通過(guò)寫讀后感，可以讓自己更好地理解和把握作品的內(nèi)涵，提升對(duì)文本的解讀能力。寫讀后感時(shí)，可以從書中的角色塑造、情節(jié)發(fā)展、語(yǔ)言運(yùn)用等方面進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。讀后感是讀完一本書后的心情、思想和感受的總結(jié)，它可以讓我們更深入地理解和思考所讀內(nèi)容，我想我們應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄〉胶锰幍淖x后感呢？下面是幾點(diǎn)建議供大家參考。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考借鑒，一起來(lái)看看吧。
大森林里的小木屋讀后感篇一
這本書的作者是美國(guó)作家羅蘭·英格斯·懷德，以第三人稱新奇獨(dú)特的視角，描寫了勞拉幼年時(shí)，在美國(guó)威斯康星大森林一座小木屋里，和爸爸、媽媽、姐姐瑪麗，妹妹卡瑞一起艱難生存的故事，那里有熊、鹿等野獸，主要靠爸爸捕食為生?？墒?，這么艱苦的環(huán)境，在作者筆尖下卻是那么其樂(lè)融融，滿是溫馨、愜意的感覺(jué)，讓人十分羨慕。
最讓我向往的是勞拉一家做面包、烤餅干。每逢星期六，媽媽總是要給勞拉、瑪麗一人一塊面團(tuán)，來(lái)做一個(gè)小面包，也可以烤一些小餅干，我想，這真是一件美好的事情。倘若現(xiàn)在，你對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“我要烤餅干！”如果脾氣好些的也許會(huì)說(shuō)：“還是快去記單詞吧，別烤了！”脾氣壞點(diǎn)的興許會(huì)立馬暴跳如雷，河?xùn)|獅吼般嚷道：“你個(gè)孩子，鬧騰什么！作業(yè)弄完了嗎？趕緊寫去！”
每當(dāng)想起勞拉、瑪麗光腳奔跑時(shí)，我就一陣心寒，那滋味，是酸、是甜、是苦、是辣、是咸，我也說(shuō)不清，這個(gè)五味瓶在我心底不停地翻騰，這滋味，等你讀完了就明白了！
大森林里的小木屋讀后感篇二
它沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié),卻有著耐人尋味的風(fēng)韻;它沒(méi)有華麗的詞藻語(yǔ)句，卻有著詩(shī)情畫意般的美麗。它,便是《大森林里的小木屋》這部書帶給我的感受。
《大森林里的小木屋》是紐伯瑞兒童文學(xué)大獎(jiǎng)獲得者羅蘭·英格斯.懷德的不朽杰作。輕輕翻開這部書，如同展開了一幅美麗生動(dòng)的畫卷。它形象地再現(xiàn)了十九世紀(jì)后半期羅蘭一家在大森林的幸福生活。小木屋里承載著羅蘭家的歡聲笑語(yǔ)，滿滿裝的都是愛。這是一曲充滿勞作與快樂(lè)的田園牧歌,充滿了世外桃源般的寧?kù)o。羅蘭一家簡(jiǎn)單而美好的生活,也描繪出了一幅充滿詩(shī)情畫意的畫卷。
羅蘭一家在美國(guó)西部的拓荒生活有喜有悲,但他們面對(duì)困難不畏懼。在艱苦的環(huán)境下,他們一家人手?jǐn)y手,樂(lè)觀面對(duì)。在印第安人侵入他們的家,肆意掠奪他們的食品時(shí),羅蘭的爸爸查爾斯并沒(méi)有放狗來(lái)趕這些印第安人，而是用巧妙的方法與他們周旋著,避免了惹怒印第安人而遭成不良影響與后果。當(dāng)印第安人放火時(shí),也差點(diǎn)燒著了小木屋，查爾斯的鄰居們都來(lái)打抱不平,而羅蘭一家并未直面與印第安居民起沖突。這不是說(shuō)明他們卑躬屈膝,奴顏媚骨,而正是查爾斯一家智慧的象征!
大森林里的生活雖然艱苦，但羅蘭一家就像大森林里的一抹艷麗的色彩,給人希望,帶來(lái)歡樂(lè)，也給我們帶來(lái)了樂(lè)觀的精神。
一年四季,大自然變化多姿，小木屋里溫馨甜蜜、親人相伴、朋友聚會(huì),親戚互助……這便是羅蘭一家人在大森林里的小木屋中充滿樂(lè)趣的生活,仿佛世外桃源般寧?kù)o而淳美。親人之間的感情,對(duì)新生活的期待與努力,帶給我們內(nèi)心的感動(dòng)。
《大森林里的小木屋》字字質(zhì)樸,句句是詩(shī),它既是勇敢與智慧的象征,更是幸福和愛的源泉,生動(dòng)感人,震撼心靈。
大森林里的小木屋讀后感篇三
溫暖和幸福最近，我讀了一本書。書名是《大森林里的小木屋》，作者是美國(guó)作家:羅蘭·英格斯·懷爾德。
《大森林里的小木屋》主要寫道:羅蘭和他的父親、母親和妹妹瑪麗度過(guò)了一個(gè)美好而快樂(lè)的金色童年。
這本書的作者是羅蘭。雖然這本書很少有精彩的單詞和句子，但讀起來(lái)卻非常漂亮、親切、溫柔。媽媽很善良，爸爸很嚴(yán)格?，旣惖膰?yán)肅和羅蘭的想象力讓人感到溫暖和快樂(lè)。這就是這本書的魔力！
《大森林里的小木屋》這本書里的羅蘭家族非常溫暖。爸爸出去賣獸皮。媽媽在家做家務(wù)，照顧羅蘭和瑪麗。羅蘭家族讓我想起了我的家庭。我的家庭每天都和她的`——一樣。我去上學(xué)后，我哥哥去上學(xué)，我父母去工作。奶奶在家看電視。最快樂(lè)的事情是在晚上！吃飯的時(shí)候，愉快地坐在一起，談?wù)搶W(xué)校里有趣的事情，談?wù)摴ぷ髦杏腥さ氖虑?，然后愉快地吃飯，多么幸福?。?/p>
生活中，總會(huì)有意想不到的溫暖和無(wú)盡的希望。
大森林里的小木屋讀后感篇四
它沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié)，卻有著耐人尋味的風(fēng)韻;它沒(méi)有華麗的詞藻語(yǔ)句，卻有著詩(shī)情畫意般的美麗。它，便是《大森林里的小木屋》這部書帶給我的感受。
《大森林里的小木屋》是紐伯瑞兒童文學(xué)大獎(jiǎng)獲得者羅蘭·英格斯.懷德的不朽杰作。輕輕翻開這部書，如同展開了一幅美麗生動(dòng)的畫卷。它形象地再現(xiàn)了十九世紀(jì)后半期羅蘭一家在大森林的幸福生活。小木屋里承載著羅蘭家的歡聲笑語(yǔ)，滿滿裝的都是愛。這是一曲充滿勞作與快樂(lè)的田園牧歌，充滿了世外桃源般的寧?kù)o。羅蘭一家簡(jiǎn)單而美好的生活，也描繪出了一幅充滿詩(shī)情畫意的畫卷。
羅蘭一家在美國(guó)西部的拓荒生活有喜有悲，但他們面對(duì)困難不畏懼。在艱苦的環(huán)境下，他們一家人手?jǐn)y手，樂(lè)觀面對(duì)。在印第安人侵入他們的家，肆意掠奪他們的食品時(shí)，羅蘭的爸爸查爾斯并沒(méi)有放狗來(lái)趕這些印第安人，而是用巧妙的方法與他們周旋著，避免了惹怒印第安人而遭成不良影響與后果。當(dāng)印第安人放火時(shí)，也差點(diǎn)燒著了小木屋，查爾斯的鄰居們都來(lái)打抱不平，而羅蘭一家并未直面與印第安居民起沖突。這不是說(shuō)明他們卑躬屈膝，奴顏媚骨，而正是查爾斯一家智慧的象征!
大森林里的生活雖然艱苦，但羅蘭一家就像大森林里的一抹艷麗的色彩，給人希望，帶來(lái)歡樂(lè)，也給我們帶來(lái)了樂(lè)觀的精神。
一年四季，大自然變化多姿，小木屋里溫馨甜蜜、親人相伴、朋友聚會(huì)，親戚互助……這便是羅蘭一家人在大森林里的小木屋中充滿樂(lè)趣的生活，仿佛世外桃源般寧?kù)o而淳美。親人之間的感情，對(duì)新生活的期待與努力，帶給我們內(nèi)心的感動(dòng)。
《大森林里的小木屋》字字質(zhì)樸，句句是詩(shī)，它既是勇敢與智慧的象征，更是幸福和愛的源泉，生動(dòng)感人，震撼心靈。
大森林里的小木屋讀后感篇五
我這兩天看了《大森林里的小木屋》這本書。書中描述了小女孩羅蘭和姐姐瑪麗在家中度過(guò)的一年。
小木屋里住著勞拉、瑪麗、爸爸、媽媽，還有小嬰兒嘉莉。那時(shí)羅蘭比現(xiàn)在的你我還小，他們冬天存儲(chǔ)食物，包括薰麋肉、做臘腸做肉丸子等；春天，他們種田；夏天，爸出去打獵，每次都有收獲；秋天，他們忙著豐收；第二個(gè)冬天，他們到奶奶家過(guò)圣誕節(jié)，這兒是最精彩的部分：爺爺和爸爸去挑楓糖漿，她們?cè)谖葑永餃?zhǔn)備舞會(huì)，楓糖漿被挑回來(lái)后，大家一起歡呼，都想到楓糖鍋那邊去盛楓糖漿吃。奶奶和喬治叔叔比跳快步舞，結(jié)果還是奶奶贏了。他們?cè)谙掠晏煊邢掠甑目鞓?lè)，在晴天也有情天的快樂(lè)。他們很自由，不過(guò)也能面對(duì)痛苦。羅蘭和瑪麗是一對(duì)心連心的好姐妹。
讀了《大森林里的小木屋》這本書讓我懂得了要學(xué)習(xí)勞拉的生活習(xí)慣，雖然她沒(méi)有正式上過(guò)學(xué)，但她憑著記憶深刻的親身經(jīng)歷寫出了非常精彩的書。我們身處在這樣好的.條件下，一定要珍惜寶貴的時(shí)間，認(rèn)真做好每一件事，不在辜負(fù)大人的期望。
大森林里的小木屋讀后感篇六
最近，我讀了一本書，它叫《大森林里的小木屋》，作者是美國(guó)人lauraingallswilder，讀完之后，我深有感觸。
書中主人公名叫勞拉，他們一家住在美國(guó)威斯康星大森林的小木屋里。勞拉以天真無(wú)邪的眼光，觀察生活中每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，例如森林里的梅花鹿、大黑熊，冬天的糖雪、春天樹上的綠芽，小屋溫暖的火光，媽媽做的可口點(diǎn)心，父親拉的悠揚(yáng)琴聲，都是她最甜蜜的回憶。
也許我們應(yīng)該多說(shuō)一些“孩子話”，用“童眼”觀察這個(gè)世界，就像勞拉那樣?？赡芪覀兙褪菑倪@些不被珍視、尊重的愛好和心聲開始的吧，我們開始在爸媽面前隱藏自己內(nèi)心最真實(shí)的想法，卻說(shuō)大人喜歡聽的話。能不能多說(shuō)一會(huì)“孩子話”呢？它也許不長(zhǎng)，但是它能讓你找到你心靈深處那個(gè)最真實(shí)的自己。多說(shuō)點(diǎn)“孩子話”吧，用你最天真、純粹的眼睛觀察這個(gè)世界，你就能發(fā)現(xiàn)生活的美。
大森林里的小木屋讀后感篇七
最近看了一本書。題目是《大森林里的小木屋》，作者是美國(guó)作家：羅蘭英格爾斯懷爾德。
《大森林里的小木屋》主要寫羅蘭和父親、母親、妹妹瑪麗一起度過(guò)了美好幸福的金色童年。
這本書的作者是書中的羅蘭。這本書雖然很少有精彩華麗的詞句，但是很美，很近，很溫柔，很善良，很嚴(yán)謹(jǐn)?，旣惖膰?yán)肅和羅蘭的想象力讓人感到溫暖和快樂(lè)。這就是這本書的神奇之處！
每天，我上學(xué)后，弟弟上學(xué)后，父母上班。奶奶在家看房子。最幸福的是夜晚！吃飯的時(shí)候，開開心心的坐在一起，聊聊學(xué)校里的趣事，聊聊工作上的趣事，然后開開心心的吃頓飯。多幸福??！
生活中，總會(huì)有意想不到的溫暖和無(wú)盡的希望。
大森林里的小木屋讀后感篇八
我這兩天看了《大森林里的小木屋》這本書。書中描述了小女孩羅蘭和姐姐瑪麗在家中度過(guò)的一年。
小木屋里住著勞拉、瑪麗、爸爸、媽媽，還有小嬰兒嘉莉。那時(shí)羅蘭比現(xiàn)在的你我還小，他們冬天存儲(chǔ)食物，包括薰麋肉、做臘腸做肉丸子等；春天，他們種田；夏天，爸出去打獵，每次都有收獲；秋天，他們忙著豐收；第二個(gè)冬天，他們到奶奶家過(guò)圣誕節(jié)，這兒是最精彩的部分：爺爺和爸爸去挑楓糖漿，她們?cè)谖葑永餃?zhǔn)備舞會(huì)，楓糖漿被挑回來(lái)后，大家一起歡呼，都想到楓糖鍋那邊去盛楓糖漿吃。奶奶和喬治叔叔比跳快步舞，結(jié)果還是奶奶贏了。他們?cè)谙掠晏煊邢掠甑目鞓?lè)，在晴天也有情天的快樂(lè)。他們很自由，不過(guò)也能面對(duì)痛苦。羅蘭和瑪麗是一對(duì)心連心的好姐妹。
讀了《大森林里的小木屋》這本書讓我懂得了要學(xué)習(xí)勞拉的生活習(xí)慣，雖然她沒(méi)有正式上過(guò)學(xué)，但她憑著記憶深刻的親身經(jīng)歷寫出了非常精彩的書。我們身處在這樣好的條件下，一定要珍惜寶貴的時(shí)間，認(rèn)真做好每一件事，不在辜負(fù)大人的期望。
大森林里的小木屋讀后感篇九
假期里我讀了一本書《大森林里的小木屋》，是美國(guó)的女作家勞拉懷爾德寫的。
很久很久以前，在一個(gè)大森林里有一個(gè)小木屋，住著羅拉，妹妹小凱利，爸爸媽媽一家。冬天，爸爸一大早就拿著捕捉器出門，他把捕捉器放在草地上，只要?jiǎng)游锏哪_被夾住，爸爸就會(huì)捕捉到一只動(dòng)物。這一天，爸爸就捕到一只熊和一頭豬。冬天，他們家的食物可豐富了，有肉，胡蘿卜，奶酪……下雪的時(shí)候，他們幾個(gè)孩子就爬到樹木上，往下跳，厚厚的雪地上就制造出了大大小小的“小人兒”.星期六的晚上，爸爸就從外面弄了很多冰塊，把冰塊放到盆里，然后把盆放到火爐上給孩子們準(zhǔn)備洗澡水，迎接禮拜天。禮拜天這一天，爸爸規(guī)定，不能再做游戲了，只能聽爸爸媽媽講故事。
我覺(jué)得羅拉的爸爸非常善良，他每次打獵，看到非?？蓯鄣男?dòng)物，就不會(huì)殺死他們。媽媽對(duì)三個(gè)小寶貝非常好，每天都給小寶貝做紙娃娃玩。他們一家過(guò)著快樂(lè)的日子。晚上的時(shí)候，一家人圍著爐火，爸爸一邊唱歌一邊拉小提琴，給全家人聽。想著那樣的情景，可真是溫馨啊。
小木屋系列一共有九本，我正在讀第二本，我非常喜歡看，同學(xué)們，你們也來(lái)看看這本書吧。
大森林里的小木屋讀后感篇十
本周，我讀了《大森林里的小木屋》，是美國(guó)的羅蘭。英格斯。懷特-----美國(guó)的一位拓荒者家庭的女兒，根據(jù)自己早年的經(jīng)歷寫成的。
主要內(nèi)容：羅蘭和爸，媽，姐姐瑪麗，妹妹琳琳一起生活在威斯康興州佩平鎮(zhèn)附近大森林里的一幢小木屋里。一年四季，大自然景象變化無(wú)窮，她們的家庭生活溫馨而甜蜜，爸打獵，種地，媽料理家務(wù)，照料孩子，爸閑下來(lái)就給孩子們講故事，拉琴，唱歌，其樂(lè)無(wú)窮。
這本小說(shuō)已經(jīng)成為現(xiàn)代兒童文學(xué)的經(jīng)典之作。羅蘭天真，好奇，細(xì)膩，活潑，對(duì)事物非常敏感，具有很強(qiáng)的審美能力，隨著年齡的增長(zhǎng)，她又體現(xiàn)出勤勞，勇敢，堅(jiān)毅，熱愛自由的品德。
羅蘭的經(jīng)歷是多么的豐富多彩。我覺(jué)得羅蘭一家人的生活比現(xiàn)在還美好，我真想穿過(guò)時(shí)空隧道，去羅蘭的生活中體驗(yàn)一下。他們可以參加舞會(huì)，做奶酪，三明治還有好多好多可以親手做的東西，可如果在現(xiàn)在，爸爸媽媽一定會(huì)說(shuō)：“這些都是垃圾食品?？烊ケ硢卧~，寫作業(yè)?！绷_蘭一家靠打獵為生，生活困難，但是他們生活的很快樂(lè)。他們一家的生活和我現(xiàn)在的生活沒(méi)有一點(diǎn)相同之處。我們每天生活在課本，試卷的包圍中，大自然離我們很遠(yuǎn)，也體會(huì)不到生活的艱辛。而羅蘭他們生活在美麗的大自然中，他們既與大自然搏斗，又與大自然和諧相處，多么美好啊。
讀了這本書，我深深地被羅蘭一家吸引，仿佛與他們一起度過(guò)了一段與眾不同的生活，我喜歡羅蘭他們一家。
大森林里的小木屋讀后感篇十一
有這樣一本書，能讓我們這些孩子羨慕里面的生活；有這樣一本書，能讓大人們打開時(shí)空隧道，回到童年……這是一本質(zhì)樸的書，里面是一個(gè)個(gè)質(zhì)樸的故事。它的名字叫作《大森林里的小木屋》。
“星期六媽媽做面包時(shí)，他們每個(gè)人會(huì)得到一個(gè)小面團(tuán)，親手做個(gè)小面包，有時(shí)他們會(huì)得到一塊做小甜餅的面團(tuán)，親手做幾塊小甜餅，有一次勞拉，甚至用面餅做了塊餡餅?！泵慨?dāng)看到這些段落，我就想像勞拉一家過(guò)著艱苦簡(jiǎn)樸的生活，但他們依然幸?？鞓?lè)，這是為什么呢？我慢慢琢磨，終于吾出一個(gè)道理：幸福不是富裕的生活，也不是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。家人和和睦睦，開開心心才能幸福，只有勞動(dòng)才會(huì)讓生活充滿快樂(lè)。
讀著這本書時(shí)，不禁想起了自己初次包餃子時(shí)的情景：我拿起一塊白白的面皮，用筷子加起一些餡放在皮上，小心翼翼地卷起來(lái)，用手把它捏緊，一個(gè)餃子就做好了。我正欣賞著自己的“杰作”，奶奶叫我把餃子放在盤子里，她要開始煮餃子了。我一邊答應(yīng)，一邊把餃子放過(guò)去。我包的餃子很不中用，剛要放進(jìn)盤子里，“嘩啦”一下餃子散架了，餡都掉到桌子上。我頓時(shí)像泄了氣的皮球，一下子癱在椅子上。當(dāng)我正在為自己的杰作默哀時(shí)，奶奶叫我在試一試，我便重新開始做……最后，我吃著自己親手包的餃子，別提有多香了。
可現(xiàn)在許多父母并沒(méi)有放心大膽給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我們出門時(shí)，父母總不離左右，連我們做事父母也常常要代辦，他們總認(rèn)為學(xué)習(xí)才是我們的頭等大事！我呼吁天下的父母嘗試著放手，讓我們?cè)趯?shí)踐中找到真正的快樂(lè)！
大森林里的小木屋讀后感篇十二
最近，我讀了一本書。書名是《大森林里的小木屋》，作者是美國(guó)作家：羅蘭·英格斯·懷德。
《大森林里的小木屋》一書主要寫了：羅蘭和爸、媽、姐姐瑪麗一起度過(guò)了美好而又快樂(lè)的金色童年。
這本書的作者就是書中的羅蘭。這本書雖然幾乎沒(méi)有什么精彩的華麗詞語(yǔ)、句子，讀起來(lái)卻十分的美麗、親近、柔和——媽慈祥、爸嚴(yán)格，瑪麗的認(rèn)真、羅蘭的想象力——讓人感到了溫暖與幸福，這就是這本書的神奇之處呢！
每天，我去上學(xué)后，弟弟去上學(xué)后，爸爸媽媽去上班。奶奶就在家里看家。最幸福的、那就是晚上了！吃晚飯時(shí)，開開心心地坐在一起，聊一聊學(xué)校里的趣事，說(shuō)一說(shuō)工作時(shí)的趣事，再開開心心地用餐，真幸福啊！
人生，總會(huì)有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。
大森林里的小木屋讀后感篇十三
要說(shuō)我最羨慕的人，非羅拉莫屬，她是《大森林里的小木屋》的主角。羅拉一家住在美國(guó)中部威斯康星州的大森林里，這里人煙稀少，熊、山貓、小鹿等動(dòng)物是他們的鄰居。在這么美好的環(huán)境中，發(fā)生了一件件趣事。
在這本書里，我最喜歡《砂糖雪》這一章，主要講的是一天，本暖和的天變冷了，下了場(chǎng)雪，羅拉的爸爸說(shuō)，這場(chǎng)雪叫做砂糖雪，因?yàn)槿绻卵?，楓樹的汁液就可以多保留一些在樹干里，住在森林另一頭的爺爺就可以做很多楓糖，它就是用樹汁做的。
過(guò)了幾天，爺爺?shù)臈魈腔咀龊昧?，他邀?qǐng)羅拉一家和另外一些朋友去做客，還有舞會(huì)呢。舞會(huì)上大家都吃了許多楓糖，看得我口水都流出來(lái)了，他們太享口福啦！楓糖肯定特別甜！
羅拉生活得無(wú)憂無(wú)慮，還不上學(xué)，不過(guò)我可不是羨慕她這一點(diǎn)，我覺(jué)得學(xué)校生活挺好的，既能學(xué)知識(shí)，又能交朋友。不過(guò)我很討厭北京的霧霾和車，要我生活在大森林那樣空氣清新的地方，我會(huì)高興得每天都唱?dú)g快的歌兒的。
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