競爭是現(xiàn)代社會的主旋律,無論是學業(yè)還是職場,我們都需要具備競爭力才能脫穎而出。寫一份較為完美的總結需要反復推敲和精益求精,細致入微。"下面是一些成功的總結寫作例子,希望能夠幫助到你。"
自我畫像自我評價篇一
***,男,**年**月生,31歲,大學本科學歷,政治面貌:黨員,籍貫:山西省臨汾市襄汾縣。
主要工作經(jīng)歷:
2013.09-2014.12山西省*************;2014.12-2018.11山西省**********;2018.11-2019.03**********;2019.03-至今,**********。
我性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛,工作勤奮主動,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心,善于與人溝通,有較強的組織能力,承壓能力,實際動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速適應各種環(huán)境。
,但是真正聯(lián)系自己工作實際的體會少,指導實際工作過程中有所欠缺。二是理想信念仍要繼續(xù)加強。雖然也有堅定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產主義事業(yè)從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動意識,從自己一言一行做起的意識。我經(jīng)歷了多個崗位歷練,參與了收費站收費管理工作和服務區(qū)經(jīng)營管理工作,一直保有積極向上、認真負責的心態(tài),始終按照規(guī)章制度辦事,始終堅持在集團黨委和分公司黨支部的領導下開展各項工作。但是仍存在一些不足,一是在日常工作中總是有意無意的放松了自我學習,對學習“走過場”,流于形式,學習的自覺性、主動性不強;學習中滿足于“蜻蜓點水”,對相關規(guī)章制度掌握不是十分全面,遇上處理具體事情,往往是主觀臆斷和經(jīng)驗分析情況、處理問題;在理論學習上搞實用主義,與工作有關的就學一點,與工作聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵,知識為了學習而學習,是學習變的形式化、教條化。由于理論功底不夠深,知識掌握不夠全面,了解大局不深不透,不能完全適應新形勢發(fā)展的需要,貫徹落實工作任務上存在走樣、偏差現(xiàn)象。二是在工作標準上不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。在工作中遇到難題,常常等待領導指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決;主動考慮工作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
在日常工作中,我有端正的工作態(tài)度,緊系服務區(qū)職工,經(jīng)常深入衛(wèi)生間、超市、場區(qū),出現(xiàn)問題及時和員工交流,總結經(jīng)驗,避免出現(xiàn)同樣的問題。不回避矛盾,不弄虛作假,不降低標準,及時分析服務區(qū)管理狀況,接受各級監(jiān)督部門的監(jiān)督。在日常工作中依然存在不足,一專業(yè)業(yè)務知識掌握得不深不全,存在急用先學,時緊時松的現(xiàn)象,造成學習的內容不系統(tǒng)、不廣泛、不深刻,業(yè)務能力有待進一步加強。二在工作中缺乏新思維,對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確,對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。
我具備團結進取和相互鼓勵的團隊意識以及敬崗樂業(yè)的探索精神。我始終以提高自身的品德素質為目標,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。但也存在不足,具體表現(xiàn)為:一是過去我在工作中的開拓創(chuàng)新的意識和專研好勝的精神,在現(xiàn)在的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規(guī)的習性。二是守“公德”不嚴。公德是包括社會公德和職業(yè)道德,社會公德是在日常生活中,我們應該遵守的約定俗成的行為準則,回顧過往的自己,也曾因趕時間,闖過紅燈,忽略斑馬線,心存僥幸上班晚一點,下班早一點,解決問題也有得過且過疲于應付的狀態(tài)。
本人暫無其他方面需要向黨組織說明的情況。
本人簽字:素材本站
2021年月日
政治畫像品德操守自我評價怎么寫
政治畫像品德操守自我評價簡短
自我畫像自我評價篇二
敬愛的黨組織:
我叫xx,是應用數(shù)學1班的一名學生。回顧自己走過的三年大學生活歷程,我有很多收獲,同時還有許多的不足之處。自入校就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。但自己的精神狀態(tài)是良好的,工作作風是務實的,思想觀念是能夠與時俱進的。我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在思想政治方面,我一直堅持學習關于黨的理論、方針、政策,繼續(xù)認真學習黨的指導思想,不斷加強自己的思想政治修養(yǎng),加強黨性修養(yǎng)。我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。思想上,還存在一些不足,還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,并堅持做到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的共產黨員。
在學習上,我嚴格要求自己勤奮好學,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能。課堂的知識畢竟是有限的且有的東西過于理論話,沒有外界做支撐是不能懂得的。因此我努力做到把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。我還抽出部分時間來閱讀課外書籍用以豐富自己的閱歷和知識,這讓我提高了自身的思想文化素質。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,在不斷追求思想進步的同時,我時刻提醒自己共產黨員只有精通自身的業(yè)務,才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我更加努力學習,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。我還積極帶動其他同學學習,主動幫助他們解決學習上的難題。幫助他們樹立自強不息,立志成材的信念,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。不足之處是堅持學習還不夠自覺,學習毅力有待進一步加強。
在工作上,我從不懈怠,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,踏實進取,認真謹慎,忠于職守,盡職盡責,能及時發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問題,并提出意見建議,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現(xiàn)在每一項工作中,很好地完成了各項工作任務。在擔任學生干部以來,對待工作認真踏實、責任心強、吃苦耐勞、任勞任怨、求實創(chuàng)新,圓滿完成各項工作任務,同時能夠在工作中不斷開拓創(chuàng)新,注重分析問題和解決問題能力的提高,具有較高的思想素質和較強的工作能力。每一項具有挑戰(zhàn)的事情到來時,我從不退縮,我覺得對自己既是壓力也是動力,盡量把自己的工作做到最好。這有利于鍛煉自己的能力,彌補自己的不足之處。為集體為組織做出貢獻,得到了領導和學生的肯定與好評。由于工作上的關系,我還結識了一些益友。我們互相鼓勵,共同進步。在工作中,我積極做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策,進一步提高自己的綜合素質。我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處,工作魄力有待提高;服務意識還有待于進一步增強。
生活上,我注意從一點一滴的小事做起,勤儉,節(jié)約,努力培養(yǎng)自己良好的生活習慣和道德修養(yǎng)。與人友善,與同學及室友關系非常好,有良好的群眾基礎。助人為樂,從各方面關心同學,幫助同學。只要能夠幫忙的,我就會盡量幫助他人。關心他人,關心集體,在我看來,這都是應該的。我養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息。缺點是體育活動參加較少,以后要加強體育鍛煉。
總體體來說,我較好地履行了黨員的責任和義務,政治思想覺悟有了很大提高。我經(jīng)常作自我批評,發(fā)現(xiàn)不足之處,能夠予以改正,同時還請組織給與指導和幫助。在以后的學習工作生活中,我一定會更嚴格地要求自己,加強鍛煉各方面的能力,增強服務意識,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步,爭取做一名優(yōu)秀的共產黨員。
自我畫像自我評價篇三
根據(jù)省委統(tǒng)一安排和考察組要求,現(xiàn)將本人政治建設對照檢查情況報告如下:
這些年,自己始終把政治建設擺在首位,注重培塑“四個意識”,堅定“四個自信”,對黨絕對忠誠、時刻聽黨指揮,堅決維護以***同志為核心的黨中央權威,牢牢把握了政治建設的正確方向。
一是堅持理論武裝錘煉政治素養(yǎng)。著眼堅定理想信念、強化核心意識,跟進學習黨的十九大精神和新時代中國特色社會主義思想,讀原著、學原文、悟原理,把握創(chuàng)新理論的科學內涵和精髓要義,不斷加強主觀世界改造,掌握思考問題、分析問題的科學方法和銳利思想武器,自覺做到考驗面前不迷失方向。
二是堅持站位全局提升政治視野。能夠時刻站在政治和全局上思考問題,既看表面多、又看根源少,既看現(xiàn)象看、又看本質少。抓具體問題、抓具體工作,能夠首先從政治上考慮,把握政治意義、政治要求、政治影響,保持了政治視野的前瞻性、政治眼光的敏銳性。
“忠誠、干凈、擔當”的要求,以實際行動重塑群眾對黨的信任、對組織的信賴、對領導干部的信心。
四是嚴守紀律規(guī)矩保持政治定力。面對機制改革、正風反腐的大形勢,始終把自身擺進去,堅持帶頭服從命令聽從指揮,不亂說亂講、隨意評論,進一步升華改革認同、堅定改革信心;帶頭顧全大局維護團結,把上級部署、各項要求落實好,確保班子不偏移、不走向;帶頭遵規(guī)守紀廉潔奉公,把紀律規(guī)矩、政治規(guī)矩挺在前面,做到聞令而動、令行禁止。
主動性不夠,內容上也欠深刻具體,有以點代面、避重就輕、報喜藏憂的情況。2.堅持和加強黨的全面領導方面。
二是有關規(guī)定執(zhí)行不夠嚴格。一些時候由于工作緊急,沒有嚴格執(zhí)行落實請示報告制度,對于個人重大事項的變動疏于及時請示報告。
3.貫徹落實黨的十九大精神和中央、省委重大決策部署和市委有關要求方面。
二是有時對社會上一些不良思潮堅決斗爭不夠,對少數(shù)干部的不當言論嚴厲批評和嚴肅教育不夠,還存在重行政職能、輕黨建的現(xiàn)象。
4.堅持以人民為中心的發(fā)展思想和樹立正確政績觀方面。沒有此方面問題。
5.認真執(zhí)行民主集中制方面。堅持班子會末位發(fā)言制度,但有時因為議題多、趕時間,對一些內容簡單的議題,沒有充分討論。與干部談心交心時,談工作較多,談思想比較少,對干部思想動態(tài)把握不夠全面準確。
6.樹立正確用人導向方面。沒有此方面問題。
7.貫徹落實中央八項規(guī)定實施細則精神和省委、市委實施辦法,整治“四風”方面。堅持“零容忍”懲治腐敗,但在動真碰硬上還不能完全抓住關鍵崗位和重點領域,信心和決心不足。對于一些輕微違規(guī)違紀問題,還沒有真正動真碰硬,存在好人主義思想。有時認為一線執(zhí)法人員不容易,懲處之劍高舉輕放,“一案雙查”和責任追究不夠。對《黨政領導干部選拔任用條例》的學習和宣傳還不夠到位,工作中習慣于憑經(jīng)驗辦事。
8.嚴格遵守廉潔從政有關規(guī)定,認真落實“一崗雙責”?方面。在執(zhí)行黨的紀律的過程中,重制度建設,輕監(jiān)督執(zhí)行,沒有很好地堅持黨要管黨、從嚴治黨這一要求??傆X得身在基層,腐敗離我們很遙遠,沒有真正做到警鐘長鳴、讓紀律制度成為硬性約束,對干部作風紀律等情況,口頭強調的比較多,監(jiān)督檢查還不夠,力度也不夠大,缺乏一抓到底的韌勁。
1、理論學習還不夠深入。日常工作中還存在重工作、輕學習的思想,認為自己理論豐富,足夠勝任需要,對新理論、新要求、新政策學習不夠,鉆研的不深、不透,特別是對***新時代中國特色社會主義思想,缺乏深入系統(tǒng)的學習研究。抓理論學習沒有像抓行政工作這么主動,沒有妥善處理好工學矛盾。在學習形式上,主要以個人自學為主,集體學習的次數(shù)不多;在學習內容上,對中央和省、市、區(qū)有明確要求的和與工作緊密相關的內容學得多一些,原原本本讀原著、學經(jīng)典不多;在成果運用上,講的多,寫的多,結合學習思考深入基層解決具體問題還不夠。
2、理想信念還不夠堅定。面對社會一些不良現(xiàn)象,有時候自己也會感到困惑和不解,對是否該繼續(xù)堅持自己一貫的共產黨人人生觀、價值觀、世界觀有時感到迷茫。捫心自問,為什么會出現(xiàn)這種情況,主要還是理想信念不夠堅定,在名利和進退間放松了對自身建設的要求,在比較和計較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。當面對繁重工作壓力和突發(fā)事件考驗時,有時明顯出現(xiàn)煩躁情緒,總想推脫,導致工作動力不足、精神狀態(tài)不佳,其根本原因就在于理想信念不夠堅定、自覺、清醒。
“逢人且說三分話、未可全拋一片心”的老觀念,對上級放禮炮、對同級放啞炮、對自己放空炮的情況還沒有杜絕,總怕因此傷了和氣、壞了面子、影響了團結。
4、宗旨意識還不夠牢固。近年來,隨著社會思想多元、多樣、多變,為人民服務的宗旨意識有所淡化,未能在思想上緊密關心群眾,感情上緊密貼近群眾,工作上緊密聯(lián)系群眾,行動上緊密照顧群眾。對于關系群眾切身利益的事情,缺乏急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所需的民本思想,沒有從小事做起,從具體事情抓起,主動解決好涉及群眾利益的突出問題,以至于宗旨意識出現(xiàn)了情況。
5、紀律觀念還不夠嚴格。隨著年齡和黨齡的增長,認為自己作為一名老黨員,能夠時刻保持對黨的政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律的敬畏,自認為嚴格遵守、不越紅線,就是一名合格的共產黨員了,對自身建設、自身要求有所放松,沒有嚴格按照“四講四有”的標準來要求自己,忽視了自我約束、自我監(jiān)督和自我提高。
自我畫像自我評價篇四
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
本人自入學以為,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)良好。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的.目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在過去的一年里,我一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。養(yǎng)成了良好的學習作風,有明確的學習目標,在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",我堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
自我畫像自我評價篇五
今天是星期天,我在電腦上開始了自我畫像,一開始,我不知道怎么在電腦上拍照,以為是畫的,后來才知道是在攝像機上拍的。之后,開始了一段精彩的修改。
我的最丑在我的鼻子,因為我的鼻子很大,所以我的稱號叫“大鼻子”。正因為鼻子大,每次上課是笑都“哄—”一聲響,就會有很多人笑,所以我拍下來我自己之后,來到了“畫圖”里,把我的'鼻子好好“修改修改”!
哈哈,現(xiàn)在鼻子小了吧!我真愛我自己,特別是我的大鼻子。
自我畫像自我評價篇六
她?是個活潑可愛的小女孩’水汪汪的眼睛下長著一個扁扁的鼻子;嘴巴就如大貓一樣貪吃?耳朵大大的(卻聽力很差)‘矮矮的身子下有著一雙大大的腳“這就是她、一位可愛的小女孩”
她可膽小了、如果是黑獨自出門的話;那她一定會害怕得心里吵著叫,:媽啊'、她一會兒怕人家搶劫;一會兒又怕被壞人綁架:你看;他是多么膽小??!
自我畫像自我評價篇七
我今年小學畢業(yè)啦!暑假一過就要升入初中了!我將在一個新的環(huán)境中開始我的學習新生活,今后便于老師和同學們幫助我,克服不足,不斷成長進步,做一個自我介紹。
我是一個活潑開朗的男孩,上課時喜歡插話,有時逗得同學們哄堂大笑,老師氣得雙眼直瞪我:“你再吐出一個字就煽你嘴巴!”
別看我個子長得挺高,165厘米,可是膽小如鼠:下雨時聽到雷聲嚇得哇哇叫;放學回家路上遇到修理鋪燒電焊發(fā)出刺眼的光,我蒙上眼睛一溜煙似的逃走了;爸爸媽媽出去游玩給我拍照時總是捂著臉,背朝著照相機,就是怕照相機的.閃光;過年過節(jié)時,聽到“噼里啪啦”的鞭炮聲立即捂著耳朵,往床底下鉆。
自我畫像自我評價篇八
我的性格嘛,屬于那種“假小子”型。每當有男生欺負我們女同胞時,我便會使出那套“一掐、二抓、三扭、四踢”的功夫,為她們打抱不平,成了女生們的'“護花使者”。因此男生都把我當“哥們”看待。
我的愛好可多了:看書、畫畫、彈琴,數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡的還是看書。像《中華上下五千年》、《紅樓夢》、《三國演義》、《福爾摩斯探索案全集》……對了,還不止這些呢!在學校,我還定了《兒童文學》、《快樂童話》、《快樂與閱讀》……這些書擴展了我的知識面,增強了我的理解能力,使我的成績突飛猛進。去年我參加“楚天杯”比賽,得了三等獎,今年我又獲得了二等獎的好成績,并且在報紙上發(fā)表了十幾篇文章。這些成績的取得都得感謝這些課外書呀!
當然,有優(yōu)點就會有缺點了,我最大的缺點就是喜歡粗心大意。哎!記得有一次考試數(shù)學我得了99.5分,就是一個小小的單位沒有寫呀,氣地我哇哇大叫。這個粗心的毛病總是纏繞著我,我一定要盡快想辦法改掉這個缺點。
這就是我——一個平平凡凡的小女孩,你愿意和我交朋友嗎?
自我畫像自我評價篇九
我叫,今年9歲,是個活潑開朗的小男孩,在哈爾濱市長虹小學上三年級。
你看!我的眉毛又濃又黑,一雙水靈靈的大眼睛正看著你。我有一對兒潔白的大板牙,別人一說我還不好意思了呢!
我的愛好非常廣泛,每當一有時間,我就拿出一張紙做起手工來,爸爸媽媽還經(jīng)??湮易龅煤媚?我還非常喜歡畫畫,一到上畫畫課時,我就認真畫起來,在家里我經(jīng)常畫打仗時的'場景。
我有一個壞毛病,那就是“磨蹭”。有一次中午午休吃飯,老師給我記時15分鐘吃完,吃不完就不讓我吃了。還有一次考試,到點了,我有兩道題沒答完,那兩道題我都會,要是答完了,我就得99分了,太可惜了!
如果我把我的壞毛病改了,那你們愿意和我交朋友嗎?
自我畫像自我評價篇十
大家好!我叫李昕桐,今年八歲,二實小一年級學生,我扎著一條長長的麻花辮,一雙眼睛小小的.,一笑就像彎彎的月牙。
我是一個膽小的女孩,有一次大人們都出去了,只有我一個人在家。天漸漸黑了,我害怕起來,在沙發(fā)上縮成一團,過了一會兒,忍不住要上廁所,可我一點都不敢走進去,因為里面太黑了,終于,爸爸回來了,知道了原因笑著說:“不要怕,你能做到的?!?/p>
這就是我,一個膽小的女孩,你們認識我了嗎?
自我畫像自我評價篇十一
我叫嵇宬熙,今年9歲了,在一實小上一年級。我長著一頭烏黑的短發(fā),一雙大大的眼睛,小巧的鼻子下面是一張紅紅的小嘴巴。
我是一個膽小的男孩。有一次,我剛從一個巷子走過,一只小狗就追著我四處亂跑,幸好我及時跑到媽媽身邊。小狗的`主人也把小狗趕回來了。媽媽說:“你真膽小!”
這就是我,一個膽小的小男孩,你們認識我了嗎?
自我畫像自我評價篇十二
姓名:陳浩天。姓陳,名浩天。
歲數(shù):9。
出生日期:20xx年6月。
身高:一米五二。
喜歡的書:百科類叢書。
性格:慢性子。除學習外,很多事情做起來,像蝸牛一樣慢。
喜歡做的事:讀書,做英語習題,玩游戲。
喜歡的課:英語、數(shù)學、音樂。
擅長:英語、數(shù)學、音樂。
不喜歡的課:語文、美術、體育、科學。
習慣:晚睡早起。如果不上課的`時候,別人一問我問題,我回答完后,一般會不由自主地再加上兩個字“咋了”。
最喜歡的名言:凡事不可沖動。
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