優(yōu)質(zhì)南泥灣紅色教育心得體會(通用20篇)

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優(yōu)質(zhì)南泥灣紅色教育心得體會(通用20篇)
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"心得體會"是在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和工作生活中對所經(jīng)歷事物和感悟的一種總結(jié)和歸納。它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)和所思,同時(shí)也是一個(gè)促使我們反思和進(jìn)步的機(jī)會。我想我需要寫下一份心得體會來記錄自己的成長和收獲。寫心得體會時(shí),要注意字?jǐn)?shù)的控制和段落的分明。心得體會是個(gè)人智慧的結(jié)晶,每一篇都充滿著作者的獨(dú)特見解和思考。

南泥灣紅色教育心得體會篇一

為進(jìn)一步增強(qiáng)黨內(nèi)組織生活,促進(jìn)基層黨組織開展活動制度化,不斷強(qiáng)化基層黨組織和廣大黨員黨性意識、責(zé)任意識和宗旨意識,使黨員經(jīng)常受教育、受洗禮,永葆黨員先進(jìn)性,5月14日,朱各莊鎮(zhèn)中心校黨支部35名黨員來到雄州鎮(zhèn)大陰村安良紅色文化展覽館,以開展“感受紅色教育,永葆黨員本色”為主題的黨日活動,此次活動由支部宣傳委員侯主持。

首先,在支部王雪賓書記帶領(lǐng)下全體黨員重溫入黨誓詞。

入黨誓詞是我們每位黨員同志加入中國共產(chǎn)黨時(shí)最莊嚴(yán)、最鄭重的,也是我們?nèi)松罟鈽s的一刻,讓我們深刻感悟中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,感受我們黨走過的艱難歷程,洗禮和啟迪黨員的靈魂。

接著,由王衛(wèi)平校長帶領(lǐng)大家深入學(xué)習(xí)《牛穎建、楊躍峰同志在雄縣20__年度全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制專項(xiàng)檢查反饋意見整改落實(shí)視頻會議上的講話》,并結(jié)合當(dāng)前新區(qū)建設(shè)的新形式,動員和激勵(lì)全體黨員在雄安新區(qū)的偉大建設(shè)中舍小家顧大家。

然后,在雄縣安良紅色文化展覽館趙占良館長帶領(lǐng)下,大家進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),強(qiáng)化對黨員的革命傳統(tǒng)教育、社會主義教育和愛國主義教育,增強(qiáng)黨員歷史使命感和社會責(zé)任感。

最后,所有黨支部黨員在展館門口合影留念,黨支部書記王雪賓同志做了以“愛祖國、愛人民、愛教育、愛學(xué)生”的總結(jié)發(fā)言,激勵(lì)每一位黨員要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不辱教育工作者教書育人的神圣使命,要在工作中亮出身份、端正態(tài)度、嚴(yán)明紀(jì)律、干出實(shí)事,時(shí)時(shí)處處為黨旗增光添彩。

南泥灣紅色教育心得體會篇二

20_年_月_日,政府組織我們?nèi)?zhèn)的黨員到盤縣二小既愛國主義教育基地九間樓接受革命傳統(tǒng)教育。第一次踏上紅色之旅,感受紅色教育,我感覺突然之間經(jīng)歷了許多事情,有的轉(zhuǎn)瞬即逝,有的刻骨銘心,永世難忘,而且時(shí)間過得越久,印象就愈加深刻。在這里地方,我們重溫了崢嶸的歷史,看到了眾多的文物,聽見了動人的故事,收獲甚多。

六盤水盤縣九間樓,紅二六軍團(tuán)曾在這里召開過重要的會議,史稱“盤縣會議”。1935年3月,賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)長征到達(dá)盤縣,在九間樓召開會議。會議決定,堅(jiān)決擁護(hù)中央“北上抗日”的正確主張,堅(jiān)持北上,促成了紅軍三大主力的勝利會師,粉碎了張國燾分裂黨、分裂紅軍的陰謀,對扭轉(zhuǎn)當(dāng)時(shí)的革命形勢起到了至關(guān)重要的作用。

賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)在盤縣會師,兩個(gè)軍團(tuán)會師時(shí),總兵力不足八千,彈少藥缺,人疲糧盡,是兩支各自經(jīng)歷極其困難之后會合的疲憊之師。然而,在會師之后的近十個(gè)月的時(shí)間里,他們展開了六次規(guī)模頗大的戰(zhàn)斗,消滅了敵軍三個(gè)師共二十幾個(gè)團(tuán),開辟了湘鄂川黔革命根據(jù)地,成為紅一方面軍、紅四方面軍撤離長江以南之后,惟一在江南與敵進(jìn)行戰(zhàn)斗并取得偉大勝利、開辟廣闊蘇區(qū)的一支主力紅軍。這在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期的歷是獨(dú)特的,具有很大意義的。

紅色之旅盡管只有短短一天,卻使我們深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育,使我們真切感受到共和國江山來之不易,人民當(dāng)家作主的政權(quán)來之不易!新中國的建立,有無數(shù)的熱血兒女鋪路。

在這里,我們了解了當(dāng)時(shí)貧困的生活和險(xiǎn)峻的軍事環(huán)境:我們看到了當(dāng)時(shí)用于運(yùn)輸物資的二十四道拐是如此的險(xiǎn)峻,當(dāng)時(shí)紅軍用來戰(zhàn)斗的兵器是如此的簡陋卻卻在如此險(xiǎn)峻的戰(zhàn)役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志,紅軍就是在這里度過艱苦的日子,忍受嚴(yán)寒酷暑,保衛(wèi)紅色政權(quán)。在九間樓諸多圖片,簡介及講解員的介紹中,我們知道多數(shù)人殞命于戰(zhàn)場,但更多的人前仆后繼,在挫折、失敗、流血面前,革命前輩對勝利仍然充滿信心,相信星星之火,可以燎原。

這次紅色之旅,我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風(fēng)光,更圓了自己的紅色夢想,我們參觀的景點(diǎn)都與那段紅色歷史有關(guān),作為革命的后繼者,我們要珍惜今天的幸福,要緊密團(tuán)結(jié)在的黨中央周圍,凝心聚力,奮發(fā)圖強(qiáng),始終堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè),讓我們的學(xué)生知道。了解這段歷史,讓他代代相傳,成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動力。

南泥灣紅色教育心得體會篇三

20xx年xx月xx日,政府組織我們?nèi)?zhèn)的黨員到盤縣二小既愛國主義教育基地九間樓接受革命傳統(tǒng)教育。第一次踏上紅色之旅,感受紅色教育,我感覺突然之間經(jīng)歷了許多事情,有的轉(zhuǎn)瞬即逝,有的刻骨銘心,永世難忘,而且時(shí)間過得越久,印象就愈加深刻。在這里地方,我們重溫了崢嶸的歷史,看到了眾多的文物,聽見了動人的故事,收獲甚多。

六盤水盤縣九間樓,紅二六軍團(tuán)曾在這里召開過重要的會議,史稱“盤縣會議”。1935年3月,賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)長征到達(dá)盤縣,在九間樓召開會議。會議決定,堅(jiān)決擁護(hù)中央“北上抗日”的正確主張,堅(jiān)持北上,促成了紅軍三大主力的勝利會師,粉碎了張國燾分裂黨、分裂紅軍的陰謀,對扭轉(zhuǎn)當(dāng)時(shí)的革命形勢起到了至關(guān)重要的作用。

賀龍、任弼時(shí)、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團(tuán)在盤縣會師,兩個(gè)軍團(tuán)會師時(shí),總兵力不足八千,彈少藥缺,人疲糧盡,是兩支各自經(jīng)歷極其困難之后會合的疲憊之師。然而,在會師之后的近十個(gè)月的時(shí)間里,他們展開了六次規(guī)模頗大的戰(zhàn)斗,消滅了敵軍三個(gè)師共二十幾個(gè)團(tuán),開辟了湘鄂川黔革命根據(jù)地,成為紅一方面軍、紅四方面軍撤離長江以南之后,惟一在江南與敵進(jìn)行戰(zhàn)斗并取得偉大勝利、開辟廣闊蘇區(qū)的一支主力紅軍。這在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期的歷史上是獨(dú)特的,具有很大意義的。

紅色之旅盡管只有短短一天,卻使我們深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育,使我們真切感受到共和國江山來之不易,人民當(dāng)家作主的政權(quán)來之不易!新中國的建立,有無數(shù)的熱血兒女鋪路。

在這里,我們了解了當(dāng)時(shí)貧困的生活和險(xiǎn)峻的軍事環(huán)境:我們看到了當(dāng)時(shí)用于運(yùn)輸物資的二十四道拐是如此的險(xiǎn)峻,當(dāng)時(shí)紅軍用來戰(zhàn)斗的兵器是如此的簡陋卻卻在如此險(xiǎn)峻的戰(zhàn)役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志,紅軍就是在這里度過艱苦的日子,忍受嚴(yán)寒酷暑,保衛(wèi)紅色政權(quán)。在九間樓諸多圖片,簡介及講解員的介紹中,我們知道多數(shù)人殞命于戰(zhàn)場,但更多的人前仆后繼,在挫折、失敗、流血面前,革命前輩對勝利仍然充滿信心,相信星星之火,可以燎原。

這次紅色之旅,我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風(fēng)光,更圓了自己的紅色夢想,我們參觀的景點(diǎn)都與那段紅色歷史有關(guān),作為革命的后繼者,我們要珍惜今天的幸福,要緊密團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍,凝心聚力,奮發(fā)圖強(qiáng),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”,始終堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè),讓我們的學(xué)生知道。了解這段歷史,讓他代代相傳,成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動力。

南泥灣紅色教育心得體會篇四

南泥灣是一個(gè)位于中國陜西省的小村莊,這個(gè)村莊因?yàn)槠洫?dú)特的教育模式而聞名。我有幸在這里參觀學(xué)習(xí),并獲得了一次難得的機(jī)會去了解這個(gè)村莊教育的特點(diǎn)和心得體會。在這次參觀學(xué)習(xí)的過程中,我深刻體會到南泥灣教育的獨(dú)特和啟發(fā),豐富了我的視野,增強(qiáng)了我對教育的思考。下面將從南泥灣教育的背景、教育模式、實(shí)踐方法、教育價(jià)值和個(gè)人感受五個(gè)方面進(jìn)行闡述和探討。

南泥灣教育的背景可以追溯到上世紀(jì)五十年代初,當(dāng)時(shí)中國正處于社會主義建設(shè)的早期階段。由于當(dāng)?shù)刭Y源的匱乏和交通的不便利,當(dāng)?shù)鼐用駴Q定自力更生,進(jìn)行獨(dú)立發(fā)展。為了培養(yǎng)更多的人才,村莊里的居民開始關(guān)注教育問題,并創(chuàng)造性地開展了一種新的教育模式。這個(gè)模式強(qiáng)調(diào)“知行合一”,注重學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力和實(shí)踐能力,希望培養(yǎng)出可以真正服務(wù)社會的人才。

南泥灣教育的核心模式是實(shí)踐教育,即通過實(shí)際的體驗(yàn)和活動來進(jìn)行教學(xué)。在南泥灣教育中,學(xué)生們不僅僅是被動地接受知識,而是通過實(shí)踐來深入理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。例如,學(xué)生們會在田間地頭親自耕種,通過親身體會農(nóng)業(yè)的艱辛和技能的掌握。這種實(shí)踐模式不僅豐富了學(xué)生的知識,還培養(yǎng)了他們的實(shí)踐能力和責(zé)任感。

南泥灣教育中的實(shí)踐方法非常豐富多樣。除了田間勞作,學(xué)生們還要參與各種社會實(shí)踐活動,如參觀工廠、企業(yè)、農(nóng)村合作社等。這些實(shí)踐活動有助于學(xué)生們了解社會的運(yùn)行機(jī)制,培養(yǎng)他們的觀察力和思考能力。此外,南泥灣教育注重學(xué)生的合作與交流。學(xué)生們經(jīng)常組織集體活動,如農(nóng)田勞動、宿舍衛(wèi)生等,通過合作與交流,學(xué)會了互相幫助和團(tuán)結(jié)合作。

南泥灣教育的最大價(jià)值在于培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和社會責(zé)任感。在實(shí)踐中,學(xué)生們不僅僅是理論的學(xué)習(xí)者,更是實(shí)踐的參與者和創(chuàng)造者。他們從實(shí)踐中學(xué)到了知識,更重要的是學(xué)會了克服困難和解決問題。這種實(shí)踐能力培養(yǎng)了學(xué)生們的自信心和獨(dú)立思考能力,使他們在面對未來的挑戰(zhàn)時(shí)能夠從容應(yīng)對。

對我個(gè)人而言,參觀學(xué)習(xí)南泥灣教育是一次難得的機(jī)會。通過這次經(jīng)歷,我深刻體會到了南泥灣教育的獨(dú)特和啟發(fā)。我意識到,教育不僅僅是知識的傳遞,更是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和社會責(zé)任感。我也意識到,只有通過實(shí)踐,學(xué)生們才能真正掌握知識,并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中。因此,我將會在自己的學(xué)習(xí)和生活中更多地進(jìn)行實(shí)踐,并努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,為社會做出更多的貢獻(xiàn)。

總結(jié)而言,南泥灣教育是一種獨(dú)特的教育模式,它通過實(shí)踐教育培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和社會責(zé)任感。這種教育模式豐富了學(xué)生的知識,增強(qiáng)了他們的實(shí)踐能力和自信心。參觀學(xué)習(xí)南泥灣教育為我提供了一次寶貴的機(jī)會,我將會在自己的學(xué)習(xí)和生活中努力踐行南泥灣教育的理念。希望更多的地方能夠借鑒南泥灣教育的經(jīng)驗(yàn),為培養(yǎng)更多的社會有用之才做出貢獻(xiàn)。

南泥灣紅色教育心得體會篇五

20__年4月18日至20日,我院領(lǐng)導(dǎo)班子和總支書記到遵義接受紅色傳統(tǒng)教育,通過對遵義會議會址、陳列館參觀、專家授課婁山關(guān)及茍壩會議舊址的現(xiàn)場感受,獲益頗豐?;仡櫄v史、緬懷先烈、重溫入黨誓詞,進(jìn)一步加深了我對中國共產(chǎn)黨那段歷史的深刻印象,對中國共產(chǎn)黨走過的艱苦歷程和黨的偉大深深震撼,對于我們黨的使命和共產(chǎn)黨人的素養(yǎng)有了更深的體會。

遵義會議是黨的歷一次生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨在政治上開始走向成熟,具體有五點(diǎn)感想:

1、實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,這是最根本的經(jīng)驗(yàn)。

2、勇于探索、敢于創(chuàng)新,獨(dú)立自主運(yùn)用馬克思主義基本原理解決自己的路線方針政策問題,走中國式革命道路。

3、在復(fù)雜局面下,先抓最主要的問題,解決主要矛盾。

4、堅(jiān)持黨的民主集中制,正確開展黨內(nèi)的思想斗爭,自覺委會黨的而團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。

5、在敵強(qiáng)我弱、極其困難的情況下,必須有堅(jiān)定的革命信念,發(fā)揚(yáng)百折不撓的革命精神。

本次學(xué)習(xí)教育,重溫了革命歷史,緬懷了革命先烈,激發(fā)了愛國熱情,整個(gè)參觀過程大家有感而發(fā)“忘記等于背叛、歷史必須銘記,道路必須明確,理想照亮現(xiàn)實(shí)”。

在今后的工作中,作為一名共產(chǎn)黨員,醫(yī)院的管理者,必須始終,、謹(jǐn)記目標(biāo),不斷前行,走進(jìn)新時(shí)代,要有新思想,邁向新征程。要時(shí)刻弘揚(yáng)“忠誠老實(shí)、公道正派、實(shí)事求是、清正廉潔”的價(jià)值觀,要有“對黨忠誠,為黨分憂、為黨盡職、為民造?!钡母菊螕?dān)當(dāng),我將以本次紅色教育為契機(jī),大力弘揚(yáng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、顧全大局的長征精神,不斷加強(qiáng)醫(yī)院管理,為醫(yī)院樹立良好的行業(yè)形象,把真誠和愛心奉獻(xiàn)給每一位服務(wù)對象,為婦幼保健事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

南泥灣紅色教育心得體會篇六

第一段:介紹南泥灣教育的背景和目的(200字)

南泥灣教育是一種特殊的教育形式,起源于中國湖北省黃岡市南漳縣的南泥灣村。這個(gè)村莊以農(nóng)耕為主,經(jīng)濟(jì)相對落后。然而,南泥灣村卻在教育領(lǐng)域產(chǎn)生了許多令人矚目的成就。南泥灣教育的目的是為了讓村里的孩子們不再受到經(jīng)濟(jì)條件的限制,提供有質(zhì)量的教育資源,以便他們能夠充分發(fā)展自己的潛力。

第二段:南泥灣教育的特色和成功經(jīng)驗(yàn)(300字)

南泥灣教育的特色之一是注重個(gè)體發(fā)展。他們認(rèn)為每個(gè)孩子都有自己的潛力和特長,只需要提供適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和資源,他們就能夠獲得成功。因此,在南泥灣教育中,學(xué)生們有更多的自由去選擇自己感興趣的課程,并且可以根據(jù)自己的特長進(jìn)行深入發(fā)展。這種注重個(gè)體發(fā)展的教育理念,為學(xué)生們提供了更多的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的機(jī)會。

第三段:對南泥灣教育的親身體驗(yàn)(400字)

我有幸參與了南泥灣教育的一次夏令營活動。在這里,我親眼見證了南泥灣村孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成果。他們熱情而積極地參與到各種活動中,不論是農(nóng)藝實(shí)踐、手工制作還是科學(xué)實(shí)驗(yàn)等等,他們都表現(xiàn)出極高的學(xué)習(xí)熱情。與他們交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)南泥灣村的孩子們對知識的渴望和對學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度給我留下了深刻的印象。他們對于知識的追求并不局限于教科書上,而是融合了實(shí)踐和生活經(jīng)驗(yàn),使得學(xué)習(xí)變得更加真實(shí)和有趣。

第四段:南泥灣教育的啟示和思考(200字)

南泥灣教育的成功經(jīng)驗(yàn)給我們帶來了許多啟示。首先,教育不應(yīng)該受到經(jīng)濟(jì)條件的限制。每個(gè)孩子都應(yīng)該有平等的受教育權(quán)利,無論他們來自何種經(jīng)濟(jì)背景。其次,教育應(yīng)該注重發(fā)展每個(gè)孩子的個(gè)體潛力,培養(yǎng)他們的興趣和特長。這樣才能更好地發(fā)展他們的全面素質(zhì)。最后,教育的目的不僅僅是為了獲取知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,使他們能夠在未來的社會中立足。

第五段:總結(jié)南泥灣教育影響和對我的啟發(fā)(100字)

綜上所述,南泥灣教育的特色和成功經(jīng)驗(yàn)對傳統(tǒng)教育模式提出了新的挑戰(zhàn)。它不僅改變了南泥灣村孩子們的未來,同時(shí)也對整個(gè)教育界產(chǎn)生了積極影響。對我個(gè)人而言,參與南泥灣教育的體驗(yàn)讓我更加深刻地認(rèn)識到教育的重要性和多樣性。我相信,只要我們愿意改變,愿意創(chuàng)新,每個(gè)孩子都有機(jī)會獲得優(yōu)質(zhì)的教育,追求自己的夢想。

南泥灣紅色教育心得體會篇七

延安,是紅色之火的發(fā)源地,從1935年到1948年,中共中央和毛澤東在這里領(lǐng)導(dǎo)、指揮了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,奠定了中華人民共和國的基石,譜寫了可歌可泣的歷史篇章。

延安精神就是以中國共產(chǎn)黨為核心,在為解放中國的斗爭中,在陜北延安所體現(xiàn)出來的精神,它繼承發(fā)展了長征和井岡山精神,使之升華到一個(gè)全新的境界。

延安精神就是自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,就是全心全意為人民服務(wù)的精神,就是理論聯(lián)系實(shí)際、不斷開拓創(chuàng)新的精神,就是實(shí)事求是的思想路線。

延安精神沒有過時(shí),也就是說它在現(xiàn)時(shí)代仍然有著偉大的現(xiàn)實(shí)意義,在這個(gè)時(shí)代里,我們通過十年改革,取得了舉世矚目的巨大成就,同時(shí)也暴露出一些社會問題。延安精神對于我們今天振奮民族精神,光大革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)時(shí)代精神具有強(qiáng)大的社會效應(yīng)。

延安精神引導(dǎo)和哺育無產(chǎn)階級革命者牢固樹立馬克思主義的世界觀和方法論,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,激勵(lì)著一代又一代中國共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而前仆后繼,英勇奮斗。延安精神引導(dǎo)和哺育無產(chǎn)階級革命者堅(jiān)持自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,使革命力量由小到大,由弱到強(qiáng)。延安精神把共產(chǎn)黨人和革命者融入到廣大人民群眾之中,官兵一致,軍民一致,水乳交融,使我們黨獲得了最廣大人民群眾的擁護(hù)和支持,這是我們黨從勝利走向勝利的最大政治優(yōu)勢。

在新世紀(jì)新階段,全面建設(shè)小康社會,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大征程中,延安精神不僅不能丟,而且要大力提倡,大力弘揚(yáng),使之成為中國共產(chǎn)黨在新的歷史條件下團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民不斷開創(chuàng)中國特色社會主義新局面的精神動力和中華民族的精神支柱。

多少年過去了,延安仍是人們心中的燈塔,延安精神永放光芒,毛澤東思想永存,為人民服務(wù)萬歲,延安中央大禮堂雄壯的"國際歌"聲響徹四方。延安精神,照耀著后人奮力前行。

紅色教育心得體會篇2

南泥灣紅色教育心得體會篇八

終于在火熱的7月,在一個(gè)陽光燦爛的日子,我隨支部的十幾名黨員,帶著對陜北延安的憧憬,從高陵出發(fā),走向神圣革命地。此時(shí),心如七月,心如陽光。

對延安的印象,唯有兒時(shí)課文中學(xué)過的篇《回延安》,而此時(shí),慷慨的文字不時(shí)在心中翻滾,“幾回回夢里回延安,雙手摟定寶塔山”。雖然一直未曾謀面,我卻像千千萬萬的中華兒女一樣,把對那方熱土的期盼深深的植入心底,以至于刻進(jìn)了靈魂。一路上都在想像歌中的延安,詩中的寶塔山,熱切而渴望。

車子顛簸著,終于把那山川秀美,日思夜想的延安城帶到了眼前。夜色朦朧中,我用目光注視著延安,用心靈解讀著延安,用熱情擁抱著延安。

在延安的二十幾個(gè)小時(shí)里,我似乎還來不及更深的仔細(xì)品味它的傳奇,但它卻將它的淳樸,它的自強(qiáng)不息,以及它的深沉厚重深深的烙在了我的心里。

走進(jìn)楊家?guī)X、棗園的窯洞,看著英雄的革命先輩們用過的飯盒,寫過字的桌子,坐過的椅子沙發(fā),睡過的床鋪,歷史的一幕幕仿佛就在眼前:仿佛看到夜風(fēng)吹動微弱的油燈下,革命黨人為了中國未來和出路而焦慮的眉頭;仿佛看到星月夜空下先輩輾轉(zhuǎn)難眠的身影……在那簡樸艱苦的歲月里,窮苦沒有嚇倒他們,困難沒有打倒他們,英雄的革命人背負(fù)著幾千萬中國人民的希望,負(fù)重前行,在這里奠定了中華人民共和國最初的基石。

還有那衛(wèi)兵的哨樓,陳舊卻依舊威嚴(yán),我們似乎還能看到深夜衛(wèi)兵機(jī)警嚴(yán)厲的目光,它掃過革命領(lǐng)導(dǎo)人長夜不滅的燈光,為了他們的安全,也為了幾萬萬貧苦壓迫下的中國人民。

在延河之畔,寶塔山腳下,我們莊嚴(yán)的舉起拳頭,重溫自己的入黨誓詞。那巍巍的寶塔,歷經(jīng)數(shù)百年風(fēng)雨,它親眼見證了那段漫長卻彌足珍貴的紅色革命歷史,它是近代中國無產(chǎn)階級最有權(quán)威的見證者,它不僅是讓人仰止的延安城標(biāo)志,更是以毛澤東為首的黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體,萬千革命先輩們?yōu)闋幦∶褡褰夥哦龀鼍薮筘暙I(xiàn)的巍峨豐碑。

在延安革命紀(jì)念館,看著那一本本主席挑燈而作的手稿,還有當(dāng)年戰(zhàn)土們用過的水壺,子彈袋,還有戰(zhàn)勝繳獲的日本的鋼盔,大刀,彈殼等,心里的感慨無以言表,在那把長槍上面,或許還有烈士的手撫摸的痕跡;那件大衣,或許上面依然留有硝煙的氣息…….如今物是人非,時(shí)光的流逝,帶走的只是先烈們的英魂,而留下來的是他們艱苦奮斗,英勇頑強(qiáng),浴血奮戰(zhàn)的革命精神。

我的腦海中不由得浮現(xiàn)出那一排鋼勁有力的大字:堅(jiān)定正確的政治方向;解放思想,實(shí)事求是的思想路線;全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,自力更生,艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。若干年來,正是這偉大的延安精神,吸引著一批又一批的有志青年來到延安,激勵(lì)著一代又一代的中華兒女,不畏艱難,勇往向前,也正是這種精神的傳承,才有了中國人在國難面前的頑強(qiáng)不屈,有了危機(jī)當(dāng)頭時(shí)的眾志成城,它不僅是我們中國共產(chǎn)黨人強(qiáng)大的精神支柱和心靈的依托,更是中華民族最優(yōu)秀的傳家寶。

唯一的遺憾是沒有真真切切的住一回窯洞,但我能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到它的敦厚和樸實(shí),如一抔黃土,一樣平凡,不張揚(yáng),它背靠大山,腳踩大地,堅(jiān)固牢靠,似一排排摧不毀衛(wèi)士,前赴后繼,不屈不撓,任歷史的風(fēng)起云涌,任戰(zhàn)火硝煙彌漫,它以獨(dú)有的堅(jiān)韌,巍然屹立,正是它的力度和不可戰(zhàn)勝精神,孕育出無數(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命黨人,傳遞著穿越時(shí)代的最強(qiáng)訊息。

兩天的參觀學(xué)習(xí)結(jié)束了,我們的車子漸漸駛離了這座神圣而傳奇的城市。但我覺的,我的學(xué)習(xí)才剛剛開始,發(fā)揚(yáng)和傳承延安精神的使命也剛剛開始,我們?yōu)榱艘环N精神而來,帶著一種堅(jiān)定的信念而歸,向著一個(gè)偉大執(zhí)著的目標(biāo)而努力前行。我覺得有一種無形的力量,沖刷和蕩滌了我的靈魂,面對這方圣土,面對鮮紅的黨旗,我告訴自己,現(xiàn)在生活的安康,是無數(shù)先烈在煙火的戰(zhàn)場中拼命廝殺,流血流汗換來的,在紅旗飄飄的當(dāng)代,只要有黨在,我們就信心百倍,我們只有愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,自強(qiáng)不息,服務(wù)人民,一心向黨,才是對革命先烈的最好的回報(bào),才是延安精神最好的傳承。

幾回回夢里回延安…….

南泥灣紅色教育心得體會篇九

紅色教育是一種有關(guān)中國革命、建設(shè)和改革的教育方式,是通過革命文化和紅色歷史教育,以此培養(yǎng)中華民族的愛國主義情感和更深刻的文化認(rèn)同感。紅色教育在學(xué)生的成長中起著無比重要的作用。在我的成長過程中,紅色教育也對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。下面,我從四個(gè)體會出發(fā),闡述我對于紅色教育的認(rèn)識和感悟。

第二段:愛國主義情感的培養(yǎng)

紅色教育營造了強(qiáng)烈的愛國主義情感。通過學(xué)習(xí)革命先烈們在革命和建設(shè)中的崇高品質(zhì)和舍生忘死的精神,我們的愛國情感被深深的激發(fā)。例如,我曾在革命烈士陵園看到許多先烈為了國家和民族利益而英勇獻(xiàn)身的事跡,深深地震撼了我內(nèi)心深處的愛國情感。在今后的生活中,這樣的情感和信仰一直伴隨著我,塑造了我的生命價(jià)值觀。

第三段:人生態(tài)度的塑造

紅色教育使我形成了正確的人生態(tài)度。革命先烈們用鮮血和犧牲鑄就了中國的歷史和現(xiàn)代文明。他們的事跡告訴我們應(yīng)該心存信仰,追求真理和良知,追求革命和進(jìn)步。他們的精神薪火挑起了我對于生命和社會的責(zé)任,激發(fā)了我應(yīng)該為人類和社會做出貢獻(xiàn)的熱情。這種人生態(tài)度不斷運(yùn)行于我的思想中,塑造著我的人生道路。

第四段:價(jià)值觀的升華

紅色教育升華了我的價(jià)值觀。革命先烈們在革命戰(zhàn)爭和建設(shè)中不懈地追求真理和進(jìn)步,他們的事跡塑造了我對于正義、良知、勇氣等方面的價(jià)值觀。革命史和革命文化的教育是我的心靈的精神食糧,滋養(yǎng)著我的良好價(jià)值觀。當(dāng)我在首都博物館的紅色展覽會中看到了中國革命歷史和忠誠的事跡時(shí),我深刻地感受到了自己的世界觀的升華。我對于正義、公義、愛國、民主等價(jià)值觀的認(rèn)知都得到了極大的升華。

第五段:人格塑造

最后,通過紅色教育我得到了人格的塑造。革命先烈們的事跡給了我發(fā)自內(nèi)心的力量,讓我向前與勇敢,為了更美好的未來而奮斗。在我堅(jiān)持學(xué)習(xí)和努力創(chuàng)造的過程中,作為一名學(xué)生,我更加自信,更加勇敢,更加充滿正面的能量,不斷地做出自己的貢獻(xiàn)。在人格的塑造上,我深深體會到了紅色教育的力量。

總結(jié):

紅色教育是一種深刻、重要的原始教育,它更加警醒我們參考?xì)v史,正視問題,激勵(lì)我們繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們的精神。通過這篇文章的闡述,我認(rèn)為紅色教育是十分重要和必要的,它在不斷的影響和塑造著每個(gè)人的成長和思想,同時(shí)使我們變得更加有愛心和社會責(zé)任感,更加樂觀和積極地面對生活和未來。

南泥灣紅色教育心得體會篇十

第一段:引言(大約200字)

近年來,為了傳承紅色基因和培養(yǎng)優(yōu)秀的社會主義建設(shè)者和接班人,各地紛紛開展了紅色教育活動。本文將聚焦于筆者參加的“JGS紅色教育”,分享自己的學(xué)習(xí)體會和心得。

第二段:了解紅色歷史(大約250字)

參加“JGS紅色教育”之前,我對中國革命歷史只有一些模糊的印象。通過課堂學(xué)習(xí)、實(shí)地考察和紅色文化體驗(yàn)等多種形式,我深入了解了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展過程、革命斗爭的艱辛和偉大勝利,以及黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國社會主義事業(yè)的光輝成就。通過學(xué)習(xí)紅色歷史,我對黨的初心和使命有了更為深入的認(rèn)識,也對中國共產(chǎn)黨的偉大力量深感敬意。

第三段:感悟紅色精神(大約300字)

在“JGS紅色教育”中,我不僅學(xué)習(xí)了紅色歷史,更深入感悟到了紅色精神的重要性。紅色精神弘揚(yáng)了革命斗爭時(shí)期中國共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信仰、為人民服務(wù)的初心、自我犧牲的精神品質(zhì)等,這些紅色精神也是我們這個(gè)時(shí)代青年所應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和傳承的寶貴財(cái)富。通過學(xué)習(xí)紅色精神,我深刻認(rèn)識到,只有堅(jiān)守信仰、投身于為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)事業(yè)中,我們才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,讓人生更有意義。

第四段:踐行紅色精神(大約300字)

“JGS紅色教育”要求我們在學(xué)習(xí)了紅色精神后,能夠?qū)⑵涓吨T實(shí)踐。我積極參與志愿活動和社區(qū)服務(wù),幫助那些需要幫助的人們。同時(shí),我也努力用自己的實(shí)際行動影響身邊的人,傳遞紅色精神的力量。我深信,只有在實(shí)踐中才能更好地理解和踐行紅色精神,只有通過自己的實(shí)際行動來為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而努力,才能讓紅色精神煥發(fā)出更加耀眼的光芒。

第五段:收獲與展望(大約250字)

通過參加“JGS紅色教育”,我得到了很多。我學(xué)習(xí)到了紅色故事和紅色精神,懂得了革命先烈們?yōu)槊褡濯?dú)立和人民解放所付出的艱辛努力。我認(rèn)識到自己是幸運(yùn)的,同時(shí)也明白自己肩負(fù)著時(shí)代賦予的責(zé)任。未來,我會繼續(xù)踐行紅色精神,在自己的崗位上努力學(xué)習(xí)和工作,為推動社會進(jìn)步、建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)自己的力量。

結(jié)尾(大約100字)

通過“JGS紅色教育”的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動,我對紅色歷史和紅色精神有了更加深刻的理解,也增強(qiáng)了自己為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而努力奮斗的信心。紅色教育不僅是對過去時(shí)代的追憶,更是對當(dāng)代青年的激勵(lì),希望廣大年輕人通過紅色教育,不忘初心,牢記使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢共同努力!

南泥灣紅色教育心得體會篇十一

巍巍井岡滿山翠綠,映襯著散布其間的革命舊址遺跡,訴說著流傳不息的經(jīng)典故事:八角樓的燈光、朱德的扁擔(dān)……這里是中國共產(chǎn)黨人的精神家園,這里是廣大人民群眾的敬仰之地。

去江西,到吉安,上井岡山——近年來,井岡山等地紅色旅游勃興,紅色資源得到極大挖掘,革命傳統(tǒng)教育也因此被賦予了新的時(shí)代特色,感染和激勵(lì)了千百萬人。

寓教于游精神洗禮

春寒料峭,細(xì)雨濛濛,擋不住紅色旅游的人流。

“經(jīng)歷了去年游客人數(shù)井噴式增長后,今年的紅色旅游依然保持良好開局?!本畬焦芾砭贮h工委書記、井岡山市委書記梅黎明說,“五百里井岡有100多處革命舊址遺跡,已經(jīng)成為一個(gè)沒有圍墻的革命歷史博物館,成為人們陶冶情操、凈化心靈、堅(jiān)定信念的生動課堂,成為進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育的重要陣地?!?/p>

2011年,井岡山共接待游客671萬多人次,旅游門票收入突破2億元。作為紅色資源富集區(qū)的吉安市,保存完好的革命舊址遺跡達(dá)425處、近千個(gè)點(diǎn),去年游客達(dá)1830萬人次,比上年增長近30%。

自1999年紅色旅游在井岡山興起以來,吉安市和井岡山市依托當(dāng)?shù)丶t色資源富集、獨(dú)特、原真的特性,滿懷井岡情懷,不斷充實(shí)紅色旅游景點(diǎn)的內(nèi)容內(nèi)涵,著力創(chuàng)新紅色旅游的方式方法,不僅打響了井岡山“紅色旅游首選地”的名頭,更達(dá)到了寓教于游、傳承井岡精神的境界。

“情景再現(xiàn)”、“體驗(yàn)式游覽”,讓井岡山等紅色旅游景點(diǎn)“活”了起來,紅色教育功能在游人的參與、感悟中得到實(shí)現(xiàn)。3月14日上午,在井岡山革命博物館里,廣州游客陳先生告訴記者,與10年前他第一次到井岡山相比,這次來旅游的感覺更加震撼:“博物館的陳列大量運(yùn)用了聲、光、電等手段,表現(xiàn)形式非常豐富,吸引力和感染力大大增強(qiáng)了?!?/p>

在茨坪毛澤東舊居,叮叮當(dāng)當(dāng)聲中,“鐵匠們”正在趕制殺敵利器,“老百姓”忙著編織擁軍的草鞋……利用高科技手段建設(shè)的井岡山斗爭全景畫館、黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)3d動感影院等,讓游客身臨其境。

突出獨(dú)有資源優(yōu)勢,打造紅色文化品牌,讓井岡山等紅色旅游景點(diǎn)“特”了起來,革命傳統(tǒng)教育在“不虛此行”的感嘆中浸染無數(shù)游人。井岡山推出的“走一小段紅軍小路,聽一堂傳統(tǒng)教育課,向革命先烈獻(xiàn)一束花,吃一頓紅軍套餐,看一場紅色歌舞,學(xué)唱一首紅軍歌謠”的“六個(gè)一”參觀游覽項(xiàng)目,受到了旅行社和廣大游客的歡迎。

大型實(shí)景演出《井岡山》全部由廈坪鎮(zhèn)、拿山鄉(xiāng)附近的鄉(xiāng)親們演出,600多名農(nóng)民白天下田耕作,晚上登臺演出。紅軍挑糧小道已成為游客體驗(yàn)紅色之旅的必走之路。

“吉安市特別是井岡山的紅色旅游,將再現(xiàn)革命情景、體驗(yàn)紅色文化、考驗(yàn)自我品格、熔煉團(tuán)隊(duì)精神融合在一起,增強(qiáng)了紅色旅游的參與性,得到的是情感的震撼與精神的洗禮,提升的是革命傳統(tǒng)教育的感召力?!奔彩形瘯浲跗颊f。

寓教于學(xué)信念彌堅(jiān)

3月17日上午,江西干部學(xué)院“井岡山精神代代相傳”互動教學(xué)課程現(xiàn)場,井岡山農(nóng)民石金龍正在講述自己與奶奶曾志的故事。

石金龍是老紅軍、中組部原副部長曾志的孫子。1985年,石金龍請求奶奶幫忙解決“農(nóng)轉(zhuǎn)非”問題,曾志回答說:“我們吃的飯菜不都是農(nóng)民種的嗎?那你又何苦轉(zhuǎn)城鎮(zhèn)戶口呢?”課程結(jié)束時(shí),主持人念誦曾志的遺囑:“死后不開追悼會,遺體送醫(yī)院解剖,有用的留下,沒用的火化。我想,這樣做,才真正做到節(jié)約不鋪張……”

紅色培訓(xùn)是吉安和井岡山紅色旅游的重要內(nèi)容。從黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),到企事業(yè)單位職工培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練,紅色培訓(xùn)積極運(yùn)用紅色景點(diǎn)的載體,不斷開掘紅色資源的礦藏。

中國井岡山干部學(xué)院充分利用井岡山和中央蘇區(qū)時(shí)期獨(dú)特的革命歷史資源開展培訓(xùn),提煉出“理想信念高于天”、“作風(fēng)就是戰(zhàn)斗力”、“黨的紀(jì)律要牢記”、“精神家園須堅(jiān)守”等黨性教育的核心內(nèi)容。自2005年3月正式開學(xué)辦班以來,培訓(xùn)學(xué)員逾3.3萬人次。

“井岡山精神代代相傳”是江西干部學(xué)院的主打課程之一,授課老師有“井岡山精神宣講第一人”毛秉華,革命烈士王佐之孫王生茂,老紅軍江志華烈士的孫女、《紅軍阿哥你慢慢走》原唱者、環(huán)衛(wèi)工人江滿鳳,40年執(zhí)教井岡山最偏遠(yuǎn)小學(xué)的上海知青楊潔如等。學(xué)院負(fù)責(zé)人、博士后裴鴻衛(wèi)說:“學(xué)員有了感動,才會心動,才會行動。我們在培訓(xùn)中把逝去的歷史變成有血有肉的人物與場景,把書面的文字變成真人、真事、真情,學(xué)員在這個(gè)過程中接受了精神洗禮,黨的宗旨更加明確,理想信念更加堅(jiān)定?!?/p>

在井岡山下,活躍著一支支宣講革命傳統(tǒng)的隊(duì)伍。青原區(qū)東固革命根據(jù)地研究會的丁仁祥,對記者笑稱自己是革命根據(jù)地斗爭史的“發(fā)燒友”。他不僅到美陂古村“二七會議”舊址為游人義務(wù)講解,還常常給各類培訓(xùn)班上課,收集整理東固和贛西南根據(jù)地史料。老丁說,像自己這樣的“發(fā)燒友”,他知道的就有30多人。

寓教于學(xué),一個(gè)老師感動的是一批學(xué)員,一個(gè)教學(xué)點(diǎn)教育的是無數(shù)人。近年來,吉安和井岡山市把理想信念教育、黨的宗旨教育和群眾路線教育貫穿于紅色培訓(xùn),產(chǎn)生了極大的社會反響和教育效果。

“井岡山等地的紅色資源,需要不斷發(fā)掘提煉,不斷繼承創(chuàng)新。我們要在文化體制改革的推動下努力做大紅色文化產(chǎn)業(yè),豐富學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,更好地提供感染人、教育人、激勵(lì)人的精神力量,大力形成社會主義核心價(jià)值體系?!奔彩形N⑿麄鞑块L李廬琦說。

寓教于行民生為重

杜鵑花是井岡山市的市花。隨著4月份花期臨近,第三屆中國·井岡山國際杜鵑花節(jié)即將迎接八方游人。杜鵑花節(jié)的連續(xù)舉辦,極大地促進(jìn)了井岡山的紅色旅游,前兩屆上山游客數(shù)量同比都有大幅增加。

“井岡山的黨員干部就是一個(gè)個(gè)‘守山人’,不僅要守住這片精神家園,更要讓一方百姓生活得富裕和諧。”梅黎明說,2007年以來,井岡山發(fā)揮“紅色吸引人,綠色留住人,情景感染人”的旅游資源優(yōu)勢,堅(jiān)持“世界自然與文化遺產(chǎn)地”、“國際杜鵑花節(jié)舉辦地”、“紅色旅游高峰論壇主辦地”、“國民素質(zhì)提升地”的戰(zhàn)略定位,全力打造“紅色搖籃,生態(tài)井岡,精神家園”旅游品牌,帶動了井岡山的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生改善。

2011年,井岡山市生產(chǎn)總值達(dá)38.09億元,比2007年翻了一番;城鎮(zhèn)居民可支配收入17111元,農(nóng)民人均純收入5115元,與2007年相比分別增長49.31%、39.95%,旅游業(yè)成為井岡山發(fā)展的強(qiáng)勁“引擎”,越來越多的當(dāng)?shù)厝罕姀闹蝎@得實(shí)惠。全市每4個(gè)人中就有1人與紅色旅游服務(wù)直接相關(guān),人均年收入達(dá)3萬元,比城鎮(zhèn)居民人均可支配收入高175%。

“井岡山打造‘紅色旅游首選地’,本地的黨員干部必須接受教育在先,踐行宗旨在前,努力服務(wù)群眾,不斷改善民生。今天改革發(fā)展的成果與昔日紅色資源的教育情景交融,傳統(tǒng)教育才有說服力、感召力?!本畬绞形N?、宣傳部長鄧紅說。

紅軍醫(yī)院舊址所在的小井村,39戶人家在曾被烈士鮮血染紅的土地上勤勞創(chuàng)業(yè),或開“紅軍茶館”,或賣工藝紀(jì)念品,人均年收入超過8000元。茅坪鄉(xiāng)茅坪村環(huán)境優(yōu)美整潔,一幅社會主義新農(nóng)村的景象,欣欣向榮的`農(nóng)業(yè)高科技示范園承載著村民的致富新希望。一些利用農(nóng)閑編紅軍草鞋出售的農(nóng)民,一年可由此增加幾千上萬元的收入。特別是近幾年發(fā)展起來的“農(nóng)家樂”,對農(nóng)民致富的推動作用特別明顯。井岡山現(xiàn)有“農(nóng)家樂”近400家,戶均年收入12萬多元,從業(yè)人員人均月工資達(dá)2500元以上。山腳下的菖蒲古村,如今辦起了16家“農(nóng)家樂”,人均年收入超過6000元。

挖掘好依托好紅色資源

井岡山精神集中反映了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),是黨和人民彌足珍貴的精神財(cái)富,是社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的豐厚資源。江西著力挖掘井岡山等地紅色資源,積極發(fā)展紅色旅游,增強(qiáng)了革命傳統(tǒng)教育的針對性、實(shí)效性和感染力、影響力,讓井岡山精神在新的時(shí)代條件下放射出了新的光芒。

在長期的革命斗爭和改革開放進(jìn)程中,全國各地形成了一大批豐富的紅色資源。這些寶貴的財(cái)富,既深刻反映了中國共產(chǎn)黨人的革命傳統(tǒng)和崇高思想,也是在新時(shí)期不斷取得改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)成就的強(qiáng)大精神力量,需要我們重視好、挖掘好、依托好。

依托紅色資源,大力發(fā)展紅色旅游,在寓教于游、寓教于樂中加強(qiáng)人民群眾對社會主義共同理想信念的認(rèn)同和堅(jiān)守,最大限度地發(fā)揮紅色旅游作為政治工程、文化工程、富民工程、民心工程的積極作用;依托紅色資源,加強(qiáng)理想信念教育,建設(shè)一支永葆共產(chǎn)黨人政治本色的干部隊(duì)伍;依托紅色資源,加強(qiáng)青少年道德教育,使他們更加深刻了解是歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了馬克思主義、選擇了社會主義道路、選擇了改革開放,更加珍惜來之不易的幸福生活;依托紅色資源,把開展革命傳統(tǒng)教育和學(xué)雷鋒活動結(jié)合起來,不斷提高公民素質(zhì),傳承優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);依托紅色資源,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀文化成果,推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),不斷凝聚發(fā)展中國特色社會主義的強(qiáng)大力量。在這些方面,吉安、井岡山為我們提供了一個(gè)很好的示范,希望有更多的地方挖掘好依托好紅色資源。

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南泥灣紅色教育心得體會篇十二

南泥灣是中國革命史上的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),也是中國共產(chǎn)黨成為中國革命領(lǐng)導(dǎo)核心的起點(diǎn)。南泥灣黨史是我黨歷史上一個(gè)生動鮮活的縮影,參觀南泥灣黨史教育基地,讓我更加深入地了解了南泥灣的歷史背景、黨的初心和使命,對我個(gè)人的成長和發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。下面,我將結(jié)合個(gè)人的體會和感悟,談一談關(guān)于南泥灣黨史教育的心得體會。

一、南泥灣的歷史背景和意義

南泥灣位于四川巴中市,這里是中國共產(chǎn)黨在南方開展農(nóng)村革命的重要陣地。上世紀(jì)20年代,國民黨反動派與帝國主義勾結(jié),殘酷地壓迫中國人民。在這種背景下,中國共產(chǎn)黨組織并領(lǐng)導(dǎo)了南方的農(nóng)民起義,形成了以南泥灣為代表的農(nóng)村革命根據(jù)地。這里的農(nóng)民群眾在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了堅(jiān)決斗爭,為中國的革命事業(yè)奠定了重要基礎(chǔ)。

二、南泥灣黨史教育基地的參觀體會

參觀南泥灣黨史教育基地,我看到了黨的初心和使命。南泥灣黨史教育基地以"初心傳承、使命永恒"為主題,在場景復(fù)原、實(shí)景教學(xué)和互動展覽等方面進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)。通過參觀,我了解到南泥灣時(shí)期的艱苦環(huán)境和特殊條件,深刻感受到中國共產(chǎn)黨在艱難困苦中永葆初心的堅(jiān)定信念,以及為了人民利益而奮斗的使命。這些都對我產(chǎn)生了深刻的啟示和教育意義。

三、南泥灣黨史對我個(gè)人的啟迪和影響

南泥灣黨史教育使我更加堅(jiān)定了追求理想的決心。在參觀中,我親眼目睹了南泥灣農(nóng)民經(jīng)過共產(chǎn)黨組織的教育和指導(dǎo),獲得了政治覺悟和文化知識,走上了反抗封建制度的道路。這讓我深感到,只有學(xué)習(xí)先進(jìn)理論,增強(qiáng)自己的政治素養(yǎng),才能成為社會進(jìn)步的推動者和變革的先鋒。正如習(xí)近平總書記所說:“不論在什么時(shí)候,共產(chǎn)黨員都要保持社會公平正義的志向,為人民利益、為人類進(jìn)步和人類和平順利發(fā)展的事業(yè)努力奮斗?!?/p>

四、南泥灣黨史教育對當(dāng)代青年的啟示

南泥灣黨史教育給了我對當(dāng)代青年的啟迪。在參觀中,我看到了南泥灣時(shí)期的黨員青年敢于背起槍桿,奮勇殺敵,用鮮血和熱情書寫了錚錚誓言。這讓我意識到,當(dāng)代青年應(yīng)該有為國家和社會作出貢獻(xiàn)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),要落實(shí)好自己的使命,不負(fù)時(shí)代的期待。作為新時(shí)代的青年,我們要勇于擔(dān)當(dāng),不畏艱難,積極投身到建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的偉大事業(yè)中去。

五、南泥灣黨史教育的深遠(yuǎn)意義

南泥灣黨史教育是一次深入學(xué)習(xí)黨史和革命歷史,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要教育活動。通過參觀南泥灣黨史教育基地,我們能夠深入了解黨的歷史發(fā)展進(jìn)程,加深對初心和使命的認(rèn)識,增強(qiáng)理想信念,堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想。南泥灣黨史教育的深遠(yuǎn)意義在于激發(fā)青年人的愛國熱情和責(zé)任感,培養(yǎng)青年人的黨性修養(yǎng)和革命精神,為新時(shí)代培養(yǎng)更多的接班人和推動者。

南泥灣紅色教育心得體會篇十三

在我們的生活中,紅色教育是不可或缺的一部分。紅色教育是通過紅色文化教育、紅色黨史教育來弘揚(yáng)紅色思想、先進(jìn)文化的一種教育方式。在自己的成長過程中,通過接受紅色教育,我深深地領(lǐng)悟到了什么是愛黨、愛國、愛人民的核心價(jià)值觀,而且在學(xué)習(xí)過程中也獲得了不同方面的成長。

第二段:個(gè)人成長

紅色教育讓我明白了什么是以人民為中心、什么是為人民服務(wù)。我曾參加過團(tuán)隊(duì)的志愿服務(wù)活動,通過這個(gè)活動,我能夠?yàn)槠渌颂峁椭?,并且確切地感受到自己能夠?yàn)樯鐣暙I(xiàn)一份力量。我也曾參觀過黨史館,通過講解員的講解,我對中國共產(chǎn)黨的歷史、黨員的奉獻(xiàn)精神和革命意志,有了更深刻的了解和認(rèn)識。

第三段:家庭歷史回顧

我的爺爺是一名老紅軍,他曾經(jīng)參加過抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭,走過長征路線,一生都在為了中國人民和祖國的解放而努力奮斗。在我小時(shí)候,爺爺經(jīng)常將他那時(shí)候的經(jīng)歷跟我們講述,讓我們知道了那個(gè)時(shí)代的艱苦與危險(xiǎn),也讓我明白了那個(gè)時(shí)代革命軍人的英勇和堅(jiān)毅。

第四段:學(xué)習(xí)的收獲

通過紅色教育,我了解到不同歷史時(shí)期的中國處于不同階段,形勢復(fù)雜,但一直以來老一輩革命家們始終堅(jiān)守著信仰,勇敢地為了中國的獨(dú)立、民族的解放和人民的幸福爬坡越嶺,流血犧牲。我認(rèn)為,紅色教育不僅僅是一種歷史的學(xué)習(xí),它更是一種心靈洗禮、道德課的進(jìn)階。我們學(xué)習(xí)紅色歷史的過程中,應(yīng)該深刻體會、領(lǐng)會其背后所蘊(yùn)藏的人類良知和全球正義,感悟那片刻蒼涼與無奈的月色下,堅(jiān)強(qiáng)的信仰和最后勝利的生機(jī)與希望。

第五段:結(jié)語

紅色教育教會了我們親近祖國、珍愛和平、認(rèn)識黨的歷史和文化,不斷升華我們的自身素養(yǎng)和思想力量,可以引領(lǐng)我們走向正義和良知、堅(jiān)守真理、擔(dān)當(dāng)大任、為民謀利。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆感恩之心,牢記歷史,珍惜現(xiàn)在,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高自我,造就屬于自己的人生價(jià)值。同時(shí),也要帶領(lǐng)身邊的人一起學(xué)習(xí)紅色教育,努力踐行先進(jìn)的道路,用自己的實(shí)際行動,對祖國、對社會、對家庭都有更多的貢獻(xiàn)。

南泥灣紅色教育心得體會篇十四

近日,我參加了一次關(guān)于南泥灣黨史的教育活動,使我深受啟發(fā)和感動。通過學(xué)習(xí)南泥灣黨史,我深刻認(rèn)識到了黨的偉大,更加堅(jiān)定了我的理想信念。在這次教育中,我收獲頗多,產(chǎn)生了很多感悟和思考。

首先,南泥灣黨史告訴我們,只有堅(jiān)定的信仰,才能戰(zhàn)勝一切艱難困苦。南泥灣是一個(gè)貧瘠的山區(qū),人們面臨著極端貧困和惡劣環(huán)境的考驗(yàn)。然而,共產(chǎn)黨人始終保持著高度的信仰和決心,在極其困苦的條件下,憑借著對黨和人民事業(yè)的深深熱愛,他們用自己的智慧和勇氣給予這片土地新的生機(jī)和希望。這讓我深深地明白,只要信仰堅(jiān)定,任何困難都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。

其次,南泥灣黨史教育讓我領(lǐng)悟到,只有艱苦奮斗,才能換來美好生活。這里的共產(chǎn)黨員們不畏艱險(xiǎn)、百折不回,用自己的汗水和努力,開墾出了一片豐饒的沃土。他們趟著江水,奮戰(zhàn)在寒冷的山地,用自己的雙手創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。在教育中,我想到了當(dāng)下我們所處的社會,不少年輕人都追求著與眾不同的生活方式,追逐著金錢和享受。然而,南泥灣的故事訴說給我們的是,只有艱苦奮斗,才能真正擁有美好的生活。

另外,南泥灣黨史教育也讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在南泥灣的那段歲月里,共產(chǎn)黨員們充分發(fā)揚(yáng)了“一個(gè)軍隊(duì)的勝利靠全體指揮員,一切工作靠全黨廣大會員”的指導(dǎo)方針,形成了一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)、無私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)。他們相互支持、相互幫助,取得了各項(xiàng)工作的巨大成功。這給了我很大的啟示,一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都重要,只有眾志成城,才能解決困難,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

此外,南泥灣黨史教育讓我更加珍惜今天的幸福生活和來之不易的和平時(shí)光。南泥灣人民從那片貧瘠的土地上奮起,創(chuàng)造了一個(gè)美好的家園。他們在艱苦的條件下始終保持樂觀和堅(jiān)強(qiáng),為了更美好的生活而不斷努力。而今天,我們生活在和平、穩(wěn)定的時(shí)代,擁有比以往任何時(shí)候都更好的條件。我們享受著前輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的美好生活,對于我們來說,這是多么不容易的一件事。南泥灣的故事提醒著我們,我們應(yīng)該倍加珍惜今天的一切,為了將來的美好而努力奮斗。

最后,南泥灣黨史教育讓我更加明確了我自身的責(zé)任和使命。作為新時(shí)代的青年,我們肩負(fù)著為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗的使命和責(zé)任。南泥灣的共產(chǎn)黨員們用自己的堅(jiān)定和信仰,創(chuàng)造了奇跡,他們的事跡讓我深深地覺醒。作為一名青年黨員,我應(yīng)該從南泥灣的教育中汲取力量,牢記初心使命,立志將來做一名對黨對人民有用的人。

通過南泥灣黨史教育,我深入地了解了黨的偉大和共產(chǎn)主義的崇高理想。這次教育活動使我堅(jiān)定了自己的理想信念,激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。我會將南泥灣的精神貫徹于日常生活中,傳承和發(fā)揚(yáng)南泥灣人民的精神風(fēng)貌,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

南泥灣紅色教育心得體會篇十五

南泥灣,作為中國革命史上的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),給予了無數(shù)中國人深刻的啟迪。南泥灣黨史教育是近年來國家開展的一項(xiàng)重要工作,旨在通過學(xué)習(xí)黨史,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神,進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員的責(zé)任感和使命感。我有幸參與了南泥灣黨史教育,深受教育和啟發(fā),下面我將分享一下我的心得和體會。

第二段:黨史教育的重要性

黨史教育對于我們黨員來說,具有重要的意義。通過學(xué)習(xí)黨史,我們可以更好地理解黨的發(fā)展歷程和偉大成就,感受到黨對中國革命和建設(shè)事業(yè)所作出的巨大貢獻(xiàn)。南泥灣作為一段黨史的重要篇章,反映了中國農(nóng)村改革和農(nóng)民運(yùn)動的歷史過程,讓我們更加深入地了解農(nóng)村革命斗爭的曲折艱辛。黨史教育使我們進(jìn)一步認(rèn)識到,只有堅(jiān)定的理想信念和崇高的政治追求,才能引領(lǐng)我們戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)黨和人民的偉大事業(yè)。

第三段:南泥灣的啟示

南泥灣給予了我們很多寶貴的啟示。首先,南泥灣告訴我們,一切為了人民。南泥灣的農(nóng)民們以改變貧窮落后的命運(yùn)為己任,義無反顧地投身到革命斗爭中,為農(nóng)民事業(yè)不懈奮斗。他們心中始終有著一個(gè)信念,那就是解放農(nóng)民,建立一個(gè)社會主義農(nóng)村。南泥灣的精神告訴我們,只有真正站在人民一邊,才能得到人民的支持和擁護(hù)。

其次,南泥灣告訴我們,努力就有希望。南泥灣是一個(gè)貧瘠的地方,當(dāng)時(shí)的農(nóng)民生活極為困苦。然而,南泥灣的農(nóng)民們并沒有放棄,他們努力耕種土地,實(shí)行合作化,開展農(nóng)民運(yùn)動,最終使得南泥灣脫貧致富,成為中國農(nóng)村改革的一個(gè)典范。這給我們上了一堂生動的課,告訴我們只要我們努力奮斗,就一定能夠改變現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

第四段:南泥灣精神的時(shí)代意義

南泥灣精神不僅在歷史時(shí)期具有重要意義,在當(dāng)前也同樣具有重要的時(shí)代意義。南泥灣的農(nóng)民們在革命和建設(shè)事業(yè)中涌現(xiàn)出來的精神,為今天的中國人民樹立了榜樣。在當(dāng)前社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中,我們需要學(xué)習(xí)南泥灣,發(fā)揚(yáng)南泥灣精神。南泥灣精神告訴我們,只有堅(jiān)守著人民利益,才能實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)。同時(shí),南泥灣精神也告訴我們,只有堅(jiān)持不懈的努力,才能實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和民族復(fù)興的夢想。

第五段:個(gè)人的成長與堅(jiān)持

參與南泥灣黨史教育,對我個(gè)人來說,是一次很有意義的成長和堅(jiān)持過程。通過學(xué)習(xí)南泥灣的歷史,我深切地感受到了那個(gè)時(shí)代的革命氛圍和那些英勇奮斗的先輩們的崇高精神。這讓我堅(jiān)定了為人民服務(wù)的信念,使我更加堅(jiān)定了走共產(chǎn)黨員的道路。同時(shí),學(xué)習(xí)南泥灣也給了我力量,讓我明白只有堅(jiān)持不懈的努力,才能夠戰(zhàn)勝一切困難,取得成功。

總結(jié):

南泥灣黨史教育是一堂深刻的人文課。通過學(xué)習(xí)南泥灣的歷史,我們可以深刻地理解黨的初心和使命,并從中汲取斗志和動力。南泥灣的精神與價(jià)值觀念對我們來說具有重要的指導(dǎo)意義,成為我們堅(jiān)守初心、追求英勇的典范。通過參與南泥灣黨史教育,我收獲了很多,喚起了對共產(chǎn)主義事業(yè)的熱愛,也堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的信心和決心。

南泥灣紅色教育心得體會篇十六

紅色教育指的是通過紅色文化傳承和紅色教育活動,培養(yǎng)和加強(qiáng)人們的革命傳統(tǒng)和意識,弘揚(yáng)紅色精神,引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。紅色教育作為一種特殊形式的教育,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)的歷史意義。通過紅色教育,我們可以了解革命先輩悲壯的歷史,在現(xiàn)實(shí)生活中獲得力量,追求人生的真理和價(jià)值。

第二段:紅色教育對個(gè)人的影響和啟發(fā)

紅色教育不僅僅是一種教育活動,更是對個(gè)人心靈的深刻洗禮和啟迪。通過紅色教育,我深入了解了我國近現(xiàn)代史,在革命先輩的事跡中感受到強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。他們的英勇犧牲和愛國精神深深觸動了我,激勵(lì)我努力奮斗,為建設(shè)現(xiàn)代化偉大國家貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),紅色教育也激發(fā)了我的愛國情懷和社會責(zé)任感,讓我認(rèn)識到作為一名中國人,我應(yīng)該為國家和民族的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

第三段:紅色教育對社會的影響和作用

紅色教育作為一種社會教育活動,具有重要的社會意義和作用。通過紅色教育,可以加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀的教育和傳播,引導(dǎo)人們樹立正確的價(jià)值觀和道德觀。紅色教育也有助于培養(yǎng)并傳承中華民族的優(yōu)秀文化,弘揚(yáng)中華民族的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)國家的凝聚力和向心力。同時(shí),紅色教育還有助于弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,鼓勵(lì)人們追尋真、善、美,營造和諧、進(jìn)步的社會環(huán)境。

第四段:紅色教育在教育改革中的作用和意義

紅色教育在教育改革中發(fā)揮著重要的作用和意義。隨著中國教育改革的不斷深入,傳統(tǒng)的紅色教育也在不斷融入新的教育體系中。紅色教育通過豐富的內(nèi)容和多樣化的形式,為學(xué)生提供了了解近現(xiàn)代革命歷史的機(jī)會,激發(fā)了他們的愛國情懷和社會責(zé)任感。同時(shí),紅色教育也強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,提高其思維能力和綜合素質(zhì)。通過紅色教育,可以更有效地引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生,讓他們能夠真正成為有理想信念和責(zé)任感的青年人。

第五段:總結(jié)紅色教育的體會和感悟

通過參與紅色教育,我深切體會到了紅色革命精神的強(qiáng)大力量。紅色教育讓我認(rèn)識到了中華民族的偉大歷史和文化,激勵(lì)我更加堅(jiān)定地從事學(xué)習(xí)和工作。在今后的生活中,我將繼續(xù)保持對紅色教育的關(guān)注,增強(qiáng)自己的愛國情懷和社會責(zé)任感,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

(注:以上文字為AI自動生成,僅供參考)

南泥灣紅色教育心得體會篇十七

紅色教育是培養(yǎng)新一代熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的優(yōu)秀青年的重要途徑之一。通過接受紅色教育,我們深刻領(lǐng)會了黨的光輝歷程,進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,增強(qiáng)了愛國主義情懷。在此,我將從參觀革命紀(jì)念館、學(xué)習(xí)紅色教材、參加青年紅色論壇、參與志愿服務(wù)、傳承紅色基因等五個(gè)方面,談一談我對紅色教育的心得體會。

首先,參觀革命紀(jì)念館使我深受觸動。在館內(nèi),我親眼目睹了革命先烈們英勇抗擊侵略者的事跡。他們不怕犧牲,為了理想和信仰,勇往直前。他們用自己的生命捍衛(wèi)了我們的自由和尊嚴(yán)。站在它們的面前,我感到莊嚴(yán)和敬畏,內(nèi)心深處涌起了對他們的敬意和感激之情。這讓我深刻認(rèn)識到,紅色教育不僅僅是一種知識的傳遞,更是一種情感的傳遞,一種精神的傳遞。

其次,學(xué)習(xí)紅色教材讓我更加堅(jiān)定了理想信念。紅色教材中蘊(yùn)含著豐富而寶貴的歷史教訓(xùn),通過學(xué)習(xí),我深入了解到了黨的光輝歷程。無論是黨的創(chuàng)建時(shí)期,還是在長征、抗戰(zhàn)中黨對于民族利益的堅(jiān)定捍衛(wèi),都讓我深受感動。我明白了,只有不忘初心,牢記使命,才能在今天的中國擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任與使命。

第三,參加青年紅色論壇進(jìn)一步加深了我對紅色教育的理解。在論壇上,我與來自各地的青年進(jìn)行了充分的交流與互動,我們探討了如何將紅色教育與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,如何將紅色基因傳承下去。通過與他們的交流,我認(rèn)識到紅色教育不僅僅是關(guān)于歷史的知識,更是一種時(shí)代宣言,一種青年責(zé)任。只有通過積極實(shí)踐和努力奮斗,才能將紅色教育的精神內(nèi)化于心,外化于行。

第四,參與志愿服務(wù)讓我感受到了紅色教育的力量。作為一名志愿者,我有機(jī)會走進(jìn)社區(qū),關(guān)注弱勢群體,為他們提供幫助和支持。這種奉獻(xiàn)精神和無私的行為正是紅色教育的核心所在。通過志愿服務(wù),我深刻體會到,只有真誠地關(guān)心他人,才能讓社會更加和諧與美好。

最后,傳承紅色基因是紅色教育的重要任務(wù)。作為新一代青年,我們應(yīng)該肩負(fù)起傳承紅色基因的責(zé)任。面對現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),我們不能猶豫,更不能退縮。我們要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)守信仰,始終保持對黨和人民事業(yè)的熱愛與忠誠。只有這樣,我們才能成為有信仰、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀青年,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,紅色教育是我們成長道路上的一次重要洗禮。通過參觀革命紀(jì)念館、學(xué)習(xí)紅色教材、參加青年紅色論壇、參與志愿服務(wù)、傳承紅色基因等方式,我們對革命先烈的事跡有了更加深刻的認(rèn)識,對黨的理念和信仰有了更加堅(jiān)定的信心。紅色教育不僅僅是一種知識的傳遞,更是一種情感的傳遞,一種精神的傳遞。我們要將紅色教育的精神內(nèi)化于心、外化于行,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈努力。

南泥灣紅色教育心得體會篇十八

紅色的教育,是指以中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命、建設(shè)、改革的歷史為素材,通過一系列的紅色教育活動,讓青少年通過了解黨史、國史、軍史和革命歷史等,培養(yǎng)愛國主義情感和家國情懷。作為青少年的我,通過參與紅色教育活動,深刻體會到了紅色精神的力量。

第二段:傳承紅色基因

紅色教育讓我明白,中華民族是一個(gè)歷史悠久而充滿傳奇的民族。我們有著偉大的革命先行者,有著無數(shù)為國家建設(shè)和民族復(fù)興付出了一切的英雄和烈士。他們的血性和精神是我們作為新一代的繼承者所應(yīng)該傳承、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的。通過深入學(xué)習(xí)紅色歷史,我明白了“紅色基因”不僅是激勵(lì)力量的源泉,更是指引我前行的座標(biāo)。

第三段:增強(qiáng)愛國之情

在紅色教育的影響下,我對祖國的深切熱愛之情更加濃烈。從革命先烈們的事跡中,我看到了他們舍生取義、視死如歸的豪情壯志,讓我更加堅(jiān)定了對祖國的熱愛和對民族偉大復(fù)興的信心。我從祖國的山川河流、歷史文化中汲取營養(yǎng),將祖國的發(fā)展和繁榮與自己的成長和奮斗緊密結(jié)合,相信只有祖國的繁榮才是我們每個(gè)人最大的幸福。

第四段:培養(yǎng)責(zé)任心

參與紅色教育讓我明白了一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的責(zé)任感。那些英勇無畏的先烈們,為了民族的解放和幸福,毅然投身于革命斗爭,他們踐行著一個(gè)人對家庭、對社會、對民族的責(zé)任。而我們這一代青少年,作為祖國的未來,也需要擔(dān)負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。我一直努力學(xué)習(xí),將自己培養(yǎng)成為有能力有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,為?shí)現(xiàn)偉大的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段:尋找奮斗的方向

紅色的教育也讓我明白,奮斗的意義和價(jià)值。我們的祖國正處在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,各個(gè)行業(yè)都需要有夢想、有追求、有拼搏精神的人才來支撐。作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)當(dāng)積極投身到祖國建設(shè)的隊(duì)伍中去,為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。無論是在科技創(chuàng)新、文化藝術(shù)、教育醫(yī)療等領(lǐng)域,我們都應(yīng)當(dāng)精益求精,為國家的繁榮作出自己的貢獻(xiàn)。

結(jié)尾段:總結(jié)全文,展望未來

通過紅色的教育,我認(rèn)識到了紅色精神的偉大力量,了解到了中國共產(chǎn)黨在我國發(fā)展歷程中的重要作用。紅色的教育讓我更加了解了祖國的由來和未來,樹立起了強(qiáng)烈的愛國主義情懷。同時(shí),紅色的教育也教會了我責(zé)任感和奮斗意識。在未來的日子里,我將繼續(xù)傳承紅色精神,用自己的勤奮與汗水,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗。

南泥灣紅色教育心得體會篇十九

第一段:

紅色教育在我們的歷史課程中占有重要位置,作為重要的思想教育,它是對偉大革命歷史和先烈們的緬懷與傳承。在這個(gè)時(shí)代,紅色教育的重要性備受重視,并通過各種形式,融入到學(xué)生的日常生活和教學(xué)中。在這篇文章中,我想分享我自己對于紅色教育的一些心得體會。

第二段:

紅色教育在我們現(xiàn)代化快速發(fā)展的社會中變得越來越重要。我們在紅色教育中,了解到了革命先烈們?yōu)閲液腿嗣竦膼酆蜖奚?。這些先烈們?yōu)榱酥袊嗣竦男腋#赂业卣酒饋頌槿嗣穸鴳?zhàn)斗,獻(xiàn)出了畢生的努力和血汗,他們的奮斗精神激發(fā)了更多的愛國熱情,讓我們能夠更好地珍惜當(dāng)下的日子。

第三段:

我曾經(jīng)聽到過這樣一句話:“不知道歷史的人是沒有未來的”,在我們這個(gè)時(shí)代,了解歷史變得越來越重要,因?yàn)槲覀冃枰梃b歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為我們這個(gè)時(shí)代的未來努力。在紅色教育中,我們能夠?qū)W到一些重要的歷史,這些歷史告訴我們了自己民族的破事與興旺,這也讓我們更好地理解了自己的身份和愿望。

第四段:

紅色教育是一項(xiàng)具有遼闊社會意義的教育,它是國家以史學(xué)史的辦法贏取人心的一項(xiàng)重要手段。紅色教育在我們的學(xué)校中也扮演著開闊視野、升華精神的重要角色。在我的人生中,紅色教育也賦予了我一定的精神力量和思辨能力。當(dāng)我看到英雄事跡的時(shí)候,我會不由自主地感到非常自豪。

第五段:

總之,紅色教育是十分重要的一門學(xué)科。學(xué)習(xí)紅色教育并且知曉中國革命的歷史,能夠真正幫助我們發(fā)掘我們的身份和責(zé)任,更好地理解自己和理解這個(gè)時(shí)代,并且從中吸取經(jīng)驗(yàn)和靈感。我將一直珍視這個(gè)過程,并將其傳承下去。

南泥灣紅色教育心得體會篇二十

20xx年7月27日至31日,我有幸參加了我院第二期紅色大別山黨性教育培訓(xùn)班。這次的培訓(xùn),課程安排合理、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,課堂教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、激情教學(xué)、音像教學(xué)、情景教學(xué)、訪談式教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)等等,場場精彩、不枯燥,一次次的感動,一次次的震撼,一次次心靈受到洗滌和升華。5天的培訓(xùn),時(shí)間雖短但感觸深、體會多、收獲大。

一、近距離感受了大別山精神。不來xx縣,不知道這里是全國有名的將軍縣;不來大別山,不知道當(dāng)年紅軍革命斗爭的殘酷與無情。在艱難的革命歲月里,無數(shù)的xx縣人民為了革命的勝利,為了xx中國的誕生,付出了沉重的代價(jià)。當(dāng)年xx縣總?cè)丝谥挥?0萬人,參加紅軍犧牲的烈士就有5.5萬人,占一半還多??梢哉f是家家有紅軍,戶戶有烈士,嶺嶺埋忠骨。在艱苦的革命歲月里誕生了以“堅(jiān)守信念,胸懷全局,團(tuán)結(jié)奮斗,勇當(dāng)先鋒”為基本內(nèi)涵的大別山精神。這次培訓(xùn)讓我們走近大別山,重溫了我黨成長發(fā)展壯大的歷程,走近革命先烈的子女,聆聽先烈們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)理想甘愿承受各種酷刑甚至犧牲自己的生命的故事,走近革命前輩,為他們獻(xiàn)上最虔誠的追思和深深的懷念,一次次熱淚盈眶,體會到了大別山革命傳統(tǒng)在薪火相傳,堅(jiān)信大別山精神永放光芒。

二、感受到了信念的力量。當(dāng)聽著大別山28年紅旗不倒、四度輝煌的革命歷程時(shí)我肅然起敬,看到鄂豫皖蘇區(qū)將帥館內(nèi)那一顆顆璀璨的將星、如山的雕像時(shí)我們心潮澎湃,在蘇區(qū)首府烈士紀(jì)念館內(nèi)在十三萬烈士紀(jì)念墻前宣讀了入黨誓詞我的心情沉重而堅(jiān)定,聽到晏春山烈士寧死不屈的故事我眼淚汪汪……,這都讓我深深感受到信念的力量。結(jié)合現(xiàn)實(shí),又通過聆聽了大別山老兩口的xx長征從走紅四方面軍長征的體會,安令欲教授的“三嚴(yán)三實(shí)與三道三德”、以及觀看了《金門戰(zhàn)役檢討》的精彩內(nèi)容及報(bào)告,更深刻地理解了社會主義核心價(jià)值觀和“三嚴(yán)三實(shí)與三道三德”的提出背景和真正內(nèi)涵,同時(shí)也明白了一個(gè)道理,一個(gè)成功的人,必須擁有堅(jiān)定的信仰和信念!

作為一名80后,作為總務(wù)科一名職工,今天的生活以及優(yōu)美的工作環(huán)境都是革命先烈們用鮮血及生命換來的,這次學(xué)習(xí)中使我明白了要擁有一顆堅(jiān)定的務(wù)實(shí)為民清廉之心,要珍惜自己的崗位,服務(wù)我院,無愧于醫(yī)療事業(yè)!

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