在制定方案時(shí)，我們需要考慮不同的解決方案，并評(píng)估它們的優(yōu)缺點(diǎn)，以便能夠選擇最適合的方案。制定方案時(shí)，我們要注重溝通和協(xié)調(diào)，以確保各方對(duì)方案的理解和支持。方案的有效性和操作性可以通過與其他人的交流和討論進(jìn)行進(jìn)一步改進(jìn)。
設(shè)備布置方案篇一
喜迎新年，再創(chuàng)輝煌
1、打造企業(yè)文化品牌，增加凝聚力。
2、加強(qiáng)各部門同事之間的聯(lián)系與溝通。
3、增強(qiáng)公司員工的集體語言精神觀念。
1、參加人員：公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、公司全體員工。
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月x日x點(diǎn)（時(shí)間初步預(yù)定）
3、活動(dòng)地點(diǎn)：公司幾樓會(huì)議室
4、公司元旦聚餐
5、公司領(lǐng)導(dǎo)致詞
6、文藝演出
（一）晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備時(shí)間（時(shí)間節(jié)點(diǎn)），成立晚會(huì)籌備小組，本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
1、通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型，每個(gè)部門節(jié)目類型限，屆時(shí)篩選。（報(bào)名截止時(shí)間）
2、所報(bào)節(jié)目參加人員確定
3、晚會(huì)節(jié)目主持人確定
（二）晚會(huì)協(xié)調(diào)進(jìn)展期（時(shí)間節(jié)點(diǎn)），本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺(tái)燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購(gòu)買等工作。
（三）晚會(huì)倒計(jì)時(shí)（時(shí)間節(jié)點(diǎn)），本階段主要完成晚會(huì)全過程（包括節(jié)目單）確定、彩排、末期宣傳工作、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外進(jìn)行布置。
（四）晚會(huì)正式演出期間（時(shí)間節(jié)點(diǎn)）
1、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
2、現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會(huì)場(chǎng)秩序
3、晚會(huì)開始前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作
4、晚會(huì)后的收尾工作
1、主持人開幕
2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞
3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會(huì)正式開始
4、節(jié)目表演開始
5、活動(dòng)結(jié)束
可在節(jié)目中穿插互動(dòng)小游戲，小游戲可由員工現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加。參賽者均可獲獎(jiǎng)品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎(jiǎng)品一份。
游戲：步步為贏
由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評(píng)選嘉賓為參演節(jié)目打分，共10人，滿分10分。分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)七、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)（演出結(jié)束）。
安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎(jiǎng)箱中對(duì)參加晚會(huì)的全體員工進(jìn)行“幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)共三項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。
設(shè)備布置方案篇二
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動(dòng)能力，營(yíng)造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級(jí)文化展示活動(dòng)。
本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級(jí)文化氛圍，健健康康的成長(zhǎng)。
20xx年x月x日下午1：40—3：00整
全體師生
1、布置好活動(dòng)場(chǎng)所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施。
2、整個(gè)活動(dòng)，由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。
1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
2、對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成，包括場(chǎng)地布置與道具。
3、活動(dòng)當(dāng)天，各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動(dòng)過程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
1、班內(nèi)認(rèn)真組織，確保活動(dòng)有序開展。
2、要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，值日生負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
1、由何xx與劉xx同學(xué)兩位小主持人配樂致開場(chǎng)詞。
2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。
3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對(duì)待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽我講故事，同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事，教師總結(jié)。
6、合唱《感恩的心》
7、詩歌朗誦，成員分別有：xx朗誦《父親》，xx朗誦《只有您》，xx朗誦《媽媽的愛》，xx朗誦《新年》，xx朗誦《迎新年》。
8、看圖說話，今后我該怎么做
9、爸爸/媽媽/老師等，我想對(duì)您說。
10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動(dòng)，圓滿結(jié)束。
設(shè)備布置方案篇三
多媒體教室
2.舞臺(tái)布置
背景:紅色背景布
氣球、彩帶、禮花
舞臺(tái)前沿放置6盆大型盆栽
中心：座位若干
席位布置：中間第一排：積分組
中間第二排：空出走道
中間第三排：領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委
中間第四排：嘉賓
左邊前三排：選手答題區(qū)
右邊前三排：選手休息區(qū)
（10涉外商務(wù)秘書、10法律文秘、11涉外商務(wù)秘書班及相關(guān)文秘專業(yè)各安排固定席位）
礦泉水、桌簽、桌面鋪臺(tái)布
3.會(huì)場(chǎng)標(biāo)語
形式：橫幅
內(nèi)容：蘇州市職業(yè)大學(xué)管理工程系第十屆秘書職業(yè)技能大賽
4.會(huì)場(chǎng)入口
簽到臺(tái)：安排工作人員進(jìn)行簽到
5.音響、電腦、投影儀等設(shè)備的安裝、檢查
6.分配禮儀小姐、道具組人員任務(wù)
7.安排好會(huì)場(chǎng)的清潔人員
8.相關(guān)的比賽流程資料、選手資料等準(zhǔn)備
9.會(huì)場(chǎng)照明、攝影師的'相關(guān)安排
設(shè)備布置方案篇四
歡慶元旦節(jié)。
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
《喜迎新春獻(xiàn)賀禮》：
第一曲：《您許愿，我送禮》。
第二曲：《迎新春，獻(xiàn)賀禮》。
1、元旦商機(jī)加強(qiáng)門店氣氛布置，大力提倡創(chuàng)意氣氛布置及關(guān)聯(lián)性商品陳列。并以氣氛評(píng)比的形式，激發(fā)門店布置的積極性。
2、各店全力執(zhí)行“喜迎新春獻(xiàn)賀禮”促銷活動(dòng)計(jì)劃，發(fā)揮促銷的真正作用，創(chuàng)造氣氛、吸引人流、提升銷售。
1、冬至當(dāng)天推出較多產(chǎn)品特價(jià)銷售，可關(guān)聯(lián)性陳列，并快訊推介相關(guān)的新品系列商品。
1、門店前按照指定標(biāo)準(zhǔn)，完成元旦節(jié)氣氛布置。
2、門店以創(chuàng)意元旦裝飾和商品關(guān)聯(lián)陳列為主。
3、市場(chǎng)部制定元旦節(jié)氣氛布置評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和方案。
設(shè)備布置方案篇五
1、依據(jù)會(huì)議形式選擇地大?。╞棟503，2012年3月7日晚上各組派出兩人布置）
2、主席臺(tái)
背景：長(zhǎng)3米寬1米
形式：背景寫真，呈長(zhǎng)方形
3、主席臺(tái)布置
主講臺(tái)：鮮花一束（50元）
主席臺(tái)前鮮花擺設(shè)：班費(fèi)（預(yù)算：50元）
主席臺(tái)上席位：擺放與會(huì)者姓名牌。桌面鋪臺(tái)布，礦泉水（20元）
會(huì)場(chǎng)席位：對(duì)來人逐一落實(shí)張貼與會(huì)者姓名。桌面鋪臺(tái)布
4、會(huì)場(chǎng)位子布置
房間內(nèi)將桌椅端正擺放，以教室式擺放布置會(huì)場(chǎng)根據(jù)桌子的大小而有所不同。
5、會(huì)場(chǎng)標(biāo)語
形式：寫真，呈橢圓形
內(nèi)容：待定
預(yù)算：寫真2米共計(jì)30元（包括邊框）
6、會(huì)場(chǎng)錄影、音樂及燈光：本班提供礦泉水和必要的食品由專人負(fù)責(zé)。
7、會(huì)場(chǎng)兩個(gè)入口布置：盆花2盆（租借），預(yù)算20元
8、會(huì)場(chǎng)主入口簽到臺(tái)：臺(tái)布、資料（含與會(huì)代表座次表、會(huì)議指導(dǎo)）等本班準(zhǔn)備
10、總計(jì)：200元
導(dǎo)游1001班第四組
xxx
設(shè)備布置方案篇六
一、舞臺(tái)：
1、由于舞臺(tái)邊緣已有花盆裝飾，原方案氣球數(shù)量相對(duì)減少。布置1—2排左右。顏色定為紅色和黃色。
2、根據(jù)原方案在第一排嘉賓的座位桌子間隔的地方分別用兩枝康乃馨來裝扮(桌子的間隔處一共有八處，則康乃馨需要十六枝)
(花籃租借經(jīng)費(fèi)相對(duì)較大，相比較較占用舞臺(tái)和觀眾席之間、工作表演人員走動(dòng)的空間、可能舞臺(tái)整體過于正式涉及到租借和歸還。能夠再進(jìn)行商討)
物品清單：氣球、康乃馨(購(gòu)買時(shí)光根據(jù)真假花來決定20枝)
舞臺(tái)布置需要的氣球由文化藝術(shù)負(fù)責(zé)，裝飾用的康乃馨由統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)。
二、舞臺(tái)右側(cè)墻面：直徑一米的圓形logo
物品清單：logo噴繪
logo噴繪由文化藝術(shù)負(fù)責(zé)
三、場(chǎng)內(nèi)墻壁：左側(cè)墻壁從舞臺(tái)方向出發(fā)分為1、2、3、4、5、6、7、8、9塊
右側(cè)墻壁同上分為10、11、12、13、14、15、16、17、18塊
綜合意見：
1、左側(cè)墻壁2、4、6、8四個(gè)區(qū)域分別貼上c、u、i、t四個(gè)字母色調(diào)與校徽?qǐng)?jiān)持一致、材質(zhì)卡紙、大小一米。
2、右側(cè)墻壁11、13、15、17四塊貼上共、舞、青、春四個(gè)字。
樣式根據(jù)原方案設(shè)計(jì)圖樣、長(zhǎng)一米、材質(zhì)卡紙、用熒光筆在卡紙上把字涂出，再將剩余部分扣;或者用熒光棒將寫好的字邊緣圍起(效果雖然更好，但這就涉及到熒光棒需要搖動(dòng)才能發(fā)光、粘貼好就無法在移動(dòng)、發(fā)光的時(shí)光長(zhǎng)短問題)相對(duì)用熒光筆比較實(shí)際一些。
第三種方案是將亮粉或者碎錫草屑涂在寫好的字上、根據(jù)舞臺(tái)燈光的。照射會(huì)凸顯光亮。
物品清單：卡紙、雙面膠、透明膠、梯子、其他材料待定
左半邊墻壁cuit四個(gè)英文字母由統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé);
右半邊墻壁共舞青春四個(gè)字相對(duì)需要設(shè)計(jì)由文化藝術(shù)負(fù)責(zé)。
四、過道：綜合意見最好采用彩帶更為簡(jiǎn)單正式。
按照原方案以彩帶區(qū)分座位區(qū)域
共三塊大的座位區(qū)域、四排靠過道的把手是裝飾的主體。
用彩帶裁成長(zhǎng)度較一致的長(zhǎng)度，以蝴蝶結(jié)的形式綁在把手最末端。
面向舞臺(tái)為準(zhǔn)，最左邊用紅色、左中用黃色、右中用黃色、最右邊用紅色。
物品清單：彩帶若干
只需要紅色、黃色的彩帶由統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)購(gòu)買;布置時(shí)可兩個(gè)學(xué)院共同完成。
五、大門：根據(jù)之前四個(gè)學(xué)院的商量、白色的主門是裝飾重點(diǎn)。從白門進(jìn)入禮堂里面的兩個(gè)木質(zhì)門不再做剩余裝飾。
所以可根據(jù)原方案白大門做成氣球拱形門。(當(dāng)天怎樣開放門是不確定因素，拱形門的數(shù)量要根據(jù)門的`開放而定)
另一方案是懸掛共舞青春四個(gè)字，其他地方用氣球裝飾。取消logo掛牌，防止效果不佳。
若用氣球拱形門則有統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)購(gòu)買氣球進(jìn)行捆扎;
若用共舞青春四個(gè)字則由文化藝術(shù)負(fù)責(zé)繪畫制作。
六、另外兩個(gè)面向操場(chǎng)的門：用拉花或氣球裝飾。
物品清單：氣球、鐵絲、拉花、透明膠、雙面膠等。
由于只需拉花和氣球，這一部分就請(qǐng)統(tǒng)計(jì)學(xué)院負(fù)責(zé)購(gòu)買。布置時(shí)兩個(gè)學(xué)院共同進(jìn)行。
設(shè)備布置方案篇七
1、依據(jù)會(huì)議形式選擇地大?。╞棟503，2012年3月7日晚上各組派出兩人布置）
2、主席臺(tái)
背景：長(zhǎng)3米寬1米
形式：背景寫真，呈長(zhǎng)方形
3、主席臺(tái)布置
主講臺(tái)：鮮花一束（50元）
主席臺(tái)前鮮花擺設(shè)：班費(fèi)（預(yù)算：50元）
主席臺(tái)上席位：擺放與會(huì)者姓名牌。桌面鋪臺(tái)布，礦泉水（20元）
會(huì)場(chǎng)席位：對(duì)來人逐一落實(shí)張貼與會(huì)者姓名。桌面鋪臺(tái)布
4、會(huì)場(chǎng)位子布置
房間內(nèi)將桌椅端正擺放，以教室式擺放布置會(huì)場(chǎng)根據(jù)桌子的大小而有所不同。
5、會(huì)場(chǎng)標(biāo)語
形式：寫真，呈橢圓形
內(nèi)容：待定
預(yù)算：寫真2米共計(jì)30元（包括邊框）
6、會(huì)場(chǎng)錄影、音樂及燈光：本班提供礦泉水和必要的食品由專人負(fù)責(zé)。
7、會(huì)場(chǎng)兩個(gè)入口布置：盆花2盆（租借），預(yù)算20元
8、會(huì)場(chǎng)主入口簽到臺(tái)：臺(tái)布、資料（含與會(huì)代表座次表、會(huì)議指導(dǎo)）等本班準(zhǔn)備
10、總計(jì)：200元
設(shè)備布置方案篇八
一、活動(dòng)的主題：喜迎元旦、龍耀鄭職。
二、舞臺(tái)場(chǎng)景設(shè)計(jì)：
1。舞臺(tái)前擺放各色鮮花，(以大紅色為主，營(yíng)造節(jié)日的喜慶氣氛。)兩邊高中間低，凸顯層次感。在花上頭纏繞小彩燈，加以點(diǎn)綴。以此增添節(jié)日氣氛。
2。舞臺(tái)前沿粘貼用紅色氣球制作的飾物。能夠采取迎新晚會(huì)時(shí)的布置。
3。舞臺(tái)上空的正中間應(yīng)懸掛一個(gè)巨大的中國(guó)結(jié)，兩邊各掛一個(gè)大紅燈籠(里面裝上白熾燈炮)一來增添節(jié)日氣氛，二來弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
4。舞臺(tái)前臺(tái)兩邊的墻壁應(yīng)粘貼一副對(duì)聯(lián)上聯(lián)：喜慶花紅松玉兔。下聯(lián)：吉祥爆竹迎金龍。橫批：吉祥如意。
6。在禮堂內(nèi)部墻壁上粘貼一些彩帶和氣球之類的飾物，來增添節(jié)日氣氛。
設(shè)備布置方案篇九
2、領(lǐng)位臺(tái)區(qū)域：背景裝飾大圣誕快樂字貼。領(lǐng)位臺(tái)小型鮮花合圍，小吊旗裝飾臺(tái)邊。
3、領(lǐng)位臺(tái)等位區(qū)：等位區(qū)與中間區(qū)域裝飾3米高圣誕樹，纏繞裝飾彩燈，懸掛滿圣誕裝飾物品。采用泡沫木版制作小形鹿拉雪橇和圣誕小屋陳列于圣誕樹于領(lǐng)位臺(tái)中間區(qū)域。
4、屋頂區(qū)域：自門口區(qū)域至電梯及會(huì)員區(qū)門口，采用兩路鳳眼型雪花吊頂裝飾。燈框、墻頂框、電梯上頂邊框等采用圣誕吊旗裝飾。
5、地面：采用地毯鋪路，兩側(cè)鮮花圍邊，花瓣鋪兩側(cè)地面。或者采用小氣球鋪滿地面，或者拋光后閑置。
1、所有領(lǐng)位著白雪公主服裝迎賓。
2、圣誕老人于門口發(fā)放圣誕小禮品。
3、有條件于門口堆雪人，或者采用泡沫雪人裝飾。
4、柱子、墻面粘貼圖象或圍紅幅。
5、一個(gè)領(lǐng)位著巫婆裝，于樓上包房區(qū)域游蕩。
6、屋頂無雪花裝飾區(qū)域，采用放射狀彩旗裝飾。
7、裝飾，綠色植物；圍花圍。
8、背景音樂播放圣誕快樂歌（玲兒響叮當(dāng)），或鋼琴曲演奏。
1、白雪公主迎賓。
2、圣誕老人發(fā)放禮品。
3、鮮花、彩噴售賣。
4、提供立刻拍照相服務(wù)。（收費(fèi)——會(huì)員免費(fèi)一張）
5、會(huì)員贈(zèng)送圣誕禮品包。
6、大廳抽獎(jiǎng)或獎(jiǎng)品展示。
1、大小圣誕樹，各一棵。
2、白雪公主9套，圣誕老人服裝1套，巫婆服裝1套。
3、大小松樹門框各一個(gè)。
4、雪花100組（每組3種）。
5、大小吊旗3種各15米。
6、圣誕小飾品10包（每包50—100個(gè)）。
7、相機(jī)（拍得力相機(jī)）一個(gè)，相紙20盒。
8、孔雀眼20個(gè)、長(zhǎng)舌頭20個(gè)、手拍50個(gè)、小響錘50個(gè)（為裝飾物）。
9、圣誕快樂門標(biāo)大、中、小各2個(gè)。
10、圣誕禮品包括：糖果、小玩具、酒水商贈(zèng)小飾品等（若干）。
11、鮮花、彩噴若干。
12、圣誕歌曲光盤一張。
13、彩燈8組。雪人一個(gè)；小房子、小雪橇、圣誕小老人、麋鹿4個(gè)。
14、其他圣誕裝飾物品若干（依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu)選樣而定）。
設(shè)備布置方案篇十
1、加強(qiáng)管理者和員工之間的溝通﹑理解、信任，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。提高企業(yè)內(nèi)部員工的向心力﹑凝聚力；提升員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感。
2、對(duì)20xx年企業(yè)的發(fā)展成績(jī)進(jìn)行總結(jié)，并制定20xx年各部門的總體規(guī)劃，明確20xx年度工作方向和目標(biāo)。
3、表彰業(yè)績(jī)優(yōu)秀的員工，分享工作的'經(jīng)驗(yàn)和忠告，有效激勵(lì)全體人員對(duì)20xx年，新的夢(mèng)想開始起航。
事業(yè)夢(mèng)想遠(yuǎn)航
年終總結(jié)大會(huì)時(shí)間：20xx年1月19日下午14：00點(diǎn)（地址：xxx）；
年夜飯時(shí)間：20xx年1月19日17：00（地址：xxx）；
文藝晚會(huì)時(shí)間：20xx年1月19日19：00（地址：xx）；
公司全體員工
由公司總經(jīng)辦統(tǒng)一組織、執(zhí)行。
1、進(jìn)場(chǎng)播放20xx年公司活動(dòng)及員工短片（14點(diǎn)之前）
2、主持人開場(chǎng)白，介紹晚會(huì)流程
3、總經(jīng)理致辭，宣布20xx年年終總結(jié)大會(huì)正式開始
4、各部門總結(jié)20xx年展望20xx年每月業(yè)績(jī)目標(biāo)
5、20xx年優(yōu)秀員工表彰（最佳業(yè)績(jī)獎(jiǎng)，各店一人）
6、結(jié)束
設(shè)備布置方案篇十一
2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，讓常用用自己的智慧和雙手來布置教室，使學(xué)生在建設(shè)班級(jí)文化和學(xué)科文化中受到鍛煉，受到教育。
個(gè)性化、人性化、情感化
1、教室物品布置（10分）
（1）地面整潔，桌椅排列整齊橫豎對(duì)齊成直線。
（2）講臺(tái)內(nèi)物品放置整齊，無雜物，無積灰，面上清潔。
（3）衛(wèi)生角掃帚、垃圾簍整齊放在墻角。
2、教室環(huán)境布置（90分）
（1）班級(jí)口號(hào)：各班師生共同確立口號(hào)，能體現(xiàn)各班的風(fēng)格與追求。
（2）獎(jiǎng)狀：獎(jiǎng)狀張貼評(píng)比欄內(nèi)。
（3）班級(jí)個(gè)性化園地：設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意，布置美觀、精致，內(nèi)容具體有時(shí)效性。作品展示應(yīng)面向全體學(xué)生，使人人都有展示的機(jī)會(huì)。（可以是學(xué)生才藝展示園地、讀書及寫作園地、美術(shù)作品展、書法展學(xué)生榮譽(yù)展示欄、“我們的驕傲”，“成長(zhǎng)的足跡”等：各班還可自主設(shè)置具有班級(jí)特色的專欄。
（4）圖書角：布置要整潔，有目錄、讀書心得體會(huì)等。
（5）黑板報(bào)：圍繞主題設(shè)計(jì)、構(gòu)思、內(nèi)容能體現(xiàn)實(shí)際教育意義。
3、教室布置特色（5分）
（1）教室布置能體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)格。如自制班訓(xùn)、班級(jí)公約等，要醒目、有創(chuàng)新性，健康向上，能體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)，體現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
（2）班級(jí)評(píng)比欄、學(xué)習(xí)園地、個(gè)性化園地設(shè)置有特色。
（3）開發(fā)其他有創(chuàng)新園地。
周二（20xx年9月18日）中午1：00
校領(lǐng)導(dǎo)行政人員。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
政教處組織評(píng)委人員對(duì)各班教室布置評(píng)比項(xiàng)目逐項(xiàng)進(jìn)行考評(píng)打分，按最后得分高低評(píng)選出優(yōu)勝班級(jí)，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)：2個(gè)，獎(jiǎng)金50元/個(gè)；
二等獎(jiǎng)：3個(gè)，獎(jiǎng)金40元/個(gè)；
三等獎(jiǎng)：4個(gè)，獎(jiǎng)金30元/個(gè)；
設(shè)備布置方案篇十二
為慶祝20xx年元旦的到來，豐富廣大同學(xué)的`課余文化生活，充分展示我校學(xué)生的風(fēng)采，學(xué)校決定開展以班級(jí)為單位文藝會(huì)演和個(gè)人代表單元組。
全校學(xué)生及指導(dǎo)教師
學(xué)生才藝展示：相聲、小品、獨(dú)唱、合唱、舞蹈等。
學(xué)習(xí)大比拼：古詩詞朗誦、計(jì)算比賽、記憶比賽等。
講故事和演講比賽：以“改革開放四十年”為主題，講述奮斗歷程和輝煌成就。
以班級(jí)為單位，單元組為活動(dòng)主體，組織開展單元組文體競(jìng)賽活動(dòng)。
1、活動(dòng)內(nèi)容由班主任負(fù)總責(zé)，指導(dǎo)教師做好指導(dǎo)，各單元組具體落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。
2、活動(dòng)內(nèi)容要文明健康，充分體現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和素質(zhì)。
3、各班將各班的學(xué)生節(jié)目表和指導(dǎo)教師的節(jié)目表于12月31上交團(tuán)委。
4、活動(dòng)結(jié)束后各班將活動(dòng)總結(jié)上交校團(tuán)委。
20xx年12月31日
1、活動(dòng)結(jié)束后，注意清掃好衛(wèi)生。
2、活動(dòng)期間注意安全，不能夠買節(jié)日彩噴等對(duì)身體有危害的物品。
設(shè)備布置方案篇十三
1、精心策劃，讓教室內(nèi)的每一塊墻壁、每一個(gè)角落都“會(huì)說話”，都具有教育作用，讓師生感到“舒心”。
2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，盡量讓學(xué)生用自己的智慧和雙手來布置教室，真正做到“不同的學(xué)生受到不同的教育”。
1、教室物品布置（40分）。
（1）地面整潔，桌椅排列整齊橫豎對(duì)齊成直線（10分）。
（2）教室內(nèi)無雜物，無積灰、無蜘蛛網(wǎng)、無亂涂亂畫（10分）。
（3）衛(wèi)生角內(nèi)衛(wèi)生潔具清潔，擺放整齊、有序（10分）。
（4）制度、表格、獎(jiǎng)狀、標(biāo)語等張貼規(guī)范、美觀（10分）。
3、教室布置特色（60分）：
（1）充分利用黑板報(bào)、公告欄、窗臺(tái)等地方營(yíng)建富有生命氣息的班級(jí)文化環(huán)境（20分）。
（2）顏色搭配（色彩運(yùn)用是否協(xié)調(diào)，是否注重美觀大方，富有美感）合理，各專欄設(shè)置有特色（20分）。
（3）開發(fā)其它創(chuàng)新園地，根據(jù)各班特點(diǎn)選擇符合本班特色的版塊內(nèi)容，要求有主題，構(gòu)成系列，體現(xiàn)出班級(jí)的特色（20分）。
劉君賢、羅發(fā)平、劉水貴、文樹勇、劉發(fā)貴、李凝。
20xx年9月18日（第3周星期三）早讀時(shí)間。
1、比賽分年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)，一、二、三、五年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)；四設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)；六年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)。
2、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金70元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金50元。
備注：學(xué)校統(tǒng)一提供紅紙、吹塑紙、膠水等材料，請(qǐng)各班主任到劉志榮處領(lǐng)取。
設(shè)備布置方案篇十四
一般在小年之前完成，不過三十之前再打掃一下更好一點(diǎn)，將家中弄的整潔一些可以增添氣氛，全家一起掃除，在快樂中改變環(huán)境，增添過年氣氛。
和家人商量買什么樣子的`春聯(lián)，買多少的數(shù)量，貼在什么位置，簡(jiǎn)單的規(guī)劃可以讓所有的家庭成員都參與進(jìn)來。大家一起討論，哪怕什么都沒有布置呢，新年的氣氛就出來了。
貼對(duì)聯(lián)。貼對(duì)聯(lián)是中國(guó)的.傳統(tǒng)習(xí)俗。對(duì)聯(lián)貼上門，預(yù)示新年即將到來！
貼福字?！案！?，意味著幸福，意味著祝福?！案！弊值搅?，寓意福到了。
貼窗花。貼窗花，象征紅紅火火。貼門神，意味著新的一年家人平平安安。
巧設(shè)計(jì)?？梢蕴崆白约褐谱骰蛸?gòu)買有新年意味的掛件、飾品來裝飾家里。
換桌布?？梢再?gòu)買一套紅色桌布，這樣可以增加過年氛圍，還可平時(shí)使用。
備餐具。準(zhǔn)備精致的餐具，紅色為佳，親戚朋友吃飯時(shí)看到定會(huì)贊不絕口。
新年布置燈飾很重要，一般串燈看起來比較簡(jiǎn)單，家人一起動(dòng)手，編成一些漂亮的圖案，鼓動(dòng)孩子參與進(jìn)來，大家都要融入到這個(gè)氣氛中。
懸掛點(diǎn)綴中國(guó)結(jié)、無紡布宮燈等裝飾品。有的還需要自己手工拼接，數(shù)量多一點(diǎn)，就可以讓氛圍變得很好。如果能自己手工制作就更完美了。
家里播放一些歡快的新年音樂，大家一起整理年貨，討論過年玩什么。家里買新的床單被罩、新衣服什么的，雖然大家條件好了不一定要在新年換新衣，但是這個(gè)過程可以給家里增添年味。
春節(jié)的腳步越來越近，而物業(yè)從未讓您失望。年味的營(yíng)造，家的氛圍，每一扇門后，都是美好的問候！最后，聽聞今夜影至長(zhǎng)，請(qǐng)君莫忘添衣裳！冬，很冷，外出記得多穿衣喲！
設(shè)備布置方案篇十五
作為新型的教育、培訓(xùn)模式，學(xué)校多媒體教室的建設(shè)為其提供了豐富的教學(xué)手段，計(jì)算機(jī)教學(xué)、視音頻教學(xué)、視頻展臺(tái)替代 黑板板書等現(xiàn)代教學(xué)方式又為教師提供了充分利用各種課件的條件。這極大豐富了教學(xué)的手段和教學(xué)的內(nèi)容，帶給學(xué)生更加生動(dòng)的課堂感受，是改革教學(xué)手段的必然 發(fā)展方向。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，演示型多媒體教學(xué)方式作為現(xiàn)代教育手段中一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)，正受到學(xué)校的青睞和推崇。眾多因素要求多媒體教學(xué)系統(tǒng)應(yīng)實(shí)現(xiàn) 如下多種功能：既能進(jìn)行豐富的多媒體教學(xué)，又能進(jìn)行傳統(tǒng)教學(xué)，同時(shí)可作它用，力求教室資源達(dá)到最大限度的有效利用。
保靖縣遷陵鎮(zhèn)xx中心 完小地處保靖城東，距縣城1、3公里。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校占地總面積13340平方米，建筑面積2809平方米，教學(xué)用房1128平方米，學(xué)校 有14個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生總數(shù)713人，學(xué)校共有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)3人，中層領(lǐng)導(dǎo)4人，專任教師37人，本科學(xué)歷5人，?？茖W(xué)歷23人，中師學(xué)歷9人，學(xué)歷合格率 達(dá)100%，教師年齡結(jié)構(gòu)合理。20xx年秋季，在香港郭氏基金會(huì)的大力資助下，學(xué)校教師電腦室已經(jīng)建成并投入使用，教師充分利用15臺(tái)電腦上網(wǎng)學(xué)習(xí)。為 了盡快提高教師的電腦水平，先后兩次從湘西州民族實(shí)驗(yàn)學(xué)校請(qǐng)來電腦專家為教師培訓(xùn)，使教師們制作課件的水平大大提高。為了更進(jìn)一步把課件應(yīng)用到課堂教學(xué)當(dāng) 中去，學(xué)?；?000多元為每個(gè)教師配備大容量u盤，以便存放教學(xué)資料。從20xx年春季開始，我校開始集體備課，全部使用電子教案。為教師方便教學(xué)，學(xué) 校和鄭州廠家聯(lián)系，花了21000元購(gòu)進(jìn)一臺(tái)便攜式多媒體數(shù)字教學(xué)展示平臺(tái)，充分利用于課堂教學(xué)之中。但由于有14個(gè)教學(xué)班，僅此一臺(tái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)的 需要，為適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展，急需建設(shè)學(xué)校多媒體教室一個(gè)，添置6臺(tái)便攜式多媒體數(shù)字教學(xué)展示平臺(tái)，（一個(gè)年級(jí)一臺(tái)）方便教師的課堂教學(xué)、會(huì)議及集中培訓(xùn)學(xué) 習(xí)等。
二、項(xiàng)目目標(biāo)與策略
（一）充分提高教師的信息化應(yīng)用意識(shí)。
目標(biāo)1-1教師能利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，進(jìn)行電子備課。
策略：學(xué)校行政規(guī)定每位教師必須電子備課，教導(dǎo)處和教研組進(jìn)行督促和檢查。
目標(biāo)1-2使教師養(yǎng)成在課堂上經(jīng)常使用多媒體的習(xí)慣，提高信息化應(yīng)用的效率。
策略：學(xué)校要求教師課堂開放，不定期地進(jìn)行聽課。
（二）加強(qiáng)行政管理。
目標(biāo)2：學(xué)校保證信息化應(yīng)用環(huán)境的正常運(yùn)行，學(xué)校逐步實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。
策略2-1：經(jīng)常對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行檢查，維修要及時(shí)，保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。
策略2-2：利用校園網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)無紙化辦公。
（三）加強(qiáng)教師的信息化應(yīng)用培訓(xùn)。
目標(biāo)3：通過一系列的培訓(xùn)進(jìn)一步提高教師的信息化應(yīng)用能力。
策略3-1：學(xué)校信息技術(shù)教師對(duì)教師的培訓(xùn)。
策略3-2：邀請(qǐng)州信息中心專家對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。
策略3-3：組織部分教師外出聽講座。
（四）改變學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
目標(biāo)4：通過教師信息技術(shù)的應(yīng)用，擴(kuò)大信息量，開闊學(xué)生的眼界，幫助學(xué)生形成自主、探究的學(xué)習(xí)方式。
策略4-1：規(guī)定教師應(yīng)用信息技術(shù)上課的次數(shù)，開展信息技術(shù)課堂整合的教學(xué)評(píng)比。
策略4-2：通過各種活動(dòng)，提高學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)的能力。
三、項(xiàng)目實(shí)施內(nèi)容
1、學(xué)校計(jì)劃 建設(shè)一間，能容納100人左右規(guī)模的多媒體教室，用來進(jìn)行開展教研活動(dòng)上課和教師開會(huì)以及集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。
2、添置6臺(tái)便攜式多媒體數(shù)字教學(xué)展示平臺(tái)，（每個(gè)年級(jí)一臺(tái)）
實(shí)施時(shí)間：20xx年10月
多媒體教室所需設(shè)備：100套桌椅，投影機(jī)一個(gè)，電動(dòng)屏幕一幅，實(shí)物展示臺(tái)，電腦一臺(tái)，交換機(jī)一個(gè)，音箱2個(gè)，功放一臺(tái)，話筒兩個(gè)，電子顯示屏一個(gè)，數(shù)字中央控制器，操作臺(tái)，投影機(jī)吊架，dvd，線材，延時(shí)穩(wěn)壓器等。共需資金約217300元。
3、學(xué)校參與工作：學(xué)校在**年9月25日前，負(fù)責(zé)安裝好多媒體室的防盜窗，防盜門，裝好窗簾。**年9月26至30日由基金會(huì)檢查驗(yàn)收。
4、學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)管理多媒體教室的安裝及使用。
四、項(xiàng)目的資金預(yù)算和來源
資金預(yù)算：xx（單位元）
五、資金提供方式
1、學(xué)校和供貨商聯(lián)系，談好價(jià)格后上報(bào)香港郭氏基金會(huì)核實(shí)審批。
2、多媒體室安裝完成后，由縣教育局儀器站和香港郭氏基金會(huì)檢查驗(yàn)收，同意投入使用后再由廠家開出正式發(fā)票，由學(xué)校持發(fā)票到基金會(huì)報(bào)帳。
六、項(xiàng)目管理方法
1、項(xiàng)目建成投入使用后，學(xué)校派專人負(fù)責(zé)管理，學(xué)校按學(xué)期寫出多媒體室使用工作總結(jié) 上報(bào)基金會(huì)。
2、學(xué)校對(duì)損壞的配件及時(shí)開出清單上報(bào)基金會(huì)，并和供貨商系，及時(shí)修復(fù)。
3、另附管理制度如下：表略
設(shè)備布置方案篇十六
1、為答謝新老客戶一直以來對(duì)我酒店的大力支持，利用元旦新年的有利商機(jī)來回饋我們的.新老客戶，以刺激其繼續(xù)消費(fèi)，以達(dá)到我酒店?duì)I業(yè)額的穩(wěn)定性增長(zhǎng)，最終達(dá)到更好的贏利目的。
2015年元月1日
中、西餐廳及客房
相約2015，相聚麗晶
(一)西餐：
1、凡元旦當(dāng)天在西餐消費(fèi)的客戶均可獲贈(zèng)奧運(yùn)紀(jì)念卡一張(自行制作)。
2、元旦當(dāng)日一次性消費(fèi)滿300元的客戶，均可獲贈(zèng)西餐單人早餐券一張。
3、元旦當(dāng)日一次性消費(fèi)滿600元的客戶，可獲贈(zèng)優(yōu)惠房券(憑此優(yōu)惠券可獲門市價(jià)6折優(yōu)惠)一張。
(二)中餐：
1、凡元旦當(dāng)天在中餐消費(fèi)的客戶均可獲贈(zèng)奧運(yùn)紀(jì)念卡一張。
2、元旦當(dāng)天在中餐大廳消費(fèi)的客戶，一次性消費(fèi)滿500元可獲贈(zèng)西餐早餐券一張。
3、包房一次性消費(fèi)滿1000元，獲贈(zèng)面值100元現(xiàn)金券(此現(xiàn)金券可在本酒店任營(yíng)業(yè)區(qū)消費(fèi))一張。
4、元旦當(dāng)日一次性消費(fèi)滿2000元，即贈(zèng)送貴賓卡一張。
5、元旦當(dāng)日在中餐一次性消費(fèi)滿3000元，贈(zèng)送標(biāo)準(zhǔn)客房一間一晚。
6、元旦當(dāng)日在中餐一次性消費(fèi)滿12000元，可獲贈(zèng)2008年奧運(yùn)會(huì)門票一張(票價(jià)詳見奧運(yùn)門票價(jià)格一覽表，附后并待定中)
(三)客房：
1.凡元旦當(dāng)天在客房入住的客戶均可獲贈(zèng)奧運(yùn)紀(jì)念卡一張。
2、元旦當(dāng)晚個(gè)人入住客房，一律按門市價(jià)8折優(yōu)惠，并贈(zèng)送果籃一個(gè)及早餐券一張。
3、元旦當(dāng)晚一次性開房滿8間者，送2015年上海世博會(huì)門票一張。
設(shè)備布置方案篇十七
勞動(dòng)教育是全面貫徹黨的教育方針的基本要求，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。近年來，勞動(dòng)教育存在諸多薄弱環(huán)節(jié)和問題，中小學(xué)生勞動(dòng)機(jī)會(huì)減少、勞動(dòng)意識(shí)缺乏，出現(xiàn)了一些學(xué)生輕視勞動(dòng)、不會(huì)勞動(dòng)、不珍惜勞動(dòng)成果的現(xiàn)象。為此，青萍小學(xué)立足于學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，從小培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣入手，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，幫助學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健全人格的發(fā)展。
通過勞動(dòng)教育，提高學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng)，促進(jìn)他們形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和積極的勞動(dòng)態(tài)度，培養(yǎng)他們勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造的精神，為他們終身發(fā)展和人生幸福奠定基礎(chǔ)。
充分發(fā)揮勞動(dòng)綜合育人功能，以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美、以勞創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
1、堅(jiān)持思想引領(lǐng)。勞動(dòng)教育既要讓學(xué)生學(xué)習(xí)必要的勞動(dòng)知識(shí)和技能，更要通過勞動(dòng)幫助學(xué)生形成健全人格和良好的思想道德品質(zhì)。
2、堅(jiān)持有機(jī)融入。有效發(fā)揮學(xué)科教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化、家庭教育、社會(huì)教育的勞動(dòng)教育功能，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中形成勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)偉大的正確觀念。
3、堅(jiān)持實(shí)際體驗(yàn)。讓學(xué)生直接參與勞動(dòng)過程，增強(qiáng)勞動(dòng)感受，體會(huì)勞動(dòng)艱辛，分享勞動(dòng)喜悅，掌握勞動(dòng)技能，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，提高動(dòng)手能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
4、堅(jiān)持適當(dāng)適度。根據(jù)學(xué)生年齡特征、性別差異、身體狀況等特點(diǎn)，選擇合適的勞動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容，安排適度的勞動(dòng)時(shí)間和強(qiáng)度，做好勞動(dòng)保護(hù)，確保學(xué)生人身安全。
1、講解說教，形成熱愛勞動(dòng)導(dǎo)向。
通過晨會(huì)課、少先隊(duì)活動(dòng)課、勞技課、家長(zhǎng)會(huì)等多渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)意識(shí)強(qiáng)化教育。如：利用班隊(duì)會(huì)，開展以熱愛勞動(dòng)為主題的班隊(duì)會(huì)，展開討論，深入理解什么叫“勞動(dòng)”？怎樣做才算是熱愛勞動(dòng)。教師可以給學(xué)生講古代名人愛勞動(dòng)的故事，還可以講近代名人的勞動(dòng)故事，再是選擇我國(guó)傳統(tǒng)文化中有關(guān)愛勞動(dòng)、良好行為習(xí)慣等內(nèi)涵的古詩文，對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育，使學(xué)生從小在朗朗的誦讀中受到我國(guó)傳統(tǒng)美德熏陶，體會(huì)自己的行為，增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)。同時(shí)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持，使學(xué)生和父母共同努力形成良好的行為習(xí)慣。
2、榜樣激勵(lì)，引導(dǎo)熱愛勞動(dòng)理念。
小學(xué)生具有模仿榜樣的特點(diǎn)。其一教師的言行舉止、思想品質(zhì)，是學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣，教師的言行對(duì)學(xué)生起著不可估量的潛移默化的'作用。教師在教育工作中應(yīng)以身立教，以德育德，以行導(dǎo)行，用愛和誠(chéng)感染學(xué)生，用言和行引導(dǎo)學(xué)生，用自身的勞動(dòng)行為來為人師表；其二我們要充分利用現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)熱愛勞動(dòng)的典型案例、典型人物、先進(jìn)人物，通過報(bào)告會(huì)、座談會(huì)，上門參觀、走訪等形式，感受勞動(dòng)對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要。
3、家校配合，共造熱愛勞動(dòng)的環(huán)境
開展校內(nèi)勞動(dòng)。
在學(xué)校日常運(yùn)行中滲透勞動(dòng)教育，積極組織學(xué)生參與校園衛(wèi)生保潔和綠化美化。開辟專門區(qū)域種植花草，讓班級(jí)、學(xué)生認(rèn)領(lǐng)責(zé)任區(qū)域，予以精心呵護(hù)。大力開展與勞動(dòng)有關(guān)的興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)行手工制作、班務(wù)整理、書包整理、隊(duì)角裝飾等實(shí)踐活動(dòng)。廣泛組織以勞動(dòng)教育為主題的班隊(duì)會(huì)、手工勞技展演，提高學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)。
組織校外勞動(dòng)。
將校外勞動(dòng)納入學(xué)校的教育工作計(jì)劃，安排一定時(shí)間的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)體驗(yàn)、服務(wù)業(yè)實(shí)習(xí)等勞動(dòng)實(shí)踐。充分利用勞動(dòng)教育實(shí)踐基地、綜合實(shí)踐基地等資源，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐。
鼓勵(lì)家務(wù)勞動(dòng)。
教育學(xué)生自己事情自己做，家里事情幫著做，弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，參與孝親、敬老、愛幼等方面的勞動(dòng)。學(xué)校應(yīng)安排適量的家務(wù)勞動(dòng)的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)內(nèi)容、有關(guān)勞動(dòng)的家庭作業(yè)，針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異布置擇菜、洗碗、洗衣、掃地、整理等力所能及的家務(wù)。
4、強(qiáng)化措施，規(guī)范勞動(dòng)行為。
在學(xué)生對(duì)勞動(dòng)有一定理解的基礎(chǔ)上，教師不但要做出榜樣，還要及時(shí)地規(guī)范學(xué)生的勞動(dòng)行為。一是要加強(qiáng)預(yù)防，防微杜漸，及時(shí)糾正不良行為。二是要及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)。三是要循序漸進(jìn)。以少先隊(duì)活動(dòng)課、勞技課為抓手，根據(jù)低、中、高年級(jí)學(xué)生不同年齡及心理特點(diǎn)，在學(xué)校教育、教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中分層次、有梯度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)與訓(xùn)練。每學(xué)期的勞動(dòng)訓(xùn)練有重點(diǎn)、有要求、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。為了使學(xué)生形成穩(wěn)定的勞動(dòng)習(xí)慣，我們注意采取學(xué)生自我管理（紅領(lǐng)巾文明衛(wèi)生崗值日制度）、自我評(píng)估（學(xué)校、家庭評(píng)比表）等方法，進(jìn)行自我教育，發(fā)揮的學(xué)生主體能動(dòng)作用。除了每天輪流的常規(guī)值日外，學(xué)校每周五下午為固定的大掃除時(shí)間，每到這一天，老師們都能精心組織，學(xué)生全員參與，促進(jìn)和強(qiáng)化學(xué)生將養(yǎng)成的勞動(dòng)習(xí)慣由自覺狀態(tài)走向自主、自動(dòng)，把外顯的動(dòng)力逐步內(nèi)化為個(gè)性品質(zhì)，逐漸養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
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