精選閱讀課感想(通用16篇)

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精選閱讀課感想(通用16篇)
時間:2023-10-28 10:53:10     小編:HT書生

“個人的充實與全面素質(zhì)的提升”,這是我們每個人都應(yīng)該一直努力追求的目標。寫總結(jié)時,可以使用一些歸納概括的詞匯和句式,以增加文章的表現(xiàn)力。下面是一些可行的建議書樣例,供大家在撰寫建議時參考和借鑒。

閱讀課感想篇一

法國著名作家羅曼·羅蘭的《名人傳》,在世界上產(chǎn)生了廣泛的影響。在傳記中,羅曼?羅蘭寫了三個世界上赫赫有名的人物:德國作曲貝多芬,意大利的天才雕刻家米開朗基,俄羅斯名作家托爾斯泰。羅曼?羅蘭著力刻畫了他們的心路歷程,這是他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受的苦難。

其中,讓我感觸最深的還是《貝多芬傳》。貝多芬出生于貧寒的家庭,相貌丑陋卻展現(xiàn)出音樂才華的他被父親視為“搖錢樹”,父親不惜打罵,使貝多芬童年和少年時代生活困苦。貝多芬十一歲加入戲院樂隊,十三歲當大風(fēng)琴手。十七歲喪母,他獨自一人承擔(dān)著兩個兄弟的教育的責(zé)任。貝多芬長大后更是痛苦萬分,可一次又一次的挫敗都沒能使他屈服,雙耳失聰?shù)乃瑯釉谏?7年間完成了100多件作品。

貝多芬的一生是悲慘的,他卻不厭世,并能用心靈去感受最純真的音樂。貝多芬無時不沖滿著一顆火熱的心,可是他的熱情是非常不幸的,他總是交替地經(jīng)歷著希望和熱情、失望和反抗,這無疑成了他的`靈感源泉。所以貝多芬的許多作品,都帶上了一種青年人的純真,他是頑強的天使,無論暴風(fēng)雨如何猛烈,貝多芬都能撕破烏云,尋找到光明。

突然又想起了幾米。那一年,是他人生最灰暗的時段。由于性格原因,他在廣告公司被淘汰。之后的某一天,他的右大腿劇烈疼痛,三天后,腿失去了知覺。后來他又在街頭差點昏倒,住進了血液科病房,化驗結(jié)果竟然是血癌,這讓他幾乎崩潰,卻也不放棄生存的希望。

經(jīng)過三次化療之后,他決定重新拿起畫筆,來養(yǎng)活自己。他不滿足一般的插畫補白,而是將畫面和文字結(jié)合起來,讓文字連貫充滿哲理性和故事性。說來也怪,繪畫幫他抵御對疾病的恐懼,緩解了他的哀傷。

在病榻上潛伏三年之后,心血澆灌的希望之花終于鏗鏘綻放。幾米用自己的經(jīng)歷告訴我們,堅強是我們面對挫折時最好的態(tài)度,并要勇于在痛苦中找到歡樂。

對于我來說,他們都是英雄,都是在艱苦環(huán)境中堅持下來的英雄,都值得我們敬佩。

羅蘭羅曼這樣總結(jié)貝多芬的一生:“一個不幸的人,貧窮、殘疾、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他一生的,可以成為一切英勇心靈的緘言的:‘惟其痛苦,才有歡樂。’”

閱讀課感想篇二

假期閑暇時閱讀了于丹教授的《論語》心得一書,使我對《論語》有了深刻的認識與理解。

《論語》,流傳2500多年,影響世代中國人,它的經(jīng)典語句,每一個中國人耳熟能詳。近幾十年我國的教育忽視了對國學(xué)的學(xué)習(xí),《論語》的學(xué)習(xí)情況也不容樂觀。就拿我自己來說吧,雖然從事教學(xué)工作,對于《論語》也只是看過,卻并不理解其意,平時的生活學(xué)習(xí)也不涉獵?,F(xiàn)在國家和地方教育行政部門對國學(xué)的學(xué)習(xí)重視起來,學(xué)校也開始學(xué)國學(xué),作為一名語文教師我更應(yīng)該先行,于是我又再次開始讀《論語》,可是卻覺得《論語》讀起來并不輕松,于是采取走捷徑讀于丹教授所著的《論語》心得一書,讀來對《論語》的學(xué)習(xí)輕松了許多,《論語》的真諦,就是告訴大家怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。于丹緊扣21世紀人類面臨的心靈困惑,結(jié)合其深厚的古典修養(yǎng),運用女性特有的細膩情感,從中國人的宇宙觀、心靈觀、處世之道、交友之道、人格修養(yǎng)之道、理想和人生觀等七個方面,從獨特的個性視角出發(fā)來解讀《論語》。穿越兩千多年的時間隧道,體悟經(jīng)典的平凡智慧,成功地讓我們普通人對《論語》都能有一種感知的認識。

于丹教授《論語》心得用最樸素的語言,講述了兩千五百多年前孔夫子對弟子說過的最簡單的道理。人一輩子做到一點就夠了,那就是“恕”?!八 弊质侵v你不要強人所難,不要給別人造成傷害。言外之意是假如他人給你造成了傷害,你也應(yīng)該盡量寬容。其實,《論語》告訴我們的,不僅遇事要拿得起放得下,還應(yīng)該盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人。所謂“予人玫瑰,手有余香”,給予比獲取更能使我們心中充滿幸福感。關(guān)愛別人就是仁;了解別人就是智。子曰:“已欲立而立人,己欲達而達人。能近取譬,可謂仁之方也已”。能夠從身邊小事做起,推己及人,這就是實踐仁義的方法。你寬容一點,其實給自己留下了一片海闊天空。在我們的工作中要調(diào)整好自己的心態(tài),更要調(diào)整好與他人的關(guān)系,遇事要學(xué)會拿得起放得下。關(guān)愛同事,關(guān)愛自己的學(xué)生,就是仁慈;了解自己,了解別人,就是智慧。

于丹教授在書中以白話詮釋經(jīng)典,以經(jīng)典詮釋智慧,把兩千多年前的著作用一個現(xiàn)代人對社會,對生活,對人生的感悟全部演繹出來,灰色的孔子一下子鏈接了這個多彩的世界,演變而出的是一種的積極的態(tài)度,是道德品性、情感智慧的升華?!墩撜Z》里面教給我們要有仁愛之心是從一開始就去本著平等和理性的態(tài)度尊重每一個人,對于我來說就是要尊重每一個學(xué)生,平等對待每一個學(xué)生,用寬容去原諒學(xué)生犯得種.種錯誤,和學(xué)生共同改正錯誤,以平等的身份和學(xué)生交流,用征求的方式教育學(xué)生,讓學(xué)生以主人翁的身份參與各種問題和知識的學(xué)習(xí)中,留給他們思考的空間,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)問題最正確的解決方法。遇事多思考,多從學(xué)生角度出發(fā)設(shè)身處地的為學(xué)生考慮,不可武斷的作出判斷。正所謂“愛人者,人恒愛之”。

讀于丹說論語,讓人領(lǐng)略到的就是一種智慧,是對自己得失缺憾正確對待的認知。是一種心態(tài),是一種理念,一種融入在現(xiàn)在社會中的理性道德。

閱讀課感想篇三

小時候,媽媽教會我一些古語,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”“讀書破萬卷,下筆如有神”……或許那個時候的我還不懂這些句子的意思,但是他們都告訴我一個共同的名字——書。我漸漸地長大了,學(xué)會了拼音、學(xué)會了認字、學(xué)會了朗讀詩詞,小小的我渴望著了解這個美麗世界,于是我交上了人生中的第一位好朋友——書。

讀書,讓我認識了瀟灑的李白、豪放的蘇軾、愛思索的魯迅、喜愛動物的沈石溪。讀書,仿佛在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命的感悟。他帶我泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;他帶我踏進蘇杭,欣賞人間的天堂;他帶我登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟。

---爺爺曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!边@告訴我們讀書是多么的重要。西漢時候,有個十分好學(xué)的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒法讀書。一天晚上,他見隔壁人家點著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燭光讀書??锖饩褪窃谶@樣的學(xué)習(xí)條件下,學(xué)到了知識,后來成為西漢有名的學(xué)者。

匡衡在那樣艱苦的條件下尚且借光讀書,而現(xiàn)在,老師和家長給我們創(chuàng)造了如此好的環(huán)境,我們更要認真讀書。與書相伴,猶如與知識為友,以智慧為師。

讀書,可以陶冶我們的情操,開闊我們的視野,豐富我們的情感?!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”讓我們一起暢飲這“源頭活水”,熱愛讀書吧!

閱讀課感想篇四

來湘已經(jīng)一年了,除了長沙其余地方都沒有過多的游覽,剛好趁著這個暑假就想去湖南的各個角落好好玩玩,在省圖書館,又一次拿起了沈從文的文章,再一次被《邊城》吸引了.

翠翠令我印象最深刻的就是她那雙清明如水晶的眸子,以及她清澈純凈的性格。她天真善良,溫柔恬靜,在情竇初開之后,便矢志不移,執(zhí)著地追求愛情,癡情地等待著情人,不管他何時回來,也不管他能不能回來。那白塔綠水旁翠翠佇立遠望的身影,是如此的嬌艷燦爛!

另外作品中的其他人物也鮮明可愛,躍然紙上。古樸厚道的老船工、豁達大度的天保,豪爽慷慨的順順,熱誠質(zhì)樸的楊馬兵……他們都是美好道德品性的象征,都體現(xiàn)了理想人生的。這里的人們無不輕利重義、守信自約;酒家屠戶,來往渡客,人人均有君子之風(fēng);“即便是娼妓,也常常較之講道理和羞恥的城市中紳士還更可信任”。比起物欲橫流、紛繁復(fù)雜的社會,這里儼然是一派桃源仙境,令人無限神往。

讀完《邊城》,不能不被沈從文筆下湘西民族和整個中華民族美好的文化精神所打動。那幽碧的遠山、溪邊的白塔、翠綠的竹篁、質(zhì)樸的百姓以及這美好的邊城所發(fā)生的那段愛與守候的故事,將永遠在我心中閃耀美好的人性光輝!

閱讀課感想篇五

這是冰心的代表作之一,也是我第一次讀到冰心的作品。讀完后從沒有過的感覺在我全身回蕩。

我記得小學(xué)二年級的時候?qū)W習(xí)到冰心的作品,“冰心”這個名字就深刻在我的腦海里。《繁星春水》這篇文章,寫得生動朗朗上口。

詩主要以母愛,童真為主。其中我在詩中摘抄到這樣一段“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的笑?!蔽抑懒吮牡耐瓿錆M夢,童年的夢想。“還有一句,我想大家都應(yīng)該知道的”成功的花,人們只驚艷她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨“成功源于不斷奮斗,不斷努力,不放棄,而人們往往只看到了成功的甜蜜,卻忽視了成功背后的付出。就拿愛迪生來說吧!愛迪生有一種不放棄的精神才成功的!一種可貴的不放棄的勇氣與精神!

冰心的詩給我萬千的感慨。她的詩不含一絲的虛偽全是她內(nèi)心真實的感受!她那深深思母心切是那么強?!毙闹械娘L(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里“我深深體會到母愛的無私與崇高,她誠心贊美母親,對母親的感激之情。這一簡單的句子,卻顯出母愛是多么溫暖啊!

這本詩集,覺得很美,不僅僅是美也有感動。在冰心的詩下,一個多么的世界啊!

閱讀課感想篇六

暑假,捧讀了圣·埃克絮佩利這名熱血傳奇文學(xué)家的經(jīng)典著作《小王子》。這部閱讀文章率僅次《圣經(jīng)》的寓意故事童話故事捧在手里忽然有一種奇特的覺得,迫使我一口氣看完。

小王子電影是一個童話故事,一部寫給大人的童話:小王子電影是一個故事,是一個世界最傷心的故事;小王子電影是一個寓意故事,是一個孩子很有可能還沒法了解的寓意故事,跟我說秘于責(zé)任與擔(dān)當?shù)脑⒁夤适隆?/p>

打開的書,盡收眼底的第一句話是“你想要被別人飼養(yǎng)嗎?”針對我來說,這毫無疑問是一個難懂的難題。在書里,小王子電影遇上了一只狐貍,一只等候愛的小狐貍。難過的小王子電影邀約小狐貍和他一起去玩。小狐貍拒絕了。

小狐貍說它必須被“飼養(yǎng)”。小王子電影沒法了解馴養(yǎng)的意思,小狐貍說,馴養(yǎng)的意思便是創(chuàng)建關(guān)聯(lián)。

小狐貍?cè)缓笳f:“對我來說,你不過是個小男孩,如同別的成千上萬的男孩兒一樣。并不需要你,你也一樣不用我。對你而言,我不過是只小狐貍,和別的千萬只小狐貍一樣。殊不知,假如你飼養(yǎng)我,大家就將彼此之間必須,對我來說,你將是宇宙空間唯一的了;我對你而言,也是全世界唯一的了?!?/p>

小王子電影有點明白了。由于他想起了他的玟瑰花。他應(yīng)該是飼養(yǎng)了他的玟瑰花的。由于她們是彼此之間的唯一,彼此之間必須。小狐貍說:“飼養(yǎng)我啊?!毙⊥踝与娪皢栃『?,“飼養(yǎng)你需要什么?”

小狐貍說:“必須有十分的細心。”小狐貍必須小王子電影離他遠一點兒,隨后一點點兒謾謾地挨近它。它必須小趙書洽它一個幸??鞓返南M?,例如每日4點發(fā)生,那麼6點的情況下,小狐貍就可以在幸??鞓返臏蕚渲杏瓉硇⊥踝与娪暗膩砼R。這聽起來真幸福啊。小王子電影飼養(yǎng)了他的小狐貍,是的,早已變成他的'小狐貍。可是小王子電影或是要走,就仿佛他離去他的玫瑰一樣。

小狐貍痛哭。小王子電影說:“就是你叫我飼養(yǎng)你的,實際上我不愿意損害你。是你錯了?!毙『傉f:“對啊?!毙⊥踝与娪罢f:“那么你除開難過沒有獲得什么好處呀?!?/p>

小狐貍不同意了。它告知小王子電影,原先它從來不在乎小麥的橙黃色,可是自打它看到了小王子電影那金黃的秀發(fā),它就始終地記住了小麥的顏色。是呀,盡管小王子電影離開它,可是小狐貍從被飼養(yǎng)的那一刻起,也總算獲得了小麥的顏色啦。

離開之后,小狐貍贈給小王子電影一句話:用內(nèi)心才可以認清事物的本質(zhì),真真正正關(guān)鍵的物品是人眼沒法見到的。由于你將時間下注在你的玫瑰上,因此她才會這般關(guān)鍵。

人們早已忘掉這個簡易的大道理了。小狐貍說:“但是,你不能忘掉,你務(wù)必對這些你所飼養(yǎng)的物品承擔(dān),你務(wù)必對你的玟瑰花承擔(dān)?!笨赐?,想到那一個有關(guān)“飼養(yǎng)”的難題,我想我或許擁有回答。創(chuàng)作者這句話始終對大家了解世界和不一樣的人有關(guān)鍵實際意義:一個人僅有認真才可以看得正確:關(guān)鍵的物品用人眼是看不到的。

閱讀課感想篇七

我們的課本上的第八課《三打白骨精》節(jié)選自明代小說家吳承恩的《西游記》。度過這篇文章后,使我感觸很深。全文主要講述了孫悟空在取經(jīng)路上遇到白骨精并三次打死她的故事。全文概述:

其實我真的很喜歡這篇課文,更喜歡《西游記》。

閱讀課感想篇八

小說中說方鴻漸的婚姻就像一座圍城,他邁進了就想出來,沒進去之前卻拼命地想進去。這讓我想到有一句歌詞“得不到的永遠在騷動”。是啊,戀愛的時候,和對方在一起的每一刻都是甜的,愛情的味道就像一杯蜂蜜水,香甜可口,令人回味無窮,似乎有一種力量在拉著你慢慢向它靠近。然而,婚姻是不一樣的,它不只是兩個人之間的事,它牽涉的太多太多,有人說,婚姻是愛情的墳?zāi)?,注定把愛情葬送。我覺得這個觀點有一定的片面性,世間的婚姻有千萬種,要看兩人如何經(jīng)營。《圍城》無疑是在告訴我們什么才是真正的生活,當兩個相愛的人在一起時,他們就希望組建一個家庭,尋找安全感。愛情與婚姻是不一樣的,婚姻是一個家庭,像一棵樹似的,它需要用信任、寬容去澆灌它,方能健康成長。

事實上,這座無形的圍城始終是存在的。只是錢鐘書先生把三十年代的那座圍城具體化,讓我們看到圍城之中的人的喜怒哀樂、悲歡離合,那些描繪也讓我們意識到我們身邊同樣有一座圍城。當代社會,激烈的競爭,存在的.明爭暗斗、勾心斗角比書中更加明顯。其實,每一個環(huán)境都是一座圍城,每一個行為都處于一座圍城中,我們要學(xué)會在其中如何生存,并始終保持一顆積極向上的心去創(chuàng)造這座圍城里的異彩,以至于爭取更好的結(jié)局。

如果這個世界是一淌渾水,我們就要學(xué)會做一個泥鰍或鱔魚,如果這個世界是一淌清水,我們就要學(xué)會做一條高貴的金魚。生活在這世間,我們無法撕掉時代為我們貼上的標簽,也不能逾越這座城墻,因為只要我們活著,就永遠處在一座圍城之中。

閱讀課感想篇九

20xx年3月7日,是個令我們終身難忘的日子,我們?nèi)河⑿W(xué)40多名師生赴香港進行文化交流活動,我非常有幸成為了其中的一員。

為了開闊眼界、增長見識,這次交流除安排我們到香港學(xué)校學(xué)習(xí)體驗外,還安排了參觀游覽活動。我們參觀了香港迪士尼樂園和海洋公園。當向往已久的迪士尼樂園呈現(xiàn)在我們眼前,我們一個個欣喜若狂,都想先睹為快。迪士尼樂園分為探險世界、幻想世界、明日世界和美國小鎮(zhèn)大街四個部分,顧名思義,每一個部分都有不同的主題,身臨其境,讓我們有著不同的體驗,在這童話般的世界里,我們喜笑顏開,充滿了無限的遐想,盡情地感受著迪士尼樂園神奇與美好,體驗著迪士尼樂園的個性和夸張。如果說迪士尼樂園表現(xiàn)的是人奇思妙想,那海洋公園則反映了自然的無窮魅力。海洋公園是東南亞規(guī)模最大的水族公園之一,坐上游覽車,透過玻璃窗,香港的美景盡收眼底,來到水母展覽館,在燈光的照射下,可欣賞到美麗的珊瑚、漂亮的水母;我們還觀看了海豚、海獅等精彩的表演。海洋公園真是既好玩又刺激,既讓我們學(xué)到了知識,又開闊了我們的視野,真讓我們難以忘懷!

閱讀課感想篇十

《小王子》是作家安東尼·德·圣埃克蘇佩里于1942年寫成的著名法國兒童文學(xué)短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中,所經(jīng)歷的各種歷險。作者以小王子的孩子式的眼光,透視出成人的空虛、盲目,愚妄和死板教條,用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風(fēng)流浪的命運。同時,也表達出作者對金錢關(guān)系的批判,對真善美的謳歌。

《小王子》在我看來是值得所有大人看的童話書,安東尼·德·圣埃克蘇佩無疑是一個很好的講故事者,他通過一個孩子的話語使讀者看到了這世間最美妙的精神世界,純真、善良、不帶一絲雜質(zhì),那是每個人初到這個世界的心靈狀態(tài),可隨著年齡的增長,這一切卻恍然間變成遙不可及的幻想,這樣看來,這種變化的確悲傷的,可是又有多少人感知得到這種改變。

小王子應(yīng)該是每個人記憶深處最優(yōu)美的靈魂,那么,他無疑是幸運的,因為他來到地球的時候還是個孩子,帶著最為單純的憂郁與悲傷。是的,那是我見過的最單純的悲傷,不摻半點外界因素,只是緣自內(nèi)心的傷感,這是一個孩子才能擁有的情感,容不得半點虛假。

對一個孩子來說,大人的世界永遠都是這么的不可思議,于是他們不斷地提出“為什么”,可是,這樣的問題真的是可以僅僅通過“為什么”便能得到解答的么?在歲月中逐漸衍生的空虛與愚妄,我想以一個孩子的角度是永遠都看不懂的,可我們這些讀者呢,成長的過程無疑給了我們看懂這一切的機會,誠然我們也曾和小王子一樣,天真地看著這個我們似懂非懂的世界,但這一切終是成了過去。

也許我們兒時沒有那樣一朵虛榮卻深愛著我們的玫瑰,也許沒有那么一只被我們馴服的小狐貍,但這本書把這一切補給了我們。每個人都擁有著像小王子一樣的獨一無二,雖然在別人眼中可能一文不值,雖然你只是被所謂的獨一無二所欺騙,但就如狐貍所說的那樣,再去看看那些玫瑰,你會發(fā)現(xiàn)沒有一朵和你的一樣,那是因為你在他身上花費了時間,他在你眼中才會獨一無二。

我不得不說,生活中極少存在著像狐貍這樣的智者,他總是用身邊的現(xiàn)實來剖析對方的問題,并且一語中的。他讓小王子馴養(yǎng)他,雖然狐貍在兩者中顯得更有知識,代價是這段無法遺忘的友誼,多么美麗的代價!這才是狐貍足以被馴服的理由,與其說馴服,不如說狐貍成了小王子的第一個啟蒙者,他使小王子明白什么是生活的本質(zhì)。狐貍告訴小王子的秘密是:用心去看才看得清楚;是分離讓小王子更思念他的玫瑰;愛就是責(zé)任。

閱讀課感想篇十一

我記不清這是第幾次看《邊城》,它總是深深地吸引著我:老船夫和渡船,翠翠和黃狗,天保和儺送……翠翠與老船夫的相依相守,天保與儺送的手足之情,屠夫賣肉時的刻意挑選,以及那個宛如“世外桃源”的茶峒,無一不讓人回味無窮?!哆叧恰肪拖褚还汕逍碌娘L(fēng),而其中的善良更讓人溫暖,這樣的暖流撫摸著我的心,在我的心田悄悄地種下了善良的種子。

記憶中我做過許多好事,可它們都不像今天這樣讓我感慨。同伴們呼喚著我,我也呼喚著自己。陽光帶著六個少年,帶著他們最淳樸的愿望,來到蕭山區(qū)半爿街老年過渡房,去看望生活在那里的老人們。

這家老年過渡房坐落在居民樓中間,大概有七八間平房,這里設(shè)施簡陋,院子里沒有一點綠色植物,一些老人坐在房子門口的凳子上,院子到處都是一種冷清的感覺。我曾無數(shù)次幻想過敬老院里面的場景,那里應(yīng)該是白色的大院,微笑著的老人,每個人都充滿了晚年生活的快樂,春天的季節(jié),那里應(yīng)該是春風(fēng)蕩漾??吹竭@種情景,讓我心里很是失落。

我們走進院子里最旁邊的房子,一位衣著樸素的老奶奶坐著椅子上,她的臉上布滿了皺紋,手上也寫滿了辛勞。屋里清爐冷灶的,只有些許的陽光從不大的窗戶照進來,看到我們的到來,老奶奶先是驚訝,進而雙眼有了一些欣喜,我們坐下來和奶奶聊起天來,奶奶告訴我們平時她的兒女由于工作很忙不經(jīng)常來看她,她只能和這些同齡老人為伴,談起兒女時老奶奶言語中充滿了遺憾和失落。為了讓老奶奶開心,我和同學(xué)們還一起表演了一個小節(jié)目,老奶奶開心的笑了,我們的歡樂笑語仿佛勾起了她年輕時的活力,笑容如碧波蕩漾在老奶奶的臉上,看到老奶奶笑盈盈的樣子,冷清在我心頭蕩然無存。在陽光的沐浴下,老人臉上的慈祥讓我感到十分溫暖。

為了讓老人們居住環(huán)境更好一些,我們還幫忙打掃了院子的衛(wèi)生。短暫的活動結(jié)束了,我們要離開這里,老人們不舍地望著我們,他們的眼里充滿了渴望,充滿了期待……這是一雙雙怎樣的雙眼,他們都經(jīng)歷過世間的風(fēng)風(fēng)雨雨,而現(xiàn)在卻是那樣需要陪伴,我不禁在心里期待,期待每一個兒女能多陪陪自己的父母,期待社會能給予老人更多的關(guān)愛,期待有更多的人能靜下心來聽聽老人們的訴說。今天的經(jīng)歷,也讓我更加明白了善良的力量,今天在我們每一個人心里種下的這顆“種子”,一定會在愛的溫度下茁壯成長。

一寸寸陽光照進我心田,在《邊城》中我感到善良的溫度在書頁間流淌。

閱讀課感想篇十二

盛夏的微風(fēng)拂過沈從文先生的《邊城》,一股濃郁的書香撲面而來。我靜靜地閱讀著,細細地品味著沈從文先生用筆勾勒出的一幅幅湘西美景。

“可是到了冬天,那個塌了的白塔又重新修好了,那個月下唱歌,使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人,還不曾回到茶峒來?!比缃竦拇浯?,是否還在溪邊的小房子里面靜靜地等待?是否仍在矢志不渝地等待著心上人的歸來?也許,對于翠翠來說,生活在那樣一個風(fēng)景秀麗的湘西邊地,她唯一的愿望無非就是希望自己的心上人早日歸來。但是,如果翠翠沒有等他,那是否又會有一個完美的結(jié)局呢?不,不會的。因為她是翠翠,她是那個天真善良、清純乖巧的翠翠。她有著自己的初衷,有著自己的夢想。但這也有只有在湘西那個人有著淳樸民風(fēng)的地方才會有。人的自然天性也毫無保留的在翠翠身上體現(xiàn)出來。

但是,對于現(xiàn)在的我們來說,原地等待并不是一個明智的選擇。

從我們身邊悄悄溜走的,也許是美好的瞬間,也許是永遠的.永恒。而那些悄悄溜走的,無論你用什么方法他們也回不來了。人生太短,年輕的我們有多少青春可供揮霍?我們是否應(yīng)該趁著自己還年輕的時候思考:當我們正在等待的時候,會有多少個今天天從我們指縫間丟失?難道一定要等到自己老了時候再后悔嗎?那么,就抓住今天,把握明天,別等明天離我們遠走了再獨自懊悔。時光老實人也許就正在捋著自己白花花的胡子拄著拐杖慢慢地從我們身邊經(jīng)過,他拄著拐杖,步履蹣跚地離我們遠去。在他的眼里,我們從未停止過自己的腳步。

在歲月的橋上行走著,就千萬別等。一步一步向前,品一味寧靜,攬一掬清泉。在人生的征途上,我們觀賞著路邊的風(fēng)景,也仔細地品味著此時的人生,向著前方的彼岸前進。

閱讀課感想篇十三

錢可以一賺來就花掉,也可以存入銀行獲取一定的利息,這就是我從《小狗錢錢》這本書里知道的大體理財方法。

我通過這本書知道了錢在銀行里可以獲取的錢是是成倍的。比如:你想買一個玩具遙控飛機,這個飛機需要5000元,假如你有五千元錢,假如你如果不花掉,存進銀行,過上幾年你就可以只靠每年的利息就可以買到玩具飛機了。但是你存在銀行里的那筆錢還不會減少,那5000元錢還可以繼續(xù)為你“工作”,繼續(xù)提取更高的利息??墒呛芏嗳瞬粫碡敚谑且训玫轿迩г突ǖ袅?,這是不明智的!

我還知道了你可以去買股票賺錢,而且留下一些錢應(yīng)急。因為投資時還會出現(xiàn)一些“緊急情況”,就是股市大幅度下降!這時就會有很多人著急,以為會繼續(xù)跌落所及急忙把股票賣出,然后股市漲的時候再買進來,這樣就會賠光了老底,因為他們買上股票后股票上漲,他們就認為還會上漲,所以不賣出。等到跌的了時候,他們就認為還會下跌,于是買了出去。然后又在漲上去時買進來,就好比買時花了100元,買的時候買了1元,這樣就賠了99元!

買股票時以一買買很多個股份,因為一個股市下降了肯定還有別的股市上漲。而且買股票買了等上個一兩年,這樣保準可以穩(wěn)賺十幾萬。

閱讀課感想篇十四

我喜歡讀書,特別是小說。所以,這個暑假,我看完了魯迅先生的《吶喊》。

《吶喊》是魯迅先生自1918年至1922年所作的短篇小說的集結(jié),共有《自序》《一件小事》等十五篇短文。這些作品從現(xiàn)實的角度描繪了從辛亥革命到五四運動的民眾生活,也揭示了各種深層次上的社會矛盾。且表明了作者對中國舊有制度級陳腐的傳統(tǒng)觀念進行的深刻剖析好和徹底的否定。表現(xiàn)出了對民族生存的濃厚的憂患意識和對社會變革的強烈愿望。

在書中,我記憶最最深刻的便是《狂人日記》。

《狂人日記》不僅僅是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的第一篇白話文小說,且在文中借狂人之口說出了幾千年來“吃人”的封建禮教,它表明了作者徹底反對封建主義的立場。在文中,字里行間透出了“我”對那些吃人的人的又怕又恨,以至于連吃人的人養(yǎng)的狗,育的孩,都心存三分顧忌。到后來,“我”才想到,自己的兄弟、親戚、朋友,都是“吃人的人”。再到結(jié)尾,“我”猜想自己也可能吃過人,無奈之中,發(fā)出了“救救孩子”的一聲吶喊。

我不敢相信,在那個時代,竟會到處都是“吃人的人”,再想到那時也有想我一樣的孩子,也在被訓(xùn)練成“吃人的人”,不覺出了一身冷汗!

這本集大成之作真是令人受益匪淺!

閱讀課感想篇十五

聽爸爸說,古詩是一門很深的學(xué)問,是古代有名的詩人寫的很好的文學(xué)作品。是我們國家很好的文化遺產(chǎn),作為中國人一定要好好背誦掌握。媽媽跟我說,我很小的時候就喜歡背古詩,三歲的時候就能背30多首了,雖然不知道意思,但聽幾遍就能跟著背個大概。我現(xiàn)在還記得“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝?!薄按好卟挥X曉,處處聞啼鳥?!薄谤Z,鵝,鵝,曲項向天歌?!碑敃r不知道什么意思,現(xiàn)在再讀古詩,一邊看原文,一邊看譯文,了解了詩文的意思,更覺得古人不一般,用了這么幾句話,就表達了這樣豐富的意思和一些美麗的畫面。

知道了古詩的意思,我就更喜歡背誦古詩。有時還能想象出一些畫面來。如“大漠孤煙直,長河落日圓?!蔽夷芟氲缴衬膹V闊和美麗。如“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!弊屛蚁肫鹆擞斡[西湖時看到的美景。背誦“會當凌絕頂,一覽眾山小”時,爸爸甚至跟我說今年暑假要帶我去登泰山,感受山頂?shù)慕^美景色。我高興極了。

按爸爸的要求,我每天都要背一首不會的古詩,同時要把會的古詩復(fù)習(xí)一下。弟弟每天聽我背,他居然也會背了一些古詩。他不僅會背《詠鵝》、《春曉》等常見的簡單古詩,還會背《送兄》“所嗟人異雁,不做一行飛”,《蟬》“居高聲自遠,非是藉秋風(fēng)”等不太常見的詩,甚至有的比我背的還快,最愿背“系馬高樓垂柳邊”。最煩人的是,爸爸提問我的時候,他也搶著背,甚至不讓我背,我說他2句,他還哭。沒辦法,爸爸就讓他背,現(xiàn)在也會背20多首了。爸爸笑著說這是我背詩的意外收獲,并且說我小時候就這樣,喜歡聽別人表揚。

古詩用簡單幾句話就能展現(xiàn)美麗的畫面,或者表達了作者的一些情感,真像爸爸說的那樣是珍貴的文化遺產(chǎn)。背詩不僅豐富了我的知識,還影響了小弟,我越來越喜歡背古詩了。

閱讀課感想篇十六

在寒假期間,我看了《論語》這本書,看完后,我有許多感想,還知道了許多做人的道理。

讀了這本書后,我有許多感想。這本書中,對我印象最深的一句話是“子曰:”人而無信,不知其可也“大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?”這句話的意思是:孔子說:“人無信譽,不知能干什么。大的車沒有車的邊際,小的車沒有車內(nèi)的凳子,那怎樣行駛呢?”這句話告訴我們·:做人要有信譽,否則沒人會信任你,你什么都做不了在生活中也有這樣的列子。我爸爸的朋友陳一則一點都不守信,如果你叫他幫你做什么事,他很快就會答應(yīng),可是過了三天,他肯定什么事都不會幫你做。所以長大后,沒有人信任他,他什么工作都做不了。

《論語》這本書告訴了我許多做人的道理,終身難忘。

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