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高中體育教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇一
工作總結(jié)除了敘述、說明外,還要議論,通過典型材料的介紹及分析評議,闡明作者的觀點(diǎn),使經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)條理化、理論化,避免空洞無物和堆砌材料兩種偏向。你會(huì)寫高中軍訓(xùn)總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)砀咧熊娪?xùn)總結(jié),希望大家喜歡!
軍訓(xùn)時(shí),教官說了一句孟子的名言:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”軍訓(xùn)很苦,等當(dāng)它成為過去才會(huì)發(fā)現(xiàn),吃得苦中苦,方為人上人。
秋天來臨,高一也到了,但來的不只有高一,還有它身后的軍訓(xùn)。開學(xué)演講時(shí),主任贊美著兩位教官的各種事跡,訴說著他們的勇敢和堅(jiān)持,我也不時(shí)瞄向他們幾眼:刀削斧刻的面容,干凈利落的迷彩服,目視前方的堅(jiān)定眼神和筆直的軍姿,這一切都顯示著他們在訓(xùn)練時(shí)絕不手軟,這也暗示著這次軍訓(xùn)之旅決不會(huì)普通。
烈日驕陽之下,教官嚴(yán)厲地做出各種指令讓我們完成,我們也賣力而準(zhǔn)確地執(zhí)行著教官所給的任務(wù),軍訓(xùn)如火如荼的進(jìn)行,時(shí)常兩三小時(shí)后才會(huì)有休息的時(shí)間。高強(qiáng)度訓(xùn)練時(shí)不時(shí)就會(huì)有幾個(gè)體質(zhì)不好的同學(xué)身體差,面色發(fā)白的時(shí)候,教官都會(huì)及時(shí)地趕過來讓他進(jìn)行休息,并給予鼓勵(lì)和原諒,這夫我們感受到了鐵血軍人背后的柔情一面。但也總會(huì)有幾個(gè)人是例外,他們不守紀(jì)律,擅自說話休息,不止讓教官生氣,也令我們看不起,但嚴(yán)懲的卻不單單有他們,還有集體,這就使我們感受到了團(tuán)隊(duì)精神,每一個(gè)同學(xué)都開始自我改變,堅(jiān)決不拖后腿、不做連累,這些使我們愈發(fā)團(tuán)結(jié)和信任伙伴。
中國紅旗是軍人用自我、用鮮血、用生命換來的,它的價(jià)值絕不只是一塊布,而是一份源于民族的信仰。
盡管軍訓(xùn)很苦,難道它成為過去才會(huì)發(fā)現(xiàn),吃的苦中苦,方為人上人。
在我記憶中的第一次軍訓(xùn)是在架空層中度過的,與往常不同的是這次軍訓(xùn)在烈日下進(jìn)行。對我來說,這次是一次新的挑戰(zhàn),更是一種新的考驗(yàn),讓我擁有更豐富的人生經(jīng)歷。
“掉血掉肉不掉隊(duì)”是幾天軍訓(xùn)下來記憶最深的一句口號。烈日下、降陣微風(fēng)迎面吹來。汗水凝固成液滴成谷流下,操場上一動(dòng)不動(dòng)的軍姿成為了最亮麗的風(fēng)景線。
每次訓(xùn)練雖然很累很辛苦,但看到同學(xué)們都在堅(jiān)持。我想我也可以,20分鐘過去了,我跟著同學(xué)們一起堅(jiān)持到了最后,那一刻我意識(shí)到了集體的重要性,每個(gè)人都離不開集體,只要每一個(gè)人盡力做好自己,我相信這個(gè)集體一定不會(huì)差。每當(dāng)想放棄時(shí),以他們?yōu)榘駱訄?jiān)持到底,這或許就是集體主義的價(jià)值吧。
“堅(jiān)持集體利益至上”這是政治書上最常見的一句話。在軍訓(xùn)期間只要有一個(gè)人做不好,集體就會(huì)受到懲罰,這便讓我們加強(qiáng)了集體意識(shí)。我想在今后的三年,做為集體的`一份子,不掉隊(duì),不拖隊(duì),做最優(yōu)秀的自己。
軍訓(xùn)7天說長不長,說短不短,但軍訓(xùn)期間的經(jīng)歷與收獲卻能讓我們記憶深刻。在今后的學(xué)習(xí),再苦再累也要像軍訓(xùn)期間這樣堅(jiān)持下去。
軍訓(xùn)不只是皮膚的變化,更是一次心靈的洗禮,它讓我認(rèn)識(shí)到集體的重要性,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、“不拋棄、不放棄”送給軍訓(xùn)期間的自己,更是送給高中的自己。背負(fù)著信念、繼續(xù)前行。高中,依舊要做最優(yōu)秀的自己。
高中軍訓(xùn)已經(jīng)過去一段時(shí)間了,可是,如今再回想起來,那抹綠色,卻是心中永遠(yuǎn)的寧靜和牽掛。我們在綠色的軍營里真真實(shí)實(shí)地體驗(yàn)了一把當(dāng)兵的艱苦和快樂,我想,這段記憶將是永生難忘的。雖然,在部隊(duì)里只待了短短的六天,可卻在這六天里,我真真切切的感受到了軍隊(duì)的氛圍,體驗(yàn)了軍隊(duì)的作風(fēng)和紀(jì)律。
說實(shí)話,當(dāng)自己暫時(shí)成為__營一員的時(shí)候,忽然覺得自己和這個(gè)集體格格不入。就六天的軍訓(xùn),我們可以嗎?教官的話增強(qiáng)了我們的自信,要和戰(zhàn)士一起同吃同住同訓(xùn)練,我們一定行的。
沒有人督促、沒有人檢查,各組都暗暗下了決心,先從最基本的姿勢做起,任何看起來簡單的事情都問個(gè)為什么??臻e之余,向我們的小班長詢問部隊(duì)情況,掌握練操動(dòng)作要領(lǐng)。
早上出操,未到點(diǎn)便提前起床,整理內(nèi)務(wù),這其中任務(wù)最重的當(dāng)屬疊被子,如何把被子疊成傳說中的豆腐塊,這便成了難題,于是一大早折、量、疊、壓,一系列動(dòng)作,從最初的生澀到后期的熟練,當(dāng)最終方方正正的豆腐塊成形的時(shí)候,我們都暗自得意。
穿上軍裝,出操、隊(duì)列訓(xùn)練、敬禮,以及持槍、臥倒、射擊……烈日下,巍然不動(dòng);訓(xùn)練中,神情專注、一絲不茍,會(huì)操場上的我們,儼然已是一副訓(xùn)練有素的模樣。
軍訓(xùn)結(jié)束,我們已成為一名象模象樣的戰(zhàn)士,成為一名正宗的__營榮譽(yù)戰(zhàn)士,從初進(jìn)軍營的稚嫩到離開前的豪情,我們用我們的行動(dòng)證明,我們這群兵是好樣的!
一個(gè)星期艱苦的高中軍訓(xùn)結(jié)束了,但我的心久久不能平靜。
這五天使我感到艱辛與快樂,知道了什么是軍人,也體會(huì)到軍人的生活。軍人身上有著高尚的品質(zhì),他們既平凡又偉大,受萬人景仰。軍訓(xùn)前我認(rèn)為軍人四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單,沒文化,但是當(dāng)我真正走進(jìn)軍營,體會(huì)到軍人的生活時(shí),我發(fā)現(xiàn)我對軍人的了解太少了。我現(xiàn)在知道到了軍人是怎么樣的!他們不但威武,而且軍紀(jì)嚴(yán)明,有豐富的文化知識(shí)。
眼見一天天過去了,短暫的軍訓(xùn)旅程很快就過去了,要離開的時(shí)候我依依不舍?;氐郊乙院?,我回憶軍訓(xùn)的快樂和艱苦。這短暫而漫長的五天,我學(xué)會(huì)了生活自理,敬禮,禮貌,學(xué)會(huì)了軍人的風(fēng)范。我知道軍訓(xùn)不止是為了鍛煉身體而且更是教我們怎么做人。通過軍訓(xùn),我的意志也提高了,學(xué)會(huì)吃苦和忍耐,懂得了走向成功一定有“苦”這一關(guān)的。這五天我學(xué)到的東西實(shí)在是太多了,感受也非常多,無法用語言表達(dá)出來。
我一定會(huì)把一些好的作風(fēng)帶回到學(xué)習(xí)和生活中。我很感謝學(xué)校給我們這次機(jī)會(huì)親自體驗(yàn)外面的生活。我一定會(huì)在以后生活中像一個(gè)軍人那樣來約束自己!
“舒適是留給對手的,你想過你們想要的是什么嗎,是改變。我要幫你改掉你們的嬌氣,幫你們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,畢竟你們還有高中三年”,教官的話一向回蕩在我的耳邊。
在這幾天里,我明白了作為一名軍人應(yīng)具有的堅(jiān)毅,奮進(jìn)的品格。站軍姿時(shí)我也會(huì)不自覺地調(diào)整姿勢,來不斷嚴(yán)格要求自我,雙手緊貼褲縫,背挺直,頭上昂。但這只是軍訓(xùn)時(shí)作為一名合格軍本應(yīng)具備的基本素質(zhì),真正的軍人吃得了苦,忍得了炎熱,爬得起泥,而輸不起尊嚴(yán)。
在軍訓(xùn)時(shí)我體驗(yàn)到了克服困難時(shí)的忍耐與堅(jiān)持到最終的甜頭,要說困難,最大的就是我的胃痛了,胃里不斷翻滾著,像火焰一樣劇烈燃燒著,但上天好像看出來了,他施了點(diǎn)兒小把戲,把微風(fēng)伴著少許陰云呼喚出來,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),一向伴到我們被教官罰站結(jié)束,就像是迅速又訓(xùn)練有素的保鏢,一絲不茍地守護(hù)著我。學(xué)長學(xué)姐們不斷奔跑著,他們會(huì)及時(shí)接一杯熱水或是綠豆水,在炎熱的天氣和劇烈的胃痛下,我總是能感到溫暖的懷抱包圍著我。說起軍訓(xùn)中的甜,就是我收到的兩顆糖,一顆是王教官給的,一顆是任教官給的。一個(gè)是我胃痛時(shí)的安慰,一個(gè)是表現(xiàn)好的鼓勵(lì)。
軍訓(xùn)有熱,有苦,有臟,有汗,也有……但我想堅(jiān)持下來,必須會(huì)有結(jié)果,就像桂花一樣香飄十里。哪怕……只是一顆糖的鼓勵(lì)。
高中體育教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇二
送走繁忙充實(shí)的年,又迎來充滿希望的新一年,回顧過去的一年,自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)上都有所收獲?,F(xiàn)將20年的個(gè)人工作作如下總結(jié):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名中年教師,我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。平時(shí),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx大精神,仔細(xì)體會(huì)“三個(gè)代表”滲透在教育領(lǐng)域的意義, 學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。
我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材,認(rèn)真教學(xué),圓滿完成任務(wù)。
體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。
根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我動(dòng)腦筋、想辦法,將教材進(jìn)行分段教學(xué),每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系。同時(shí),考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,按能力分組,教學(xué)因人而異,是每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設(shè)計(jì),合理安排,這節(jié)課上的有聲有色,效果很好,獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。
學(xué)生普遍都害怕長跑50m×8這個(gè)項(xiàng)目。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo),必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認(rèn)識(shí)到凡事在于人為,堅(jiān)持就是勝利。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,我安排課課練,學(xué)生每節(jié)課準(zhǔn)備活動(dòng)中沿操場跑三圈,每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機(jī)會(huì),一學(xué)期結(jié)束時(shí),五、六年級的學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率為98%,效果明顯,從而達(dá)到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質(zhì)的目的。
三、發(fā)揮特長,刻苦訓(xùn)練,辦好女子田徑隊(duì)。
我是田徑運(yùn)動(dòng)員出身,訓(xùn)練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊(duì)保住全區(qū)領(lǐng)先指導(dǎo)思想,組建田徑隊(duì)要從長計(jì)議 ,長要有規(guī)劃,近要有打算。在選材時(shí),我要求二年級至六年級都有學(xué)生參加,不僅要考慮眼前隊(duì)伍的適用構(gòu)成,而且要考慮隊(duì)伍的后繼有人 。在訓(xùn)練時(shí),我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊(duì)員的基本功訓(xùn)練,要求每個(gè)隊(duì)員動(dòng)作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣。在訓(xùn)練中,我不僅對隊(duì)員們嚴(yán)格要求,而且對自己也嚴(yán)于律己,要求隊(duì)員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅(jiān)持訓(xùn)練,每次都提前早早到校為隊(duì)員們做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作。此外,我還經(jīng)常找隊(duì)員們談心,增加師生之間的了解,關(guān)心她們,愛護(hù)她們,為她們排憂解難,讓每位隊(duì)員都能感受到田徑隊(duì)就是自己的家。
在訓(xùn)練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),運(yùn)用了多種多樣的工作方法。正因?yàn)槿绱?,在參加區(qū)組織的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲團(tuán)體總分第四名好成績,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長的好評。同時(shí),為在周邊社會(huì)上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。
以上是我一年多工作的小結(jié)和體會(huì),如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、愛護(hù)分不開的,再次,我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀(jì)的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。
高中體育教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇三
?總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。下面就是小編整理的體育教學(xué)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告,一起來看一下吧。
通過近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí),所教學(xué)的班級學(xué)生基本理解和掌握了跨越式跳高,體育教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。在教育教學(xué)中,運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作和競爭意識(shí),選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)學(xué)生的思維活動(dòng),能注意因材施教、因人施教,有效的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,使學(xué)生在課堂上逐步養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的'良好習(xí)慣,讓每一位學(xué)生都能夠在“樂”中練,在練習(xí)“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我在五年級學(xué)生調(diào)查中,幾乎人人都能做到從情感上、行動(dòng)上主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),做到人人參與活動(dòng),人人健康發(fā)展。
在體育教學(xué)中,有意識(shí)地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織遵守紀(jì)律,誠實(shí)、機(jī)智、積極進(jìn)去的心理品德,實(shí)習(xí)總結(jié)《體育教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告》。通過教學(xué)實(shí)踐,為此,我在教學(xué),“跨越式跳高”主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探索的,并受到了良好的效果下面就圍繞這個(gè)問題談?wù)勎易约旱囊恍\薄的看法。
1、用高尚的精神去塑造學(xué)生
教師的言行直接影響和感染著學(xué)生。作為教師必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,積極進(jìn)取的敬業(yè)精神,教師良好的言談舉止,會(huì)給學(xué)生樹立一個(gè)好的形象,再加上教師規(guī)范的動(dòng)作手勢,行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵,是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自己,從而得到全面教育。
我在雜志上看到這么一節(jié)課。自己就拿來上了一下效果很好。我是這樣上的:上課之前我知道這個(gè)班學(xué)生特喜歡比賽,我借此給學(xué)生門提了個(gè)問題:“同學(xué)們,你們喜歡我們的省會(huì)嗎?你們喜歡比賽嗎?好那我今天就帶你們?nèi)⒓颖荣惏?,為了班級能在比賽中獲得好成績,從現(xiàn)在開始起我們大家就要認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)動(dòng)作,把握好機(jī)會(huì),勝利是屬于你們的,我相信你們有信心奪取最后得勝利,對不對?這時(shí)我出示了今天這一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,我按照設(shè)計(jì)好的教學(xué)方法,逐步引導(dǎo),讓學(xué)生在“樂”中練,在練習(xí)“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。順利完成教學(xué)任務(wù),效果很好。鼓勵(lì)學(xué)生,使體育教學(xué)生動(dòng)有趣。一位學(xué)生說:“老師,象這樣的體育課我們可喜歡了。
2、用正確的方法去引導(dǎo)學(xué)生
體育教學(xué)中,教師最能影響學(xué)生的是簡明扼要的講解,正確無誤的示范和行之有效的輔導(dǎo),讓學(xué)生對此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。在練習(xí)中學(xué)生,學(xué)生不敢做的動(dòng)作,由教師示范,學(xué)生不會(huì)做的動(dòng)作,教師應(yīng)手把手教。教師要用自己健康的體魄,良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)。
例如我在跨越式跳高教學(xué)時(shí)這樣安排的,第一個(gè)練習(xí),用激勵(lì)的口號代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“一二一”口號,在跨越式跳高練習(xí)前熱身活動(dòng)中,我用激勵(lì)口號鼓勵(lì)學(xué)生,我自信,我成功、我參與、我自豪、我勇敢,練習(xí)跨越式跳高我能行!然后要求學(xué)生自主練習(xí)跨越式跳高過竿動(dòng)作,幾次后通過體會(huì)去考慮。a如何才能保證練習(xí)時(shí)的安全?b練習(xí)跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛煉?得到的答案是:對于安全,大部分學(xué)生回答是按跨越式跳高動(dòng)作要領(lǐng)去做;對于鍛煉的好處有的學(xué)生回答可以鍛煉下肢的力量,有的學(xué)生說可以鍛煉自己的膽量,有的學(xué)生回答好玩,有的學(xué)生回答可以鍛煉自己的身體,學(xué)生回答幾乎包含了練習(xí)的意義。教師及時(shí)加以指導(dǎo),經(jīng)常練習(xí)可以使人下肢更有力,關(guān)節(jié)更靈活,可以使人勇敢,但練習(xí)時(shí)注意安全,注意自我保護(hù)。
高中體育教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇四
軍訓(xùn)是我們進(jìn)入高中的第一堂課,我們在這一堂課中學(xué)到了許多平時(shí)很難學(xué)到的東西。
我們領(lǐng)悟了堅(jiān)強(qiáng)。無論太陽是多么的毒辣,無論身體是多么的疲勞,我們都會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練。不僅如此有些同學(xué)在訓(xùn)練中受傷,即使身上有些疼痛,即使醫(yī)生再三勸說,他們?nèi)詧?jiān)持和大家在一起。這就是堅(jiān)強(qiáng)。
我們領(lǐng)悟了自立。離開了日夜照顧我們的父母,離開了舒適的家,離開了便捷喧鬧的城市生活。在這里,我們完全都是自己的事情自己做。自己的物品自己整理,自己的碗筷衣服自己洗凈,自己的床鋪?zhàn)约呵謇?,這些都是必修課。
我們領(lǐng)悟了紀(jì)律。服從命令是軍人的天職。這八天我們過的是和平時(shí)不一樣的生活,一切集體活動(dòng)都以軍號為標(biāo)準(zhǔn),所有的事情說一不二。晚上九點(diǎn)半熄燈、早上六點(diǎn)集合早訓(xùn)都如同生命舨重要。
我們領(lǐng)悟了團(tuán)結(jié)。在家靠父母,在外靠朋友。同學(xué) 和老師是我們進(jìn)入高中的第一批新朋友。聽見那響亮清晰的口令聲;看見那整理的一塵不染的寢室,平整潔凈的床鋪;望見那校會(huì)上精彩紛呈的表演。這就是團(tuán)結(jié)的力量。
我們領(lǐng)悟了感恩。平時(shí)在家中,很多同學(xué)總是體會(huì)不到父母的關(guān)愛,甚至有時(shí)和父母吵鬧,但在寫家信的過程中,同學(xué)真心真意,有的甚至哭了,我們寫下了自己的肺腑之言,也表達(dá)了自己深深的感恩之情。有時(shí)在休息之余,經(jīng)常聽見這樣一句話:會(huì)操的時(shí)候,不僅為自己,也要為教官、老師好好表現(xiàn),為班級爭光。的確,教官為我們把嗓子喊啞了,老師每天辛勤地批著日記,時(shí)刻擔(dān)心著我們的安全。
今天我們即將結(jié)束軍訓(xùn)這堂課,明天又有新的課題等著我們,我們即將開學(xué),我們一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),努力爭取更大的進(jìn)步。在自己人生的舞臺(tái)上,演繹更精彩的自己。
是高中的堂課,在堂課中學(xué)到了許多平時(shí)很難學(xué)到的東西。
領(lǐng)悟了堅(jiān)強(qiáng)。太陽是多么的毒辣,身體是多么的疲勞,都會(huì)訓(xùn)練。如此有些同學(xué)在訓(xùn)練中受傷,即使身上有些疼痛,即使醫(yī)生再三勸說,仍和大家在一起。這堅(jiān)強(qiáng)。
領(lǐng)悟了自立。離開了日夜照顧的父母,離開了舒適的家,離開了便捷喧鬧的城市生活。里,完全的事情做。的物品整理,的碗筷衣服洗凈,的床鋪清理,必修課。
領(lǐng)悟了紀(jì)律。服從命令是軍人的天職。這八天過的是和平時(shí)不一樣的生活,一切集體活動(dòng)都以軍號為標(biāo)準(zhǔn),所事情說一不二。晚上九點(diǎn)半熄燈、早上六點(diǎn)集合早訓(xùn)都如同生命舨。
領(lǐng)悟了團(tuán)結(jié)。在家靠父母,在外靠朋友。同學(xué)
和老師是高中的批新朋友。聽見那響亮清晰的口令聲;看見那整理的一塵不染的寢室,平整潔凈的床鋪;望見那校會(huì)上精彩紛呈的表演。這團(tuán)結(jié)的力量。
領(lǐng)悟了感恩。平時(shí)在家中,同學(xué)總是體會(huì)父母的關(guān)愛,甚至有時(shí)和父母吵鬧,但在寫家信的過程中,同學(xué)真心真意,甚至哭了,寫下了的肺腑之言,也表達(dá)了深深的感恩之情。有時(shí)在休息之余,經(jīng)常聽見一句話:會(huì)操的時(shí)候,為,也要為教官、老師好好,為班級爭光。的確,教官為把嗓子喊啞了,老師每天辛勤地批著日記,時(shí)刻擔(dān)心著的安全。
即將結(jié)束軍訓(xùn)這堂課,明天又有新的課題等著,即將開學(xué),會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),努力更大的進(jìn)步。在人生的舞臺(tái)上,演繹更精彩的。
通過軍訓(xùn),高中同學(xué)們樹立了自主、自立、自強(qiáng)、自信觀念,競爭觀念,時(shí)間和效益觀念,拼搏和進(jìn)取觀念,經(jīng)受住了身體和心理的考驗(yàn)。軍訓(xùn),不僅磨練了同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)意志,也培養(yǎng)了同學(xué)們的'良好作風(fēng)。在教官的言傳身教下,同學(xué)們通過自身的磨練逐漸懂得了如何面對困難,如何克服困難,如何用堅(jiān)忍不拔的意志來支配自己的行動(dòng),達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。我們欣喜地看到:廣大同學(xué)不論是在驕陽烈日下,還是在秋風(fēng)細(xì)雨中,總是邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號,唱著嘹亮的歌聲,在汗流浹背中錘煉自己的意志,精益求精地做好每一個(gè)動(dòng)作,克服每一道難關(guān)。
本次軍訓(xùn)活動(dòng)雖然結(jié)束了,而我們同學(xué)們的高中生活才剛剛開始,我們希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活中,要保持軍訓(xùn)中形成和表現(xiàn)出的堅(jiān)忍不拔的意志、堅(jiān)不可摧的作風(fēng)、勇往直前的英雄氣概和團(tuán)結(jié)互助的精神,保持高度的組織紀(jì)律性,認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),全面提高自身素質(zhì),爭做德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新世紀(jì)高中生,力爭在三年后再創(chuàng)輝煌,在今后的人生旅途中為建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國貢獻(xiàn)自己的全部力量。
7天是短暫的,7天是辛苦的,7天是豐碩的。短短7天的軍訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們的文明禮貌,吃苦耐勞,堅(jiān)忍不拔,敢于拼搏的內(nèi)在品質(zhì)和外在儀表風(fēng)度。同學(xué)們真正做到了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)?!睂W(xué)員們沒有辜負(fù)學(xué)校的期望,為高一五班爭得了榮譽(yù)。軍訓(xùn)期間,每位同學(xué)都認(rèn)真學(xué)習(xí)了國防基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代軍事理論,了解了我國國防現(xiàn)狀,增強(qiáng)了國防意識(shí)。7天的軍訓(xùn)生活所給予同學(xué)們的一切,將終生受益無窮,那就是,堅(jiān)毅,頑強(qiáng),執(zhí)著,文明禮貌,敬業(yè)奉獻(xiàn),精益求精。軍訓(xùn)不僅鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),也鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)。
面對新學(xué)期,要擺正好學(xué)習(xí)心態(tài),態(tài)度決定一切,不溫不火,平淡無奇會(huì)損傷自己學(xué)習(xí)的戰(zhàn)斗力,無論人群如何熙熙攘攘,我們都要淡定和沉穩(wěn)。
高中軍訓(xùn)總結(jié)(第二篇)
一年一度的軍訓(xùn)工作,在泰州武警支隊(duì)直屬中隊(duì)直接支持下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下、在各部門的通力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)員的頑強(qiáng)拼搏,取得了圓滿成功。今年軍訓(xùn)從8月18日開始,至24日結(jié)束,歷時(shí)7天,受訓(xùn)學(xué)員為1045人,因病請假6人。
本次軍訓(xùn)以提高同學(xué)們的國防觀念、集體主義觀念,培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,實(shí)行科學(xué)化的訓(xùn)練。通過軍訓(xùn),同學(xué)們學(xué)有所成,綜合素質(zhì)提高了,國防觀念、國-家-安-全意識(shí)增強(qiáng)了,鍛煉了體魄、磨練了意志、形成了團(tuán)隊(duì)合作精神,達(dá)到了舉行軍訓(xùn)的預(yù)期目的。
為了高質(zhì)量完成每年的新生軍訓(xùn),切實(shí)提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),學(xué)校黨總支、校長室非常重視,做到早計(jì)劃、早安排,多次召開有關(guān)部門會(huì)議,研究部署軍訓(xùn)工作,并成立了以燕校長為組長的軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處具體負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌劃、準(zhǔn)備工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與武警領(lǐng)導(dǎo)組成新生軍訓(xùn)指揮中心。承訓(xùn)武警部隊(duì)抽調(diào)專門力量,進(jìn)行了具體分工。軍訓(xùn)期間,燕校長、何副校長多次深入訓(xùn)練場檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作,各排長堅(jiān)持冒著炎熱的天氣,跟隨在訓(xùn)練場協(xié)助教官抓好訓(xùn)練,極大地鼓舞了軍訓(xùn)人員的熱情。政教處全體同志明確分工,不顧繁瑣,嚴(yán)密組織,確保了軍訓(xùn)工作的順利開展。
通過軍訓(xùn),同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)的國防知識(shí)和技能,增強(qiáng)了國防意識(shí)。同學(xué)們第一次穿上了軍裝,真切地感受到作為軍人的深刻內(nèi)涵和神圣職責(zé)。通過軍訓(xùn),同學(xué)們大大增強(qiáng)了國家意識(shí)、國防意識(shí)、民族意識(shí),增強(qiáng)了祖國安危在我心中,天下興亡、匹夫有責(zé)的責(zé)任感和使命感;認(rèn)識(shí)到不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任,還要努力拼搏,肩負(fù)起保衛(wèi)祖國的重任。同時(shí),同學(xué)們還了解了現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)了隊(duì)列操練等基本軍事技能。
高中體育教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇五
緊張而又繁忙的20____年已經(jīng)過去,迎來的是新的2011年。步入外高一學(xué)期來,我積極轉(zhuǎn)變個(gè)人角色,熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,廣泛涉及各種知識(shí),形成比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求自己,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平,為做一名合格的人民教師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做以下總結(jié):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,積極轉(zhuǎn)變個(gè)人角色,忠誠于黨的教育事業(yè)
自20____年8月2號到外高來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),積極參加黨辦組織的政治學(xué)習(xí),在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與黨的教育事業(yè)保持一致。積極參加崗前培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)內(nèi)容、教育教學(xué)的有關(guān)理論知識(shí),增強(qiáng)個(gè)人業(yè)務(wù)水平,提高專業(yè)素質(zhì),堅(jiān)定信念,力爭自己順利地完成“學(xué)生—教師”這一角色的轉(zhuǎn)變,對工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿腔的熱忱和愛心傾注于學(xué)生身上,傾注于國家的教育事業(yè)上,做一名優(yōu)秀的人民教師。
在課前,我都要做大量的工作,積極參加組內(nèi)的集體備課,能夠做到從不曠備,與其他有經(jīng)驗(yàn)的教師溝通交流,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),討論教學(xué)教法,做到教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度的一致性;主動(dòng)地向師傅請教教學(xué)中的有關(guān)理論知識(shí),吸取工作經(jīng)驗(yàn),遇到不懂情況,積極上前溝通交流,討論課堂中可能發(fā)生的事件及應(yīng)對策略;認(rèn)真撰寫教案,寫出詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、重難點(diǎn)、教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng),并設(shè)想可能出現(xiàn)的安全隱患,做到防患于未然,使上課內(nèi)容與教案相符,養(yǎng)成課前寫教案的好習(xí)慣。
在課中,短短的四十分鐘內(nèi),我嚴(yán)格按照體育教學(xué)的課程步驟實(shí)施,即常規(guī)導(dǎo)入階段、師生共愉身心階段、參與實(shí)踐階段、評價(jià)放松階段。每個(gè)階段都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)、時(shí)間和活動(dòng)次數(shù),能夠以教案為主執(zhí)行,做到“有案可依,以案施教”。在教學(xué)過程中,我以教師“德高為師,身正為范”的至理名言嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退,不搞特殊教學(xué),不“放羊式”教學(xué),不懲罰學(xué)生,教育為主,文明講話,用行動(dòng)感染每一位學(xué)生。
三、自蓄能力,履行職責(zé),推動(dòng)外高發(fā)展
四、找出不足,縮小差距,繼續(xù)努力
作為剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,首次參加工作,肯定有很多不足,教案的編寫、課堂的組織與掌控、器材的運(yùn)用與管理等等教學(xué)能力,各項(xiàng)基本功都存在一定不足,與其他教師還有一定差距,在今后的教學(xué)和工作中,我會(huì)找出不足,縮小與其他教師的差距,努力做好本職及學(xué)校交給的其他工作,盡職盡責(zé),盡心盡力,做一名合格的人民教師。
高中體育教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
本學(xué)期我擔(dān)任九年級三個(gè)班的體育教學(xué)工作,在本學(xué)期我圓滿完成了體育教學(xué)工作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況述職如下。
一、體育教學(xué)工作
1、本學(xué)期我很好的實(shí)施新課改的指定教材,教師通過的課改培訓(xùn),加上自己對新課程的領(lǐng)悟,很好的貫徹了課程的基本理念和落實(shí)了五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo),有效的培養(yǎng)了學(xué)生的終身體育意識(shí)。
2、本學(xué)期圍繞新課標(biāo),安排了以下的教學(xué)內(nèi)容:隊(duì)列隊(duì)形、籃球的基本功、游戲、身體素質(zhì)以及心理拓展練習(xí),還有體育與健康方面的理論知識(shí)。通過安排這些教學(xué)內(nèi)容有效的增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)并培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力。
二、兩操工作
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我們學(xué)校舉行廣播操比賽,對廣播操有些陌生的學(xué)生,如不及時(shí)抓緊,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
1、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
2、體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的。
三、訓(xùn)練工作
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持籃球訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。
四、學(xué)校的體育活動(dòng)
我校本學(xué)期舉行了校運(yùn)會(huì),很好地調(diào)節(jié)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,增強(qiáng)了同學(xué)們的相互了解與合作。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,豐富了同學(xué)們和老師們的課余生活,增強(qiáng)了他們的體質(zhì),為更好地學(xué)習(xí)和工作做保障。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們。當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
高中體育教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇七
學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),校長室的總體布置下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。
1、校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費(fèi),投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。
2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計(jì)劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,()并切實(shí)實(shí)施。有效地組織了校第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),每月一次的`小型體育活動(dòng)開展的順利而又正常。
3、體育教師具有較強(qiáng)的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)性強(qiáng),工作踏實(shí)務(wù)實(shí),在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認(rèn)真,嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。
4、認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊(duì)——田徑隊(duì)、柔道隊(duì)和拳擊隊(duì),訓(xùn)練刻苦,開拓進(jìn)取,訓(xùn)練時(shí)間、質(zhì)量保證。同時(shí)積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。
5、三位體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎(jiǎng)。
6、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實(shí),職責(zé)到人。制定詳細(xì)的考核評比制度,并落實(shí)檢查、考核。
總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計(jì)劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動(dòng)開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。
第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作。
本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作。
學(xué)校“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的師生健身活動(dòng)的開展。繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。督促學(xué)生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量。
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使我校的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我校的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。這跟我校所有教師的共同努力是分不開的。
三、訓(xùn)練工作。
學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等放學(xué)后才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績。
四、體質(zhì)達(dá)標(biāo)測試
為了落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,豐富校園文化生活,檢驗(yàn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,我們利用課余時(shí)間進(jìn)行達(dá)標(biāo)測試,在課進(jìn)行訓(xùn)練。在練習(xí)中我們則更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與過程,關(guān)鍵在于讓學(xué)生通過上體育課達(dá)到鍛煉身體的目的,讓體育達(dá)標(biāo)任務(wù),變?yōu)橐越】怠⒖鞓贰⑷の兜捏w育活動(dòng)為主。
高中體育教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇八
本人在工作中,忠誠黨和人民的教育事業(yè),自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,敬業(yè)愛崗。平時(shí)注意學(xué)習(xí)理論和黨的有關(guān)文件和法規(guī),嚴(yán)于律己,嚴(yán)格要求自己。熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生。主動(dòng)團(tuán)結(jié)身邊的同志共同進(jìn)步。
積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),自覺提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)思想,積極參加新教材培訓(xùn)活動(dòng),有較強(qiáng)的教學(xué)和科研能力,能積極組織各年級的教學(xué)研討會(huì),并提出建設(shè)性意見,平時(shí)注重教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),教學(xué)效果好。幾年來,先后自覺參加了教師繼續(xù)教育、省現(xiàn)代教育技術(shù)、北師大遠(yuǎn)程教育等培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)了《大教育論》《教育簡史》等教育理論與著作,全面提高了自己從事教育事業(yè)的能力和水平。
堅(jiān)持工作在教學(xué)第一線,長期擔(dān)任畢業(yè)班的歷史教學(xué)工作。注意研究教材教法和班情學(xué)情,不斷改革自己的教學(xué)方法和思路。在教學(xué)過程中,我始終堅(jiān)持細(xì)心備課、認(rèn)真上課、細(xì)心輔導(dǎo),尊重并嚴(yán)格要求學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生從每一節(jié)歷史課上都學(xué)到知識(shí)、受到啟發(fā)、得到薰陶,在學(xué)生的成長中不斷提高自己的教學(xué)能力和水平。
為了上好課,我堅(jiān)持備好每節(jié)課。認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握知識(shí)邏輯體系,認(rèn)真了解學(xué)情,并采取相應(yīng)措施,把因材施教的教學(xué)原則落到實(shí)處。
課堂上,我注意組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,及時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。幾年來,從事七年級的歷史教學(xué)時(shí),我特別注意課堂的趣味性,注意培養(yǎng)學(xué)生對歷史的興趣。引導(dǎo)學(xué)生自覺主動(dòng)地投入到歷史學(xué)習(xí)中來;而九年級因?yàn)槊媾R升學(xué)考試,我則在努力讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)歷史的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)他們形成完整而系統(tǒng)的歷史體系,培養(yǎng)其正確認(rèn)識(shí)、辨析、分析歷史問題的能力和方法。幾年來,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,我不斷思考,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表。
積極改革教法,注意因材施教。近年來,為了進(jìn)一步提高課堂效率,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,積極探索改革歷史教學(xué)的新方法,從創(chuàng)新課型上下功夫。根據(jù)班情設(shè)計(jì)合適的教學(xué)方案。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,上好每一節(jié)課。幾年來,學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性很高,成績也非常明顯。除歷年來統(tǒng)考、中招成績一直在許昌市名列前茅。
主動(dòng)團(tuán)結(jié)同志,幫助指導(dǎo)青年教師共同進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,我注意與其它老師共同研究、探討教學(xué)方法,交流教學(xué)心得。通過聽課、評課等形式,和教師面對面地探討教學(xué)、互相學(xué)習(xí)、共同提高。通過為新教師上示范課,幫助青年教師提高教學(xué)能力和知識(shí)水平。幾年來,我先后在學(xué)校多次作教育專題講座,其中如《讓孩子象考試一樣緊張地學(xué)習(xí)》《當(dāng)代教育理論簡述》等都在教師們中間引起很大反響,觀點(diǎn)也深得教師們的認(rèn)同。指導(dǎo)的幾十名教師已順利走上工作崗位,很多已經(jīng)成為學(xué)校教學(xué)的骨干力量。而xx年指導(dǎo)的幾名老師所講的優(yōu)質(zhì)課、觀摩課均先后在市教育局的評比獲得優(yōu)異成績。平時(shí),我也樂于和許多同志分享我的教學(xué)思路和心得,和其它教師共同探討教學(xué)問題。
當(dāng)然,在教學(xué)工作中,我還有許多要完善和改進(jìn)的地方,在以后的工作中,我要更加積極地發(fā)揚(yáng)成績,改進(jìn)不足,為教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
高中體育教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇九
高中軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告一
學(xué)校為了適應(yīng)高中階段緊張、繁重的學(xué)習(xí)生活,繼承和發(fā)揚(yáng)人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng),強(qiáng)健體魄,磨練意志,培養(yǎng)積極、熱情、樂觀向上的優(yōu)良品質(zhì),對我們?nèi)雽W(xué)的初一新生進(jìn)行了為期五天的軍旅生活。
我想從三方面來小結(jié)本班軍訓(xùn)的情況及自身的做法和表現(xiàn),如下:
第一,精心準(zhǔn)備,做好動(dòng)員.功既需銳氣,也需耐性,銳氣是發(fā)動(dòng)和推進(jìn)的原動(dòng)力,耐性是應(yīng)付挫敗,克服難關(guān)所不可少的堅(jiān)持力.在軍訓(xùn)前,我布置好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,尤其抓好對學(xué)生宣傳教育工作。并要求學(xué)生帶上筆記本和筆每天寫軍訓(xùn)
日記
,要求他們寫下印象最深刻,值得記的事情和思想體會(huì).并提醒全體同學(xué)做好各項(xiàng)注意事項(xiàng),做好物質(zhì)準(zhǔn)備,同時(shí)極力動(dòng)員大家在軍訓(xùn)中要爭取好成績,盡力為之,有肯吃苦,不怕困難的心理準(zhǔn)備,對于嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生,這次軍訓(xùn)從另一側(cè)面看是一次進(jìn)行吃苦教育.第二,投入過程,觀察入微,全力支持。老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的模范,當(dāng)你可以和他們同甘共苦,他們才心服口服,所以我時(shí)刻以身作則,基本上能與學(xué)生一起訓(xùn)練,只可惜在此期間,自己的身體熬不住,也鬧了點(diǎn)病,但我仍在一旁密切注意學(xué)生的身體及思想或心理上出現(xiàn)的問題,及時(shí)處理,對每位學(xué)生都關(guān)懷細(xì)致入微,捕捉他們每一個(gè)有代表性的畫面,攝入相機(jī)里.同時(shí),緊密配合教官開展工作,(1)放手讓教官管教學(xué)生.因?yàn)槲抑肋@里不再是學(xué)校的課堂,而是軍人的課堂.我想起一句:不服從命令的兵不是好兵!我做的是配合教官,在旁督促學(xué)生。(2)以情動(dòng)之,以情育之.在第五天上午的會(huì)操表演中,我班同學(xué)表現(xiàn)并沒有前一天好,幾位男生還問我:老師還有機(jī)會(huì)再來嗎?這回相信我們一定可以做好的……此情此境,我和學(xué)生的心是貼在一起的,感受到班集體的凝聚力,在無形之中很多平時(shí)不關(guān)心集體的同學(xué)都深受教育了,他們都暗暗地下決心在回校的匯操中拿到好成績.(3)表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)進(jìn)取,全力支持.每天,我及時(shí)記錄好人好事,以及要注意的事情,在訓(xùn)練結(jié)束前用幾分鐘總結(jié),或者鼓勵(lì)他們今天表現(xiàn)比昨天好,要堅(jiān)持下來.在內(nèi)務(wù)方面,個(gè)別宿舍做得很好,而有些卻做得很馬虎,我表揚(yáng)做得好的,樹立好榜樣.有時(shí)我還聽到有學(xué)生在說悄悄話,我突然意識(shí)到學(xué)生很少有機(jī)會(huì)和同伴談心,我想應(yīng)該在以后的學(xué)校生活中多讓學(xué)生交流,疏導(dǎo)會(huì)比禁止更有效的.
第三,帶上軍人作風(fēng)凱旋而歸,鞏固軍訓(xùn)成果.正所謂:創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)就更難.嚴(yán)格軍訓(xùn)五天,勝過讀書萬卷,軍訓(xùn)五天使我班同學(xué)們要更加嚴(yán)格要求自己,我更加大力度管理班級,對他們要求越來越高,在他們的軍訓(xùn)心得中可以看到他們心底里還是非常欣賞和感謝教官那種嚴(yán)中有愛的做法.軍訓(xùn)回校第一時(shí)間讓學(xué)生寫800字以上的軍訓(xùn)體會(huì),以及將它給家長看,和父母多談軍訓(xùn)的經(jīng)歷.我打算將圖片和學(xué)生的體會(huì)等發(fā)到校園網(wǎng)上展示給學(xué)生,總結(jié)軍訓(xùn)的得失,更好地鞏固軍訓(xùn)的成果!
總的來說,今天的成績只代表過去的努力,腳下的路還要更加倍小心,帶上軍人的作風(fēng),走好每一步。軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦的歷程,然而相對于漫長的中學(xué)階段來說這僅僅才是一個(gè)前奏,僅僅是一個(gè)開始。在今后的無數(shù)個(gè)日日夜夜里,那需要我們用更多的腦力、更多的心力和更多的毅力去克服一個(gè)又一個(gè)的困難,攀登一個(gè)又一個(gè)高峰,超越一個(gè)又一個(gè)對手,奪取一個(gè)又一個(gè)勝利。
高中軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告二
同學(xué)們,老師們,尊敬的解放軍教官們:
大家好!
今天,我校高一年級為期7天的軍訓(xùn)隨著會(huì)操的結(jié)束降下了帷幕。在大家的共同努力下,尤其是在解放軍教官們的精心組織、悉心教導(dǎo)和嚴(yán)格訓(xùn)練下,7天的軍訓(xùn)取得了圓滿的成功。剛才的閱兵式、分列式和隊(duì)列會(huì)操中,同學(xué)們勃勃的英姿,整齊的步伐和響亮的
口號
聲已經(jīng)充分展示出了本次軍訓(xùn)的勝利成果。回顧7天的軍訓(xùn),同學(xué)們的表現(xiàn)是出色的。
我們的軍訓(xùn)正好遇上連續(xù)高溫,頭頂上炎炎的烈日,操場上基本沒有什么遮攔,滿頭滿臉的汗水,衣服也都被汗水浸透了,但大家個(gè)個(gè)是好樣的,沒有人叫苦喊累,沒有人臨陣脫逃。站軍姿、練隊(duì)列,步伐越練越整齊,口令越喊越響亮,班級集體也在軍訓(xùn)中顯現(xiàn)出了凝聚力。烈日曬黑了皮膚,卻練出了本領(lǐng),練出了意志。整個(gè)軍訓(xùn)過程中,經(jīng)??梢月牭酵瑢W(xué)們克服困難、刻苦訓(xùn)練的感人事跡。野營拉練活動(dòng)中,一些同學(xué)身體不好,但輕傷不下火線;有的同學(xué)在行進(jìn)中磨破了皮膚,但仍咬牙堅(jiān)持走完了全程。值得驕傲的是,沒有一個(gè)同學(xué)上收容車,這是一種難能可貴的精神。7天的軍訓(xùn),每個(gè)同學(xué)都經(jīng)受住了考驗(yàn),每一位同學(xué)都是勝利者。大家都用實(shí)際行動(dòng)書寫了一份合格的考卷。同學(xué)們,你們都是好樣的!(鼓掌)
軍訓(xùn)是艱苦的,但對于獨(dú)生子女的同學(xué)們,其鍛煉也是前所未有的。在軍訓(xùn)這座名副其實(shí)的大課堂里,大家不僅學(xué)會(huì)了隊(duì)列操練的基本動(dòng)作要領(lǐng),更從中學(xué)習(xí)著吃苦,學(xué)習(xí)著克服困難,學(xué)習(xí)著堅(jiān)韌。誰說獨(dú)生子女不能吃苦,我們的同學(xué)懂得了吃苦,懂得了“勝利往往在于再堅(jiān)持一下之中”的道理。這就是軍訓(xùn)最大的收獲,它是值得我們每位同學(xué)永遠(yuǎn)珍藏的一筆寶貴的人生財(cái)富。
7天的軍訓(xùn),同學(xué)們開始融入了新的班級集體,從剛才拉歌的氣勢,大家全力的投入,可以看得出每個(gè)同學(xué)都熱愛自己的新班級,誰都想為這個(gè)新的集體添彩,而不愿意拖它的后腿。因此,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,許多同學(xué)從身邊的小事做起,積極參加寢室和教室的衛(wèi)生打掃工作,認(rèn)真出好
黑板報(bào)
,主動(dòng)為班級、為同學(xué)服務(wù)。這就是一種可貴的責(zé)任意識(shí)。總而言之,軍訓(xùn)是一座真正的大熔爐,它帶給大家的收獲與思考,是足夠讓我們細(xì)細(xì)地咀嚼和回味的。
同學(xué)們,我們在總結(jié)軍訓(xùn)的收獲和成績的時(shí)候,正如剛才同學(xué)代表在發(fā)言中所言,大家心中最感激的是我們的教官。短短7天,同學(xué)們和教官朝夕相處,他們身上嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)深深感動(dòng)著大家,同學(xué)們的感情也在悄悄發(fā)生著變化。訓(xùn)練場上,汗流得最多的是教官,他們的嗓子嘶啞了,仍堅(jiān)持大聲喊口令,他們不厭其煩地耐心糾正同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)作。為了將班級的方隊(duì)帶好,教官們付出了無數(shù)的心血和努力。白天訓(xùn)練中,最累的是他們,大家不知道的是,每天晚上,當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)的時(shí)候,勞累了一整天的教官,還要在連隊(duì)擔(dān)任站崗的任務(wù)。然而第二天一早,他們又精神抖擻地出現(xiàn)在同學(xué)面前。教官們這種高度的敬業(yè)和負(fù)責(zé)的精神,這種自我犧牲的精神,是永遠(yuǎn)值得我們?nèi)w師生學(xué)習(xí)的。也正因此,大家越來越理解了教官們的良苦用心,從欽佩到?jīng)Q心以他們?yōu)榘駱?,這種變化體現(xiàn)了同學(xué)們思想上的提高和升華。
現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲感謝全體解放軍教官,是你們給了我們軍訓(xùn)成功的堅(jiān)實(shí)保證,也正是你們,讓我們懂得了什么是無私奉獻(xiàn),什么是高尚人生。讓我們向全體教官致以最崇高的敬禮,并且真誠地道一聲:教官,您辛苦了!
在這里,我們還要衷心感謝海防二旅的領(lǐng)導(dǎo)和通信連的領(lǐng)導(dǎo)(鼓掌),你們在部隊(duì)任務(wù)十分繁重的情況下,一以貫之地給我校軍訓(xùn)以無私的幫助,每年都選派優(yōu)秀的指戰(zhàn)員擔(dān)任我校軍訓(xùn)的教官,給了我們最有力的支持。真誠地感謝你們!
軍訓(xùn)的成功還離不開與大家朝夕相處的班主任老師。烈日下,他們在隊(duì)伍旁默默地關(guān)注同學(xué)們的一舉一動(dòng);他們悉心關(guān)懷著班上的每一位學(xué)生。7天來,你們的班主任老師拋開了家中所有的事情,扔下了年幼的孩子,把全部的精力和時(shí)間都給了你們。每天清晨,他們的身影就出現(xiàn)在了校園,而每天晚上,他們還要對宿舍進(jìn)行巡視。正是他們的努力和無私的奉獻(xiàn),為高一每一個(gè)新班級集體的形成奠定了良好的基礎(chǔ)。所以在這里,讓我們向班主任老師們表示最誠摯的感謝(鼓掌)。
同學(xué)們,7天的時(shí)間是短暫的,但軍訓(xùn)精神卻是永恒的。軍訓(xùn)給予自己的那份感動(dòng),軍訓(xùn)給予自己的收獲和感悟,應(yīng)該延伸到今后三年的高中學(xué)習(xí)生活中去。今天的總結(jié)大會(huì)之后,教官將回到軍營,同學(xué)們即將投入緊張的高中學(xué)習(xí)。崗位不同,但軍訓(xùn)這根紐帶早已將九峰和軍營緊緊相連,這根紐帶就是軍訓(xùn)精神,就是吃苦耐勞,就是嚴(yán)格的紀(jì)律,就是無私的奉獻(xiàn)。教官們的精神面貌、優(yōu)秀品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著同學(xué)們,軍訓(xùn)精神也必將鞭策同學(xué)們邁好人生的每一步。
分別之際,同學(xué)們的心里一定充滿了對教官的依戀之情,讓我們對全體教官送上深深的祝福,祝愿教官們身體健康,事業(yè)上再創(chuàng)輝煌!也希望我們的同學(xué)永遠(yuǎn)牢記軍訓(xùn)給予自己的啟示,在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。
讓我們大家永遠(yuǎn)記住我們的軍訓(xùn)精神,讓部隊(duì)和九峰的友誼永恒!
高中體育教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇十
體育教學(xué)在畢業(yè)之際應(yīng)該要及時(shí)地進(jìn)行相關(guān)的教學(xué)實(shí)踐,下面體育教學(xué)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告范本是小編為大家整理的,在這里跟大家分享一下。
實(shí)習(xí)對于我們體育教育專業(yè)的師范生來說,是一門必修課,也是我們將來踏上社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是必須要經(jīng)歷的。在這段實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)歷了很多人生中的第一次:第一次真正站上講臺(tái),第一次在這么多學(xué)生面前講授知識(shí),第一次體會(huì)到為人師表的滋味……那么多的第一次讓我也學(xué)會(huì)很多東西。這段充滿酸、甜、苦、辣的實(shí)習(xí)生活,將成為我人生中一次刻苦銘心的經(jīng)歷,也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財(cái)富?,F(xiàn)對這段實(shí)習(xí)生活的感想以及收獲總結(jié)如下:
還記得10月12日的下午兩點(diǎn)多鐘,我們實(shí)習(xí)隊(duì)的12個(gè)隊(duì)員懷著憧憬,帶著一份喜悅終于來到了順德鄭裕彤中學(xué)。這間中學(xué)是我們實(shí)習(xí)隊(duì)三個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)之中環(huán)境最好的一個(gè)了,我很幸運(yùn)能夠在那么好的環(huán)境中實(shí)習(xí),真希望能夠快點(diǎn)進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,其實(shí)現(xiàn)在已經(jīng)是處在實(shí)習(xí)階段了,確切點(diǎn)說,應(yīng)該是希望早點(diǎn)可以上課,當(dāng)個(gè)真正的老師,這是在來實(shí)習(xí)前就已經(jīng)那么期待了。我們利用一個(gè)下午加晚上的時(shí)間,把行李搬上宿舍樓后,打掃了一遍宿舍,要呆在這兩個(gè)多月呢!然后把電腦搬到了我們的辦公室,以方便我們以后工作,工作環(huán)境不錯(cuò)吧!
晚餐時(shí)間到了,我們一行人來到飯?zhí)?,我們被安排在一張大圓桌用餐,往后的日子都是在這張大圓桌上用餐了。在用餐禮節(jié)方面,我覺得我們已經(jīng)做到很有禮貌。來到了順德這個(gè)美食天堂就一定離不開吃,在實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期六、日,我們幾個(gè)隊(duì)員一起去品嘗了大良著名的特產(chǎn),然后去逛街,對附近的環(huán)境做了“摸底”調(diào)查。在這里,有位我們湛師的師姐,她畢業(yè)于物理學(xué)院。我們來了兩個(gè)禮拜后,她非常熱誠地邀請我們吃飯,那天,我們每個(gè)人都很開心。以后的每個(gè)星期六、日,我們的隊(duì)員或多或小都會(huì)出去走走,輕松一下。隨著時(shí)間的流逝,記載著我們實(shí)習(xí)隊(duì)員的生活照片就越來越多了。我們實(shí)習(xí)隊(duì)員從一開始的陌生到逐漸的認(rèn)識(shí),再到現(xiàn)在深厚的感情,這一切一切永遠(yuǎn)都會(huì)藏進(jìn)我記憶的深處!
作為一名體育教師,首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)前我做了比較充分的準(zhǔn)備,但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟托枰拿髋c積累。實(shí)習(xí)的第第二天,我希望聽聽指導(dǎo)老師的課。出乎意料的是,指導(dǎo)老師讓我直接就開始上課。我當(dāng)時(shí)在想,這是指導(dǎo)老師在考驗(yàn)我嗎?對于聽課,我是想先認(rèn)真做好聽課筆記,聽課的重點(diǎn)是注意指導(dǎo)老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。但是遺憾的是,指導(dǎo)老師直接就把課交給了我,是想看看我的能力吧?。
過了兩天,我已經(jīng)能夠把課上得很好了,學(xué)生們也很喜歡上我的課,也 許是所教授的學(xué)生是高三學(xué)生的原因,我們彼此配合得很默契。指導(dǎo)老師也很滿意,還跟在后面當(dāng)起了學(xué)生。那時(shí)候我真的很意外,我害怕自己做得不好,害怕自己的教案會(huì)出現(xiàn)大的錯(cuò)誤,害怕自己會(huì)怯場。事實(shí)證明,我真的能應(yīng)付過來。接下來的時(shí)間,我為了寫教案與備課而忙了起來。對于寫教案,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠隨心所欲了,已經(jīng)能夠駕輕就熟了。我感到很幸運(yùn),在校外實(shí)習(xí)能夠教授自己的專業(yè),那是很幸運(yùn)的了,要知道,很多同學(xué)出去實(shí)習(xí)并不是教授自己的專業(yè),因此對實(shí)習(xí)有一定的阻礙,所以我很幸運(yùn)。鄭裕彤中學(xué)的體育課是選項(xiàng)教學(xué),上課是按年級來上的,每個(gè)星期我需要交兩份教案給指導(dǎo)老師,日子就是在這樣的寫教案、上交教案的過程中度過的。
在教育實(shí)習(xí)過程中,我深深感覺到作為一名老師的辛苦,更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。經(jīng)過我的充足準(zhǔn)備與不斷改進(jìn),以及指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),我的教學(xué)技能水平得到了很大的提高,上課也能得心應(yīng)手了。在實(shí)習(xí)的中后期,公開課就成為我的一個(gè)最為重要的任務(wù)。雖然我還是比較害怕上公開課的,但公開課是檢驗(yàn)一個(gè)老師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了備好公開課,每天都會(huì)忙個(gè)不停,還經(jīng)常向指導(dǎo)老師請教,在備課當(dāng)中我深深地會(huì)到上好一個(gè)好的體育課要做的準(zhǔn)備工作真是很多很多。公開課的時(shí)候,實(shí)習(xí)學(xué)校的體育老師都過來聽課,而我也好好地完成了上課的內(nèi)容,也得到了老師的較高的評價(jià)。雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較,但是我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到了許多運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),我真的.很感謝我的指導(dǎo)老師。
在實(shí)習(xí)過程中,我認(rèn)真工作,任勞任怨,老師吩咐的任務(wù),有效率有質(zhì)量的完成。學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的秩序冊編排工作,校運(yùn)會(huì)的鮮花隊(duì)排練,順德區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)鮮花隊(duì)的排練,幾千份獎(jiǎng)狀的蓋章,組織課間操等等大大小小工作,我都積極主動(dòng)做好!
做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。
一個(gè)班級就像一個(gè)大家庭,而班主任就是這個(gè)家庭的家長。在注重教學(xué)工作的同時(shí),也要努力地做好班主任的工作。對于原班主任交付了一些工作任務(wù),我都按時(shí)認(rèn)真的完成。早上去看他們早讀,課間操,晚上晚修前到班上去維持紀(jì)律等等。在這同時(shí),我有了一些領(lǐng)悟,要做好班主任就必須要多一點(diǎn)了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,信任學(xué)生。
在這段時(shí)間的班主任實(shí)習(xí)中,我逐漸記住每一個(gè)學(xué)生的名字,并初步了解他們的性格,特長以及優(yōu)缺點(diǎn),這是作為一個(gè)班主任的基本要求。關(guān)心學(xué)生就不但要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活以及思想情感,而且也應(yīng)該相信學(xué)生的能力,讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個(gè)度,多與學(xué)生溝通,從心了解學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作,與學(xué)生打成一片。而我在上課時(shí),經(jīng)常要求他們上課要有上課的樣子,一定要認(rèn)真聽課,下了課我們可以有說有笑。但是這就要求我們在學(xué)生面前保留一定的嚴(yán)肅。在這期間,我認(rèn)真準(zhǔn)備并召開了一次題為“凝聚班魂,營造快樂大家庭”的主題班會(huì)。讓學(xué)生有所感有所悟,讓他們在活動(dòng)中體會(huì) “團(tuán)結(jié)就是力量”,珍惜集體的團(tuán)結(jié),促進(jìn)同學(xué)間更進(jìn)一步的了解,能夠自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)。
雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的,但是每天早上來到班上看到學(xué)生的時(shí)候,我就情不自禁地想起當(dāng)年的我為了考上理想的大學(xué)在那里奮斗著的情景。這就讓我充滿了動(dòng)力繼續(xù)迎接新一天的工作。而我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級管理方法和學(xué)生教育方法,這是以后當(dāng)班主任的一筆寶貴的財(cái)富。
高中體育教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇十一
短短的7天軍訓(xùn)即將結(jié)束了,同學(xué)們和教官們在這里度過了有意義的7天。經(jīng)過這7天,同學(xué)們的精神面貌煥然一新,看著你們整齊的步伐,完整的隊(duì)型,漂亮的站姿,我們由衷的.感到高興。這里邊有我們同學(xué)不懈的努力,也有班主任的辛勤工作,更離不開每一位訓(xùn)練我們的教官。在這里我要由衷的說一句所有的教官、老師、同學(xué)們、你們辛苦了,感謝你們!同時(shí),今天也是我們老師的第二十個(gè)教師節(jié),在這也向我們?nèi)w班主任給予節(jié)日的問候,祝老師們節(jié)日快樂、家庭幸福。
回顧這7天的軍訓(xùn)生活有許多可以回味的東西,首先,在軍訓(xùn)中同不穴充分體現(xiàn)了不怕苦、不怕累、努力向解放軍學(xué)習(xí)的精神,訓(xùn)練的勞累,天氣時(shí)雨時(shí)睛的考驗(yàn),身體的不適等等這些都沒有嚇倒同學(xué)們,在這次軍訓(xùn)中大多數(shù)同學(xué)都能克服困難,可以說每一位同學(xué)都戰(zhàn)勝了自己,每一位同學(xué)都是軍訓(xùn)的勝利者。軍訓(xùn)中每一天我們都可以看到許多令人感動(dòng)的場面,有的同學(xué)腳磨出了水泡,但仍然咬著牙堅(jiān)持訓(xùn)練。有的班級在大雨中依然毅力不動(dòng),有的同學(xué)暈倒醒來后馬上又出現(xiàn)在訓(xùn)練場上??粗瑢W(xué)們一天天的進(jìn)步,看著同學(xué)們一天天的成熟,老師們由衷的高興,教官們感到自豪。
其次,這7天的軍訓(xùn)中同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,充分體現(xiàn)集體主義的精神。同學(xué)們都來自不同的學(xué)校,不同的地方剛剛組成新的班集全,通過軍訓(xùn)相互間不熟悉到熟悉,班集體的凝聚力不斷加強(qiáng)。訓(xùn)練上經(jīng)常能看到各個(gè)班比著訓(xùn),賽著訓(xùn)的熱烈場面,休息時(shí)各班又傳來嘹亮的軍歌。在這里同學(xué)們學(xué)會(huì)了相互幫助,相互理解,在這里同學(xué)們懂和得了什么叫個(gè)人服從集體。在這里每個(gè)同學(xué)體驗(yàn)到了自己被溶入到了集體的快樂。雖然今天許多班集體沒有獲獎(jiǎng),但是真正的比賽還沒有開始,我相信在以后的三年旅職校學(xué)習(xí)生活,只有各班團(tuán)結(jié)一致就一定能夠不斷取得新的成績。
還有,經(jīng)過這次軍訓(xùn),增強(qiáng)了同學(xué)們的組織性、紀(jì)律性,學(xué)會(huì)了服從。都說鐵的紀(jì)律是軍隊(duì)的保障,服從是軍認(rèn)的天職,這些也是我們這次軍訓(xùn)的主要目的之一。在軍訓(xùn)中,同學(xué)們在教官的嚴(yán)格要求下,在班主任的督促下,基本能夠做到令行禁止,對學(xué)校的規(guī)章制度,對于軍訓(xùn)期間的各項(xiàng)要求基本能夠遵守,都能尊敬和服從教官及班主任的管理。當(dāng)然,還有是有極少部分在一些細(xì)節(jié)上仍然要注意嚴(yán)格要求自己,比如說一(21)班的符莉莎、一(17)班黃良宇等同學(xué)在軍訓(xùn)態(tài)度不認(rèn)真、一(16)班的陳佳佳同學(xué)在教室里吸煙、希望同學(xué)們今后加以改正。這樣,你才能適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)生活可以說,通過這次軍訓(xùn)同學(xué)們在組織性和紀(jì)律性方面有了一個(gè)明顯的提高。
最后,我還要在這里表揚(yáng)我們的教官和班主任老師。我們的教官嚴(yán)于律已,身體力行,以自己的行動(dòng)贏得了同學(xué)們的尊敬的熱愛,短短的7天教官和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友情,教官們用自己的魅力影響著同學(xué)們??梢哉f,這次軍訓(xùn)的成功離不開教官們的辛勤工作同樣,我們的每一位班主任也在這次軍訓(xùn)中付出了許多,我們的許多班主任既是新高一的班主任而且又任高年級的大量課,所以,往往是兩天跑,兩邊忙,而且兩邊都能出色完成任務(wù)。每一位班主任始終跟著班一起訓(xùn)練,和同學(xué)們一起淋雨,許多老師病了,依然堅(jiān)持跟班,許多老師克服了家里的困難,每天精神飽滿的出現(xiàn)在同學(xué)們的面前。
總之,通過軍訓(xùn),磨練了同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)意志,培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。軍訓(xùn)最重要的目的,是要求同學(xué)們通過軍訓(xùn),磨練自己。通過訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸щy,如何克服困難,如何用堅(jiān)忍不拔的意志來支配自己的行為的目標(biāo)。懂得了齊心協(xié)力,才會(huì)取成功;要團(tuán)結(jié)友愛互助,要有競爭意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神,才能把自己磨練成一個(gè)有用的人。從同學(xué)們在驕陽烈日下,在狂風(fēng)大雨中;從矯健的步伐,響亮的口號,嘹亮的歌聲中,我們欣喜地看到:同學(xué)們一定會(huì)把軍訓(xùn)中的好思想、好作風(fēng)帶到今后的學(xué)習(xí)中去做一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀學(xué)生。
高中體育教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇十二
感覺“轉(zhuǎn)變角色”“尊重個(gè)性”“讓學(xué)生在自主、合作、探究中學(xué)習(xí)”“重視學(xué)習(xí)過程和方法的指導(dǎo)”“關(guān)注情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)”等理念已成為教師教學(xué)實(shí)踐中的共識(shí)學(xué)。學(xué)生們都有著良好的精神面貌,多數(shù)學(xué)生主動(dòng)熱情,課堂發(fā)言落落大方、充滿自信。課堂教學(xué)充滿活力。課堂氣氛和諧,師生關(guān)系融洽,呈現(xiàn)師生、互動(dòng)的富有活力的局面。下面就本學(xué)期體育教學(xué)工作淺談幾點(diǎn)感想。
一、明確目標(biāo),讓教學(xué)實(shí)踐不盲目。
教學(xué)時(shí)要把握總體目標(biāo)、明確階段性目標(biāo)、定準(zhǔn)課時(shí)目標(biāo)。只有明確以上三個(gè)層面的目標(biāo),教學(xué)才會(huì)做到既登高望遠(yuǎn),又腳踏實(shí)地。
二、整合課程資源,讓知識(shí)鮮活起來。
教師要活用教材資源、利用生活資源、捕捉課堂資源。課堂互動(dòng)經(jīng)常會(huì)生成各種各樣的資源。教學(xué)時(shí)特別關(guān)注并捕捉一些有價(jià)值的資源加以利用。如學(xué)生在練習(xí)時(shí),有的整套動(dòng)作做得好,有的某一環(huán)節(jié)做得很棒,有的提出的問題特別有思考價(jià)值,有的出現(xiàn)錯(cuò)誤帶有普遍性等,及時(shí)捕捉并加以利用。
三、實(shí)施有效教學(xué),使課堂活而不亂。
課堂教學(xué)活起來,師生關(guān)系融洽,學(xué)生競相發(fā)言,課堂非常熱鬧。必須理性對待,實(shí)施有效教學(xué),讓課堂活而不亂。既要尊重學(xué)生的個(gè)性,也要讓學(xué)生學(xué)會(huì)遵守規(guī)則。要重視培養(yǎng)學(xué)生必要的課堂習(xí)慣、獨(dú)立學(xué)習(xí)習(xí)慣、小組合作性學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)指向要清楚,過程要落實(shí),要有實(shí)在的成效,真正讓學(xué)生學(xué)有所得。要扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行雙基和良好習(xí)慣的訓(xùn)練。今后一定要以記促思,以思促教,每天反思一點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn),引導(dǎo)自己不斷在反思中成長。
四、利用游戲比賽形式培養(yǎng)健康心態(tài)
通過游戲教學(xué)能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、競爭意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作、熱愛集體和遵紀(jì)守法等優(yōu)良品質(zhì)。而這些優(yōu)良品質(zhì)正是一個(gè)人健康心態(tài)的集中體現(xiàn)。游戲深受學(xué)生的喜愛,也為教師開展心理健康教育提供了良機(jī)。
例如,在游戲比賽中一些個(gè)性較強(qiáng)的學(xué)生因不服輸而與對方發(fā)生爭執(zhí),甚至“動(dòng)武”;也有失利組的學(xué)生互相埋怨,導(dǎo)致受指責(zé)的學(xué)生產(chǎn)生層場心理而退出比賽。這樣一來,不僅影響了游戲教學(xué)的正常進(jìn)行,而且還傷了同學(xué)之間的和氣。這時(shí),教師要抓住這一契機(jī),耐心地教導(dǎo)學(xué)生特別是有偏游傾向的學(xué)生認(rèn)識(shí)游戲比賽的意義,正確看待比賽的成敗,批評有礙團(tuán)結(jié)的不良傾向。同時(shí)還要與學(xué)生一道分析造成失敗的原因,找出制勝的有利因素,最終使學(xué)生化“沮喪”為“振奮”,以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
五、培養(yǎng)善于接受意外事實(shí)的能力任何人從事任何事情都不可能一帆風(fēng)順,事事如意。
同樣,學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中,也難免會(huì)遇到挫折。例如,學(xué)生在學(xué)習(xí)中作出的.動(dòng)作與其他同學(xué)不一致,遭到同學(xué)的譏笑。由于這種因素造成的失利使學(xué)生難于接受,情緒非常惡劣。對于這種意外事情的發(fā)生,教師要充分肯定他們的實(shí)力,保護(hù)他們的自尊心,引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)參加練習(xí)。同時(shí)還可以通過我國運(yùn)動(dòng)員參加世界大賽出師不利的典型事便來教育學(xué)生,使學(xué)生了解任何比賽都可能存在一定的意外,包括裁判不公等,培養(yǎng)學(xué)生接受意外事實(shí)的能力,從而增強(qiáng)抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)力。
六、利用小組活動(dòng)形式,培養(yǎng)樂于合群的性格,性格是個(gè)性的核心要素。
良好的性格對于學(xué)習(xí)具有重要影響,而人的性格與人際關(guān)系和心理健康有著密切聯(lián)系。我們應(yīng)當(dāng)通過體育教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好的性格,使他們樂于交往,興趣廣泛,與人和諧相處和積極進(jìn)取。如在體育分組活動(dòng)中,常會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生不愿參與活動(dòng),只是坐在一旁觀看或四處走走,詢句為何?大都強(qiáng)調(diào)客觀原因。經(jīng)深入調(diào)查才得知是因性格孤僻而導(dǎo)致不合群。針對這一情況,教師可親自出馬,帶領(lǐng)不合群的學(xué)生一起參加小組活動(dòng),指導(dǎo)小組活動(dòng)方法,并在巡視中不時(shí)地過問該小組每個(gè)成員的活動(dòng)情況,及時(shí)表揚(yáng)小組成員取得的成績,使不合群的學(xué)生增添信心、融入群體。
此外,還可創(chuàng)設(shè)兩人合作的游戲比賽,讓這類學(xué)生在愉快的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累,持這以恒,就能幫助學(xué)生培養(yǎng)起良好的性格。
七、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是衡量學(xué)生心理健康的一項(xiàng)重要指標(biāo)。
因?yàn)橐豁?xiàng)創(chuàng)新活動(dòng)的完成,必須具有充沛的體力、飽滿的精神和樂觀的情緒。為此,體育教師在教學(xué)中應(yīng)通過多種手段培養(yǎng)學(xué)生活躍的思維豐富的想象及運(yùn)用知識(shí)的實(shí)踐能力等。比如教材的安排要體現(xiàn)健身性、趣味性和實(shí)用性,以促進(jìn)學(xué)生生理、心理和精神待等方面的提升,獲得成功和愉快的體驗(yàn),使他們能熱愛體育,增強(qiáng)自尊心和自信心。此外,還可通過教學(xué)方法的創(chuàng)新,以開發(fā)學(xué)生的潛能和完善人格,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自練的能力,并給學(xué)生營造合作學(xué)習(xí)的氛圍,同時(shí)為學(xué)生提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、競爭力。
因此,作為一個(gè)有洞察力的老師應(yīng)該就從這一點(diǎn)入手來進(jìn)行教學(xué)探究與改革。在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合。學(xué)生的成才需求決定了在體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合。體育教學(xué)的目的在于育人,即為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格人才,這就要求在體育教學(xué)中應(yīng)體現(xiàn)出能夠開發(fā)學(xué)生智力、發(fā)展學(xué)生個(gè)性、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生思想品德,要達(dá)到這一目的,需要教師的精心教導(dǎo)和學(xué)生的自我鍛煉,“教”,可以使學(xué)生明確體育課的目的、原則、方法?!巴妗保瑒t可以促進(jìn)學(xué)生消化理解教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)實(shí)踐能力,同時(shí)通過有目的的“玩”,還可以發(fā)揮學(xué)生的潛能,發(fā)展其個(gè)性,增強(qiáng)其創(chuàng)造能力。
高中體育教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇十三
內(nèi)容摘要
體育作為素質(zhì)教育的重要組成部分,應(yīng)該全面的、均衡的發(fā)展.隨著計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用,多媒體課件在體育教學(xué)中的互補(bǔ)作用更顯重要。媒體技術(shù)的發(fā)展體現(xiàn)了現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的需要,滿足了現(xiàn)代化的教學(xué)手段對優(yōu)化體育課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生體育學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣,加深學(xué)生對動(dòng)作概念和體育理論知識(shí)的理解,提高體育教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的意義和作用。
緒論
功倍的作用。體育教學(xué)的特殊性在于體育課上不但要傳授體育知識(shí),而且要將正確的技術(shù)同時(shí)傳授給學(xué)生,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不僅要聽教師講解動(dòng)作要領(lǐng),更主要的是認(rèn)真觀察教師的示范動(dòng)作,建立視覺表現(xiàn)。電教媒體為課堂教學(xué)提供了圖像、動(dòng)畫、影像、聲音等直觀逼真的技術(shù)動(dòng)作的動(dòng)態(tài)變化過程,吸引學(xué)生的聽覺和視覺,誘發(fā)學(xué)生思維,達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的目的。過去對抽象的、難以理解的內(nèi)容,教師要花費(fèi)很多的時(shí)間去講解和示范,而運(yùn)用多媒體技術(shù)就能用形象具體化的手段,讓學(xué)生弄清楚,他所提供的清晰悅耳的聲音,色彩鮮明的畫面,能夠讓學(xué)生感到耳目一新,吸引學(xué)生積極主動(dòng)地參與到教學(xué)中來,使學(xué)生在最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全神貫注積極思考,促進(jìn)學(xué)生對知識(shí)的內(nèi)化。
多媒體教學(xué)的效果
1激發(fā)興趣,誘發(fā)學(xué)生積極性
教育心理學(xué)研究表明,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中最現(xiàn)實(shí)、最活躍的因素是認(rèn)識(shí)的興趣,人們在滿懷興趣的狀態(tài)下所學(xué)的一切,常常掌握得迅速而牢固。多媒體這一新生事物,在學(xué)生的眼中是新鮮好奇的象征,在體育教學(xué)過程中運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),學(xué)生興趣盎然,實(shí)際上是給學(xué)生一種新異的刺激,也就是采用新穎的教學(xué)手段來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)心理學(xué)也研究表明,人的心理活動(dòng)當(dāng)對某一事物有一定的指向和集中時(shí),在大腦皮層中會(huì)產(chǎn)生一個(gè)興奮中心,外界對它的多種感官同時(shí)刺激,而且刺激愈強(qiáng)烈,學(xué)生的注意愈集中,愈有利于激發(fā)學(xué)生對認(rèn)識(shí)的興趣。興趣是最好的老師,學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,它是學(xué)生獲取知識(shí)、積極思維的“催化劑”。
而體育興趣是體育教師教學(xué)中影響學(xué)生自覺性、積極性、主動(dòng)性的重要因素,這種學(xué)習(xí)興趣一旦被激發(fā),他們會(huì)產(chǎn)生聚精會(huì)神的注意、積極向上的愉快的學(xué)習(xí)情緒和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),對提高課堂教學(xué)質(zhì)量起著重要的作用。在傳統(tǒng)體育技術(shù)教學(xué)中,由于教法單調(diào)、呆板或運(yùn)用不當(dāng),加之有些教師對傳授技術(shù)運(yùn)用的教學(xué)規(guī)律把握不準(zhǔn),極易導(dǎo)致學(xué)生對體育技術(shù)課索然無味,不感興趣。因此,在體育技術(shù)教學(xué)中為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,誘發(fā)學(xué)習(xí)積極性,可借助于電教媒體,利用直觀、形象、生動(dòng)、圖文并茂、色彩艷麗等特征,提供給學(xué)生具有新穎、奇特趣味的音像教材去刺激學(xué)生的多種感官,吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣。
在講授動(dòng)作教學(xué)中,選編錄完整動(dòng)作一一慢動(dòng)作一一重點(diǎn)分析、定格、提示要點(diǎn)一一完整動(dòng)作在現(xiàn)的錄像教材,例如:教“前滾翻”這一動(dòng)作時(shí),通過視聽效果的演示,學(xué)生很快就明白了整個(gè)動(dòng)作的全部過程。畫面上的每個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)都清晰的印在學(xué)生的腦海里,他們可自己去試著練習(xí)這個(gè)動(dòng)作,再和課件上標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作去對照,老師在旁邊再稍加指導(dǎo),完成動(dòng)作的質(zhì)量就會(huì)明顯提高。結(jié)合教學(xué)組織學(xué)生學(xué)習(xí),可以建立清晰的運(yùn)動(dòng)表象,會(huì)增加學(xué)生的好奇心和新鮮感,引起學(xué)生的注意,明確掌握動(dòng)作關(guān)鍵,從而取得良好教學(xué)效果。
2運(yùn)用多媒體,突出重點(diǎn)和難點(diǎn),化難為易
在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)中,由于一些動(dòng)作的特定性,教師在示范時(shí)不能停頓和輕視的,否則就使學(xué)生在觀看學(xué)習(xí)時(shí)無法理解和認(rèn)識(shí)動(dòng)作,給學(xué)生和教師教學(xué)帶來了很大的困難。多媒體課件是應(yīng)用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù),以其鮮明的圖像,生動(dòng)的畫面,靈活多變的動(dòng)畫及音樂效果來優(yōu)化教學(xué)過程的一種新型教學(xué)輔助手段.多的成品課件或教師根據(jù)教學(xué)需要自己設(shè)計(jì)制作的課件。運(yùn)用多媒體課件來解決教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)就易如反掌了。
在教學(xué)過程中,它可運(yùn)用放大、變快為慢、變動(dòng)為靜、閃光顯示、箭頭指示、角度線、語言強(qiáng)化等方法,增強(qiáng)事物爆炸特征的.強(qiáng)度特點(diǎn),彌補(bǔ)教師自身的不足。把教師自己很難示范清楚的技術(shù)環(huán)節(jié),用課件中的動(dòng)畫或影像表現(xiàn)出來,或把空中動(dòng)作停下來示范給學(xué)生看,這樣就幫助學(xué)生看清了每個(gè)技術(shù)細(xì)節(jié),更快、更全面地建立起表象。
它還可以使學(xué)生觀看到各種不同難度規(guī)格的技術(shù)示范(如:用力方法、用力部位、空中身體姿態(tài)等)和逐步分解示范,它可以把一些復(fù)雜事物的特征,抽象概念的理解以主動(dòng)直觀的形式模擬出來,增強(qiáng)學(xué)生對抽象事物的理解和認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生去探索事物的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系,將教學(xué)中抽象的問題具體化,枯燥的問題趣味化,復(fù)雜的問題簡單化,加深了對動(dòng)作的理解,縮短了泛化過程,對幫助學(xué)生快速掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高教學(xué)效果是非常明顯的。從而使教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題迎刃而解。
3運(yùn)用多媒體課件建立清晰的動(dòng)作表象
清晰的動(dòng)作表象是形成技能的重要基礎(chǔ),它來源于教師的講解、示范、演示等教學(xué)過程。體育教學(xué)過程中有些技術(shù)動(dòng)作很難用語言來描述清楚,尤其是騰空后的一些技術(shù)細(xì)節(jié),講解的難度很大,示范的效果也不能盡如人意。多媒體課件就能輕松地解決這些疑難問題,幫助學(xué)生理解動(dòng)作,形成概念,記住結(jié)構(gòu),并在腦中建立清晰的動(dòng)作表象。例如,在教跨越式跳高技術(shù)動(dòng)作時(shí),過桿技術(shù)是一個(gè)教學(xué)難點(diǎn),因?yàn)榻處煹氖痉吨荒苁峭暾B貫的技術(shù)動(dòng)作,不可能停留在空中讓學(xué)生看清楚了過桿技術(shù)之后再下來,對于初學(xué)者來說,這樣的示范在腦中只能留下支離破碎的模糊印象,不利于他們的學(xué)習(xí)。針對這問題我們在跳高教學(xué)課件中對過桿技術(shù)進(jìn)行了重點(diǎn)描繪,課件中僅過桿技術(shù)就有完整技術(shù)、分解技術(shù),還可把這些技術(shù)用不同速率來展現(xiàn),學(xué)生一看明了。
在進(jìn)行跳高技術(shù)教學(xué)時(shí),先讓學(xué)生觀看多媒體課件,利用課件幫助學(xué)生建立清晰的動(dòng)作表象,然后再進(jìn)行實(shí)地的講解示范,在講解示范過程中教師要巧妙引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用以有的動(dòng)作表象來檢驗(yàn)和印證教師的講解示范,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生加深對正確的技術(shù)動(dòng)作的認(rèn)識(shí)和理解。實(shí)踐證明,采用這種方式進(jìn)行教學(xué),不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了教學(xué)效率,也促進(jìn)了教師與學(xué)生之間的溝通與交流,使教師成了學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生課上積極思維體腦并用的良好品質(zhì)。
課件要常用常新不斷完善。一個(gè)課件不可能完美無缺,教師在使用課件時(shí)留心捕捉反饋信息,及時(shí)修改補(bǔ)充逐步完善課件。有效教學(xué)的理念告訴我們:判斷一個(gè)教師教學(xué)效果的優(yōu)劣,并不是看這個(gè)教師有沒有教完規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容或教的認(rèn)真不認(rèn)真,而是看學(xué)生有沒有學(xué)到什么或?qū)W得好不好,如果學(xué)生不想學(xué)或?qū)W了收獲不大甚至沒有收獲,即使教師教得很辛苦也是無效的或低效的教學(xué)。這個(gè)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)同樣適用于對體育教學(xué)效果的檢測,因此,體育教學(xué)應(yīng)該運(yùn)用教育現(xiàn)代化的觀念、方法和手段去研究學(xué)生的實(shí)際,貫穿新課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材教法,努力提高教學(xué)效率,這是我們體育教師現(xiàn)在和今后為之努力的重要目標(biāo)。
3.1采用多媒體演示與教師講解相結(jié)合
多媒體可以讓學(xué)生觀察得更仔細(xì),教師再加以詳細(xì)的有針對性的講解與分析,能讓學(xué)生更好地掌握正確的動(dòng)作。同時(shí)將動(dòng)作難點(diǎn)與新技術(shù)動(dòng)作以慢速連續(xù)播放的方式展現(xiàn)出來,讓學(xué)生仔細(xì)觀察細(xì)節(jié)從而更好的掌握動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng),加深學(xué)生對整個(gè)動(dòng)作的認(rèn)識(shí)。利用現(xiàn)有課件在體育常識(shí)中教學(xué),把學(xué)習(xí)的主動(dòng)性交給學(xué)生,在具有代表性的畫面、優(yōu)美的藝術(shù)造型、簡明的文字顯示加上生動(dòng)的語音解說,就可以讓學(xué)生以很的興趣去了解體育知識(shí),提高學(xué)生的體育文化修養(yǎng)。在講解各種比賽規(guī)則、裁判方法時(shí)也可以有針對性的進(jìn)行細(xì)致的講解和分析。在現(xiàn)實(shí)授課中自制多媒體體育教學(xué)課件的時(shí)效非常強(qiáng),它可以把教師在現(xiàn)實(shí)授課中遇到的問題和難以表現(xiàn)的授課意圖全面、系統(tǒng)的非常直觀的方式展現(xiàn)出來。由此可見多媒體技術(shù)在解決技術(shù)較為復(fù)雜連貫性比較強(qiáng)的動(dòng)作方面的作用是多么巨大了。它的直觀性、方便性、實(shí)用性等都是教師所需要的。
3.2運(yùn)用多媒體提高學(xué)生的觀賞水平
體育是一項(xiàng)藝術(shù),對藝術(shù)我們是追求的,高水平的體育運(yùn)動(dòng)能給人以美的享受,提高學(xué)生的體育欣賞水平也是我們教育工作者的一個(gè)重要任務(wù)。要想讓學(xué)生具備這樣的觀賞水平,我們必須要提高學(xué)生的自身水平,也就是讓學(xué)生具備欣賞的能力,這個(gè)能力的培養(yǎng)不是一朝一夕能夠完成的,它需要一個(gè)長期的過程,在我們進(jìn)行體育教育的過程中我們要經(jīng)常讓學(xué)生接觸到高水平的賽事,但這對于一個(gè)學(xué)生來說是不太現(xiàn)實(shí)的,那們我們可以利用多媒體技術(shù),把比賽錄下來,然后在課余時(shí)間讓學(xué)生觀賞,我在教學(xué)中經(jīng)常運(yùn)用這樣的方法,通過我?guī)啄甑呐?,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生在觀賞高水平比賽方面有了明顯的提高,不管是熱情還是欣賞水平都有了提高。這是一個(gè)可喜的方面。因?yàn)橹挥袗酆昧耍艜?huì)去欣賞,只有欣賞了我們才會(huì)經(jīng)常去從事這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
總結(jié)
教育現(xiàn)代化的腳步越來越快,計(jì)算機(jī)技術(shù)己走進(jìn)了校門,進(jìn)入了課堂。體育教學(xué)也應(yīng)該盡早結(jié)束那種“師傅手把手教徒弟”的傳統(tǒng)教學(xué)方法,教師也應(yīng)該積極掌握多媒體制作技能,來互補(bǔ)傳統(tǒng)教育中的不足,從而真正進(jìn)入現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)時(shí)代。
運(yùn)用多媒體教學(xué)方法,實(shí)際上是為了幫助學(xué)生盡快地導(dǎo)入課的情景之中,而體育課的性質(zhì)決定了學(xué)生達(dá)到良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),是一個(gè)比較復(fù)雜的過程,體育課要以教學(xué)的目標(biāo)為核心,在生理、機(jī)能、體能、神經(jīng)系統(tǒng)、技能、技巧等方面做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,并激發(fā)學(xué)生良好的情緒和強(qiáng)烈的運(yùn)動(dòng)欲望。教學(xué)手段的現(xiàn)代化是當(dāng)前教改中的一個(gè)亮點(diǎn),多媒體作為一種嶄新的教學(xué)手段其優(yōu)勢是顯而易見的,在體育教學(xué)應(yīng)大力推廣。
參考文獻(xiàn)
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高中體育教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇十四
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
二、工作目標(biāo):
1、繼續(xù)深化教育科研,強(qiáng)化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。
三、工作重點(diǎn)及主要措施
1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量
本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運(yùn)用能力,使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝,對待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,有計(jì)劃,有步驟地實(shí)施教科研,多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。
2、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實(shí)“兩操活動(dòng)”,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期,要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練,舉行廣播操和眼保健操比賽認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。
3、積極開展教科研活動(dòng)
根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動(dòng)的要求,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力,并更好的抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動(dòng),分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并及時(shí)反饋意見,以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。
4、抓好學(xué)校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練
我校成立了城市少年宮,建立健全完善的校級運(yùn)動(dòng)隊(duì),是長遠(yuǎn)的事。按照體育競賽計(jì)劃表,認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練,爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績。
5、做好器材管理
有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
三、活動(dòng)安排
九月份
1、制訂體育工作計(jì)劃,召開體育教師會(huì)議,部署學(xué)期體育工作。
2、制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。
3、開校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十月份
1、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。
2、學(xué)生體質(zhì)測試上報(bào)。
3、參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十一月份
1、參加區(qū)足球聯(lián)賽。
2、積極組隊(duì)訓(xùn)練參加區(qū)三跳繩比賽。
十二月份
1、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。
2、各訓(xùn)練隊(duì)認(rèn)真進(jìn)行冬訓(xùn)。
一月
1、考查學(xué)生體育成績。
2、總結(jié)體育組學(xué)期工作。
3、體育資料歸檔。
4、參加區(qū)三跳比賽。
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高中體育教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇十五
作為一名剛出道的體育教師,如同剛出生的嬰兒,不斷地在教學(xué)中吸取營養(yǎng),在學(xué)習(xí)中成長,慢慢地加深了對本職工作的認(rèn)識(shí)和理解。在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中,我擔(dān)任六年級的體育教學(xué),盡管取得的成績不多,但對于新人而言,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、發(fā)現(xiàn)與解決問題的研究,是至關(guān)重要的;為了使今后的體育教學(xué)更加科學(xué)化、人性化,更好地服務(wù)于學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的身心健康、全面發(fā)展。
在教學(xué)工作中的認(rèn)識(shí)及所得
1、
本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,立足于基礎(chǔ)教育與素質(zhì)教育的方針與政策,以學(xué)生為主體,師生互動(dòng)互學(xué),以教促學(xué),以學(xué)促教,力爭全面發(fā)展學(xué)生,實(shí)現(xiàn)快樂體育與體育教育的有機(jī)結(jié)合。2、
學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)積極性較高,在老師的教學(xué)及指導(dǎo)下能積極鍛煉,增強(qiáng)自身體質(zhì),有效地矯正和補(bǔ)償自身身心缺陷,特別是使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的思想意識(shí)。3、
通過體育課的鍛煉,使那些有身心障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,體會(huì)到了集體的和諧;在學(xué)習(xí)過程中樹立自信、自尊、自強(qiáng),促進(jìn)德、智,體、美等素質(zhì)的全面發(fā)展。4、
在整個(gè)體育教學(xué)中,突出教與學(xué)的實(shí)用性和趣味性,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的好習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)體差異、因材施教,盡量使每個(gè)學(xué)生都能尋找到適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和健身方法,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性自由發(fā)展的同時(shí),也讓他們了解到自己在這個(gè)群體中的位置,從而快樂、健康地成長在這個(gè)充滿活力的大家庭里。5、
在教學(xué)過程中,對教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)、合理地編排,并根據(jù)實(shí)際情況做靈活的調(diào)整。突出以“學(xué)生為主,教師為輔”的教學(xué)模式,盡可能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。6、
在郭倫老師的指導(dǎo)下,積極參與校田徑代表隊(duì)的訓(xùn)練工作,并在青羊區(qū)中小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)和青羊區(qū)50米迎面接力上取得可喜的成績,積極參與校園內(nèi)外各項(xiàng)體育活動(dòng)的組織與開展。下一目標(biāo)就是在下學(xué)期選拔和培養(yǎng)出更多的體育特長生,力爭在市、區(qū)的各類體育活動(dòng)以及賽事中更上一層。7、
認(rèn)真組織和管理學(xué)校的教學(xué)工作及其體育活動(dòng),本著“一切為學(xué)生服務(wù),只有后進(jìn)生,沒有差生”的教育念想,落實(shí)到教學(xué)與日常生活中,制定了詳細(xì)的考核評比制度,并落實(shí)檢查、考核。不足之處
1、
自身的業(yè)訓(xùn)水平還有待深入鉆研與改進(jìn),自身的綜合素質(zhì)還很不足。2、
專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)際教學(xué)的磨合程度有待提高。3、
方言不通,導(dǎo)致與同學(xué)在溝通上存在一定的障礙,以及對每個(gè)學(xué)生日常生活的了解不足。4、
向其他各個(gè)科目老師的學(xué)習(xí)與交流偏少,缺少校際間的交流與合作。改進(jìn)措施
1、
加強(qiáng)各類理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。2、
多參與校內(nèi)、校際間的交流、探討。高中體育教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇十六
完小體育教學(xué)工作總結(jié)魯羅 本學(xué)年我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn)。認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備,現(xiàn)就一學(xué)年來的情況總結(jié)如下:
一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)落實(shí)“新課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評價(jià)方式,要求每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“新課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的 、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈,推動(dòng)“兩操”。有效地開展“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的重要工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一學(xué)年來,各體育教師嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到做操時(shí)靜、快、齊,動(dòng)作規(guī)范、美觀,為督促兩操的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評制度。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
三、 多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試》登記工作,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育標(biāo)準(zhǔn)成績,我校體育教師一一把關(guān),利用課間及活動(dòng)時(shí)間,由校長領(lǐng)導(dǎo),體育教師組織一至六年級的學(xué)生進(jìn)行了肺活量、立定跳遠(yuǎn)、50米等項(xiàng)目的測試,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過多方面的努力,本學(xué)期的測試順利進(jìn)行,成績良好。
四、以體育課外興趣小組為載體,豐富校園課間體育活動(dòng),打造特色校園。對于小學(xué)生來說,興趣是他們的第一需求,本活動(dòng)通過情境設(shè)置、游戲、競賽等形式來吸引學(xué)生主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,主動(dòng)去探究、發(fā)現(xiàn)和解決問題,從而獲得一定的知識(shí)與技能。以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)思想,大力開發(fā)課程資源,著重通過課堂上各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展。在教學(xué)中,注重學(xué)生的情感體驗(yàn),尊重學(xué)生的個(gè)體需求,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到鍛煉所帶來的樂趣。
轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)年就接近了尾聲,新的一學(xué)期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開始。我們相信,只要付出了,就會(huì)有收獲的喜悅。
20_——20_年度
完小體育教學(xué)工作總結(jié)
20_年7月10日
高中體育教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇十七
作為一名體育老師,擔(dān)任過年段長、德育主任15年,一直以來,就為了學(xué)生的教育、成人、成才、成長、成功而努力著。無論在何時(shí)、何崗位,我的體育專業(yè)從不落下,不管是自練還是參加學(xué)科培訓(xùn)、基本功大賽、體育比賽、撰寫論文與課題研究,一直領(lǐng)先著體育人。回首執(zhí)教20年來的歲歲月月,自己能夠在專業(yè)成長中保持不竭動(dòng)力,有以下原因:
熱愛教師行業(yè)是永動(dòng)力:我熱愛這份真正意義下的太陽底下最光輝事業(yè),體育人在陽光下成長,在節(jié)節(jié)是公開課的范圍中,使我每節(jié)課都當(dāng)作公開課一樣認(rèn)真對待,因?yàn)槲也恢兰议L與教師們在哪都可以聽課與觀課。我們不僅是教會(huì)別人鍛煉,更教會(huì)這種鍛煉的意志與品質(zhì)??赡芨谢c教化 別人是老師的天性,當(dāng)你親其師時(shí)才能信其教,我天生有一種改造人的想法與愿望。我也一直在通過各種渠道塑造與培養(yǎng)人,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子的教育上總?cè)鄙冱c(diǎn)什么,是精神,是養(yǎng)成,是習(xí)慣,是思維,是正氣,是信仰,還是什么,我只覺得作為教育工作者其實(shí)應(yīng)該多做點(diǎn)什么。我經(jīng)常自問:我對得起教師這個(gè)名字嗎?淡泊名利的我,可以絲豪不受這外界的影響,我自得其樂、苦中作樂、樂得其所。因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:教師是可以影響人的。并且一直崇尚:佛度有緣人,我們的每一個(gè)學(xué)生都是有緣人。
高度責(zé)任感是推進(jìn)力:作為一個(gè)人,應(yīng)該做一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕S谌?,于事,于家庭皆是如此。我的這種思想,將這種責(zé)任感體現(xiàn)在每節(jié)課認(rèn)真負(fù)責(zé)、每個(gè)動(dòng)作仔細(xì)琢磨、每個(gè)突發(fā)事件高度重視、每個(gè)出格行為糾正與制止……當(dāng)然,更多時(shí)候感覺教師真是弱勢群體,對人的改良難度很大,只能是多感化一人是一人。就憑著這份責(zé)任感,帶隊(duì)訓(xùn)練時(shí)都是到了天黑才結(jié)束,就憑這種執(zhí)著,所帶的跳高運(yùn)動(dòng)員獲得省賽前三名。
不服輸精神是源動(dòng)力:心中有一種體育人的信念-----不服輸,越挫越勇。我深知體育是青春飯,沒有過人的基本功,學(xué)生是不服你的,所以一直在保持著自己良好的體育技能與體能。單位換了幾個(gè),崗位也換了幾種,從天到地,從農(nóng)村到城里。而換了單位的每次的重新來過,對自己是一種考驗(yàn)與激勵(lì)。我說過,誰也不認(rèn)識(shí)你,你拿什么讓人服你。唯有你的水平與技能才是說話的依據(jù),在此精神激勵(lì)下,我能夠處處努力學(xué)習(xí),保護(hù)領(lǐng)先。
做最好的自己是意志力:心中一直有種完美主義的情緒,事事要做好。我一直鼓勵(lì)自己:做最好的自己。量已之力無力改變許多,唯有可以改變與提升自己。印象深刻的是李開復(fù)先生的一句話:有勇氣來改變可以改變的事情;有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辯兩者的不同。我一直在暗暗地努力著。體育老師總有一些方面受到別人的不公正待遇,我覺得當(dāng)一名教師不僅是要傳授學(xué)科知識(shí),更要以人格魅力感染人,以良師益友激勵(lì)人,以相學(xué)同伴鼓舞人,先行探路引導(dǎo)人。我們只有將最好的自己體現(xiàn)出來,別人才對慢慢在對體育人有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)與理解。
永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)是持續(xù)力:不知是群體的弱勢還是知識(shí)結(jié)構(gòu)的特殊,人們對體育人總有許多歧視與不解。嚴(yán)格說我們的弱項(xiàng)是明顯的,一是知識(shí)結(jié)構(gòu)的單一,二是自身的懶惰。為了不成為一個(gè)世俗眼中的“體育人”,我積極撰寫論文與進(jìn)行課題研究。近些年來,我撰寫論文有30多篇,還有大量的反思與隨筆。主持市級課題兩個(gè),參與其他級別的為數(shù)更多。讀書與寫字是我的兩大愛好。讀書,什么書我都看,無論是與教學(xué)有關(guān),與教學(xué)無關(guān),只要能增長知識(shí)。寫字,人家泡茶,我揮豪;人家潑沫,我潑墨。對于培訓(xùn),我更是積極參與,認(rèn)為是學(xué)習(xí)與提高技能的好途徑,比如新課程培訓(xùn)、教育科研培訓(xùn)、校長班培訓(xùn)等。
積極思考是源泉力:我思故我在,魯迅先生也說過:人總是要有精神的。我一直在思考著將孩子培養(yǎng)成什么樣的人,如何去培養(yǎng),如何才是有精氣神的,如何讓學(xué)生喜歡體育課。我注重著學(xué)生的成長、成人、成才、成功。做人是最根本的也是最關(guān)鍵的,一個(gè)人品不過關(guān),即使他成才并成功,他對社會(huì)的貢獻(xiàn)不僅不大,甚至危害更大。成長是人生長之自然規(guī)律,不可違背,更不可揠苗助長。成人即做一個(gè)身心健康、人格健全的人。成才即在某一領(lǐng)域、某一方面有所作為或擁有一技之長。成功是指逐步實(shí)現(xiàn)有意義、有價(jià)值的目標(biāo),各行各業(yè)中取得成就,造福社會(huì)。成人是學(xué)生發(fā)展的根本,成才是學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵,成功是學(xué)生發(fā)展的目標(biāo)。三者是一個(gè)有機(jī)的整體,互為依存,互相聯(lián)系;成人是成才的前提,成才是成人的提升,成功是成人的歸屬。我的教育目標(biāo)是讓學(xué)生先成人、后成才,繼而成功。
誠然,因?yàn)槲沂且幻w育老師,社會(huì)及家長與孩子對于體育老師長期以來總有一種“四肢發(fā)達(dá)頭腦簡單”歧見,他們對于體育老師有一種天生的偏見與忽視。而這偏見與忽視又恰恰是我所不能忍受的。柏拉圖說:你能飛的時(shí)候,就不要放棄去飛;你能夢的時(shí)候,就不要放棄去夢;你能愛的時(shí)候,就不要放棄去愛。我想加一句:你能做的時(shí)候,就不要放棄去做。體育教師也是可以做得很好的!
高中體育教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇十八
xx年考驗(yàn)的一年也是是豐富的一年,有喜有悲,有笑有淚,有得有失。
校外,我和我的團(tuán)隊(duì)暨xx年成功舉辦xx·xx國際自行車公開賽后又于xx年6月8日成功舉辦了“海洋杯”中國·平潭國際自行車公開賽,并打破了多項(xiàng)國內(nèi)省內(nèi)業(yè)余賽事的辦賽紀(jì)錄。兩次比賽我都以大賽組委會(huì)后勤接待部部長的身份投身比賽的策劃與籌辦,從賽前的新聞發(fā)布會(huì)各種平板媒體的宣傳,再到準(zhǔn)備比賽時(shí)的賽道測繪物資清點(diǎn)酒店聯(lián)系,比賽時(shí)主舞臺(tái)主持人及演員在各環(huán)節(jié)的串接,最后到賽后的收尾,我都盡我所能出色的完成任務(wù)。在此間我獲得了很多辦賽經(jīng)驗(yàn),豐富了社會(huì)實(shí)踐資質(zhì)。在此,再次感謝大賽組委會(huì)給予我寶貴的機(jī)會(huì)。
校內(nèi),感謝感謝曉熙小凡震坤等人的邀請,作為攝影參與拍攝了第三屆薪火相傳,第四屆中學(xué)生精英峰會(huì)及第三屆廈門一中省際模擬聯(lián)合國大會(huì)的全過程。給參與的同學(xué)們留下了寶貴回憶的同時(shí),不僅獲得了極其豐富寶貴的攝影素材,還提升了自己的攝影素養(yǎng)與技術(shù)。
在薪火相傳愛心接力中被同學(xué)們濃濃的熱情與愛心所感染,鏡頭下義演準(zhǔn)備時(shí)的同學(xué)們是細(xì)致用心,活動(dòng)時(shí)的大家是盡心盡力,晚會(huì)結(jié)束后的同學(xué)們是歡呼雀躍。每一次成績的取得都來之不易,很高興能參與其中并用鏡頭記錄一個(gè)個(gè)瞬間。薪火相傳,愛心接力,我們在這里。在此,再次感謝傅xx、張xx兩位負(fù)責(zé)人及全體薪火成員在xx年工作上的幫助與理解。感謝薪火晚會(huì)上,鄭x老師的親情加盟及對攝影社的現(xiàn)場指導(dǎo)。
在暑假為期五天的第四屆中學(xué)生精英峰會(huì)中,很遺憾第一天因?yàn)槊绹炞C沒能及時(shí)趕回,第二天起正式開始了攝制。活動(dòng)中真的能感受到從福建全省數(shù)十所高中,經(jīng)過三輪面試后脫穎而出的108位精英的實(shí)力。這次活動(dòng)的拍攝也是最為辛苦的,主要是第四天的植物園至廈大的精英任務(wù),第一次背器材跑山,當(dāng)天30幾度高溫加上頭頂烈日,工作服衣服瞬間就濕透。但是能在活動(dòng)中記錄每一位精英的舉手投足,點(diǎn)滴瞬間,很讓我欣慰。在此特別感謝一中攝影社社長洪敬凱,半天的攝影協(xié)助?,F(xiàn)在,我看到的,你是精英。在此,再次感謝陳震坤、李彧強(qiáng)、張志鵬、許亦杰、鄭嘉祺、楊邵堅(jiān)、林蓓薇等大會(huì)組委會(huì)在工作上的信任與認(rèn)可。
在7月22日至7月25日的aimuncxx廈門一中省際模擬聯(lián)合國大會(huì)中,雖說這是第一次拍攝這類型的活動(dòng),但是在秘書長等人的幫助下,還是算圓滿的.結(jié)束了為期3天的拍攝。能參與這類型活動(dòng)的拍攝,開闊了眼界。your dream,our passion。在此,再次感謝黃xx秘書長、黃xx副秘書長、姚xx副秘書長、黃xx學(xué)術(shù)總監(jiān)、傅xx財(cái)務(wù)總監(jiān)、許xx行政總監(jiān)、蔡xx會(huì)務(wù)總監(jiān)、熊xx技術(shù)總監(jiān)等大會(huì)秘書處的鼎力協(xié)助與認(rèn)可。
另外,在xx-xx學(xué)年還拍攝了xx一中主持人大賽、廈門一中美食節(jié)、廈門一中十佳歌手決賽、廈門一中紅五月歌唱比賽、廈門一中教職工合唱比賽、廈門一中xx屆初三畢業(yè)典禮、廈門一中xx屆高三成人儀式、廈門一中新年晚會(huì)及9、10、20、21班音樂廣場等活動(dòng),并參與協(xié)助完成一中攻略照片部分的采集工作。
回顧xx年的攝影,感覺到了滿滿的欣慰。從xx年第一輪朝陽升起時(shí)端起相機(jī)到xx鐘聲敲響的一刻還是端著相機(jī);從攝影零基礎(chǔ)的菜鳥,逐漸在攝影上小有間就;從最初的sony a200,到nikon d7100、nikon d800。似乎xx成長了許多。xx年我還加入了福建省攝影家協(xié)會(huì)與福建省青年攝影家協(xié)會(huì),作品在國際攝影大賽中被入選。還出版了第一套《人在紐約·紐約印象》的專題明信片。光影的藝術(shù)不在于一張照片的景深,而在于一個(gè)攝影師投入情感的深度。感謝攝影這項(xiàng)愛好,充實(shí)了我的xx。相信xx年,能有更多的照片奉獻(xiàn)給大家。
xx年八月初,匆匆結(jié)束了暑假所有的攝影任務(wù),告別祖國橫跨12669公里奔赴美國紐約開始了全新的高中生活。在國外感受到了與國內(nèi)完全不同的生活與學(xué)習(xí)方式。進(jìn)入了一個(gè)完全以英文為主的教學(xué)環(huán)境,全年總成績的組成也發(fā)生了大的變化,各類學(xué)科考試小測多了,可支配的時(shí)間與自學(xué)時(shí)常也多了,其實(shí)課業(yè)壓力與國內(nèi)不相上下。在新的學(xué)校認(rèn)識(shí)了更多新的同學(xué)老師。相信在xx年能更快的適應(yīng)學(xué)習(xí)與生活。
xx馬上要成為歷史,全新的xx等待著我去探索。在不斷前進(jìn)的道路上,離不開老師家長的指引,也離不開同學(xué)與伙伴的互幫互助。相信全新的一年,在學(xué)業(yè)、生活上都能有新的突破。也希望能夠拍出更多更美更棒的攝影作品分享給大家。
xx,依然需要你們的陪伴,也需要你們的鼓勵(lì)認(rèn)可與理解。感謝有你,感恩遇見你。xx,不離不棄,更加溫暖!
高中體育教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇十九
體育與健康課是以學(xué)生健康為主要目的,以鍛煉身體為主要手段的課程。新課程標(biāo)準(zhǔn)貫徹了“健康第一”的指導(dǎo)思想,以學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與個(gè)性培養(yǎng),把學(xué)生的健康意識(shí)、交往合作意識(shí)作為重點(diǎn),對于教學(xué)目標(biāo)、教材內(nèi)容,采用新穎獨(dú)特的教法,形式多樣的教學(xué)手段,使一些單調(diào)枯燥的教材內(nèi)容,通過生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,使整個(gè)教學(xué)過程充滿快樂、愉快、和諧的情感與氣氛,充分照顧到學(xué)生的興趣愛好和滿足學(xué)生的需求,既讓學(xué)生喜歡學(xué)、樂于學(xué),又讓他們知道學(xué)習(xí)的目的和意義,自覺主動(dòng)地發(fā)展體育能力和個(gè)性,增強(qiáng)體力和智力,培養(yǎng)良好的思想品質(zhì),確保人人皆有所獲,充分享受體育的樂趣。快樂體育簡而言之就是愚教于樂,在教學(xué)實(shí)踐中,我們應(yīng)該圍繞《新課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行改革,走進(jìn)學(xué)生心靈,尊重學(xué)生的選擇。我們的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣上,讓學(xué)生喜歡并且會(huì)進(jìn)行體育鍛煉,傳統(tǒng)的體育教學(xué),教師關(guān)注的是教學(xué)計(jì)劃、內(nèi)容是否完成,忽視學(xué)生的心理感受和情感體驗(yàn),出現(xiàn)了喜歡體育但卻不喜歡上體育課的怪現(xiàn)象,體育新課標(biāo)的實(shí)施,使廣大體育教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,突出以學(xué)生為本,所有的教學(xué)內(nèi)容須為教學(xué)目標(biāo)服務(wù),教師要用先進(jìn)的教育教學(xué)理念重新選擇,建構(gòu)教材來教學(xué)生感興趣的內(nèi)容,這才是增進(jìn)健康的第一步。
在新課程實(shí)施中,我深切地體會(huì)到,體育教師不再是消極地扮演教材執(zhí)行者的角色,而是一個(gè)新課程的設(shè)計(jì)者;體育教師不應(yīng)是一個(gè)只懂得教人如何運(yùn)動(dòng)的教練員,更應(yīng)該是一個(gè)具備現(xiàn)代觀念和教育素養(yǎng),如何運(yùn)用體育教學(xué)方法去促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。新課標(biāo)的實(shí)施,改變了以往的那種師道尊嚴(yán),新穎的師生關(guān)系正在形成。我在實(shí)踐教學(xué)中,讓學(xué)生自信地想,大膽地說,給他們一片自由的天空,經(jīng)常進(jìn)行師生互動(dòng),通過讓學(xué)生做小老師,喊口令,做示范,教師可以到學(xué)生中間,充當(dāng)他們的一員,學(xué)生的主體地位正在凸現(xiàn),成為課堂學(xué)習(xí)的主人。在教學(xué)方法上我們應(yīng)采用符合學(xué)生身心特點(diǎn),學(xué)生能接受具有有效激發(fā),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教學(xué)方法。勇于突破以往教法的框框。如我在做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí),輪流選擇一學(xué)生帶隊(duì),并組織全班做好帶隊(duì)同學(xué)自編的徒手操,讓全班同學(xué)一起喊口令,既整齊,又使學(xué)生易于集中注意力,為學(xué)好下一環(huán)節(jié)做好充分的準(zhǔn)備。在激發(fā)學(xué)生興趣上可采用“興趣導(dǎo)練法”“競賽法”“自主練習(xí)法”“啟發(fā)法”等,使學(xué)生愛上學(xué)習(xí)項(xiàng)目;在教學(xué)形式上應(yīng)采用簡化的寬松的、民主的教學(xué)組織形式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生在愉快和諧的課堂氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí),如在學(xué)習(xí)廣播操時(shí),我在教完兩遍后,給7分鐘的自由時(shí)間,讓同學(xué)討論,互相學(xué)習(xí),并學(xué)會(huì)本節(jié),然后再進(jìn)行統(tǒng)一練習(xí),這種形式讓同學(xué)記憶較深刻,學(xué)會(huì)快且不易忘記,在進(jìn)行游戲競賽時(shí),充許學(xué)生進(jìn)行大聲加油,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣。
總之,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到必須轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立“以學(xué)生為本”的教學(xué)理念,把選擇權(quán)讓給學(xué)生,授于魚不如授于漁,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法,運(yùn)用新的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生主動(dòng)求知的欲望,激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生大膽提出設(shè)想,促進(jìn)學(xué)生自主性和獨(dú)立性,突出學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生具備現(xiàn)代的適應(yīng)能力和生存能力,使學(xué)生成為課堂教學(xué)的主角,教育的主體和獲得知識(shí)的主動(dòng)者,讓我們走進(jìn)學(xué)生的心靈,讓課堂追求一份詩意,讓孩子們享受到真正體育與快樂!
高中體育教學(xué)總結(jié)報(bào)告篇二十
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將過去。回首過去,才能展望未來,才能開拓新的教學(xué)局面。所以,現(xiàn)將我這一學(xué)期的教學(xué)工作,總結(jié)如下:
能忠誠和熱愛黨和人民的教育事業(yè);能遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生;能積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治覺悟和業(yè)務(wù)水平。通過對師德教育和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),在教學(xué)中能按《教師的職業(yè)道德規(guī)范》來教書育人,規(guī)范自己的言行;用“以人為本,可持續(xù)發(fā)展”的理念來指導(dǎo)教學(xué),認(rèn)真上好每一節(jié)課。
在教學(xué)過程中,能做到不遲到、不早退。全面貫徹教育方針,努力探索新的教學(xué)理念,認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行、行之有效的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)過程中,能以學(xué)生為本,關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展。即在向?qū)W生傳授體育知識(shí)和技能的同時(shí),還要關(guān)心生的心理健康。具體工作如下:
1、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn),通過開展一些講故事、游戲、比賽等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感和勇敢頑強(qiáng)的精神,使學(xué)生自覺地投入到體育鍛煉中來。
2、告訴學(xué)生不遲到、不早退,遲到了要喊“報(bào)告”,有事、有病要請假,以及對學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),教育學(xué)生尊重他人,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性。
3、安全大于天,安全始終是學(xué)校的生命線。每次課前都要學(xué)生重復(fù)“安全”兩個(gè)字,就是要加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和防患意識(shí),杜絕學(xué)生傷害事故的發(fā)生。
4、本學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn)是“兩操”。首先是教一年級眼保健操時(shí),要講清穴位和手法,再配以老師的動(dòng)作示范,學(xué)生看得直觀,學(xué)的也就快了。新的廣播操由于節(jié)奏較明快,學(xué)生學(xué)起來有些難度。這就要求教師認(rèn)真?zhèn)浣滩?、備學(xué)生,要循序漸進(jìn),先分解后整合,同時(shí)配以講解,并要及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。只要老師做的規(guī)范,學(xué)生才能做到準(zhǔn)確無誤。通過做操不僅能鍛煉身體,還能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
5、為完成上級有關(guān)部門布置的學(xué)生健康體質(zhì)測試任務(wù),我不僅向?qū)W生傳授了一定的體育技能,還修復(fù)了學(xué)校的體重身高測試儀,自制了沙包等器材,順利完成了測試任務(wù)。
在搞好教學(xué)工作的同時(shí),我還很好地完成了學(xué)校布置的其他任務(wù),比如:
1、每周三組織學(xué)生開展“陽光體育活動(dòng)”的興趣小組活動(dòng),豐富了學(xué)生業(yè)余文化生活。
2、積極與音樂老師、美術(shù)老師配合,認(rèn)真落實(shí)體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng),讓學(xué)?;钇饋怼⒆寣W(xué)生動(dòng)起來,體現(xiàn)了我校教師的業(yè)務(wù)水平、展現(xiàn)了我校學(xué)生的良好風(fēng)貌,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
3、積極協(xié)助其他教師組織、訓(xùn)練校田徑隊(duì),配合劉老師帶領(lǐng)學(xué)生參加市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔賽,并取得了較好的成績。
4、與劉老師、張老師一起協(xié)助工會(huì)組織籌辦我?!蚌斡灞笔讓皿w育文化藝術(shù)節(jié),并在活動(dòng)中積極準(zhǔn)備器材、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)裁判工作,使體育節(jié)得以圓滿結(jié)束。
在這即將過去的一學(xué)期中,有汗水也有艱辛,有快樂也有收獲。我播下了汗水,收獲了經(jīng)驗(yàn)和成績,更收獲了與學(xué)生的情感,也收獲了與同事的情誼。當(dāng)然,在過去的工作中,也還存在著一些缺點(diǎn)和不足,甚至是一些不盡人意的地方。所以,在新的學(xué)期里,我還要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),緊抓課改契機(jī),多向其他同事學(xué)習(xí),多和學(xué)生交流,多反思自己,努力提高自己的教學(xué)水平。為四中成為名校做出自己的貢獻(xiàn),和其他同事一道去收獲希望。
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