總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、找到解決方法，并實現(xiàn)個人的自我完善?？偨Y(jié)要注意客觀真實，不夸大和縮小事實，盡可能全面地呈現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文，供大家參考。
教育大討論活動總結(jié)篇一
有人說，一個學(xué)生就是一首詩，一個心靈就是一個世界。愛學(xué)生就是要對每一個學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的'真愛，愛得深，愛得嚴(yán)。感動著他們的.感動，痛苦著他們的痛苦，收獲著他們的收獲，成功著他們的成功，在學(xué)生心靈的沃土根植美好和夢想。
(一)、用親和之心架設(shè)教育之橋
我經(jīng)常這樣捫心自問：做一名優(yōu)秀的教師，最重要的究竟是什么，優(yōu)美的語言，廣博的知識，還是豐富的經(jīng)驗?終于，我發(fā)現(xiàn)，這些都是一名優(yōu)秀教師不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)，但更重要的是有愛心，是穿越心靈的無私的真愛。師愛，發(fā)自內(nèi)心深處的真愛，是師德的老師的體貼，關(guān)愛使他們感到舒暢、親切，一句恰如其分的贊揚和關(guān)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過冷冰冰的指責(zé)，這就是親和力的作用。教育是育人的偉業(yè)，用真心觸動他們的心弦，也同樣收獲他們真誠的愛。核心，它是熊熊的火炬，能點燃學(xué)生的夢想;它是指路的明燈，能照亮學(xué)生前進的路程“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這心，就是為師者赤誠的真心，如春風(fēng)化雨，點點滴滴滋潤學(xué)子心田。，師德，決不是簡單的說教，而是一種無私精神的體現(xiàn)，一種不息的師魂!
(二)、用無私之心鋪就事業(yè)之路
教師對學(xué)生的愛應(yīng)該是博大無私、寬廣無邊的，也是無微不至的。教師，可以感染同事，同心同德，齊心協(xié)力;可以感染家長，樹立威信，真誠溝通;可以感染學(xué)生，積極進取，勤奮努力;我們更可以感動社會，愛崗敬業(yè)。
(三)、用研究者之心搭建教學(xué)之梯
(四)、言傳身教、嚴(yán)格要求是提高教學(xué)質(zhì)量的催化劑
中國古代教育家孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從，心得體會《學(xué)習(xí)師德師風(fēng)的心得體會范文》?！苯逃龑嵺`表明，教師的道德品質(zhì)、治學(xué)態(tài)度、工作作風(fēng)、生活態(tài)度，乃至一言一行，都直接或間接地影響學(xué)生的心靈。正因為言傳身教這種特殊的育人效用，使為人師表成為一種重要的教育手段和途徑。因此培養(yǎng)人才的素質(zhì)主要取決于教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
教師要在學(xué)生心目中樹立崇高的威信，首先必須具有淵博的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。教師的言行對學(xué)生起著潛移默化的作用，有時簡單的一句話會給學(xué)生留下終生難忘的印象。教師展示的不僅是豐富的科學(xué)知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)范、解決問題的方式方法，而且還有教師的個性及心理素質(zhì)。教師在課堂上的一言一行，學(xué)生盡收眼底，因而教師在課堂上所表現(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)會潛移默化地感染學(xué)生，在“教書”同時起著“育人”的良好作用。其次還要嚴(yán)以自律，嚴(yán)格要求，以身作則，作身先士卒的垂范。另外還要關(guān)心熱愛學(xué)生，課后傾聽學(xué)生的聲音做學(xué)生的良師益友。愛是人類的情感之一，情感就是人們對于客觀事物是否符合個人需要而產(chǎn)生的態(tài)度及情緒體驗，它在教育過程中具有巨大的作用。
教育大討論活動總結(jié)篇二
在參加了學(xué)校組織的“教育思想大討論”的活動后，自己感覺收獲很大，深刻認(rèn)識到學(xué)校正處于內(nèi)涵建設(shè)的關(guān)鍵時期，對學(xué)校的發(fā)展更充滿了信心。我結(jié)合自己的本職工作從以下五個方面談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得體會：
一是充分認(rèn)識到學(xué)校正處于內(nèi)涵建設(shè)的關(guān)鍵時期。隨著生源的下降，未來的高校招生競爭將會更加激烈。在我國目前的高等教育體系中，民辦高校的招生形勢不容樂觀，現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)個別民辦高校沒有生源的現(xiàn)象。在這種情況下，民辦高校只有不斷改進教學(xué)質(zhì)量，提高畢業(yè)生競爭力，才能夠獲得生存和發(fā)展。學(xué)校結(jié)合教育部評估專家組今年3月份在我校進行的本科教學(xué)工作評估反饋意見，指出我校雖克服了師資力量不足等困難取得了顯著成績，但存在的問題卻是不容忽視的。學(xué)校要想持續(xù)科學(xué)的發(fā)展，就必須加強內(nèi)涵建設(shè)，盡快解決影響學(xué)校發(fā)展的各種問題，提高學(xué)校的綜合實力?，F(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)充分認(rèn)識到這一點，作為一名教師，我也要根據(jù)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的需要，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，盡最大努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)用能力和社會責(zé)任感，為學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
二是深刻理解了學(xué)校應(yīng)用本科、技能專科的辦學(xué)定位。辦學(xué)定位問題關(guān)系到學(xué)校能否科學(xué)發(fā)展的問題，辦學(xué)定位準(zhǔn)確與否，關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的成與敗、得與失、進與退。我校根據(jù)學(xué)校的實際情況及地方區(qū)域經(jīng)濟情況，確定了應(yīng)用本科、技能?？频霓k學(xué)定位，這是很恰當(dāng)?shù)?。在認(rèn)真查閱資料后，我進一步了解到，學(xué)校在辦學(xué)層次上，以本科教育為發(fā)展主體，本、專科并舉，拓展研究生教育；在學(xué)科專業(yè)設(shè)置上理工結(jié)合，逐步實現(xiàn)理、工、管、經(jīng)濟、藝術(shù)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展；在人才培養(yǎng)目標(biāo)上，培養(yǎng)的是基礎(chǔ)理論較扎實、知識面較寬、實踐能力強、德智體美全面發(fā)展，具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的應(yīng)用型高級專門人才。通過教育思想大討論，進一步加深了我對學(xué)校辦學(xué)定位的認(rèn)識，也對如何培養(yǎng)學(xué)生有了新的思考，明白了要將培養(yǎng)應(yīng)用型人才作為自己的工作目標(biāo)，要更加注重對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。比如，讓學(xué)生如何利用所學(xué)知識和技能進行邏輯較嚴(yán)密、表達(dá)較流暢的口語交流，讓學(xué)生如何將書本上的應(yīng)用格式在現(xiàn)實中熟練、有效地變通。
三是深刻理解了教育的本質(zhì)目標(biāo)。學(xué)校的真正宗旨不在教會學(xué)生知識、教會學(xué)生思想，而是教會學(xué)生懂事、教授人情事理與公民知識、教會學(xué)生學(xué)會關(guān)心別人。在以前的教育學(xué)理論學(xué)習(xí)中，自己也曾看到類似的闡述。但是在學(xué)生階段的自己對這個觀點并沒有認(rèn)真地去體會，如今結(jié)合自己的工作實際，通過教育思想大討論，我深刻地理解了這句話的內(nèi)涵。作為一名高校教師，尤其是中文教研室教師，我意識到，我不但擔(dān)負(fù)教授知識、培養(yǎng)能力、提升修養(yǎng)等課程使命，更應(yīng)承擔(dān)起育人之責(zé)任。比如，現(xiàn)在的學(xué)生個性比較突出，考慮問題很簡單，對和自己沒有利益關(guān)系的事情不夠關(guān)心，甚至一些基本的禮貌都很缺乏。對待這樣的情況我曾抱怨現(xiàn)在的孩子出了問題，但現(xiàn)在明白了這并不是由于學(xué)生不懂事，而是教育的缺失造成的。現(xiàn)在的教育過于看重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績了，而忽視了對學(xué)生非智力因素的教育。這給我的啟發(fā)是要更加重視學(xué)生的基礎(chǔ)文明教育、感恩教育，要教會學(xué)生為人處世，提高他們的綜合素質(zhì)。這也正是中文課程在我校培養(yǎng)應(yīng)用型高級人才的工作中所能做的重要基礎(chǔ)根本性的工作。
四是充分認(rèn)識到了學(xué)校以后的努力方向。在參加完教育思想大討論活動后，體會到了學(xué)校對內(nèi)涵建設(shè)的重視。明白學(xué)校將會以本科教學(xué)工作合格評估整改為契機，努力提高學(xué)校應(yīng)用本科乃至技能?？频霓k學(xué)質(zhì)量，提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。為了達(dá)到這一目標(biāo)，學(xué)校將會大力推進課程體系改革及教師教學(xué)能力提升的工作，并以此為基礎(chǔ)不斷完善各方面的工作。我將會認(rèn)真配合學(xué)校完成各項工作，推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。
教育大討論活動總結(jié)篇三
開展素質(zhì)教育活動，要解放思想，堅持改革創(chuàng)新，深入實施素質(zhì)教育，積極改善辦學(xué)條件，全面提高辦學(xué)水平，推動學(xué)?？焖侔l(fā)展。下面是本站小編整理素質(zhì)教育大討論
活動總結(jié)
的范文，歡迎閱讀!隨著時代日新月異的發(fā)展，教育也提出了更高的要求;
一、宣傳發(fā)動階段
9日，在聽取政教處匯報其他領(lǐng)導(dǎo)意見后，學(xué)校形;9日后，進入自學(xué)階段;
二、研討階段
1、是否落實了德育為首的重要地位，實施全員德育;
2、是否全面落實國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開展好技素質(zhì)教育大討論階段性總結(jié)隨著時代日新月異的發(fā)展，教育也提出了更高的要求--實施素質(zhì)教育。素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個性特長得到充分的培育。班級授課制是學(xué)校教育的基本形式，如何利用有限的課堂時間來充分體現(xiàn)素質(zhì)教育呢?為此，我校開展了“教育創(chuàng)新”解放思想大討論，活動主要目標(biāo)任務(wù)是：圍繞“標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、提升、創(chuàng)新、發(fā)展”這個主題，堅持并不斷完善“面向整體、均衡發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、依法辦學(xué)、自主發(fā)展、遵循規(guī)律、可持續(xù)發(fā)展”的發(fā)展理念，以均衡發(fā)展為目標(biāo)，以可持續(xù)發(fā)展為核心，以創(chuàng)新發(fā)展為手段，以和諧發(fā)展為根本，以平安發(fā)展為保障，繼續(xù)解放思想，堅持改革創(chuàng)新，深入實施素質(zhì)教育，積極改善辦學(xué)條件，全面提高辦學(xué)水平，推動我?？焖侔l(fā)展?，F(xiàn)就我校開展素質(zhì)教育大討論情況做簡單總結(jié)：
一、宣傳發(fā)動階段
日，在聽取政教處匯報其他領(lǐng)導(dǎo)意見后，學(xué)校形成了《鳴犢初中素質(zhì)教育大討論活動實施方案》，9日后，進入自學(xué)階段。
一是重視理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念。更新教師教學(xué)觀念是實施課程改革的前提。學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，并在教研組的討論、交流中不斷提高自己的認(rèn)識。
二是大膽地摸著石頭過河，怎樣干好，就怎樣干。搞素質(zhì)教育承包責(zé)任制是否合理、是否科學(xué)，很難說。但是，我們堅信發(fā)展是個硬道理，改革就是要摸著石頭過河，搞素質(zhì)教育承包責(zé)任制，效果總比不搞好。于是，我們大膽地講究實效，層層建立各種素質(zhì)教育的崗位責(zé)任制，包學(xué)生素質(zhì)的提高。
三是每位教師每星期聽一節(jié)課，向其他先進的老師請教學(xué)習(xí)，而且積極參加學(xué)校的教研活動，深入研討：重視課堂模式及策略的研究，關(guān)注教學(xué)方法的應(yīng)用，提高模式意識，不斷提煉，實踐創(chuàng)新教學(xué)模式。
二、研討階段
經(jīng)過學(xué)習(xí)，每一位教師都要寫出學(xué)習(xí)心得。在組內(nèi)全體教師中集中進行一次“頭腦風(fēng)暴”，以求進一步開闊眼界，提升境界，澄清對素質(zhì)教育的模糊認(rèn)識，統(tǒng)一實施素質(zhì)教育的思想。在研討過程中要強化反思意識，注重查擺工作中存在的問題，突出圍繞以下幾個具體問題：
1、是否落實了德育為首的重要地位，實施全員德育，不斷提高德育工作的實效性，強化德育的育人功能。
2、是否全面落實國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開展好藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動課程并開足課時，因地制宜開發(fā)好校本課程。
3、是否建立了對教師工作綜合評價的制度，建立了促進教師專業(yè)發(fā)展的長效機制，構(gòu)建了名師成長的培養(yǎng)體系，真正發(fā)揮了校本研訓(xùn)的作用。
4、是否確立了全面科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量觀，建立了對學(xué)生綜合素質(zhì)評價的意見，落實了省市關(guān)于考試的相關(guān)規(guī)定及在中小學(xué)推行日?？荚嚐o分?jǐn)?shù)評價，注重發(fā)揮以評價促進學(xué)生發(fā)展。
5、是否扎實推進了高效課堂教學(xué)模式的構(gòu)建，根據(jù)自身實際創(chuàng)新了課堂教學(xué)模式。
6、是否高效開展雙休日學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動，通過開放學(xué)校教育資源和利用校外教育資源，促進學(xué)生個性發(fā)展，通過豐富多彩的活動培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
7、是否體現(xiàn)創(chuàng)新精神，確立了本校的辦學(xué)特色，制定了打造辦學(xué)特色的具體規(guī)劃和措施，并付諸實施。
8、是否構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系，如何發(fā)揮學(xué)校教育的主體作用，將家庭教育、學(xué)校教育、社會教育有機地協(xié)調(diào)溝通，促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展。教師討論時，根據(jù)本校實際情況有針對性的查擺。這一階段，教師要突出把討論活動和自身專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，進一步提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。
三、下階段工作思路
1、教師發(fā)現(xiàn)的問題，形成課題進行研究;
2、總結(jié)先進經(jīng)驗，指導(dǎo)實踐。
3、繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，將大討論活動深入推進。
轟轟烈烈的“大討論”活動即將畫上圓滿的句號。在此次活動中，我校領(lǐng)導(dǎo)按照縣局開展“大討論”活動的相關(guān)精神，制訂了此次活動的
工作計劃
。廣大教職工精誠團結(jié)，銳意創(chuàng)新，開誠布公，暢談心聲，建言獻(xiàn)策，共謀我校發(fā)展的新思路，新舉措，新目標(biāo)，全面推進教育質(zhì)量，再邁新步，更創(chuàng)新高，為此現(xiàn)將我校的“大討論”活動總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)籌安排，廣泛宣傳，使“大討論”活動的精神，深入人心。
1、我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次“大討論”活動，把開展“大討論”活動作為改善育人環(huán)境、提高辦學(xué)水平的切入點和突破口，切實樹立“質(zhì)量立校，質(zhì)量興校，質(zhì)量強?！焙汀靶Ｅd我榮，校衰我恥”的主人翁意識。校委會扎實認(rèn)真的學(xué)習(xí)了文件精神，隨即成立了以王春明校長為組長、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員全員參與的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排我校的學(xué)習(xí)討論活動。領(lǐng)導(dǎo)班子成員蹲組負(fù)責(zé)(其中馬會民副校長負(fù)責(zé)語文組，贠致平主任負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)組，馬文武書記負(fù)責(zé)英語組，王三軍主任負(fù)責(zé)政史地組，馬小龍主任負(fù)責(zé)理化生組，馬志袆副書記負(fù)責(zé)體音美微組。)全程參與，率先垂范，明確職責(zé)，確保討論活動扎實穩(wěn)妥的進行。
2、廣泛開展宣傳動員工作，并利用11月23日(周一)例會對全體教師宣傳講解縣局文件精神，制定并討論了我校開展“大討論”活動的實施方案、工作計劃及組織領(lǐng)導(dǎo)，真正體現(xiàn)我校教師全員參與、領(lǐng)導(dǎo)全程引導(dǎo)、率先垂范、夯實了討論活動基礎(chǔ)。
二、收集資料，撰寫討論稿，深入討論，形成共識。
1、為了提高“大討論”活動的質(zhì)量效率，充分發(fā)揮我校教職工主人翁地位，體現(xiàn)問計于師、集思廣益的原則，首先讓全體教師自學(xué)《中華人民共和國教育法、義務(wù)教育質(zhì)、教師法》等法律法規(guī)，結(jié)合國務(wù)委員劉延?xùn)|和教育部長袁貴仁在全國推進義務(wù)教育均衡發(fā)展經(jīng)驗交流會上的重要講話，緊緊圍繞“推進素質(zhì)教育，提高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育，促進學(xué)生健康成長和全面發(fā)展”和“正確處理教育質(zhì)量與學(xué)校安全管理的關(guān)系”兩大主題，撰寫討論稿，充分開展討論，利用12月3日教研活動時間分組討論、推心置腹，各組將討論結(jié)果形成書面材料上報活動領(lǐng)導(dǎo)小組，最后收集整理歸納。其次，安排在12月10日教師代表研討會，對此次“大討論”活動所收集的建議再討論、修改，確保收到預(yù)期的效果。
2、突出素質(zhì)教育，彰顯全面發(fā)展，我校開展了豐富多彩的教育教學(xué)活動。
在語文組的倡導(dǎo)下，開展了“十一月份讀書月”活動，學(xué)校開放圖書室，各班建立圖書角，撰寫讀書征文和
讀書筆記
，開闊了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的知識，針對當(dāng)前學(xué)生字跡潦草的現(xiàn)象，開展了中學(xué)生鋼筆書法比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的規(guī)范書寫情趣，同時還舉辦了中學(xué)生手抄報
比賽，乒乓球、籃球、拔河比賽活動，這些活動全校學(xué)生人人參與，個個競爭，共評出獲獎學(xué)生110余名，舉辦競賽成果作品展覽5次，參觀師生達(dá)1200人次。整個校園學(xué)生的競賽活動精彩紛呈、教學(xué)活動如火如荼。形成了“領(lǐng)導(dǎo)全心全意抓管理，教師同心同德搞教學(xué)”的良好氛圍，學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)淳、班風(fēng)好的全新景象。三、總結(jié)提高、分類推進、吸納建議、長足發(fā)展。
經(jīng)過兩周的座談、研討，總結(jié)歸納，現(xiàn)將我校教師提出的建議歸納如下：
(一)、推行校長負(fù)責(zé)制，教師聘任制工作，大勢所趨，勢在必行。
1、教育局在提拔學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)方面，應(yīng)堅持原則，無德無才堅決不用，無德有才慎重使用，有德無才培養(yǎng)使用，德才兼?zhèn)涮岚问褂?，使一批德才兼?zhèn)?、業(yè)精奉獻(xiàn)的人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，建立團結(jié)和諧、積極奮進、銳意創(chuàng)新、開拓爭先的領(lǐng)導(dǎo)班子，為學(xué)校管理工作注入新鮮的活力，提高學(xué)校管理效能，這是提高教育質(zhì)量的堅實基礎(chǔ)。
2、引入競爭機制是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。思想工作不是萬能的，離開了必要的強制性，思想工作只能是一句空話。沒有壓力就沒有動力。引入競爭機制的最好辦法就是教師聘任制。面對教育質(zhì)量大滑坡的現(xiàn)狀，教師聘任制大勢所趨，勢在必行。
(三)、改善教師的福利待遇已成為影響我縣教育質(zhì)量全面提高的重要因素。改善福利待遇是教師工作的動力和源泉，搞好教師績效工資的足額及時的發(fā)放，才能調(diào)動教師的工作積極性。請教育局認(rèn)真比較我縣與戶縣、眉縣政府對教育的重視程度，從中不難悟出教育質(zhì)量滑坡的根源。
(四)、小學(xué)教育的散渙現(xiàn)狀，值得局里領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮。
將目前七年級入學(xué)考試的成績與以往幾屆入學(xué)考試成績相比，同比分?jǐn)?shù)大幅度滑坡，學(xué)生基礎(chǔ)知識太差，導(dǎo)致學(xué)困生太多，為提高教育質(zhì)量造成了巨大障礙。關(guān)于我縣小學(xué)教育現(xiàn)狀，敬請局里領(lǐng)導(dǎo)深入細(xì)致的考察。
(五)、加強教師隊伍建設(shè)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素，學(xué)校局應(yīng)盡可能免費為教師組織各類培訓(xùn)活動，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(1)組織教師開展學(xué)生學(xué)習(xí)興趣課題的研討。
(2)建立錯題檔案。
(3)布置作業(yè)要有層次性，分類推進。
(4)強化后進生的轉(zhuǎn)化工作。
(5)多開展一些文體及學(xué)科競賽活動。
(6)開放圖書館。
針對以上建議，我校領(lǐng)導(dǎo)召開了教師討論會、教研組長會及校委會，進行了深入廣泛討論，聽取意見，收集建議，形成共識?？h局如果能采納我校的建議，我校針對以上建議，擬出了下一步工作措施：
1、全面推行校長負(fù)責(zé)制，教師聘任制，優(yōu)化教師隊伍，實現(xiàn)我校教師最大化的優(yōu)化組合。加強教師隊伍建設(shè)。鼓勵教師業(yè)務(wù)進修，為教師業(yè)務(wù)一路綠燈，搞好服務(wù)工作。
2、教導(dǎo)處有計劃、有秩序、有步驟的開展一些文體活動，豐富校園文化生活提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，是素質(zhì)教育落到實處。
3、加大教學(xué)常規(guī)管理力度，鼓勵教師建立錯題檔案，扎實備課，認(rèn)真批改作業(yè)，規(guī)范教學(xué)常規(guī)。
我校開展的大討論活動已近尾聲，但它像一陣綿綿細(xì)雨，滋潤著每個教師的心田，本次活動中，每個教師能從全縣教育發(fā)展大局出發(fā)，充分發(fā)揮教職工主人翁作用，問計于師，問計于民，集思廣益，邊學(xué)邊論，邊論邊學(xué)，提高了活動的針對性與實效性。并在工作中努力實踐，從嚴(yán)抓細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)抓落實，真正提升了學(xué)校管理水平，為我校找準(zhǔn)了發(fā)展的新思路、新舉措。我們堅信此次活動定能推動學(xué)校素質(zhì)教育奇葩綻放、再爍異彩!
根據(jù)上級文件精神，在學(xué)校校長劉萬君同志的主持下，我校全體教師積極參與，認(rèn)真思考，對“什么是素質(zhì)教育”，“實施素質(zhì)教育首先自己要提高素質(zhì)”，“我為素質(zhì)教育要做些什么”三個課題，集中開展素質(zhì)教育大討論活動，現(xiàn)就本人通過參加此次活動后的認(rèn)識做以下總結(jié)：
一、什么是素質(zhì)教育?
(一)首先要從思想上認(rèn)識到實施素質(zhì)教育的必要性和重要性，要從思想上開始轉(zhuǎn)變，摒棄那些不利于學(xué)生健康發(fā)展的舊的教育觀念，積極認(rèn)真的思考新形勢下的教育方法和理念，跟上時代的要求，這樣才能在平時的教學(xué)工作中，真正的做好素質(zhì)教育。
(二)熱愛自己的本職工作。教師是人類靈魂的工程師，教育起著傳播文明的重要作用。教師應(yīng)當(dāng)明白自己所擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾巧?，不要計較個人的得失，努力鉆研教學(xué)方法，愛護每一個學(xué)生，真正做到愛崗敬業(yè)。在物欲橫流的今天，教師的職業(yè)意味著清貧，選擇了教師就選擇了付出，既然已經(jīng)是一名人民教師了，就應(yīng)該清心寡欲，潛心鉆研，力爭在自己的本職崗位找到人生的價值。
(三)教師應(yīng)該具備三種優(yōu)秀的品質(zhì)：一是換位思考，二是尊重學(xué)生，三是互惠。第一是換位思考?！凹核挥?，勿施與人?！痹诠ぷ髦校钪?，我們的教師應(yīng)該多站在對方的角度去思考問題，學(xué)會理解別人、同情別人。這樣的教師就會被視為一個善解人意的教師。第二是尊重學(xué)生，學(xué)生的自尊心是很容易被挫傷的，不論是表現(xiàn)的好學(xué)生還是表現(xiàn)相對不好的學(xué)生，他們都需要別人的肯定和尊重，“好話一句三冬暖，惡語一句六月寒”，所以我覺得應(yīng)該盡可能的發(fā)現(xiàn)不同學(xué)生的長處，不斷增強他們的自信心，尊重每一位學(xué)生，用正確的方式和方法引導(dǎo)他們健康成長。
(四)正確認(rèn)識教與學(xué)的關(guān)系。杜威有句
名言
，“教之于學(xué)就如同賣之于買?！苯膛c學(xué)就如同賣與買一樣是相互依賴、對立統(tǒng)一的。教學(xué)過程是師生之間的交往過程。在教學(xué)過程中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。學(xué)生有其獨立的人格，獨特的精神世界，獨特的認(rèn)知、情感、態(tài)度和價值觀。學(xué)生是教學(xué)過程的主體，而教師是教學(xué)交往關(guān)系的另一方，教師擔(dān)負(fù)著教學(xué)過程的組織者、引導(dǎo)者、咨詢者、促進者的職責(zé)。所以，教師應(yīng)充分認(rèn)識的自己在教學(xué)中的作用，在尊重學(xué)生主體作用的前提下，正確的采取教學(xué)方法和教學(xué)手段。(五)處理好與學(xué)生之間的關(guān)系。時代發(fā)展到今天，教師和學(xué)生的身份和地位是平等的，教師和學(xué)生各有其責(zé)。兩者不是對立的，而是統(tǒng)一的。教師“教”是為了學(xué)生“學(xué)”，同時，“教學(xué)相長”的道理也使我們明白，教師在“教”的過程中也向?qū)W生“學(xué)”了許多知識。作為教師，應(yīng)該放下“師道尊嚴(yán)”，懂得理解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、認(rèn)真觀察、了解學(xué)生的各個方面，幫助學(xué)生解決所面臨的實際困難。
教師在新形式下一定要有良好的心態(tài)來適應(yīng)新情況，解決新問題，要以平等的眼光來看待學(xué)生，尊重學(xué)生的發(fā)展規(guī)律，正確的教育和引導(dǎo)學(xué)生全面的發(fā)展，不以成績論英雄，同時也要意識到自己也是學(xué)習(xí)者，在教育學(xué)生的同時也在向?qū)W生學(xué)習(xí)。教師的崗位是平凡的，但教師的作用卻是巨大的，在共創(chuàng)和諧社會的今天，我們應(yīng)該發(fā)揮每個人的最大力量，繼續(xù)推進教育改革，實施素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園，促進我校的教育水平不斷向前發(fā)展。
教育大討論活動總結(jié)篇四
我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照縣委《大討論活動第二階段的推進方案》的要求，以樹標(biāo)定位、學(xué)標(biāo)提能、定標(biāo)創(chuàng)優(yōu)環(huán)節(jié)為重點，認(rèn)真組織好各項會議，周密安排部署，狠抓工作落實，圓滿完成了第二階段各項工作任務(wù)，取得了明顯的成效。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
在學(xué)習(xí)動員階段結(jié)束前，鎮(zhèn)大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會了縣委下發(fā)的關(guān)于做好大討論活動對標(biāo)查擺階段工作的有關(guān)文件精神，制定了鎮(zhèn)《大討論活動第二階段的指導(dǎo)意見》，對標(biāo)查擺階段各項工作進行了具體安排部署，并及時下發(fā)到鎮(zhèn)各科室和村。5月4日，全鎮(zhèn)召開了深入大討論活動推進會，對標(biāo)查擺階段進行了再動員、再部署，為鞏固學(xué)習(xí)調(diào)研成果，扎實做好標(biāo)查擺階段工作打下了堅實基礎(chǔ)。
對標(biāo)查擺階段是整個大討論活動取得成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為真正找到發(fā)展差距，切實把存在問題查準(zhǔn)、查實、查具體，我鎮(zhèn)狠抓落實，確保對標(biāo)定位位，原因剖析到位。一是經(jīng)過認(rèn)真選擇，確定北京市延慶縣康莊鎮(zhèn)和我縣沙城鎮(zhèn)為對標(biāo)單位，并分別與5月30日和6月9日，組織鎮(zhèn)村干部到上述兩地實地參觀學(xué)習(xí)。二是開展問題意見大征集活動。組織全鎮(zhèn)干部職工、村“兩委”干部、鎮(zhèn)直單位、黨員群眾積極開展意見征集活動，共發(fā)放征求意見表450余份，征求意見表回收率達(dá)95%。三是召開黨群座談會。開展解放思想“大家談”活動，縣鎮(zhèn)人大代表、駐鎮(zhèn)企業(yè)代表、各村黨員群眾代表86人參加座談會，暢談對解放思想的觀點、看法、意見、建議。四是開展“我為懷來科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)良策”活動，采取電話征集、來信來函征集、發(fā)放征集意見表等形式，廣泛征集干部、群眾和社會各界的對策建議，共收到各類良策200余條。
通過對標(biāo)定位，實地考查，廣泛征求意見，我鎮(zhèn)找到在發(fā)展過程中存在的問題和發(fā)展差距，一是干部思想懶散，一些干部存在著求穩(wěn)怕亂、自我滿足、封閉保守等思想；二是發(fā)展視野狹窄，沒有充分利用近臨北京這個巨大的區(qū)位優(yōu)勢；三是產(chǎn)業(yè)發(fā)展不快，旅游、葡萄、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等我鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè)規(guī)模不大；四是生態(tài)環(huán)境投入不足，鎮(zhèn)村干部發(fā)展生態(tài)環(huán)境意識不強；五是群眾法律意識薄弱，大局意識不強，在征占地、開放開放等涉及個人利益的工作中，不能用市場觀念、法制思維解決問題。
在活動中，我鎮(zhèn)通過對照先進找差距，重新審視自身條件，找路徑明舉措，重新確立思路目標(biāo)，創(chuàng)新發(fā)展模式。初步確定今后工作的目標(biāo)和發(fā)展方向：我鎮(zhèn)做為縣委、縣政府確立的京北生態(tài)新區(qū)的副城區(qū)，新興產(chǎn)業(yè)園區(qū)的主戰(zhàn)場，我們一定要用足用好政策，把優(yōu)勢發(fā)揮到極致，把短板補足補齊：
一是做好葡萄、葡萄酒產(chǎn)業(yè)，我們要以中法、迦南、瑞云、百花谷酒莊的示范引領(lǐng)來推動葡萄大道兩側(cè)酒莊酒堡集群的建設(shè)，通過鼎興公司和盛唐公司引進國際知名葡萄酒產(chǎn)業(yè)規(guī)劃專家進行重新規(guī)劃設(shè)計，發(fā)展成國際一流的葡萄酒知名小鎮(zhèn)。
二是裝備制造業(yè)以西部的裝備制造園區(qū)為重點，不斷引進央企、上市公司、有國際市場的民營企業(yè)投資到新區(qū)，打造成高端制造業(yè)的聚集區(qū)，農(nóng)民就業(yè)的中心區(qū)。
三是旅游產(chǎn)業(yè)做好沿湖自然風(fēng)光游和沿山生態(tài)長城游兩條線，傾力打造京西草原賽馬大會的體育品牌、陳家堡北京少林養(yǎng)生谷的文化品牌，最終做成北京京西休閑旅游的第一目的地。
四是農(nóng)業(yè)發(fā)展注重現(xiàn)代和觀光的相融合，重點打造京包鐵路兩側(cè)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)和與北京相鄰的8個村的觀光農(nóng)業(yè)示范區(qū)。
此外，通過三條線綠色廊道建設(shè)，即康祁線、葡萄大道、京藏高速，讓花園綠成網(wǎng)，樹成林，花成海，果飄香，通過京北生態(tài)新區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施、高端人才家園的建設(shè)，讓我鎮(zhèn)城鎮(zhèn)化走在全市的前列。
在大討論的第三階段，我們將嚴(yán)格按照縣委《推進方案》的的安排部署，嚴(yán)格制定整改落實方案、集中解決突出問題、完善體制機制，以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度切實做好各項工作，確保整個大討論活動達(dá)到預(yù)期目的。
教育大討論活動總結(jié)篇五
在大討論活動中，社旗縣緊緊圍繞解放思想這一主題，采用領(lǐng)導(dǎo)干部講、組建宣講團講和聘請高校專家講等多種形式，在全縣范圍內(nèi)廣泛開展宣講活動797場次，收到良好效果，群眾反響強烈。具體做法是：
大討論活動一開始，社旗縣十分重視大討論宣講活動，并及早納入活動日程，采取“領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講，組建宣講團集中講，聘請專家講”等多種形式開展活動，力爭通過宣講活動真正解決群眾思想疑慮，拓寬創(chuàng)業(yè)思路，轉(zhuǎn)變干部執(zhí)政觀念，扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)并要求四大家領(lǐng)導(dǎo)帶頭，到分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)和分管縣直單位宣講，各級黨政干部輪流為本單位本系統(tǒng)同志宣講。8月5日，8月8日，縣委書記秦鵬鳴、縣長張明體分別在縣委黨校禮堂為全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、縣直各單位黨政主職、各企事業(yè)單位一把手300多人，以《扎實開展“新解放、新跨越、新崛起” 大討論活動，實現(xiàn)黨政干部執(zhí)政理念的思想轉(zhuǎn)變》和《轉(zhuǎn)變思想觀念，實現(xiàn)社旗經(jīng)濟新跨越》為題目帶頭進行了宣講。縣四大家領(lǐng)導(dǎo)也都到相應(yīng)單位開展了集中宣講。根據(jù)活動要求，各級黨政干部輪流開展宣講活動。止目前，縣領(lǐng)導(dǎo)開展宣講64場次，各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部開展宣講512場次。通過宣講，樹立了領(lǐng)導(dǎo)干部的形象，改變了干部職工的思想觀念，增強了干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。
為把活動開展得扎實有效，真正營造大討論活動的氛圍，我們還專門組織縣委黨校8名骨干講師并抽調(diào)縣直單位知名理論人士7人組成15個宣講團到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村、縣直各單位巡回開展宣講活動。在宣講中，我們在注重理論宣講的同時，在農(nóng)村宣講時，還十分重視解決干部群眾生產(chǎn)生活中疑難問題的解決，抽調(diào)農(nóng)口、政法口等單位業(yè)務(wù)骨干陪同宣講，現(xiàn)場通過提問答復(fù)的方式，解決群眾提出的有關(guān)問題，使宣講向更深層次延伸，向真正取得實際效果方向開展。在大討論活動中，宣講團開展宣講134場次，現(xiàn)場解決群眾疑難問題486個，帶回由縣里統(tǒng)一解決的有10個。
我們在做好領(lǐng)導(dǎo)宣講和宣講團集中宣講的同時，還積極創(chuàng)新形式，創(chuàng)新內(nèi)容開展宣講。一是聘請高校理論專家進行宣講。8月14日下午，我縣聘請南陽理工學(xué)院宣傳部長、副教授葛晨光為全縣四大家領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)局級領(lǐng)導(dǎo)干部300多人作了一次解放思想報告會。葛教授從什么是解放思想、為什么要解放思想、怎樣解放思想三個方面對解放思想進行了深入淺出的講解。葛教授的宣講即有高深理論的概括，又有緊貼實踐的論證，聽后令人耳目一新， 為時迎來陣陣掌聲。通過講解，全縣廣大干部職工對解放思想的認(rèn)識更加透徹，拓寬了思路，更新了觀念，進一步樹立了干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。二是開展先進典型報告會。縣國土局舉行了反腐倡廉報告會?？h衛(wèi)生系統(tǒng)舉行了抗震救災(zāi)英模報告會，全縣各系統(tǒng)、各單位都根據(jù)行業(yè)特點和單位實際舉辦先進典型報告其32場次。通過開展先進典型報告會，增了學(xué)習(xí)效果，為廣大干部職工樹立了榜樣，轉(zhuǎn)變了工作觀念。三是結(jié)合生產(chǎn)實際開展宣講。社旗是南陽植煙大縣。當(dāng)前正值煙葉烘烤和取購季節(jié)。為做好這項工作，縣煙辦、煙草局領(lǐng)導(dǎo)同志分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)到村，在一線指導(dǎo)煙葉生產(chǎn)，定期為煙農(nóng)講授解放思想的有關(guān)內(nèi)容和煙葉生產(chǎn)技術(shù)的51場次，很受群眾歡迎。
總之，在大討論活動中，通過開展多種形式的宣講活動，提高了廣大干部職工學(xué)習(xí)的興趣，營造了大討論活動的氛圍，增強了活動的感染力和號召力，拓寬了干部職工創(chuàng)業(yè)的思路，轉(zhuǎn)變了思想觀念，樹立了學(xué)習(xí)榜樣，找到了方向定位，推動了縣域經(jīng)濟的發(fā)展。
教育大討論活動總結(jié)篇六
轟轟烈烈的“大討論”活動即將畫上圓滿的句號。在此次活動中，我校領(lǐng)導(dǎo)按照縣局開展“大討論”活動的相關(guān)精神，制訂了此次活動的工作計劃。廣大教職工精誠團結(jié)，銳意創(chuàng)新，開誠布公，暢談心聲，建言獻(xiàn)策，共謀我校發(fā)展的新思路，新舉措，新目標(biāo)，全面推進教育質(zhì)量，再邁新步，更創(chuàng)新高，為此現(xiàn)將我校的“大討論”活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)籌安排，廣泛宣傳，使“大討論”活動的精神，深入人心。
1、我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次“大討論”活動，把開展“大討論”活動作為改善育人環(huán)境、提高辦學(xué)水平的切入點和突破口，切實樹立“質(zhì)量立校，質(zhì)量興校，質(zhì)量強?！焙汀靶Ｅd我榮，校衰我恥”的主人翁意識。校委會扎實認(rèn)真的學(xué)習(xí)了文件精神，隨即成立了以王春明校長為組長、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員全員參與的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排我校的學(xué)習(xí)討論活動。領(lǐng)導(dǎo)班子成員蹲組負(fù)責(zé)(其中馬會民副校長負(fù)責(zé)語文組，贠致平主任負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)組，馬文武書記負(fù)責(zé)英語組，王三軍主任負(fù)責(zé)政史地組，馬小龍主任負(fù)責(zé)理化生組，馬志袆副書記負(fù)責(zé)體音美微組。)全程參與，率先垂范，明確職責(zé)，確保討論活動扎實穩(wěn)妥的進行。
2、廣泛開展宣傳動員工作，并利用11月23日(周一)例會對全體教師宣傳講解縣局文件精神，制定并討論了我校開展“大討論”活動的實施方案、工作計劃及組織領(lǐng)導(dǎo)，真正體現(xiàn)我校教師全員參與、領(lǐng)導(dǎo)全程引導(dǎo)、率先垂范、夯實了討論活動基礎(chǔ)。
二、收集資料，撰寫討論稿，深入討論，形成共識。
1、為了提高“大討論”活動的質(zhì)量效率，充分發(fā)揮我校教職工主人翁地位，體現(xiàn)問計于師、集思廣益的原則，首先讓全體教師自學(xué)《中華人民共和國教育法、義務(wù)教育質(zhì)、教師法》等法律法規(guī)，結(jié)合國務(wù)委員劉延?xùn)|和教育部長袁貴仁在全國推進義務(wù)教育均衡發(fā)展經(jīng)驗交流會上的重要講話，緊緊圍繞“推進素質(zhì)教育，提高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育，促進學(xué)生健康成長和全面發(fā)展”和“正確處理教育質(zhì)量與學(xué)校安全管理的關(guān)系”兩大主題，撰寫討論稿，充分開展討論，利用12月3日教研活動時間分組討論、推心置腹，各組將討論結(jié)果形成書面材料上報活動領(lǐng)導(dǎo)小組，最后收集整理歸納。其次，安排在12月10日教師代表研討會，對此次“大討論”活動所收集的建議再討論、修改，確保收到預(yù)期的效果。
2、突出素質(zhì)教育，彰顯全面發(fā)展，我校開展了豐富多彩的教育教學(xué)活動。
在語文組的倡導(dǎo)下，開展了“十一月份讀書月”活動，學(xué)校開放圖書室，各班建立圖書角，撰寫讀書征文和讀書筆記，開闊了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的知識，針對當(dāng)前學(xué)生字跡潦草的現(xiàn)象，開展了中學(xué)生鋼筆書法比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的規(guī)范書寫情趣，同時還舉辦了中學(xué)生手抄報比賽，乒乓球、籃球、拔河比賽活動，這些活動全校學(xué)生人人參與，個個競爭，共評出獲獎學(xué)生110余名，舉辦競賽成果作品展覽5次，參觀師生達(dá)1200人次。整個校園學(xué)生的競賽活動精彩紛呈、教學(xué)活動如火如荼。形成了“領(lǐng)導(dǎo)全心全意抓管理，教師同心同德搞教學(xué)”的良好氛圍，學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)淳、班風(fēng)好的全新景象。
三、總結(jié)提高、分類推進、吸納建議、長足發(fā)展。
經(jīng)過兩周的座談、研討，總結(jié)歸納，現(xiàn)將我校教師提出的建議歸納如下：
(一)、推行校長負(fù)責(zé)制，教師聘任制工作，大勢所趨，勢在必行。
1、教育局在提拔學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)方面，應(yīng)堅持原則，無德無才堅決不用，無德有才慎重使用，有德無才培養(yǎng)使用，德才兼?zhèn)涮岚问褂?，使一批德才兼?zhèn)?、業(yè)精奉獻(xiàn)的人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，建立團結(jié)和諧、積極奮進、銳意創(chuàng)新、開拓爭先的領(lǐng)導(dǎo)班子，為學(xué)校管理工作注入新鮮的活力，提高學(xué)校管理效能，這是提高教育質(zhì)量的堅實基礎(chǔ)。
2、引入競爭機制是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。思想工作不是萬能的，離開了必要的強制性，思想工作只能是一句空話。沒有壓力就沒有動力。引入競爭機制的最好辦法就是教師聘任制。面對教育質(zhì)量大滑坡的現(xiàn)狀，教師聘任制大勢所趨，勢在必行。
(三)、改善教師的福利待遇已成為影響我縣教育質(zhì)量全面提高的重要因素。改善福利待遇是教師工作的動力和源泉，搞好教師績效工資的足額及時的發(fā)放，才能調(diào)動教師的工作積極性。請教育局認(rèn)真比較我縣與戶縣、眉縣政府對教育的重視程度，從中不難悟出教育質(zhì)量滑坡的根源。
(四)、小學(xué)教育的散渙現(xiàn)狀，值得局里領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮。
將目前七年級入學(xué)考試的成績與以往幾屆入學(xué)考試成績相比，同比分?jǐn)?shù)大幅度滑坡，學(xué)生基礎(chǔ)知識太差，導(dǎo)致學(xué)困生太多，為提高教育質(zhì)量造成了巨大障礙。關(guān)于我縣小學(xué)教育現(xiàn)狀，敬請局里領(lǐng)導(dǎo)深入細(xì)致的考察。
(五)、加強教師隊伍建設(shè)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素，學(xué)校局應(yīng)盡可能免費為教師組織各類培訓(xùn)活動，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
教育大討論活動總結(jié)篇七
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最近，根據(jù)省委和省公安廳關(guān)于開展解放思想大討論的部署，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了省委白書記、秦光榮省長，省公安廳孟廳長、朱副廳長關(guān)于解放思想大討論動員部署和有關(guān)會議的重要講話精神，很受觸動和啟發(fā)。下面，我結(jié)合警官學(xué)院和自身工作實際，圍繞解放思想這一主題，談一點體會和認(rèn)識。我個人認(rèn)為，警官學(xué)院解放思想大討論活動的出發(fā)點和落腳點在于解決思想認(rèn)識問題，進一步增強推進公安教育改革的主動性、自覺性，緊緊圍繞 探索構(gòu)建符合公安工作實際，具有云南公安特色的“大教育、大培訓(xùn)”工作體系，通過看思想觀念有沒有更新，精神狀態(tài)有沒有振奮，工作作風(fēng)有沒有改變，工作成效有沒有顯現(xiàn)，推進學(xué)院各項事業(yè)穩(wěn)定和諧快速發(fā)展。
一、解決思想認(rèn)識問題，促進觀念轉(zhuǎn)變，是解放思想大討論活動的關(guān)鍵
正確認(rèn)識公安教育改革發(fā)展的時代意義。公安教育改革是公安工作和公安隊伍建設(shè)發(fā)展的需要，是時代變革的需要，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀形勢發(fā)展的要求，積極適應(yīng)、主動跟上時代和形勢的變化與發(fā)展，是推動警官學(xué)院發(fā)展進步的必然選擇。發(fā)展觀決定了發(fā)展道路和發(fā)展模式。目前，公安教育改革發(fā)展處在一個新的歷史進程中，處在一個創(chuàng)新時代的轉(zhuǎn)折時期，如何適應(yīng)？適應(yīng)什么？這就要求我們學(xué)習(xí)形勢、適應(yīng)形勢、研究形勢和運用形勢，解決好發(fā)展思路和發(fā)展戰(zhàn)略這兩個關(guān)鍵問題。對于警官學(xué)院來說，有什么樣的發(fā)展觀，就會有什么樣的辦學(xué)理念，就會有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，就會對警官學(xué)院的改革與發(fā)展實踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響。要通過開展解放思想大討論，促進各級領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工深刻認(rèn)識和把握公安教育訓(xùn)練工作在全省公安工作、公安隊伍建設(shè)中的方位，深刻認(rèn)識和把握公安教育和公安院校改革發(fā)展大趨勢對警官學(xué)院工作的現(xiàn)實要求，把思想觀念統(tǒng)一到順應(yīng)新的形勢上來，把行動和實踐統(tǒng)一到應(yīng)對新的任務(wù)上來。
解放思想必須與促進觀念更新相結(jié)合。省公安廳黨委副書記、副廳長朱建義同志在全省公安機關(guān)解放思想大討論活動動員講話中指出：“開展大討論活動，是一次思想、思想解放發(fā)動的過程，就是要通過學(xué)習(xí)討論產(chǎn)生新老思想上的碰撞。對舊思想、舊觀念形成強烈的沖擊，確立順應(yīng)時代發(fā)展的新思想、新觀念”。對于公安教育和警官學(xué)院來講，當(dāng)前既是一個發(fā)展機遇期，又是一個轉(zhuǎn)折期。面對新形勢，解決認(rèn)識問題、解放思想就是要解決思想上的保守、打破陳舊的觀念，振作精神，拋開長期以來形成的慣性思維。解放思想不能亂解放，基點應(yīng)放在構(gòu)建公安教育的新體系、新變革中；落腳點應(yīng)放在構(gòu)建公安“大教育、大培訓(xùn)”中來思考問題、認(rèn)識問題、研究問題。解放思想，解決認(rèn)識問題是核心、是關(guān)鍵，不能“空對空”，不能走形式。要通過解放思想大討論活動、統(tǒng)一認(rèn)識、更新觀念，明確目標(biāo)，增強凝聚力，增進團結(jié)，堅定信心，促進學(xué)院各項事業(yè)穩(wěn)定和諧快速發(fā)展。
二、昂揚精神狀態(tài)，促進工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，是解放思想大討論活動的重要環(huán)節(jié)
近年來，在省委、省政府和公安部、教育部的高度重視下，在省公安廳和教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，警官學(xué)院的各項工作取得了長足進步。但必須清醒地看到，警官學(xué)院的各項工作和隊伍建設(shè)，與形勢任務(wù)要求相比還有很多不適應(yīng)；與公安工作和隊伍管理的要求相比還有很大差距；與普通高等院校辦學(xué)水平相比還有較大差距。因此，各級領(lǐng)導(dǎo)干部、各部門要在這次解放思想大討論活動中，按照省公安廳孟蘇鐵廳長和朱建義副廳長的要求，堅持眼睛向內(nèi)，認(rèn)真排查和反思與形勢任務(wù)不相適應(yīng)的思想觀念、工作作風(fēng)、工作方法、工作機制，找準(zhǔn)癥結(jié)，加以整改，增強活力、激發(fā)創(chuàng)造力。就警官學(xué)院而言，首先，要通過解放思想大討論活動，昂揚精神狀態(tài)。精神狀態(tài)決定事業(yè)成敗。精神振奮則百事俱興，形神怠弛則百事俱廢。良好的精神狀態(tài)，能形成攻堅克難、成就事業(yè)的強大意志力量和精神動力，這是做好工作不可或缺的內(nèi)在因素。
我們承載的期望、肩負(fù)的使命，決定了無論任何時候，都必須保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)；都必須保持高度的事業(yè)心、責(zé)任心，心無旁騖，拿出全心全意投入工作的執(zhí)著勁，拿出咬定青山不放松的毅力和恒心；都必須堅定信心，拿出永不氣餒、永不懈怠、永不言敗的氣概，以不達(dá)目的誓不罷休的頑強斗志，勇敢地面對和戰(zhàn)勝各種困難，在奮力拼搏中創(chuàng)造佳績。要樹立開拓進取的創(chuàng)新觀念，敢想敢干，不抱殘守缺，不隨波逐流，做到分析形勢有新視野，研究情況有新見解，部署工作有新思路，解決問題有新辦法。其次，要通過解放思想大討論活動，促進工作作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變。
一是著力解決執(zhí)行力的問題。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行學(xué)院制定的人民警察管理若干暫行規(guī)定和省政府推行的“四項制度”，在全院形成求真務(wù)實、真抓實干的工作作風(fēng)。
二是著力解決工作效率的問題。教育引導(dǎo)全體教職員工珍惜崗位，始終以一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，一種干就干好、精益求精工作標(biāo)準(zhǔn)，高標(biāo)準(zhǔn)促進工作的開展，在全院上下形成立說立行、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。三是著力解決團結(jié)協(xié)作的問題。不團結(jié)就形不成合力，個人能力再強也發(fā)揮不出來。要以警官學(xué)院20xx年工作要點中關(guān)于加強
教學(xué)
科研團隊建設(shè)的要求為目標(biāo)，在全院形成精誠合作、團結(jié)共贏的工作作風(fēng)。三、突出工作重點，加大落實力度，是解放思想大討論活動的根本目的解放思想的落腳點就是抓落實、抓工作，如果玩空的、玩虛的、走形式，解放思想大討論活動也就失去了實際意義，只能影響、甚至阻礙學(xué)院的改革與發(fā)展。警官學(xué)院是全省公安隊伍教育訓(xùn)練的主陣地，構(gòu)建符合公安工作實際，具有云南公安特色的“大教育、大培訓(xùn)”工作體系、教育訓(xùn)練體系、服務(wù)保障體系，是當(dāng)前和今后一個時期警官學(xué)院改革與發(fā)展工作的重中之重。具體而言，就是要緊緊圍繞學(xué)院20xx年工作要點，進一步解放思想，更新觀念，加大工作力度，著力抓緊做好以下四項重點工作：
一是抓緊辦理云南公安反恐暨民警綜合訓(xùn)練基地供地、林地征占手續(xù)，做好滇池流域項目建設(shè)開發(fā)定點審查報批、植被恢復(fù)費用減免等工作，務(wù)必實現(xiàn)年內(nèi)開工建設(shè)的工作目標(biāo)，為推進警官學(xué)院改革發(fā)展提供堅實保障。
是大力加強教育教學(xué)訓(xùn)練工作。按照“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針，堅持規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的內(nèi)在統(tǒng)一，加強教學(xué)基本建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，不斷推進教育創(chuàng)新。強化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。突出學(xué)生警察意識和警務(wù)技能培養(yǎng)，不斷提高教育教學(xué)訓(xùn)練質(zhì)量。
三是扎實推進“迎評促建”工作。要切實按照“以評促改，以評促建，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”的要求，對照《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估方案》和學(xué)院制定的“迎評促建”工作方案和責(zé)任分解，下大氣力改善辦學(xué)條件，建設(shè)合格本科院校。四是緊緊圍繞全省公安機關(guān)試行警察教育職業(yè)化培養(yǎng)招警實行公安專業(yè)第二學(xué)位學(xué)歷教育新模式，研究探索新形勢下公安教育訓(xùn)練工作改革、變革發(fā)展的新路子。緊緊圍繞組織完成中央政法委和公安部下達(dá)的公安專業(yè)（?？?、專升本）培養(yǎng)任務(wù)，重點抓好制定完善人才培養(yǎng)方案、教學(xué)科研資源整合、優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、加強重點學(xué)科與精品課程建設(shè)、強化師資隊伍培養(yǎng)等工作，為實現(xiàn)公安教育新變革打下基礎(chǔ)。五是統(tǒng)籌謀劃，合理安排，大力推進在職民警培訓(xùn)。要在省公安廳黨委和省公安廳中級警官訓(xùn)練中心的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)觀念，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，創(chuàng)新培訓(xùn)渠道，大力推進在職民警教育訓(xùn)練的正規(guī)化、規(guī)范化、實效化，為服務(wù)全省公安工作和公安隊伍建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
教育大討論活動總結(jié)篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)同事們大家好！
結(jié)合這次“大檢查、大反思、大討論”下面請允許我就為什么存在僥幸心理和習(xí)慣性違章和怎么樣克服僥幸心理和杜絕習(xí)慣性違章說以下我的觀點和看法。
為什么存在僥幸心理和習(xí)慣性違章？
首先我認(rèn)為，人的行為是受觀念支配的，而觀念是在一定歷史條件下的生存環(huán)境中形成的。相當(dāng)一部分員工，特別是一線操作工成長于自然經(jīng)濟文化環(huán)境：我們自然經(jīng)濟生存方式、思維方式保持著先天的聯(lián)系，安全意識不夠，責(zé)任心不強。違章指揮和違章作業(yè)容易釀成事故，然而我們卻認(rèn)識不到這一點，事事存在僥幸心理，認(rèn)為不是每次違章作業(yè)就一定要出事故，該投機時就投機，該取巧時就取巧，即使有事也不會落在自己身上。數(shù)據(jù)表明，有17%的被調(diào)查者認(rèn)為此類思想在聲音指揮和違章操作中最為突出。
其次，對待危險工作沾沾自喜，麻痹大意。經(jīng)常存在于業(yè)務(wù)熟練，技術(shù)過硬的員工身上，明知道應(yīng)該按照規(guī)定去做，但為了圖省時省事，走捷徑，有意忽略或簡化了某些規(guī)程，認(rèn)為一直以來按照規(guī)程沒有出事，省略一些也不一定出事。往往我們“省略一些也不一定出事”這個想法就很可能釀成大禍。
我認(rèn)為，首先要提高自身的安全意識，安全素質(zhì)，任何作業(yè)都牢記和熟記“反違章六條禁今”和“危險作業(yè)十不準(zhǔn)”的要求去做。 其次就是牢記沒有安全就沒有一切，誰主管，誰負(fù)責(zé)，以人為本等五種安全理念，切實落實到工作中去，再次就是，進一步提高自身技術(shù)素質(zhì)，綜合應(yīng)用能力和增強自我防護能力，做到“干什么學(xué)什么”，“干什么會什么”百分之百的掌握。
最后，在以后工作中，與同事間密切配合，搞好協(xié)調(diào)，認(rèn)真履行各自職責(zé)。工作中嚴(yán)格落實“四有工作法”即工作有計劃，行動有方案，步步有確認(rèn)，事后有總結(jié)。牢固樹立“自身行為關(guān)系到企業(yè)形象，關(guān)系到企業(yè)利益，關(guān)系到我們切身利益，關(guān)系到市場戰(zhàn)略實施的理念。
我們只有把公司的事當(dāng)成自己家的事，值好每一天勤，上好每一天辦，做到我的屬地我管理，我的責(zé)任我來擔(dān)。
放心，大家放心，我放心。
教育大討論活動總結(jié)篇九
為貫徹落實全區(qū)解放思想大討論活動精神，進一步推動我校解放思想大討論活動的開展，著力解決影響學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展、爭先進位，高標(biāo)準(zhǔn)通過省教育督導(dǎo)評估的矛盾和問題，實現(xiàn)在思想觀念和思維方式上有新突破，在工作方法和工作作風(fēng)上有新轉(zhuǎn)變，在領(lǐng)導(dǎo)能力和發(fā)展業(yè)績上有新提高，按照教育局黨委解放思想大討論活動的要求，我校高度重視，緊緊圍繞解決“推進古冶教育科學(xué)發(fā)展、爭先進位，努力實現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)通過省教育督導(dǎo)驗收”進程中存在的突出問題，結(jié)合各項工作，認(rèn)真組織開展了解放思想大討論活動，取得了初步成效，現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
一、建立機制，保障實施
3月初，學(xué)校召開班子會，確立了以校長、書記為組長的解放思想大討論領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公紙（總支辦公室），制定了我校解放思想大討論實施方案，保證活動的有力開展。
二、基本情況及主要做法。
（一）學(xué)習(xí)教育階段。
3月8日，利用下午全體會的時間校長向全體教師講了解放思想大談?wù)摰腵目的意義，動員全體教師積極參與。
利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺，組織教職工深入學(xué)習(xí)關(guān)于開展大討論活動的文件精神，結(jié)合實際對大討論活動進行全面部署，進一步統(tǒng)一思想，引導(dǎo)黨員干部職工學(xué)習(xí)理論、理清思路、提高認(rèn)識。同時，黨員干部還結(jié)合自身工作實際，撰寫心得體會。
（二）集中討論階段。
以年級組、黨支部和各個部門為單位組織開展專題討論。班子成員結(jié)合自身工作實際，圍繞“推進古冶教育科學(xué)發(fā)展、爭先進位，努力實現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)通過省教育督導(dǎo)驗收”進行討論，查找在思想觀念、行為方式、工作作風(fēng)上存在的問題，深刻剖析思想根源，虛心聽取其他同志提出的意見。教職工參與討論了影響學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的諸多因素的討論，并提出了很多建設(shè)性的建議。
（三）意見征詢。
1、教師隊伍建設(shè)有待于進一步提升；
2、學(xué)校高效課堂改革需要進一步深入。
3、學(xué)生養(yǎng)成教育需要進一步提升。
（四）方法與措施
學(xué)校召開專門會議，對影響學(xué)校發(fā)展的三個主要問題進行討論，制定改進措施。
1、針對“教師隊伍建設(shè)有待于進一步提升”的措施
一、以師德規(guī)范為統(tǒng)領(lǐng)（目標(biāo)、總綱），以校訓(xùn)“明理、誠信、合作、樂學(xué)”為依托；
二、以師德建設(shè)為抓手，以班子建設(shè)為引領(lǐng)
三、學(xué)楷模、樹典型
四、傳承師愛，精心打造教師的行為文化
五、體現(xiàn)魅力，把師德建設(shè)落到實處德高為范”行為準(zhǔn)則。
六、抓住重點，自查自糾，
2、針對“學(xué)校高效課堂改革需要進一步深入”的措施。
學(xué)校經(jīng)過幾輪研討，決定從7、8年級進行高效課堂改革試探，并歸納總結(jié)了我校的“532高效課堂改革模式：課堂教學(xué)五大活動過程：自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示反饋、評價整理、反思提升；三個重點支撐：自主、合作、探究；兩個發(fā)展目標(biāo)：提升學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展、提升教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展。
通過幾個月的教學(xué)實踐，已取得一定成效，我校的教育教學(xué)水平得到明顯提升。
3、針對“學(xué)生養(yǎng)成教育需要進一步提升”的措施
以大課間為抓手，促學(xué)生養(yǎng)成教育，展學(xué)生精神風(fēng)貌，以活動為依托，進行學(xué)生自覺、自信、自立、自強意識的教育，培養(yǎng)健康獨立的精神品格。
培養(yǎng)學(xué)生個性發(fā)展、綜合發(fā)展、全面發(fā)展，是教育方針三要求。我校大課間活動由來已久，是我校的德育品牌。我校在繼續(xù)深化這一活動的同時，充分發(fā)展和挖掘大課間內(nèi)涵，讓學(xué)生從中得到美育、團隊意識、人生理想和責(zé)任意識教育，并把這種良好的教育發(fā)散到在各個方面，發(fā)揮德育功效，使學(xué)生潛移默化的受到教育。借助活動要求、成果展示等教育學(xué)生逐步形成自覺約束、自覺提高的自覺性和相信我能行、我很行的自信心，進而教育增強自立意識，走出自強的腳步，養(yǎng)成健康獨立的精神品格，實現(xiàn)教育的本質(zhì)要求。
三、取得成效
解放思想大討論活動開展以來，學(xué)校上下精神面貌有了新的改觀，學(xué)校的凝集力進一步加強，教師學(xué)生的精神風(fēng)貌煥然一新，已經(jīng)形成上下齊心、愛崗敬業(yè)的工作和學(xué)習(xí)氛圍，工作紀(jì)律得到進一步加強，工作作風(fēng)有了新的轉(zhuǎn)變，干部職工服務(wù)意識、創(chuàng)新意識進一步提高，工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性進一步增強。
總之，通過開展解放思想大討論活動，我校今后發(fā)展的思路更加清晰，發(fā)展的信心和決心也更加堅定。在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持解放思想、開放視野，建立健全思想觀念常新、工作作風(fēng)常新的長效工作機制，為實現(xiàn)我校教育教學(xué)的良性發(fā)展而努力奮斗。
教育大討論活動總結(jié)篇十
處從200x年10月20日至200x年10月20日在全處干部職工中廣泛深入地開展了“站在新起點、實現(xiàn)新發(fā)展”大討論活動。在我處大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，通過全處干部職工的共同努力，圓滿完成了大討論活動的各項任務(wù)。 現(xiàn)將我處開展大討論活動的工作情況總結(jié)如下：
我處黨支部從講政治、講黨性的高度，高度重視這次大討論活動。200x年11月4日下午，處黨支部就立即召開了專題會議，傳達(dá)了市局動員大會精神，對積極響應(yīng)市局黨委號召、深入開展大討論活動進行了安排部署；同時成立了以支部書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。處黨支部的高度重視和有力的組織領(lǐng)導(dǎo)保障了大討論活動的順利開展。
為保證大討論活動的順利開展并取得良好效果，我處活動領(lǐng)導(dǎo)小組對大討論活動各個階段的工作進行了周密的部署安排，制定了《關(guān)于在全處開展“站在新起點、實現(xiàn)新發(fā)展”大討論活動的實施方案》，明確了大討論活動的指導(dǎo)思想、活動安排和目標(biāo)要求。從200x年11月6日開始，全處的大討論活動既轟轟烈烈又扎扎實實地開展起來了。
大討論活動學(xué)習(xí)教育是關(guān)鍵和重點，對學(xué)習(xí)教育階段的活動，我們進行了更加周密的安排，確定每周五下午為集中學(xué)習(xí)時間，以市局規(guī)定的篇目和有關(guān)公路法律法規(guī)為學(xué)習(xí)內(nèi)容，處機關(guān)建立會議記錄，每個干部職工有學(xué)習(xí)筆記，做到了時間有保障、聽課有筆記、會議有記錄。
堅持強化督查、健全制度、嚴(yán)格紀(jì)律，是保證活動效果的重要手段。在大討論活動中，我們注重在增強干部職工特別是黨員干部學(xué)習(xí)教育、查擺問題、整改提高的自覺性、針對性、實效性上下功夫，嚴(yán)肅活動紀(jì)律，強化督導(dǎo)檢查，保證了活動質(zhì)量和效果。在具體工作中，實施了態(tài)度嚴(yán)肅、要求嚴(yán)格、作風(fēng)嚴(yán)細(xì)“三嚴(yán)”制度，確保了全體干部職工按照我處大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神和規(guī)定步驟，不搞變通，不降標(biāo)準(zhǔn)。在督導(dǎo)檢查方面，實行了大討論活動檔案管理制度，建立了全處大討論活動材料檔案，并明確專人負(fù)責(zé)。
通過大討論活動，廣大教育工作者思想觀念得到了進一步轉(zhuǎn)變，工作作風(fēng)得到了進一步端正，工作紀(jì)律更加嚴(yán)明，工作思路更加明確，工作熱情更加高漲。用實際行動很好地回答了“三個為什么”、“四個如何看”、“五個怎么辦”這幾大問題。
在深入學(xué)習(xí)教育、認(rèn)真查擺問題的基礎(chǔ)上，我處先后召開多次會議，研究制定了全處200x年工程改革和發(fā)展的工作要點。在具體工作上，主要抓好以下五個方面的工作：一是打造一支政治思想過硬、業(yè)務(wù)精、綜合能力強、團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子，認(rèn)真貫徹民主集中制原則,堅持集體領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),互相支持,積極配合,發(fā)揮班子整體合力，在處的各項工作中處處起表率作用。二是在抓質(zhì)量促進度上下大力氣。xx線工程在處領(lǐng)導(dǎo)和xx線項目部的不懈努力下，已在10月11日完成全部施工任務(wù)，xx線工程的順利完工，可以說是給我們?nèi)幐刹柯毠ぷ⑷肓艘会槒娦膭?。在下步工作中，我們要一股作氣，精心組織，加班加點，堅守崗位，搞好突擊，加大協(xié)調(diào)力度，確保全年計劃目標(biāo)實現(xiàn)。三是要把“安全第一、預(yù)防為主”和“資金安全、干部優(yōu)秀、工程優(yōu)質(zhì)”宗旨深深扎根每位干部職工的心中，時時刻刻抓廉政，分分秒秒想安全。安全和廉政是我處發(fā)展的生命線，只有在安全和廉政上不出差錯，才會使我處工程質(zhì)量和效益逐年提高。四是要正確引導(dǎo)干部職工忠誠于我處的公路工程建設(shè)事業(yè)，人人爭做工程一線的好職工模范。要愛崗敬業(yè)，頑強拼搏，要根據(jù)我處發(fā)展的需要，全身心地投入到公路建設(shè)的洪流中去，為一處的公路事業(yè)創(chuàng)立新功。五是在現(xiàn)行機制、管理制度、工作方式、思想認(rèn)識、發(fā)展思路和隊伍建設(shè)等方面，積極探索創(chuàng)新的`思路和辦法，進一步激發(fā)廣大干部職工的活力，為我處的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同努力，頑強拼搏，努力使工程一處走出困境，再創(chuàng)輝煌。
教育大討論活動總結(jié)篇十一
近期，全省舉行了"解放思想、改革開放、科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動"大討論活動。通過學(xué)習(xí)省市區(qū)各級文件，我深受啟發(fā)，深深感到只有通過不斷學(xué)習(xí)政治理論，自我思想政治素質(zhì)才能提高，從而更好地指導(dǎo)實踐活動。
我作為一名社區(qū)工作者，我覺得首先要從本職工作做起，認(rèn)真落實好自己的工作。其次要在實踐中思考和總結(jié)，在與現(xiàn)實的碰撞當(dāng)中尋求思想的火花。要想解放思想首先得走出害怕解放、拒絕解放的誤區(qū)。一是害怕解放。主要是有"怕"的思想，怕出毛病、怕犯領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有好的建議、措施，但由于"怕"的思想在作怪，不想說，不敢說。二是拒絕解放。主要是有與已無關(guān)的思想，認(rèn)為解放思想是上層領(lǐng)導(dǎo)的事情，對自己來說認(rèn)為沒有解放思想的必要，按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了，拒絕解放。三是不知道什么叫解放思想，不知道從哪里著手，更不知道應(yīng)該如何辦，主要是平時學(xué)習(xí)不斷，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠全面。
解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，聯(lián)系目前的實際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：
一要勤于學(xué)習(xí)。第一要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，利用休息、工作之余，切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;第二要會學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對性和時效性，切實做到學(xué)以致用;第三要堅持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。第四學(xué)習(xí)中不僅要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí)，深刻思想，更新觀念，掌握技巧，從而創(chuàng)新思路，以更好地滿足群眾需求，適應(yīng)工作的需要。
二要善于思考。運用所學(xué)知識，根據(jù)掌握資料多方面進行思考。工作中不會一帆風(fēng)順，在遇到困難和挫折時，要正確認(rèn)清形勢，妥善處理矛盾。面對群眾時，一定要注意溝通方式和方法，要充分運用所的知識和工作經(jīng)驗，積極思考如何打開工作局面。
三要勇于實踐，要牢固樹立"重在行動，貴在落實"的理念，將學(xué)習(xí)和行動結(jié)合起來，如今國家各項政策在不斷變化，群眾需求也樣化，作為基層工作的第一線人員。工作中要做好以下幾個方面：一是做好"誠信服務(wù)"盡心負(fù)責(zé)地向群眾宣傳政策，從而讓群眾有信賴感。二是積極主動為群眾排憂解難，想群眾所想，急群眾所急，積極為困難群眾提供幫助。三要敢于轉(zhuǎn)變。工作中會接觸到各種各樣的人，我們在工作中要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，破除舊觀念，要經(jīng)常深入到群眾中去，與人民群眾拉近距離，熱情周到地為他們服務(wù)。
教育大討論活動總結(jié)篇十二
按照市委的統(tǒng)一部署，自今年5月以來，東阿縣認(rèn)真開展了“解放思想大討論”活動，針對“滿、舊、浮、難、小”五個方面存在的問題，廣泛宣傳發(fā)動，深入學(xué)習(xí)研討，認(rèn)真查擺整改，著重在思想觀念、精神狀態(tài)、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)、工作機制、發(fā)展環(huán)境等方面取得進步和提高，努力推動科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展，使思想觀念更加開闊，全縣形成了加快建設(shè)富裕、文明、生態(tài)、和諧新東阿的強大合力。今年11月，東阿縣被評為“山東省投資環(huán)境十佳縣（市）”。
一、解放思想大討論活動開展情況
在歷時8個月的時間里，我縣緊跟市委部署，堅持把“解放思想大討論活動”作為全縣工作的重要任務(wù)和黨的建設(shè)的頭等大事來抓，高度重視，精心組織，周密安排，穩(wěn)步推進各階段工作，基本達(dá)到了“觀念上有新飛躍、思想上有新突破、作風(fēng)上有新改進、環(huán)境上有新改善、工作上有新局面”的目標(biāo)要求。
（一）搞好宣傳動員，發(fā)動群眾，營造氛圍。
制度，共編發(fā)信息簡報30期，在縣電臺、電視臺和《東阿時訊》、東阿政務(wù)網(wǎng)站上開辦專欄，累計播放、刊登相關(guān)新聞稿件600余篇次，在市級以上媒體發(fā)表200余篇次；分別開展了送電影下鄉(xiāng)、攝影圖片展覽、征文比賽和演講比賽等活動，并結(jié)合慶祝建黨87周年、建軍80周年、國慶節(jié)等重大節(jié)日組織了多場文藝晚會，通過各種寓教于樂的形式向社會宣講全市范圍內(nèi)開展的解放思想大討論活動。通過全方位、立體化由點到面、由淺入深的多層次動員宣傳，使“解放思想大討論”活動的精神和重要意義逐步深入人心，在全縣營造了解放思想促發(fā)展的良好氛圍。
（二）豐富學(xué)習(xí)形式，開闊視野，提高境界。
告，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處、工業(yè)園區(qū)）黨委書記、副書記、宣傳委員以及縣直各部門主要負(fù)責(zé)同志200余人參加。7月上旬，縣委組織安排召開了解放思想理論研討會和吉祥文化學(xué)術(shù)研討會，理論研討會上共征集論文50余篇，其中《關(guān)于東阿縣民營中小企業(yè)發(fā)展情況的調(diào)查報告》和《交警服務(wù)社會發(fā)展初探》等14篇優(yōu)秀論文分別獲得全市解放思想理論研討會一、二等獎。7月中旬，縣委分3批組織鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦事處）黨委書記、縣直有關(guān)部門負(fù)責(zé)人到江蘇、浙江兩地考察；組織50余名村支部書記赴泰安等地學(xué)習(xí)觀摩先進經(jīng)驗，開展招商引資活動。另外，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位也采取了同樣方式進行了學(xué)習(xí)交流。同時，縣委組織開展了向基層先進典型學(xué)習(xí)活動，推出了“感動山東十佳人物—陳金良”、“全國百佳醫(yī)院院長”宋鋼兵，“東阿阿膠管理模式”等先進事跡典型，并先后召開了3次農(nóng)村基層干部先進事跡報告會。通過一系列的學(xué)習(xí)研討活動，全縣干部群眾開闊了視野，提高了境界，理清了思路，增強了加快發(fā)展、跨越發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感，激發(fā)了解放思想學(xué)先進、科學(xué)發(fā)展創(chuàng)大業(yè)的的熱情。
（三）堅持查擺改進結(jié)合，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，注重實效。
貿(mào)物流項目和17個新農(nóng)村建設(shè)、畜牧養(yǎng)殖、農(nóng)業(yè)觀光等示范點。會上當(dāng)場梳理出了7個方面的問題，并提出了6項整改指導(dǎo)意見，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處立即進行了整改落實；39個行政執(zhí)法和事業(yè)服務(wù)單位提出了解放思想促發(fā)展的新思路，出臺了便民利民的新措施，改善了形象，改進了作風(fēng)，提高了效率，有效地解決了群眾關(guān)心的一些熱點難點問題。
2、調(diào)查問卷查改。7月8日—25日，在全縣范圍開展了解放思想萬人問卷大調(diào)查活動，共梳理出10大類20個小項的各種問題和意見建議，涉及經(jīng)濟發(fā)展、工作思路、行業(yè)作風(fēng)、文明意識、執(zhí)法服務(wù)等各個方面。在此基礎(chǔ)上，“大討論”辦公室撰寫了《東阿縣委解放思想大討論活動查擺分析報告》，在市督導(dǎo)組參加的全縣民主測評中，群眾滿意率達(dá)100%。另外，縣委“大討論”辦公室和督導(dǎo)組還認(rèn)真組織了對各級各單位的民主測評。
也都對本單位的整改方案進行了認(rèn)真研究，并征求縣委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組的意見和建議，確保了整改方案切實可行。
4、明確責(zé)任查改。為進一步確保整改目標(biāo)落實到位，縣委創(chuàng)新工作方式，通過明確整改責(zé)任制、公開整改承諾制、強化整改督辦制、嚴(yán)格整改評議制等形式，制定了《東阿縣解放思想大討論活動整改方案》，并建立了責(zé)任明確、流程清晰的整改臺帳，形成了長效整改機制。在具體工作中，31名縣級領(lǐng)導(dǎo)干部分包12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處、7個縣委工作部門和23個政府組成部門，縣委各常委和政府副縣長對十一個方面的問題負(fù)總責(zé)。各級各單位也分別建立了分工明確、責(zé)任具體、密切協(xié)作的整改工作責(zé)任機制。對需要立即、限期、長期整改的三大類十一個方面的問題進行了細(xì)化分解，制定整改措施55條，落實責(zé)任部門68個。目前，立即整改的2項已經(jīng)完成，限期和長期整改內(nèi)容正在落實中。
教育大討論活動總結(jié)篇十三
的正能量。三要解決“我是誰”。明確“為了誰”、搞清“依靠誰”，歸根結(jié)底是要解決好“我是誰”。只有真正弄清“我是誰”，才能更好地認(rèn)清自己、定位自己。作為服務(wù)群眾的重要窗口單位，我們要堅持不懈、努力創(chuàng)新，力爭讓每一位患者得到有效治療與優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；要對待名利保持遠(yuǎn)距離、對待人民保持近距離、對待領(lǐng)導(dǎo)保持等距離，對待工作保持零距離；要自覺接受監(jiān)督，加強道德修養(yǎng)，努力成為人品皆仰、作風(fēng)過硬、政績優(yōu)良、群眾公認(rèn)的好黨員、好干部。在領(lǐng)導(dǎo)的示范帶動下，大家緊密聯(lián)系工作實際，圍繞“三誰”問題展開討論交流，先后有7名同志踴躍發(fā)言，各抒己見。有的說要不斷健全完善維護人民群眾利益的工作機制，在人民群眾反映強烈的醫(yī)藥費用問題上有所突破；要精通業(yè)務(wù)、勤于思考，依靠群眾問題；要從堅定理想信念、扎實工作作風(fēng)、熱心服務(wù)群眾方面加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。
20xx年xx月xx日
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