專(zhuān)業(yè)新生兒科心得體會(huì)和收獲(匯總13篇)

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專(zhuān)業(yè)新生兒科心得體會(huì)和收獲(匯總13篇)
時(shí)間:2023-10-28 10:48:18     小編:書(shū)香墨

7.心得體會(huì)是將我們的思想和感悟?qū)懴聛?lái)的過(guò)程,是一種對(duì)自己生活和工作狀態(tài)的自我審視與檢視。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),首先需對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)和歸納,確保結(jié)構(gòu)清晰。推薦大家閱讀一下這些心得體會(huì)的典型例子,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧。

新生兒科心得體會(huì)和收獲篇一

隨著時(shí)間的推移,我迎來(lái)了自己的孩子的誕生。作為一個(gè)新手父母,這是一個(gè)令人興奮和充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的過(guò)程。在我們照顧和陪伴新生兒的日子里,我們從中學(xué)到了很多東西。在這篇文章中,我想分享一些我作為新生兒父母的心得體會(huì)和收獲。

首先,我學(xué)會(huì)了真正理解和欣賞生命的寶貴。新生兒是一種奇跡般的存在。當(dāng)我第一次抱起我的孩子時(shí),我完全被他純真和無(wú)憂(yōu)的表情所吸引。他的小手小腳似乎是如此脆弱,但卻充滿(mǎn)了力量。我開(kāi)始意識(shí)到,生命是一個(gè)美妙的禮物,我們應(yīng)該珍惜并感恩。

其次,我體會(huì)到了無(wú)條件的愛(ài)。在照顧孩子的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己的愛(ài)是沒(méi)有條件的。無(wú)論他哭鬧、生氣還是制造混亂,我總是深深地愛(ài)著他。我學(xué)會(huì)了理解父母對(duì)子女的愛(ài)是多么強(qiáng)大和寬容。這種無(wú)條件的愛(ài)是如此令人驚訝,它讓我意識(shí)到,毫無(wú)保留地愛(ài)一個(gè)人是一種美妙的感覺(jué)。

第三,我學(xué)到了耐心和堅(jiān)持的重要性。撫養(yǎng)一個(gè)嬰兒是一個(gè)耗時(shí)和耗精力的過(guò)程。從喂奶到換尿布,從哄睡到安撫,所有的這些任務(wù)都需要時(shí)間和精力。在剛開(kāi)始的時(shí)候,我的孩子總是很難入睡,這讓我感到失落和困惑。然而,我意識(shí)到只要我堅(jiān)持不懈地嘗試,他最終會(huì)入睡。這個(gè)過(guò)程教會(huì)了我耐心和堅(jiān)持,讓我明白只要我不放棄,我就能取得成功。

第四,我發(fā)現(xiàn)了自己的內(nèi)心力量。當(dāng)我成為一個(gè)新生兒的父親時(shí),我面臨了許多新的挑戰(zhàn)和責(zé)任。我感到害怕和不確定,我不知道自己是否能夠勝任這個(gè)角色。然而,隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)自己比我想象的要強(qiáng)大得多。我能夠多任務(wù)處理,在疲憊的狀態(tài)下仍然保持堅(jiān)定的決心。這次經(jīng)歷讓我相信自己的能力和內(nèi)心的力量。

最后,我從新生兒的陪伴中學(xué)到了快樂(lè)和感恩。每當(dāng)我看到我的孩子微笑或聽(tīng)到他的笑聲時(shí),我心里充滿(mǎn)了幸福感。他帶給了我無(wú)盡的快樂(lè),讓我珍惜每一刻。我開(kāi)始意識(shí)到,在這個(gè)繁忙而快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,我們需要停下來(lái),欣賞身邊的小事,并對(duì)我們所擁有的一切心存感激。

作為一個(gè)新生兒父母,我從中學(xué)到了很多。我學(xué)會(huì)了欣賞生命的寶貴,體驗(yàn)無(wú)條件的愛(ài),培養(yǎng)耐心和堅(jiān)持,發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心力量,并學(xué)會(huì)了快樂(lè)和感恩。我相信這些收獲會(huì)使我在未來(lái)的生活中變得更加堅(jiān)強(qiáng)和富有益處。無(wú)論孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中我會(huì)遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn),我會(huì)時(shí)刻牢記這些經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟,持續(xù)成長(zhǎng)為一個(gè)更好的父親。

新生兒科心得體會(huì)和收獲篇二

隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展,新生兒醫(yī)學(xué)作為重要的臨床學(xué)科逐漸嶄露頭角。作為一名新生兒醫(yī)生,我曾經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的奇跡時(shí)刻,也感受到了其中的辛酸與付出。在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的領(lǐng)域里,我得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。今天,就讓我來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。

首先,作為一名新生兒醫(yī)生,我深刻體會(huì)到了負(fù)責(zé)任的重要性。每一個(gè)新生兒的生命都在我們手中,我們必須盡職盡責(zé)地確保他們的健康與安全。我曾經(jīng)面對(duì)過(guò)各種各樣的病情,有些病情非常復(fù)雜,甚至需要長(zhǎng)期的治療與觀察。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了一個(gè)醫(yī)生的職責(zé)不僅僅是提供治療,更要負(fù)起病人的生命安全和健康的責(zé)任。

其次,我發(fā)現(xiàn)耐心與細(xì)心是作為一名新生兒醫(yī)生必備的品質(zhì)。新生兒是非常脆弱和敏感的群體,他們很難表達(dá)自己的需求和不適。因此,作為醫(yī)生,我們需要傾聽(tīng)他們微弱的信號(hào),仔細(xì)觀察他們的反應(yīng)。有一次,我遇到了一個(gè)新生兒患有先天性心臟病的病例。在接受手術(shù)治療的過(guò)程中,我經(jīng)常檢查他的生命體征,確保手術(shù)的安全性。在那段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了耐心與細(xì)心,并體會(huì)到了它們的重要性和價(jià)值。

此外,團(tuán)隊(duì)合作也是新生兒醫(yī)生的重要品質(zhì)。在新生兒醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要與其他醫(yī)生、護(hù)士和技術(shù)人員形成緊密的合作關(guān)系。在實(shí)踐中,我參與過(guò)不少救治團(tuán)隊(duì),與團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力,積極應(yīng)對(duì)不同病例的挑戰(zhàn)。我們彼此互相信任,分工明確,共同努力,最終取得了好的治療效果。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我懂得了相互依靠的重要性,并體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。

最后,作為一名新生兒醫(yī)生,我還發(fā)現(xiàn)關(guān)懷和溫暖的情感支持對(duì)病人的康復(fù)有著不可忽視的作用。盡管醫(yī)學(xué)技術(shù)的進(jìn)步可以為病人提供更好的治療,但是我們不能忽略病人和家屬的情感需求。我曾經(jīng)面對(duì)過(guò)一名早產(chǎn)兒的治療,他的父母非常擔(dān)心孩子的健康問(wèn)題。在治療的過(guò)程中,我不僅提供了專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療服務(wù),還時(shí)常與他們交流,給予他們情感上的支持和理解。在后來(lái),我獲得了他們的感激之情,并看到了病人康復(fù)的積極結(jié)果。這個(gè)過(guò)程教會(huì)了我在病人治療的過(guò)程中更注重于情感的交流和關(guān)懷。

總而言之,作為一名新生兒醫(yī)生,我在工作中收獲了很多。負(fù)責(zé)任、耐心與細(xì)心、團(tuán)隊(duì)合作以及關(guān)懷與溫暖,這些品質(zhì)成為我工作中的寶貴財(cái)富。我相信,在未來(lái)的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,提供更好的醫(yī)療服務(wù),為新生兒的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

新生兒科心得體會(huì)和收獲篇三

提起護(hù)士,人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。

影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮。

高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護(hù)士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里。

美得不得了。

人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”,然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱(chēng)謂那么美好,又有多少人知道這背后的艱難、辛苦,誰(shuí)能真正體會(huì)到從事過(guò)護(hù)理工作的苦與樂(lè)呢?為此,我有著切身體驗(yàn)和感受。

從小覺(jué)得護(hù)士是圣潔而美麗的。

20歲那年,我緣了護(hù)士夢(mèng)。

當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房,看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎的身影,看見(jiàn)那一雙雙乞求的眼睛,從那時(shí)起我就有了一種使命:我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無(wú)私的奉獻(xiàn)。

每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房區(qū)不停地穿梭忙碌,為病人測(cè)量體溫、打針?biāo)退帲?dāng)給病人穿刺,一針見(jiàn)血時(shí),心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱終于退下去的那一刻,內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí),心情真是無(wú)比的舒暢。

當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng),我感到一種欣慰。

記得有位患者出院時(shí)對(duì)我說(shuō):你笑起來(lái)很漂亮,很好看。

雖然只是很平常的一句話,卻讓我很感動(dòng)。

作為一名平凡的護(hù)士,我不求感謝,不求回報(bào),更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛(ài) 心的同時(shí),能收獲一份尊重、理解和支持。

難道護(hù)士真的是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嗎?不,護(hù)士有自己的愁與自己的苦。

當(dāng)病人不理解時(shí),我也會(huì)傷心落淚;工作操作失誤時(shí),我也會(huì)懊悔不已。

年青時(shí)我是個(gè)愛(ài)美的女孩,也像普通的花季少女一樣,追求時(shí)尚,想把自己打扮成天使。

喜愛(ài)飄逸的長(zhǎng)發(fā),愛(ài)好那晶瑩剔透的首飾。

可是,作為一名和傳染病打交道的護(hù)士,為了遵守護(hù)士禮儀規(guī)范,為了自身防護(hù),不得不將自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)高高盤(pán)起,將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。

往往是里三層、外三層,被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),大圓帽一戴,雙層口罩一捂,只剩下兩只眼睛眨巴,甭說(shuō)別人不認(rèn)識(shí)你,連自己都認(rèn)不得自個(gè)兒。

在護(hù)士這個(gè)特殊的職業(yè)中,頻繁的三倒班,尤其是漫長(zhǎng)的夜班讓人身心疲憊。

初來(lái)醫(yī)院時(shí),我臉蛋長(zhǎng)紅撲撲、水靈靈的,可幾年晚夜班倒下來(lái),又黃又蔫。

由于生物鐘的顛倒,飯吃不香,覺(jué)睡不好,個(gè)中滋味,只有自己心里知曉。

節(jié)假日更沒(méi)有時(shí)間陪伴在家人身邊,丈夫本來(lái)是個(gè)從小就被父母嬌生慣養(yǎng)的寵兒,我倆戀愛(ài)時(shí),他曾竊喜,找了個(gè)護(hù)士,以后的日子里可以繼續(xù)過(guò)他“少爺”生活 。

婚后,當(dāng)我忙完一天的工作,總是筋疲力盡,經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。

他不得不挑起家務(wù)活的重?fù)?dān),洗衣,做飯,哄孩子睡覺(jué)。

在兒科一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項(xiàng)體檢工作等等,有些工作我以前沒(méi)做過(guò),做起來(lái)有一定的困難,如新生兒工作,我以前就沒(méi)做過(guò),但為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向老師請(qǐng)教、學(xué)習(xí) 、自己摸索實(shí)踐,在老師的耐心指導(dǎo)下,在護(hù)士長(zhǎng)的教育下,在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。

冰心曾說(shuō):愛(ài)在左,同情在右。

走在生命兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花。

在繁花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅的五月,有一位偉人在這樣的日子里默默走過(guò),她對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,對(duì)真理的求索,至今令我們感動(dòng),引導(dǎo)著我們一步步前進(jìn),激勵(lì)著我們以實(shí)際行動(dòng)完善自我,用更好的關(guān)懷和行動(dòng)照顧患者,更多的考慮患者的需求,提供更完善的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

她那種燃燒自己,照亮別人,無(wú)私奉獻(xiàn)的提燈精神至今令人敬佩!她,就是南丁格爾!

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”是指以病人為中心,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,全面落實(shí)護(hù)理責(zé)任制,深化護(hù)理專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵,整體提升護(hù)理服務(wù)水平。

創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境,服務(wù)無(wú)窮期。

一切以病人為中心是我們的服務(wù)宗旨。

醫(yī)院的護(hù)理工作分分秒秒都是緊張有序的,在護(hù)理崗位上,為他們送去我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù),盡我們最大能力幫助他們,讓他們?cè)缛栈謴?fù)健康是我們的服務(wù)目標(biāo)。

三分治療,七分護(hù)理。

拉開(kāi)人生帷幕的是護(hù)士,拉上人生帷幕的也是護(hù)士。

我們是人們心中的白衣天使,而天使是上帝的使者,將光和熱帶到人間,驅(qū)走黑暗,為患者送去春風(fēng),帶來(lái)健康的福音。

創(chuàng)優(yōu),就是在平凡的工作中嚴(yán)謹(jǐn)慎獨(dú),提高護(hù)理質(zhì)量,用愛(ài)貫穿每項(xiàng)操作。

我們實(shí)行了責(zé)任制連續(xù)性排班模式,使得患兒有相對(duì)固定的管床護(hù)士。

管床護(hù)士負(fù)責(zé)自己所管患兒的一切,包括喂養(yǎng)、喂藥、治療、護(hù)理,一些低體重早產(chǎn)兒或其他危重患兒還要進(jìn)行床邊抹身等,這樣我們的護(hù)士就能全面了解患兒的信息,以便提供全面有效的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

患兒入院時(shí),我們認(rèn)真仔細(xì)地向家屬做好溝通解釋工作,使得家屬能放心將他們的寶貝交給我們照顧。

平日里患兒家屬來(lái)送患兒的日常生活用品時(shí),我們的管床護(hù)士也是第一時(shí)間熱情的接待他們,主動(dòng)向他們說(shuō)明患兒住院期間生活及護(hù)理上的情況,同時(shí)請(qǐng)來(lái)患兒的管床醫(yī)生向其講解患兒的病情與治療,緩解家屬緊張不安的情緒。

送患兒出院時(shí),我們同樣認(rèn)真耐心向家屬交代回家后一些需要注意的情況,并反復(fù)叮囑遇到特殊情況應(yīng)及時(shí)打電話回來(lái)質(zhì)詢(xún),為此患兒家屬們?cè)絹?lái)越感謝并信任我們的護(hù)士。

以往患兒探視環(huán)節(jié),是患兒家屬最多不滿(mǎn)的時(shí)候,之后我們?nèi)娓纳铺揭暤牧鞒棠J?,每次探視時(shí)我們會(huì)安排一名高年資的護(hù)士陪患兒家屬探視,及時(shí)向其做好解釋工作,解除他們的疑慮。

同時(shí)也安排護(hù)士在探視時(shí)刻守在患兒身邊,讓其家屬明白無(wú)論什么時(shí)候我們都會(huì)守護(hù)著患兒。

如今不滿(mǎn)的聲音越來(lái)越少。

感謝與贊揚(yáng)之聲隨之增多。

當(dāng)然,創(chuàng)建活動(dòng)離不開(kāi)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的精心指導(dǎo)。

護(hù)理部制定了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的方法和措施,增加了護(hù)士人數(shù),實(shí)行了責(zé)任制護(hù)理排班。

明確崗位職責(zé),全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),全面有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,為患兒提供創(chuàng)新、人性化服務(wù),得到了患兒家屬的稱(chēng)贊。

服務(wù)源于用心,精于技藝。

創(chuàng)建活動(dòng)不僅得到科主任和全科醫(yī)生的大力支持,還與不斷轉(zhuǎn)變護(hù)理服務(wù)理念的全科護(hù)士的支持密不可分。

為適應(yīng)不斷發(fā)展的護(hù)理事業(yè),科室在每月的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和查房上提出更高的要求,不僅要有學(xué)習(xí)的新內(nèi)容,而且盡量要以多媒體的形式展現(xiàn),以講解的形式交流,用自己的業(yè)余時(shí)間熟悉課件內(nèi)容,然后在科護(hù)理會(huì)議上共同探討。

使個(gè)人的.講解和交流能力得到了很大的提高。

藍(lán)天對(duì)白云說(shuō):因?yàn)橛心愕膮⑴c,我的世界才能繽紛多彩;

大地對(duì)小草說(shuō):因?yàn)橛心愕膮⑴c,我的世界才能詩(shī)意盎然;

大海對(duì)游魚(yú)說(shuō):因?yàn)橛心愕膮⑴c,我的世界才能千姿百態(tài);

而我想說(shuō):因?yàn)閰⑴c了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng),每個(gè)護(hù)士都不斷在成長(zhǎng)與成熟,內(nèi)心世界都不斷強(qiáng)大起來(lái)。

轉(zhuǎn)眼之間20xx年很快過(guò)去,回首過(guò)去,從醫(yī)院建院至今,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的相互幫助下,堅(jiān)持以病人為中心,實(shí)行感動(dòng)式服務(wù),立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,圓滿(mǎn)完成了自己所承擔(dān)的工作任務(wù),具體總結(jié)如下:

在思想道德方面:

熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)醫(yī)院,熱愛(ài)科室,積極參加醫(yī)院及科室組織的政治和理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己的涵養(yǎng),完善基礎(chǔ),積極參加科室組織的專(zhuān)科理論知識(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,為工作服務(wù)病情觀察提供理論指導(dǎo)。

在臨床工作方面:

總所周知,新生兒的特性,呱呱落地,一生啼哭在親人們的喜悅聲中出生,但是隨之而來(lái)的就是如何護(hù)理這個(gè)可愛(ài),渾身軟綿綿的小家伙,如何喂奶,如何換尿布,如何觀察,不管是早產(chǎn),足月還是過(guò)期產(chǎn),他們的抵抗力都低的多。

也脆弱的多。

作為一名新生兒科專(zhuān)科護(hù)士,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在以高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,虛心向他人請(qǐng)教,積極改進(jìn)工作方式方法,增強(qiáng)工作能力,指導(dǎo)家屬如何喂養(yǎng),如何護(hù)理。

而有些工作我從來(lái)也沒(méi)有接觸過(guò),如疫苗接種,及新生兒遺傳代謝病篩查,及聽(tīng)力篩查,在不斷的學(xué)習(xí)和請(qǐng)教中,漸漸的走上正軌,在新生兒搶救工作中,增加搶救意識(shí),迅速,及時(shí)有效。

搶救時(shí)做到分工明確,密切配合,聽(tīng)從指揮,堅(jiān)守崗位。

嚴(yán)密觀察病情變化,準(zhǔn)確及時(shí)的填寫(xiě)護(hù)理記錄單,出現(xiàn)異常及時(shí)匯報(bào)醫(yī)生,做到處理準(zhǔn)確。

在新生兒的安全管理中,嚴(yán)格實(shí)行母嬰同室,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的健康教育,避免嗆奶窒息,避免墜床,抱錯(cuò),無(wú)論做任何操作都有家人監(jiān)督陪同,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,保證診療護(hù)理的安全執(zhí)行。

嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,新生兒沐浴毛巾等一用一消毒,接觸前洗手,有特殊感染的新生兒用物專(zhuān)人專(zhuān)用專(zhuān)消毒,做到無(wú)交叉感染。

我們醫(yī)院剛剛起步,新生兒科也需要不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,發(fā)展。

為了工作能順利安全的進(jìn)行。

本人能和科室的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共度難關(guān),并能和其他科室的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極配合。

在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面:

以感動(dòng)式服務(wù)理念來(lái)要求自己,希望所有的孩子都能健健康康的出生,希望所有的產(chǎn)婦都能高高興興的抱著孩子回家,病人的滿(mǎn)意度是我們立足的根本。

所以我將熱愛(ài)自己的本職工作,正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,投入,熱心的為大家服務(wù),和醫(yī)院共同進(jìn)步,共同發(fā)展。

新生兒科心得體會(huì)和收獲篇四

轉(zhuǎn)眼間來(lái)武漢進(jìn)修學(xué)習(xí)已經(jīng)半年了,回想這半年時(shí)間有收獲,也有失落,剛來(lái)武漢的時(shí)候,一切都是那么陌生,不熟悉醫(yī)院的環(huán)境,不熟悉周邊的路線,吃不慣武漢的飯菜,不習(xí)慣武漢的天氣。進(jìn)修的每一天都覺(jué)得漫長(zhǎng),這次我們一起來(lái)進(jìn)修的兩個(gè)人都是當(dāng)母親的人,剛來(lái)的時(shí)候我們都想家、想孩子,可是這里的人主任、護(hù)士長(zhǎng)、科里的每一個(gè)人都讓我們感受到了武漢人像武漢夏天一樣的熱情,使我們很快熟悉了病房的環(huán)境和工作流程,適應(yīng)了這里的生活和工作,和他們也建立了融洽的關(guān)系。所以后來(lái)日子也過(guò)的飛快,每一天都有不同的收獲,每一天都過(guò)的很充實(shí),因?yàn)檫@次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)非常難得,在這里我學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和技術(shù),感受到了他們團(tuán)隊(duì)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和工作的熱情,所以不枉此行。

首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、多元的護(hù)理人員階梯,科室實(shí)行分層管理,有3個(gè)護(hù)士長(zhǎng),現(xiàn)有80多名護(hù)士,病區(qū)分為11個(gè)護(hù)理小組,每一個(gè)小組有五至六名不同年資的`護(hù)士組成,有分管組長(zhǎng),如果不是分層科學(xué)管理,怎么管的過(guò)來(lái)。雖然分工明確,但大家完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)病區(qū)患兒的情況了如指掌,根據(jù)病區(qū)病人不同的情況分派不同年資和工作能力的護(hù)士分管不同的病區(qū),使患兒得到全面細(xì)致的護(hù)理,如果出現(xiàn)了問(wèn)題,組長(zhǎng)可以及時(shí)處理。其次,院內(nèi)感染控制做的也很好,病區(qū)分為不同的專(zhuān)區(qū),感染和非感染病人嚴(yán)格實(shí)行分病區(qū)收治,確定為傳染性疾病則予以隔離,給我印象最深刻的就是醫(yī)護(hù)人員的洗手,每天醫(yī)生來(lái)查房,首先第一件事是洗手,看完一個(gè)病人去接觸另一個(gè)病人時(shí),他一定會(huì)先去洗手,他們每個(gè)病區(qū)都有洗手池和洗手液,每個(gè)患兒床頭都有免洗手的洗手液,洗手完畢都是用專(zhuān)用的抹手紙進(jìn)行擦拭。護(hù)士就更不用說(shuō),做每一項(xiàng)操作前都會(huì)洗手,雖然工作很忙碌,他們不會(huì)省略洗手這個(gè)環(huán)節(jié),洗手已經(jīng)成為每一個(gè)人的習(xí)慣,因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)深深的體會(huì)到:洗手雖然是最廉價(jià)的預(yù)防院感的措施,但卻是最有效的。

我感觸最深的是他們對(duì)于人性化服務(wù)不是口頭上的,而是實(shí)實(shí)在在的做到了實(shí)處,真正做到了對(duì)患兒的人性化關(guān)懷。如果使用cpap時(shí),會(huì)用一個(gè)保護(hù)膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷,撕臉上的膠布時(shí),先用石蠟油潤(rùn)滑后再撕,動(dòng)作非常輕柔。這里的患兒胃管會(huì)從口腔插入而不是鼻腔,理由是不想因?yàn)槲腹芏顾麄兩倭艘粋€(gè)鼻腔而加重他們的呼吸困難。而對(duì)于早產(chǎn)兒來(lái)說(shuō),他們有專(zhuān)門(mén)的早產(chǎn)兒區(qū),環(huán)境相對(duì)安靜,而且說(shuō)話聲音和操作時(shí)盡量輕,減少聲音的刺激。而且暖箱上有一個(gè)罩布,各項(xiàng)治療集中進(jìn)行,減少光線和外界的刺激。每一個(gè)早產(chǎn)兒都用衣服做成鳥(niǎo)巢,使每一個(gè)患兒都感到舒適,而對(duì)有特殊情況的都會(huì)掛上標(biāo)簽,寫(xiě)上溫馨的話語(yǔ)。如有一些需要隔離的患兒,如梅毒的患兒,在他們床頭只畫(huà)幾朵梅花,叫他們梅梅,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)歧視,而是更加照顧。乙肝的患兒他們會(huì)畫(huà)三個(gè)大太陽(yáng),叫他們美羊羊或喜洋洋。還有比如我的皮膚很嫩,請(qǐng)小心呵護(hù),我的發(fā)型很帥,請(qǐng)美女阿姨愛(ài)護(hù)我的發(fā)型,無(wú)處不體現(xiàn)了他們的愛(ài)心和細(xì)心,對(duì)每一個(gè)毛毛都像自己的孩子一樣對(duì)待。

新生兒科心得體會(huì)和收獲篇五

第一段:新生兒醫(yī)生的工作特點(diǎn)和初次體會(huì)(200字)

作為一名新生兒醫(yī)生,我深切地感受到了這個(gè)領(lǐng)域工作的獨(dú)特性和重要性。新生兒的身體發(fā)育和免疫系統(tǒng)尚未完全成熟,許多常見(jiàn)疾病如呼吸窘迫綜合征、新生兒敗血癥等都需要我們及時(shí)而準(zhǔn)確地處理。與成人醫(yī)學(xué)相比,新生兒醫(yī)學(xué)更加細(xì)致,需要更高的專(zhuān)業(yè)水平。在我初次接觸這個(gè)領(lǐng)域時(shí),我感到一種沉甸甸的責(zé)任感,因?yàn)槲业墓ぷ髦苯雨P(guān)系到新生兒的生命和健康。

第二段:與新生兒及家長(zhǎng)的交流心得(200字)

新生兒醫(yī)生的工作離不開(kāi)對(duì)新生兒及其家長(zhǎng)的良好溝通和交流。與家長(zhǎng)溝通時(shí),我意識(shí)到他們對(duì)于自己孩子的擔(dān)憂(yōu)和期望,因此需要給予他們耐心的傾聽(tīng)和合理的解釋。我努力提供一個(gè)開(kāi)放的平臺(tái),讓家長(zhǎng)敢于提問(wèn)并分享他們的想法。而與新生兒的交流,則需要我們用無(wú)聲的語(yǔ)言與他們溝通,透過(guò)觸覺(jué)、視覺(jué)等方式了解他們的需求和狀況。我學(xué)會(huì)了通過(guò)肢體語(yǔ)言和簡(jiǎn)潔清晰的措辭來(lái)與小嬰兒進(jìn)行有效的溝通。

第三段:診斷和治療經(jīng)驗(yàn)的積累(200字)

在新生兒醫(yī)學(xué)中,準(zhǔn)確的診斷和及時(shí)的治療至關(guān)重要。通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,我逐漸提高了我對(duì)于各種常見(jiàn)疾病的識(shí)別能力,并掌握了一系列行之有效的治療方法。例如,對(duì)于新生兒呼吸窘迫綜合征,我們常用的方法是給予持續(xù)氣道正壓通氣和肺表面活性物質(zhì)的補(bǔ)充。而對(duì)于新生兒敗血癥,我們則會(huì)進(jìn)行快速的血培養(yǎng)和抗生素的應(yīng)用。通過(guò)不斷地與同行的交流和學(xué)習(xí),我不斷更新自己的知識(shí)和技能,提高了對(duì)于各種疾病的準(zhǔn)確性和前瞻性。

第四段:賦予生命價(jià)值的體驗(yàn)(300字)

作為一名新生兒醫(yī)生,最令人動(dòng)容的是能夠?yàn)樾律鼛ソ】岛拖MC看纬晒戎我粋€(gè)患病的新生兒,都是對(duì)我最大的鼓舞和肯定。我始終堅(jiān)信,每個(gè)新生兒都有生存和成長(zhǎng)的權(quán)利,只要我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并治療疾病,他們就能夠幸福地成長(zhǎng)。我曾經(jīng)在一次窒息的緊急救治中親眼目睹一個(gè)嬰兒毫無(wú)生氣地被送來(lái),經(jīng)過(guò)我們團(tuán)隊(duì)的全力搶救,他最終康復(fù),健康地回到了母愛(ài)的懷抱。這種經(jīng)歷讓我更堅(jiān)定了我的信念,也深深感受到了生命的無(wú)限價(jià)值和醫(yī)療工作的意義。

第五段:新生兒醫(yī)生的未來(lái)展望和感悟(200字)

作為一名新生兒醫(yī)生,我深知責(zé)任重大,還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。未來(lái),我希望能在這個(gè)領(lǐng)域更深入地發(fā)展自己,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為更多的新生命帶來(lái)健康和希望。同時(shí),我也將繼續(xù)與同行交流,分享心得和經(jīng)驗(yàn)。新生兒醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展和進(jìn)步的領(lǐng)域,我會(huì)緊跟時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí),保持敏感的觸覺(jué)和骨子里的醫(yī)術(shù)情懷,為新生命的健康和幸福奉獻(xiàn)我的力量。

總結(jié):新生兒醫(yī)生的工作既需要專(zhuān)業(yè)技能,又需要良好的交流能力。通過(guò)不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高專(zhuān)業(yè)水平,我們能夠?yàn)樾律鼛ソ】岛拖M?。這個(gè)領(lǐng)域的工作雖然充滿(mǎn)挑戰(zhàn),但能夠見(jiàn)證生命的奇跡和給予孩子和家庭希望的感悟,使我深入熱愛(ài)和珍視這份職業(yè)。讓我愿意將全部的經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)貢獻(xiàn)出來(lái),為新生命創(chuàng)造美好的未來(lái)。

新生兒科心得體會(huì)和收獲篇六

從新生命誕生的那一刻起,每一位父母都希望自己的寶寶健康的成長(zhǎng),可幼小的生命偏偏會(huì)受到病魔的威脅。新生兒病房的護(hù)士姐妹們,用她們智慧的大腦、勤勞的雙手&&把一個(gè)個(gè)脆弱的生命從死神手中奪了回來(lái)。

早上七點(diǎn)四十分,病房里、治療室已看到她們忙碌的身影了。年輕護(hù)士利用休息時(shí)間來(lái)幫忙,可以提高各種操作水平,不斷完善自己。曾經(jīng)有一位護(hù)士告訴我,因?yàn)楣ぷ髅Σ荒芗皶r(shí)廁所,有好幾位姐妹憋出血尿。中午十二點(diǎn)至一點(diǎn)半,本是午休時(shí)間,可絕大多數(shù)護(hù)士還在干活。臨近下班了,工作交接完畢后,如果急診室來(lái)電說(shuō)有危重患兒要入院,她們就馬上分頭準(zhǔn)備各種用物:心電監(jiān)護(hù)吸氧吸痰裝置、各種搶救藥品&&直到患兒病情基本穩(wěn)定,她們才陸續(xù)離開(kāi)病房。即使在夜里空閑時(shí),她們也決不會(huì)打盹,而是經(jīng)常穿梭于患兒之間,判斷患兒為何在哭吵,是肚子餓了,還是解小便了?有沒(méi)有溢奶、嘔吐?有沒(méi)有其它病情變化等。我問(wèn)她們?yōu)楹尾粶?zhǔn)時(shí)下班,她們說(shuō):不是不想休息,是工作需要,本職工作總要干好。多么普通的一句話呀!

每天,她們要平均接待10幾個(gè)新生兒,每班都從頭到腳仔細(xì)檢查每個(gè)患兒,予以口腔護(hù)理,皮膚護(hù)理,滴眼藥水&&及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化。她們的動(dòng)作是那么的輕柔嫻熟,那么的不厭其煩。即使是遇上淋球菌、梅毒感染的患兒,她們也一視同仁,除了做好必要的隔離措施外,都會(huì)無(wú)微不至的照顧他們。曾經(jīng)有一位淋球菌感染的患兒,入院時(shí)雙眼紅腫,被分泌物覆蓋的根本睜不開(kāi)眼睛,她們每半小時(shí)清洗分泌物,滴眼藥水,第二天紅腫的眼睛就明顯消退了,眼分泌物逐漸減少,第三天,就能微微睜開(kāi)雙眼了&&她們沒(méi)有嫌棄,沒(méi)有岐視,有的是對(duì)小生命的同情心,想著如何盡早讓他們恢復(fù)健康。

新生兒科心得體會(huì)和收獲篇七

第一段:迎接新生命的到來(lái)

新生兒是一個(gè)美妙而神奇的存在,他們是這個(gè)世界上最純真、最無(wú)邪的生命。當(dāng)我第一次迎接新生兒的到來(lái)時(shí),我深感無(wú)比幸福和激動(dòng)。這個(gè)小小的生命無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呼吸、成長(zhǎng),并帶給我無(wú)盡快樂(lè)。與新生兒相處的每一天,我都能夠從中學(xué)到很多東西,給予我巨大的啟示與收獲。

第二段:守護(hù)新生兒的成長(zhǎng)

為了確保新生兒的健康成長(zhǎng),我學(xué)習(xí)了很多有關(guān)育兒的知識(shí)和技巧。首先,我了解到合理的喂養(yǎng)對(duì)新生兒的成長(zhǎng)至關(guān)重要。每個(gè)新生兒都有自己的喂養(yǎng)需求,所以我時(shí)刻注意觀察他們的饑餓感和飽腹感,給予恰當(dāng)?shù)哪塘亢臀桂B(yǎng)頻率。此外,我也學(xué)會(huì)了保持新生兒的衛(wèi)生環(huán)境干凈和安全,避免感染和意外發(fā)生。通過(guò)這些守護(hù)行為,我看到了新生兒逐漸茁壯成長(zhǎng)的喜悅和成就感。

第三段:感受到新生兒帶來(lái)的愛(ài)和快樂(lè)

與新生兒的相處令我感受到了前所未有的愛(ài)和快樂(lè)。每一次他們微笑、發(fā)出小小的聲音,都令我心生柔情。新生兒的眼神是如此純真和明亮,仿佛能夠洞察我的內(nèi)心。他們無(wú)論是在自己探索新世界的過(guò)程中,還是與我互動(dòng)時(shí)的甜蜜笑容,都給予了我巨大的快樂(lè)和滿(mǎn)足。我深深體會(huì)到,愛(ài)是一種無(wú)條件的付出和接納,同時(shí)也是一種雙向的情感交流,這讓我的生活變得更加豐富和有意義。

第四段:學(xué)會(huì)耐心和體會(huì)到成長(zhǎng)的力量

與新生兒相處也給了我一個(gè)難得的機(jī)會(huì),使我學(xué)會(huì)了耐心。在照顧新生兒的過(guò)程中,有時(shí)候他們會(huì)哭鬧、情緒不穩(wěn)定,需要我耐心地安撫和哄睡。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我學(xué)會(huì)了如何控制自己的情緒和保持平靜。同時(shí),我也看到了新生兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步。他們?nèi)諒?fù)一日的努力和成長(zhǎng)讓我深感生命的力量和奇跡。這讓我體會(huì)到,與新生兒相處除了給予我快樂(lè),也讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的人。

第五段:給予愛(ài)和陪伴的重要性

與新生兒相處,我意識(shí)到給予愛(ài)和陪伴是多么重要。新生兒需要父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)和陪伴,這是他們茁壯成長(zhǎng)所必需的。作為父母,我深知,給予愛(ài)是一種責(zé)任和使命,同時(shí)也是一種無(wú)私的付出。只有給予愛(ài),才能讓新生兒在溫暖、愛(ài)護(hù)的環(huán)境中成長(zhǎng)。通過(guò)與新生兒相處的日子,我學(xué)到了愛(ài)是無(wú)聲的,而陪伴是最好的表達(dá)方式。

總結(jié):新生兒給予我們無(wú)盡的收獲和驚喜,通過(guò)與他們相處,我們可以學(xué)到很多東西。無(wú)論是通過(guò)守護(hù)他們的健康成長(zhǎng),感受到他們帶來(lái)的愛(ài)和快樂(lè),還是學(xué)會(huì)耐心和體會(huì)到成長(zhǎng)的力量,以及給予愛(ài)和陪伴的重要性,都讓我們成為更好的人。與新生兒相處的日子注定是美好而難忘的,他們是我們生命中最特別的存在。

新生兒科心得體會(huì)和收獲篇八

時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我在沈陽(yáng)盛京醫(yī)院新生兒科半年的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活已圓滿(mǎn)結(jié)束了。六個(gè)月來(lái),我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代,白天在科里跟老師一起管理患者,晚上回宿舍查資料背知識(shí)要點(diǎn)。通過(guò)六個(gè)月的進(jìn)修時(shí)間,我在各位帶教老師的悉心引導(dǎo)下學(xué)習(xí)了許多東西,使自己無(wú)論是在業(yè)務(wù)上水平上,還是在與人溝通的技能上都有了一個(gè)質(zhì)的提高。

通過(guò)緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),我熟練掌握了新生兒科許多專(zhuān)業(yè)操作,能夠熟練掌握cpap機(jī)及呼吸機(jī)的使用,對(duì)新生兒專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),如極低超低出生體重兒的救治,氣胸處理,早產(chǎn)兒發(fā)生壞死性小腸結(jié)腸炎的預(yù)防及處理,早產(chǎn)兒呼吸窘迫綜合征、肺出血的處理及讀片,肺動(dòng)脈高壓病人的救治,呼吸機(jī)病人的管理,新生兒、早產(chǎn)兒發(fā)生感染的觀察及處理等等。工作之余,科室經(jīng)常組織多項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素養(yǎng)。

首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,科室設(shè)立五個(gè)病區(qū),既相對(duì)分開(kāi),又很統(tǒng)一。每位同事在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作,確保病房的管理質(zhì)量。這里的主任和醫(yī)生耐心細(xì)致地傳授,不厭其煩地解答,表現(xiàn)出的敬業(yè)精神使我非常感動(dòng)。對(duì)我提出的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議,他們會(huì)及時(shí)的解答。一有時(shí)間會(huì)還會(huì)給我講課,不厭其煩,直到你聽(tīng)懂為止。

剛來(lái)到醫(yī)院的時(shí)候給我的第一感覺(jué)就是整齊、干凈、溫馨,感觸最深的是他們對(duì)于人性化服務(wù)不是口頭上的,而是真正做到了對(duì)患兒的人性化關(guān)懷。對(duì)于早產(chǎn)兒來(lái)說(shuō),環(huán)境要求相對(duì)安靜,而且說(shuō)話聲音和操作時(shí)盡量輕,減少聲音的刺激,各項(xiàng)治療集中進(jìn)行,所有暖箱上都會(huì)有一個(gè)卡通罩布,主要減少光線和外界的刺激。住暖箱的新生兒都用卡通薄包被做成鳥(niǎo)巢,使每一個(gè)患兒都感到舒適,無(wú)處不體現(xiàn)了他們的愛(ài)心和細(xì)心,對(duì)每一個(gè)患兒就像自己的孩子一樣對(duì)待。

硬件是基礎(chǔ),軟件是靈魂。"新生兒科有很多種牌子的儀器,各種新生兒呼吸機(jī)、高頻振蕩呼吸機(jī)、進(jìn)口及國(guó)產(chǎn)嬰兒暖箱、輻射臺(tái)、cpap以及中央監(jiān)護(hù)儀、輸液泵、輸液蠕動(dòng)泵等,每位醫(yī)護(hù)人員都熟悉每一臺(tái)儀器的操作,這得益于他們規(guī)范化的培訓(xùn)。每天都要查房和講課,用幻燈片加床邊的形式大家共同學(xué)習(xí)和提高,.對(duì)于新醫(yī)生,還安排專(zhuān)人帶教,每星期安排的培訓(xùn)更是從科室制度以及每樣最基本的操作流程講起,使大家更快的熟悉和掌握。

進(jìn)修很累,因?yàn)橐獙W(xué)的東西多,需要自己動(dòng)手才能熟練掌握,需要認(rèn)真思考才能適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換,需要培養(yǎng)自己慎獨(dú)的精神等等。這就是一個(gè)過(guò)程,堅(jiān)持下來(lái),自己才會(huì)有個(gè)完美的跳躍。這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我有了諸多的體驗(yàn)和感受。也許這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不會(huì)給自己的工作帶來(lái)翻天覆地的變化,但對(duì)生活、對(duì)工作我有了更多的思索,希望可以為今后的人生賦予新意。總的來(lái)說(shuō),在這次難得的進(jìn)修學(xué)習(xí)中,我在自己的努力及帶教老師們的無(wú)私幫助下受益匪淺。我將在以后的工作中,把自己嫻熟的業(yè)務(wù)水平及以人為本的交流技巧服務(wù)于更多新生兒,真正做到學(xué)以致用!

新生兒科心得體會(huì)和收獲篇九

作為一名醫(yī)科生,我有幸參加了一次新生兒科的培訓(xùn)課程。這是一次寶貴的機(jī)會(huì),讓我深入了解新生兒護(hù)理和處理常見(jiàn)疾病的策略。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多知識(shí),更重要的是,我收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。我將在本文中與大家分享這些心得。

第二段:新生兒科的重要性和挑戰(zhàn)

新生兒科是醫(yī)學(xué)中極為重要的一個(gè)領(lǐng)域,因?yàn)樾律鷥旱慕】岛托腋?duì)于家庭和社會(huì)來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。但是,新生兒護(hù)理也是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域。新生兒體內(nèi)的許多器官和系統(tǒng)都不完全發(fā)育,容易受到各種疾病和病菌的影響。因此,我們需要對(duì)新生兒的特殊需求有深入的了解,并掌握適當(dāng)?shù)淖o(hù)理方法和治療策略。

第三段:培訓(xùn)課程的重要性和內(nèi)容

參加新生兒科的培訓(xùn)課程讓我深刻體會(huì)到這門(mén)學(xué)科的重要性。培訓(xùn)課程包括了從解剖和生理學(xué)到疾病診斷和治療的全方位學(xué)習(xí)內(nèi)容。課程中,我了解了新生兒最常見(jiàn)的疾病,如窒息、肺炎和敏感性腸炎等,并學(xué)習(xí)了如何使用先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù)來(lái)治療這些疾病。此外,課程還包括了探討早產(chǎn)兒護(hù)理、新生兒喂養(yǎng)和預(yù)防疫苗等方面的內(nèi)容,對(duì)于培養(yǎng)我們成為優(yōu)秀的新生兒科醫(yī)生非常有幫助。

第四段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)合作

除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí),培訓(xùn)課程還為我們提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們參觀了新生兒科病房,觀察了病嬰的護(hù)理和治療過(guò)程。這不僅讓我們親身感受到護(hù)理的重要性,也讓我們學(xué)會(huì)如何與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通。在培訓(xùn)中,我也意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于新生兒科工作的重要性。護(hù)士、醫(yī)生和病人家屬之間密切的合作和溝通對(duì)于提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理和治療至關(guān)重要。

第五段:總結(jié)心得體會(huì)

通過(guò)參加新生兒科的培訓(xùn)課程,我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。首先,我意識(shí)到新生兒科工作的重要性和挑戰(zhàn)性。我們需要對(duì)新生兒的特殊需求有深入的了解,并掌握適當(dāng)?shù)淖o(hù)理方法和治療策略。其次,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理和治療至關(guān)重要。通過(guò)與患者和家屬的溝通,我們可以更好地了解他們的需求和關(guān)切,并給予他們最好的醫(yī)療服務(wù)。總而言之,新生兒科是一門(mén)需要終身學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐的學(xué)科,我深感榮幸能夠參加這次培訓(xùn)課程,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的新生兒科醫(yī)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新生兒科心得體會(huì)和收獲篇十

第一段:作為一名新生兒兒科護(hù)士,我深感責(zé)任重大。每當(dāng)我面對(duì)那些剛出生的寶寶時(shí),我都能感受到他們的純真和脆弱。他們需要我們給予最細(xì)致的關(guān)懷和照顧。在這個(gè)崗位上,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),并從中汲取了無(wú)盡的正能量和滿(mǎn)足感。

第二段:新生兒的狀況各不相同,因此我們需要掌握一些基本的技能和知識(shí),以便能夠更好地照顧他們。比如,掌握正確的喂養(yǎng)技巧,包括母乳喂養(yǎng)和人工喂養(yǎng),以確保寶寶獲得足夠的營(yíng)養(yǎng);了解嬰兒的生理發(fā)育規(guī)律,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況并作出相應(yīng)處理;掌握嬰兒護(hù)理的各個(gè)環(huán)節(jié),如清潔、更換尿布、洗澡、換衣服等,保持嬰兒的衛(wèi)生和舒適。

第三段:除了基本的技能外,作為新生兒兒科護(hù)士,我們還需要具備一些特殊的能力。首先,我們需要有良好的溝通能力,與寶寶的家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通,了解他們的需求和擔(dān)憂(yōu),并給予他們正確的建議和指導(dǎo)。其次,我們需要具備處理緊急情況的能力,比如出現(xiàn)窒息、心跳停止等急救情況時(shí),及時(shí)采取相應(yīng)的急救措施。此外,我們還需要有耐心和細(xì)心的品質(zhì),因?yàn)楣ぷ髦行枰?jīng)常處理一些細(xì)致繁瑣的工作。

第四段:在工作中,我深刻感受到了母愛(ài)的偉大。很多嬰兒出生時(shí)都會(huì)有一些特殊的情況,需要媽媽和我們一起努力。我見(jiàn)證了許多母親經(jīng)歷了非常艱難的分娩過(guò)程,但當(dāng)她們抱起自己的孩子時(shí),那種幸福和喜悅的表情是無(wú)法用言語(yǔ)形容的。與母親們共同見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng),是我工作中最美好的時(shí)刻。

第五段:作為一名新生兒兒科護(hù)士,我深感榮幸。我為能夠參與到新生兒的護(hù)理中感到無(wú)比自豪。通過(guò)與各種困難和挑戰(zhàn)的抗?fàn)帲也粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。我愿意用我的愛(ài)心和責(zé)任感,為每一個(gè)寶寶提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。我相信,在我們的共同努力下,每一個(gè)新生命都能健康成長(zhǎng),迎接屬于他們的未來(lái)。

新生兒科心得體會(huì)和收獲篇十一

轉(zhuǎn)眼間在浙江大學(xué)附屬醫(yī)院婦產(chǎn)科醫(yī)院的新生兒科進(jìn)修學(xué)習(xí)兩個(gè)月已經(jīng)順利結(jié)束,盤(pán)點(diǎn)進(jìn)修工作可謂苦中有樂(lè)、獲益匪淺。

剛到杭州的時(shí)候,一切都顯得陌生,不熟悉醫(yī)院和科室的環(huán)境,不熟悉周邊的路線,不一樣的作息時(shí)間使生物鐘被打亂,又加上剛來(lái)的時(shí)候想家、想孩子,使我進(jìn)修的前半個(gè)月每天都覺(jué)得很漫長(zhǎng)。但這里的護(hù)士長(zhǎng)、主任和帶教老師使我很快熟悉了病房的環(huán)境和工作流程,適應(yīng)了這里的生活和工作。之后,我和他們建立了融洽的關(guān)系,所以日子過(guò)的飛快、很充實(shí),在這里學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和技術(shù),感受到了他們高昂的工作激情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,真正不枉此行。

通過(guò)緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),才知道以前臨床工作存在許多誤區(qū),比如采動(dòng)脈血時(shí)動(dòng)脈的選擇、新生兒窒息吸痰、臍部護(hù)理等。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的臨床實(shí)踐使我熟悉了專(zhuān)科護(hù)理工作模式,并掌握了cpap機(jī)使用及發(fā)生氣胸時(shí)的處理,早產(chǎn)兒發(fā)生壞死性小腸結(jié)腸炎的觀察、護(hù)理及x片的讀片,早產(chǎn)兒肺出血的處理及讀片,肺動(dòng)脈高壓病人的護(hù)理,呼吸機(jī)病人的護(hù)理及記錄,新生兒、早產(chǎn)兒發(fā)生感染的觀察及護(hù)理,picc的維護(hù)等新知識(shí)、新技術(shù)。工作之余,科室經(jīng)常組織多項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素養(yǎng)。

通過(guò)與護(hù)士長(zhǎng)交流,獲得了內(nèi)部管理制度手冊(cè),包括護(hù)理人員培訓(xùn)手冊(cè)、吳主任自編的新生兒復(fù)蘇、新生兒室相關(guān)人員的培養(yǎng)制度、新生兒室的各種相關(guān)制度、保潔員的職責(zé)、各儀器消毒措施、無(wú)陪病房與家屬的溝通技巧等,為下步開(kāi)設(shè)新生兒室打下良好基礎(chǔ)。

首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,科室設(shè)立三個(gè)病區(qū),既相對(duì)分開(kāi),又很統(tǒng)一。每位同志在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作,確保病房的護(hù)理質(zhì)量。

這里的主任和姜醫(yī)生耐心細(xì)致地傳授,不厭其煩地解答,表現(xiàn)出的敬業(yè)精神使我非常感動(dòng)。對(duì)我提出的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議,他們會(huì)及時(shí)的解答。一有時(shí)間會(huì)還會(huì)給我講課,不厭其煩,直到你聽(tīng)懂為止。

印象最深刻的就是醫(yī)護(hù)人員的洗手。每天醫(yī)生來(lái)查房,第一件事是洗手,看完一個(gè)病人去接觸另一個(gè)病人時(shí),一定會(huì)先去洗手。他們每個(gè)病區(qū)都有洗手池和洗手液,每個(gè)患兒床頭都有免洗手的手消液,洗手完畢都是用專(zhuān)用的擦手紙進(jìn)行擦拭。護(hù)士就更不用說(shuō),做每一項(xiàng)操作前都會(huì)洗手或用免洗手的`手消液。雖然工作很忙碌,但他們絕對(duì)不會(huì)省略洗手這個(gè)環(huán)節(jié)。洗手已經(jīng)成為每一個(gè)人的習(xí)慣,因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)深深的體會(huì)到:洗手雖然是最廉價(jià)的預(yù)防院感的措施,但卻是最有效的。

剛來(lái)到醫(yī)院的時(shí)候給我的第一感覺(jué)就是整齊、干凈、溫馨,感觸最深的是他們對(duì)于人性化服務(wù)不是口頭上的,而是真正做到了對(duì)患兒的人性化關(guān)懷。治療室、清潔室的水龍頭全部為感應(yīng)開(kāi)關(guān),裝有長(zhǎng)柄按壓式洗手液、擦手紙等,既可以避免交叉感染,又能節(jié)約能源、保護(hù)員工的健康與安全,精細(xì)化的管理模式就是這樣體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)上。如果使用cpap時(shí),會(huì)用一個(gè)人工保護(hù)膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷;撕臉上的膠布時(shí),先用強(qiáng)生嬰兒潤(rùn)膚油潤(rùn)滑后再撕;每天洗澡,剛出生第二天的患兒都會(huì)用強(qiáng)生嬰兒潤(rùn)膚油清潔全身所有皮膚皺褶處,動(dòng)作非常輕柔。這里的患兒胃管會(huì)從口腔插入而不是鼻腔,理由是不想因?yàn)槲腹芏顾麄兩倭艘粋€(gè)鼻腔而加重他們的呼吸困難。對(duì)于早產(chǎn)兒來(lái)說(shuō),環(huán)境要求相對(duì)安靜,而且說(shuō)話聲音和操作時(shí)盡量輕,減少聲音的刺激,各項(xiàng)治療集中進(jìn)行,所有暖箱上都會(huì)有一個(gè)卡通罩布,主要減少光線和外界的刺激。住暖箱的新生兒都用卡通薄包被做成鳥(niǎo)巢,使每一個(gè)患兒都感到舒適,無(wú)處不體現(xiàn)了他們的愛(ài)心和細(xì)心,對(duì)每一個(gè)患兒就像自己的孩子一樣對(duì)待。

新生兒科心得體會(huì)和收獲篇十二

日月如梭,梭留在織成的錦緞里。時(shí)間太快,馬上就要結(jié)束在兒科四病區(qū)的實(shí)習(xí)生活了,感恩在這里的一段日子造就了越來(lái)越的我。

踩著晨曦,踏著夕陽(yáng),守著日落,盼著天明。這是我實(shí)習(xí)生活的日常,也是所有老師們的日常。進(jìn)入醫(yī)院,我就是湘雅二醫(yī)院的一份子,要時(shí)刻監(jiān)督自己,為醫(yī)院添一份新的活力。進(jìn)入科室,我就是兒科四的一份子,要為科室出一份我的力量。兒科的護(hù)理與治療繁瑣且嚴(yán)謹(jǐn),多聽(tīng)多看多學(xué),抓住一切可學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),把握住每一次可操作的機(jī)會(huì),多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免給老師們添不必要的麻煩,提前做護(hù)理以及備藥鋪盤(pán),減輕老師們上治療的負(fù)擔(dān)。能做老師們的小幫手,就是我這個(gè)“小菜鳥(niǎo)”實(shí)習(xí)生活的一大收獲。正如那句話所說(shuō):“把每件簡(jiǎn)單的事做就是不簡(jiǎn)單,把每件平凡的事做就是不平凡?!蔽覍汛е?jiǎn)單又平凡,去成就我的不簡(jiǎn)單與不平凡。

在兒科的“寶貝”們都是脆弱的,家屬們是心疼又無(wú)助的。在家屬們神經(jīng)高度緊繃的時(shí)候,就很容易產(chǎn)生各種誤會(huì)分歧與沖突。有些家屬不理解我們的工作,甚至態(tài)度是惡劣的。我記得在我值班的某天,有個(gè)家屬在病床上睡著了,將小孩放在一旁椅子上看電視,我路過(guò)時(shí)看見(jiàn)就去將他叫醒,并告知家屬不能睡床,這位家屬非但沒(méi)有起來(lái)還大聲說(shuō)道“我交了錢(qián)的為什么不能睡?”等之類(lèi)的話。事后我回到護(hù)士站和陳璐老師聊到說(shuō)某床家屬態(tài)度很惡劣,陳璐老師立即開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)“不是每一個(gè)人都是有禮貌的,支持護(hù)理工作的,在我們的工作中遇到這樣的人很多,而越是遇到這種情況,越要做自己,在不違背工作原則情況下,與患者或家屬進(jìn)行溝通,讓別人挑不出問(wèn)題?!崩蠋煹脑捊o了我莫大的鼓勵(lì)和力量,讓我更加堅(jiān)定了“做自己”的決心。

在兒科四的這幾周,佩服老師的事情很多很多,其中一件就是老師的穿刺技術(shù),有些患兒的血管比針還細(xì),甚至都看不見(jiàn),循環(huán)也不,小孩子又動(dòng)又哭鬧,經(jīng)常是幾個(gè)人都按不住的,我作為旁觀者都覺(jué)得很有難度,但是老師們沉著冷靜的操作令我實(shí)在是佩服。在工作中,看到老師們認(rèn)真仔細(xì)的照顧每一個(gè)患兒,了解每個(gè)患兒的病情狀況,溫柔又耐心。對(duì)待我們學(xué)生耐心教導(dǎo),手把手的傳授經(jīng)驗(yàn),真心地給老師們點(diǎn)個(gè)贊,感謝老師們,老師們成為了我想努力成為的人。

在兒科這幾周的實(shí)習(xí)是我實(shí)習(xí)生活中的十分之一,也是我生命中的小小分之一,但也是寶貴的小小分之一。將這幾周所學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)牢記在心,吸取經(jīng)驗(yàn)投入工作,完善自我。

不忘初心,砥礪前行。認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,讓實(shí)習(xí)生活變得更加有意義!

新生兒科心得體會(huì)和收獲篇十三

新生兒科是醫(yī)學(xué)中一門(mén)重要而獨(dú)特的學(xué)科,關(guān)乎嬰兒的健康與生命。作為一名新生兒科醫(yī)生,我有幸親身參與了無(wú)數(shù)個(gè)孩子的誕生和成長(zhǎng)過(guò)程。這段時(shí)間以來(lái),我深切體會(huì)到新生兒科醫(yī)生的責(zé)任之重和樂(lè)趣之大,愿意與大家分享我在這個(gè)領(lǐng)域中的心得體會(huì)。

第二段:對(duì)新生兒科醫(yī)生的使命感

作為一名新生兒科醫(yī)生,我深刻理解并認(rèn)同自己的使命和責(zé)任。每一個(gè)剛出生的寶寶都是家庭的希望和祝福,他們需要我們的呵護(hù)和救治。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我們醫(yī)生的責(zé)任是盡力保護(hù)孩子的健康和安全,幫助他們踏上健康成長(zhǎng)的道路。每次成功保證一個(gè)生命的誕生和成長(zhǎng),都是一種無(wú)與倫比的滿(mǎn)足感和成就感,這也是我作為一名新生兒科醫(yī)生最大的動(dòng)力。

第三段:面對(duì)挑戰(zhàn)的冷靜與勇氣

新生兒科醫(yī)生常常面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,這要求我們既要保持冷靜應(yīng)對(duì),又要有足夠的勇氣和決心。新生兒的抵抗力弱,易受到感染和疾病的侵襲。而且,嬰兒的器官和系統(tǒng)也不甚完善,容易出現(xiàn)各種生理障礙和異?,F(xiàn)象。因此,我們需要學(xué)會(huì)快速判斷和處理,對(duì)病情把握精準(zhǔn),并及時(shí)采取合理的治療措施。這就要求我們醫(yī)生在高壓下保持冷靜,以正確的態(tài)度和方法解決問(wèn)題。當(dāng)然,在面對(duì)生命的威脅和嚴(yán)重疾病時(shí),我們也需要有足夠的勇氣去面對(duì),不放棄對(duì)生命的救治和希望。

第四段:善于與家長(zhǎng)溝通與合作

作為新生兒科醫(yī)生,我們不僅要與寶寶患者建立良好的關(guān)系,還需要與他們的父母進(jìn)行充分的溝通和合作。因?yàn)閶雰阂话銦o(wú)法直接表達(dá)自己的感受和需求,父母是他們最親近的人,也是我們所依賴(lài)的重要資源。通過(guò)與父母的交流,我們可以更好地了解孩子的狀況和需要,從而提供全面和有效的醫(yī)療服務(wù)。與此同時(shí),我們也要耐心傾聽(tīng)父母的疑慮和擔(dān)憂(yōu),積極解答他們的問(wèn)題,以減輕他們的焦慮和壓力。只有與父母緊密合作,我們才能達(dá)到最佳的治療效果,讓孩子健康成長(zhǎng)。

第五段:對(duì)新生兒科醫(yī)生的期望和要求

新生兒科醫(yī)生是一個(gè)充滿(mǎn)榮譽(yù)和責(zé)任感的職業(yè)。我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高,緊跟革新和進(jìn)步的步伐。新生兒學(xué)科是一個(gè)發(fā)展迅猛的領(lǐng)域,新的設(shè)備、技術(shù)和知識(shí)層出不窮。我們需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài),不斷更新和拓寬自己的知識(shí)視野,以提供更好的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),作為一位新生兒科醫(yī)生,我們還要具備優(yōu)良的職業(yè)道德和倫理標(biāo)準(zhǔn),以更好地履行我們的職責(zé)。我們要以平等、尊重和關(guān)愛(ài)的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)患者,不分貧富、不偏愛(ài)任何一個(gè)寶寶。只有這樣,我們才能真正成為寶寶和家庭的信任和依靠。

結(jié)束語(yǔ):

作為一名新生兒科醫(yī)生,我深刻感受到這個(gè)領(lǐng)域的獨(dú)特魅力和挑戰(zhàn)。通過(guò)我的實(shí)踐和體會(huì),我深信只要有足夠的責(zé)任感、勇氣和決心,我們是能夠使每一個(gè)寶寶健康茁壯成長(zhǎng)的。我希望能夠繼續(xù)為每一個(gè)寶寶和家庭帶來(lái)健康和幸福,同時(shí)也希望未來(lái)能有更多的醫(yī)生加入到新生兒科的行列,以共同為嬰兒的健康描繪一幅美好的未來(lái)。

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