熱門學(xué)習(xí)文章的心得體會(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 08:57:06
熱門學(xué)習(xí)文章的心得體會(匯總20篇)
時間:2023-10-28 08:57:06     小編:紙韻

通過心得體會,我們可以更深入地思考問題,形成自己的見解。如果想寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┢髽I(yè)管理者的心得體會,希望對拓寬思維和提升管理能力有所啟發(fā)。

學(xué)習(xí)文章的心得體會篇一

今年初一音樂教材改版了,作為一名初中的音樂教師,在面臨新課程改革時,除了要認(rèn)真解讀、領(lǐng)悟新知識,要適應(yīng)新課程的需要,就必須轉(zhuǎn)變角色,學(xué)習(xí)掌握新的專業(yè)知識與技能,不斷地自我的更新與發(fā)展。研究了一番,以下是通過學(xué)習(xí)獲得的感想與心得體會。

新的《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:音樂課程評價應(yīng)充分體現(xiàn)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的精神,貫徹《標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念,著眼于評價的教育、激勵與改善的功能,以音樂課程價值和基本目標(biāo)的實現(xiàn)為評價的出發(fā)點(diǎn),評價指標(biāo)不僅要涵蓋音樂的不同教學(xué)領(lǐng)域,更應(yīng)關(guān)注學(xué)生對音樂的興趣、愛好、情感反應(yīng)、參與態(tài)度和程度。

新編教材給我們提供的音樂作品在思想、音樂形象方面都是接近學(xué)生的生活,富有較強(qiáng)的參與、表現(xiàn)潛力,這些為我們音樂教師在教學(xué)方法上提供的較大的發(fā)揮空間,我們可以從學(xué)生身邊發(fā)生的事情入手與學(xué)生產(chǎn)共鳴,來提高學(xué)生的興趣。專心傾聽是學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)過程,積極思考的基礎(chǔ),也是提高課堂學(xué)習(xí)效率的前提。

因此,要培養(yǎng)學(xué)生上課專心傾聽的習(xí)慣;培養(yǎng)他們合作交流的習(xí)慣,在教學(xué)中,必須使學(xué)生積極開動腦筋,樂于思考,勤于思考,善于思考,逐步養(yǎng)成與同伴交流的習(xí)慣;培養(yǎng)他們從生活中發(fā)現(xiàn)音樂、應(yīng)用音樂的習(xí)慣。音樂來源實際生活,教師要培養(yǎng)學(xué)生從從平時看得見、摸得著的周圍事物開始,在具體、形象中感知音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂。

音樂教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣,提高鑒賞好審美能力。要達(dá)到這一目標(biāo),必須用音樂作品加強(qiáng)學(xué)生對真、善、美、假、惡、丑得認(rèn)識和理解。以審美為核心,充分調(diào)動學(xué)生聽覺、視覺、動覺等感官的參與,引導(dǎo)學(xué)生欣賞美、表現(xiàn)美、感悟美、創(chuàng)造美,還要加強(qiáng)不同學(xué)科間的聯(lián)系,在教學(xué)中滲透不同的文化知識,塑造健全的人格。同時,鼓勵學(xué)生嘗試音樂的創(chuàng)作,培養(yǎng)具有實踐能力的創(chuàng)作新人,提高學(xué)生的藝術(shù)綜合能力和個人品德的修養(yǎng)。

面對新課程改革的挑戰(zhàn),我們必須轉(zhuǎn)變教育觀念,多動腦筋,多想辦法,密切音樂與實際生活的聯(lián)系,要真正把新課標(biāo)落實到每一節(jié)音樂課上,處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系,認(rèn)真鉆研教材,抓住音樂形象,采取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,多一些理性的去思考,讓學(xué)生能靜心體驗音樂的美,用心去表現(xiàn)音樂的美,使音樂課真正成為學(xué)生美育的途徑,學(xué)生的人格的得到更好的發(fā)展。

學(xué)校組織語文教師到莊口初中聽課學(xué)習(xí)。我聽了三堂語文課,每一堂課都是具有學(xué)習(xí)意義,但都各有特色。對于正在語文教學(xué)的路途上摸索前進(jìn)的我來說,這次學(xué)習(xí)使我產(chǎn)生很大的思想震動,當(dāng)然收獲也很多。我謹(jǐn)將自己的所得所獲所悟從以下幾個方面談一談:

一、注重指導(dǎo)學(xué)生朗讀,恰當(dāng)點(diǎn)評學(xué)生的發(fā)言。

在語文課堂中應(yīng)讓學(xué)生多讀,讓學(xué)生在閱讀的過程中進(jìn)入境界,并且還要生發(fā)聯(lián)想,才能更有感情的朗讀,也才能更深入地理解文意。在這次語文課堂上,許老師在執(zhí)教《羚羊木雕》一課中將閱讀貫穿始終,對學(xué)生的讀書通常做了如下安排:

1、觀其大意,謂之粗讀,只要求將課文讀通,了解其大意

2、在已然把握文章情感的基礎(chǔ)上,分角色有感情的朗讀。

3、點(diǎn)評朗讀。通過這三步既發(fā)揮了學(xué)生的客觀主動性,又在學(xué)生自己閱讀的過程中培養(yǎng)自己解決問題的能力。

二、教給學(xué)生好的學(xué)習(xí)方法,注重學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。

很多老師會在課件上給學(xué)生出示“學(xué)習(xí)方法”,名字多樣“溫馨提示”,如汪萍老師在執(zhí)教《夏感》品讀課文環(huán)節(jié)是這樣設(shè)計的:結(jié)合課文內(nèi)容說說這是一個怎樣的.夏天?括號中是這樣提示的:(提示:如找關(guān)鍵詞,相對應(yīng)的句子等)。讓學(xué)生收獲一種學(xué)習(xí)的方法,當(dāng)他以后遇到類似的問題時才能夠用自己的力量解決。個別老師很注重對學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),一直強(qiáng)調(diào)“不動筆墨不讀書”,有利于培養(yǎng)學(xué)生集中精力的好習(xí)慣。

三、設(shè)置簡單有效的課堂情境,創(chuàng)設(shè)自然和諧的課堂氛圍。

托爾斯泰說過:“成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制,而是激發(fā)學(xué)生的興趣?!迸d趣是學(xué)習(xí)的推動力,是幫助學(xué)生獲取知識的捷徑。因此,很多老師在新課的導(dǎo)入中會有意地設(shè)疑,激疑或精心設(shè)計,或課前播放歌曲,或課前進(jìn)行語言互動,去激發(fā)學(xué)生的興趣,緊緊地吸引住學(xué)生,使學(xué)生很快地進(jìn)入新課意境。

我對王小兵老師印象深刻,在他的作文課堂上,我發(fā)現(xiàn)他非常擅長并注重語言的運(yùn)用,極其幽默。學(xué)生非常喜歡這種活潑的授課方式,整個課堂歡樂愉悅,讓我們聽課老師也深深陶醉其中、樂在其中,很輕松。

四、進(jìn)行了恰如其分的課堂評價,進(jìn)行適時鼓勵和評價。

課堂評價,是師生交流的一種有效方式,它不僅是某個環(huán)節(jié)的終結(jié),更重要的是能調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生更強(qiáng)烈的求知欲望。這次活動中,老師幾乎運(yùn)用了及時評價,并且在課堂上,充分運(yùn)用自己的體態(tài)語言、一個手勢、一個眼神、一個撫摸、一個微笑等對學(xué)生的表現(xiàn)給予評價。

五、具有扎實的教學(xué)基本功,調(diào)控課堂游刃有余。

通過參加這次活動,讓我感到受益匪淺,對此我也仔細(xì)的反思了一下自己的教學(xué),認(rèn)識到自己的專業(yè)基本功還應(yīng)需加強(qiáng),教學(xué)過程中,我的教學(xué)方法應(yīng)須改進(jìn),盡可能的利用多種教學(xué)方式,為學(xué)生提供一個自然和諧的學(xué)習(xí)氛圍。實現(xiàn)學(xué)生的主體性,從而有效提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)習(xí)文章的心得體會篇二

第一段:學(xué)習(xí)PS的初衷和目標(biāo)(引出主題)

學(xué)習(xí)PS的初衷是為了提升自己的技能和創(chuàng)作能力。作為一名設(shè)計師,掌握PS軟件可以更好地將創(chuàng)意思維轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實作品。而我的目標(biāo)則是通過學(xué)習(xí)PS,能夠獨(dú)立完成復(fù)雜的圖像處理和設(shè)計任務(wù),更好地滿足工作和學(xué)習(xí)的需求。

第二段:學(xué)習(xí)中遇到的困難和解決方法

學(xué)習(xí)PS的過程中,我遇到了許多困難。最初,我對軟件界面和功能不熟悉,很難上手操作。但是,通過閱讀教程、觀看視頻和參加培訓(xùn)課程,我逐漸掌握了基本操作技巧和功能。此外,我還在論壇上和其他學(xué)習(xí)者交流討論,互相學(xué)習(xí)和幫助,獲得了很多解決問題的方法和技巧。

第三段:學(xué)習(xí)中的收獲和成長

學(xué)習(xí)PS的過程中,我不僅學(xué)會了基本的圖像處理和設(shè)計技巧,還提高了自己的創(chuàng)造力和審美能力。通過掌握了圖層、濾鏡、調(diào)色和修飾等功能,我能夠更加靈活地處理圖像,使作品更加生動和有趣。此外,學(xué)習(xí)PS還培養(yǎng)了我耐心和細(xì)心的品質(zhì),因為圖像處理和設(shè)計需要一定的耐心和細(xì)致的注意細(xì)節(jié)。

第四段:應(yīng)用和實踐

學(xué)習(xí)PS的最重要的一點(diǎn)是要將所學(xué)的知識運(yùn)用到實踐中。我經(jīng)常利用工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會,嘗試將PS技巧應(yīng)用于項目中。通過不斷地實踐,我發(fā)現(xiàn)自己的PS技能得到了不斷地提升,同時也得到了成果的認(rèn)可和鼓勵,這也更加激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動力。

第五段:學(xué)習(xí)PS的啟示和展望

通過學(xué)習(xí)PS,我深刻體會到學(xué)習(xí)是一個不斷成長和提高的過程。只有不斷地學(xué)習(xí)和實踐,才能不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)新。因此,我計劃繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索更高級的圖像處理和設(shè)計技術(shù),提升自己的專業(yè)能力。同時,也希望能夠與更多的設(shè)計師和學(xué)習(xí)者交流和合作,共同進(jìn)步。

總結(jié):學(xué)習(xí)PS對我來說是一段艱辛而有收獲的旅程。通過克服困難,不斷學(xué)習(xí)和實踐,我獲得了技巧和創(chuàng)作能力的提升,也培養(yǎng)了自己的耐心和細(xì)心品質(zhì)。學(xué)習(xí)PS不僅僅是為了掌握一種軟件,更是為了提升自己的技能和能力,獲得更多的競爭力。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷挑戰(zhàn)自己,追求更高的目標(biāo)和成就。

學(xué)習(xí)文章的心得體會篇三

第一段:引言(150字)

Photoshop,簡稱PS,是一款功能強(qiáng)大的圖像處理軟件,廣泛應(yīng)用于設(shè)計、攝影等領(lǐng)域。近些年來,隨著社交媒體的興起,越來越多的人開始學(xué)習(xí)和使用PS,以美化照片、制作海報等。我也是其中一員,通過長時間的學(xué)習(xí)和摸索,對于學(xué)習(xí)PS有了一些心得體會。

第二段:自我感悟(250字)

學(xué)習(xí)PS需要耐心和恒心。起初,我覺得學(xué)習(xí)PS很容易,畢竟掌握一些基本工具并不難。然而,當(dāng)我開始探索更高級的功能時,我才意識到學(xué)習(xí)PS需要花費(fèi)大量的時間和精力。很多功能和操作并不直觀,需要反復(fù)實踐和嘗試才能掌握。而且,隨著軟件版本的不斷更新,需要不斷跟進(jìn)學(xué)習(xí)新功能。但正是這種耐心和恒心才使我不斷進(jìn)步。

學(xué)習(xí)PS需要不斷實踐。理論只是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),真正掌握PS的關(guān)鍵在于實踐。我發(fā)現(xiàn),僅僅靠看教程和學(xué)習(xí)理論知識是不夠的,只有不斷實踐,將所學(xué)的東西運(yùn)用到實際操作中,才能真正掌握和理解。因此,我每次學(xué)習(xí)新的技巧和功能后,都會積極找一些照片進(jìn)行嘗試,并通過實際操作中遇到的問題和困難來檢驗自己的掌握程度。

第三段:學(xué)習(xí)方法(250字)

有了一些基礎(chǔ)知識后,我開始摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn),參加線下培訓(xùn)課程可以快速入門,因為有專業(yè)的老師耐心指導(dǎo)和答疑解惑。除此之外,我還經(jīng)常閱讀相關(guān)的書籍和教程,學(xué)習(xí)一些其他人的經(jīng)驗和技巧。此外,我還百度了很多問題,查找了很多解決方案。通過多角度的學(xué)習(xí),我逐漸建立了自己的學(xué)習(xí)方法,能夠在遇到困難時更好地解決問題。

第四段:欣賞他人作品(250字)

學(xué)習(xí)PS的過程中,我發(fā)現(xiàn)觀察和欣賞他人的作品也是很有幫助的??匆恍﹥?yōu)秀的設(shè)計作品和攝影作品,可以培養(yǎng)審美意識和靈感。我會經(jīng)常瀏覽設(shè)計社區(qū)和攝影網(wǎng)站,分享一些優(yōu)秀作品,并思考和學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)作思路和技巧。通過與他人作品的對比和學(xué)習(xí),我能夠不斷提升自己的審美能力,并且從中汲取靈感,創(chuàng)造出更好的作品。

第五段:總結(jié)(300字)

通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我對于PS的理解和掌握不斷提升。學(xué)習(xí)PS并不是一蹴而就的,需要持之以恒,不斷積累和學(xué)習(xí)。同時,學(xué)習(xí)PS也是一個與他人交流和分享的過程,通過看他人的作品和經(jīng)驗,我們可以相互學(xué)習(xí)和提升。因此,我鼓勵對PS感興趣的人們不要輕易放棄,每一次嘗試都是一次進(jìn)步的機(jī)會。只要保持耐心和勇于實踐,相信每個人都能夠掌握PS這個強(qiáng)大的工具,創(chuàng)造出屬于自己的優(yōu)秀作品。

學(xué)習(xí)文章的心得體會篇四

如何撰寫包括學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話精神和中央召開的重要會議(包括黨代會、全會、經(jīng)濟(jì)工作會議等)精神在內(nèi)的心得體會文章,是大家平時比較關(guān)注的一個問題。下面,我結(jié)合下面這篇文章,簡要講解一下學(xué)習(xí)心得體會文章的撰寫要點(diǎn)。

首先,要抓得準(zhǔn)。即要全面、準(zhǔn)確、深刻領(lǐng)會黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話和重要會議所蘊(yùn)含的實質(zhì)性的東西是什么?通??梢詮囊韵聨讉€方面進(jìn)行分析與把握:一是在理論上有沒有重大的突破與創(chuàng)新?若有突破與創(chuàng)新,其目的與指導(dǎo)意義在哪里?二是在戰(zhàn)略思想上有沒有作出調(diào)整?有沒有新的提法?三是在工作目標(biāo)、任務(wù)上有沒有提出新的要求?四是為了實現(xiàn)目標(biāo)與任務(wù),有沒有提出新的路徑與辦法?五是社會各界以及國外主流媒體此有何看法?總之,對其精神的把握必須抓住重點(diǎn),把握關(guān)鍵問題,既準(zhǔn)又精?,F(xiàn)在我們轉(zhuǎn)過來看看范文對這個是如何處理的,范文的第一部分,簡明扼要地闡述了系列重要講話的主要精神實質(zhì),用三個“必須明確”既抓住了系列重要講話最重要最關(guān)鍵的核心內(nèi)容,又簡潔明了。

其次,要貼得緊。學(xué)習(xí)的目的在于提升發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力與水平。如何通過學(xué)習(xí),把握精神實質(zhì),達(dá)到統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,推動工作的目的,關(guān)鍵在于找準(zhǔn)上級精神與實際工作的結(jié)合點(diǎn)。如何找到這個結(jié)合點(diǎn)?一要著眼于宏觀全局。即對你所在的地區(qū)、部門、單位事關(guān)全局性、根本性、長遠(yuǎn)性的問題,按照上級最新的部署與要求進(jìn)行重新的謀劃。二要突出重點(diǎn)。按照“先易后難、先急后緩、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)”的原則,從紛繁復(fù)雜的日常工作中,疏理出迫切需要解決的重點(diǎn)問題,采取富有針對性的新舉措,逐步予以解決。三要既符合上級要求又體現(xiàn)創(chuàng)新。從某種意義上來說,學(xué)習(xí)心得體會文章不僅要談出富有見地的心得與體會,更重要的是要提出貫徹落實上級精神的意見與辦法,而且提出的意見與辦法要有創(chuàng)造性。下面,再來看看范文是如何解決這個問題的。范文的第二部分,即抓住事關(guān)長遠(yuǎn)發(fā)展的改革、產(chǎn)業(yè)聚集、扶貧開發(fā)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、民生保障的關(guān)鍵問題,提出了具體的對策。這些對策不僅切合實際有特色,又有創(chuàng)造性。

再次,要立得高。即文章的立意要高。文章的立意是衡量文章價值的重要尺度,學(xué)習(xí)心得體會文章同樣也要考慮文章的立意問題。如何提升文章的立意高度,關(guān)鍵在于文章的主題要體現(xiàn)時代性,圍繞時代主題和當(dāng)前的工作重點(diǎn),社會的熱點(diǎn)、群眾的關(guān)注點(diǎn)進(jìn)行立意,力求做到觀點(diǎn)新穎,內(nèi)容充實,措施有力,讀后讓人深受啟發(fā)感動。所以,范文的第二部分,把“百姓富”、“生態(tài)美”等民生問題作為政府當(dāng)前和今后一個時期內(nèi)必須重點(diǎn)解決的問題,體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的實踐要求。

當(dāng)然,為體現(xiàn)文章的形式美,亦可在文章的標(biāo)題上做足功夫,這一點(diǎn)在范文上得到淋漓盡致的體現(xiàn)。如三個一級標(biāo)題以及文章第三部分的三個二級標(biāo)題,均使用排比和對仗的修辭方法,讓文章更有節(jié)奏感和韻律感,有一股強(qiáng)大的氣勢,能增強(qiáng)文章的表達(dá)效果。

注:談?wù)勅绾巫珜憣W(xué)習(xí)心得體會文章。

學(xué)習(xí)文章的心得體會篇五

六天的考察學(xué)習(xí)時間匆匆而過,經(jīng)過這短暫而又充實的考察學(xué)習(xí),我的感受頗多,若要對這六天做一個總結(jié),只有一句話--出發(fā)時輕輕松松,是愉悅的心情;歸來時沉甸甸的,是收獲與責(zé)任。

臨行前,我對這次考察學(xué)習(xí)充滿了期待,步履輕快飛揚(yáng);考察學(xué)習(xí)后,我多了一份思考,腳步成熟而堅定。就如考察的目的而言,此次考察學(xué)習(xí)的目的在于觀摩先進(jìn),尋找差距,彌補(bǔ)不足。

為此我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了景點(diǎn)參觀、小康建設(shè)示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)、民族文化品牌示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)等項目,讓我們在身心上和視野上都感受了新的洗禮,使我們在考察學(xué)習(xí)中進(jìn)一步認(rèn)識自己,認(rèn)識自己所扮演的角色,更認(rèn)識了這一角色的重要性和發(fā)展的必要性,之所以這種收獲不僅讓我感受到壓力,更讓我感受到這是一種動力,這種動力是一種使命,是一種值得投資、值得傾注心血的人生價值提升方式。

在這次考察學(xué)習(xí)中,不管是景點(diǎn)參觀還是建設(shè)示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí),給我的感受和反思都很多,下面我就簡要談?wù)勎业捏w會。

一、感受和諧打造和諧

6月24日,我鎮(zhèn)第二批參觀學(xué)習(xí)團(tuán)開始啟程,沿著蜿蜒盤旋的巴邊江一直南下,途經(jīng)景東、鎮(zhèn)遠(yuǎn)、寧洱、普洱,最后到達(dá)景洪市。在這幾百公里的行程中,雖然暈車一直侵襲著我,但沿途如畫般的風(fēng)景與崎嶇狹窄的山道深深吸引著我,我盡量控制我的眼瞼不讓它合上,不能錯過呀,不能錯過大自然給我的恩賜和崎嶇山道的行車法則教育。我作為無量山鎮(zhèn)安全生產(chǎn)辦公室成員,山道交通管理是我必備的經(jīng)驗,這正是我現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會呀。

山道非常狹窄,行車特別的多,但是又那么的井然有序,再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然,他們的文化渲染是那么的濃烈,是那么的到位,使每個經(jīng)過山道的駕駛員都有一種守護(hù)安全的責(zé)任感,沿途的一個個顯眼的安全警示標(biāo)語就像一個個安全守護(hù)衛(wèi)士在提醒著、監(jiān)督著每個駕駛員是否珍愛生命,是否貫徹落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀一樣。

看到這些,我不禁想起了一句古語“久入魚肆,不聞其臭;久入蘭室,不聞其香”,這不就是說明環(huán)境育人的道理嗎,我們應(yīng)該盡力去打造一個交通安全文化環(huán)境,讓我們的駕駛員也在安全文化環(huán)境下受渲染,去自覺地遵守交通規(guī)則。

6月25日和6月26日我們參觀了西雙版納的熱帶植物園、傣族園和野象谷。

這是一個人與自然和諧相處的典范,古樸的民族風(fēng)情、秀麗如畫的熱帶植物和悠然自得的野生動物悄然構(gòu)置了我們奮斗了幾代人的和諧社會。這不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎,我們也有連綿起伏的無量山和逶迤滂沱的哀牢山,它們曾經(jīng)一度是那么的鐘靈神秀,那么的生機(jī)勃勃,相信這里也曾經(jīng)是一片和諧的世界,那現(xiàn)在為何黯然失色,我們作為無量山鎮(zhèn)的建設(shè)者,理應(yīng)反思我們的建設(shè)思路和管理模式。

我們理應(yīng)堅持經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,把無量山鎮(zhèn)也打造成又一個和諧社會示范點(diǎn),當(dāng)然就得加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè),加大環(huán)境保護(hù)力度,努力去營造人與自然和諧的局面,我相信在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能成功,一定能把無量山鎮(zhèn)打造成一個綠色產(chǎn)業(yè)旅游文化基地、經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展示范基地,我相信會有這一天,而且我能等到這一天。

二、抓住機(jī)遇創(chuàng)造機(jī)遇

6月26日下午我們驅(qū)車到達(dá)了云南第一村“大營街”,由于時間的關(guān)系我們來不及細(xì)致的`參觀大營街的風(fēng)貌和了解大營街的發(fā)展歷程,幸好鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們搞到了一張介紹大營街發(fā)展歷程的光碟,回到政府后領(lǐng)導(dǎo)及時組織了全鎮(zhèn)職工收看。

這不僅是大營街發(fā)展的歷程,更是我國小康社會建設(shè)的一個例證。從這一鮮活的建設(shè)例證中我們可以感知,大營街能步入小康社會,我們也能步入小康社會,我們不可以照搬大營街的建設(shè)模式,但可以學(xué)習(xí)大營街的集體主義精神和不畏艱難險阻的改革創(chuàng)新精神。

我們在今后的發(fā)展中要不斷加強(qiáng)教育,不斷地注入改革創(chuàng)新的新活力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極尋找戰(zhàn)略伙伴,努力去尋找機(jī)遇、創(chuàng)造機(jī)遇,我相信在我鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們有這個潛力,更有這個實力把無量山鎮(zhèn)建設(shè)成為物產(chǎn)豐富、鄉(xiāng)風(fēng)文明的全面小康社會。

三、打造民族品牌文化挖掘無限旅游資源

6月28日我們參觀了楚雄的彝人古鎮(zhèn)。彝人古鎮(zhèn)位于云南楚雄市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)永安大道以北、太陽歷公園以西、龍川江以東、楚大高速公路以南。占地約1740畝,總建筑面積100萬平方米。該古鎮(zhèn)齊聚了吃、購、住、游、住五大功能,它不僅體現(xiàn)了彝族文化的靈魂,更為旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了無限的資源。

該古鎮(zhèn)不僅給楚雄人民提供了經(jīng)濟(jì)上的創(chuàng)收,更成為了楚雄人民與外界交流的窗口,這充分體現(xiàn)出現(xiàn)代社會的發(fā)展需求、消費(fèi)需求,在物質(zhì)的必要需求達(dá)到基本滿足的今天,人們對古老的、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越來越高;就像許多人喜歡吃雜菜一樣,楚雄彝人古鎮(zhèn)讓古老的彝人習(xí)俗復(fù)活在喧鬧的現(xiàn)代社會之中,讓所有到彝人古鎮(zhèn)旅游的人們都流連忘返,這不僅給游客帶去了不虛此行的感覺,更給當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了豐厚的回報。

這就是古老的品牌文化的魅力,古老的文化我們具有,但品牌文化我們需要去打造,這不僅是歡迎客人的儀式,更是吸引投資的方式;我們也具有古老的彝人習(xí)俗,比如彝人跳采、、彝人“打歌”、彝人酒歌等等,而且這些彝人習(xí)俗就在我們身邊,我縣也在不斷的打造彝人文化品牌,但我認(rèn)為品牌文化建設(shè)也必須為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),我們應(yīng)該盡力去尋找二者之間的切入點(diǎn)。

我相信,我們的領(lǐng)導(dǎo)也在考慮如何讓古老的文化為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn),但這不是一朝一夕的事,我們一定要有耐心,更要有信心,相信總有一天我們南澗的彝人文化品牌會走向世界,成為現(xiàn)代社會的消費(fèi)需求。

此次考察學(xué)習(xí)碩果累累,要在有限的篇幅上展現(xiàn)得淋漓盡致是不大可能的,現(xiàn)在散散數(shù)言,僅代表我的一時所感和所想。我是一個喜歡思考的人,就是一個景點(diǎn)的觀察和反思我都會從不同的角度去想。

當(dāng)然,這篇總結(jié)中我沒有提到我鎮(zhèn)建設(shè)的許多優(yōu)點(diǎn),因為我是帶著一個取他人之長,補(bǔ)自己之短的心態(tài)去考察學(xué)習(xí)的。我堅信只要帶著一個學(xué)習(xí)的心態(tài)去看待每一件事情,我們都會有收獲,同時也會有失落;只要我們拋開失落而去抓住收獲,我們得到的將會是一份永遠(yuǎn)的感激和喜悅。

六天的考察學(xué)習(xí)時間匆匆而過,經(jīng)過這短暫而又充實的考察學(xué)習(xí),我的感受頗多,若要對這六天做一個總結(jié),只有一句話--出發(fā)時輕輕松松,是愉悅的心情;歸來時沉甸甸的,是收獲與責(zé)任。

臨行前,我對這次考察學(xué)習(xí)充滿了期待,步履輕快飛揚(yáng);考察學(xué)習(xí)后,我多了一份思考,腳步成熟而堅定。就如考察的目的而言,此次考察學(xué)習(xí)的目的在于觀摩先進(jìn),尋找差距,彌補(bǔ)不足。

為此我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了景點(diǎn)參觀、小康建設(shè)示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)、民族文化品牌示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)等項目,讓我們在身心上和視野上都感受了新的洗禮,使我們在考察學(xué)習(xí)中進(jìn)一步認(rèn)識自己,認(rèn)識自己所扮演的角色,更認(rèn)識了這一角色的重要性和發(fā)展的必要性,之所以這種收獲不僅讓我感受到壓力,更讓我感受到這是一種動力,這種動力是一種使命,是一種值得投資、值得傾注心血的人生價值提升方式。

在這次考察學(xué)習(xí)中,不管是景點(diǎn)參觀還是建設(shè)示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí),給我的感受和反思都很多,下面我就簡要談?wù)勎业捏w會。

一、感受和諧打造和諧

6月24日,我鎮(zhèn)第二批參觀學(xué)習(xí)團(tuán)開始啟程,沿著蜿蜒盤旋的巴邊江一直南下,途經(jīng)景東、鎮(zhèn)遠(yuǎn)、寧洱、普洱,最后到達(dá)景洪市。在這幾百公里的行程中,雖然暈車一直侵襲著我,但沿途如畫般的風(fēng)景與崎嶇狹窄的山道深深吸引著我,我盡量控制我的眼瞼不讓它合上,不能錯過呀,不能錯過大自然給我的恩賜和崎嶇山道的行車法則教育。我作為無量山鎮(zhèn)安全生產(chǎn)辦公室成員,山道交通管理是我必備的經(jīng)驗,這正是我現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會呀。

久入蘭室,不聞其香”,這不就是說明環(huán)境育人的道理嗎,我們應(yīng)該盡力去打造一個交通安全文化環(huán)境,讓我們的駕駛員也在安全文化環(huán)境下受渲染,去自覺地遵守交通規(guī)則。

6月25日和6月26日我們參觀了西雙版納的熱帶植物園、傣族園和野象谷。這是一個人與自然和諧相處的典范,古樸的民族風(fēng)情、秀麗如畫的熱帶植物和悠然自得的野生動物悄然構(gòu)置了我們奮斗了幾代人的和諧社會。

這不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎,我們也有連綿起伏的無量山和逶迤滂沱的哀牢山,它們曾經(jīng)一度是那么的鐘靈神秀,那么的生機(jī)勃勃,相信這里也曾經(jīng)是一片和諧的世界,那現(xiàn)在為何黯然失色,我們作為無量山鎮(zhèn)的建設(shè)者,理應(yīng)反思我們的建設(shè)思路和管理模式。

我們理應(yīng)堅持經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,把無量山鎮(zhèn)也打造成又一個和諧社會示范點(diǎn),當(dāng)然就得加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè),加大環(huán)境保護(hù)力度,努力去營造人與自然和諧的局面,我相信在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能成功,一定能把無量山鎮(zhèn)打造成一個綠色產(chǎn)業(yè)旅游文化基地、經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展示范基地,我相信會有這一天,而且我能等到這一天。

二、抓住機(jī)遇創(chuàng)造機(jī)遇

6月26日下午我們驅(qū)車到達(dá)了云南第一村“大營街”,由于時間的關(guān)系我們來不及細(xì)致的參觀大營街的風(fēng)貌和了解大營街的發(fā)展歷程,幸好鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們搞到了一張介紹大營街發(fā)展歷程的光碟,回到政府后領(lǐng)導(dǎo)及時組織了全鎮(zhèn)職工收看。

這不僅是大營街發(fā)展的歷程,更是我國小康社會建設(shè)的一個例證。從這一鮮活的建設(shè)例證中我們可以感知,大營街能步入小康社會,我們也能步入小康社會,我們不可以照搬大營街的建設(shè)模式,但可以學(xué)習(xí)大營街的集體主義精神和不畏艱難險阻的改革創(chuàng)新精神。我們在今后的發(fā)展中要不斷加強(qiáng)教育,不斷地注入改革創(chuàng)新的新活力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極尋找戰(zhàn)略伙伴,努力去尋找機(jī)遇、創(chuàng)造機(jī)遇,我相信在我鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們有這個潛力,更有這個實力把無量山鎮(zhèn)建設(shè)成為物產(chǎn)豐富、鄉(xiāng)風(fēng)文明的全面小康社會。

三、打造民族品牌文化挖掘無限旅游資源

6月28日我們參觀了楚雄的彝人古鎮(zhèn)。彝人古鎮(zhèn)位于云南楚雄市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)永安大道以北、太陽歷公園以西、龍川江以東、楚大高速公路以南。占地約1740畝,總建筑面積100萬平方米。該古鎮(zhèn)齊聚了吃、購、住、游、住五大功能,它不僅體現(xiàn)了彝族文化的靈魂,更為旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了無限的資源。

該古鎮(zhèn)不僅給楚雄人民提供了經(jīng)濟(jì)上的創(chuàng)收,更成為了楚雄人民與外界交流的窗口,這充分體現(xiàn)出現(xiàn)代社會的發(fā)展需求、消費(fèi)需求,在物質(zhì)的必要需求達(dá)到基本滿足的今天,人們對古老的、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越來越高;就像許多人喜歡吃雜菜一樣,楚雄彝人古鎮(zhèn)讓古老的彝人習(xí)俗復(fù)活在喧鬧的現(xiàn)代社會之中,讓所有到彝人古鎮(zhèn)旅游的人們都流連忘返,這不僅給游客帶去了不虛此行的感覺,更給當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了豐厚的回報。

這就是古老的品牌文化的魅力,古老的文化我們具有,但品牌文化我們需要去打造,這不僅是歡迎客人的儀式,更是吸引投資的方式;我們也具有古老的彝人習(xí)俗,比如彝人跳采、、彝人“打歌”、彝人酒歌等等,而且這些彝人習(xí)俗就在我們身邊,我縣也在不斷的打造彝人文化品牌,但我認(rèn)為品牌文化建設(shè)也必須為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),我們應(yīng)該盡力去尋找二者之間的切入點(diǎn)。

我相信,我們的領(lǐng)導(dǎo)也在考慮如何讓古老的文化為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn),但這不是一朝一夕的事,我們一定要有耐心,更要有信心,相信總有一天我們南澗的彝人文化品牌會走向世界,成為現(xiàn)代社會的消費(fèi)需求。

此次考察學(xué)習(xí)碩果累累,要在有限的篇幅上展現(xiàn)得淋漓盡致是不大可能的,現(xiàn)在散散數(shù)言,僅代表我的一時所感和所想。我是一個喜歡思考的人,就是一個景點(diǎn)的觀察和反思我都會從不同的角度去想。當(dāng)然,這篇總結(jié)中我沒有提到我鎮(zhèn)建設(shè)的許多優(yōu)點(diǎn),因為我是帶著一個取他人之長,補(bǔ)自己之短的心態(tài)去考察學(xué)習(xí)的。我堅信只要帶著一個學(xué)習(xí)的心態(tài)去看待每一件事情,我們都會有收獲,同時也會有失落;只要我們拋開失落而去抓住收獲,我們得到的將會是一份永遠(yuǎn)的感激和喜悅。

學(xué)習(xí)文章的心得體會篇六

第一段:引言

學(xué)習(xí)Photoshop(簡稱PS)是很多設(shè)計愛好者的必修課,它是一款功能強(qiáng)大的圖像處理軟件,可以實現(xiàn)圖像修飾、合成、矢量繪圖等多種功能。我也是在追求設(shè)計藝術(shù)的過程中開始接觸到PS,并在學(xué)習(xí)中積累了一些心得體會。

第二段:學(xué)習(xí)的重要性和初期困惑

學(xué)習(xí)PS對于設(shè)計愛好者來說是非常重要的,它可以使我們的作品更加精美和具有創(chuàng)意。然而,在剛開始學(xué)習(xí)PS的時候,我也面臨了一些困惑和挑戰(zhàn)。首先,軟件的界面和功能很多,需要耐心掌握和熟悉。其次,理解和運(yùn)用各種工具和技巧也需要一定的學(xué)習(xí)和實踐。

第三段:總結(jié)學(xué)習(xí)方法和技巧

在學(xué)習(xí)PS的過程中,我逐漸總結(jié)出了一些學(xué)習(xí)方法和技巧,幫助我更好地掌握這款軟件。首先,我相信“實踐是最好的老師”,只有不斷地嘗試和實踐,才能更好地理解軟件的功能和特點(diǎn)。其次,多看教程和案例也是很重要的,可以幫助我們學(xué)習(xí)到更多的技巧和靈感。同時,我也發(fā)現(xiàn)了一些常用的技巧,比如使用快捷鍵可以提高操作效率,學(xué)會使用圖層可以更好地控制和調(diào)整畫面。

第四段:學(xué)習(xí)的收獲和體會

通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我在PS的運(yùn)用上也取得了一些小小的成績。首先,我能夠熟練地進(jìn)行圖像修飾和合成,比如修復(fù)照片中的瑕疵、調(diào)整光照和色彩等。其次,我也開始嘗試矢量繪圖,制作一些簡單的圖標(biāo)和Logo。最重要的是,在學(xué)習(xí)PS的過程中,我也培養(yǎng)了一些審美和創(chuàng)意思維,能夠更好地表達(dá)自己的想法和藝術(shù)追求。

第五段:展望未來和結(jié)束語

學(xué)習(xí)PS只是我創(chuàng)作之路上的一個起點(diǎn),為了更好地發(fā)展自己的設(shè)計能力,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和探索更多的技術(shù)和工具。同時,我也希望能夠?qū)S的運(yùn)用與其他設(shè)計軟件和技術(shù)相結(jié)合,創(chuàng)造出更具有創(chuàng)意和個性化的作品。學(xué)習(xí)PS的過程雖然充滿了一些困難和挑戰(zhàn),但它也是一次愉快而充實的經(jīng)歷,讓我更加熱愛設(shè)計并不斷追求自我突破。

通過以上五個段落的連貫整理,我們可以將“學(xué)習(xí)PS心得體會”這個主題完整地呈現(xiàn)出來。第一段引言概括了主題,第二段描述了學(xué)習(xí)PS的重要性和初期困惑,第三段總結(jié)了學(xué)習(xí)PS的方法和技巧,第四段總結(jié)了學(xué)習(xí)的收獲和體會,第五段展望了未來并作出結(jié)束語。通過這種五段式的結(jié)構(gòu),讀者可以清晰地了解到文章的主旨,并逐步展開。同時,每個段落之間也有過渡句,使整篇文章更連貫、流暢。

學(xué)習(xí)文章的心得體會篇七

我們進(jìn)一步了解到了一些以前從沒有知道的內(nèi)容和好處,了解到在小學(xué)進(jìn)行教科研的意義,認(rèn)識到課題研究就是以教育科學(xué)理論為武器,有目的、有計劃地用科學(xué)的態(tài)度認(rèn)識教育現(xiàn)象提煉教育經(jīng)驗,探索教育規(guī)律的一種創(chuàng)造性實踐活動。即用先進(jìn)的教育思想,教育理論總結(jié)工作,找出一條有利于提高教育質(zhì)量培養(yǎng)合格人才的科學(xué)方法。教師參與教育科研,可以提高自身的.研究能力和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。整個課題研究的過程,實際上是一種學(xué)習(xí)理論進(jìn)行研究實踐的過程,在這個過程當(dāng)中,教師可以提高分析問題和發(fā)現(xiàn)問題的能力,收集文獻(xiàn)資料和篩選信息整理資料的能力,歸納和概括研究資料的能力,等等。這些能力,對于新的教學(xué)任務(wù)是十分必要的。同時,教師開展教育科研也是我們教師自身專業(yè)化的急需。歷來人們都把教師當(dāng)作一種職業(yè),認(rèn)為只要有點(diǎn)文化知識就能夠做教師。不認(rèn)識也不認(rèn)可教師的專業(yè)地位。教師參與教育科學(xué)研究,提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)和研究能力,適應(yīng)社會發(fā)展對教師的專業(yè)要求。

教師參加教育科研,也是教育科學(xué)事業(yè)發(fā)展的需要。教師參與教育科研,不僅可以為教育科學(xué)提供大量的實踐經(jīng)驗,為教育學(xué)提供源頭活水,而且可以吸收各種先進(jìn)的教育理論,把這些理論轉(zhuǎn)化為實踐操作,發(fā)展應(yīng)用教育技術(shù)科學(xué),為教育學(xué)填補(bǔ)這方面的空白。綜上所述,教師參與教育科研,是教育發(fā)展的需要,是培養(yǎng)人才的需要,是發(fā)展教育科學(xué)的需要,也是我們教師自身發(fā)展的需要。我們要用這種正確的觀念來看待教師的教育研究,消除浮燥心情,從實際出發(fā),根據(jù)教師自身的特點(diǎn),開展好教育科研工作。

學(xué)習(xí)文章的心得體會篇八

理論學(xué)習(xí)心得體會文章,把學(xué)習(xí)當(dāng)責(zé)任,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,下面帶來理論學(xué)習(xí)心得體會文章范文,歡迎閱讀借鑒。

我校組織開展了干部理論學(xué)習(xí),通過對政治理論知識的充分學(xué)習(xí)和對活動精神的理解和實踐,體會頗深。

我認(rèn)為應(yīng)該從身邊的小事、實事做起,與實際結(jié)合,具體從以下幾方面入手:

第一、堅持以與時俱進(jìn)的科學(xué)理論武裝頭腦,在思想上保持先進(jìn)性。

每一名黨員干部都要掌握馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方向,以當(dāng)代中國的馬克思主義——鄧x平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,努力提高理論素養(yǎng),提升思想境界,掌握先進(jìn)文化,提高自身素質(zhì)。

同時要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),善于把馬克思主義基本原理同改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實踐結(jié)合起來,自覺運(yùn)用科學(xué)理論去研究新情況、解決新問題,不斷解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,保持昂揚(yáng)斗志和進(jìn)取精神。

第二、加強(qiáng)自身思想道德建設(shè),在道德修養(yǎng)上保持先進(jìn)性。

一個真正的黨員干部,要想具有先進(jìn)性,保持先進(jìn)性,代表社會前進(jìn)的方向,就必須在思想道德文化建設(shè)方面用共產(chǎn)主義道德要求自己,使自己在現(xiàn)實生活中成為高尚道德的示范主體。

首先,在個人要求方面,黨員既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策,又要發(fā)揮高尚道德風(fēng)格。

在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下出現(xiàn)同樣的機(jī)會誰先占、應(yīng)得的利益誰多得、社會的弱者誰照顧、必要的犧牲誰承擔(dān)等政策規(guī)范不到的問題時,黨員干部就要發(fā)揚(yáng)高尚道德風(fēng)格,先人后己,必要時放棄自己的利益,無私奉獻(xiàn)。

其次,在道德教育方面,黨員既要講黨性,又要講良心,要以最純潔的良心支配自己的道德行為,在人民群眾中樹立起既高大,又親近的道德榜樣。

第三、增強(qiáng)黨員干部全心全意為人民服務(wù)的觀念,在工作上保持先進(jìn)性。

履行崗位職責(zé),做好本職工作,是黨員干部保持先進(jìn)性的基本要求。

黨員干部要保持工作上的先進(jìn)性,一要積極工作,埋頭苦干,以自身的工作實績?yōu)樯磉叺娜罕娮龊帽砺省?/p>

如果本職工作都做不好,根本談不上先進(jìn)性。

我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)精神,艱苦奮斗的開拓精神,努力把黨交給我們的工作任務(wù)做好。

二要認(rèn)真實踐為人民服務(wù)的宗旨,密切聯(lián)系群眾。

能否全心全意為人民服務(wù),對黨員干部來說不單是個工作作風(fēng)和工作方法問題,更重要的是工作職責(zé)、工作內(nèi)容,是檢驗工作成效的基本準(zhǔn)則。

第四、堅持開拓創(chuàng)新、廉潔奉公和艱苦奮斗,在作風(fēng)上保持先進(jìn)性。

作風(fēng)是黨員干部黨性的體現(xiàn),優(yōu)良的作風(fēng)是我們黨保持先進(jìn)性的有力保證。

黨的優(yōu)良作風(fēng)要靠每一名黨員來保持和發(fā)揚(yáng)。

黨員干部要有好的思想作風(fēng),實事求是,光明磊落,不搞弄虛作假、陽奉陰違那一套,堅決反對官僚z義、教條主義;要有好的工作作風(fēng),扎扎實實,不懈進(jìn)取,追求實效,去除花架子和形式主義;要有好的生活作風(fēng),求真務(wù)實,言行一致,說老實話,辦老實事,當(dāng)老實人。

一、把學(xué)習(xí)當(dāng)責(zé)任,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。

我認(rèn)為,當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部,有多大的職務(wù)就有多大的責(zé)任,要盡職盡責(zé),就要站高望遠(yuǎn),具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能,素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來,從實踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高。

因此,學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,是思想和工作的動力源泉,是一項重要任務(wù)。

因為,我們所擔(dān)負(fù)的工作,不但要對自己負(fù)責(zé),也是對黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)。

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,其素質(zhì)的高低,工作能力的強(qiáng)弱,直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。

而思想素質(zhì)和工作能力是與學(xué)習(xí)的深淺,與理論功底直接相關(guān)的。

實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學(xué)習(xí)。

不學(xué)習(xí)就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至?xí)涯芰τ玫酵衢T邪道上去,最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。

如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問題,就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。

工作不好就是對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

因此,我深刻地體會到學(xué)習(xí)對自己、對黨和人民的事業(yè),都是一種重要責(zé)任。

有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)責(zé)任意識,就能主動自覺去學(xué)習(xí),就能帶著思想和工作中的問題去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。

二、注重學(xué)習(xí)的量和質(zhì),在廣度和深度上下功夫。

區(qū)委學(xué)習(xí)中心組每年統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí),時間上給予了保障,內(nèi)容上比較廣泛。

一年來,我對區(qū)委統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席,每個專題學(xué)習(xí)都專心聽課,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,并結(jié)合工作和思想實際,寫好學(xué)習(xí)心得體會文章。

在擔(dān)任區(qū)委辦主任期間,能認(rèn)真組織區(qū)委辦公室學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí),利用各種形式,組織干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)交流座談,采取請進(jìn)來,走出去等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。

同時,還十分注重強(qiáng)調(diào)大家主動自覺地學(xué)習(xí),引導(dǎo)大家善于利用工作之余,看書看報,關(guān)心時事政治。

在學(xué)習(xí)和工作實踐中,我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的,學(xué)多與學(xué)少也不一樣,學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同,能否理論聯(lián)系實際,帶著問題地學(xué),把學(xué)習(xí)與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結(jié)合起來,收效更加不一樣。

比如,在今年市第二屆運(yùn)動會上,我區(qū)取得了金牌總數(shù)和總分第一的優(yōu)異成績,在紀(jì)念抗戰(zhàn)六十周年紀(jì)念活動中,我區(qū)創(chuàng)作的東縱組歌和電影故事《東縱特遣隊》等作品受到廣泛的歡迎,五中上省一級中學(xué)、市一中江北分校、二小、十五小、上排小學(xué)和麥地小學(xué)等上市一級學(xué)校等就充分體現(xiàn)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合的成效。

因此,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)重在自覺主動,才能入心入腦。

同時也必須有約束機(jī)制,要有量的體現(xiàn),才能有質(zhì)的提高。

比如:對十六屆五中全會精神,“三個代表”重要思想,保持黨員先進(jìn)性教育等,都必須系統(tǒng)地學(xué)習(xí),逐章逐節(jié)反反復(fù)復(fù)地學(xué)習(xí)領(lǐng)會,真正領(lǐng)會豐富的內(nèi)涵和精神實質(zhì),才能對其中的新理論、新觀點(diǎn)、新論斷以及其重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義有一個比較深刻的理解和認(rèn)識。

同時,還再次學(xué)習(xí)了hjt同志在考察西柏坡時的講話,使我進(jìn)一步深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的緊迫性和重要性,從而深深地感到,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,確實應(yīng)清醒地正確認(rèn)識自己,反省自己,經(jīng)常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾,是否貼近實際,是否保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),是否保持艱苦奮斗的作風(fēng),是否符合改革與發(fā)展的潮流,始終保持一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風(fēng)。

如此這些,我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí),在深度上多下功夫,才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果。

三、講究學(xué)習(xí)方法,循學(xué)善進(jìn),力求學(xué)有所得。

在學(xué)習(xí)中,碰到比較多的實際問題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問題。

我對區(qū)委學(xué)習(xí)中心組統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從中心組的學(xué)習(xí)時間。

曾有幾次,早已安排好的會議或約定與有關(guān)部門下鄉(xiāng),都因與區(qū)委中心組安排學(xué)習(xí)相沖突時及時調(diào)整安排,從不以任何客觀理由不參加中心組學(xué)習(xí)。

所以,我參加區(qū)委中心組學(xué)習(xí)每次必到,從未請過假。

除了中心組統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外,我每天都堅持?jǐn)D時間看書看報。

我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。

比如:我比較喜歡看的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《黨風(fēng)》、《半月談》、《學(xué)習(xí)研究參考》等,這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的,很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育,對陶冶自己的`思想和分析處理實際工作都有很大好處,對區(qū)委中心組學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫助。

在學(xué)習(xí)中,我還感到寫好讀書筆記和學(xué)習(xí)體會文章也是一種加深理解和掌握有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容很好的學(xué)習(xí)方法。

如果對學(xué)過的專題課,自己整理筆記,印象就深刻。

結(jié)合實際寫心得體會,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),帶著思想和工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。

用理論上的基本原理,弄懂弄通實踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學(xué)善進(jìn),結(jié)合實際的學(xué)習(xí)方法是很有實效的。

總之,一年來的理論學(xué)習(xí),不但理論上又有新的長進(jìn),思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高。

尤其是在深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和十六屆五中全會精神以及黨員先進(jìn)性教育的過程中,更使自己感到長高了,望遠(yuǎn)了。

所以,學(xué)習(xí)給我?guī)砗芏鄮椭?,學(xué)習(xí)給我受益非淺,學(xué)習(xí)是人生名符其實的“伴侶”。

今后,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),在中心組統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,擠出更多時間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會科學(xué)知識,使學(xué)習(xí)成為自己思想和工作的導(dǎo)航燈,指導(dǎo)和促進(jìn)自己的思想和工作不斷進(jìn)步。

根據(jù)支部學(xué)習(xí)動員階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這兩天我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了新《黨章》,《黨章》是我們黨最根本的黨規(guī)黨法,集中概括了黨的先進(jìn)性,集中體現(xiàn)了黨員的先進(jìn)性,其篇幅雖然不長,內(nèi)容卻十分豐富,寓意也非常深刻。

一、對于建設(shè)什么樣的黨的正式規(guī)范,黨章是通過對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、理想信念、奮斗目標(biāo)的各項規(guī)定體現(xiàn)出來的。

黨章的總綱部分開宗明義地規(guī)定了黨的性質(zhì):"中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

"與原來的黨章相比,新黨章以"兩個先鋒隊"、"一個核心"、"三個代表"對黨的性質(zhì)的規(guī)定更加科學(xué),是老黨章的發(fā)展。

十六大關(guān)于黨章修正案的決議指出:"這樣表述黨的性質(zhì),符合我們黨的歷史發(fā)展和現(xiàn)實狀況,符合時代的要求,有利于最廣泛地調(diào)動廣大黨員的積極性,主動性和創(chuàng)造性,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民群眾共同建設(shè)中國特色社會主義"。

黨的實際生活證明,黨章不是"紙上談兵",黨的性質(zhì)在很大程度上關(guān)系著黨的前進(jìn)和后退,壯大與縮小,關(guān)系著整個國家制度和法律制度的創(chuàng)立,實施和不斷地自我完善。

黨的性質(zhì)對構(gòu)筑黨的組織、實施黨的主張也有重大的影響,因此,深刻領(lǐng)會黨的性質(zhì)對我們堅定共產(chǎn)主義理想信念,在實際工作、本職崗位上發(fā)揮先進(jìn)作用意義重大,影響深遠(yuǎn)。

二、新黨章對于怎樣建設(shè)黨的正式規(guī)范,主要通過黨的建設(shè)的基本要求,黨的組織制度,黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)工作,黨的基層組織及地方組織的各項規(guī)定而體現(xiàn)出來的。

這些規(guī)定,為在新形勢下建設(shè)好黨、始終保持黨的蓬勃生機(jī)和活力提供了保障。

需要強(qiáng)調(diào)的是,十六大黨章在規(guī)定怎樣建設(shè)黨的要求中,突出了完善的領(lǐng)導(dǎo)體制,增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的任務(wù)。

在總綱及有關(guān)條文中規(guī)定:"不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,提高防腐防變和抵御風(fēng)險的能力,不斷增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ),不斷提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

"要求完善黨委會領(lǐng)導(dǎo)制度,實行"集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定"的原則,規(guī)定"加強(qiáng)對黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,不斷完善黨的督監(jiān)制度,"并賦予黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)以經(jīng)常性的"對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督"的職權(quán)。

新黨章適應(yīng)新的形勢任務(wù)的要求,吸取這些年我們黨自身建設(shè)取得的新經(jīng)驗,對黨的建設(shè)和黨的領(lǐng)導(dǎo)一系列問題作出必要的補(bǔ)充,提出更加嚴(yán)格的要求,對于全面推進(jìn)黨的建設(shè)的偉大工程,具有十分重要的作用。

三、通過學(xué)習(xí),我們知道,中國共產(chǎn)黨是以工人階級為基礎(chǔ)的,由工人階級先進(jìn)分子組成。

中國共產(chǎn)黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,黨在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時,必須不斷擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。

新黨章中第一條規(guī)定:"年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進(jìn)分子,承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作,執(zhí)行黨的決議和按期繳納黨費(fèi)的,可以申請加入中國共產(chǎn)黨。

"新黨章的這一條的修改,有利于增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ),其中,把"其他社會階層的先進(jìn)分子"納入申請入黨的對象,是一次重大突破,具有重要意義。

它符合黨的實事求是的思想路線,有利于調(diào)動這些先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性,有利于把全社會各方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在黨的周圍,提高我黨在全社會的影響力和凝聚力,充分說明了中國共產(chǎn)黨在增強(qiáng)自身先進(jìn)性和不斷擴(kuò)大群眾基礎(chǔ)方面不僅高度重視,而且還大膽突破,體現(xiàn)了實事求是,與時俱進(jìn)的思想路線。

四、通過學(xué)習(xí),我們知道,共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員,這是由黨的性質(zhì)決定的。

中國共產(chǎn)黨是中國各族人民利益的忠實代表,最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。

這決定了共產(chǎn)黨必須對共產(chǎn)主義事業(yè)無限忠誠,樂于吃苦在前,沖鋒在前,樂于承擔(dān)艱巨任務(wù),樂于在改革發(fā)展中開拓前進(jìn),樂于用自己的模范行動,在群眾中發(fā)揮骨干帶頭作用。

如果我們認(rèn)為自己入黨了,就可以事事比群眾特殊,高于群眾之上,那就大錯特錯了。

共產(chǎn)黨員應(yīng)該始終保持普通勞動者的本色,謙虛做人,各周圍的群眾保持密切聯(lián)系。

黨章還規(guī)定,共產(chǎn)黨員在任何情況下,都不能謀取私利和特權(quán),也是說明黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員。

這里很重要的是兩個字:"永遠(yuǎn)"。

就是說,在任何時候,任何情況下,無論地位、條件、環(huán)境如何變化,黨員都是勞動人民普通一員這一點(diǎn)堅決不能忘。

五、黨章中規(guī)定黨員的義務(wù)有8條,權(quán)利也有8條。

黨員的八項義務(wù)在先,權(quán)利在后。

我認(rèn)為這是因為黨是一個先進(jìn)組織,除了人民的利益沒有自己特殊的利益,黨員入黨,就是要準(zhǔn)備做出奉獻(xiàn),而不是企圖撈取政治好處。

因此,黨章首先規(guī)定了加入這個組織的義務(wù)。

這八項義務(wù)中首先規(guī)定了黨員必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切人類社會先進(jìn)的理論知識,先進(jìn)的科學(xué)文化知識,先進(jìn)的業(yè)務(wù)知識,這是每個黨員為人民服務(wù)的基礎(chǔ)。

接著,黨員的義務(wù)第二、三條又規(guī)定了黨員應(yīng)該在實際工作中,堅持黨和人民的利益高于一切,積極貫徹執(zhí)行黨的各項方針政策,模范遵守各項法律法規(guī),做群眾的表率,也就是說,除了學(xué)習(xí),還要實踐,要理論聯(lián)系實際。

第五、八條義務(wù)規(guī)定了黨員必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,對黨忠誠、言行一致,敢于為國家和人民的利益挺身而出。

第六、七條實際也是黨的三大作風(fēng)其中的2項作風(fēng),即密切聯(lián)系群眾,走群眾路線和批評與自我批評,這是發(fā)現(xiàn)我們自身缺點(diǎn),不斷完善自我的有效途徑。

有義務(wù)就是有權(quán)利,在具體實踐中,應(yīng)正確處理好這兩者的關(guān)系。

我的理解是,權(quán)利和義務(wù)是相互理相成的,某些權(quán)利同時也可視作義務(wù),而義務(wù)也可視作一種權(quán)利。

比如黨員權(quán)利第三條規(guī)定:黨員有權(quán)利對黨的工作提出建議,這是權(quán)利,但同時也是義務(wù),就是說每個黨員有義務(wù)為黨的工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,有義務(wù)為黨更好地開展工作,作好調(diào)查研究、分析論證、提出合理化建議。

再比如權(quán)利第四條,黨員有權(quán)利在黨的會議上有根據(jù)地批評任何黨員,有權(quán)利向黨揭發(fā)檢舉任何組織、任何黨員的違法亂紀(jì)行為,這是黨員的權(quán)利,也是黨員的義務(wù)。

就是說每個黨員有義務(wù)同一切腐朽墮落的丑惡現(xiàn)象作斗爭,有義務(wù)維護(hù)黨的純潔性,有義務(wù)本著"懲前毖后、治病救人"的態(tài)度真誠地幫助犯錯誤的黨員。

學(xué)習(xí)文章的心得體會篇九

在學(xué)習(xí)的過程中,我們經(jīng)常會被要求寫文章來總結(jié)、歸納和表達(dá)所學(xué)的知識。撰寫學(xué)習(xí)文章是一種提高思維、表達(dá)能力,加深對知識理解的重要方式。然而,對于很多學(xué)生來說,寫作并不是一件容易的事情。在我自己的探索中,我發(fā)現(xiàn)了一些撰寫學(xué)習(xí)文章的心得和體會,分享給大家,以期對大家在學(xué)習(xí)中寫作有所幫助。

第一段:認(rèn)識學(xué)習(xí)文章的目的和特點(diǎn)

學(xué)習(xí)文章是一種通過文字表達(dá)學(xué)科性知識、理論和觀點(diǎn)的文體,它具有客觀性、邏輯性和完整性的特點(diǎn)。撰寫學(xué)習(xí)文章的目的在于總結(jié)和梳理學(xué)科知識,提煉核心觀點(diǎn),并通過邏輯推理和論證展示我們的認(rèn)識和理解。因此,在寫作學(xué)習(xí)文章時,我們需要注意文章的邏輯結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)的規(guī)范性。了解這些基本特點(diǎn)和要求,對于我們寫作學(xué)習(xí)文章時明確目標(biāo)、提高寫作質(zhì)量至關(guān)重要。

第二段:準(zhǔn)確理解問題和深入思考

撰寫學(xué)習(xí)文章的第一步是對所要總結(jié)和表達(dá)的內(nèi)容有一個準(zhǔn)確的理解。我們應(yīng)該全面而深入地思考問題,明確自己的表達(dá)意圖。只有通過充分的思考,我們才能抓住要點(diǎn)、理清邏輯關(guān)系。在思考的過程中,可以從問題的定義、背景、原因等多個方面進(jìn)行思考,以達(dá)到較高的綜合性和深度。

第三段:合理組織文章結(jié)構(gòu)

一個好的學(xué)習(xí)文章應(yīng)該具有合理的結(jié)構(gòu)和條理清晰的思路。我們可以運(yùn)用遞進(jìn)、對比、歸納、舉例等多種方式,通過段落的組織將各個觀點(diǎn)和論證邏輯有機(jī)地連接起來。另外,要注意段落之間的過渡,使文章的結(jié)構(gòu)更加緊密和連貫。一個清晰的結(jié)構(gòu)可以使讀者更容易理解我們的觀點(diǎn),并且更有針對性地進(jìn)行批判和辯證。

第四段:言簡意賅,語言生動

語言是我們表達(dá)思想的工具,使用準(zhǔn)確、簡練、生動的語言是撰寫學(xué)習(xí)文章的關(guān)鍵。我們要盡量避免冗長的句子和復(fù)雜的詞匯,而是選擇簡潔明了的表達(dá)方式。同時,還要注意用詞準(zhǔn)確,避免含糊不清的概念和詞匯。引用相關(guān)的例子和案例也是一種提高文章生動性的有效方法。生動的語言能夠更好地吸引讀者的注意力,同時使文章更易于理解和記憶。

第五段:反思和修改

撰寫學(xué)習(xí)文章并不是一次性完成的,我們需要經(jīng)常進(jìn)行反思和修改。通過反思,我們可以發(fā)現(xiàn)文章的問題和不足,進(jìn)一步提高文章的質(zhì)量。在修改的過程中,我們可以關(guān)注嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性和語言的表達(dá),對文章進(jìn)行修刪補(bǔ)充,在保持主題和觀點(diǎn)一致的基礎(chǔ)上使其更加精確和有力。同時,也可以請教他人的意見,接受他人的建議和批評,以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而進(jìn)一步提高寫作水平。

總之,在學(xué)習(xí)過程中,撰寫學(xué)習(xí)文章是我們提高思維能力和表達(dá)能力的重要方式之一。通過撰寫學(xué)習(xí)文章,我們可以更好地總結(jié)、歸類和表達(dá)我們所學(xué)的知識。對于寫作的難題,我們可以通過準(zhǔn)確理解問題、合理組織文章結(jié)構(gòu)、言簡意賅和進(jìn)行反思修改等方法來提高寫作質(zhì)量。不斷練習(xí)和提高自己的寫作能力,相信一定能夠成為一名出色的撰寫學(xué)習(xí)文章的作者。

學(xué)習(xí)文章的心得體會篇十

今天是一年一度的中小學(xué)生安全教育日,這天大家都在談?wù)摪踩R。下面我就說說我自己的一些感受。

說到安全,這是一個多么重要的字眼啊!但凡是有一點(diǎn)兒的忽視,就會要挾到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真天真與無知,這些危機(jī)隨時都圍繞在我們四周。我們都有愛自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會給整個家庭造成沒法估計的傷害與損失。

但是唯一安全的意識是不夠的,我們還必須要學(xué)會正確的處理方法,只有這樣才能闊別危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險***的自制力,是我們必備的防范武器。

我們在生活中一定要留意安全,多少社會新聞和實際案例都充分辯明做到安全并不是易事,這些血與淚的經(jīng)驗教訓(xùn)讓我們在腦海中構(gòu)成了安全的意識。闊別恐慌,謝絕暴力,真正學(xué)會自我保護(hù)是每一個人必須具有的基本能力。

安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋?。只有在安全的條件下,我們才能夠完成其它的心愿。

學(xué)習(xí)文章的心得體會篇十一

十八屆五中全會今天開幕了。歷經(jīng)36年改革開放,中國又到了抉擇的時刻。深水區(qū)的改革,注定是一場深刻的革命、艱難的博弈。越是這個時候,越需要攻堅克難的決心、統(tǒng)籌兼顧的智慧,越需要心往一處想的共識、勁往一處想的行動。

改革開放永無止境,只有進(jìn)行時沒有完成時。連日來,表示“中國堅持改革開放不動搖”、用“壯士斷腕”形容改革的決心、媒體熱議的“383”改革方案,諸多舉措,匯集成一個清晰的信號:十八屆五中全會,將開啟全面深化改革的時代。

當(dāng)前,無論是國內(nèi)外學(xué)者政要,還是普通黎民百姓,對即將召開的十八屆五中全會寄予厚望,表現(xiàn)在對中國即將挺進(jìn)的深度改革討論熱情空前。十八屆五中全會將對全面深化改革的總體部署,會后的中國將以怎樣的智慧和勇氣去“啃硬骨頭”“涉險灘”,讓經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的活力持續(xù)噴涌,“深化改革”的“紅利”將長期保持中國經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康科學(xué)發(fā)展,世界和國人充滿同樣的期待。

改革,就是利益的調(diào)整。如果說改革開放之初普惠式的改革讓所有人受益,如今的改革則需要打破固有利益格局。以來,不論是中央領(lǐng)導(dǎo)同志的公開表態(tài),還是陸續(xù)推出的改革措施,都讓人們看到了中央堅定不移推進(jìn)改革、打破固有利益格局的決心。“老虎和蒼蠅一起打”的雷霆出擊、“八項規(guī)定”“六項禁令”的鏗鏘有力、群眾路線教育實踐活動的求真務(wù)實,正是最大范圍凝聚改革力量之舉。

35年前的十一屆三中全會,拉開了改革開放的序幕,一路走來成就“富裕中國”,成為了世界第二大經(jīng)濟(jì)體,35年后的十八屆五中全會,承擔(dān)著改革攻堅的重要使命,一路前行建設(shè)“富強(qiáng)中國”,共圓偉大復(fù)興之夢。上世紀(jì)90年代初,當(dāng)蘇聯(lián)、東歐發(fā)生巨變之后,鄧小平不是讓改革停下腳步,相反卻加快推進(jìn)改革,“南巡講話”把改革開放推向新的高潮,中國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了持續(xù)的快速增長。如今,改革已進(jìn)入了深水區(qū),進(jìn)入了攻堅階段,改革模式本身也需要加以變革。十八屆五中全會,激發(fā)中國變革新活力,再啟中國增長強(qiáng)動力,升級中國經(jīng)濟(jì)硬實力,同心共筑中國夢,我們充滿期待。

實踐證明,沒有改革開放就沒有中國的今天,沒有改革開放,也就沒有中國的未來。十八屆五中全會的號角已經(jīng)吹起,讓我們以更大的勇氣去繼續(xù)探索深化改革的道路與模式,以更堅定的信心去踐行改革開放的理念,用新的姿態(tài)迎接全面深化改革的時代。

學(xué)習(xí)文章的心得體會篇十二

紀(jì)委是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要力量,對于推動全面從嚴(yán)治黨具有重要作用。近年來,各級紀(jì)委不斷加強(qiáng)自身建設(shè),提高紀(jì)律審查工作的水平和質(zhì)量。今年,我有幸參加了學(xué)習(xí)紀(jì)委文章的培訓(xùn)班,通過學(xué)習(xí)紀(jì)委文章,我深刻認(rèn)識到了作為一名黨員干部的責(zé)任和使命,并且對于紀(jì)委的工作有了更全面的了解。

第二段:紀(jì)委文章如何起到警示作用

紀(jì)委文章往往以生動鮮活的案例展示黨員干部的失職失責(zé)和違紀(jì)違法問題。這些案例具有很強(qiáng)的警示作用,能夠有效地引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)警鐘意識。通過閱讀紀(jì)委文章,我深刻認(rèn)識到黨員干部必須時刻保持警惕,時刻警醒自己,避免受到各種不良誘惑。同時,紀(jì)委文章還能強(qiáng)化紀(jì)律意識,明確黨員干部的底線,避免過錯和失誤。

第三段:紀(jì)委文章帶來的思考

紀(jì)委文章往往剖析問題根源,深挖問題背后的原因,給人以深思。通過學(xué)習(xí)紀(jì)委文章,我認(rèn)識到黨風(fēng)廉政建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,任何一個環(huán)節(jié)出了問題都可能導(dǎo)致廉政建設(shè)的失敗。因此,作為黨員干部,我們不能僅僅關(guān)注表面問題的解決,更要深入思考問題產(chǎn)生的根源,不斷提升自身的思維深度和問題解決能力。

第四段:紀(jì)委文章對于紀(jì)律審查工作的啟示

紀(jì)委文章除了起到警示作用和引發(fā)思考外,還對紀(jì)律審查工作提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。紀(jì)委文章往往詳細(xì)剖析違紀(jì)違法案例的發(fā)展過程和影響,深入分析造成這些問題的原因,從而總結(jié)出紀(jì)律審查工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)。這些經(jīng)驗和教訓(xùn)對于紀(jì)委工作有著極其重要的指導(dǎo)意義,能夠幫助紀(jì)委更好地查處違紀(jì)違法問題,推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

第五段:紀(jì)委文章對于個人的啟示

學(xué)習(xí)紀(jì)委文章還給了我很多個人的啟發(fā)。首先,作為一名黨員干部,我要時刻保持自律,堅決遵守黨的紀(jì)律和法律法規(guī),不惜一切代價守住底線。其次,要保持學(xué)習(xí)的饑餓感,持續(xù)提升自己的黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。最后,要有正確的擔(dān)當(dāng)精神,勇于擔(dān)當(dāng)起對黨和人民的責(zé)任。只有這樣,才能不辜負(fù)黨和人民的培養(yǎng),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,通過學(xué)習(xí)紀(jì)委文章,我不僅增強(qiáng)了紀(jì)律意識和政治覺悟,更加深刻地認(rèn)識到了黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)通過學(xué)習(xí)紀(jì)委文章來提高自己的思維深度和問題解決能力,為推動全面從嚴(yán)治黨、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化作出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)文章的心得體會篇十三

按照省委、州委的統(tǒng)一部署和要求,馬關(guān)縣委于4月底以來在全縣范圍內(nèi)廣泛深入地組織開展了以“解放思想、深化改革、擴(kuò)大開放、科學(xué)發(fā)展”為主題的新一輪解放思想大討論活動,中國大學(xué)網(wǎng)范文之心得體會:解放思想大討論心得體會:以思想大解放作風(fēng)大轉(zhuǎn)變促進(jìn)馬關(guān)經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展。這次繼續(xù)解放思想大討論旨在牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步消除發(fā)展觀認(rèn)識上的誤區(qū),以創(chuàng)新的思維指導(dǎo)和推動改革開放,突破制約科學(xué)發(fā)展的思想觀念和機(jī)制體制障礙,破解影響科學(xué)發(fā)展的難題。這一宗旨和目的就是要求我們在加快發(fā)展中不斷開辟思想解放的新境界,強(qiáng)力推進(jìn)扶貧開發(fā)、工業(yè)強(qiáng)縣、基礎(chǔ)設(shè)施先行、開放活縣、科教興縣、可持續(xù)發(fā)展六個戰(zhàn)略和城鎮(zhèn)建設(shè)、創(chuàng)平維穩(wěn)兩項工程的進(jìn)一步落實,促進(jìn)改革大深化、開放大推進(jìn)、工作大落實、經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、社會大和諧,以思想大解放作風(fēng)大轉(zhuǎn)變促進(jìn)馬關(guān)經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展。

一、解放思想是歷史發(fā)展的必然

黨的十七大報告明確指出,“解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶”,并要求全黨同志要“堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯”?;仡櫸覈母母镩_放史,就是一部思想解放史,改革開放30年不斷發(fā)展的歷程,就是思想不斷解放的歷程。1978年關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)的大討論,沖破了“兩個凡是”的禁錮,使人們從教條主義的精神枷鎖中解放出來。1992年鄧小平同志發(fā)表南巡講話,使人們澄清了對“姓社、姓資”的模糊認(rèn)識。黨的十六大以來,以胡錦濤同志為的黨中央順應(yīng)國內(nèi)外形勢的發(fā)展變化,提出了科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會等一系列重大戰(zhàn)略思想,確立了“以人為本,科學(xué)發(fā)展”的發(fā)展理念。可以說,我們黨在理論上的每一次重大突破,實踐上的每一次重大發(fā)展,工作上的每一次重大進(jìn)步,都是思想解放、觀念更新的結(jié)晶。從馬關(guān)近幾年的發(fā)展來看,解放思想始終是推動發(fā)展的不竭動力?!笆濉币詠?,特別是2003年以來,縣委、縣人民政府在進(jìn)一步深化對縣情認(rèn)識的基礎(chǔ)上,解放思想,求真務(wù)實,審時度勢地提出了做大做強(qiáng)礦、畜兩大支柱,全力實施科教興縣、工業(yè)強(qiáng)縣、結(jié)構(gòu)調(diào)整、可持續(xù)發(fā)展四個戰(zhàn)略的發(fā)展思路,積極推進(jìn)國企改革、農(nóng)村稅費(fèi)改革、農(nóng)村教育綜合改革、招商引資、擴(kuò)大對外開放等重點(diǎn)工作。經(jīng)過幾年的努力,經(jīng)濟(jì)社會擺脫了長期以來低速徘徊的發(fā)展局面,逐步走上健康快速發(fā)展的軌道?!笆晃濉币?guī)劃實施以來,縣委、縣人民政府圍繞全面建設(shè)小康社會的目標(biāo),正視馬關(guān)與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距,在全縣范圍內(nèi)開展了以“落實科學(xué)發(fā)展觀,實現(xiàn)馬關(guān)新發(fā)展”為主題的解放思想大討論活動。通過不斷解放思想,強(qiáng)化發(fā)展意識,全縣上下進(jìn)一步形成了深化改革,擴(kuò)大開放,聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的良好局面,改革開放不斷向深度和廣度拓展,先后引進(jìn)了云錫、云銅、三鑫等大型企業(yè)集團(tuán)到馬關(guān)縣落戶投資,建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,激發(fā)了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的內(nèi)在活力。從絕對數(shù)上看,過去五年全縣生產(chǎn)總值增長了2倍,工業(yè)總產(chǎn)值增長了4倍,固定資產(chǎn)投資增長了4.6倍,地方財政收入增長了3倍,主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)翻了一番多。是改革開放以來馬關(guān)發(fā)展速度最快、質(zhì)量效益最好、人民群眾得到實惠最多的五年??偨Y(jié)取得的這些成績,根本原因都得益于歷屆縣委、政府敢于結(jié)合馬關(guān)實際,解放思想、更新觀念、大膽創(chuàng)新,走出了一條符合馬關(guān)實際的發(fā)展路子。歷史的經(jīng)驗和現(xiàn)實的實踐反復(fù)證明,解放思想是歷史發(fā)展的必然,思想解放的程度,直接決定著改革創(chuàng)新的力度,決定著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的速度;只有不斷解放思想,才能在復(fù)雜的環(huán)境中理清思路,把握發(fā)展規(guī)律,抓住發(fā)展機(jī)遇,從容應(yīng)對各種挑戰(zhàn),我們的事業(yè)才能不斷地前進(jìn)。

二、解放思想是現(xiàn)實發(fā)展的需要

看不到差距是最大的差距,感覺不到危機(jī)是最大的危機(jī)。在更寬廣的視野內(nèi)來審視馬關(guān)的發(fā)展,縱向比我們有進(jìn)步,橫向比差距還很大。就20xx年有關(guān)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)來看,全縣人均生產(chǎn)總值、人均財政收入、城鎮(zhèn)居民人均可支配收入、農(nóng)民人均純收入在全國、全省、全州仍處于下游水平,特別是在基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會事業(yè)等方面也遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)地區(qū)。馬關(guān)之所以發(fā)展相對滯后,除了歷史的、客觀的因素外,最突出、最本質(zhì)的還是思想觀念上的差距。當(dāng)前,馬關(guān)的發(fā)展正在進(jìn)入關(guān)鍵時期,面對差距,面對群眾的強(qiáng)烈發(fā)展愿望,我們沒有任何理由松懈消極,更沒有理由喪失信心和斗志,只有進(jìn)一步解放思想,突破思想觀念“瓶頸”,大膽“破關(guān)”“立開”,發(fā)揚(yáng)只爭朝夕、時不我待、激流勇進(jìn)的精神,毫不動搖、聚精會神地抓好發(fā)展,才能迎頭趕上。特別是縣十一次黨代會和縣十五屆人大一次會議,立足于全面建設(shè)小康社會的新目標(biāo)、新要求,提出圍繞構(gòu)建富裕、文明、開放、和諧馬關(guān),確保今后五年全縣地區(qū)生產(chǎn)總值年均遞增18%左右;固定資產(chǎn)投資年均遞增20%左右;地方財政一般預(yù)算收入年均遞增22%以上;城鎮(zhèn)居民家庭人均可支配收入年均遞增10%以上;農(nóng)村居民家庭人均純收入年均遞增11%以上的發(fā)展目標(biāo)。按照這個目標(biāo)要求,經(jīng)濟(jì)總量、財政收入等主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)都要再實現(xiàn)翻番。這一宏偉目標(biāo)向全縣各族干部群眾發(fā)出了新一輪加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展的動員令。面對新的發(fā)展要求,新的發(fā)展形勢,我們只有堅定不移地繼續(xù)解放思想,在解放思想中不斷破解發(fā)展難題,在更新觀念中不斷轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,眾多的優(yōu)勢才能被我們充分認(rèn)識,良好的機(jī)遇才能被我們牢牢把握,豐富的資源才能被我們更好利用,建設(shè)富裕文明開放和諧馬關(guān)的宏偉目標(biāo)才能夠順利實現(xiàn)。

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學(xué)習(xí)文章的心得體會篇十四

每個人對快樂的感受是不一樣的,有的人聽到一句贊美的話感到快樂,有的人享受到一頓美餐感到快樂,有的人得到一件美麗的衣裳感到快樂,孩子能痛痛快快的玩感到快樂。無論從精神上,還是從物質(zhì)上,我認(rèn)為只要能愉悅的,放松的,有好心情的,回憶起來是那么甜美的,就是快樂的。

作為一名幼兒教師,生活在一群天真活潑的孩子中間,隨時會讓你感到無比的幸福和快樂。讓我們一起走近孩子,體驗、感受孩子們帶來的幸福與快樂吧。

現(xiàn)在的孩子都是寶貝,是父母的寶貝,是爺爺奶奶的寶貝,是老師的寶貝,身為老師的我寶貝信任我、崇拜我、我愛他們喜歡他們,同時也在教育他們。

在我?guī)О嗟倪^程中我也遇到了很多難題,最難的是跟家長的溝通問題,我是一個很開朗的人可是對于只見過一面的,沒有怎么溝通過的家長我會不知道該跟他們說些什么。

有一次,也是我剛開始帶班沒多長時間我們班上的一個寶貝不愿意來上幼兒園,爸爸媽媽兩個人一起來送寶貝,寶貝哭得很傷心,家人看得很難過我站在旁邊束手無策不知道要干些什么,這是院長正好進(jìn)來,她看見寶寶后馬上就開始哄寶寶,還讓我們班的小朋友跟他擁抱和她一起跳舞,寶寶的情緒一下子就平穩(wěn)了下來,看見家長臉上的表情也有了一些變化。家長走后才發(fā)現(xiàn)自己身上有那么多的不足。

后來院長也跟我說明了一切,才意識到嚴(yán)厲不是對孩子的愛,要把自己改變成像水一樣柔軟,這樣孩子就會慢慢的認(rèn)可我,我也在帶班的路上不斷的摸索不斷的學(xué)習(xí)。

同時也在院長的身上學(xué)習(xí)到了一些經(jīng)驗,如果在遇到這樣的事情我也知道該怎么去處理。為做一名優(yōu)秀的.幼兒教師打下良好的基礎(chǔ)。

生活在這樣一群孩子中間,我忍不住要親親這個,逗逗那個,他們的一個親昵動作,一段天真的話語,一個奇特的想象,浸透著他們的機(jī)靈,活潑和純真,正是孩子們特有的靈性讓我們的童心永駐,讓我們的眼睛不時地一亮,讓我的心靈不時地得到愉悅,讓快樂不時地圍繞在我身邊。

近段時間以來,(單位)組織我們學(xué)習(xí)了《新保密法》。在此次學(xué)習(xí)中,我感慨頗深,強(qiáng)烈地意識到,在信息化長足發(fā)展的今天,如何在新時期做好保密工作儼然成為擺在我面前的一道重要課題。

在此,我結(jié)合自己的感想而言,談一下自己學(xué)習(xí)《新保密法》中所獲得的一些體會:

隨著社會的發(fā)展,老《保密法》開始出現(xiàn)了與社會發(fā)展不相適應(yīng)的情況,機(jī)關(guān)、單位的法律責(zé)任、保密行政管理部門工作人員在履行保密管理職責(zé)中的法律責(zé)任等很多新問題、新情況在老《保密法》中尚未得到反映和規(guī)定,而《新保密法》的出臺,則填補(bǔ)了這些空白;并且,《新保密法》對于相關(guān)權(quán)限的修改,則充分體現(xiàn)出政策主動適應(yīng)社會發(fā)展趨勢。

可以說,《新保密法》是保密工作適應(yīng)社會發(fā)展的基礎(chǔ)。在這一大背景下,我深感自己的保密工作面臨著更加嚴(yán)峻的考驗。

我學(xué)習(xí)《新保密法》之后,保密法制觀念和政治責(zé)任感在我的心中得到了明顯增強(qiáng)。我認(rèn)識到,隨著信息化的發(fā)展,信息化犯罪率的不斷攀升,自己不以《新保密法》來指導(dǎo)自己的保密工作,不去熟悉規(guī)章制度對工作各個環(huán)節(jié)的具體要求,那么就不可能在工作中真正做好保密工作。

再者,正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”,《新保密法》告訴了我,自己保密工作一旦百密一疏,那么再多的成績都等于“零”。最終,不但會給國家和集體帶來巨大的損失,并且,自己也會葬送美好的人生前程。所以,掌握《新保密法》,對于規(guī)范、指導(dǎo)自己開展保密工作,有著舉足輕重的重要作用。

通過對《新保密法》的學(xué)習(xí),我在總結(jié)自己不足的同時,也對自己在今后做好保密工作有了一個更為清晰的思路和認(rèn)識。在下一步的保密工作中,我將從自身點(diǎn)滴做起,著實做到以下四點(diǎn):

首先是糾正錯誤認(rèn)識,提高保密意識。結(jié)合一些泄密教訓(xùn)來看,那些泄密責(zé)任者并不是不知道做好保密工作,而是源于保密意識淡薄而產(chǎn)生了一些錯誤的認(rèn)識,例如單位內(nèi)部人員都知道的事情就算不上秘密、將秘密告訴給關(guān)系較好的人員談不上是泄密等等。

因此,在下一步的工作中,我會去深刻領(lǐng)會《新保密法》的精神實質(zhì),隨時比照《新保密法》的內(nèi)容進(jìn)行自我反思,查找自己對保密工作中存在的錯誤認(rèn)識,堅持做到不該說的不說、不該看的不看、不該聽的不聽、不該問的不問。

其次是保持職業(yè)操守,抵御外界誘惑?!缎卤C芊ā返某雠_,使保密工作上升到了一個新的高度,這為從事保密工作的人員敲響了警鐘。既然工作要保密,那么工作必定就會涉及到國家與集體的利益。在對待保密工作上,我會保持一個清醒的認(rèn)識,在面對外界誘惑時,用職業(yè)操守來約束自己,切實做到“眼不紅、嘴不讒、手不伸”。

再次是恪守工作職責(zé),做好保密工作。信息化發(fā)展在為工作生活帶來便利的同時,也為保密工作帶來了不小壓力。

通過對《新保密法》的學(xué)習(xí),從事計算機(jī)管理,移動存儲設(shè)備管理,以及電子公文管理等信息管理工作的我更是深感責(zé)任在肩,因為我很清楚,現(xiàn)在的信息傳播速度很快,如果在工作中沒有對工作設(shè)備加以認(rèn)真管理,那么就很容易造成不堪設(shè)想的后果。

結(jié)合我自己的工作,我認(rèn)為自己要做好保密工作,那么就得加強(qiáng)對保密制度的學(xué)習(xí)和執(zhí)行,堅決不讓外界傳輸媒介接觸工作設(shè)備;堅決不將信息內(nèi)容透露給他人;定期做好工作設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)。

最后是加快知識更新,增強(qiáng)防范能力。信息化發(fā)展步伐的加快,在無形中也保密工作也提出了更高、更嚴(yán)的要求。當(dāng)前,金融業(yè)信息化發(fā)展速度明顯加快,同時個別犯罪分子利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行金融科技犯罪。

如果從事信息管理工作的人員不能加快知識更新,不僅是會被工作所淘汰,更重要的是在面對犯罪分子利用網(wǎng)絡(luò)入侵時,便會顯得束手無策。所以,在今后的工作中,我將會不斷以信息化發(fā)展趨勢為指引,加快對新知識、新技術(shù)的吸收,在工作中筑起一道牢不可破的“防火墻。

學(xué)習(xí)文章的心得體會篇十五

學(xué)習(xí)

心得體會

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在這次培訓(xùn)中,通過形式豐富,富有實效的學(xué)習(xí),使我收獲頗豐。專家們以及優(yōu)秀教師代表通過聲情并茂富有哲理的講座和一對一手把手的實踐操作指導(dǎo),讓我受益非淺。我深知專業(yè)知識是每一位教師外在美的依托!也因此格外珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。在專家的講座中,我們時而靜心傾聽,時而筆尖流動,時而凝目思索。在學(xué)習(xí)中,真切窺見了綜合實踐活動課程教學(xué)的亮光,心境豁然開朗。

新的歷史階段,新的形式對我們高中地理教師隊伍建設(shè)提出了更高的要求。作為新時代的教師,只 有具備全面的素質(zhì),才能培養(yǎng)出適應(yīng)21世紀(jì)需要的社會主義新人。這次培訓(xùn),為我們?nèi)w教師送來了一場及時雨,經(jīng)過雨的洗禮,我們找到了前進(jìn)的方向。

在學(xué)習(xí)期間,聆聽了不同老師的講座,雖然內(nèi)容各不相同,但在座的老師內(nèi)心都不約的產(chǎn)生共鳴,專家們通過具有一定高度的理論輔導(dǎo)和分享自己獨(dú)有的實踐操作經(jīng)驗,為我今后工作的有效開展注入了新的血液,增添了新的動力。使我認(rèn)識到要不斷提高自身思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,這樣才能更好地為青少年學(xué)生服務(wù),才能更好的適應(yīng)時代發(fā)展。

學(xué)習(xí)文章的心得體會篇十六

全市領(lǐng)導(dǎo)干部會議11月1日召開,傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會和省委領(lǐng)導(dǎo)干部會議精神。會議強(qiáng)調(diào),全市上下要把學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中全會精神作為當(dāng)前最重大的政治任務(wù)來抓,迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹?zé)岢保阉枷牒托袆咏y(tǒng)一到中央和省委部署要求上來,科學(xué)謀劃我市“十三五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,確保到與全國全省同步全面建成小康社會。

會議指出,黨的十八屆五中全會是在我們黨進(jìn)入全面建成小康社會決勝階段召開的一次十分重要會議,全國關(guān)注、舉世矚目,在我們黨和國家發(fā)展歷史進(jìn)程中具有里程碑意義。全會繪就了我國未來五年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展宏偉藍(lán)圖,目標(biāo)明確,方向明確,是動員全黨全國各族人民奪取全面建成小康社會偉大勝利的綱領(lǐng)性文件。的重要講話,提出了創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展“五大發(fā)展”新理念,具有很多新思想、新觀點(diǎn)、新要求、新部署,具有很強(qiáng)的戰(zhàn)略性、前瞻性、指導(dǎo)性、針對性,為我們做好當(dāng)前和“十三五”時期各項工作指明了前進(jìn)方向。學(xué)習(xí)好、貫徹好十八屆五中全會精神,既是全市當(dāng)前一項最重大的政治任務(wù),也是以實際行動與黨中央、省委保持高度一致的具體體現(xiàn)。各級黨組織要充分認(rèn)識、深刻理解十八屆五中全會的重大意義,深入學(xué)習(xí)貫徹落實“五大發(fā)展”新理念,真正做到真學(xué)真用、融會貫通。

會議強(qiáng)調(diào),要切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的部署要求上來,統(tǒng)一到中央對“十三五”時期發(fā)展形勢的戰(zhàn)略判斷上來,統(tǒng)一到創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展“五大發(fā)展”新理念上來,統(tǒng)一到“十三五”時期我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和重大舉措上來,統(tǒng)一到中央全面從嚴(yán)治黨的部署要求上來,不折不扣地抓好落實、抓出成效。

會議強(qiáng)調(diào),要堅持以十八屆五中全會精神為指導(dǎo),結(jié)合實際編制好我市“十三五”規(guī)劃。要吃透上情,把握市情,掌握外情,強(qiáng)化機(jī)遇意識、政策意識,加強(qiáng)與上級有關(guān)部門對接,爭取更大的支持。要全面總結(jié)我市“十二五”時期取得的成績經(jīng)驗,認(rèn)真研究好“十三五”規(guī)劃的重大問題、重大方向、重大項目、重大政策,找準(zhǔn)聚焦點(diǎn)和落實點(diǎn),扎實推進(jìn)我市“十三五”規(guī)劃編制工作。

會議要求,要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八屆五中全會精神的熱潮。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入學(xué)文件,帶頭深入作研究,帶頭深入做宣講,帶頭深入抓落實,發(fā)揮好表率作用。各級各部門要層層傳達(dá)全會精神,采取中心組學(xué)習(xí)讀書會、專家輔導(dǎo)、座談研討等方式,抓好全會精神的研討、宣講和培訓(xùn),提高宣傳的深度和廣度,大力宣傳我市貫徹落實全會精神的重要舉措、重要進(jìn)展、重要成果,營造學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會精神的濃厚氛圍。

會議要求,要把學(xué)習(xí)貫徹全會精神與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來,堅定信心、加油沖刺、發(fā)力攻堅,確保全年各項目標(biāo)任務(wù)實現(xiàn),確保“十二五”規(guī)劃圓滿收官,努力向人民群眾交上一份滿意的答卷。要保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長,緊盯目標(biāo)、重點(diǎn)、節(jié)點(diǎn)不動搖,以“人一之我十之、人十之我百之”的精神,努力完成全年目標(biāo)任務(wù)。要切實抓好扶貧攻堅,認(rèn)真貫徹落實全省扶貧開發(fā)大會精神,把扶貧工作作為考核干部的重要依據(jù),建立激勵和問責(zé)機(jī)制,決戰(zhàn)三年、擺脫貧困,堅決打贏科學(xué)治貧、精準(zhǔn)扶貧、有效脫貧攻堅戰(zhàn)。

要按照減少存量、遏制增量的要求,深入開展突出矛盾糾紛和信訪問題集中化解“百日攻堅戰(zhàn)”,著力解決拖欠工程款和農(nóng)民工工資問題,毫不松懈地抓好安全生產(chǎn),全力維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。要深入開展“三嚴(yán)三實”專題教育,把學(xué)習(xí)貫徹全會精神與謀劃“十三五”規(guī)劃、貫徹落實《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》結(jié)合起來,深入查擺工作中不嚴(yán)不實的突出問題,認(rèn)真抓好整改落實,讓紀(jì)律嚴(yán)起來、作風(fēng)實起來、行動快起來。要抓好“三變”改革,進(jìn)一步深化拓展改革經(jīng)驗,推動“三變”改革向更深層次、更深領(lǐng)域發(fā)展,讓廣大人民群眾有更多的獲得感。要認(rèn)真做好市委全會各項籌備工作,確保把會議開好、開出成效。要超前謀劃做好明年經(jīng)濟(jì)工作,努力在項目化、目標(biāo)化落實上下功夫,確保實現(xiàn)明年一季度“開門紅”。

學(xué)習(xí)文章的心得體會篇十七

第一段:引言(150字)

在茫茫的知識海洋中,閱讀是我們獲取信息和思考的重要途徑之一。而對于文章的學(xué)習(xí),更是提升自己思維能力和寫作技巧的關(guān)鍵。在長期的學(xué)習(xí)過程中,我深深體悟到文章學(xué)習(xí)的重要性,它不僅是一種知識的獲取方式,更是塑造我們思維方式和表達(dá)能力的重要工具。在本文中,我將分享我個人對文章學(xué)習(xí)的心得體會,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/p>

第二段:開拓視野(250字)

文章學(xué)習(xí)首先幫助我們開拓視野。通過閱讀不同題材、不同風(fēng)格的文章,我們可以了解到各個領(lǐng)域的知識,深入研究不同的思想觀點(diǎn),尤其是那些我們平時接觸較少的領(lǐng)域和主題。這種廣泛的知識儲備無疑是我們擴(kuò)大自己思維范圍、豐富自己人生經(jīng)驗的重要途徑。通過不同文章的學(xué)習(xí),我們可以拓寬視野,促進(jìn)個人發(fā)展。

第三段:培養(yǎng)思考能力(250字)

文章學(xué)習(xí)鼓勵我們深入思考。在閱讀的過程中,我們常常需要思考作者使用的論證方式、邏輯結(jié)構(gòu)和觀點(diǎn)表達(dá)手法。閱讀好的文章,可以幫助我們擺脫狹隘的思維,培養(yǎng)宏觀的思考能力。通過觀察和模仿老師們的寫作技巧,我們可以提高自己的寫作水平,并且將思考能力應(yīng)用于我們的日常生活和工作中。文章學(xué)習(xí)的過程正是鍛煉思考的過程,它幫助我們不僅僅看到問題的表面,更能發(fā)現(xiàn)深層次的內(nèi)涵和邏輯。

第四段:提高表達(dá)能力(250字)

文章學(xué)習(xí)培養(yǎng)和提高了我們的表達(dá)能力。通過學(xué)習(xí)好的文章,我們可以學(xué)到不同的寫作風(fēng)格,還可以在閱讀中汲取各種寫作技巧。文章的學(xué)習(xí)過程中,我們可以模仿和借鑒優(yōu)秀的作品,提高我們的寫作水平和表達(dá)能力。通過不斷地寫作和反思,我們逐漸培養(yǎng)出了清晰、準(zhǔn)確、流暢的表達(dá)能力,并能夠通過文章與他人進(jìn)行有效的溝通和交流。

第五段:結(jié)語(300字)

文章學(xué)習(xí)是我們不斷進(jìn)步的階梯,也是我們成長的催化劑。通過文章學(xué)習(xí),我們可以開拓視野、培養(yǎng)思考能力、提高表達(dá)能力等。閱讀好的文章不僅僅幫助我們獲取知識,更是讓我們在思維的海洋里暢游,展開無限的思考和探索。正是通過不斷學(xué)習(xí)文章,我們才能更好地理解世界、理清邏輯、表達(dá)思想、溝通交流。因此,我相信,只有充分利用文學(xué)這個強(qiáng)大的武器,我們才能更好地發(fā)展個人智慧,促進(jìn)社會進(jìn)步,成為內(nèi)外兼修的有思想、有情感和有文化的人。所以,不管從事何種職業(yè),文章學(xué)習(xí)都是我們從事工作和生活中不可或缺的重要組成部分。

學(xué)習(xí)文章的心得體會篇十八

文章是人類思想交流的重要媒介,也是學(xué)習(xí)的主要途徑之一。在學(xué)習(xí)過程中,我對文章學(xué)習(xí)進(jìn)行了一系列的探索與總結(jié),獲得了一些有益的心得體會。在這篇文章中,我將從四個方面分享我在文章學(xué)習(xí)中的體驗和收獲,希望對廣大讀者有所啟發(fā)和幫助。

第二段:閱讀的重要性

首先,我深刻認(rèn)識到閱讀在文章學(xué)習(xí)中的重要性。閱讀是獲取知識的最基礎(chǔ)且重要的手段,只有通過讀書,我們才能獲取到源源不斷的知識,增加自己的見識和認(rèn)知。閱讀的廣度和深度對于一個人的綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)能力的提升起到至關(guān)重要的作用。在閱讀過程中,我內(nèi)省自己的思考方式,提高了批判性思維和邏輯思維能力,使我在文中看到更多的東西,并能將其與其他領(lǐng)域的知識進(jìn)行融合。

第三段:寫作的技巧

其次,文章學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)是寫作。通過自己動手寫文章,可以更好地理解和掌握文章的邏輯結(jié)構(gòu)和表達(dá)技巧。在我的學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)寫作是一個循序漸進(jìn)的過程。首先,我們需要明確文章的目的和主題,然后進(jìn)行材料搜集和資料閱讀,并進(jìn)行深入思考。接下來,我們可以根據(jù)文章結(jié)構(gòu),分段進(jìn)行寫作的過程。在寫作的過程中,我學(xué)會了如何合理運(yùn)用各種修辭手法,使文章更加生動有趣,也學(xué)會了如何進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼撟C和解讀。

第四段:批判性思維的培養(yǎng)

文章學(xué)習(xí)不僅要做到了解和掌握文章的內(nèi)容,還要培養(yǎng)批判性思維。在閱讀和寫作的過程中,我開始注重審視和分析文章的論點(diǎn)和邏輯結(jié)構(gòu),提煉出優(yōu)秀的觀點(diǎn)并予以質(zhì)疑,從而進(jìn)一步深思熟慮,形成自己的獨(dú)立見解。批判性思維的培養(yǎng)既能提高我的思考能力,也能增強(qiáng)我的分析能力,使我能夠更全面地了解問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

第五段:知識的拓展與傳承

文章學(xué)習(xí)是一個不斷拓展知識的過程,它要求我們不斷地學(xué)習(xí)和實踐,以積極的態(tài)度去探索和研究。通過與他人的交流,我們能夠從別人的經(jīng)驗中汲取營養(yǎng),在不斷的實踐中提高自己的文章學(xué)習(xí)能力。另外,我也認(rèn)識到文章學(xué)習(xí)并非只是為單純的個人能力提升,更需要我們將所學(xué)到的知識傳承下去,使之造福他人。因此,在文章學(xué)習(xí)過程中,我也積極參與分享和討論,以期將所學(xué)到的知識分享給他人,推動知識的傳承和發(fā)展。

結(jié)尾:

總之,文章學(xué)習(xí)是一項復(fù)雜而又深入的學(xué)習(xí)過程。通過閱讀、寫作和批判性思維的培養(yǎng),我們可以拓展自己的知識面、提高自己的思維能力,并將所學(xué)到的知識傳承和延續(xù)。文章學(xué)習(xí)是一種方法,也是一種態(tài)度,我們應(yīng)該保持對文章學(xué)習(xí)的熱情,不斷學(xué)習(xí)和實踐,讓自己在這個信息爆炸的時代中更好地適應(yīng)和發(fā)展。

學(xué)習(xí)文章的心得體會篇十九

學(xué)習(xí)是每個人成長的必經(jīng)之路,它關(guān)乎我們個人的命運(yùn)和未來。在我多年的學(xué)習(xí)過程中,我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)給我?guī)淼膯⑹尽W(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取知識,更是培養(yǎng)我們的思維能力和解決問題的能力。通過學(xué)習(xí),我懂得了如何自主學(xué)習(xí)、如何深入思考、如何持之以恒,這些都是我在學(xué)習(xí)過程中得到的寶貴經(jīng)驗和體會。

首先,學(xué)習(xí)讓我懂得了自主學(xué)習(xí)的重要性。以前,我總是習(xí)慣于依賴?yán)蠋熀驼n本,等待他們告訴我答案。但是隨著學(xué)習(xí)的深入,我發(fā)現(xiàn)這種被動學(xué)習(xí)是沒有意義的。只有主動去學(xué)習(xí),才能真正掌握知識。于是,我開始主動地去查閱書籍和資料,去和同學(xué)討論,去思考問題的解決方法。通過這樣的努力,我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和滿足感。自主學(xué)習(xí)讓我不再被束縛,而是自由地探索和發(fā)現(xiàn)新知識,這是一種令人愉悅的體驗。

其次,學(xué)習(xí)讓我懂得了深入思考的重要性。學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取知識,更是為了培養(yǎng)我們的思維能力。以前,我總是習(xí)慣于機(jī)械地記憶知識點(diǎn),而忽略了對知識的思考和理解。慢慢地,我意識到這種方法是不可取的。于是,我開始反思自己的學(xué)習(xí)方式,尋找新的方法。通過與同學(xué)的探討和閱讀經(jīng)典著作,我學(xué)會了思考,學(xué)會了提出問題和找到問題的答案。思考讓我看到知識的更深層次,讓我擁有了更多的見解和解決問題的能力。思考不僅僅是學(xué)習(xí)的手段,更是培養(yǎng)我們的思維習(xí)慣的關(guān)鍵。

然后,學(xué)習(xí)讓我懂得了持之以恒的重要性。學(xué)習(xí)是一個長期的過程,沒有捷徑可走,也沒有一蹴而就的成功。在學(xué)習(xí)的道路上,會遇到各種挫折和困難,但只有堅持下去,才能取得最后的勝利。我曾在學(xué)習(xí)某門課程時遇到過困難,遇到了許多復(fù)雜的問題。但是,我決定不放棄,一直堅持下去。通過不斷的努力和嘗試,我終于克服了困難,成功地掌握了這門課程。這段經(jīng)歷讓我明白到成功需要付出努力和堅持不懈的精神。學(xué)習(xí)不能急于求成,要有耐心和恒心,這樣才能最終取得好的成績。

最后,學(xué)習(xí)讓我懂得了學(xué)以致用的重要性。學(xué)習(xí)知識是為了將其運(yùn)用到實踐中去,解決實際問題。學(xué)以致用不僅能夠鞏固所學(xué)的知識,還能夠提高我們的應(yīng)用能力。在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅僅將所學(xué)的知識用于課堂,還積極參加各種實踐活動。通過實踐,我才真正感受到了所學(xué)知識的應(yīng)用價值。學(xué)以致用讓我找到了學(xué)習(xí)和實踐之間的聯(lián)系,讓我對所學(xué)的知識更加有信心和熱情。

總之,學(xué)習(xí)是一個持續(xù)不斷的過程,它要求我們不斷地去學(xué)習(xí)、思考、堅持和應(yīng)用。在學(xué)習(xí)過程中,我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)給我?guī)淼膯⑹?。通過自主學(xué)習(xí)、深入思考、持之以恒和學(xué)以致用,我不僅提高了自己的知識水平,更培養(yǎng)了自己的思維能力和解決問題的能力。我相信,在今后的學(xué)習(xí)中,我會繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,不斷進(jìn)步,追求更高的目標(biāo)和更好的成績。

學(xué)習(xí)文章的心得體會篇二十

補(bǔ)充:在一部分年輕人心中,雷鋒精神已經(jīng)蕩然無存,難道真的懷疑一切,連雷鋒的要懷疑了嗎?甚至問出“雷鋒到底是好人還是壞人”的問題來,今天我們要理直氣壯地說:“雷鋒當(dāng)然是好人,而且是大大的好人”!雷鋒精神曾經(jīng)而且一直到現(xiàn)在都鼓舞著人們助人為樂,全心全意地為人民服務(wù)。雷鋒精神就是全心全意地為人民服務(wù)的精神,就是偉大出于平凡的典范。

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