通過寫心得體會，我們可以更好地理解并吸收所獲得的經(jīng)驗和教訓。使用恰當?shù)膶懽骷记?，如使用比喻、排比和對比等，以使文中的論述更加生動有趣。以下是小編為大家精選的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
團干培訓心得體會篇一
第一段：培訓的初衷與目標（200字）
參加培訓團干的活動，是為了加強團干的能力和素質(zhì)，增進團干之間的交流與合作。培訓的目標是提高團干的組織能力、協(xié)調(diào)能力和領導能力，使其能夠更好地組織和引導團隊成員，推動團隊的發(fā)展與進步。本次培訓旨在通過理論學習和實踐操作，培養(yǎng)團干的團隊意識、協(xié)作能力和創(chuàng)新思維，為他們在團隊工作中的成功鋪平道路。
第二段：培訓內(nèi)容與方法（200字）
培訓的內(nèi)容主要包括團隊建設、溝通技巧、領導能力和創(chuàng)新能力等方面的知識和技能。通過專業(yè)的講師和實踐指導，團干們學習到了團隊中的角色分工、任務分配和目標設定等相關知識，同時也提高了團干們的溝通表達能力、人際關系處理能力和問題解決能力。培訓采用了課堂教學、小組討論和實踐操作相結合的方式，使得團干們不僅能夠理論學習，還能夠實際操作，提高實際應用能力。
第三段：培訓團干在實踐中的體驗與感悟（300字）
通過本次培訓，我深刻體會到團隊合作的重要性。在實踐操作中，我們組成小組進行團隊任務，每個人都有自己的分工和職責，只有團隊齊心協(xié)力地共同努力，才能夠完成任務。在團隊中，我學會了傾聽他人的意見和建議，及時調(diào)整自己的方案，更好地達成團隊目標。同時，我也注意到了團隊中不同成員的互補性，每個人都有自己的特長和優(yōu)勢，只有充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，才能夠實現(xiàn)團隊的最佳效果。
第四段：培訓對團干個人的提升與啟發(fā)（300字）
通過參加培訓，我不僅學到了很多理論知識和實踐技能，更重要的是培養(yǎng)了自我學習和自我管理的能力。在團隊工作中，我學會了如何有效地分配任務、協(xié)調(diào)各方面的資源，并在限定的時間內(nèi)順利完成任務。我還學會了如何正確處理人際關系，提高團隊氛圍，促進團隊成員之間的合作與協(xié)調(diào)。這些能力的提升，不僅對我的團隊工作有著積極的影響，也對我個人的發(fā)展具有深遠的意義。
第五段：培訓的收獲與展望（200字）
通過這次培訓，我不僅提高了自己的個人能力，也認識到了團干的重要性。在團隊工作中，一個好的團干能夠統(tǒng)籌全局，協(xié)調(diào)各方面的資源，推動團隊的發(fā)展與進步。我希望能夠繼續(xù)加強自己的學習與提升，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，成為一個更好的團干。同時，我也希望團隊能夠繼續(xù)保持良好的團結與協(xié)作，發(fā)揮團隊的智慧與力量，為團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。
通過本次培訓，我深刻體會到了團隊合作的重要性，學會了如何與他人協(xié)作，并提高了自己的溝通與協(xié)調(diào)能力。我相信，在團隊工作中，這些能力將對我有著積極的影響，并幫助我在團隊中取得更好的成績。我將繼續(xù)努力學習和提升自己的能力，為團隊的發(fā)展做出更多的貢獻。
團干培訓心得體會篇二
第一段（引言）
回顧這一段時間的培訓團干訓練，我深深體會到了作為一名團干的使命重大和責任重大。通過培訓，我獲取了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗，同時也從中獲得了一些心得和體會。
第二段（提升自我領導能力）
在這段時間的培訓中，不僅學到了豐富的管理知識，更重要的是，培訓幫助我提升了自我領導能力。我意識到，作為一名團干，我需要在行動中給予隊員以榜樣，用自己的言行影響和引導他們。通過課程中的模擬實踐，我學會了如何正確地領導和管理一個團隊，如何通過激勵和賦能來提高團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。我相信，這些領導力的提升將對我未來的工作和生活產(chǎn)生深遠的影響。
第三段（加強團隊協(xié)作意識）
團隊協(xié)作意識是團干必備的素質(zhì)之一。在培訓中，我們通過團隊項目和小組討論的形式進行了大量的團隊合作。通過與團隊成員們共同努力、相互配合，我深切感受到了團隊的力量和團隊協(xié)作的重要性。在團隊合作中，我學會了傾聽他人的意見和建議，學會了不斷調(diào)整和適應團隊中的變化。這些經(jīng)驗讓我明白了一個團隊的成績是眾多團隊成員共同努力的結果，也讓我更加認識到了自己的不足之處，有助于我在今后的工作和學習中更好地與他人合作。
第四段（提高組織能力）
作為一名團干，組織能力是非常重要的。在培訓過程中，我們參與了各種各樣的組織活動和實踐，比如團建活動、志愿者活動等。這些機會讓我提前領略到了組織活動的技巧和注意事項，讓我更加清楚地認識到一個活動的背后需要的布置和計劃。通過與團隊成員們的合作和交流，我加強了溝通協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了靈活應變的能力。這些都是我未來作為一名團干必不可少的能力。
第五段（總結和展望）
通過這段時間的培訓，我獲得了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗，同時也提升了自己的領導能力、團隊合作意識和組織能力。我深感榮幸能成為培訓團干，并希望在今后的工作中能夠充分發(fā)揮自己的所學所長，為團隊取得更好的成績貢獻自己的力量。同時，我也會不斷學習和提升自己，在未來的工作中做到更好，為團隊樹立一個良好的榜樣。
總之，這段時間的培訓使我受益匪淺，培訓團干是一個重要的角色，需要具備領導能力、團隊合作意識和組織能力。我相信，通過不斷學習和實踐，我會在未來的工作中成為一名出色的團干，為團隊的發(fā)展和成長做出自己的貢獻。
團干培訓心得體會篇三
高校的學生干部主要包括黨支部干部、團干部、學生會干部、班級干部以及社團干部等等,這些群體在高校學生工作中扮演著十分重要的角色,并且是每一所高校開展各項工作的得力助手。通過在石河子大學團干部培訓班的學習,我對我的工作職責和自己今后的工作目標有了更全新一步的了解。我作為一名學生團干部,與其他同學一起學習、生活,我們面臨著和其他同學一樣的實際問題,所以大部分同學都比較愿意向我們這些學生干部敞開自己的心扉。通過學生干部這一溝通橋梁,學?？梢员容^準確地了解學生實際的各種狀況。同時,我們學生干部也是聯(lián)系學各部門的紐帶,傳達各項任務的橋梁,貫徹和落實各項工作的骨干。
通過培訓,我意識到,我有責任也有義務引導廣大青年樹立社會主義榮辱觀,并將其作為青年思想道德建設的重要內(nèi)容深入進行,這是當前共青團工作面臨的一項緊迫任務。我們要在廣大青年中發(fā)揮積極的教育和引導作用,應該率先垂范,帶頭樹立社會主義榮辱觀。團員作為先進青年群眾組織的成員,團干部作為團的工作骨干,其思想道德水平和模范帶頭作用,關系著團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,關系著共青團擔負起自身責任,充分發(fā)揮黨的助手作用。當前,隨著知識經(jīng)濟的到來和高新技術的迅速發(fā)展,青年在社會經(jīng)濟文化發(fā)展中扮演著越來越重要的作用。
我們要成為一名黨放心、青年滿意的團干部,團結和帶領好青年投身社會主義現(xiàn)代化建設是,就必須把握好以下四個方面的要求:一要刻苦學習,全面加強能力建設。首先是深入開展政治理論學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定政治立場,堅定理想信念;其次是扎實開展業(yè)務學習,豐富工作技能和實踐本領,成為自己工作中的行家里手,并不斷開拓創(chuàng)新;其三是不斷提高自身的綜合素質(zhì),與時俱進,協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)在,我們正處于一個咨詢爆炸的時代,要在繁忙的工作的同時抓好學習經(jīng)常會讓我感到一種“學習恐慌”,似乎老是沒有時間學習。我們部門孫鐵楠的學習態(tài)度給了我很大的啟發(fā)。在今后的學習中,要少找一些理由,多做一些行動,克服一些惰性,養(yǎng)成一些習慣。二要從我做起,增強使命感和責任感。古人曾“天下興亡,匹夫有責”,我認為更好的理解方式是,天下興亡我有責。當前,我國正處于經(jīng)濟發(fā)展時期,機遇與挑戰(zhàn)并存,黨的執(zhí)政能力面臨艱巨的考驗,北京也已經(jīng)迎來籌辦歷史上最出色的奧運會的難得機遇。我們生逢其時,如何才能做好一名團干部是一個我們需要經(jīng)常思考的問題。
有一點典故,說兩位醫(yī)學泰斗討論什么樣的人才能成為醫(yī)生,他們認為,“德不近佛者,不能做醫(yī)生”。我覺得是同樣的道理,團干部不是做好每天眼前的簡單重復勞動就是一個好的團干部,而是應該身體力行,從我做起,以高度的使命感和責任感,主動地的去了解青年文化,了解青年需求,服務青年成長,引導青年發(fā)展,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。三是律己修身,甘于奉獻。在當今多樣、多元、多變的社會生活面前,只有加強修養(yǎng),增強慎獨意識和自律精神,自重、自醒、自警、自勵,才能在思想、行為、作風上永葆共產(chǎn)黨員的先進性,時刻胸懷全心全意為人民服務的根本宗旨,克己奉公,甘于奉獻。四是以一貫之,貴在堅持。團員的先進性不是一朝一夕的,而是一生一世的;不是一時一處的,而是時時處處的;不是與生俱來的,而是與時俱進的。只有以一貫之,長期堅持,不以善小而不為,不以惡小而為之,始終保持為團的事業(yè)努力奮斗的高尚品格,才能算作一名優(yōu)秀的青年團干部。
團干培訓心得體會篇四
作為共青團鑄造車間支部的團干有幸參加了公司于xx年4月17在培訓中心舉辦的“xx年度共青團干部培訓班”的學習。各車間部門的優(yōu)秀團干青年共聚一堂，整個培訓時長為4小時，由鄒總和劉書記負責授課。授課內(nèi)容豐富多彩，涉及廣泛，涵蓋了新時期共青團的工作的重點與方向、以及青年一代成長。領導們用自己的親身經(jīng)歷和感受列舉了許多案例，課程內(nèi)容嚴謹詳實、實用性強。課堂氣氛和諧寬松。使我們聽得有味、學得輕松。整個課程安排的細節(jié)化、鮮活化、生動化。鮮活案例一個緊接一個由淺入深、由遠及近讓我們在體會的同時還能及時的消化。本次培訓我非常的滿足，因為通過培訓課程我獲益良多。
參加此次培訓之后，我真正意識到自己的知識實在太少，需要學習的東西太多。在當今這個時代，僅憑現(xiàn)有的理論知識已經(jīng)遠遠跟不上形勢發(fā)展的需求了，特別是老師所講的課程內(nèi)容與我們的工作是息息相關的。從團干所應具備的工作能力，態(tài)度，和上級之間的溝通及和同事之間關系的處理這些方面展開論述，作為團員干部就必須身先士卒，率先做好工作，帶好榜樣。通過這次培訓，我深深的感悟到：生命有限、學習無限，學習永無止境。今后一定要加強學習，拓寬視野，提升能力，充實自己。
共青團的崗位是練兵習武的崗位，團的工作跨度大，它要求團干在政治上要靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、團員青年信得過。因此，作為團干壓力也很大。要在工作和學習各方面經(jīng)常照鏡子，創(chuàng)新思維模式，做到活學活用。
1：要有扎實的學習基礎。認真學習、貫徹和落實團干培訓中帶頭學習的工作。緊緊圍繞公司工作為中心，創(chuàng)造性地開展實際工作。
2：要有良好的工作方式。要懂得如何與被管理者進行溝通的技巧，更要懂得協(xié)調(diào)各方力量，擅于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊優(yōu)秀的團員青年，團結他們、激發(fā)他們?yōu)楣镜陌l(fā)展而做出努力。
3：要有廣博的'科學文化知識。唯物主義哲學家曾經(jīng)說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，邏輯思考使人擅于思辨。總之，知識能夠塑造人的性格?，F(xiàn)代科技高速發(fā)展，科學技術是第一生產(chǎn)力，科技的力量儼然已成為改革和發(fā)展不可缺少的核心要素。因此，我們應該全面的發(fā)展自己，對文學、歷史、天文、地理、藝術都應該有個粗略的了解。爭取做到博學多識，通情達理。
4：是要有豐富的生活常識?，F(xiàn)代社會的開放程度和進步速度是令人驚嘆的。各地的風土人情、生活習俗，不同類別層次人的思想情感、心理生活需求，以及社交、公關、禮儀、新聞等常識的儲備也是非常必須的。
團組織的是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶?；鶎訄F干的言行舉止對青年一代而言，是帶有榜樣性質(zhì)的。所以我們要帶頭做好工作，勇于實踐，努力培養(yǎng)應對各種事務的處理和應變能力，發(fā)揮我們團干的帶頭模范作用，在團員青年中形成誠信、友愛、團結、和諧的工作氛圍。
團干培訓心得體會篇五
作為一名學生團干，我們都應該認識到：選擇團的工作，并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻的姿態(tài)生活的方式。當然，這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶，而在工作中所收獲的理論知識架構的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財富。作為學生團干，我們必須把高度的責任感轉化為工作的耐心、嚴謹和熱情。
原以為理論的學習多是枯燥乏味的，但在這次學習中，通過幾位領導和老師深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風趣的語言，我深深地被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑，讓人意猶未盡。
學生團干應從自己做起、從身邊做起，發(fā)揮表率作用，著力塑造先進形象。學生團干是學生群體中的先進分子，學生團干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學，因此學生團干必須時時處處注重自己的言行舉止，積極組織參加各種校園文化活動，營造求真務實、文明健康的校園氛圍，著力塑造先進形象。
這次培訓講的最多的就是“能力”的培養(yǎng)，的確，到大學來除學習之外，更多的是能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)在企業(yè)講在招人的時候，更多的會注重能力方面，比如有工作經(jīng)驗的會優(yōu)先考慮。正如比爾蓋茨所說的：“你的文憑只代表你的過去，它的價值只會體現(xiàn)在你的底薪上，它的有效期最多只有3個月。要想在這待下去，那就必須從需做起，積極主動的尋求新的知識，以增加你的附加值?！彼栽诖髮W學習的同時，更要注重能力的培養(yǎng)。好的表達語言表達能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語氣和同學們商量，不要用命令式的口吻分配別人做這做那的，因為你是來自同學們中的，是同學們信任你才選你的，不要盛氣凌人，這種作風會使你脫離群體。學生團干在組織活動時要注重新穎，吸引同學們的興趣，平時要多多了解同學們的愛好，這樣也有利于你在組織內(nèi)容的思考。團學干部在遇到一些突發(fā)事件時要即使的應變，不要思想堵在一個地方了走不出。比如在專業(yè)上課時有個同學胃痛，你是選擇認真聽講還是選擇送那個同學去醫(yī)院呢。時間緊迫，所以你必須做出選擇。
通過這次培訓，讓我的思想覺悟有了更進一步的提高，認識到了自己的不足，能讓我在今后的學習工作中去改進。當為一名團干我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會。也讓我認識到了，要做一個好團干并不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養(yǎng)表達能力、創(chuàng)新能力，還需培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。
在今后的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項工作，做到干一行愛一行，盡心盡責地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng)，不斷開拓新視野，勇于進取創(chuàng)新。
團干培訓心得體會篇六
1月8-12日，我有幸參加了中交集團團委在中央團校組織的團干部培訓班。培訓期間，6位知名專家教授從共青團干部的自我成長、團隊建設理論與實踐、當代青年的思想新特點及教育新方法、共青團活動策劃的方法技巧、如何做好新時期青年工作等方面進行了精彩講授。我受益匪淺、收獲頗豐：拓寬了視野、增長了知識、結識了朋友、增強了責任、激發(fā)了干勁，現(xiàn)將學習體會總結如下：
以前一直認為理論學習枯燥乏味，還與實際存在一定差距，理論學習不僅浪費時間與精力，還達不到實際作用。通過此次培訓我徹底改變了這種偏激的看法，對學習有了全新的認識。
從社會現(xiàn)象的新變化、社會內(nèi)在機制的變化對青年思想的影響到探求思想政治教育的新方法;從心里學角度探究共青團干部的自我成長到用科學發(fā)展觀指導青年工作;從新時期政治經(jīng)濟方向對企業(yè)基層共青團工作的影響到共青團工作的創(chuàng)新。各位教授的精彩講解，拓寬了我的理論視野。
當代青年思想活躍、價值取向多元化、崇尚自我、發(fā)展方式日趨個性化、多樣化。面對這樣的青年群體，共青團工作遇到了新難題，在一定程度上造成了團組織吸引力、凝聚力的下降。通過學習專家教授多年總結的經(jīng)驗，我清楚的認識到要想真正走進青年團員的內(nèi)心世界、讓青年團員認同并接受團組織，必須融入到青年團員中，互相交流，積極幫助，使青年團員真正體會到團組織這個大家庭的溫暖。
團干部應該走進青年團員中，要讓廣大青年團員認知、認可、認同自己的觀點看法等，這樣才能和他們打成一片，才能達到知無不言、言無不盡的溝通效果，才能更全面的了解青年團員的所思所想。由此，對于他們正確的想法加以引導、偏頗的想法給以疏通，這樣青年團員的思想才能逐步向著團組織所期望的方向不斷優(yōu)化。
通過長期研究共青團工作的專家教授的講解，提高了我的團工作業(yè)務水平。一是，團活動策劃有了新提高。團組織活動成功與否、作用發(fā)揮好壞，策劃是關鍵。只有主題定位準確，內(nèi)容設計鮮活，形式設計新穎，方案具體可行，才能切實發(fā)揮團組織活動教育、引導和服務青年的作用。二是，工作方式方法有了新改進。中央團校吳慶副教授提出了共青團工作的“公轉、自轉”二元論，他提出了企業(yè)基層共青團工作創(chuàng)新七法，即活動品牌定位法、活動資源整合法、活動有效推進法、活動設計時尚法、基層團干魅力法、組織結構創(chuàng)新法、組織文化固化法。通過結合單位工作特點，自編自導、自娛自樂，調(diào)動青年團員的參與、激發(fā)青年團員的熱情，最終融合到企業(yè)的中心工作，為企業(yè)更好的服務。
“快樂的工作、健康的生活”是薩仁高娃主任給我們工作生活的理念。面對當前快節(jié)奏、競爭激烈的社會生活，我們必須正確應對心理壓力，再加上團干部面對的是基層工作，如果工作中沒有良好的心態(tài)，不能及時化解不良情緒，在工作中難免會遇到許多困難與障礙，因此永葆陽光心態(tài)，實現(xiàn)健康成長尤為重要。
為期三天的培訓，眨眼間變成了永恒的青春回憶。當踏入中央團校那一刻，心情激動;當手捧結業(yè)證書時，榮耀無比;當短暫的培訓結束后，師生情誼難舍難分。帶著責任、帶著夢想、帶著追求投入到實際工作中，為青年工作努力著。
團干培訓心得體會篇七
20xx年5月11日—5月16日，根據(jù)集團公司團委的安排，我前往株洲開始了為期一個星期的團干培訓學習。在這一周里，我學到了許多專業(yè)知識，跟其他站段公司的青年骨干進行了學習和交流，以下是我一周的學習心得。
步入湖南鐵路職業(yè)科技技術學院，映入眼簾的是一個干凈漂亮的校園，集團公司為我們安排的宿舍也很干凈舒服，這使得我們大家都在這里既能感受到學校里濃濃的學習氛圍，也能愉快的進行我們的學習和生活?！皭赫Z傷人六月寒，良言一句三冬暖?！?；一句話說得好，可以說得人笑，一句話說得不好也同樣可以說得人跳；話有三說，巧說為妙。每天只要我們從睜開眼睛，似乎就開始了與人的溝通交流與協(xié)調(diào)，而溝通最重要的前提就是尊重。尊重是一種禮貌，有自尊，也有他尊，尊重是我們?nèi)伺c人友誼的橋梁。在我們的日常生活和工作中與同事等相處時我們要注意態(tài)度和善，多用禮貌和謙詞，在和青年職工的交流中，要及時肯定和表揚他們的工作，多鼓勵他們，表達大家對他們的期望，要融入他們，關注他們的興趣，尋找認同；要接受他們，求同存異。當他們確實犯錯誤時，及時指出，以建議的口吻告訴他們，如果這樣做可能會更好，首先讓他們得知自己的重要性，找到滿足感。當他們在工作和生活中思想情感出現(xiàn)波折的時候，及時掌握他們的情緒，要做一個良好的傾聽者。遇到困難及時幫助他們解決，讓他們感受到團組織的溫暖，只有平時大家的和睦相處，及時溝通和了解，才能夠幫助青年職工健康的成長，在日常的生產(chǎn)工作中，發(fā)揮好青年突擊作用。
“青年要自覺踐行社會主義核心價值觀”，這就需要我們勤于學習，精于實踐，善于總結，作為一名青年團干要率先垂范，敢于擔當，要能夠擔的起責任，受的起委屈。要嚴于修身，嚴以律己。在工作中帶領青年團員一起尋找自我價值，實踐以及最終實現(xiàn)我們的價值。
盡管我以前也了解過一些演講和辯論，但是畢竟是照貓畫虎，都是皮毛，沒有專業(yè)系統(tǒng)的學習過，這次的培訓剛好彌補了我的不足，讓我對于語言的發(fā)揮措詞，語句的停連，輕重音如何適度，突出語言的意義和情感的表達，在什么時候運用恰當?shù)闹w語言去輔助表達有了更全面的認識。和其他團員的探討中我們大家彼此交流：如何出色的完成上級團組織交給我們的工作，如何切實有效的配合好黨組織的工作，通過借鑒其他團支部書記好的經(jīng)驗，讓我學會了如何更好的去克服困難，策劃和開展團日活動。
學無止境，非常感謝集團團委和段團委領導給我這次學習的機會，我一定完善自我，將我所學運用到工作和生活中。和我的青年團員們成長為一名對工作，對單位有用的青年。
團干培訓心得體會篇八
上個星期開始我們系開始了團干培訓了，在老師的講解中，我看到了原來很多我看到的和想到得。認識到了怎樣才可以做一個好的學生干部，學生干部的本質(zhì)工作是什么樣的，在第一節(jié)課的培訓中我得到了很多很多。
我想我們只有充分地理解這兩個原則，在平時的工作中理論聯(lián)系實際，事必躬親，時刻牢記自己的身份，并不以“官位”自尊，做小事做起，從自己的身邊做起，我們才能做好我們的本職工作，才能樹立好我們的干部形象。通過他的演講，我想我們只有努力學習，認真工作，時刻做好準備，我們才能夠贏得機會參加像這樣高層次的會議。
因此，作為一個學生干部。我們更要有比別人更正確的學習態(tài)度、學習方法，明確自己的工作和學習的方向，正確處理兩者的關系，只有體會到這一點，你才可能成為一個合格學生干部。學生干部在平時的工作，往往是比較繁瑣和勞累的，并且沒有嘉獎和贊美，只有在工作崗位中默默地工作，默默地付出。許多干部同學埋怨在工作中鍛煉不到自己，學不到什么，其實，這只是他們沒有認真對待工作罷了，我想做每一件工作都是在考驗每一個學生干部，都在測試我們綜合素質(zhì)的高低。業(yè)務素質(zhì)的體現(xiàn)，在我看來，不外乎又是繁瑣的工作的表現(xiàn)。當一個人去開展一件工作，首當其沖的是自己的心理，問自己，能否把這件工作做好呢？是否信心十足還是躊躇不定呢？再而工作的同時，你的口才、交際、威信的樹立如何體現(xiàn)，這些都是業(yè)務素質(zhì)的范圍，能否做好一件工作，只要從業(yè)務中想到這幾點，你就是走出了成功的一步了。道德素質(zhì)和其它綜合性的素質(zhì)，也很大影響著每一個學生干部的工作的開展，辟如沒有道德或道德素質(zhì)不高的人，他能全心全意為同學服務嗎？沒有健壯的體魄，能有精力做好每一件事嗎？這些素質(zhì)的綜合，往往也在很大程度上體現(xiàn)著我們的能力，是做好工作的關鍵。
如何才能做好一個學生干部，我牢記這個公式：“能力+實踐+創(chuàng)新=優(yōu)秀學生干部”，我相信這個公式的正確性和實用性。我想只有這三者的綜合，才能成為一名合格的優(yōu)秀的大學生學生干部。這也許就是在這次培訓中我的心得體會吧！
經(jīng)過學校的師德培訓，以及對《教學綱要》的解讀，心里頗有感觸。切合實際，適時而為是我們當前教育教學中所面臨的首要任務。
高尚的德行是教師為人師之核心，一些道德失范的教師實際上是失去了教師本質(zhì)的人。雖然中西方的師道存在較大的差異，但對教師職業(yè)道德都很重視。在我國，自古以來對教師的職業(yè)道德都有很高的要求，強調(diào)為人師表、以身立教，以及對學生的人格感化。西方則一貫強調(diào)通過教師的道德、人格感化學生。赫爾巴特指出：“教學如果沒有進行道德教育，只是一種沒有目的的手段”，這要求教師的日常教育教學行為要具有“教育性”。現(xiàn)代教育的培養(yǎng)目標發(fā)生了很大的變化，要求教師不僅要做到“傳授知識”，而且還要通過傳授知識去實現(xiàn)學生“人格的建設性變化”，這就意味著教師對學生的發(fā)展負有更全面的責任。因此，對教師專業(yè)素質(zhì)的要求不只是知識與技能的發(fā)展，還要提高教師內(nèi)在的專業(yè)品質(zhì)，即實現(xiàn)教師個體專業(yè)技能與專業(yè)精神在知行范疇和道德范疇的高度統(tǒng)一?？梢?，做教師難，做一個符合標準師德的教師更難。官方給予教師的稱號是“人類靈魂的工程師”、“園丁”，已經(jīng)到了神的境界，其實我們壓根兒就是人。
師德建設作為提高教師道德的系統(tǒng)工程，對促進教師專業(yè)發(fā)展是具有特殊而重要的意義。從師德建設與教師專業(yè)發(fā)展的密切關系來看，實現(xiàn)師德建設與教師專業(yè)發(fā)展的一體化是必要的?，F(xiàn)在，教師在專業(yè)發(fā)展中技術至上的傾向仍占優(yōu)勢，加以社會競爭如此激烈，現(xiàn)實如此殘酷，如何使師德建設與教師專業(yè)發(fā)展相結合，是我們一直探討的話題。
教師的專業(yè)發(fā)展是具有階段性，在不同的階段教師面臨不同的發(fā)展任務，其發(fā)展水平、需求、心態(tài)、信念也各不相同。所以，我覺得教師專業(yè)道德的發(fā)展與教師專業(yè)發(fā)展的階段特征也應該是有階段性的，同時也受到教師專業(yè)實踐與整體專業(yè)水平所制約。比如，新入職的教師和學生發(fā)生“矛盾與沖突”，很可能是由于教師專業(yè)知識與專業(yè)能力不足引起的。因此，師德建設要適應教師專業(yè)發(fā)展的階段特征，確定師德建設的目標，在內(nèi)容、方法上也要有所側重。
因此，師德教育作為師德建設的一個重要組成部分，應與教師專業(yè)實踐相結合。盡管教師專業(yè)發(fā)展的途徑眾多，但是都不能代替教師在學校教育教學場景中的日常專業(yè)實踐。師德主要表現(xiàn)在教師的專業(yè)實踐當中，專業(yè)實踐也是教師師德建設的重要途徑。教師的許多優(yōu)良品質(zhì)是在專業(yè)實踐中形成與發(fā)展的，專業(yè)道德規(guī)范只有在專業(yè)實踐中才能內(nèi)化為教師的專業(yè)品質(zhì)。道德具有實踐性與情境性的特征，不同的教育教學情境會呈現(xiàn)出不同的道德現(xiàn)象與道德問題，教師在實際工作中究竟會如何做，在專業(yè)實踐中能不能主動按照教師專業(yè)道德規(guī)范履行自己的職責，這與他本人的實踐經(jīng)驗有著極大的關系。因此，師德教育要與教師日常的專業(yè)發(fā)展緊密結合，讓教師在專業(yè)實踐過程中，通過對道德現(xiàn)象、道德問題，甚至是道德沖突的認識、解釋與詮釋來提高師德修養(yǎng)與能力。脫離教師專業(yè)實踐的師德教育難以深入教師心靈，更難以激起教師內(nèi)在的道德需要。所以師德培訓不能這樣的說教，更不能一刀切，一培訓就一哄上，其實現(xiàn)實已經(jīng)告訴我們這樣的師德培訓是沒有效果的，這樣做有自欺欺人，掩耳盜鈴之嫌疑。
目前的師德教育還沒有從根本上改變內(nèi)容片面、方法單一的弊端，主要表現(xiàn)為偏重宣傳說教，與教師專業(yè)實踐相脫離。這種狀況不僅造成師德教育的低效，而且也使師德建設與教師專業(yè)發(fā)展一體化的目標難以實現(xiàn)。要改變這種情況，首先，要形成師德教育以人為本的意識，要充分考慮教師的實際情況，尊重教師的個性化要求，使教師成為師德建設的主體，而非僅僅作為工具性的建設對象。其次，要建構開放、靈活、多樣的師德教育模式。師德教育不只是為教師專業(yè)道德的發(fā)展提供理論依據(jù)，更重要的是要為教師道德思想力和行為力的提高奠定基礎。因此要提倡教師間的合作討論與教師個體的實踐反思，特別是教師個體的實踐反思對教師專業(yè)道德的提升具有重要的意義。教師將自己的專業(yè)實踐過程作為反思的對象，思索復雜的教學背景和教學過程中的專業(yè)問題，通過自我觀察、自我體驗、自我反思，以達到自我改進、自我更新與自我完善。
團干培訓心得體會篇九
20xx年9月，我作為一名基層團干部參加了集團團委組織的團干部培訓班，培訓中，自己以"廣眼界、找差距、促 提高"為宗旨，認真學習各項課程，努力提升業(yè)務素質(zhì)，使自己在短暫的培訓中更加完善自我。培訓班的學習課程是根據(jù)團組織工作中切實所需為出發(fā)點安排的。培 訓內(nèi)容豐富多彩，且生動靈活，培訓形式多樣化，不單單有講座，還有外出學習參觀活動。此次培訓使我受益匪淺、收獲頗豐，拓寬了視野、增長了知識、結識了朋 友、增強了責任、激發(fā)了干勁，現(xiàn)將本次培訓的心得體會總結如下：
一是明確了團青工作的重要性，提升了政治思想覺悟。
在企業(yè)中，青年職工是 日常工作的主力軍，也是最富有活力的群體。通過團組織充分發(fā)揮引導和服務作用，充分調(diào)動團員青年工作熱情，培養(yǎng)集體榮譽感，團結帶領大家全身心的投入各項 工作中，同時也進一步加強了企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，在企業(yè)中團組織的工作是必不可少的，是十分重要的。在這次培訓的開班儀式上，交通集團劉亞平副總 工代表集團黨委做了重要講話，給我們指出了團青工作的重要作用，明確了以黨建帶團建的基本工作思路，并提出了青年團干部必須具備的素質(zhì)，勉勵大家抓住機 會，認真學習，充分鍛煉自己，為以后的發(fā)展打好基礎。
二是提升了業(yè)務素質(zhì)，提高了工作能力。
在企業(yè)中，團干部大多是兼職，當專業(yè)工作較忙 時，往往忽視了團青業(yè)務知識的學習，這次培訓，集團團委充分結合基層團組織工作的實際，安排了一系列有針對性的課程來提高團干部業(yè)務水平和職業(yè)素質(zhì)，并邀 請了相關的領導和專家進行授課，分別通過以學習武岱董事長、靳和連書記的講話精神、了解企業(yè)共青團工作面臨的主要問題、公文寫作、公務禮儀等為主題課程的 學習，使我不但全面學習了團的理論知識，還學到了開展工作的有效方法，為進一步提高實際工作能力奠定了基礎。特別是公文寫作課程學習，使我掌握了更準確規(guī) 范的公文寫作格式和語言，對我寫作水平的提高有很大幫助;總之，這些課程的學習，對我來說是一次思想、理論上的充電，通過學習加深了對團青工作的理解，拓 寬了自己的視野、提升了自己的修養(yǎng)，明確了今后基層團干的工作方向。
三是增進了學習的交流，促進了工作提升。
培訓期間，暫時放下工作的繁 雜，用充分的時間和輕松的心態(tài)交流經(jīng)驗，互相了解，互相學習，取長補短，不僅增進了彼此感情，也為日后的工作聯(lián)系打下了良好的基礎。共青團的崗位是練兵習 武的崗位，團的工作跨度很大，它要求團干要有扎實的學習基礎、良好的工作方式、廣博的科學文化知識、豐富的生活常識，無論是政治理論學習，還是業(yè)務技能的 培訓，對團干的能力要求有了新的認識，切實做到服務黨政更有為，服務青年更有形，服務社會更有效。
經(jīng)過這次培訓，我學到了很多實際工作中的知識和經(jīng)驗，這將有助于我改正以往工作中的一些不足，把握好工作的方向，在不斷改進工作方法的同時，提高自身的素質(zhì)，進一步做好團青工作，更好的服務青年，激勵青年，與他們一起共同進步。
這 次團干部培訓給我留下了深刻的印象，把學到的新理論、新知識、新技巧運用到自己的實際工作中去，努力培養(yǎng)應對各種事務的處理和應變能力，發(fā)揮團干的帶頭模 范作用，在團員青年中形成誠信、友愛、團結、和諧的工作氛圍。在今后的工作中，我將苦練內(nèi)功，勤奮工作，不斷汲取營養(yǎng)，完善自我，在共青團干部這個工作崗 位上踏實奉獻、努力開創(chuàng)共青團工作新局面，為共青團事業(yè)的發(fā)展奉獻自己的青春熱血。
團干培訓心得體會篇十
我們有一些啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣有利于我們不斷提升自我 。 以下小編在這給大家整理了一些團干培訓心得體會，希望對大家有幫助！
作為一名學生團干，我們都應該認識到：選擇團的工作，并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻的姿態(tài)生活的方式。當然，這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶，而在工作中所收獲的理論知識架構的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財富。作為學生團干，我們必須把高度的責任感轉化為工作的耐心、嚴謹和熱情。
原以為理論的學習多是枯燥乏味的，但在這次學習中，通過幾位領導和老師深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風趣的語言，我深深地被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑，讓人意猶未盡。
學生團干應從自己做起、從身邊做起，發(fā)揮表率作用，著力塑造先進形象。學生團干是學生群體中的先進分子，學生團干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學，因此學生團干必須時時處處注重自己的言行舉止，積極組織參加各種校園文化活動，營造求真務實、文明健康的校園氛圍，著力塑造先進形象。
這次培訓講的最多的就是“能力”的培養(yǎng)，的確，到大學來除學習之外，更多的是能力的培養(yǎng)。現(xiàn)在企業(yè)講在招人的時候，更多的會注重能力方面，比如有工作經(jīng)驗的會優(yōu)先考慮。正如比爾蓋茨所說的：“你的文憑只代表你的過去，它的價值只會體現(xiàn)在你的底薪上，它的有效期最多只有3個月。要想在這待下去，那就必須從需做起，積極主動的尋求新的知識，以增加你的附加值?！彼栽诖髮W學習的同時，更要注重能力的培養(yǎng)。好的表達語言表達能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語氣和同學們商量，不要用命令式的口吻分配別人做這做那的，因為你是來自同學們中的，是同學們信任你才選你的，不要盛氣凌人，這種作風會使你脫離群體。學生團干在組織活動時要注重新穎，吸引同學們的興趣，平時要多多了解同學們的愛好，這樣也有利于你在組織內(nèi)容的思考。團學干部在遇到一些突發(fā)事件時要即使的應變，不要思想堵在一個地方了走不出。比如在專業(yè)上課時有個同學胃痛，你是選擇認真聽講還是選擇送那個同學去醫(yī)院呢。時間緊迫，所以你必須做出選擇。
通過這次培訓，讓我的思想覺悟有了更進一步的提高，認識到了自己的不足，能讓我在今后的學習工作中去改進。當為一名團干我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會。也讓我認識到了，要做一個好團干并不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養(yǎng)表達能力、創(chuàng)新能力，還需培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。
在今后的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項工作，做到干一行愛一行，盡心盡責地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng)，不斷開拓新視野，勇于進取創(chuàng)新。
8月我有幸參加了分公司組織的團干培訓，通過培訓使自己學到了很多東西：為人處事、能力培養(yǎng)、溝通技巧……. 使我受益匪淺，它將成為我工作生涯中難忘的一段歷程。
心在哪里，收獲就在哪里。怎么樣才能把一件事情做好，這次培訓給了我正確的答案。首先，得細心，細節(jié)是決定成敗的關鍵；其次，得用心，一個不能把心思用到工作上的人，永遠做不成大事，一個用力去做工作的人，只能說他還稱職。而只有用心去工作的人才能達到優(yōu)秀，才能備受企業(yè)的青睞。其次，得有信心，在工作的過程中，遇到困難，積極面對，努力通過各種渠道去解決問題，為成功找方法，只要堅信自己，事情總將會得到解決。
把職業(yè)當事業(yè)，把個人當公司。使自己養(yǎng)成良好的工作習慣，對工作充滿熱情、積極的態(tài)度，樂意接受上級安排的工作，高效并有創(chuàng)意地完成工作。公司就是一所學校，提高了你的思想，增進了你的智慧、豐富了你的閱歷，也為你更美好的明天鋪平了道路。
提升個人價值，給別人一個低頭的理由。在這個終身學習的年代，我們不能以忙為借口，必須克服困難堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據(jù)客觀實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用所學的知識和積累的經(jīng)驗，敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。使自己以良好的品質(zhì)、淵博的知識、高超的技術贏得大家的認可。
換位思考，真誠溝通。以前總覺得自己在與同事交往溝通方面做的不好。這次的培訓通過幾位領導深入淺出的講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風趣的語言，讓我深刻地認識到溝通交流的重要性，使我一生受用。
靜下心來細細回顧這次的團干部培訓班，留給我更多的不是課堂上老師講授的知識，而是更多更多課堂之外需要我們?nèi)ゼ毤毦捉?、用心體會的東西。任何事情做過之后你都得做一下總結，盡快找出自己的不足和錯誤的地方。每做一次總結就是一次進步。下次遇到同樣的情況心里就有底了，做起事來也會一次比一次更有頭緒。在今后的工作和生活中，我將立足本職、勤奮學習、扎實工作、銳意進取，作出自己應有的貢獻。
金色浪漫的十月，校學生會召開了四次團干培訓大會，從禮儀，校會的職責，校會的作用，以及校會的運轉，校會文化的開展到科技創(chuàng)新。涉及到文化，政治，禮儀，等方方面面，我對這次的培訓感悟頗多，并學到了許許多多原來聞所未聞的事兒，我如饑似渴的聽著嘉賓所講接的一字一句，我覺得這些從根本上提高了我的素質(zhì)。
第一次團干培訓大會上，各個部門都用生動，多彩的方式展現(xiàn)了本部門的職責，每個部門展現(xiàn)的方式都是那么別具一格，獨具匠心。從這次會上，我既學到了主席團，辦公室等的宏觀調(diào)控，又了解到了宣傳部，生活部，女生部等的具體職責，從對各部門的望文生義，到對各部門有了一個深入，深刻的了解，我感到我身上所擔負的職責是多么的沉重，此刻我想起了一句話：缺課了可以重新補回來，然而工作要是沒有完成，損失到的就是余區(qū)學生，乃至是整個學校的利益。此時此刻我就立下志向，為了同學們的利益，我要以工作為先，犧牲小我，貢獻大家，位同學們多做一些好事實事兒。同學們真正需要的地方，才是我們以后工作的方向。我不僅僅驚嘆于發(fā)現(xiàn)自己的職責，更驚訝于學長們的才華橫溢，他們有如火一般的激情。他們用自己的智慧，把這次團干培訓會發(fā)揮到了極致，不論從滔滔不絕的主持，還是如啟明燈一般的創(chuàng)意，都令我羨慕不已，想要達到他們的高度，我還有許多的路要走，很多知識去學習，從那時起我就立下志向，作像他們一樣的學生干部。
當我還沉浸在上一次的多姿多彩的大會中時，第二次的團干培訓大會由接踵而至，可以說這真是一場試聽的盛宴。
這一次講得更加具體，從平時的一舉一動，到與人的溝通，都是那天的主題，老師用風趣幽默的語言娓娓道出了那天的主題——禮儀。從春秋時的禮一直講到了我們今天所沿用的禮儀，我沉醉在老師那充滿智慧的思維里，禮僅僅是一種形式，表達出你的態(tài)度，雖然禮多人不怪但是仍然要有一個限度，不能無窮無盡得下去。然后從著裝，到儀容，儀態(tài)，都做了比較詳盡的描述，甚至具體到了與人交流時的眼神。不論站姿，坐姿都要符合禮儀，從言談舉止上作出一個彬彬有禮的人，這些不僅僅是提高自身修養(yǎng)，同時作為學生干部，不論從那方面來說都要做到同學們的表率，起到模范帶頭作用，這樣加入學生會才能顯得更有意義，同時在與人交流的過程中要從內(nèi)心中流露出熱情，真誠，友好，善意，表情要自然大方，有親和力和面帶微笑。與別人交流的同時，還要注重眼神交流，這些都是我平時未曾注意過的，要學習起來還正要下一番苦功夫，與別人講話時要注意聽眾是誰，講真心話不論何時何地都要表現(xiàn)出你的誠肯心與心的交流會是談話變得更好更順利。然而要涉及到批評的內(nèi)容時，要先對正確的予以肯定，對積極處予以贊揚然后再委婉的說出批評的話，讓犯錯的人感覺到他還是有正確的地方的。其實我的脾氣很犟，遇事總要弄出個對錯是非，但是學過了這堂課之后，我懂得了如何去與人交流如何去獲得更好的人緣，直到現(xiàn)在老師的一字一句還記載我的腦海之中，我會借這個機會增強我的溝通能力，與人協(xié)調(diào)能力，努力做好同學們的朋友，和他們做一次心與心的溝通。
從這次培訓會之后，我對自己的言談舉止，以及形象的要求更高了，力爭從小事上做同學們的表率，沒有事情的時候，我也會給室友們講講關于形象禮儀的要求，他們也都非常感興趣，看來這種風氣已經(jīng)從我這里傳播開來了。
正當我處于改進禮儀的過程中時，新一輪的講授又開始了，這一次課的政治性比較強，但是團工委書記李興峰老師卻用通俗易懂的語言是這堂課生龍活虎起來，老師實的語言讓我感到親切無比。這堂枯燥的課使我聽起來饒有興味。老師從校會，院會以及班級三個集體入手，講述了三個集體的區(qū)別，并用生動的例子講述了它們的不同之處是我混沌的頭腦頓時豁然開朗，然后他又用委婉的語言引出校會的三字方針，經(jīng)過他的口中我發(fā)現(xiàn)這個口號并不空洞，而是由他真正的含義在里面，然而作為校會人，我們要做到同學們的榜樣，并且要學會協(xié)調(diào)一些事情，這才是校會真正需要我們的地方。在他提出對我們要求的同時，也說出了我們幾點需要改進的地方：比如說自我認識不足，抗打擊能力差，名利思想嚴重等等。回顧老師說的不足之處，其中我也有很多很多，必須從根本上解決這些問題，否則要會一些更大的錯誤，減少錯誤的發(fā)生就要做到杜絕這些問題在自身的出現(xiàn)。老師也講到了說與做的問題，作為一個校會人，就要全心全意為同學服務，不計較個人的得失，取而代之的是全校同學的切身利益。作為校會人，我們要以謙遜為本，到了學生會，并不意味著我們是最強的，不要用第一來自居。批評和表揚的關系也要處理好，不要因為一次批評而灰心喪氣，也不要因為一次表揚而驕傲自大，做一個心氣平和，寵辱不驚的校會人才是最重要的。我要力爭做到這一點，為作一個優(yōu)秀的校會人而奮斗。
最讓我振奮的就是第四場培訓會——高端訪談。三位嘉賓都是剛剛走出校門的青春朝氣的年輕人，當他們在校會時，都是作為校學生會的骨干分子，這次的培訓會就是有他們想我們傳遞校會的生活感悟可以說他們用他們對校會的深情厚誼給我們上了一課。他們從管理學生會，校園文化的建設，以及科技創(chuàng)新三個方面作了講解。其中我最佩服的就是崔偉學長，他用自己對貧困生的熱情去貴州支教了一年，它講述的例子都是那么真實，都催人淚下，讓我感到貧困生的可憐，真有一種想去幫助他們的沖動。可以說崔偉學長用自己的行動踐行了校學生會的職責。把武漢理工青春的精神帶到了貴州的小鄉(xiāng)村，我從他的身上學會了什么叫奉獻，友愛，在支教的同時自身的能力也得到了鍛煉。第二位是子昱學長，他作為校藝術團的團長，用自己的努力維護住了校園文化，用自己的才智弘揚了校園文化，從他的語言中我了解到其實校園文化與學習同樣重要，搞好校園文化的根本就是要能吃苦，能打硬仗。最后登場的是胡華學長，他用自身的經(jīng)歷說出了自己對“挑戰(zhàn)杯”的理解，希望大一的同學也能用自己的聰明才智為科技的進步出一份力，他同時也提出了對新同學的一些要求比如做事的目的要明確，對山對中對下都要溝通好，要勇于承擔責任等等，三位學長用豐富的學識給我們上了很好的一課用風趣的語言譜寫出了一個校會人的責任。
通過這一系列的團干培訓大會我明白了校會人身上的責任之重，我要用自己的肩膀扛起這份責任，為校會明天的燦爛，輝煌盡自己的一份力。
財務部
很榮幸參加了團市委舉辦的基層團干部培訓班，說榮幸不是套話，而是三十五歲每天伏案工作的我有機會跟二十五六歲的青年們在一起蹦蹦跳跳。聽他們暢所欲言，看他們認真思考，吃他們做的美味佳肴，他們純真、善良、熱情，花兒一般的年齡，花兒一般的心情。他們有維護我們電網(wǎng)人形象的優(yōu)秀品質(zhì)，有強烈的集體主義感，有規(guī)范獨特的臺風，我為他們感到無比自豪！我也放空了自己，短暫的忘記我是一個媽媽、妻子、女兒，忘記工作中的繁雜，讓自己在大山中盡情的吶喊、釋放，邀約我心中的朋友，與他們相識、相知。
營銷部
培訓班雖然結束了，但留給我們一些思考，作為一名團干部，共青團工作到底應該怎么干？我產(chǎn)生了如下體會：
團干部要堅持學習，不斷提高思想素質(zhì)。思想是一切行動的指引，團干部是團青工作中的骨干力量，只有自身具有遠大的理想和明確的政治方向，才能帶領身邊的團員青年共同完成使命；團干部要定期聯(lián)絡，堅持服務廣大青年。在今后的學習和工作中，我應該加強與本部門青年的溝通和交流，及時掌握青年們的思想動態(tài)。無論從工作上還是生活上都要做到了解、關心、幫助他們；團干部要堅持創(chuàng)新，切實增強團隊凝聚力。團的工作是青年人的工作，青年人的思想新，想法活，很多工作方法還有待探索，有待實踐。毋庸置疑的是，創(chuàng)新出一種適合青年人的工作方法很重要，在關心幫助青年的同時，發(fā)揮團員青年的主觀能動性，經(jīng)常組織和開展豐富多彩的團內(nèi)活動，使更多青年參與到活動中來。從活動中不斷增強整個團隊的凝聚力。
岱岳客服分中心
集體活動中，團隊中最重要的角色就是leader，ta是整個team的核心人物、靈魂人物。ta的正確指令，能夠讓零散的隊伍迅速歸于整齊，省時間又凝聚人心。同時，leader也要善于傾聽，不能獨斷專行，聽取好的建議，才能給自己的團隊以更好的決策。經(jīng)濟基礎決定上層建筑，同時，頂層設計才能助團隊更好的成長。
寧陽公司
這兩天下來，我明白這個培訓是一種考驗人的意志和智慧，挖掘人的潛能，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神的活動。通過拓展訓練、授課培訓、徒步穿越、活動策劃這幾個的項目，讓我體會到了團隊協(xié)作、信任溝通、相互配合、激發(fā)潛能的精神。雖然只有短短兩天時間，但給予我的啟發(fā)和體驗卻是一筆永久的精神財富，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
第一天的拓展訓練讓大家在短時間內(nèi)熟悉起來，每支隊伍在完成任務的過程中齊心一致，通過一次次的游戲讓大家感受到了團隊合作的重要性，不僅要有策略，更要有領導、有指揮、有紀律，這幾項缺了哪一個，都將難以實現(xiàn)既定目標。下午孔書記的講解深入淺出，讓我對團青工作有了初步了解。之前對團青工作只有模糊認識，現(xiàn)在認識到團青工作是黨群眾路線工作的重要部分，開發(fā)利用好團員青年的人才優(yōu)勢、竭誠服務其成長成才，是團青工作的出發(fā)點和落腳點。徒步穿越使我更深刻地意識到，其實每個人都是很堅強的，每個人在平時工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來，只要有信心、有勇氣去面對，就沒有解決不了的難題?；顒硬邉澥亲畎l(fā)揮我們集體智慧及主觀能動性的一個項目，要求大家群策群力，積極出主意想點子。通過大家的不斷的發(fā)言，我們一點點把策劃方案完善起來，成就感是不言而喻的。全身心地投入自然會說出的自己的想法，只有充分發(fā)揮每個人的智慧才能挖掘出團隊最大的活力與競爭力。
通過這次培訓，我總結出了幾點值得我們需要認真思考與執(zhí)行的觀點：任何困難都是能夠克服的，關鍵事在人為；團結就是力量，團結就是希望；事先計劃、事中控制、事后評價是做好任何工作的不變原則。相互信任，相互配合，才能取得團隊的勝利。工作換一種思路是非常有必要的。
肥城公司
打破慣性，尋求突破。團隊活動中以“撲克牌游戲”印象最深刻。游戲以進階的方式逐步引導大家尋找方案突破，沖出慣性思維的禁錮。激烈緊湊的游戲節(jié)奏，使大家的快速反應和解決問題、現(xiàn)場指揮能力在極短時間內(nèi)展現(xiàn)出來，也使我們的團隊在共同面對難題中更加團結。
思維融合，團隊合力。思維的碰撞正是一個“1+12”增值過程。在方案設計階段，大家熱烈討論積極發(fā)言，不斷優(yōu)化細化設計方案，形成團隊智慧的結晶。這個過程使我深刻感受到，團隊價值的提升，需要每名成員智慧與能力的融合，這一過程同時也是對各成員思維的拓展與深化。發(fā)現(xiàn)亮點，合理搭配。團隊中每個人都有獨特的亮點，作為團隊負責人，能否及時發(fā)現(xiàn)成員的短板和長處，并進行合理搭配，正確引導，是能否發(fā)揮團隊最強合力的關鍵。
校團委組織的第三屆團干培訓結束了，我相信大多數(shù)學生干部還在意猶未盡的回味著。通過這次培訓，我在思想覺悟上有了進一步的提高，認識到了自身的缺點和不足，能讓我在今后的學習和工作中有了改造的機會，作為一名團干我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會，也讓我認識到了要做一名優(yōu)秀的學生干部并不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養(yǎng)表達能力，創(chuàng)造能力，還需培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。在這次培訓后我有太多的感觸，“博學深思、篤志報國”，或許不止這些。從第一講的禮儀，到最后一講的英語學習與人生規(guī)劃我都在認真的聽著、認真的做著筆記。從禮儀、_________、學生干部的職責、作用，以及團隊合作意識，開展到科技創(chuàng)新。我對這次的培訓感悟頗多，并學到了許多原來聞所未聞的事兒，我如饑似渴的聽著老師所講接的一字一句，我覺得這些從根本上提高了我的素質(zhì)。
樊老師的第一講講得很具體，從平時的一舉一動，到與人的溝通，都是那天的主題，老師用風趣幽默的語言娓娓道出了那天的主題——禮儀。從基本的禮一直講到了我們今天所沿用的禮儀，我沉醉在老師那充滿智慧的思維里，禮僅僅是一種形式，表達出你的態(tài)度，雖然禮多人不怪但是仍然要有一個限度，不能無窮無盡得下去。然后從著裝，到儀容，儀態(tài)，都做了比較詳盡的描述，甚至具體到了與人交流時的眼神。不論站姿，坐姿都要符合禮儀，從言談舉止上作出一個彬彬有禮的人，這些不僅僅是提高自身修養(yǎng)，同時作為學生干部，不論從那方面來說都要做到同學們的表率，起到模范帶頭作用，這樣加入學生會才能顯得更有意義，同時在與人交流的過程中要從內(nèi)心中流露出熱情，真誠，友好，善意，表情要自然大方，有親和力和面帶微笑。與別人交流的同時，還要注重眼神交流，這些都是我平時未曾注意過的，要學習起來還正要下一番苦功夫，與別人講話時要注意聽眾是誰，講真心話不論何時何地都要表現(xiàn)出你的誠肯心與心的交流會是談話變得更好更順利。然而要涉及到批評的內(nèi)容時，要先對正確的予以肯定，對積極處予以贊揚然后再委婉的說出批評的話，讓犯錯的人感覺到他還是有正確的地方的。其實我的脾氣很壞，遇事總是不拘小節(jié)，但是學過了這堂課之后，我懂得了如何去與人交流如何去獲得更好的人緣，直到現(xiàn)在老師的一字一句還記載我的腦海之中，我會借這個機會增強我的溝通能力，與人協(xié)調(diào)能力，努力做好同學們的朋友，和他們做一次心與心的溝通。
有時候我就想作為一個學生干部。我們更要有比別人更正確的學習態(tài)度、學習方法，明確自己的工作和學習的方向，正確處理兩者的關系，只有體會到這一點，你才可能成為一個合格學生干部。學生干部在平時的工作，往往是比較繁瑣和勞累的，并且沒有嘉獎和贊美，只有在工作崗位中默默地工作，默默地付出。許多干部同學埋怨在工作中鍛煉不到自己，學不到什么，其實，這只是他們沒有認真對待工作罷了，我想做每一件工作都是在考驗每一個學生干部，都在測試我們綜合素質(zhì)的高低。業(yè)務素質(zhì)的體現(xiàn)，在我看來，不外乎又是繁瑣的工作的表現(xiàn)。道德素質(zhì)和其它綜合性的素質(zhì)，也很大影響著每一個學生干部的工作的開展，辟如沒有道德或道德素質(zhì)不高的人，他能全心全意為同學服務嗎？沒有健壯的體魄，能有精力做好每一件事嗎？這些素質(zhì)的綜合，往往也在很大程度上體現(xiàn)著我們的能力，是做好工作的關鍵。閆合作老師講的“做一名華信人”正迎合了我以上的想法，讓我真的是受益匪淺、或許多我來說更多的是一次對中國古代文化的大洗禮。
本來我原以為理論的學習多是枯燥乏味的，但在這次學習中，通過老師同學深入淺出的細致講解，從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手，生動的例子，幽默風趣的語言，我深深的被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑讓人意猶未盡。
團干培訓從20__年3月24日開始，總共五節(jié)理論課，在這五節(jié)課中，我學到了原來學校團學干部工作從來都是這么辛苦，但他們?nèi)蝿谌卧?，無論做什么事情都是吃苦在前享樂在后，但還要受到許多同學在他們背后的冷嘲熱諷和指指點點，然而他們病沒有因此而抱怨，而是默默的承受這一切，再次用實際行動來證明了他們的能力，以此來獲得同學們的肯定和認可。
雖然團干培訓的理論課很少，但是堂堂都是精華，都是我們作為學生干部的向往。也讓我們看到了我們?nèi)A信學院團委老師對學生干部的重視。以及引導我們學生干部對待生活和工作應提高認識、端正態(tài)度，提高組織策劃能力和處理突發(fā)事件的應變能力。這次培訓講的最多的也是關于能力的培養(yǎng)，在以后的學習和工作中，如何塑造一個領袖的角色也尤為重要，要想成為一個好的領袖，就必須要有足夠的能力，讓別人來認同你肯定你。所以通過這次培訓我充分的認識到：能力從來都不是與生俱來的，它必須在學生干部的自我教育，自我管理，自我服務中得以培養(yǎng)和建立，使自己的各種能力得以升華，然后把能力運用到實際生活中去。
最后我想說從現(xiàn)在開始只要我們大家心往一處想勁往一處使，遇到困難不放棄，失敗了及時總結教訓，成功了及時總結經(jīng)驗。我們這個組織會越來越成熟，組織的活動一點會越來越精彩。而我以后會在自己的工作中更加的努力，積極和勤奮。我對自己充滿信心，對未來充滿希望！
團干培訓心得體會篇十一
5月13日，我有幸參加了段20xx年團干部暨通訊員培訓班，感受頗深，便忍不住將這些感受賦予文字之中，與小伙伴們一起分享：
培訓內(nèi)容豐富、受益匪淺
通過此次培訓讓我明白了新聞的體裁分為消息、通訊、言論三部分，更加清楚了消息和通訊的不同點，消息短小精悍，用事實樸實的說話，報道要求及時，講究故事發(fā)生時間和發(fā)稿時間的同步性，鮮活的事實是寫出好消息的關鍵，表現(xiàn)手法以敘述為主，消息可以使讀者知其然。前輩們的講解好似一道道精心烹制的美味佳肴，使我享受了一次又一次精神上的饕餮盛宴。
局新聞宣傳中心的老師結合自己多年的寫作經(jīng)驗從新聞的定義、基本理論、五要素、標題制作、消息的導語及主體等內(nèi)容進行針對性、可操作性深入淺出地講解。對前期小伙伴們提出的問題現(xiàn)場互動做詳細解答，并結合一系列鮮活生動的例子進行了針對性的講解與點評，指出了"深入生活多觀察，耐住寂寞多讀書，抓住細節(jié)多寫稿，版面欄目多研究"的寫作方法。使我對新聞寫作有了較為系統(tǒng)的認識，消除了寫作上的知識盲點，對新聞寫作有了更深入的理解，也激發(fā)了自身想要寫好新聞的信心與決心。
老師們還就通訊的構思成篇、修改提煉、通訊的紀律性、網(wǎng)絡輿情跟大家作了交流分享。告訴我們新聞寫作離不開題材，好的題材需要敏銳的洞察力與觀察力。強調(diào)寫稿件要用心寫，要有獨立的思想和想法，立意要有深度，貼近近期相關政策，符合社會發(fā)展形勢。無論是實用性還是其中蘊含的道理，都能令人醍醐灌頂。
段團委黃剛書記就通訊標題的新穎性、趣味性、攝影技巧、新聞圖片的采集處理作了詳細講解。講述了攝影講究主題、采光、視角、線條、構圖等。尤其是現(xiàn)實工作中最實用的新聞圖片必須保證新聞的要素要盡量的充實，光線要柔和，拍攝過程中要堅持"黃金分割點"、"對角線"、"構造畫框"等三個原則。黃書記向我們講解了如何取景，如何掌握快門的速度，進一步激發(fā)了我對數(shù)碼攝影的興趣。強調(diào)相機的好與壞跟拍攝的效果沒有直接關系，興趣是最好的老師、新聞寫作是實踐性比較強的工作，要留心生活中的小事，才能分享生活，留住感動。培訓時間雖然短暫，但從他們的言談舉止中體會到：做人要知足，做事要不知足，做學問要知不足。做任何事情都必須敬業(yè)、嚴格、嚴謹。
認識自我 精益求精
通過這次培訓，我也發(fā)現(xiàn)了自身在寫作方面上的不足，平時自己缺少多看、多讀、多交流的習慣，缺乏創(chuàng)新意識，知道了閉門造車是無濟于事的。參加培訓班，個人除了在新聞宣傳專業(yè)知識方面有所提高外，更激發(fā)自己對新聞寫作的興趣和信心，還讓我認識到作為我們這樣一個普通業(yè)余通訊員，不僅要具備新聞寫作的素質(zhì)，還要不斷地提高自己的業(yè)務水平，只有這樣，寫出來的東西才能更加準確無誤，才有可讀的價值。同時，使我懂得了要成為一名合格的通訊員，還要有強烈的使命感和責任感。在今后的工作中，我將以這次培訓為契機，用學到的新的理念鞭策自己，用細致的心去發(fā)現(xiàn)線索，用犀利的筆去記錄事件，為成鐵事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
這次培訓是一次非常難得的學習、交流的機會，我們68名來自全段個車間的青年朋友從中學習到了許多新聞寫作的相關知識，也通過相互的交流積累到更多的經(jīng)驗。對于我這個"寫作新人",感覺也好像從"門外漢"開始慢慢地入門了，以后我會將所學的寫作知識與技巧合理地運用，讓自己盡快成長起來。
團干培訓心得體會篇十二
作為一個為班集體大眾服務的人，我感到很榮幸，但是作為一個為大家服務的干部來說，自己有很多的不足和欠缺，所以很感謝這次團干培訓。通過這次團干培訓讓我知道了自己的許多不足和需要改進的地方，現(xiàn)在把自己對這次的心得體會寫出來，提醒自己能夠更好的進步，更好的為大家服務。
團干培訓進行了一個星期，沒一天的培訓都會有新的感受，新的進步，做為一個團干部應有的個人文化素養(yǎng)，道德素質(zhì)，職業(yè)工作能力。這些對于一個優(yōu)秀的團干部來說這些都是重要不可缺少的。
團干培訓的第一講是由校團委的李書記進行的，他的講堂從大的方面整體的概述了一個團干部需要注意的方面，工作從整體入手著眼，要熟知學校的工作安排，對學校工作安排要有一個整體的了解，能夠從大局入手。從整體出發(fā)管理好局部，例如現(xiàn)階段我校的活動有西部計劃、挑戰(zhàn)杯、創(chuàng)業(yè)（金翅膀），校里的運動會。
而如何從整體著手，搞好自己班級進行整個活動的參與進行，是對一個干部重要的考驗。一個優(yōu)秀的團干部，要有整體意識觀，能夠時刻從大局出發(fā)。李書記對我們的第一講來說很重要，讓我們能夠知道作為一個團干部應注重的大局意識。
禮儀培訓是杜老師對我們大家進行的教育，的確，作為一個禮儀之邦，我們更要注重自身的禮儀培訓，注意個人的修養(yǎng)。從一個很小的細節(jié)，如同端茶倒水，到個人的衣服穿戴。都要注重講究，這樣不僅僅是為了讓自己能夠適應領導大家的需要要求，也是對自身的一個素質(zhì)要求。辦公禮儀我們是更應該注意的我們進入辦公室那一刻就要整理好自己，從給領導老師一個良好的印象舒心的工作環(huán)境都很重要。關于禮儀的培訓對于現(xiàn)階段的我們來說可以說是當務之急，我們正欠缺的東西之一，很重要的一方面。所以對于這一講有很好的學習需求。而且在講堂上杜老師聲情并茂的講述和大家的互動都讓我們更好地學習到了禮儀的培訓內(nèi)容。
郭老師對我們的培訓則是從一個團干的類型，我們應做的是一個學習型，服務型，創(chuàng)新型的干部。首先我們的服務要從大眾出發(fā)，從大家的需要出發(fā)，充分了解大家的心里感受，了解大家的需求，能夠更好的服務大家。學習型，自己要隨時隨地的學習文化知識，學習管理學習經(jīng)驗，學習自身需要填補的不足，能夠更好的完善自身的文化要求。學習很重要無論是文化學習還是工作學習，都一個團干部來說都很重要。創(chuàng)新型。創(chuàng)新是這個時代發(fā)展的重要方面，對于我們這個領導者更應該有創(chuàng)新型的大腦能夠從整體出動，另辟崎徑，從不同的方面出發(fā)思考，做到與眾不同而且要收到預期的效果。或者更好。創(chuàng)新是我們保持先進的重要路徑，所以做創(chuàng)新型的管理者很重要。
湯老師在講堂上對學生干部團隊提出了嚴格的批評和要求，做為學生干部我們要嚴格要求自己，對于自己的不足的地方，做的不對的地方我們要及時的做出改正，對于團干部，我們是在領導著其他人對于自身的錯誤我們自身來說可能很小，但是帶來的后果就是無限放大的，所以對于自身的嚴格要求，對于一個團干部來說很重要。
最后呂書記做了總結，對于整個團干培訓內(nèi)容做了更加精細的闡述，對我們做出了更加精細的要求和建議，提出了六個模范的要求，從基本到全面的所有的應該有的注意的問題給出了明確的要求，指導。對于我們團干部來說很重要，我們應該更加細心的學習要求自己。
通過培訓我更加明確的作為一個團干部，應該注重的個人文化素質(zhì)，文化學習，對于整體大眾的融合，理解大家，知道大家心中的所想所需，從群眾中來到群眾中去的基本服務態(tài)度。對于自身的內(nèi)涵，工作素質(zhì)要更加的注重培養(yǎng)?？偟囊蟾爬?，我們要努力要求自己培養(yǎng)自己，做一個合格的團干部，帶領大家共同團結進步。
團干培訓心得體會篇十三
首先，我很榮幸能夠參加本次團干培訓，雖然只有短短一上午的時間，但它卻讓我接受了一次身心的洗禮，使我對今后的工作與生活有了一些新的認識。
通過這次培訓，我明白了學生干部不僅僅是一個稱號、一種名譽，它更多的代表了一種態(tài)度、一種責任。一名優(yōu)秀學生干部在任何時候、任何地點都要牢記自己所代表的是學校，自己所擔負的是老師同學共同賦予的信任，一舉一動不再是自己一個人的事。要時刻以學校為榮，為學生謀福利，更要嚴于律己，以身作則。
因此，作為一個學生干部，我們更要有比別人明確自己工作和學習的方向，正確處理兩者的關系。學生干部平時的工作，往往是比較繁瑣和勞累的，很多時候都在崗位中默默地工作與付出，如果沒有一種方向和信仰的支撐，將很容易在忙碌的工作中迷失自我價值。
除此之外，良好的溝通能力對于一名合格的學生干部來說是不可或缺的素質(zhì)，要善于處理與老師、同學以及其它學生干部之間的關系。應該要以飽滿的工作熱情，良好的工作態(tài)度投身到平時的工作學習中，做好本職工作。在平時的工作中，要深入同學實際的學習和生活中，而非做一些表面文章，這樣才能發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)所在，積極開展活動，解決問題。同時，亦要謹言慎行，為老師分憂，而不是一味的尋求老師的幫助。
在日常的學習和工作中，我們要保持年輕的干勁，能較快掌握新理論、接受新事物。我們要把新知識運用到實際中去。此外，無論是個人的學習還是工作的進步都需要創(chuàng)新，善于捕捉契機、抓住靈感是非常有意義的。這要求我們除了具有敏銳的發(fā)現(xiàn)力，捕捉問題，及時提出方案外。
開展工作要從小事做起，從實際出發(fā)，，在理性思考的基礎上開展一些具有學生活動特點的集思想性、知識性、趣味性、實踐性于一體的活動，敢于想象，才能吸引廣泛的學生加入我們，融入我們，認可我們，支持我們。
團干培訓心得體會篇十四
金色的九月，我有幸與全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣直單位的團委書記一起，參加了這次由團縣委舉辦的為期一個月的團干班培訓。這是我工作以來第一次參加的團組織活動。我一直都認為自己是一位實干者，也一直認為理論的學習不光只是枯燥乏味，而且理論往往與實際存在著一定的差距，但這一次的學習，不光只是讓我感受到了幾位領導和老師言語的生動與風趣，更重要的是讓我改變了以往的不成熟的想法，讓我對學習和工作又有了重新的認識?，F(xiàn)在一個月的學習已經(jīng)結束，下面，我就在這一個月里的學習情況總結如下：
通過學習，我充分認識到，新時期、新形勢下的青年工作，要始終保持與時俱進的精神，要注意青年工作的創(chuàng)新精神，要研究青年的需求，研究變化中的社會，研究變化中的青年。青年工作的手段、載體和形式，應生動活潑、豐富多彩，不應拘泥刻板、單調(diào)枯燥。共青團活動應該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺，成為青年感悟和樹立人生信念的平臺。為青年服務是共青團的立團之本，我們的共青團工作必須從青年的特點出發(fā)，服務青年，服務社會。
加強學習，豐富知識，這是我們團干的本質(zhì)工作。特別是在現(xiàn)在這知識高度繁榮的時代，我們尤其要有這樣的認識，我們也尤其要把學習當作我們生存和發(fā)展的資本。加強學習，豐富知識，提高自我，應該成為我們的一種基本認識。進行團干培訓，掌握團組織工作，無疑是我們做好團員工作的重要活動。在這次培訓中我深刻的感受到把握團員工作方向的重要性。通過學習，我充分認識到，新時期、新形勢下的青年工作，要始終保持與時俱進的精神，要注意青年工作的創(chuàng)新精神，要研究青年的需求，研究變化中的社會，研究變化中的青年。一切從實際出發(fā)，把握存在著的共青團青年群體的變化、個體意識顯著增強的狀況和實際，以研究帶動工作，更加務實和開放地開展青年工作。特別是在工作方面要加強與時俱進的精神，工作理念要創(chuàng)新、工作內(nèi)容要創(chuàng)新、工作的方法要創(chuàng)新，不斷加大青年工作的力度。青年工作的手段、載體和形式，應生動活潑、豐富多彩，不應拘泥刻板、單調(diào)枯燥。共青團活動應該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺，成為青年感悟和樹立人生信念的平臺。為青年服務是共青團的立團之本，我們的共青團工作必須從青年的特點出發(fā)，服務青年，服務社會。團員工作并不是一件簡單的工作，它要我們不斷的去思考和實踐。
通過這次學習，我感覺有很大的收獲。特別是在談到提高業(yè)務水平的時候，我被強烈的吸引。我從來都沒思考過這個問題，我沒想到過工作技巧，業(yè)務水平的提高會對工作產(chǎn)生那么大的影響和作用。可見勤于思考，有分析、有比較、有鑒別地學習，不斷地篩選和積累工作經(jīng)驗和技巧也是我們要謹記的重要的學習和工作態(tài)度。我們還要學會學以致用，根據(jù)我們的具體實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用，敢于進行大膽地改造和創(chuàng)新，運用所學的知識和積累的經(jīng)驗不斷提高自己。工作即是學習，學習亦是工作。把握良好的工作技巧，提升自我的業(yè)務素質(zhì)是做好工作的重要前提。
這一次的培訓，我感觸很深，而且也確實學到了許多平時學不到的知識，上課時，我做了詳細的學習筆記，我也認真的思考了許多的問題，我深深地感覺到要做好一項工作，真的不是一件簡單的事情。但這也是一次很好的鍛煉，它將要求我不斷的去提升自我的能力，去適應我們即將面對的繁忙的，快節(jié)奏的社會。作為第一次系統(tǒng)參加這樣的團干學習班的我來說，在共青團工作的基礎知識上得到了進一步的豐富和充實。在今后的學習和工作中，我會不斷的勉勵自己，提高自己，讓自己不斷的進取，使自己的思想文化素質(zhì)和工作業(yè)務水平不斷的提高，成為一個思想高尚，人格健全，能力出眾的優(yōu)秀團干，為自己靠近黨組織和以后的學習工作打好基礎。
團干培訓心得體會篇十五
8月我有幸參加了分公司組織的團干培訓，通過培訓使自己學到了很多東西：為人處事、能力培養(yǎng)、溝通技巧……。 使我受益匪淺，它將成為我工作生涯中難忘的一段歷程。
心在哪里，收獲就在哪里。怎么樣才能把一件事情做好，這次培訓給了我正確的答案。首先，得細心，細節(jié)是決定成敗的關鍵;其次，得用心，一個不能把心思用到工作上的人，永遠做不成大事，一個用力去做工作的人，只能說他還稱職。而只有用心去工作的人才能達到優(yōu)秀，才能備受企業(yè)的青睞。其次，得有信心，在工作的過程中，遇到困難，積極面對，努力通過各種渠道去解決問題，為成功找方法，只要堅信自己，事情總將會得到解決。
把職業(yè)當事業(yè)，把個人當公司。使自己養(yǎng)成良好的工作習慣，對工作充滿熱情、積極的態(tài)度，樂意接受上級安排的工作，高效并有創(chuàng)意地完成工作。公司就是一所學校，提高了你的思想，增進了你的智慧、豐富了你的閱歷，也為你更美好的明天鋪平了道路。
提升個人價值，給別人一個低頭的理由。在這個終身學習的年代，我們不能以忙為借口，必須克服困難堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據(jù)客觀實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用所學的知識和積累的經(jīng)驗，敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。使自己以良好的品質(zhì)、淵博的知識、高超的技術贏得大家的認可。
換位思考，真誠溝通。以前總覺得自己在與同事交往溝通方面做的不好。這次的培訓通過幾位領導深入淺出的講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風趣的語言，讓我深刻地認識到溝通交流的重要性，使我一生受用。
靜下心來細細回顧這次的團干部培訓班，留給我更多的不是課堂上老師講授的知識，而是更多更多課堂之外需要我們?nèi)ゼ毤毦捉馈⒂眯捏w會的東西。任何事情做過之后你都得做一下總結，盡快找出自己的不足和錯誤的地方。每做一次總結就是一次進步。下次遇到同樣的情況心里就有底了，做起事來也會一次比一次更有頭緒。在今后的工作和生活中，我將立足本職、勤奮學習、扎實工作、銳意進取，作出自己應有的貢獻。
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