專業(yè)小學(xué)寒假政治學(xué)習(xí)心得體會(匯總16篇)

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專業(yè)小學(xué)寒假政治學(xué)習(xí)心得體會(匯總16篇)
時間:2023-10-28 10:14:12     小編:HT書生

心得體會是一種對自己思考和成長過程的記錄和反思。如何寫一篇較為完美的心得體會是我們需要思考和探索的問題。下面是一些經(jīng)典的心得體會文段,讓我們從中感受到寫作心得的魅力和力量。

小學(xué)寒假政治學(xué)習(xí)心得體會篇一

通過和學(xué)員們的交流。使我對老師有了一個新的認識,作為一位教師,必須具有淵博的知識,熟練的操作技能,良好的思維品質(zhì),在英語的探究過程中,教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的,也不再把主要精力花費在檢查學(xué)生對知識掌握的程度上,而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員,在問題面前教師和孩子們一起尋找答案,在探究英語的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。

二、對英語課堂教學(xué)有了新的認識

通過聽培訓(xùn)我對英語課堂教學(xué)也有了一個新的認識,英語課以語言為對象,強調(diào)以任務(wù)入手,放眼看周圍世界,培養(yǎng)學(xué)生的英語能力,這個就是知識點。在教學(xué)總體目標(biāo)上注意興趣,體驗成功和培養(yǎng)自信;在課程實施上注重創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境和提高學(xué)習(xí)效率;在教學(xué)模式與方法上注重參與實踐和創(chuàng)新發(fā)展;在語言教學(xué)的目標(biāo)上,注重培養(yǎng)語感和交際能力;在教學(xué)評價上,注重運用激勵機制和多元評價。英語教師應(yīng)具備的聽、說、讀、寫、譯的教學(xué)技能,給英語教師指明的努力的方向,明確了作為一名合格英語教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

三、英語基礎(chǔ)知識和基本技能有了一次質(zhì)的飛躍

語言學(xué)習(xí)只有在有意義和有目的的活動中才會發(fā)生。通過外教的精心講解,讓我了解了如何較好的進行英語的聽、說、讀、寫的教學(xué),我們的英語教學(xué)法讓學(xué)生有較沉重的壓力,而不會感到學(xué)習(xí)的快樂,事實上每一項能力的教學(xué)都可以教得非常有趣。通過優(yōu)秀教師們毫無保留的傳授和交流,使我受到了很大的啟發(fā)。

很多時候我們的學(xué)生不愿開口說英語是因為沒有安全的語言環(huán)境。強調(diào)詞匯和語法知識使教師經(jīng)常當(dāng)眾打斷學(xué)生的發(fā)言,讓學(xué)生覺得很尷尬,長此以往,學(xué)生就不愿當(dāng)眾用英語交流了。因而,要提高學(xué)生的聽說能力,首先要給學(xué)生創(chuàng)造一個安全的語言環(huán)境。在安全的語言環(huán)境,教師注重交流的內(nèi)容而不是詞匯和語法的正確性。利用自我糾錯能力,學(xué)生在不斷的交流中就能提高聽說能力了。只有在不斷的練習(xí)中,學(xué)生的口語能力才會不斷的提高。

四、對教材的把握有了一個整體的認識

作為一線教師,我知道了怎樣的課才算是一堂好課,包括師生互動,學(xué)生主體等,但我覺得關(guān)鍵還有對教材的把握,通過培訓(xùn),使我明白了,我要用教材教學(xué)生,而不是教教材,可以創(chuàng)造性地使用教材,圍繞課標(biāo)可刪可增,另外要鍛煉學(xué)生的實踐能力,也就是聽、說、讀、寫的能力,也就是說在課堂中,要讓每一個學(xué)生都能參與其中,勇于張口,使課堂氣氛活躍而有秩序,讓學(xué)生都能找到自己的定位,真正喜歡上英語課堂。

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小學(xué)寒假政治學(xué)習(xí)心得體會篇二

我是一名小學(xué)生,在寒假期間,半個月的時間里,我和同學(xué)們一起參加了政治學(xué)習(xí)班。通過這次學(xué)習(xí),我不僅了解了國家的發(fā)展歷程,還收獲了政治理念、精神品質(zhì)和社會責(zé)任感等方面的體驗和感悟。接下來,我將介紹我在政治學(xué)習(xí)中所獲得的心得體會。

第一段:學(xué)習(xí)內(nèi)容介紹

政治學(xué)習(xí)班的內(nèi)容涵蓋了國家的歷史沿革、政治制度、社會局勢等多個方面,涉及到學(xué)科的多個領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)過程中,我們通過參觀紅色教育基地、參觀歷史博物館、模擬國會議會等方式學(xué)習(xí)能夠積累知識,并通過實際操作來深刻理解。

第二段:知識收獲

在政治學(xué)習(xí)過程中,我了解了我國的科技、經(jīng)濟、文化、民生等領(lǐng)域的發(fā)展歷程,學(xué)習(xí)了我們祖國的發(fā)展成就。同時,我也了解到我們面臨著的一些社會問題,例如環(huán)境污染、貧富差距等等。這讓我深刻認識到自身的社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,我要在自己的力所能及的范圍內(nèi),積極參與社會公益事業(yè),并為社會和國家的發(fā)展做出更大的貢獻。

第三段:思想啟迪

在政治學(xué)習(xí)中,我也深刻領(lǐng)悟了“自由、民主、平等、法治”等政治色彩的思想觀念。其中,自由不僅指的是人類的自由,也指的是對自己內(nèi)心的自由掌控;民主不僅是一種制度,更是一種觀念和信仰;平等則指在法律面前人人都平等;法治則是一種約束,更是一種保護。這些觀念不但助力我更深刻地理解這個世界和岀生活的意義,也啟迪我在日常生活中自由、民主、平等、法治的意義。

第四段:精神體驗

在政治學(xué)習(xí)班中,我們也在實際操作中感受下民主。在模擬國會的活動中,我們提出自己的議案還需要給出理由,而每個人的觀點都擁有表達的權(quán)利,這讓我深刻體驗到了人民“人人平等”的體系和規(guī)則。同時,我也領(lǐng)悟到了積極向上的人生態(tài)度、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膭?chuàng)新思維、奮發(fā)向上的精神品質(zhì),這些都深深地印刻在我心中。

第五段:成長體驗

通過政治學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了更多的專業(yè)知識,也更好地認識了自己。特別是在模擬國會中,我不僅學(xué)到了國家發(fā)展的歷程,還深刻體驗到了民主制度的運作機制。我更加堅信,只要每個個人都能夠發(fā)揮自己的力量,充分地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和進取心,就可以在自己的崗位上做出更大的貢獻,讓國家和人民得到更多的更好的回報。

總之,通過政治學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),我收獲了許多知識和精神上的體驗。我更加堅信,只有樹立正確的價值觀,努力學(xué)習(xí),不斷發(fā)掘自己的潛力,才能實現(xiàn)自己的人生價值,讓祖國和人民更加繁榮富強。我相信,今后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),不斷進取,做一名堂堂正正的中華兒女。

小學(xué)寒假政治學(xué)習(xí)心得體會篇三

寒假期間,我們小學(xué)生也完成了政治學(xué)習(xí)的任務(wù)。在這個假期里,我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于祖國大事、政治體制及政治法律方面的知識,也對國家的發(fā)展歷程有了進一步的了解。這次政治學(xué)習(xí)給我們帶來了很多啟示和體會,讓我們更加深入地認識了祖國,也更加增強了愛國精神。

第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容

在政治學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于國家的發(fā)展歷程和政治制度的知識。我們了解到,中國是一個有著悠久歷史的偉大國家,在歷經(jīng)戰(zhàn)亂、改革開放等歷史時期,不斷推進政治體制和經(jīng)濟的發(fā)展。我們還學(xué)習(xí)了國家的三權(quán)分立、公民權(quán)利、法律制度等重要的政治制度知識,讓我們對國家的治理體系有了更加深刻的認識。

第三段:讓我們懂得感恩

通過政治學(xué)習(xí),我們也更加懂得了感恩。我們生活在一個和平、穩(wěn)定的國家中,享有許多權(quán)利和福利,這都是國家建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)者的艱辛努力換來的。所以我們應(yīng)該倍加珍惜和愛護我們的家園,為祖國發(fā)展貢獻自己的力量。

第四段:引導(dǎo)我們樹立正確的價值觀

此次政治學(xué)習(xí)還幫助我們樹立了正確的價值觀。通過學(xué)習(xí),我們了解到偉大的毛澤東、鄧小平等先進人物的思想、精神和感人事跡,激發(fā)了我們的愛國熱情。我們深刻認識到了中華民族偉大復(fù)興的重大意義和歷史責(zé)任,明確了自己的使命和責(zé)任,鼓勵我們在日常生活中做好每一件小事,為國家的發(fā)展出一份力。

第五段:總結(jié)

政治學(xué)習(xí)是我們成長過程中必不可少的一部分,通過這次學(xué)習(xí),我們加深了對國家的認識,懂得了感恩和愛護祖國,樹立了正確的價值觀。我們小學(xué)生雖然年紀(jì)還小,但只要在成長過程中堅持正確的價值觀和思想,才能成為一名優(yōu)秀的國家建設(shè)者。最后,我們要感謝我們的老師,在假期里給我們提供了學(xué)習(xí)政治的機會,幫助我們成長為愛國的小學(xué)生。

小學(xué)寒假政治學(xué)習(xí)心得體會篇四

安徽省共放假27天,小學(xué)初中從2022年1月22日開始放寒假,2022年2月17日結(jié)束假期;高中從2022年1月26日開始放寒假,2022年2月13日結(jié)束假期。

內(nèi)蒙古自治區(qū)共放假44天,小學(xué)初中從2022年1月15日開始放寒假,2022年2月27日結(jié)束假期;高中從2022年1月22日開始放寒假,2022年2月27日結(jié)束假期。

山東省共放假28天,小學(xué)初中從2022年1月20日開始放寒假,2022年2月16日結(jié)束假期;高中從2022年1月27日開始放寒假,2022年2月16日結(jié)束假期。

湖北省共放假28天,小學(xué)初中從2022年1月20日開始放寒假,2022年2月16日結(jié)束假期;高中從2022年1月27日開始放寒假,2022年2月16日結(jié)束假期。

湖南省共放假28天,小學(xué)初中從2022年1月16日開始放寒假,2022年2月12日結(jié)束假期。

四川省共放假31天,小學(xué)初中從2022年1月18日開始放寒假,2022年2月17日結(jié)束假期;高中從2022年1月22日開始放寒假,2022年2月17日結(jié)束假期。

寒假個人計劃

新的寒假開始了,我打算寫一份計劃,來規(guī)劃我的完美寒假,計劃如下:

1、學(xué)習(xí):寒假里要有學(xué)習(xí)才是最重要的,我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數(shù)學(xué)書,每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文,掌握一個數(shù)學(xué)公式,拼讀一遍英語單詞,每天學(xué)習(xí)時間不超過一個半小時。

2、游戲:當(dāng)然也不能學(xué)習(xí)太久,要有適當(dāng)?shù)臅r間游戲,放松身心。

我要做到學(xué)一會兒,玩一會,每天游戲的時間不超過2小時。

3、睡眠:據(jù)專家統(tǒng)計,全國三分之二的中小學(xué)生睡眠時間不達標(biāo)。

23.5%的中小學(xué)生晚上難入睡。調(diào)查顯示,小學(xué)生中每天睡足10小時及以上的為33.4%,初中生每天能睡足9個小時及以上的共有22.9%。教育部對中小生睡眠時間曾經(jīng)有明確的規(guī)定:小學(xué)生的睡眠時間應(yīng)該要超過9個小時,初中生應(yīng)該達到9個小時,高中生的睡眠時間要達到8個小時,按照這樣的規(guī)定,我國約有2/3的小學(xué)生和3/4的初中生睡眠時間嚴(yán)重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。

4、以下是我的計劃表:

00:00---6:15起床

6:15---7:00吃早餐

7:00---8:30學(xué)習(xí)

8:30---9:30寫作業(yè)

9:30---11:00看書

11:00---14:00吃飯午休

14:00---15:30體育活動

15:30---17:00寫作業(yè)

17:00---18:00吃飯

18:00---19:00看作文寫作文

19:00---20:00做睡覺前的準(zhǔn)備

小學(xué)寒假政治學(xué)習(xí)心得體會篇五

隨著小學(xué)教育的不斷推進,政治課也逐漸成為了小學(xué)生必修的一門課程。寒假是小學(xué)生回饋一年辛勤學(xué)習(xí)的時刻,而熟悉政治教育開展形式、做好政治學(xué)習(xí)是每個小學(xué)生在寒假備考和未來學(xué)習(xí)中必不可少的。下面我將談?wù)勎以谛W(xué)寒假政治學(xué)習(xí)中的感悟和收獲。

一、泛政治學(xué)習(xí)為政治學(xué)習(xí)鋪路

政治學(xué)習(xí)不是一門封閉的學(xué)科,它是多個學(xué)科的交叉點,全面的泛政治學(xué)習(xí)為未來更好地掌握政治知識起到了非常重要的作用。

在寒假期間,我通過學(xué)習(xí)歷史、地理和語文等多個學(xué)科,逐漸認識了國家、政府以及政治制度等方方面面。了解到中國的歷史發(fā)展和地理環(huán)境,對明確“中華民族偉大復(fù)興”的戰(zhàn)略目標(biāo)和實現(xiàn)路徑都有更為全面的認識。同時,不同學(xué)科的關(guān)聯(lián),讓我們更加深入理解了政治知識的內(nèi)容和實踐意義。

二、認真閱讀教材是關(guān)鍵

政治教育需要我們認真閱讀教材。寒假期間我在輔導(dǎo)我的本科生兒子時,翻閱小學(xué)政治教材嚇了一跳,不僅內(nèi)容廣博、細節(jié)豐富,還涉及到多個主題的不同層次。但是,認真閱讀、感性理解和培養(yǎng)想象力是建立政治思考和認知的基本途徑。

比如,在學(xué)習(xí)中華民族的自我振興過程時,我通過所有的課程范例,仔細讀了《實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》、《向總書記拜年》、《我們的強國》等課文,在實踐與理論的真正結(jié)合中加深了對于“志向與信念”的認識。這些能夠的讀本不僅是小學(xué)生學(xué)習(xí)政治必須掌握的,學(xué)會認真閱讀教材可以有效提高掌握課程及知識的綜合能力。

三、學(xué)習(xí)精神文明建設(shè)是重要任務(wù)

在小學(xué)政治教育中,中國特色的精神文明建設(shè)是必修課程之一。在交通、餐飲、旅游、購物、夜場等場所,處處可見亂丟垃圾的不良行為,它挑戰(zhàn)著社會的“文明程度”和青少年的“文化素質(zhì)”。

寒假期間,我參加了一次關(guān)于城市精神文明建設(shè)的義務(wù)工作。我們清掃了奧林匹克中心的道路和周圍的垃圾桶。這項工作讓我對社會責(zé)任和主人翁的價值觀有了更深刻理解,我了解到,每個人都應(yīng)該以實際行動為自己聯(lián)系社會、行使公民職責(zé)和理解社會環(huán)境作出貢獻。

四、實踐與體驗結(jié)合是學(xué)習(xí)政治的好方法

政治教育不是封閉的書本知識,它是一個國家體系相互作用的綜合過程。因此,在寒假學(xué)習(xí)中,實踐與體驗也是學(xué)習(xí)政治的好方法。

比如,在學(xué)習(xí)供應(yīng)鏈的概念和流程中,我?guī)е⒆尤コ辛私饬伺D痰倪B鎖供應(yīng)鏈,了解從原料的采集、物流運輸、生產(chǎn)制造到銷售渠道,我清楚地認識到:物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)技術(shù)已經(jīng)深刻改變了傳統(tǒng)制造商和消費者之間的協(xié)調(diào)和交互。通過這種在現(xiàn)實環(huán)境中的實踐活動,使我對如何理解政治現(xiàn)象有了更豐富的了解。

五、政治學(xué)習(xí)和革命精神

在小學(xué)政治教育中,“革命精神”是重要的理念之一,這意味著追求真理、不斷創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)自我意識、挑戰(zhàn)社會狀況和危機,樹立自信、勇敢、創(chuàng)新的信念。

寒假學(xué)習(xí)期間,我在了解中國共產(chǎn)黨的發(fā)展壯大過程時,受到了“革命”精神的啟發(fā)。從“五四運動”到“三大革命”和“新民主主義革命”,中國共產(chǎn)黨靠著堅定的信仰、努力的奮斗、智慧的思考和全量的抗?fàn)?,贏得了國際共識,成為中國政治領(lǐng)域不可逾越的重要力量和代表。

通過小學(xué)的政治學(xué)習(xí),我意識到政治是一個深邃復(fù)雜的學(xué)問,但它對一個國家的發(fā)展和成長有非常深遠的影響。作為未來的公民和國家建設(shè)者,我們需要在這個過程中獲得廣泛的知識、加深對歷史沿革和文化底蘊的認識、強化關(guān)注社會、提高了解溝通各種人群的素質(zhì)、加強思想政治教育,為自己和國家的未來創(chuàng)造更美好的明天。

小學(xué)寒假政治學(xué)習(xí)心得體會篇六

xx年小學(xué)寒假,自1月19日始至2月28日止,3月1日開學(xué);教師假期自1月22日始至2月23日止,2月24日上班。

寒假期間,中小學(xué)召集日全市統(tǒng)一規(guī)定為1月29日(星期五)、2月9日(星期二)、2月26日(星期五)。

二、作業(yè)要求

1、開展研究性學(xué)習(xí)活動。圍繞感恩責(zé)任,進行"我的成長足跡"研究活動,同時還可以發(fā)揮自身優(yōu)勢自定研究主題。開展課題研究、論文撰寫和小發(fā)明創(chuàng)造。開學(xué)后學(xué)校要組織專門的研究性學(xué)習(xí)報告會,展示學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)成果。開學(xué)后各班級內(nèi)進行優(yōu)秀小制作評選,并上交學(xué)校1份。上交時間第三次召集日。

2、深化"做一個有道德的人"主題實踐活動,從"孝敬父母、尊敬長輩"出發(fā),為父母、長輩或社區(qū)中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責(zé)任感,體會和諧家園的溫暖。1~3年級以"愛父母"為主題,寫心得體會或童謠。開學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時間第二次召集日。

3、開展陽光體育健身活動,堅持每天鍛煉一小時,形成良好的生活習(xí)慣,認真完成假期手冊上規(guī)定的鍛煉內(nèi)容。

4、在假期里,通過參觀博物館、紀(jì)念館、展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地,參加社會實踐、社區(qū)服務(wù)和社會調(diào)查等形式,增強愛國主義意識。4~6年級以"愛家鄉(xiāng)"為主題,每人寫心得體會,開學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時間第二次召集日。

6、開展"手拉手"活動,與身邊外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾等小伙伴結(jié)對子,為他們送去新年真摯的關(guān)心和祝福,為困難家庭和需要幫助的小伙伴提供援助。如開展為手拉手小伙伴寫一封信或者與手拉手小伙伴進行一次家庭互訪、為手拉手小伙伴制作一張祝福賀卡或者送一份新年禮物、向手拉手小伙伴推薦一個學(xué)習(xí)小竅門或生活好習(xí)慣、學(xué)習(xí)手拉手小伙伴身上的閃光點、與手拉手小伙伴共讀一本好書并交流心得等活動。在假期開展"紅領(lǐng)巾手拉手小伙伴互助互愛互學(xué)故事征集"活動。同學(xué)們可以登錄網(wǎng),在首頁上點擊"紅領(lǐng)巾手拉手小伙伴互助互愛互學(xué)故事征集"欄目進入,以發(fā)帖的形式發(fā)布稿件。(步驟:1、注冊大連電視臺網(wǎng)站論壇會員;2、在"紅領(lǐng)巾手拉手小伙伴互助互愛互學(xué)故事征集"版塊發(fā)帖;3、帖子題目要求為"文章標(biāo)題+學(xué)校+中隊+姓名")屆時將評選出大連市十對最佳手拉手小伙伴,并將在媒體進行宣傳。1~6年級以"愛同學(xué)"為主題寫一篇心得體會,每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時間第三次召集日。

7、開展賀信精神學(xué)習(xí)活動和爭當(dāng)"四個好少年"活動。在全校學(xué)生中開展征集爭當(dāng)"四個好少年"童謠活動。要求用自己的語言,表達對爭當(dāng)"四個好少年"的認識、理解和心聲,要真實自然、生動活潑、瑯瑯上口、容易傳誦。每篇童謠字數(shù)不限,開學(xué)后以班級為單位上交。4~6年級每班至少2篇。上交時間第三次召集日。

8、團市委、市少工委與《少年大世界》雜志共同開展了"中華傳統(tǒng)文化知識競賽"。試題刊登在《少年大世界》xx年1-2期合刊上,分為小學(xué)低年級組和小學(xué)高年級組。同學(xué)們要積極參加知識競賽活動,試卷可直接報(寄)送到大連市青少年刊社302室《少年大世界》編輯部(地址:大連市沙河口區(qū)鞍山路80—2號,郵編116021),信封注明"中華傳統(tǒng)文化知識競賽"字樣。第三次召集日,各班統(tǒng)計參賽人數(shù),統(tǒng)一上報。

備注:學(xué)校圖書館、操場、電腦室開放時間另行通知。

小學(xué)寒假政治學(xué)習(xí)心得體會篇七

為全面提高我校全體教職員工的思想認識、法治素養(yǎng)和法治能力,我校自20xx年1月19日至20xx年1月28日,進行了為期10天的寒假放假前的集中教育活動。

集中學(xué)習(xí)期間,我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師集中學(xué)習(xí)了《學(xué)習(xí)系列重要講話精神》、《中華人民共和國憲法》、《弘揚社會主義核心價值觀》、《中華人民共和國教育法》、《關(guān)于依法整治非法宗教活動的通告》、《新疆維吾爾法制宣傳條例》等等。全體教師集中觀看并聽取了段良教授主講的《第二次中央新疆工作座談會和八屆七次全委(擴大)會議精神》、迪麗達·吐斯甫教授的《中央新疆座談會精神解讀》專題講座、李崇林的《自治區(qū)黨委八屆八次全委(擴大)會議精神解讀》、吾拉木·阿布都卡德爾主講的《當(dāng)前我區(qū)非法宗教活動的表現(xiàn)形式及對策》、田衛(wèi)疆主講的《新疆歷史專題講座》等等。通過本次學(xué)習(xí),我充分認識到當(dāng)今國家的政治形勢、全面推進依法治國重大問題和我們教師應(yīng)盡的義務(wù)以及加強教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性。通過學(xué)習(xí)使我受益匪淺,以下就是我的學(xué)習(xí)體會。

一、通過學(xué)習(xí),我充分認識到反分裂、反滲透斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性。作為級部主任,在今后的工作中,我會切實做到敢管、愿管、會管。作為一名黨員教師,我將進一步深化思想認識,加強理論武裝,堅定理想信念,提高明辨是非的能力,堅決落實“兩個不得、五個嚴(yán)禁”,筑牢抵御和防范宗教滲透的思想防線,把育人工作擺在突出位置,認認真真、扎扎實實地落實好黨的教育方針,以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、行動的自覺,解決好“聽誰的、信誰的、跟誰走”的問題。切實做到聽黨的話,相信黨,永遠跟黨走,為維護社會穩(wěn)定和長治久安及校園和諧穩(wěn)定作出新的更大的貢獻 二、通過學(xué)習(xí),自己對教育法律、法規(guī)的概念有了更清晰的理解,學(xué)習(xí)讓我明確了學(xué)校教育中涉及的法律法規(guī)文件。認識到學(xué)習(xí)法律、法規(guī)的重要性,今后我將進一步加強對教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),深化對法律知識的理解,準(zhǔn)確把握教育法律、法規(guī)的內(nèi)涵,做到學(xué)法、知法、守法、用法”,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強自己依法從教的意識。

三、當(dāng)前新疆社會大局總體穩(wěn)定,但我們時刻要清醒的認識到,分-裂與反分-裂的斗爭是長期的、復(fù)雜的、尖銳的。因此我們在工作中始終要重視民族團結(jié)工作,在工作中要做到:不利于民族團結(jié)的話不說、不利于民族團結(jié)的事不做,通過我們的實際行動,為社會穩(wěn)定、安定和諧盡個人微薄之力。

四、通過集中教育活動,我從思想上認識到法制的重要性,提高了法律意識。在今后的學(xué)習(xí)生活中我將充分發(fā)揮黨員模范帶動作用,積極學(xué)習(xí)憲法和法律法規(guī),提高個人修養(yǎng)和法律素質(zhì),把法律法規(guī)融入到自己日常生活的一言一行中,做一名合格的知法、守法的人民教師,努力為構(gòu)建團結(jié)和諧的法治社會和維護民族團結(jié)盡到我們教師的應(yīng)有之責(zé)。

總之,我要努力從思想上嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,切實用高尚的人格魅力影響學(xué)生,用崇高的師德師風(fēng)塑造學(xué)生,用扎實的知識儲備教育學(xué)生。因此,在今后的教育教學(xué)工作及日常生活中,我會時時嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一名讓人民滿意的優(yōu)秀教師!

按照活動方案,本次集中教育活動以集中學(xué)習(xí)、討論發(fā)言、觀看視頻資料、召開座談會、組織研討會、專題輔導(dǎo)、撰寫心得體會、開展交流活動等方式進行。

按照活動方案,本次集中教育活動以集中學(xué)習(xí)、討論發(fā)言、觀看視頻資料、召開座談會、組織研討會、專題輔導(dǎo)、撰寫心得體會、開展交流活動等方式進行。

時刻保持清醒政治頭腦,時刻繃緊反分裂這根弦,旗幟鮮明地同敵對勢力作堅決斗爭,增強法律意識,堅決維護民族團結(jié),為維護校園政治大局穩(wěn)定做出新的更大的貢獻。

小學(xué)寒假政治學(xué)習(xí)心得體會篇八

寒假作為一年當(dāng)中的一次難得的假期,很多人都會選擇回家與家人團聚或者出行旅游。但是,在這個寒假里,我選擇了參加政治學(xué)習(xí)班,通過這段時間的學(xué)習(xí)和交流,我深感受益匪淺。以下是我的心得體會。

第一段:政治學(xué)習(xí)班的意義和目的

政治學(xué)習(xí)班是為了提高我們的政治素質(zhì)和能力而設(shè)置的,其目的在于使我們更好地了解國家發(fā)展的歷程和現(xiàn)狀,學(xué)會如何自己思考,如何解決社會問題。政治學(xué)習(xí)班的意義在于提高我們的政治意識和思想水平,這對于我們成為一個合格的公民以及未來的領(lǐng)袖至關(guān)重要。

第二段:政治學(xué)習(xí)班的課程

政治學(xué)習(xí)班的內(nèi)容非常豐富,包括了國家建設(shè)、文化傳承、社會問題等多方面的內(nèi)容。我們的老師都是政治方面的專家,他們的教學(xué)方法非常生動有趣,能夠引導(dǎo)我們思考,使我們的學(xué)習(xí)效果更好。在政治學(xué)習(xí)班里,每個人都有機會發(fā)表自己的看法和觀點,與他人互相交流,增加了我們的閱讀量和思考深度,使我們在政治學(xué)習(xí)方面逐漸邁向更高層次。

第三段:政治學(xué)習(xí)班的收獲

通過這次政治學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),我真正明白了什么是為人民服務(wù),什么是為國家繁榮發(fā)展做出自己的貢獻。同時,我也更加了解了我們國家發(fā)展的歷程和現(xiàn)狀,意識到自己未來需要應(yīng)對的挑戰(zhàn)和責(zé)任。更為重要的是,我也激發(fā)了自己的熱情和信心,愿意為實現(xiàn)民族復(fù)興付出更多的努力。

第四段:政治學(xué)習(xí)班帶給我的改變

參加政治學(xué)習(xí)班對我的改變很明顯。我已經(jīng)變得更有自信,也更加積極思考問題,會從不同的角度來思考問題,并且更加關(guān)注國家的發(fā)展和社會的熱點問題。我現(xiàn)在也更有自信,愿意為實現(xiàn)自己的目標(biāo)不斷努力。

第五段:結(jié)論

總之,政治學(xué)習(xí)班不僅僅是關(guān)于政治方面的學(xué)習(xí),更是一種對人生的熏陶和教化,他能帶給我們從內(nèi)心深處的一次變革,激勵我們不斷向前,為建設(shè)祖國、實現(xiàn)人生價值而不斷努力。我相信,通過政治學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),我可以更好地思考問題,成為一個更加出色的人。

小學(xué)寒假政治學(xué)習(xí)心得體會篇九

人應(yīng)該永遠擁有兩樣?xùn)|西,一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長開的窗——接納之窗。教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

為期兩天的培訓(xùn)真是讓自己收獲累累,特別是有關(guān)師德方面的培訓(xùn),讓我感慨良多,下面我就本次培訓(xùn)談?wù)勛约旱男牡皿w會。

教師肩負著培養(yǎng)新世紀(jì)高素質(zhì)人才的重任,師德如何,將直接影響下一代的成長,影響祖國的前途和命運。要提高自身師德,我覺得可從以下幾個方面努力:

在學(xué)生眼中,教師是榜樣,是楷模,甚至是偶像。教師的文化修養(yǎng),道德情操,思想境界,一舉一動,都對學(xué)生有潛移默化的影響。因此,我就常提醒自己要嚴(yán)格要求,并努力做到:

1、忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),具有強烈的事業(yè)心和高度的社會責(zé)任感。

2、端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念。在“以人為本”的今天,教師不僅是知識的傳播者,智慧的啟發(fā)者,更是精神的熏陶者,人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。教師更應(yīng)該處處為人師表,不僅要做到嚴(yán)格要求自己,誠實可信,熱情大方,而且要尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,在教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)造一個自由和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、加強道德修養(yǎng),樹立良好的教師形象。

面對機遇和挑戰(zhàn),教師應(yīng)該走在時代的前列,加強學(xué)習(xí)。為此,我就常提醒自己不斷努力,不斷學(xué)習(xí),并具備以下意識:

第一、終生學(xué)習(xí)意識。當(dāng)今社會、科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟迅速發(fā)展,信息技術(shù)日新月異,知識更新的速度異常迅速。教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識、新觀念,使自己成為學(xué)識淵博,教學(xué)本領(lǐng)過硬,學(xué)生認可、歡迎和喜歡的教師,才能不斷發(fā)展自我,完善自我,適應(yīng)高速發(fā)展的社會需要。這種學(xué)到老,修養(yǎng)到老的精神永遠鼓勵著教師們要嚴(yán)格要求自己。

第二、樹立創(chuàng)新意識。教師的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新素質(zhì)是實施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。只有教師具備創(chuàng)新意識,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學(xué)生。一個教師只有真正樹立起終生學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新意識,具有師德高尚、廣博學(xué)識、高超的教育教學(xué)水平和堪稱楷模的師德風(fēng)范,才能使自己真正成為知識智能結(jié)構(gòu)合理而完整,能跟上時代步伐,能適應(yīng)高速發(fā)展社會需要的.教師,才能真正擔(dān)負起“傳道、授業(yè)、解惑”的重任,才能更好地完成教書育人的重任,才能獲得學(xué)生、家長、社會如詩如歌地贊美。

喜怒哀樂,人之常情。教師也是食人間煙火的凡人,當(dāng)然情緒也會受到周圍事物的影響,更何況處于幼稚的學(xué)生中間,往往會遇到意想不到問題和煩惱,稍不留意,就有可能勃然大怒,乃至過激行為。

為此,我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”。

總之,要提高師德,關(guān)鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺性。我必須經(jīng)常提醒自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活上提高修養(yǎng)的自覺性,應(yīng)著眼于自己思想的轉(zhuǎn)化,把道德規(guī)范、原則內(nèi)化為自己的道德認識、道德情感、道德意志、道德信念,繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為。讓崇高的道德意識伴隨著優(yōu)雅的教學(xué)情境潤入學(xué)生的人生基石,為學(xué)生成長的青春印下一片純潔的藍天!

小學(xué)寒假政治學(xué)習(xí)心得體會篇十

近日,人民日報發(fā)表文章《改革開放呼喚新時代青年奮發(fā)有為(深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想)》,通過學(xué)習(xí),我雖不能說感慨萬千,但也深受啟發(fā)。

該文主要內(nèi)容提要如下:青年一代若有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。即“青年興則國家興”。廣大青年既是改革開放的見證者和受益者,也是將改革開放進行到底的參與者和貢獻者。而如今,中國特色社會主義進入新時代,改革開放面臨的任務(wù)更為艱巨,廣大青年是全面深化改革開放的強大生力軍、勇敢突擊隊、接續(xù)奮斗者。因此,廣大青年必須大力弘揚偉大改革開放精神,在全面深化改革開放中放飛夢想、激揚青春,書寫無愧于時代的壯麗篇章。

文中提到新時代青年在和平環(huán)境中,成長在幸福社會里,沒有經(jīng)歷過嚴(yán)格的革命傳統(tǒng)教育和紅色文化熏陶,容易出現(xiàn)理想信念動搖、思想品德滑坡的情況。對于這一點,我略有思索。最近熱議的翟天臨學(xué)術(shù)造假事件其主角就是眾多反面教材之一。我想,在如今的大學(xué),翟天臨之流不算少數(shù)。那為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?原因恐怕就是理想信念動搖、思想品德滑坡。越來越多的青年變得開始很佛系,很從眾。正如一位北大校友的發(fā)言稿中所述,很多人不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則,不相信學(xué)場有別于官場,不相信學(xué)術(shù)不等于權(quán)術(shù),不相信風(fēng)骨遠勝于媚骨。而面對這一社會現(xiàn)象,作為青年,我們應(yīng)如何完成自我救贖呢?可能我們需要的是像梁漱溟先生那般相信“世界會一天一天往好里去”的信仰,需要堅守自己最初的理想,傾聽時代的呼喚,守護中華民族的明天!就像j.r.r.托爾金的《指環(huán)王》所說的那樣:這個世界上一定存在著某些善良,值得我們奮斗。

我們必須主動肩負起全面深化改革開放的使命,勇于走在時代前列,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接力賽中跑出優(yōu)異成績,閃耀獨屬于我們這一代人的光芒。正如習(xí)近平總書記指出:改革開放已走過千山萬水,但仍需跋山涉水。我們必須認真傾聽時代的呼喚,盡己所能,奮發(fā)有為,以書寫無悔青春!

小學(xué)寒假政治學(xué)習(xí)心得體會篇十一

通過20xx年昌樂市寒假校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),本人感覺受益匪淺。我深刻地領(lǐng)悟到新時期校長必須具備的素質(zhì),也看到了教育發(fā)展的輝煌前景。在此談幾點心得體會:

作為一校之長,如何在課程提升領(lǐng)導(dǎo)力我認為:首先,校長要有自己的辦學(xué)思路,學(xué)校要辦出特色和成績,讓主管部門滿意,甚至欣賞,校長不要總是抱怨,關(guān)鍵是要有行動,要有所作為,重要的是如何為學(xué)生們辦一所理想中的好學(xué)校。

近幾年來,課堂改革轟轟烈烈,流派紛呈,各種教育創(chuàng)新和改革如跑馬燈般,你方唱罷我登場,各領(lǐng)風(fēng)騷三五天。但到最后很少有長久生命的東西,為什么我認為校長因為沒有自己的辦學(xué)思路,沒有堅定的教育操守,所以經(jīng)常忘記了自己的目的,反而把一些用來達到目的的手段變成了目的,比如教材、教法、分數(shù)、作業(yè)、考勤等都是學(xué)校幫助學(xué)生健康成長的手段。這些手段在很多場合都自成目的,甚至讓培養(yǎng)人這個目的反過來為這些手段服務(wù),于是教育蛻變?yōu)閴阂秩?、控制人、折磨人、奴役人的異己物,成為剝奪學(xué)生幸福生活的"教育因素"。

試查一所好的學(xué)校,它不在高樓大廈,不在講壇,也不在那些張揚的東西,而在有自己獨特的靈魂。通過討論與交流,師生共進,教學(xué)相長,形成一種獨具特色的教學(xué)氛圍,并不斷完善和發(fā)揚,影響越來越多的學(xué)生,打造出亮點,創(chuàng)辦出特色。所以一定要學(xué)會用自己的腦子思考,要有自己的教育哲學(xué)--時時刻刻想到和做到。

作為學(xué)校的領(lǐng)頭雁,校長必須牢牢把握"學(xué)校是為學(xué)生們而辦的"理念。山東樂陵市實驗小學(xué)李升勇校長得出了"學(xué)會回到原點思考教育"的英明論斷:采用分組合作學(xué)習(xí),讓每一個個體生命都能在課堂中充分成長。華師大課程與教學(xué)系博士生碩士生導(dǎo)師--崔允漷提出了"做好自己想做且能做的事"。他們以獨特的視角,用別人從未嘗試的教育方法創(chuàng)造了成功的素質(zhì)教育的典型案例。

由此看來,在課堂教學(xué)中,真正起決定作用的不是某種特定的教學(xué)模式,而是學(xué)生的興趣愛好、感知能力和知識儲備等主觀因素,教學(xué)內(nèi)容等客觀因素以及教師的語言表達、知識素養(yǎng)等綜合素質(zhì)。

那么學(xué)校課堂改革的成敗由什么決定呢?

一、人心問題

一所學(xué)校一定要有一種凝聚力,一旦失去教師的齊心協(xié)力,失去教師的信賴和支持,校長想要有所作為很難。真正為學(xué)生負責(zé)的教育,自然少不了要人文關(guān)照、人文情懷,因為有了這些靈魂的東西,教育才會真正成為學(xué)生生命未來著想的教育,也才能成為潤澤學(xué)生生命,為學(xué)生生命添彩的教育。

二、打造隊伍

有一支積極進取、業(yè)務(wù)精湛、品德高尚的優(yōu)秀教師隊伍,在學(xué)校形成一種積極進取、不斷創(chuàng)新、共謀發(fā)展、互比貢獻的良好氛圍,才能使課堂改革穩(wěn)步推進,并結(jié)出累累碩果。

三、改革探索

要使課堂教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園高,解決學(xué)生興趣問題是關(guān)鍵。

校長運籌帷幄,穩(wěn)坐校中,課程改革照樣轟轟烈烈,照著你獨具特色的想法走下去,這就是領(lǐng)導(dǎo)力。

通過這次學(xué)習(xí),我認識到:時代的發(fā)展、社會的進步對教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園及課堂改革提出了全新的要求,不是改方法,而是換"腦袋";不是改良,而是重建。總之,校長的觀念必須跟上時代發(fā)展的步伐,讓自己先進的思想引領(lǐng)學(xué)校的長效發(fā)展。

小學(xué)寒假政治學(xué)習(xí)心得體會篇十二

寒假是學(xué)生們放松身心的時間,然而,政治學(xué)習(xí)絕對不能在寒假中被忽視。在這個寒假,我參加了學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)班,并對國家政策、國際形勢有了更深入的了解。在學(xué)習(xí)過程中,我深感政治學(xué)習(xí)的重要性,也對自己未來的發(fā)展有了更清晰的認識。以下是我在寒假政治學(xué)習(xí)中的心得體會。

首先,政治學(xué)習(xí)是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。作為中華人民共和國的公民,我們應(yīng)該關(guān)心國家的政治大事,了解國家的政策方向。在學(xué)習(xí)中,我明白了政治學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更重要的是為了提高自己的政治素養(yǎng),增強自己的公民意識和擔(dān)當(dāng)精神。政治學(xué)習(xí)不僅僅關(guān)乎自己的發(fā)展,更關(guān)乎國家的發(fā)展,關(guān)乎社會的和諧穩(wěn)定。只有通過深入學(xué)習(xí),我們才能更好地為國家的發(fā)展做出貢獻。

其次,政治學(xué)習(xí)是認識自我的過程。在學(xué)習(xí)政治的過程中,我反復(fù)思考自己的價值觀和立場,并逐漸形成了自己的政治觀念。政治學(xué)習(xí)使我明白了每個人都有權(quán)利參與政治事務(wù),都應(yīng)該為自己的意見發(fā)聲。同時,政治學(xué)習(xí)也鍛煉了我的思辨能力和表達能力,使我能夠更加清晰地表達自己的想法和觀點。通過政治學(xué)習(xí),我深感作為一個公民,我們不能被動接受信息,而是要積極思考并表達自己的立場。

第三,政治學(xué)習(xí)是了解世界的窗口。在寒假的學(xué)習(xí)中,我不僅僅關(guān)注國內(nèi)政治,也關(guān)注國際形勢。通過了解國際政治,我知道了世界上不同國家的發(fā)展模式和政治體制,了解了國與國之間的關(guān)系和合作。政治學(xué)習(xí)讓我明白,只有看到更大的世界,理解國際形勢,才能更好地改善自己的國家。因此,政治學(xué)習(xí)不僅僅是關(guān)乎自己的國家,還關(guān)乎整個世界的和平穩(wěn)定。

第四,政治學(xué)習(xí)是培養(yǎng)責(zé)任感和使命感的過程。在學(xué)習(xí)政治的過程中,我看到了許多為國家、為人民脫貧致富、發(fā)展經(jīng)濟的先進事例。這些事例激發(fā)了我為國家建設(shè)做貢獻的熱情,并使我明白了自己的責(zé)任和使命。作為一個青年學(xué)生,我應(yīng)該通過知識的積累、技能的提高,為國家的繁榮貢獻自己的力量。政治學(xué)習(xí)讓我明白,只有承擔(dān)起自己的責(zé)任和使命,我們才能成就自己,也才能為社會做出更大的貢獻。

最后,政治學(xué)習(xí)是培養(yǎng)理性思維和正確判斷力的過程。在學(xué)習(xí)政治的過程中,我學(xué)會了辨別政治信息的真?zhèn)?,學(xué)會了理性思考和正確判斷。政治學(xué)習(xí)使我明白了政治事務(wù)與個人利益的區(qū)別,也明白了個人選擇與國家前途的關(guān)系。通過政治學(xué)習(xí),我能夠更加客觀地看待問題,更加理智地做出決策。這些能力不僅僅在政治領(lǐng)域有用,也在生活的各個方面有用。政治學(xué)習(xí)讓我明白,只有通過理性思維和正確判斷,我們才能在競爭激烈的現(xiàn)代社會中立于不敗之地。

綜上所述,政治學(xué)習(xí)對于每個公民來說都是必不可少的。通過政治學(xué)習(xí),我們不僅可以提高自己的政治素養(yǎng),增強公民意識和擔(dān)當(dāng)精神,更可以認識自我,了解世界,培養(yǎng)責(zé)任感和使命感,鍛煉理性思維和正確判斷力。讓我們利用寒假的時間,加強政治學(xué)習(xí),為自己的成長和國家的繁榮貢獻自己的力量。

小學(xué)寒假政治學(xué)習(xí)心得體會篇十三

為期兩天的培訓(xùn)真是讓自己收獲累累,特別是有關(guān)師德方面的培訓(xùn),讓我感慨良多,下面我就本次培訓(xùn)談?wù)勛约旱男牡皿w會。

教師肩負著培養(yǎng)新世紀(jì)高素質(zhì)人才的重任,師德如何,將直接影響下一代的成長,影響祖國的前途和命運。要提高自身師德,我覺得可從以下幾個方面努力:

一、思想上,要常提醒自己“嚴(yán)格要求”。

在學(xué)生眼中,教師是榜樣,是楷模,甚至是偶像。教師的文化修

養(yǎng),道德情操,思想境界,一舉一動,都對學(xué)生有潛移默化的影響。

因此,我就常提醒自己要嚴(yán)格要求,并努力做到:

1、忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),具有強烈的事業(yè)心和高度的社會責(zé)任感。

2、端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念。在“以人為本”的今天,教師不僅是知識的傳播者,智慧的啟發(fā)者,更是精神的熏陶者,人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。教師更應(yīng)該處處為人師表,不僅要做到嚴(yán)格要求自己,誠實可信,熱情大方,而且要尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,在教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)造一個自由和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、加強道德修養(yǎng),樹立良好的教師形象。

二、學(xué)習(xí)上,要常提醒自己“不斷努力”。

學(xué)生寒假生活計劃小學(xué)生寒假計劃中學(xué)生寒假計劃大學(xué)生寒假計劃寒假實踐總結(jié)寒假生活總結(jié)面對機遇和挑戰(zhàn),教師應(yīng)該走在時代的前列,加強學(xué)習(xí)。為此,我就常提醒自己不斷努力,不斷學(xué)習(xí),并具備以下意識:

第一、終生學(xué)習(xí)意識。當(dāng)今社會、科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟迅速發(fā)展,信息技術(shù)日新月異,知識更新的速度異常迅速。教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識、新觀念,使自己成為學(xué)識淵博,教學(xué)本領(lǐng)過硬,學(xué)生認可、歡迎和喜歡的教師,才能不斷發(fā)展自我,完善自我,適應(yīng)高速發(fā)展的社會需要。這種學(xué)到老,修養(yǎng)到老的精神永遠鼓勵著教師們要嚴(yán)格要求自己。

第二、樹立創(chuàng)新意識。教師的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新素質(zhì)是實施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。只有教師具備創(chuàng)新意識,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學(xué)生。一個教師只有真正樹立起終生學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新意識,具有師德高尚、廣博學(xué)識、高超的教育教學(xué)水平和堪稱楷模的師德風(fēng)范,才能使自己真正成為知識智能結(jié)構(gòu)合理而完整,能跟上時代步伐,能適應(yīng)高速發(fā)展社會需要的教師,才能真正擔(dān)負起“傳道、授業(yè)、解惑”的重任,才能更好地完成教書育人的`重任,才能獲得學(xué)生、家長、社會如詩如歌地贊美。

三、工作中,要常提醒自己師愛是教育之本,愛心是教師之魂。

喜怒哀樂,人之常情。教師也是食人間煙火的凡人,當(dāng)然情緒也會受到周圍事物的影響,更何況處于幼稚的學(xué)生中間,往往會遇到意想不到問題和煩惱,稍不留意,就有可能勃然大怒,乃至過激行為。為此,我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”。

總之,要提高師德,關(guān)鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺性。我必須經(jīng)常提醒自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活上提高修養(yǎng)的自覺性,應(yīng)著眼于自己思想的轉(zhuǎn)化,把道德規(guī)范、原則內(nèi)化為自己的道德認識、道德情感、道德意志、道德信念,繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為。這樣,師德才會在我們的心中。

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小學(xué)寒假政治學(xué)習(xí)心得體會篇十四

為全面提高我校全體教職員工的思想認識、法治素養(yǎng)和法治能力,我校自2017年1月19日至2017年1月28日,進行了為期10天的寒假放假前的集中教育活動。

集中學(xué)習(xí)期間,我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師集中學(xué)習(xí)了《學(xué)習(xí)系列重要講話精神》、《中華人民共和國憲法》、《弘揚社會主義核心價值觀》、《中華人民共和國教育法》、《關(guān)于依法整治非法宗教活動的通告》、《新疆維吾爾法制宣傳條例》等等。全體教師集中觀看并聽取了段良教授主講的《第二次中央新疆工作座談會和八屆七次全委(擴大)會議精神》、迪麗達·吐斯甫教授的《中央新疆座談會精神解讀》專題講座、李崇林的《自治區(qū)黨委八屆八次全委(擴大)會議精神解讀》、吾拉木·阿布都卡德爾主講的《當(dāng)前我區(qū)非法宗教活動的表現(xiàn)形式及對策》、田衛(wèi)疆主講的《新疆歷史專題講座》等等。通過本次學(xué)習(xí),我充分認識到當(dāng)今國家的政治形勢、全面推進依法治國重大問題和我們教師應(yīng)盡的義務(wù)以及加強教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性。通過學(xué)習(xí)使我受益匪淺,以下就是我的學(xué)習(xí)體會。

一、通過學(xué)習(xí),我充分認識到反分裂、反滲透斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性。作為級部主任,在今后的工作中,我會切實做到敢管、愿管、會管。作為一名黨員教師,我將進一步深化思想認識,加強理論武裝,堅定理想信念,提高明辨是非的能力,堅決落實“兩個不得、五個嚴(yán)禁”,筑牢抵御和防范宗教滲透的思想防線,把育人工作擺在突出位置,認認真真、扎扎實實地落實好黨的教育方針,以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、行動的自覺,解決好“聽誰的、信誰的、跟誰走”的問題。切實做到聽黨的話,相信黨,永遠跟黨走,為維護社會穩(wěn)定和長治久安及校園和諧穩(wěn)定作出新的更大的貢獻 二、通過學(xué)習(xí),自己對教育法律、法規(guī)的概念有了更清晰的理解,學(xué)習(xí)讓我明確了學(xué)校教育中涉及的法律法規(guī)文件。認識到學(xué)習(xí)法律、法規(guī)的重要性,今后我將進一步加強對教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),深化對法律知識的理解,準(zhǔn)確把握教育法律、法規(guī)的內(nèi)涵,做到學(xué)法、知法、守法、用法”,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強自己依法從教的意識。

三、當(dāng)前新疆社會大局總體穩(wěn)定,但我們時刻要清醒的認識到,分-裂與反分-裂的斗爭是長期的、復(fù)雜的、尖銳的。因此我們在工作中始終要重視民族團結(jié)工作,在工作中要做到:不利于民族團結(jié)的話不說、不利于民族團結(jié)的事不做,通過我們的實際行動,為社會穩(wěn)定、安定和諧盡個人微薄之力。

四、通過集中教育活動,我從思想上認識到法制的重要性,提高了法律意識。在今后的學(xué)習(xí)生活中我將充分發(fā)揮黨員模范帶動作用,積極學(xué)習(xí)憲法和法律法規(guī),提高個人修養(yǎng)和法律素質(zhì),把法律法規(guī)融入到自己日常生活的一言一行中,做一名合格的知法、守法的人民教師,努力為構(gòu)建團結(jié)和諧的法治社會和維護民族團結(jié)盡到我們教師的應(yīng)有之責(zé)。

總之,我要努力從思想上嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,切實用高尚的人格魅力影響學(xué)生,用崇高的師德師風(fēng)塑造學(xué)生,用扎實的知識儲備教育學(xué)生。因此,在今后的教育教學(xué)工作及日常生活中,我會時時嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的各項

規(guī)章制度

,做一名讓人民滿意的優(yōu)秀教師!

按照

活動方案

,本次集中教育活動以集中學(xué)習(xí)、討論發(fā)言、觀看視頻資料、召開座談會、組織研討會、專題輔導(dǎo)、撰寫

心得體會

、開展交流活動等方式進行。

時刻保持清醒政治頭腦,時刻繃緊反分裂這根弦,旗幟鮮明地同敵對勢力作堅決斗爭,增強法律意識,堅決維護民族團結(jié),為維護校園政治大局穩(wěn)定做出新的更大的貢獻。

小學(xué)寒假政治學(xué)習(xí)心得體會篇十五

寒假是大學(xué)生們放松心情、充實自己的黃金時期。而政治學(xué)習(xí),作為培養(yǎng)學(xué)生國家意識和社會責(zé)任感的重要課程,同樣需要我們在寒假里努力探索和學(xué)習(xí)。在這個假期里,我通過學(xué)習(xí)和思考,得出了一些關(guān)于政治學(xué)習(xí)的心得體會。本文將從提高政治素養(yǎng)、培養(yǎng)批判思維、加強政治關(guān)系、強化實踐能力以及與同學(xué)交流學(xué)習(xí)等五個方面展開論述。

首先,提高政治素養(yǎng)是政治學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。政治學(xué)習(xí)的目的是使我們了解國家的政治制度和政策,并懂得如何行使自己的權(quán)利和義務(wù)。在提高政治素養(yǎng)的過程中,我們應(yīng)當(dāng)把握好用書本知識和實際案例相結(jié)合的方法??梢岳煤偃ド钊胙凶x與政治有關(guān)的書籍,如《論中國》和《共產(chǎn)主義的實踐問題》等,通過全面系統(tǒng)的了解,提升對政治學(xué)科的認識和理解。

其次,培養(yǎng)批判思維是政治學(xué)習(xí)的重要手段。政治學(xué)習(xí)不僅是接受知識的過程,更重要的是發(fā)展批判思維能力。在寒假中,我們可以通過閱讀各種政治評論和分析文章,了解不同政治觀點的來源和邏輯。同時,參與政治討論和辯論也是提升批判思維能力的有效方式。通過與他人交流和辯論,我們可以更好地理解和分析政治事件,發(fā)展自己的獨立思考能力,培養(yǎng)明辨是非的能力。

第三,加強政治關(guān)系是政治學(xué)習(xí)的必要環(huán)節(jié)。政治是社會活動的核心,人與人之間密切相關(guān)。寒假期間,我們可以通過參與社會實踐活動和與政界人士接觸,了解和感受國家政治的真實面貌。在社會實踐中,我們可以親身參與政治活動,如參加選舉、座談會和集會等,通過與政治人物和群眾的交流,深入了解政治現(xiàn)象和民意需求,從而增加對政治的感悟和認同。

第四,強化實踐能力是政治學(xué)習(xí)的重要途徑。政治學(xué)習(xí)不僅是理論學(xué)習(xí),更需要通過實踐來檢驗和運用自己的知識。寒假期間,可以參與社團、組織或?qū)W校的政治實踐項目,如參與學(xué)生會的管理工作、參加社會調(diào)查和研究項目等。通過實踐性的工作和項目,我們可以更加深入地理解和應(yīng)用政治學(xué)的知識,提升自己的動手能力和解決問題的能力。

最后,與同學(xué)交流學(xué)習(xí)是政治學(xué)習(xí)的重要方式。在寒假期間,我們可以組織政治學(xué)習(xí)小組,與同學(xué)們分享和交流自己的學(xué)習(xí)心得和體會。在這個過程中,我們可以互相啟發(fā),共同進步。通過與同學(xué)們的交流和討論,我們可以拓寬自己的視野,增加對政治學(xué)科的理解和感悟。此外,與同學(xué)合作完成政治研究項目,也是提高政治學(xué)習(xí)效果的重要手段。通過合作研究,可以提升自己的團隊合作能力和學(xué)術(shù)研究能力。

綜上所述,寒假作為政治學(xué)習(xí)的重要時期,我們需要把握好學(xué)習(xí)的方法和途徑,提高政治素養(yǎng),培養(yǎng)批判思維能力,加強政治關(guān)系,強化實踐能力,與同學(xué)交流學(xué)習(xí)。只有通過這些努力,我們才能將政治學(xué)習(xí)與生活實踐相結(jié)合,真正將政治學(xué)習(xí)融入自己的日常生活和成長中,從而更好地理解、關(guān)注和參與到國家政治建設(shè)中去。

小學(xué)寒假政治學(xué)習(xí)心得體會篇十六

意義有較明確的認識,對學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。處在新世紀(jì)的當(dāng)代中國教育,究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊伍?我認為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì);其次,必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念;第三,必須改革舊有的教學(xué)模式;第四,必須改變封閉的教學(xué)方法;第五,必須建立新型的師生關(guān)系。對照教師法和中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,結(jié)合自己教育生涯,作如下分析:

一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。對教師的職業(yè)要熱愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè),通過長期教育工作,逐步地對教育工作產(chǎn)生了感情,通過自己的勞動使一批又一批的青少年學(xué)生有了較多的知識,看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價值,內(nèi)心也是非常的愉快,感到工作是很有意義的。天天與青少年接觸我深深地感到同學(xué)們的純真,即使是最頑皮的學(xué)生,他們的可塑性仍是非常大的,只要多關(guān)心,從愛護他們的角度去教育他們,他們都會變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關(guān)心幫助太少了。高素質(zhì)的教師還不是很多。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔(dān)我國的教育事業(yè),所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的。

二、在教學(xué)過程中,我比較注意培養(yǎng)同學(xué)們辯證唯物主義的觀點和歷史唯物主義觀點,宣傳知識來源于實踐的觀點。告訴同學(xué)們,任何物理知識、公式、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭的實踐而得到的真理,在教學(xué)的過程中,注意到許多學(xué)生認為物理知識枯燥無味,不愿學(xué)習(xí)。我堅持用知識就是生產(chǎn)力的觀點給同學(xué)正確的引導(dǎo)。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識才能提高全民的素質(zhì),才能提升國力,個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候,只有掌握足夠的知識,才不被時代淘汰。

三、關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,平等對待學(xué)生是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別。解放前學(xué)生不聽話,可以訓(xùn)斥、可以打板子,現(xiàn)在不行了。教育工作者與學(xué)生是平等的,這一點大家都認同。但不打板子與熱愛學(xué)生仍是不同的,倘若只是不打?qū)W生對學(xué)生漠不關(guān)心,仍是一個不合格的教師。所以只有熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,才會關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對待每一個學(xué)生,現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點,家長作風(fēng)盛行,以學(xué)生為敵人,幺喝、訓(xùn)斥學(xué)生的事情時有發(fā)生。我也常會"訓(xùn)"學(xué)生幾句話,但我都是從關(guān)心的角度,善意的表情,來"訓(xùn)"他們,其實學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意,我的感覺是:只要你是善意的,學(xué)生完全會帶著笑容很快的接受你的意見。我想要做到這一點要有真的愛,真正的熱愛學(xué)生。

四、刻苦研究業(yè)務(wù),精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的。只有精通業(yè)務(wù),才能將正確的知識傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。教師必須給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答,在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了。學(xué)生對你沒有信心,極有可能對這門課也沒有了信心,你這門課還怎么教。檢查我自己應(yīng)該說主要的課程內(nèi)容反復(fù)教一二十遍了,教學(xué)內(nèi)容基本熟了,但隨著課程內(nèi)容的改革,有許多知識點,鉆研得還不深透,在現(xiàn)代社會,每個社會個體都有不同于他人的長處和優(yōu)點,學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,教師完全沒有資格在學(xué)生面前高居支配地位,而應(yīng)該對學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認為不斷提高教學(xué)水平,仍是自己要努力的方向。

五、通過學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會,針對當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認為師德師風(fēng)教育是極有必要的。許多學(xué)生聽不懂老師講的課;課堂紀(jì)律很差;考試時大面積作弊等,這些問題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒,出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué),老師厭教的現(xiàn)象。這時,如果不加強師德師風(fēng)教育,必然導(dǎo)致惡性循環(huán)。當(dāng)前,加強師德師風(fēng)教育,使教師的精神面貌為之一振,積極地做好工作,發(fā)現(xiàn)新的問題,解決新的問題,采取改革教學(xué)方法、教學(xué)計劃、教材等一系列措施,做到因材施教。

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