讀后感是對(duì)自己讀書(shū)過(guò)程中思想的總結(jié)，也是對(duì)作者意圖的理解和評(píng)價(jià)。如何使讀后感更有深度、更富有觀點(diǎn)？隨著社會(huì)的發(fā)展和變化，越來(lái)越多的讀者對(duì)于文學(xué)作品有了更加豐富和多樣的解讀。
少年康熙讀后感篇一
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的讀《少年康熙》有感-讀后感600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
身著龍袍、頭戴錦帽、腳踏朝靴————這就是胸懷大志的大清天子——康熙。
《少年康熙》讓我認(rèn)識(shí)了康熙并了解了他，懂得要使國(guó)泰民安，一國(guó)天子的智慧是多么的重要。書(shū)中的康熙給我印象最深刻的是每天在處理完政事后，不顧身心的疲憊，依然孜孜不倦地讀書(shū)、練字。故曰：“自天子以至于庶人，一是皆以修身為本?！笨滴踹@種孜孜不倦讀書(shū)的毅力影響著我。
對(duì)照康熙，我與他頗有幾分相似之處?？滴跬ㄟ^(guò)思考能判斷一件事對(duì)國(guó)家是否有利，我能通過(guò)閱讀一本書(shū)判斷書(shū)中的人物是否對(duì)我有幫助；他能聰明地作出令皇妃臣妾們贊美不絕口的好文章，我能憑自己的智慧解開(kāi)一道道刁鉆的難題；他能平等待人、安撫百姓，我能尊老愛(ài)幼、孝敬父母。這樣一比較，感覺(jué)自己頗有些天子之度了！
轉(zhuǎn)念一想，這也許跟康熙的身份有關(guān)，一國(guó)天子當(dāng)然是果于自信的！少年康熙成了我心中偶像，我不羨慕他衣冠之士，輻湊其門(mén)，值得我欣賞的是他那勤政愛(ài)民、英明睿智的天子威儀、君子風(fēng)范，值得我學(xué)習(xí)的更是他那勤于苦讀、孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度。少年天子——康熙，我記住了你！
少年康熙讀后感篇二
如饑似渴地讀完5261傾慕已久的康熙大帝,一位雄才偉4102略,有膽有識(shí),機(jī)智幽默的康熙皇帝躍1653然紙上.
康熙帝什么時(shí)候都保持一顆清醒的頭腦,不因奸佞小人的阿諛?lè)畛卸笱蟮靡?也不因自己的一念之間而發(fā)威下令,從來(lái)都是得意而不忘形,失意而不灰心.最難能可貴的是他永遠(yuǎn)都能愛(ài)民如子,深刻體會(huì)民間疾苦,救無(wú)數(shù)百性于水深火熱之中.他身邊的謀士從來(lái)不用別人推薦的人,都是自己微服私訪(fǎng)時(shí)起用的一些落迫之士,而這些人,往往都是智慧極高,又最能懂得知恩圖報(bào)的人.這位皇帝,也總是叫人捉摸不透,永遠(yuǎn)給人一種神秘而不得不敬重的感覺(jué).
康熙帝的謹(jǐn)慎無(wú)人能及,不管這個(gè)人對(duì)自己多么忠心,不管自己對(duì)這個(gè)人多么信任,在背后也總得防一手,也許是性格使然,也許是做為一個(gè)皇帝,不得不這么做.無(wú)論何時(shí),無(wú)論何事,一切都在他的掌握之中,一切細(xì)微的變化和貓膩在他面前都無(wú)處遁形.忠心耿耿的魏東亭,一生當(dāng)中只做了一件隱埋康熙的事,到最后還是沒(méi)能逃過(guò)康熙的火眼金睛.他的細(xì)微與他的謹(jǐn)慎,也許就是所有人對(duì)他時(shí)敬時(shí)怕的原因.
做為一個(gè)皇帝,康熙從不強(qiáng)人所難,一代帝師伍次友,既是他的老師,又是他的朋友,康熙從不因?yàn)樽约菏歉吒咴谏系幕实鄱X(jué)得高人一等,特允伍次友可以稱(chēng)自己為“龍兒”,他多么希望自己的良師益友能成為自己身邊的大臣,來(lái)輔佐自己成就大業(yè),但伍次友翩然一只云中鶴,不愿意受宮廷森嚴(yán)的束縛,康熙也就把他放飛云際,多少人為之婉惜,只有他最能看得開(kāi),允伍次友密諫,這一英明決策,后來(lái)幫了他多大的忙,所有的人不得不佩服他的目光深邃.對(duì)女人他也是如此,無(wú)論是蘇嘛拉姑,還是秀兒,對(duì)于自己喜歡的女人,如果他們不喜歡自己,他也不會(huì)強(qiáng)迫她們,一切按她們自己的意愿來(lái),這一點(diǎn)尤其令人佩服!
對(duì)兒子厲,對(duì)內(nèi)臣嚴(yán)對(duì)外臣仁,這是所有大臣對(duì)康熙的一致評(píng)價(jià),召見(jiàn)大臣的時(shí)候,無(wú)論他身體適與不適,什么時(shí)候都是衣冠整齊,正襟危坐,即使在他晚年身體有恙也是如此,嚴(yán)于律己,寬以待人,他一直都在這樣做.對(duì)所有臣子,不管犯了多么大的過(guò)錯(cuò),他都不忍用殘暴的刑法或過(guò)嚴(yán)重的懲罰,螯拜,明珠殺一千次都不為過(guò)人的人,他都能寬恕,免他們于一死.對(duì)自己的兒子,他卻從不心慈手軟,一個(gè)十三阿哥,一關(guān)就是七八年.其實(shí)在心里,他最痛的還是自己的兒子.他總是把愛(ài)深埋心底,甚至用嚴(yán)來(lái)體現(xiàn)愛(ài).真可謂用心良苦!
伴君如伴虎,不管皇帝對(duì)你有多么信任,多么憐愛(ài),但康熙大帝中的臣子,人人都地體會(huì)到了“天威不測(cè)”這四個(gè)字的深刻含意,主憂(yōu)臣辱,主辱臣死.做一個(gè)臣子,什么時(shí)候都如履薄冰,因?yàn)槟悴恢阑实蹠?huì)什么時(shí)候發(fā)火,皇帝一發(fā)火,腦袋搬家隨時(shí)都有可能,終于明白為什么那么多人都在爭(zhēng)權(quán)奪力,至高無(wú)上的權(quán)力可以讓人為所欲為,可以讓很多人都把你隨便說(shuō)的一句話(huà)當(dāng)成命令來(lái)執(zhí)行.最最難得的的康熙一直都明白,做為皇帝,不是治天下,而是治于天下.從來(lái)都不為所欲為.這樣的皇帝,真是千載難逢,得之,百性之福,不得,百性之憾也!
少年康熙讀后感篇三
二月河的帝王系列全是經(jīng)典之作,當(dāng)我認(rèn)真讀完《康熙大帝》，一位雄才偉略，有膽有識(shí)，機(jī)智幽默的康熙皇帝躍然紙上。
康熙帝什么時(shí)候都保持一顆清醒的頭腦，不因奸佞小人的阿諛?lè)畛卸笱蟮靡?，也不因自己的一念之間而發(fā)威下令，從來(lái)都是得意而不忘形，失意而不灰心。最難能可貴的是他永遠(yuǎn)都能愛(ài)民如子，深刻體會(huì)民間疾苦，救無(wú)數(shù)百姓于水深火熱之中。他身邊的謀士從來(lái)不用別人推薦的人，都是自己微服私訪(fǎng)時(shí)起用的一些落迫之士，而這些人，往往都是智慧極高，又最能懂得知恩圖報(bào)的人。這位皇帝，也總是叫人捉摸不透，永遠(yuǎn)給人一種神秘而不得不敬重的感覺(jué)。
伴君如伴虎，不管皇帝對(duì)你有多么信任，多么憐愛(ài)，但康熙大帝中的臣子，人人都地體會(huì)到了”天威難測(cè)“這四個(gè)字的深刻含意，主憂(yōu)臣辱，主辱臣死。做一個(gè)臣子，什么時(shí)候都如履薄冰，因?yàn)槟悴恢阑实蹠?huì)什么時(shí)候發(fā)火，皇帝一發(fā)火，腦袋搬家隨時(shí)都有可能，我終于明白為什么那么多人都在爭(zhēng)權(quán)奪力，因?yàn)橹粮邿o(wú)上的權(quán)力可以讓人為所欲為，可以讓很多人都把你隨便說(shuō)的一句話(huà)當(dāng)成命令來(lái)執(zhí)行。最最難得的康熙一直都明白，做為皇帝，不是治天下，而是治于天下。從來(lái)都不為所欲為。這樣的皇帝，真是千載難逢，得之，百姓之福，不得，百姓之憾也!
少年康熙讀后感篇四
蘇聯(lián)的第二代領(lǐng)導(dǎo)人斯大林說(shuō)過(guò)：“只有偉大的目標(biāo)，才能產(chǎn)生偉大的力量?！倍医裉旖榻B的康熙帝，則很好的驗(yàn)證了這句話(huà)。
康熙全名是愛(ài)新覺(jué)羅?炫華。在我看來(lái)，康熙帝是我國(guó)古代最杰出的帝王之一?？滴踉谝淮闻R朝時(shí)，當(dāng)時(shí)的太皇太后問(wèn)他有什么愿望，康熙就說(shuō)：“唯愿天下太平，生民樂(lè)業(yè)，共享太平之福而已。”在此后康熙的行政原則都按照這個(gè)目標(biāo)。
康熙自小就聰慧好學(xué)，他在晚年時(shí)曾回憶說(shuō)：“逐日未理事前，五更即起誦讀。日暮理事稍暇，復(fù)講論琢磨，竟至過(guò)勞，痰中帶血，亦未少輟?！笨滴踉诔鲅矔r(shí)亦不忘記帶上講官(即給康熙傳授知識(shí)的官員)，在路途上學(xué)習(xí)。在當(dāng)時(shí)，康熙重視西方科技，他曾經(jīng)向外國(guó)傳教士學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、天文、地理、農(nóng)業(yè)，并在宮殿里親自試種水稻，培育出一種當(dāng)時(shí)算得上優(yōu)良的水稻。法國(guó)的傳教士白晉向路易十四贊揚(yáng)康熙是難得一見(jiàn)的“少年博學(xué)之君王”?？滴醯倪@種精神很值得所有的中國(guó)人學(xué)習(xí)。
清初是一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁的年代?？滴跻蛳铝畛贩沟脜侨饚П旆础侨鸬谋R席卷了半個(gè)中國(guó)，但康熙給那些將領(lǐng)下令“剿撫并用，以剿為主，以撫為輔”，并且每到一處都要安撫百姓?？滴踹@樣做是為了減少人員傷亡。到了戰(zhàn)事的后期，吳三桂的許多手下都因?yàn)榭滴醯摹皩捲Ｈ屎瘛倍鴼w降，歸降的一些將領(lǐng)得到了重用。在這里，康熙的行政“仁厚”和“用人不疑，疑人不用”為后來(lái)收復(fù)臺(tái)灣奠定了基礎(chǔ)，也是盛世到來(lái)的原因之一。
康熙的愛(ài)民如子不像歷史的多數(shù)帝王那樣只掛在嘴邊。在康熙十六年九月二十八日出巡時(shí)，見(jiàn)一農(nóng)民餓得快死，就派人妥善照料他，至他康復(fù)為止。康熙在巡視洪災(zāi)地方，見(jiàn)百姓以水藻充饑，他就親自嘗一下，百姓艱苦，永記于心。在康熙晚年，中國(guó)人口已達(dá)到一億三千多萬(wàn)，這是盛世到來(lái)的標(biāo)志。如果是換了其他的帝王多數(shù)會(huì)以此為傲，但康熙想到的是如何繼續(xù)然人民豐衣足食。
吏治的好壞關(guān)系到民生。康熙時(shí)期貪官很多，吏治腐敗。于是康熙就很下決心激清揚(yáng)濁。從而掀起穆?tīng)栙惏负透鸲Y、張伯行互參案這兩件轟動(dòng)全國(guó)的案件。下面我就介紹一下葛禮、張伯行互參案。康熙五十年，江蘇省鄉(xiāng)試舞弊，其中總督葛禮受賄于科場(chǎng)，他卻被康熙任命審查舞弊案。當(dāng)時(shí)，同審官員張伯行向康熙舉報(bào)葛禮，但卻被反咬一口，當(dāng)時(shí)被任命查案的官員都被收買(mǎi)，把矛頭指向張伯行?？滴鹾髞?lái)派人暗查，最后這件案子以康熙的明判而結(jié)束。
到了康熙晚年，康熙以隱忍寬縱，多一事不如少一事的態(tài)度處理吏治，令腐敗之風(fēng)欲禁不止，失去了康熙帝原有的目標(biāo)。
對(duì)于我們，應(yīng)該確立一個(gè)目標(biāo)，并且付諸行動(dòng)。因?yàn)榫拖袼勾罅炙f(shuō)的：“只有偉大的目標(biāo)，才能產(chǎn)生偉大的力量。”
少年康熙讀后感篇五
我知道，你對(duì)患病重臣十分關(guān)心，常常親自寫(xiě)圣旨進(jìn)行安慰，甚至派醫(yī)賜藥，指導(dǎo)善后調(diào)理，“為人君，止于仁”。這樣的柔情不勝枚舉。
但面對(duì)索爾圖、明珠等人結(jié)黨營(yíng)私、貪污腐敗，你毫不手軟，鐵面無(wú)情。
該革職的立即革職，該入獄的入獄，該斬首的無(wú)情斬首。即使是太子也不行。你說(shuō)大清最大的隱患在于朝廷，要求眾臣遵循“正大光明”牌匾，并把正殿改為“正大光明殿”，以示震懾和警醒。
你說(shuō)，“民生不遂，因?yàn)槔糁尾磺?，長(zhǎng)吏賢、則庶民從安”。因?yàn)?，水能載舟，亦能覆舟。
聽(tīng)后，我微微一笑?？晒湃艘哺嬖V我，“水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒?！?/p>
你目光凜冽地回應(yīng)我：“這是人際相處之道，但不是治國(guó)之道。千里潰堤，始于蟻穴。萬(wàn)里反腐，始于微小?！?/p>
果真是一代千古名君!談笑間你兵來(lái)將擋，字字珠璣，明察秋毫。
“可是，晚年你還是放松了警惕，沒(méi)有持續(xù)作戰(zhàn)，致使腐敗卷土重來(lái)。吏治腐敗，致使大清從康熙盛世走向乾隆執(zhí)政后期的民不聊生。和珅就是一個(gè)突出的典型?！蔽也槐安豢骸?/p>
“我承認(rèn)，這是我的失誤。如果讓反腐常態(tài)化、制度化進(jìn)行，就不至于發(fā)生后來(lái)的事情。當(dāng)引以為戒啊!”你深深嘆息。
像是突然想起了什么，“對(duì)了，你現(xiàn)在所處的這個(gè)時(shí)代如何?”你問(wèn)。
我不疾不徐，引用著名作家二月河的話(huà)來(lái)說(shuō)，“閱讀二十四史，反腐從來(lái)都是一個(gè)經(jīng)常的事情。但從沒(méi)有一個(gè)時(shí)代，一個(gè)事情，曾經(jīng)有過(guò)中國(guó)現(xiàn)在這樣的反腐力度。放眼全球，沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家反腐的難度和反腐的力度要求像中國(guó)這么高，在全國(guó)乃至于全世界人民心目中所產(chǎn)生的震撼性效應(yīng)，可以用一句毛澤東詩(shī)詞來(lái)形容：天翻地覆慨而慷?！?/p>
“反腐的力度可謂是雷霆萬(wàn)韻，空前絕后!”聽(tīng)后，你震撼。
“以史為鑒，總書(shū)記的十九大報(bào)告當(dāng)中提出反腐永遠(yuǎn)在路上!”我補(bǔ)充道。
聽(tīng)后，你不禁喃喃自語(yǔ)：“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！?/p>
看你陷入遐思，我吟起一首詩(shī)來(lái)。
萬(wàn)里扶桑早掛弓，水犀軍指島門(mén)空。
來(lái)庭豈為修文德，柔遠(yuǎn)初非黷武功。
牙帳受降秋色外，羽林奏捷月明中。
海隅久念蒼生困，耕鑿從今九壤同。
“多年前我寫(xiě)的詩(shī)歌你至今還記得?”你驚訝。
“我當(dāng)然記得。所有中國(guó)人都應(yīng)該記得。臺(tái)灣的收復(fù)，使中國(guó)的版圖從此歸一，這是你政治生涯中最為光彩奪目的功績(jī)。”
康熙二十二年，你命令福建水師提督施瑯艱出征臺(tái)灣。不久，捷報(bào)飛傳，你不勝欣慰，接連賦詩(shī)志賀，其中以這首《中秋日聞海土捷音》最可稱(chēng)道。
你說(shuō)過(guò)：“臺(tái)灣定則江海定，江海定則東南定，東南定則天下大定矣?！?/p>
你緊閉雙目，似乎又回到當(dāng)年收復(fù)臺(tái)灣的意境之中?！芭_(tái)灣，現(xiàn)在怎么樣了?
我說(shuō)，“臺(tái)灣還是中國(guó)的臺(tái)灣，這是不可爭(zhēng)辯的事實(shí)。雖有些不入流的小雜音，但統(tǒng)的呼聲很高?！?/p>
聞言，你欣慰。“統(tǒng)是唯一的選擇。此乃大勢(shì)所趨，民心所向。任何人都無(wú)法阻擋歷史的潮流?！?/p>
“如果臺(tái)灣統(tǒng)一，中華民族就徹底完成大一統(tǒng)。這是永載史冊(cè)的光輝事情?！毕氲酱?，你我竟同時(shí)舉杯。
我說(shuō)，“你的一生是傳奇的一生。開(kāi)頭的頒獎(jiǎng)詞只是我個(gè)人對(duì)您的片面理解和認(rèn)識(shí)，不知你是否認(rèn)同?”
你微微一笑，“頒獎(jiǎng)詞太華麗，其實(shí)我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，恕我暫不接受。生而為人，每一個(gè)人都在踐行著自己的使命?！叭f(wàn)民康寧，天下熙盛”就是我的使命。當(dāng)是“鞠躬盡瘁，死而后已?！?/p>
你確有千古一帝的胸懷和氣度。但帝王也有帝王的苦惱。晚年，九子奪嫡的局面讓你不堪重負(fù)。
“還有，你的父皇順治，到底是死于天花還是去五臺(tái)山出家當(dāng)了和尚?”
不是我太八卦，而是這兩個(gè)千古謎團(tuán)，讓我困惑太久，也讓后人至今爭(zhēng)論不休。
你皺眉：“歷史太容易偽裝，也太容易虛構(gòu)。我做好自己即可。每一個(gè)人都有自己的人生?！?/p>
繼而，你一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，策馬消失在茫茫夜空中。
任我千呼萬(wàn)喚，你再也不肯回頭。
少年康熙讀后感篇六
“讀一本書(shū)，不能書(shū)上怎么說(shuō)就怎么理解，讀書(shū)要加入自己的思考，了解什么是真的，什么是假的。”這句話(huà)看似簡(jiǎn)單，但是真正做到的又能有幾人。懷著這樣的心情讀了二月河的《康熙大帝》，現(xiàn)在就這本書(shū)來(lái)說(shuō)一下他所寫(xiě)的康熙大帝。
在二月河的康熙大帝中，他給我們展示了被人稱(chēng)為“千古一帝”的康熙的風(fēng)采與才智。清圣祖康熙皇帝愛(ài)新覺(jué)羅?玄燁，順治皇帝第三子，清入關(guān)后第二位皇帝。他8歲登基，國(guó)家的內(nèi)憂(yōu)外患迫使他磨練出了堅(jiān)毅、沉穩(wěn)的性格。他少年老成，小小年紀(jì)就在政治舞臺(tái)上獨(dú)當(dāng)一面。他采用欲擒故縱的計(jì)謀，殺了飛揚(yáng)跋扈、居功自傲的鰲拜，那年他年僅15歲;他采用穩(wěn)扎穩(wěn)打的戰(zhàn)略，拔掉了造反的“三藩”：吳三桂、尚之信、耿精忠，那年他也才32歲;他采用誘敵深入的謀略，一舉消滅了葛爾丹，平定了叛亂，那年他也不過(guò)34歲。隨后他又收復(fù)了臺(tái)灣，驅(qū)逐了沙俄勢(shì)力，拉開(kāi)了中國(guó)歷史上150多年的“康乾盛世”。
在這本書(shū)看來(lái)，康熙一生無(wú)愧于“大帝”二字。在他在位期間，他鞏固了帝位，肅清了朝野，平定了四方，統(tǒng)一了全國(guó)，開(kāi)拓了疆域。這本書(shū)從充分贊揚(yáng)了他的業(yè)績(jī)。我個(gè)人認(rèn)為看這本書(shū)我覺(jué)得應(yīng)該把重點(diǎn)放在康熙的識(shí)人、謀事膽略、帝王心術(shù)這幾個(gè)面。
在識(shí)人上，康熙先后從潦倒舉子中檢拔出伍次友、明珠、周培公、高士奇一批才俊，從臣僚中檢拔出小于成龍、傅鴻烈、郭琇、陸隴其、魏東亭等一班能臣，從草莽中檢拔出劉鐵成、武丹、穆子熙一班人，從皇子中甄別出八阿哥和四阿哥。同時(shí)，也把一批有可能成為貪官污吏的人員罷黜?？梢哉f(shuō)他在識(shí)人方面是相當(dāng)?shù)某晒Φ摹?/p>
在謀事上膽略上，康熙容忍鰲拜專(zhuān)橫不法，不與正面沖突，暗自積蓄自己的力量，為自己贏得親政時(shí)間;在撤除三藩上，先禮后兵，謀定而動(dòng)，將手握重兵的吳三桂、尚之信、耿精忠逐一掃除，同時(shí)他知人善任，恩威并舉，尤其在對(duì)待王輔臣父子、傅鴻烈、西疆葛爾丹這些身人，都可以看出康熙是極富戰(zhàn)略眼光的。
在對(duì)待大臣節(jié)操方面，康熙首重一個(gè)忠字，這從對(duì)待李光地和編修《貳臣傳》就可以看出來(lái)。李光地在當(dāng)時(shí)屬于大學(xué)者，名滿(mǎn)天下，尤其是在收臺(tái)灣上有贊善之功，所以康熙封他為文華殿大學(xué)士，但是終其一生卻沒(méi)能進(jìn)上書(shū)房，也就是說(shuō)康熙沒(méi)給他“宰相”名份。這是為什么呢?這是因?yàn)榭滴踔蝗∷粋€(gè)忠心，卻不齒他的節(jié)操?？此朴行┯馗?，至少現(xiàn)代人看來(lái)是這樣的。但是這也是康熙對(duì)個(gè)人操守方面的堅(jiān)持。也是對(duì)當(dāng)時(shí)大臣的一種警示。
這本書(shū)因?yàn)樘摌?gòu)成分多，歷史上的很多史實(shí)在這本書(shū)里并不能看到。它既不同于清史演義，也不像宮廷演義，出版社以及他本人是把它定義為歷史小說(shuō)的?？墒俏覀兺瑯涌梢詮倪@本書(shū)中了解康熙，了解歷史上的康熙王朝。雖說(shuō)是不完整的，有虛假的，可是我們可以拿他同其他歷史傳記比較，既可以了解事實(shí)，又更加有趣味性。就我給人而言，太枯燥的傳記我是看不下去。
在傳記之外人們對(duì)康熙也有自己的看法，即使是那些不識(shí)字是人，也從電視上或者長(zhǎng)者口中了解的一些有關(guān)康熙的事。在電視劇《康熙王朝》中，我們同樣看到了一個(gè)無(wú)愧于大帝二字的“康熙”。人無(wú)完人，盡管傳記以及電視劇中都把康熙說(shuō)成了完美的“千古一帝”，而他也是朝著自古第一完人努力?！肚迨犯濉穼?duì)康熙皇帝的評(píng)價(jià)是：“圣祖仁孝性成，智勇天錫。早承大業(yè)，勤政愛(ài)民?！贝蠖鄶?shù)人的看法也是：康熙是一位杰出的封建帝王，從他的政績(jī)不難看出。的確從帝王的角度看，他相當(dāng)?shù)某晒?。贊美他是?yīng)該的。
但是從時(shí)代的發(fā)展看，康熙帝延誤了歷史的進(jìn)程沒(méi)有把握住歷史的機(jī)遇，謂的“康乾盛世”只能說(shuō)是落日的余輝。中國(guó)近代的落伍，始自康熙皇帝，因?yàn)樗幵谝粋€(gè)巨變時(shí)代，卻拒絕了重大的變革，其一生的功業(yè)只是在人為的延長(zhǎng)已經(jīng)衰落的封建社會(huì)。對(duì)于這些評(píng)價(jià)，我并不太感冒。這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并沒(méi)有太大的意義。屬于康熙的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，我們活在現(xiàn)實(shí)，對(duì)于歷史，對(duì)于傳記，我們可以去也應(yīng)該去讀去了解。我們要追求真相，但也不能鉆牛角尖。我們要做的是了解史實(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)其中可以用于當(dāng)世的東西。即在讀書(shū)的過(guò)程中加入自己的理解。對(duì)于康熙，我們不可能像他一樣做一個(gè)帝王，可是我們可以學(xué)他的識(shí)人處事，學(xué)他的博學(xué)多才。他可以從弱勢(shì)走向巔峰，我們也可以從平凡走向成功。
少年康熙讀后感篇七
有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。
等待中，我把寫(xiě)給你的頒獎(jiǎng)詞不覺(jué)又吟誦了一遍：“一個(gè)生命竟如此厚重。他使一個(gè)國(guó)家有了傲視群雄的氣度。他鑄造的強(qiáng)盛國(guó)力和開(kāi)放包容的心態(tài)，使泱泱中華贏得了空前絕后的尊重。他是鐵血柔情的男兒，也是百科全書(shū)式學(xué)者和中國(guó)多民族統(tǒng)一的捍衛(wèi)者，開(kāi)拓了一幅用熱血和汗水描繪的康乾盛世鴻圖。遙望歷史的蒼穹，你是清朝那顆最亮的帝王星?！?/p>
“哈哈哈……此等美譽(yù)，朕愧不敢當(dāng)。”一陣豪爽的笑聲由遠(yuǎn)及近。抬眼，你策馬戎裝，穿越千年的時(shí)空疾馳而來(lái)。
初見(jiàn)，猶如故人逢。彼此握手，把酒，暢談。
我說(shuō)，作為中國(guó)在位時(shí)間最長(zhǎng)的一代帝王，你撤三藩，收復(fù)臺(tái)灣，平定噶爾丹，簽訂《尼布楚條約》，有力地促進(jìn)了民族大融合。歷史功績(jī)，昭昭于世。著名學(xué)者閻崇年先生曾這樣評(píng)價(jià)你：“中國(guó)兩千年皇朝史，堪稱(chēng)大帝者，前有唐太宗，后有康熙帝。”
聽(tīng)后，你仰天大笑?！吧鵀橥?，既然歷史把我推到這個(gè)位置，我就要以天下為己任。之所以起年號(hào)“康熙”，即蘊(yùn)含“萬(wàn)民康寧，天下熙盛”之意，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是責(zé)任，更是使命?！?/p>
千古一帝的氣度一覽無(wú)余。
我說(shuō)，“你的高遠(yuǎn)與胸襟，你的智慧和氣度，得益于你的祖母孝莊太皇太后的精心培育和輔佐。可以說(shuō)，她用自己一輩子的幸福，換取了非常時(shí)期的政權(quán)穩(wěn)定。從小，她就教你識(shí)文斷字，把你當(dāng)成掌上明珠去呵護(hù)。”
“沒(méi)有祖母，就沒(méi)有我的今天?！彼寄畹膫凶屇阕兊蒙袂轺鋈?。
“是的，沒(méi)有她，就沒(méi)有康熙王朝。于你而言，孝莊不僅僅是祖母，更亦父亦母、亦師亦友，也是你精神的頂梁柱。在你最脆弱的時(shí)候，她為你撐起一片天?！?/p>
“我還知道，在她逝后，你像個(gè)孩子一樣不吃不喝抱著棺材嚎啕大哭，由于傷心過(guò)度，你甚至數(shù)次暈厥。醒來(lái)抄起剪刀就剪掉自己的頭發(fā)，身體發(fā)膚受之父母，你無(wú)法表達(dá)自己的切膚之痛，只好剪掉自己的頭發(fā)放在祖母身邊陪伴她。此情此景，令人動(dòng)容。無(wú)法理解的是，至孝的你居然35年至死都沒(méi)有為她修建陵墓。”
即便千年之后提起祖母，你仍是止不住地哽咽。你說(shuō)，雖貴為天子，可我不是鐵血，是柔情。
聽(tīng)后，我冷笑。
“不，你是鐵血，沒(méi)有柔情!否則，你為何生生把你最?lèi)?ài)的藍(lán)齊兒格格嫁給噶爾丹和親?幾年之后又生生殺掉女兒的愛(ài)人?你完全剝奪了她愛(ài)的權(quán)利和自由!難道她生在帝王家，只是政治上的一個(gè)犧牲品?”我咄咄逼人。
你威嚴(yán)的目光射向我：“朕不是薄情寡義，你一個(gè)小女子真的不懂朕的苦衷。天下誰(shuí)不愛(ài)自己的兒女?誰(shuí)不愿享天倫之樂(lè)之情?大清是朕的，但朕也是大清的。我不率先，還能讓誰(shuí)做出犧牲?如若不然，那又是一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，最后遭殃的是黎民百姓。為君之道，兩害相權(quán)取其輕，這樣的道理你都不懂?”
言辭間我絲毫不加相讓?zhuān)骸斑€有，那一直被你視為知己的容妃，陪你出生入死，只因她陣前救女，你就貶她終生為奴?”
你眼神中透出寒意和凜冽：“任何人在軍法面前一律平等。家都管不好，何以管天下?國(guó)有國(guó)法，軍有軍紀(jì)，任誰(shuí)違抗了都不行?！?/p>
我輕輕地說(shuō)，“你是鐵血，也是柔情。我理解你，這是歷史賦予你特定的使命。選擇的過(guò)程一定很艱難，雖然表面上你做得滴水不漏，云淡風(fēng)輕?！甭?tīng)后，你沉默，許久。
“依我看，在你的生命中，還是蘇麻喇姑最聰明。她那么愛(ài)你，即使是你的祖母親自做媒也不肯為妃，只把你當(dāng)成弟弟靜守一生?？此畦F血，實(shí)則柔情。大智若愚的選擇，既保全了自己，也回避了后宮爭(zhēng)寵的血雨腥風(fēng)。”
你微笑，頷首?！笆堑?，她冰雪聰明，且進(jìn)退自如。愛(ài)不是占有，靈魂的陪伴更是一種情有獨(dú)鐘。”
我深深嘆息。作為天子，人在高處不勝寒。你不缺女人，你只需一個(gè)靈魂伴侶。自祖母去世后，后宮佳麗三千個(gè)，有幾人真的能懂你?又能把知心話(huà)說(shuō)與誰(shuí)人聽(tīng)?身邊美女如云，不如一個(gè)蘇麻喇姑。
對(duì)家人，你是鐵血柔情。對(duì)群臣，你亦是如此。
少年康熙讀后感篇八
8歲登基，智除鰲拜，平定三藩，統(tǒng)一臺(tái)灣，在位61年——清朝康熙大帝一直是我非常崇拜的一位皇帝。他不僅是清朝最偉大的一位皇帝，更是自古以來(lái)最勤政的一位皇帝。
康熙八年五月，16歲的康熙，經(jīng)過(guò)周密的策劃，單獨(dú)會(huì)見(jiàn)獨(dú)攬政權(quán)的逆臣鰲拜，并一舉擒獲，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將其余黨一網(wǎng)打盡。有人說(shuō)16歲的毛頭小伙能做到這點(diǎn)真是很厲害，然而我卻認(rèn)為康熙真正厲害的是在擒獲鰲拜前，為了這一天，康熙從登基開(kāi)始忍辱負(fù)重，從親政以來(lái)秘密策劃。這期間整整8年就是一個(gè)字——忍!
勾踐臥薪嘗膽，韓信胯下之辱，司馬遷受宮刑寫(xiě)《史記》，孫臏?zhǔn)芡谙ドw之刑寫(xiě)《孫子兵法》，德川家康忍數(shù)年人質(zhì)之辱……這些人，因?yàn)槿潭晒?。忍是一種修養(yǎng)，忍辱是一種度量，而忍辱負(fù)重則是一種境界。沒(méi)有忍辱負(fù)重，康熙如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)這種特殊的心境的磨練，是無(wú)法成為名垂千古的一代英君。康熙若要在沒(méi)有勢(shì)力時(shí)硬性控制鰲拜，那鰲拜早就弒君自立;勾踐若要不堪凌辱，企圖反抗，那他無(wú)法活到被釋放返國(guó);司馬遷孫臏要是無(wú)法忍受如此酷刑，就無(wú)法完成歷史巨作;德川家康若要沖動(dòng)的反抗，那他就無(wú)法開(kāi)創(chuàng)幕府，成為日本英雄征夷大將軍。
忍更能體現(xiàn)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的意志。學(xué)校校慶時(shí)開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，我們班作為學(xué)生代表參加了在禮堂的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，我們的位置雖然很偏，但是為了給各界人士留下對(duì)我們學(xué)校美好的印象，我們必須端正的得從頭坐到尾，不能說(shuō)話(huà)，還要最早入場(chǎng)最晚退場(chǎng)，有嘉賓入場(chǎng)時(shí)要起立鼓掌。忍的途中，我們很痛苦，做為小孩子，忍是最為困難的，我們很想動(dòng)，然而卻不能動(dòng)，內(nèi)心面臨著雙面的煎熬，我時(shí)時(shí)刻刻的告訴自己，不能動(dòng)，要為學(xué)校增光，想到這么多偉人為了成功忍了數(shù)年，我們難道連短短的一個(gè)多小時(shí)都無(wú)法忍受嗎?我受到了很大的鼓勵(lì)，我堅(jiān)持了下來(lái)，我們?nèi)嘁矆?jiān)持了下來(lái)。能將這些爛熟于心，并嚴(yán)格遵守的，恐怕全校沒(méi)有多少人，然而我們班卻做到了，沒(méi)有一個(gè)人違反紀(jì)律。因此我們班成為了全校重點(diǎn)表?yè)P(yáng)的班級(jí)，這是忍后的風(fēng)光。
努力吧，成為忍者超人!
少年康熙讀后感篇九
在二月河的康熙大帝中，他給我們展示了被人稱(chēng)為“千古一帝”的康熙的風(fēng)采與才智。清圣祖康熙皇帝一愛(ài)一新覺(jué)羅?玄燁，順治皇帝第三子，清入關(guān)后第二位皇帝。他8歲登基，國(guó)家的內(nèi)憂(yōu)外患迫使他磨練出了堅(jiān)毅、沉穩(wěn)的一性一格。他少年老成，小小年紀(jì)就在政治舞臺(tái)上獨(dú)當(dāng)一面。他采用欲擒故縱的計(jì)謀，殺了飛揚(yáng)跋扈、居功自傲的鰲拜，那年他年僅15歲;他采用穩(wěn)扎穩(wěn)打的戰(zhàn)略，拔掉了造反的“三藩”：吳三桂、尚之信、耿一精一忠，那年他也才32歲;他采用誘敵深入的謀略，一舉消滅了葛爾丹，平定了叛亂，那年他也不過(guò)34歲。隨后他又收復(fù)了臺(tái)灣，驅(qū)逐了沙俄勢(shì)力，拉開(kāi)了中國(guó)歷史上150多年的“康乾盛世”。
在這本書(shū)看來(lái)，康熙一生無(wú)愧于“大帝”二字。在他在位期間，他鞏固了帝位，肅清了朝野，平定了四方，統(tǒng)一了全國(guó)，開(kāi)拓了疆域。這本書(shū)從充分贊揚(yáng)了他的業(yè)績(jī)。我個(gè)人認(rèn)為看這本書(shū)我覺(jué)得應(yīng)該把重點(diǎn)放在康熙的識(shí)人、謀事膽略、帝王心術(shù)這幾個(gè)面。
在識(shí)人上，康熙先后從潦倒舉子中檢拔一出伍次友、明珠、周培公、高士奇一批才俊，從臣僚中檢拔一出小于成龍、傅鴻烈、郭琇、陸隴其、魏東亭等一班能臣，從草莽中檢拔一出劉鐵成、武丹、穆子熙一班人，從皇子中甄別出八阿哥和四阿哥。同時(shí)，也把一批有可能成為貪一官污吏的人員罷黜?？梢哉f(shuō)他在識(shí)人方面是相當(dāng)?shù)某晒Φ摹?/p>
在謀事上膽略上，康熙容忍鰲拜專(zhuān)橫不法，不與正面沖突，暗自積蓄自己的力量，為自己贏得親政時(shí)間;在撤除三藩上，先禮后兵，謀定而動(dòng)，將手握重兵的吳三桂、尚之信、耿一精一忠逐一掃除，同時(shí)他知人善任，恩威并舉，尤其在對(duì)待王輔臣父子、傅鴻烈、西疆葛爾丹這些身人，都可以看出康熙是極富戰(zhàn)略眼光的。
在對(duì)待大臣節(jié)一操一方面，康熙首重一個(gè)忠字，這從對(duì)待李光地和編修【貳臣傳】就可以看出來(lái)。李光地在當(dāng)時(shí)屬于大學(xué)者，名滿(mǎn)天下，尤其是在收臺(tái)灣上有贊善之功，所以康熙封他為文華殿大學(xué)士，但是終其一生卻沒(méi)能進(jìn)上書(shū)房，也就是說(shuō)康熙沒(méi)給他“宰相”名份。這是為什么呢?這是因?yàn)榭滴踔蝗∷粋€(gè)忠心，卻不齒他的節(jié)一操一?？此朴行┯馗?，至少現(xiàn)代人看來(lái)是這樣的。但是這也是康熙對(duì)個(gè)人一操一守方面的堅(jiān)持。也是對(duì)當(dāng)時(shí)大臣的一種警示。
這本書(shū)因?yàn)樘摌?gòu)成分多，歷史上的很多史實(shí)在這本書(shū)里并不能看到。它既不同于清史演義，也不像宮廷演義，出版社以及他本人是把它定義為歷史小說(shuō)的。可是我們同樣可以從這本書(shū)中了解康熙，了解歷史上的康熙王朝。雖說(shuō)是不完整的，有虛假的，可是我們可以拿他同其他歷史傳記比較，既可以了解事實(shí)，又更加有趣味一性一。就我給人而言，太枯燥的傳記我是看不下去。
在傳記之外人們對(duì)康熙也有自己的看法，即使是那些不識(shí)字是人，也從電視上或者長(zhǎng)者口中了解的一些有關(guān)康熙的事。在電視劇【康熙王朝】中，我們同樣看到了一個(gè)無(wú)愧于大帝二字的“康熙”。人無(wú)完人，盡管傳記以及電視劇中都把康熙說(shuō)成了完美的“千古一帝”，而他也是朝著自古第一完人努力。【清史稿】對(duì)康熙皇帝的評(píng)價(jià)是：“圣祖仁孝一性一成，智勇天錫。早承大業(yè)，勤政一愛(ài)一民?！贝蠖鄶?shù)人的看法也是：康熙是一位杰出的封建帝王，從他的政績(jī)不難看出。的確從帝王的角度看，他相當(dāng)?shù)某晒?。贊美他是?yīng)該的。
但是從時(shí)代的發(fā)展看，康熙帝延誤了歷史的進(jìn)程沒(méi)有把握住歷史的機(jī)遇，謂的“康乾盛世”只能說(shuō)是落日的余輝。中國(guó)近代的落伍，始自康熙皇帝，因?yàn)樗幵谝粋€(gè)巨變時(shí)代，卻拒絕了重大的變革，其一生的功業(yè)只是在人為的延長(zhǎng)已經(jīng)衰落的封建社會(huì)。對(duì)于這些評(píng)價(jià)，我并不太感冒。這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并沒(méi)有太大的意義。屬于康熙的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，我們活在現(xiàn)實(shí)，對(duì)于歷史，對(duì)于傳記，我們可以去也應(yīng)該去讀去了解。我們要追求真相，但也不能鉆牛角尖。我們要做的是了解史實(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)其中可以用于當(dāng)世的東西。即在讀書(shū)的過(guò)程中加入自己的理解。對(duì)于康熙，我們不可能像他一樣做一個(gè)帝王，可是我們可以學(xué)他的識(shí)人處事，學(xué)他的博學(xué)多才。他可以從弱勢(shì)走向巔峰，我們也可以從平凡走向成功。
少年康熙讀后感篇十
開(kāi)始并沒(méi)有選擇準(zhǔn)備看《康熙大帝》的，因?yàn)橐呀?jīng)看過(guò)電視劇了，雖然是斷斷續(xù)續(xù)的看的，但大致也明白了，皇帝挺好，從八歲登基開(kāi)始，歷經(jīng)磨難，大智若愚，除奸懲惡，大愛(ài)無(wú)言，憐恤蒼生，撤三藩，定邊疆，擴(kuò)版圖……這一切的一切都是文學(xué)小學(xué)塑造人物常用的完美的歌功頌德的寫(xiě)法。
其實(shí)從一開(kāi)始就有一個(gè)問(wèn)題，縈繞在很多讀者的腦海里，到底鰲拜有沒(méi)有想過(guò)殺康熙，如果真想殺的話(huà)，真有那么難嗎?要按文中所寫(xiě)，鰲拜早就下定決定要廢立了老三了，可遲遲沒(méi)有下手，這其中的緣由是什么?康熙羽翼未滿(mǎn)的時(shí)候不殺，偏等長(zhǎng)大了才動(dòng)手，又偏偏一出手就會(huì)走漏風(fēng)聲。這一切的一切從側(cè)面告訴我們一個(gè)猜想：鰲拜根本就沒(méi)想過(guò)殺康熙!
歷史從來(lái)都是當(dāng)朝者的執(zhí)意，一切都是安排好的結(jié)果，我們只不過(guò)附庸在歷史的過(guò)程中，臆想著可能會(huì)發(fā)生的場(chǎng)景，最終用自己的期望來(lái)定性那些已經(jīng)擋不住的程式化的真理。：正義戰(zhàn)勝了邪惡!
少年康熙讀后感篇十一
峻月河的【康熙大帝】，既不同于清史演義，也不像宮廷演義，出版社以及他本人是把它定義為歷史小說(shuō)的。因?yàn)樘摌?gòu)成分多，歷史上的很多史實(shí)在這本書(shū)里并不能看到。那么，這部書(shū)的看點(diǎn)在哪里呢?我覺(jué)得應(yīng)該注意幾個(gè)主要人物，以及由這幾個(gè)人物所貫穿的故事情節(jié)。
先說(shuō)康熙，這個(gè)曾被后人號(hào)稱(chēng)為“千古一帝”的清朝皇帝，其作為確實(shí)不同凡響。八歲登基，十六歲鏟除政治對(duì)手權(quán)臣鰲拜，十九歲清三藩，不到三十歲就力主收復(fù)臺(tái)灣，此后三次親征，六次南巡，個(gè)人功業(yè)彪炳史冊(cè)。更難得的是，康熙一生中并沒(méi)有多少被后人詬病的事情。
所以，看【康熙大帝】，我覺(jué)得應(yīng)該把重點(diǎn)放在康熙的識(shí)人、謀事、膽略、帝王心術(shù)這幾個(gè)方面。
在識(shí)人上，康熙先后從潦倒舉子中檢拔一出伍次友、明珠、周培公、高士奇一批才俊，從臣僚中檢拔一出小于成龍、傅鴻烈、郭琇、陸隴其、魏東亭等一班能臣，從草莽中檢拔一出劉鐵成、武丹、穆子熙一班人，從皇子中甄別出八阿哥和四阿哥。同時(shí)，也把一批有可能成為貪一官污吏的人員黜落掉。比如，進(jìn)士科考試過(guò)后，他上街私游，發(fā)現(xiàn)一名舉子口出狂言，說(shuō)本科自己一定能中，而且還說(shuō)已經(jīng)得到了上書(shū)房大臣明珠的允諾，等到考官把中試名單交到皇帝手中時(shí)，康熙果然看到名單中有那個(gè)舉人名字，于是提筆就劃掉了，跟隨的大臣馬上進(jìn)諫，說(shuō)國(guó)家取士有法度，不能僅憑某人那一句話(huà)就隨意更改，康熙馬上說(shuō)到：我豈是為了他口出狂言，而是看到他腳下踩了一枚測(cè)字先生掉落的銅錢(qián)。這樣的例子還有很多。
在謀事上，康熙容忍鰲拜專(zhuān)橫不法，不與正面沖突，為自己贏得親政時(shí)間;在撤除三藩上，先禮后兵，謀定而動(dòng)，知人善任，恩威并舉，尤其在對(duì)待王輔臣父子、傅鴻烈、西疆葛爾丹這些身人，都可以看出康熙是極富戰(zhàn)略眼光的。
在膽略上，一個(gè)撤除三藩、一個(gè)穩(wěn)西疆、一個(gè)收臺(tái)灣就可以看出來(lái)。
說(shuō)到帝王心術(shù)，圣明如康熙者也是不夠光明磊落的。比如，像魏東亭、索額圖，大概還有明珠這樣的大臣們的私邸里，都安插了皇帝的眼線(xiàn)。皇帝不相信任何人由此可見(jiàn)一斑，看來(lái)“孤家寡人”四字真不是虛設(shè);在對(duì)待索額圖、明珠一黨一爭(zhēng)問(wèn)題上，康熙皇帝也是視而不見(jiàn)，對(duì)于皇帝來(lái)說(shuō)，大臣有一點(diǎn)一黨一爭(zhēng)未必是壞事，他們可以相互監(jiān)督、相互制約，這比你們一團(tuán)一結(jié)一致糊弄皇上好得多，可以起到監(jiān)察部門(mén)起不到的作用。在對(duì)待皇權(quán)上，康熙皇帝是最最重視的，其他尤可，唯皇權(quán)一日不可旁落，臥榻之側(cè)，豈容他人酣睡?這也是他破釜沉舟也要撤藩的決心所在。在對(duì)待諸皇子們，康熙對(duì)待這些皇子們應(yīng)該說(shuō)還算是公平的，首先我都給你事做，通過(guò)做事來(lái)歷練、來(lái)甄別各人的能力。那么康熙皇帝心目中的.接班人應(yīng)該是什么樣的呢?從書(shū)中隱隱約約的感覺(jué)到，應(yīng)該是敢用事，不越位;有毅力，能循法;善克己，堪承業(yè)?；拾俗愉h芒畢露，對(duì)皇權(quán)有威脅，拿掉;原太子優(yōu)柔寡斷，做事乖戾，拿掉;長(zhǎng)子起非分之想，拿掉。只有皇四子用鄔思道計(jì)謀：拼命做事，不爭(zhēng)是爭(zhēng)。最后獲得康熙青睞。在對(duì)待百官上，康熙臨去世前把那些得力大臣統(tǒng)統(tǒng)貶官黜落甚至送進(jìn)監(jiān)獄里，目的是即為新皇帝留下人才，又給新皇帝留下施恩的余地，同時(shí)也避免那些大臣因擁戴之功而恃功倨傲，新皇帝不好駕馭，真是一石數(shù)鳥(niǎo)。
在對(duì)待大臣節(jié)一操一方面，康熙首重一個(gè)忠字，這從對(duì)待李光地和編修【貳臣傳】就可以看出來(lái)。李光地在當(dāng)時(shí)屬于大學(xué)者，名滿(mǎn)天下，尤其是在收臺(tái)灣上有贊善之功，所以康熙封他為文華殿大學(xué)士，但是終其一生卻沒(méi)能進(jìn)上書(shū)房，也就是說(shuō)康熙沒(méi)給他“宰相”名份。這是為什么呢?這是因?yàn)榭滴踔蝗∷粋€(gè)忠心，卻不齒他的節(jié)一操一。從書(shū)上可以看出來(lái)，李光地在孝、友、信這些方面行止有虧，被時(shí)人所詬病。而對(duì)滿(mǎn)清入關(guān)有大功的原明朝大臣洪承疇、錢(qián)謙益等人，康熙全都打入到貳臣傳中，給后世走投降道路的大臣一個(gè)警示。
伍次友這個(gè)人雖然書(shū)中著墨不少，但是我覺(jué)得人物描寫(xiě)并不豐滿(mǎn)。從初為帝師到真相大白，其人始終被蒙在鼓里，我覺(jué)得這不是一個(gè)識(shí)窮天下、學(xué)貫古今的瀟灑才子縮影表現(xiàn)出來(lái)的木訥。尤其是在與鄔思道相比，更加明顯。
明珠應(yīng)該是個(gè)幸運(yùn)兒，從他大難不死那一刻就注定了其人必將有后福。從他的綽號(hào)“琉璃蛋兒”，就可以看出這人的為官之道。書(shū)中對(duì)其人正面描寫(xiě)并不多，反面描寫(xiě)到不少，俗話(huà)說(shuō)“寧拆十座廟，不拆一樁婚”，但是明珠慣用的手法就是拆毀別人的婚姻，像伍次友與蘇麻喇姑，周培公與阿鎖，屬于十足的小人之尤。本來(lái)高士奇也在他的打擊之列，奈何高士奇棋高一著，拿皇帝之命封住了他的嘴。在與索額圖一黨一爭(zhēng)中、在任命官吏中，他的故事也不少，描寫(xiě)也很到位，很有些讓人忍俊不禁的地方，不妨多看看。
少年康熙讀后感篇十二
不知道怎么回事就看起這本小說(shuō)了，但是一看上就再也不忍釋手，連續(xù)兩三個(gè)晚上看到凌晨，終于閱畢。對(duì)這位號(hào)稱(chēng)“圣祖”的皇帝有了更深的了解。
康熙八歲登基稱(chēng)帝之時(shí)，清庭面對(duì)的正是滿(mǎn)族入主中原，國(guó)內(nèi)尚未完全臣服的局面，內(nèi)有歸降的三蕃陽(yáng)奉陰違，外有明朝的余黨此起彼伏。而康熙的父親，順治皇帝的驟然出家也讓局勢(shì)更加的惡化：在朝中留下了專(zhuān)橫跋扈的輔政大臣鰲拜。但是這小小的皇帝，在這充滿(mǎn)內(nèi)憂(yōu)外患的時(shí)局中一天天成長(zhǎng)起來(lái)，他親自找到了名士伍次友作為老師，逐步建立了自己的一只小隊(duì)伍，終于將鰲拜一舉拿下，之后又平三蕃，收臺(tái)灣，抗俄國(guó)，收草原，這樣的一生，實(shí)在可以說(shuō)是波瀾壯闊，令人稱(chēng)羨。
由于全書(shū)涉及事件甚多，一把抓來(lái)，反而沒(méi)有什么主次，便索性從人看起，隨便找那么幾個(gè)代表性的人物說(shuō)說(shuō)，或許可以看到一些讓人深思的東西。
1。明珠
從書(shū)后面的篇章我們也可以看到，其實(shí)明珠并非什么學(xué)問(wèn)高深之士，不說(shuō)和伍次友等人相比，就是后來(lái)隨便挑出一個(gè)舉人，只怕也會(huì)讓明中堂汗顏的;從人品上來(lái)說(shuō)，此人可說(shuō)是比伍遜了一大段，出身貧寒而自以為恥，處處拍馬作假，偏偏又不懂愛(ài)民?？滴跞斡么巳?，可說(shuō)是一大失誤，當(dāng)然這其中不排除康熙利用他平衡朝廷勢(shì)力的原因，但是此人危害，實(shí)在大于其利。
2。周培公
這是全書(shū)中的悲劇人物，他在貧困潦倒之際遇到了他鐘愛(ài)一生的女人，但是當(dāng)他能夠報(bào)答的時(shí)候那女子已經(jīng)被憎惡他的明珠硬嫁給了他人，這位大清的智多星就此郁郁而終，其情可動(dòng)天地。但是在他短暫的一生中，依然作出了輝煌的事跡。想象一下：能夠在書(shū)頁(yè)的高度，看著這樣奇異的周，真是有一種說(shuō)不出來(lái)的自豪，伴著他指點(diǎn)江山，收降王輔臣，罵死汪士榮，臨終尚且不忘報(bào)國(guó)的身影，感受那樣的國(guó)士風(fēng)范，無(wú)怪乎后世雍正朝的十三王爺，也嘆息不能和這位奇才一起共事。
3。于成龍
在書(shū)中，他算不上什么主角，但是他的經(jīng)歷卻獨(dú)具特色值得一提。在百姓心中，他是敢于冒生命危險(xiǎn)向?yàn)?zāi)民放糧的青天，他不畏權(quán)貴，清廉如水，可說(shuō)是不折不扣的好官。但是他的好名聲有時(shí)候卻成了進(jìn)步最大的阻礙，在河堤上，他為了本地的一方百姓與治河大臣爭(zhēng)執(zhí)不休，以至于延誤了泄洪，導(dǎo)致了下游巨大的傷亡，在治河的諸位賢良一一故去，將治河的任務(wù)交給他之后，他更是把差事辦得一塌糊涂，最后他終于明白了自己的不是，但是卻已是大錯(cuò)鑄成，難以挽回了。
少年康熙讀后感篇十三
前幾個(gè)星期看了一本名叫《康熙大帝》——奪宮這本書(shū)，這是敘述了康熙8歲到16歲這個(gè)期間所發(fā)生的大小事?？滴跏菑?歲就開(kāi)始當(dāng)皇上的，經(jīng)過(guò)8年的風(fēng)風(fēng)雨雨，他從一個(gè)稚氣未脫的小男孩變成了一個(gè)處事果斷`懂得任用人才的人。這8年里，他不斷學(xué)習(xí)皇上應(yīng)有的為人處事態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)古人的知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，最終把_山從鰲拜手中搶回來(lái)了。
當(dāng)年康熙登極時(shí)，還要求他的奶娘一同上朝，鰲拜便借康熙的年幼不懂事，而命自己為親政大臣。在其親政期間，鰲拜目中無(wú)人，主仆不分，逼殺忠臣，可謂是欺人太甚，而且他還曾經(jīng)多次殺康熙，例如以搜索索額圖的府第為名弒君，或用_片毒害康熙，或以搜朝廷重犯為名圍剿康熙讀書(shū)的地方，但康熙吉人自有天相，在忠臣們的幫助下逃過(guò)這些劫難，康熙忍辱負(fù)重，顧全大局，表面上與鰲拜有著良好的君主關(guān)系，而暗地里與忠臣們商討大計(jì)，等待適當(dāng)時(shí)機(jī)擒拿鰲拜等奸臣。歷史上還有一位8歲便當(dāng)皇上的人——就是漢質(zhì)帝劉纘。
漢質(zhì)帝是東漢第10位皇帝，他在位不到1年，便被梁翼毒死了。其實(shí)劉纘與康熙都是個(gè)聰明伶俐的人，可結(jié)果卻截然不同，這是為什么呢?因?yàn)榭滴跤兄藨?yīng)具有的人生之道——忍，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，康熙就趁著這風(fēng)平浪靜之時(shí)做好充分準(zhǔn)備，而劉纘卻在一次宴會(huì)上當(dāng)著眾人的面說(shuō)梁翼的不是：“此跋扈將_也!”使梁翼懷恨在心，最后用毒_毒死了劉纘，可見(jiàn)一個(gè)人的一句話(huà)威力是如此的大。
康熙的成功不單只在于他自身，還因?yàn)樗磉呌兄S多忠心耿耿的大臣，如曹寅(曹雪芹的祖父)`蘇麻喇姑`索額圖`明珠等人，他們都為這個(gè)_山作出很大貢獻(xiàn)，用書(shū)中的一句話(huà)形容：為了康熙，他們置身度外，鞠躬盡瘁，死而后已。
少年康熙讀后感篇十四
閻崇年老師這本書(shū)是從橫向的一個(gè)角度去勾勒出康熙皇帝的整體面貌，他并不是按照一個(gè)時(shí)間線(xiàn)去講他這個(gè)人本身。盡管用這樣的一種方式，可能在一些細(xì)節(jié)上照顧不全，但整體上用這樣的字?jǐn)?shù)寫(xiě)康熙這一個(gè)朝代還是非常的出色了。
我們能夠清晰的看到康熙在他這61年的執(zhí)政生涯中都做了什么。8歲登基，14歲親政，然后就開(kāi)始了一系列的輝煌功績(jī)，更令人佩服的是，在這樣的功績(jī)之下，在群臣多次請(qǐng)求上尊號(hào)的環(huán)境下，他仍然保持頭腦清醒，拒絕了這些虛榮的東西，這對(duì)君主來(lái)說(shuō)實(shí)屬不易。
雖然我們說(shuō)在晚年的繼承人問(wèn)題上或者像閻老師總結(jié)的在八旗制度改革的問(wèn)題上，在民族融合的問(wèn)題上，在海洋發(fā)展的問(wèn)題上，存在一定的缺憾，但人無(wú)完人，沒(méi)有一個(gè)人，沒(méi)有一個(gè)皇帝能夠在方方面面做到?jīng)]有遺憾，縱觀全世界也沒(méi)有，所以就這些功過(guò)相比對(duì)來(lái)看的話(huà)，說(shuō)康熙是千古一帝，我認(rèn)為是沒(méi)有任何的問(wèn)題的。而且康熙無(wú)論是在個(gè)人修養(yǎng)方面還是在政治方面，都給我們帶來(lái)許多的啟發(fā)。
再回到這本書(shū)本身上來(lái)說(shuō)，雖然許多的文字是概括性的，但是閻老師畢竟是專(zhuān)業(yè)大家，功力深厚，有時(shí)候一句話(huà)可能背后需要付出非常多的專(zhuān)業(yè)勞動(dòng)，比如考證他去過(guò)避暑山莊多少次這類(lèi)的問(wèn)題，一般讀者可能就匆匆的略過(guò)。而且每一個(gè)章節(jié)分為三個(gè)小標(biāo)題，這種非常強(qiáng)的總結(jié)概括能力，讀起來(lái)也是相當(dāng)?shù)氖娣屓诉壿嬌暇秃芮逦?/p>
少年康熙讀后感篇十五
今天我讀完了【康熙大帝】(驚風(fēng)密雨)，其中的康熙大帝，為人打抱不平的江湖大盜“云一娘一”，機(jī)智敏捷的太監(jiān)小一毛一子，魯莽的小伙子“青猴兒”，從儒弱書(shū)生變成了軍師、對(duì)人毫不留情而又聰明機(jī)智的周培公，“犟驢子”姜立子(后來(lái)被皇太后命名為武丹)，一奸一詐狡猾的汪士榮，擅長(zhǎng)偽裝的“假朱三太子”楊起隆，反賊吳三桂等人物都給我留下了深刻的印象。
其中給我印象最深的是假“朱三太子”楊起隆，他不平凡的身世讓我特別留意，因?yàn)樗莻€(gè)假的朱三太子!真的朱三太子早已去世，楊起隆是從一個(gè)已死的太監(jiān)的懷里找了一個(gè)小匣子，匣子里就是那個(gè)能證明持有者是朱三太子的一個(gè)玉璽，還有更易被人拿走、同樣能證明朱三太子身份的并可以當(dāng)武器用的一精一鋼骨扇。因?yàn)槌钟辛诉@幾樣寶貝，楊起隆便成了“朱三太子”。
我還很喜歡太監(jiān)小一毛一子。他很會(huì)迷惑人?？滴醭隽藞?chǎng)“苦肉計(jì)”，可惜得很，只能讓小一毛一子挨打了?！爸烊印痹趯m里安插的一奸一細(xì)黃四村和阿三來(lái)了，黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心地想把小一毛一子拉到“朱三太子”的麾下，結(jié)果是黃蓋降曹一操一，最后，被識(shí)破后小一毛一子又逃了回來(lái)。
我喜歡這本書(shū)。
少年康熙讀后感篇十六
二月河的《康熙大帝》，既不同于清史演義，也不像宮廷演義，出版社以及他本人是把它定義為歷史小說(shuō)的。因?yàn)樘摌?gòu)成分多，歷史上的很多史實(shí)在這本書(shū)里并不能看到。那么，這部書(shū)的看點(diǎn)在哪里呢?我覺(jué)得應(yīng)該注意幾個(gè)主要人物，以及由這幾個(gè)人物所貫穿的故事情節(jié)。
先說(shuō)康熙，這個(gè)曾被后人號(hào)稱(chēng)為“千古一帝”的清朝皇帝，其作為確實(shí)不同凡響。八歲登基，十六歲鏟除政治對(duì)手權(quán)臣鰲拜，十九歲清三藩，不到三十歲就力主收復(fù)臺(tái)灣，此后三次親征，六次南巡，個(gè)人功業(yè)彪炳史冊(cè)。更難得的是，康熙一生中并沒(méi)有多少被后人詬病的事情。
所以，看《康熙大帝》，我覺(jué)得應(yīng)該把重點(diǎn)放在康熙的識(shí)人、謀事、膽略、帝王心術(shù)這幾個(gè)方面。
在識(shí)人上，康熙先后從潦倒舉子中檢拔出伍次友、明珠、周培公、高士奇一批才俊，從臣僚中檢拔出小于成龍、傅鴻烈、郭琇、陸隴其、魏東亭等一班能臣，從草莽中檢拔出劉鐵成、武丹、穆子熙一班人，從皇子中甄別出八阿哥和四阿哥。同時(shí)，也把一批有可能成為貪官污吏的人員黜落掉。比如，進(jìn)士科考試過(guò)后，他上街私游，發(fā)現(xiàn)一名舉子口出狂言，說(shuō)本科自己一定能中，而且還說(shuō)已經(jīng)得到了上書(shū)房大臣明珠的允諾，等到考官把中試名單交到皇帝手中時(shí)，康熙果然看到名單中有那個(gè)舉人名字，于是提筆就劃掉了，跟隨的大臣馬上進(jìn)諫，說(shuō)國(guó)家取士有法度，不能僅憑某人那一句話(huà)就隨意更改，康熙馬上說(shuō)到：我豈是為了他口出狂言，而是看到他腳下踩了一枚測(cè)字先生掉落的銅錢(qián)。這樣的例子還有很多。
在謀事上，康熙容忍鰲拜專(zhuān)橫不法，不與正面沖突，為自己贏得親政時(shí)間;在撤除三藩上，先禮后兵，謀定而動(dòng)，知人善任，恩威并舉，尤其在對(duì)待王輔臣父子、傅鴻烈、西疆葛爾丹這些身人，都可以看出康熙是極富戰(zhàn)略眼光的。
在膽略上，一個(gè)撤除三藩、一個(gè)穩(wěn)西疆、一個(gè)收臺(tái)灣就可以看出來(lái)。
說(shuō)到帝王心術(shù)，圣明如康熙者也是不夠光明磊落的。比如，像魏東亭、索額圖，大概還有明珠這樣的大臣們的私邸里，都安插了皇帝的眼線(xiàn)?；实鄄幌嘈湃魏稳擞纱丝梢?jiàn)一斑，看來(lái)“孤家寡人”四字真不是虛設(shè);在對(duì)待索額圖、明珠黨爭(zhēng)問(wèn)題上，康熙皇帝也是視而不見(jiàn)，對(duì)于皇帝來(lái)說(shuō)，大臣有一點(diǎn)黨爭(zhēng)未必是壞事，他們可以相互監(jiān)督、相互制約，這比你們團(tuán)結(jié)一致糊弄皇上好得多，可以起到監(jiān)察部門(mén)起不到的作用。在對(duì)待皇權(quán)上，康熙皇帝是最最重視的，其他尤可，唯皇權(quán)一日不可旁落，臥榻之側(cè)，豈容他人酣睡?這也是他破釜沉舟也要撤藩的決心所在。在對(duì)待諸皇子們，康熙對(duì)待這些皇子們應(yīng)該說(shuō)還算是公平的，首先我都給你事做，通過(guò)做事來(lái)歷練、來(lái)甄別各人的能力。那么康熙皇帝心目中的接班人應(yīng)該是什么樣的呢?從書(shū)中隱隱約約的感覺(jué)到，應(yīng)該是敢用事，不越位;有毅力，能循法;善克己，堪承業(yè)?；拾俗愉h芒畢露，對(duì)皇權(quán)有威脅，拿掉;原太子優(yōu)柔寡斷，做事乖戾，拿掉;長(zhǎng)子起非分之想，拿掉。只有皇四子用鄔思道計(jì)謀：拼命做事，不爭(zhēng)是爭(zhēng)。最后獲得康熙青睞。在對(duì)待百官上，康熙臨去世前把那些得力大臣統(tǒng)統(tǒng)貶官黜落甚至送進(jìn)監(jiān)獄里，目的是即為新皇帝留下人才，又給新皇帝留下施恩的余地，同時(shí)也避免那些大臣因擁戴之功而恃功倨傲，新皇帝不好駕馭，真是一石數(shù)鳥(niǎo)。
在對(duì)待大臣節(jié)操方面，康熙首重一個(gè)忠字，這從對(duì)待李光地和編修《貳臣傳》就可以看出來(lái)。李光地在當(dāng)時(shí)屬于大學(xué)者，名滿(mǎn)天下，尤其是在收臺(tái)灣上有贊善之功，所以康熙封他為文華殿大學(xué)士，但是終其一生卻沒(méi)能進(jìn)上書(shū)房，也就是說(shuō)康熙沒(méi)給他“宰相”名份。這是為什么呢?這是因?yàn)榭滴踔蝗∷粋€(gè)忠心，卻不齒他的節(jié)操。從書(shū)上可以看出來(lái)，李光地在孝、友、信這些方面行止有虧，被時(shí)人所詬病而對(duì)滿(mǎn)清入關(guān)有大功的原明朝大臣洪承疇、錢(qián)謙益等人，康熙全都打入到貳臣傳中，給后世走投降道路的大臣一個(gè)警示。
伍次友這個(gè)人雖然書(shū)中著墨不少，但是我覺(jué)得人物描寫(xiě)并不豐滿(mǎn)。從初為帝師到真相大白，其人始終被蒙在鼓里，我覺(jué)得這不是一個(gè)識(shí)窮天下、學(xué)貫古今的瀟灑才子縮影表現(xiàn)出來(lái)的木訥。尤其是在與鄔思道相比，更加明顯。
明珠應(yīng)該是個(gè)幸運(yùn)兒，從他大難不死那一刻就注定了其人必將有后福。從他的綽號(hào)“琉璃蛋兒”，就可以看出這人的為官之道。書(shū)中對(duì)其人正面描寫(xiě)并不多，反面描寫(xiě)到不少，俗話(huà)說(shuō)“寧拆十座廟，不拆一樁婚”，但是明珠慣用的手法就是拆毀別人的婚姻，像伍次友與蘇麻喇姑，周培公與阿鎖，屬于十足的小人之尤。本來(lái)高士奇也在他的打擊之列，奈何高士奇棋高一著，拿皇帝之命封住了他的嘴。在與索額圖黨爭(zhēng)中、在任命官吏中，他的故事也不少，描寫(xiě)也很到位，很有些讓人忍俊不禁的地方，不妨多看看。
少年康熙讀后感篇十七
冰月：“嗯？”
玄燁：“嗯?！?/p>
冰月：“你知道，她為什么叫念弟嗎？”
冰月：“怎么不會(huì)，正如老佛爺所說(shuō)，該走的早晚都得走，我是你妹妹，總有嫁出去的一天…”
玄燁：“我何嘗不是…”
玄燁：“你怎么啦…手這么涼，冷嗎？”
冰月：“可以嗎？”
冰月：“不，這不行，我不能做禍國(guó)的女人，我不能做陳圓圓，也許這就是天意，是命運(yùn)的捉弄，讓我們成為堂兄妹…既然是天意，那就聽(tīng)天由命吧…”
玄燁：“怕什么？”
冰月：“我想要的東西…只有一樣，可惜…我永遠(yuǎn)也得不到?！?/p>
玄燁：“對(duì)呀，我也是這樣說(shuō)的，只是我一問(wèn)你就發(fā)脾氣，沒(méi)接著往下問(wèn)。”
玄燁：“不必了?！?/p>
玄燁：“哎…永遠(yuǎn)不知道你哪句話(huà)是真哪句話(huà)是假，都被你弄糊涂了?！?/p>
冰月：“我不知道，每次跟你在一起最高興的時(shí)候，我就總感覺(jué)有一股涼氣從背后冒上來(lái)，我越高興，就越害怕?！?/p>
玄燁：“怎么了？”
冰月：“不是阿瑪?shù)囊馑?，是老佛爺?shù)能仓?。?/p>
玄燁：“…皇瑪嬤，孫兒可以求您一件事兒?jiǎn)?？?/p>
冰月：“真的嗎？”
冰月：“……”
冰月：“我和阿瑪…”
聚忠：“該走的…遲早要走，早點(diǎn)走，反而比較好?！?/p>
曹寅：“嗯，那好啊，想冰月格格一定會(huì)喜歡的?！?/p>
玄燁：“我這就回去，跟老佛爺講，這個(gè)皇帝我不當(dāng)了，我跟你跑到關(guān)外去，跑到一個(gè)沒(méi)有人的地方，好好生活。”
冰月：“嗯，我一會(huì)兒回到慈寧宮，馬上打開(kāi)錦盒，看看里邊到底藏的是什么東西?！?/p>
太皇太后：“我的好孫兒啊，你真是一個(gè)重情又重義的人，瑪嬤很喜歡，可是咱們一切都要以大局為重，不能因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的私欲而亂了大局，知道嗎？”
聚忠：“皇上不必去了?！?/p>
玄燁：“當(dāng)然。我是當(dāng)今圣上，難道不能留一個(gè)人在身邊嗎，什么皇后啊貴妃啊，我全都不要了，只要你留下來(lái)陪我，我們可以一塊兒聊聊天，一塊兒看星星，或者一塊兒看花雨?！?/p>
玄燁：“你到底怎么啦？”
玄燁：“什么意思…”
玄燁：“還沒(méi)有，你看你的.臉…”
玄燁：“走?！?/p>
玄燁：“不會(huì)的?！?/p>
太皇太后：“為什么？”
玄燁：“因?yàn)椤驗(yàn)楸虏幌矚g她…這是我為冰月唯一能做的事?！?/p>
玄燁：“咱們別吵了好嗎，每次跟你吵完架，我都特別難受，特別累，做什么都沒(méi)心情?！?/p>
（冰月，你走了，你是我最親的人，我真不知道該送你什么才好，既然如此，那我就賜你三個(gè)愿望吧，這里有三道空白的圣旨，你想要什么，就自己寫(xiě)上去，天底下什么都行，君無(wú)戲言。）
玄燁：“對(duì)對(duì)對(duì)，我也忘了，那天什么也沒(méi)發(fā)生…冰月…”
4.太皇太后：“你來(lái)了…很好，我在這兒已經(jīng)等你很久很久了，你來(lái)的越晚越好，越晚就證明你想的越仔細(xì)，到哪一天你不來(lái)了，那就證明你成熟了?！?/p>
玄燁：“被你氣死啦。”
玄燁：“你…你不是沒(méi)帶回來(lái)嗎?！?/p>
玄燁：“皇瑪嬤，我不要立芳兒為后，不管是誰(shuí)，只要不是芳兒就行…”
玄燁：“這是額娘生前留給我的東西，明天我想送冰月一件禮物，你們說(shuō)送哪個(gè)比較好？”
玄燁：“快來(lái)…”
曹寅：“都不錯(cuò)?！?/p>
玄燁：“別害怕，皇帝哥哥永遠(yuǎn)都在你身邊，啊?！?/p>
玄燁：“老佛爺？為什么…她為什么讓你們離開(kāi)？”
冰月：“你慢點(diǎn)兒…”
3.冰月：“皇帝哥哥…”
太皇太后：“起來(lái)…說(shuō)吧?！?/p>
玄燁：“不好笑嗎，呵呵…”
玄燁：“你們?cè)趺戳耍俊?/p>
冰月：“皇帝哥哥，我這次回來(lái)之后，是不是脾氣越來(lái)越壞？”
玄燁：“把它收好了，回宮以后再看?！?/p>
聚忠：“皇上，同心扣就是同心扣，手鐲就是手鐲，該拿同心扣的必定要拿同心扣，該拿手鐲的也就只能拿手鐲。老佛爺?shù)囊馑迹噬舷胂?，也自?huì)明白?！?/p>
玄燁：“不會(huì)的。”
玄燁：“我知道，我和冰月是兄妹，不可能有什么結(jié)果，可是為什么要把她趕走，為什么是現(xiàn)在，為什么不能晚一點(diǎn)，又為什么是遏必隆之子，為什么是芳兒…為什么？”
玄燁：“…那天在慈寧宮，我…”
冰月：“那天在慈寧宮發(fā)生了什么事，冰月已經(jīng)忘了?！?/p>
冰月：“是嗎，我不記得了，反正呢，錦盒我肯定是帶回來(lái)了?！?/p>
1.冰月：“皇上吉祥。”
冰月：“你不是說(shuō)君無(wú)戲言嗎?！?/p>
玄燁：“說(shuō)的也對(duì)，不過(guò)…我覺(jué)得還是同心扣比較好一些…就它了?！?/p>
玄燁：“我是皇上，我不怕，別的皇帝害怕，我康熙不怕，別人說(shuō)什么我不管，他們也休想管我?！?/p>
玄燁：“好?！?/p>
玄燁：“對(duì)呀，煩月的星，不就是煩星嗎，哈哈…”
玄燁：“明天我們?nèi)ノ魃娇醇t葉怎么樣?！?/p>
冰月：“我不知道，可是…可是我怕我們以后再也沒(méi)有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)了?！?/p>
冰月：“其實(shí)，念弟這個(gè)名字是我給她改的，只是念弟的弟不是弟弟的北，而是皇帝的帝…我走了之后，天天都在想著皇帝哥哥?！?/p>
冰月：“沒(méi)跟你吵啊?！?/p>
玄燁：“王叔干嘛這么著急走？”
玄燁：“你不舒服啊，我?guī)慊貙m?！?/p>
玄燁：“別怕，我現(xiàn)在就去找老佛爺?！?/p>
太皇太后：“這是命運(yùn)。每樣?xùn)|西，每個(gè)人都有它的命運(yùn)，強(qiáng)求不得?！?/p>
玄燁：“難道你也希望冰月走?！?/p>
冰月：“去哪兒啊？”
玄燁：“不是上次你在御花園說(shuō)的嗎?！?/p>
冰月：“謝謝你，三哥哥…”
冰月：“我沒(méi)有?！?/p>
冰月：“哪兒敢啊?！?/p>
冰月：“跟你在一起越開(kāi)心，我就越擔(dān)心，我不想沒(méi)有你，更不想離開(kāi)你，可是不管怎么樣，我總是要離開(kāi)的。”
玄燁：“沒(méi)有，再壞也沒(méi)關(guān)系，只要你在我身邊，即便你整天罵我，即便你跟我耍小性子，都沒(méi)關(guān)系，只要你在我身邊?！?/p>
冰月：“嗯。”
聚忠：“去了也沒(méi)用，老佛爺?shù)能仓季拖駶姵鋈サ乃?，她是絕對(duì)不會(huì)收回來(lái)的?！?/p>
玄燁：“嗯?！?/p>
冰月：“對(duì)不起，三哥哥，有的時(shí)候，我自己發(fā)完脾氣也很討厭自己，（經(jīng)典臺(tái)詞）我們難得在一起，為什么不能好好相處，為什么要?dú)饽悖€要?dú)庾约?，可是，我每一次?tīng)你說(shuō)你跟芳兒在一起，我的心里就特別難受，酸酸的，痛不欲生，為什么…為什么喜歡一個(gè)人是那么難啊?！?/p>
冰月：“真的可以嗎？”
冰月：“你不怕別人說(shuō)閑話(huà)？”
太皇太后：“皇室的嫁娶從來(lái)都是為了成就大局，你阿瑪如此，你…也是如此。”
冰月：“傻瓜，她爹給她起名字的時(shí)候，怎么會(huì)知道她弟弟死的早?！?/p>
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