報(bào)告應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和條理，以便讀者能夠理解其中的內(nèi)容。報(bào)告的語言應(yīng)該簡潔明了，避免冗長和啰嗦的敘述。這些報(bào)告范文無論是在內(nèi)容上還是在結(jié)構(gòu)上都有一定的參考價(jià)值，可以幫助您更好地完成自己的報(bào)告。
建筑學(xué)實(shí)踐報(bào)告篇一
項(xiàng)目名稱：xx
1、為了縮短工期，充分利用時(shí)間與空間，本工程采用的是流水施工方法
2、本工程多數(shù)采用的是獨(dú)立基礎(chǔ)和樁基礎(chǔ)
3、總建筑面積為xx平方米，用地面積為xx平方米
4、建筑用地主要用于商業(yè)、居民住宅樓，有其相應(yīng)的配套公共設(shè)施
5、中央車庫與水景的地基梁上鋼筋為直徑20的2級(jí)螺紋鋼
20xx年11月28日老師組織我們到羅家集洪城·東方國際建筑工地施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)，實(shí)習(xí)報(bào)告《建筑工地實(shí)習(xí)總結(jié)》。老師為我們簡單介紹了一下去工地的注意事項(xiàng)，然后在他的帶領(lǐng)下，我們來到了正在施工的中央車庫與水景首先看到的是那5個(gè)大塔吊。
由于在進(jìn)入工地老師有對(duì)于塔吊給我們特別的安全提示，所以我對(duì)于塔吊的使用進(jìn)行資料的查詢：
1、使用前，應(yīng)檢查各金屬結(jié)構(gòu)部件和外觀情況完好，空載運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)聲音正常，重載試驗(yàn)制動(dòng)可靠,各安全限位和保護(hù)裝置齊全完好,動(dòng)作靈敏可靠，方可作業(yè)。
2、操作各控制器時(shí)，應(yīng)依次逐步操作，嚴(yán)禁越擋操作。在變換運(yùn)轉(zhuǎn)方向時(shí)，應(yīng)將操作手柄歸零，待電機(jī)停止轉(zhuǎn)動(dòng)后再換向操作，力求平穩(wěn)，嚴(yán)禁急開急停。
3、設(shè)備在運(yùn)行中，如發(fā)現(xiàn)機(jī)械有異常情況，應(yīng)立即停機(jī)檢查，待故障排除后方可進(jìn)行運(yùn)行。
4、嚴(yán)格持證上崗，嚴(yán)禁酒后作業(yè)，嚴(yán)禁以行程開關(guān)代替停車操作，嚴(yán)禁違章作業(yè)和擅離工作崗位或把機(jī)器交給他人駕駛。
5、裝運(yùn)重物時(shí)，應(yīng)先離開地面一定距離，檢查制動(dòng)可靠后方可繼續(xù)進(jìn)行。
6、堅(jiān)持"十"不吊。作業(yè)完畢，應(yīng)斷電鎖箱，搞好機(jī)械的"十字"作業(yè)工作。
十不吊的內(nèi)容如下：
（1）、斜吊不吊
（2）、超載不吊
（3）、散裝物裝得太滿或捆扎不牢不吊
（4）、吊物邊緣無防護(hù)措施不吊
（5）、吊物上站人不吊
（6）、指揮信號(hào)不明不吊
（7）、埋在地下的構(gòu)件不吊
（8）、安全裝置失靈不吊
（9）、光線陰暗看不清吊物不吊
（10）、六級(jí)以上強(qiáng)風(fēng)不吊
除去最顯眼、高大的塔吊最然人注意的就是那到處的粗大的樁，在樁上有一部分上面還有套有型鋼，從老師那知道上面套上型鋼是為了更好的把樁打入并不破壞樁。而在樁上的型鋼還留有空洞，便于打樁時(shí)把樁破壞進(jìn)行接樁。在工地空地我還看到斷掉的樁，民工在那把廢掉的樁打碎可以看到里面的鋼筋！
走過中央車庫我們進(jìn)入到兩個(gè)正在施工的兩棟五加一的商業(yè)、居民住宅樓。這兩棟建筑采用為框架結(jié)構(gòu)，框架結(jié)構(gòu)是由梁和柱構(gòu)成，構(gòu)件截面較小，因此它的承載力和剛度都較低，它的受力特點(diǎn)類似于豎向懸臂剪切梁，樓層越高，水平位移越慢，高層框架在縱橫兩個(gè)方向都承受很大水平力，這時(shí)，現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的，框架結(jié)構(gòu)的墻體是填充墻，起圍護(hù)于分隔的作用，其主要特點(diǎn)就是能為建筑提供靈活的使用空間，但抗震能力較差。
建筑學(xué)實(shí)踐報(bào)告篇二
根據(jù)學(xué)校的安排，我于20xx年7月7日到建筑工地上實(shí)習(xí)，這給了我一個(gè)能夠更加直接的觀看和學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)知識(shí)的機(jī)會(huì)，更能讓我加強(qiáng)實(shí)踐與所學(xué)理論相結(jié)合，并且，比較理論與現(xiàn)實(shí)施工的差異，從而，學(xué)到更多的知識(shí)。
本工程是xxx房地產(chǎn)公司開發(fā)的公寓樓，承建單位是河南省xx公司，由河南省設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu)，柱子為異性柱。面積為88000平方米，由7棟樓組成的商住樓，現(xiàn)澆鋼筋混泥土三十一層框剪結(jié)構(gòu)。
1、木工
1）模板的種類及制作方法；
2）各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；
3）現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；
4）現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時(shí)間和順序；
5）模板拆除的注意事項(xiàng)；
6）模板的清理，堆放和維修的方法及要求；
2、鋼筋工
1）鋼筋的種類及外形特征；
2）鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求；
3）鋼筋冷加工的方法及工藝；
4）鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求；
5）鋼筋綁扎的搭接長度要求；
6）各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法；
7）掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容；
3、混泥土工
1）攪拌機(jī)的種類，規(guī)格，拌和的原理；
2）震動(dòng)器的種類，適用范圍；
3）施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容；
4）施工縫的留設(shè)及其處理方法；
5）混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求；
6）混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法；
7）混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容；
我是第一次參加實(shí)習(xí)工作，學(xué)了十多年的書本知識(shí)，不知道能有多少運(yùn)用于我所要從事的工作當(dāng)中，經(jīng)過這次短暫而又深刻的實(shí)習(xí)，讓我清楚地了解了自己有多大的能力，又有多大的潛力可挖，更讓我感到滿足的是，我從一個(gè)自大、自私、盲目做事的學(xué)生成為了一個(gè)懂得尊重，團(tuán)結(jié)集體，謹(jǐn)慎認(rèn)真工作的員工。實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，但是，生活還在繼續(xù)，理想還要去追求，因此，這不是終點(diǎn)，而是，新的起點(diǎn)。
在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中，我學(xué)習(xí)了很多書上還沒有提到的先進(jìn)知識(shí)和技術(shù)，比如，地基的加固，下面我就簡單得介紹一下地基在不均勻沉降情況下的加固。
一般來說，引起基礎(chǔ)不均勻沉降的原因主要有以下7種：
（1）地基土本身的不均勻性；
（3）建成后使用過程中的意外影響；
（4）計(jì)算過程中的不正確因素的影響；
（5）地基面積安全設(shè)備的不同；
（6）地基處理方法選取不當(dāng)；
（7）建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不當(dāng)。應(yīng)對(duì)辦法主要是從建筑、結(jié)構(gòu)和施工三個(gè)方面采取針對(duì)性的控制措施。
（一）建筑措施
在建筑方面采取的控制措施主要有以下幾種。
（1）建筑物的體型設(shè)計(jì)應(yīng)力求避免平和立面高差懸殊。
（2）控制筑物的長高比：建筑物的長高比是決定結(jié)構(gòu)整體剛度的主要因素。過長的建筑物，縱墻將會(huì)因較大撓曲出現(xiàn)開裂。
（3）合理布置縱橫墻。地基不均勻沉降最易產(chǎn)生在縱向撓曲上，因此一方面要避免縱墻開洞、轉(zhuǎn)折、中斷而削弱縱墻剛度，另一方面應(yīng)使縱墻盡可能與橫墻聯(lián)結(jié)，縮小橫墻間距，以增加房屋整體剛度，提高抵御不均勻沉降的能力。
（二）結(jié)構(gòu)措施
一般包括：
（1）減輕建筑你的自重。
（2）減小或調(diào)整基底的附加壓力。設(shè)置地下室或半地下室，利用挖除的土重去補(bǔ)償一部分，甚至全部建筑物的重量；有效地誠少基底的附加壓力，起到均句與減小沉降的目的。
（3）增強(qiáng)基礎(chǔ)剛度。在軟和不均勻的地基土采用整體剛度較大的交叉梁、筏形和箱形基礎(chǔ)，提高基礎(chǔ)的抗變形能力，調(diào)整不勻沉降。
（4）采用對(duì)不均勻沉降不敏感的結(jié)構(gòu)。
（5）設(shè)置圈梁。
（三）施工措施
一般包括：
（1）逆作法。逆作法可以減量，并與主體結(jié)構(gòu)重量進(jìn)行平衡，從而使沉降量大幅度降
（2）后澆帶法。為解決高層主樓和低層裙房基礎(chǔ)的差異引起的結(jié)構(gòu)內(nèi)力，可在高低層相連處留施工后澆帶。
（3）控制地下水位控制不均勻沉降。通過使地下水位上升控筑物的沉降，是在建筑物的施工中、對(duì)下降的地下水位施工工序相繼完成中，使其徐徐上升，并同時(shí)采用擋水灌水的綜合方法使水位上升，以便對(duì)沉降進(jìn)行控制（利用浮力）
（4）應(yīng)力解除法。
建筑學(xué)實(shí)踐報(bào)告篇三
一年前，我們經(jīng)過十二年寒窗懷揣自己的夢(mèng)想走進(jìn)了西工大。開始了我們的大學(xué)學(xué)習(xí)。我們選擇了建筑學(xué)，或許正是因?yàn)檫@個(gè)選擇，我們比其他專業(yè)的學(xué)生更多了幾分挑戰(zhàn)。一個(gè)“純種”理科生自此拿起了畫筆搞起了藝術(shù)，從一個(gè)理科生脫變成一個(gè)文藝生。剛剛接觸建筑，我們對(duì)于它僅有一點(diǎn)點(diǎn)懵懂的認(rèn)識(shí)。或許身邊的一些著名的建筑造型是我們對(duì)于建筑唯一的了解。經(jīng)過了一年學(xué)習(xí)，建筑的論過漸漸清晰，我知道建筑不僅僅是一座房子，它更包裹著一個(gè)地方的歷史，地理特點(diǎn)，氣候特點(diǎn)，文化習(xí)俗，宗教信仰，社會(huì)審美觀；同時(shí)它也夾雜著音樂，美術(shù)，文學(xué)等一系列藝術(shù)性的東西。一年的學(xué)習(xí)我們明白比起它的美觀，實(shí)用，堅(jiān)固或許更加重要。我們知道一座建筑不是只要畫在紙上就可以出現(xiàn)在眼前的。我們懂得建筑是一門用心學(xué)習(xí)的科目，因?yàn)樗量?，所以我們獲得了更多的成就感。正因?yàn)橐陨纤f的種種，我堅(jiān)定了自己的信念，我慶幸自己的選擇，我愛自己的專業(yè)。 我以為大學(xué)是一個(gè)連接學(xué)校和社會(huì)的神圣的地方，正因如此，大學(xué)是讓我們更好的適應(yīng)社會(huì)，以便我們?cè)诮邮芩哪甑慕逃蟾玫姆?wù)于社會(huì)。但是，大學(xué)的學(xué)習(xí)與實(shí)際的工作仍然存在著一定的區(qū)別。為了讓我們更加了解社會(huì)，更加堅(jiān)定信念，更加明確目標(biāo)，學(xué)校組織我們暑期社會(huì)實(shí)踐。通過這次實(shí)踐，我們得以接觸一些設(shè)計(jì)師，走進(jìn)企業(yè)，了解我們以后要做什么，知道我們需要加強(qiáng)哪些方面的學(xué)習(xí)，知道我們還有哪些素質(zhì)不具備。雖然由于種種原因我們只走訪了三家企業(yè)，但是我不得不說此行收獲豐碩。
我們很幸運(yùn)的將西北設(shè)計(jì)院作為此行的第一站，但當(dāng)我們走到西北設(shè)計(jì)院，眼前的建筑出奇的“低調(diào)”，讓我們難免有一些失望，我們驚異于如此之大的一個(gè)設(shè)計(jì)院并沒有我們沒有像我們想象的那樣時(shí)尚。當(dāng)我們踏入大樓，走進(jìn)辦公室眼前的一切更是讓我覺得不可思議。每個(gè)建筑師被限定在一個(gè)屬于自己的方塊中，千篇一律。并沒有我想想的那樣的大的落地窗，一個(gè)人一個(gè)大大的房間，有著張揚(yáng)的辦公家具和大桌子。展現(xiàn)在我們面前更像一個(gè)大的工廠，擺放整齊規(guī)律的“機(jī)器”，像教室一樣的沒有什么特點(diǎn)的窗戶，最為普通的家具。而眼前這一群設(shè)計(jì)師也不像我們想象的那樣張揚(yáng)，每一個(gè)人在屬于自己的小方塊里，做著看似不怎么特別的事情—用鼠標(biāo)的移動(dòng)將屏幕里那些圖或放大或縮小，進(jìn)行一些我們看不懂的操作。這一切看起來是那樣的枯燥，完全沒有我們?cè)趯W(xué)校里完成一個(gè)設(shè)計(jì)作業(yè)那樣的快樂，喧囂。只是這樣簡單快速的參觀了他們的工作環(huán)境，我們帶著疑惑和一些年輕的建筑師進(jìn)行了交流。
在交流之前老總的一番話解決了我之前的疑惑，她說工作了二十六年的她至今每年仍有一半的時(shí)間學(xué)要加班，設(shè)計(jì)院就像是一個(gè)大工廠，重復(fù)著單一的工序—設(shè)計(jì)·投標(biāo)·畫施工圖。而其中周期最長的就是施工圖階段一般都需要半年左右。就這么簡單的一段話讓我體會(huì)到作為一個(gè)建筑師的艱辛，知道一個(gè)設(shè)計(jì)從紙上到地上所需的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象的。之后的一些年輕建筑師跟我們談了他們的經(jīng)驗(yàn)。由于年輕，經(jīng)驗(yàn)少，他們的工作時(shí)間更加長，從與他們的交流中我更加清楚學(xué)校的學(xué)習(xí)與工作是存在很大差異的，所以我們必須從大三開始嘗試去爭取一些實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，一方面為自己以后的就業(yè)方向選擇提供一些線索，另一方面讓自己適應(yīng)社會(huì)，同時(shí)讓自己得到歷練，提高自己的專業(yè)能力。除此之外，我知道作為一個(gè)建筑師我們要學(xué)會(huì)在該張揚(yáng)的時(shí)候張揚(yáng)，該順從的時(shí)候順從，作為一個(gè)走出校門的年輕人，他們也有著自己的理想，拿到?jīng)]一個(gè)案子肯定都有很多的想法，但是畢竟他們是新人，缺乏很多的經(jīng)驗(yàn)，所以他們?yōu)榱俗屪约撼砷L的更快，走得更踏實(shí)，他們不得不選擇從做一個(gè)助手開始，即使他們又張揚(yáng)的實(shí)際，但是他們必須順從于總工，與他商量研究，或許到最后他的方案中只有一部分被采用。這應(yīng)該是大多建筑師成長必經(jīng)的儲(chǔ)備過程。從西北設(shè)計(jì)院出來，我的鋒芒被磨掉不少，我想沉淀對(duì)于一個(gè)人來講或許是最最重要階段，所謂厚積薄發(fā)不過也是如此吧。
今天我們的目的地是中聯(lián)西北設(shè)計(jì)研究院，走進(jìn)設(shè)計(jì)院明顯比西北院的裝修更精致一些，這是我們最初的感受，而當(dāng)談話結(jié)束我們?nèi)⒂^他們工作環(huán)境的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切都是那么的相似。每一個(gè)人一個(gè)小小的格子，每個(gè)人按部就班地做著自己該做的事情，原來建筑師是這樣的，真的是這樣，這樣的低調(diào)，無奇。
同樣，收獲最多的當(dāng)然還是與院總的交流。通過就留我知道，對(duì)于一名建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生，最最重要的就是實(shí)力。無亂是本科生抑或研究生面對(duì)的都是同樣的考題，同樣的評(píng)委，在同一個(gè)舞臺(tái)上公平的競(jìng)技。他談到快題考試要的不僅僅是質(zhì)量還有時(shí)間，因?yàn)樵谶@樣一個(gè)迅猛發(fā)展的社會(huì)是很追求效率的，每一個(gè)案子的設(shè)計(jì)周期都非常短，這就要求每一個(gè)建筑師練就出快速思考給定方案的能力。同時(shí)，快題設(shè)計(jì)是要徒手完成的，所以手下的表現(xiàn)功夫和設(shè)計(jì)能力同等重要。除此之外，在快題之后還有面試，這就要求我們不僅可以設(shè)計(jì)出好的方案，而且還有能力把自己的方案介紹給甲方，讓甲方可以滿意。讓我印象最最深刻的是，他說在多動(dòng)筆的同時(shí)，收集也很重要。別人的優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品都是你收集的對(duì)象，或許其中的一兩個(gè)細(xì)節(jié)就可以成為以后你的某個(gè)設(shè)計(jì)方案的靈感來源，只有見得多，才會(huì)有更多的想法，因?yàn)橄氲枚?，才?huì)更加的完善。真的很慶幸，我們可以這么早見到這些所總，讓我們可以更早的開始彌補(bǔ)自己的不足。
今天我們?nèi)チ舜舜螌?shí)踐中唯一一個(gè)施工地—南院。走進(jìn)工地完全又是另外一種感覺，圖紙上的東西就這樣真實(shí)的在你眼前。通過參觀的一個(gè)工作人員的講解，我們意識(shí)到細(xì)節(jié)對(duì)于一個(gè)建筑師是非常重要的，只有你將細(xì)節(jié)充分考慮，你才能讓甲方住得舒適。同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)要做出一個(gè)好的建筑，結(jié)構(gòu)知識(shí)對(duì)于建筑師來說是很重要的。除此之外，我知道凡事要盡善盡美但很難滿足每個(gè)人的需求，做設(shè)計(jì)也是這樣，我們只可能盡可能的讓乙方滿意，所以在實(shí)際的時(shí)候，我們所能做的事盡可能合理的劃分空間，盡可能多的考慮集中情況，這樣就可以接近最好了。
雖然我們的時(shí)間很短暫，但是真的學(xué)到了很多，這些東西雖然不足以成為我們成功的捷徑，但是一定可以讓我們?cè)谕ㄍ晒Φ穆飞仙僮咭恍澛贰?/p>
建筑學(xué)實(shí)踐報(bào)告篇四
年級(jí)：建筑0*—*
姓名：***
老師：***
實(shí)習(xí)：20xx.12.1—12.4
去了xx大學(xué)城，xx展館等地方參觀其建筑及學(xué)習(xí)，是我的內(nèi)容！
到了xx的站是xx展館。xx展館是大型的剛結(jié)筑物，主要以曲線整個(gè)建筑的主調(diào)，整體像坦克，充滿動(dòng)感的曲線讓人感覺整棟建筑都在運(yùn)動(dòng)，充滿生機(jī)！
xx展館局部
后來回來后經(jīng)查閱，其特點(diǎn)優(yōu)勢(shì)可總結(jié)為一下五點(diǎn)：
（2）xx展館是高科技、智能化、生態(tài)化完美的現(xiàn)代化建筑，5a智能化建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，建設(shè)中應(yīng)用國際高新科技，智能、通風(fēng)、交通系統(tǒng)體現(xiàn)了世界先進(jìn)；層高、地面負(fù)荷、電力供應(yīng)可大型機(jī)械展、帆船展等對(duì)展館條件要求苛刻展覽的要求。
（3）單個(gè)展廳面積均在1萬m2左右，且各館門面設(shè)計(jì)，一、二層的十三個(gè)展廳各有開闊的門面，多個(gè)展覽可舉辦，互不干擾。展廳無柱空間大，率高，特裝好。
（4）展館周圍建設(shè)與會(huì)議和展覽聯(lián)的配套設(shè)施如酒店、寫字樓、銀行、商業(yè)服務(wù)、博物館等，能客商的商旅要求。
（5）交通便利，設(shè)有地鐵站臺(tái)，東、西、南、北向均有城市干道。已開通的地鐵二號(hào)線和未來四號(hào)線將里交匯，地鐵三號(hào)線也將從附近。已有137、203、206快線、229、262等多路公交車?yán)镌O(shè)立站點(diǎn)。
xx展館正門
然后接下來的兩天的主要目的是大學(xué)城里的十個(gè)校區(qū)。而xx科技中心則是在那一帶的一處建筑物。它位于xx大學(xué)城所在的小谷圍島內(nèi)，占地45萬平方米，建筑面積13。75萬平方米，是xx省投資19億元興建的大型科普教育基地，世界上建筑面積和規(guī)模最大的科普?qǐng)鲳^。
xx科技中心遠(yuǎn)觀
選用正統(tǒng)的或者是方方正正的外形都不太適合，用了充滿動(dòng)感的建筑形態(tài)，使建筑物融入到所自然環(huán)境中。
俯視圖
而且在建筑物的另一邊設(shè)計(jì)了人工湖，使整體建筑呈現(xiàn)在水上漂著的感覺，建筑物在水中間產(chǎn)生倒影，距離感也很美。
局部
在水中屹立的xx科學(xué)中心，猶如一艘蓄勢(shì)待發(fā)的科技航母?！啊萍己侥浮墙ㄖ恼w形象，展廳呈放射性，大小相間，空間面積大而深。入口有‘眼睛’造型，富有靈性，“眼睛”是一半的地球，蘊(yùn)含著張開眼睛看世界、充滿追求的思想內(nèi)涵。
科技中心正門走進(jìn)大廳，迎面而來的是一整幅巨大的“信息流”墻，科技中心“信息流”墻給人、追求、神秘的實(shí)踐體驗(yàn)，也體現(xiàn)出xx科學(xué)中心“問題比答案更”的科普教育思想精華。
建筑學(xué)實(shí)踐報(bào)告篇五
實(shí)踐報(bào)告正文
我也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。同時(shí)，也是為更好地豐富自己，強(qiáng)化自己的專業(yè)課知識(shí)。增加自己的生活閱歷，使自己在寒假的生活更加的充實(shí)。了解公司的工作運(yùn)行方式，進(jìn)一步提高自己對(duì)專業(yè)課的認(rèn)識(shí)程度。
7月13日：由實(shí)踐單位負(fù)責(zé)人對(duì)我們進(jìn)行單位基本情況介紹，并了解我們接下來的工作任務(wù)和工作流程。
7月14日——8月7日：對(duì)各種圖紙進(jìn)行分析，了解各類圖紙的不同特點(diǎn)以及不同結(jié)構(gòu)的不同畫法。
8月7日——8月24日：進(jìn)行各類工作的匯總和分析，向單位經(jīng)驗(yàn)豐富的員工了解經(jīng)驗(yàn)。
通過對(duì)工作中所遇到的各種問題的解決，我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí)，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)，從而對(duì)建筑學(xué)專業(yè)有更加深入的了解。明白了畫圖的各種規(guī)范以及將來要成為一名好的建筑師所要努力的方向。同時(shí)，通過實(shí)踐，增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。
參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。十天的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
（一）工作的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對(duì)的都是同一樣事物，真的好無聊??！好辛苦?。≡谀菚r(shí)，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易！
（二）自信才會(huì)成功
在實(shí)踐中我明白，無論是在以后的工作中還是學(xué)習(xí)中，我們都要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。只有自己相信自己能做好，別人才會(huì)相信你能做好。
（三）人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面， 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起， 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
（四）自強(qiáng)自立
俗話說："在家千日好，出門半"招"難！"意思就是說：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。無論發(fā)生什么，我們首先要想的不是誰能幫助我們解決，而是我們自己該如何解決問題。
（五）認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
（六）專業(yè)知識(shí)的重要性
五、我的感想
這次實(shí)習(xí)中，雖然還無法參與到真正的設(shè)計(jì)中去，但是四周實(shí)習(xí)中的所見所聞同樣也是值得珍惜的收獲，也正是因?yàn)檫@些所見所聞，才有了自己的所思所想，而這些所思所想也就是實(shí)習(xí)中最大的收益，是實(shí)踐計(jì)劃的目的所及。
現(xiàn)在我還在學(xué)校學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)的根本任務(wù)也就是為以后的工作作準(zhǔn)備，實(shí)習(xí)是工作的前奏，是連接學(xué)校和社會(huì)的橋梁，實(shí)習(xí)中與社會(huì)的點(diǎn)滴接觸對(duì)于學(xué)生來說，可能就是現(xiàn)有的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的全部，在我覺得，實(shí)習(xí)是對(duì)自身專業(yè)知識(shí)的完善，是對(duì)社會(huì)工作的熱身。所以實(shí)習(xí)中所了解的專業(yè)知識(shí)，我將帶入以后的學(xué)習(xí)中，實(shí)習(xí)中所接觸的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，我將保留到畢業(yè)后的工作中。正如累積一磚一瓦，筑就宏偉建筑，不論學(xué)習(xí)，工作，生活中，拮取點(diǎn)滴智慧，也能匯成無限的空間。
建筑學(xué)實(shí)踐報(bào)告篇六
xxxxx設(shè)計(jì)咨詢有限公司，是一個(gè)從事城市設(shè)計(jì)，總體規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)及建設(shè)項(xiàng)目管理服務(wù)的專業(yè)建筑事務(wù)所，公司秉承設(shè)計(jì)創(chuàng)造價(jià)值的理念，倡導(dǎo)質(zhì)量、創(chuàng)新、守信、發(fā)展的企業(yè)精神，繁榮建筑藝術(shù)，傳播建筑文化。公司建立了一整套健全有效的質(zhì)量管理體系，確保了每一項(xiàng)目的設(shè)計(jì)質(zhì)量，是本地區(qū)具有較強(qiáng)競(jìng)爭力的設(shè)計(jì)公司之一。在設(shè)計(jì)一線集聚著一支頗具實(shí)力的中青年技術(shù)骨干隊(duì)伍。
（二）實(shí)習(xí)崗位的簡介
時(shí)間飛逝,四年的大學(xué)時(shí)光一轉(zhuǎn)眼過去了三年了，大四學(xué)校給我們這些即將畢業(yè)的大學(xué)生安排了為期6個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。2013年11月我有幸來到了xxxx建筑設(shè)計(jì)咨詢有限公司參加畢業(yè)實(shí)習(xí)。剛開始在公司主要任務(wù)是幫其他同事的方案建模型和做總平。隨著對(duì)軟件的熟練和對(duì)工作流程的熟悉，開始接觸一些小型的方案，例如別墅和小型公建。在工作中，參與一些項(xiàng)目的建筑方案設(shè)計(jì)和建筑施工圖的繪制，初步了解了建筑設(shè)計(jì)以及建筑施工圖的繪制程序，收集一些建筑設(shè)計(jì)方面的政策、法規(guī)及工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)中的有關(guān)資料，為走向工作崗位積累了第一手的資料。整個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中，我在整合了課堂所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，深入了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解的同時(shí)，強(qiáng)化了專業(yè)知識(shí)和技巧的運(yùn)用：增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的觀念，培養(yǎng)了獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，提高了專業(yè)意識(shí)和職業(yè)責(zé)任感，為今后更快更好地走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。
通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，了解建筑行業(yè)的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，將大學(xué)四年在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和工作實(shí)際聯(lián)系起來，理論聯(lián)系實(shí)際，通過實(shí)踐認(rèn)識(shí)理解所學(xué)的知識(shí)。畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求，同時(shí)，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)，為就業(yè)打下良好的心理基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
（一）實(shí)習(xí)目的
1、了解建筑行業(yè)的業(yè)務(wù)需求、基本工作內(nèi)容、工作方法以及和建筑行業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)之間的聯(lián)系，做到各專業(yè)之間更好的相互溝通。
2、學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)道德素質(zhì)及業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)能力。
3、結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。
（二）實(shí)習(xí)任務(wù)與要求
1、完成一套中小型民用建筑的方案設(shè)計(jì)、畫出表現(xiàn)圖；
2、完成一套中小型民用建筑的初步設(shè)計(jì)畫出平面圖、立面圖及剖面圖；
3、繪制一套多層住宅的建筑施工圖；
4、繪制一套小型公共建筑施工圖。
（三）實(shí)習(xí)日期
（四）實(shí)習(xí)地點(diǎn)，單位
地點(diǎn)：xxxxxxx
單位：xxxx建筑設(shè)計(jì)咨詢有限公司
（五）實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)期間，我參與了多個(gè)項(xiàng)目的多個(gè)階段的工作：方案設(shè)計(jì)、方案評(píng)審、施工圖繪制、圖審答復(fù)等全過程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每隔步驟的設(shè)計(jì)技巧和工作方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范及各種數(shù)據(jù)計(jì)算軟件標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)過程中對(duì)工作節(jié)奏的掌握和與個(gè)專業(yè)之間的配合練習(xí)。以下為詳細(xì)內(nèi)容：
1、方案設(shè)計(jì)：
方案設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)工作流程為：落實(shí)并熟悉設(shè)計(jì)任務(wù)書：掌握必要的批文，熟悉設(shè)計(jì)任務(wù)書（包括建設(shè)項(xiàng)目總的要求、用途、規(guī)模及一般說明）；單項(xiàng)工程的面積，功能房間的組成，面積分配及使用要求：投資及單方造價(jià)，土建設(shè)備及室外工程的投資分配；基地大小、形狀、地形，并附地形測(cè)量圖；供電、供水、采暖及空調(diào)等設(shè)備的要求，并附有水、電的使用許可文件；設(shè)計(jì)期限及項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度計(jì)劃安排要求。
11月6號(hào)那天，老板給了我一個(gè)xxxx新城區(qū)的一個(gè)廠區(qū)原始地形圖以及一些項(xiàng)目相關(guān)的資料，要我做一個(gè)廠區(qū)的規(guī)劃與建筑單體設(shè)計(jì)。
該廠區(qū)建設(shè)單位為xx省紫荊花壁紙股份有限公司，我拿到資料之后大致了解了一下：該廠區(qū)擬建于xxxx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，北臨白川路，南接霞高路，東西分別為翰林路和石嶺路。規(guī)劃用地總面積為35313㎡，約合53畝。接著我分析了下地形現(xiàn)狀以及原始地形的高差，該地塊地形成東北底西南高耳朵趨勢(shì)?，F(xiàn)狀高程在158.1——139.5之間。廠區(qū)內(nèi)設(shè)計(jì)有三個(gè)車間，一個(gè)辦公樓和一個(gè)宿舍樓，其中要求車間面積：14000㎡左右，辦公樓建筑面積：2000㎡左右，宿舍樓面積3000㎡，門衛(wèi)配電等輔助用房面積根據(jù)實(shí)際要求配備，停車位18個(gè)以上。
這是我進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)期間的第一個(gè)項(xiàng)目，其實(shí)說實(shí)話根本不知道從哪里下手，所以老總找了一位同事來帶我。在他的帶領(lǐng)下我懂得了，首先除了要了解該項(xiàng)目的一些資料以外還得了解與改項(xiàng)目有直接或者間接聯(lián)系的相關(guān)設(shè)計(jì)依據(jù)：
1、xxxxx總體規(guī)劃
2、xxxxx規(guī)劃局提供的規(guī)劃設(shè)計(jì)條件；
3、xx正國新能源有限公司設(shè)計(jì)委托書及建設(shè)意見。
4、《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》；
5、《城鄉(xiāng)規(guī)劃編制辦法》；
6、《城鄉(xiāng)規(guī)劃編制辦法實(shí)施細(xì)則》；
7、《xxxxx控制性詳規(guī)》；
8、《xxxx中心城區(qū)建筑間距和建筑退讓距離技術(shù)規(guī)定》；
11、《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》（房屋建筑部分）；
12、《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》（gb50189—2005）
13、《辦公建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》（jgj67—2006）；
14、《工業(yè)企業(yè)設(shè)計(jì)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》（gbz1—2002）；
16、國家其它法規(guī)、規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)。
大致了解了這些設(shè)計(jì)規(guī)范和要求之后開始著手布置總平面圖，自己大概花了三天時(shí)間把總平面搞定（其中布置了好幾輪方案），接下來就是進(jìn)入單體設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)了，車間的平面布置是相對(duì)比較簡單的，辦公樓也不算難，主要是宿舍樓，業(yè)主單位要求一層布置廚房和餐廳，相對(duì)比較棘手一點(diǎn)，但是這個(gè)階段也就一兩天時(shí)間就過去了，把平面布置圖和總平面布局圖紙與業(yè)主單位對(duì)接，相互交流下，最終定稿之后接著就是建筑單體的立面設(shè)計(jì)，這個(gè)步驟其實(shí)作為業(yè)主單位是比較關(guān)注的所以設(shè)計(jì)起來也比較費(fèi)勁，再說了是自己在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)的第一次方案設(shè)計(jì)，相對(duì)會(huì)比較困難一點(diǎn)，查閱了很多資料，最終參照人家的設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)了一個(gè)，還不錯(cuò)第二次和業(yè)主單位對(duì)接的時(shí)候，業(yè)主直接同意了，接下來的事情就是把單體圖和總平面布局圖紙給效果圖公司做效果圖，得和效果圖公司進(jìn)行交流合作，不關(guān)是這樣還得征求業(yè)主中期階段的一些新的有關(guān)該項(xiàng)目的一些想法。兩天時(shí)間，效果圖出來了，自己看了自己設(shè)計(jì)的東西感覺挺滿意的，效果還不錯(cuò)。
在做效果圖期間，因?yàn)闀r(shí)間比較緊張，所以自己手頭也沒有歇息，在整理方案設(shè)計(jì)的后期工作（做文本）。文本的大致內(nèi)容包括;設(shè)計(jì)說明、設(shè)計(jì)表現(xiàn)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑單體設(shè)計(jì)。這些內(nèi)容里面又分了好幾點(diǎn)小的內(nèi)容，很詳細(xì)。所以對(duì)所謂的做建筑的要方方面面都要考慮到現(xiàn)在自己是深有體會(huì)。時(shí)間過得很快，從接到這個(gè)項(xiàng)目開始也快兩個(gè)星期了，最終的文本也出來了，很累，但是自己很欣慰，學(xué)到了很多課堂上沒有的但是很實(shí)際的東西。
2、方案評(píng)審：
文本做好接下來就是評(píng)審會(huì)，11月24號(hào)，隨同同事一起，帶著文本到xx縣參加xx紫荊花壁紙股份有限公司廠區(qū)規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)方案的評(píng)審會(huì)議。一進(jìn)會(huì)議室，我就開始緊張了，好多評(píng)委專家，各個(gè)部門的代表都是很有實(shí)力的。先是同事給各位專家講解我們?cè)O(shè)計(jì)院的構(gòu)思規(guī)劃和設(shè)計(jì)原則，接下來就是，各個(gè)專業(yè)各個(gè)部門對(duì)我們的方案提出意見和不足之處，我們對(duì)其做下記錄，等評(píng)審?fù)旰笤僮餍薷?。還好這次方案匯報(bào)評(píng)審原則上沒有什么問題只有一些小的建議，最終方案就這樣過了，我只是虛驚一場(chǎng)。下午回到辦公室，我對(duì)照著做好的筆錄進(jìn)行調(diào)整，使方案做到更加完善。
3、施工圖繪制：
紫荊花的方案評(píng)審過了，我們也對(duì)其按照專家評(píng)委的建議作了適當(dāng)?shù)男薷?，接下來就是繪制施工圖了。這里面施工圖讓我學(xué)到了很多，有廠房的施工圖，也有辦公樓共建的施工圖，稍微難點(diǎn)的就是宿舍樓屬于住宅類施工圖。施工圖相對(duì)方案來說要嚴(yán)謹(jǐn)許多許多，所以繪制的時(shí)候不能有一點(diǎn)馬虎，不然后果肯定會(huì)很嚴(yán)重的。
施工圖是建筑設(shè)計(jì)的最后階段，是提交施工單位進(jìn)行施工的設(shè)計(jì)文件。其
主要任務(wù)是滿足施工要求，解決施工中的技術(shù)措施、用料及具體做法。內(nèi)容包括建筑、結(jié)構(gòu)水電、采暖通風(fēng)等各工種的設(shè)計(jì)圖紙、工程說明書，結(jié)構(gòu)及設(shè)備計(jì)算書和概算書。結(jié)合我參與的紫荊花壁紙廠區(qū)施工圖總結(jié)的工作經(jīng)驗(yàn)，最終成果提交甲方圖紙和文件一般有：
1、建筑總平面圖，比例一般是1:500、1:1000；
3、建筑構(gòu)造詳圖：詳圖表示個(gè)部分構(gòu)件的關(guān)系、材料尺寸做法、必要的文字說明。根據(jù)節(jié)點(diǎn)需要，比例較大一般可選用1:30、1:20、1:10等。
4、對(duì)于線型，一般用0.1作為細(xì)線，0.3作為中線，0.6作為粗線；標(biāo)高標(biāo)注應(yīng)根據(jù)施工圖全盤考慮，哪些該標(biāo)注，哪些不該標(biāo)注要做到心里有數(shù)。
6、設(shè)計(jì)說明書：包括施工圖設(shè)計(jì)依據(jù)、設(shè)計(jì)規(guī)模、面積、標(biāo)高定位、用料和做法注明等。
三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
這次我從頭到尾參與了這個(gè)項(xiàng)目的整個(gè)設(shè)計(jì)過程到施工圖的設(shè)計(jì)階段，雖然只是一個(gè)小項(xiàng)目，但是我已經(jīng)能夠初步體驗(yàn)到一項(xiàng)工程是如何從初步設(shè)計(jì)進(jìn)入到施工圖，再由施工圖走向施工現(xiàn)場(chǎng)的了。首先，項(xiàng)目的初步設(shè)計(jì)方案圖下發(fā)到手，然后建筑專業(yè)進(jìn)行施工圖的初步繪制；之后，提交給各專業(yè)進(jìn)行設(shè)計(jì)，反饋信息，反復(fù)修改、核對(duì)，并將最后的設(shè)計(jì)結(jié)果反饋給建筑專業(yè)；最后，由建筑專業(yè)匯總，提交總工程師審核；審核過成功肯定會(huì)有意見反饋，再由各個(gè)專業(yè)配合建筑專業(yè)來進(jìn)行意見答復(fù)修改，再次提交修改結(jié)果給總工程師，通過后，打印成硫酸圖紙，再次校核，校核完畢曬處藍(lán)圖，加蓋公章。一注章，交付甲方進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)施工。
在設(shè)計(jì)院的第一次實(shí)習(xí)工作中學(xué)到了不少東西，這也為接下來的實(shí)習(xí)工作做了很好的鋪墊，使得自己做方案的能力和繪制施工圖的精確度不斷提高。之后做了很多東西，大大小小，也學(xué)了很多其他的軟件，比如做總平面規(guī)劃是要做總平面彩圖，這里就學(xué)會(huì)了ps軟件；單體設(shè)計(jì)時(shí)要用到su建簡模，慢慢的，時(shí)間長了，su也有所進(jìn)展；再就是施工圖，雖然接觸的實(shí)習(xí)后期階段接觸的不是很多，就繪制了一套住宅施工圖和兩套共建施工圖，單從中也學(xué)到了很多東西，比如，框架結(jié)構(gòu)根據(jù)柱子的跨度來定梁的高的、根據(jù)梁的位子定門窗洞口的高度、通過繪制屋面知道了，屋面分為坡屋面和平屋面、平屋面又分為上人屋面和不上人屋面等等。還初步了解了節(jié)能計(jì)算軟件的應(yīng)用，雖然練習(xí)的機(jī)會(huì)不多但還是稍懂一點(diǎn)了。cad軟件就更不用說了，運(yùn)用的不說融會(huì)貫通吧，也得心應(yīng)手了。
通過這次實(shí)際的工作實(shí)習(xí)，我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相差較大，一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用，淡一些知識(shí)則不能被掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運(yùn)用了，因此，老師所傳教的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的知識(shí)起一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真正的掌握所有理論知識(shí)，只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)，參觀和探索，才能達(dá)到這個(gè)目的。
四、致謝
在這里我想向在實(shí)習(xí)期間幫過我的'老板、同事、朋友致謝，謝謝你們對(duì)我的幫助，毫無保留的教我知識(shí)，才使得我取得了很大的進(jìn)步，豐富了自己的見識(shí)，為以后更好的步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、指導(dǎo)教師評(píng)語
指導(dǎo)教師簽名：
2017年3月12日
成績?cè)u(píng)定：
二級(jí)學(xué)院：（簽章）
年月日
建筑學(xué)實(shí)踐報(bào)告篇七
一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)： 通過在設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求，同時(shí)，也是檢驗(yàn)自己在校的學(xué)習(xí)成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到滿足未來就業(yè)實(shí)際的目標(biāo)。
1. 了解設(shè)計(jì)院的工作程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2. 了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3. 結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1. 了解設(shè)計(jì)院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2. 了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
3．指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間：2011年7月——8月
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位：
地點(diǎn)：南京工業(yè)大學(xué)科技創(chuàng)新大樓f16 6036室
單位：筑杰建筑事務(wù)設(shè)計(jì)與咨詢有限公司
五、實(shí)習(xí)經(jīng)過：
大三下學(xué)期暑假，我們班4人經(jīng)過系里牛老師推薦來到江蘇筑杰建筑事務(wù)設(shè)計(jì)與咨詢有限公司面試。經(jīng)過公司老總吳老師的詳細(xì)介紹和對(duì)我們的耐心教誨，我們認(rèn)識(shí)到此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易，和我們?cè)趯?shí)際工作中與在學(xué)校學(xué)習(xí)的不同。接下來的倆個(gè)月的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了建筑設(shè)計(jì)的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時(shí)，對(duì)具體設(shè)計(jì)流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì)，空間概念也逐漸明晰，對(duì)未來有了新的定位，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的一些小小經(jīng)歷和心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)第一天，當(dāng)我來到公司時(shí)，看到公司里正在緊張工作的大哥哥大姐姐們，有點(diǎn)忐忑和茫然。環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情難以形容，強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭，我下定決心，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng)，來走好人生關(guān)鍵一步，證明自我，超越自我。
剛?cè)サ哪翘煜挛缥覀兙捅还景才帕藥醉?xiàng)工作，由于某幼兒園改建工作時(shí)間緊張。公司人手緊張。吳老師就把我們安排給項(xiàng)目負(fù)責(zé)人阮工，阮工安排給我的第一件工作竟然是幫辦公室陳姐弄電腦，還好我以前懂一些電腦安裝的技術(shù)，此刻派上用場(chǎng)，雖然弄得滿頭大汗和一身的灰，但是順利完成了我實(shí)習(xí)的第一件工作，我很開心。
下午，我們又見到另一位年輕的設(shè)計(jì)師康工，康工是吳老師安排來幫忙了解我們工作能力的，康工仔細(xì)看了我們以前在學(xué)校的設(shè)計(jì)圖，指出了里面的很多毛病，同時(shí)也給了我們?cè)S多改善意見。雖然我們圖面沒有讓他很滿意的地方，但是他對(duì)我們的創(chuàng)新能力給與了一定肯定。這讓我們意識(shí)到平時(shí)在學(xué)校的那點(diǎn)本事是多么渺小，更讓我們堅(jiān)定了在這里踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)規(guī)范畫法的信心。
進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程：做方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)的同時(shí)，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時(shí)，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成）--立面，剖面設(shè)計(jì)--水電，供暖，電梯設(shè)計(jì)。
對(duì)這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍uto cad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對(duì)功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
在以后的日子里，進(jìn)入了上班的模式，幫助別人干點(diǎn)小活，也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì)，但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用，因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處，也就是不結(jié)合實(shí)際，但是這可以鍛煉我的思考，積累更多的經(jīng)驗(yàn)來為以后做鋪墊，方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長的過程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的，而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來的學(xué)生，對(duì)一切都不是那么的熟悉，這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。
在公司里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，什么小活都干。有時(shí)候別人給你一個(gè)平面圖叫你畫立面和剖面，都是設(shè)計(jì)好的，這樣的活并不簡單，也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要準(zhǔn)備多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有時(shí)候別人給你個(gè)小區(qū)讓你用ps處理，這都是常見的事，所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急，在這段實(shí)習(xí)的過程中，ps的水平也得到了提高，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，不會(huì)的有高手在，大部分都是精英。在我們所里，3d是不常用的，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做，大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下，所以在這不會(huì)3d可以，但一定要會(huì)sketchup。這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫圖手段，必不可缺少的，想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí)，我們這設(shè)計(jì)院有好多書，沒有事情做的時(shí)候就用看書來提高自己，總之學(xué)到東西就行。
在實(shí)習(xí)的過程中，除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫，因此并沒有多少時(shí)間讓我對(duì)設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我也積極參加了，這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員，相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源；但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性，成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
六、實(shí)習(xí)心得
二個(gè)月下來，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)三年學(xué)的知識(shí)太少太少了，專業(yè)性的知識(shí)只接觸個(gè)皮毛，我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)前的一年內(nèi)，我要大補(bǔ)，充實(shí)每一天，每一天都有新的收獲，每一天都有進(jìn)步！在設(shè)計(jì)院這段時(shí)間，充分的讓自己了解的更多，更全面。通過與其他同事的交流，間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容，以前只是理論上研究，現(xiàn)在在設(shè)計(jì)院通過圖紙，實(shí)際的工程去接觸，別有一番味道！
總體來說，我覺得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先，這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境，設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況，以及認(rèn)識(shí)到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次，我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過程當(dāng)中，讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動(dòng)積極，引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難；此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人。
知道我們還有哪些素質(zhì)不具備。雖然由于種種原因我們只走訪了三家企業(yè)，但是我不得不說此行收獲豐碩。
建筑學(xué)實(shí)踐報(bào)告篇八
美術(shù)館顧名思義，是用來承擔(dān)展覽、收藏、研究等功能的承載體，而美術(shù)事業(yè)，其實(shí)質(zhì)意義上是一種探究藝術(shù)真諦和審美的學(xué)科，所以對(duì)于觀賞有著舉足輕重作用的照明系統(tǒng)是整個(gè)設(shè)計(jì)的重中之重。無論是自然光源還是人工光源，首先沒有光我們就沒有觀賞的可能；其次，它決定了一幅作品的立體感、質(zhì)感和輪廓形態(tài)；最關(guān)鍵的是它能夠給控制美術(shù)作品的基調(diào)、氣氛和意境，成功地二次塑造建筑空間。
從光的物理學(xué)角度來看，它的照度是否均勻，它的x溫的平衡，以及它的顯xx都極大地影響著美術(shù)作品的xx質(zhì)量。采光的均勻照度在很大程度上由自然采光來決定；而人工照明就要極其注意x溫和顯xx，必要的時(shí)候會(huì)在構(gòu)造設(shè)計(jì)上做相應(yīng)的處理。
人工照明是無法和自然光相比擬的，不管是從眼睛的舒適感，最大程度地還原作品的真實(shí)面貌，甚至是能源的優(yōu)化的角度，我們首選的一定是自然光，同時(shí)自然光還能將觀者和作品之間的關(guān)系自然拉近，當(dāng)然也有報(bào)告顯示在自然光條件下，展品顏x衰減，有機(jī)物質(zhì)腐化，而且自然光具有較大的可變x，受一天中不同時(shí)間、地點(diǎn)、天氣變化和照x環(huán)境的影響，不夠穩(wěn)定。
更具體地說，自然采光可以分為4種類型：天頂采光、側(cè)頂采光、側(cè)窗采光和高側(cè)窗采光。天頂采光提供了均勻的照度，降低了明暗對(duì)比，同時(shí)獲得了最大的展覽面積，但同時(shí)又不能再墻面形成均勻的垂直照度，有時(shí)還伴有眩光和反光燈不良反應(yīng)。側(cè)頂采光照度更均勻，基本不會(huì)眩光，但是主要應(yīng)用于小型頂棚，受到建筑造型的限制。側(cè)窗采光容易引起眩光，但卻和場(chǎng)地景x相互呼應(yīng)。高側(cè)窗采光光線充足，主要也是和造型相聯(lián)系。
而人工照明系統(tǒng)，靈活自由、易于調(diào)整，從而創(chuàng)造各種照明效果，但是由于x程較短，照度和均勻x在短距離內(nèi)的明顯變化會(huì)造成對(duì)于作品的心理距離，同時(shí)由于太依靠電力系統(tǒng)，一旦電力故障，會(huì)引起很大的麻煩。
鑒于兩種照明系統(tǒng)各自都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以本次設(shè)計(jì)更傾向于二者x的x照明系統(tǒng)，取長補(bǔ)短，以自然采光為主要光源，同時(shí)在需要的時(shí)間和地點(diǎn)（位置）輔以人工光源照明的系統(tǒng)。分析自然光的組成部分，然后成功地加以控制，通過阻擋、提取、過濾等方法對(duì)自然采光二次設(shè)計(jì)，同時(shí)加上適當(dāng)?shù)娜斯ぽo助燈源。所以本次設(shè)計(jì)也將以本人在工作室參加的愛濤美術(shù)館為實(shí)x研究對(duì)象，在此次設(shè)計(jì)中本人將通過對(duì)自然采光窗口的控制來控制自然光系統(tǒng)同時(shí)通過大量的計(jì)算在適當(dāng)?shù)奈恢眉由陷o助光源，形成一套完整的系統(tǒng)。
本次設(shè)計(jì)通過分析美術(shù)館的優(yōu)秀作品的光系統(tǒng)，結(jié)合采光分析軟件，例如ecotectanalysis等等，力圖在美術(shù)館的采光的角度完成一整個(gè)最適合和優(yōu)化的光系統(tǒng)，也希望能為以后的美術(shù)館設(shè)計(jì)的照明系統(tǒng)設(shè)計(jì)提供一定的借鑒。
1.通過查閱資料，了解光的原理和組成部分，結(jié)合日照分析軟件，對(duì)自然照明系統(tǒng)的精確定位是這個(gè)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。
2.在初步計(jì)算結(jié)果的基礎(chǔ)上進(jìn)行人工輔助系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，最終相輔相成，形成一個(gè)完美的光系統(tǒng)。
1.調(diào)研法：通過對(duì)南京、上海及周邊地區(qū)美術(shù)館的調(diào)研，收集采光洞口的詳細(xì)信息，包括位置、面積，方向等等，進(jìn)行分析取樣。
2.文獻(xiàn)綜述法：對(duì)國內(nèi)外的美術(shù)館采光系統(tǒng)進(jìn)展進(jìn)行整理和總結(jié)，歸納出現(xiàn)有的采光系統(tǒng)的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)及不足。
3.軟件計(jì)算法：通過日照分析軟件的精確控制，對(duì)整個(gè)設(shè)計(jì)進(jìn)行不斷調(diào)整，最大可能地實(shí)現(xiàn)優(yōu)化。
第一階段研讀文獻(xiàn)成果，收集資料20xx/11—20xx/01
第二階段建立設(shè)計(jì)基本框架20xx/02
第四階段修改、整理、檢查、答辯20xx/06
建筑學(xué)實(shí)踐報(bào)告篇九
為了更加了解建筑施工過程和施工現(xiàn)場(chǎng)，豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)領(lǐng)域，使學(xué)生對(duì)建筑施工技術(shù)內(nèi)容進(jìn)一步加深理解，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容，參加實(shí)際生產(chǎn)工作，靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識(shí)解決實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。我們?cè)趯W(xué)院位于清遠(yuǎn)的飛來峽實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了為期一周的建筑工程施工實(shí)習(xí)。
實(shí)訓(xùn)的第一天我們先到清遠(yuǎn)市區(qū)的學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地安置好及熟悉一下環(huán)境，然后基地負(fù)責(zé)人就有關(guān)的周邊環(huán)境和安全問題向我們做了詳細(xì)地介紹和嚴(yán)格地要求。尤其在安全生產(chǎn)工作方面，是特別值得我們應(yīng)該重視的，安全文明施工也是我們必須始終具備的意識(shí)。
下午在老師的講解下，我們對(duì)施工機(jī)械的了解與運(yùn)用及初步學(xué)會(huì)彎鋼筋還有開車。最好玩的就是開翻斗車，雖然我沒有駕照但是對(duì)于開車可是非常的熱衷。那天下午突然停電，在廠長的指導(dǎo)下我們學(xué)開翻斗車，看著有駕照的同學(xué)都無法完全的掌控，我開始覺得會(huì)很艱難?？勺詈笪疫€是學(xué)會(huì)了開車。
很快就到了本次實(shí)訓(xùn)的最后一天這一天我們的內(nèi)容先由老師來對(duì)我們簡單地講解幾種飛來峽關(guān)鍵的施工技術(shù)。然后就是參觀飛來峽水利樞紐的總體結(jié)構(gòu)與布置，從總體上得到飛來峽的感性認(rèn)識(shí)。參觀各個(gè)泄洪閘，了解其作用，并對(duì)比泄洪排污兩種結(jié)構(gòu)上的不同之處。參觀船閘，觀察貨船過閘全過程，了解船閘工作原理，通過在大壩上看到的實(shí)景加深了我們對(duì)飛來峽的印象。也通過這一次的經(jīng)歷使我鞏固了水利施工的理論知識(shí)，加深了對(duì)水利行業(yè)的認(rèn)識(shí)。
下午學(xué)用電焊機(jī)，電焊機(jī)這個(gè)我開始時(shí)做的不怎么好，把電悍給粘在鐵上拿不開，還真的嚇了我一跳，后來小心翼翼地拿著防強(qiáng)光的保護(hù)眼睛的“護(hù)盾”認(rèn)真地弄著，很快就掌握了這初步電焊技術(shù)。
有些同學(xué)為了保護(hù)自己的眼睛，所以只是在一旁看著別人做，了解知道怎么做但是沒做，還有不少同學(xué)因沒注意穿了短褲，當(dāng)時(shí)沒什么，可是回來后，才發(fā)現(xiàn)兩腿給電悍強(qiáng)光給映射了變得通紅。
一個(gè)星期的建筑工程施工實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，在這一星期的時(shí)間里，我付出了也收獲了，我品嘗到失敗的淚水也體會(huì)到任務(wù)完成的喜悅。
通過一周以來的實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的參觀，使我近距離的觀察了整個(gè)建筑施工的施工過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)和施工實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷也讓我們深深的感受到一種與在天河校區(qū)不同的生活。位于飛來峽的實(shí)訓(xùn)基地比較偏僻，除了附近守護(hù)飛來峽水利樞紐的部隊(duì)駐兵以及三三兩兩的幾戶住宅，就什么也沒有了。白天工作倒是還好不覺得有什么不同，可是夜幕降臨，我們就顯得無聊起來。晚上就是呆在宿舍里一眾人聚在一起打撲克。
從這次實(shí)訓(xùn)之中我體驗(yàn)到了社會(huì)生活至少也是半個(gè)社會(huì)生活的辛酸苦辣吧。我也深深的體會(huì)到一個(gè)工程想要做的好、質(zhì)量有保證，就必須提高施工人員的文化素質(zhì)和專業(yè)技能，只有他們認(rèn)識(shí)到了工程質(zhì)量的重要性，他們才能真正地做好工作，加快工程進(jìn)度。在這樣的條件下，施工員們才能真正開展工作，不至于像我實(shí)習(xí)時(shí)遇到問題往往有些束手無策。
學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣，有了興趣做什么事都不會(huì)感到累。在實(shí)訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實(shí)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且對(duì)課程以外的知識(shí)也做了很深的了解，繪圖要用心去繪，施工則要用腦子用雙手，而工作就要扎扎實(shí)實(shí)的完成任務(wù)！從實(shí)習(xí)中我也對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)加深了印象，增強(qiáng)了文明施工安全生產(chǎn)的觀念，加深了對(duì)于社會(huì)、國情和專業(yè)背景的了解。而且工作中也是勤勤懇懇，積極勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
總之，在本周的建筑施工實(shí)訓(xùn)中，我們不僅鞏固建筑施工的基本知識(shí)和技巧，而且培養(yǎng)耐心細(xì)致的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。感覺學(xué)到的東西不止是建筑施工的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，還有人生經(jīng)驗(yàn)及一種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。
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建筑學(xué)實(shí)踐報(bào)告篇十
隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，樓層的發(fā)展越來越高，對(duì)基礎(chǔ)的發(fā)展要求也越來越高，特別是樁基礎(chǔ)的應(yīng)用越來越高。本文以河南周口東景國際名苑的地下部分進(jìn)行基礎(chǔ)工程設(shè)計(jì)。樁基技術(shù)極為復(fù)雜，發(fā)展空間相當(dāng)廣闊，成為地基基礎(chǔ)領(lǐng)域中一個(gè)非常活躍的、具有很強(qiáng)生命力 分支領(lǐng)域，50年來出現(xiàn)了許多新的樁型、新的工藝、新的設(shè)計(jì)理論和新的科技成果，成為我國工程建設(shè)的有力支柱。
本課題首先根據(jù)工程地質(zhì)條件、巖土力學(xué)指標(biāo)建議值和上部結(jié)構(gòu)形式及上部結(jié)構(gòu)重量，選取了樁基礎(chǔ)形式――混凝土預(yù)制樁。在對(duì)天然地基的評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了成樁分析。根據(jù)混凝土預(yù)制樁的優(yōu)缺點(diǎn)，結(jié)合場(chǎng)地地層條件，初步選取樁徑，試算出樁長，并進(jìn)行樁的設(shè)計(jì)計(jì)算：單樁承載力和樁的沉降計(jì)算，最后從抗剪、沖切和抗彎等三方面對(duì)承臺(tái)進(jìn)行了設(shè)計(jì)驗(yàn)算。同時(shí)對(duì)混凝土預(yù)制樁的優(yōu)點(diǎn)、性能、樁基礎(chǔ)施工過程、注意事項(xiàng)也做了論述。
樁基礎(chǔ)(簡稱樁基)是一種古老的基礎(chǔ)形式.它的力學(xué)原理正確，通過樁的形式可以充分發(fā)。
揮深部土層的承載能力，同時(shí)它又具有施工簡便的特點(diǎn)，因此樁基不僅延續(xù)至今，而且結(jié)合現(xiàn)代的施工技術(shù)還獲得了進(jìn)一步的發(fā)展，成為當(dāng)前基礎(chǔ)工程中一種普遍采用的重要基礎(chǔ)形式。
隨著我國建筑工程的高速發(fā)展，高層建筑、海港碼頭、橋梁、重型工業(yè)廠房和糧倉等都廣泛使用樁基，目前我國每年的用樁量達(dá)100萬根以上.如何設(shè)計(jì)好樁基，使之既滿足樁承載力和安全性要求，又降低成本，對(duì)我國工程建設(shè)具有重大意義。同時(shí)，隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，樁基的類型、施工工藝和設(shè)備、樁基理論和設(shè)計(jì)方法都有了很大的進(jìn)展。
樁基深埋于地下，是個(gè)隱蔽工程.雖然樁基設(shè)計(jì)理論和施工方法已有了很大提高，然而。地質(zhì)條件的復(fù)雜性、巖土性質(zhì)的多變性和現(xiàn)場(chǎng)施工的局限性，致使樁承載力的設(shè)計(jì)值與樁的實(shí)際承載能力有時(shí)還有較大的差別，在施工時(shí)樁身中也會(huì)出現(xiàn)各種缺陷。因此，為了保障樁基的質(zhì)量，進(jìn)行樁基檢測(cè)就十分必要了.長期以來，樁基檢測(cè)采用的是靜荷載試驗(yàn)方法。由于它是破壞性檢測(cè)，成本高，檢測(cè)周期長，因此被檢測(cè)的樁數(shù)目較少，難以滿足基礎(chǔ)工程的廣泛需要。隨著工程建設(shè)規(guī)模的擴(kuò)大和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，一種無損檢測(cè)技術(shù)一一樁基應(yīng)力波檢測(cè)應(yīng)運(yùn)而生，并自20世紀(jì)80年代以來獲得了迅速的發(fā)展和廣泛的應(yīng)用，現(xiàn)已成為基礎(chǔ)工程建設(shè)過程中一個(gè)必不可少的組成部分。
1.錘擊沉樁;
2.靜力壓樁法沉樁;
3.樁的接樁方法用焊接、法蘭接及硫磺膠泥錨接;
4. 沉樁施工組織計(jì)劃;
5. autocad制圖。
[3]盧廷浩. 土力學(xué).河海大學(xué)出版社，20xx
[5]段新勝.顧湘編著樁基工程中國地質(zhì)大學(xué)出版社，1998年
[7]林天健熊厚金王利群編著樁基礎(chǔ)設(shè)計(jì)指南中國建筑工業(yè)出版社，1999年
[8]陳仲頤葉書麟編著基礎(chǔ)工程學(xué)中國建筑工業(yè)出版社，1990年
[9]周景星王洪瑾虞石民李廣信編著基礎(chǔ)工程清華大學(xué)出版社，1996年
[10]高大釗 樁基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)方法與施工技術(shù) 機(jī)械工業(yè)出版社 1996年
建筑學(xué)實(shí)踐報(bào)告篇十一
很合適的，這可以將大量的人流引入地下，可以減輕地面交通的壓力，也有利于地面環(huán)境的改善在極端氣候條件下，如嚴(yán)寒多雪或酷熱多雨地區(qū)，地下購物空間十分受人們的喜愛。而且隨著地鐵的發(fā)展，地下空間的交通可達(dá)性增強(qiáng)，這給城市地下商業(yè)的發(fā)展帶來了新的機(jī)遇。在德國、瑞典、法國、日本、加拿大見圖等一些大城市，有很多經(jīng)營狀況良好的地下商場(chǎng)。
良好的城市地下商業(yè)空間不僅可以滿足人們購物休閑的需求、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長、改善城市環(huán)境、提升城市形象、展現(xiàn)城市魅力，它還可以為人們提供一個(gè)舒適的場(chǎng)所，使人們能夠與這個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行相互交流進(jìn)而滿足人們多樣化的需求。人們?cè)谶@個(gè)場(chǎng)所不僅可以休閑購物，還能感受到城市的特色環(huán)境和文化品位，產(chǎn)生豐富的情感體驗(yàn)，從而激發(fā)并促進(jìn)健康、積極的社會(huì)活動(dòng)，此外城市地下商業(yè)公共空間更能深刻地顯示地域特色歷史文化的內(nèi)涵和外延，向人們傳遞社會(huì)生活、歷史、文化和現(xiàn)代的信息，對(duì)城市的經(jīng)濟(jì)、文化以及人和社會(huì)等方面的發(fā)展都有一定的積極意義，因此城市地下商業(yè)公共空間已經(jīng)成為豐富人們生活的重要手段，它在現(xiàn)代城市生中也發(fā)揮著越來越重要的作用。
但是地下空間具有不同于地上空間的特殊性，從而形成了人們對(duì)地下空間的特殊心理感受。一方面地下空間存在著封閉、黑暗等天然的缺陷，這也使得在一段相當(dāng)長的時(shí)期它只承擔(dān)車輛停放、設(shè)備安置、軌道交通等對(duì)空間質(zhì)量需求較低的城市功能另一方面，由于地下空間的封閉性而產(chǎn)生知覺信息的減少，使人們對(duì)時(shí)間和空間的感知減弱，從而容易引起不安和消極情緒。但是隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，改善地下空間質(zhì)量已經(jīng)成為可能。在持續(xù)努力下，目前的城市地下商業(yè)空間正在不斷改善地下環(huán)境的缺點(diǎn)，日益完善的人工光環(huán)境和空氣循環(huán)系統(tǒng)的應(yīng)用，使得新建的地下購物中心已經(jīng)基本克服了空氣污濁及氣氛黑暗壓抑的缺陷。然而由于起步較晚，我國的地下商業(yè)公共空間的發(fā)展依然比較滯后，并且普遍存在重視物質(zhì)屬性但是忽略其精神意義的問題。
如我們所知，人是空間的主體，空間設(shè)計(jì)的目的不僅僅是創(chuàng)造出物質(zhì)的場(chǎng)所，更要使處于其中的人在生理上和心理上的到滿足。挪威建筑評(píng)論家諾伯格舒爾茨認(rèn)為：“建筑首先是精神的蔽所，其次才是身軀的蔽所?！?現(xiàn)代城市地下商業(yè)公共空間的設(shè)計(jì)不僅需要為人們提供一個(gè)滿足物質(zhì)欲望的購物場(chǎng)所，還應(yīng)該能為人們提供一個(gè)精神享受的活動(dòng)空間。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)充分發(fā)展的今天，人們對(duì)精神層面享受的要求也越來越高，如果一個(gè)場(chǎng)所不能夠使人們與其進(jìn)行很好的精神交流，不能夠滿足人們1精神方而的需求，那么這個(gè)場(chǎng)所將會(huì)失去活力，從而走向衰落。本文從場(chǎng)所精神的角度研究的城市地下商業(yè)公共空間有助于從場(chǎng)所的高度找出改善城市地下商業(yè)公共空間品質(zhì)的方法，營造出舒適親切而又充滿人情味的生活氛圍，把城市地下商業(yè)公共空間打造成為展現(xiàn)城市日常生活的舞臺(tái)，使城市特色得以延續(xù)，同時(shí)滿足人們的認(rèn)同感和歸屬感。因此，結(jié)合場(chǎng)所精神理論對(duì)城市地下商業(yè)公共空間的場(chǎng)所精神如何塑造進(jìn)行討論分析，促進(jìn)城市地下商業(yè)公共空間的物質(zhì)意義和精神意義更好的融為一體，從而為未來城市地下商業(yè)公共空間的設(shè)計(jì)提供一些參考和建議，正是該課題研究的意義所在。
另外，本文研究的目的，還希望以北京中關(guān)村廣場(chǎng)購物中心為例，將落腳點(diǎn)放在對(duì)具體地下商業(yè)公共空間的實(shí)證分析上，通過對(duì)其詳細(xì)的研究，摸索一些方法，為以后城市地下商業(yè)公共空間的設(shè)計(jì)提供一些有針對(duì)性的建議與對(duì)策。
建筑學(xué)實(shí)踐報(bào)告篇十二
20xx年09月03日——20xx年12月23日
了解設(shè)計(jì)院的工作程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。
運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)來了解建筑設(shè)計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容，加深對(duì)建筑設(shè)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)，將理論聯(lián)系于實(shí)踐，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的，為成功走向社會(huì)做準(zhǔn)備。通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求，同時(shí)，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
通過在建筑設(shè)計(jì)有限公司的實(shí)習(xí)，首先是深入了解公司的價(jià)值觀和企業(yè)文化，建筑行業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)，并且了解公司的工作程序以及建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。在實(shí)習(xí)階段，熟悉建筑設(shè)計(jì)方面的設(shè)計(jì)規(guī)范，以及掌握畫圖工具cad的使用以及其他輔助工具的使用，了解公司不同專業(yè)相互合作的方式，為以后的建筑設(shè)計(jì)工作打牢基礎(chǔ)。最后結(jié)合實(shí)際工程項(xiàng)目，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方面的施工圖繪制，通過實(shí)踐來鞏固和提高繪圖能力以及加深對(duì)建筑規(guī)范的理解。
從剛開始來公司的時(shí)候布置戶型，布置總圖，到畫別墅方案，廠房方案等等，最后畫施工圖，循序漸進(jìn)，逐漸深入，并在平時(shí)畫圖時(shí)注意建筑設(shè)計(jì)規(guī)范，鞏固建筑設(shè)計(jì)規(guī)范的知識(shí)，加強(qiáng)做方案時(shí)的準(zhǔn)確性，提高效率，提高對(duì)軟件的應(yīng)用能力。
大五上學(xué)期，我有幸來到建筑設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí)，在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時(shí)，對(duì)具體設(shè)計(jì)流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì)，空間概念也逐漸明晰，對(duì)未來有了新的定位，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。
實(shí)習(xí)第一天，我來到公司，看著辦公桌上那一疊疊圖紙，讓我很是激
動(dòng)，還有即將陪伴我度過四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的新同事們，我覺得這里的氣氛真的很不錯(cuò)。
剛到公司，行政人員就給了我一大疊公司的規(guī)章制度，從規(guī)章制度上看，可以看出公司還是很正規(guī)的，不像以前我實(shí)習(xí)過的，這個(gè)公司采用打卡制度，對(duì)待實(shí)習(xí)生的工資獎(jiǎng)金也是有根有據(jù)的，不是那種老總說給多少就給多少。然后人事就帶我去介紹各位同事，發(fā)現(xiàn)很多也是像我一樣來實(shí)習(xí)的，然后介紹了我的負(fù)責(zé)人，大家都叫他朱工。
剛來的這個(gè)星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時(shí)候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點(diǎn)事做。在實(shí)習(xí)的第三天，朱工把我叫過去問我有沒有布置過總平，我說有。然后我就接到我來公司的第一個(gè)項(xiàng)目。原本我還以為我剛來會(huì)做些小項(xiàng)目，幫幫其他人畫些cad等等。但是拿到這個(gè)山地總平的時(shí)候，有點(diǎn)心慌了，這個(gè)項(xiàng)目由我一個(gè)人負(fù)責(zé)，而且還是山地的，那么大塊地，真怕有點(diǎn)做不好。
大概花了2個(gè)星期做這個(gè)項(xiàng)目，期間還跟甲方溝通了好幾次，這也是我第一次跟甲方接觸。這2個(gè)星期是我這四個(gè)月當(dāng)中最繁忙的時(shí)間。到最后，做了2個(gè)總平方案，2套配套的戶型方案。而且還受到了總工的表揚(yáng)，這是令我最高興的，辛苦沒白費(fèi)。最后不知道什么情況，這項(xiàng)目流失了，雖然有點(diǎn)遺憾，但畢竟努力過。
之后又接觸了很多項(xiàng)目，雖然都是一些小建筑，建筑雖小，但五臟俱全。而且每個(gè)項(xiàng)目都是一個(gè)人負(fù)責(zé)的，包括前期的方案，跟甲方溝通，到后期的施工圖，打印等等，都是一個(gè)人在忙，這能很大鍛煉人。我想這也是公司的一大特色吧，畢竟在以往的實(shí)習(xí)公司是沒遇到過的。
因?yàn)槭切№?xiàng)目，一開始以為會(huì)很順利，因?yàn)槲野阉胂蟮奶唵瘟?結(jié)果沒有自己想的那么簡單，后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題，很多地方不符合規(guī)范的要求，由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定，所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到，做設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉，要不然就會(huì)使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。由于真正施工圖的詳圖深度比較深，有許多規(guī)范都不知道，所以感覺很沮喪，所以需要虛心學(xué)習(xí)，查看更多資料。隨著施工圖的進(jìn)一步深入，該練習(xí)畫詳圖了，這可是我的弱項(xiàng),因?yàn)樵趯W(xué)?；A(chǔ)不牢，真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見都沒見過，所以搞清楚花了很多的時(shí)間。
在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，還有兩次聚餐和一次ktv活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我也積極參加了，這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員，相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源；但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性，成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
做些實(shí)際項(xiàng)目，那我們也會(huì)是無從下手，一竅不通。以前，我總以為自己的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理論知識(shí)和計(jì)算機(jī)繪圖能力都還可以，設(shè)計(jì)也如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)時(shí)可以借鑒一些成功的案例那么，當(dāng)一名合格的建筑設(shè)計(jì)人員應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，建筑設(shè)計(jì)其實(shí)更講究的是它與實(shí)際緊密結(jié)合性和可操作性。離開現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，其它一切都為零，設(shè)計(jì)不只是一味的繪圖，更不是一味的照抄照搬。
這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí)，對(duì)我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助，在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì)我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
其次，作為一個(gè)設(shè)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我更多的是學(xué)到了規(guī)范，搞設(shè)計(jì)不像在學(xué)校那樣自己隨心所欲的，要在規(guī)范的范圍內(nèi)進(jìn)行設(shè)計(jì)，要在甲方的建議和想法中進(jìn)行設(shè)計(jì)，綜合考慮經(jīng)濟(jì)，政治，文化等方面的綜合因素。
再次，作為一名設(shè)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)部門是特殊的，每接到一個(gè)項(xiàng)目都要通過與各種階層的人運(yùn)用各種不同的交流手段獲得與項(xiàng)目有關(guān)的基礎(chǔ)資料。只有足夠的精準(zhǔn)的基礎(chǔ)資料，才能設(shè)計(jì)出更合理的、切合實(shí)際的設(shè)計(jì)方案。
這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請(qǐng)教，怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計(jì)院的工作程序，開闊了眼界.和設(shè)計(jì)所的同事在一起，我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我，我內(nèi)心非常地感謝他們?？傊?，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后，我從專業(yè)技能到為人處事，都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。
這次實(shí)習(xí)劃下了圓滿的句號(hào)，再回首時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入建筑所成長了許多，專業(yè)知識(shí)的增長和經(jīng)驗(yàn)的積累將幫助我在未來的工作中順利前進(jìn)，建筑是門綜合學(xué)科，建筑方案的實(shí)施需要各部門的協(xié)作才能完成，我必需全方位進(jìn)一步提升自己，爭取在建筑領(lǐng)域最終獲得成功。
建筑學(xué)實(shí)踐報(bào)告篇十三
班級(jí):
姓名：
學(xué)號(hào)：
日期：
通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求，同時(shí)，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2.了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3.結(jié)合實(shí)際工作，加深自身計(jì)算機(jī)繪圖的熟練度，并進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。
1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑方案設(shè)計(jì)或建筑施工圖的繪制。
3．指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。
20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：
單位：
20xx年8月1日，我來到了xx建筑設(shè)計(jì)有限公司，開始了為期三個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活。在這段時(shí)間里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度。同時(shí)，對(duì)具體設(shè)計(jì)流程、出圖過程、平面圖、立面圖、剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì)，空間概念也逐漸明晰?？傊@段經(jīng)歷對(duì)我來說是十分珍貴的，它使我更加意識(shí)到勤奮、刻苦、高效工作的重要性，甚至促使我去重新思考自己的人生定位。以下便是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會(huì)。
我我實(shí)習(xí)的公司是xx建筑設(shè)計(jì)有限公司，這是一家在大連地區(qū)頗有名氣的甲級(jí)建筑設(shè)計(jì)院。實(shí)習(xí)第一天，我來到設(shè)計(jì)院，擁有了我人生中第一個(gè)小小的“格子間”。環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，當(dāng)然還有前輩哥哥姐姐們桌子上攤開的精致好看的草圖，我的心情十分激動(dòng)。雖然比起這里的前輩們，我應(yīng)該算是毫無經(jīng)驗(yàn)、十分稚嫩的，但我下定決心，我一定要把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng)，盡最大的努力爭取我踏入社會(huì)的第一場(chǎng)勝利，證明自我，超越自我。
踏踏實(shí)實(shí)工作，就一定能學(xué)到很多東西。他的話讓我瞬間對(duì)未來的日子產(chǎn)生了巨大的期待。
但是第一個(gè)星期，畢竟還是不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時(shí)候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點(diǎn)事做。那里的資料很多，而且具有針對(duì)性，對(duì)專業(yè)知識(shí)的提高有很大幫助。書有規(guī)范類的，也有方案類的，還有效果圖表現(xiàn)的。其他的時(shí)候就是翻看以前的設(shè)計(jì)項(xiàng)目的圖紙，對(duì)著民用建筑設(shè)計(jì)通則和建筑施工圖規(guī)范研究這些圖紙的內(nèi)容。
過了一周以后，我便開始接受了一些文本方面的工作。這種工作的技術(shù)含量比較低，我要做的知識(shí)將一些材料綜合整理出來罷了。
后來，l工就要求我用autocad軟件畫一個(gè)樓梯的詳圖。在認(rèn)真研究規(guī)范以后，我按時(shí)完成了l工交給我的任務(wù)。從此以后，我又有了去畫住宅的戶型平面圖和立面圖的機(jī)會(huì)。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常使用autocad，速度和質(zhì)量相對(duì)來說還是比較快的，但畢竟住宅平面圖比樓梯間要復(fù)雜很多，在我畫完以后，l工指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。
l工首先給我介紹了建筑設(shè)計(jì)的流程。建筑物的形成、流程如下：投資商投資——國家審核批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì)）——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——施工完成，交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程：做方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)的同時(shí)，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時(shí)，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成）——立面，剖面設(shè)計(jì)——水電，供暖，電梯設(shè)計(jì)。
對(duì)這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍utocad計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對(duì)功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在這個(gè)過程中，我又對(duì)一些在學(xué)校時(shí)不常用的口令加深了印象，比如自動(dòng)顯示面積、等分、弧線和直線交接處理等。由于開始的時(shí)候不熟練，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
慢慢地，我的實(shí)習(xí)生活就進(jìn)入了正軌，和每天清晨傍晚擠公交車出入寫字樓的人們沒有了任何區(qū)別。我每天會(huì)幫助別人做一些平面填色等小型的工作，也參與過一兩個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì)。但是我的設(shè)計(jì)一般不被采用，因?yàn)槲业姆桨高€不夠成熟，而且經(jīng)常過于理想化，忽略了建筑的造價(jià)問題。但是，這畢竟能鍛煉我的設(shè)計(jì)能力，也讓我有了更多經(jīng)驗(yàn)。方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長的過程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的，而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來的學(xué)生，還是應(yīng)該多向前輩學(xué)習(xí)才行。
處理，所以磨練ps也是當(dāng)務(wù)之急，在這段日子里，我的ps的水平也得到了提高。而且，我發(fā)現(xiàn)，對(duì)我來說，最重要的是要“厚著臉皮”去請(qǐng)教他人，即使是僅僅比我大一屆的前輩，都可以用讓我咋舌的熟練度操作很多軟件。在我們所里，3d是不常用的，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做，大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下。但是偶爾也會(huì)有使用3d的情況，比如被要求做一些小型娛樂建筑的外形供其他人選擇。由于我們學(xué)校學(xué)習(xí)的是revit，所以我必須主動(dòng)學(xué)習(xí)sketchup才能跟上大家的腳步。
每天早晨七點(diǎn)鐘便乘車去設(shè)計(jì)院，晚上回到寢室還要進(jìn)行考研的復(fù)習(xí)。我的每一天都過得很枯燥，再也沒有機(jī)會(huì)毫無顧慮地看電影和動(dòng)畫。但同時(shí)，這樣的生活也是充滿樂趣的。就比如畫完一個(gè)圖或者建完一個(gè)模型得到別人的認(rèn)可，那種充實(shí)的喜悅感絕對(duì)是其他任何東西都無法帶來的。哪怕是在看施工圖的過程中有了“這里和考研的構(gòu)造課內(nèi)容是一樣的”這種聽起來很無聊的小發(fā)現(xiàn)，都能讓我傻呵呵地樂半天。我想，這就是所謂“努力過后的果實(shí)最甜美”吧。
經(jīng)過一段時(shí)間熟悉之后，我習(xí)慣了這樣的生活。而此時(shí)l工卻準(zhǔn)備請(qǐng)一段時(shí)間的假去結(jié)婚了。在祝福他的同時(shí)，我也被分配給了隔壁的y工繼續(xù)學(xué)習(xí)。他是一名甲級(jí)建筑師。和他接觸的過程中，我發(fā)現(xiàn)他十分勤勞，每周大約有三四天的時(shí)間夜晚都在公司加班到很晚，這讓我十分欽佩。
后來的日子里，我在y工的指導(dǎo)下完成了很多工作，比如和同組的人一起合作報(bào)批圖、進(jìn)行住宅平面的家具排布、給平面圖填色、整理各種文本和分析圖等等。
y工給我分配的最后一個(gè)工作是泰和豪城這個(gè)小區(qū)里的一棟住宅樓。這個(gè)小區(qū)的方案已經(jīng)做完，大部分的施工圖也已基本完成，我的任務(wù)是在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上繼續(xù)深化施工圖。雖然并不是剛開始接觸施工圖，但這畢竟是我第一次獨(dú)立進(jìn)行施工圖繪制。我我先照著已有的南立面，補(bǔ)充了其余的三個(gè)立面，工作進(jìn)行的還算比較順利，只是在復(fù)雜線腳的時(shí)候要更加細(xì)心。最后標(biāo)上立面材質(zhì)。接下來便是參照其他已經(jīng)完成的樓的平面和剖面圖，結(jié)合我所負(fù)責(zé)的4#號(hào)樓的設(shè)計(jì)圖，畫完了平面圖和剖面圖。最后我終于在實(shí)習(xí)結(jié)束前夕平安完成了任務(wù)。
當(dāng)然，在實(shí)習(xí)過程中，單純地學(xué)習(xí)和畫圖是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。不管是與同事合作，還是與甲方交流，都少不了待人接物的技巧。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間不長，因此并沒有多少時(shí)間讓我對(duì)設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。另外，在大家共同加班趕報(bào)批圖的日子里，我也更加意識(shí)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。這一切都給我?guī)砹藢氋F的精神財(cái)富。
剛剛進(jìn)入設(shè)計(jì)院時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以我十分慶幸自己有這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，可以給我查缺補(bǔ)漏，更能讓我認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。我要學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí)，我要積極參加設(shè)計(jì)與制圖的實(shí)踐，只有這樣才能為將來成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師做好準(zhǔn)備。
這段時(shí)間，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，也收獲了很多同事之間的友情。我懂得了在這個(gè)看似機(jī)械而冷漠的社會(huì)中，團(tuán)結(jié)協(xié)作依然是人與人之間最重要的關(guān)系?！吧鐣?huì)”二字并不像我以前想的那么可怕，我們依然能圍成一圈吃著簡單的盒飯，開心地笑著，分享每天充實(shí)的生活，并因此天天都有好心情。
展情況，以及認(rèn)識(shí)到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等，這就像一顆定心丸，讓我不再懼怕走出校園的日子。其次，我還提高了自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過程當(dāng)中，讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，我也有一些小小的遺憾，比如沒能設(shè)計(jì)出一個(gè)可以被采用的方案，對(duì)于sketchup等軟件的運(yùn)用也還沒有達(dá)到同事們的熟練程度這一切缺憾，都需要我在畢業(yè)前的日子里加緊補(bǔ)課，爭取使自己的能力更加全面，早日成為一名優(yōu)秀的建筑師。
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