過對巷道幫部支護的優(yōu)化，將原有支護改良為塑料網錨桿支護，通過近一年使用基本能夠防止高幫偏幫，現已在全部煤巷掘進工作面推廣。此項革新應用大大減輕職工的勞動強度，降低了巷道支護成本，提高了支護效率，給企業(yè)減輕了資金壓力。

（2）35301回順采用留小煤柱沿空掘巷布置，前期技術科通過對大量資料研究以及多年對發(fā)耳煤業(yè)礦壓資料收集，分析出工作面煤體應力減小區(qū)域，完全掌握了沿空掘巷關鍵核心技術，通過現場應用實踐，35301回順截止12月底平均頂底板移近量僅15mm，沿空掘巷獲得成功。此項技術成功應用減少了煤柱留設，提高了資源回收，避免留設煤柱形成應力集中區(qū)。為下層煤開采瓦斯治理、及頂板管理提供了良好基礎。

（3）進一步完善優(yōu)化沿空留巷巷道布置及施工組織，20xx年35303回順、35305運順、10701運順均采用沿空留巷布置，留巷1000余米，創(chuàng)造直接經濟效益1000萬，萬噸掘進率由117m/萬噸降到了79m/萬噸。解決了高瓦斯礦井上隅角瓦斯積聚和超限問題，實現了不留煤柱連續(xù)回采，提高了煤炭回收率，為下部巷道布置創(chuàng)造條件，緩解了發(fā)耳礦井接續(xù)緊張的局面，為發(fā)耳煤業(yè)實現高產高效提供了有力的技術支撐，對保障礦井安全生產，提高礦井經濟效益，保證煤礦開采健康可持續(xù)發(fā)展等具有重大意義。

（4）堅持科技興礦戰(zhàn)略，走數字化礦井路線，投資10萬元建設發(fā)耳煤礦作業(yè)規(guī)程信息平臺，提高了作業(yè)規(guī)程編制的質量，實現作業(yè)規(guī)程線上編制、審查、補充、完善。

二、質量標準化工作

進入20xx年以來，發(fā)耳煤業(yè)積極行動，公司領導高度重視安全質量標準化工作，年初技術科制定了《2102年安全質量標準化規(guī)劃》，以“安全第一、預防為主、綜合治理”為指導思想，以消滅重傷及以上人生事故，實現第五個安全年為目標。大搞質量標準化和本質安全管理工作，以質量標準化和本質安全動態(tài)達標為考核指導；加強安全管理體系和制度建。加大考核處罰力度，推行區(qū)隊領導質量標準化掛鉤考核。制定采煤工作面10大項噸煤成本聯掛考核。通過采取獎罰掛鉤考核等一系列措施，發(fā)耳煤業(yè)在安全管理、采煤、掘進、機電、運輸、通風、防治瓦斯、防滅火、防治水、地質測量、職業(yè)危害、調度指揮及應急救援、工業(yè)場地及辦公場所等十三個專業(yè)安全質量標準化達到了國家一級標準，并實現了動態(tài)達標，為國家級安全質量標準化礦井建設工作健康穩(wěn)定發(fā)展奠定了良好的基礎。

三、輔助運輸

突出特色，創(chuàng)建標準化工程。20xx年以來，技術科緊緊圍繞創(chuàng)建安全質量標準化工作目標。先后組織實施了+980軌道大巷二中車場至三中車場段、一采區(qū)軌道下山返鋪軌道標準化改造工作，樹立了良好生產文明形象，實現了軌道鋪設質量大幅提升。

加快輔助運輸標準化管理步伐，制定軌道鋪設質量標準及相關考核標準，月底驗收軌道鋪設質量不合格一票否決制，使軌道鋪設的工作程序化、規(guī)范化。同時以標準化為契機，狠抓運輸安全管理，堅決杜絕運輸安全事故的發(fā)生。采取每天巡檢和每周定期檢查相結合方式，認真排查各條巷道運輸安全設施可靠性、靈活性，完整性。從細節(jié)抓起，謹小慎微，不斷提升安全運輸水平。確保礦井生產接續(xù)和生產任務的完成。運輸系統(tǒng)安全高效的完成了10701、35303工作面的安裝撤除、35305、10701砌墻運砌塊、出矸等各項工作。確保了全礦生產任務的完成和我礦的正常生產接續(xù)。

四、頂板安全管理

頂板管理始終作為技術科安全管理工作的重點，常抓不懈。我礦頂板活動規(guī)律復雜，同一條巷道，同一支護條件下不同地段會有不同的表現形式。所以技術科把頂板管理的重點放在井下現場，根據井下頂板來壓活動的變化情況及時變更支護方式，確保支護強度。并且周進行一次頂板安全檢查，星期一安全辦公會通報，對照問題制訂措施，并定期整改。每月25日召開總工例會，總結本月頂板工作情況并對下月工作進行部署。

生產技術科每旬對所有錨桿支護工作面進行錨桿拉拔力試驗，并將測試結果作好記錄，發(fā)現問題立即進行整改。并且在全部順槽掘進工作面安裝頂板離層儀，定期監(jiān)測頂板離層情況，在沿空掘巷、沿空留巷等巷道內設置礦壓監(jiān)測點，利用圍巖相對移近量監(jiān)測頂板下沉情況確保頂板安全。

五、建議與意見

1、技術人員待遇低找不到歸屬感人才大量流失，技術科人員不足。

2、鼓勵職工通過多種形式的進一步學習，并有針對性任用個別已取得學歷、職稱的職工進入技術系統(tǒng)。

3、多創(chuàng)造外出學習的機會，讓技術系統(tǒng)工作者能夠更多的接觸新技術、新工藝，開闊眼界，更好的為我礦生產系統(tǒng)的優(yōu)化和改進出謀劃策。

4、提升工程類技術人員待遇，讓更多優(yōu)秀的工程技術人員能夠為我礦、我科室所用。

六、20xx年工作規(guī)劃20xx年是我礦經濟效益各項指標再上臺階的關鍵決戰(zhàn)年，在總結20xx年工作中的得與失，吸取20xx年的經驗教訓的同時， 認真做好20xx年工作規(guī)劃：

1、繼續(xù)加強煤礦技術基礎管理工作，為安全生產搞好技術保障。

2、認真做好7煤回采及下組煤開拓布置方式研究，優(yōu)化系統(tǒng)布局，簡化通風系統(tǒng)，保障礦井供風，提高礦井抗災、避災能力。

3、積極推廣煤巷、半煤巖巷、巖巷綜合機械化掘進，，提高礦井掘進效率，保障礦井正常回采。從設備運行條件等方面入手在井巷設計的過程中優(yōu)先考慮優(yōu)先支持綜掘機的使用，杜絕不良的運行條件和繁鎖的系統(tǒng)；從技術上為綜掘機使用創(chuàng)造良好條件。

4、 針對現有抽放系統(tǒng)及抽放模式嚴重制約巷道掘進，組織研究提前施工底抽巷，超前治理瓦斯方案。

5、沿空留巷在發(fā)耳煤業(yè)下一步開拓回采中全面的推廣使用，但沿空掘巷砌墻運輸系統(tǒng)復雜，占用單體量巨大，臥底較為困難等一系列問題制約其發(fā)展，采取考察、調研或者合作的方式研究沿空留巷新型支護方式，加快沿空留巷推廣應用。

勞動技術工作計劃篇十四

本學期，通用技術科以學校工作計劃為指南，以特色課程為契機，推行素質教育，推動教育創(chuàng)新。加強科技活動對學生科技素養(yǎng)的提高，及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

1、加強學習，更新觀念，探索通用技術課程課堂教學規(guī)律。

在新的學期中進一步學習有關教育教學理論和課程理論，探索教學規(guī)律，在課程改革的實踐中，不斷提高教師的教學水平。針對通用技術課程實施中的重點和難點問題開展專題研究。繼續(xù)對新課程標準和教材的專題性研討；如：通用技術學科必修課程教學方法研究、學科課程標準的研究、學業(yè)評定研究等，提高課程理解和實施能力。繼續(xù)學習國內外技術學科課堂教學中的有效教學策略和教學評價的理論和經驗（如任務驅動法、項目學習法、協作學習法、探究式學習等），并恰當地運用在技術學科教學中，促進學生學習方式的轉變。加強對提高課堂教學效益和動態(tài)生成資源及其關系的研究，構建符合本地實際、促進教師和學生發(fā)展的課堂教學評價體系。

2、抓好常規(guī)教學工作，提高通用技術課程實施的水平。

進一步深化課堂教學改革，規(guī)范教師的教學行為，從整體上進一步提升學科教師的教學水平。引導學科教師開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動。采取“研究課”與“常態(tài)課”“常規(guī)課”并存，多元發(fā)展的課堂教學研究思路。在學科教學中，以引導學生改善學習方式、促進學習方式多元化為研究重點，促進學生學習方式的轉變。

3、建立并落實通用技術學科學分制管理體系。

技術課程學業(yè)評價以過程性評價和終結性評價相結合為原則。通用技術的學業(yè)評價內容既包括通用技術課程的知識與技能，也包括在學生學習過程中的態(tài)度和表現，以及技術方法的掌握與實際應用能力的評價。學科教師及班級學科學分評定委員會應對學生學習過程中的態(tài)度（占20%）、方案及作品（占40%）、技術活動報告（占40%）等評價項目進行評價，給出學生的平時學習成績。學期結束前由各校組織書面測試。學生學期成績由平時學習成績和書面測試成績兩部分組成，平時學習成績和書面測試成績各占50%。學生學期成績等級分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格。課程結束后，要在全面調研的基礎上，完成技術學科教學質量分析報告，不斷提升學科教學的質量和水平。

4、用好通用技術專用實驗室，提升教師和學生的技術素養(yǎng)。

通過組織通用技術專用實驗室的使用培訓，提高通用技術學科教師的操作和使用實驗設備的水平。教師不僅要注重研究實驗器材的使用，充分為課堂教學服務；也要開足動手實踐課，給學生以實踐和創(chuàng)新的機會。另外，要加強對學生進行操作安全和操作規(guī)范的教育，以全面提高學生技術素養(yǎng)。

1、開展無線電測向的體驗教學活動。（2月—5月）

2、開展紙結構承重試驗比賽。（5月）

3、開展主題定向越野比賽活動。（6月）

4、組織學生參觀廣東省科學館。（6月）

5、組織學生參加廣州市無線電測向比賽（5月）

6、組織學生參加廣東省無線電測向比賽。（7月）

勞動技術工作計劃篇十五

為了加強我鎮(zhèn)中醫(yī)藥適宜技術的推廣工作，充分發(fā)揮中醫(yī)藥適宜技術在農村預防、保健、醫(yī)療中的作用，特別是對常見病多發(fā)病的治療康復優(yōu)勢，進一步探索建立農村中醫(yī)藥適宜技術推廣的有效途徑和機制，不斷提高全鎮(zhèn)中醫(yī)藥治療水平和服務質量，滿足人民群眾對中醫(yī)藥服務需求，結合我鎮(zhèn)工作實際制定中醫(yī)適宜技術推廣培訓計劃。

1、衛(wèi)生院各科室專業(yè)技術人員

2、全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生

通過學習中醫(yī)藥適宜技術的推廣達到：

1、帶動中醫(yī)科室引進、開展中醫(yī)藥新技術，培養(yǎng)中醫(yī)藥技術骨干，有利于以開展中醫(yī)藥新技術為主的中醫(yī)特色?？频慕ㄔO。

2、全鎮(zhèn)90%以上的村衛(wèi)生室能為農民提供安全、有效、便捷、經濟、適用的中醫(yī)藥適宜技術的服務，提高鄉(xiāng)村醫(yī)生防病治病的能力。

1、選派人員參加市、縣各級組織的中醫(yī)藥知識培訓，學習、引進先進的中醫(yī)藥適宜技術。

2、組織舉辦全鎮(zhèn)中醫(yī)藥適宜技術培訓班，推介中醫(yī)藥適宜技術。

3、組織中醫(yī)藥適宜技術推廣小組深入村衛(wèi)生室，下村督查，巡回指導。

4、組織中醫(yī)藥適宜技術推廣小組對全鎮(zhèn)推廣中醫(yī)藥適宜技術情況進行檢查、評估、總結。

以《甘肅省聯村聯戶為民富民行動“中醫(yī)藥適宜技術”培訓資料》為教材。

20xx年1月至20xx年12月，全院專業(yè)技術人員培訓不得少于50課時，鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓不得少于40課時。培訓合格率最少達90%以上。

培訓必須對培訓人員進行考核制，要求出勤率達xx0%，培訓結束后，由衛(wèi)生院組織對培訓人員經行考核，對考核不合格者，繼續(xù)進行培訓，直至考核合格。

勞動技術工作計劃篇十六

20xx年初技術部將進行目標任務的分解，將編制產品的市場推廣和宣講材料、匯總項目的`拓展方案、整理提煉商務資質業(yè)績等計劃性工作落實到人。

對于從事商務支持的人員，通過定期召開內部例會，輪流匯報近期的工作情況，要求達到全面參與各類項目的商務支撐的技能要求;對于單位和產品的相關信息能夠進行有效性辨識，及時完成資質業(yè)績分類分單項整理、建立失效前預先提醒和檢索機制，為后期項目的開展提供取用便利;匯總配合單位的資質材料、建立并更新潛在對手的商務信息庫;交流工作中總結出來的一些技巧，互通有無;規(guī)范和美化不同的文檔模板、封面、封底、封條樣式，定制多種規(guī)格的封包袋。

對于從事標書上傳、項目管理、評審檢查的人員，與市場人員和技術人員交流，將內容形式、服務優(yōu)勢承諾、報價稅費等內容進一步明確，總結經驗教訓、追加和完善預防風險措施檢查表，及時進行發(fā)布和宣貫，編制科學的標書制作工序化檢查機制，采用專人專責方式對各項標書制作的全過程巡檢、封包前檢查。

對于以技術支持工作為主的人員，繼續(xù)開展定期性的內部交流培訓會，確定每次交流的主題內容(制定系統(tǒng)化的培訓大綱，逐期開展)，采用答疑、案例分析等方法進行技術交底;建立并充實各類典型項目的樣本庫;將每個已完成項目進行歸檔并提交獲得評審意見和量化評價;將方案、宣傳中關于系統(tǒng)和產品展現手法、突出亮點、客戶價值等闡述的風格以及模板、圖標庫等形式實現基本統(tǒng)一。

初步形成商務專家、審查專責、商務專責相結合的商務人員組織架構。商務專家要求具備對成熟、潛在市場領域所需的各類資質業(yè)績的識別、歸類和提交有價值建議的能力，持續(xù)完善商務儲備庫(包括對項目的子類劃分);審查專責要求具備對提交文件的整體內容及報價部分進行有效性審核所要求的仔細程度和識別能力;商務專責要求具有各類項目的商務匯總成稿、編排輸出的技能，部分要求對外文部分商務文件進行翻譯或檢查能力。

核查商務專家、審查專責、商務專責的各項年度計劃完成情況，并將完成質量、效率、成果展示做為考核的主要因素。

初步形成專業(yè)領域方案專家、技術專責、產品經理相結合的技術人員組織構架，加強與市場、工程項目實施的結合，提升在公司事業(yè)部的技術牽引與展現能力的水平。方案專家要求保持與設計單位、用戶業(yè)主的互動，完成需求分析與系統(tǒng)架構的頂層設計，并審核交付方案和配置報價;產品經理要求保持在各類參與項目中的自主產品敏感性，保持和市場用戶的有效溝通，能夠形成市場需求和產品定位;技術專責要求具備廣泛的信息通信類技術知識與工程背景經驗，完成詳細的設計與方案、標書文件的匯總。

核查方案專家、產品經理的專業(yè)知識體系掌握程度，通過整合方案提交報告、面向市場銷售員培訓、公司高層匯報等多種形式進行考核評價。

核查技術專責的工程背景經歷和完工報告，對于欠缺背景與儲備的人員需要通過在工程類崗位上強制性流轉進行鍛煉，要求技術專責必須每年在軌道、應急、國際等不同類別項目中承擔過主要責任崗位，并做為重要的考核評分項。

另外技術部將加強與各工程部門的合作，除了人員的流出與引入，一方面階段性組織工程人員參與到市場項目的前期支持、方案編寫中，另一方面技術部的人員也將在項目驗收后的總結匯報中獲取知識與經驗。

20xx年個人考核除了工作量的統(tǒng)計外，重點放在完成任務所體現出來的執(zhí)行效率、交付成果、日常積累和階段性總結及內部協作等評估上。

勞動技術工作計劃篇十七

為充分發(fā)揮中醫(yī)藥適宜技術在基層常見病多發(fā)病防治工作的優(yōu)勢和作用，推動基層中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展，根據省、市、區(qū)中醫(yī)藥管理局有關文件精神的要求，結合我中心實際情況，特制晴川街社區(qū)衛(wèi)生服務中心基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術推廣項目培訓計劃。

社區(qū)衛(wèi)生服務中心中醫(yī)及臨床人員，參訓人員必須具備中醫(yī)類別及臨床類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，參訓人員在臨床工作中主要以中醫(yī)藥服務為主。

社區(qū)衛(wèi)生服務中心中醫(yī)類別、臨床類別全部醫(yī)生。

國家中醫(yī)藥管理局印發(fā)的《基礎中醫(yī)藥適宜技術手冊》為培訓教材。

通過培訓，提高我中心中醫(yī)藥服務技術水平，中醫(yī)藥服務質量要顯著提高，中醫(yī)藥適宜技術衛(wèi)生技術人員知識率超過95%，接受中醫(yī)藥適宜技術服務的患者滿意率達90%以上。

為切實做好該項工作，中心將把對基層中醫(yī)人員適宜技術的培訓和推廣工作納入年終目標考核重要內容，實行中醫(yī)藥績效考核制。

勞動技術工作計劃篇十八

網絡技術部—度的工作，將在學院團總支學生會的領導下，充分發(fā)揮部門的技術優(yōu)勢，立足于學院網站的'日常維護和技術支持，為同學們提供一個廣闊的學習舞臺。

年度工作計劃共分為四部分，包括基礎建設和日常工作、優(yōu)秀人才選拔、學習交流活動及學院網站更新的初步設想?，F具體介紹如下：

一、基礎建設和日常工作

部門的基礎建設包括電子郵箱注冊、公共交流平臺（博客、空間、qq群）注冊等。目的在于充分利用豐富的網絡資源，實現部門建設的網絡化、信息化，改善工作學習環(huán)境，提高效率。

日常工作主要是指學院網站的日常維護和技術支持，這是本部門工作的重點。為了確保學院網站的信息安全和全時域暢通，本部門將對網站的軟硬件設備進行定期檢查和維護，發(fā)現問題及時處理，并在突發(fā)問題出現時迅速處理，最大程度上保障網站的正常運行。

二、優(yōu)秀人才選拔

優(yōu)秀的人才隊伍是部門發(fā)展的基石。本部門將依據學院團總支學生會的統(tǒng)一安排，在09屆同學中發(fā)掘一批有潛力的優(yōu)秀同學充實部門隊伍。初步規(guī)劃，新干事將包括技術干事和組織干事，著重突出他們的技術優(yōu)勢和組織協調優(yōu)勢，以實現部門人才結構的優(yōu)化。

為了進一步充實部門的人才隊伍，同時給更多的同學提供學習網絡建設維護知識的機會和舞臺，并培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀的同學參與到學院網站的建設維護中，本部門計劃借鑒學習科技實踐部“創(chuàng)新實踐論壇”和學團工作辦公室信息中心新成員崗前培訓的先進經驗，面向全學院各年級的同學組建“精英團隊”和“核心團隊”，分別招募一批具有較好技術知識和有興趣學習網絡維護知識的同學。本部門將為大家提供一個良好的交流舞臺，促使大家相互學習，共同進步。

三、學習交流活動

除了日常的網站維護工作外，本部門將在課余時間組織同學們進行系統(tǒng)的技術學習和交流，通過理論學習、實踐學習和作品比賽等形式，讓大家熟練的掌握dreamweaver、photoshop、flash等專業(yè)網站維護軟件的應用和局域網組網等網絡維護的技能。

其他活動，本部門計劃在可行的前提下，與本學院的網絡協會共同協調組織。

四、學院網站更新的初步設想

在信息時代，網絡已經成為人們生活中越來越重要的一部分。互聯網以其信息量大、傳播速度快、無時間和地域限制、平等、自由的優(yōu)勢逐步成為同學們學習的重要資源和方式。因此，在繼承和發(fā)展學院門戶網站原有優(yōu)勢的基礎之上，進行適當的改進和更新，具有一定的可行性。

在年度工作計劃中，本部門計劃在學院領導老師的指導下，廣泛征求同學們的想法和意見，對學院網站進行適當的更新，使其成為一個“學院信息的發(fā)布平臺、綜合資源的共享平臺、師生交流的互動平臺”。

具體步驟如下：

1。面向全院師生，進行廣泛的意見征求

2。網站目標定位和初步規(guī)劃

3。招募網站建設人員

4。分工合作，完成多方案的初步設計

5。公布設計方案，修改優(yōu)化，確定最終方案

6。網站全面建設，調試

7。網站維護、升級

以上為本部門的年度工作計劃。由于本部門成立時間較短，工作經驗有限，計劃中難免會有一些疏漏和失誤，敬請大家指正。我們將在實際工作中及時修正。

勞動技術工作計劃篇十九

為了進一步促進我廠技術監(jiān)督工作規(guī)范、有序、有效的開展，不斷提高技術監(jiān)督管理工作水平，促進我廠發(fā)電設備運行安全、可靠、經濟、環(huán)保性的不斷提高?，F依據華能集團公司《電力技術監(jiān)督管理辦法》和華能國際電力股份有限公司《技術監(jiān)督管理辦法》、海南公司《技術監(jiān)督管理辦法》等相關制度，華能集團公司和股份公司技術監(jiān)督規(guī)劃要求，特制訂我廠20xx年技術監(jiān)督工作計劃。

按照集團公司《電力技術監(jiān)督管理辦法》和公司《技術監(jiān)督管理辦法》的規(guī)定和要求，技術監(jiān)督工作要貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，按照“超前預控、閉環(huán)管理”的原則，完善技術監(jiān)督管理體系，著力提升制度標準的執(zhí)行，著力強化生產基建過程監(jiān)督，著力提升人員的技術水平及能力，保障設備的安全、經濟、環(huán)保運行，為我廠安全生產工作持續(xù)改進提高，做出新貢獻。

我廠應確保技術監(jiān)督體系的正常運作，高效運作，通過監(jiān)督網絡的定期會務制度，及時發(fā)現和解決問題，組織人員培訓和專業(yè)交流工作，督促我廠技術監(jiān)督工作實現閉環(huán)管理。

2.1. 20xx年1月西安熱工院發(fā)給我廠20xx年度水力發(fā)電廠絕緣32項、電測與熱工計量16項、繼電保護及安全自動裝置25項、勵磁9項、節(jié)能8項、環(huán)保14項、金屬（含特種設備）24項、化學17項、電能質量11項、監(jiān)控自動化27項、水輪機35項、水工21項等12項技術監(jiān)督用標準目錄清單。

2.2.及時收集技術監(jiān)督相關法規(guī)、規(guī)范、技術標準的制訂和修訂信息提供給電廠。對本年度新頒布實施的有關技術監(jiān)督用相關法規(guī)、規(guī)范、技術標準，收集制作成電子版文檔后發(fā)送各電廠貫徹執(zhí)行。

2.3.參與集團公司技術監(jiān)督人員上崗資格考試題庫的編制工作。

我廠高度重視技術監(jiān)督信息報送工作，做到報送及時，數據準確，內容完整，格式規(guī)范，杜絕瞞報、漏報和遲報。報送內容包括監(jiān)督計劃、季度總結、年度總結、信息速報、整改計劃、會議紀要等。報送內容及格式嚴格按照集團公司、公司的統(tǒng)一要求，報送前必須經過副廠長審核，確保報送信息的準確性和嚴肅性。

我廠重視對集團和公司技術監(jiān)督季報的學習，督促認真學習公司技術監(jiān)督季報，對照季報中相關案例組織進行隱患分析、排查，及時消除設備缺陷，預防同類型事故的發(fā)生；加強對季報中提出的集團公司、股份公司督辦問題的隱患排查、問題整改的落實工作。

西安熱工院對我廠進行20xx技術監(jiān)督動態(tài)檢查工作兩次，分別定于20xx年5月及11月。

5.1.在我廠的年度生產工作會議中，全面總結20xx年度電力技術監(jiān)督工作開展情況，安排20xx年度的技術監(jiān)督工作。

5.2.組織繼電保護專業(yè)人員參加20xx年4～6月集團公司組織的繼電保護技術監(jiān)督人員監(jiān)督標準、保護整定計算、軟件邏輯管理及故障分析專題培訓。

5.3.組織技術監(jiān)督專責人員參加20xx年8～9月集團公司組織的水力發(fā)電12項技術監(jiān)督標準分批集中宣貫。

5.4.做好各級人員對國家、行業(yè)和公司新版技術標準的學習貫徹工作，并督促各專業(yè)人員加強專業(yè)知識和技術監(jiān)督管理知識的學習，通過集團上崗考試，提高技術監(jiān)督人員的素質。

6.1.進一步加強技術監(jiān)督網絡的建立和完善工作，加強技術監(jiān)督各種制度、標準等的制定、修訂工作；加強各級技術監(jiān)督人員的培訓工作和考核工作；加強各種技術檔案的建立和完善工作；嚴格按照相關制度、標準的要求，做好定期設備檢查、檢驗、試驗、調整和評估等工作。

6.2.加強集團公司、股份公司、海南公司電力技術監(jiān)督季報和技術監(jiān)督通訊、專業(yè)會議紀要、設備事故通報的組織學習和落實工作。

6.3.加強機組檢修中技術監(jiān)督管理工作，落實需要停機才能實施的試驗、檢驗以及技術監(jiān)督動態(tài)檢查提出的整改項目，進一步提高機組檢修技術監(jiān)督工作質量。

6.4.根據設備運行情況，對由于技術監(jiān)督工作不到位引發(fā)故障停機的電廠進行專項檢查，并根據安全生產績效目標及相關考核辦法提出獎懲意見。

6.5.應高度重視國能安全[20xx]161號《防止電力生產事故的二十五項重點要求》的落實工作，細化責任落實，明確責任部門和責任人員，制定工作計劃并保證實施到位，有效防止電力生產事故的發(fā)生。

勞動技術工作計劃篇二十

20xx年2月11日上午9點30分，市質量技術監(jiān)督局、公安局公安交通管理局在會議中心聯合召開了機動車安全技術檢驗機構管理工作會議。通過這次會議，市質監(jiān)局和市交管局進一步明確了兩局在機動車安檢機構管理工作中的.職能劃分。按照國家質檢總局、公安部、國家認監(jiān)委聯合發(fā)[20xx]39號文件兩局職能分工如下：

市質量技術監(jiān)督局職責：

1、對機動車安全技術檢驗機構進行資格管理。

2、對機動車安全技術檢驗機構進行計量認證管理。

3、對機動車安全技術檢驗機構人員進行培訓和考核發(fā)證。

4、對機動車安全技術檢驗機構進行監(jiān)督管理。

市公安局公安交通管理局職責：

1、負責機動車檢測場計算機聯網、檢測線連線等工作。

2、負責機動車檢測場公安業(yè)務培訓工作。

3、負責對有違法、違規(guī)行為的機動車檢測場依法予以處罰。

4、負責對符合機動車國家安全技術標準的機動車核發(fā)檢驗合格標志。

這次會議標志著我市機動車安全技術檢驗機構資格及監(jiān)督管理工作已由市公安局公安交通管理局正式向市質量技術監(jiān)督局移交，今后將按新的職能分工管理全市機動車檢測場。

勞動技術工作計劃篇二十一

成立以抓教學的校長為組長、教育技術主任為副組長、班主任、骨干教師、青年教師為組員教育技術工作小組，分工、職責明確，通力協作，努力完成工作任務。陳進老師負責網絡教室、網絡管理、廣播室、信息教研及活動、設備維修等，朱應祿負責電教教材、設備的收發(fā)與登記，多媒體維護、教育技術培訓及其他事宜。

1、向全體教師及時傳達上級教育部門教育技術工作精神，統(tǒng)一認識，增強師生充分應用現代教育技術媒體和網絡環(huán)境進行辦公、通訊、教育教學、家校交流的意識;學校電教工作緊緊圍繞學校教育教學工作要點，積極地開展教育信息化工作，提高工作的實效性。

2、做好剩余功能室教育技術裝備。還需裝備的有：圖書室、閱覽室、資料檔案室，校史室，體育相關器材，美術室及準備室、音樂教室及器材室、舞蹈—形體教室及器材室，史地教室，教師辦公電腦(44)，校園網絡系統(tǒng)、校園閉路電視系統(tǒng)，計算機資料及軟件制作室，教師辦公桌椅，心理咨詢室裝備，醫(yī)務室設備，會議室桌椅，大小報告廳桌椅沙發(fā)，接待室裝備，校長室辦公桌椅及沙發(fā)，教師就餐桌椅，校園文化建設等。抓好教師現代信息技術教育理論的培訓和技術實踐工作。結合學校與老師的實際情況，制定詳實可行的培訓計劃，增強培訓的實效性;同時加大教師學習現代教育設備及器材的使用方法與維護保養(yǎng)措施，加大使用教育信息網資源庫的宣傳、使用、管理力度，借鑒其他學校好的經驗，把教師們的使用情況做為教師業(yè)務能力考評的一個重要方面，同時制訂相關的激勵措施。要求理化生教師進行仿真實驗平臺的使用及數字實驗室的利用，力爭熟練應用，得心應手，開發(fā)課程。繼續(xù)要求骨干教師、教研組長、備課組長建設、管理好專題學習網站，力求出精品。

3、加強現代信息技術課程學科整合的教學研究，積極參加優(yōu)質課比賽和學校公開課的展評活動，努力提高信息技術學科的教學質量;并組織開展好骨干教師網頁型課件與多媒體課件研發(fā)制作培訓工作，在學習借鑒的基礎上，要求學會自制適用于教學實際的課件，并要求出精品、能參賽獲獎。要求骨干教師、學科帶頭人建立專題網站，開通學生用戶，與學生進行學科互動，實現空中課堂。

4、進一步規(guī)范信息技術管理制度;加強對學校網絡環(huán)境的管理，規(guī)范師生的上網行為，凈化學校網絡環(huán)境。

5、進一步強化設備管理，建立健全關于儀器設備的使用、維護和保養(yǎng)制度，加強對儀器、設備的使用監(jiān)督和科學管理，極大限度地提高現有設備的使用效率。

定期保養(yǎng)投影機，每修一臺電腦的同時，要清理cup、顯卡等處的灰塵，延長電腦使用壽命。

6、 進一步充實、開發(fā)網絡教育資源，積極開展遠程教研與備課工作，積極利用遠程優(yōu)秀教育資源。同時，組織本校教師踴躍為教育資源網做貢獻，上傳優(yōu)秀教育資源。

7、 認真使用好理化生網絡實驗監(jiān)管網，做到有計劃有總結。加強班級多媒體的使用與管理，發(fā)揮教育資產的服務效能。

8、 校園網和使用管理要規(guī)范化，杜絕網上垃圾，教師不得在網上發(fā)表不負責任的言論，不允許上傳未經學校審批的垃圾資源，提倡文明上網。各科室應及時更新網站對應欄目內容。

9、 積極組織學生開展好信息技術教學活動，加強教研，開展集體備課，指導學生開展好上級有關部門組織的各類競賽活動。

10、 加強家校通工作的領導與管理，督促班主任老師積極使用平臺，使資源最優(yōu)化，達到最大教育效果。及時更新學校網站內容，督促各處室及時發(fā)文。更新emis數據，各部門分工協作，力求數據全面而精準，為教育管理提供更好的服務。

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