寫心得體會可以促使我們更深入地思考和理解所經(jīng)歷的事情。在寫心得體會中,可以提出具體建議或改進方案,為自己和他人的進步提供思路。現(xiàn)在請大家關注以下心得體會范文,或許能夠給您帶來一些新的思考。
采訪初中生的心得體會篇一
誠如諸君所知,《文賦》是我國文學批評第一篇系統(tǒng)考察文學創(chuàng)作的專篇論文,聯(lián)想其創(chuàng)作時代之久遠,卻對現(xiàn)在的寫作依舊有著舉足輕重的作用,便對作者陸機油然產(chǎn)生了深深地敬意。
這篇文章詳盡的論述了文學創(chuàng)作的整個過程,提出了“詩緣情而綺靡”的理論命題,細致探討了創(chuàng)作靈感問題。文章的篇幅雖很長,但此次讀這篇文章卻不如其他篇幅長的古文費力,這主要歸功于作者優(yōu)美的文字深深地吸引了我,讓我對其產(chǎn)生了莫大的閱讀興趣,并徜徉其中。或許是受時代影響,文章的文字非常注重詞句對仗工整,以及詞藻華麗,而后人對駢文的態(tài)度并不是很好,但是我非常喜歡這類風格。
文章很長,但都是對如何寫作的論述,縱覽全文,其實,我們可以將簡單的概括為寫作的三個步驟:
其二,寫作中。同樣將其與建大樓作比較,建樓過程中需得構建好框架,再往里面填充混泥土等原料,寫作的過程也一樣,需要構建好邏輯順序的框架,然后在用文字將他們填充完整。與建大樓不同的是,混泥土、磚塊等原料同類的可以隨便堆砌,而文字的運用卻不能胡來,這就關系到篩選,積累這一步已經(jīng)在寫作前便觀察學習好了,接下來,如何正確使用你所掌握的知識,則需要專心的思考,“潛心思索,旁搜博尋”以達到行文的效果。
其三,寫作后。即完成了寫作,也就相當于建大樓竣工??⒐ず螽斎徊荒芫痛私Y(jié)束了呀!萬一還存在一些安全隱患未查除呢?這就需要從頭至尾的檢查,而文章就是檢查是否有病句,錯別字。砌大樓的最終目的,自然是要供人使用,而人要是用的話,光有空殼肯定是,行不通的,因此,在使用之前,人們會裝修一番。文章也是如此,要拿得出手,肯定還要潤色一番,才能使文章更優(yōu)美,更有價值。
這便是我讀完這篇文章以后的感受!
采訪初中生的心得體會篇二
在某天午夜,我讀了《悲慘世界》,這本書是法國作家維克多?雨果的又一佳作。
這本書敘述了這樣一個故事:冉阿讓由于饑餓過度偷了一個面包,使他在監(jiān)牢里度過了黑暗的19年。出獄后,他受到人們的歧視,沒有人理會他,就這樣,冉阿讓已經(jīng)絕望了,但是奇跡出現(xiàn)了,一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。
看完書后,我感受到雨果先生通過作品揭示貧苦人民的悲慘命運和揭露資本主義的黑暗。在維克多?雨果的筆下,他一直期盼著用“博愛”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來改變這個“悲慘世界”。
要以一顆真誠的心去對待所有人,要相信他人,這樣你才能得到別人的信任。如果你心懷叵測,那你永遠都得不到別人的信任,只會受到猜疑、冷落。要勇于奉獻,要以幫助人為樂趣,要熱情待人,這樣,你才會受歡迎。
英國的史美爾斯說過:“好書是生活最寶貴的財富之一”我們要把讀書當作生活中必不可少的一件事情。
采訪初中生的心得體會篇三
“天將降大任于期人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”軍訓為大學生加強國防教育,樹立愛國主義思想,煅煉身體,增強體質(zhì)起到了致關重要的.作用。以下是初中生軍訓的心得體會,歡迎閱覽!
采訪初中生的心得體會篇四
軍訓對我來說是一件新鮮事,所以,在上中學前我就一直期待著軍訓的到來??墒?,沒想到軍訓雖然和我想的有些出入,但差別更大的是哪一種感覺,我以為軍訓的到來可以使我開心,但是取而代之的是疲憊,勞累的心情。并且讓我感到軍訓好可怕??!就拿早上的事情來說吧:當教官說:“大家身子不要向后靠,不然會暈倒的?!比缓骾u,我們班的一名女同學立馬就暈倒在跑道上了。
著件事讓我警惕起來,一步一步按教官的指示去做,這樣,上午的軍訓才算結(jié)束,大家回到教室都已筋疲力盡,個個都安安靜靜地趴在桌子上休息。
下午,大掃除行動結(jié)束后,我顯然有些吃不消了,但是,我認為為不應該掉隊別人能做到我為什么不能。所以我堅持了下來。下午的軍訓也就結(jié)束了。
雖然這樣的一天讓我們有些勞累,但是這樣的一天也非常充實,讓我感受到了前所未有的`感覺。
軍訓雖然會讓你勞累,但是,你從中會學到很多,會磨練你的意志,會鍛煉你的身體!
采訪初中生的心得體會篇五
《初中生之友》讀后感古人云:開卷有益。書是我學習的伙伴,在大多數(shù)的休息時間,我總是捧起一本又一本的新書來讀,所以我在班上有一個綽號“書呆子”。我這個“書呆子”并不“呆”,學有所用。我總是用書上的語言來反駁那些嘲笑我的同學。最近,我又找了一個新的伙伴——《初中生之友》。自從見了它,我就喜歡上了它,迷戀上了它。
“卷首寓言”、“魅力少年”和“陽光地帶”欄目用一個個生動的故事給我講一個個寓言哲理。印象最深的是,改寫盲文書寫史的女孩——季燁劍,雖然生活在惡劣的環(huán)境,但最終靠自己的努力,克服困難,取得了成功。雖然這是一個普普通通的故事,但是這比得上一千句乏味的說教,比得上一千句豪言壯語,比得上一千件英雄事跡,使我受益匪淺。
“青青習作島”、“快樂語文”、“趣味語屋”和“數(shù)學好玩”欄目具有非常大的魅力,讓你感受到學習的輕松,讓以前對學習不努力的你立刻對學習產(chǎn)生極大的興趣,讓以前看書走馬觀花、囫圇吞棗的你變得一絲不茍,它們就像一位位老師,用生動有趣的事例引導你、激發(fā)你,勝過乏味的`課后補習。
有時,我這位朋友就像一臺變化無常的電視,時時給你換個頻道,當你眼睛有些疲倦,這時,該是“幻想e站”、“走進科學”、“卡通大餐”、“爆笑網(wǎng)文”和“哈哈廣場”欄目們登場亮相的時候了,它們讓你充分輕松又開闊了視野。如果你學習和生活中遇到了困惑,“伊妹信箱”是你的心理老師,最忠實的交心朋友。
一本書下來,我感受到你這個朋友沒交錯,但是我對你還是有點建議的,我覺得你不僅得對科學、娛樂、學習這么了解,是否還得對大自然了解一下,畢竟大自然是我們的朋友。
希望你能達到十全十美
采訪初中生的心得體會篇六
軍訓
不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。初中生在軍訓過后,會怎么寫軍訓心得?以下有三篇范文可供參考:1
軍訓,是一種考驗,也是一種磨煉。短短的五天,讓我明白了人生中的一個道理:一份耕耘,一份收獲。同時,也培養(yǎng)了我堅強、獨立、吃苦耐勞以及強烈的集體榮譽感。
軍訓剛開始,大家真是叫苦連天,適應不了這種生活。但是,我們作為一名踏入新校的初中生,怎能連這點苦也受不了呢?這是我們的第一炮,怎能不打響就要投降呢?現(xiàn)在,我們早已不是家里的公子、小姐,我們站在訓練場,面對教官,就意味著我們現(xiàn)在是一名軍人!我們要有軍人嚴明的紀律、說一不二的作風以及鋼鐵般的意志!
嚴熱的夏日,驕陽似火,連續(xù)幾個小時的操練,讓我們吃勁了苦頭。單調(diào)乏味的軍訓日復一日,頭頂上的烈
日記
錄著我們的汗水。軍姿、蹲起、行進……一系列的動作不停地重復,直到教官滿意地點點頭,我們才算“過關”。我們就是這樣,一步一步苦練過來的。最后一天,我們向領導、老師和家長匯報了軍訓的成果,轟轟烈烈地打響了我們的第一炮!
真是一次難以忘懷的軍訓,它讓我深深地感觸到那句話:一份耕耘,一份收獲。你只要付出了,就一定會有相應的收獲,你付出得越多,收獲也就越大。人生往往也是這樣。雖然,這五天來的軍訓是前所未有過的艱苦,但它也是我這一生中快樂美好的回憶。
2
軍訓生活已近尾聲,無數(shù)酸甜苦辣匯聚成心中的感念,如同這斑斕的色彩。
紅色----熱烈的紅色,能夠激發(fā)起無限潛力與活力。在火紅的烈日下我們堅持訓練,鏗鏘的方號喊起來,整齊的步伐踏起來,堅毅的面龐抬起來,指導耐心的教官老師與認真操練的同學們心中充滿了奮進與希望。陽光愈烈,斗志愈昂揚。
黑色----黑色予以恐懼之感,讓人壓抑后冷靜。軍訓永遠是艱辛的過程,腿疼—灌了鉛般的痛,腳麻—如踏針氈般的痛,頭脹—暴曬后無比的痛,連汗水也痛著。但在一番磨礪之后,我們不再懼怕困難,而是更加渴望勝利和光明,因此奮勇向前。
綠色----生機勃勃之色,亦為軍旅的代言。我們高一新生代表著學校與家長的共同期望,也是祖國未來;而作為國家安全維護者,武警官兵自然是任重道遠。綠色的軍訓讓我們領略了軍隊的嚴謹作風,更是我們感到身上沉甸甸的責任。
粉色----溫情而體恤的顏色,讓人心存感激。第二天站警姿的時候,驕陽似火。班主任見我們揮汗如雨,便拿出紙巾一個個的擦汗。雖然天氣酷熱難耐,但老師的關心已經(jīng)讓我們感到無比感動,若一絲清泉流淌心中。
藍色----海的顏色,博大而容萬物。軍訓中我們不僅提高自我,還與同學互相熟悉時培養(yǎng)默契。隊列中,一個人失誤往往導致全體錯誤,我們要積極配合,嚴以律己,為班級爭取最高榮譽。正所謂“團結(jié)產(chǎn)生力量,凝聚誕生希望“,團隊精神會得到更多勝利。
軍訓真的很累,卻即將與我們告別。留在我們心底的,有痛苦,有歡樂,而更多的是感激。感謝學校給與鍛煉的機會,感謝教官不知疲倦的教導,感謝老師同學的關懷,感謝五彩斑斕的跌宕人生。
3
進入初中,在無盡的好奇與喜悅中,迎來了為期十一天的軍訓。
軍訓幾天來,我們心中只有一個字:累。軍訓的難度超出了我的想象。有時我甚至覺得軍訓對體能的考驗,超過了高考對智能的考驗。生活只有經(jīng)歷過酸、甜、苦、辣才是完美的,才是有色彩的,軍訓使我覺得我的生命畫卷中多了一道苦色調(diào)。黑色的虹霓也是人生道路上一道亮麗的風景。
軍訓場上,我們揮灑著汗水。教官嚴格地要求著每一位同學,盡著他們教官的職責。為的是鍛煉我們。不僅是在體質(zhì)上,更是在思想上培養(yǎng)一種紀律作風,以使我們更加適應這個變幻莫測的社會。一天天的軍訓下來,我覺得我真的有所提高。每次感到身心無比疲憊時,我總會告訴自己:“我要堅持。這種信念使我走到了今天。軍訓磨練了我們的意志?!?/p>
在今后的軍訓旅程中,我們會更加嚴格的要求自己,認真地做好每一個動作。在軍訓中學會付出,學會收獲。讓軍訓成為一段美麗的回憶。讓我們快樂的軍訓,爭取在軍訓會操中取得佳績。
采訪初中生的心得體會篇七
“天將降大任于期人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”軍訓為大學生加強國防教育,樹立愛國主義思想,煅煉身體,增強體質(zhì)起到了致關重要的作用。以下是初中生軍訓的.心得體會,歡迎閱覽!
采訪初中生的心得體會篇八
此次軍訓使我參加的第三次軍訓生活,前兩次分別為初一和高一,由于初中和高中并沒有將軍訓視為必須參加的'課程,因此在以前軍訓時并沒有過多的注重,只是為了完成任務而進行。而此次軍訓則不同,因為是必須參加,素以關注度和認真度都有提高。
此次軍訓選擇在冬天軍訓,從基礎開始磨練我們的意志。自大學以來,我們變得懶惰,沒有干勁,而軍訓則是讓我們重回高中那段艱苦歲月。即使天氣再寒冷,即使再苦再累,即使饑腸轆轆,也要始終堅持下去。只有堅持下去,不埋怨,不抱怨,才能成為人上人。
軍訓就是訓練我們的意志,克服自己的弱點,縱使身體再苦再累,縱使寒風刺骨,也無法動搖我們正逐漸變強的心態(tài),更無法動搖我們始終堅持挺拔的身姿。
堅持,努力,克服,磨練,蛻變!
采訪初中生的心得體會篇九
每當我翻開《西游記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領悟卻變了。
這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個人都能在解讀它時獲得不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來,他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。
在經(jīng)歷了日復一日個性受約束的日子,廿一世紀的人們都格外向往自由,向往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不服麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上自在稱王??梢哉f已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來,完全的.自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。
然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了??傊艺J為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找自由的精神。
在歷盡時間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
采訪初中生的心得體會篇十
在軍訓中,我們接受了教官的嚴格教導,學會了站軍姿、齊步走和正步走等多項的訓練項目,我們還看到了軍人的威嚴。同時我們也能強烈地感受到要努力地奮斗,不能向任何困難低頭!
軍訓中,教官總嚴格地要求我們?!罢拒娮艘J真、標準!不要亂動!誰站不好的給我去做俯臥撐!”“內(nèi)務衛(wèi)生要搞好?。∫钦l的宿舍扣多于三分的要去跑球場!”我們每一天都進行著緊湊的學習和生活。雖然要求嚴格了一些,不過從中,我們也學到了很多。之前我們都是“小公主”、“小皇上”,可現(xiàn)在我們能獨立生活了!
9月的太陽驕陽似火,如果沒有汗水又怎能邁過重重的困難?只有戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,才能獲得最終的勝利?;厥自?jīng)走過的難關,我們?yōu)樽约焊械饺f分自豪!經(jīng)過這次軍訓的我們,不是嬌身貫養(yǎng)的小孩子了。
初中軍訓以后才知道軍訓的.意義有多大,對我們有多么重要了!那幾天,我們的臉漲的
采訪初中生的心得體會篇十一
在這個學期中,我們上了一篇課文《丑小鴨》,講述了丑小鴨克服磨難,歷盡艱辛,不斷努力,于是成為了一只美麗的白天鵝。然后老師也教導我們要像丑小鴨一樣,心存美好,為心中的理想奮斗不息,這樣才能成為真正的“白天鵝”!
雖然我是這樣學的,但我認為這里也有不少必然因素,比如它本身就是一枚天鵝蛋,再怎么樣都是天鵝,不可能就長成老母雞了吧!我想這很多是安徒生爺爺加上去的美好的童話色彩,似乎使得小鴨歷盡的磨難成為了關鍵性因素。有人說是丑小鴨不斷奮斗、追求才使得成為美麗的天鵝,如果沒有這中間的.過程,他也許就不這么美麗了,就成為家鵝了。這是沒有根據(jù)的,因為將天鵝變成家鵝不是那么簡單的,要馴養(yǎng)好幾代才能使天鵝逐漸退化無法飛翔成為家鵝。而一枚真正的天鵝蛋中的小天鵝不是你把它隨便一關好好慣養(yǎng)就成家鵝的。再說,坎坷的過程與美麗并沒有什么關系,對人類來說美麗是保養(yǎng)的,而動物是否美麗應該與品種有關聯(lián),磨難與考驗這會使意志更加堅強,經(jīng)驗更加豐富,而這些都是內(nèi)在表現(xiàn)。所以只要丑小鴨不死,也天生沒什么生理缺陷,成為白天鵝是一件很正常的事。
以上是我對《丑小鴨》的新看法,或許會和你們想的不一樣。但同樣我也深刻明白這篇童話想要告訴我們的:我們要心存美好,與一切苦難做斗爭,并為心中的理想不斷奮斗!在將來的日子中,我也一定會這樣做的!
采訪初中生的心得體會篇十二
經(jīng)過了一年的努力,我終于得以成為了一名中學生。但是,在我開始上學的這個階段,我便意識到,家庭的經(jīng)濟狀況對我的學習產(chǎn)生了很大的影響。如果沒有受到資助,我恐怕無法走進校門,因此,我深深感慨到,受資助的初中生與普通學生太不一樣了。
第二段:受資助初中生的特殊身份
受資助的初中生雖然在外表上與普通學生沒有什么不同,但事實上,他們享有著特殊的身份。他們并不是所有人都能夠得到教育的人群,所以他們會格外重視自己的學業(yè)。當他們看到班上的同學們都有新書包、新文具、能夠吃上美味的午餐時,他們時常會心生羨慕與不安。這也是因為他們知道,自己與普通學生之間存在著一定的差異。
第三段:資助初中生的努力
受資助的初中生會倍加珍惜每一次收獲,他們知道背后曾付出了多少努力、多少汗水。雖然讀書的條件很不容易,但他們并不會輕易放棄。相反,當遇到困難時,他們會更加努力地鉆研,不斷進行自我提高和完善。他們意識到,唯有付出昂貴的代價,才能夠讓自己有望改變自己的人生。
第四段:資助初中生的挑戰(zhàn)
受資助的初中生所經(jīng)歷的挑戰(zhàn)是其他人所無法想象的。他們不敗誘惑,努力抵制一切影響自己學業(yè)發(fā)展的因素。他們?yōu)榱四軌蜻M步,不惜犧牲自己的休息時間、游戲時間,亦或是打工賺錢供自己讀書。這樣的付出,是值得我們每個人好好想想的。
第五段:總結(jié)
正是基于自己的深刻體會和對“受資助初中生”的深入了解,我對他們多了一份理解和敬意。即使遇到很多種種的艱辛,他們也常常能夠堅持到底,這讓我十分欽佩。我想,這樣的“毅力”不僅僅是這些受資助的初中生具備了的,而是一種難得的精神品質(zhì)。我們都可以從中得到啟發(fā)并學習到一些重要的功課:珍惜每一個機會,好好學習,才能讓自己變得更好。
采訪初中生的心得體會篇十三
讓我印象深刻的場景是作者筆下的當時的那些建筑,那些奢華的象征權力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想,以及為了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來展現(xiàn),展現(xiàn)建筑家的審美觀,也就是個人的才華,或者展示自己的能力,我想那時的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教——克洛德。從那許多的錯綜復雜的毫無章法的建筑群,我們不難看出,當時人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號!
教堂里面是那么的陰森恐怖,這讓人聯(lián)想到在宗教的遮攔下,當時社會是怎樣的骯臟和敗壞,真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件,形成了強烈的感官刺激。通篇都是在這樣的對照下進行的,讓人的心靈深刻的體會出迷茫,困惑,和不安,如果有一把利劍,你會盡你的全力去刺破那層蒙在社會上空的陰云,那陰云是邪惡的,你對它充滿了憤怒和鄙視,就像書里面的那些流浪漢們對待社會的瘋狂的報復??墒悄悴荒埽驗槿绻阆氪掏茨切┬皭?,你就先要將代表著真善美的上帝打倒在地,那是多么殘酷的事情啊!還有比人喪失本性更悲哀的么!
印象深刻的是這樣的幾個人物,代表美麗善良的姑娘——愛斯梅拉達。她不僅有迷人的外貌,更有一顆純真善良的心靈,從她對待那只山羊,救下那個落魄的詩人,對于傷害過自己的卡齊莫多,送上的水和憐憫,對待愛情的犧牲,等,我們看到她是美麗的,她的身上心靈上沒有污垢,她是沒有被污染的??墒牵@樣的天使一樣的姑娘,受到的是怎么樣的對待呢?流浪,在最骯臟的環(huán)境里面生活,被所謂的上流社會排斥和嘲諷,被玩弄,被拋棄,被誣陷,被威脅,最后,作了徹底的犧牲。
書中描寫了一個那樣的社會,和在那個社會生活中的種種人物的狀態(tài),麻木的如那個弗比斯,最底層的如老鼠洞里的那幾個隱修女,瘋狂的副主教,還有盡全力反抗的最丑陋的卡齊莫多,副主教和卡齊莫多形成了人性上的鮮明對比,同樣愛上了美麗的姑娘,同樣的遭到了拒絕,他們的愛都是那么的熱烈,那么的誠摯,可是,一個是占有,一個是奉獻,已占有為目的的,當目的無法達到的時候,他想到的是毀滅,毀滅別人;以奉獻為目的的,當無法奉獻的時候,想到的也是毀滅,毀滅自己。
我想每一個人都會有一個屬于自己的.答案。
采訪初中生的心得體會篇十四
隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡已經(jīng)成為了我們?nèi)粘W習的常見工具。對于初中生來說,網(wǎng)絡學習具有很大的優(yōu)勢和好處,因為它可以幫助他們實現(xiàn)自由學習,提高他們的自主學習能力和信息獲取能力。在這篇文章中,我將與您分享我的網(wǎng)絡學習心得體會。
第二段:網(wǎng)絡學習的優(yōu)勢
網(wǎng)絡學習的優(yōu)勢之一是時間和空間的自由。在校學習固定的時間和地點,而網(wǎng)絡學習則可以隨時隨地自由學習。這不僅為學習提供了更多的選擇和靈活性,而且也大大減少了時間和地域上的限制,進一步擴展了學習的范圍。另外,網(wǎng)絡學習資源十分豐富,通過網(wǎng)絡學習,我們可以獲取到豐富的知識和最新的信息,這對我們的學習和成長都非常有好處。
第三段:網(wǎng)絡學習的挑戰(zhàn)
當然,網(wǎng)絡學習也存在一些挑戰(zhàn)。學習過程中缺乏面對面的交流和互動,容易導致學習者的焦慮和孤獨感。網(wǎng)絡學習有時需要學習者有更高的自律性和自主性,需要更強的自我管理和時間管理能力,否則極易導致學習效率低下和知識學習不足。
第四段:我的網(wǎng)絡學習體驗
即使存在一些挑戰(zhàn),我對網(wǎng)絡學習的體驗總體還是非常好的。在學習過程中,我學習了許多原本無法接觸的知識,通過觀看新聞、專家分析和課程視頻等多種學習資源,逐漸增加了對這個世界的了解。我逐漸養(yǎng)成了自主學習的習慣,學習更加主動和自覺。當然,在網(wǎng)絡學習過程中,我也遇到了各種問題,但是我不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,并逐漸學會了如何解決這些問題,提高了自我學習管理的能力。
第五段:結(jié)論
網(wǎng)絡學習是一個非常好的學習方式,但是它并不是適合所有人的。每個人的情況和需求是不一樣的,所以我們應該根據(jù)自己的情況和需求來選擇適合自己的學習方式。無論是在校學習還是網(wǎng)絡學習中,自主學習能力和自我管理能力都非常重要,在學習過程中應該多加培養(yǎng)和提高。相信在將來的學習和成長過程中,網(wǎng)絡學習會給我們帶來更多的驚喜和成長的機會。
采訪初中生的心得體會篇十五
讀這么一本關于宇宙的書,想必是一個不那么明智的選擇,但我還是懷著好奇的心理興致勃勃的'讀起來。
霍金先生的確是以為科學巨匠,他生動而機智地為我們講述了宇宙的奧秘,講述了人類對世界對宇宙的認識,從一塊由烏龜馱著的平板到一個地球,從地球中心說到日心說,從上帝造萬物到100億年前的宇宙大爆炸。這些無不是人類進步的標志。
也許有一天,我會駕著宇宙飛船穿越蟲洞來到另一區(qū)城,與外星生物好友握手,也許有一天,我們有能力超光速飛行,從而穿越廣闊的宇宙到達它的邊際。只要人類不斷探索,掌握宇宙的法則,那么一切不可能都能變成可能。
雖然我沒有完全讀懂書中的內(nèi)容,但它堅定了我探索科學的信念,人類生命的誕生,也許就是歷史長河中的一滴水。但人類對宇宙的探索和影響也許就會像黑洞一樣,永無止境。
采訪初中生的心得體會篇十六
在暑假接近尾聲的時候,我們這些閑散了一個月的“神獸”回籠了,紛紛從家中趕往學校,開始了為期盼中的五天的軍訓生活。
開始集合的時候,同學們興致勃勃,心情激動,充滿著熱情和期待。到體育館,大家集合站好隊,軍訓在寮亮的國歌聲中正式開始了!一開始教官教我們站軍姿,“軍姿要抬頭挺胸,手臂貼緊身體兩側(cè),手掌中指要對準褲腳的縫,人身體要一動不動,誰身體動了就要打報告”,當時我想:不就是一個站軍姿嘛,小兒科,就是站立正姿勢,輕輕松松,簡簡單單。可是沒過多久,我才意識到我小看了站軍姿的辛苦,才站了沒幾分鐘,身穿的迷彩服就已經(jīng)被汗水打濕了大半,仿佛有千萬只螞蟻在身上爬,渾身癢癢的難受死了,腿腳也酸痛,馬上都要堅持不住了,原本挺得筆直的背不由得漸漸地彎了下來。正在我努力堅持的時候,教官說話了:“剛才有人身體動了沒打報告,現(xiàn)在所有人蹲下,雙手往前平伸,不許動!”。于是,我以為放松了腿部的肌肉,人可以蹲下,只用抬手平伸,這應該很輕松的??晌疫€是想得太簡單了,它并沒有我想象中的那么容易,沒蹲多久腿部就酸麻了,肩部也酸酸的,這種難受無時無刻不在煎熬著我。時間過去了幾分鐘,對我來說仿佛過去了一個世紀那般漫長。幾分鐘后教官終于下達了休息的命令,渾身的酸痛和難受終于可以得到舒緩和放松了。
其實這還不算什么的,最苦最累的還在后頭。烈日炎炎下,空曠的校園里,我們還在炙熱的陽光下艱難地堅持著訓練,即使大汗淋漓也不可以抬手去擦,即使腰酸背痛也不可以休息。在這種情況下有些意志堅強的人,可以堅持讓自己一動不動,仿佛一座定了型的雕像;有的人意志沒那么堅強的,就在偷偷的輪流切換酸痛的腿,讓身體偷偷的放松一下;還有的不敢打報告,就趁教官回頭的時候偷偷的彎彎腰伸伸腿,教官一回頭他就立即昂首挺胸的,有模有樣的標準站姿。
當然有苦也有甜,自然而然的我們也樂在其中。教官為了活躍氣氛,挑選一些訓練不規(guī)范的同學,面向大家進行才藝展示,有唱歌跑調(diào)的,有玩梗的,有傻傻地站在前面半天說不出一個字的,這一個個小小的插曲大大減輕了訓練給我們帶來的苦和累,讓我們在歡笑中忘卻了訓練的勞累。
訓練歸訓練,打鬧歸打鬧,當5天的軍訓期一到,我們和教官終究還是要分別的,即使再舍不得,也要為這場充滿著酸甜苦辣的軍訓之旅畫上句號,心中有千言萬語想對教官說,這次的軍訓苦在身,甜在心,這種苦與甜無法用言語表達,只能用心感受。
這次軍訓讓我明白了所有成功的背后都少不了堅持,讓我明白了軍人的平時訓練的艱辛與不易,我們今天的和平生活是革命先輩們用血汗和生命換來的,是靠我們祖國的強大和我們的人民子弟兵的守護得來的;付出和收獲必會形成正比的,堅持就是勝利。在結(jié)業(yè)典禮上,主任送給了我們一句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
這句話它將一直激勵著我努力前進!
采訪初中生的心得體會篇十七
網(wǎng)絡在改變著我們的生活和家庭,同時也改變著我們的學習方式。尤其是在疫情期間,網(wǎng)絡學習已成為了一種舒適的生活方式。作為一名初中生,我也有著自己的網(wǎng)絡學習心得體會,今天,我就來分享我的心得。
第二段:快樂的學習
網(wǎng)絡學習讓我們的學習變得更加舒適和輕松。我可以在家里聽老師的講解,不用再擁擠的教室里努力擠出一絲一毫的空氣。而且,在家里我們也不用再為了等公交車而擔心遲到,這樣更能讓我們享受到學習的樂趣。同時,我也可以記錄下自己的筆記,以便今后的復習和預習。
第三段:個性化的學習
網(wǎng)絡學習不僅提供了高效的學習方式,同時也給我們提供了個性化的學習方式,讓我們能夠更加輕松地掌握知識。在網(wǎng)上,我們可以自主選擇學習資料和教學方法,這使得我們能夠?qū)W習效率最大化。在網(wǎng)絡學習中,每個人都可以學習自己感興趣和喜歡的內(nèi)容,這也能使我們在學習中保持愉快的心情。
第四段:及時的反饋
學習要求我們能夠及時地了解自己的不足和錯誤,網(wǎng)絡學習正是能滿足這一點。在網(wǎng)絡學習中,我們可以通過簡單的測試來檢查我們掌握知識的程度,由此我們會發(fā)現(xiàn)不足和錯誤。在網(wǎng)絡學習中,我們還可以和同學進行討論,并互相提供幫助和反饋,這能幫助我們更快地解決問題和提升能力。
第五段:結(jié)尾
總的來說,網(wǎng)絡學習給我們提供了許多方便和效率,同時也帶來了無數(shù)樂趣。但與此同時,網(wǎng)絡學習也要求我們自制自律和深度思考。我們應該時刻保持學習的熱情和動力,充分利用網(wǎng)絡學習,使學習更加有益可持續(xù)。
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