總結(jié)是一種對我們所做的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的方式。用簡明扼要的標(biāo)題概括內(nèi)容，快速吸引讀者的興趣；掌握一些寫好總結(jié)的基本要素和技巧非常重要。
程陽八寨采風(fēng)心得篇一
20xx年8月30日一大早坐上校車前往杭州絲綢博物館，開始我們6天采風(fēng)之旅。內(nèi)心無比激動與喜悅，這是我們大學(xué)期間最后一次采風(fēng)了，一定要好好珍惜，希望自己能多學(xué)點(diǎn)，并且獲取更多的專業(yè)知識。
一．杭州絲綢博物館，這里給我的感覺就是中國勞動人民真是太偉大了，能把小小的蠶繭變成那么華麗高貴的衣裳。刺繡功夫那真是了得，是不可以用語言來形容的，繡的是栩栩如生、后靈活現(xiàn)。給我留下最深印象的就是那小小的錢袋，款式大小各不相同，上面所繡的圖案也是變化多端，都是純手工作品，繡娘真是能工巧匠呀!同時給我們現(xiàn)在設(shè)計師們留下一筆無形的寶貴財富。
二．參觀紅蜻蜓企業(yè)，首先參觀的紅蜻蜓博物館，不愧是知名品牌企業(yè)，居然有自己的博物館，并且辦的是如此的出色，從原始鞋子到現(xiàn)代，每個時期鞋子都有收藏，讓我們更清了解楚鞋子發(fā)展的歷程，同時還收藏了少數(shù)民族的鞋子，各個民族鞋子風(fēng)格截然不同，再下來就是介紹紅蜻蜓起源發(fā)展歷程，紅蜻蜓企業(yè)文化非常深厚管理制度那是相當(dāng)?shù)耐晟?，與我暑假實(shí)習(xí)的千百度鞋廠相比這里工作的環(huán)境那是相當(dāng)不錯的，每條流水線都保持的非常干凈沒有一點(diǎn)多余雜物，工人都穿著一致的藍(lán)色制服，給人感覺非常舒服。
三．義烏小商品市場，這是我有生以來第一次逛過這么大的商品市場，里面什么都有，想要啥都能買到，平常在外面買不到的東西這里都有的，我認(rèn)真地的看了鞋區(qū)，畢竟這是跟我們專業(yè)緊密相關(guān)的，我不得不佩服那些設(shè)計師們，竟然能做出那么精美無比的鞋子出來，以前從來都想過，鞋子也能做的這么漂亮，那品種是相當(dāng)齊全，估計每家都有上千款不同樣式的鞋子，這里是設(shè)計鞋子啟發(fā)靈感來源最好的途徑之一。
四．上海國際皮革展，這是我們參觀的最后一站，在我們大一的時候就參觀一次，那個時候還沒太深的接觸專業(yè)，對那些皮革不是太懂，只是帶著一種好奇的心里來看展覽，這次不一樣了，一晃眼兩年過去了，我們這次來參觀更多的是要帶著專業(yè)的角度來看，提高自己的專業(yè)知識，同時也是為了即將到來的畢業(yè)設(shè)計做一些準(zhǔn)備。先從材料說起吧，這里無亂是合成革還是人造革，品種是相當(dāng)繁多，我個人覺得合成革做的是相當(dāng)完美，無論從花色還是質(zhì)感上甚至超過天然革，現(xiàn)在人工合成革的技術(shù)真是了得呀，接下來就是鞋子，世界各大品牌的鞋子在這里應(yīng)該都能找到吧，參觀下來也大概了解并總結(jié)了20xx—20xx年流行的趨勢了：
1.羅馬風(fēng)鞋款
羅馬涼鞋：又稱羅馬式角斗士鞋。在款式上纏繞式綁帶、t字型、鎖鏈?zhǔn)骄幙椀榷紝儆诮嵌肥繘鲂姆懂?。鉚釘裝飾、流蘇裝飾、水鉆裝飾都是羅馬涼鞋的潮流元素。
自20xx年羅馬角斗士風(fēng)格席卷t臺之后，羅馬風(fēng)熱一直延續(xù)到20xx春夏，羅馬風(fēng)涼鞋穿上宛如中古世紀(jì)羅馬角斗士，而且羅馬風(fēng)設(shè)計廣泛，無論是高跟還是平底、坡跟設(shè)計都涵蓋，選擇多樣又實(shí)用。羅馬風(fēng)的高跟鞋履設(shè)計中在設(shè)計師們的創(chuàng)意思維中融入了不少新的元素，如草編防水臺、條紋紋理以及鋸齒狀鞋底等，更多個性和潮流。
2.花朵印花鞋款
20xx春夏印花圖案最是突出，不僅體現(xiàn)在服裝設(shè)計上，在鞋履設(shè)計上亦是如此。色彩亮麗的花朵圖案不僅給鞋子本身增添了一抹時尚，同時也讓女人變得如花朵般嫵媚，而女性對花朵都有著天生的好感，如今街頭不少色彩艷麗的印花涼鞋成為街頭一道美麗的風(fēng)景線。
3.熒光亮色高跟
受20xx春夏時尚發(fā)布會的趨勢所影響，時尚達(dá)人更趨向于“亮”出自己的時尚態(tài)度，充滿存在感與視覺感的熒光亮色也是20xx春夏鞋款的一大流行風(fēng)格。配上莊重卻又性感的小黑禮裙，或可愛的純色連衣裙，一雙熒光色高跟便能夠hold住整體簡單的裝扮！
4.印花人字拖
充滿藝術(shù)風(fēng)格的圖案，以及色塊拼接等設(shè)計都運(yùn)用到了人字拖的設(shè)計中。
程陽八寨采風(fēng)心得篇二
第一段：秀采風(fēng)的概述
秀采風(fēng)是一種現(xiàn)代化的旅游方式，在中國的發(fā)展也越來越普遍。它以獨(dú)特的文化風(fēng)采和自然景觀為特色，給予游客獨(dú)特的體驗(yàn)。我最近參加了一次秀采風(fēng)活動，深深地感受到了其中的魅力。
第二段：豐富的文化體驗(yàn)
秀采風(fēng)的最大特點(diǎn)之一是融合了豐富的文化體驗(yàn)。在這次活動中，我們有機(jī)會參觀古老的宮殿和寺廟，感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深。我們還參加了傳統(tǒng)繪畫和書法的課程，親身體驗(yàn)了中國藝術(shù)的魅力。這些文化體驗(yàn)豐富了我們的知識和視野，讓我們更加熱愛自己的國家文化。
第三段：迷人的自然風(fēng)光
秀采風(fēng)還提供了獨(dú)特而美麗的自然風(fēng)光。在本次活動中，我們一路欣賞了令人驚嘆的山水畫般的景色。清澈的湖水，翠綠的山巒，還有寧靜的田園風(fēng)光，都讓人流連忘返。我們還體驗(yàn)了一次登山，感受到了大自然的力量與美好。這些自然景觀不僅讓我們身心愉悅，也讓我們更加重視環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡的重要性。
第四段：多元的活動項(xiàng)目
秀采風(fēng)并不限于傳統(tǒng)的觀光活動，還提供了更多多元化的項(xiàng)目，豐富了體驗(yàn)的內(nèi)容。我們參加了當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)音樂和舞蹈演出，享受了濃厚的文化氛圍。我們還參觀了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)田，學(xué)習(xí)了農(nóng)耕技術(shù)和農(nóng)民的辛勤勞動。這些活動項(xiàng)目無論是在文化、藝術(shù)還是生活領(lǐng)域，都讓我們有了更深刻的體驗(yàn)和感受。
第五段：體驗(yàn)的收獲與感悟
通過這次秀采風(fēng)活動，我獲得了很多收獲和感悟。首先，我發(fā)現(xiàn)自己對中國文化和傳統(tǒng)的認(rèn)識是有限的，參與秀采風(fēng)活動讓我更加了解自己的國家和人民。其次，我也認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性，我們需要尊重大自然，秀采風(fēng)的活動也會通過讓我們親身參與為環(huán)境保護(hù)做出一份貢獻(xiàn)。最后，秀采風(fēng)活動也讓我更加熱愛生活，熱愛這個美麗而多彩的世界。
總結(jié)：
通過這次秀采風(fēng)的體驗(yàn)，我深刻體會到了它的魅力和意義，豐富了自己的人生經(jīng)歷和內(nèi)涵。秀采風(fēng)在提供豐富文化體驗(yàn)、美麗自然風(fēng)光和多元活動項(xiàng)目的同時，也讓我們更加熱愛國家文化、重視環(huán)境保護(hù)，并培養(yǎng)了對生活的熱愛。秀采風(fēng)的旅行方式給予了我們?nèi)碌捏w驗(yàn)和視角，值得我們大力推崇和支持。
程陽八寨采風(fēng)心得篇三
采風(fēng)是一種通過實(shí)地觀察和體驗(yàn)，收集素材和靈感的方式。我曾有幸參與多次采風(fēng)活動，這讓我深刻體會到了風(fēng)的力量和無窮魅力。在這篇文章中，我將分享我對采風(fēng)的心得體會，以及風(fēng)對我的影響。
第二段：風(fēng)的印記
風(fēng)是大自然的力量之一，無處不在，又無法觸摸。然而，在采風(fēng)中，我明顯感受到了風(fēng)的存在。在海邊的采風(fēng)中，海風(fēng)輕輕拂過我的臉龐，帶來一絲清新和舒適。在山間的采風(fēng)中，山風(fēng)吹拂著樹葉甚至迅速吹散了云層，給予我一種寧靜和力量。風(fēng)的印記刻在我的記憶中，讓我感受到了大自然的力量和美麗。
第三段：與風(fēng)同行
采風(fēng)的過程就像是與風(fēng)同行的旅程。對于一個作家或藝術(shù)家來說，采風(fēng)是激發(fā)創(chuàng)作靈感的一種方式。我記得在一個小鎮(zhèn)上的采風(fēng)中，我看到一位老人坐在門前吹著口琴，隨著風(fēng)動聽的音樂響徹整個小鎮(zhèn)。當(dāng)我靜下來聆聽風(fēng)聲時，我仿佛能聽到老人的音樂靈感來源于大自然之中。采風(fēng)過程中，我也曾追隨著風(fēng)的指引，去探尋未知的地方。風(fēng)帶我走進(jìn)了一片神秘的森林，在那里我發(fā)現(xiàn)了許多珍貴的生態(tài)和美景。采風(fēng)讓我學(xué)會與風(fēng)同行，跟隨風(fēng)的方向，去發(fā)現(xiàn)未知和探索創(chuàng)造。
第四段：風(fēng)的啟示
采風(fēng)中，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)其實(shí)是一種啟示。風(fēng)的搖曳和吹動，仿佛在告訴我尊重自然，與自然和諧相處。每一次與風(fēng)相遇，我都深感人類與自然的相互依存。我們不能破壞自然，應(yīng)該保護(hù)它，尊重它。同時，風(fēng)也在啟示我要保持自由和靈活。人類常常在繁忙和壓力之下迷失了自我，與風(fēng)相處讓我明白，應(yīng)該保持內(nèi)心自由，并在困境中靈活應(yīng)對。風(fēng)的啟示讓我更好地思考生活的意義和方向。
第五段：風(fēng)的繼承
通過多次采風(fēng)的經(jīng)歷，我深深體會到了風(fēng)的繼承。風(fēng)流淌在大自然的每個角落，也流淌在藝術(shù)的創(chuàng)作之中。我的采風(fēng)心得體會告訴我，要成為一位更好的作家或藝術(shù)家，就要學(xué)會從大自然中汲取靈感和力量。只有通過深入理解和體驗(yàn)，才能更好地繼承和傳承風(fēng)的魅力。同時，我也希望通過自己的作品和藝術(shù)創(chuàng)作，傳達(dá)風(fēng)的魅力和力量，讓更多的人能夠認(rèn)識和欣賞風(fēng)的美。
總結(jié)：通過采風(fēng)的實(shí)踐和體驗(yàn)，我深刻感受到了風(fēng)的存在和力量。風(fēng)的印記、與風(fēng)同行、風(fēng)的啟示和風(fēng)的繼承，這些都是我對采風(fēng)的心得體會。我希望通過我的作品和藝術(shù)創(chuàng)作，能夠傳達(dá)風(fēng)的美和魅力，讓更多的人能夠與大自然和諧相處，享受風(fēng)的神奇和力量。結(jié)束。
程陽八寨采風(fēng)心得篇四
我愛拍攝啦!拍宣傳照時，看著鏡頭做歸于自己風(fēng)格的笑臉，心里卻夢想假如我是那位拍攝師那該有多好，心思藏著許多拍攝的技巧、辦法，把每一個人拍的天然、生動，又有自己的滋味，我真的好羨慕!平常到各地玩耍時，總是會看到那令人驚嘆連連得美景，不管是夜空中那一顆顆閃耀的小星星，仍是日落時那光線及顏色的浪漫氣氛，都讓我不由得的拿起相機(jī)，一拍再拍愛不釋手想把全部都拍下來，只不過……我拍的不行完美，還需要多多操練再加油!
每個人心中都有一個期望，至于我呢?當(dāng)然也有呀!拍下全部事物最天然的'一面，就是我的期望“專業(yè)拍攝師”。
時刻不斷在消逝，天然傍邊底子沒有永久的事物，就像相片中看起來相同的海面，其實(shí)每一秒都不同，對我來說相機(jī)是紀(jì)錄永久的瞬間，而相片是紀(jì)錄瞬間的感動。
看著一張張的相片，腦際顯現(xiàn)了許多的回想，回味起我和朋友，同學(xué)們出去玩時，放下全部、高枕無憂的高興韶光;回味起我和家人團(tuán)圓時，我們臉上掛上的溫暖笑臉，讓我感覺到無比溫馨;也讓我回味到那一次一次的閱歷，盡管累到讓我掉淚，盡管遇到許多波折、失利，但全部值得，我不拋棄!
總而言之，我愛上拍攝了啦!橫豎不管是巨大的期望，仍是普通的期望，我信任只需不遺余力去尋求自己想要的，必定會有所收成的。“盡力紛歧定會成功，可是不盡力必定不成功。”期望我的期望能夠快快完成，就憑著這句話吧!加油!
程陽八寨采風(fēng)心得篇五
上了幾周的理論課，本周周老師帶著我們國培班的全體同學(xué)到戶外采風(fēng)收集素材。地點(diǎn)是北碚金剛碑，還有偏巖古鎮(zhèn)。臨行前班主任王老師一再強(qiáng)調(diào)安全，安全！當(dāng)然，這是必須的。同學(xué)們很聽話！
一大早，大家三五一群，向金剛碑出發(fā)，步行大約四十多分鐘，我們終于到了目的地。這里原是古渝州最偏遠(yuǎn)的山村，被稱為“北碚的邊城”，現(xiàn)在是重師的寫生基地。第一印象除了幽靜的感覺外，當(dāng)然就是蕭條，小鎮(zhèn)上的房屋早已破敗殘缺，墻頭上枯萎的南瓜藤夾雜著雜草在風(fēng)中飄搖，那些記憶著小鎮(zhèn)風(fēng)風(fēng)雨雨的黃角樹，根須纏繞。小院里，柵欄處，想必昔日也是雞犬相聞，孩童戲鬧。踩著石板路，腦海里描繪著多年前這里也曾有的熱鬧：茶館里坐著喝茶的，街上米鋪里、肉鋪前都站滿了人。我們一邊用眼睛尋覓，用心體會，用筆勾畫。帶了相機(jī)的更是興致盎然，選擇最佳的角度取景收集素材。然而半天的時間感覺太短太短，剛?cè)雺艟?，又不得不依依惜別。
第二日我們?nèi)チ似珟r，距北碚城區(qū)大約一小時的車程，童鞋們一路上精神飽滿，歡笑不斷。
和金剛碑不一樣，這里我感覺更有邊城的感覺，興許是有陽光，有歌聲在飄蕩吧，小鎮(zhèn)上還住著人家，石板鋪著的小巷，在鋼筋水泥鐵片世界待久了，走進(jìn)小鎮(zhèn)，斑駁的土墻木門帶著溫暖，雕花的窗欞有著幾分別致。我想起小時候曾住過的老街，想起外婆家的木板樓。踩過石板橋，吊腳樓下，小溪流水潺潺，一群鴨子在水里游得正歡。岸邊的黃角樹郁郁蔥蔥，根交錯著布滿岸邊的石壁。
我們選了角度，打開速寫本畫了起來，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，有藍(lán)天白云為伴，耳畔琴聲縈繞，一種久違的心境又在筆尖揮灑開來，周老師看著同學(xué)們的作品或贊許，或指點(diǎn)，或抓拍。
想想平時忙于工作，忙于家庭，很少再靜下心來走進(jìn)大自然里。特別是走進(jìn)那些已經(jīng)快遺失的記憶，返璞歸真。讓心靈得到安撫。如果說理論課帶給我們是知識的積淀，升華，那么外出寫生便是從精神上找回我們創(chuàng)作的靈感。做為一個美術(shù)老師，一定要善于捕捉那些美好的東西，無論是光影，還是色調(diào)，還是構(gòu)成形式，還是表達(dá)方式，讓自己的心一直都能充滿著激情。
程陽八寨采風(fēng)心得篇六
第一段：引入秀采風(fēng)主題的重要性（字?jǐn)?shù)：50）
秀采風(fēng)是一項(xiàng)重要的活動，通過參與秀采風(fēng)，我們能夠了解到更多的文化和藝術(shù)，以及優(yōu)秀的人物。這不僅有助于提升自己的審美能力，還能在精神上獲得愉悅。在參與秀采風(fēng)的過程中，我們可以近距離感受和交流，提高自己的綜合素質(zhì)。
第二段：參加秀采風(fēng)的收獲（字?jǐn)?shù)：200）
參加秀采風(fēng)，我獲得了很多寶貴的收獲。首先，通過觀摩各種文化藝術(shù)表演，我增長了見識和知識。例如，在一次秀采風(fēng)中，我參觀了一次音樂會，欣賞到了美妙的音樂和高超的演奏技巧；在一個藝術(shù)展覽中，我欣賞到了許多精美的藝術(shù)作品，了解到了不同藝術(shù)家的風(fēng)格和表現(xiàn)手法。其次，通過參與秀采風(fēng)，我得到了許多與藝術(shù)家和表演者的交流機(jī)會。他們通過講述自己的經(jīng)歷和技巧，啟發(fā)了我的靈感，也對我的人生產(chǎn)生了積極的影響。
第三段：實(shí)踐中的體會和感悟（字?jǐn)?shù)：250）
在參加秀采風(fēng)的過程中，我漸漸明白了一個道理：只有付出才能有收獲。參加秀采風(fēng)并不僅僅是坐在舞臺上或畫廊中觀看，更是需要我們主動參與其中，投入自己的心血和努力。例如，在一個現(xiàn)場繪畫活動中，我積極參與其中，與藝術(shù)家們親自交流，學(xué)習(xí)他們的技巧和經(jīng)驗(yàn)。在秀采風(fēng)的過程中，我也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，通過與其他參與者的交流與合作，我逐漸提升了自己的能力。除了在專業(yè)藝術(shù)方面的提高，參加秀采風(fēng)也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和與他人溝通的技巧。
第四段：秀采風(fēng)的啟示和啟發(fā)（字?jǐn)?shù)：250）
通過參加秀采風(fēng)，我不僅僅學(xué)到了一些技能和知識，更重要的是，我從中收獲了關(guān)于人生的一些啟示和啟發(fā)。首先，秀采風(fēng)告訴我，成功離不開努力和堅(jiān)持。無論是藝術(shù)家還是表演者，他們都通過長期的努力和不懈的追求才取得了優(yōu)秀的成就。其次，秀采風(fēng)教會我欣賞美的眼光和審美能力。通過觀摩各種精彩的演出和作品，我學(xué)會了欣賞美的途徑和方法，增強(qiáng)了自己的審美能力。最后，秀采風(fēng)啟迪了我的思維，讓我更加開闊和包容。在秀采風(fēng)中，我接觸到了各種不同文化和藝術(shù)形式，這些多樣性讓我更加理解和尊重不同的觀點(diǎn)和觀念。
第五段：總結(jié)秀采風(fēng)對我個人的意義（字?jǐn)?shù)：150）
總而言之，參加秀采風(fēng)是一次充實(shí)而有意義的經(jīng)歷。通過參與其中，我開拓了自己的眼界，提高了自己的審美能力，也積累了豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)。在秀采風(fēng)中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技巧，更鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧。秀采風(fēng)告訴我，只有通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，才能在自己的領(lǐng)域中取得成功。因此，我將堅(jiān)持參加秀采風(fēng)，不斷提升自己的能力，并將秀采風(fēng)中的體會與感悟運(yùn)用到生活和工作中，創(chuàng)造更加美好的未來。
程陽八寨采風(fēng)心得篇七
第一段：采風(fēng)的定義和重要性（400字）
采風(fēng)是指記者或藝術(shù)家深入實(shí)地進(jìn)行調(diào)查和觀察，以獲取真實(shí)材料和經(jīng)驗(yàn)，以便更好地表達(dá)自己的創(chuàng)作。采風(fēng)對于了解真實(shí)情況以及提高創(chuàng)作水平有著重要的作用。通過采風(fēng)，可以拓寬視野，增強(qiáng)創(chuàng)作靈感，讓作品更加真實(shí)、有力，同時也能深入了解不同地域和文化背景下的人們的生活、觀念和價值觀。
第二段：采風(fēng)的過程和技巧（400字）
采風(fēng)需要有一定的計劃和技巧。首先，要有明確的目標(biāo)和主題，確定要采訪的對象和地點(diǎn)。其次，要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作，了解目標(biāo)對象的背景信息，以便能夠提出深入、有針對性的問題。在采訪過程中，要保持耐心和尊重，盡量與對象建立互信的關(guān)系，讓被采訪者自然流露真實(shí)的想法和感受。同時，也要善于傾聽和觀察，捕捉到發(fā)生在采訪場景中的一些微妙的細(xì)節(jié)和表情，以便更好地還原事實(shí)和情感。
第三段：采風(fēng)的收獲和體會（200字）
采風(fēng)帶來的最直接的收獲就是豐富自己的素材和經(jīng)驗(yàn)，能夠切身感受到不同地域和文化的風(fēng)土人情。同時，采風(fēng)也為創(chuàng)作提供了源源不斷的靈感，讓作品更加有血有肉。通過采風(fēng)，可以更好地了解社會現(xiàn)實(shí)，更好地理解他人的感受和需求，以便能夠提供更準(zhǔn)確和有價值的信息和觀點(diǎn)。
第四段：采風(fēng)的困難和挑戰(zhàn)（200字）
然而，采風(fēng)也面臨一些困難和挑戰(zhàn)。首先，采訪對象可能對采風(fēng)持保留態(tài)度，或者對我們的問題提出抵觸。其次，采風(fēng)可能需要花費(fèi)大量的時間和金錢，特別是在長途旅行和跟隨特定事件的采訪中。采風(fēng)還可能遇到語言障礙、交通不便等問題，需要我們充分準(zhǔn)備和解決。因此，我們需要具備堅(jiān)持和靈活應(yīng)對問題的能力。
第五段：采風(fēng)的意義和啟示（200字）
采風(fēng)是一種鍛煉能力的過程，我們通過采訪、觀察、交流等一系列操作，提高了我們的專業(yè)能力和素質(zhì)。此外，采風(fēng)還培養(yǎng)了我們的批判思維和判斷能力，讓我們更加深入地了解社會變化和人民的需求，找到真正的問題和解決方案。采風(fēng)也加深了我們對人民生活的熱愛和責(zé)任感，激發(fā)了我們?yōu)樯鐣M(jìn)步付出努力的動力。
總結(jié)：通過采風(fēng)，我們可以豐富自己的創(chuàng)作素材，提高專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)對社會的了解和認(rèn)知，為我們的創(chuàng)作提供更加可靠和有力的支持。采風(fēng)雖然遇到困難和挑戰(zhàn)，但有著它獨(dú)特的價值和意義。只有通過不斷采風(fēng)，我們才能更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感，讓我們的作品更加接地氣、有溫度。因此，我們應(yīng)該積極參與采風(fēng)的實(shí)踐，去感知風(fēng)、覽萬象，為我們的創(chuàng)作注入更多新鮮活力。
程陽八寨采風(fēng)心得篇八
在這個繁忙的都市中，人們常常追求著繁華和現(xiàn)代化，卻漸漸忽略了自然和文化的重要性。然而，當(dāng)我有幸參加了程陽八寨的考察活動時，我深深感受到了自然和文化對我們生活的重要影響。這次考察，我不僅深入了解了程陽八寨的歷史文化，還親身體驗(yàn)了自然風(fēng)光的震撼和人文景觀的美麗，給我留下了深刻的印象。
首先，程陽八寨的歷史文化給我留下了深刻的印象。八寨是指程陽地區(qū)八個歷史上的軍事重鎮(zhèn)，寨內(nèi)分布著古老的寨門和城墻，寨內(nèi)建筑依然保存完整。游覽這些古城寨，我仿佛穿越到了過去的時空，感受著歷史的強(qiáng)大力量。其中，我最喜歡的是蘆溪寨，這里有一段長長的老街，兩旁是保存完好的明清建筑，仿佛時間在這里靜止。不僅如此，八寨內(nèi)的博物館讓我更進(jìn)一步了解了這里豐厚的歷史文化，值得一提的是，這個博物館不僅收藏了八寨地區(qū)的歷史文物，還有對當(dāng)?shù)刈匀毁Y源和保護(hù)工作的介紹，豐富了我們的知識面。
其次，程陽八寨的自然景觀給我留下了深刻的震撼。八寨所在地自然環(huán)境優(yōu)美，四周群山環(huán)繞，空氣清新宜人。特別是考察隊(duì)組織的登山活動，讓我親身體驗(yàn)了群山之間的壯麗景色，令我嘆為觀止。登上山頂，俯瞰整片山脈，我仿佛能夠與大自然融為一體，感受到它的偉大和力量。此外，八寨還有數(shù)不盡的溪水和瀑布，遠(yuǎn)離塵囂的喧嘩，在這里，我在清澈的水中洗去了疲憊和壓力，身心得到了完全的放松。
再次，程陽八寨的人文景觀給我留下了美麗的印象。除了古城寨，八寨地區(qū)還有許多具有特色的人文景觀，其中最出名的當(dāng)屬綠色宗教文化景觀。在我參觀過程陽古寺和其他綠色宗教景觀后，我被這里的寧靜和肅穆所吸引。在古寺中，我看到了許多虔誠的信徒正在祈禱和懺悔，我的內(nèi)心也變得平靜起來。這種宗教氛圍令我感受到了生命的神秘和力量。此外，程陽八寨的特色鄉(xiāng)村風(fēng)景也是令人難以忘懷的，每個寨子都有獨(dú)特的建筑和風(fēng)土人情，走在村中，我仿佛身臨其境，感受著淳樸的鄉(xiāng)土氣息。
最后，我深刻體會到自然和文化對我們生活的重要性。在這個現(xiàn)代化的時代，我們時常感到忙碌和壓抑，慢慢忽略了大自然給予我們的恩惠和寬廣的胸懷。程陽八寨讓我重新認(rèn)識到了大自然的美麗和力量，感受到了古老文化給我們帶來的智慧和力量。我們應(yīng)該更加注重保護(hù)自然環(huán)境，傳承和弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化，讓未來的世界更加美好。
綜上所述，通過參加程陽八寨的考察活動，我不僅深入了解了這里豐富的歷史文化，還親身體驗(yàn)了自然風(fēng)光的震撼和人文景觀的美麗。這次考察給我留下了深刻的印象，使我認(rèn)識到自然和文化對我們生活的重要性。我希望將這次考察的收獲應(yīng)用到自己的生活中，保護(hù)環(huán)境，傳承和弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化，為人類創(chuàng)造更美好的未來。
程陽八寨采風(fēng)心得篇九
我的寫字桌上放著一張照片，照片上是一艘輪船在藍(lán)藍(lán)的大海上乘風(fēng)破浪。這張照片拍得并不好，但對于我來說卻具有很大的意義，因?yàn)樗俏覍W(xué)攝影的第一件“作品”。
去年暑假的一天，爸爸和媽媽帶我去海濱游玩?？粗邓{(lán)的大海，我的心情舒暢極了。爸爸在大海邊給我和媽媽不停地照相?？粗职质炀氄{(diào)焦、取景、按快門，我想：哦!原來照相這么容易，這么好玩!我迫不及待地?fù)屵^照相機(jī)，連聲嚷道：“讓我來!讓我來!”接著，把鏡頭對準(zhǔn)大海，轉(zhuǎn)動著調(diào)焦器。但是鏡頭中的景物不是太大，就是太小，老是調(diào)不好。我急得滿頭大汗。爸爸笑著說：“別以為照相十分容易!首先，要取好景;然后，要把準(zhǔn)備的.景物調(diào)到鏡頭的中間，同時手要穩(wěn)，心要靜;調(diào)整好了再按快門。要一步一步慢慢來，這樣才能拍得好?！蔽以诎职值闹笇?dǎo)下，選好鏡頭，擺好姿勢，“咔嚓”一聲，拍下了一張照片。
回家的路上，爸爸對我說：“我們做任何事情都跟照相一樣，沒有一蹴而就的;而是要一步一步地學(xué)，從不懂到懂，由淺入深，經(jīng)過自己一番努力才能夠做好?！甭犃税职值脑?，我想：爸爸說的真有道理!
從此，我就將那張照片放在我的寫字桌上，讓它時時提醒我：只有經(jīng)過不懈的努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
程陽八寨采風(fēng)心得篇十
程陽八寨位于貴州省黔南州，是侗族村落建筑的代表之一，具有濃厚的民族風(fēng)情和獨(dú)特的建筑藝術(shù)價值。在考察調(diào)查中，我感受到了八寨建筑的獨(dú)特之處，也領(lǐng)會到了建筑寫生的技巧與方法。下面，我將就我在程陽八寨建筑寫生中所學(xué)到的點(diǎn)滴進(jìn)行總結(jié)與分享。
第二段：建筑結(jié)構(gòu)與風(fēng)格
程陽八寨建筑多為木質(zhì)結(jié)構(gòu)，屋頂一般為硬山脊式或拱形彎檁式，建筑構(gòu)件多采用回填式拼接，整體的風(fēng)格歸納為“飛檐挑脊、磚刻木雕、龍飛鳳舞、艷冠群芳”的侗族建筑風(fēng)格。在寫生中，我特別關(guān)注其結(jié)構(gòu)中采用的拱形與榫卯技術(shù)，這些在木料選擇上就趨向于濕性木料，光滑度高的木材容易運(yùn)用此類技術(shù)，使得拱形和榫卯等結(jié)構(gòu)非常流暢而美觀。
第三段：細(xì)節(jié)上的表現(xiàn)
八寨建筑之所以獨(dú)具特色，還在于其細(xì)節(jié)表現(xiàn)。我在寫生中發(fā)現(xiàn)，八寨建筑中常見的檐角與漏雨口處理，特別是建筑外墻部分，往往出現(xiàn)以手工雕刻出的精美木雕，這些都是八寨建筑的特色之一。這些特色的設(shè)計和表現(xiàn)都來源于寨內(nèi)生活中的文化和傳承，充分體現(xiàn)了侗族村落建筑精神與審美追求。
第四段：用色與效果
八寨建筑不僅在結(jié)構(gòu)與細(xì)節(jié)設(shè)計上出彩，建筑的用色與效果同樣講究。八寨建筑絕大多數(shù)采用黑色、黑白兩色相間的紋飾和藍(lán)色書法涂飾，這些用色體現(xiàn)了侗族文化的特色和民間色彩的明快。在寫生中，我們用水彩和鉛筆進(jìn)行描繪，嘗試表現(xiàn)了建筑的深度、明暗和色彩表現(xiàn)，以及表現(xiàn)建筑與景色融合在一起的自然效果。
第五段：結(jié)語
通過此次建筑寫生體驗(yàn)，我深入了解了侗族文化和民間建筑的內(nèi)在精髓和概念，也掌握了基本的技巧和方法。建筑寫生不僅幫助我們在感悟建筑藝術(shù)的美學(xué)內(nèi)涵與價值的同時，也是為我們理解當(dāng)?shù)氐娜宋臍v史和文化背景奠定了基礎(chǔ)。我將繼續(xù)深入研究，更好地領(lǐng)會傳統(tǒng)建筑與現(xiàn)代世界的融合與變化，為建筑與文化藝術(shù)的傳承和創(chuàng)新做出自己的貢獻(xiàn)。
程陽八寨采風(fēng)心得篇十一
這天我們個個打扮了一番以休閑的一面出現(xiàn)在聚中點(diǎn)，在人力資源部總監(jiān)的帶領(lǐng)下我們上了旅游車，天氣特好，同事嘻嘻哈哈說個不停，交流著喜悅的心情。
一個小時的車程似乎也隨著我們幸福的心情很快到達(dá)了我們的所要采風(fēng)的地方“千佛洞”。它主要有“千佛洞”、“蓮花觀”和“文圣閣”三處主要的景點(diǎn)，我們跟隨著導(dǎo)游進(jìn)入“千佛洞”,洞穴里采用土雕的特殊技法，雕刻著神態(tài)各異的釋迦牟尼佛、菩薩、羅漢和各派祖師等，全是用黃土雕制。洞穴設(shè)計獨(dú)特，雕塑的特別逼真，很值得觀賞同時也能了解到小部分成語的來龍去脈。
隨后我們?nèi)チ恕拔氖ラw”里面雕塑著華夏五千年在不同領(lǐng)域中涌現(xiàn)出的百余位杰出的人物，其中有文學(xué)家、書法家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家、地理學(xué)家等，他們勤于學(xué)習(xí)以驚人的毅力為中國乃至世界貢獻(xiàn)了畢生的精力和才智，讓人真的很敬佩和自豪。
最后又去了“蓮花觀”同樣里面也塑造了我國開天辟地的經(jīng)典神話故事和傳奇的遠(yuǎn)古人物，內(nèi)外八卦圖式布局極具高超的藝術(shù)，以其厚重的文化內(nèi)涵和深遠(yuǎn)的啟教作用，讓我們在這次采風(fēng)中了解到更多的歷史任務(wù)及其他們的故事。
在這個地方又有雙龍洞、蓮花臺等其他景觀的陪襯，還能吃上農(nóng)家飯，真是美極了!
通過這次旅游采風(fēng)，不但增加了見識、還能了解了更多的歷史知識，這次旅游采風(fēng)是我們努力的結(jié)果，我們以后更要把“萬獅情”店刊越辦越好。
程陽八寨采風(fēng)心得篇十二
星期六早上，我早早就起床了，因?yàn)槭裁茨兀抗?，告訴你吧，我今天要到“豫北國防教育基地”采風(fēng)！
洗漱完畢，我拿著早早就準(zhǔn)備好的東西就往外跑，“等等！”媽媽叫住了我，“怎么了？”“拿著剛煮的雞蛋，大冷天的暖暖手也可以，去在帶上手套，帽子，口罩，別冷著，你還有點(diǎn)暈車，一會在買點(diǎn)早餐，采風(fēng)的時候……”“my god！拜拜，我得趕緊走了，你回屋吧，我會聽話的！”我跑了出去，心里想：我的娘啊，終于能逃走了，耳根子終于可以清凈清凈了！”
集合地點(diǎn)在二中門口，我們早早的就到了，而大巴車也到了，同學(xué)們陸續(xù)上了車，一路上有說有笑的，過了一會車就到了獲嘉縣了，教練讓我們換上迷彩服，便開始了一天的軍訓(xùn)旅程了。
首先教練教我們站軍姿，讓我們站立了二十分鐘，同學(xué)們在太陽的微笑下，在鳥兒的演唱下，有幾個淘氣的同學(xué)在動，教練在他們頭頂上放了一塊紅薯片，讓他頂了二十分鐘，接著是向前后左右轉(zhuǎn)，接著是……學(xué)完了這些，教練讓我們玩“游戲”，游戲的名字叫做“同起同坐”。教練給我們分了組，用自己的背頂搭檔，給搭檔力氣，這樣才會同時起來，這個游戲告訴我們：把自己當(dāng)成一個軍人，不要擔(dān)心你是否會有危險，因?yàn)橛心愕?戰(zhàn)友在保護(hù)你，你也要去保護(hù)別人，因?yàn)槟銈兪菓?zhàn)友，是親人！
接下來教練帶我們?nèi)タ戳塑娙?，那些軍犬一個比一個好看，教練說一條狗最多活不到，同學(xué)們都驚訝地張大了嘴巴，“這么少啊，我以后要對我家的狗狗好點(diǎn)了！”我旁邊的同學(xué)說。狗狗是人類最忠實(shí)的朋友，我們一定要善待他們！
午餐鈴響了，同學(xué)們的肚子也“咕咕咕咕”叫了起來，劉班長教我們唱歌《團(tuán)結(jié)就是力量》。起初同學(xué)們不會唱，而且聲音也不和諧，唱的亂七八糟的。劉班長耐心教我們，直到我們唱好為止，我們又背了《憫農(nóng)》鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……接著我們排列著整齊的隊(duì)伍打飯，雖然背了古詩《憫農(nóng)》，但是后來同學(xué)們還是把面條剩下的扔了。
同學(xué)們吃完了飯，黃老師讓同學(xué)們唱歌，“天空的霧來的漫不經(jīng)心，河水像油畫一樣安靜……”“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂的你不容易……”同學(xué)們唱的有的跑調(diào)，有的忘詞，現(xiàn)場的氣氛好不樂乎。接下來的環(huán)節(jié)就是最感動人心的“心靈洗滌”。
同學(xué)們跟著大排頭上了樓，教練讓我們按照順序坐在地板上，然后開始跟我們互動。游戲是兩個人一組，一組中有盲人和啞人兩種角色,盲人也就是生活中叛逆的我們，而啞人便是生活中默默無聞，一直陪伴著我們的父母。到了開始演繹的環(huán)節(jié)，教練說，“他們約束我，他們不讓我玩電腦，他們買的衣服不合身，我們不要！我們都是對的！現(xiàn)在，把你對面的啞人推倒！大喊：我不需要你！”以前的我總是跟媽媽斗嘴，吵架，媽媽說什么我也不聽，但我卻沒有把對面的啞人推到，而是拍拍他的肩，我在心里默默許愿，媽媽，我以后再也不惹你生氣了，我會好好學(xué)習(xí)，不會讓你失望的！而我不爭氣的眼淚早已弄濕了我的眼眶……同學(xué)也是紛紛竭力忍住哭聲低下了頭。這時，會議室里響起了音樂“我第一次睜開眼睛看見的是你，我第一次哭泣為我擦干的是你，我第一次跌倒攙扶的是你……”“就是這個女人，十月懷胎，從鬼門關(guān)過一次，一把屎一把尿的養(yǎng)你長大……”伴隨著教練的聲音，同學(xué)們終于忍受不住，失聲痛哭起來。教練說：“同學(xué)們，在你們心中記下一個承諾，也許是因?yàn)楹⒆拥念B皮、淘氣，惹你們生氣，孩子不會了?！蔽夷谛闹性S愿?！盎丶医o父母一個擁抱，告訴他們說，孩子長大了！可以的舉起你的右手告訴我！”同學(xué)們的嫩嫩的右手高高的舉了起來……“現(xiàn)在，你們?nèi)窍孪聪茨?，我希望在見到你們是原來笑嘻嘻的臉蛋，可以嗎！”“可以！”我們高喊?/p>
下了樓，我洗了把臉，講了一個笑話然后又笑了起來，我心里永遠(yuǎn)不會忘記我的那個承諾的！
接下來我們又去看了九四大炮，編導(dǎo)老師說誰問的問題最多，而且有意義，誰就可以坐上大炮玩一會。聽到這個我早已迫不及待了，我可是站長啊，我觀察著大炮，腦子里便出了好幾個問題，我舉手去問教練，劉班長一一的給了我回答，我又說一句，謝謝劉班長，然后又跑回了我的隊(duì)伍。同學(xué)們也爭先恐后問問題，最后老師挑了比較優(yōu)秀的校園記者，（當(dāng)然其中也有我哦！）上了大炮，我是調(diào)整大炮射的方向的炮手，我把炮調(diào)整到了九十度，然后想，“如果炮往這打會不會把我也炸了？”想著便情不自禁的笑出了聲。一會我就下了大炮，我心里嘚瑟的想，我是女兵哦！接著我們就剩下最后的環(huán)節(jié)，換衣服，拍合影，最后我們便踏上大巴車，準(zhǔn)備返程。
一路上我們還是有說有笑的，沒過多長時間就到站了，我下車后便跑回了家，見到爸爸媽媽說：“爸，媽，我以后不會再淘氣了，不會再惹你們生氣了，我要好好學(xué)習(xí)，不會讓你們失望的！”
程陽八寨采風(fēng)心得篇十三
藝術(shù)是一個包含廣泛的領(lǐng)域，它用獨(dú)特的表現(xiàn)手法讓人們知道藝術(shù)世界是如此的絢爛多彩，神奇美妙。作為藝術(shù)實(shí)踐的采風(fēng)則是引領(lǐng)繪畫者貼近自然、感受自然，它也能培養(yǎng)一個藝術(shù)家的敏感度。藝術(shù)在生活中萌芽，生活需要藝術(shù)的點(diǎn)綴 ，生活閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)是藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)，特別作為繪畫者，他的藝術(shù)創(chuàng)作不只在于技巧和觀念，它與藝術(shù)家的生活經(jīng)驗(yàn)有著緊密的聯(lián)系，從生活出發(fā)，藝術(shù)就會衍生出更寬廣的表現(xiàn)視角。藝術(shù)作品是生活與情境交融的自然流露，而藝術(shù)采風(fēng)則使藝術(shù)家通過深入生活，捕捉來自于平凡生活和內(nèi)心意義的靈感寶藏，是藝術(shù)家打開藝術(shù)大門的鑰匙。采風(fēng)能夠帶領(lǐng)藝術(shù)家感受自然美和生活美，引領(lǐng)藝術(shù)創(chuàng)作到達(dá)一個更遼闊的空間，通過對客觀事物的研究觀察，在掌握繪畫基本規(guī)律的同時，體現(xiàn)自己的審美意識，尋找自己的藝術(shù)表現(xiàn)方式，表達(dá)出自己的藝術(shù)個性。
作為一名美術(shù)專業(yè)的大學(xué)生，藝術(shù)采風(fēng)是我們專業(yè)課程中的一門必修課，因此經(jīng)學(xué)校組織，我們由專業(yè)老師帶領(lǐng)前往西雙版納熱帶植物園進(jìn)行藝術(shù)采風(fēng)。這是我第一次那么近距離地親近自然，沐浴在自然中畫畫，那種從未有過的興奮和期待，讓我整個人精神振奮。到了西雙版納熱帶植物園，老師安排了每天的寫生任務(wù)，就由我們自主地選擇所要寫生的對象，雖然在學(xué)校里學(xué)習(xí)過外出采風(fēng)的繪畫方法，怎樣選景和構(gòu)圖，如何下筆和取舍，但是真正走出教室在大自然里面對著真景實(shí)物，反而傻了眼，才發(fā)現(xiàn)要實(shí)踐這些課堂上學(xué)過的東西還真是挺困難的，以下是我在采風(fēng)過程中體會到了幾個困難：
1、選物難
走進(jìn)大自然之后，特別是西雙版納的熱帶植物園，可謂是熱帶植物的王國，各種奇花異草、千年古樹，看了真叫人眼花繚亂，這一枝好看那一朵也開得燦爛，什么都想畫但是又不知畫什么好，選了這樣又怕錯過那樣，就這樣猶猶豫豫地反而浪費(fèi)了時間。
2、構(gòu)圖難
3、用線造型難
老師要求我們用線描的方式進(jìn)行寫生，可是用線去表現(xiàn)這些植物可不是件容易的事，要通過實(shí)際的觀察，不僅要準(zhǔn)確地描繪出物象的造型，更重要的是還要考慮每一根線的線性表情，或強(qiáng)或弱，或緊或松，或濃或淡，以及線與線之間的疏密關(guān)系、對比關(guān)系。
4、創(chuàng)新難
走出了教室，本以為有更多的空間可以發(fā)揮自己的想象，張揚(yáng)自己的個性，可是到了關(guān)鍵的時刻腦海里面卻空空如也，雖然在寫生前曾經(jīng)臨摹過一些優(yōu)秀的白描作品，可是要獨(dú)立寫生，獨(dú)立創(chuàng)作，并創(chuàng)作出有新意的作品的確有一定的困難。
采風(fēng)需要練就一副慧眼，把紛繁復(fù)雜、變幻多端的自然景物通過腦子的過濾，幻化成一幅作品。在開始進(jìn)行寫生時，面對各種物象而無法選擇的情況下，就要集中精力，感受大自然，深入觀察去尋找大自然的亮點(diǎn)，用眼睛捕捉自己最感興趣的事物，提取能與自己情感發(fā)生碰撞的物象，然后進(jìn)一步地進(jìn)行觀察、分析，最后確定寫生內(nèi)容。當(dāng)我在植物園里看得暈頭轉(zhuǎn)向的時候，一棵火焰花吸引了我，它紅得似火，從周圍的花草中脫穎而出。我走近認(rèn)真觀察了花的形狀和葉的形態(tài)，它那種熱烈奔放的、具有強(qiáng)烈生命力的感覺，正契合了我心中的感受，因此火焰花成了我第一個描繪的對象。
當(dāng)筆落到紙上的時候，首先需要的是構(gòu)圖的處理和表現(xiàn)方式的選擇。面對紛繁復(fù)雜的事物，要求繪畫者具備基本的概括能力，對事物能夠進(jìn)行有機(jī)地取舍。一幅畫面中必須有一個主體，其它事物圍繞著這個主體來展開，主體和次要部分互為補(bǔ)充，互相襯托，使畫面通過你的取舍呈現(xiàn)最大限度的完美。在進(jìn)行寫生時，可能你所描繪的主體周圍會有一些其它物象的干擾，為了能讓畫面看起來更完美，構(gòu)圖也更完整，可以根據(jù)畫面的需要將描繪的對象進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐惨疲踔量梢园哑渌胤侥軌蚶玫奈锵笠频阶约旱漠嬅嬷?，用來加?qiáng)和配合這幅畫面的完家共享，希望能對其他同學(xué)有所幫助。
整性，增強(qiáng)畫面的視覺效果。但是搬移過來的物象一定要符合整幅作品的意境和內(nèi)容，要給人一種似乎天生的真實(shí)感觸。另外還要注意的是畫面關(guān)系是否均衡、協(xié)調(diào)，安置在畫面里的物象要給觀者一種心理上的平衡。例如在畫火焰花的時候，它的花開得很多，每朵都有不同的造型，我仔細(xì)觀察后覺得離我最近的兩枝造型比較好，如果只表現(xiàn)這兩枝畫面就顯得太空了，為了構(gòu)圖的需要，我畫完這兩枝后，又換了一個角度，將旁邊的幾枝挪過來作為襯托，整個寫生畫面看起來就顯得很完整，很協(xié)調(diào)。
在線描寫生時，線的運(yùn)用顯得極其重要，什么時候要剛勁有力，什么時候又應(yīng)柔軟纖細(xì)，這些都是繪畫者要考慮的問題。線條的嚴(yán)謹(jǐn)、疏密、細(xì)致、準(zhǔn)確可以表現(xiàn)事物的形態(tài)，而飄逸、流暢卻可以使所刻畫的形態(tài)具有生動性。線條能表達(dá)出任何物體的具體造型，但如果仔細(xì)觀察，物體本身其實(shí)是沒有線可言的，我們所看到的線，實(shí)際上是物體在光源的影響下，面與面相交的部分所形成的線的感覺，所以線條是人的主觀想象與客觀事物相結(jié)合的產(chǎn)物。用線造型首先要根據(jù)物體本身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行刻畫，一方面要表達(dá)客觀物體自然真實(shí)的部分，另一方面在觀察中又要蘊(yùn)含著對物體的主觀想象，由于這種主觀想象的融入，可以使得畫面中的形態(tài)處于似與不似之間，更主要的是需要具有神似的感覺。如果能達(dá)到這些要求，那么造型將會使形象更加生動活潑，線條更加具有獨(dú)特的韻味。為了達(dá)到這樣的效果，用好線，使線具有豐富的表情，寫生過程中我們要運(yùn)用以前在課堂上臨摹時的經(jīng)驗(yàn)，對十八描的各種描法有一個總結(jié)，選擇一種或幾種自己比較得心應(yīng)手又適合表現(xiàn)對象的描法加于利用，例如熱帶植物園中的棕櫚類植物需要什么樣的線條來表現(xiàn)更合適，而榕樹樹根又需要什么樣的線條來表現(xiàn)更完美，就好像頭腦里有一個寶庫，面對不同寫生的對象就采取不同的表現(xiàn)手法來描繪它。通過大量的寫生練習(xí)，我對線的感受也更加敏銳了，線的組織也更加精準(zhǔn)，這不但訓(xùn)練了手，也訓(xùn)練了我的繪畫感覺和思維能力，促使我將理論知識和自身的實(shí)踐相結(jié)合，促使我多觀察和多思考，采風(fēng)開闊了我的視野，也提高了我的創(chuàng)作意識。
美的眼光去看，用審美的思維去理解、去思考、去提煉。通過這樣有意識的訓(xùn)練，在繪畫的時候，就會注意選材、立意、意境的提煉，以及技法的處理，使描繪的物象結(jié)構(gòu)有個性，組合有形式感，同時具有情趣和意味，只有創(chuàng)作出有創(chuàng)意的作品才能得到人們更多欣賞的眼光。采風(fēng)就是讓我們在生機(jī)勃勃的大自然中吸收養(yǎng)分，提升繪畫表現(xiàn)力，提高自身的審美意識，強(qiáng)化藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步豐富想象力和創(chuàng)造力。
通過這次采風(fēng)使我獲益頗多，有效地提高了我洞悉事物、搜集資料、對景寫生、創(chuàng)新思維的能力。外出寫生要求我們根據(jù)實(shí)際的環(huán)境創(chuàng)新性地表現(xiàn)出來，只有提高我們的觀察力，開闊我們的視野，拓寬我們的思維，才能激發(fā)出想象力。采風(fēng)為我們?nèi)蘸蟮膭?chuàng)作提供了大量的素材，大自然始終是最好的創(chuàng)作素材庫，只要我們擁有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，經(jīng)過有創(chuàng)新意識的構(gòu)圖，加上熟練的繪畫技能，就能創(chuàng)作出具有新意的寫生作品，這次寫生也讓我深刻感受到了大自然潛在的魅力和融入大自然采風(fēng)的好處。
1、激發(fā)思維活力，提高創(chuàng)新培養(yǎng)。
在藝術(shù)作品多如牛毛的今天怎樣才能讓自己的作品脫穎而出，這就需要激活自己的思維模式，彰顯自己的個性，大膽地進(jìn)行創(chuàng)新，不能讓自己的思維局限于一定之規(guī)中。外出采風(fēng)是一個能把思維打開，促使我們開動腦筋的機(jī)會，可以讓我們盡情揮灑激情，淋漓盡致地展現(xiàn)自己的風(fēng)格個性，提高創(chuàng)新能力。在采風(fēng)過程中遇到問題并解決問題，使我們在采風(fēng)和創(chuàng)作過程中更得心應(yīng)手，不僅學(xué)會了思考問題、解決問題，同時也滿足了我們想要表現(xiàn)和創(chuàng)造的欲望。
2、讓我們更加熱愛藝術(shù)
從教室走進(jìn)奔放的大自然，感受生活與大自然的無限豐富性，引領(lǐng)我們走進(jìn)了藝術(shù)不同的創(chuàng)作領(lǐng)域，藝術(shù)給了我們意想不到的快樂，給了我們更大的空間，自由去表現(xiàn)和想象，在這種藝術(shù)氛圍的陶冶中，心里的創(chuàng)作欲望被激發(fā)出來，讓我們對藝術(shù)更加迷戀，對今后從事的這個專業(yè)更有信心。
藝術(shù)是對生活創(chuàng)造性地反映，生活中的美豐富多彩，它作為客觀因素為藝術(shù)創(chuàng)作提供了素材。大自然充滿著讓人迷戀的各種事物，但它需要藝術(shù)家的一雙慧眼、一雙巧手、無限的想象力和藝術(shù)家的思想感情，才能轉(zhuǎn)化成可供人們欣賞的藝術(shù)品。當(dāng)人們對藝術(shù)作品表示感嘆的時候，也許又會發(fā)現(xiàn)另外一種看世界的角度，從而佩服藝術(shù)家的智慧和才能，感受藝術(shù)家?guī)淼拿篮谩?/p>
自然獨(dú)特的魅力和融入大自然采風(fēng)的益處。藝術(shù)采風(fēng)讓我們和生活進(jìn)行了一次零距離的接觸，親近自然，感受自然，培養(yǎng)和鍛煉了我們對大自然的敏感度和表現(xiàn)手法，從中提取與自己情感發(fā)生碰撞的題材，進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，體會了藝術(shù)創(chuàng)作的心理狀態(tài)和精神狀態(tài)，初步了解了藝術(shù)創(chuàng)作的規(guī)律和要素。
現(xiàn)在距離那次采風(fēng)已經(jīng)有一年的時間了，但采風(fēng)時的狀態(tài)和心情還記憶猶新。目前我們開始了畢業(yè)作品的創(chuàng)作，檢視采風(fēng)時獲取的經(jīng)驗(yàn)對我的此次創(chuàng)作有很大的幫助，我深深感受到“藝術(shù)來源于生活”這句話的真諦。我相信在我今后的藝術(shù)創(chuàng)作生涯中，采風(fēng)將一直陪伴我完成我的藝術(shù)之旅。
程陽八寨采風(fēng)心得篇十四
廣采風(fēng)是一種傳統(tǒng)的文化藝術(shù)形式，它通過文字的運(yùn)用展現(xiàn)了豐富的意象、韻律和美感。在廣采風(fēng)的創(chuàng)作過程中，我深感它帶給我的是一種強(qiáng)烈的藝術(shù)感受和審美體驗(yàn)。通過廣采風(fēng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅感受到了中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)，也發(fā)現(xiàn)了它對于個體情感表達(dá)和文化傳承的重要性。
第二段：廣采風(fēng)的審美特點(diǎn)
廣采風(fēng)的審美特點(diǎn)主要體現(xiàn)在作品的形式和內(nèi)容兩方面。就形式而言，廣采風(fēng)文字工整而美觀，字體筆畫流暢有力，給人以視覺上的享受；而內(nèi)容上，廣采風(fēng)的作品往往通過對自然景物的描繪，抒發(fā)自己對大自然的熱愛和贊美之情。尤其是在描寫四季變遷、萬物生長的時候，作品中融入了中國傳統(tǒng)文化中宇宙觀的影子，使人在欣賞作品的同時，也對自然和宇宙的生命力感到欽佩。
第三段：廣采風(fēng)對于情感表達(dá)的重要性
廣采風(fēng)的創(chuàng)作注重表達(dá)個人內(nèi)心的感受和情感，它以簡潔而富有力量的手法，將心靈的世界展現(xiàn)在讀者面前，讓人們感同身受。在廣采風(fēng)的作品中，可以看到一種深沉而不浮躁的情感，它們表達(dá)了對于生活的熱愛、對于未來的希望，以及執(zhí)著于追求真理和美的精神。這種情感表達(dá)是廣采風(fēng)創(chuàng)作的核心，它使作品具有了獨(dú)特的魅力，也為讀者留下了深刻的印象。
第四段：廣采風(fēng)對于文化傳承的意義
廣采風(fēng)作為中國傳統(tǒng)文化的一部分，具有著重要的文化傳承的意義。廣采風(fēng)作品中所表達(dá)的情感和思想，既反映了個體的追求和創(chuàng)造力，也體現(xiàn)了一個時代的價值觀、審美觀和人文精神。通過廣采風(fēng)的創(chuàng)作，我們可以了解到不同時代的人們是如何理解美、思考人生的，這對于傳承優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)有著重要的推動作用。
第五段：我對廣采風(fēng)的思考
在廣采風(fēng)的學(xué)習(xí)過程中，我深深體會到了創(chuàng)作的艱辛和樂趣。通過挑選合適的詞句、構(gòu)思合理的結(jié)構(gòu)，我努力表達(dá)自己內(nèi)心的感受和思考。在廣采風(fēng)的實(shí)踐中，我不斷鍛煉文字表達(dá)的能力，提高了觀察力和思考力。同時，廣采風(fēng)的學(xué)習(xí)也讓我更加珍視傳統(tǒng)文化的精髓和魅力，意識到傳統(tǒng)文化對于我們的價值。因此，我相信廣采風(fēng)這一傳統(tǒng)的文化藝術(shù)形式，將在未來的時代中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
總結(jié)：
通過對廣采風(fēng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻理解了廣采風(fēng)的審美特點(diǎn)、對情感表達(dá)的重要性以及對于文化傳承的意義。廣采風(fēng)作為一種傳統(tǒng)的文化藝術(shù)形式，不僅體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的魅力，也是我們理解和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的途徑。在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將繼續(xù)努力，在廣采風(fēng)的創(chuàng)作中表達(dá)自己的思想和情感，為傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化作出自己的貢獻(xiàn)。
程陽八寨采風(fēng)心得篇十五
程陽八寨是廣西省崇左市的一個小鎮(zhèn)，這里依山傍水，風(fēng)景優(yōu)美，而且還有一些很有特色的古老建筑，我前不久參加了一次程陽八寨的建筑寫生活動，我非常喜歡這次活動，不僅讓我更深刻地認(rèn)識了程陽八寨，而且還讓我在不斷探索和寫生中增長了很多的技能和心得，接下來我愿意來分享一下我在寫生中的體會和感受。
第二段：探索建筑的特色和風(fēng)景
在寫生前，我們首先要了解建筑的特色，這樣才能更好地描繪它，豐富畫面的細(xì)節(jié)，程陽八寨的建筑風(fēng)格獨(dú)特，我看到這里的建筑多是磚木結(jié)合，有感覺比較重，而且屋頂形狀和顏色也不同，我注意到有的屋頂是波形，有的是鋸齒形，還有的屋頂是綠色的，有的是灰色的，這些都是建筑風(fēng)格的一個體現(xiàn)，我們要注意去表現(xiàn)它們。
另外，程陽八寨的風(fēng)景也非常美麗，山水臨城的風(fēng)光讓人感到非常舒適，我們在畫的時候也可以畫出一些獨(dú)特的背景，例如，你可以畫出一條河流或者溪流，畫出一些綠色的植被，這樣可以增加作品的生動性。
第三段：對光影的感知和處理
我們在寫生的過程中要對光影有一個較強(qiáng)的感知，這樣才能更好地表現(xiàn)出建筑物的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，程陽八寨的建筑多是木質(zhì)結(jié)構(gòu)，木頭的觸感和質(zhì)感是很難以表達(dá)的，這需要我們更好的去感知光影變化，從而在作畫過程中找到合適的方法去表現(xiàn)。
另外，我們還要注意陰影的處理，因?yàn)楣庥暗某霈F(xiàn)會帶來陰影，陰影的存在可以增加畫面的層次感和立體感，因此我們在畫的時候要格外留意陰影的處理。
第四段：尊重歷史和文化
程陽八寨的建筑歷史悠久，其間有豐富的文化和傳統(tǒng)，我們在寫生的時候也要尊重歷史文化，不僅要精心描繪每一座建筑，而且還要反映出這些建筑的歷史和文化背景，這樣才能更好的展現(xiàn)出其獨(dú)特魅力。
此外，我們還要注意保護(hù)這些古老的建筑，避免損壞和破壞，這是我們每個人應(yīng)該做到的。
第五段：總結(jié)
通過這次建筑寫生的經(jīng)歷，我認(rèn)為寫生是一個非常有意義的活動，不僅可以讓我們更好地了解和探索目的地，而且還可以不斷地提升我們的繪畫技能和豐富我們的人生體驗(yàn)。在程陽八寨建筑寫生中，我對建筑的特點(diǎn)有了更深刻的認(rèn)識，對光影的感知和處理也更加敏銳，而且更加尊重歷史和文化，我相信這些體會和經(jīng)驗(yàn)對我的未來繪畫創(chuàng)作會有很大的幫助。
程陽八寨采風(fēng)心得篇十六
第一段：引言（150字）
近日，我有幸參加了一次考察活動，實(shí)地考察了程陽八寨。程陽八寨位于中國西南地區(qū)，擁有悠久的歷史和迷人的自然風(fēng)光。這次考察活動給我留下了深刻的印象，不僅讓我了解了八寨的獨(dú)特魅力，還讓我思考了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化發(fā)展的關(guān)系。
第二段：歷史與文化（250字）
在考察中，我了解到程陽八寨的歷史和文化悠久而豐富。八寨群山環(huán)繞，自然風(fēng)光秀麗，而寨內(nèi)則保存著古老的建筑和傳統(tǒng)的手工藝。特別是寨內(nèi)的木屋建筑，設(shè)計精美且經(jīng)久耐用，其中還融入了傣族、彝族、白族等多個民族的特色?？疾熘?，我們還參觀了一些文化遺跡，如寨內(nèi)的古戲臺、博物館等，深入了解了當(dāng)?shù)氐臍v史文化。這些古老的建筑和傳統(tǒng)的藝術(shù)形式給我留下了深刻印象，也讓我體會到了文化傳承的重要性。
第三段：生態(tài)環(huán)境（250字）
程陽八寨被譽(yù)為“天然的氧吧”，這是因?yàn)樗靥幧剿g，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。在考察中，我被八寨的自然風(fēng)光所震撼。八寨依山而建，寨內(nèi)布滿茂密的樹木和綠色的農(nóng)田。山水相映成趣，給人一種宜居的感覺。尤其是清澈的溪流和湖泊，給人帶來了心靈的寧靜和凈化。在這樣的環(huán)境中，我感到身心舒暢，很快放下了城市的喧囂。
第四段：現(xiàn)代化與保護(hù)（300字）
八寨的發(fā)展也面臨著現(xiàn)代化與保護(hù)的平衡問題。隨著旅游業(yè)的發(fā)展，八寨吸引了越來越多的游客。我在考察中發(fā)現(xiàn)，寨內(nèi)建筑規(guī)劃越來越多樣化，出現(xiàn)了一些現(xiàn)代化的建筑。然而，這些現(xiàn)代化建筑與八寨獨(dú)特的歷史風(fēng)貌并不相融合，給人一種不協(xié)調(diào)的感覺。我認(rèn)為，在現(xiàn)代化發(fā)展的同時，保護(hù)八寨的傳統(tǒng)文化和自然風(fēng)景是非常重要的。只有如此，八寨才能持續(xù)發(fā)展，吸引更多的游客。
第五段：個人收獲與思考（250字）
通過這次考察，我對程陽八寨有了更深入的了解，也對傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代化發(fā)展有了新的思考。我認(rèn)識到傳統(tǒng)文化的保護(hù)和傳承是我們每個人的責(zé)任，只有將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化發(fā)展相結(jié)合，才能實(shí)現(xiàn)社會的持續(xù)進(jìn)步。同時，我也更加重視保護(hù)環(huán)境和自然資源的重要性，只有保護(hù)好我們的環(huán)境，才能讓后代繼續(xù)享受美麗的自然風(fēng)景。我希望未來能有更多的機(jī)會參與到文化保護(hù)和環(huán)境保護(hù)的工作中。
總結(jié)（100字）
運(yùn)用五段式的文章結(jié)構(gòu)，我系統(tǒng)地敘述了考察程陽八寨的心得體會。我深入了解了八寨的歷史與文化，感受了其獨(dú)特的自然風(fēng)光，并思考了現(xiàn)代化與保護(hù)的平衡問題。通過這次考察，我對傳統(tǒng)文化和自然保護(hù)有了更深刻的認(rèn)識，也增長了見識。我相信，只有將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化相結(jié)合，才能實(shí)現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展，并為后代創(chuàng)造更美好的未來。
程陽八寨采風(fēng)心得篇十七
采風(fēng)是指出門采擷素材、尋找創(chuàng)作靈感的一種活動。它既是一種身心的放松、心靈的修行，也是一種創(chuàng)作能力的提升之路。而在我個人的經(jīng)歷中，采風(fēng)不僅幫助我了解了世界的多樣性和美妙之處，還使我聚集了許多獨(dú)特而珍貴的靈感。
第二段：探索未知
采風(fēng)的一個重要目的是去探索未知，尋找那些新穎的事物和獨(dú)特的經(jīng)歷。通過采風(fēng)，我曾有幸親眼目睹了壯麗的自然風(fēng)光，感受到了大自然獨(dú)特的魅力。在高山之巔，我觸摸到了云朵般柔軟的白雪；在海灘上，我沐浴在蔚藍(lán)的海水中。這些美景讓我沉浸在它們的優(yōu)雅和神秘之中，讓我驚嘆于宇宙的奧秘。
第三段：感受生活
通過去采風(fēng)，我不僅能夠感受到大自然的魅力，還能夠深入人們的生活，體驗(yàn)他們的情感。在與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣髦?，我了解到了更多關(guān)于人類生活的細(xì)節(jié)和習(xí)俗。這讓我意識到，世界上的每個角落都有著不同的文化和價值觀。這種文化多樣性的體驗(yàn)，讓我更加開放心胸，理解并接納不同的觀點(diǎn)和觀念。
第四段：啟發(fā)創(chuàng)作
采風(fēng)不僅是去收集素材和感受生活，更是去激發(fā)創(chuàng)作靈感的重要途徑。在我采風(fēng)的過程中，我常常會遇到一些讓人心動的故事、引人入勝的場景或令人難以忘懷的人物。這些珍貴的資源成為了我創(chuàng)作的源泉。在回到家中，當(dāng)我沉浸于創(chuàng)作的過程中，我將這些采風(fēng)的經(jīng)歷和感受結(jié)合起來，創(chuàng)作出了讓自己和他人都感動的作品。
第五段：個人成長
去采風(fēng)不僅影響了我的創(chuàng)作和思維方式，還對我的個人成長起到了積極促進(jìn)作用。通過接觸不同的文化和人們的生活，我學(xué)會了尊重他人的觀點(diǎn)、交流和合作。我在這個過程中發(fā)展出了解決問題的能力、接納不同人和事的智慧，并且培養(yǎng)了耐心和毅力。這些寶貴的品質(zhì)對我個人的成長和未來的發(fā)展都有著重要的影響。
結(jié)尾段：
去采風(fēng)是一種美妙且充實(shí)的體驗(yàn)，它不僅讓我們感受到生活的美好，還為我們的創(chuàng)作和個人成長提供了無限的靈感和機(jī)會。只要我們有勇氣去踏出家門，走向未知，我們就能夠收獲屬于自己的獨(dú)特體驗(yàn)和珍貴的靈感。讓我們勇敢地去探索世界的無限可能吧！去采風(fēng)，發(fā)現(xiàn)屬于你自己的創(chuàng)作世界。
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