報告可以為決策提供參考，幫助解決問題或改善特定情況。開展團(tuán)隊的內(nèi)部審核和評審，以提高報告的質(zhì)量和正確性。以下是小編為大家整理的報告樣例，希望能對大家的報告寫作有所啟發(fā)。
報告文學(xué)和人物通訊篇一
關(guān)于通訊的作文
兒行千里母擔(dān)憂。——題記
前言
8月8日8時8分剛過08秒，我已踏入二高——暑期“魔鬼”夏令營的征途。老師們美其名曰：“暗推”。離家前，媽媽將手機——提前準(zhǔn)備好的通訊工具放入我的書包，再三叮囑：“每天晚上發(fā)短信報平安！”“哦，知道了?！蔽一卮鸬馈?/p>
我一到二高門口，馬上拿手機撥通了媽媽的電話，
“媽媽，我到了，這里環(huán)境還可以，我會照顧好自己的。”
“那就好，你自己小心，凡事學(xué)會適應(yīng)！”
“我會的，就這樣吧?！?/p>
“好，再見?！?/p>
二高校園比我想像要大，設(shè)施較齊備，環(huán)境也算得上依山傍水，但總體各方面都稍遜溫州中學(xué)(一中)。
“喂，媽媽！”
“恩，還好嗎？能適應(yīng)嗎？”媽媽的話帶著牽掛和興奮。
“還可以啦，環(huán)境不錯，但晚上蚊蟲很多，我們仿佛在昆蟲園似的！晚自習(xí)女生尖銳的驚叫此起彼伏，一浪高過一浪！”
“要專心學(xué)習(xí)，要不要蚊帳？我給你送去！”
“不用了，太麻煩哪，路途遙遠(yuǎn)，我忍半月的蟲吧?！?/p>
“飯菜如何？合不合胃口？衣物你洗了嗎？”
“挺好，用餐時餐廳火熱非凡，人潮涌動，遲了只能吃殘羹剩飯，而且費用挺貴。”
“沒關(guān)系，愛吃什么吃什么，吃好吃飽。”
“哦，我會的，還有別的事嗎？”
“沒，好好休息，晚安！”
不知不覺……睡著了……
又過了忙碌的一天——學(xué)習(xí)——吃飯——學(xué)習(xí)——運動——學(xué)習(xí)……
我，按下回?fù)堋?/p>
……
以后，我都謹(jǐn)記，及時發(fā)短信，隔兩天打電話，即使充電，也借同學(xué)的發(fā)：“媽媽，我很好，不用掛念?！?/p>
報告文學(xué)和人物通訊篇二
微微的風(fēng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方吹來一陣微風(fēng)，夾著輕輕的私語。側(cè)耳仔細(xì)聽，那是同學(xué)們的加油聲，裁判的槍聲，就像一種音樂，為我校第十六屆運動會伴奏的音樂。夏夜蛙蟲的鳴唱，春晨鳥雀的.啾唧，這些自然的聲音都不及一聲槍響令人震驚，似乎身體里的血液都為之沸騰。我們懷著期盼的情緒，絢麗的夢理，像每一個傳說里的英雄一樣，把夢想和汗水一齊調(diào)和密封，然后潛心等待那注定的時刻。加油啊，二（3）班，我們或許會忘記童年生活的完美點滴，但我們不會忘記操場上有你那矯健的身影。
報告文學(xué)和人物通訊篇三
小明有一雙有趣的眼睛，不信我給你講講。
上課的時候，別的同學(xué)聽得津津有味，小明卻無精打采地睡起了香甜大覺。
下課了，小明總是第一個精力充足地跑出教室，眼睛睜得圓溜溜的，炯炯有神。
考試了，小明拿到試卷，一頭霧水，這道題不會做，那道題也不會做，他就把脖子伸得老長，歪斜著眼睛，東望望，西瞟瞟，別人做一題，他就跟著做一題。
我不喜歡小明那雙“有趣”的眼睛。他的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)成績不好，將來就沒有出息。
報告文學(xué)和人物通訊篇四
作為新聞工作者，接觸和采訪各種類型的人物是我們?nèi)粘９ぷ髦械某B(tài)。而在這個過程中，所謂的人物通訊就顯得尤為重要。在參與了若干個人物通訊后，我深刻地體會到了其中的重要性和技巧。下面，我將就此做出一些總結(jié)和反思。
第一段：人物通訊是優(yōu)秀新聞作品的重要保證
任何優(yōu)秀的新聞作品都一定會涉及到人物。人物通訊在其中起到了至關(guān)重要的作用。與人物直接交流，我們可以了解到各類人物的真實故事、生活經(jīng)驗和思想感悟，可以湮滅我們對他們的印象，更深刻地了解他們的內(nèi)心和動力。同時，人物通訊能夠讓我們收集到更具體的數(shù)據(jù)和情況，幫助我們寫出更為真實，深入的新聞作品。
第二段：在人物通訊中，注意采訪技巧，避免失誤
在人物通訊的過程中，采訪技巧十分重要。在與受訪者交流時，我們應(yīng)該保持禮貌尊重，注意語言措辭，避免造成情感傷害。同時，我們需要做好足夠的準(zhǔn)備工作，在了解背景信息和問題的基礎(chǔ)上，有針對性地準(zhǔn)備提問，避免無意義、無關(guān)的提問，造成時間浪費和情感擾動。
第三段：建立穩(wěn)定良好的人際關(guān)系，有利于人物通訊的順利進(jìn)行
建立穩(wěn)定良好的人際關(guān)系對于人物通訊的順利進(jìn)行尤為重要。在接觸時我們要做到熱情、真誠、耐心。我們要關(guān)注他們的所思所想，尊重他們的意見和付出。這樣，受訪者將更愿意與我們交流和分享，并在之后的人物通訊過程中提供更為有價值和豐富的信息。
第四段：掌握合適的時間和場合，使人物通訊更為順利
人物通訊的成功也和時間和場合息息相關(guān)。我們需要在揣摩人物的需求和時間的安排，設(shè)想出合適的時間和場合。我們可以選擇在被采訪者空閑時間，或是特定場合或環(huán)境下進(jìn)行，使得人物通訊能夠更炫酷地進(jìn)行下去，并從中收獲最豐厚的成果。
第五段：加強自身素質(zhì)，才能打造更精彩的人物通訊
作為一名從事新聞行業(yè)的人員，我們需要時刻加強自身素質(zhì)，才能打造出更為精彩的人物通訊。我們需要養(yǎng)成好的聆聽和發(fā)問習(xí)慣，增加自己的文學(xué)素養(yǎng)和技巧，以及不斷拓寬自己的知識面和視野。在不斷努力中，我們才能夠更加爐火純青地完成一系列高質(zhì)量的人物通訊。
在人物通訊過程中，技巧與經(jīng)驗同樣重要。通過對人物通訊的反思和總結(jié)，我們能夠更加明確自己的問題和不足之處，升華自己的工作能力和素質(zhì)水平，最終實現(xiàn)自我升華和工作質(zhì)量的提高。
報告文學(xué)和人物通訊篇五
作為一名通訊編輯，我時常接觸各類人物訪談和采訪報道，這些工作背后，是對當(dāng)事人思想、職業(yè)及個人經(jīng)歷的深入了解，以及對于傳播的忠誠。人物通訊作為傳媒中最為基礎(chǔ)的形式之一，準(zhǔn)確傳達(dá)信息，也是塑造當(dāng)事人形象的最主要手段之一。在此，我想分享一些基于人物通訊業(yè)務(wù)中對個人思想及工作細(xì)節(jié)的理解。
第二段：人類關(guān)系的重要性
無論是誰，我們都需要建立良好的人際關(guān)系，這就不僅是思想與言語上的接觸，更是對于感受、習(xí)慣、穩(wěn)定情況的全方位把握。這種從個人角度出發(fā)的關(guān)于相互理解的嘗試，最終會帶來更深入人心的采訪。而最重要的是，建立個人關(guān)系的同時，互相的信任也會被形成。這樣，當(dāng)你可能需要幫助時，人們就會更愿意給予支持。
第三段：認(rèn)真聽取并作出回應(yīng)
在采訪個人的過程中，重點是傾聽對方所說的內(nèi)容和意見、反應(yīng)。這涉及到一個溝通的核心要素，也就是積極傾聽并在必要時做出回應(yīng)。仔細(xì)傾聽是傳達(dá)思想和解決問題的前提，而且它還可以表現(xiàn)出對當(dāng)事人的尊重和關(guān)注。通過詢問和回答問題以及提供反饋，我們可以更好地理解他們的意圖，并建立更緊密的聯(lián)系，同時為讀者提供有深度的內(nèi)容。
第四段：尊重他們的觀點和持續(xù)學(xué)習(xí)
在回答問題和應(yīng)對批評的過程中，人們希望能夠表達(dá)自己的觀點和贏得別人的尊重。批評可能充分地指出了一個共同課題的缺失與決策的錯誤。接受批評并采用建議并不一定意味著你必須完全同意；然而在采訪和報道時，尊重他們的觀點，學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識和經(jīng)驗，就顯得至關(guān)重要。這不僅可以加強我們的專業(yè)知識，還可以增加報道的準(zhǔn)確度和可讀性。
第五段：總結(jié)
對于人物通訊業(yè)務(wù)來說，對個人思想及工作細(xì)節(jié)的理解是很關(guān)鍵的。這種基于人類關(guān)系的形式，能夠從個人需求和對人們的尊重出發(fā)，帶來深刻的溝通和信息交流。這能促進(jìn)我們能夠更好地理解他們的需要，并在需求和服務(wù)之間尋找平衡點，為更加目標(biāo)市場采寫出優(yōu)異的新聞報道。無論是在此領(lǐng)域，還是在其他職業(yè)生涯的過程中，認(rèn)真聆聽和尊重別人的意見，這些都是永恒的道理。
報告文學(xué)和人物通訊篇六
高強，在周圍同學(xué)的眼里，既是一個兼職小達(dá)人，又是一個學(xué)霸級的人物，他干過促銷員，發(fā)單員，檢票員，話務(wù)員，模特助理等工作，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，獲得校級獎學(xué)金某日下午，我們有機會對他進(jìn)行了采訪。
當(dāng)我們找到高繁強時，他正在宿舍里自習(xí)。做了短暫的自我介紹后，我問高強：“來到大學(xué)后有什么深刻的感受？”
“來學(xué)?？靸赡炅耍蚜?xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今仍與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會有點小過節(jié)，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來這里，不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個交流知識的場所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的，所以我一定會好好利用這份難得的機會 ，珍惜這段寶貴的時間，嚴(yán)格要求自己，力求作一名合格的學(xué)生??”
高強在校期間還積極利用課余時間進(jìn)行兼職工作，寒暑假利用自己的工作報酬給自己新配備了手機，給父母買了衣服，給奶奶買了禮品等，盡管兼職中遇到許多困難，但幸運的是交到很多朋友，大家在聊天的過程中相互了解，久而久之，運到什么機會困難啊大家也會一起面對，他說自己加入兼職隊伍，就是希望自己在學(xué)習(xí)之余，充分利用空閑的時間，同時可以盡早投入社會實踐中，積累必要的工作經(jīng)驗，為將來打好基礎(chǔ)。
高強在學(xué)習(xí)方面有很多自己獨特的經(jīng)驗，在談到關(guān)于學(xué)習(xí)的經(jīng)驗時，高繁強做了幾點簡單的概括：
一、提高效率、善于總結(jié)
學(xué)習(xí)比較重要的幾點：一、提高課堂效率，老師布置的作業(yè)要用心做；二、善于總結(jié)一些常用知識，這樣才能掌握得更好；三、善于進(jìn)行總結(jié)，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)自己的弱項。
二、主要經(jīng)驗：目標(biāo)+自信+努力=成功
商的差別，主要是靠自己不斷的刻苦努力，才能達(dá)到自己理想的目標(biāo)。
三、提高課堂效率
課堂中的內(nèi)容幾乎都是精華，丟了很難再找回來，一定要好好聽講，課后要和老師交流。
除了對自己嚴(yán)格要求以外，還要加上不懈的努力，這個世界上想不勞而獲是不可能的，要想取得優(yōu)異的成績，平時就要犧牲許多。
因為平時自由支配的時間比較多，他特別在對上自習(xí)方面談了自己的感受：平時學(xué)習(xí)大部分都是做重復(fù)的事情，我只是重復(fù)的遍數(shù)比較少而已，成績好可能是因為我在學(xué)習(xí)的時候非常投入，全心全意去學(xué)。我不喜歡那種往桌子前面一坐，好像在看書，其實是在愣神。如果我要看書，我一定非常認(rèn)真看，看書看困了，我立刻就會睡覺，不會硬著堅持。
他還說到： 學(xué)習(xí)真的應(yīng)該坐下來靜下心來好好學(xué)，一個年輕人十幾歲如果不學(xué)習(xí)，他會有什么出路，他什么都不是。沒有知識，不能認(rèn)識到自己應(yīng)該去學(xué)習(xí)，那是很悲哀的事情。
當(dāng)然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進(jìn)缺點不足，繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，以 飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
當(dāng)兼職和學(xué)習(xí)產(chǎn)生沖突之時，我們會如何選擇應(yīng)對？這是一個簡單的問題，但又有著矛盾在其中，而高強并用簡單的視角入手解決了這個問題，他認(rèn)為一個高效率的人一定會平衡好自己的安排，他并不認(rèn)為兩者會產(chǎn)生什么沖突，學(xué)習(xí)的時間不能少，兼職的時間也要有，在提前調(diào)整好時間的前提下，什么都可以井然有序的進(jìn)行。
在短暫的采訪后，深深的體會到他人如其名，凡事要強！
報告文學(xué)和人物通訊篇七
人物通訊是一種基于互聯(lián)網(wǎng)的即時通訊工具，可以讓人們在世界各地快速交流、分享信息和建立聯(lián)系。在使用這種工具時，我深刻地體會到了人物通訊給人們帶來的便利和快捷，同時也發(fā)現(xiàn)了一些需要注意的問題。下面，我將結(jié)合自己的使用經(jīng)驗，談?wù)剮c關(guān)于人物通訊的心得體會。
第二段：了解對方，建立信任
使用人物通訊，首先需要了解對方，建立起互相信任的基礎(chǔ)。我們可以通過查看對方的社交媒體資料、與對方交流獲取更多的信息，同時還可以利用人物通訊的功能，設(shè)置自己的個人資料和頭像，讓對方更好地了解自己。只有建立了信任，我們才能更好地溝通。
第三段：注意言行，遵循禮節(jié)
在使用人物通訊時，我們需要注意言行，遵循一定的禮節(jié)。例如，不要發(fā)表侮辱性的言論或者攻擊別人的觀點，不要頻繁打擾別人，尊重對方的隱私等等。同時，我們可以通過使用一些表情包或者字體樣式，使我們的交流更加清晰明了、有趣。
第四段：保護(hù)個人信息，防止泄露
在使用人物通訊時，我們需要注意保護(hù)自己的個人信息，防止被泄露。例如，不要將個人信息隨意透露給陌生人，不要加入一些不明身份的群組、會話等等。我們還可以通過設(shè)置隱私權(quán)限、使用加密功能等，提高自己信息的安全性。
第五段：合理使用，避免沉迷
最后，我們需要合理使用人物通訊，避免沉迷。人物通訊雖然方便快捷，但也有可能成為我們的一種依賴，影響到我們的日常生活和學(xué)習(xí)工作等。因此，我們應(yīng)該對自己的使用進(jìn)行規(guī)劃和掌控，避免過度使用。
總結(jié)：
人物通訊給人們帶來了很多便利和快捷，但也需要我們在使用時注意一些細(xì)節(jié)問題，如了解對方，遵循禮節(jié)、保護(hù)個人信息，合理使用等等。只有這樣，我們才能更好地享受人物通訊的便利，避免不必要的問題，發(fā)揮出它在生活和工作中的優(yōu)勢。
報告文學(xué)和人物通訊篇八
黔東南新聞網(wǎng)訊“掛職不是擺樣子，而是要實實在在地為當(dāng)?shù)厝罕娮鰧嵤隆⒔怆y題，這就需要走訪基層、走訪村民，把自己當(dāng)做村里的一員，急群眾所急，想群眾所想，才能做好聯(lián)鄉(xiāng)駐村工作?！边@是掛職駐村干部粟應(yīng)人寫在工作筆記中的一段話。
今年42歲的粟應(yīng)人，民進(jìn)黔東南州會員，碩士研究生，凱里市鴨塘中學(xué)高級教師。20xx年2月，受黔東南州委組織部安排，下派到劍河縣久仰鄉(xiāng)掛職鍛煉。掛職、駐村一年來，查找出村小學(xué)無電腦、無籃球場、村民經(jīng)濟(jì)觀念滯后等突出問題17個，幫助解決小學(xué)電腦、籃球場、籃球架、乒乓球桌等具體問題12個，維修村公路、捐助御寒冬衣等實事18件，排查矛盾糾紛6起，化解矛盾糾紛6起。為久仰鄉(xiāng)東階仰村接洽幫扶作為木橋改造的水泥10噸，冬季御寒衣物120件。接洽幫扶久敢村資金9萬元用于體育場地建設(shè)及添置體育器材，電腦25臺作為小學(xué)教學(xué)設(shè)備，大彩電2臺，熱水器1臺，席夢絲床2鋪作為村活動室器材，冬季御寒衣物80件給老人及困難戶，為久敢村建成了籃球場、配備了籃球架、乒乓球桌等器材，并為久仰小學(xué)爭取到了一個去上海進(jìn)行“西部中小學(xué)骨干校長培訓(xùn)”的名額。粟應(yīng)人還帶領(lǐng)村民和小學(xué)實施《久敢片區(qū)蘆笙舞傳承與保護(hù)》項目，帶領(lǐng)上任駐村干部龍峰及村兩委平息了久敢村一次集體非正常上訪事件及村與村的對抗事件。
粟應(yīng)人不僅掛職副鄉(xiāng)長，還是一名駐久敢村的駐村干部。久敢村距劍河縣城40公里，距鄉(xiāng)政府所在地21公里，是一個偏遠(yuǎn)的苗族村寨。20xx年2月28日，他第一次下村，就立即向村兩委主要負(fù)責(zé)人了解久敢村的基本情況，詢問當(dāng)前的困難和問題。當(dāng)晚，他組織村兩委召開會議，提出了兩點看法：一是要明確發(fā)展方向，確定目標(biāo)，因地制宜，抓住機遇。根據(jù)該村的地理環(huán)境等條件，大力發(fā)展鉤藤、香豬和朝天椒產(chǎn)業(yè)，輔之以經(jīng)濟(jì)林和稻田養(yǎng)魚，提高該村的經(jīng)濟(jì)收入和生活水平。二是要加強本村環(huán)境衛(wèi)生整治，改善村容村貌。結(jié)合災(zāi)后重建這一有利機遇，把改廁、改圈等附帶項目實施好，徹底改變臟、亂、差的現(xiàn)狀。 粟應(yīng)人生在農(nóng)村、長在農(nóng)村，對農(nóng)村有一種特別的感情。每次到村民家走訪，了解民情時總是問寒問暖。聞農(nóng)事，聊家常，就像村民的兄弟一樣。
粟應(yīng)人作為掛職副鄉(xiāng)長，除了解決久敢村的實際困難和問題外，還關(guān)注久仰鄉(xiāng)其他村的發(fā)展。他經(jīng)常與鄉(xiāng)里的其他領(lǐng)導(dǎo)走訪各村寨，了解民情。久仰鄉(xiāng)共28個行政村，他用幾個月時間，走訪了28個村寨。 20xx年3月27日，粟應(yīng)人在駐村干部李政忠等的陪同下，到白鬧村調(diào)研。白鬧村是久仰鄉(xiāng)最偏僻的村，該村處在半山腰，山陡擁擠、地窄臟亂是該村的特點。該村除了小學(xué)有一個公廁外，再也沒有第二個廁所。
該村自古以來就沒有修建廁所的習(xí)俗，村民方便全靠到野外解決。該村的村民有戶外放養(yǎng)豬的習(xí)俗，放養(yǎng)的豬隨地大小便，所以衛(wèi)生很成問題。粟應(yīng)人說：“我一到該村，看到這種狀況，心中十分震撼，眼淚都快流出來了?！碑?dāng)天晚上，粟應(yīng)人就招集村兩委、組長、黨員開座談會，交流談心，希望村兩委、組長、黨員起到帶頭作用，先把村里的衛(wèi)生搞上來。每家每戶修建廁所，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。如果地勢狹窄，也可以幾家共建一個廁所。粟應(yīng)人還要求村民們把豬關(guān)起來，改戶外放養(yǎng)為圈養(yǎng)。粟應(yīng)人還向村民介紹了修建廁所和圈養(yǎng)豬的其他好處，他告訴村民，人畜糞便是最好的農(nóng)家肥料，還向村民介紹了簡單的農(nóng)家堆肥方法和沼氣池建設(shè)的構(gòu)想。粟應(yīng)人是民族學(xué)專業(yè)畢業(yè)的，熟知習(xí)俗的形成不是一天兩天的事，是經(jīng)過幾代人、十幾代人甚至幾十代人的長期習(xí)慣，約定俗成的，要解決該村的這兩種陋俗，不是一兩個座談會就能解決的事，除了很好地引導(dǎo)，還需要堅持不懈地做思想工作。他表示要致力于引導(dǎo)該村的村民擯棄陋俗和解決衛(wèi)生的問題。經(jīng)過不斷做思想工作，在村兩委的引導(dǎo)下，村民的思想觀念得到了很大的改進(jìn)，意識到講究衛(wèi)生、改善村容村貌的重要性。現(xiàn)在各家各戶放養(yǎng)的豬都已經(jīng)圈養(yǎng)了起來，村民們正進(jìn)一步改善衛(wèi)生，籌資修建廁所。
并不是每一次走訪村寨都順利，20xx年5月30日，粟應(yīng)人協(xié)同毛志平、張通明等同志到久甲村做一村民的思想工作就碰了個硬釘子。為了久甲村的公路建設(shè)，公路需要經(jīng)過一村民的小糧倉，由于該村民與村干有點小誤會，所以不愿配合村干的工作。當(dāng)天，毛志平、張通明、粟應(yīng)人等五位同志為了做通該村民的思想工作，特意買了一些菜到他家，大家一邊吃飯，一邊聊天，曉之以理，動之以情，希望他以大局為重，不要以個人的恩怨而影響全鄉(xiāng)的公路建設(shè)，經(jīng)過耐心的思想工作，該村民同意搬遷糧倉。做通了工作，毛志平、張通明、粟應(yīng)人等五位同志回到鄉(xiāng)政府已經(jīng)是第二天凌晨一點多。現(xiàn)在久甲村的公路已基本建成，只有幾十米的掃尾工作了。
一年的工作，有苦有甜，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和粟應(yīng)人等人的不斷努力下，久敢村第一次有了籃球場、籃球架、乒乓球桌和蘆笙場，一條進(jìn)寨水泥路也開始修進(jìn)了村里。從此，久敢村的幸福生活也從這里逐漸延伸。
報告文學(xué)和人物通訊篇九
做事縝密、踏實，嚴(yán)格要求自己，敢于面對挑戰(zhàn)是他最大的特點；平時酷愛學(xué)習(xí)，使他在實踐中練就了一套過硬的技術(shù)本領(lǐng)。因為有膽量、實力，他不但提出了很多技術(shù)革新手段，幫助公司度過多次難關(guān)，而且?guī)С龅囊恢С钥嗄蛣?、積極向上的維護(hù)隊伍的出色成就贏得了政府的公開表揚，廣大客戶的一致好評，被大家贈予“移動信息專家”這一美稱。他就是現(xiàn)任陜西移動商洛分公司網(wǎng)絡(luò)部經(jīng)理——陳翔。
陳翔1996年畢業(yè)于重慶郵電學(xué)院，分配到商洛只有1.4萬人口的最小的一個縣城柞水縣郵電局工作。他沒有像有的學(xué)生分配后不安心在小地方工作，而是從電力室機務(wù)員干起，先后擔(dān)任過傳輸機房機務(wù)員、電信科干事、市場部干事、綜合辦公室主任等職務(wù)，三年的基層工作經(jīng)歷為他打下了堅實的技術(shù)基礎(chǔ)，樹立了實事求是、任勞任怨的工作態(tài)度。正是由于這一工作態(tài)度，陳翔總是把公司利益放在第一位，一心為公，從不計較個人得失。
神，不斷地在移動公司這個大舞臺上實現(xiàn)著自己的夢想，體現(xiàn)著自己的價值。
獻(xiàn)。至此，他也連續(xù)三年被評為公司先進(jìn)個人。
陳翔也是一名出色的管理者，在工作中他把握一個原則：要求別人做到的，自己先做到。在實踐中帶出了一支吃苦耐勞、積極向上的維護(hù)隊伍，充分發(fā)揚了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的領(lǐng)導(dǎo)作用。20xx年和20xx年，商洛山區(qū)山洪暴發(fā)，山洪嚴(yán)重的威脅著通信設(shè)備和通信線路，尤其以20xx年8月28日洪水最為嚴(yán)重，當(dāng)日晚，商洛六縣一區(qū)突降暴雨，全區(qū)100余處基站中斷，維護(hù)人員晚上4點分三路趕赴受災(zāi)地區(qū)，他們明白通信在抗洪救災(zāi)中所起的作用，在隨后持續(xù)近一個月的抗洪保暢通工作中，哪里有危險，哪里就有他們跋山涉水的身影，經(jīng)常是渴了喝口涼水，餓了啃口方便面，沒有人叫苦叫累，沒有人提出非分的要求，因為他們知道這就是自己的工作。在他們的努力下，確保了重點部位的通信暢通，為政府指揮調(diào)度抗洪物資，迅速了解災(zāi)情做出了重大貢獻(xiàn)。他們的表現(xiàn)是商洛幾家通信運營商中最出色的，因為他們的出色，贏得了政府的公開表揚，贏得了廣大客戶的一致好評，沒有辱沒移動信息專家的稱號。平日里，陳翔樂觀開朗，同志們都喜歡和他交往，他積極參加公司舉辦的各項活動，在每年的新年文藝晚會上做主持，為大家多彩的業(yè)余生活做出自己的努力，將公司的問候帶給每一位員工，促進(jìn)了大家工作中關(guān)系的融洽，使得工作更好開展、更有起色、更出成績。在十多年的工作生涯中，陳翔處處、時時、事事嚴(yán)格要求自己，與人為善、工作熱情，為移動事業(yè)貢獻(xiàn)自己全部的力量是他的人生信仰，實事求是、任勞任怨，吃苦在先、享受在后是他的工作態(tài)度。相信陳翔會再接再厲，繼續(xù)發(fā)揚自己的一貫作風(fēng)，為商洛移動分公司的騰飛，為整個移動事業(yè)貢獻(xiàn)他的一生！
報告文學(xué)和人物通訊篇十
萊蕪訊近日，冶金工程事業(yè)部鋼材加工配送工程部又收到用戶的一封表揚信，對該部職工快樂熱情服務(wù)給予了高度評價。該部主要負(fù)責(zé)型鋼儲運、型鋼銷售、型鋼離線精整和鋼板集中下料四個業(yè)務(wù)的經(jīng)營，現(xiàn)有職工63人，平均年齡32歲。是一支“快樂向前沖，敢于擔(dān)當(dāng)”的團(tuán)隊。正是擁有這種精神，他們獲得了20xx年“萊鋼十佳文明窗口”創(chuàng)建先進(jìn)單位。
今年，為了進(jìn)一步增強爭創(chuàng)“十佳文明窗口”創(chuàng)建意識，他們加強了職工思想道德教育，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)文化，學(xué)習(xí)冶金工程事業(yè)部誠信規(guī)范及“九大”理念，積極提高“快樂工作”意識。發(fā)貨班組定期進(jìn)行普法、廉政學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，積極參加“學(xué)雷鋒便民服務(wù)”和“公益文藝演出”等活動，樹立職工愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)、奉獻(xiàn)社會的文明精神，引導(dǎo)員工內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象、規(guī)范服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，快樂服務(wù)，提高了工作質(zhì)量。
還開展“四心服務(wù)”和“安全明星、操作明星、服務(wù)明星、節(jié)約明星”四星爭創(chuàng)活動?！八男姆?wù)”讓職工做到：“用心、專心、細(xì)心、精心”；他們健全服務(wù)體系，員工嚴(yán)格按照服務(wù)流程辦理業(yè)務(wù)。他們制作了聯(lián)系卡公開監(jiān)督電話，設(shè)立了意見箱，認(rèn)真聽取用戶意見和建議，對客戶的要求進(jìn)行換位思考，做到積極主動、用心服務(wù)。每月根據(jù)考核情況選出4名“明星，激發(fā)了趕勁。
自去年以來，他們先后為公司即墨萬佳華隆國際家居工程、上海德馬格軌道工程、萊蕪金山礦產(chǎn)工程等在建工程采購鋼材8000多噸；加工配送板材7000余噸，為公司節(jié)約采購成本400余萬元。（冶金工程事業(yè)部方保忠劉學(xué)軍）
勞模班長馬福偉
馬福偉是建設(shè)公司威海分公司鉚焊班的班長，也是威海分公司生產(chǎn)一線唯一的一名建設(shè)公司勞動模范，老實憨厚、不善言談是他對外的形象符號，“越是工作困難越往自己肩上扛”，這是老馬的工作個性，也是熟悉他的人對他最多的評價。參加工作十幾年來，他帶領(lǐng)班組職工完成一個個艱難任務(wù)，為公司發(fā)展發(fā)揮了兵頭將尾的作用。
20xx年，威海分公司承攬的中化泉州工程告急，甲方工期一壓再壓，生產(chǎn)任務(wù)一加再加，面對大量復(fù)雜多變的鋼結(jié)構(gòu)制作加工和大量的厚板全熔透焊接，老馬把搶抓工期、完成任務(wù)作為工作的頭等大事，主動靠在班組，吃住在班組，連續(xù)一個多月時間，前期帶領(lǐng)鉚焊班組認(rèn)真研究施工方案，調(diào)整優(yōu)化加工工藝，帶領(lǐng)班組加班加點施工，連續(xù)幾個晚上都不休息，最終原本兩個多月才能完成的工作老馬帶領(lǐng)班組職工硬是用一個月時間完成了任務(wù)，經(jīng)過質(zhì)量檢測工程全部合格，受到了甲方的好評，先后被分公司評為先進(jìn)個人和先進(jìn)班組。
作為班長，馬福偉深知完成工作任務(wù)是基本任務(wù)，搞好班組管理更是工作職責(zé)。為推動班組職工工作積極性，他總結(jié)以往的工資考核辦法，在班組內(nèi)實行了“六獎”、“六罰”的考核機制，采取了“加工進(jìn)度60%權(quán)重，質(zhì)量33%權(quán)重，安全意識7%權(quán)重”的細(xì)化考核模式，充分發(fā)揮了考核機制的積極作用，受到了各層級一致好評。在質(zhì)量管理中，他組織班組職工召開質(zhì)量討論會，通過班內(nèi)電焊工和鉚工相互交流溝通，先后解決了端板焊后變形問題、減小組裝焊縫等問題。目前，馬福偉班組加工的質(zhì)量和人均產(chǎn)量在加工車間內(nèi)持續(xù)第一名。20xx年，威海分公司打破了常年持續(xù)虧損的局面，實現(xiàn)了成立12年以來的首次盈利。在全年評比中，馬福偉班組成為全公司承攬工程最多、貢獻(xiàn)力量最大的一支鋼鐵勁旅，馬福偉作為奮戰(zhàn)在第一線的領(lǐng)頭羊，成為分公司實現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營扭虧為盈的頭號功臣。（鋼結(jié)構(gòu)事業(yè)部高明升）
青年突擊隊長小任
“去找小任吧！他對××連續(xù)剛構(gòu)工程情況最熟悉?！边@是我在××公司新廣州站三項目部了解素有國內(nèi)剛構(gòu)“第一跨”之稱的流溪河特大橋跨××剛構(gòu)連續(xù)梁情況時，在場的該項目部經(jīng)理說的第一句話。
看著面前這位20xx年7月份剛畢業(yè)的大學(xué)生，我感到十分困惑，在短短的一年多的時間內(nèi)他如何成長為技術(shù)精湛的骨干？帶著疑問我進(jìn)行了走訪。
報告文學(xué)和人物通訊篇十一
昨日有幸給一位先生做了一個職業(yè)生涯的訪談，雖然我們聊天的時間很短，卻讓我覺得收獲頗深，使我對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃有了一個很明確的方向，也懂得自己在大學(xué)里該怎樣去充實自己，更加看清了現(xiàn)代高等教育給予我們的機遇和弊端。作為一個大學(xué)生，尤其是一個剛踏進(jìn)大學(xué)校門不久的新生，我們似乎更應(yīng)當(dāng)去了解一下自己周遭的社會環(huán)境和社會形勢，四年的時間并不長，可能就在我們轉(zhuǎn)眼之間就過去了，我們應(yīng)當(dāng)明確自己的方向，爭取讓自己在進(jìn)入社會之前做好充分的準(zhǔn)備，應(yīng)對社會形式的改變，在社會中占有自己的一席之地。
午時2點鐘，我和覃先生見面，原本打算找一家咖啡廳坐下談?wù)?，無奈在師大門口找不到適宜的地方，最終僅有進(jìn)了一家辛汁味餐廳，覃先生很有禮貌的跟老板談了談，讓我們借用一下地方，因為沒有過做訪談的經(jīng)驗，我確實不明白該怎樣做才好，還有點緊張，他會盡量照顧到我，語速稍微放慢，還給我解釋得更清楚。在談話中我注意到他總是記得給我的杯子添水，還會在觀察我，讓我初次感受到他在與人交流上具有的較強的本事。
以下是我根據(jù)我們的談話整理的資料，沒有完全還原，只是憑做的筆記和影響整理的：
采訪時間：20xx年x月x日午時2點
采訪地點：辛汁味餐廳
采訪形式：當(dāng)面訪談
采訪者：韋莎莎
訪談人物簡介：覃xx，19xx年出生在廣西河池市羅城縣xx鄉(xiāng)的一個小村莊里，家庭情景并不是很好，一向很努力學(xué)習(xí)，在羅城縣羅城高級中學(xué)上高中，之后考取了南京東南大學(xué)，因為家里很困難，他父親在他讀大學(xué)期間，到南京辛苦的打工掙錢，為了供他和妹妹上大學(xué)。之后他還在南京大學(xué)修學(xué)了第二學(xué)歷，他在實習(xí)期間曾做過記者，之后進(jìn)入華潤蘇果公司，進(jìn)過幾年的努力，成為華潤蘇果公司的市場研究科科長。
我：首先我想問一下請問您是如何找到這份工作的
覃：投簡歷，和普通的大學(xué)生一樣到處投簡歷，然后經(jīng)過面試等環(huán)節(jié)進(jìn)入公司。
我：那么你此刻的職位是什么你的主要職責(zé)是什么
覃：華潤蘇果公司的市場研究科科長，主要職責(zé)就是市場研究了。有選址研究，就是開超市適合的地點這些，還有研究例如在每個地方人們比較喜歡消費的東西。
我：在工作方面，您每一天都做些什么
覃：我此刻的工作主要分三大塊，第一，市場研究，主要是調(diào)查一個地方是否適合開我們的超市、適合開多大的超市，我也會經(jīng)常聘請一些在校的大學(xué)生給我調(diào)查，進(jìn)行“街訪”，也就是到街頭去以問卷的形式進(jìn)行一些調(diào)查，收集數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，然后我們利用這些數(shù)據(jù)作為參考做出決策。就在一個月前我就在徐州招了一批大學(xué)生給我做了一項分析，在你們師大還招了不少人?？上銢]早些找到我，這樣我還能夠給你一個機會嘗試一下。
我：啊，是嗎可惜了，我沒看到你們在招人。
覃：我們在學(xué)校里有貼啟示，可能你沒有注意到，我們這個調(diào)查只是階段性的，做過一次，可能在短期的一兩年內(nèi)都不在做了。繼續(xù)剛才我說的，第二呢，我也正在做一些關(guān)于消費者消費觀念的分析，深入到消費者的平常生活，去了解他們的消費習(xí)慣，還有消費的觀念。第三個，我此刻開始在關(guān)注房地產(chǎn)，要往這方面發(fā)展一些。
我：你工作地點一般在哪里
覃：我是經(jīng)常出差的，一般會到江西，江蘇，安徽的各個城市、縣城去，基本上這地區(qū)的大小城市我都跑遍了。
我：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)當(dāng)具備哪些知識、技能和經(jīng)驗
覃：我這個工作需要的是一個系統(tǒng)性的思維、觀念還有懂得分析，根據(jù)你的這個問題我想我能夠從四個方面來回答，第一，一個系統(tǒng)性的思維，我們需要從宏觀去分析和確定這個行業(yè)未來的發(fā)展趨勢，市場的走向，去了解消費者的各個方面，要有一個對事情的全面認(rèn)識，在這之外，還要跳出這個思維，出外部去分析認(rèn)識，就是要全方位的認(rèn)知。第二，要會借助一些工具和掌握一些技巧，我經(jīng)常會用到例如sap、spss等這些數(shù)據(jù)分析的軟件，對采集來的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。第三，要會去總結(jié)，我會在結(jié)束一個階段的工作后去總結(jié)，反思。經(jīng)過總結(jié)獲得經(jīng)驗，反思不足，然后提升，就在總結(jié)、反思、提升不斷循環(huán)得到更多的經(jīng)驗。最終，第四點，在這些基礎(chǔ)上我就會去注意與人溝通的技巧還有禮儀，學(xué)會在跟對方談話中撲捉到一些信息，進(jìn)而掌握于對方溝通的技巧，到達(dá)一個與人很好的交流的目的。只要做到這四點，大體上就能夠做我這個而工作了。我想，我所說的這四個方面的本事，并不只是在這一個行業(yè)里，在各個行業(yè)都需要。每個行業(yè)都有不一樣，可是也會有交叉的地方。
覃：培訓(xùn)是必須要的，我們招進(jìn)來員工，就如同一張白紙，我們要做的就是在這張紙上寫東西，首先需要進(jìn)行企業(yè)文化的培訓(xùn)，讓員工了解我們的企業(yè)，并且融入企業(yè)。還有就是專業(yè)技能的培訓(xùn)，企業(yè)有不一樣的部門，每個部門的工作不一樣，僅有進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn)才能適應(yīng)得了這份工作，我還會對員工進(jìn)行階段性的培訓(xùn)，提升員工在各方面的思維。
我：那么，男女工作者在這份工作上機會均等嗎
覃：是有必須得差距，我們的工作能夠分為兩個方面，調(diào)查和分析，調(diào)查需要經(jīng)常出差，到各個地方去采集數(shù)據(jù)，這方面一般會較多的研究男性，而在分析方面男女是均等的，甚至女性更適合，因為女性對數(shù)據(jù)的敏感度會比較強，并且女性具有心思細(xì)膩這方面的特質(zhì)更適合做數(shù)據(jù)分析的工作。
我：目前，這個行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)當(dāng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景
覃：我想明白你所的是在大學(xué)所需要學(xué)什么樣的專業(yè)嗎
我：嗯，對，能夠這么說。
覃：在學(xué)校是沒有對口專業(yè)的，也就是說目前在高校是沒有我們這種針對市場研究開設(shè)有專業(yè)，如果非要說所具有的專業(yè)知識的話，像營銷學(xué)，企業(yè)管理，統(tǒng)計學(xué)這些專業(yè)都是有點關(guān)系的。
我：這個行業(yè)是否有季節(jié)性或地理位置的限制
覃：這個行業(yè)季節(jié)性的限制是比較明顯的，作為服務(wù)行業(yè)，人家閑下來的時候往往是我們最忙的時候，明顯的是節(jié)假日期間，大家出門購物的多了，我們的工作也會很忙，地理限制倒不是很明顯。
我：經(jīng)過這些問題，我想我的訪談任務(wù)也能夠完成了，其實這些問題不是關(guān)鍵，我這個訪談的根本目的就是有一個鍛煉的機會，來了解你的職業(yè)，從這些認(rèn)識中去領(lǐng)悟我在大學(xué)需要怎樣去學(xué)習(xí)。
覃：說到這點呢，我想跟你說說我這些年來接觸很多大學(xué)生的體會，我也經(jīng)常會去面試大學(xué)生還有許多研究生、博士。在面試中，我不會問他們在大學(xué)那些學(xué)生會、社團(tuán)里做過什么，如果他們說自己當(dāng)過學(xué)生會的主席、部長，為學(xué)生會、社團(tuán)做過什么事的話，我基本上不再研究他們了。在我們國家目前的教育中，學(xué)校里存在有很重的官本主義和形式主義，受體制的影響。我說的這些你應(yīng)當(dāng)懂得，不好聽點說，很多學(xué)生在學(xué)校當(dāng)了一個小官，就染上了官本的氣息，總以一種當(dāng)官的姿態(tài)去辦事，喜歡按著體制做事，很喜歡拍馬屁，喜歡吹噓，沒有真才實料，這是我們最不想看到的。所以在面試中，我會問他們在過去的一段時間內(nèi)做過什么，如果他們說自己參加過什么公益性的活動，或是曾在某個企業(yè)，哪怕是小小的公司里做個什么也些簡單的工作，也會首先得到我們的肯定。有一個名人說過一句話“大家都在戲水，當(dāng)潮水退去，我們才明白誰沒有穿褲子”，此刻你們都在大學(xué)里，大家都一樣，而當(dāng)你們都走出來，脫去大學(xué)這個外殼，赤裸裸的站在社會上時，我們就能清楚的看出誰是在吹噓，誰才是具有真正的才能。
我：嗯，你說的這些我很有感觸，原本在上大學(xué)之前，很多學(xué)長啊、前輩啊，都
告訴我們，大學(xué)里應(yīng)當(dāng)多參加學(xué)生會、社團(tuán)去鍛煉自己。我也一向以為自己該這樣做，可是進(jìn)入大學(xué)開始了真正的大學(xué)生活以后，我發(fā)現(xiàn)這并沒有自己想像的那么好，能得到的那些鍛煉，說實在的，真不算什么，甚至，現(xiàn)實中存在很多形式的東西，是我最不喜歡的。我覺得有時候做的一些事情真的是在浪費時間，與其做這些沒有任何意義反而很形式的東西，到不如我放松的去學(xué)學(xué)舞蹈，看看書，去提升自身的氣質(zhì)。在此刻大家都在熱衷于學(xué)生會、社團(tuán)工作，忙著申請入黨的時候，我并沒有表現(xiàn)出熱情，很多人還有覺得奇怪，感覺的不進(jìn)取了。其實呢，我此刻就是想以這樣一個心態(tài)去度過我的大學(xué)，我要好好利用這四年有限的大學(xué)時光，不再花很多時間去做那些很虛的事，好好學(xué)知識才是最重要的，盡量多學(xué)些東西，把專業(yè)學(xué)得很扎實，同時還要擴(kuò)展，學(xué)習(xí)其他學(xué)科的東西，我還有在學(xué)習(xí)舞蹈呢，提升氣質(zhì)也是很有必要的哦。這個訪談，我還會再做，多去了解各個行業(yè)各個領(lǐng)域，去接觸更多有的人，給自己積累經(jīng)驗，算是與社會接軌吧！覃：嗯，你這樣的想法是好的，可是隨著時間變化，你的一些小方面的想法和決定也會改變，你此刻這樣想，或許到明年你就不這么想了，可是，只要你的初衷不變，原則不變，一向朝著這條路走，事情還是會再自己的想象之中，就會有自己新的體會了。
我：好的，多謝你今日給我做了這個訪談，我感覺收獲很大。
覃：不客氣。
報告文學(xué)和人物通訊篇十二
首先，要說的就是李航。他性情幽默，我們大家給他取了一個外號，幽默小李子。他個子不高，可以說還有點矮小，不過你可別小看他，他動作十分敏捷，在我們班可是跑步健將。
我每次追他，大部分只能等他體力不支的情況下才能抓住。但有幾次我還是挺幸運的，因為有時跑到人多的地方，他就會減慢速度。這對我來說，簡直就是天賜良機。我趁機抓住機會，猛跑上去，一把抓住了他的衣服，大喊一聲：“小李子，我來也！”“哈哈哈，來就來，下次你可別想抓到我！”說著，我們都哈哈大笑。其實我也是一個跑步能手，只是沒他靈活罷了，也只能自嘆不如了！
接下來，我要說的就是黃潤禹。他長著一張福字臉，雙手粗大而有力，人稱打架王。一說起他，我就膽戰(zhàn)心驚，起一身雞皮疙瘩。
平時在班級，如果你去招惹他，那就是雞蛋碰石頭。悄悄和你說，我可是非常恨他的，他不僅到處欺負(fù)人，還不怕他的父母。不過你可別告訴他這是我說的，要不然他會把我打成肉餅的。
有一次，一個自不量力的家伙向他發(fā)起挑戰(zhàn)，和我玩的幾個同學(xué)也和我一樣上前看熱鬧，不過我真為那人擔(dān)心。決斗開始了，黃潤禹沖了上去，想把對方撞倒，可是那人靈活第躲過這一擊。但是接下來他就沒那么幸運了，只見黃潤禹以迅雷不及掩耳之勢，用腳把他絆倒在地，再握緊雙拳用力一打，對方嚇得立刻求饒。我們在一旁誰也不敢上去幫忙，生怕自己也被打了。
我們班還有許多知名人物，但是這次先說到這，下期再見咯！
報告文學(xué)和人物通訊篇十三
一、活動背景：
為了加強我校文化氣息，更好地促進(jìn)校團(tuán)委、校學(xué)生會的各項團(tuán)學(xué)工作。同時，更好地將校新聞中心的整體形象推向全校師生，經(jīng)學(xué)校團(tuán)委研究決定在全校團(tuán)員青年中開展“20xx-20xx學(xué)年度新聞人物”評選活動。
二、活動目的：
“年度新聞人物”評選活動旨在通過挖掘、宣傳我校大學(xué)生積極進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)的感人事跡，為全校團(tuán)員青年樹立自強、自立的榜樣，在全校營造關(guān)心、支持大學(xué)生自立自強、健康成長的良好氛圍。開展好這項活動，對展示和塑造當(dāng)代大學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任、勇于面對困難的形象具有重要意義。
三、活動時間：
20xx年3月23日—4月15日
四、活動對象：
全校同學(xué)
五、活動原則：
公平、公正、公開
六、活動流程：
1、3月23日-25日做好活動的前期準(zhǔn)備和宣傳工作。
2、3月25日-28日將本次活動報名表下發(fā)至各系，接受全校同學(xué)及學(xué)生團(tuán)體報名。
3、各系推選出自己系的新聞人物，于4月7日以前把各系候選人材料報到校新聞中心處，請附加個人照片和競選口號。
4、4月15日進(jìn)行首屆校園新聞人物報告會及頒獎儀式。
4、選手自作ppt并做自我介紹。
5、校宣傳部幫忙制作展板2張，新聞中心現(xiàn)場拍照，廣播站在活動期間幫忙廣播宣傳。
6、具體詳細(xì)信息請登錄校新聞中心博客。
七、后期宣傳工作：
1、4月17日，新聞中心做好本次新聞人物評選活動的`新聞稿，并經(jīng)團(tuán)委老師審核后上傳校園網(wǎng)。
2、4月17日張貼紅榜對獲獎的新聞人物進(jìn)行公示。
八、報告會及頒獎儀式（另附）
九、注意事項：
1、每位參與者應(yīng)當(dāng)真實、誠懇的說明自己的情況。
2、請各系部配合好宣傳，讓全校師生認(rèn)識到這一評選活動的重要性。
3、在準(zhǔn)備進(jìn)行新聞人物報告會的同時，各系必須將本次新聞人物評選活動的重要性落實到每個班每個人，各系要做好每位新聞人物的個人簡歷，做出宣傳展板和海報。
4、具體、生動、客觀報道新聞人物的典型事跡。
5、新聞人物須是正面形象，不得捏造事跡，必須真實可靠。
十、獎項設(shè)定：
“校園年度新聞人物”九名
“校園年度新聞人物(團(tuán)體)”一個
十一、經(jīng)費預(yù)算：
*氣球 10元
*礦泉水一桶 10元
*紙杯一袋 5元
*雙面膠兩卷 5元
*宣傳紙八張 20元
*證書十個 100元
*獎杯十個 250元
*音響設(shè)備一套 50元
總計：450元
報告文學(xué)和人物通訊篇十四
消息、通訊教學(xué)目的：
1．了解報紙的主要內(nèi)容――消息和通訊
2．掌握精讀、略讀消息和通訊的方法
教學(xué)方法：
教學(xué)時間：2課時
教學(xué)步驟：第一課時
（1）報紙的主體：
（2）怎樣閱讀消息和通訊
a．一張報紙，消息、通訊不止一篇，是不是每篇都要仔仔細(xì)細(xì)的讀呢？如果不是，說出原因（因為，從內(nèi)容上說，報紙上的消息和通訊涉及的內(nèi)容非常廣泛，政治、經(jīng)濟(jì)、文化、體育、天文、地理，無所不包，有些離我們的生活比較遠(yuǎn)，有些內(nèi)容比較復(fù)雜，不適合我們讀，從時間上講，若一篇篇仔細(xì)閱讀，需要的時間和精力太多，不可能都讀）
b．不要篇篇細(xì)讀，該怎樣讀呢？（在瀏覽的基礎(chǔ)上，有選擇的進(jìn)行略讀和精讀）
c．瀏覽主要是看標(biāo)題，消息的標(biāo)題有何特點呢？（以消息（一）為例說明）
（消息一般采用多行標(biāo)題，包括主標(biāo)，引標(biāo)和副標(biāo)，“奧運會第一枚金牌為我奪得”是主標(biāo)，點明中心。“背了半個多世紀(jì)的‘0’甩進(jìn)了太平洋”是引標(biāo)，交待背景，引出主標(biāo)，“許海峰……戰(zhàn)鰲頭”是副標(biāo)，進(jìn)一步點明事實，突出主標(biāo)，三個標(biāo)題中，主標(biāo)是中心，引標(biāo)和副標(biāo)都圍繞中心加以說明或補充）
結(jié)構(gòu)的五部分：標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語）
（略讀主要讀標(biāo)題和導(dǎo)語消息（一）有3行標(biāo)題，導(dǎo)語是正文第一句話，讀了這兩部分，了解了事件發(fā)生的時間――29日上午11：10，地點――洛杉磯奧運會，人物――許海峰，事件――奪得本屆奧運會第一枚金牌，結(jié)果――打破我國奧運會零的紀(jì)錄）
略讀這篇消息的任務(wù)就算完成了
第二課時
指導(dǎo)學(xué)生精讀消息（二）
上節(jié)課，我們對照消息（一），學(xué)習(xí)了略讀消息的方法，現(xiàn)在我們精讀消息（二）
根據(jù)精讀的要求，分清消息的五要素和結(jié)構(gòu)的五部分（重點分出導(dǎo)語和主體）
第1節(jié)是導(dǎo)語，交代了消息的'五個要素（幾書）
2、3、4節(jié)是主體，全面報道比賽獲獎情況
最后1節(jié)不是結(jié)語，結(jié)語已暗含在導(dǎo)語之中；也不是背景，背景暗含在主體中，也不能算主體一部分，它不是本消息要報道的主要內(nèi)容，它只是為了使極道深入，全面補充的與主要內(nèi)容有關(guān)的一些次要消息。
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)略讀和精讀通訊的方法
（1）快速閱讀通訊（一），概括許海峰主要事跡。
（1987．7，洛杉磯奧運會的自選手槍比賽中，許海峰以566環(huán)的成績奪得本屆奧運會第一枚金牌，這也是奧運史上中國人奪得的第一枚金牌，打破了中國奧運會零的紀(jì)錄）
略讀通訊，能這樣概括通訊主要事實就可以了。
（2）讀通訊（二），思考下列問題
本文反應(yīng)的主要事實是什么？六選手中詳寫的是誰？都有哪些典型事例？為何要詳寫他？
中國隊參加imo比賽的獲獎情況，并對6名參賽隊員加以介紹。詳寫年齡最小卻很特別的王崧。
典型事例：出門要人貼身陪著，否則要迷路
進(jìn)澡堂檸動開水開關(guān)，險些燙壞
中外學(xué)生聯(lián)歡，第一雙其大無比的拖鞋
考場里白無聊賴畫牌例，自己和自己打橋牌
逸聞趣事太多，難怪“提到這個名字，許多熟悉他的都忍俊不禁”，作者詳寫他，增加了通訊的趣味性生動性。
（板書）
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