技巧和方法是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中取得進(jìn)步和成就的關(guān)鍵,它們可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)。怎樣培養(yǎng)良好的溝通技巧,改善人際關(guān)系?以下是相關(guān)名人名言,希望能夠給您一些啟示和思考。
國(guó)旗下講話(huà)篇一
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是七(1)班代表,今天,我國(guó)旗下演講的題目是-——《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們想知道讓自己勞逸結(jié)合,玩的痛快,學(xué)的輕松的秘密武器嗎?今天就讓我來(lái)告訴大家,那就是養(yǎng)成好的習(xí)慣。
習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成自覺(jué)的行為。美國(guó)著名大師拿破侖西爾說(shuō):習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人。習(xí)慣有好有壞,好習(xí)慣就像我們?cè)阢y行里存了一大筆錢(qián),它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習(xí)慣不是憑空而來(lái)的,好習(xí)慣重在培養(yǎng),習(xí)慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習(xí)慣了就自然了,都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的,時(shí)間一長(zhǎng)形成的一種行為。
在我的成長(zhǎng)歷程中,有很多好習(xí)慣伴隨著我……
我做事非常認(rèn)真。老師經(jīng)常叮囑我要認(rèn)真做好每一件事,我是這么做的:學(xué)習(xí)中,不管是上語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、還是英語(yǔ)課,不管是寫(xiě)作業(yè)、美術(shù)、還是值日,我都非常認(rèn)真。上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真做作業(yè),經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)。因?yàn)檫@個(gè)好習(xí)慣我每次考試都能取得一個(gè)理想的成績(jī),從幼兒園到現(xiàn)在我都獲得20多張獎(jiǎng)狀了,上中學(xué)以來(lái)一直被評(píng)為文明學(xué)生。
我非常愛(ài)惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書(shū)籍,我都非常愛(ài)惜,現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時(shí)候父母給我買(mǎi)的玩具,從幼兒園、到現(xiàn)在的書(shū)、都整整齊齊排在那里,我的衣服從來(lái)都是干凈整潔。
“播種一個(gè)好行為,就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格,就會(huì)收獲一個(gè)好人生?!蓖瑢W(xué)們,我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣,昨日的習(xí)慣,造就了今日的我們,今日的習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生!
國(guó)旗下講話(huà)篇二
.尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“發(fā)展藝術(shù)教育 提高審美情趣”。
當(dāng)今的社會(huì)提倡素質(zhì)教育,而大多數(shù)同學(xué)一提到素質(zhì)教育首先想到的就是減負(fù)、不加課、少留作業(yè),而忽略了它的真正意義。藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分,在青少年的人格培養(yǎng)和世界觀(guān)培養(yǎng)中,起著重要的作用。所謂藝術(shù),它不僅僅是指會(huì)演奏一樣樂(lè)器,會(huì)唱一些歌曲,會(huì)畫(huà)幾幅畫(huà),更重要的是它對(duì)于我們美好情感的培養(yǎng)和欣賞水平的提高。作為一個(gè)素質(zhì)全面的人,需要知、情、意、行的統(tǒng)一,如果對(duì)任何問(wèn)題都有自己的認(rèn)識(shí),有健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志,又有付諸行動(dòng)的能力,那么這個(gè)人的素質(zhì)才是比較全面的。現(xiàn)在有很多同學(xué)的藝術(shù)欣賞能力比較低,那是因?yàn)?,他們沒(méi)有意識(shí)到藝術(shù)殿堂是廣闊的,只把視線(xiàn)集中在其中很小一部分上,卻舍棄了大片的精華。
近期不少教育界、學(xué)術(shù)界的有識(shí)之士呼吁,國(guó)民藝術(shù)教育應(yīng)該成為人們關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。這里所說(shuō)的藝術(shù)教育,不同于培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)藝術(shù)人才的專(zhuān)業(yè)教育,而是指提高同學(xué)們的文化修養(yǎng)、鑒賞能力、審美情趣。藝術(shù)素質(zhì)教育的目的集中在人格的培養(yǎng)上。注重培養(yǎng)智力為知的素質(zhì),氣質(zhì)為情的素質(zhì),性格為意的素質(zhì),能力為技的素質(zhì)是我們追求的目標(biāo)。藝術(shù)教育是滲透性教育即在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。它對(duì)于陶冶人們的思想情操,提高人的審美情趣,使人樹(shù)立崇高的審美理想,具有其它教育所不可替代的作用。
系在一起。古人尚知道音樂(lè)藝術(shù)對(duì)于陶冶人們思想情操的特殊作用,我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到音樂(lè)對(duì)于培養(yǎng)人、塑造人的重要意義。藝術(shù)教育理應(yīng)是學(xué)校教育中不可缺少的重要組成部分,面向全體同學(xué),為同學(xué)們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ),是我們每一位師生義不容辭的責(zé)任。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,全體教師的共同努力下,藝術(shù)教育必將會(huì)成為我校一條亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家。
國(guó)旗下講話(huà)篇三
2011年9月5日
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是《好習(xí)慣益終生》,法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀(guān)歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然,魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻的叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以小跑走完一生的作家,在中國(guó)以致世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。課件,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。
就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦,不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好,我們也看到了,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能使我們既學(xué)的有效率,又學(xué)的輕松自在。如果不能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,上課不注意聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,真陽(yáng)不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你受益終生。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造成今日的我們,今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在坐起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
謝謝大家!
六年級(jí)
國(guó)旗下講話(huà)篇四
各位老師、家長(zhǎng)、全體同學(xué)們:
早上好!
我們學(xué)校晉升市一級(jí)學(xué)校的評(píng)估工作基本結(jié)束了。在近一年來(lái)的迎評(píng)工作中,特別是在本學(xué)期開(kāi)學(xué)來(lái)的這段時(shí)間里,全體教師積極努力,無(wú)私奉獻(xiàn),在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身教學(xué)水平的同時(shí),在學(xué)生德育工作和學(xué)校公共事務(wù)方面也作出了自己的貢獻(xiàn),使得學(xué)校整體教學(xué)水平、校園文化建設(shè)、校園綠化和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面都有了突破性的進(jìn)展。
大多數(shù)同學(xué)能夠按照“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的要求去做,表現(xiàn)出北師大附校人應(yīng)有的精神風(fēng)貌:文明、自信、健康、上進(jìn)。
許多家長(zhǎng)朋友,特別是愛(ài)心媽媽們,在本次評(píng)估中也做了大量工作,可以說(shuō),如果沒(méi)有你們的支持和幫助,我們的評(píng)估工作不會(huì)如此順利。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向你們表示衷心感謝!
我們齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)創(chuàng)造的工作業(yè)績(jī)得到了專(zhuān)家組的充分肯定,我們的老師和家長(zhǎng)們聽(tīng)了專(zhuān)家組的報(bào)告都倍受鼓舞。同時(shí)我們更應(yīng)該把專(zhuān)家們的高度贊揚(yáng)作為鞭策我們繼續(xù)上新臺(tái)階的動(dòng)力。要保持學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,來(lái)不得半點(diǎn)虛假和自負(fù)。我們清醒地知道,學(xué)校各方面的工作距離學(xué)校發(fā)展目標(biāo)還有很大差距。比如說(shuō),教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待提高,部分教師的教學(xué)水平應(yīng)該在短時(shí)間內(nèi)有實(shí)質(zhì)性提高。否則,我們明年晉升省級(jí)學(xué)校,課堂教學(xué)優(yōu)秀率這項(xiàng)指標(biāo)仍然是我們面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
學(xué)生課外活動(dòng)的安排缺乏創(chuàng)新。如何按照我校辦學(xué)理念的要求和根據(jù)大班額的實(shí)際狀況,將學(xué)生課外活動(dòng)扎實(shí)、有效、制度化開(kāi)展起來(lái),仍然是我們必須盡快研究解決的問(wèn)題。在德育工作中,如何進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人氛圍,如何增強(qiáng)教師全面育人的意識(shí),如何鞏固學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成教育的成果等等,還是擺在我們面前的亟待解決的問(wèn)題。
還有學(xué)校管理制度的建立、健全和嚴(yán)格執(zhí)行方面的工作還不盡人意。學(xué)校的層級(jí)管理架構(gòu)仍處在建設(shè)之中,在學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中還沒(méi)有真正做到:縱向不越級(jí),橫向不越位。而且由此產(chǎn)生的違反程序現(xiàn)象和部門(mén)間、人員間的矛盾現(xiàn)象仍然存在。
如此種種不完善,使得學(xué)校發(fā)展還不能達(dá)到理想中的高水平和高效率。我們必須清醒看到和正確對(duì)待這一點(diǎn)。
教育的發(fā)展有其自身的規(guī)律性,學(xué)校建設(shè)需要時(shí)間和過(guò)程。只要我們遵循個(gè)性化素質(zhì)教育的辦學(xué)理念,堅(jiān)定信心,扎扎實(shí)實(shí)地做好每件事,我們理想中的目標(biāo)一定會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)。
本學(xué)期的工作接近尾聲,下面提出幾點(diǎn)希望:
一、全體教師必須堅(jiān)定不移地,全面貫徹素質(zhì)教育。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。提高課堂教學(xué)效率。禁止在期末搞突擊性的題海訓(xùn)練。我說(shuō)的'請(qǐng)大家不要誤解,我們不是不要訓(xùn)練,而是要適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,不能以機(jī)械訓(xùn)練代替一切。
二、全體教師繼續(xù)強(qiáng)化全員育人、全程育人的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為應(yīng)及時(shí)提出批評(píng)并促其改正,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教師有不當(dāng)?shù)男袨榕e止,也應(yīng)及時(shí)和老師溝通,也可以向校長(zhǎng)反映。
三、養(yǎng)成愛(ài)校如家的習(xí)慣,培養(yǎng)良好品德。
很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),我們經(jīng)??吹揭恍┎辉摪l(fā)生的事情:在學(xué)生經(jīng)過(guò)的地方,總有垃圾落下;剛剛建好的生態(tài)園,花草就被踩踏;學(xué)生專(zhuān)欄的櫥窗玻璃又被打破了一塊;同學(xué)們?cè)诟阕约喊嗟男l(wèi)生時(shí),把走廊里的公共衛(wèi)生卻搞得一踏胡涂;老師們離開(kāi)辦公室時(shí)不關(guān)電燈,甚至上周還有辦公室在開(kāi)空調(diào);晚間放學(xué)后,仍有班級(jí)不關(guān)電燈、電扇、電腦等等。
學(xué)校是我們每一天工作、生活、學(xué)習(xí)的地方,學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展和我們每個(gè)人都息息相關(guān)。學(xué)校的資源是有限的,不論是從良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)角度,還是從節(jié)約能源,節(jié)約學(xué)校資金的角度,全校師生養(yǎng)成愛(ài)校如家的習(xí)慣都是至關(guān)重要的,我們要時(shí)時(shí)處處愛(ài)校如家,使之成為一種習(xí)慣,進(jìn)而成為一種美德。
我今天的講話(huà)就到這里,謝謝。
國(guó)旗下講話(huà)篇五
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
如果有人要問(wèn):世界上什么最光榮?那當(dāng)然是勞動(dòng)。社會(huì)中什么人最充實(shí)?那當(dāng)然是勞動(dòng)者。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥"。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi),勞動(dòng)創(chuàng)造了文化,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動(dòng)者才是幸福的,只有勞動(dòng)者才是快樂(lè)的,只有勞動(dòng)者才是光榮的。不勞而獲,不珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果的人是可恥的。
腦力勞動(dòng)者發(fā)明的科技成果是先進(jìn)的第一生產(chǎn)力,林立的萬(wàn)丈高樓是體力勞動(dòng)者用汗水筑就,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有發(fā)明創(chuàng)造,離開(kāi)勞動(dòng)一切都無(wú)從談起;不勞動(dòng)勢(shì)必一無(wú)所獲,餡餅永遠(yuǎn)不會(huì)從天落地,一切成果必須通過(guò)勞動(dòng)獲得,一切幸福必須從勞動(dòng)開(kāi)始。只有把勞動(dòng)當(dāng)作生活的需要,你才會(huì)心靈手巧、多才多藝;只有把勞動(dòng)當(dāng)作人生價(jià)值的體現(xiàn),你才能不斷獲得進(jìn)步。最終創(chuàng)造業(yè)績(jī),你也才能真正感受到充實(shí)、快樂(lè)、幸福無(wú)比。
勞動(dòng)最光榮,因?yàn)樗鼮槿祟?lèi)創(chuàng)造財(cái)富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和精神文明不是從天而降,而是全人類(lèi)在漫長(zhǎng)的勞動(dòng)過(guò)程中積淀下來(lái)的。中華兒女的辛勤勞動(dòng)不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國(guó)。魯迅先生說(shuō)過(guò):"偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的.,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。"的確,正是筑路工人戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗風(fēng)雪的勞動(dòng),才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動(dòng),三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)外來(lái)員工的勞動(dòng),才有了我們中國(guó)深圳、廈門(mén)等特區(qū)的繁華。
有耕耘就有收獲,有勞動(dòng)就有成果。任何一種勞動(dòng),都能創(chuàng)造財(cái)富,對(duì)人類(lèi)都有貢獻(xiàn),所以,任何一種勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重,勞動(dòng)果實(shí)應(yīng)該倍加珍惜。然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà),在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不愛(ài)惜糧食,不關(guān)緊水龍頭,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,隨便說(shuō)話(huà)……都是不尊重別人勞動(dòng)的表現(xiàn)。
同學(xué)們,勞動(dòng)創(chuàng)造一切,這是一個(gè)永恒的真理。讓我們借著"五·一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的東風(fēng),不斷提高覺(jué)悟,加強(qiáng)修養(yǎng),養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、勤勞動(dòng)的好習(xí)慣,也要愛(ài)惜別人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng),讓美麗的勞動(dòng)之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)篇六
——五三班升旗儀式國(guó)旗下講話(huà)
洪:洪之楊吳:吳鈺瑋熊:熊牧星肖:肖雨心
(洪)尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
(齊)大家早上好!
(洪)我們國(guó)旗下講話(huà)的題目是:(齊)讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
(洪)同學(xué)們,你們知道今天是個(gè)什么特殊的日子嗎?
(吳)這個(gè)我知道,在1958年的11月27日,也就是距今54年整的今天,大連造船廠(chǎng)建造的我國(guó)第一艘萬(wàn)噸遠(yuǎn)洋貨輪——躍進(jìn)號(hào)下水了。
(熊)據(jù)我所知,這一艘由蘇聯(lián)設(shè)計(jì)的萬(wàn)噸巨輪的龐大船體,是在這年國(guó)慶節(jié)前夕正式開(kāi)工建造,到11月27日建成下水只用了五十八天時(shí)間。這樣的速度是很快的。
(肖)是的,據(jù)已知的材料:已有一百多年造船歷史的英國(guó),目前建造萬(wàn)噸級(jí)貨輪的船臺(tái)周期是六個(gè)月;目前造船速度居世界最前列的日本,建造萬(wàn)噸級(jí)貨輪平均最短的船臺(tái)周期也需要三個(gè)月。
(洪)這艘遠(yuǎn)洋貨輪是用最新的技術(shù)裝備起來(lái)的。它全長(zhǎng)一百六十九點(diǎn)九公尺,載貨量達(dá)一萬(wàn)三千四百?lài)?,排水量為二萬(wàn)二千一百?lài)?,能在封凍的區(qū)域破冰航行。船上裝備全套機(jī)械化、自動(dòng)化的設(shè)備,航速極快,它從上海港出發(fā),可以中途不靠岸補(bǔ)充燃料直接駛抵世界各主要港口。
(吳)這對(duì)我國(guó)航海事業(yè)來(lái)說(shuō),具有劃時(shí)代的意義。因?yàn)橐粋€(gè)國(guó)家的興盛與航海事業(yè)密不可分。一個(gè)國(guó)家的航海史可以映射出一個(gè)國(guó)家的興衰史。
(熊)向海而興,背海而衰。這是很多國(guó)家民族的歷史證明了的一個(gè)事實(shí)。
(肖)中國(guó)是國(guó)土廣袤的大陸國(guó)家,又是具有漫長(zhǎng)海岸線(xiàn)的海洋國(guó)家,海洋文明也是中華古老文明的重要部分。很多年以來(lái),我們都認(rèn)為我們中國(guó)的的領(lǐng)土是960萬(wàn)平方公里,其實(shí)我們的國(guó)家比這個(gè)更大,我們應(yīng)該加上我們的海域面積320萬(wàn)平方公里,共計(jì)1280萬(wàn)平方公里。
(洪)說(shuō)到航海,我們有引以為榮的光輝歷史:
(吳)考古學(xué)表明中國(guó)早在8000年前甚至更早就已經(jīng)使用了獨(dú)木舟。
(熊)“輪船”之名來(lái)自于中國(guó)晉代發(fā)明的車(chē)輪舟。歐洲第一次開(kāi)始試驗(yàn)車(chē)輪舟時(shí),中國(guó)早已大規(guī)模使用了。
(肖)7世紀(jì),我國(guó)的海船就以體積大、載量多、風(fēng)力強(qiáng)而聞名于世。到9世紀(jì)中葉,我國(guó)的遠(yuǎn)洋船隊(duì)開(kāi)始出現(xiàn)在蔚藍(lán)的海上。
(洪)宋元時(shí)期我國(guó)的造船技術(shù)達(dá)到了登峰造極的程度,當(dāng)時(shí)的造船規(guī)模、船只質(zhì)量、造船數(shù)量都遙遙領(lǐng)先于別的國(guó)家,真正成為了海上的“超級(jí)神龍”。
(吳)更讓全世界震驚的是鄭和下西洋。1405年6月,鄭和第一次出使南洋時(shí),就率領(lǐng)由62艘大海船、27000余人組成的遠(yuǎn)洋艦。當(dāng)時(shí)最大的寶船長(zhǎng)103米,寬幾十米,可容納1000余人,這種劈波斬浪的氣勢(shì)讓世界震驚。
(肖)他先后率船隊(duì)七下西洋,歷經(jīng)30多個(gè)國(guó)家和地區(qū),遠(yuǎn)航至非洲東岸的現(xiàn)索馬里和肯尼亞一帶,成為中國(guó)航海史上的創(chuàng)舉。
(熊)然而,到了清朝,腐敗的清政府實(shí)行禁海的閉關(guān)鎖國(guó)政策,使得造船業(yè)日漸衰微,清時(shí)期的中國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)停滯不前。(語(yǔ)氣沉痛些)
(洪)所以導(dǎo)致到今天為止,雖然中國(guó)港口與世界360多個(gè)港口之間開(kāi)辟有遠(yuǎn)洋班輪航線(xiàn),但是,我國(guó)民眾對(duì)航海科技知識(shí)的了解不多,航海事業(yè)發(fā)展與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有較大的差距。(語(yǔ)氣心痛些)
(吳)有人說(shuō),21世紀(jì)是海洋的世紀(jì),維護(hù)海洋權(quán)益,開(kāi)發(fā)海洋資源,發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)成為各國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn)。
(熊)近段時(shí)間的釣魚(yú)島事件,也充分體現(xiàn)了我國(guó)對(duì)海域領(lǐng)土意識(shí)的重視。而中國(guó)首艘航母艦遼寧號(hào)航母最終啟航,填補(bǔ)了中國(guó)航母的空白,它將提升解放軍海軍在爭(zhēng)議海域上空的巡邏能力。
(肖)今天中國(guó)已躋身于造船大國(guó)的行列,遠(yuǎn)洋船隊(duì)在無(wú)垠的海洋中遨游,與世界各國(guó)人民友好往來(lái),譜寫(xiě)著波瀾壯闊的新篇章。
(吳)從宇宙看地球,那是一個(gè)蔚藍(lán)的水球??茖W(xué)家告訴我們,地球上的生命最早是在大海誕生的。哲學(xué)家告訴我們,人類(lèi)來(lái)自大海,終將回歸大海。
(洪)而開(kāi)發(fā)海洋,探索海洋的奧秘,這份重任我們理所當(dāng)然的要去擔(dān)當(dāng)。(熊)親愛(ài)的同學(xué)們,那就讓我們揚(yáng)帆起航,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大了為建設(shè)我們的海洋事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
(齊)謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)篇七
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
在這秋高氣爽的日子里,我們將迎來(lái)一年一度的秋游活動(dòng)。同學(xué)們一定很興奮,因?yàn)榻柚@次秋游活動(dòng),我們可以走出課堂,去沐浴秋日的陽(yáng)光,去傾聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)啼,拋開(kāi)學(xué)習(xí)的壓力,放松心情,去走向大自然的懷抱。
本次秋游活動(dòng)分別于明、后兩天舉行。明天是四到六年級(jí)的繽紛樂(lè)園一日游活動(dòng),地點(diǎn)是是同學(xué)們喜愛(ài)的蘇州樂(lè)園;后天是一到三年級(jí)的尋孫武文化足跡活動(dòng),地點(diǎn)是美麗的穹窿山腳下的萬(wàn)鳥(niǎo)園和孫武文化園。
同學(xué)們,秋游活動(dòng)是一次全校性的大型活動(dòng),我們走出校門(mén),代表的就是我們吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)的形象。在這里,吳老師想到了以往活動(dòng)中出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)美好的畫(huà)面,比如:上學(xué)期六年級(jí)大哥哥大姐姐的研學(xué)旅行活動(dòng)中,在太湖濕地公園,同學(xué)們?cè)诓莸厣衔绮蜁r(shí)能注意鋪上餐布,就餐完畢后將垃圾清理干凈,正好有一些老爺爺老奶奶經(jīng)過(guò),看到同學(xué)們文明的表現(xiàn),都紛紛用手中的相機(jī)拍下來(lái),并對(duì)同學(xué)們點(diǎn)頭稱(chēng)贊??吹竭@些,我們帶隊(duì)的老師都感到非常欣慰!還有一次,四到六年級(jí)的同學(xué)在無(wú)錫黿頭渚春游,有個(gè)同學(xué)撿到了一部手機(jī),交給了老師,通過(guò)查詢(xún),發(fā)現(xiàn)是一個(gè)無(wú)錫的學(xué)生丟的,后來(lái)家長(zhǎng)到我們學(xué)校來(lái)拿的時(shí)候,對(duì)我們學(xué)校學(xué)生的良好素質(zhì)給予了高度的評(píng)價(jià)。另外,在活動(dòng)中,平時(shí)工作辛苦的老師們?yōu)榱舜蠹彝娴冒踩?、快?lè),始終帶著同學(xué)們走遍景區(qū)的每個(gè)角落,不時(shí)提醒大家注意這注意那,有時(shí)還幫同學(xué)們拿著衣服等東西;而很多同學(xué)在活動(dòng)中又能互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作……這一個(gè)個(gè)畫(huà)面都很溫暖,也很美好,讓吳老師至今回憶起來(lái)感到非常的溫馨!
但是,每次活動(dòng)也都有遺憾,譬如有的孩子只顧著玩,將一些貴重物品如照相機(jī)、水杯等東西落在景區(qū)或車(chē)上;有的同學(xué)言行舉止不夠文明行為,損害了我們吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的良好形象。為此,我們希望,此次秋游實(shí)踐活動(dòng),我們每個(gè)同學(xué)都要注意與文明同行。在這里,吳老師給大家提三點(diǎn)要求,希望每個(gè)同學(xué)都要牢記在心:
1.舉止文明。活動(dòng)當(dāng)天,同學(xué)們要穿戴整潔,戴上紅領(lǐng)巾。從踏出校門(mén)的那一刻起,你就要記?。耗闶菂侵袑?shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生,你的言行舉止代表著我們學(xué)校的形象。我們要有秩序地上下車(chē),不爭(zhēng)搶?zhuān)谲?chē)上不大聲喧嘩,不要讓司機(jī)叔叔眉頭緊皺。在活動(dòng)的過(guò)程中,大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,說(shuō)文明的話(huà),做文明的事,要讓你胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾成為景區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
2.講究衛(wèi)生。首先,大家要講究個(gè)人衛(wèi)生,保持衣著的整潔,洗干凈手再吃東西。這次秋游活動(dòng),同學(xué)們都自帶點(diǎn)心,大家一定要注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,以免嘔吐、拉肚子。除了注意個(gè)人衛(wèi)生,我們更要注意保持公共衛(wèi)生,在車(chē)上,在景區(qū),都不能隨地亂扔垃圾。每個(gè)人自己準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,把果殼紙屑等垃圾裝入袋中,然后扔到垃圾桶里。
3.注意安全。外出活動(dòng),安全第一。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,大家一定要服從命令聽(tīng)指揮,老師帶領(lǐng)同學(xué)們分組行動(dòng),大家要緊跟隊(duì)伍,不允許哪個(gè)人單獨(dú)行動(dòng)。要注意游玩的時(shí)間,特別是集中的時(shí)間,提早到達(dá)集中地點(diǎn),不要讓集體等你一個(gè)人。景區(qū)內(nèi)游玩的過(guò)程中,要注意不玩危險(xiǎn)的游樂(lè)項(xiàng)目,尤其要注意有水的地方,盡量不要靠近。另外,自己的貴重物品也要保管好,以免丟錢(qián)丟物,造成不愉快。
以上就是我對(duì)此次秋游實(shí)踐活動(dòng)提出的三點(diǎn)要求,希望每個(gè)同學(xué)都能做到。另外,我要跟大家明確的是,秋游實(shí)踐活動(dòng)重在實(shí)踐,重在參與活動(dòng),所以大家在吃喝玩樂(lè)的同時(shí),更要用心去感受大自然,擁抱大自然,參與各種活動(dòng),達(dá)到在快樂(lè)中學(xué)習(xí)的目的。希望每一位同學(xué)都會(huì)以最好的表現(xiàn)來(lái)展現(xiàn)自我,確保我們這次活動(dòng)成為一次平安、文明、環(huán)保、學(xué)習(xí)之旅。
最后,預(yù)祝此次秋游實(shí)踐活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)成功!
國(guó)旗下講話(huà)篇八
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō):“自信,是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話(huà):“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_(kāi)始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力。或許可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半?!?/p>
同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò):當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿(mǎn)信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力??沼袧M(mǎn)腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò):“沒(méi)有真東西,只有信心的話(huà),前途只有一條——死,而且死得很難看?!边@句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火,但事實(shí)上如果僅有自信的話(huà)確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際,沒(méi)有一絲緊張,滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說(shuō),我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū),然后才充滿(mǎn)自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
正視挫折,走向成功
老師們、同學(xué)們:
早上好!我發(fā)言的題目是《正視挫折 走向成功》
有一人,在他二十一歲時(shí),做生意失??;二十二歲時(shí),角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失??;二十六歲時(shí),他的情人離開(kāi)人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!
這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來(lái)紈绔少偉男。”在我們成長(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦矗筒辉干焓?,那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō),再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒(méi)有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò),我們不是挫折的奴隸!
同學(xué)們,我們要對(duì)成功說(shuō):你不要來(lái)得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對(duì)挫折說(shuō):讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
面對(duì)成功,請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折,請(qǐng)綻開(kāi)從容的笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!
謝謝!
增強(qiáng)交通安全意識(shí) 提高自我保護(hù)能力
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好的宣傳交通安全知識(shí),更好的珍視我們的生命,就要把“增強(qiáng)交通安全意識(shí) 提高自我保護(hù)能力”這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天,并以此為契機(jī)把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實(shí)效.在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:
1,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德.2,當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生.3,當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路.4,嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē).5,放學(xué)后不要在校門(mén)口因等人而堵塞交通,有車(chē)接送的同學(xué),要告訴家長(zhǎng)盡量不要因停車(chē)而影響同學(xué)們的出行,停車(chē)時(shí)離校門(mén)要遠(yuǎn)一些.6,倡議各班組織召開(kāi)一次交通安全主題班會(huì),總結(jié)過(guò)去,查找不足.每個(gè)同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起.尊章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我.當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步.重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任.讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,珍愛(ài)彼此的生命吧.同學(xué)們,交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命的大事,因此我們不能又絲毫的疏忽大意.為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力.你們是祖國(guó)的未來(lái),建設(shè)21世紀(jì)的法治,文明的中國(guó)的重任要落在你們的肩上.所以最后請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō):我一定會(huì)遵守交通規(guī)則,從今天做起!
隨手撿起垃圾紙屑
老師們、同學(xué)們:
大家好!
每當(dāng)你漫步在校園中的時(shí)候,看見(jiàn)滿(mǎn)地的垃圾,想必會(huì)皺起眉頭吧。可同時(shí),你卻不一定想到,也許就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的壞習(xí)慣給校園添加了一份臟亂;更不一定想到,自己應(yīng)該彎下腰,撿起這份臟亂。其實(shí)我們每個(gè)人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒(méi)有意識(shí)到,打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。
在許多人眼中,彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事,可這樣想真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)檫@本是一件我們應(yīng)該做到的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅:原來(lái)我很愛(ài)自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時(shí),從你身邊走過(guò)的同學(xué)也許會(huì)來(lái)幫你,也許會(huì)想到:我應(yīng)該向他(她)學(xué)習(xí),也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象,都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。你是否也會(huì)感到欣慰而自豪:你看,我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。
隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作??伤w現(xiàn)出的,卻是你的一個(gè)好習(xí)慣,一份對(duì)校園的愛(ài)。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去,撿起散落的垃圾紙屑時(shí),我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美:一份不止是環(huán)境上的,還是大家心里的美。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),隨手撿起垃圾紙屑,用心創(chuàng)造美好校園!
新學(xué)期新希望
老師們、同學(xué)們:
大家好!
帶著新春佳節(jié)的喜慶,滿(mǎn)懷新學(xué)期的憧憬,我們又將開(kāi)始新的出征。經(jīng)過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假之后,我很高興地看到,同學(xué)們又長(zhǎng)高了,盡管綿綿細(xì)雨,但個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),新奇、對(duì)知識(shí)的渴望洋溢在稚嫩的面頰上。剛才看到同學(xué)們提著行李走門(mén)的那一刻,我好象也同時(shí)看到了一個(gè)勇于前進(jìn)、善于創(chuàng)新、不斷升華的寶城在休整之后,又精神抖擻、摩拳擦掌地站到了新的起跑線(xiàn)上。
過(guò)去的一年,是寶城歷史中令人深深感動(dòng)的精彩片段,所有的一切,組成了校慶二十周年一個(gè)又一個(gè)振奮人心的美麗樂(lè)章。在我們?cè)?jīng)經(jīng)歷的感動(dòng)中,同學(xué)們是這個(gè)樂(lè)章中最生動(dòng)的音符,當(dāng)我們?cè)S多同學(xué)在各種各樣的活動(dòng)中盡展才華的時(shí)候,我感到的是自豪,為同學(xué)們自豪,為我們的老師自豪,為寶城自豪!
我們帶著自豪,帶著榮譽(yù)的光環(huán)走進(jìn)新學(xué)期,新的學(xué)期,又是我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌的舞
臺(tái)。在這里,我熱切的希望看到我們的學(xué)生能夠?yàn)t瀟灑灑的走向各種各樣的舞臺(tái),去演繹你們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求。你們要用自己的努力,去鋪墊每一次的成功,你們要給自己機(jī)會(huì),要給自己勇氣,要充滿(mǎn)對(duì)成功的渴望,所有的成功是給成功者最高的獎(jiǎng)賞。為了每一點(diǎn)的成功,同學(xué)們要有腳踏實(shí)地、不浮躁、不氣餒的精神,要有明確的目標(biāo)、科學(xué)的方法,執(zhí)著的韌勁,要有勇于為自己喝彩、甘于為紅花做綠葉的豁達(dá),要有坦蕩做人、積極進(jìn)取,樂(lè)觀(guān)向上的人生態(tài)度。
新的學(xué)期總是給我們帶來(lái)新的希望,新的前進(jìn)動(dòng)力。新學(xué)期,寶城也將為同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活條件,我們的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)都將先后拉開(kāi)帷幕,豐富多彩的活動(dòng)將會(huì)精彩你們的生活,豐富你們的積累,閃亮你們的才華。我們還將更加暢通師生交流的渠道,架設(shè)心靈溝通的橋梁,營(yíng)造溫馨和睦的家庭氛圍,讓每一個(gè)同學(xué)快樂(lè)的成長(zhǎng),健康的成長(zhǎng)。寶城將因我們的成長(zhǎng)而成長(zhǎng),我們也將因?qū)毘堑某晒Χ晒?!讓我們一起?lái)造就一個(gè)感動(dòng)07年的成功的寶城!
愛(ài)護(hù)公物 從我做起
老師們,同學(xué)們:
早晨好!今天我講話(huà)的題目是愛(ài)護(hù)公物,從我做起。
愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人高尚道德之所在,愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照。愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國(guó)家的精神。
愛(ài)護(hù)公物,從我做起。挪動(dòng)桌椅,小心翼翼;
愛(ài)護(hù)公物,從我做起。開(kāi)門(mén)開(kāi)窗,輕手輕腳;
愛(ài)護(hù)公物,從我做起?;ú輼?shù)木,切勿攀折;
愛(ài)護(hù)公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;
愛(ài)護(hù)公物,從小事做起。不要讓電燈開(kāi)關(guān)粉身碎骨;
愛(ài)護(hù)公物,從小事做起。不要讓扶手護(hù)欄身首異處;
愛(ài)護(hù)公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;
愛(ài)護(hù)公物,從身邊做起。擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;
愛(ài)護(hù)公物,從身邊做起。撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
破壞公物,暴殄天物,必須制止;
破壞公物,褻瀆文明,應(yīng)該批評(píng);
集體精神,永恒的話(huà)題
老師、同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《集體精神,永恒的話(huà)題》。
去年春季,在全國(guó)乃至全世界爆發(fā)的非典型肺炎疫情。在這無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)著全國(guó)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的醫(yī)護(hù)人員。正是靠著他們的努力,靠著廣大人民的配合,也是這集體主義精神,才使我國(guó)的非典疫情得以控制直至最終的解除。更是這集體主義精神,使得我國(guó)神舟五號(hào)載人飛船成功發(fā)射,讓我們中國(guó)人民向航天領(lǐng)域的更高階段邁出了劃時(shí)代的一步。
如果我是一棵樹(shù),那集體就是茂密的森林;
如果我是一滴水,那集體就是無(wú)邊的海洋;
如果我是一個(gè)音符,那集體就是美妙的樂(lè)章;
因?yàn)榧w,我用生命襯托出春意;
因?yàn)榧w,我用軀干擋住了狂傲的風(fēng)沙;
因?yàn)榧w,我擁有托起萬(wàn)噸巨輪的魔力;
因?yàn)榧w,我唱出了生命的光華。
我不偉大,偉大的是集體;
是集體給了我力量;
是集體給了我毅力;
是集體給了我勇氣;
是集體給了我騰飛的雙翼。
愛(ài)我們的集體吧。
做撒播快樂(lè)的人
真的很喜歡做老師。
做老師是幸福的。將自己學(xué)到的知識(shí)和做人的品格傳授給學(xué)生,應(yīng)該說(shuō)勝過(guò)世界上的一切饋贈(zèng),對(duì)給予者和接受者而言,都是幸福。親手?jǐn)v扶著混沌初開(kāi)的孩子走向人類(lèi)文明的圣殿,去吮吸知識(shí)的瓊漿、文明的精華??那種感覺(jué)就如同年輕母親第一次將自己甘甜的乳汁喂給新生的嬰兒,沒(méi)有什么比這樣的一種境界更叫人快樂(lè)的了。
誠(chéng)然,在多年的教學(xué)實(shí)踐中,我們也為各種壓力感到煩惱,但我們更慶幸自己選擇了教書(shū)育人的職業(yè),選擇了追求功名利祿之外的成就和精神滿(mǎn)足,安心享受屬于教育者的快樂(lè)和幸福。
我們的夜晚是美麗的:一杯茶,一本書(shū),一支筆,書(shū)頁(yè)的芬芳彌漫了整個(gè)房間,翻動(dòng)作業(yè)本的聲音猶如春水流動(dòng)??捧讀書(shū)卷的快樂(lè),伏案疾書(shū)的感覺(jué),令我們的心靈自由而閑適!
上課前,對(duì)原定的教學(xué)計(jì)劃重新考慮,突發(fā)的靈感帶來(lái)新的突破,我們?cè)谡n堂上更加得心應(yīng)手,學(xué)生學(xué)得更主動(dòng)積極,更有收獲??這是每一個(gè)教師都可以創(chuàng)造和享受的快樂(lè),正因?yàn)橛辛丝梢宰约簞?chuàng)造的快樂(lè),我們的教師生涯才更具亮色。
當(dāng)學(xué)生精神不振時(shí),你能使他們振作;當(dāng)學(xué)生過(guò)度興奮時(shí),你能使他們平靜;當(dāng)學(xué)生茫無(wú)頭緒時(shí),你能給他們啟迪;當(dāng)學(xué)生自卑自棄時(shí),你能給他們自信??你能從學(xué)生的眼睛里讀出愿望,你能使學(xué)生的爭(zhēng)辯擦出思想的火花,你能使學(xué)生在課堂上感受成功的快樂(lè)和發(fā)現(xiàn)的驚喜??這種種的快樂(lè)和幸福皆非語(yǔ)言所能表達(dá)。
不快樂(lè)的教師很難教出快樂(lè)的學(xué)生,不快樂(lè)的教師也很難享受美好的生活。我們要做快樂(lè)的、熱愛(ài)生活的教師,讓思想輕盈地飛翔,讓心中灑滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光。
我的講話(huà)完畢,謝謝!
破壞公物,心術(shù)不正,應(yīng)該指出;
破壞公物,傷天害理,堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)公物;
要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜公物;
讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng);
讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣;
讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。
愛(ài)護(hù)公物,從身邊做起,從小事做起,從我做起。
國(guó)旗下講話(huà)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是:與中國(guó)夢(mèng)一起翱翔。
同學(xué)們,習(xí)近平主席發(fā)表了重要講話(huà),其中最讓我們印象深刻的就是頻繁出現(xiàn)的“中國(guó)夢(mèng)”一詞。在我的領(lǐng)悟里,“中國(guó)夢(mèng)”可以理解為和諧之夢(mèng)、和平之夢(mèng)、發(fā)展之夢(mèng)。他們相輔相成不可分割。作為小學(xué)生的我們是未來(lái)國(guó)家的建設(shè)者?!爸袊?guó)夢(mèng)”不僅僅是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的夢(mèng),更是我們每一個(gè)中國(guó)人心中的美好追求。
親愛(ài)的同學(xué)們,這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,我們要心懷夢(mèng)想,因?yàn)椤吧倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”!
在此,有兩點(diǎn)建議,我們一起共勉吧:
一、學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有志向,有道德,誠(chéng)實(shí)守信的人
做人是立世之本,是做事的基礎(chǔ)。成才先成人,首先要學(xué)會(huì)做人。自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,做好衛(wèi)生保潔工作,不吃零食,不亂扔紙屑。進(jìn)出校門(mén)衣著整潔。對(duì)同學(xué)友善、寬容,對(duì)老師尊敬,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),全面提高自己的綜合素質(zhì)
我們目前的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切,規(guī)范自己的行為,因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果,注重細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成效。最后,拿習(xí)主席的一句話(huà)來(lái)與大家共勉:“志存高遠(yuǎn),增長(zhǎng)知識(shí),錘煉意志,讓我們?cè)跁r(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?!?/p>
國(guó)旗下講話(huà)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是:勤學(xué)明辨,勇于實(shí)踐。
古人云:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆;博覽群書(shū)而不恥下問(wèn);博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之,等等諸多的經(jīng)典名言都在論證勤學(xué)、明辨的重要性。
睿智的思想來(lái)之不易。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。敏銳的洞察力不是那么簡(jiǎn)單,意識(shí)一言?xún)烧Z(yǔ)就能做到,而是要通過(guò)不斷地訓(xùn)練和培養(yǎng)。要想看清事情的本質(zhì),就要通過(guò)多方面去了解它,細(xì)心揣摩,才能撥開(kāi)層層外衣,看清本原。這猶如每個(gè)人的成功都不是一步登天的,而同樣,我們?nèi)粝朊髅靼装椎姆直媸鞘欠欠牵疤崾嵌盟伎?。一個(gè)善于獨(dú)立思考的人,無(wú)論是為人還是處事,都能做到得心應(yīng)手,且不為輿論所迷惑;部位他人所牽動(dòng);不為利益所動(dòng)搖,至始至終堅(jiān)定自己的理想信念。這樣,你才能夠在逆境中成長(zhǎng),在順境中揚(yáng)帆起航。
思想應(yīng)見(jiàn)于行動(dòng),勤學(xué)明辨離不開(kāi)付諸實(shí)踐,在校園生活中,良好作息習(xí)慣的養(yǎng)成從每天開(kāi)始。每天堅(jiān)持集合走隊(duì)列,科學(xué)作息、健康飲食和合理的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,都是我們?nèi)ミx擇各種自學(xué)考試,可以選擇各種自學(xué)考試,可以選擇社會(huì)考試、海南大學(xué)、中國(guó)人民公安大學(xué)、中央司法警官學(xué)院等等!
于大三實(shí)習(xí)之際,我們同樣也要做好時(shí)間的準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)高等職業(yè)教育的重要組成部門(mén),是教學(xué)計(jì)劃中的最后一環(huán),是培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)崗位需求、鍛煉學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié),也是提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要保證。對(duì)于每一個(gè)實(shí)習(xí)生而言,在校所學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)和技能要在實(shí)踐中得到提升和檢驗(yàn),要在實(shí)習(xí)中不斷修煉為人處世之道。實(shí)習(xí)期間應(yīng)當(dāng)遵守以下紀(jì)律要求:
1、強(qiáng)化安全意識(shí),做好實(shí)習(xí)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范工作。
2、學(xué)生必須嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)計(jì)劃的安排,努力完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)
4、自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,提倡文明禮貌,維護(hù)學(xué)院聲譽(yù)
國(guó)旗下講話(huà)篇十一
我很榮幸能站在這國(guó)旗下講話(huà),和大家分享我作為一個(gè)團(tuán)員的打算。
我既是一位團(tuán)員也是一位畢業(yè)生,大道理我不講,我講求的是小事。都說(shuō)什么事都要從小事做起,例如,我要要求自己不亂扔垃圾,要求自己不辱罵他人,要求自己不抄襲他人作業(yè),還要求自己上課要專(zhuān)心。我可能做不到懸梁刺股那一般,但我還是要努力要求自己做到問(wèn)心無(wú)愧;我可能做不到鑿壁借光那一般,可我要要求自己學(xué)習(xí)那一種精神;我可能做不到將鐵棒磨成針,但我要求我自己要堅(jiān)持。
在這過(guò)程中,困難自然少不了。比如,在考試成績(jī)不理想時(shí),原本對(duì)你抱有希望的老師感到失望,遇到老師的批評(píng)時(shí),那應(yīng)該是懷有怎樣的一種思想呢?不言而喻,是虛心。在這種情況下,我也會(huì)感到不好受,但我不會(huì)讓自己的消極情緒來(lái)影響自己接下的學(xué)習(xí),更不會(huì)去影響其他人,我只會(huì)要求自己更加努力。當(dāng)自己被他人冤枉時(shí),不能存有抱復(fù)的心態(tài);對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度不能對(duì)其違反的后果存在僥幸心理,更不可無(wú)視;對(duì)陌生的事物感到好奇,不能隨意去接觸……這些都要求我以及你們擁有極強(qiáng)的自制力。
以上不僅是我的計(jì)劃與行動(dòng),也是你們需要學(xué)習(xí)的,我們是學(xué)生,我們就應(yīng)該要像這樣要求自己!
國(guó)旗下講話(huà)篇十二
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《做一個(gè)學(xué)習(xí)上的雷鋒》。
大家都不會(huì)忘記一個(gè)普通但又不平凡的人;他忍著胃疼,在工地一干就是一整天;他在雨天送大嫂和孩子回家;他把自己積攢下來(lái)的錢(qián)全部捐給了災(zāi)區(qū);他帶著少先隊(duì)員收集廢棄的釘子,類(lèi)似的例子不勝枚舉。不錯(cuò),他就是雷鋒。
他的釘子精神,在他所有的優(yōu)秀品德中是最可貴的?!拔覀円朴跀D,善于鉆”,“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總會(huì)有的?!倍嗝礃銓?shí)的話(huà)語(yǔ),反映的卻是一個(gè)不變的真理。這一點(diǎn),不僅可以用在生活上,更可以用在學(xué)習(xí)上。
有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)的時(shí)間太緊,功課多“每一門(mén)都有作業(yè),你讓我們從哪擠時(shí)間自我提高呀?”的確,這么多的功課給了我們很大的壓力,我們肩上的膽子很重,但是作為學(xué)生,學(xué)習(xí)就是我們的天職,現(xiàn)在很多同學(xué)做完作業(yè)以為沒(méi)有了,考試后才發(fā)覺(jué)自己沒(méi)有提高就推說(shuō)自己沒(méi)有時(shí)間;為什么我們不能把打游戲、談天說(shuō)地、追星的時(shí)間拿來(lái)學(xué)習(xí)呢?為什么我們不能把吃早飯前的時(shí)間都用來(lái)記英語(yǔ)單詞呢?為什么我們不能在課下擠出一點(diǎn)時(shí)間歸納總結(jié)呢?正如胡適先生在《畢業(yè)贈(zèng)言》里所說(shuō):“看小報(bào)呢,還是打牌呢,還是努力做一個(gè)學(xué)者呢?全靠你們自己的選擇”。
三月的春風(fēng)沐浴著大地,學(xué)習(xí)雷鋒正在興起,讓我們真正地的領(lǐng)會(huì)新時(shí)代的雷鋒精神,向新時(shí)代的雷鋒看齊,從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是六(2)班的xx,我演講的題目是:《文明伴我成長(zhǎng)》。
中國(guó)是個(gè)擁有幾千年歷史的文明禮儀之國(guó)。劉備曾說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!闭f(shuō)得就是要注意生活中的一點(diǎn)一滴,對(duì)待別人要講文明,并且伸出自己那一雙手,去做一些自己力所能及的事。我們是祖國(guó)的花朵,更將是祖國(guó)的頂梁柱,所以我們要做到“禮之用、和為貴”,讓中國(guó)的美德繼續(xù)傳承下去,讓文明伴我成長(zhǎng)。
拿破侖曾說(shuō):“世界上最廉價(jià),而且能得到最大收益的一項(xiàng)物質(zhì),就是禮節(jié)?!笔聦?shí)上也的確如此,可惜的是,在我們的身邊,有許多不和諧的行為在影響著我們。我曾看到一個(gè)三年級(jí)的小朋友,在校門(mén)口吃垃圾食品,還將包裝袋隨手亂扔。我上去阻止,他卻很不禮貌的翻了個(gè)白眼,回我一句:“關(guān)你什么事!”這是種極不講禮節(jié)的行為??浊鹫f(shuō):“知恥近乎勇”,做錯(cuò)事并不可怕,但重要的是改正錯(cuò)誤。只要以禮待人,我相信他人也會(huì)以禮還禮。
“一個(gè)人最傷心的事情,無(wú)過(guò)于良心的死滅?!倍F(xiàn)在中國(guó)的禮節(jié),則早已臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。在國(guó)外的大街小巷,名勝古跡等旅游景點(diǎn)上,掛著一條條用中國(guó)字寫(xiě)的警告牌,絕大部分寫(xiě)著類(lèi)似于“中國(guó)人不準(zhǔn)隨地吐痰”,“不可以隨手亂扔垃圾”等令人大跌眼鏡的語(yǔ)言。在國(guó)外,我們不再是個(gè)普通人,而是代表著我們中國(guó)。美國(guó)普查員說(shuō):“在會(huì)議大廳,哪塊地方有垃圾,那這個(gè)人一定是中國(guó)人!”由此可見(jiàn),我們中國(guó)的禮儀程度在外國(guó)人的眼里是那么渺?。≡浀?,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,淪陷中的上海租界外國(guó)人居住區(qū),公園大門(mén)口掛著一塊木牌,上面寫(xiě)著:“華人與狗不能入內(nèi)?!边@分明是怕我們弄臟了他們的公園。劉備曾說(shuō):“惟賢惟德,能服于人?!蔽覀兊亩Y儀之邦的稱(chēng)號(hào)已是蕩然無(wú)存了。
孔子曰:“君子不以言舉人,不以人廢言。”但在我們校園中,卻有一些不和諧的音符在跳動(dòng)。比如說(shuō),上個(gè)星期五中午放學(xué)時(shí),我們班上同學(xué)井然有序地排起了長(zhǎng)隊(duì)。就在這時(shí),一位身材矮小的同學(xué)一不小心碰到了另一名同學(xué)。這位同學(xué)不干了,也不分青紅皂白,沖上去就是一陣拳打腳踢,使本來(lái)很講禮儀的路隊(duì)立即炸開(kāi)了鍋。這位同學(xué)還仰天大笑,有種唯恐天下不亂的神情??鬃釉唬骸耙?jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而自省也?!边@種極不應(yīng)該發(fā)生的事,不僅在我們班,我想在其他班上也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)??鬃舆€說(shuō):“己所不欲,勿施于人?!弊屛覀冎v文明,有禮貌,讓這種事情在校園里杜絕發(fā)生。
諸葛亮說(shuō):“靜以修身,儉以養(yǎng)德。”我們一切行動(dòng)起來(lái)吧!讓中國(guó)重新戴上“禮儀之邦”的桂冠,讓好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)!讓文明伴我們成長(zhǎng)!
國(guó)旗下講話(huà)篇十三
20xx年12月16日 在重慶市,由于擁堵發(fā)生踩踏事件,造成25名學(xué)生受傷。
20xx年1月6日 浙江寧波,學(xué)生因觀(guān)看孔明燈造成擁擠,兩死一傷。
20xx年11月3日 湖南常寧,學(xué)生們做課間操下樓發(fā)生踩踏事故,6名學(xué)生受傷。
20xx年12月7日 湖南湘潭,一名學(xué)生下樓時(shí)跌倒,造成9人死亡,26人受傷。
天下皆知取之為取,而莫知與之為取。我們每個(gè)人都是社會(huì)這片汪洋里的一滴水珠,也許我們無(wú)法掀起一片驚濤駭浪,但若我們?yōu)檫@片汪洋獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)護(hù)和關(guān)懷,就能讓這一方水更藍(lán),更清澈。這,會(huì)成為一片汪洋的感動(dòng)。這,是我們作為水珠的價(jià)值和修養(yǎng)。
對(duì)公共秩序的維護(hù)我們責(zé)無(wú)旁貸。具體來(lái)說(shuō),便可落實(shí)在我們的“舉手之勞”和“愛(ài)惜之心”上。生活中存在著無(wú)數(shù)多次的“舉手之勞”——中午放學(xué)放慢一點(diǎn)趕往食堂的腳步,輕聲細(xì)語(yǔ);上下樓梯,一步一階,小心翼翼;路上車(chē)來(lái)車(chē)往,及時(shí)制止一個(gè)想要穿馬路的孩子。
同時(shí)還用許多我們應(yīng)有的“愛(ài)惜之心”——
愛(ài)惜課桌椅,別讓他們傷痕累累;
愛(ài)惜教室的門(mén),放下?lián)]舞的拳頭;
愛(ài)身邊的一草一木一花,讓它們的美麗只停留在你的腦中;
愛(ài)惜城市的公共自行車(chē),輕拿輕放;
愛(ài)惜公車(chē)上的座椅;愛(ài)一磚一瓦;愛(ài)這個(gè)城市的每一張面孔。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之,不圖一時(shí)之快,不逞一時(shí)之勇。
我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。
雪萊說(shuō):道德最大的秘密就是愛(ài)。愛(ài)我們的家庭,愛(ài)我們的校園,愛(ài)我們身邊這一個(gè)五彩斑斕的世界。愛(ài)它,保護(hù)它。
你要相信,我們一次又一次的舉手之勞,會(huì)將水珠匯成江河,涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩。
所以,讓我們每一個(gè)人承擔(dān)起一份維護(hù)公共秩序的責(zé)任,讓我們每一個(gè)人建立起一份愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的意識(shí)。讓我們?cè)跉g笑中建立一個(gè)和諧美好的世界,讓那個(gè)混雜著鮮血教訓(xùn)的時(shí)代與我們漸行漸遠(yuǎn)。
謝謝大家。
國(guó)旗下講話(huà)篇十四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。
在這個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋時(shí)節(jié),伴隨著冉冉升起的五星紅旗,我們迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)年,同時(shí)我們陜縣一高這個(gè)大家庭又迎來(lái)了700名高一年級(jí)新同學(xué),首先,我代表高二高三的學(xué)長(zhǎng)們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
過(guò)去的一年記錄著我們每一個(gè)陜縣一高人的辛勤付出和拼搏,蘊(yùn)含著我們的智慧和汗水,高一高二全市統(tǒng)考,高三學(xué)生高考都獲得了可喜的成績(jī)。今天,新的學(xué)年開(kāi)始了,新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要我們一起抖擻精神以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。新學(xué)期新起點(diǎn),鼓舞人心;新目標(biāo)新征程,催人奮進(jìn)。作為我們陜縣一高的一名學(xué)生,我們會(huì)在新的學(xué)期有新的思想境界、新的目標(biāo)追求、新的`精神面貌、開(kāi)創(chuàng)學(xué)校改革與發(fā)展的新局面,譜寫(xiě)求學(xué)生涯新的華彩樂(lè)章。我們會(huì)真正做到“熱愛(ài)學(xué)校、敬愛(ài)老師、關(guān)愛(ài)同學(xué),珍惜青春,努力學(xué)習(xí),天天向上”。
親愛(ài)的同學(xué)們,輝煌的一年已經(jīng)過(guò)去,我們無(wú)愧于已邁出的每一個(gè)腳步、流下的每一滴汗水。在新的學(xué)年里我們?nèi)w師生會(huì)以昂揚(yáng)的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心,全身心地投入到新學(xué)期的中去。我們的明天,我們陜縣一高的明天會(huì)更加美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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各位老師、同學(xué)們:
大家好!在這金秋送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們滿(mǎn)懷希望迎來(lái)了新的一學(xué)年。借此機(jī)會(huì),我代表陜縣一高向全體師生新學(xué)年歸來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
在過(guò)去的一學(xué)年里,我們陜縣一高全體教工團(tuán)結(jié)拼搏、克服困難,學(xué)校有了很大的變化;全體學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、勤奮努力,高一、高二年級(jí)年終大市統(tǒng)考成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有很大幅度的提高。其中,任教高一的王-潤(rùn)-生副校長(zhǎng),王麗端、李正元、李百超、陳武廠(chǎng)等老師在全市統(tǒng)考中成績(jī)非常突出;高二物理、化學(xué)在全市統(tǒng)考同類(lèi)學(xué)校名列第一,甚至超過(guò)了一些省級(jí)示范性高中;任教高二化學(xué)學(xué)科的李菲、周麗梅老師和物理學(xué)科的郜艷紅、楊花朵老師教學(xué)成績(jī)?cè)谌忻星懊?高三英語(yǔ)、語(yǔ)文等學(xué)科成績(jī)優(yōu)異,我校榮獲了三門(mén)峽市高三單科先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào);高三“一練”本科上線(xiàn)160人,“二練”本科上線(xiàn)170人,“三練”本科上線(xiàn)180人,高招成績(jī)本科上線(xiàn)上升到244人,開(kāi)創(chuàng)了全市“低進(jìn)高出”的成功典范。本學(xué)年我校高一生源爆滿(mǎn),新招學(xué)生近700人,開(kāi)設(shè)了14個(gè)教學(xué)班,至今還有學(xué)生強(qiáng)烈要求到我校就讀。
新學(xué)年,我們將進(jìn)一步明晰辦學(xué)理念,凸顯辦學(xué)特色,深化教育教學(xué)改革,使各項(xiàng)管理再上新臺(tái)階。我校將繼續(xù)樹(shù)立“健康、科學(xué)、民主、和諧、高效”的辦學(xué)理念,改進(jìn)工作方法,強(qiáng)化超前意識(shí),打造一支“業(yè)務(wù)一流、素質(zhì)一流、管理一流、效果一流”的、集科學(xué)管理、教育教學(xué)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為一體的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì),堅(jiān)持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,創(chuàng)建和諧校園,營(yíng)造良好育人環(huán)境;為完成我校各項(xiàng)工作目標(biāo)而努力奮斗。
尊敬的各位老師,新的一學(xué)年,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的精神,專(zhuān)注于自己的本職工作,全力以赴、教書(shū)育人,不斷創(chuàng)造事業(yè)的新高峰。
高二的同學(xué)們,高二年級(jí)是承上啟下的年級(jí),是高中階段的分水嶺,更是同學(xué)們優(yōu)勝劣汰的關(guān)鍵時(shí)刻。請(qǐng)同學(xué)們把握住這難得的時(shí)機(jī),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,高效的利用好本每期的每一天、每一堂課、每一段時(shí)間,為了高三,更為了自己的未來(lái)奮力一搏吧!
高三的同學(xué)們,你們的身上寄托了太多人的關(guān)注、期待與厚望。人生能有幾回搏?現(xiàn)在到了拿出你們的全部精神和勇氣的時(shí)候了。希望同學(xué)們不負(fù)眾望,加壓奮進(jìn),全身心投入到學(xué)習(xí)中去,既要做生命不休,拼搏不止的勇者,更要做講究學(xué)法、科學(xué)高效的智者。希望大家從現(xiàn)在做起,珍惜眼前的分分秒秒,充分利用每天的秒秒分分,用理想做帆,用毅力做槳,全力駛向自己人生夢(mèng)想的彼岸。
老師們、同學(xué)們,鮮紅的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們挺起胸,抬起頭,為了實(shí)現(xiàn)陜縣一高的光榮與夢(mèng)想,奮斗吧!。
謝謝大家。
國(guó)旗下講話(huà)篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
修養(yǎng),是文化、智慧、善良和知識(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國(guó)古代就有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的說(shuō)法。
要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):
1、淵博的知識(shí)
2、思考的習(xí)慣
3、高尚的`情操。知識(shí)不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒(méi)有高尚的情操就是卑俗。
同學(xué)們,做一個(gè)有修養(yǎng)的人,不能只有一句掛在嘴邊的空話(huà)。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那為什么不付諸實(shí)際行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之,忽以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆?tīng)講、尊重老師,與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌、文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟耍挥龅綆熼L(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)粐?yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。修養(yǎng),不僅能給予他人以滿(mǎn)意和快樂(lè),而且還會(huì)使自己變得更美麗,變得更高尚。多一份修養(yǎng),就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng),就多了一種生活的純真、愉快。
讓修養(yǎng)在自己的心中生根,實(shí)際上就是要讓平等的意識(shí)和善待世界萬(wàn)物的人生觀(guān),真正地在自己的心靈里扎下根來(lái)。讓我們都來(lái)做一個(gè)有修養(yǎng)的學(xué)生吧!與同學(xué)們共勉。
國(guó)旗下講話(huà)篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是:垃圾分類(lèi)從我做起。
同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)趻仐壚臅r(shí)候,你們有無(wú)想過(guò)它們當(dāng)中有些是可以回收再利用的',如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里,不管填埋還是燃燒,都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi),我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對(duì)垃圾就束手無(wú)策了嗎?固然不是,最好的辦法就是垃圾分類(lèi)。這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類(lèi)是指在源頭將垃圾分類(lèi)投放,并通過(guò)分類(lèi)回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那么,如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)管理呢,首先我們應(yīng)當(dāng)知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi),應(yīng)當(dāng)投放在操場(chǎng)可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應(yīng)當(dāng)積極行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類(lèi)寄存,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們當(dāng)仁不讓的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類(lèi),綠色家園,從我做起。在此,我們向直塘小學(xué)全體師生發(fā)出倡議:
行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類(lèi);為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。
老師們、同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周?chē)娜藚⑴c垃圾分類(lèi)收集!
國(guó)旗下講話(huà)篇十七
好習(xí)慣成就美好人生
2011-3-14
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
迎著升起的燦爛朝陽(yáng),我們?cè)诖禾炖锏倪\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上集會(huì)。春天里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),充滿(mǎn)著積極、陽(yáng)光、蓬勃向上的氣息,充滿(mǎn)著奮發(fā)進(jìn)取、追求卓越、健康成長(zhǎng)的青春活力。
為了打造我們師生共同成長(zhǎng)的和諧校園,需要全體師生攜起手來(lái),從自我做起,從細(xì)節(jié)做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格克己,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,人人貢獻(xiàn)自己的一份力量。然而,在打造我們師生共同成長(zhǎng)的和諧校園這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中,安全、行為養(yǎng)成、節(jié)能、公物維護(hù)等問(wèn)題必須引起我們的足夠重視。下面,從以下幾個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。
第一個(gè)方面,也是今天說(shuō)的主要方面:安全問(wèn)題。
安全問(wèn)題,是一個(gè)老生常談的永恒話(huà)題。關(guān)注安全,就是關(guān)注生命,就是關(guān)注生命的健康成長(zhǎng)。生命就像一條奔騰的河流,需要安全作為它的堤岸。
今年的3月28日,是第16個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。我們學(xué)校非常重視校園安全工作,為迎接第16個(gè)安全教育日,在今天的國(guó)旗下講話(huà)中,就安全問(wèn)題再做強(qiáng)調(diào)。
一是強(qiáng)化安全意識(shí)。全體師生要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,讓安全成為我們奔騰不息的生命的牢固堤壩,讓安全為生命的成長(zhǎng)護(hù)航。
二是培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣。上下樓梯要有序,切不可急步上下,養(yǎng)成靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。課間注意文明休息,不追逐打鬧,不攀高,不擁擠,不搶跑搶道。不攀爬校園圍墻,不越墻外出或上網(wǎng)吧。
有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。有的打架是從打飯加塞、擁擠這些不文明的行為開(kāi)始的。同學(xué)們要養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,做文明、陽(yáng)光、向上、向善的青少年。
四是同學(xué)們要高度重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全。嚴(yán)格服從實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)老師的安全教育,嚴(yán)格規(guī)范操作規(guī)程,不做違背安全規(guī)程的事情,細(xì)節(jié)上不疏忽,環(huán)節(jié)上不含糊,養(yǎng)成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)精細(xì)化的習(xí)慣。
五是增強(qiáng)食品安全意識(shí),養(yǎng)成講究飲食衛(wèi)生的習(xí)慣。春天來(lái)了,氣溫漸漸升高。為防止食物中毒,不買(mǎi)過(guò)期、變質(zhì)、不衛(wèi)生的食品,拒絕三無(wú)食品,不在街頭小吃部或小攤上買(mǎi)食物。同時(shí),加強(qiáng)體育鍛煉,注意教室、宿舍的開(kāi)窗通風(fēng),預(yù)防各種疾病。
六是教室、宿舍存在著私拉亂接電源問(wèn)題,一些班級(jí)的教室、宿舍還有爛凳子腿、桌子腿、床梯子等沒(méi)有及時(shí)清理。這也反映了一些班級(jí)的班主任及同學(xué)安全意識(shí)淡薄,不重視安全的細(xì)節(jié)、環(huán)節(jié)。禍患常積于忽微,所以要引起有關(guān)班主任和同學(xué)的高度重視,為確保學(xué)生安全,細(xì)節(jié)上必須抓實(shí),環(huán)節(jié)上必須抓牢,要清查私拉亂接電源問(wèn)題,要徹底、及時(shí)清理宿舍、教室內(nèi)的危險(xiǎn)物品。
七是養(yǎng)成學(xué)習(xí)安全知識(shí)的習(xí)慣,不斷提高安全能力。
安全意識(shí)、安全知識(shí)、安全能力是我們生存、就業(yè)和健康成長(zhǎng)的三寶,這也是修學(xué)儲(chǔ)能的重要內(nèi)容之一。安全能力是一個(gè)人在安全意識(shí)和安全知識(shí)的綜合作用的基礎(chǔ)上,表現(xiàn)出有關(guān)安全的行為。
同學(xué)們要學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高避險(xiǎn)能力、防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自護(hù)自救方法,遇到突發(fā)事件要冷靜、沉著;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
八是每個(gè)同學(xué)要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。安全是校紀(jì)校規(guī)守護(hù)下的自由、快樂(lè)和幸福;規(guī)則缺失下的所謂的自由、快樂(lè),是脫韁的野馬、離線(xiàn)的風(fēng)箏,是沒(méi)有堤壩的河流。讓校紀(jì)校規(guī)守護(hù)我們的生命是最有效的,所以我們要敬畏規(guī)則。
九是各班班主任及同學(xué)要在第16個(gè)安全教育日到來(lái)之際,舉辦安全教育主題班會(huì),辦一期以安全為主題的板報(bào),進(jìn)行一次以安全為主題的征文,組織開(kāi)展一次班級(jí)安全隱患大排查。通過(guò)一系列的活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范和規(guī)章制度,把安全意識(shí)融入同學(xué)們的思想及行動(dòng)之中。
十是班主任老師要利用班會(huì),專(zhuān)門(mén)組織材料,分析本班存在的安全隱患,查找問(wèn)題和不足,及時(shí)采取補(bǔ)救措施,防止各種安全事件的發(fā)生。同時(shí),要求各班在班委會(huì)中設(shè)立安全委員,成立安全維護(hù)小分隊(duì),隨時(shí)檢查本班存在的安全隱患。各班要在3月18日以前,將安全委員及安全維護(hù)小分隊(duì)名單報(bào)學(xué)校安保處。
安全猶如光芒四射的太陽(yáng),照亮我們的人生;安全猶如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們每一個(gè)家庭。為了我們的健康成長(zhǎng),為了世界多一份幸福,少一份悲哀,請(qǐng)大家時(shí)刻牢記:校園生命安全,應(yīng)從你我——每一個(gè)人做起。
第二個(gè)方面:公物保護(hù)、節(jié)水節(jié)電等問(wèn)題
今天把公物保護(hù)、節(jié)水節(jié)電問(wèn)題等提出來(lái),是要引起我們?nèi)w師生的關(guān)注和重視。
一是樹(shù)立公物保護(hù)意識(shí)。
我們看到,學(xué)校部分消防設(shè)施被不同程度地破壞,消防栓玻璃、安全指示標(biāo)志和應(yīng)急照明燈遭到不同程度損壞或丟失,樓內(nèi)、校園里懸掛的各種標(biāo)語(yǔ)警示牌兒、勵(lì)志牌兒有的不同程度被損毀,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周?chē)姆雷o(hù)網(wǎng)以及防護(hù)網(wǎng)上的標(biāo)語(yǔ)牌兒被不同程度損毀。
希望有關(guān)班級(jí)加強(qiáng)公物保管區(qū)的管護(hù),同時(shí)希望同學(xué)們養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣,像愛(ài)護(hù)我們自己的家一樣,保護(hù)校園內(nèi)的每一處、每一件設(shè)施、設(shè)備等公物,畢竟校園是我們共同成長(zhǎng)的家園。美好的家園環(huán)境,需要我們齊心協(xié)力共同打造。
二是養(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣。
如果你留心,你可能會(huì)看到,有的班級(jí)教室在白天光線(xiàn)很好的情況下仍開(kāi)著日光燈;水房、廁所的水龍頭沒(méi)有關(guān),水嘩嘩地流著。
長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水讓我們流失的東西太多。為此,希望老師們、同學(xué)們樹(shù)立節(jié)水節(jié)電意識(shí),養(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣,抬抬我們的手,關(guān)掉長(zhǎng)明燈,抬抬我們的手,關(guān)掉長(zhǎng)流水的龍頭。
三是共同維護(hù)清潔衛(wèi)生的環(huán)境。
同學(xué)們已經(jīng)看到,學(xué)校安置了許多垃圾箱,可是食品袋子仍然到處隨便丟棄;教學(xué)樓內(nèi)樓梯上垃圾遍地,有的班級(jí)將還垃圾倒進(jìn)了廁所,粉刷一新的樓道墻壁上留下了俠客們的斑斑足跡。
校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀(guān)影響因素。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣需要靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,希望全體師生以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
今天的國(guó)旗下講話(huà),我們提到的習(xí)慣很多,有安全行為習(xí)慣、文明行為習(xí)慣、講究飲食衛(wèi)生的習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣、節(jié)能的習(xí)慣等等。少年若天性,習(xí)慣成自然。我們播下什么種子,就收獲什么果實(shí),好習(xí)慣會(huì)使我們終身受益,好習(xí)慣在成就他人的同時(shí),更重要的是成就我們自己的美好人生。所以,從現(xiàn)在起,做最好的自己就要把優(yōu)秀所必需的品行變成一種習(xí)慣,造就成我們的第二天性,讓第二天性轉(zhuǎn)化為我們成長(zhǎng)成才的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。
每一個(gè)太陽(yáng)升起的春天的早晨,我們會(huì)感到太陽(yáng)每天都是新的,它將健康、積極、樂(lè)觀(guān)、陽(yáng)光賜予每一個(gè)燃燒激情、追求夢(mèng)想、向著太陽(yáng)奔跑的人。最后,希望全體師生讓自己每天平凡的日子,變得充實(shí)、豐盈、有滋有味,堆砌成自己美好的人生。
謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)篇十八
學(xué)知不足,業(yè)精于勤,何為學(xué)習(xí)?對(duì)我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)就是不斷強(qiáng)化的過(guò)程,是一段沒(méi)有盡頭的階梯,但每一次的停留總能看到不同的風(fēng)景。
作為學(xué)者,我們來(lái)自不同的地方,縣內(nèi)的、縣外的,但我們的目標(biāo)是一致的,為了前行的路更加的明亮、更加通暢。
首先,作為初中的我,小時(shí)候,我總是什么事情都依靠自己的父母,不能獨(dú)立;總是在處理事情上優(yōu)柔寡斷。自從到了初中,我學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,什么事情都要自己做主,慢慢地,我覺(jué)得我變了,在那里我學(xué)到了很多,我最后從一個(gè)小學(xué)生轉(zhuǎn)成了初中生。
其次,作為初中生的我,到了校園之后,我深切體會(huì)到堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),帶給我的是怎樣的收獲。開(kāi)學(xué)的幾天,老師并沒(méi)有急著進(jìn)入高中課程,而是在為我們補(bǔ)充與回憶之前學(xué)過(guò)的知識(shí),查缺補(bǔ)漏。上課時(shí),老師問(wèn)的,同學(xué)們都能回答的上來(lái),只留我一人獨(dú)自迷茫,而那些我不懂的都是以前所學(xué)過(guò)的基本定律。于是,我又將以前的筆記找出來(lái)閱讀,時(shí)間久了,成績(jī)也就慢慢的提高了,自己也感到十分的驚喜。我想學(xué)習(xí)上取得成功的道路就是每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!每一天都在不斷變化!
這就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的路,需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)改變,不要急于求成,要腳踏實(shí)地向前走。
另外,我們校園門(mén)前的路,從前年校園籌辦什么都沒(méi)有,此刻已經(jīng)有了一條大道,從沒(méi)有到300到800的學(xué)生,在校學(xué)生越來(lái)越多,成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)異,讓我們看到了校園的成長(zhǎng)之路。
我們的路還很長(zhǎng),任重而道遠(yuǎn),需要我們腳踏實(shí)地,一步步向前進(jìn)!
謝謝大家!我們的講話(huà)完畢!
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