在一個固定的時間段內(nèi)，總結可以幫助我們梳理和整理心中的思緒和感受。在總結中可以適當引用相關的數(shù)據(jù)和事實。不同領域的總結范文可以幫助我們學習各行業(yè)的總結寫作方法和要點。
幼兒園畢業(yè)典禮老師講話串詞篇一
師：親愛的小朋友們
合：大家下午好!
師：你曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽
媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
幼：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
師：三年前，你們只能唱一些簡單的歌曲、
幼：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
師：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多。
幼：現(xiàn)在我們會唱好聽的歌曲。
師：現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩篇，，
幼：現(xiàn)在的我們會跳可愛的舞蹈，
師：現(xiàn)在的你們會畫美麗的圖畫，
幼：我們學會了許多的本領
師：今天，你們即將畢業(yè)了!
幼：今天，是一個激情滿懷的日子，是一個放飛希望的時刻。
師：離別的鐘聲即將敲響，我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
幼：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
合：源泉幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、園長講話
幼：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長婆婆。小朋友，讓我們再次領略園長婆婆那親切的]笑臉，聽聽園長婆婆最后一次教誨吧!(園長向畢業(yè)生致詞。)
二、家長講話
師：幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話。
三、畢業(yè)班代表講話
師：我知道在這個離別的時刻，我們畢業(yè)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大、一班小朋友的發(fā)言吧!
幼：樸實的語言、真切的情感讓我們每一個人深受感動，而今天小朋友們還給我們帶來了甜美的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起來欣賞吧!
四、畢業(yè)典禮匯演開始：
1、《國家》大，一班
師：小朋友知道我們的國家的名字叫什么嗎?(中國)
幼：你們愛你們的國家嘛!
師：今天我們大、一班的小朋友就要用歌聲來唱出對祖國的愛。
幼：請欣賞大、一班為我們帶來的手語《國家》
2、《紫竹調(diào)》教師
幼：在這個特殊的日子里，愛我們的老師們也準備了禮物送給我們小朋友。請欣賞。
3、《親親茉莉花》舞蹈班
師：夏天到了，茉莉花開了。一朵多潔白無暇的花朵在在陽光下茁壯成長。
幼：盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。
師：忠心的祝福你們快樂每一天。
幼：請欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》
4、《三字經(jīng)》大、三班
幼：“人子初、性本善、習相近、性相遠”
師：你們知道這是什么嘛?(三字經(jīng))
幼：請欣賞由大、三班帶來的國學經(jīng)典《三字經(jīng)》
5、《神奇》大、一班
師：一群神秘的姑娘正向我們走來，
幼：我們一起去看看她們有多神密。
師：請欣賞由大、一班帶來的舞蹈《神奇》
6、《歌唱王二小》大、二班
師：在這高興的日子里，我要向大家介紹一位小朋友。
幼：他的名字叫王二小，是一位愛國小英雄。
師：請欣賞由大、二班帶來的情景劇《歌唱王二小》
7、《自由飛翔》中、一班
師：今天我們要放飛希望，讓你們在未來的天空越飛越高，
幼：乘著鳥兒的翅膀，飛向藍天。
師：請欣賞由中、一班帶來的舞蹈《自由飛翔》
8、《珠心算》興趣班
師：我知道小朋友們都很聰明，今天我們就要來考考小朋友，讓你們和家長們來比賽。
幼：遇到困難我們絕不退縮，我們接受比賽。
師：請欣賞由興趣班帶來的《珠心算》比賽
9、《快樂的小孔雀》大、三班
幼：小朋友們?nèi)ミ^動物園嘛!看過小孔雀嗎?
師：今天小朋友們將變成一群小孔雀來為我們表演。
幼：請欣賞由大、三班帶來的舞蹈《快樂的小孔雀》
10、《歌曲串燒》大、一班
幼：三年里我們學會很多，學會了用歌聲來表達愛。
師：今天就讓你們的歌聲永遠停留在這里。
幼：請欣賞幼畢業(yè)班帶來的《歌曲串燒》
11、《課間十分鐘》大、二班
師：小學生活多姿多彩，
幼：小學生活是美好的。
師：那讓我們和大二班的小朋友一起去感受快樂的課間十分鐘
請：請欣賞由大、二班的舞蹈《課間十分鐘》
12、《跆拳道》興趣班
幼：丁老師，你知道這是什么嗎?
師：不知道。
幼：這是跆拳道小朋友訓練時的踢靶，他們可厲害了。
師：那我可要見識一下。
幼：請欣賞《跆拳道》表演。
13、《快樂小鈴鼓》舞蹈班
幼：在這里的每天是快樂的，讓我們把最后的快樂永藏在心里。
師：希望你們每天就像小鈴鼓一樣，響不停，快樂不停。
幼：請欣賞有舞蹈班帶來的舞蹈《快樂小鈴鼓》
14、《快樂寶貝》大、一班
師：伸出我的手，伸出你的手，
幼：我們是一群快樂的小寶貝，
師：請欣賞由大、一班帶來的舞蹈《快樂寶貝》
15、《畢業(yè)詩+老師，再見了》大、一班
師：畢業(yè)了，你們將結束幼兒園學習生活。
幼：畢業(yè)了，我們還有許多話想說給親愛的老師聽。
師：就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。
幼：請欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來的《畢業(yè)詩》朗誦和歌曲《老師，再見了》讓我們一起唱出對老師的愛和感激之情。
五、頒發(fā)畢業(yè)班禮物
幼：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了，
師：畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容。
幼：留下了老師的倩影。
師：當我們想你們的時候，我會打開畢業(yè)證。
幼：幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!
師：請園長和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書及禮物。(同一首歌)背景音樂
師：伴隨著一偏偏的歌聲，親愛的孩子們，你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛，你們活波開愛。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，畫紙上也留下你們幼稚的筆跡?，F(xiàn)在你們長大了，變成了聰明懂事的天使。就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會長大成人!請記住，那時，即使你們走偏天涯海角，你們也永遠生活在老師的心中!
親愛的孩子，當您們就要離開幼兒園的時候，我們想開心地一笑，可是總是不知不覺地傷感!你們的每一個笑容，都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了，親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會喜歡小學生活的，會取得好成績的，老師在這里等你們的好消息!再見了，我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠關愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂!
六、《感恩的心》
幼：老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了。
師：讓我們一起唱出這首《感恩的心》
幼：感謝家長、感謝老師、
師：感謝小朋友為我們留下的愉快歡笑。
七、結束部分
幼：親愛的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管我們走到哪里都會想起您，因為這是我們永遠的樂園。我們會深深記住：我們曾在這個大樂園里快樂的生活過!親愛的老師，我從心里感謝您!再見吧，老師，以后我們以一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡!再見吧，親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!
師：源泉幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮到此結束!明年再會!
合：再見!
幼兒園畢業(yè)典禮老師講話串詞篇二
style="color:#125b86">尊敬的各位家長、各位來賓、各位老師，親愛的小朋友們：
大家晚上好!
這天，是一個令我們每一位小朋友和老師都十分難忘的日子，此時此刻，我們的情緒都十分激動;經(jīng)過三年的幼兒園學習和生活，大班的小朋友們就要畢業(yè)了，即將走上人生第一個學習科學文化知識的神圣殿堂――小學校園。此時此刻，我們大家心中有悲有喜，有苦有樂，相逢亦難別亦難，我們是那么的難以割舍。但是，孩子們你們是要從那里走向更寬闊的世界，你們就象一只只小鳥，展翅翱翔;你們就象一只只幸福的小船，要在那里遠航，你們就象一匹匹奔騰的駿馬，要在那里奮蹄;所以讓我代表__幼兒園的全體老師表達我們最衷心的祝福：祝賀你們長大了!祝賀你們學會了許多本領!祝福你們在老師和爸爸媽媽的細心呵護下茁壯成長!祝福你們今后要繼續(xù)好好學習，愛學校、愛老師、愛同伴，成為一名優(yōu)秀的好學生!
三年來，你們在幼兒園里，就像一個個輕盈跳躍的小音符，快樂的歌舞、游戲、畫畫、聽講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來園的時候，有的哭、有的吵、有的鬧。而這天站在我眼前的你們，個子都長高了，知識都豐富了，我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子里，深深地友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠留在我們的記憶里。
親愛的寶貝們，等到你們成為一名光榮的小學生時，別忘了回到以前是你們愛的成長的搖籃__幼兒園來，看看教育過你們的老師，給你們做出可口飯菜的廚師，還有永遠關愛你們成長的園長，我們期盼你們回來向我們回報你的優(yōu)異成績!
今晚，在那里我要感謝我們的家長，感謝您給予我們信任，你們把可愛的孩子，把你們的寶貝放心的交給我們，讓我們能實現(xiàn)我們的人生追求，實現(xiàn)我們的教育夢想。感謝你們對我園工作的支持與配合，讓我們的工作能圓滿完成，謝謝你們!!今晚，我還要感謝和我一齊工作和生活的全體教職員工，是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對我工作的理解和支持，幼兒園才會有這天的小有成績;還有我們現(xiàn)場的家長委員會的朋友們，感謝你們對幼兒園各項工作的支持和理解，謝謝你們用心參與我們幼兒園舉辦的各項活動，我們將一如既往的努力工作，把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次、辦出家長滿意園，創(chuàng)出佳績來回報家長、回報社會!
祝各位家長、來賓、朋友們工作順利、全家幸福、笑口常開!愿孩子們在廣闊的天地中自由翱翔!
幼兒園畢業(yè)典禮老師講話串詞篇三
陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領：
姚：我們會唱好聽的歌曲，
王：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，
魏：我們會跳可愛的舞蹈，
陳：我們會畫美麗的圖畫，
合：我們還會許多本領!
姚：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，
王：以及曾經(jīng)愛護、關心過我們的領導、老師們和社會各界來賓，
合：來參加我們的畢業(yè)典禮!
魏:請大家檢驗我們?nèi)陙硭鶎W到的本來，
陳：與我們共同分享成長的快樂。
幼兒園畢業(yè)典禮老師講話串詞篇四
尊敬的家長，親愛的小朋友：
此時我心情凝重，因為與我朝夕相處的孩子們就要離開了；此時我又倍感欣慰，因為我的寶貝們即將成為一名光榮的小學生了。
清楚地記得三年前，你們離開父母，第一次來到這里，驚恐的臉上分明寫著對老師的懷疑，當我輕輕接過你們的小手，告訴你們幼兒園是你們的家，老師就是你們的媽媽，你們哭著不接受我這個媽媽，你們哭著鼻子把玩具扔了滿地。慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家，老師愛我我愛她”，慢慢地你們都爭著第一個來到幼兒園，慢慢地你們來園時再三叮囑父母“晚點來接我，讓我和老師多玩一會”在不知不覺中，我們成了難舍難分的好朋友。
最近，孩子們越來越懂事了，上課時，眼睛一刻也不離開老師，排練時不怕苦不怕累，休息時，他們圍在我的身邊說著悄悄話，那天教畢業(yè)詩的時候，幾個孩子哭的泣不成聲，我一會去安慰這個，一會去勸勸那個，可淚流滿面的我又怎能阻止孩子的哭泣？在唱畢業(yè)歌的時候，王一民斷斷續(xù)續(xù)地說：老師我們不唱——這首歌，不想——和老師——再見！教室里氣氛一下子凝固起來，靜靜的教室里，只能聽到孩子們的抽泣，孩子一反往日的喧鬧，一個小小的聲音“我想再上一年幼兒園?！苯又性S多聲音說：“我想上十年幼兒園”。此時此刻，我真的不知該如何應對那樣的場面了，從來沒有這樣地無奈過。
三年來你們帶給我多少的歡聲笑語，三年來你們給了我多少的感動和欣慰，此刻你們將要離開這里，我只有默默的祝福你們——我的孩子：愿你們是小鳥從這里起飛，愿你們是小船從這里揚帆，愿你們是駿馬在這里奮蹄。
再見了，我親愛的孩子！
幼兒園是你們永遠的家，老師是你們永遠的守巢人！！
幼兒園畢業(yè)典禮老師講話串詞篇五
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家好，今天的畢業(yè)典禮結束后，朝夕相伴的你們，就會離開我們共同生活了三年的幼兒園升入小學。我們大班的全體老師此時此刻的心情都是非常凝重的，都有一種不舍，都有同樣的感慨：“時間都哪去了”，還記得小班的時候你們離開爸爸媽媽哭鬧的情景，你們那蹣跚走路的身影還在老師的眼前浮現(xiàn)，咿呀說話的聲音還在老師的耳邊縈繞。轉(zhuǎn)瞬間，一千多個日子就這樣過去了，你們就變成今天這個樣子了：個子長高了、身體壯實了、會動腦筋想辦法了、學會觀察了、懂得與小朋友如何相處了、會整理自己的物品了。老師為你們的成長感到高興與欣慰。
三年前，當爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺懷者焦慮不安的心情，牽著你們的手送到我們身邊時，你們就開始了這三年的幼兒園生活。三年來，你們已與這美麗的幼兒園融為一體了。老師們已經(jīng)習慣了在幼兒園中看到你們活潑可愛的身影，喜歡面對你們可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮和率真。老師們真舍不得離開你們，但望著今天長大的你們，我們更多地是欣慰和高興!因為你們即將要成為一名光榮的小學生，像一只小鳥一樣飛翔在更廣闊的空間，老師們希望你們進入學校后尊敬師長、認真學習、關心同伴、愛護集體，在德、智、體、美各方面都得到更大的發(fā)展，我們在這里，會一直關注著你們的成長，別忘了你們的幼兒園，別忘了有好消息告訴老師一聲。孩子們祝福你們健康茁長、快樂的成長!
感謝各位家長與我們的合作。三年來，我們共同促進和見證了孩子們的成長，孩子們?nèi)〉玫臎]一點進步，都是我們家園協(xié)同教育的結果。每位孩子都是一顆獨特的種子，每人都的花期都各不相同，希望在今后孩子成長的道路上，各位家長要勤于學習，與時俱進，做好孩子成長的領路人。家長是孩子的第一任老師，也是永遠的老師;家庭是孩子的第一所學校，也是永遠的學校。我們相信在您的精心呵護下，每顆種子都會發(fā)芽，每個花蕾都會競相綻放，每只雛鷹都會張翅飛翔!
幼兒園畢業(yè)典禮老師講話串詞篇六
各位家長、小朋友，你們好！
今天是我們相聚的日子，是我們學前班小朋友向爸爸媽媽展示匯報的日子，也是老師為你們喝彩的日子。我的內(nèi)心有說不出的高興和不舍，馬上你們就要離開幼兒園進入小學作一名一年級的小學生。
一、園長致辭
師：你們舍得離開我們美麗的幼兒園嗎？舍得離開親愛的老師嗎？小朋友，讓我們再次領略園長阿姨那甜美的笑臉，聽聽園長阿姨親切的囑咐吧！下面有請園長阿姨致詞。謝謝園長阿姨的囑咐,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
二、時間像鬧鐘，嘀嘀嗒嗒向前跑著。四年的時間過去了，當年愛哭愛鬧的小不點已經(jīng)長大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學習了很多知識也懂得了很多道理。
1、通過了一年的拼音教學，我們的孩子不僅學會了漢語字母的發(fā)音、正確的書寫規(guī)則，還掌握了音節(jié)的拼讀規(guī)則，他們現(xiàn)在不僅能快速掃讀出好聽的兒歌，還能用拼音寫出豐富多彩的日記。下面請看孩子們精彩的表演。
男：今天，為什么我們?nèi)绱烁吲d？
女：因為在不久，我們就要升學，滿懷激動之情。
男：今天，為什么我們?nèi)绱藨涯睿?/p>
女：因為在明天，我們就要飛翔，飛得更高更遠。
男：如果你們是即將展翅的雄鷹，這里便是你們的鳥巢，讓你們成長，讓你們飛翔。
女：如果你們是即將遠行的巨輪，這里便是你們的港灣，給你們動力，讓你們起錨。
男：如果明天你們站的最高，那么今天我們就放開擁抱你們的手。
女：如果明天你們開的最遠，那么今天我們就敞開熱愛你們的心。
男：放飛你們的夢想，讓你們翱翔，去體驗雨的打擊，風的清涼。
女：展開你們的心扉，讓你們想象，去完成你的夢想，我的期望。
男：讓幼兒園永遠回蕩，我們悅耳的歌聲，優(yōu)美的舞姿。
女：讓幼兒園永遠留下，我們永恒的記憶，永久的祝福。
男：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，放開夢想，從這里飛翔。女：xx幼兒園2008屆學前班畢業(yè)典禮《放飛夢想》現(xiàn)在開始。
結束：
男：世界上最偉大的職業(yè)是什么？有人會說是軍人，因為他肩負著保衛(wèi)祖國的使命。
然而，我會說：是教師。因為他承載著教育下一代的重任?，F(xiàn)在請教師代表講話：
結束：
女：孩子們，你們就是雄鷹，飛的越高，看的越遠。
男：孩子們，你們就是太陽，升的越高，光芒越耀眼。
女：但是請你們記得，最愛你們的父母和教育過你們的老師，因為是他們用汗水把小苗澆灌成參天大樹。
男；你們是飛的最高的風箏，我們對你們的愛便是牽著你們的線，讓你們永遠記得，這里，便是你們最溫暖的家園。
女：小朋友們，現(xiàn)在給曾經(jīng)教過你們、帶過你們、關心過你們的老師、阿姨、領導，鞠個躬，表示對她們深深的謝意。
男：再見了，親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們！祝福著你們。祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！
女：xx幼兒園學前班畢業(yè)典禮《放飛夢想》到此結束，謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)典禮老師講話串詞篇七
b：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨
合：大家好!
a：五月的鮮花還簇擁著可愛的孩子
b：六月的掌聲還在耳邊回響
a：隨著七月的到來，我們的寶貝們也即將畢業(yè)!
b：千言萬語匯成一句話：親愛的老師，您辛苦啦!
b：今天是我們畢業(yè)的日子。
合：現(xiàn)在開始!
一、勁舞
二、園長致辭
b：當然是和藹可親的園長奶奶啦!
a：下面就有請汪園長為大家致辭。
b：掌聲歡迎!
三、古詩新唱
a：中華文明源遠流長
b：中華文化博大精深
b：身為炎黃子孫，更需要中華文化的養(yǎng)育
a：請欣賞學前班小朋友為文明表演的古詩新唱
b：有請他們上場。
四、畢業(yè)生代表講話
a：學前班的孩子馬上就要畢業(yè)了，我想此時此刻他們一定有很多很多的心里話想說，讓我們一起來聽聽畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請出趙琦慧小朋友。
五、英文節(jié)目
a：英文教學從孩子們的學習興趣入手，發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說、樂于交談的能力，接下來我們欣賞到的是英文興趣班帶來的節(jié)目。
六、雪域踢踏
a：大班的小朋友也為學前班的哥哥姐姐送上了送誠摯的祝福
b：請欣賞大班帶來的舞蹈《雪域踢踏》
七、家長代表講話
a：孩子的成長有賴于家園雙方共同的交流與配合，今天我們非常有幸請到了畢業(yè)班家長代表xxx先生為大家致辭!掌聲有請!
八、b:謝謝!
九、b:此時此刻我的心情無比激動，因為今天我們畢業(yè)了。
a：今天是個開心的日子，請欣賞由中一班的小朋友們帶來的舞蹈《炫眼芭比》
十、畢業(yè)教師代表講話
a：孩子是媽媽心中的太陽，孩子更是老師的希望。
b：我愛老師，因為她就像媽媽一樣。
a：有請畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭!
b：掌聲歡迎!
十一、拼音
a：拼音是小學生的必修課程，學好拼音既能說好普通話，還可以頻度不認識的生字。接下來讓我們一起來看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學的怎么樣?有請!
十二、武術表演
a：中華武術不僅可以強身健體，還可以磨練人的意志，所以被越來越多的家長和孩子們所喜愛，下面就有請xx武術班的小朋友為大家表演。
b：掌聲有請他們!
十三、畢業(yè)歌
a：時間過得真快，學前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個光榮的時刻，他們將接受弟弟妹妹們的鮮花，并唱響畢業(yè)歌，讓我們用掌聲有請全體畢業(yè)生上場。
十四：頒發(fā)畢業(yè)證書
有請校董、園長為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書并合影留念
a：親愛的孩子，老師對你說：展開翅膀就一定能放飛自己。
b：敬愛的老師，我想告訴您：放飛的是希望，守巢的總是您
a：快樂總使人流連忘返
b：幸?？傋屓擞洃洩q新
a：時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們就該說再見了
b：今天的結束蘊含著下一個新的開始
合：xx幼兒園第xx屆畢業(yè)晚會到此圓滿結束
b：祝天下所有的老師身體健康
a：祝所有的寶貝們健康成長
b：感謝所有支持和幫助過我們的人，感謝你們!
合：朋友們再見!
春曉舞蹈串詞
舞蹈年會串詞
幼兒園元旦舞蹈節(jié)目串詞
年會節(jié)目舞蹈串燒串詞
年會復古舞蹈串詞
年會舞蹈主持串詞
年會舞蹈表演串詞
虎年元旦舞蹈串詞
幼兒園畢業(yè)典禮老師講話串詞篇八
乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好！
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的`感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
乙：請聽由大（1）班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧！
（園長寄語）
甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大（1）班xx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請大（2）班xx爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢？
（家長發(fā)言）
甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎？
乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子！
甲：三年了，當愛哭的小不點已經(jīng)長大，
乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
（大班組老師寄語）
老師：現(xiàn)在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧！
孩子，初見你時，你躲在媽媽的身后，眼神中充滿著對幼兒園這個“未知世界”的陌生。
當你看到幼兒園里那么多小伙伴時，你的眼神中又充滿著對于成長和快樂的渴望。
孩子，當你在媽媽的帶領下來到我的身旁，你可知道，我們將在接下來的三年中彼此陪伴。
當你聽聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個“陌生的阿姨”時，你委屈的哭了，哭得那么撕心裂肺，哭得那么令人愛憐。
老師真的有些不忍，甚至想把你“還”給你的媽媽。
但是，老師不能這么做，因為這將是你人生中最重要的一步。
親愛的孩子，這是你第一次面臨分別，從眾星捧月的家庭來到屬于每一個孩子的王國，幼兒園，這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段，你也將由此開啟你充滿著無限可能的未來。
孩子，當你逐漸適應這里的環(huán)境，接納身邊的每一個小伙伴成為你的朋友，這里便成了你人生的樂園，你許許多多的第一次都將在這里開啟。
孩子，還記得第一次戴上大紅花嗎？你開心得笑著，臉紅撲撲的，不斷的撫摸著胸前的大紅花，眉毛笑起來像月牙，你的開心那么純粹，那么的樸實無華。
有人為你為什么把花獻給了老師，你笑著說：因為我愛她。
孩子，還記得第一次畫畫嗎？你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫了一副《我的媽媽》。
老師問：為什么畫中有兩個媽媽，你靦腆的說：還有一個就是老師你呀。
孩子，還記得第一次在幼兒園里過生日嗎？
你帶來了大蛋糕和小伙伴們一起分享，你擔心老師吃不到你心愛的蛋糕，硬是先給老師切下你最愛的那一塊，才肯吹滅蠟燭，唱起生日快樂歌。
孩子，有一天你問：老師，你會離開我嗎？老師沉默了很久，不知道怎么回答。
當你入園時，老師傾盡所能讓你學會離開媽媽。
而現(xiàn)在，老師卻要教你如何離開我，去尋找更廣闊的藍天和海洋，去做你想要成為的飛行員和航海家。
孩子，時間過得真快啊，就像馬兒跑起來叫都叫不住他。
孩子，你就是那匹馬，注定要奔馳，注定要勇闖天涯。
孩子，你終于要畢業(yè)了！
老師應該為你高興啊，可不知道為什么，老師的雙眼里卻分明有了淚花。
孩子們，終于到了說再見的那一刻！
如果有一天你會想起我，無論你在哪里，請你一定要記得老師的話：
老師希望你堅強勇敢。
老師期待你正直誠實。
老師盼望你樂觀向上。
老師祈愿你平安健康。
（匯報演出）
甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵！請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣??！我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達過，
乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對了不起的姐妹花。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎？對，是京劇。下面請聽由大（2）班xxx小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大（2）班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
甲：親愛的小朋友。
乙：親愛的老師。
合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌！
幼兒園畢業(yè)典禮老師講話串詞篇九
女：三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個有趣的地方。今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業(yè)典禮，xx縣幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始！下面有請楊孫芹園長給我們致賀詞！有請楊園長！
男：感謝楊園長的致辭，感謝園長老師對小朋友一貫的關心和愛護。在美麗的六一幼兒園，孩子們，你們收獲了很多，取得了很多成績。在剛剛過去全市幼兒童話劇比賽中，我們幼兒園大班的孩子表演的童話劇《小青蟲的夢》取得了全市一等獎的好成績！是這次比賽中灌云縣唯一獲得一等獎的幼兒園。孩子們你們真棒！老師為你們高興！下面請欣賞我們幼兒園大班小朋友表演的獲得全市一等獎的童話劇《小青蟲的夢》。
女：孩子們，你們就要畢業(yè)了！希望你們像小青蟲一樣拼搏進取，記住世界上沒有什么不可以，只要你努力不放棄。在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說。下面請欣賞《畢業(yè)詩》。掌聲有請！
男：是啊，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜；三年的朝夕相伴，讓我們不能忘記。孩子們，在老師心里，你們就是老師的乖寶貝；下面請欣賞快板《老師親，媽媽親》。
女：謝謝孩子們表演的精彩快板。今天來到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，讓我們一起來聽聽他們的心里話吧。有請家長代表發(fā)言。
男：感謝家長代表的發(fā)言。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，在孩子成長的道理上，你們付出很多，你們辛苦了。辛勤的付出一定會有回報，不遠的將來，你們會看到孩子們長成參天大樹。接下來請欣賞大四班表演的歌舞《我愛我老師的眼睛》。
女：孩子們唱得這么深情，老師的眼睛都濕潤了。孩子們，不管你們飛到哪里，老師的眼睛都一直關注你們，祝福你們。下面有請大五班孩子為大家表演古詩《春曉》。
男：春眠不覺曉，孩子們，希望你們珍惜每一天，好好學習，天天向上，取得好成績，心里倍兒爽。請欣賞大六班小朋友帶來的《倍兒爽》。
女：是啊，我們個個都開心，個個都是倍兒爽！孩子們，祝愿你們在以后的學習生活中，天天倍兒爽！今天你們就要畢業(yè)了，我們來一起唱唱畢業(yè)歌吧。
幼兒園畢業(yè)典禮老師講話串詞篇十
尊敬的各位家長、可愛的大班小朋友們：
大家好！
今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子——因為我們可愛的大班小朋友即將從幼兒園畢業(yè)跨入小學學習。我們相聚在這里，舉行20xx屆大班畢業(yè)典禮，宣告三年幼兒園生活的結束，昭示我們可愛的大班小朋友們新的人生里程的開始。
3年前，你們把可愛的小寶寶們送到幼兒園學習，3年來我們用認真的工作態(tài)度、盡心盡力的培養(yǎng)孩子，努力讓每個孩子都健康、快樂與幸福！雖然我接這個班也才2年，在這兩年里，我和孩子們一起學習一起成長，有苦有樂，孩子們帶給我許多成長的驚喜。同時我們也真確地體會到家園共建的重要性，在此感謝你們3年來對我們工作的支持。
今天是一個特別的日子，這是孩子一生中非常重要的大事！作為大班班主任。我先向各位家長介紹一下小學和幼兒園學習的不同之處。孩子從幼兒園跨入小學，環(huán)境、活動、任務及人際關系都會發(fā)生很大變化。小學生的主導活動是學習，沒有了午睡，有嚴格的作息時間，每天都有內(nèi)容豐富的課、還有作業(yè)整理課，要求孩子們遵守學校紀律、課堂常規(guī)、行為規(guī)范。
當然，我們的孩子對小學的學習和生活是不能馬上適應，這個適應需要一個過程。孩子的教育是社會、學校和家庭共同的責任。作為孩子的第一任老師的爸爸媽媽們，你們要為孩子的入學做些什么準備工作呢？我們一起來關注一下：
1、鄰近的地區(qū)的小學包括：玉霞小學、烏石小學、育群小學、第三中心小學、新華小學等。
2、新生入學筆試、面試時間：
玉霞小學：
烏石小學：
育群小學：
第三中心小學：
新華小學：
3、新生入學需帶的證件：戶口本、暫住證、幼兒園畢業(yè)證書、預防接種證（卡）
（一）、做好身體方面的準備。
小學生在校大部分時間是上課，課間休息和游戲時間短，課后又有作業(yè)，而上學放學，上下課都有嚴格的時間規(guī)定，生活節(jié)奏加快了。在這個暑假期間，我們要適當?shù)販p少孩子睡眠和游戲時間，延長學習時間，使孩子在家的作息時間與學校的作息制度保持一致，以盡快適應小學生學習生活。同時要保證孩子充足的營養(yǎng)和休息，要求孩子積極鍛煉身體，教育孩子注意安全。
（二）、做好心理方面的準備。
1、培養(yǎng)孩子的生活自理能力。
我們要讓孩子學會照顧自己。在家要養(yǎng)成按時睡覺、按時起床的習慣；進入學后，要教會孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣。如：讓孩子自己準備上學需要的物品；教孩子學會管理好自己的物品；愛惜自己的東西，并保管好。要學會利用課間上廁所、喝水；會根據(jù)氣溫變化穿脫衣服；身體不舒服時會向教師報告，請求幫助。
2、培養(yǎng)學生學習與勞動的能力。
我們要教給孩子有關學校生活的常規(guī)知識，要求孩子愛護和整理書包、課本、畫冊、文具和玩具；學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它工具，會削鉛筆。要求孩子參加一些力所能及的勞動，學點簡單的勞動技能，會開、關門窗，掃地、抹桌椅等。
3、提高孩子的任務意識，養(yǎng)成認真、專注做事的習慣。
有些孩子進入小學會出現(xiàn)做作業(yè)動作慢，不督促就不去做的現(xiàn)象。我們應讓孩子明白自己應該做的事，如：知道每天值日生所要做的事情；老師布置的作業(yè)必須完成。做事的時候要一心一意，不邊做邊玩，做完事情再去玩；在教老師要求的時間內(nèi)把事情做完，不拖拉；養(yǎng)成認真做事的態(tài)度；堅持把一件事做完，不半途而廢，做事遇到困難會請教別人（成人或同伴）。這些也必須在平時加強訓練，讓學生養(yǎng)成認真、迅速的好習慣。
4、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。
家長要幫助孩子認識、理解周圍環(huán)境中的有關規(guī)則。如：鼓勵孩子和小朋友比，哪個小朋友專心聽講，回答問題時聲音洪亮，哪個小朋友懂禮貌、講衛(wèi)生等等。讓孩子明白不能在室內(nèi)大聲喧嘩、追跑；東西用過后不亂扔，要放回原處；上學不能遲到，當老師和同學發(fā)言講話時，不中途插嘴；不隨便找人說話，做事之前先聽清楚要求。
5、培養(yǎng)孩子的交往能力。
新一年級所使用的教材是根據(jù)《新課程標準》制定的新教材。更多地注重孩子的與人合作與交往。
（1）學會與他人友好和睦地相處。
（2）學會關心和參與集體的活動。
（3）學會主動接近教師。
1、準備質(zhì)量好點的，穿起來方便舒適的球鞋，盡量不要系帶子的，這樣的鞋子活動起來會很舒適，而且不會摔跤。
2、一個雙肩背書包，小學里將要求孩子每天背書包上學。學習用品中有鉛筆盒、木頭的鉛筆、卷筆刀、橡皮等。在準備學習用品時，不要花花綠綠，太花俏的物品只會分散孩子學習的注意力，太有趣的學習用品只會讓他們當作玩具。
3、一個小鬧鐘：定好時間，讓孩子養(yǎng)成每天按時起床的好習慣。
4、自備一個有蓋的杯子，學校每個教室備有純凈水。
其余的物品，如美術課用的水彩筆，油畫棒，包書面用的紙等，在開學后一年級老師都會有具體的要求的，可到時再準備。這些準備工作最好和孩子一起完成，讓孩子在一樣一樣物品的準備過程中，強烈感覺到：我要成為一名小學生了。
為了讓孩子更好地學習，我們有條件的話，一定要在家里為孩子騰出一個書房。
一張適宜的課桌；一把舒適的坐椅（讓孩子的腳剛好能平放接觸地面。）；一盞溫馨的臺燈；一個整潔的小書架（放一些課外書，增加認字量，從現(xiàn)在做起，每天花半個小時和孩子一起看書）；一個漂亮的日歷（明天或以后更長的時間，需要做什么，都可以記在上面，幫孩子養(yǎng)成做計劃的習慣。另外，也可以將學校、老師的安排和要求，寫在上面，免的孩子忘了。）；絕對不能有電視，平時也要減少看電視時間。
我們要幫助孩子樹立理想，使孩子渴望學到和掌握更多的知識和本領而成為一名小學生。平時在完成作業(yè)的基礎上，讓孩子和同齡孩子玩玩，認識一些小伙伴，消除進入小學后的陌生感；也可抽時間帶著孩子去學校看看，讓他了解小學豐富多彩的學習生活，消除陌生感，培養(yǎng)他熱愛小學生活的情感，多帶孩子去書店，培養(yǎng)閱讀的好習慣。
（一）、用平和的心態(tài)去看待孩子，看到孩子的優(yōu)點。
我在和一位家長交流孩子的學習情況時，他不斷訴說孩子的種種缺點：學習不認真，沒有耐心，太粗心，做題馬虎，成績總是上不去，不肯聽父母話等，總之，在他眼里，孩子一無是處。
正處在成長中的孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水，我們不能看到“一半是空的”，重要的要看到已有一半的水，不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。每一個人都希望得到掌聲和表揚，尤其是孩子。事實上我們對有缺點的孩子多一些寬容與賞識，多用發(fā)展的眼光看待孩子，幫助孩子分析落后的原因，提出應付的策略，你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。當然，表揚和鼓勵也要適時、適當。
（二）、如何提高孩子的學習成績呢？孩子的學習不只是靠孩子自己，或者說把孩子丟給老師就行的，孩子進入小學不像在幼兒園里，一個老師跟到底，他們是分科教學，每個老師只負責自己的科目，有時一位老師要帶好多班的語文或數(shù)學，這樣的話，老師有可能沒辦法很好的了解孩子的學習方式和習慣。因此，回到家里就更需要家長的關注和引導。
第二、抓態(tài)度。要求孩子學習專心、細心，勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確，不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。
第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時，要求準確迅速，如果孩子在一個問題上浪費時間時，就要注意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的思維在原地花圈了，要在質(zhì)中求快。語言表達要求清楚、生動，手工制作、口頭背誦務求熟練。
第四、抓關愛。父母除了給孩子物質(zhì)的需要，更需要把你的時間留給孩子。
1、每天花一定的時間陪孩子，與孩子交流。時間的長短并不重要，但每天要花一定的時間坐下來，問問孩子學習的情況，看看他的作業(yè)。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子，更應該多觀察，幫助他找到根本的原因。要和孩子交流思想，溝通情感，而不是一問了之。養(yǎng)成習慣，你的孩子就是最棒的了。
2、加強對孩子課外時間的管理。平時看到孩子晚回家，一定要問清楚原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的'空白?，F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天學生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差，甚至有的孩子作業(yè)就沒動過，一個星期辛苦養(yǎng)成的一點好習慣，一下子就泡湯了。真可謂是：五加二等于零了。
第五、抓家校聯(lián)系。進入小學后各位家長應該更經(jīng)常和各科授課老師聯(lián)系，及時了解孩子的學習情況，也可以和老師溝通自己的想法，與學校共同管理孩子。順便說一下，有的家長的聯(lián)系方法如有變更應該及時的和帶班的班主任聯(lián)系更改，不要等到有急事了，老師聯(lián)系不到家長才出現(xiàn)問題，那就不好了。
幼兒園畢業(yè)典禮老師講話串詞篇十一
幼：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
師：三年前，你們只能唱一些簡單的歌曲、
幼：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
師：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多。
幼：現(xiàn)在我們會唱好聽的歌曲。
師：現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩篇。
幼：現(xiàn)在的我們會跳可愛的舞蹈，
師：現(xiàn)在的你們會畫美麗的圖畫，
幼：我們學會了許多的本領
師：今天，你們即將畢業(yè)了!
幼兒園畢業(yè)典禮老師講話串詞篇十二
姚子玥：親愛的各位老師，
林子淇：爸爸，媽媽
謝雅琦：爺爺，奶奶
李宣平：小朋友們，
五人齊：大家好!
蘇：我是主持人：蘇老師
姚：我是姚子玥
林：我是林子淇
謝：我是謝雅琦
李：我是李宣平
歡迎您參加我們的畢業(yè)典禮，我們非常開心。
姚：在這里我們共同度過了，許多的美好時光，這里承載這我們許多的歡樂和回憶，今天，我們將要離開幼兒園，踏進小學的大門，我們真的好留戀在幼兒園的每一個日子。
李：時間在不知不覺之間過去。在這臨別之際，過去的點點滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
謝：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。
林：如果時光可以倒轉(zhuǎn)，讓我們再回到相識的那一天。我們在幼兒園里學到了那么多知識。
蘇：下面他們將會一一呈現(xiàn)。
下面，我宣布知行世家幼兒園陽光班畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在開始-----
有請我們畢業(yè)典禮的第一項，我們請畢業(yè)班的小朋友閃亮登場。
蘇：第一個登場的班級是陽光一班：陽光1班這個開心、快樂的集體在我園梅紅娟，吳蓉，陳艷老師帶領下，30位活潑可愛、聰明伶俐的陽光寶貝向我們先后走來，他們一起學習，一起游戲，一起玩耍，一起快樂成長。在這個大家庭里，寶貝們慢慢長大了，馬上就要進入小學了，老師真誠的祝愿寶貝們在以后的學習生活中健康快樂、幸福成長!親愛的孩子們，三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里，深深的愛著你們，舍不得你們!從小不點到已經(jīng)懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子，看著你們一點一點進步的老師想說的很多很多，不過千言萬語只會成一句話：愿你們擁有更加光輝燦爛的明天!
接下來是上場的是：陽光2班，陽光2班共有14名帥氣的，聰明的小男生，和15名活潑，可愛的小女生。在這三年中，在我們洪艷娟、劉云、黃愛萍三位老師的精心培育下，孩子們都是充分表現(xiàn)出了：大方熱情，積極向上，知識淵博本領超群，自信滿滿的走在我們當中，在這里，老師要對你們說：孩子們，今天你們要畢業(yè)了，三年中的點點滴滴，都讓我們?nèi)焕蠋熾y以忘懷，在幼兒園里，記載著你們成長的每一個足跡，那些美好的回憶將永遠珍藏在我們的心底。
陽光2班的寶貝們，但愿你們成長的每一個驛站中都有母愛般的關懷。
最后上場的是陽光3班的小朋友，我們陽光3班有29名小朋友，他們再米華蓉，莫秀麗，于淑杰三位老師的呵護下，都是那么的活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。還記得，4年前，他們牽著爸媽的手，邁著蹣跚的腳步走進了幼兒園的大門。那時的他們猶如一張白紙，什么都不知道，吃飯要老師喂，尿尿要老師陪，有時還哭哭啼啼，又嚷又鬧。4年來，老師用無私的愛溫暖他們，用淵博的知識教誨他們，用和藹的笑臉陪伴他們。學會許多本領，現(xiàn)在他們已經(jīng)會自己閱讀、會編故事了，會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了，會穿衣、穿鞋了。他們在歡樂的游戲中，在愉快的學習中，在甜蜜的生活中，他們長大了、懂事了，養(yǎng)成了許多良好的生活習慣和學習習慣，明白了自己的事情要自己做，要關心和愛護別人，更要尊重和體諒他人，在這人生的第一個臺階上，他們會走得越來越棒!
想到不久的將來，你們就要展翅飛向另一個更為寬廣的天空里，在這里，老師祝愿你們早日能像雄鷹一樣盡情的在空中自由的翱翔，記住了，你們要好好學習，做一個健康優(yōu)秀的小學生，日后成為一個德才兼?zhèn)?、誠實勇敢的棟梁之才。
孩子們，別忘了，?；貋碛變簣@看看，老師們愛聽關于你們的一切一切，
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面進行大會的第二項，請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
姚：親愛的老師，我們就要畢業(yè)了，讓我們把歌聲留下，回蕩在幼兒園每一個上空。
請欣賞：畢業(yè)班帶來的《畢業(yè)歌》
蘇：幼兒園就像金色的搖籃，園長、老師就是守護在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子
長大了，要離開媽媽，媽媽心理有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請王園長為我們講話，大家熱烈歡迎。
林：小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的校門，去實現(xiàn)心中理想的時刻，也一定有許多話想說吧!下面請陽光二班蔣朕代表全體小朋友來發(fā)言。
姚：爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，為孩子們的健康成長，他們付出了多少心血!在你們即將揚帆遠航，奔向新起點的今天，爸爸媽媽也有許多話想對你們說，我們一起歡迎陽光2班：蔣朕小朋友的媽媽為我們講話。
六：節(jié)目演出
三年來，孩子們成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學習生活讓小朋友們學會了許多本領。今天孩子們畢業(yè)了，幼兒園為你們準備了展示才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧!下面進行畢業(yè)典禮的第六項：節(jié)目的演出。
教師舞蹈
姚：每個人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶著老師的祝福，一起走向美好的起點。
請欣賞教師舞蹈《吉祥》
(主持人上)林：感謝老師們?yōu)槲覀儷I上的精彩節(jié)目，為我們拉開了畢業(yè)典禮演出的序幕。
舞蹈《honey,honey》
李：請欣賞大班舞蹈班帶來的舞蹈《honey,honey》(李走)
舞蹈《我是小青龍》
姚：動感十足的舞蹈，把我們幼兒園最小班的小朋友也吸引來了，爸爸媽媽，你們看，他們來了----請欣賞星星一班帶來的舞蹈《我是小青龍》。(姚走)
童話音樂劇《喜羊羊和灰太狼》
林：對了，今天我們月亮2班的小朋友準備了童話音樂劇，請欣賞：《喜羊羊和灰太狼》。(林走)
舞蹈《happybaby
蘇：哇，看到了這么精彩的喜羊羊和灰太狼，areyourhappy雅琦?
謝：當然啦，今天我們陽光2班的哥哥更開心呢?請看他們帶來的《happybaby吧。(謝換衣服)
《古詩新唱》
武術表演
蘇：哎，宣平，你怎么穿上武術服啦?我們還在主持節(jié)目呢?
李：蘇老師，哥哥姐姐畢業(yè)了，我們武術班也要給他們加油呀!
接下來將會欣賞到的是武術提高班的學員和我們教練團(深圳武協(xié)，鵬武堂輔導中心的教練給我們帶來的魅力武術。
舞蹈：印度舞《咚吧啦》
姚：今天除了武術班帶來的精彩表演外，我們舞蹈興趣班的小班的小朋友也準備了一個來自印度的舞蹈《咚吧啦》送給大家的，掌聲歡迎。
舞蹈《上學堂》
手語：《我愛我家》
家：一個溫暖，充滿愛的地方，也是每一個人心靈的港灣，但愿我們在場的每一個家庭都充滿和諧與愛，下面請欣賞月亮1班帶來的手語，《我愛我家》。
舞蹈《動感早晨》
《感恩記心中》
蘇：幕后(花兒欣欣綻蓓蕾，忘不了春風的愛撫。幼苗冉冉出土，忘不了甘美的雨露，老師，您就是春風和雨露，為我打開知識的寶庫。)
舞蹈《nobody》
舞蹈《丟手絹》
舞蹈《花束地毯》
謝：下面請欣賞由大陽(二)班小朋友帶來的打擊樂舞蹈《花束地毯》
《還是要說再見》
姚：昨天，我們還在爭論、笑鬧
李：昨天，我們還在歌唱、跳舞
蘇：可是，今天，你們就要分別，踏入小學校門了。這時候，才發(fā)現(xiàn)，過去的日子是多么美好，多么值得留戀。
謝：在我們成長的過程中，有著太多的故事。
姚：也許，我們有時候任性、調(diào)皮，讓您操心。
李：也許，我們有時候固執(zhí)、不懂事，惹您生氣。
蘇：其實，你們都想對老師們說一句——
四人齊：老師，我愛您!
姚：老師，記得您曾說過：“最大的幸福莫過于——教過的孩子來看望您，帶著他們的成績，帶著他們的驕傲……”
蘇：情誼是火，融化了人生的冰。情誼是水，灌溉了干渴的禾。情誼是風，吹走了心靈的塵。情誼是雨，滋潤了心田的花。
姚：忘不了您，親愛的老師
蘇：忘不了您，親愛的小朋友們，請欣賞我們陽光2班帶來的：《還是要說再見》
蘇：在這熟悉的樂曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結束，我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學新生活，也祝各位家長身體健康、工作順利。金色的搖籃，美好的起點——20xx屆陽光班畢業(yè)典禮到此結束。,讓我們揮手說一聲——再見小朋友們!老師等著你們的好消息。!
大家齊：讓我們相聚在更好的明天!
幼兒園畢業(yè)典禮老師講話串詞篇十三
尊敬的各位家長、小朋友們：
大家上午好！
今天我們在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮，為可愛的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫一個圓滿的句號。離別的鐘聲即將響起，作為老師我們內(nèi)心有太多說不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學生而高興，為了孩子們即將離開我們而依依不舍。三年的集體生活，不僅使孩子們在各方面得到發(fā)展，更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學習，一起游戲。作為老師，我們有這么多的小精靈陪伴，我們擁有，我們幸福！
清楚地記得三年前，你們離開父母，第一次來到這里，驚恐的臉上分明寫著對老師的懷疑，當我輕輕接過你們的小手，告訴你們幼兒園是你們的家，老師就是你們的媽媽，你們哭著不接受我這個媽媽，你們哭著鼻子把玩具扔了滿地……慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家，老師愛我我愛她”，慢慢地你們都爭著第一個來到幼兒園，慢慢地你們來園時再三叮囑父母“晚點來接我，讓我和老師小朋友們多玩一會”在不知不覺中，我們成了難舍難分的好朋友。
最近，你們越來越懂事了，上課時，眼睛一刻也不離開老師，排練時不怕苦不怕累，休息時你們圍在我的身邊說著悄悄話。
再見了，我親愛的寶貝！
幼兒園是你們永遠的家，老師是你們永遠的守巢人！
幼兒園畢業(yè)典禮老師講話串詞篇十四
老：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里，我們種下了一個又一個希望的種子，盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!
帥：今天，我們花朵班歡聚一堂，載歌載舞，和所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時光!
?。航裉?，我們新芽班歡聚一堂，又唱又跳，和所有的哥哥，姐姐們在一起共同慶祝自己的節(jié)日!
老：今天，我們果實班歡聚一堂，歡歌笑語，和所有的老師，阿姨們共同度過這難忘的夜晚!告別即將離開的幼兒園!
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