演講稿是在特定場合向聽眾傳遞思想、觀點和情感的一種文體。如何運用肢體語言和聲音表達來增強演講的說服力和感染力？最后，我們祝愿每位演講者都能在舞臺上獲得成功，以下是一些鼓勵和祝福的話語，希望能夠給大家?guī)韯恿陀職狻?/p>
三年級學(xué)生自我介紹演講稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我鼓起勇氣站到講臺上來競選班長，目的是為了爭取一個展示自我的機會。
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，處處起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。使我們?nèi)?6)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
請大家相信我，我能行!一定能行!謝謝大家!
競選人：趙珂怡
三年級學(xué)生自我介紹演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
大家好，今天我是來競選紀(jì)律委員的。我覺得一名學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，首先必須遵守紀(jì)律，因為紀(jì)律是學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。比如上課要坐端正、認真聽課、老師教我們的知識，我們課后應(yīng)該自覺的多讀多寫，這樣才能記得更快更好，如果不聽、不讀，那么你就會變成一個不講紀(jì)律的孩子，這就是紀(jì)律。
其次，我從平時的語文小組長，來競選紀(jì)律委員，我認為這是對自己能力鍛煉的一次機會。我覺得一名優(yōu)秀的學(xué)生，必須德、智、體全面發(fā)展，我希望自己是一名優(yōu)秀的學(xué)生，更希望通過自己的努力成為同學(xué)們紀(jì)律的榜樣，讓更多的同學(xué)成為優(yōu)秀的學(xué)生。這是我的心愿，也是我最想看到的。謝謝大家，我的競選稿講完了，請大家投我一票。
三年級學(xué)生自我介紹演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，今年x歲，已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。
為了介紹清楚自己，寫好這學(xué)期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是x米。
站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！
再看看我的長相呀！
挺好看的嘛！
瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！
再看那烏黑的短發(fā)從中間分開，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀！
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！
我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子！”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒？”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子。”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀！”
大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個有趣的孩子。
三年級學(xué)生自我介紹演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我先自我介紹一下我姓xx，名叫xx，是一個很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了三年級，但身高只有x米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的，那我可就是名列前茅了。我也是個“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個沖過去幫助他，所以，我的知己才越來越多。可能也正是這樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。
記得那一次，由于語文考試成績是差上加差，最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡直要置我們于死地，作業(yè)要我們把考卷抄2遍。這對于高年級的同學(xué)算小菜一碟，但對于我們記這才3年級的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業(yè)“ok”了，因為我有秘密武器。晚上，我去我要好的同學(xué)xx家，發(fā)現(xiàn)xx還在抄，我急于和他玩，無奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭?？烧婀苡?，xx用了一小時，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
回家后，我還得意洋洋地對媽媽說：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫xx把作業(yè)做完了?！薄叭トト?，別學(xué)你哥哥，你這樣做作業(yè)，不但沒記在腦袋里，而且，會養(yǎng)成壞習(xí)慣?！蔽衣犃?，便去xx家，和他決心不再用這招。
第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結(jié)果，我與xx被狠狠的批評了一頓。哎，倒霉真倒霉。
這就是我，一個普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會喜歡我嗎？
三年級學(xué)生自我介紹演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我留著寸頭，圓圓的臉上配上一對劍眉和一雙炯炯有神的眼睛，看起來特精神。我特別愛笑，一笑起來嘴角像月牙兒翹起，特別可愛。
我最喜歡踢足球，我一下課就爭分奪秒的踢足球，每逢周末都要踢到晚上七八點，把午飯都變成了晚飯。踢球太有意思了，不僅能鍛煉身體還能磨煉意志。
長大以后，我要當(dāng)一名球星。我知道，當(dāng)一名足球運動員要勇敢。有一次，我和伙伴下樓去踢足球。踢任意球時，我當(dāng)人墻。我的朋友用力一踢，球踢到了我的頭上。我眼冒金星，一屁股坐到了地上。但是我心里想，我絕對不能哭，我要勇敢。雖然頭很疼，但是我不放棄，心里想一定要堅持。于是，我晃晃悠悠的站起來繼續(xù)比賽。
比賽結(jié)束了，最后我們隊獲得了勝利。在回家的路上，小伙伴都夸我踢得好！夸我勇敢！聽到大家的稱贊，我心里別提多高興了！
就是可愛的，健康的，勇敢的我。
三年級學(xué)生自我介紹演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的伙伴們：
你們好！
我叫xx，今年9歲了，我是一個活潑、開朗、自信的小女孩。我的愛好廣泛：畫畫、跳舞、下棋、看書等，我最愛看書了，因為書是人類進步的階梯，是知識的源泉。
我的優(yōu)點是：誠實、善良、一心一意做好每一件事；我的缺點是：粗心。在以后的生活中我會努力的改掉它。今天我競選的崗位是紀(jì)律委員，如果能當(dāng)上紀(jì)律委員，在課間我會和大家搞有意義的活動，會全心全意為大家服務(wù)，如果不能成功，我也會為班級貢獻一份力量。
親愛的小伙伴們，敬愛的老師給我投上你寶貴的一票吧！謝謝大家！
三年級學(xué)生自我介紹演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先要感謝大家給我這次機會，讓我再次站在講臺上，發(fā)表我的競選演講。
在過去的四年小學(xué)生活中，我曾擔(dān)任過班里的學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、以及副班長，也曾在老師的鼓勵下?lián)我话嘀L。
在學(xué)習(xí)方面，我會向老師建議少布置些書面作業(yè)，多舉辦些實踐活動。因為“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，只有死知識和實踐活動綜合起來，我們才會得到更大的進步，挖掘出自己無窮的潛力。
衛(wèi)生方面，我會起到良好的帶頭作用，設(shè)立班級值日表，讓每一位同學(xué)都參與到勞動當(dāng)中。這樣，才會讓我們體會到勞動的果實;這樣，我們才會更加珍惜，更加熱愛我們所生活的這片土。
……
先管好自己再管班，是我的職責(zé)，也是我的“武器”。希望大家多多支持，相信有了大家的支持我會越來越棒!
當(dāng)然，我知道，“強中自有強中手”，比我出色的候選人還有很多。如果我沒有當(dāng)上，我也不會灰心。我會更加努力，再接再厲!
謝謝大家，我的演講完畢!
三年級學(xué)生自我介紹演講稿篇八
大家好！
我叫，來自儒家文化的發(fā)祥地山東濟寧。
非常高興能站在這里向各位老師匯報學(xué)習(xí)播音主持的成果。我的性格陽光灑脫，愛文學(xué)和演講，更渴望能成為一名家喻戶曉的播音員主持人，平時我喜歡朗誦一些文學(xué)作品給同學(xué)們聽，有時也用mp3記錄下來自己欣賞。每當(dāng)從電視機上看到播音員主持人出口成章，嚴(yán)謹有序、互動自然的演講，我都十分羨慕，于是，我暗下決心通過多種渠道提高自身素質(zhì)，在學(xué)習(xí)中我不斷的向當(dāng)?shù)氐?。老師請教有關(guān)播音主持的知識和技巧，并自己嘗試著自己錄音鍛煉。
我是一個有目標(biāo)的人，我對未來充滿了向往，并且一直在努力追求著自己的成功和夢想！我要滿懷激情的實現(xiàn)自己的人生價值。
我的人生格言是“嚴(yán)于律己，寬以待人”，我堅信，我會擁有成功。
自我介紹完畢，謝謝各位老師。
三年級學(xué)生自我介紹演講稿篇九
我叫“小精靈”，活潑可愛，任性又好動，今年9歲讀三年級了。
我呀，長著一對彎彎的眉毛，炯炯有神的眼睛，能說會道的.嘴巴，烏黑油亮的頭發(fā)，矮小的個子，不胖也不瘦。可愛極了!
我善于打電腦，爸爸媽媽都夸我字打得好。我還喜歡看動畫片呢!
我優(yōu)點有寫字好，上課愛發(fā)言——雖然我的優(yōu)點多，但我的缺點也不少：粗心大意，每次考試應(yīng)該得滿分的，卻因為馬虎而得不到滿分。唉!不過我已決心改正。
這就是我!
三年級學(xué)生自我介紹演講稿篇十
我留著小寸頭，摸上去，像刺猬一樣扎手。我的`臉白里透紅，像夏天里成熟的桃子。我的眉毛像一雙彎彎的月牙。我那水汪汪的大眼睛，被長長的睫毛裝飾起來，就像兩顆水晶葡萄，看上去炯炯有神。我的嘴巴能說會道，有時在上課的時候，老師還沒把問題說完，我馬上舉手發(fā)言。對老師提出的問題也是對答如流。
我是一個電視迷，我最愛看《蜘蛛俠》這部動畫片，因為我想成為蜘蛛俠，在城市之間穿梭，更快地幫助警察找到犯法的人。
我的優(yōu)點是聰明，有一次，我做一道奧數(shù)題，爸爸媽媽都沒有做出來，我想來想去，再一看題，靈機一動，想起了公式，我馬上拿起筆，只用了幾分鐘時間就做出來了。
可是我也有一個壞毛病，媽媽說有兩個王志遠，在學(xué)校里，我又愛勞動，上課又積極發(fā)言，還愛幫助老師。在家里的王志遠，既不愛勞動，做作業(yè)又不認真。不過，請你們 相信我，我已經(jīng)意識到自己的缺點了，也在努力改變著自己。
這就是我，你們了解我了嗎？
三年級學(xué)生自我介紹演講稿篇十一
xx學(xué)校三年級二班，有這樣一個男孩：他的個子高高的，比大多數(shù)同齡人要高出一大截，有一些個子較小的同學(xué)，必須使勁抬頭，才能看到他的臉。
他愛讀書，家里有許多書《三國演義》、《上下五千年》、《大全》……還經(jīng)常去書店買書，有幾回，家里的書柜干脆裝不下了，媽媽不得不把一些看過的書送人，才可以把又買了的新書放進去。
一次，姥姥叫他去睡午覺，他卻拿起了一本《格林童話》津津有味地看了起來，一邊看一邊想：就看一小會兒，馬上睡。但沒過多久，就被曲折動情的故事情節(jié)深深地吸引住了，越看越入迷，感覺自己就是故事中的主人公，在童話空間中任意穿梭，站在床上情不自禁地大聲喊到：“太棒了!”吵醒了已睡著的姥姥，結(jié)果被狠狠批評了一頓，并把書也沒收了。
這個男孩還熱愛圍棋，盼望著每個星期六兩小時的圍棋課，每當(dāng)學(xué)到新的知識，都會像吃了蜜一樣甜，就算感冒、生病，他也會堅持去學(xué)，他的媽媽本想讓他放棄圍棋騰出更多玩的時間，但是看到他那認真的樣子，只好作罷。
別看他塊頭大，其實他的膽子小極了，就連一只蜜蜂飛來，都會嚇個半死，還經(jīng)常裝膽大。上星期天，他和爸爸、媽媽一起去看5d電影《瘋狂過山車》，5d電影中，下雨、下雪都能感覺到，而且，椅子會動，說實話，他本不想去，但在媽媽的軟磨硬泡下，硬著頭皮答應(yīng)了，剛開始的時候，一切正常，他還向爸爸媽媽炫耀：“你看我多膽大，都這么長時間了，一聲未吭!”正說著，影片中一只海鷗飛過來并向大家吐口水，他開始害怕了，虛汗流了一身，當(dāng)恐怖的蜘蛛和面目可憎的蜈蚣出現(xiàn)的時侯，他更是嚇地捂住了眼睛，動都不敢動一下，影片結(jié)束后，爸爸調(diào)侃地說：“你膽子真‘大’，后半部分干脆沒看呀!”他被爸爸媽媽取笑了半天。
別看他平時穿著整潔，其實他在生活中有些邋遢，回到家就隨手把衣服亂扔，害得姥姥到處幫他收拾，而且他的書經(jīng)常就找不見了，可能在床上，或許在被子里，有一次盡然在洗臉盆里……他還不愛洗澡，媽媽說他是一個典型的“旱鴨子”。不過，這些缺點，他已經(jīng)下決心要改了。
這就是我——一個愛讀書、愛圍棋、膽子又小的男孩xxx。
三年級學(xué)生自我介紹演講稿篇十二
我是一個女孩，是倉山小學(xué)三年級(2)班的學(xué)生。我叫吳x，今年9歲，一米三八的個子，我有一雙雪亮的眼睛，一頭烏黑的長發(fā)，耳朵是半桃形的。
我的性格有一點點的.急躁。有一次，我拿著勺子喝湯，由于我急躁不穩(wěn)，湯灑了一桌子。就因為急躁，媽媽沒少批評我。
我的愛好很廣泛，比如：看書、彈鋼琴、畫畫……我一有空，經(jīng)常會去看書，到現(xiàn)在我已經(jīng)看了不少書了呢!
我優(yōu)點有很多，在發(fā)現(xiàn)一個奇怪的東西以后，我總會把它弄明白……當(dāng)然，我也有缺點，我最大缺點就是馬虎，因為馬虎，我考試沒少丟分。
這就是我，馬馬虎虎的我，愛好廣泛的我，你們愿意和我做朋友嗎?
三年級學(xué)生自我介紹演講稿篇十三
我叫劉賢洋，是白云一小的學(xué)生，讀三年級六班。
我有一張圓圓的臉，大大的'眼睛，紅紅的嘴巴。我還有一對大大的耳朵，聽的很清楚。我的手長長的，腳大大的，跑起來很快。
我喜歡吹葫蘆絲，它是一種民族樂器，吹出來的聲音可好聽了。我會吹《歡樂的潑水節(jié)》、《趕擺》、《蘆蕭情》等樂曲。
我愛笑，愛運動，喜歡和別人交朋友，大家都來和我做朋友吧。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/4232859.html】
