心得體會是一種對自己經(jīng)驗的總結(jié)和反思，需要真實和深入。在寫心得體會時，可以參考一些相關(guān)的文獻和資料，為自己的總結(jié)提供更多的支持。這里有一些非常有價值的心得體會范文，希望能對您的寫作產(chǎn)生積極影響。
學校消防安全心得體會篇一
第一段：介紹學校安全消防意識的重要性（200字）
學校是青少年們求知的圣地，也是他們成長的重要階段。學校應(yīng)該是一個安全的環(huán)境，但是近年來，由于不少學?；馂?zāi)事故的頻發(fā)，學校安全問題備受關(guān)注。為了提高學校的安全防范意識，我校精心組織開展了安全消防知識教育活動，我深深地認識到安全消防知識對每一位學生而言是倍加重要的。
第二段：學習消防知識的收獲（300字）
通過參加學校組織的消防知識培訓，我對火災(zāi)發(fā)生的危害有了更加深刻的認識。我知道了火源是火災(zāi)產(chǎn)生的根本原因，控制了火源就能夠有效地避免火災(zāi)的發(fā)生。此外，我還學會了如何正確使用滅火器。學校組織了滅火器使用的現(xiàn)場操作，每位同學都親自上臺演練，掌握了正確使用滅火器的技能。這讓我從理論到實踐都能熟練地應(yīng)對火災(zāi)危險，不僅提高了自己的安全意識，也增加了自己的安全能力。
第三段：參與演練的體會（300字）
為了讓我們對學校火災(zāi)逃生有更深入的了解，學校還組織了火災(zāi)逃生演練。這次演練是在真實的環(huán)境中進行的，每個人都要模擬火災(zāi)情況下迅速撤離。在演練中，我深刻體會到了逃生的重要性。火災(zāi)發(fā)生時，想要從容自如地逃生并不容易，如果不事先進行演練，很可能在真正危險來臨時驚慌失措，而導致逃生出現(xiàn)問題。通過這次演練，我懂得了如何安靜有序地排隊，如何快速而冷靜地撤離，從而提高了自己的自護能力。
第四段：宣傳活動的影響與感悟（200字）
學校還舉辦了安全消防知識宣傳活動，在校園里展示了海量的相關(guān)知識和懸掛著安全宣傳畫。這些形象鮮明的展示和宣傳語給每個人都帶來了極大的震撼，讓我們更加深刻地認識到火災(zāi)帶來的危害。而且，學校還邀請了消防部門的工作人員來給我們進行了講座，專業(yè)的知識與親身實踐使得我們對火災(zāi)問題有了全新的理解。通過這些宣傳活動，我認識到安全消防知識不僅是個人的事情，更是全體師生的責任。
第五段：號召學校共同建設(shè)更安全的環(huán)境（200字）
安全消防知識讓我深感學校安全的重要性，也使我意識到每個人都有責任與義務(wù)來維護學校的安全環(huán)境。我們應(yīng)該積極參與自我保護的訓練和演練，提高自己的安全防范意識和能力。同時，學校也應(yīng)該加大對安全消防知識的教育力度，增設(shè)消防器材和設(shè)備的配置，完善逃生通道和報警系統(tǒng)。只有共同的努力，才能夠確保學校的安全環(huán)境，為每位學生的成長提供良好的保障。
總結(jié)：學校安全消防知識是我們在學校時期必須了解和掌握的重要知識。通過學習消防知識、參與演練和宣傳活動，我對學校安全和火災(zāi)防范有了更加深刻的認識。希望每位同學都能積極主動地關(guān)注學校安全消防知識，提高自己的安全防范意識和能力，共同營造更加安全的學習環(huán)境。
學校消防安全心得體會篇二
班會主要是針對近期上海有4名女生因宿舍火災(zāi)跳樓導致死亡以及我校秋楓苑宿舍發(fā)生的充電器引起的火災(zāi)事件而召開的。為了響應(yīng)學校和學院的高度重視，班會由班導師程宇昂老師主持和召開。
通過這次的消防安全教育主題班會，我班的消防安全意識有所加強，同時也大大地提高了大家的消防防范意識，積極地以行動來響應(yīng)這一班會主題?？傮w來看，班會召開得比較順利，現(xiàn)把工作總結(jié)如下：
首先，我班整體的消防安全防范意識有所增強。因為近期，我校秋楓苑某一宿舍因手機充電器發(fā)生了火災(zāi)事件，上海某所高校的女生宿舍也因火災(zāi)導致4人跳樓逃火而身亡，如此，這些問題和事件都大大引起了同學們的注意和關(guān)心，大家都高度重視這次的主題班會，積極地走到一起，共同探討了相關(guān)的消防安全問題。
其次，在班導師的帶領(lǐng)和指導下，我班組織了消防安全檢查小組，高度重視我們的日常宿舍消防安全。為了響應(yīng)學校和學院的消防安全教育安排，我班班導師積極組織班級成立了消防安全檢查小組，指導同學們落實好到每間宿舍認真檢查宿舍各方面的消防安全，時刻互相提醒不要亂用違章電器，注意手機充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全，要注意在離開宿舍的時候關(guān)好用電開關(guān)等系列工作。
再次，主題班會的氣氛相當?shù)暮?。由于這次的班會的主題十分貼近我們的生活，而且與我們的日常生活有相當重要和密切的關(guān)系，大家都十分關(guān)心相關(guān)的一系列問題，都十分認真的聽取老師的意見，積極地與班導師交流和溝通，積極的響應(yīng)氣氛非常活躍。
最后，班干認真負責。這次的主題班會下來，我們的班干在星期五的早讀時間為班會期間不能出席的同學重新傳達了班導師的話語，認認真真的把安排通知到位，并組織了各宿舍舍長或?qū)W生代表到各個宿舍檢查提醒，十分的認真負責。
學校消防安全心得體會篇三
11月03日下午，醫(yī)學院在新校區(qū)b座212召開了《新聞稿撰寫及攝影技術(shù)培訓》的干事培訓。學生會副x范xx和醫(yī)學院學生會專職攝像師小杜為20xx級的干事們講授了精彩而有意義的課程。xx醫(yī)學院學生會的成員出席了此次課程。
“新聞就是使人消除對一件事的不確定性！”課程在這樣一句有分量的話中拉開了帷幕。具有豐富撰寫新聞稿經(jīng)驗的范xx，從容不迫地開始講授新聞的基本知識。xx在講解時，還配上生動形象的例子，使原本枯燥單一的新聞稿立刻變得豐富多彩起來。臺下的干事們也紛紛注視著xx，認真的聆聽，生怕錯過一句話。xx將新聞稿分成會議新聞，講座新聞，展示表演新聞，通告新聞，事件新聞和人物采訪六大類，一類一類的講述，非常清楚明了。
講述完新聞稿后，就到互動的環(huán)節(jié)。來自xx院史部門的干事向xx提問，xx認真地回答了同學的問題。進一步的加深了同學對新聞稿的認識。臨結(jié)束時，xx還向干事們推薦了幾個比較好的新聞網(wǎng)站，并鼓勵大家養(yǎng)成每天看新聞的習慣，真正成為一個合格的新聞人。
新聞稿撰寫課程結(jié)束后，經(jīng)過短暫的休息，專職攝影師小杜站在了講臺上，借助著ppt，開始了攝影技術(shù)的課程。開始是攝影設(shè)備的基本介紹，小杜詳細地為同學們介紹了單反相機的結(jié)構(gòu)原理及使用功能。隨后，伴隨著幾幅美輪美奐的`照片，同學們進入了攝影最基本的學習構(gòu)圖法。小杜為我們介紹了三種最基本卻最能提高的方法，分別是三分法構(gòu)圖，黃金分割構(gòu)圖和窗口構(gòu)圖。一系列的專業(yè)術(shù)語，生疏卻易懂。短短的40分鐘，xx就為同學們打開了攝影的大門。“好的照片都是可以說故事的”，“最好的相機是你需要的時候在你手上的相機”xx用精煉而有力的語言闡釋了攝影的本質(zhì)，讓熱愛攝影的同學們受益匪淺。
據(jù)悉，本場課程結(jié)束后，許多同學紛紛表示這次課程對他們非常有益，并希望之后能夠有更多的機會參加類似的課程。
此次課程由醫(yī)學院學生會主辦，信息宣傳中心承辦。
學校消防安全心得體會篇四
xx月xx日下午3：50在我校合班教室召開了以“珍惜生命，保護家園”為主題的消防知識講座。主講人為沈陽市消防知識宣傳中心的李教官，通過本次安全知識學習，可以說自己對生命有了更深刻的認識，那就是生命不僅堅強，而且脆弱，所以我們每個人要格外珍愛生命，提高自身安全意識，排除身邊潛在的隱患，讓我們及身邊的人盡可能的免受火災(zāi)發(fā)生所帶來的悲痛，健康快樂地度過每一天。
為了讓所有教師認識并能重視消防安全，李教官展示了許多慘不忍睹的情景，如：校車發(fā)生火災(zāi)時，任憑火焰越燃越厲害，周圍人卻無動于衷，我猜想旁觀人一方面是思想麻痹，另外也是因為缺乏消防的相關(guān)知識吧!最后導致傷亡慘重的悲慘結(jié)局。還有被火燒得面目全非的`重傷者和火災(zāi)發(fā)生時許多人窒息死亡的圖片和視頻，更是讓人久久不能平靜。
通過李教官的耐心講授，使我掌握了與消防相關(guān)的知識，譬如：消防教育的意義，燃燒與滅火的'常識，常見滅火器材的認識和使用，撥打119時注意的細節(jié)有哪些，火災(zāi)發(fā)生時正確的逃生方法等等。那么發(fā)生火災(zāi)時怎么辦呢?可以說這是很多人關(guān)注的焦點話題，通過學習，使我明白發(fā)生火災(zāi)時，一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。
這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，以保障自身人身安全為主，盡快撥打119火警電話，通知消防隊救火。
同時我也認識了自救六件寶并知道了它們使用的方法，如平時我們經(jīng)?？吹降臏缁鹌?，雖然縷見不鮮，但對其使用方法卻很少有人知曉，李教官言簡意賅的講解，似乎使我多了一份安全感。還有效果倍佳的水基滅火器，我們身邊雖很少看到，但通過李教官的介紹，我們了解其特點和使用方法等等，總之今天的學習真是受益匪淺。
學校消防安全心得體會篇五
學校是孩子們學習和成長的重要場所，而學校安全更是家長們關(guān)注的焦點。學校安全不僅包括學生的人身安全，還包括消防安全，對于學生來說，掌握基本的消防知識至關(guān)重要。近期，我校組織了一次關(guān)于學校安全消防知識的培訓，通過學習，我深刻意識到了消防安全的重要性，同時也得到了一些寶貴的體會與心得。以下是我對這次培訓的體會與思考。
首先，我們要具備自我保護的意識。在消防培訓課上，老師提到了很多災(zāi)害事故中因為人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo意識而導致的悲劇。比如，火災(zāi)發(fā)生時，有些人反而盲目逃生，最后落得被困的下場。所以，我們首先要樹立自我保護的意識，學會在危險面前冷靜判斷和應(yīng)對。同時，我們還要學會逃生自救的基本方法，比如假如發(fā)生火災(zāi)，我們要盡量選擇疏散通道，盡量避開人多的地方，以免造成擁擠。總之，只有具備了正確的自我保護意識，我們才能更好地應(yīng)對突發(fā)情況，保護好自己。
其次，我們要了解學校消防設(shè)施和應(yīng)急逃生路線。學校作為一個千百人的集體居住地，消防設(shè)施的完善至關(guān)重要。我們要了解學校的滅火器、滅火栓以及消防水池等設(shè)備的位置和使用方法。只有在了解這些設(shè)施的基礎(chǔ)上，我們才能在危險來臨時第一時間做出正確的決策。此外，我們還要了解學校的應(yīng)急逃生路線，熟悉各個走廊和樓梯的位置和出口，這樣才能在遇到火災(zāi)等危險情況時，迅速有序地撤離學校，保障每個人的生命安全。
再次，我們要掌握火災(zāi)撲救的基本原則和方法?；馂?zāi)是我們最常見的安全事故之一，因此，掌握火災(zāi)撲救的基本原則和方法也是學校消防常識的重點。在培訓中，老師通過現(xiàn)場實演和模擬火災(zāi)狀況的訓練，教會了我們?nèi)绾握_地使用滅火器和毛巾等實物進行撲救，同時也教會了我們消防逃生的基本技巧和注意事項。例如，撲救火災(zāi)時要盡量把水源沖擊到火焰的根部，用滅火器或水系統(tǒng)逐步撲滅火勢，要注意撲火的時候避免燃燒物倒下，造成二次火災(zāi)等。通過這次培訓，我深刻體會到，掌握火災(zāi)撲救的基本原則和方法不僅可以提高自身的安全防范意識，還可以為他人提供幫助，降低火災(zāi)帶來的人員傷亡和財產(chǎn)損失。
最后，提高消防安全意識需要全員參與。在這次培訓中，老師提到了消防安全是一個人人有責的事情，也提到了許多火災(zāi)事故是因為人們的不慎和不負責任而導致的。因此，無論是學校還是家庭，每個人都要參與到消防安全工作中來。學?？梢远ㄆ诮M織消防演習，增加學生們的應(yīng)變能力；家庭可以購買合格的電器設(shè)備，避免電器老化引起火災(zāi)等。只有全員參與，才能形成良好的消防安全氛圍。
總之，通過這次學校安全消防知識的培訓，我深刻認識到了消防安全的重要性。要掌握火災(zāi)撲救的基本原則和方法，并了解學校的消防設(shè)施和應(yīng)急逃生路線。當然，自我保護的意識也是十分重要的。與此同時，提高消防安全意識也需要全員參與，才能形成良好的消防安全氛圍。希望通過我們的共同努力，能夠維護好學校的安全，保障每一位學生的生命安全。
學校消防安全心得體會篇六
當今社會，安全消防意識已經(jīng)成為人們生活的重要一部分。這一點尤為重要在學校，因為學校是孩子們成長的地方，是他們接受教育的場所。而學校安全消防工作的質(zhì)量直接影響著每一名學生的生命安全。因此，我們需要認真學習學校安全消防知識，不斷提高自己的防災(zāi)意識和應(yīng)急能力。在我學習學校安全消防知識的過程中，我有了一些寶貴的體會，接下來我將分享給大家。
首先，學校安全消防的知識是非常實用的，每個人都應(yīng)該了解。無論是老師還是學生，每個人都應(yīng)該了解學校的安全消防機制，知道如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，知道如何正確使用消防器材。比如，在學校舉行各種活動的時候，我們應(yīng)該注意場地的搭建是否符合消防要求，是否設(shè)置了足夠的疏散通道?；馂?zāi)往往是因為安全措施不到位而造成的，因此，每個人都有責任提高自己的防火意識，確保自己和他人的安全。
其次，學校安全消防的知識需要通過實踐來加深理解。光看書是遠遠不夠的，我們需要通過實踐來加深對學校安全消防知識的理解和應(yīng)用能力。比如，學?？梢越M織學生進行消防演練，讓學生親自參與到滅火、逃生等實踐中。這樣不僅可以提高學生的實際操作能力，還可以增加他們面對突發(fā)情況時的冷靜應(yīng)對能力。只有在實踐中，我們才能更好地掌握學校安全消防知識，做到心中有數(shù)，能夠應(yīng)對各種緊急情況。
然后，學校安全消防的知識需要和其他學科相結(jié)合，形成互相滲透的格局。學校是一個綜合性的學習場所，各個學科之間是互相聯(lián)系的。與學校安全消防知識相關(guān)的，不僅僅是化學、物理等自然科學，還有政治、語文等人文科學。比如，我們可以通過閱讀歷史上一些有關(guān)火災(zāi)的案例，學習到防火措施的重要性；我們也可以通過政治課，學習到國家對于學校安全消防工作的重視程度。這樣，我們就可以將學校安全消防的知識與其他學科相結(jié)合，達到知識的整體性和綜合性的提高。
最后，學校安全消防的知識需要廣泛宣傳，形成全員參與的格局。學校安全消防的工作不僅僅是學校領(lǐng)導和消防人員的責任，更是每個人的責任。因此，我們需要廣泛宣傳學校安全消防的知識，讓每個人都參與到這個工作當中來。學?？梢越M織講座、舉辦比賽等形式，增加學生對學校安全消防的關(guān)注度。媒體也可以通過新聞報道等方式，向社會傳遞學校安全消防的重要性和知識。只有大家共同參與，共同努力，才能保障學校的安全，保障學生的安全。
總之，學習學校安全消防知識是我們每個人的責任。通過學習，我們不僅可以提高自己的防火意識和應(yīng)急能力，還可以保障學校的安全，保障學生的安全。因此，我們要認真學習學校安全消防知識，將其與實踐相結(jié)合，通過與其他學科相互滲透，形成全員參與的局面。只有這樣，我們才能做到心中有數(shù)，做到心中有火情發(fā)自肺腑的危機響應(yīng)。讓我們共同努力，為學校的安全消防工作做出貢獻。
學校消防安全心得體會篇七
學校是孩子們學習和成長的重要場所，為了確保學生的安全，學校安全消防工作至關(guān)重要。學校安全消防的目的是預(yù)防和減少火災(zāi)事故對學生和教職員工的傷害，保障學校師生的人身和財產(chǎn)安全。作為學生，我們應(yīng)該積極參與學校安全消防的學習和培訓，提高自我安全意識和逃生自救能力。
第二段：學習了解火災(zāi)的危害和預(yù)防措施
在學習學校安全消防過程中，我們首先了解了火災(zāi)的危害和導致火災(zāi)的常見原因，如電器故障、人員不慎操作等。我們學會了在火災(zāi)發(fā)生時如何正確使用滅火器并學習了緊急疏散的方法。通過這些學習，我們明白了消防安全的重要性，知道了如何預(yù)防火災(zāi)并能夠在緊急情況下迅速自救。
第三段：參觀實踐并掌握實際操作技能
通過學校安排的實踐活動，我們親自參觀了學校的消防設(shè)備和設(shè)施，了解了消防器材的種類和用途。我們學會了如何正確使用滅火器并練習了緊急疏散演練。這些實踐活動不僅增強了我們的實際操作能力，還提高了我們在緊急情況下冷靜應(yīng)對的能力。
第四段：培養(yǎng)安全意識并宣傳消防知識
通過學習學校安全消防，我們不僅僅是在提高自己的安全意識，更是培養(yǎng)了對他人安全的關(guān)注和保護意識。我們了解到每個人都有責任向他人傳遞消防知識和安全意識。在學校的安全周活動中，我們通過組織宣傳欄展示、舉辦講座等方式，向全校師生宣傳了消防知識，提高了學生的安全意識和應(yīng)對火災(zāi)的能力。
第五段：總結(jié)學習心得和未來的努力方向
通過學習學校安全消防，我們深刻認識到消防安全對于每個人來說都是至關(guān)重要的。我們應(yīng)該時刻保持安全意識，養(yǎng)成良好的安全習慣，遵守消防安全規(guī)定。未來，在學校安全消防工作中，我們將積極參與學校的消防演練和應(yīng)急疏散訓練，提高自己的實際操作能力，為學校的安全穩(wěn)定做出自己的貢獻。
總結(jié)：學習學校安全消防，不僅是為了保證自身的安全，更是為了保護他人的生命和財產(chǎn)安全。我們通過學習消防知識和參與實踐活動，提高了自己的安全意識和逃生自救能力。我們將繼續(xù)努力，將學到的知識運用到實際中，為學校的安全穩(wěn)定做出貢獻。同時，我們也希望通過宣傳和分享，向更多人傳遞消防知識，共同建設(shè)一個更安全的學習環(huán)境。
學校消防安全心得體會篇八
近年來，因為缺乏消防安全意識和科學的應(yīng)對方式，學?；馂?zāi)頻發(fā)。為了提高學校師生的消防安全意識，保障學校的消防安全，我校開展了一次為期一個月的“學校消防安全月”活動。通過活動的開展，我深刻認識到了消防安全意識的重要性，也受益匪淺。
第二段：參加活動的過程
在本次活動期間，我注意到了生活中許多隱患。比如說，教室門口的存放雜物過多，極易引起火災(zāi)；實驗室的電氣設(shè)備維護不到位，容易引發(fā)電器火災(zāi)；宿舍內(nèi)私拉亂接電線，會影響宿舍的通訊設(shè)備和消防安全等。此外， 學校還進行了組織消防演習，各個班級進行了多次緊急疏散演練，增強了學生的應(yīng)對火災(zāi)事故的能力，同時還邀請了專業(yè)人士進行消防搶險演示、消防器材使用說明等。
第三段：受益和收獲
通過活動我不僅學到了怎樣避免火災(zāi)事故，還學到了消防知識和消防器材使用方法。在聽完消防專家的講解后，我意識到在火災(zāi)發(fā)生時，以及機械故障導致電氣設(shè)備著火時，應(yīng)做到及時向消防部門報告，正確使用滅火器等器材進行滅火。此外，學習了正確使用防火器材和緊急逃生方法。我還要特別感謝學校的消防員們，他們的無私奉獻和當時機敏果斷的臨場救援精神，使我深入體會到了消防工作的不易。
第四段：消防安全意識的重要性
通過本次活動我意識到，我們每個人都應(yīng)加強消防安全意識，以便隨時打擊火災(zāi)等意外事故的發(fā)生，預(yù)防人員和財產(chǎn)的傷害和損失。學生的意識決定了消防安全的重要性，而學校應(yīng)特別關(guān)注和培養(yǎng)學生的消防安全意識，讓學生成為校園消防的中堅力量。
第五段：總結(jié)
學校消防安全月活動為保障學校的消防安全作出了積極貢獻。通過此次活動，我們的消防安全經(jīng)驗得到了進一步增長，并增強了我們的消防意識，養(yǎng)成了科學和安全的生活方式，提高了我們的社會責任感。我們應(yīng)該更加珍惜生命，更加關(guān)注人們的安全，做出更多的貢獻，為消防安全事業(yè)作出自己的最大貢獻。
學校消防安全心得體會篇九
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同事都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我們單位在今天下午，舉行了一場別開生面的消防知識講座，并舉行了演練儀式。
鬧鈴聲中響起了警報：“嗚嗚嗚……”同事們反應(yīng)靈敏，立刻放下了學習，排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集，此時，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據(jù)報道，被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等，同學們聽得可認真了。這次的消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學們受益匪淺。
天有不測風云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無處不在：__年3月16日上午，中央美院位于南湖公園內(nèi)的學生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學生簡易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，后來由于消-防-隊員及時趕到，40分鐘消滅了大火。還有__年11月14日早晨6時，上海商學院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火?；艁y中門打不開，因室內(nèi)火勢過大，一位女大學生跳-樓，另三位也跟著跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。所以，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，讓我們一起記住火場逃生十三決：1。逃生預(yù)演，臨危不亂2。熟悉環(huán)境，暗記出口3。撲滅小火，惠及他人4。保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話：119。
實際上火災(zāi)其實并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕?；馂?zāi)又源于人們的一時大意，才會造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽!
學校消防安全心得體會篇十
一、成立工作領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
組員：
消防控制室主任：
二、大力開展“清剿火患”戰(zhàn)役
1、學校各部門、班級開展自查自糾，全面排查火災(zāi)隱患。學校對師生宿舍、食堂、教室、辦公室、實驗室、電腦室、圖書室、危險化學藥品柜等場所進行一次徹底的火災(zāi)隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，重點加強用電安全管理，禁止使用電爐、電火箱取暖，學生宿舍不留插頭，杜絕學生抽煙等不良行為，確保學校消防安全。
2、學校安排后勤人員對各種消防設(shè)施的維護和保養(yǎng)，加強對重點區(qū)域的消防安全防范。
3、學校完成自查整改承諾書，于20xx年11月20日前上交江口墟鎮(zhèn)派出所。
三、全面開展六個一消防安全宣傳教育專項活動。
1、上好一堂消防安全教育課。各班在學校統(tǒng)一安排下，班主任對本班學生進行消防安全知識教育，重點開展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識及火災(zāi)自救互救教育。
2、寫成一次消防實踐作業(yè)。每個學生設(shè)計出一張消防安全提示卡，由學生與家長共同完成任務(wù)，學校將對優(yōu)秀作品作出表彰，并印發(fā)張貼。
3、開展一次疏散逃生演練
4、開展一次消防警示教育。組織學生以班為單位觀看一次火災(zāi)視頻案例。
6、根據(jù)上級要求，派校領(lǐng)導進行一次消防安全培訓，并結(jié)合培訓知識對全校師生進行一次消防安全宣講解。
學校將嚴格開展工作，認真落實到位，對因工作不落實而造成惡劣影響的將給予處罰，并承擔相應(yīng)后果。
我鎮(zhèn)小學安全工作的重點是：全面貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的文件及會議精神，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的思想，以加強學校安全教育培訓為基礎(chǔ)，以落實安全崗位責任和消除安全隱患為重點，以構(gòu)建安全和諧校園為目標，鞏固“平安校園”成果為載體，強化安全預(yù)案的培訓與演練，切實提高師生的自救自護能力，為高川教育的改革、發(fā)展營造平安和諧的環(huán)境。
四、主要工作是：
一）抓好安全和法制教育，增強安全責任意識
1、對全鎮(zhèn)小學教師、幼兒園(學前班)保育員層層開展安全與應(yīng)急管理專項培訓，提高教師及保育員的安全管理能力，安全教育水平和應(yīng)急處置能力，培訓結(jié)束后進行測試，合格率要達100%。
2、按照教育部《中小學公共安全教育知道綱要》，認真抓好對學生的安全教育，要確保每學期安全教育不少于6課時，做到有教案，有檢查，有記錄，并利用開學初、期中、期末及安全教育周、日對學生集中進行安全教育，教育重點是提高的自救自護和逃生能力。在各類檢測中要將安全知識列入相關(guān)科目中，擬定期中前后全鎮(zhèn)統(tǒng)一進行一次安全常識和安全自救自護知識檢測，把安全教育的各項內(nèi)容落到實處，努力提高安全教育的時效性。
3、加強對師生的法制和心理健康教育，嚴防安全事故的發(fā)生。各校要充分利用板報、專欄、廣播、校會等多種形式，組織師生學習《預(yù)防未成年人犯罪法》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《消防法》及教育部等十部委《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高師生的法律意識和依法治校、依法執(zhí)教的自覺性。落實法制副校長每學期到校上法制科2節(jié)的責任，聘請有關(guān)專業(yè)人員開展師生心理健康教育，嚴防安全事故的發(fā)生，保證學校違法犯罪和治安事故“零”目標的鞏固發(fā)展。
二）落實安全崗位責任，強化常規(guī)安全管理
1、堅持安全告知制度，按不同季節(jié)特點及時向?qū)W生及家長發(fā)布安全告知書，結(jié)合學校安全特點制定預(yù)警信息，做好防患于未然。繼續(xù)做好甲型流感防控工作，堅持晨檢制度和每天向局辦公室和包片股室按時上報制度，堅持門禁制度，把安全工作做到防范于未然。
2、進一步夯實學校各安全崗位的管理職責，消除安全管理死角，加強安全崗位責任監(jiān)督，繼續(xù)實行安全工作責任追究制和“一票否決制”。
3、全面開展安全工作檢查，及時消除安全隱患。各校要堅持安全隱患排查、銷案制度，對安全崗位責任人的到崗履職進行天天檢查登記，每周小結(jié)在行政例會上公布，在校園內(nèi)公示，月底匯總上報中心學校。中心學校將每月深入各校詳查一次安全工作，發(fā)現(xiàn)隱患，現(xiàn)場辦公排除，并將整改情況書面上報縣局安管辦。
4、抓好校園周邊環(huán)境治理。各校要密切關(guān)注校園周邊的商店、食堂、飲食小吃店，車輛?？奎c、游戲廳等，發(fā)現(xiàn)問題要及時與工商、公安、交通、衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系，及時處理，確保安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。
5、認真貫徹落實《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)，強化食品衛(wèi)生管理，落實傳染病、流行病預(yù)防措施。中心校校本部和上高川小學，要進一步加大學生食堂衛(wèi)生管理力度，繼續(xù)完善行之有效的飲食衛(wèi)生管理措施，嚴防集體中毒事件發(fā)生。幼兒園(學前班)和低年級要抓好晨檢工作，發(fā)現(xiàn)不良癥狀立即上報學校。學校要與鎮(zhèn)中心醫(yī)院取得聯(lián)系，按時令做好學生群體衛(wèi)生防疫和年度體檢工作，并督促各村衛(wèi)生室切實落實兒童計劃免疫工作，從源頭上做好預(yù)防，治理不健康兒童進入學校和幼兒園。
6、加強對消防和交通安全工作的管理，落實治安防范措施。各校要制定消防安全制度，消防安全操作規(guī)程，實行防火安全責任制，建立學校消防隊伍，定期檢查消防設(shè)備，確定消防安全重點部位，設(shè)置防火標志，實行每日防火巡查，并建立巡查記錄，對師生進行消防安全培訓，組織消防演練，并根據(jù)季節(jié)特點，教育學生做好室外和野外用火防范，以免引發(fā)山林火災(zāi)。加強周末學生乘車管理，杜絕小學生騎自行車上學，繼續(xù)搞好警校共建平安校園活動，保持“交通平安學?！钡臉s譽稱號，并把這一活動推向全鎮(zhèn)各小學。加強校園治安巡邏隊建設(shè)，堅持學校領(lǐng)導帶隊值班巡邏，嚴防治安事故發(fā)生，確保師生平安，學校財產(chǎn)不受損失。
7、強化對學生的安全管理，落實好各監(jiān)管時段的責任。繼續(xù)執(zhí)行各校行之有效的.時段監(jiān)管的安全管理責任制。教師如因有病請假暫時離校，必須落實頂崗教師，嚴禁脫崗漏崗。中心校和上高川小學尤其要高度重視住宿生下午放學至夜間就寢時段的監(jiān)管，堅決不能因監(jiān)管不到位而出現(xiàn)住宿生出走或校外留宿，否則，將從嚴追相關(guān)人員的一切責任。要強化值周領(lǐng)導，值周教師，班主任的安全工作責任，一切從細處著手，從嚴管理，堅決杜絕因無人監(jiān)管的安全責任事故發(fā)生。
三）加強安全應(yīng)急演練，提高應(yīng)對突發(fā)事故(件)的能力
1、各校要依據(jù)本校實際制定或修改操作性強的安全防范措施和各類突發(fā)事故(件)應(yīng)急處理預(yù)案。各類預(yù)案要立足當前，著眼長遠，有內(nèi)容、有措施、有責任人，有過程記錄，立戒假大空。
2、各校對應(yīng)急處置預(yù)案要進行全員培訓，每學期有重點演練應(yīng)急預(yù)案。本年度，定于5月12日舉行緊急避險(緊急撤退)演練，以此紀念汶川大地震發(fā)生一周年，定于11月9日，舉行消防演練，以此紀念世界消防日。
3、進一步落實緊急信息報送工作制度，嚴格按照《xx縣教育局關(guān)于重申信息報送有關(guān)規(guī)定和要求的通知》文件執(zhí)行，一旦發(fā)生重特大安全事故，必須以最快捷最短時間上報中心學校，中心學校務(wù)于2小時內(nèi)上報當?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T，嚴禁隱瞞不報或延時上報，把損失減少到最低限度，否則將依法追究相關(guān)人員的法律責任。
四）完善安全管理制度，構(gòu)建安全工作長效機制
1、各校要不斷修訂和完善各種安全工作制度，認真貫徹落實上級安全工作要求。
2、各校要依據(jù)實際制定安全工作考核辦法，并依照常規(guī)安全檢查記載對各崗位責任人履職情況進行考核，其結(jié)果納入教職工的綜合考核之中。
3、實行安全工作督導評估制度，中心學校每學期對轄區(qū)各小學安全工作進行專項檢查、督導評估，并根據(jù)安全工作責任書內(nèi)容對各校安全工作進行全面考核，年末兌現(xiàn)獎懲。
4、大力開展“平安校園”創(chuàng)建活動，積極構(gòu)建平安和諧的教育環(huán)境。
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學校消防安全心得體會篇十一
通過x教官的耐耐心講授，使我掌握了與消防相關(guān)的知識，譬如：消防教育的意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的認識和使用，撥打119時注意的細節(jié)有哪些，火災(zāi)發(fā)生時正確的逃生方法等等。那么發(fā)生火災(zāi)時怎么辦呢?可以說這是很多人關(guān)注的焦點話題，通過學習，使我明白發(fā)生火災(zāi)時，一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。
這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，以保障自身人身安全為主，盡快撥打119火警電話，通知消防隊救火。
同時我也認識了自救六件寶并知道了它們使用的方法，如平時我們經(jīng)?？吹降臏缁鹌鳎m然縷見不鮮，但對其使用方法卻很少有人知曉，x教官言簡意賅的講解，似乎使我多了一份安全感。還有效果倍佳的水基滅火器，我們身邊雖很少看到，但通過x教官的介紹，我們了解其特點和使用方法等等，總之今天的學習真是受益非淺。
水火無情，我們必須堅持不懈地學習消防安全知識，讓消防意識伴隨我們每個人，讓慘劇不再發(fā)生。
學校消防安全心得體會篇十二
消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險情是能夠快速逃生的過程，熟練掌握這過程，有利于在險情發(fā)生時，能夠快速反應(yīng)，力爭主動，采取措施，確保自身安全。
本次三下鄉(xiāng)組織學生進行安全演練，我認為是非常有必要的，現(xiàn)在農(nóng)村小學教學設(shè)施差，教學樓內(nèi)電線老化等問題時有存在，存在著許許多多的安全隱患，再加之小學生認識不多，調(diào)皮好玩，便更是事故的多發(fā)地，所以對小學生進行必要的消防知識的學習和遇到險情如何排除，如何逃生是必不可少的。
作為這次活動的負責人之一，如何安排這次活動的有序進行，我的采取了考察、分工、實施三步進行。首先是對進行消防演練的地點進行考察，根據(jù)學校實際情況，樓層分布，確定最近的逃生集合地點，而后對各個班級的逃生路線進行明確。而后確定在同一路線的班級逃生的班級先后逃離險區(qū)進行明確。首先是發(fā)生險情主要地點的學生逃生，而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區(qū)域，最后到達安全區(qū)域集合。當然一樓的學生在不影響樓上的學生逃生時，可以先按指定路線逃離現(xiàn)場。
在本次的逃生過程中，為了避免在逃生過程中發(fā)生混亂，學生摔倒等事故，以免能夠在發(fā)生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組，安全員組，其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險情時，當聽到警報聲響起時，立即組織學生做好逃離危險區(qū)域的準備，適時帶領(lǐng)學生逃離。安全員則主要負責在各分叉路口進行路線指引或容易發(fā)生危險的區(qū)域進行傷病員的搶救。其他人員則為攝影，指揮員等。
在活動實施過程中，主要會存在問題是部分學生在警報聲響起時，不能夠快速反應(yīng)，聽從班主任指揮，做好逃離準備，而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過程中，出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象，動作不規(guī)范，隨意性大。另外在逃離過程中，出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也非常理解，學生對消防演練非常的新鮮，所以學生們都非常的興奮。
第一次預(yù)演完后，我們都總結(jié)了經(jīng)驗，在第一次預(yù)演所存在的問題，我們統(tǒng)一對學生再一次進行安全教育，明確任務(wù)和提出要求。而后再進行下一次的演練，經(jīng)過了三遍的訓練，學生們都能夠掌握了逃生的技能方法。
演練結(jié)束后，我們統(tǒng)一對學生們進行消防滅火器的操作使用的教學講解。讓每個學生都能過學會利用滅火器來及時滅火，以避免引起不必要的災(zāi)難。在整個教學過程和操作使用中，一切進行的非常順利，學生們能夠認真按照所學，遵守操作規(guī)程，有序的進行滅火器的實戰(zhàn)操作。
總的來說，本次活動非常圓滿，也受到了限口小學領(lǐng)導的表揚，同時感謝蒲公英實踐隊的所有隊員的配合和支持。
我部為提高全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護能力，使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災(zāi)隱患。學習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以消防月為楔機，圍繞全民關(guān)注消防，生命安全至上為主題。我部在20xx年11月9日消防日舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。消防演練心得體會總結(jié)如下：
全體項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng)，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓，使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護能力，學習了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉?；旧线_到了防火演練的目的。
少數(shù)員工安全意。不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強應(yīng)急工作的培訓宣傳工作。增強應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成?？磥韺W生在這次活動中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊出去，不能擁擠，否則事情會不堪設(shè)想。通過消防安全演練，讓學生學到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。
學校消防安全心得體會篇十三
20xx年10月18日，xx公司第五屆地面安全消防應(yīng)急演練在領(lǐng)導的正確指揮和各小組的密切配合下圓滿完成。本次演練已經(jīng)是我們第五次舉辦這項活動了，我們吸取之前歷次演練的教訓，將好的經(jīng)驗加以提煉總結(jié)運用到本次演練中，從而使本次演練達到了理想的效果。
作為五次演練全部參與其中的老員工，感觸良多，我們從第一屆的沒有經(jīng)驗漏洞百出到現(xiàn)在的發(fā)揮穩(wěn)定游刃有余，經(jīng)歷了一個巨大的蛻變過程，從之前的單一型演練到現(xiàn)在的綜合型演練；從原來的簡陋場地到現(xiàn)在的專業(yè)場地；從原來的環(huán)節(jié)混亂到現(xiàn)在的井然有序，所有的進步都凝結(jié)著大家的汗水。
之所以有這樣的提高，跟我們善于總結(jié)問題，提出辦法是分不開的。首先，在每次演練之后，領(lǐng)導小組都會組織參演工作人員召開總結(jié)會，提出本次演練各環(huán)節(jié)的不足之處進行匯總，并根據(jù)不足之處提出相應(yīng)的整改方法加以歸納整理，在下一次演練之前召開籌備會議，根據(jù)上次演練的總結(jié)，安排部署工作，避免出現(xiàn)類似的錯誤；其次，就是注重細化人員分工，制定演練方案，成立由總經(jīng)理任總指揮，黨支部書記任副總指揮，班子成員分工負責的演練領(lǐng)導組，按前期籌備和演練環(huán)節(jié)兩部分設(shè)置了場地設(shè)備組、物資供應(yīng)組、后勤保障組、安全保障組、禮儀活動報道組及消防滅火演練組、餐飲滅火演練組、反恐及安保隊列演練組、車輛防火逃生演練組、物業(yè)應(yīng)急搶修演練組、電梯事故應(yīng)急演練組、文體活動組。其中，場地設(shè)備組負責清理演練場地，搭建主席臺，安裝調(diào)試音響設(shè)備，劃分演練區(qū)域；物資供應(yīng)組負責演練各項設(shè)備、物資的提供、采購、領(lǐng)用、收納等；后勤保障組負責保障演習場地的清潔，保障供水、供電線路的通暢，餐飲應(yīng)急演練所需食材、物品的清洗、消毒、歸類工作；安全保障組負責保障比賽所需車輛的提供，比賽現(xiàn)場和外圍的安保工作及消防滅火器材供應(yīng)，火險應(yīng)急工作和醫(yī)療應(yīng)急保障工作；禮儀活動報道組負責演練禮儀和來賓接待工作，攝影、攝像、無人機拍攝、微信公眾號及微信群的宣傳報道工作。小組成員由公司物業(yè)部、供應(yīng)部、租賃部、安保部、餐飲部、企管部、人力資源部、財務(wù)部、綜合辦人員組成，各小組也會召開本組的籌備會，做出詳細的實施方案，將本組組員細化分工負責各項工作，做到責任到人、各司其責；第三就是組織演練流程預(yù)演，在演練領(lǐng)導組的指揮下，由消防滅火組、餐飲滅火組、反恐及安保隊列組、車輛防火逃生組、物業(yè)應(yīng)急搶修組、文體活動組按照演練方案的具體流程對各環(huán)節(jié)進行預(yù)演，通過預(yù)演發(fā)現(xiàn)存在的細節(jié)問題并當場指定專人負責改正，保證了演練當天的流暢性。
雖然做出了一定的成績，但是不足之處在所難免，主要體現(xiàn)在一下幾方面：一、演練環(huán)節(jié)不夠緊湊，因為每個項目都涉及到很多演練道具機器設(shè)備的擺放，因為體積重量的原因，安放道具需要時間較長，各個環(huán)節(jié)之間容易出現(xiàn)空場，針對這個情況，我們會想辦法簡化機器設(shè)備的不必要的零件，降低道具重量，縮短備場時間；二、由于演練場地較大，有些環(huán)節(jié)候場時距離較遠聽不到指令，容易延誤時間，針對這個情況，下次演練我們會設(shè)置兩名催場人員，負責各環(huán)節(jié)之間的連接催場工作，避免出現(xiàn)延誤情況。
通過成功舉辦的五屆地面安全消防應(yīng)急演練，廣大員工進一步熟悉了應(yīng)急搶險流程，對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進作用，同時提煉出了一套行之有效的應(yīng)急工作方法，打造了一支“集中領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、運轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急工作隊伍，對今后高效、有序開展安全應(yīng)急工作奠定了堅實的基礎(chǔ)，這才是我們組織應(yīng)急演練活動的意義所在！
學校消防安全心得體會篇十四
提到消防,或許有小學生會說：“消防?那,離我們太遠?！倍也贿@么認為。同學們，你們知道每一年有多少個花一樣的少年在殘酷的火海里悄然離開這個世界;有多少起火災(zāi)的根源是兒童玩火造成的。
我們的生活要過得幸福、完美，就離不開白衣天使、警察……更離不開我們辛苦的消防員。火災(zāi)嚴重危害人類的生活，給我們的生活造成巨大的損失!我們應(yīng)該時時刻刻注意到消防安全，應(yīng)該小心用火。只有這樣做，才能一同建設(shè)我們的美好家園。大家一定知道，火能給人類帶來光明與溫暖，但如果運用不當，火也會傷及生命，帶來災(zāi)難。下面就是我親身經(jīng)歷的故事。
記得前不久，在我家鄰居的倉庫著了火。啊!天哪!一會兒的'時間，那火越燒越大，就在那時候，有一位叔叔馬上拿出電話撥打“119”火警電話。不一會兒，全副武裝的消防員叔叔來了。迅速地把滅火的裝備對著熊熊大火噴水，不慌不忙地把火撲滅了。不久，消防員叔叔走了，我望著消防員叔叔那個背影，才知道消防員叔叔有么的辛苦。幸運的是，這場火災(zāi)沒有傷到一個人。
火，她是美麗的火，它能使人們進入一個朦朧溫馨的世界。
火，她也是無私的火，她能為人類治煉成鋼、鑄造成鐵、加工食物。所以，在她熄滅之前，她為人類帶來的卻是鋼鐵、焦炭和美味的食物。
火，更是溫暖的火，在大雪紛飛的夜晚，她能給人們的心里帶來如春天的溫暖。
可悲的是，在火中的文明里還存著巨大的災(zāi)難。到如今還有人不斷地疏忽生命，對于人類只有寶貴的一次生命，不要讓生活中的悲慘的情景在人們的幸福快樂的中重演。
消防員是辛苦的，整天整夜，不分晝夜，不斷地救火，不斷地訓練。所以也請大家為消防員叔叔著想，保護好自家的導火體。
學校消防安全心得體會篇十五
一、電器插頭在使用時，要插好，不要超負荷使用。
二、要隨時檢查電線是否破損。
三、使用電器若需要離開，一定要關(guān)閉電源。
四、不可以在床上吸煙。
五、未滅煙蒂不可以丟入垃圾筒，或隨手亂丟。
六、爐火附近不可以放置可燃物。
除了這些，每年還是有很多人死于火災(zāi)，這都是人們沒有足夠的自救意識。發(fā)生火災(zāi)時，可用濕毛巾捂住口鼻，從安全通道逃生；發(fā)生火災(zāi)時，可以從窗口打手電、扔一些小物件、大聲呼叫來求救；如果被圍困在高樓上，千萬不要跳樓，可以用手機打119來求救；如果被烈火圍困，可以跑衛(wèi)生間，用濕毛巾、毯子，塞住門縫；有條件的還可以在浴缸里放滿水，然后跳進水里，等待救援。
火災(zāi)的預(yù)防一定要牢記，防止火災(zāi)，人人有責。
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