心得體會(huì)是個(gè)人思想和感悟的具體呈現(xiàn),也是對(duì)他人的經(jīng)驗(yàn)借鑒和啟發(fā)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以先回顧自己的學(xué)習(xí)、工作、生活過(guò)程,找出亮點(diǎn)和不足之處。請(qǐng)大家參考以下心得體會(huì),一起進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
近年來(lái),隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷加快,電工作為一項(xiàng)重要的職業(yè),在社會(huì)中的需求量也在不斷增加。因此,為了滿(mǎn)足市場(chǎng)對(duì)電工職業(yè)人才的需求,我參加了人社局組織的電工培訓(xùn)課程。在這次培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)技能,還體會(huì)到了職場(chǎng)中的重要性。
第二段:專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐
在培訓(xùn)的前期,我們學(xué)習(xí)了電工的基本理論知識(shí),包括電路知識(shí)、電器設(shè)備原理以及電工安全操作規(guī)程等。通過(guò)理論學(xué)習(xí),我們對(duì)電工職業(yè)的要求與重要性有了更深入的了解。隨后,我們進(jìn)行了實(shí)踐操作訓(xùn)練,學(xué)習(xí)了電器設(shè)備的安裝、維護(hù)與修理等具體技能。通過(guò)反復(fù)的實(shí)踐操作,我們的技能得到了很大的提升,不僅增強(qiáng)了我們的實(shí)際操作能力,還培養(yǎng)了我們的解決問(wèn)題的能力。
第三段:職場(chǎng)意識(shí)與素養(yǎng)的培養(yǎng)
在培訓(xùn)的過(guò)程中,我們不僅學(xué)到了技能,還學(xué)到了職場(chǎng)意識(shí)與素養(yǎng)的培養(yǎng)。電工職業(yè)的工作環(huán)境往往比較復(fù)雜,工作的任務(wù)和要求也較為繁重。因此,在培訓(xùn)中,我們始終強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。我們學(xué)會(huì)了與同事進(jìn)行合作,共同解決問(wèn)題;學(xué)會(huì)了與上級(jí)進(jìn)行良好的溝通與協(xié)調(diào)。這些職場(chǎng)意識(shí)與素養(yǎng)的培養(yǎng),對(duì)我們今后的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
第四段:培訓(xùn)帶來(lái)的收獲與啟發(fā)
通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能,還積累了珍貴的工作經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐操作中,我們經(jīng)歷了困難和挫折,但我們始終堅(jiān)持下來(lái),并最終取得了較好的效果。這次培訓(xùn)啟發(fā)了我對(duì)電工職業(yè)的認(rèn)識(shí),我意識(shí)到電工職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性,也更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。同時(shí),我也明白了職業(yè)發(fā)展需要不斷學(xué)習(xí)和努力,始終保持積極進(jìn)取的態(tài)度。
第五段:結(jié)語(yǔ)與展望
通過(guò)這次電工培訓(xùn),我不僅得到了專(zhuān)業(yè)技能的提升,還培養(yǎng)了職場(chǎng)意識(shí)與素養(yǎng)。我深刻認(rèn)識(shí)到電工職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性,也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。未來(lái),我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)能力,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信,通過(guò)自己的努力和不懈追求,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的電工職業(yè)人才。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
近期,我參加了一次由人社局主辦的志愿者培訓(xùn),并通過(guò)培訓(xùn)獲得了關(guān)于志愿服務(wù)的一些知識(shí)和技能。通過(guò)這次培訓(xùn),我深感志愿服務(wù)的重要性和意義。下面我將從志愿服務(wù)的價(jià)值、心態(tài)、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作和感恩精神五個(gè)方面,總結(jié)我在培訓(xùn)中的體會(huì)和感悟。
作為志愿者,我首先明白了志愿服務(wù)的價(jià)值。志愿服務(wù)是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的行為,通過(guò)自愿參與其中,為社會(huì)公益事業(yè)和他人付出努力,無(wú)論是對(duì)于個(gè)人還是整個(gè)社會(huì),都具有重要的意義。志愿服務(wù)可以培養(yǎng)人們的社會(huì)責(zé)任感,提升個(gè)人的素質(zhì)和能力,并且通過(guò)積極的參與,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。因此,每個(gè)人都應(yīng)該積極參與志愿服務(wù),用自己的力量為社會(huì)盡一份力。
在志愿服務(wù)中,心態(tài)很重要。一個(gè)良好的心態(tài)能夠讓志愿者更好地融入服務(wù)對(duì)象,更好地傾聽(tīng)和理解他們的需求。同時(shí),一個(gè)積極的心態(tài)能夠帶給服務(wù)對(duì)象更多的溫暖和鼓勵(lì)。在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了保持積極心態(tài)的方法和技巧,并將其應(yīng)用到實(shí)踐中。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我用積極的態(tài)度對(duì)待志愿服務(wù)時(shí),我能夠更好地享受其中的樂(lè)趣,并且通過(guò)積極的影響,也能夠帶給服務(wù)對(duì)象更多的正能量。
溝通技巧是志愿服務(wù)中必備的能力之一。通過(guò)與服務(wù)對(duì)象的交流和傾聽(tīng),志愿者可以更好地把握他們的需求和困難,并提供適當(dāng)?shù)膸椭椭С?。在培?xùn)中,我學(xué)習(xí)到了一些溝通技巧,如傾聽(tīng)、換位思考和明確表達(dá)等。通過(guò)運(yùn)用這些技巧,我能夠更好地與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行有效的溝通,增進(jìn)彼此的理解和信任,提高志愿服務(wù)的質(zhì)量和效果。
志愿服務(wù)通常是由一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)完成的,因此團(tuán)隊(duì)合作也是非常重要的。在培訓(xùn)中,我們組成了一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì),通過(guò)各種團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)和討論,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、互相支持的團(tuán)隊(duì)能夠更好地完成志愿服務(wù)的任務(wù),提供更好的幫助和支持。同時(shí),在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示自己的優(yōu)勢(shì)和才能,并通過(guò)互相學(xué)習(xí)和交流,共同進(jìn)步和發(fā)展。
最后,我在培訓(xùn)中學(xué)到了一種重要的心態(tài),那就是感恩精神。志愿服務(wù)通常是為了幫助那些需要幫助的人,而在幫助他們的同時(shí),我們也應(yīng)該感激他們給我們的機(jī)會(huì)和信任。通過(guò)志愿服務(wù),我學(xué)會(huì)了感恩,并學(xué)會(huì)了珍惜。我深深意識(shí)到,我能夠參與志愿服務(wù)、為他人付出,不僅是因?yàn)槲矣心芰蜋C(jī)會(huì),更是因?yàn)樗麄兘o了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我學(xué)會(huì)更多、成長(zhǎng)更多。
通過(guò)這次人社局的志愿者培訓(xùn),我對(duì)志愿服務(wù)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我明白志愿服務(wù)的重要性和意義,認(rèn)識(shí)到一個(gè)積極的心態(tài)、良好的溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作和感恩精神對(duì)于志愿服務(wù)的價(jià)值和質(zhì)量有著重要的影響。我將繼續(xù)投身志愿服務(wù),用自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn),并不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),提高自己的服務(wù)能力和水平。我相信,在志愿服務(wù)的道路上,我會(huì)收獲更多的快樂(lè)和成就。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
第一段:入學(xué)心情及課程介紹(200字)
我是一名大學(xué)畢業(yè)生,剛進(jìn)入社會(huì)不久,不久前報(bào)名參加了一家人力資源公司舉辦的人社培訓(xùn)班,并順利入學(xué)。這個(gè)培訓(xùn)班的主題是關(guān)于人力資源崗位的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐技巧,包括人力資源管理的理論操作和勞動(dòng)法律法規(guī)等。很期待能通過(guò)這個(gè)培訓(xùn)收獲新的知識(shí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
第二段:課程內(nèi)容及學(xué)習(xí)體會(huì)(300字)
在授課老師的引導(dǎo)下,我們先學(xué)習(xí)了人力資源管理的基本概念和職能。這為我們提供了一個(gè)對(duì)人力資源管理工作有整體性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。接著,我們學(xué)習(xí)了人員招聘、人力資源培訓(xùn)、員工激勵(lì)和績(jī)效評(píng)估等具體操作技巧。通過(guò)實(shí)際案例的分析和討論,我們進(jìn)一步了解了這些技巧的原理和應(yīng)用,讓我對(duì)如何有效地管理員工有了更深刻的認(rèn)識(shí)。此外,課程中還介紹了勞動(dòng)法律法規(guī),讓我了解到在人力資源管理中應(yīng)注意的法律風(fēng)險(xiǎn)和合規(guī)要求。
通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了在人力資源崗位上,除了豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,溝通能力和協(xié)調(diào)能力也非常重要。人力資源這個(gè)崗位的主要職責(zé)就是作為公司和員工之間的橋梁,協(xié)調(diào)雙方的關(guān)系,提供良好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。而要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我們必須具備一定的人際交往能力和解決問(wèn)題的能力。在課程的實(shí)踐環(huán)節(jié),我們進(jìn)行了模擬面試和團(tuán)隊(duì)合作等活動(dòng),這些活動(dòng)不僅增加了我們的動(dòng)手能力,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
第三段:培訓(xùn)帶來(lái)的收獲及啟示(300字)
這次人社培訓(xùn)不僅讓我了解了人力資源管理的基本知識(shí)和技巧,還給予了我很多啟示。首先,作為一名人力資源從業(yè)者,我們要時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)變化和公司內(nèi)部的需求,不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化。只有緊跟時(shí)代的步伐,才能保證我們的工作始終具有競(jìng)爭(zhēng)力。其次,人力資源工作需要保持敏銳的觀(guān)察力和分析能力。只有通過(guò)不斷地觀(guān)察和分析,才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并采取相應(yīng)的解決措施。再者,人力資源工作需要有耐心和堅(jiān)持不懈的精神。很多問(wèn)題無(wú)法一蹴而就,需要持續(xù)地努力和改進(jìn)。最后,作為一名人力資源從業(yè)者,我們要不斷提高自己的綜合能力。只有綜合素質(zhì)過(guò)硬,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
第四段:與同學(xué)交流與分享的心得(200字)
在培訓(xùn)期間,我和同學(xué)們進(jìn)行了很多互動(dòng)和交流。通過(guò)與同學(xué)們的交流和分享,我不僅學(xué)到了很多新的觀(guān)點(diǎn),還發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處。有時(shí)候,聽(tīng)到其他同學(xué)分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓我深感自己在某些方面有所欠缺,這激勵(lì)著我不斷成長(zhǎng)和完善自己。同時(shí),我也把自己的經(jīng)驗(yàn)和觀(guān)點(diǎn)分享給其他同學(xué),希望能幫助他們。這樣的交流和分享讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,也促使我不斷思考和改進(jìn)。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望及總結(jié)(200字)
通過(guò)這次人社培訓(xùn),我對(duì)人力資源管理的重要性和復(fù)雜性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我也意識(shí)到,作為一名人力資源從業(yè)者,我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,保持敏銳的洞察力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),才能勝任這個(gè)崗位。我將積極應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和技巧于實(shí)際工作中,并不斷完善自己。同時(shí),我也希望能夠和其他同學(xué)保持聯(lián)系,互相學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心,并期待能夠在人力資源領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
第一段:引入背景和目的(200字)
作為一名志愿者,我多年來(lái)一直致力于為社會(huì)大眾服務(wù)。為了提高自己的技能和能力,近期我參加了人社局志愿培訓(xùn)。這次培訓(xùn)旨在幫助志愿者更好地了解社會(huì)福利政策和相關(guān)服務(wù),以便更好地為人民群眾提供幫助和支持。在此次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多理論知識(shí),也有機(jī)會(huì)與其他志愿者交流經(jīng)驗(yàn)和分享心得,對(duì)我的志愿工作產(chǎn)生了積極影響。
第二段:提及培訓(xùn)內(nèi)容和收獲(300字)
在培訓(xùn)過(guò)程中,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了社會(huì)福利政策的基本框架和發(fā)展趨勢(shì)。我們了解了政策的制定、執(zhí)行和評(píng)估過(guò)程,了解了各項(xiàng)社會(huì)福利程序和服務(wù)。此外,我們還學(xué)習(xí)了心理輔導(dǎo)技巧和社交技巧,以便更好地與社會(huì)大眾溝通和交流。我收獲最大的是對(duì)于福利政策的深入了解,知道如何為人們提供正確的幫助和支持。這些知識(shí)和技能不僅增加了我作為志愿者的自信,也改善了我與他人的互動(dòng)能力。
第三段:強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與實(shí)踐成果(300字)
在培訓(xùn)結(jié)束后的實(shí)踐部分,我有幸成為了一家社會(huì)福利機(jī)構(gòu)的志愿者,并親身參與了實(shí)際工作。通過(guò)與受助人的接觸,我能夠更深入地理解他們的需求和困境,更好地為他們提供實(shí)際幫助。在與他們的交流中,我利用了培訓(xùn)中學(xué)到的技巧與知識(shí),有效地解決了一些問(wèn)題,得到了他們的信任和贊賞。同時(shí),我也在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題和不足,進(jìn)一步加深了我對(duì)于福利服務(wù)的理解,也有助于我更好地提升自己的工作能力。
第四段:分享與他人的交流和合作(200字)
培訓(xùn)過(guò)程中,我有機(jī)會(huì)與其他志愿者交流經(jīng)驗(yàn)和分享心得。我們互相激勵(lì),互相汲取彼此的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),共同成長(zhǎng)。通過(guò)與他人的交流,我學(xué)到了很多新的服務(wù)理念和方法,也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。志愿工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程,每個(gè)人都需要共同努力,才能更好地為社會(huì)大眾提供服務(wù)和幫助。
第五段:總結(jié)體會(huì)和展望未來(lái)(200字)
在人社局志愿培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷,讓我認(rèn)識(shí)到志愿工作是具有重要意義的。通過(guò)對(duì)福利政策的理解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,我能夠更加有效地為社會(huì)大眾提供幫助和支持。我深信,志愿工作不僅能夠?yàn)樗藥?lái)改變和希望,也能夠?yàn)樽约簬?lái)成長(zhǎng)和滿(mǎn)足。未來(lái),我將繼續(xù)努力,持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的能力,為社會(huì)福利事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)這次人社局志愿培訓(xùn),我不僅拓寬了自己的知識(shí)面,還獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些都將對(duì)我未來(lái)的志愿工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在我看來(lái),志愿工作不僅僅是為了給予他人幫助,更是一種對(duì)社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)和回饋。我希望能夠通過(guò)自身的努力,為社會(huì)福利事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn),幫助更多有需要的人們。作為一名志愿者,我將時(shí)刻保持一顆熱忱的心,并堅(jiān)持不懈地為他人提供力所能及的幫助。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
人社培訓(xùn)是晉升職場(chǎng)成功的關(guān)鍵之一。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升,我們可以不斷提高自己的技能和知識(shí),從而更好地應(yīng)對(duì)職業(yè)發(fā)展中的挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享我在人社培訓(xùn)中的心得體會(huì),包括培訓(xùn)的重要性、學(xué)習(xí)的方法、培訓(xùn)中的困惑與應(yīng)對(duì)策略以及培訓(xùn)帶給我職業(yè)發(fā)展的積極影響。
培訓(xùn)的重要性不言而喻。在一個(gè)快速發(fā)展的職場(chǎng)環(huán)境中,只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能保持競(jìng)爭(zhēng)力。人社培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái),幫助我們了解業(yè)務(wù)知識(shí),提高職業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)培訓(xùn),我們可以獲得最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)、市場(chǎng)趨勢(shì)和職業(yè)技能,從而更好地應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題。培訓(xùn)還能幫助我們拓寬視野,與其他行業(yè)的人員交流和學(xué)習(xí),增加自己的知識(shí)面和人際網(wǎng)絡(luò)。
在人社培訓(xùn)中,選擇合適的學(xué)習(xí)方法是提高效果的關(guān)鍵。每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和偏好,所以找到適合自己的學(xué)習(xí)方法是至關(guān)重要的。對(duì)我來(lái)說(shuō),我發(fā)現(xiàn)結(jié)合理論學(xué)習(xí)和實(shí)際應(yīng)用效果最好。在學(xué)習(xí)階段,我會(huì)先通過(guò)閱讀相關(guān)的書(shū)籍、論文和資料,建立起一定的理論基礎(chǔ)。然后,我會(huì)嘗試把這些理論應(yīng)用到實(shí)際工作中,通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。同時(shí),我還會(huì)積極參與討論和分享,與其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),相互之間激發(fā)思考和進(jìn)步。
然而,在人社培訓(xùn)過(guò)程中,難免會(huì)遇到一些困惑和挫折。比如,在學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能時(shí),我們可能會(huì)感到困惑和迷茫,不知道從何處入手。此時(shí),我會(huì)尋求幫助和解答??梢韵?qū)熀屠蠋熣?qǐng)教,向同學(xué)們討論問(wèn)題,或者通過(guò)上網(wǎng)搜索相關(guān)資料來(lái)尋找答案。與此同時(shí),我也會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏,采取更有效的學(xué)習(xí)策略,為自己創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。
人社培訓(xùn)對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先,通過(guò)培訓(xùn),我掌握了許多寶貴的知識(shí)和技能,提高了自己的專(zhuān)業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平。這些知識(shí)和技能幫助我更好地完成工作任務(wù),提高工作效率。其次,培訓(xùn)還幫助我樹(shù)立了正確的職業(yè)觀(guān)念和價(jià)值觀(guān),增強(qiáng)了職業(yè)道德和責(zé)任心。這對(duì)我進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展非常重要。最后,培訓(xùn)還為我提供了與其他行業(yè)人士交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),擴(kuò)大了我的人際網(wǎng)絡(luò)和資源。
人社 培訓(xùn)心得體會(huì)因此,人社培訓(xùn)對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)選擇合適的學(xué)習(xí)方法、克服困惑和挫折,我們可以更好地利用培訓(xùn)資源,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)。同時(shí),培訓(xùn)也為我們提供了一個(gè)良好的交流和學(xué)習(xí)平臺(tái),幫助我們更好地了解行業(yè)動(dòng)態(tài)、提高職業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)培訓(xùn),我們可以不斷學(xué)習(xí)和提升,保持競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展。相信通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí),我們一定能夠在職場(chǎng)中取得更大的成功。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
近日,我參加了由人社局組織的教師培訓(xùn)課程,這是一次寓教于樂(lè)的培訓(xùn),讓我受益匪淺。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多新的教育理念和教學(xué)方法,同時(shí)也深感到自己在教育教學(xué)上還有很多需要改進(jìn)的地方。下面,我將就我的培訓(xùn)心得做一番分享。
首先,這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到了教師的角色和責(zé)任的重要性。在培訓(xùn)課堂上,我們聽(tīng)取了許多專(zhuān)家的講座,其中一位專(zhuān)家提到:“教師不僅僅是一個(gè)傳授知識(shí)的人,更是一個(gè)啟發(fā)思維的人?!边@番話(huà)深深地觸動(dòng)了我。作為教師,我們不僅要傳授學(xué)科知識(shí),更要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和批判思維能力。我們應(yīng)該以學(xué)生為中心,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這次培訓(xùn)讓我重新審視了自己在教育過(guò)程中的作用和責(zé)任,更加堅(jiān)定了我為學(xué)生做出更多努力的決心。
其次,這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了一些新的教學(xué)方法和技巧。在培訓(xùn)課堂上,專(zhuān)家們?cè)敿?xì)介紹了一些現(xiàn)代教學(xué)方法,如啟發(fā)式教學(xué)、合作學(xué)習(xí)和情景教學(xué)等。我深感到這些教學(xué)方法對(duì)學(xué)生的發(fā)展和學(xué)習(xí)效果有著顯著的影響。特別是合作學(xué)習(xí),它可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力,同時(shí)也激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。我決心將這些新的教學(xué)方法融入到我的課堂教學(xué)中,讓學(xué)生在積極參與、互動(dòng)合作的環(huán)境中獲得更好的學(xué)習(xí)效果。
此外,這次培訓(xùn)還讓我深刻認(rèn)識(shí)到了專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要性。在專(zhuān)家的講座中,我了解到教師要不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)不僅僅體現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容的熟悉程度上,更要求我們走出教室,積極參加學(xué)科研究和教學(xué)研討活動(dòng),提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平。這次培訓(xùn)給我提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在與其他教師的交流中學(xué)習(xí)到了許多新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)對(duì)我們教師的重要性。
最后,這次培訓(xùn)讓我深感到教師的心理健康對(duì)教育教學(xué)工作的重要性。在專(zhuān)家的指導(dǎo)下,我們參加了一些心理疏導(dǎo)和壓力管理的訓(xùn)練。這些內(nèi)容讓我了解到了自己在長(zhǎng)期的教學(xué)工作中,可能會(huì)面臨的心理壓力和困惑。專(zhuān)家的指導(dǎo)讓我學(xué)會(huì)了更好地處理壓力,保持積極向上的心態(tài)。只有保持良好的心態(tài),教師才能在教學(xué)過(guò)程中更好地引導(dǎo)學(xué)生,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。因此,我認(rèn)識(shí)到了自己的心理健康對(duì)于教育教學(xué)工作的重要性,決心在今后的工作中更加注重自己的心理健康。
總之,這次人社局教師培訓(xùn)讓我收獲頗豐。我重新認(rèn)識(shí)到了教師的角色和責(zé)任,學(xué)到了一些新的教學(xué)方法和技巧,深刻認(rèn)識(shí)到了專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要性,以及教師的心理健康對(duì)教育教學(xué)工作的重要性。我將把這些心得與體會(huì)應(yīng)用到我的教學(xué)實(shí)踐中,力爭(zhēng)為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)資源。我相信,只要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,我們一定能夠成為一名優(yōu)秀的教師。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
人力資源社會(huì)保障部培訓(xùn)的日益重要性,正日益被人們所認(rèn)識(shí)到。作為一名參加了人社部培訓(xùn)的學(xué)員,我深感收獲頗豐。以下是我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
在培訓(xùn)的第一天,我們被要求以小組形式自我介紹。這個(gè)簡(jiǎn)單的環(huán)節(jié)其實(shí)蘊(yùn)含了培訓(xùn)的核心理念——團(tuán)隊(duì)合作。我意識(shí)到,只有團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)個(gè)體都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),才能取得最好的效果。每個(gè)人的價(jià)值都是不可替代的,只有充分發(fā)揮每個(gè)人的潛力,才能提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效能。這個(gè)啟示深深地印在我的腦海里,對(duì)我以后的工作和生活都有著重要的意義。
在培訓(xùn)的過(guò)程中,我們接觸了許多新的知識(shí)和技能。其中最有印象的是溝通技巧的學(xué)習(xí)。通過(guò)講師的講解和實(shí)踐訓(xùn)練,我學(xué)到了許多在平時(shí)工作中可以運(yùn)用的有效溝通技巧。例如,傾聽(tīng)是一種非常重要的溝通技巧,能夠幫助我們更好地理解對(duì)方的意思,避免誤解。此外,還學(xué)到了如何用肢體語(yǔ)言和表情來(lái)加強(qiáng)溝通效果,并且在與他人交流時(shí)保持積極的心態(tài)。這些技巧的掌握使得我的溝通能力得到了明顯的提升,為以后的工作提供了更多的可能性。
另外一個(gè)讓我受益匪淺的是人際關(guān)系的處理。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何與各種類(lèi)型的人建立良好的人際關(guān)系。比如,與同事、領(lǐng)導(dǎo)以及下屬之間要建立互信、合作和尊重的關(guān)系。同時(shí),學(xué)會(huì)與不同性格和個(gè)性的人相處,以及如何解決沖突和處理各種復(fù)雜情況。這些技巧的應(yīng)用能力的提高,不僅可以提升我們的工作效率,還能增加工作的樂(lè)趣和滿(mǎn)足感。
在培訓(xùn)的最后幾天,我們進(jìn)行了一次團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)讓我更深刻地領(lǐng)悟到了合作的重要性。在活動(dòng)中,每個(gè)人都需要充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng),同時(shí)互相配合,才能夠順利完成任務(wù)。這樣的活動(dòng)不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,還讓我們更好地認(rèn)識(shí)到了彼此的優(yōu)點(diǎn)和不足。只有通過(guò)相互合作,才能夠?qū)崿F(xiàn)更大的價(jià)值。
通過(guò)這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持和培養(yǎng)。只有團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員各盡其責(zé)、相互配合,才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,是個(gè)人難以比擬的。因此,我將始終堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)合作的理念,在今后的工作中,積極與他人合作,共同努力,創(chuàng)造更大的成績(jī)。
總的來(lái)說(shuō),參加人社部培訓(xùn)是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,更重要的是,培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、溝通能力和人際關(guān)系處理能力,為我今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,只要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中,我一定能夠在人力資源社會(huì)保障領(lǐng)域中不斷進(jìn)步,做出更大的貢獻(xiàn)。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
在全球化和信息化的時(shí)代,教育的重要性愈發(fā)凸顯。作為教師,我們需要不斷更新自己的教育觀(guān)念和教學(xué)方法,以適應(yīng)時(shí)代變革的要求。最近,我有幸參加了人社局組織的一次教師培訓(xùn)活動(dòng),收獲頗多,深感受益匪淺。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容與收獲
這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要涵蓋了新教育理念、教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂管理等方面。在新教育理念的部分,培訓(xùn)講師為我們帶來(lái)了最新的教育理論和方法,如學(xué)生中心教學(xué)、因材施教等。通過(guò)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)的一刀切教學(xué)模式已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求,我們需要換一種思維方式,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。此外,通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂管理的部分,我了解到如何準(zhǔn)備一個(gè)生動(dòng)有趣的課堂,如何處理學(xué)生之間的沖突和自我紀(jì)律等問(wèn)題。這些知識(shí)和技巧,不僅提高了我的教學(xué)水平,也大大增強(qiáng)了我與學(xué)生的互動(dòng)。
第三段:培訓(xùn)方式與效果
這次教師培訓(xùn)采用了多種培訓(xùn)方式,如講座、小組討論和實(shí)景教學(xué)等。培訓(xùn)講師生動(dòng)有趣的引導(dǎo)我們思考,給我們提供了很多思考和交流的機(jī)會(huì)。而通過(guò)小組討論,我們可以分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育問(wèn)題,相互啟發(fā),相互促進(jìn)。在實(shí)景教學(xué)環(huán)節(jié)中,我們觀(guān)摩了優(yōu)秀教師的授課過(guò)程,從中學(xué)習(xí)到了很多實(shí)際操作的技巧。通過(guò)這些培訓(xùn)方式,我們的理論知識(shí)和實(shí)踐技能都得到了有效提升,對(duì)于今后的教學(xué)工作有著極大的幫助。
第四段:反思與展望
通過(guò)這次教師培訓(xùn),我深感自己在教育方面仍然有很多不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)生心理研究和應(yīng)對(duì)學(xué)生問(wèn)題方面的知識(shí)不夠豐富,也發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中有時(shí)會(huì)過(guò)于追求知識(shí)的傳授,忽略了學(xué)生的興趣和潛能的挖掘。所以,我決定在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育能力。同時(shí),我也希望人社局能繼續(xù)舉辦這樣的教師培訓(xùn)活動(dòng),為我們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
第五段:總結(jié)及感謝
總之,這次人社局教師培訓(xùn)活動(dòng)給我留下了深刻的印象。新教育理念的傳達(dá)和實(shí)踐,使我為自己的教育工作規(guī)劃了更廣闊的路徑。我將充分利用所學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)自己的教學(xué)方式和方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力,為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)自己的力量。最后,我要衷心地感謝人社局組織這次培訓(xùn),讓我們擁有了關(guān)于教育的重新認(rèn)識(shí)和思考的機(jī)會(huì)。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
人社工作人員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
轉(zhuǎn)眼已在竹園鄉(xiāng)人民政府工作了一年有余,工作的這一年,本著對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,深入學(xué)習(xí)了人社工作的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),學(xué)習(xí)各級(jí)工作文件精神;堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策和國(guó)家的法律、法規(guī);服從領(lǐng)導(dǎo)安排,聽(tīng)從指揮,配合各部門(mén)搞好各項(xiàng)工作;刻苦鉆研,勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,迅速?gòu)囊幻麩o(wú)任何工作經(jīng)歷的在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)具有基本工作技能、能獨(dú)當(dāng)一面的工作人員。一年來(lái),本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深得群眾的好感,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。
在政治上,本人堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),立場(chǎng)堅(jiān)定,自覺(jué)深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政治理論,深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神,實(shí)踐群眾路線(xiàn)教育活動(dòng),努力提高自身政治素質(zhì),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)和各項(xiàng)方針政策,力求與黨中央保持高度一致,以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻謹(jǐn)記著為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)決搞好人力資源和社會(huì)保障服務(wù)工作,把人民的利益放在第一位。
工作上,為彌補(bǔ)自身工作經(jīng)驗(yàn)的.不足,虛心向各位同事學(xué)習(xí),使自己可以盡快進(jìn)入角色,搞好社保工作,我相信通過(guò)我自己的努力,為更多的人辦實(shí)事,辦好事,一定會(huì)使更多的人受益。
生活上,本人尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,生活儉樸,以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守宣傳工作紀(jì)律,自強(qiáng)自信,自尊自愛(ài),廉潔自律,努力做一名有益于國(guó)家和社會(huì)的宣傳工作人員。
但“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,由于我的工作時(shí)間較短,工作經(jīng)驗(yàn)較少,思想認(rèn)識(shí)還有局限,對(duì)當(dāng)今社會(huì)最新形勢(shì)的判斷還有一定偏差,在工作中還有許多不足,本人將努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)最新政策和法律法規(guī),力求與黨中央保持高度一致。
特提出按期轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)我將繼續(xù)努力,戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)勤奮工作,精益求精,爭(zhēng)取為竹園的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
特此申請(qǐng)
申請(qǐng)人:張雪倩
201*年10月16日
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
近日,我參加了由人社局組織的電工培訓(xùn)課程,這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多以前從未接觸過(guò)的知識(shí),并且鍛煉了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。下面我將從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)收獲、培訓(xùn)反思以及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃五個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。
首先,培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富。在電工培訓(xùn)中,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了電工的基本知識(shí),如電路基本原理、電器設(shè)備維修與故障排查、安全用電等。同時(shí),培訓(xùn)還注重實(shí)踐操作,給我們提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過(guò)理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式,我們不僅了解了電工的理論知識(shí),還能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際工作中。這樣的培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì),讓我們深入了解電工工作,并且提升了我們的實(shí)踐能力。
其次,培訓(xùn)方式靈活多樣。在培訓(xùn)中,我們不僅進(jìn)行了課堂學(xué)習(xí),還有實(shí)際操作、討論交流等形式。特別值得一提的是,培訓(xùn)中設(shè)置了多個(gè)小組討論環(huán)節(jié),每個(gè)小組都有一個(gè)指導(dǎo)員帶領(lǐng)我們進(jìn)行問(wèn)題討論與解答。這種培訓(xùn)方式讓我們更加積極、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),提高了學(xué)習(xí)效果。而且,在操作實(shí)踐中,我們也遇到了許多問(wèn)題,但是通過(guò)與同學(xué)配合、指導(dǎo)員的幫助,我們順利解決了困難。培訓(xùn)方式非常有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問(wèn)題的能力。
第三,培訓(xùn)收獲巨大。在這次培訓(xùn)課程中,我不僅學(xué)到了一些理論知識(shí),更重要的是提高了動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)踐操作中,我們需要親自動(dòng)手進(jìn)行電路連接、設(shè)備維修等,這些實(shí)踐操作極大地提高了我們的動(dòng)手能力和操作技巧。同時(shí),在遇到問(wèn)題時(shí),我們需要思考、分析并尋找解決方法,這也培養(yǎng)了我們解決問(wèn)題的能力。這次培訓(xùn)的收獲不僅體現(xiàn)在技能方面,更重要的是培養(yǎng)了我們的思考能力和創(chuàng)新精神。
第四,培訓(xùn)反思。在反思中,我認(rèn)識(shí)到自己在培訓(xùn)中存在的一些不足之處。首先,培訓(xùn)時(shí)間較短,有些理論知識(shí)未能深入學(xué)習(xí)。其次,在實(shí)踐操作中,我有時(shí)會(huì)出現(xiàn)慌亂的情況,需要進(jìn)一步提高自己的動(dòng)手能力和應(yīng)變能力。最后,我認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)中的小組討論環(huán)節(jié),雖然能夠鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,但是在時(shí)間分配上有些不合理,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)時(shí)間緊迫的情況。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的反思,我明確了自己的不足之處,并做好了改進(jìn)的準(zhǔn)備。
最后,對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。在電工培訓(xùn)中,我對(duì)電工行業(yè)有了更加深入的了解,也找到了自己感興趣的方向。未來(lái),我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的技能,爭(zhēng)取獲得相關(guān)證書(shū)和資質(zhì),進(jìn)一步提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力,并找到一份與電工相關(guān)的工作。同時(shí),我也希望能夠利用培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí),為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn),推動(dòng)電工行業(yè)的發(fā)展。
總之,人社局電工培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多的收獲和啟示。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了電工的理論知識(shí),還提高了動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。我認(rèn)識(shí)到自己在培訓(xùn)中存在的不足,并且為未來(lái)制定了規(guī)劃。希望這次培訓(xùn)能夠成為我人生道路上的一個(gè)重要里程碑,讓我在電工行業(yè)的發(fā)展道路上取得更大的成就。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
作為一名志愿者,我有幸參加了人社局的志愿培訓(xùn)課程。通過(guò)這次課程,我深刻體會(huì)到志愿服務(wù)的重要性和價(jià)值,也進(jìn)一步提升了自己的志愿服務(wù)技能。下面將結(jié)合課程內(nèi)容,分享我在培訓(xùn)中的收獲和心得體會(huì)。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容及體會(huì)
人社局的志愿培訓(xùn)課程涵蓋了多個(gè)方面的知識(shí),比如社區(qū)服務(wù)、老年關(guān)愛(ài)、助殘助學(xué)等。通過(guò)專(zhuān)業(yè)講師的講解和互動(dòng),我們了解到志愿服務(wù)的基本原則和技巧,以及在具體服務(wù)過(guò)程中需要注意的問(wèn)題。這些內(nèi)容不僅拓寬了我們的視野,也增強(qiáng)了我們與社區(qū)居民、弱勢(shì)群體之間的溝通能力。通過(guò)與他們接觸,我意識(shí)到每一個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)和幫助,而作為志愿者,我們能夠給予他們溫暖和支持,為他們的生活帶來(lái)積極的改變。這讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)志愿服務(wù)的決心。
第三段:心得體會(huì)
通過(guò)與其他志愿者的交流和合作,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了各種模擬演練和實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)親身體驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于志愿服務(wù)的重要性。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互協(xié)作和協(xié)調(diào),才能更好地完成志愿服務(wù)的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),同時(shí)也提高了自己的溝通能力。團(tuán)隊(duì)合作不僅促進(jìn)了志愿服務(wù)的效果,也增強(qiáng)了我個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展。
第四段:志愿服務(wù)帶給我的意義
通過(guò)參加人社局的志愿培訓(xùn)課程,我深刻認(rèn)識(shí)到志愿服務(wù)的意義。志愿者不僅能為社區(qū)居民提供幫助和支持,也能為自己帶來(lái)成長(zhǎng)與收獲。志愿服務(wù)讓我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的責(zé)任感。參與志愿服務(wù)讓我從事實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)。此外,志愿服務(wù)還幫助我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān),讓我更加懂得珍惜和感恩。
第五段:展望與總結(jié)
通過(guò)參加人社局的志愿培訓(xùn)課程,我在志愿服務(wù)的道路上收獲了很多。未來(lái),我將繼續(xù)參與志愿服務(wù),并將所學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能付諸實(shí)踐。我希望通過(guò)自己的努力,能夠?yàn)樯鐣?huì)公益事業(yè)貢獻(xiàn)更多的力量。同時(shí),我也希望更多的人能夠加入志愿者隊(duì)伍,共同為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們一起努力,讓社會(huì)更加美好。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
從美麗的校園踏入工作崗位這是人生的一次大的轉(zhuǎn)折,開(kāi)始了自己人生的新征程。對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),上崗之前有很多情況需要去熟悉了解去適應(yīng),為了使我們能夠盡快適應(yīng)工作,醫(yī)院特地為我們進(jìn)行了為期三天的崗前培訓(xùn)。衷心感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員提供了一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
雖然只有三天的時(shí)間,但在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,各位培訓(xùn)老師針對(duì)醫(yī)院工作諸多方面給予我們認(rèn)真細(xì)致地講解和指導(dǎo),從中受益許多。對(duì)醫(yī)院的概況、發(fā)展、辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施等有了一個(gè)深入的解,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、醫(yī)療急救知識(shí)、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí),以及將來(lái)在工作中會(huì)遇到罕見(jiàn)問(wèn)題的解決方法。
作為一名醫(yī)務(wù)人員微笑是最基本的微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、撫慰和希望,同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為老人病人著想,真心的關(guān)心他人。當(dāng)看到爺爺奶奶或者病患愁苦的面容轉(zhuǎn)變成輕松的微笑時(shí),一種單純的快樂(lè)便會(huì)油然而生,這也是身為醫(yī)務(wù)人員的一種小小的幸福。
培訓(xùn)中我們還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識(shí)的提高有著重要意義。希望在將來(lái)的工作中能夠出色完成自己的本職工作。謝謝!
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
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培訓(xùn)師培訓(xùn)心得與體會(huì)
2011年6月3日至5日,我參加了山東省企業(yè)培訓(xùn)考試中心舉辦的第72期企業(yè)培訓(xùn)師高級(jí)培訓(xùn)班。3天難忘、緊張、愉快的學(xué)習(xí),既達(dá)到了自己的期許,結(jié)識(shí)了許多同行,還有很多意外收獲,從中學(xué)到的許多新經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我個(gè)人的提升,起到了突破行性的作用。
此次培訓(xùn)主講人劍橋國(guó)際培訓(xùn)師、企業(yè)培訓(xùn)專(zhuān)家趙漢卿老師,知識(shí)淵博、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),其大師風(fēng)范及國(guó)際最前沿的課程精華和訓(xùn)練模式,讓我受益匪淺。
我們這次參加培訓(xùn)的3個(gè)要點(diǎn)是:新知、情感、哲理;培訓(xùn)中至關(guān)重要的四句話(huà)是:1、投入多少,收獲多少,參與多深,領(lǐng)悟多深;2、未曾經(jīng)歷,不成經(jīng)驗(yàn);3、太陽(yáng)底下沒(méi)有新鮮事,排列組合就是創(chuàng)新;4、做我所學(xué),進(jìn)而教我所做。
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10個(gè)知識(shí)點(diǎn)是ppp表、人格三層次、三階段及重點(diǎn)、開(kāi)心金庫(kù)、預(yù)演未來(lái)、理性了解、感性認(rèn)知、為新建立、發(fā)文技巧、激發(fā)參與。
一、內(nèi)容
1、ppp表,包含目的、目標(biāo)、過(guò)程、要領(lǐng)、收獲五部分。不僅是培訓(xùn)開(kāi)展的綱要性工具,推而廣之對(duì)任何事情的處理都有幫助。過(guò)多的理性影響判斷,過(guò)多的自我認(rèn)知影響轉(zhuǎn)變,改變你的關(guān)注點(diǎn)能改變心態(tài),就能改變理念、性格、行為、進(jìn)而改變命運(yùn)。
2、人格三層次理論,三層次指思想、感覺(jué)、行為,三者存在互相影響和平衡的關(guān)系。
3、三階段及其重點(diǎn),事前重點(diǎn)準(zhǔn)備好自己,其次是聽(tīng)眾和內(nèi)容;過(guò)程重點(diǎn)處理好與聽(tīng)眾的關(guān)系,其次是自己和內(nèi)容;事后重點(diǎn)還是自己。
4、自我管理之一:開(kāi)心金庫(kù)。利用昨天可以影響今天,做開(kāi)心金庫(kù),不僅影響自己,緩解上臺(tái)前的壓力,而且把這種情緒傳遞給聽(tīng)眾。
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5、自我管理之二:預(yù)演未來(lái)。利用明天可以影響今天,提前預(yù)演未來(lái),且準(zhǔn)備九成即可,留出一成做現(xiàn)場(chǎng)的發(fā)揮,效果往往會(huì)出乎意料。
6、理性了解:強(qiáng)調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有主題和內(nèi)容,解決“說(shuō)什么”的問(wèn)題,追求的效果是“叫好”。
7、感性認(rèn)知:強(qiáng)調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有形式和方法,解決“怎么說(shuō)”的問(wèn)題,追求的效果是“叫座”。“怎么說(shuō)”比“說(shuō)什么’更重要。
8、威信的建立:通過(guò)尋求與學(xué)員的共同點(diǎn);建立良好的第一印象;樹(shù)立同理心;學(xué)員才是最重要的等途徑建立講師的威信。另外,培訓(xùn)師的威信,短期靠訓(xùn)練如:舉止、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)、技巧、儀容、講話(huà)等方式;長(zhǎng)期靠?jī)?nèi)涵如:知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力、態(tài)度、演講內(nèi)容等。
9、發(fā)問(wèn)技巧:發(fā)問(wèn)有兩部分技巧,一部分包含一般性問(wèn)題、特定性問(wèn)題、封閉性問(wèn)題、開(kāi)放性問(wèn)題,另一部分指應(yīng)對(duì)員工提問(wèn),如查證法、反問(wèn)法、轉(zhuǎn)移--------法。
發(fā)問(wèn)的作用:1、啟發(fā)思考;2、了解學(xué)員狀況;3、集中學(xué)習(xí)注意力;4、培養(yǎng)學(xué)員的表達(dá)能力。
10、激發(fā)參與的方法:回饋:演講完畢,通過(guò)收集資訊,不斷反省改進(jìn),以求進(jìn)步。方法:自我回饋;他人回饋;做活動(dòng);私下溝通。專(zhuān)業(yè)的回饋:先肯定、認(rèn)同、說(shuō)好的、優(yōu)點(diǎn),再說(shuō)可以該進(jìn)的、未來(lái)會(huì)有更好的行為。
二、收獲
本次培訓(xùn)班突出授課“專(zhuān)業(yè)化”,內(nèi)容“個(gè)性化”特色。培訓(xùn)方式,程序規(guī)范,方法先進(jìn)。ppt課件精制美妙,現(xiàn)場(chǎng)演練,游戲等互動(dòng)活動(dòng),引人入勝;視頻,圖畫(huà),模擬測(cè)試,問(wèn)卷調(diào)查等多種教學(xué)手段,依據(jù)教學(xué)需要,充分使用,有效地發(fā)揮作用。培訓(xùn)內(nèi)容,超前先進(jìn),標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè),精品經(jīng)典。新觀(guān)點(diǎn)新理論言之有據(jù),啟迪深刻。
主講人趙漢卿老師在克服三天兩夜時(shí)間較短困難--------上,精心籌劃,獨(dú)具匠心,在“培”與“訓(xùn)”,“實(shí)踐”與“提高”等各個(gè)環(huán)節(jié),突出”新”“精”“實(shí)”三大特色,使學(xué)員的收獲,含金量高,非常實(shí)用,很有價(jià)值。
我初到培訓(xùn)班時(shí)的期許一是如何成為一名專(zhuān)業(yè)的講師,二是學(xué)到系統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)步驟、流程、方法,三天的培訓(xùn)我得到了答案,而且所得到的意外收獲讓我感動(dòng),在課程結(jié)束,發(fā)表感言時(shí),我忍不住淚流滿(mǎn)面,謝謝中心的張主任,及每一位老師,我深深地給我們的趙漢卿老師鞠躬,謝謝趙老師所傳授的“魚(yú)”與漁”。
培訓(xùn)雖然結(jié)束,“投入多少,收獲多少,參與多深,領(lǐng)悟多深;未曾經(jīng)歷,不成經(jīng)驗(yàn);太陽(yáng)底下沒(méi)有新鮮事,排列組合就是創(chuàng)新;做我所學(xué),進(jìn)而教我所做?!蔽艺嬲_(kāi)始應(yīng)用;“ppp表的目的、目標(biāo)、過(guò)程、要領(lǐng)、收獲”貫穿我工作的始末,10大知識(shí)點(diǎn)會(huì)讓我“做我所學(xué),進(jìn)而教我所做”。
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人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
第一段:引言和背景介紹(150字)
每個(gè)人都知道學(xué)習(xí)是一輩子的事情,無(wú)論是在學(xué)校還是在工作環(huán)境中。在職場(chǎng)中,培訓(xùn)是一種常見(jiàn)的學(xué)習(xí)方式,特別是在現(xiàn)代社會(huì)中,隨著科技的發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,職業(yè)培訓(xùn)變得尤為重要。在我個(gè)人的職業(yè)生涯中,我也參加了許多培訓(xùn),并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將探討我在培訓(xùn)中學(xué)到的一些重要教訓(xùn)和心得體會(huì)。
第二段:培訓(xùn)的重要性(250字)
首先,我要談?wù)勁嘤?xùn)的重要性。培訓(xùn)是提升職業(yè)能力和技能的最佳途徑之一。通過(guò)培訓(xùn),我們可以學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。培訓(xùn)還可以幫助我們與行業(yè)趨勢(shì)保持同步,了解最新的工作方法和技術(shù)。此外,培訓(xùn)還可以幫助我們擴(kuò)大人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),結(jié)識(shí)更多來(lái)自不同背景和領(lǐng)域的人,互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)。
第三段:培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)(300字)
在我參加的培訓(xùn)中,我經(jīng)歷了許多不同的培訓(xùn)方式和內(nèi)容。其中,一次尤為難忘的培訓(xùn)是關(guān)于溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)力的課程。通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)到了如何有效地溝通和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。我也了解到,溝通是一種藝術(shù),需要不斷地練習(xí)和改進(jìn)。培訓(xùn)中的模擬練習(xí)和案例分析對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的機(jī)會(huì),讓我能夠?qū)嵺`并改善自己的溝通技巧。
另外一次對(duì)我有影響的培訓(xùn)是關(guān)于時(shí)間管理的課程。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何合理安排自己的時(shí)間,提高我的效率和生產(chǎn)力。我以前經(jīng)常被瑣碎的事情所困擾,往往無(wú)法有效地處理重要的任務(wù)。通過(guò)這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到時(shí)間是我們最重要的資源之一,我們必須學(xué)會(huì)合理分配和管理時(shí)間。
第四段:培訓(xùn)的挑戰(zhàn)與收獲(300字)
在培訓(xùn)過(guò)程中,我們可能會(huì)面臨一些挑戰(zhàn),比如培訓(xùn)內(nèi)容可能與個(gè)人需求不符,或者培訓(xùn)方式不適合個(gè)人學(xué)習(xí)風(fēng)格。然而,通過(guò)克服這些挑戰(zhàn),我們也能夠獲得許多寶貴的收獲。首先,培訓(xùn)可以讓我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,增加自信心和自我滿(mǎn)足感。其次,培訓(xùn)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢(shì),提高職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。最后,培訓(xùn)還可以幫助我們與其他職場(chǎng)人士建立聯(lián)系,擴(kuò)展人際關(guān)系。
第五段:總結(jié)和展望(200字)
通過(guò)參加各種培訓(xùn),我意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是一個(gè)不斷提升的過(guò)程。在未來(lái),我將繼續(xù)利用培訓(xùn)的機(jī)會(huì)提升自己的能力和技能。同時(shí),我也鼓勵(lì)其他人要積極參與培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中保持領(lǐng)先地位,并實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)。
在這篇文章中,我分享了關(guān)于培訓(xùn)的心得體會(huì)。通過(guò)參加培訓(xùn),我們可以學(xué)習(xí)新知識(shí)、提高技能,提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),培訓(xùn)也是一次寶貴的機(jī)會(huì),讓我們發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己的不足之處。培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí),還可以幫助我們建立聯(lián)系,擴(kuò)展人際關(guān)系。通過(guò)努力學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn),我們可以不斷提升自己,在職場(chǎng)中取得更好的成績(jī)。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
我參加小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班提高學(xué)習(xí),受益匪淺,體會(huì)頗深。下頭就本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),談?wù)勛晕业捏w會(huì):
校長(zhǎng),首先是一個(gè)普通的社會(huì)人。做人德字為先,誠(chéng)信為本。校長(zhǎng)的為人處世所彰顯的人格魅力和道德力量,對(duì)凝聚人心、構(gòu)成良好校風(fēng)能起到事半功倍的作用。
把學(xué)校特色發(fā)展作為品牌戰(zhàn)略來(lái)進(jìn)行形象管理,具體步驟:第一步:培育特色;第二步:鍛造品牌;第三步:提煉目標(biāo),設(shè)計(jì)形象。相信對(duì)學(xué)校的發(fā)展必須有一個(gè)更為清晰的認(rèn)識(shí)。我校要想辦出特色,就必須走出一條屬于自我的路。
1、確立自我的辦學(xué)理念。首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),精讀中外教育名著從教育思想、教育觀(guān)念、管理觀(guān)念入手,把“尊重兒童個(gè)性,引導(dǎo)兒童發(fā)展,成就兒童未來(lái)”的辦學(xué)理念再細(xì)化,結(jié)合本?,F(xiàn)狀,找準(zhǔn)定位,凸顯特色。
2、從自我做起,引導(dǎo)教師善于反思。構(gòu)成于思?xì)в陔S,沒(méi)有反思,人生是盲目的,教育亦然。在順境中反思,謹(jǐn)防坐失良機(jī),;在逆境中反思,謹(jǐn)防意外事故;在展望中反思,謹(jǐn)防決策失誤,時(shí)刻堅(jiān)持一個(gè)清晰的頭腦。
3、研訓(xùn)一體,培育名師。改變“我念你聽(tīng)”的傳統(tǒng)培訓(xùn)方式,把課題實(shí)驗(yàn)、教學(xué)研究和教師培訓(xùn)揉合在一齊設(shè)計(jì)活動(dòng),開(kāi)發(fā)教師主體精神讓教師全體參與,行動(dòng)研究,逐步成長(zhǎng)。
4、科學(xué)實(shí)踐,鍛造品牌。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐驗(yàn)證,讓學(xué)校的特色活動(dòng)構(gòu)成特色成果,反映在教師和學(xué)生身上,再進(jìn)行理論總結(jié),構(gòu)成品牌。
5、長(zhǎng)遠(yuǎn)設(shè)計(jì),提煉目標(biāo)。為學(xué)校制定目標(biāo),彰顯特色,構(gòu)成品牌效應(yīng)。
教育的根本在科研,科研的關(guān)鍵在以人為本。抓管理、抓質(zhì)量,我們就要弄清楚,教師需要什么,學(xué)生需要什么,才有可能真正做到以人為本。
總之,本次培訓(xùn),開(kāi)闊了眼界,促進(jìn)了反思,提升了素質(zhì),理清了思路,真的是學(xué)有所獲,應(yīng)對(duì)未來(lái),任重而道遠(yuǎn):“昨日的微不足道,今日的正在爭(zhēng)取,明天的正在拼搏”!
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
20xx年,我院在市住建局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以盡快推進(jìn)市委、市政府 “一三五八”項(xiàng)目的實(shí)施為中心目標(biāo),積極開(kāi)展項(xiàng)目建設(shè)年和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)等項(xiàng)目,全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),不斷提高勘察測(cè)繪水平,全院干部職工團(tuán)結(jié)一致、艱苦奮斗,較好地完成了全年的各項(xiàng)工作。
作為工程建設(shè)項(xiàng)目第一手技術(shù)資料的提供者,我院今年在成果資料的效率和質(zhì)量上狠下功夫,為工程建設(shè)的順利推進(jìn)做出了自己的貢獻(xiàn)。對(duì)重點(diǎn)工程及市政建設(shè)工程,我們做到了迅速安排、專(zhuān)人跟進(jìn),并做出了限時(shí)辦結(jié)的時(shí)效承諾。在質(zhì)量控制方面做到了內(nèi)部三級(jí)檢查制度,即:小組自檢、測(cè)繪科檢查、總工辦檢查。明確了責(zé)任,確保我院提供的成果資料高效、準(zhǔn)確。
為進(jìn)一步提高勘測(cè)院自身建設(shè)水平,深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),根據(jù)局黨委的要求對(duì)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”工作安排部署,在工作中開(kāi)展“我為黨旗添光彩”、“三大行動(dòng)”等活動(dòng),積極打造“品牌服務(wù)”和“品牌先鋒”,引導(dǎo)全院干部尤其是黨員在服務(wù)企業(yè)、服務(wù)百姓、服務(wù)社會(huì)的具體實(shí)踐中創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀。與此同時(shí),開(kāi)展各類(lèi)短期培訓(xùn),組織全體職工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),使全體職工熟練掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,全面提高業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)思想政治工作,充分調(diào)動(dòng)全體干部的積極性和創(chuàng)造性。
在根據(jù)局紀(jì)委頒發(fā)的文件精神,我院專(zhuān)門(mén)成立了院廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)人員,在崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機(jī)制、外部環(huán)境等方面認(rèn)真進(jìn)行梳理,明確風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。再次強(qiáng)調(diào)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范措施,進(jìn)一步加大預(yù)防和懲治的工作力度,從源頭上杜絕,逐步建立懲防范長(zhǎng)效機(jī)制。
1、測(cè)繪工作
2、勘察工作
全年共完成巖土工程勘察項(xiàng)目42項(xiàng),完成勘察鉆孔1033孔。在人員緊缺的情況下,較好的完成了工作任務(wù)。
3、沉降變形觀(guān)測(cè)工作
今年我院積極拓展沉降變形觀(guān)測(cè)業(yè)務(wù),適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),以良好的口碑,優(yōu)良的業(yè)績(jī)占居了一定的市場(chǎng)份額。同時(shí)配合市政處、重點(diǎn)辦等單位完成了岷江路下穿、長(zhǎng)江路上跨及旌湖上6座大橋的沉降監(jiān)測(cè),為其正常使用提供了保障。
4、信息中心工作
為加強(qiáng)我院的數(shù)據(jù)管理及深化對(duì)數(shù)據(jù)的運(yùn)用,正在籌建數(shù)據(jù)共享平臺(tái),豐富我院的數(shù)據(jù)產(chǎn)品。待共享平臺(tái)建成后,可為規(guī)劃、市政等部門(mén)提供更為詳實(shí)、直觀(guān)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),更好的為城市建設(shè)和城市管理服務(wù)。
5、黨群工作
今年支部把提高職工干部的政治思想素質(zhì)放在第一位,經(jīng)常組織大家集中學(xué)習(xí),使全院干部職工的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng),更加堅(jiān)定了理想信念。
務(wù)的發(fā)展需要,開(kāi)拓精神和市場(chǎng)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng);二是作業(yè)人員業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步提高;三是管理工作有待加強(qiáng)制度的完善和執(zhí)行;四是業(yè)務(wù)有待進(jìn)一步的拓展。
20xx年工作思路和工作要點(diǎn)
1、將進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高整體素質(zhì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)、管理方面骨干的培訓(xùn)。
2、繼續(xù)做好重點(diǎn)工程項(xiàng)目的勘察測(cè)繪工作,為重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目及時(shí)提供有力、快速的測(cè)繪保障。
3、做口碑、創(chuàng)牌子,擴(kuò)大沉降觀(guān)測(cè)市場(chǎng)占有份額。
4、力爭(zhēng)盡快完成共享平臺(tái)建設(shè),豐富數(shù)據(jù)產(chǎn)品,打造基礎(chǔ)數(shù)據(jù)服務(wù)中心。
5、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施人才戰(zhàn)略。有計(jì)劃地引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才。
6、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高干部職工的綜合素質(zhì),為作好各項(xiàng)工作創(chuàng)造條件。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
這個(gè)暑假,我們進(jìn)行了幾天培訓(xùn),我也有不少收獲。
一、我學(xué)到了一種新的描述問(wèn)題的方法。 劉老師給我們上了數(shù)學(xué)建模課,其中我覺(jué)得對(duì)我最有幫助的是“設(shè)置貯油點(diǎn)”這個(gè)問(wèn)題,雖然這個(gè)問(wèn)題并沒(méi)有得到完美的解決,但我卻學(xué)到了一種新的思維。之前做題目的時(shí)候,都是直接“對(duì)著題目做”,油就是油,距離就是距離。這道題目的講解讓我得到了一種新的方法,把題目的意思抽象成一個(gè)個(gè)變量和常量組成的數(shù)學(xué)式,而目標(biāo)就是求這個(gè)式子的最值,這實(shí)在讓我耳目一新,這樣的做法在許多時(shí)候的確更加簡(jiǎn)潔、方便。
二、我又鞏固了之前學(xué)到的.知識(shí)。比如線(xiàn)段樹(shù)的內(nèi)容我在合肥就聽(tīng)過(guò),然而難度確實(shí)太高,當(dāng)時(shí)勉勉強(qiáng)強(qiáng)好像弄懂的題目,之后想起來(lái)又不知怎么做了。這次的課的難度比省隊(duì)培訓(xùn)要簡(jiǎn)單些,我才完全聽(tīng)懂,講的題目也能夠?qū)懗鰜?lái),以后才能學(xué)習(xí)更多的應(yīng)用。類(lèi)似的還有二叉查找樹(shù),時(shí)間太長(zhǎng),幾乎已經(jīng)忘記,這次提起來(lái)才朦朦朧朧地想起一些來(lái)。
三、我在這次課學(xué)了新的知識(shí),平衡樹(shù)的難度是比較大的。疊放箱子也是一道普通的線(xiàn)性動(dòng)態(tài)規(guī)劃題目,卻使我領(lǐng)悟了動(dòng)態(tài)規(guī)劃一個(gè)經(jīng)典的技巧:一維不行就二維,二維不行就三維。做出這道題目,給我的益處是不淺的。
另外,我還發(fā)現(xiàn)了許多急需我努力解決的問(wèn)題。
一、分析題目的方法很有問(wèn)題,往往只是對(duì)著題面做,或者是想一想能不能用什么思維或算法往上面套,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)題目條件里隱含的性質(zhì)、條件等,也沒(méi)有想到怎樣轉(zhuǎn)化問(wèn)題。常常是自己百思不得其解,聽(tīng)到老師一步步分析都覺(jué)得很對(duì),到了最后,問(wèn)題豁然變得簡(jiǎn)單,回憶起來(lái),知道自己想多長(zhǎng)時(shí)間也是想不到這個(gè)方面的。這終究還是做的題不夠多,沒(méi)有培養(yǎng)起“感覺(jué)”來(lái)。
二、對(duì)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的運(yùn)用不夠。聽(tīng)課時(shí)雖然聽(tīng)懂了,知道了它是怎么一回事,但卻無(wú)法運(yùn)用,無(wú)法根據(jù)實(shí)際問(wèn)題對(duì)它進(jìn)行修改,這是我對(duì)它的特性理解不深。
總之,這次暑假培訓(xùn)讓我看到了許多問(wèn)題,思維也得到了拓寬,雖然課程的速度慢了些,但也可謂是收獲頗豐??吹降膯?wèn)題,我會(huì)繼續(xù)努力,希望能夠更上一層樓。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
應(yīng)公司安排于3月14日、15日去濟(jì)南參加了由海納管理學(xué)院組織的為期兩天的ttt培訓(xùn),首先感謝公司為我提供了一個(gè)這么好的培訓(xùn)機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),我覺(jué)得受益頗豐,也有許多需要總結(jié)的地方,以便日后在公司內(nèi)部培訓(xùn)工作中能更好地運(yùn)用。
培訓(xùn)一開(kāi)始就進(jìn)入分組,其主要強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作精神,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量,以競(jìng)賽的形式進(jìn)行,團(tuán)結(jié)成員,盡最大的努力為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取分?jǐn)?shù),以這種方式貫穿于整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,有效地活躍了培訓(xùn)的氛圍,提高了學(xué)員的積極性。 為我們進(jìn)行培訓(xùn)的是資深培訓(xùn)師劉有林老師,他以圖片引導(dǎo)法開(kāi)場(chǎng),把培訓(xùn)師比作那個(gè)砸到牛頓頭上的蘋(píng)果,他說(shuō)每上培訓(xùn)師都是一個(gè)蘋(píng)果,都有可能開(kāi)啟一扇神奇的門(mén)。整個(gè)課場(chǎng)運(yùn)用理論引導(dǎo)、影片分享、案例分晰、互動(dòng)討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應(yīng)用等等方式進(jìn)行,讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領(lǐng)下,思想得到了非常大的震撼。
這次培訓(xùn)讓我學(xué)到很多實(shí)用的專(zhuān)業(yè)的知識(shí),結(jié)合這此培訓(xùn)的收獲,我將向大家分享以下幾個(gè)方面:
1、 空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學(xué)習(xí)的心態(tài)。做為一個(gè)培訓(xùn)師或者要加入培訓(xùn)師隊(duì)伍的人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)與持續(xù)學(xué)習(xí)是最重要的。因?yàn)樵谂嘤?xùn)過(guò)程中,學(xué)員是主體,培訓(xùn)師是起到一種引導(dǎo)的作用,培訓(xùn)師在整個(gè)過(guò)程中讓學(xué)員有效的接受到知識(shí),為學(xué)員提供條件信息,幫助學(xué)員達(dá)到適應(yīng)崗位提高能力自我發(fā)展的目標(biāo)。而讓學(xué)員做到這一點(diǎn),做為一個(gè)培訓(xùn)師就必須擁有更多更高層次的知識(shí)。還有一點(diǎn)就是要真正做到終生學(xué)習(xí),就必須終生持有空杯心態(tài),簡(jiǎn)單講就是要謙虛,向?qū)W員學(xué)習(xí),學(xué)員是最好的老師,我們可以通過(guò)互動(dòng)來(lái)和學(xué)員進(jìn)行探討,讓學(xué)員能更展示自己,在展示自我的同時(shí)你何常不是學(xué)習(xí)?向身邊的每個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)無(wú)處不在,看如何如何去學(xué),做為一個(gè)學(xué)習(xí)型的培訓(xùn)師,一定要懂得任何一個(gè)人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的東西,明白學(xué)得越多未知更多的道理。
2、準(zhǔn)備永遠(yuǎn)比資歷更重要。俗話(huà)說(shuō)臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,關(guān)于這一點(diǎn),我們可以找到無(wú)數(shù)成功者的事例來(lái)證明。象為我們做過(guò)培訓(xùn)的劉曉老師和培訓(xùn)職場(chǎng)上資深培訓(xùn)師余世維老師,我們看到的是他們?cè)谠谥v臺(tái)上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練,正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑,才可以引導(dǎo)于人,否則再精彩的演講再高超的技巧,只是博學(xué)員一笑的鬧場(chǎng),應(yīng)付培訓(xùn)的時(shí)間消耗,無(wú)職業(yè)道德可言。
4、培訓(xùn)的真實(shí)性與意義。每個(gè)企業(yè)做培訓(xùn)的目的就是能通過(guò)培訓(xùn),讓員工更迅速地成長(zhǎng)起來(lái),能更好的服務(wù)于自己本職工作。也就是我們平時(shí)聽(tīng)到的化培訓(xùn)力為生產(chǎn)力的說(shuō)法。化培訓(xùn)力為和生產(chǎn)力是一個(gè)很大的概念,這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓(xùn)的目的性,企業(yè)不能因?yàn)榕嘤?xùn)而培訓(xùn),一定要有自己的培訓(xùn)制度與配套的評(píng)估,這一點(diǎn)我覺(jué)得咱們公司做的很好。對(duì)于企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師來(lái)說(shuō),一定要了解企業(yè)培訓(xùn)的意義,一定要注重培訓(xùn)內(nèi)容的真實(shí)性與針對(duì)性,去真正結(jié)合當(dāng)前培訓(xùn)本身做診斷,知道培訓(xùn)需要什么,培訓(xùn)什么,缺什么,補(bǔ)什么,這是做培訓(xùn)的原則,也是一個(gè)內(nèi)部培訓(xùn)師的職責(zé)。
5、興趣是最大的動(dòng)力。這個(gè)道理我們都懂得,但有了興趣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那就對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài)。在本次本培訓(xùn)中劉有林老師不至一次的提到,對(duì)于我們這些已經(jīng)跨了一只腳在培訓(xùn)師門(mén)檻里面的學(xué)員甚至想要跨進(jìn)來(lái)的人說(shuō)都是相當(dāng)重要的。培訓(xùn)工作并不是如大家想象的那么簡(jiǎn)單,我記得劉曉老師在給大家做培訓(xùn)師說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà),她說(shuō):“做一個(gè)培訓(xùn)師,一定要讀100本書(shū),看100部電影,懂得分晰100個(gè)實(shí)際案例,如果可以至少要做100場(chǎng)以上的培訓(xùn)實(shí)練?!痹囅耄绻覀儧](méi)有足夠的興趣和足夠的對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài),真難想象我們是否能堅(jiān)持下去。經(jīng)過(guò)多次培訓(xùn)的人都可以體會(huì)到,培訓(xùn)場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,你可能遇到各種各樣的學(xué)員,他們有的職高權(quán)重,有的知識(shí)豐富,有的甚至問(wèn)題刁鉆??,面對(duì)諸多的這些,做為一個(gè)培訓(xùn)師就必須有足夠的興趣來(lái)推動(dòng)自己的進(jìn)步,更重要的是有持之以恒信念,有足夠的愛(ài)來(lái)呵護(hù)這份職責(zé)。
培訓(xùn)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作,需要全員的參與,接下來(lái)還有一個(gè)艱巨的任務(wù)等著我去完成,我會(huì)好好準(zhǔn)備,把自己的所學(xué)所知分享給大家。我相信,我一定會(huì)做好,我更相信,通過(guò)我們內(nèi)部培訓(xùn)師的努力,我們的培訓(xùn)工作一定會(huì)取得可喜的成果!
培訓(xùn)師培訓(xùn)心得體會(huì)篇3
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
日期:2023年3月12日
作為一名培訓(xùn)者,參加最近舉行的培訓(xùn)者培訓(xùn)研討會(huì),我有幸與其他同樣致力于提升教學(xué)效果的同僚們一同參與。這次培訓(xùn)是在線(xiàn)進(jìn)行的,共計(jì)5天,參與者來(lái)自不同的領(lǐng)域和行業(yè),大家共同學(xué)習(xí)和分享,以提升我們的教學(xué)技能和策略。
這次培訓(xùn)讓我深深感受到,有效的培訓(xùn)不僅僅是將知識(shí)傳遞給學(xué)員,更重要的是激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們建立自信,以及提高他們的實(shí)際問(wèn)題解決能力。我們討論了如何使用新的教學(xué)技術(shù)和方法,如何創(chuàng)建吸引人的學(xué)習(xí)體驗(yàn),以及如何使用數(shù)據(jù)來(lái)評(píng)估和改進(jìn)我們的教學(xué)效果。
在這次培訓(xùn)中,我特別關(guān)注了在線(xiàn)教學(xué)的實(shí)踐和挑戰(zhàn)。我們學(xué)習(xí)了如何使用虛擬課堂、在線(xiàn)協(xié)作工具和在線(xiàn)評(píng)估系統(tǒng),來(lái)增強(qiáng)學(xué)員的參與度和學(xué)習(xí)效果。同時(shí),我也了解到如何處理網(wǎng)絡(luò)延遲、學(xué)生參與度低等常見(jiàn)問(wèn)題,并找到了有效的解決方案。
在培訓(xùn)過(guò)程中,我還學(xué)到了如何有效地與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng),以提升他們的學(xué)習(xí)效果。我們通過(guò)角色扮演、小組討論和互動(dòng)游戲等方式,讓學(xué)員更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。我也學(xué)會(huì)了如何使用幽默和同理心來(lái)增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓學(xué)習(xí)過(guò)程變得更加輕松愉快。
總的來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我不僅提升了我的教學(xué)技能,也增強(qiáng)了我的教學(xué)熱情。我期待著將這些學(xué)到的東西應(yīng)用到我的日常教學(xué)中,并期待著與更多的同行們一起分享和學(xué)習(xí)。我相信,我們共同努力,一定能夠提升我們的教學(xué)效果,讓更多的學(xué)員得到更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
培訓(xùn)師顧名思義就是培訓(xùn)的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務(wù)熟練,還要對(duì)”學(xué)生”言傳身教,教會(huì)”學(xué)生”,教好”學(xué)生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.
進(jìn)入公司工作有幾年時(shí)間了,公司的規(guī)模在不斷的擴(kuò)大,作為一名老員工,同時(shí)作為一名培訓(xùn)師,為許多新進(jìn)公司的員工進(jìn)行了培訓(xùn),我對(duì)培訓(xùn)工作也有一些心得體會(huì).以下是我的幾點(diǎn)看法:
1. 把握好培訓(xùn)質(zhì)量
2. 因材施教,最大限度挖掘潛力
每個(gè)人的性格和特點(diǎn)是不一樣的,我們要在培訓(xùn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點(diǎn),特點(diǎn),,看現(xiàn)在培訓(xùn)的崗位是否適合它,有沒(méi)有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對(duì)于在培訓(xùn)中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵(lì),正確的引導(dǎo),使其盡可能盡快的掌握工作技能,達(dá)到我們的培訓(xùn)要求,進(jìn)入到新的工作崗位中.
3. 不斷學(xué)習(xí),提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力
以上是我的一些膚淺認(rèn)識(shí),我將在以后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己,不斷的學(xué)習(xí)提高自己整體素質(zhì),同樣在以后的培訓(xùn)的工作中我也將會(huì)更加盡職盡責(zé),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量.
培訓(xùn)師培訓(xùn)心得體會(huì)篇4
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一
培訓(xùn)是提升職業(yè)技能和知識(shí)水平的重要途徑,通過(guò)參加培訓(xùn),我們可以不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近日,我參加了一個(gè)為期兩天的培訓(xùn)課程,收獲頗豐。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,談?wù)勎覍?duì)于培訓(xùn)的理解和心得體會(huì)。
首先,培訓(xùn)能夠拓寬視野和提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在培訓(xùn)課程中,我們有機(jī)會(huì)與來(lái)自不同行業(yè)和背景的人們交流和互動(dòng)。這不僅可以使我們了解到其他行業(yè)的發(fā)展情況和最新動(dòng)態(tài),還可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。此外,培訓(xùn)還能夠幫助我們深入了解自己所從事的行業(yè)和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,提高自身的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)儲(chǔ)備。通過(guò)跟隨行業(yè)權(quán)威人士的講解和分享,我對(duì)自己所在行業(yè)的理解更加透徹,學(xué)到了很多實(shí)用的方法和技巧,這對(duì)我的工作起到了極大的幫助。
其次,培訓(xùn)提供了與同行交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)課程通常都會(huì)有集體討論和小組活動(dòng)的環(huán)節(jié),這讓我有機(jī)會(huì)與同行們進(jìn)行深入交流,分享工作中的經(jīng)驗(yàn)和心得。通過(guò)與他們的討論,我不僅重新審視了自己的工作方法和思維方式,還學(xué)到了許多新的解決問(wèn)題的思路和方法。此外,與同行交流還能夠拓寬自己的人脈圈,建立起有效的合作伙伴關(guān)系。在日后的工作中,我可以通過(guò)與他們的聯(lián)系和交流,共同提高工作效率和質(zhì)量,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中立于不敗之地。
再次,培訓(xùn)幫助我提高了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在培訓(xùn)課程中,我們經(jīng)常需要參加集體活動(dòng)和小組討論,這要求我們必須與人有效溝通,并能夠與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。通過(guò)參與這些集體活動(dòng),我學(xué)會(huì)了更好地傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和看法,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量。同時(shí),我也更加清楚地認(rèn)識(shí)到,只有與團(tuán)隊(duì)緊密合作,分享資源和經(jīng)驗(yàn),才能不斷提高自己的工作能力和效率。這些在培訓(xùn)中習(xí)得的溝通和團(tuán)隊(duì)合作技巧,將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和工作中的合作起到重要的推動(dòng)作用。
最后,培訓(xùn)在激發(fā)個(gè)人潛力和自我提升方面起到了積極的作用。培訓(xùn)是一個(gè)心靈成長(zhǎng)的過(guò)程,它可以使我們更好地了解自己,挖掘自己的潛能和優(yōu)點(diǎn)。在培訓(xùn)課程中,我通過(guò)參與各種實(shí)際操作和案例分析,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí),培訓(xùn)也是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,通過(guò)反思自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,進(jìn)而有針對(duì)性地進(jìn)行自我提升和完善。
總之,通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)的重要性。培訓(xùn)不僅可以提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能水平,還能夠開(kāi)闊視野,提高個(gè)人的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力,激發(fā)個(gè)人的潛力和自我提升。作為一個(gè)職業(yè)人士,我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷通過(guò)參加培訓(xùn)來(lái)提升自己,為職業(yè)生涯的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十二
3天的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,時(shí)間似乎比平時(shí)延長(zhǎng)了超過(guò)2倍的感覺(jué)——從第一天一大早趕公車(chē)、攔的士外加跑步等等,基本動(dòng)用了所有能夠使用的交通工具,我趕上了正往關(guān)口方向行進(jìn)的大部隊(duì)。沒(méi)有過(guò)多喘息的機(jī)會(huì)緊接著就是過(guò)關(guān)、轉(zhuǎn)換公車(chē)到達(dá)我們此次學(xué)習(xí)參觀(guān)的第一站路德會(huì),并由此正式開(kāi)始了我們3天的學(xué)習(xí)旅程——按照平均半天參觀(guān)兩個(gè)服務(wù)點(diǎn)的頻率,3天的時(shí)間我們?cè)?個(gè)點(diǎn)留下了我們的足跡,也帶走了他們多年總結(jié)下來(lái)的管理思想和服務(wù)理念。
從個(gè)人的訪(fǎng)港學(xué)習(xí)經(jīng)歷來(lái)說(shuō),此次香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我第三次參與的社工專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),每一次的訪(fǎng)港學(xué)習(xí)都能給我?guī)?lái)不同的感受體驗(yàn)——第一次,20xx年1月,此次的訪(fǎng)港學(xué)習(xí)是由社協(xié)組織香港基督教服務(wù)處承辦的針對(duì)深圳一線(xiàn)在崗服務(wù)社工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),相同的參觀(guān)模式、相同的學(xué)習(xí)交流模式、相同的督導(dǎo)跟進(jìn)分享模式,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),上崗不到一年的工作經(jīng)歷和完全沒(méi)有任何實(shí)際借鑒(救助站服務(wù))的崗位實(shí)際,讓我的關(guān)注點(diǎn)只能弱弱地停留在宏觀(guān)制度層面上——香港社工服務(wù)模式的完善之處及香港與內(nèi)地由于發(fā)展模式的差異所導(dǎo)致的服務(wù)發(fā)展方式的差異等等;第二次,20xx年4月,此次的訪(fǎng)港學(xué)習(xí)是由見(jiàn)習(xí)督導(dǎo)組織與扶康會(huì)協(xié)作的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),包括基礎(chǔ)的服務(wù)參觀(guān)及深入的社工管理服務(wù)座談,它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務(wù)中的工作職能及服務(wù)內(nèi)容,并在一定程度上建立關(guān)于個(gè)案管理的概念;第三次,20xx年11月,此次的訪(fǎng)港培訓(xùn)學(xué)習(xí),同樣歷時(shí)3天,因?yàn)橛辛饲皟纱蔚膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷及接近3年的一線(xiàn)服務(wù)和接近1年的督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),它讓我看到了很多也收獲了很多,最重要的是它在某種程度上,幫我解開(kāi)一直以來(lái)備受困擾的關(guān)于“社工是什么,社工能做什么,社工應(yīng)該做什么”的謎題。下面我將重點(diǎn)從四個(gè)方面針對(duì)此次培訓(xùn)的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
1、看到了什么
(1)宣傳工作的全面完整
此次參觀(guān)學(xué)習(xí)的服務(wù)點(diǎn)多為院舍中心服務(wù)式機(jī)構(gòu),一進(jìn)入?yún)⒂^(guān)點(diǎn)最先映入眼簾的就是各種服務(wù)宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務(wù)理念、組織管理架構(gòu)、活動(dòng)招募海報(bào)等,以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務(wù)點(diǎn)的相關(guān)服務(wù)內(nèi)容及整體的管理模式。
(2)服務(wù)系統(tǒng)的完善
在整個(gè)參觀(guān)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們了解到對(duì)于服務(wù)對(duì)象超越服務(wù)點(diǎn)服務(wù)及專(zhuān)業(yè)權(quán)限之外的需求,社工最為直接的選擇就是“轉(zhuǎn)介”,全部的資源系統(tǒng)之間就像是一個(gè)環(huán)形網(wǎng)絡(luò),彼此相互交流互通有無(wú),最大限度的保障資源和信息的共享及優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
(3)共同面臨的困境——某些領(lǐng)域服務(wù)推進(jìn)的困難
在參與燼民會(huì)哀傷輔導(dǎo)服務(wù)學(xué)習(xí)交流的過(guò)程中,中心主任關(guān)于20多年來(lái)哀傷輔導(dǎo)服務(wù)在香港的艱難發(fā)展歷程及當(dāng)前有限的發(fā)展空間的介紹,讓我看到了某些來(lái)自于傳統(tǒng)思想觀(guān)念上的阻力對(duì)社會(huì)服務(wù)的推進(jìn)所產(chǎn)生的巨大影響。同時(shí),它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵(lì)——“即使是社工服務(wù)制度發(fā)展相當(dāng)完善的香港社會(huì)某些服務(wù)領(lǐng)域服務(wù)拓展的客觀(guān)阻力仍然存在,相對(duì)于僅僅只有不到3年發(fā)展經(jīng)歷的深圳社工來(lái)說(shuō),完全不同的制度環(huán)境,在毫無(wú)直接可照搬實(shí)例的情況下,困難和錯(cuò)誤是不可避免的,同時(shí),希望和光明也是必定會(huì)到來(lái)的”。
2、深圳社工發(fā)展需改善的地方
深圳、香港完全不同的社工發(fā)展模式,在一定程度上的進(jìn)行相關(guān)服務(wù)借鑒的同時(shí),深圳社工發(fā)展也保留了它較多的獨(dú)特性,首先就表現(xiàn)在嵌入式的社工發(fā)展模式上。為了切合深圳的實(shí)際情況并在最大限度上推進(jìn)社工服務(wù)的發(fā)展,嵌入式模式無(wú)疑是一種較為直接而有效的一種介入模式,它基本保障了在最短時(shí)間內(nèi),保障社工服務(wù)在民政相關(guān)領(lǐng)域中的推廣。在服務(wù)推進(jìn)初期,在協(xié)助普通市民了解認(rèn)識(shí)社工專(zhuān)業(yè)服務(wù)方面具有積極而直接有效的促進(jìn)作用。但隨著服務(wù)的進(jìn)一步推進(jìn),在整個(gè)專(zhuān)業(yè)服務(wù)的完善和進(jìn)一步拓展方面,我們發(fā)現(xiàn)嵌入式發(fā)展模式存在著較多的局限性,并在一定程度上抑制了專(zhuān)業(yè)服務(wù)推進(jìn)的可能性和有效性的發(fā)揮。主要表現(xiàn)在:1、嵌入式發(fā)展模式即免費(fèi)的服務(wù)提供模式(對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō)),在一定程度上弱化了用人單位關(guān)于社工專(zhuān)業(yè)服務(wù)的重要性和有效性的認(rèn)識(shí);2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對(duì)社工專(zhuān)業(yè)知識(shí)的有效認(rèn)識(shí),如何有效利用免費(fèi)資源成了用人單位的.考慮重點(diǎn),行政需求即成為一個(gè)重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對(duì)于崗位社工而言,進(jìn)駐服務(wù)在一定程度上占據(jù)了社工的全部工作時(shí)間和精力,基本全部的投入和產(chǎn)出都要通過(guò)用人單位才能夠得以反應(yīng),而在另一方面機(jī)構(gòu)又承擔(dān)著直接的管理權(quán)限,一邊是天天為其服務(wù)的服務(wù)點(diǎn)(社工提供了服務(wù)獲得了成效但服務(wù)點(diǎn)根本沒(méi)有辦法給予實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)),另一邊是具有考核及管理權(quán)限的機(jī)構(gòu)(社工在崗位上的需求很多時(shí)候沒(méi)有辦法通過(guò)機(jī)構(gòu)給予直接的滿(mǎn)足),雙管(都可能對(duì)社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場(chǎng)不同,可能在存在沖突時(shí),沒(méi)有辦法調(diào)節(jié),職能由社工獨(dú)立去承擔(dān))的狀態(tài),讓?shí)徫簧绻こ蔀榱苏嬲饬x上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。
建議將崗位發(fā)展模式逐步向項(xiàng)目發(fā)展模式轉(zhuǎn)移,一步步將崗位服務(wù)轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目服務(wù),保障服務(wù)點(diǎn)需求的情況下,提升服務(wù)用人點(diǎn)對(duì)社工服務(wù)的認(rèn)識(shí)的同時(shí),增強(qiáng)民間服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理自主性,保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。
3、作為督導(dǎo)助理此次培訓(xùn)對(duì)你的啟發(fā)
此次的參觀(guān)點(diǎn)大部分都為院舍中心服務(wù)式機(jī)構(gòu),在這中間社工所承擔(dān)的角色基本都為中層管理員角色,主要的工作職能為行政、督導(dǎo)與相關(guān)的服務(wù)協(xié)調(diào)工作。在關(guān)于某些具體工作內(nèi)容的交流中,相關(guān)關(guān)于專(zhuān)業(yè)服務(wù)的開(kāi)展讓我在一定程度上,澄清了個(gè)人關(guān)于社工三大工作方法(個(gè)案、小組、社區(qū)活動(dòng))的偏頗理解——在原有的觀(guān)念及意識(shí)中,社工所做的工作只有運(yùn)用到三大方法的才屬于專(zhuān)業(yè)工作,在加上相關(guān)的服務(wù)指標(biāo)的框限,它讓我把專(zhuān)業(yè)服務(wù)進(jìn)一步的窄化,并在某種程度上以此為標(biāo)準(zhǔn)去要求督導(dǎo)社工去完成相關(guān)的工作,而忽略了其工作環(huán)境中的現(xiàn)實(shí)狀況(在不同的服務(wù)領(lǐng)域和工作環(huán)境中,某些工作方法可能并不適用,而相對(duì)的更側(cè)重于一種方法的運(yùn)用,則在這個(gè)服務(wù)中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法,而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例,如在針對(duì)智障人士的服務(wù)中,社工更為強(qiáng)調(diào)的是對(duì)直接負(fù)責(zé)導(dǎo)師的督導(dǎo),而非直接針對(duì)智障人士的輔導(dǎo))。這一認(rèn)識(shí)從觀(guān)念上給予我很大的觸動(dòng),它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么,社工能做什么,社工應(yīng)該做什么”這個(gè)一直以來(lái)都困擾我的問(wèn)題。在后期的工作中,不論是個(gè)人一線(xiàn)工作還是同工督導(dǎo),在專(zhuān)業(yè)工作要求方面它將讓我更明確該如何去權(quán)衡社工工作方法的實(shí)踐運(yùn)用與服務(wù)拓展間的重點(diǎn)問(wèn)題。
4、感受
此次的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),不論是從專(zhuān)業(yè)認(rèn)知還是從同工交流上都收獲了很多,雖與機(jī)構(gòu)同工分開(kāi)被獨(dú)立劃撥在另一小組中,但這并沒(méi)有讓我感覺(jué)到孤單,相反它讓我有機(jī)會(huì)得以認(rèn)識(shí)更多的同工,包括之前見(jiàn)過(guò)面又不認(rèn)識(shí)的及之前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的同工——相同的職業(yè)背景、類(lèi)近的工作經(jīng)歷、共同的學(xué)習(xí)目的等等,因?yàn)橛刑嗟南嗤?,彼此之間更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,它真的讓我收獲了很多。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十三
以下是一篇關(guān)于培訓(xùn)者培訓(xùn)心得體會(huì)的文章,僅供參考。
作為一名培訓(xùn)者,我參加了為期兩周的培訓(xùn)課程,旨在提高我的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能,并且對(duì)培訓(xùn)行業(yè)有了更深入的了解。
在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何制定教學(xué)計(jì)劃和課程,如何有效地與學(xué)員互動(dòng),如何使用不同的教學(xué)方法和工具,以及如何評(píng)估學(xué)員的學(xué)習(xí)成果。我們還學(xué)習(xí)了如何與學(xué)員建立良好的關(guān)系,如何激勵(lì)他們積極參與,以及如何處理學(xué)員的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)行業(yè)的重要性。培訓(xùn)可以幫助員工提高技能和知識(shí),從而提高生產(chǎn)力和效率。作為一名培訓(xùn)者,我有責(zé)任為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo),并且不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。
在這次培訓(xùn)中,我也學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。例如,我學(xué)會(huì)了如何使用不同的教學(xué)方法和工具,如何與學(xué)員建立良好的關(guān)系,以及如何激勵(lì)他們積極參與。我還學(xué)會(huì)了如何評(píng)估學(xué)員的學(xué)習(xí)成果,以及如何處理學(xué)員的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
總的來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它讓我更加了解培訓(xùn)行業(yè)的重要性,并且提高了我的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的能力,為學(xué)員提供更好的教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)。
人社培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十四
通過(guò)學(xué)習(xí)《國(guó)家電網(wǎng)公司輸變電工程施工項(xiàng)目部標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)》,作為負(fù)責(zé)生產(chǎn)的一線(xiàn)工程負(fù)責(zé)人,在項(xiàng)目部嚴(yán)格的推行了管理手冊(cè)相關(guān)內(nèi)容,可以說(shuō)是開(kāi)局良好、運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范、不斷持續(xù)的改進(jìn)和完善。下面是學(xué)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)》的心得與體會(huì)。
管理手冊(cè)對(duì)項(xiàng)目部設(shè)置與資源配置,項(xiàng)目管理、安全管理、質(zhì)量管理、造價(jià)管理,評(píng)價(jià)機(jī)制等各個(gè)方面對(duì)我們的工作進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化的統(tǒng)一規(guī)定。
在項(xiàng)目部,我們成立了專(zhuān)門(mén)的《國(guó)家電網(wǎng)公司輸變電工程施工項(xiàng)目部標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)》學(xué)習(xí)小組,對(duì)規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了進(jìn)一步的學(xué)習(xí),項(xiàng)目部工作人員對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行了積極地配合,表現(xiàn)出了主動(dòng)性和自覺(jué)性,對(duì)管理手冊(cè)的`學(xué)習(xí)取得了良好的開(kāi)局。
大家通過(guò)對(duì)管理手冊(cè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,對(duì)規(guī)定的內(nèi)容從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),從陌生到熟悉,并且工作中的行為也產(chǎn)生了很大的變化,行為方式跟以前有了明顯的不同,在心中對(duì)于施工要求有了更加明確的統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),使得工作思路更加清晰,有效地提高了工作效率。
每天七點(diǎn)召開(kāi)早班會(huì),匯報(bào)昨天一天工作的完成情況,同時(shí)制訂出今天的工作任務(wù),把工作任務(wù)責(zé)任到人,確保有條不紊的完成各項(xiàng)工作。
認(rèn)真履行與業(yè)主之間的合同關(guān)系,接受業(yè)主項(xiàng)目部的指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。依據(jù)有關(guān)要求,在工程實(shí)施中接受監(jiān)理項(xiàng)目部的“四控制二管理一協(xié)調(diào)”管理的意識(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)。
重新從項(xiàng)目部設(shè)置原則,資源配置等方面,按照標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)中的要求,進(jìn)一步的規(guī)范。檢查正在使用和將要使用的基本設(shè)施是否有損壞,并及時(shí)更換。
在工作中對(duì)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了動(dòng)態(tài)管理,保證了使用最新版本。
項(xiàng)目部文化環(huán)境明顯改善,通過(guò)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)規(guī)定內(nèi)容的推行,進(jìn)一步的規(guī)范了各種表格的格式,并在諸如《項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃》等相關(guān)文件里邊做了詳細(xì)的內(nèi)容目錄規(guī)定,使規(guī)劃書(shū)制定起來(lái)更加快捷,閱讀起來(lái)更加直觀(guān)。
對(duì)項(xiàng)目部的主要管理職責(zé)逐一責(zé)任分配,確保責(zé)任到人。并且對(duì)工作目標(biāo)的制定越來(lái)越量化和可考核化,采用標(biāo)準(zhǔn)化理念對(duì)工作目標(biāo)進(jìn)行分解,不僅責(zé)任明確而且可測(cè)量可考核,增強(qiáng)了工作落實(shí)力度。
雖然對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)進(jìn)行了學(xué)習(xí),但是并不意味著規(guī)范中的很多內(nèi)容已經(jīng)落實(shí)到了工作的實(shí)處,還是存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。
個(gè)別同志可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)不認(rèn)真,對(duì)手冊(cè)規(guī)定內(nèi)容存在應(yīng)付現(xiàn)象,不認(rèn)真履行職責(zé)、怕麻煩、嫌啰嗦,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)定的執(zhí)行力度不夠。
針對(duì)這種情況要對(duì)其進(jìn)行思想教育,并且通過(guò)相關(guān)制度對(duì)其進(jìn)行規(guī)范,在維持良好的工作環(huán)境和和諧的工作氛圍的條件下,使員工的積極性、潛能得到充分發(fā)揮。
標(biāo)準(zhǔn)化管理是企業(yè)發(fā)展的趨勢(shì),標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)的出臺(tái)為我們進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化施工提供了依據(jù)。通過(guò)本次學(xué)習(xí),使我們明確了施工項(xiàng)目部設(shè)置、管理內(nèi)容與方法、流程、標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)機(jī)制等內(nèi)容,加深了對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化施工的理解與認(rèn)識(shí)。在以后的工作中,我們將按照標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)的要求進(jìn)行施工,做到有據(jù)可依,有章可循。進(jìn)一步強(qiáng)化施工項(xiàng)目部管理重點(diǎn)和責(zé)任的落實(shí),實(shí)現(xiàn)施工管理專(zhuān)業(yè)化、扁平化、信息化,加強(qiáng)項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)的管控能力,提高項(xiàng)目管理精益化水平。
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