方案的成功實(shí)施需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和有效的溝通。一個(gè)好的方案應(yīng)該符合實(shí)際情況，并能夠適應(yīng)變化。以下是一些成功案例的總結(jié)，希望可以為大家的方案制定提供一些參考。
合理化建議獎(jiǎng)勵(lì)方案篇一
第一條為鼓勵(lì)職工開展合理化建議活動(dòng)，促進(jìn)企業(yè)技術(shù)改進(jìn)、發(fā)明創(chuàng)造，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益，結(jié)合公司實(shí)際，制訂本辦法。
第二條本辦法所稱的合理化建議，是指有關(guān)改進(jìn)和完善公司及所屬單位生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理方面的辦法和措施，應(yīng)具有進(jìn)步性、可行性和效益性。
第三條合理化建議以提高產(chǎn)品質(zhì)量和降低物資消耗、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益、加強(qiáng)企業(yè)管理為重點(diǎn)。
第四條公司及所屬各單位都應(yīng)組織開展職工合理化建議征集活動(dòng)。
第二章征集
第五條公司和基層礦處一般每年集中開展一次合理化建議征集活動(dòng)。
第六條凡決定采納的建議，應(yīng)分檔次給予獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)以文件的'形式公布下發(fā)，反饋給各單位和本人。
第七條職工可以隨時(shí)向礦處工會(huì)提交合理化建議；礦處也可以根據(jù)礦井生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)和部署，圍繞某一重點(diǎn)、難點(diǎn)或者專題開展合理化建議征集活動(dòng)。
第八條礦處工會(huì)負(fù)責(zé)收集職工合理化建議，并組織有關(guān)單位和專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行評(píng)審。
第九條職工提出合理化建議應(yīng)當(dāng)填寫《合理化建議登記表》，必要時(shí)應(yīng)附圖紙、數(shù)據(jù)、資料等。從填表之日起，建議提出者即有義務(wù)向采納單位詳細(xì)說明情況、回答問題。
第三章評(píng)審與反饋
第十條成立煤業(yè)公司工會(huì)合理化建議征集評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推動(dòng)全公司合理化建議工作。各礦處應(yīng)吸收有關(guān)專業(yè)人員成立相應(yīng)組織，負(fù)責(zé)合理化建議的評(píng)審工作，并協(xié)調(diào)所屬單位在評(píng)審工作中所發(fā)生的爭(zhēng)議。
第十一條在工會(huì)合理化建議征集評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組之下應(yīng)指定相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)或?qū)９苋藛T，負(fù)責(zé)合理化建議的征集、登記、整理、傳遞、存檔等日常工作。
第十二條工會(huì)收到《合理化建議登記表》后，應(yīng)及時(shí)對(duì)建議進(jìn)行評(píng)議和論證。
第十三條工會(huì)合理化建議征集評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)接受職工群眾的監(jiān)督、檢查，并回答職工群眾提出的問題和質(zhì)詢。
第十四條廣大職工群眾可對(duì)合理化建議活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，凡弄虛作假的，公司工會(huì)將追究有關(guān)單位(部門)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
第十五條凡決定采納的建議，由礦處工會(huì)合理化建議征集評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)建議的性質(zhì)、類別，決定由某一單位(部門)或幾個(gè)單位(部門)落實(shí)完成，涉及公司內(nèi)容的，由公司工會(huì)協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實(shí)。
第十六條經(jīng)采納的合理化建議，采納單位應(yīng)及時(shí)列入實(shí)施計(jì)劃，積極創(chuàng)造條件，并在資金、材料、人力、工時(shí)等方面給予支持。
第十七條公司工會(huì)合理化建議征集評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期組織有關(guān)職能部門、有關(guān)人員對(duì)落實(shí)完成的建議進(jìn)行驗(yàn)收和效益評(píng)估。發(fā)現(xiàn)造假的，取消獎(jiǎng)勵(lì)，并追究申報(bào)單位的責(zé)任。
第十八條合理化建議在實(shí)施中經(jīng)過試驗(yàn)并鑒定成功后，應(yīng)將有關(guān)技術(shù)資料歸檔保存。
第四章獎(jiǎng)勵(lì)
第十九條公司合理化建議獎(jiǎng)勵(lì)分為一、二、三等獎(jiǎng)。必要時(shí)可以設(shè)立特等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)，具體獎(jiǎng)勵(lì)金額由公司工會(huì)合理化建議征集評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。
第二十條基層礦處應(yīng)對(duì)合理化建議進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。具體獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，由各單位自定。
合理化建議獎(jiǎng)勵(lì)方案篇二
注重開展獎(jiǎng)勵(lì)工作是公安機(jī)關(guān)的優(yōu)良傳統(tǒng)，可以說，從優(yōu)公安隊(duì)伍開始就有了公安機(jī)關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)工作。
公安機(jī)關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)工作是公安人事管理工作的重要組成部分，是促進(jìn)公安工作和隊(duì)伍建設(shè)的有效手段，在加強(qiáng)公安人事管理、促進(jìn)公安工作和讀物建設(shè)剛面起著重要的作用。早在建國(guó)初期，公安部就制定施行了《人們公安機(jī)關(guān)立功創(chuàng)模運(yùn)動(dòng)試行辦法》等規(guī)章制度。1984年公安部有制定施行了《人民-警-察獎(jiǎng)懲條例(試行)》。隨著形勢(shì)的不斷發(fā)展，公安機(jī)關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)工作也面臨諸多的新情況、新問題。為加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)工作，促進(jìn)公安工作和隊(duì)伍建設(shè)，2003年根據(jù)《人民-警-察法》、《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》等法律法規(guī)和規(guī)章，結(jié)合公安工作和隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際，公安部制定了《公安機(jī)關(guān)人民-警-察獎(jiǎng)勵(lì)條令》(以下簡(jiǎn)稱《獎(jiǎng)勵(lì)條令》)并于2003年9月1日起施行。頒布施行《獎(jiǎng)勵(lì)條令》是公安機(jī)關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六精神，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的具體體現(xiàn)。標(biāo)志著公安機(jī)關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)工作在規(guī)范化、制度化、法制化建設(shè)上邁出了新的步伐。
1獎(jiǎng)勵(lì)公安做的原則
《獎(jiǎng)勵(lì)條令》第三條規(guī)定，公安機(jī)關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)工作堅(jiān)持以下原則：
1實(shí)事求是，按績(jī)施獎(jiǎng)
2發(fā)揚(yáng)民-主貫徹群眾路線，
3公開公平公正
4精神鼓勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，以精神鼓勵(lì)為主。
1.獎(jiǎng)勵(lì)的種類和等級(jí)。
集體獎(jiǎng)勵(lì)：嘉獎(jiǎng)，記三等功，二等功，一等功，授予榮譽(yù)稱號(hào)。
個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)：授予榮譽(yù)稱號(hào)，嘉獎(jiǎng)，記三等功，二等功，一等功，授予榮譽(yù)稱號(hào);
2.獎(jiǎng)勵(lì)的審批權(quán)限和方式。根據(jù)《人民-警-察獎(jiǎng)懲條例》第13條規(guī)定，個(gè)人嘉獎(jiǎng)、集體嘉獎(jiǎng)由上一級(jí)公安機(jī)關(guān)審批;個(gè)人三等功、集體三等功，屬于地、市公安處、局以下機(jī)關(guān)的，由地、市公安處、局審批;屬于省、自治區(qū)、直轄市公安廳、局和公安部機(jī)關(guān)的，分別由公安廳、局和公安部審批。個(gè)人一、二等功和集體二等功，由省、自治區(qū)、直轄市公安廳、局審批;公安部機(jī)關(guān)的，由公安部審批。集體一等功和授予英雄模范稱號(hào)的，由公安部審批。
根據(jù)《人民-警-察獎(jiǎng)懲條例》第14條規(guī)定，對(duì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)的個(gè)人，給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?、證書;對(duì)獲得一等功以上獎(jiǎng)勵(lì)的，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，予以提前晉升警銜。對(duì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)的集體，給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并頒發(fā)集體嘉獎(jiǎng)證書、集體立功獎(jiǎng)狀、錦旗。
3. 獎(jiǎng)勵(lì)的條件和標(biāo)準(zhǔn)。
《獎(jiǎng)勵(lì)條令》第十條規(guī)定，副歌下列條件之一的集體，應(yīng)當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)：
(1)在偵破刑事案件中，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不怕艱險(xiǎn)，為維護(hù)國(guó)-家-安-全和社會(huì)治安秩序作出突出成績(jī)的。
(2)在維護(hù)社會(huì)治安，處置突發(fā)事件，預(yù)防和制止違法犯罪活動(dòng)中，行動(dòng)迅速，措施得當(dāng)，有顯著效果的。
(3)在治安管理中，基礎(chǔ)工作扎實(shí)，防范措施嚴(yán)密，認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施，有顯著成績(jī)的。
(4)在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中，文明執(zhí)勤，文明服務(wù)，文明辦事，文明管理，有顯著成績(jī)的。
(5)在搶險(xiǎn)救災(zāi)中，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗集體的作用，不懼艱險(xiǎn)，團(tuán)結(jié)奮斗，為搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)作出突出貢獻(xiàn)的。
(6)堅(jiān)持依法從嚴(yán)治警方針，強(qiáng)化教育、管理，認(rèn)真落實(shí)目標(biāo)崗位責(zé)任制，全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)公安工作取得顯著成績(jī)的。
(7)嚴(yán)格執(zhí)法，廉潔奉公，敢于同違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)，成績(jī)顯著的。
(8)在公安工作中有發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、重要理論問題或?qū)嶋H問題研究成果，取得顯著成績(jī)的。
(9)密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾疾苦，為群眾排憂解難，提供社會(huì)服務(wù)，成績(jī)顯著的。
(10)在其他方面作出突出成績(jī)或重大貢獻(xiàn)的。
1 《獎(jiǎng)勵(lì)條令》第十一條規(guī)定，符合下列條件之一的個(gè)人，應(yīng)當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)：
(1)在同犯罪分子作斗爭(zhēng)中，英勇頑強(qiáng)，機(jī)智果敢，不怕艱苦，不怕犧牲，表現(xiàn)突出者。
(2)在維護(hù)社會(huì)治安，處置突發(fā)事件，預(yù)防和制止違法犯罪活動(dòng)中，作出顯著成績(jī)的。
(3)在搶險(xiǎn)救災(zāi)和預(yù)防治安災(zāi)害事故中，不畏艱險(xiǎn)，舍生忘死，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)安全，有顯著成績(jī)的。
(4)在教學(xué)、科研理論研究工作中，有發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新或提出合理化建議，理論研究有重要成果，為加強(qiáng)公安現(xiàn)代化建設(shè)作出突出貢獻(xiàn)的。
(5)在完成本職工作中，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，埋頭苦干，有突出成績(jī)或特殊貢獻(xiàn)的。
(6)積極參加社會(huì)主義精神文明建設(shè)，文明執(zhí)勤，文明服務(wù)，文明辦案，有突出事跡的。
(7)模范遵守和執(zhí)行國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)章和公安工作紀(jì)律，清正廉潔，秉公執(zhí)法，自覺抵制不正之風(fēng)，敢于同違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)，表現(xiàn)突出的。
(8)密切同人民群眾聯(lián)系，關(guān)心群眾疾苦，為群眾排憂解難，助人為樂，全心全意為人民服務(wù)，有突出事跡的。
(9)在組織領(lǐng)導(dǎo)工作中，以身作則，團(tuán)結(jié)同志，調(diào)查研究，實(shí)事求是，正確決策，開拓進(jìn)取，工作取得顯著成績(jī)的。
(10)其他方面有突出成績(jī)或較大貢獻(xiàn)的。
(二)懲處
人民-警-察出于故意或過失，實(shí)施了違紀(jì)行為，尚未構(gòu)成犯罪的，應(yīng)該按照紀(jì)律規(guī)定承擔(dān)相應(yīng)的違紀(jì)責(zé)任和后果，接受行政處分和警紀(jì)處分。構(gòu)成犯罪的，應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任。
1.行政處分。
行政處分是國(guó)家行政機(jī)關(guān)根據(jù)行政法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，給予有違紀(jì)行為的公安民-警的懲罰。行政處分的種類有：警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、開除。人民-警-察受處分期間，不能享受正常的晉升職務(wù)、級(jí)別，其中受警告以上行政處分的，不得晉升工資檔次。
2.警紀(jì)處分。
《人民-警-察法》規(guī)定：對(duì)受行政處分的人民-警-察，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，可以降低警銜、取消警銜。對(duì)違反紀(jì)律的人民-警-察，必要時(shí)可以對(duì)其采取停止執(zhí)行職務(wù)、禁閉的措施。
人民-警-察有下列行為之一的，可以對(duì)其采取停止執(zhí)行職務(wù)的措施：
(1)拒不執(zhí)行上級(jí)公安機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)的決定、命令或者違抗命令不服從指揮，可能造成嚴(yán)重后果的。
(2)涉嫌泄露國(guó)家秘密、警務(wù)工作秘密的。
(3)弄虛作假、隱瞞案情，包庇、縱容違法犯罪活動(dòng)的。
(4)刑訊逼供或者體罰、虐-待犯罪嫌疑人、被告人和罪犯，情節(jié)比較嚴(yán)重的。
(5)涉嫌敲詐勒索或者索取、收受賄賂的。
(6)違反規(guī)定使用武器、警械，造成嚴(yán)重后果的。
(7)違法實(shí)施處罰或者收取費(fèi)用，造成惡劣影響的。
(8)接受當(dāng)事人及其親屬或者代理人請(qǐng)客送禮，數(shù)額較大，造成惡劣影響的。
(9)從事營(yíng)利性的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)或者應(yīng)聘、受雇于任何個(gè)人、組織搞營(yíng)利性經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，不聽制止的。
(10)玩忽職守，不履行法定義務(wù)，造成嚴(yán)重后果的。
(11)其他違反紀(jì)律的行為有必要采取停止執(zhí)行職務(wù)措施的。
人民-警-察有下列行為之一并不聽制止，可能造成惡劣影響的，可以對(duì)其采取禁閉的措施：
(1)違抗命令，不服從指揮，可能造成嚴(yán)重危害的。
(2)涉嫌泄露公安工作秘密或者為犯罪嫌疑人通風(fēng)報(bào)信的。
(3)威脅、恐嚇、蓄意報(bào)復(fù)他人的。
(4)毆打他人或者唆使他人打人的。
(5)酗酒滋事，擾亂工作秩序和公共秩序的。
(6)其他有必要采取禁閉措施的。
4. 刑事處罰。對(duì)違反紀(jì)律構(gòu)成犯罪的人民-警-察，按照刑法規(guī)定，依法給予刑事處罰。
合理化建議獎(jiǎng)勵(lì)方案篇三
活動(dòng)背景介紹：
春回大地,微風(fēng)拂面,又到了草長(zhǎng)鶯飛放風(fēng)箏的季節(jié),春天的天空是風(fēng)箏的世界。鳳凰地產(chǎn)****項(xiàng)目將攜手***學(xué)校、寧晉電視臺(tái)舉行首屆手繪風(fēng)箏大賽。感受創(chuàng)意的樂趣,體驗(yàn)diy風(fēng)箏帶來的快樂,相約春天,相約在風(fēng)和日麗的春日,讓愛飛起來!
風(fēng)箏作為民俗文化之一，在我國(guó)有著悠久的歷史，古人常用風(fēng)箏做詩吟句“早長(zhǎng)鶯飛三月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鵑”。這表明放風(fēng)箏是人們所喜歡的活動(dòng)，每年陽春季節(jié)，更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。追逐風(fēng)箏，嬉戲春風(fēng)，放飛心情，享受快樂。給兒童一片天空，讓他們放飛理想、放飛希望;給寧晉一片天空，讓她充滿歡樂、充滿希望;給文化一片天空，讓她盡顯美麗、盡顯生機(jī)。
同時(shí)為體現(xiàn)我公司的社會(huì)責(zé)任感，為本地兒童提供一個(gè)展示自我才華的舞臺(tái)，張揚(yáng)個(gè)性，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合能力，體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)為豐富學(xué)生的課外生活，增加兒童課外知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，樹立遠(yuǎn)大理想，活躍運(yùn)動(dòng)氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)陽光體育活動(dòng)，德、智、體全面發(fā)展，我司特舉行以“放飛快樂、幸福成長(zhǎng)”為主題的第一風(fēng)箏節(jié)。
一.活動(dòng)時(shí)間
20xx.4.13下午(依據(jù)活動(dòng)準(zhǔn)備和天氣情況而定)二.活動(dòng)地點(diǎn)
**縣民樂園廣場(chǎng)三.活動(dòng)主題
“放飛快樂幸福成長(zhǎng)”四.活動(dòng)目的
3.通過制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏為青少年提供一個(gè)快樂的平臺(tái)，同時(shí)幫助客戶尋回童年的快樂，找尋童真的心。也為家長(zhǎng)與孩子之間提供了溝通交流的平臺(tái)。
五.活動(dòng)人員
六.活動(dòng)內(nèi)容
1.領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓發(fā)言、致辭2.主持人宣布比賽規(guī)則3.風(fēng)箏手繪
4.手繪風(fēng)箏展示和評(píng)比5.發(fā)放獎(jiǎng)品6.共同放飛風(fēng)箏
7.到場(chǎng)觀眾領(lǐng)取紀(jì)念品七.活動(dòng)流程
活動(dòng)當(dāng)天時(shí)間安排：
八.活動(dòng)規(guī)則風(fēng)箏繪畫,活動(dòng)方案
1.按簽到前后順序進(jìn)行編號(hào)分組，共分五組每組30人，由一個(gè)指導(dǎo)老師和兩名工作人員負(fù)責(zé)指導(dǎo)管理。
2.在繪畫和放飛階段，每組隊(duì)員須在指定區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，總評(píng)委(可由領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)擔(dān)任)將綜合評(píng)出每組的團(tuán)隊(duì)印象分。
3.在評(píng)委評(píng)分階段，不允許出現(xiàn)本組帶隊(duì)老師及管理者為本組評(píng)分現(xiàn)象，評(píng)分順序依次向后排(第1組老師評(píng)第2組分?jǐn)?shù))。
4.繪制期間的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，每過30分鐘抽一次，每次3名。
5.總分?jǐn)?shù)=工藝分+放飛分+團(tuán)隊(duì)分，匯總結(jié)束后，分?jǐn)?shù)前15名者，將獲得本次活動(dòng)獎(jiǎng)品。若超出獲獎(jiǎng)人數(shù)，出現(xiàn)同分者，將由參賽者講述繪畫感受，由領(lǐng)導(dǎo)再次打分，分出優(yōu)勝者總分為100分。比賽評(píng)比規(guī)則：
總分為100分，其中工藝占40分，放飛占40分，團(tuán)隊(duì)紀(jì)律分20分(分兩次每次10分)。
1.工藝(40分)
(1)做工精巧，扎口整齊，框架結(jié)構(gòu)合理(10分)(2)圖案精美，顏色搭配諧調(diào)(10分)
(3)造型獨(dú)特，夸張得體，有創(chuàng)新，有個(gè)性，質(zhì)地優(yōu)良(10分)(4)能夠展示本隊(duì)的特色(10分)2.放飛(40分)(1)起飛(10分)
放飛成功后，裁判開始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏，無斷線，無墜地應(yīng)評(píng)10分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分(如正常飛行10分鐘，即10/20×10=5，記10分)(3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度(10分)
目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿分10分，依次類推。
(4)印象分(10分)在放飛過程中，放飛靈活、穩(wěn)定，收放線自如;放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?.團(tuán)隊(duì)(20)
1.電話邀約新老客戶邀請(qǐng)參加;2.短信發(fā)放形式告知;
7.網(wǎng)絡(luò)，微信等媒體平臺(tái)配合。
十、活動(dòng)物料宣傳物料
合理化建議獎(jiǎng)勵(lì)方案篇四
公司合理化建議征集獎(jiǎng)勵(lì)辦法（試行）第一條為促進(jìn)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理，鼓勵(lì)廣大干部員工積極參與合理化建議活動(dòng)，結(jié)合公司實(shí)際制訂本辦法。
第二條本辦法所稱的合理化建議，是指有關(guān)改進(jìn)和完善公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理等方面的辦法和措施，應(yīng)具有進(jìn)步性、可行性和效益性。
第三條征集合理化建議的范圍。
1.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理思路和方法的改進(jìn)；
2.生產(chǎn)流程、工作程序及安全技措的改進(jìn)；
3.市場(chǎng)拓展及營(yíng)銷的.項(xiàng)目和建議；
4.引進(jìn)合作項(xiàng)目、融資和推薦新的投資項(xiàng)目的建議；
5.完善美化公司環(huán)境，提高公司內(nèi)外部形象的建議；
6.任何點(diǎn)滴增收節(jié)支及節(jié)能降耗的建議；
7.其他任何有利于公司發(fā)展的改進(jìn)事項(xiàng)。
第四條公司一般每年集中開展一次合理化建議征集活動(dòng)。員工也可隨時(shí)向公司工會(huì)提交合理化建議征集表。工會(huì)可根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等情況圍繞某一重點(diǎn)、難點(diǎn)或者專題開展合理化建議征集活動(dòng)。
第五條員工提出合理化建議應(yīng)當(dāng)填寫《合理化建議登記表》，必要時(shí)應(yīng)附圖紙、數(shù)據(jù)、資料等。其內(nèi)容應(yīng)包括：建議人姓名、部門、日期、建議方案或措施、預(yù)期效果及改善前后比較分析、其他事項(xiàng)等。
第六條工會(huì)負(fù)責(zé)合理化建議的征集、登記、整理、傳遞、存檔等日常工作。
第七條公司成立合理化建議評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)項(xiàng)目及建議的評(píng)審、獎(jiǎng)勵(lì)及監(jiān)督實(shí)施工作。
第八條工會(huì)收到《合理化建議登記表》后，應(yīng)及時(shí)組織有關(guān)部門和專業(yè)技術(shù)人員對(duì)建議進(jìn)行評(píng)議并送合理化建議評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審。對(duì)不予受理或暫保留的，應(yīng)及時(shí)通知原建議人。
第九條經(jīng)采納的合理化建議，采納單位（部門）應(yīng)及時(shí)列入實(shí)施計(jì)劃，積極創(chuàng)造條件，并在資金、材料、人力等方面給予支持。
第十條公司合理化建議獎(jiǎng)勵(lì)分為一、二、三等獎(jiǎng)。必要時(shí)可以設(shè)立特等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)，具體獎(jiǎng)勵(lì)金額由公司合理化建議征集評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。
第十一條合理化建議的獎(jiǎng)勵(lì)按其重要性及取得的經(jīng)濟(jì)效益分為三檔：
a檔（一等獎(jiǎng)）：重要的、創(chuàng)新性的，有科學(xué)依據(jù)，可行性強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)效益高。
b檔（二等獎(jiǎng)）：較重要的、改良性的，目的明確，有可行性，投入少，見效快。
c檔（三等獎(jiǎng)）：一般性的，針對(duì)解決個(gè)別問題點(diǎn)，內(nèi)容清楚，可操作性強(qiáng)。
第十二條評(píng)定為a檔的合理化建議，每項(xiàng)提案獎(jiǎng)勵(lì)1000元；評(píng)定為b檔的合理化建議，每項(xiàng)提案獎(jiǎng)勵(lì)500元；評(píng)定為c檔的合理化建議，每項(xiàng)提案獎(jiǎng)勵(lì)200元。
第十三條每年年終對(duì)合理化建議進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)，其獎(jiǎng)勵(lì)資金由工會(huì)經(jīng)費(fèi)列支。
第十四條公司將開展合理化建議情況作為對(duì)部門和個(gè)人年終評(píng)先評(píng)優(yōu)的條件之一。
第十五條本辦法由公司合理化建議征集評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
第十六條本辦法自發(fā)布之日起施行
附件：1、《合理化建議登記表》
xxxx部
201*年6月8日
合理化建議獎(jiǎng)勵(lì)方案篇五
為調(diào)動(dòng)初三全體科任教師的工作積極性和敬業(yè)精神，確保每年中考成績(jī)有新的突破和提升，特制定本方案。
一、獎(jiǎng)勵(lì)原則
鼓勵(lì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，注重教學(xué)管理，學(xué)科成績(jī)突出，體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。
二、考核獎(jiǎng)勵(lì)條件
1、本學(xué)年畢業(yè)班無任何重大安全事故；
2、中考成績(jī)達(dá)到沙井民辦學(xué)校畢業(yè)年級(jí)平均水平；
3、中考成績(jī)達(dá)到寶安區(qū)民辦學(xué)校畢業(yè)年級(jí)平均水平；
4、中考個(gè)人總成績(jī)達(dá)到600分及以上的成績(jī)；
5、中考個(gè)人單科達(dá)到“a”、“a+”等級(jí)的；
6、體育成績(jī)平均分達(dá)到80分及以上的；
7、體育成績(jī)單項(xiàng)達(dá)到“a+”的。
三、獎(jiǎng)勵(lì)方案：
第一部分：文化課學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)
1、團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)：
（2）中考總分標(biāo)準(zhǔn)平均分達(dá)到430分（去年平均分為410.58），獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體（包括行政）1500元；每超過5分增加100元。
2、學(xué)科單項(xiàng)獎(jiǎng)：
語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、歷史與社會(huì)各科每達(dá)到一個(gè)“a+”等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)本科教師200元；達(dá)到“a”的獎(jiǎng)勵(lì)100元。
第一部分兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)可混合計(jì)算。
第二部分：體育學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)
體育教師獎(jiǎng)勵(lì)：
1、平均分到達(dá)80分獎(jiǎng)勵(lì)100元，每超過5分獎(jiǎng)勵(lì)100元。
2、學(xué)生單個(gè)等級(jí)每達(dá)到一個(gè)“a+”獎(jiǎng)勵(lì)100元；學(xué)生單個(gè)等級(jí)每達(dá)到一個(gè)“a”獎(jiǎng)勵(lì)30元。
第三部分：行政管理獎(jiǎng)勵(lì)
1、初三一學(xué)年內(nèi)沒有出現(xiàn)任何安全事故獎(jiǎng)勵(lì)值周行政每人300元。
2、中考報(bào)名、綜合評(píng)價(jià)、英語口語、口語模擬考試、一模、二模、三模、中考等有關(guān)中考各項(xiàng)組織工作順利進(jìn)行，未出現(xiàn)任何失誤的獎(jiǎng)勵(lì)行政負(fù)責(zé)人300元。
合理化建議獎(jiǎng)勵(lì)方案篇六
在任何一個(gè)企業(yè)里，管理者都是下屬的鏡子?？梢哉f，只要看一看這個(gè)企業(yè)的管理者是如何對(duì)待工作的，就可以了解整個(gè)企業(yè)成員的工作態(tài)度；要讓員工充滿激情地去工作，管理者就先要做出榜樣來。
1、領(lǐng)導(dǎo)是員工們的模仿對(duì)象
2、激勵(lì)別人之前，先要激勵(lì)自己
3、要讓下屬高效，自己不能低效
4、塑造起自己精明強(qiáng)干的形象
5、做到一馬當(dāng)先、身先士卒
6、用自己的熱情引燃員工的熱情
7、你們干不了的，讓我來
8、把手“弄臟”，可以激勵(lì)每一個(gè)員工
9、在員工當(dāng)中樹立起榜樣人物
人的行為都是由動(dòng)機(jī)引起的，并且都是指向一定的目標(biāo)的。這種動(dòng)機(jī)是行為的一種誘因，是行動(dòng)的內(nèi)驅(qū)力，對(duì)人的活動(dòng)起著強(qiáng)烈的激勵(lì)作用。管理者通過設(shè)置適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，可以有效誘發(fā)、導(dǎo)向和激勵(lì)員工的行為，調(diào)動(dòng)員工的積極性。
10、讓員工對(duì)企業(yè)前途充滿信心
11、用共同目標(biāo)引領(lǐng)全體員工
12、把握“跳一跳，夠得著”的原則
13、制定目標(biāo)時(shí)要做到具體而清晰
14、要規(guī)劃出目標(biāo)的實(shí)施步驟
15、平衡長(zhǎng)期目標(biāo)和短期任務(wù)
16、從個(gè)人目標(biāo)上升到共同目標(biāo)
17、讓下屬參與目標(biāo)的制定工作
18、避免“目標(biāo)置換”現(xiàn)象的發(fā)生
有效授權(quán)是一項(xiàng)重要的管理技巧。不管多能千的領(lǐng)導(dǎo)，也不可能把工作全部承攬過來，這樣做只能使管理效率降低，下屬成長(zhǎng)過慢。通過授權(quán)，管理者可以提升自己及下屬的工作能力，更可以極大地激發(fā)起下屬的積極性和主人翁精神。
19、不要成為公司里的“管家婆”
20、權(quán)力握在手中只是一件死物
21、用“地位感”調(diào)動(dòng)員工的積極性
22、“重要任務(wù)”更能激發(fā)起工作熱情
23、準(zhǔn)備充分是有效授權(quán)的前提
24、在授權(quán)的對(duì)象上要精挑細(xì)選
25、看準(zhǔn)授權(quán)時(shí)機(jī)，選擇授權(quán)方法
26、確保權(quán)與責(zé)的平衡與對(duì)等
27、有效授權(quán)與合理控制相結(jié)合
尊重是一種最人性化、最有效的激勵(lì)手段之一。以尊重、重視自己的員工的方式來激勵(lì)他們，其效果遠(yuǎn)比物質(zhì)上的激勵(lì)要來得更持久、更有效?？梢哉f，尊重是激勵(lì)員工的法寶，其成本之低，成效之卓，是其他激勵(lì)手段都難以企及的。
28、尊重是有效的零成本激勵(lì)
29、懂得尊重可得“圣賢歸”
30、對(duì)有真本事的大賢更要尊崇
31、責(zé)難下屬時(shí)要懂得留點(diǎn)面子
32、尊重每個(gè)人，即使他地位卑微
33、不妨用請(qǐng)求的語氣下命令
34、越是地位高，越是不能狂傲自大
35、不要叱責(zé)，也不要質(zhì)問
36、不要總是端著一副官架子
37、尊重個(gè)性即是保護(hù)創(chuàng)造性
38、尊重下屬的個(gè)人愛好和興趣
管理者與下屬保持良好的關(guān)系，對(duì)于調(diào)動(dòng)下屬的熱情，激勵(lì)他們?yōu)槠髽I(yè)積極工作有著特別的作用。而建立這種良好的上下級(jí)關(guān)系的前提，也是最重要的一點(diǎn)，就是有效的溝通。
39、溝通是激勵(lì)員工熱情的法寶
30、溝通帶來理解，理解帶來合作
41、建立完善的內(nèi)部溝通機(jī)制
42、消除溝通障礙，確保信息共享
43、善于尋找溝通的“切入點(diǎn)”
44、與員工順暢溝通的七個(gè)步驟
45、與下屬談話要注意先“暖身”
46、溝通的重點(diǎn)不是說，而是聽
47、正確對(duì)待并妥善處理抱怨
48、引導(dǎo)部屬之間展開充分溝通
49、信任是啟動(dòng)積極性的引擎
50、用人不疑是馭人的基本方法
51、對(duì)業(yè)務(wù)骨干更要充分信賴
52、信任年輕人，開辟新天地
53、切斷自己懷疑下屬的后路
54、向下屬表達(dá)信任的14種方法
55、用人不疑也可以做點(diǎn)表面文章
56、既要信任，也要激起其自信
寬容是一種管理藝術(shù)，也是激勵(lì)員工的一種有效方式。管理者的寬容品質(zhì)不僅能使員工感到親切、溫暖和友好，獲得安全感，更能化為啟動(dòng)員工積極性的鑰匙，激勵(lì)員工自省、自律、自強(qiáng)，讓他們?cè)诟袆?dòng)之中甘心情愿地為企業(yè)效力。
57、寬宏大量是做領(lǐng)導(dǎo)的`前提
58、寬容是一種重要的激勵(lì)方式
59、原諒別人就是在為自己鋪路
60、給犯錯(cuò)誤的下屬一個(gè)改正的機(jī)會(huì)
61、得理而饒人更易征服下屬
62、對(duì)下屬的冒犯不妨裝裝“糊涂”
63、善待“異己”可迅速“收攏”人心
64、容許失敗就等于鼓勵(lì)創(chuàng)新
65、要能容人之短、用人所長(zhǎng)
66、敢于容人之長(zhǎng)更顯得自己高明
人都有做個(gè)“重要”人物的欲望，都渴望得到別人的贊美和肯定。贊美是一種非常有效而且不可思議的推動(dòng)力量，它能賦予人一種積極向上的力量，能夠極大地激發(fā)人對(duì)事物的熱情。用贊美的方式激勵(lì)員工，管理者所能得到的將會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于付出。
67、最讓人心動(dòng)的激勵(lì)是贊美
68、“高帽子”即使不真也照樣塑造人
69、用欣賞的眼光尋找下屬的閃光點(diǎn)
70、懂得感恩才能在小事上發(fā)現(xiàn)美
71、擺脫偏見，使稱贊公平公正
72、贊美到點(diǎn)上才會(huì)有良好的效果
73、當(dāng)眾贊美下屬時(shí)要注意方式
74、對(duì)新老員工的贊美要有區(qū)別
一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能否成功，不在于有沒有人為你打拼，而在于有沒有人心甘情愿地為你打拼。須知，讓人生死相許的不是金錢和地位，而是一個(gè)情字。一個(gè)關(guān)切的舉動(dòng)、幾句動(dòng)情的話語、幾滴傷心的眼淚，比高官厚祿的作用還要大上千百倍。
75、感情如柔水，卻能無堅(jiān)不摧
76、征服了“心”就能控制住“身”
77、你要“夠意思”，別人才能“夠意思”
78、“知遇之恩”也是可以制造的
79、替下屬撐腰，他就會(huì)更加忠心
80、不可放過雪中送炭的機(jī)會(huì)
81、樂于主動(dòng)提攜“看好”的下屬
82、付出一點(diǎn)感情，注意一些小事
83、將關(guān)愛之情帶到下屬的家中
人都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理。在企業(yè)內(nèi)部建立良性的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，是一種積極的、健康的、向上的引導(dǎo)和激勵(lì)。管理者擺一個(gè)擂臺(tái)，讓下屬分別上臺(tái)較量，能充分調(diào)動(dòng)員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，全面地提高組織活力。
84、競(jìng)爭(zhēng)能快速高效地激發(fā)士氣
85、不妨偶爾在工作中打個(gè)賭
86、讓員工永遠(yuǎn)處于競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)
87、建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
88、活力與創(chuàng)造力是淘汰出來的
89、用“魚占魚式”人物制造危機(jī)感
90、用“危機(jī)”激活團(tuán)隊(duì)的潛力
91、引導(dǎo)良性競(jìng)爭(zhēng)，避免惡性競(jìng)爭(zhēng)
合理化建議獎(jiǎng)勵(lì)方案篇七
一、規(guī)范選拔機(jī)制，提升管理能力。首先要完善班組長(zhǎng)任用機(jī)制。明確班組長(zhǎng)任用標(biāo)準(zhǔn)條件、產(chǎn)生辦法和聘任方法，規(guī)范班組長(zhǎng)選拔程序，選拔優(yōu)秀的班組長(zhǎng)。其次要健全班組長(zhǎng)人才激勵(lì)機(jī)制。拓寬用人渠道，把班組長(zhǎng)納入企業(yè)管理人才培養(yǎng)計(jì)劃，積極從優(yōu)秀班組長(zhǎng)中選拔人才，有條件的要送到高等院校培養(yǎng)。鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生到基層班組鍛煉，推優(yōu)評(píng)先要向基層班組長(zhǎng)傾斜，并應(yīng)占有一定比例。
二、強(qiáng)化教育培訓(xùn)，提高安全意識(shí)。樹立員工的安全意識(shí)，是企業(yè)安全文化建設(shè)的中心任務(wù)。堅(jiān)持以人為本的安全管理方針，營(yíng)造“人人關(guān)注安全”的良好氛圍，必須拓寬宣傳教育形式，積極開展切合實(shí)際、體現(xiàn)班組特色的安全文化活動(dòng)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)法制意識(shí)，培養(yǎng)安全生產(chǎn)價(jià)值觀，落實(shí)職工群眾安全生產(chǎn)知情權(quán)、參與權(quán)和舉報(bào)權(quán)，實(shí)現(xiàn)班組人員從“要我安全”到“我要安全”的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變，提升主觀安全生產(chǎn)意識(shí)。
四、加強(qiáng)安全管理，實(shí)施獎(jiǎng)懲考核。提高班組管理水平，必須堅(jiān)持以人為本。要善于做思想政治工作，用理想信念教育職工，用形勢(shì)任務(wù)激勵(lì)職工，用美好前景振奮職工，使班組人員同心協(xié)力，增強(qiáng)班組凝聚力；要尊重職工，關(guān)心職工，維護(hù)職工的合法權(quán)益，切實(shí)幫助職工解決各類問題。此外，班組管理一定要實(shí)施獎(jiǎng)懲考核制度。使獎(jiǎng)勤罰懶、公開透明、多勞多得的機(jī)制在班組內(nèi)部得以落實(shí)。要按照“公正、公平、公開”的原則，積極開展創(chuàng)建達(dá)標(biāo)班組活動(dòng)，對(duì)表現(xiàn)有佳的班組人員進(jìn)行一定的經(jīng)濟(jì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓勵(lì)其發(fā)揮更大的能效，為企業(yè)做貢獻(xiàn)；對(duì)于表現(xiàn)不佳的人員，要對(duì)其進(jìn)行鼓舞和教育，充分調(diào)動(dòng)積極性，使其在工作中發(fā)揮最大的能動(dòng)性。
班組建設(shè)是企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，我們要通過健全完善班組安全生產(chǎn)責(zé)任制、激勵(lì)約束機(jī)制，加強(qiáng)班組安全教育等方式，不斷提高企業(yè)的安全管理水平，有效遏制安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，為維護(hù)葫蘆島市安全生產(chǎn)形勢(shì)進(jìn)一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn)做出貢獻(xiàn)！
“廉潔從業(yè)，干凈做事”是國(guó)電的廉潔文化理念。筑牢做人之基，做好以德養(yǎng)廉的表率，歷來也不是文字所表達(dá)的這樣輕松。翻閱時(shí)下報(bào)刊，收看各檔新聞，一些徇私舞弊、貪贓枉法的案例時(shí)有發(fā)生。在這一個(gè)個(gè)案例面前，追溯其蛻化變質(zhì)的軌跡，往往是由思想松懈、不加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育、缺失監(jiān)督而造成。俗語說“公生明，廉生威”，可見公正公平與廉潔是有連帶關(guān)系的。比如一個(gè)做官的人，首先他必須先廉潔，才會(huì)公平，因此而做到辦事無私心，干工作不偏心。反之，則一切恰恰相反。強(qiáng)化監(jiān)督，雖說必不可少，而制度的健全，則更是重中之重。規(guī)范的制度從來都是唯一準(zhǔn)繩，而絕不能當(dāng)成是松緊帶。嚴(yán)格按照制度行事。才能真正震懾那些心存僥幸和邪念的意志薄弱者，更要做到查處一件，教育一片，查處一人教育一群，強(qiáng)化監(jiān)督，有效防止權(quán)力失控，從而確保黨風(fēng)、政風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣以一種良好的狀態(tài)在軌運(yùn)行，這既是企業(yè)之福、社會(huì)之福，又是民生之福、國(guó)家之福。
性的社會(huì)價(jià)值觀和文化心理。在此筆者認(rèn)為，要想“廉潔從業(yè)，干凈做事”，作為人的因素，應(yīng)從以下的“四自二不”做起。
“四自”即自重、自律、自檢、自省。每個(gè)生命都是獨(dú)立而有尊嚴(yán)的個(gè)體，只有自己看重自己尊重自己，知道自己該做什么，不該做什么，摒除內(nèi)心的私欲，方能清清白白，坦坦蕩蕩。德為為政之本，做人之基。切不可理解成“得為為政之本”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要想清清白白做官，必須先堂堂正正做人。要理解到做官一時(shí)，做人一世。不為官易，不為人難。常懷自律之心，切記以慎促廉。物先自腐，而后蟲生。牢記為人民服務(wù)，而不是為“人民幣“服務(wù)，樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀，在講道德講官德上明確做人做官的方向，為廉政建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)。切不可懷有僥幸之心，即使一時(shí)得逞，也是“雖有術(shù)，但終有限”。而且在廉政建設(shè)事業(yè)上，也只有硬立地，而沒有軟著陸。甚至有時(shí)官位的夭折，只是外在的悲涼，而人性的泯失，才是無形的內(nèi)傷。
“二不”即不比較，不計(jì)較。要樹立正確的權(quán)力觀，用事實(shí)用行動(dòng)做好以身踐廉。更要認(rèn)識(shí)到權(quán)力就是責(zé)任，有權(quán)必有責(zé)，有責(zé)必問責(zé)。權(quán)力不是與他人進(jìn)行物質(zhì)的攀比，也不是衡量人生成就的唯一籌碼，不要急于把自己的目光投放到旁人身上，盡可能的讓眼睛在自己的身上多停留一下，畢竟反省自己比解剖別人更容易一些。要保持勤儉節(jié)約的作風(fēng)，牢記成由謙遜敗由奢，不效仿排場(chǎng)，不攀比闊氣，要把得住原則，守得住正氣，少一點(diǎn)形式主義，多一點(diǎn)實(shí)干精神，不立志官做得比天大，而立志事做得比天高?？偠灾鎸?duì)誘惑、利益讓人不敢下手，要靠法律；讓人無法下手，要靠制度；讓人心都不動(dòng)，則要靠道德。所以希望大家要常常自重以慎獨(dú)，處處自律以慎權(quán)，時(shí)時(shí)自檢以慎微，刻刻自省以慎欲。不斷的充實(shí)自己，完善其身，并正確的認(rèn)識(shí)到“清正廉潔”永遠(yuǎn)是一個(gè)正常社會(huì)的主流價(jià)值觀。正所謂；人因寡欲常顏好，官為清廉夢(mèng)亦閑。胸中有度是非明，心底無私天地寬！
合理化建議獎(jiǎng)勵(lì)方案篇八
（一）原則：全面評(píng)價(jià)原則、全程評(píng)價(jià)原則、全員評(píng)價(jià)原則、公開、公正、客觀原則。
（二）方法：
1、候選人條件
（1）學(xué)生本人提出申請(qǐng)。（2）家長(zhǎng)推薦。（3）各學(xué)科的學(xué)習(xí)達(dá)到優(yōu)秀的等次。（4）獲得班主任及五個(gè)以上任課老師的推薦。（5）第一學(xué)期獲得“梅、蘭、竹、菊”任意一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),或者是第二學(xué)期“梅、蘭、竹、菊獎(jiǎng)學(xué)記錄卡”獲得獎(jiǎng)?wù)驴倲?shù)在全班前八名。符合上述條件的學(xué)生可作為英才獎(jiǎng)勵(lì)的候選人。
2、評(píng)選程序：
（１）班主任根據(jù)條件確定班級(jí)候選人。
（２）班級(jí)候選人在班級(jí)進(jìn)行2分鐘演講，全班投票評(píng)出２名年級(jí)候選人。
（３）年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)組織年級(jí)候選人開展演講答辯會(huì)（由行政、教師、家長(zhǎng)組成評(píng)審團(tuán)）。
（４）年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)“成績(jī)計(jì)算方法”選出３名“英才獎(jiǎng)”學(xué)生。
3、計(jì)分方法：
（1）爭(zhēng)章卡的成績(jī)占40%。
（2）演講答辯的成績(jī)占30%
（3）獲獎(jiǎng)加分30%
注：a、以上獎(jiǎng)勵(lì)必須是由教育部門、政府部門組織的正式的比賽，如果是其他部門組織的只取實(shí)際分值的50%。b、市、學(xué)校十佳少先隊(duì)員按市、學(xué)校一等獎(jiǎng)計(jì)算，優(yōu)秀的按二等獎(jiǎng)計(jì)算。
（三）獎(jiǎng)勵(lì)方式：
學(xué)期末由xx市雅居樂雍景園房地產(chǎn)有限公司出資，學(xué)校組織獲得英才獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生到香港、澳門或各省市地區(qū)富有教育特色和文化內(nèi)涵的地方，交流學(xué)習(xí)，游歷名山大川，領(lǐng)略風(fēng)土人情。
梅：屬綜合類，獎(jiǎng)給各方面全面發(fā)展的學(xué)生；
蘭：屬學(xué)習(xí)知識(shí)類，獎(jiǎng)給勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生；
竹：屬創(chuàng)新類，獎(jiǎng)給有探索求知精神、創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力的學(xué)生；
菊：屬體藝類，獎(jiǎng)給有藝術(shù)特長(zhǎng)或者是有體育競(jìng)技能力的學(xué)生。
每項(xiàng)每班兩名，發(fā)獎(jiǎng)牌一個(gè)。
每月評(píng)選文明禮儀之星、進(jìn)步之星、功勛之星一次，每班級(jí)（中隊(duì)）每項(xiàng)各1名；每學(xué)年評(píng)選十佳文明禮儀之星、十佳進(jìn)步之星、十佳功勛之星，全校每項(xiàng)各10名。
評(píng)比要求：
1、文明禮儀之星：文明禮儀規(guī)范，當(dāng)月沒有被扣分，且通過班級(jí)（中隊(duì)）投票評(píng)選出來。
2、進(jìn)步隊(duì)員：是指原后進(jìn)隊(duì)員，當(dāng)月經(jīng)過努力有明顯進(jìn)步的，且通過班級(jí)（中隊(duì)）投票評(píng)選出來。
3、功勛之星：當(dāng)月的好人好事受到家長(zhǎng)、社會(huì)表揚(yáng)的隊(duì)員；在區(qū)級(jí)以上（包括區(qū)級(jí)）的各項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)或在報(bào)刊、雜志上及各種新聞媒體上有文章發(fā)表，有事跡報(bào)道的隊(duì)員都可被評(píng)為立功之星。
（一）同時(shí)具備下列條件者才能被評(píng)為三好學(xué)生：
1．德育：熱愛黨，熱愛祖國(guó)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心別人，樂于助人，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，模范地執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范考核等第為優(yōu)。
2．智育：各門功課學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真，語、數(shù)、英學(xué)期成績(jī)優(yōu)秀。其它學(xué)科考核成績(jī)均不低于良好且最多只有兩門考核成績(jī)?yōu)榱己谩?/p>
3．體育：積極參加體育鍛煉，認(rèn)真上好兩課兩操，身體發(fā)育正常，體育達(dá)標(biāo)，體育成績(jī)良好，視力與上學(xué)期相比不下降。
4．平時(shí)能夠經(jīng)常參加社區(qū)公益活動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)，并得到有關(guān)人員的認(rèn)可。
三好學(xué)生的評(píng)比每學(xué)期期末進(jìn)行一次，每班30%。其評(píng)比程序是：對(duì)照條件，學(xué)生民主推薦（或?qū)W生自薦）確定候選人——班主任征求各學(xué)科教師意見確定名單——學(xué)生無記名投票——教導(dǎo)處審批。
1、優(yōu)秀班（隊(duì)）干，根據(jù)工作的積極性及成效，開展投票選舉占班（隊(duì)）干50%。
2、全勤獎(jiǎng)：一學(xué)期遲到不超過3次（含3次），無請(qǐng)假與曠課、早退現(xiàn)象；優(yōu)秀少先隊(duì)員，每班15%；衛(wèi)生小衛(wèi)士，每班3名；友愛小天使，每班3名；紀(jì)律標(biāo)兵，每班3名。
一、班(隊(duì))課是班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）按《中小學(xué)生德育大綱》和學(xué)校德育、少先隊(duì)工作要求對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行整體教育的重要課程。
二、班(隊(duì))課是班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）工作的組成部分，也是班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）的重要職責(zé)，班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）必須努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真?zhèn)浜?、上好班?huì)。
三、開學(xué)初，德育處、少先隊(duì)下發(fā)每學(xué)期班(隊(duì))課計(jì)劃，按要求并根據(jù)本班級(jí)（中隊(duì)）的實(shí)際情況安排班(隊(duì))課內(nèi)容。
四、學(xué)校規(guī)定,周三下午第二節(jié)課為班（隊(duì)）課（單周為班會(huì)課，雙周為中隊(duì)課），要求每學(xué)期要上好10次主題班班（隊(duì)）課，要有詳細(xì)教案，形式生動(dòng)活潑，講究教育實(shí)效。
五、班會(huì)不得被文化課占用。如班會(huì)被臨時(shí)緊急任務(wù)沖擊，必須及時(shí)補(bǔ)上。
六、德育處、少先隊(duì)隨時(shí)對(duì)班（隊(duì)）課予以檢查，并定期組織班（隊(duì)）課的聽課評(píng)比活動(dòng)，每學(xué)期有一次大型的主題班（隊(duì)）課觀摩活動(dòng)，以達(dá)到相互交流和促進(jìn)的目的。
七、德育處定時(shí)檢查每位班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）的班（隊(duì)）課備課情況，并進(jìn)行評(píng)比。并列為班主任評(píng)估內(nèi)容之一。
八、班主任無故不組織班會(huì)的，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)后要做曠職曠課處理。
一、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的目的是為了讓孩子參與到學(xué)校的各項(xiàng)管理，督促小學(xué)生日常行為規(guī)范的實(shí)行，促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。
二、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員由大隊(duì)干部擔(dān)任。
三、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的工作實(shí)行地段負(fù)責(zé)制，必須定時(shí)上崗，值崗時(shí)間必須佩戴值日標(biāo)志，認(rèn)真作好監(jiān)督記載。
四、主要監(jiān)督內(nèi)容：文明禮儀、課間紀(jì)律、大課間活動(dòng)（早操）、各項(xiàng)路隊(duì)紀(jì)律、早讀和午讀紀(jì)律、班級(jí)清潔衛(wèi)生、眼操質(zhì)量。
五、在監(jiān)督過程中，監(jiān)督員遇到重大事件或難以解決的困難，應(yīng)及時(shí)與值周、值日教師或大隊(duì)輔導(dǎo)員聯(lián)系，妥善解決。
六、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作由大隊(duì)部統(tǒng)一負(fù)責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行周一例會(huì)制度，大隊(duì)部每周總計(jì)一次，及時(shí)公布監(jiān)督情況。
七、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗記載情況將列入中隊(duì)實(shí)績(jī)，作為月文明班級(jí)（中隊(duì)）及期末先進(jìn)班級(jí)（中隊(duì)）的評(píng)比內(nèi)容。學(xué)期結(jié)束，對(duì)表現(xiàn)突出的監(jiān)督員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)不能勝任此項(xiàng)工作的隊(duì)員，大隊(duì)部有權(quán)及時(shí)調(diào)整。
一、學(xué)生應(yīng)自學(xué)按學(xué)校規(guī)定時(shí)間到要校學(xué)習(xí)或參加活動(dòng)，不遲到，不早退。
二、學(xué)生因病、因事不能到校，必須憑醫(yī)生或家長(zhǎng)證明向班主任請(qǐng)假，因特殊情況無法及時(shí)請(qǐng)假者，須事后辦理補(bǔ)假手續(xù)，無正常理由的作曠課論處。
三、學(xué)生請(qǐng)假兩天以內(nèi)，由班主任批準(zhǔn)，二天以上，七天以內(nèi)由教導(dǎo)處批準(zhǔn)，七天以上，由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。一學(xué)期內(nèi)病、事假時(shí)間累計(jì)不得超過上課總數(shù)的三分之一，超過者，應(yīng)辦理休學(xué)手續(xù)。
四、學(xué)生請(qǐng)假到期滿后，須及時(shí)辦理銷假手續(xù)，如需繼續(xù)請(qǐng)假，應(yīng)辦理續(xù)假手續(xù)。
一、熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。
二、遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會(huì)公德。
三、熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。
四、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。
五、自尊自愛，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣文明健康。
六、積極參加勞動(dòng)，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
七、孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人。
八、熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。
九、誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心。
十、熱愛大自然，愛護(hù)生活環(huán)境。
一、尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
二、尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，外出或回到家要主動(dòng)打招呼。
三、尊敬老師，見面行禮，主動(dòng)問好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。
四、尊老愛幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的.民族習(xí)慣。
五、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會(huì)用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間要先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入，不隨意翻動(dòng)別人的物品，不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。
六、誠(chéng)實(shí)守信，不說謊話，知錯(cuò)就改，答應(yīng)別人的事要努力做到。不隨便拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事努力作到，做不到時(shí)表示歉意。考試不作弊。
七、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。
八、愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。
九、衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。
十、按時(shí)上學(xué)，不遲到、不早退，不逃學(xué)，有病有事要請(qǐng)假，放學(xué)后按時(shí)回家。參加活動(dòng)守時(shí)，不能參加事先請(qǐng)假。
十一、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動(dòng)有秩序。
十二、課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。
十三、堅(jiān)持鍛煉身體，認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢(shì)正確。積極參加有益的文體活動(dòng)。
十四、認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木、莊稼和有益動(dòng)物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
十五、愛護(hù)公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。
十六、積極參加集體活動(dòng)，認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)，少先隊(duì)員服從對(duì)的決議，不做有損集體榮譽(yù)的事，集體成員之間相互尊重，學(xué)會(huì)合作。積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多觀察，勤動(dòng)手。
十七、遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。
十八、遵守公共秩序，在公共場(chǎng)所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動(dòng)購(gòu)票，主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪?。不做法律禁止的事?/p>
十九、珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險(xiǎn)的游戲。
二十、閱讀、觀看健康有益的圖書、報(bào)刊、音像和網(wǎng)上信息，收聽、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸咽、不喝酒、不賭博，遠(yuǎn)離毒品，不參加封建迷信活動(dòng)，不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所。敢于斗爭(zhēng)，遇到壞人壞事主動(dòng)報(bào)告。
升國(guó)旗 要敬禮 唱國(guó)歌 要肅立
尊長(zhǎng)輩 愛幼小 孝父母 遵教導(dǎo)
會(huì)使用 文明語 遇外賓 要知禮
幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人
要誠(chéng)實(shí) 不說謊 損公物 要賠償
撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還
不挑吃 不挑穿 惜糧物 節(jié)水電
愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習(xí)慣好
不曠課 不遲到 對(duì)老師 有禮貌
上課時(shí) 用品齊 敢發(fā)言 多動(dòng)腦
做作業(yè) 寫工整 按時(shí)完 卷面凈
廣播操 要做好 煉身體 爭(zhēng)達(dá)標(biāo)
保視力 做眼操 三個(gè)一 要做到
集合時(shí) 快靜齊 做值日 要積極
個(gè)人事 應(yīng)自理 家務(wù)活 要學(xué)習(xí)
衣和物 放整齊 學(xué)做飯 會(huì)洗衣
過馬路 走橫道 乘車船 要買票
買東西 按順序 看影劇 不吵鬧
保古跡 愛益鳥 護(hù)莊稼 愛花草
迷信事 要反對(duì) 壞書刊 不去瞧
煙酒賭 不能沾 不玩火 防觸電
好與壞 要分清 壞行為 敢斗爭(zhēng)
好習(xí)慣 早養(yǎng)成 有教養(yǎng) 益終生
一、早晨準(zhǔn)時(shí)起床，動(dòng)作迅速，整理好房間，佩戴?；眨傧汝?duì)員要佩戴紅領(lǐng)巾。
二、整理、帶齊學(xué)習(xí)用品，離家時(shí)向家長(zhǎng)告別，上學(xué)途中遇到老師、鄰里長(zhǎng)輩、同學(xué)要問好，遵守交通規(guī)則，不在路上追逐吵鬧。
三、準(zhǔn)時(shí)到校，每天第一次見到老師、同學(xué)問好。
四、因故不能到校上課應(yīng)請(qǐng)假；到校后，不到放學(xué)時(shí)間不能隨便離校，如需中途離校應(yīng)向班主任請(qǐng)假。
五、到校后，要打開教室門窗，整理好課桌椅，然后自覺按規(guī)定打掃衛(wèi)生包干區(qū)或參加早晨體育活動(dòng)。
六、舉行升旗儀式時(shí)，要整齊列隊(duì)，面向國(guó)旗，肅立致敬。升旗、奏國(guó)歌時(shí)行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，唱國(guó)歌。
七、認(rèn)真做早操、課間操和眼保健操。早操要按照口令使每個(gè)動(dòng)作都到位，做眼保健操時(shí)要閉眼，按照口令按準(zhǔn)穴位認(rèn)真做。
八、上課時(shí)要認(rèn)真遵守《小學(xué)生課堂常規(guī)》。
九、課間宜進(jìn)行散步、望遠(yuǎn)等活動(dòng)，不奔跑追逐，不大聲叫喊，上廁所講究文明，保持廁所清潔。進(jìn)辦公室要征得老師同意，不隨便拿老師辦公桌上的東西。
十、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不欺侮小同學(xué)，與同學(xué)交談要講普通話，注意使用文明禮貌用語。
十一、愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，保護(hù)學(xué)校花草樹木，自覺注意環(huán)境衛(wèi)生，積極參加值日生工作和學(xué)校大掃除，積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)。
十二、認(rèn)真參加課外興趣小組活動(dòng)或體育訓(xùn)練，不無故缺席。
十三、中午放學(xué)時(shí)，不爭(zhēng)先恐后搶道，在學(xué)校食堂用餐時(shí)要有秩序，不在校園內(nèi)邊吃邊玩，剩飯菜渣不隨地亂拋，回家用膳的學(xué)生要準(zhǔn)時(shí)返校。
十四、午間適當(dāng)休息，不高聲喧鬧，不上街游逛，飯后體育活動(dòng)應(yīng)有節(jié)制，夏季要按規(guī)定安靜午休、午睡。
十五、按時(shí)、按質(zhì)、按量獨(dú)立完成當(dāng)天的作業(yè)和其他學(xué)習(xí)任務(wù)。
十六、見客人或其它學(xué)校教師來校，要熱情、禮貌，要問好，不圍觀，不竊竊私語。
十七、認(rèn)真參加學(xué)校的集會(huì)，遵守會(huì)議紀(jì)律。
十八、放學(xué)后，值日生應(yīng)認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作，關(guān)鎖教室門窗，離校時(shí)要和老師說“再見”，按時(shí)排隊(duì)回家。
十九、晚飯前適當(dāng)游戲。但是，不玩火，防觸電、防溺水，不做危險(xiǎn)性游戲；做力所能及的家務(wù)，搞好自我服務(wù)，常為鄰里、烈軍屬、孤寡老人做好事；遇到壞人壞事要主動(dòng)報(bào)告，勇敢機(jī)智地進(jìn)行斗爭(zhēng)。
二十、晚飯后，認(rèn)真作好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作，獨(dú)立完成家庭作業(yè)，適當(dāng)觀看適合小學(xué)生的電視節(jié)目和書刊。
二十一、睡前與家長(zhǎng)交談一天的生活、學(xué)習(xí)情況與心得。
二十二、按時(shí)就寢，不躺在床上看書、看電視。
一、參加升國(guó)旗儀式，衣著整潔，脫帽、肅立、行隊(duì)禮或行注目禮；唱國(guó)歌嚴(yán)肅、準(zhǔn)確、聲音洪亮。
二、著裝得體，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。
三、使用好禮貌用語：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見。
四、使用好體態(tài)語言：微笑、鞠躬、握手、招手鼓掌、右行禮讓，回答問題起立。
五、進(jìn)校第一次見到老師，行禮問好；上下課，起立向老師行鞠躬禮；課上，發(fā)言先舉手；課余，進(jìn)老師辦公室或房室，喊報(bào)告或輕敲門，經(jīng)允許后再進(jìn)入；離校向老師、同學(xué)道別。
六、家中吃飯請(qǐng)長(zhǎng)輩先就座；離家或回到家與家長(zhǎng)打招呼。
七、對(duì)待客人或外賓，主動(dòng)問候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。
八、對(duì)待老、幼、婦、殘、孕和軍人，行走讓路，乘車讓座，購(gòu)物讓先，尊重、幫助殘疾人。
九、遞送或接受物品起立并用雙手。
十、參加集會(huì)守時(shí)肅靜，大會(huì)發(fā)言先向師長(zhǎng)和聽眾致禮，發(fā)言結(jié)束道謝，觀看演出、比賽，適時(shí)適度鼓掌致意。
合理化建議獎(jiǎng)勵(lì)方案篇九
學(xué)校食堂是一個(gè)約定俗成的稱呼，也叫學(xué)校飯?zhí)?，屬于食堂（飯?zhí)茫┑囊环N，但食堂（飯?zhí)茫┦窃O(shè)置在學(xué)校管理范圍內(nèi)的餐飲場(chǎng)所，通稱學(xué)校食堂.
一般學(xué)校食堂主要是供應(yīng)校內(nèi)師生一日三餐，也有食堂對(duì)外開放，只要來，就可以吃飯.學(xué)校食堂比較規(guī)范，相對(duì)企業(yè)食堂還是比較講究菜色和衛(wèi)生服務(wù)，一般都經(jīng)過單位監(jiān)督和經(jīng)營(yíng)認(rèn)證.
四大部分：廚房；就餐大廳；買餐窗；附屬小賣部和辦公室.其中，就餐大廳占用大部分建筑面積，其次是廚房.
傳統(tǒng)學(xué)校食堂就餐往往具有明顯特征，具有規(guī)模大、就餐人流量大（少則幾百多則幾千人）、就餐時(shí)間集中（通常1個(gè)小時(shí)左右）、客流相對(duì)穩(wěn)定的特點(diǎn).
就餐方式采用紙質(zhì)餐票、現(xiàn)金或基于消費(fèi)pos機(jī)的支付方式，這類方式存在較多缺陷.
2．結(jié)算速度慢：靠人工收銀結(jié)算，逐個(gè)核算菜價(jià)，耗時(shí)長(zhǎng)，容易造成排隊(duì)擁堵；
3．選擇自由度?。禾撞湍Ｊ较?，提供菜品有限，選擇自由度??；
4．管理成本高：需要多人來完成收銀工作，推高了人力成本；員工勞動(dòng)強(qiáng)度大等等諸多弊端.
食堂消費(fèi)作為學(xué)校后勤服務(wù)的重要組成部分，如果仍沿用以前傳統(tǒng)的消費(fèi)方式，將動(dòng)用大量的人力物力，而且管理上會(huì)出現(xiàn)很多繁瑣的事務(wù)，這樣不僅不利于學(xué)校的管理，師生就餐也會(huì)有很大怨言.
隨著智慧校園智慧城市的各種普及，相信更需要學(xué)校食堂走向智慧化、智能化.
仿智慧餐廳走智能化就餐道路.建議學(xué)校食堂改變傳統(tǒng)的多窗口排隊(duì)選菜模式，可采用自助自選模式.這種模式時(shí)下稱之為智慧餐臺(tái)模式.
1.方式：就餐者從進(jìn)門選菜到就餐進(jìn)行自給自足，無需食堂工作人員為其打飯打菜進(jìn)行用餐扣款，只需就餐者到食堂米飯區(qū)、菜品區(qū)、點(diǎn)心區(qū)等區(qū)域進(jìn)行自??；選菜結(jié)束后就餐者前往自助結(jié)算區(qū)進(jìn)行自助結(jié)算.
2.優(yōu)勢(shì)：智慧餐臺(tái)模式不僅可以改變多窗口排隊(duì)模式的長(zhǎng)時(shí)排隊(duì)，還可以降低食堂用工人力成本.從選菜到結(jié)算的過程更加規(guī)范化、合理化，就餐顯得高效有序化.
3.原理：智慧餐臺(tái)模式由成都易科士開發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)，其工作原理，利用rfid射頻技術(shù)，在每一個(gè)餐具底部植入rfid射頻芯片，餐具進(jìn)入結(jié)算區(qū)后（射頻天線感應(yīng)區(qū)），通過對(duì)餐具底部rfid射頻芯片進(jìn)行讀寫操作，借助于計(jì)算機(jī)及其通訊技術(shù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)餐具底部rfid射頻芯片的通信和管理，實(shí)現(xiàn)快速結(jié)算.
4.場(chǎng)所：主要為學(xué)校食堂、企事業(yè)單位餐廳、快餐連鎖店等場(chǎng)合使用.
合理化建議獎(jiǎng)勵(lì)方案篇十
薪酬激勵(lì)作用是無需質(zhì)疑的，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)不很發(fā)達(dá)的現(xiàn)實(shí)情景下更具有不可替代的作用，同時(shí)，也是個(gè)人尊嚴(yán)和社會(huì)地位的象征。薪酬激勵(lì)要體現(xiàn)崗位價(jià)值，體現(xiàn)內(nèi)外公平性。
業(yè)務(wù)骨干往往擔(dān)任著重要的工作職位，按理說，職位重要就應(yīng)當(dāng)多拿錢，但鞭打快牛的企業(yè)中，薪酬往往平均化，薪酬縱向之間拉不開差距，橫向之間也差別甚小，這樣就讓業(yè)務(wù)骨干們感覺十分不公平，挨鞭子也是無奈之舉。
實(shí)現(xiàn)薪酬內(nèi)部公平的手段就是職位評(píng)估，根據(jù)職位要求的本事、復(fù)雜性、職責(zé)、任職條件等諸多因素進(jìn)行評(píng)估排序，薪酬按照排序結(jié)果進(jìn)行定檔定級(jí)，這樣職位薪酬就會(huì)有很明顯的差距，不一樣職位的薪酬高低相差會(huì)有數(shù)倍甚至幾十倍之多。這樣，業(yè)務(wù)骨干們不再是“干累活，吃瘦草”，此刻是肥草伺候。
職位價(jià)值從薪酬上得到體現(xiàn)，業(yè)務(wù)骨干們就會(huì)認(rèn)識(shí)到自我的職責(zé)重大，挨鞭打也是也不容辭的事情。同時(shí)，職位評(píng)估構(gòu)成了寬帶薪酬，讓他們明白努力后有更高的收入，他們會(huì)更有奔頭。
當(dāng)然，薪酬排序不能關(guān)起門來進(jìn)行，還要參考市場(chǎng)水平，不能讓業(yè)務(wù)骨干看到外面世界的草更肥，萌生去意。企業(yè)要根據(jù)員工的流向，即從哪里來到哪里去的原則，進(jìn)行市場(chǎng)薪酬調(diào)查，供給具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬水平，這些骨干們才會(huì)心無旁騖，安心效勞。本企業(yè)的草肥，說不定外面的優(yōu)秀人士也會(huì)跑進(jìn)來。
根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展和職位要求，給每個(gè)業(yè)務(wù)骨干設(shè)計(jì)相應(yīng)的工作目標(biāo)。有了明確的奮斗目標(biāo)，他們就會(huì)朝這個(gè)方向努力，從而實(shí)現(xiàn)自我超越和自我管理。
目標(biāo)管理的配套措施是績(jī)效考核與浮動(dòng)薪酬或獎(jiǎng)金的設(shè)計(jì)，根據(jù)目標(biāo)完成情景進(jìn)行考核，考核結(jié)果與浮動(dòng)薪酬和獎(jiǎng)金實(shí)行聯(lián)動(dòng)，多勞多得，少勞少得，付出與回報(bào)真正成正比，薪酬就會(huì)根據(jù)人員的實(shí)際貢獻(xiàn)拉開差距。這樣設(shè)計(jì)，業(yè)務(wù)骨干們雖然目標(biāo)層層加碼，但收入也節(jié)節(jié)上升；本事弱的人悠閑自得，但沒有草吃。
這樣經(jīng)過獎(jiǎng)優(yōu)懲劣，企業(yè)的不良風(fēng)氣會(huì)迅速改變。在那里，科學(xué)的目標(biāo)和考核是獎(jiǎng)懲的主要依據(jù)，目標(biāo)要完善，不是高不可攀或輕而易舉就到達(dá)，要跳一跳才夠得著，衡量績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn)必須是公平的和客觀的。經(jīng)過目標(biāo)和考核設(shè)計(jì)，把組織目標(biāo)貫穿于每一個(gè)人身上，這樣，不僅僅骨干能夠進(jìn)取地再接再厲，那些本事弱的人也會(huì)“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”。
激勵(lì)要因人而異，因時(shí)而異。作為企業(yè)的業(yè)務(wù)骨干，他們往往有很強(qiáng)的個(gè)人成就感，對(duì)自身的價(jià)值實(shí)現(xiàn)十分看中。而薪酬增加到必須高度，就會(huì)出現(xiàn)激勵(lì)弱化現(xiàn)象，無法進(jìn)一步激發(fā)人員的工作熱情。當(dāng)然，對(duì)很多我國(guó)企業(yè)來說，這一高度還遠(yuǎn)未到達(dá)。
這時(shí)，企業(yè)能夠從組織發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，根據(jù)業(yè)務(wù)骨干的個(gè)體不一樣和具體要求，設(shè)計(jì)有針對(duì)性的激勵(lì)方案，經(jīng)過給予適宜的晉升、賦予更大的職責(zé)、供給盡可能多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)、送以股權(quán)期權(quán)、設(shè)計(jì)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，例如：技術(shù)人員的多通道職業(yè)生涯規(guī)劃等方式。幫忙他們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
當(dāng)然，這一切都要有明確的標(biāo)準(zhǔn)和要求，要與價(jià)值、貢獻(xiàn)等直接掛鉤，同時(shí)堅(jiān)持公開透明，讓人員事先清楚明白，這樣，業(yè)務(wù)骨干們雖然挨鞭打，但一想到期望就在不遠(yuǎn)處等著他，他就會(huì)信心百倍，勇往直前。
合理化建議獎(jiǎng)勵(lì)方案篇十一
為貫徹黨的教育方針，激勵(lì)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、積極進(jìn)取的精神，發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用，形成校內(nèi)積極向上的輿論氛圍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的思想教育工作，對(duì)各類優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
1、堅(jiān)持精神鼓勵(lì)為主、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔的原則，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，成人成才。
2、形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
1、優(yōu)秀學(xué)生
品德：熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。熱心為集體服務(wù)，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。遵守社會(huì)公德，校內(nèi)外表現(xiàn)如一。有理想、有進(jìn)取精神、有強(qiáng)烈的求知欲。意志堅(jiān)強(qiáng)，舉止文明。期末思想品德評(píng)定等級(jí)為優(yōu)秀。
智育：學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，認(rèn)真刻苦；學(xué)習(xí)效果明顯，有一定的自主學(xué)習(xí)能力。 期中、期末的成績(jī)考試科目均在85分（含85分，含85分，語文可適當(dāng)放寬到80分以上）以上，考查科目均在85分以上。
體育：堅(jiān)持鍛煉并有自鍛能力，體育成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀。
勞動(dòng)：熱愛勞動(dòng)，積極參加大掃除工作，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，身體和心理均健康。
2、優(yōu)秀學(xué)生干部
（1）必須符合優(yōu)秀學(xué)生的條件
（2）擔(dān)任班干部，工作積極、主動(dòng)、熱忱；工作效果良好；在班內(nèi)有一定威信，能協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。評(píng)選范圍為班委會(huì)、團(tuán)支部成員。
3、“校園之星”單項(xiàng)獎(jiǎng)
在文學(xué)、文藝（音樂、繪畫）、科技、體育、文明、助人、勞動(dòng)等方面有專長(zhǎng)或表現(xiàn)突出，受到師生一致好評(píng)，且各門學(xué)科無不及格者。
1、各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)均由各班民主選舉產(chǎn)生候選人，候選人按規(guī)定填寫登記表。
2、候選人征求班主任、各任課老師意見。
3、年級(jí)組評(píng)定，政教處審定。
1、學(xué)校各類表彰的學(xué)生均應(yīng)在班級(jí)、年級(jí)表彰基礎(chǔ)上產(chǎn)生。
2、凡獲以上獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)，由學(xué)?；蛏霞?jí)部門發(fā)給獎(jiǎng)狀或證書。獲獎(jiǎng)材料存入學(xué)生檔案。
3、本辦法適用于我校所有在校生。
4、本辦法在執(zhí)行過程中不斷修改，以臻完善。
合理化建議獎(jiǎng)勵(lì)方案篇十二
為提高員工工作進(jìn)取性，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀員工，特制定本辦法。
部門優(yōu)秀員工分為部門級(jí)、公司級(jí);
(一)月度優(yōu)秀員工應(yīng)當(dāng)同時(shí)具備以下條件：
1、入職時(shí)間滿一個(gè)月以上的主管級(jí)以下員工;
2、本月圓滿完成本崗位的工作，出色的表現(xiàn)成為部門的楷模;
3、對(duì)公司經(jīng)營(yíng)管理作出重大貢獻(xiàn)或受到兄弟部門的肯定;
4、無較大過失;
(一)各部門自行進(jìn)行評(píng)選，候選人名額不限，條件具備者即可參選;
(二)各部門組織對(duì)候選人進(jìn)行評(píng)選，選出一名部門級(jí)月度優(yōu)秀員工;
(三)由管理部組織，根據(jù)各部門推薦的優(yōu)秀員工進(jìn)行公司級(jí)優(yōu)秀員工的評(píng)選，選出兩名公司級(jí)月度優(yōu)秀員工。
(四)公司級(jí)優(yōu)秀員工分為后勤支持類以及技術(shù)支持類，屬于后勤支持類的部門：管理部、財(cái)務(wù)部以及各技術(shù)部門項(xiàng)目助理;屬于技術(shù)支持類的部門：安規(guī)一部、安規(guī)二部、emc、檢查部以及化學(xué)分析部的技術(shù)崗位人員。
(一)管理部建立員工獎(jiǎng)懲記錄檔案，作為評(píng)選月度公司級(jí)優(yōu)秀員工的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)之一;
(三)由管理部根據(jù)各部門上報(bào)部門級(jí)月度優(yōu)秀員工名單以及評(píng)語，報(bào)總經(jīng)理辦公室審批;
(四)在月度例會(huì)上，由與會(huì)各部門人員進(jìn)行投票選定公司級(jí)月度優(yōu)秀員工。
(五)經(jīng)總經(jīng)理辦公室確定后現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)、會(huì)后張榜公告以及貼合規(guī)定的給予獎(jiǎng)勵(lì)旅游。
(一)部門級(jí)優(yōu)秀月度員工
1、獲得旁聽月度主管級(jí)例會(huì)的機(jī)會(huì);
2、獲得優(yōu)秀員工獎(jiǎng)勵(lì)，并與總經(jīng)理進(jìn)行合影;
(二)公司級(jí)優(yōu)秀月度員工
1、獲得頒發(fā)榮譽(yù)證書;
2、獲得參與公司優(yōu)秀員工旅游計(jì)劃。
公司技術(shù)以及行政后勤崗位的員工，經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)或被部門管理人員推薦并確定為優(yōu)秀員工，必須貼合本細(xì)則所規(guī)定的要求和具備本細(xì)則所規(guī)定的條件，并在經(jīng)過評(píng)選程序后當(dāng)選。評(píng)判細(xì)則分為統(tǒng)一適用的標(biāo)準(zhǔn)和各崗位具體標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)秀員工應(yīng)當(dāng)貼合。各崗位具體標(biāo)準(zhǔn)包括兩部分，一部分為公司對(duì)該崗位的目標(biāo)要求，另一部份為具體考核方式。
(一)公司所有員工被評(píng)為優(yōu)秀員工統(tǒng)一適用的標(biāo)準(zhǔn)
1、能夠遵守《員工手冊(cè)》和崗位職能的要求;
2、以規(guī)范的工作方法、保質(zhì)保量地完成工作或根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)要求處理臨時(shí)任務(wù);
3、職責(zé)心強(qiáng)、工作主動(dòng)、愛崗愛司、品德高尚;
4、工作態(tài)度端正，包括考勤無遲到早退、工作紀(jì)律未因違紀(jì)被罰;
5、經(jīng)過民主評(píng)議，得到絕大部分人的認(rèn)可。
(二)公司優(yōu)秀員工各工作崗位的具體標(biāo)準(zhǔn)見相應(yīng)崗位職責(zé)要求。
合理化建議獎(jiǎng)勵(lì)方案篇十三
為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)公司員工開展合理化建議活動(dòng)積極性，不斷增強(qiáng)企業(yè)自主創(chuàng)新能力，推動(dòng)科技進(jìn)步、促進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理改善，參照國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《合理化建議和技術(shù)改進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)條例》精神，制定本方案。
合理化建議是指結(jié)合公司實(shí)際，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、科技進(jìn)步以及工藝技術(shù)裝備等方面提出的完善和改進(jìn)的方法、措施或所做出的改進(jìn)和革新。合理化建議應(yīng)同時(shí)具有先進(jìn)性、可行性、效益性。
（一）公司成立合理化建議評(píng)審委員會(huì)，由主管生產(chǎn)（技術(shù)）副總經(jīng)理擔(dān)任主任，成員由各單位主要負(fù)責(zé)人及相關(guān)專業(yè)人員組成。其職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)合理化建議的咨詢及技術(shù)指導(dǎo)。
2、負(fù)責(zé)合理化建議的評(píng)審，對(duì)建議的先進(jìn)性、效益效果和推廣應(yīng)用可行性作出評(píng)價(jià)，指出存在問題，提出指導(dǎo)性改進(jìn)建議。
3、審定合理化建議成果的獲獎(jiǎng)等級(jí)。
（二）評(píng)審委員會(huì)下設(shè)電氣、機(jī)械、工藝、工程、管理等專業(yè)評(píng)審小組，其職責(zé)：
1、參與本專業(yè)范圍內(nèi)合理化建議實(shí)施階段的督導(dǎo)。
2、參與本專業(yè)范圍內(nèi)合理化建議成果的驗(yàn)收、評(píng)審。
（三）評(píng)審委員會(huì)日常辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在規(guī)劃發(fā)展部。其職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)合理化建議項(xiàng)目的立項(xiàng)及管理。
2、負(fù)責(zé)組織合理化建議項(xiàng)目實(shí)施過程的檢查、成果驗(yàn)收和評(píng)審。
3、負(fù)責(zé)向公司評(píng)審委員會(huì)呈報(bào)合理化建議評(píng)審結(jié)果。
4、負(fù)責(zé)組織考核與獎(jiǎng)勵(lì)工作。
（一）項(xiàng)目立項(xiàng)
1、集中立項(xiàng)：公司合理化建議項(xiàng)目每半年集中立項(xiàng)1次，由各單位自行組織，按統(tǒng)一表式和格式（見附件2）于上、下半年第二個(gè)月（2月、8月）的10日前報(bào)規(guī)劃發(fā)展部。
2、臨時(shí)立項(xiàng)：對(duì)已實(shí)施但未立項(xiàng)的項(xiàng)目，各單位可于項(xiàng)目開始實(shí)施后的第一個(gè)月月末補(bǔ)報(bào)立項(xiàng)。
3、為保證合理化建議成果的真實(shí)性，凡未立項(xiàng)的合理化建議，公司原則上不予成果評(píng)審。
（二）項(xiàng)目實(shí)施
1、員工向本單位提出的合理化建議，由本單位組織評(píng)審，做出是否采納結(jié)論；同時(shí)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)做好實(shí)施過程記錄和分析，作為成果申報(bào)的重要依據(jù)。
2、員工向公司或本單位以外單位提出的`合理化建議，經(jīng)本單位主要負(fù)責(zé)人審核后報(bào)規(guī)劃發(fā)展部，由規(guī)劃發(fā)展部提請(qǐng)公司評(píng)審委員會(huì)評(píng)審，公司評(píng)審確認(rèn)后，責(zé)成相關(guān)單位組織實(shí)施。
（三）項(xiàng)目檢查和驗(yàn)收
1、申報(bào)一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)目，要求項(xiàng)目從立項(xiàng)并實(shí)施后的第一個(gè)月開始，每月30日以前（2月份，28日前），按規(guī)定格式（見附件4）填寫項(xiàng)目進(jìn)度和實(shí)施情況，由項(xiàng)目牽頭單位統(tǒng)一匯總報(bào)規(guī)劃發(fā)展部備案。
2、公司每季定期對(duì)申報(bào)一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行檢查、指導(dǎo)，對(duì)其他項(xiàng)目進(jìn)行抽查、核實(shí)。
3、對(duì)未按規(guī)定報(bào)送實(shí)施情況或經(jīng)檢查、核實(shí)存在弄虛作假現(xiàn)象的項(xiàng)目，取消或降低成果獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)。
（四）項(xiàng)目評(píng)審和獎(jiǎng)勵(lì)
1、公司合理化建議獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)成果獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，每半年評(píng)審、獎(jiǎng)勵(lì)1次。
煉鐵廠、煉鋼廠、軋鋼廠、能源中心、物流中心、生產(chǎn)技術(shù)部、設(shè)備工程部7家單位，申報(bào)公司四、五等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)的項(xiàng)目由單位自行組織評(píng)審。評(píng)審結(jié)果報(bào)規(guī)劃發(fā)展部備案，每季度兌現(xiàn)一次獎(jiǎng)勵(lì)。
其他單位所有獎(jiǎng)項(xiàng)均由公司統(tǒng)一組織評(píng)審。
2、每年1月、7月底以前，各單位組織完成本單位上、下半年合理化建議評(píng)審工作。
申報(bào)一、二、三等獎(jiǎng)的項(xiàng)目需經(jīng)公司財(cái)務(wù)審核后按規(guī)定表式和格式（見附件3）報(bào)送規(guī)劃發(fā)展部。成果需附總結(jié)材料（需要圖紙、資料和相關(guān)數(shù)據(jù)說明的應(yīng)附在總結(jié)材料中報(bào)送），申報(bào)表和總結(jié)材料要有書面材料（一式兩份）和電子文檔一并上報(bào)。
3、每年2月、8月底前，規(guī)劃發(fā)展部組織相關(guān)人員對(duì)申報(bào)成果進(jìn)行審核，并根據(jù)項(xiàng)目屬性分別邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委對(duì)入選項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審。其中，申請(qǐng)一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)目，要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審?，F(xiàn)場(chǎng)評(píng)審時(shí)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及單位主管業(yè)務(wù)的廠（部）長(zhǎng)要參加現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審工作。
4、每年3月、9月中旬，規(guī)劃發(fā)展部根據(jù)各專家評(píng)委的評(píng)審意見，形成上一個(gè)半年度合理化建議成果獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)初步方案。
5、每年3月、9月下旬，公司召開合理化建議評(píng)審會(huì)，對(duì)項(xiàng)目評(píng)審情況進(jìn)行說明，提出成果獲獎(jiǎng)初步方案，經(jīng)審議通過后，報(bào)公司創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。
6、每年3月、9月末，公司發(fā)文公布上一個(gè)半年度合理化建議獲獎(jiǎng)項(xiàng)目，并對(duì)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目實(shí)施表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
（一）公司合理化建議獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：
1、成果獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)10000元，二等獎(jiǎng)6000元，三等獎(jiǎng)3000元，四等獎(jiǎng)1000元，五等獎(jiǎng)500元，優(yōu)秀獎(jiǎng)200元。
2、組織獎(jiǎng)：2000—5000元，每半年評(píng)選1次?；緱l件：?jiǎn)挝缓侠砘ㄗh活動(dòng)開展有序，組織得力，項(xiàng)目實(shí)施過程監(jiān)管到位；員工開展合理化建議活動(dòng)積極性高、申報(bào)項(xiàng)目多，建議成果經(jīng)公司主管單位審核、評(píng)審委員會(huì)審定，取得的經(jīng)濟(jì)、管理效益較大。
3、四、五等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金總額嚴(yán)格按預(yù)算控制：煉鐵廠、煉鋼廠、軋鋼廠、能源中心、物流中心、生產(chǎn)技術(shù)部、設(shè)備工程部每季度各1.5萬元；公司其他單位每季度合計(jì)2萬元。
（二）經(jīng)審定，項(xiàng)目實(shí)施取得明顯經(jīng)濟(jì)效益，對(duì)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、科技進(jìn)步、企業(yè)文化建設(shè)等做出了較大貢獻(xiàn)的，公司設(shè)立特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，其獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)由規(guī)劃發(fā)展部參照國(guó)家有關(guān)規(guī)定提出，報(bào)公司黨政聯(lián)席會(huì)議審議批準(zhǔn)后執(zhí)行。
（三）合理化建議獎(jiǎng)金從各單位成本中列支，由各單位按規(guī)定統(tǒng)一到公司財(cái)務(wù)部支取。用于合理化建議項(xiàng)目評(píng)審、技術(shù)咨詢、活動(dòng)交流和表彰先進(jìn)等費(fèi)用按獲獎(jiǎng)項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)金額的10%列支，由公司另行劃撥。
（一）項(xiàng)目成果應(yīng)用時(shí)間不超過6個(gè)月的，原則上不得申報(bào)一、二等獎(jiǎng)成果。
（二）合理化建議成果可計(jì)算經(jīng)濟(jì)效益的，計(jì)算要真實(shí)、客觀，其數(shù)據(jù)須由財(cái)務(wù)部門認(rèn)可、單位領(lǐng)導(dǎo)簽字。
（三）各單位要指派專人負(fù)責(zé)合理化建議活動(dòng)的管理，做好本單位合理化建議活動(dòng)的組織，負(fù)責(zé)本單位合理化建議臺(tái)賬的建立，并于每季度最后一個(gè)月的30日以前報(bào)規(guī)劃發(fā)展部備案。未做到，取消該單位參加優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)先資格。
（四）下列“建議”申報(bào)后公司不予受理：
1、屬于本身職責(zé)范圍，由于認(rèn)識(shí)深入和技術(shù)熟練程度提高，使工作效率、產(chǎn)品質(zhì)量得到提高的。
2、完成上級(jí)交辦的包括本職工作范圍之外的指令性任務(wù)的。
3、公司或本單位已有方案和計(jì)劃，被列入公司計(jì)劃安排實(shí)施的科研、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)改造和固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目的。
4、由于上級(jí)變更設(shè)計(jì)原則或技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)等，所引起相應(yīng)變更設(shè)計(jì)的。
（五）下列“建議”不屬于合理化建議成果：
1、建議內(nèi)容不具體，無推廣價(jià)值的。
2、技術(shù)或方法趨向落后，效果不明顯的。
3、違反環(huán)境保護(hù)或安全技術(shù)規(guī)程的。
4、不利于企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的。
（六）由兩個(gè)及以上單位共同完成的項(xiàng)目，應(yīng)由參加單位共同協(xié)商，統(tǒng)一申報(bào)內(nèi)容，并委托主要實(shí)施單位進(jìn)行申報(bào)。
（七）合理化建議獎(jiǎng)金嚴(yán)格按“誰實(shí)施、誰受益”原則進(jìn)行分配，嚴(yán)禁各單位出現(xiàn)“搭車分配”和“平均主義”等獎(jiǎng)金分配形式。
1、集體完成的項(xiàng)目，獎(jiǎng)金應(yīng)嚴(yán)格在項(xiàng)目參加者中按貢獻(xiàn)大小進(jìn)行分配，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和主要實(shí)施人員獎(jiǎng)金占比不得低于70%。
2、個(gè)人完成的項(xiàng)目，項(xiàng)目完成人所獲獎(jiǎng)金不得低于獎(jiǎng)金總額的60%。
3、各單位合理化建議獎(jiǎng)金發(fā)放要嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行。公司每季度定期對(duì)各單位項(xiàng)目獎(jiǎng)金發(fā)放情況進(jìn)行檢查，對(duì)未按規(guī)定執(zhí)行的，取消相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
（八）對(duì)獲得一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)目，公司授予榮譽(yù)證書，榮譽(yù)證書作為員工個(gè)人年度績(jī)效測(cè)評(píng)、評(píng)先、職稱以及晉級(jí)的重要依據(jù)。其中集體完成的項(xiàng)目，證書授予課題組，記入課題負(fù)責(zé)人和主要實(shí)施人員檔案。
（九）申報(bào)成果，必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，堅(jiān)決防止弄虛作假現(xiàn)象，申報(bào)并獲得獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目不得再次申報(bào)。對(duì)于成果不實(shí)的，取消所得榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并給予項(xiàng)目主要責(zé)任人通報(bào)批評(píng)。
本方案由規(guī)劃發(fā)展部負(fù)責(zé)解釋，自發(fā)布之日起實(shí)施。公司制度和文件與本細(xì)則有悖的，執(zhí)行本方案。
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