作為一種反思和思考的方式，總結(jié)可以幫助我們不斷提高個人能力和團(tuán)隊效能。總結(jié)要言之有物，避免空洞、廢話，注重精煉和實用性?？偨Y(jié)是我們回首過去、展望未來的一種方式，更是我們不斷進(jìn)步的動力和方向。
健康沙龍活動總結(jié)篇一
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沙龍活動總結(jié)
十一月觀影沙龍活動總結(jié)
沙龍活動總結(jié)：行走，遇見未知的自己
2月5號， “幸福媽媽”自我成長俱樂部本年度的第三場活動，在大信海岸家園會所二樓的“舞蹈室”順利舉行。這次活動從報名開始就充滿了大家的期待，沙龍的人數(shù)要求是25人，結(jié)果半天以內(nèi)，報名就截止了。
當(dāng)晚，易老師和三位志愿者媽媽提前40分鐘到達(dá)現(xiàn)場，做好了充分的準(zhǔn)備，迎接來參加活動的，從中山四面八方趕來的媽媽們。有些媽媽家住港口或沙朗，離活動場地較遠(yuǎn)，但她們都能按時到達(dá)。真的是讓人佩服！
7:15分，活動正式開始，在工作人員的組織下所有參與者圍圈席地而坐，聚成一個大大的能量場。主持人彭彭還是一個即將結(jié)婚的準(zhǔn)新娘，她認(rèn)真而嚴(yán)肅的主持，給整個活動一個很好的開場。易老師一出場就讓大家給她一個掌聲，說她是一個好可愛的姑娘。
今晚易老師為大家設(shè)計了三個體驗活動，一個是親子關(guān)系覺察圈，一個是親子聯(lián)結(jié)的體驗演示，一個是親子關(guān)系雙人舞。其中在第一個環(huán)節(jié)，就用了差不多一個小時的時間，易老師邊講解邊互動，帶著大家一個點(diǎn)一個點(diǎn)地去覺察。最后有幾位媽媽分享了自己的感受。大家看到有的媽媽畫的覺察圈，幾乎跟外圈是同心圓，也有的媽媽畫的覺察圈是多角星。這給大家?guī)砹撕芏嗟乃伎己陀X察。
在親子關(guān)系的雙人舞活動環(huán)節(jié)，易老師讓兩個人一組，分別扮演家長和孩子，把一支筆，放在兩人的手掌心，兩人自由舞動，筆不能掉下來。大家都積極參與，玩得很開心。最后很多媽媽都分享說，當(dāng)注意力一直都在那支筆上時，就忽略了整個過程，而當(dāng)自己放下，不再死死地關(guān)注那支筆時，反而輕松了，舞動也更加的自如。由此醒悟到，在親子關(guān)系中，父母如果能放松一些，不要過于緊張這個關(guān)系，可能親子雙方會更融洽。
兩個小時就這樣在不知不覺中劃上了句號，最后大家圍圈分享，每人講三到五句話，大家都有很多話想表達(dá)。有一位媽媽說，她覺察到自己與孩子之間的很多問題，自己一定要改變，而且給自己半年的期限，半年后再做這個覺察圈，應(yīng)該會有很大的不同。還有一位媽媽說，要把這個覺察圈貼到家里的梳妝鏡上，經(jīng)?？纯?，經(jīng)常覺察。
最后，沙龍在大家的感恩、祝福與覺察中，圓滿結(jié)束了，大家?guī)е髯圆灰粯拥母惺?，各自踏上了回家的路?/p>
在此，我們想再次感謝為這次沙龍活動順利舉行，而默默付出的所有志愿者，大家都是在利用自己的業(yè)余時間，來組織報名、尋找場地、發(fā)溫馨提示……每一個細(xì)節(jié)的背后都有大量的志愿者在付出。同時，我們還要特別感謝今晚為我們免費(fèi)提供場地的大信海岸家園會所的“舞蹈室”，大家看到，這里的環(huán)境非常溫馨雅致，寬敞舒適，真的是特別感恩！
沙龍活動總結(jié)（2） |
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xx年11月16日，星期日，天空中下著蒙蒙細(xì)雨，相較室外的冷清，在正源秀館里卻熱鬧非凡。今天是開展“今太陽幼兒園家長觀影沙龍”的日子，各班幼兒的家長踴躍報名，體現(xiàn)出對孩子教育的關(guān)心和決心。
這次觀影活動和家長們分享的是一部十分感人的關(guān)于兒童成長的印度電影，電影中的小主人公伊翔是一位有讀寫障礙的孩子，他很喜歡在一個固有的物體上加入自己天馬行空的想象，本應(yīng)該是一個無拘無束快樂成長的孩子，卻被刻板地以分?jǐn)?shù)來劃分人的應(yīng)試教育所踐踏。
孩子的問題非但沒有得到父母和老師的關(guān)注、理解和幫助，反而遭到了嚴(yán)厲的批評、懲罰和歧視……伊翔開始自我封閉，目光呆滯而膽小，原本豐富的內(nèi)心世界被封鎖，一度處在心理崩潰的邊緣。
在遇到美術(shù)老師尼克后，伊翔開始有了轉(zhuǎn)變。尼克是一所特殊學(xué)校的老師，他偶然間來到伊翔所在的寄宿學(xué)校，擔(dān)任了美術(shù)老師，尼克的教學(xué)方法是這所學(xué)校前所未有的，他不給孩子框框，只讓孩子自己去想象，用孩子肆意的內(nèi)心世界去自由地將圖畫填滿。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)伊翔的特別時，就開始對他關(guān)注起來，尼克老師在確定伊翔是一個讀寫障礙的孩子后，就對他做了家訪。尼克老師通過家訪，讓伊翔的父母了解到伊翔與其他孩子的不同，不是因為孩子不努力，而是孩子需要和別人不同的教育方法，這讓父母對伊翔多了許多理解和愧疚。
在整個觀影的過程中，許多家長和老師幾度失控落淚。在孩子的成長過程中，是需要耐心和關(guān)注的，如果孩子出現(xiàn)了這種母顛倒、寫差行、注意力不集中、身體協(xié)調(diào)性差的狀況，我們首先要警覺，他是不是有讀寫障礙？孩子是需要我們幫助的，而不是一味地進(jìn)行“嚴(yán)刑拷打”，過度的溺愛和嚴(yán)愛都是一種曲解的愛。
家對一個人的成長來說，至關(guān)重要，直接影響孩子的一聲。但現(xiàn)實中，往往有許多家長卻忽略了這一點(diǎn)，總是高高在上，很少把孩子的心靈感受當(dāng)回事?？偸前炎约核鶠榈膼酆蜏嘏瘡?qiáng)加給孩子，很少傾聽孩子的心聲，很少關(guān)注孩子的需求，把孩子當(dāng)成自己的私有品，不停地復(fù)制和提高，卻忽略了孩子成長和教育的規(guī)律。作為家長，應(yīng)該多關(guān)注孩子的言行，多和孩子溝通和交流，聽聽他們的心聲，做他們的朋友。
這部電影值得我們思考，世界上沒有笨孩子，只需要我們給予他們耐心的幫助和指導(dǎo)，學(xué)會傾聽和了解孩子的內(nèi)心世界，發(fā)掘每一個孩子的天性特長。孩子應(yīng)該是一個有思想的、完整獨(dú)立的、有個性的人。我們應(yīng)該給孩子翅膀，讓他們自由飛翔，在現(xiàn)實中不斷自我獲取知識，在摸爬滾打中學(xué)到做人的道理。
觀影結(jié)束后，家長和老師都做了深深地反思，有幾位家長踴躍到臺上發(fā)言，與在座的家長和老師共同分享自己的育兒經(jīng)驗。
蒙一班張媽媽和我們分享了“神秘袋”的故事。張小朋友和許多孩子一樣很喜歡往家里撿東西，不讓孩子撿，孩子不高興，讓孩子撿了，家長又不高興，畢竟在室外撿回家的“寶貝”衛(wèi)生堪憂，于是媽媽就想了一個妙招，在門口放了一個紙箱子，孩子在外面撿回家的“寶貝”就放在門口的箱子里，這樣做既不會因為丟棄掉“寶貝”讓孩子不高興，也不會因為衛(wèi)生問題而擔(dān)心。
大班安俊誠的媽媽和我們分享的是“鞋墊”和“剪發(fā)”的故事。一次安俊成的姥爺想要給孩子買雙新鞋墊，又拿捏不好尺寸，于是就從孩子的鞋里面抽出一只鞋墊作為參照，可是孩子卻死活不同意，姥爺強(qiáng)行把鞋墊拿走了，孩子的問題沒有被解決，所以哭得撕心裂肺，不依不饒。媽媽反思道，孩子是因為“完美”的概念已經(jīng)建立，不喜歡被破壞，出現(xiàn)這樣的問題是極需耐心的溝通的，不能強(qiáng)來。還有一次，孩子拿剪刀去剪貓毛，媽媽及時發(fā)現(xiàn)了就和孩子進(jìn)行了交談，通過溝通，媽媽知道孩子這樣做的原因。不久前孩子剪頭了，他很想體驗一下給別人剪頭發(fā)是什么感受，于是媽媽用小紙條作為替代物，讓孩子很好地體驗了一回。
大班胡媽媽很贊同momo媽媽的看法，孩子不會沒有理由的哭鬧，胡因為弄壞了一輛小車，沒有得到爸爸的理解而是嚴(yán)厲的批評，讓孩子的內(nèi)心感到很不舒服，媽媽與孩子進(jìn)行了耐心的溝通和交流，陪孩子一起把小汽車修好了，孩子的內(nèi)心是需要我們關(guān)注的，媽媽為我們推薦了一本書《怎樣和孩子說話》，書中介紹了親子過程中的說話藝術(shù)，對親子互動和師幼互動都很有幫助。胡煜晨的媽媽在講話中提到，她很肯定幼兒園的辦園理念和園長、老師的辛勤付出。在此，很感謝您對我們工作的認(rèn)可和謬贊，我們將更加努力地做好自己的本職工作！不枉費(fèi)您對我們工作的大力支持！
這次觀影活動在激烈的討論中結(jié)束了，卻留給我們許多值得深思的問題。老師們也更加堅定了以后要努力的方向。希望家長們能夠?qū)⑦@部影片積極地推薦給您身邊的朋友們，讓大家都來關(guān)注“讀寫障礙”，都來關(guān)心下一代的健康成長，謝謝大家的支持和配合！
感謝下列幼兒家長對我們今太陽幼兒園家園活動的支持和熱情參與：
小班：丁家長、林家長、張家長
蒙一班：王家長、劉家長、張家長
大班：胡家長、趙家長、岳家長、黃家長
再次感謝您！
沙龍活動總結(jié)（3） |
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本期主題《行走致青春》
分享嘉賓：張? ?? 小
首先分享的是背包客張，上學(xué)， 給大家講述了他大學(xué)四年精彩的階段性流浪式的旅行。真正的說走就走的旅行，一段行程，一段心靈的沉淀，雖然我也曾經(jīng)在大學(xué)畢業(yè)以后完成了自己一個人的旅行，但是張故事還是讓我對自己蹉跎的大學(xué)生活覺得無限遺憾。張真正完成了讀萬卷書，行萬里路的求學(xué)時光，他有一句話說的很好，往往我打開了一個車門，也就打開了一個司機(jī)師傅的心。
我們?nèi)鄙俚木褪沁@份勇氣吧，我們?nèi)鄙俚牟皇菚r間和金錢，當(dāng)年我畢業(yè)以后去云南和西藏的時候花掉了一萬塊，可是張走了全國10幾個省份，33天，才花了1500塊。所以別再抱怨，也許一場說走就走的旅行，就能拯救你，讓你不再沉淪，不在蹉跎，內(nèi)心在一場旅行中得到救贖，生活找到新的可能，新的方向。
改變生活，改變自己，永遠(yuǎn)都不晚，只要有心，此時此刻，就是一個嶄新的起點(diǎn)。
聽從自己內(nèi)心的招呼，做自己想做的事，驚喜也許就在不經(jīng)意間。
xx大哥也給我們分享了他摩旅的經(jīng)歷，騎行去西藏，作為玩戶外的前輩，給我們分享了他的旅行中一些有意思的事情，介紹了一些有意思的景點(diǎn)，一些旅行中的人情冷暖。
刀合伙人小最后給我們分享了她自己一個人去泰國的旅行經(jīng)歷。
更多的覺得這不僅僅是一場旅行的分享，這是為我們打開一扇門，給生活另一種選擇。
給我們一種全新的勇氣，擁抱未知的世界，教會我們從無處讀書，不再做井底之蛙，走向世界，遇見未知的自己。
走出安逸之鄉(xiāng)，以一種全新的方式感知世界，頓悟你的志向所在，使你的精神更加富足。
xx大哥最后說的一句話，我覺得很贊，當(dāng)你年輕的時候，就應(yīng)該多去外面走走，而且因為年輕，也有更多的經(jīng)歷去做這件事情。
如果非要說旅行的意義是什么？我覺得不是為了看絕色美景，名城古跡，而是能有一段完完全全屬于自己的漂泊的時光，流浪式的隨心所欲，無所事事的發(fā)呆，聆聽內(nèi)心的聲音，隨意的在小巷里迷路，看看當(dāng)?shù)厝说男腋：蜐M足，聽陌生人的傳奇故事，定義自己真正渴望的生活。
看到世界有多大，有多絢爛多姿，而自己是那么渺小，那么，我們生活中所執(zhí)著的那些悲傷和痛苦，有多么的不值一提。那一刻，我們的心也變得和世界一樣遼闊。
健康沙龍活動總結(jié)篇二
書香彌漫校園，書香滋潤心田。在昨天的讀書沙龍活動中，我聆聽了同事們讀書的故事、體會、感悟……活動在笑聲中結(jié)束，我環(huán)顧四周，看到的是老師們臉上愉悅的笑容，聽到的是老師對們對活動中提出的觀點(diǎn)和見解意猶未盡的討論。沉浸在讀書的快樂里,感受著讀書沙龍活動的無窮魅力?；仡櫥顒忧昂蟮狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，一時之間，千般滋味涌上心頭。
緊迫、忙碌
上周五我們各個書社的小組長剛剛開了碰頭會，對此次活動的內(nèi)容和方式有了一個大體的概念，在周一我們接到通知：周二上午七點(diǎn)五十活動正式開始!如此緊迫，出乎我們的意料。所有的計劃和設(shè)想都成了空談，活動第一個環(huán)節(jié)的詩歌朗誦連稿子還沒有到位，原本說好統(tǒng)一格式的書社標(biāo)志也變?yōu)椤罢故緜€性”，讓我們自己設(shè)計。還沒等我想好怎么辦，qq上任老師的消息又來了：請盡快將第三部分發(fā)言的稿子傳給我……我一邊聯(lián)系各個書社的小組長開碰頭會、催促她們將自己的發(fā)言稿盡快發(fā)過來讓任老師審定，一邊準(zhǔn)備自己的發(fā)言稿，還得顧好班里那五十九個調(diào)皮鬼，真是恨自己沒有分身之術(shù)啊。
雖然忙，但一切都有條不紊的進(jìn)行著，下午第一節(jié)課，我們的碰頭會議在教導(dǎo)處準(zhǔn)時召開，與各位小組長溝通，再次梳理沙龍活動的過程，在曲校長和任主任的提議下，我再次與任老師溝通，確定了第三環(huán)節(jié)的發(fā)言人和出席活動的中心發(fā)言人名單。在提到社團(tuán)標(biāo)志的時候，我第一個想起了一級部的張蒙老師，既然要個性化，咱們不如自己動手做一個，才更有意義。
社團(tuán)標(biāo)志做好，已經(jīng)是十點(diǎn)多，回到辦公室，董艷萍老師還在奮筆疾書，這干勁兒，真是讓我欽佩!
快樂、收獲
剛開始的讀書沙龍活動苦不苦?如果你拿這個問題去問老師們，我想大多數(shù)參與此次活動的老師大多會本能地告訴你：苦!但是若問：值得嗎?大家會毫不猶豫地告訴你“當(dāng)然值得!”
這是一次非常成功的讀書沙龍活動。雖然活動已經(jīng)結(jié)束，但是活動中老師們精彩的發(fā)言猶言在耳。“我讀書的那些事兒”，我們跟隨著李濤老師的腳步“和仙人約會和古人聊天和小動物嬉戲”，我們和徐旭萍老師一起感受青年教師的教育智慧，和她共享一段座右銘!李娟老師富有感染力的聲音打動著我，她的教育機(jī)智讓我折服，珍珠小學(xué)那位主動給家長寫信的老師讓我欽佩，也讓我學(xué)了招術(shù)……從發(fā)言中我感受到，老師們展示的不僅僅是讀書的心得，更多的反映出的是老師們對學(xué)生發(fā)自肺腑的關(guān)愛，對自己所從事的這份職業(yè)的熱愛!
在沙龍籌備會的時候，我們所有的老師都提出一個最為擔(dān)心的問題：第四個環(huán)節(jié)“百家爭鳴”會不會冷場?第四個環(huán)節(jié)讓各位老師圍繞我校近期開展的“晨頌、午寫、暮省”活動，就各社團(tuán)研究主題展開辯論，從整個沙龍活動環(huán)節(jié)的來看，最為精彩也最容易出現(xiàn)意外狀況的正是這個環(huán)節(jié)，在活動開始前，我們都非常擔(dān)心，但是，老師們的發(fā)言有質(zhì)量、有內(nèi)涵，蘇老的話隨口拈來，聯(lián)系生活實際，結(jié)合自己的教學(xué)故事、教學(xué)經(jīng)驗，真是精彩紛呈。啊，老師們讀書的收獲可以用豐碩來形容了。尤其是方夕霞老師，她的發(fā)言可真是讓我們耳目一新，結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷，這位方老師不但闡述了自己的觀點(diǎn)，同時也針對我們的教學(xué)工作提出了很多自己的看法和建議，真可以說是發(fā)人深省，掀起了讀書沙龍討論的又一波高潮。
慚愧、難過
早上，當(dāng)我們來到多媒體教室的時候，已經(jīng)有幾個學(xué)校的老師們提前到了，每個人都在忙著找自己的位置，李娟老師已經(jīng)在忙著安排到會的老師們就座，而我，身為這個活動的責(zé)任人之一，卻沒有這種意識，在問過任老師，找到自己小組的位置后，就心安理得的坐了下來，現(xiàn)在想來非常慚愧、難過。反思自己的過失：
第一 思想上不夠重視
我是整個讀書小組中年紀(jì)最小的，所以當(dāng)大家推讓著讓我承擔(dān)“組長”這一任務(wù)的時候，除了惶恐，我心里更多的是“大家都不愿意做，推給我這個小不點(diǎn)”的不以為然，雖然工作一直都在做，但我自己就沒把自己當(dāng)組長，總覺得自己人微言輕，沒有真正重視起來。
第二 準(zhǔn)備不夠充分
第一次參與這樣的活動，可以說我沒有任何經(jīng)驗，但是，我最大的失誤就在于沒有及時向有經(jīng)驗的老師請教，我應(yīng)該事先問問身邊的老師，在活動前都應(yīng)該做什么準(zhǔn)備工作，應(yīng)該注意哪些問題。
第三 考慮不夠全面
一次讀書沙龍活動，讓我成長了許多，這種成長，是學(xué)習(xí)到各位老師教育機(jī)智，教學(xué)技巧的進(jìn)步;這種成長，是感受到各位老師的人格魅力，觸動心靈的感悟;這種成長，是在忙碌與辛苦后，歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹的慰藉與快樂;育人者先育己，我最需要的是先提高自己的綜合素質(zhì)，只有先將自己豐富起來，才能真正做到為人師表。
感謝讀書沙龍活動，我會吸取教訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的教育素質(zhì)，重視自己的教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和研究能力的全面發(fā)展，時刻以發(fā)展的眼光嚴(yán)格要求自己，不但學(xué)會教學(xué)，也學(xué)會做事，早日成為名副其實的好老師。
健康沙龍活動總結(jié)篇三
——應(yīng)用數(shù)理學(xué)院青年學(xué)生讀書沙龍活動總結(jié)為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，謳歌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全黨全國各族人民在革命、建設(shè)和改革時期取得的偉大成就，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生繼承革命傳統(tǒng)、弘揚(yáng)愛國主義精神，培養(yǎng)青年學(xué)生年的社會責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識。應(yīng)用數(shù)理學(xué)院響應(yīng)校團(tuán)委的號召，開展了“做堅定的青年馬克思主義者——青年學(xué)生讀書沙龍”活動。為切實增強(qiáng)本次讀書學(xué)習(xí)活動的實效性，我學(xué)院注重利用學(xué)生黨支部，一個黨支部聯(lián)系一個年級的團(tuán)支部，開展各類主題鮮明、內(nèi)容豐富的讀書沙龍活動，并根據(jù)主題推薦一批學(xué)習(xí)書目和學(xué)習(xí)資料。每個專題由一個黨支、支部負(fù)責(zé)組織實施，形式多樣，或討論或座談。實踐證明，依托黨支部開展的讀書沙龍活動，有利于營造全體黨員、團(tuán)員共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步和全面提高的學(xué)習(xí)氛圍，以黨建帶團(tuán)建，充分發(fā)揮了黨支部的基層堡壘作用。
08級本科生以《五四運(yùn)動背后的中日外交博弈——換一個視角看五四》為主題開展了讀書報告會。同學(xué)們從五四運(yùn)動背后的兩場中日“雙輸”的外交交鋒：“二十一條”和巴黎和會談起，揭示了上個世紀(jì)初期中日兩國在國際政治舞臺上的折沖樽俎。一方面展示了中國當(dāng)時外交界的風(fēng)云變幻，并說明中國人自“五四”開始對列強(qiáng)“偽善”面目有了全新認(rèn)識，并開始學(xué)會用西方人的“游戲規(guī)則”應(yīng)對西方的侵略和壓榨，更好地說明了“五四運(yùn)動”的偉大轉(zhuǎn)折意義。另一方面，這兩場外交斗爭也凸顯了日本在政治體制上的重大缺陷，從制度和外交方面說明了日本后來發(fā)起全面侵華和太平洋戰(zhàn)爭的深層原因。同時，由此延伸，對歷史上和當(dāng)前的國際政治舞臺和外交“潛規(guī)則”有了全新的認(rèn)識。
博士生黨支部帶領(lǐng)09級本科生開展了主題為《建黨偉業(yè)——中共一大代表們的命運(yùn)解讀》的座談會，他們把參加中共一大的13位代表劃分為“堅定的馬克思主義者”、“痛苦的左右搖擺者”和“徹底的決裂分子”三類，分別介紹了毛澤東、何叔衡、李達(dá)、周佛海、董必武、陳潭秋、李漢俊、包惠僧、劉仁靜、王盡美、陳公博、張國燾、鄧恩銘等中共一大代表們后來的人生軌跡，為廣大團(tuán)員青年上了一堂深刻的黨史教育課。
07級黨支部則帶領(lǐng)10級同學(xué)來到歡樂谷社區(qū)，與社區(qū)老黨員進(jìn)行座談。通過老黨員們對過去歷史的講述來感受中華民族的榮辱興衰和國家的進(jìn)步與發(fā)展。
青年學(xué)生讀書沙龍活動已圓滿結(jié)束，但此次讀書活動所延承的精神不會消失。老一輩革命家用自己的故事向我們闡述了生命存在的內(nèi)涵，告訴我們生無所息，生無所止。西柏坡，井岡山，遵義都已成為歷史上的坐標(biāo)，而作為新時代主人的我們將迎向未來，去書寫更加輝煌的歷史，多讀書，讀好書是我們敲開未來之門的金磚。讀經(jīng)典、感黨恩、頌輝煌，我們要做堅定的青年馬克思主義者。
健康沙龍活動總結(jié)篇四
為了宣傳和普及大學(xué)生陽光心理健康教育，讓我校的同學(xué)更好的塑造陽光健康的心理，范文寫作在校領(lǐng)導(dǎo)以及老師的號召下，我們十月十九日在西教302成功舉辦了20__學(xué)年第二學(xué)期的第一期心理沙龍活動“適應(yīng)·安心”。
在這次的活動當(dāng)中，我們主要以游戲的形式來詮釋這個活動的主題，這期活動主要是給大一的新同學(xué)們提供一個相互認(rèn)識，相互交流的空間，以此來讓新生更快的投入到新的大學(xué)生活，更快適應(yīng)在校的環(huán)境，并且在活動當(dāng)中增強(qiáng)同學(xué)們的交流溝通能力，促進(jìn)同學(xué)們彼此的感情，以及培養(yǎng)大家團(tuán)隊精神。
這次的活動主要有以下幾個內(nèi)容：
1.我系輔導(dǎo)員梁魁章老師做活動簡要闡述
2.主持人介紹參加活動的成員和活動的主題
3.“你畫我猜”游戲
4.“成語接龍”游戲
5.搶凳子游戲
6.主持人宣布活動結(jié)束
這次的活動主要是以一些熱鬧的團(tuán)體游戲來開展的，在活動過程中加
強(qiáng)了各班同學(xué)之間的交流與合作，同時也讓一部分平時性格比較內(nèi)向的同學(xué)得到了鍛煉，也能使同學(xué)們更快的融入到新的集體當(dāng)中，適應(yīng)好我們的大學(xué)新環(huán)境，讓同學(xué)們收到了意想不到的結(jié)果。這次活動的圓滿結(jié)束，離不開同學(xué)和老師們的極力配合，還有我們就業(yè)指導(dǎo)部新老干的精心策劃。
但是在這期的活動中還有很多地方做的不夠好，思想?yún)R報專題有許多漏洞，我們總
結(jié)出了主要有以下幾點(diǎn)：
1.活動方案不夠完善，細(xì)節(jié)描述不夠仔細(xì)。
2.同學(xué)們的配合度可以再加強(qiáng)，有些游戲參與的同學(xué)沒有很好的配合。
3.活動相關(guān)的背景資料和活動游戲的道具不夠完整。
在下次的活動當(dāng)中應(yīng)該根據(jù)活動的主題認(rèn)真準(zhǔn)備好活動的主持稿，將同學(xué)們的熱情調(diào)度到最高?；顒拥姆桨笐?yīng)該高度結(jié)合活動主題，并且將活動的各個細(xì)節(jié)描述到位，以及備好相應(yīng)的活動內(nèi)容和道具，以防活動中出現(xiàn)的意外情況。要與參與的同學(xué)溝通，讓同學(xué)們盡量積極配合與參與活動過程中的各種游戲。
我們在這次的活動當(dāng)中學(xué)到了很多新的東西，讓大家得到了成長，同時也發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，在活動過程中存在許多瑕疵。不過這將是一個新的起點(diǎn)，在這個學(xué)期接下來的二期活動當(dāng)中，我們將會吸取經(jīng)驗，總結(jié)教訓(xùn)，爭取將下幾期的心理活動做得更好，得到新的突破。我們還應(yīng)該不斷加大宣傳力度，拓寬心理健康教育的渠道，繼續(xù)推進(jìn)我校心理健康教育工作更加健康、系統(tǒng)、全面、有效地展開。讓全校學(xué)生健康快樂的生活、工作、學(xué)習(xí)。
健康沙龍活動總結(jié)篇五
近年來，中小學(xué)生自殺、群毆、打老師等惡性的事件頻頻發(fā)生，而且其中不乏成績佼佼者。導(dǎo)致孩子脆弱的緣由是多方面的，盡管買單的多是貌似已經(jīng)成了“無限責(zé)任公司”的學(xué)校和教育部門，但結(jié)果卻只能是家庭和社會去承擔(dān)。沒有人愿意看到這樣的悲劇，人們的分歧在于如何防止悲劇的再次上演。所以，如何給孩子的人生路途中鋪設(shè)起安全的防火墻，讓悲劇不再重演，是每個家庭、學(xué)校應(yīng)該提前預(yù)設(shè)的教育責(zé)任。20xx年，市實驗中學(xué)在市教體局的統(tǒng)一布置和要求下，進(jìn)行了系列活動，以下是我?！拔覑畚倚睦斫】翟隆被顒涌偨Y(jié)：
5月份以來，我?！爸拈w”為全校師生家長組織開展了豐富多彩、形式多樣的活動，增強(qiáng)了心理健康教育的實效性，有助于學(xué)生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，營造健康、樂觀、積極向上的校園氛圍。起到了宣傳和普及心理知識的作用，增強(qiáng)了廣大學(xué)生的心理素質(zhì)，達(dá)到了預(yù)期的目的和效果，取得了圓滿成功。下面簡要進(jìn)行這個月的活動總結(jié)：
(一)啟動儀式拉開序幕
4月29日，學(xué)校利用晨會課廣播宣讀心理健康教育活動月的主題內(nèi)容與具體活動時間安排表，向全體師生發(fā)出活動倡議。知心閣把具體活動方案早在周一就在領(lǐng)導(dǎo)會上做了統(tǒng)一布置。從4月29日開始利用大屏幕和校園廣播等播出“我愛我心理健康月”的宣傳標(biāo)語。采用多種形式在師生中宣傳心理健康教育月活動，極好地渲染了活動氣氛，取得了很好的效果。
(二)國旗下演講
5月份每個周的周一升旗儀式，校團(tuán)委安排校園小播音員們承辦本次活動月主題演講，主題為“快樂學(xué)習(xí)、健康成長”，激發(fā)了學(xué)生在和諧的校園氛圍中快樂學(xué)習(xí)的熱情。
(三)開展心理健康教育系列講座
1、為了探索出更適合師生家長共同成長促進(jìn)合作的方式，讓師生家長能夠享受春天戶外和親子活動的樂趣，部分班級部分學(xué)生集體參加了由“幸福之家心理咨詢中心”主辦的五一遠(yuǎn)足活動，收獲多多。
2、利用5月8日母親節(jié)契機(jī)開展了“報恩父母，奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動：1)字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學(xué)生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育，表達(dá)自己的成長之意。
2)親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動中，教育學(xué)生懂得感恩。
3)親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案，了解家人的生日、愛好、特殊的日子等，把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn)，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
4)自立計劃促成長。每個孩子寫出自己的自立計劃，從學(xué)習(xí)、生活等方面給自己定出目標(biāo)，邁出堅實的成長步伐。
5)化為行動共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事，并記錄經(jīng)過，寫下感想。在做的過程中，部分孩子和家長由“幸福之家心理咨詢中心”牽頭，參加了在衛(wèi)校舉辦的大型公益活動，活動過程中，家長和孩子們一起通過游戲，更深地了解了親子教育，孩子們也很有觸動地為媽媽洗腳，在洗腳過程中感受親情。
這些活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親，體驗親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛，增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。
3、5月19日，在期中考試質(zhì)量分析會議上，我校盧翠紅副校長為全校教職工做了“教師心理健康自我保健”講座，盧副校長從自身體驗和所見所聞，結(jié)合具體事例，分析了教師心理健康的幾個問題，通過游戲、故事、啟發(fā)等方法，活躍了講座的氣氛，更舒緩了教師的心情，讓老師們學(xué)到了更多心理健康自我保健知識。
4、5月21日周六上午學(xué)校召開各級部家長會議，學(xué)校通過班主任們就各班情況有方向性的向?qū)W生家長進(jìn)行了“家庭教育指導(dǎo)”講座，讓各位家長明白了關(guān)注子女心理健康的重要性。
(四)開展心理健康手抄報、黑板報和征文比賽、優(yōu)秀作品展示活動
跟往年一樣，進(jìn)行心理健康手抄報、黑板報比賽活動，還就前面的青春遠(yuǎn)足活動及母親節(jié)活動，進(jìn)行親子征文比賽。選出的優(yōu)秀作品陸續(xù)在校報上刊登，吸引了很多師生家長來觀賞與評論。激發(fā)了學(xué)生主動學(xué)習(xí)心理健康知識的積極性。
(五)開展“心靈驛站”教師心理沙龍系列活動
近年來，學(xué)校一直很關(guān)心教師心理沙龍活動，精心設(shè)計“知心閣”各項活動，希望用我們的愛心、真心與熱心，希望通過我們的努力與付出，為我們學(xué)校的每一位教職工營造一個讓心態(tài)平和、讓心靈放飛的良好氛圍，今后還會繼續(xù)不定期地組織教師心理沙龍活動，讓“知心閣”真正成為老師們傾聽的場所，釋放的平臺、心靈的駐所!
本屆心理健康教育月活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、相關(guān)部門齊抓共管，形成合力，發(fā)動全校師生積極參與，主要是充分發(fā)揮了學(xué)校社團(tuán)的作用，使活動的宣傳普及到每一個班級，每個家庭，讓更多同學(xué)和家長知道心理健康相關(guān)活動?；顒悠陂g形式多樣的教育宣傳活動，使廣大師生和家長了解了心理健康的有關(guān)知識，形成了人人重視心理健康、關(guān)注心理健康的良好氛圍，為我校心理健康教育工作的進(jìn)一步深入開展創(chuàng)造了有利條件。同時，豐富多彩的活動使更多學(xué)生和家長認(rèn)識到關(guān)注心理健康的必要性，消除了對心理咨詢的誤解和偏見，從而更愿意主動尋求專業(yè)咨詢師的幫助。我們相信，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在學(xué)校各級組織的關(guān)心下，我校的心理健康教育工作定會成為學(xué)校素質(zhì)教育工作和德育工作中的又一亮點(diǎn)。
健康沙龍活動總結(jié)篇六
4月14日，xx書社與xx音樂廳共同舉辦了題為春日讀書會的讀書沙龍。這一次讀書沙龍我們有幸邀請到了樂隊小娟和山谷里的居民中的主唱小娟和吉他手小強(qiáng)，通過他們的語言以及他們熟悉的表達(dá)方式音樂，來為我們分享書中的故事。
當(dāng)晚七點(diǎn)，主講人小娟和小強(qiáng)到達(dá)了主樓c105教室，受到沈楊書社和其他到場同學(xué)老師們熱烈歡迎。讀書會前小娟和小強(qiáng)在調(diào)音之余，與大家進(jìn)行了親切的交談，現(xiàn)場氣氛十分輕松歡快。
讀書分享會開始后，小娟拿出了自己隨身攜帶的《歌之繪本》，在小強(qiáng)的吉他恰到好處的伴奏聲中，將書中插圖描繪出不同的景色和國家風(fēng)情娓娓道來，令人廣開眼界。講述至斯卡布羅時，小娟和小強(qiáng)更是彈起吉他，為我們帶來了一首經(jīng)典英國民謠《斯卡布羅集市》。之前關(guān)于斯卡布羅優(yōu)美的文字仍在腦海中回蕩，此時又與宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲水乳交融，令人不禁雙眼微瞇，側(cè)耳細(xì)聽，仿佛身臨其境。講述至意大利，小娟和小強(qiáng)談起了他們在當(dāng)?shù)氐挠腥そ?jīng)歷，并同樣演唱了一首名曲《我的太陽》。與大家所熟知的帕瓦羅蒂的高昂激烈不同，這首在低吟淺唱中道出了意大利的萬種風(fēng)情，大家都被這別具一格的異域小調(diào)深深地吸引了。
大約一個小時的讀書分享之后，活動進(jìn)入到互動環(huán)節(jié)。大家在事先發(fā)下的小紙片下，或?qū)懟虍?，記錄下自己對春的感受和體悟，又或提筆寫下自己相對小娟和小強(qiáng)說的話。然后，由小娟一一展示小紙片上的內(nèi)容，并與同學(xué)們和老師們展開了熱情的交流，也回答了同學(xué)老師提出的一些問題。在互動之余，應(yīng)同學(xué)們的要求，兩位又為我們帶來了《浣溪沙》、《晚風(fēng)》以及自己的作品《愛的路》等，令同學(xué)在享受音樂盛宴的同時，也感受到了文字在其中的魅力，使人回味無窮。
春之讀書會在掌聲、音樂和一片歡聲笑語中結(jié)束了，小娟和小強(qiáng)不僅僅帶來了他們的故事、文字和音樂，也帶來了他們?nèi)缤禾煲话愠錆M著勃勃生機(jī)的樂觀向上的人生態(tài)度，這無疑在所有人心中播下了一顆裝載著希望與熱情的種子。沈楊人將汲取其中希望的力量，秉持著書社讀書成才，實踐報國的宗旨，砥礪前行。正如馬丁路德所言，強(qiáng)大的勇氣，嶄新的力量，這就是希望。
健康沙龍活動總結(jié)篇七
為了提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)能力，引導(dǎo)大學(xué)生將創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)項目付諸實踐，同時讓同學(xué)們更了解食科院新建立的創(chuàng)業(yè)孵化中心，我院在八教210舉辦了創(chuàng)業(yè)觀影沙龍活動。
活動開始的時候，由主持人提出了幾個與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的問題，引發(fā)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的思考，讓同學(xué)們帶著問題進(jìn)入影片?！吨袊匣锶恕愤@部影片情節(jié)跌宕起伏，時時引發(fā)同學(xué)們的歡笑與掌聲。影片結(jié)束后，主持人與觀眾進(jìn)行互動，讓同學(xué)們談?wù)剬τ捌挠^后感以及對創(chuàng)業(yè)的理解。活動現(xiàn)場氣氛熱烈，不少同學(xué)都積極舉手發(fā)言，紛紛談了自己以前的經(jīng)歷以及在農(nóng)大發(fā)現(xiàn)的商機(jī)。主持人對積極發(fā)言的同學(xué)還頒發(fā)了獎品以資鼓勵。
通過這次活動，同學(xué)大都對我院的創(chuàng)業(yè)孵化中心以及創(chuàng)業(yè)有了一定的了解，部分同學(xué)甚至對創(chuàng)業(yè)有了濃厚的興趣。由此來看，此次活動舉辦得比較成功，收到了預(yù)期效果。
許麗君
創(chuàng)業(yè)沙龍第一次活動，效果基本是滿意的。
共有四名網(wǎng)友參加，還有兩名非網(wǎng)友。網(wǎng)友包括：空空師太，千哩之外，阿ken，赤皮郎君。非網(wǎng)友包括一個在體育西開日用品店的朱總，經(jīng)貿(mào)委的一個朋友（網(wǎng)名昭威）。規(guī)模剛剛好。
搞活動其實是很耗精力的事情，搞網(wǎng)友活動又不能賺錢，功利性又不能太明顯。沒有功利性當(dāng)然不行，在廣州是很現(xiàn)實的。
不過我搞創(chuàng)業(yè)沙龍算是公私兼顧吧，因為首先投入極小，辦公室是現(xiàn)成的，茶具也是現(xiàn)成的，茶葉也是現(xiàn)成的，其實這些對有志創(chuàng)業(yè)或?qū)?chuàng)業(yè)感興趣的朋友，成為我的準(zhǔn)客戶的機(jī)率很大，沒準(zhǔn)兩三年后要成立公司，就會成為我的客戶。
我最害怕搞活動需要主題，這樣會讓我很累。現(xiàn)在沒有主題反而很輕松，大家都聊一些跟創(chuàng)業(yè)，跟事業(yè)有關(guān)系的話題，談得比較投機(jī)，到了十一點(diǎn)多，才散場回家。朱總就說，以后搞活動最好選在周六，免得大有談興正濃，就到時間要結(jié)束了。
如果不是很累的活動，我就可以考慮繼續(xù)辦下去。每次活動僅限10人以內(nèi)，如果人多的話，可以分次舉行。希望有一些積極的朋友可以成為活動的主持。讓大家在這樣的平臺里交到朋友，學(xué)到知識，提升思想。
網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)尤顯見面的珍貴性，創(chuàng)業(yè)沙龍的活動，雖然因為場地和經(jīng)費(fèi)的問題，規(guī)模不可能大，但提供了一個與有志創(chuàng)業(yè)的朋友一起交流聊天的機(jī)會，也希望這個平臺能給大家?guī)砀嗟氖斋@。
親愛的創(chuàng)業(yè)沙龍校友，
復(fù)旦大學(xué)北京校友會創(chuàng)業(yè)沙龍的第二次活動-創(chuàng)業(yè)項目評審會，在大家的熱情的參與下，在校友會，富匯投資，以及各位企業(yè)家和專家校友的支持下圓滿的結(jié)束了。
本次會議的場地由一貫大力支持青年校友活動的富匯投資董事長曾軍友情贊助，但由于曾總下午有事所以未能出席我們的活動，他特意委派朱誠副總經(jīng)理擔(dān)任評委一職，在此創(chuàng)業(yè)沙龍全體對曾總以及朱總的大力幫助表示由衷的感謝。
這次活動的評委有：富匯投資副總經(jīng)理朱誠；中國投資協(xié)會副會長沈志群；北京恒旺科技有限公司董事長、湘贛邊界特味會創(chuàng)始人沈龍。
會議在兩點(diǎn)三十分準(zhǔn)時開始，首先主持人簡單的介紹了創(chuàng)業(yè)沙龍第一次活動推出的項目進(jìn)展情況：
君子淑女網(wǎng)項目，到目前為止已經(jīng)做了些線下的活動，線上還沒正式運(yùn)營；
wsn無線傳感器網(wǎng)絡(luò)項目，已經(jīng)開始銷售并產(chǎn)生盈利；
陳克銓老師的酸奶項目，在曾軍和余武旺校友的幫助下，已經(jīng)與石家莊君樂寶集團(tuán)取得了聯(lián)系，君樂寶對接收此項目很有興趣，李莉秘書長也參與了會談。
接下來進(jìn)入正式的項目演講程序，首先是沈達(dá)校友帶來的led平臺（http://）項目，這是個由四個同班同學(xué)運(yùn)作的項目，四個成員都在光源照明和計算機(jī)方面擁有豐富的經(jīng)驗和人脈。項目擬打造學(xué)歷教育，培訓(xùn)，資訊，電子商務(wù)為一體的led線上平臺，目前依靠線下的會議和培訓(xùn)已經(jīng)基本實現(xiàn)了盈利，并且初期得到了無錫市政府的資金支持。
演講結(jié)束后校友們積極的提出自己的問題和對這個項目自己的看法。得到了項目方的認(rèn)可。最后評委會做了簡單的講評，首先非?？隙薼ed行業(yè)的光明未來，然后針對項目本身提出了需要更清楚的明確盈利模式和缺乏互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營專業(yè)人才等方面問題。
第二個項目是吳開平校友的電池正極新材料的項目，研究開發(fā)的新正極材料，可以增加電池容量，提高安全性并且降低成本。項目特點(diǎn)是已經(jīng)在成都自建廠房，目前產(chǎn)品進(jìn)入中試階段，在研發(fā)的'過程中與下游市場緊密結(jié)合，并且試驗數(shù)據(jù)得到了下游用戶的肯定。資金方面也得到了政府和民間兩家投資機(jī)構(gòu)的參與。
評委們再一次肯定了項目的光明前景，認(rèn)為復(fù)旦的校友很會選擇項目方向，能夠看到并抓住有發(fā)展前途的行業(yè)。同時指出電池的未來發(fā)展方向不在手機(jī)電池上，而在動力電池方向。目前項目的主要問題在于從實驗室到正式的工業(yè)化生產(chǎn)，其性能指標(biāo)是否能夠保持原有的結(jié)果。
第三個項目是由三個非常年輕的新聞學(xué)院校友組成團(tuán)隊，充滿了新鮮想法的體育推廣公司。該項目避開了競爭激烈的一線品牌，轉(zhuǎn)而開發(fā)二三線品牌市場，旨在伴隨著這些品牌的成長而發(fā)展，同時擬在地方舉辦別具特色的體育活動，成立體育裝備類的導(dǎo)購網(wǎng)站，發(fā)布獨(dú)創(chuàng)性的體育研究報告和指數(shù)。
三位成員雖然年輕，但一直從事于媒體，公關(guān)，電子商務(wù)行業(yè)，在客戶，媒體和活動執(zhí)行方面都有一定的把握。主要問題是與前面兩個項目對比來看，還沒有真正得到市場的檢驗，服務(wù)行業(yè)的特點(diǎn)也決定了競爭格外激烈而且需要強(qiáng)大的競爭力。
校友們和評委也熱心的指出了項目的不足之處，并提出了非常中肯的意見。
今天除了復(fù)旦校友的項目外，還邀請到了浙江大學(xué)校友會創(chuàng)業(yè)分會的朱劍飛，帶來他的項目—dsp?player手機(jī)視頻軟件系統(tǒng)。團(tuán)隊成員都有豐富的產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)驗，并且開發(fā)過msn?手機(jī)版live和中移動的飛信等手機(jī)im軟件，目前開發(fā)的手機(jī)視頻軟件可以兼容所有視頻格式，實現(xiàn)手機(jī)上的上傳，下載以及p2p功能，目標(biāo)市場是國外，準(zhǔn)備在國外提供免費(fèi)下載，通過內(nèi)容分成等形式實現(xiàn)盈利。
富匯投資對這個項目表示了興趣，并約好場下可以繼續(xù)探討。
最后由復(fù)旦原物理二系老校友，中科院退休教授吳金華老師介紹了由他組織的退休老教授組成的團(tuán)隊所研發(fā)的檢測儀器等其他產(chǎn)品，同時也希望能有更多的復(fù)旦校友和資金加入進(jìn)來。
創(chuàng)業(yè)沙龍第二次活動于四點(diǎn)四十分結(jié)束，大家在會后也都依依不舍，三兩相聚又聊了很長時間才分別離去。這時雖然窗外已經(jīng)下起了小雨，但澆滅不了我們創(chuàng)業(yè)和對生活的熱情。
創(chuàng)業(yè)沙龍今后也會積極的與浙大，中科大等校友會創(chuàng)業(yè)分會聯(lián)系，爭取為大家組織更為實用，有意義的活動，比如專家，企業(yè)家講座，企業(yè)參觀或者項目推薦會等。如果大家對于創(chuàng)業(yè)沙龍的活動還有什么要求，意見，提議，任何好的想法，或者尋求幫助，可以回復(fù)此郵件，或者聯(lián)系。
希望在大家的支持下能創(chuàng)業(yè)沙龍發(fā)揮它應(yīng)有的作用，能夠幫助大家實現(xiàn)自己的夢想。
健康沙龍活動總結(jié)篇八
一、活動背景
在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會，閱讀逐漸成為我們生活的一部分。然而，許多人在閱讀過程中，往往難以深入理解書籍內(nèi)涵，無法將其中的知識與自己的生活經(jīng)驗相聯(lián)系。因此，我們組織了一場主題為“讀書沙龍”的活動，旨在通過交流，為參與者提供一個平臺，讓他們能夠深入理解書籍，并從中獲得啟發(fā)。
二、活動目標(biāo)
1.提高參與者的閱讀理解能力，加深對書籍內(nèi)容的理解。
2.增加參與者對書籍內(nèi)容的思考，提高其閱讀興趣。
3.通過交流，提高參與者的溝通與表達(dá)能力。
4.培養(yǎng)參與者對書籍的鑒賞能力，豐富其精神生活。
三、活動過程
1.書籍介紹：活動開始時，由主持人對活動主題書籍進(jìn)行簡短的介紹，讓參與者了解書籍的基本內(nèi)容和主題。
2.閱讀階段：參與者自行閱讀書籍，并做好筆記，記錄自己在閱讀過程中的感悟和理解。
3.分享環(huán)節(jié)：參與者分別分享自己的閱讀體驗，講述自己對書籍的理解和感悟，以及自己在閱讀過程中的收獲。
4.討論階段：通過小組討論，深入探討書籍中的主題和觀點(diǎn)，提高參與者的思辨能力。
5.總結(jié)回顧：活動結(jié)束前，主持人對整個活動進(jìn)行總結(jié)，回顧參與者在活動中的收獲和成長。
四、活動效果
1.參與者在活動中積極發(fā)言，氣氛活躍，表現(xiàn)出較高的閱讀興趣和熱情。
2.參與者通過交流和分享，對書籍有了更深入的理解和思考，提高了自己的閱讀能力和思辨能力。
3.參與者通過小組討論，互相學(xué)習(xí)和借鑒，拓寬了自己的思維視野，增長了見識。
4.參與者在活動中，紛紛表示對書籍的鑒賞能力有所提高，并表示會將這種閱讀方式堅持下去，進(jìn)一步提升自己的閱讀品質(zhì)。
五、總結(jié)與反思
本次讀書沙龍活動取得了圓滿成功，參與者收獲頗豐。通過活動，我們發(fā)現(xiàn)以下問題：
1.參與者在閱讀過程中，缺乏有效的閱讀方法和技巧，導(dǎo)致難以深入理解書籍。
2.參與者在分享和交流過程中，缺乏自信，不敢表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。
3.小組討論時，參與者的思維深度和寬度有限，需要進(jìn)一步提高思辨能力。
針對以上問題，我們提出以下解決方案：
1.提供有效的閱讀方法和技巧，幫助參與者提高閱讀能力和理解能力。
2.開展更多的類似活動，提高參與者的表達(dá)能力和自信心。
3.通過培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助參與者提高思辨能力，進(jìn)一步拓展思維深度和寬度。
綜上所述，本次讀書沙龍活動取得了良好的效果，參與者收獲頗豐。我們將繼續(xù)開展類似的活動，為參與者提供一個更好的閱讀交流平臺，提高他們的閱讀能力和思辨能力，豐富其精神生活。
健康沙龍活動總結(jié)篇九
一、活動背景
隨著社會的發(fā)展，人們對于精神文化的需求越來越高，讀書作為一種重要的文化載體，已經(jīng)成為了現(xiàn)代人生活的一部分。為了提供一個交流讀書心得的平臺，激發(fā)大家對閱讀的熱情，我們組織了這次讀書沙龍活動。
二、活動目標(biāo)
1.促進(jìn)參與者對閱讀的深度理解和體驗。
2.通過交流讀書心得，增進(jìn)參與者之間的交流和合作。
3.為參與者提供一個拓展視野、豐富知識、提升自我素質(zhì)的平臺。
三、活動內(nèi)容
1.主持人介紹活動流程和讀書沙龍活動背景。
2.每位參與者分享自己的讀書心得，可以包括對書籍的理解、感悟和收獲。
3.小組討論環(huán)節(jié)，參與者可以根據(jù)興趣分組，進(jìn)行深入的討論和交流。
4.主持人進(jìn)行總結(jié)和評價。
四、活動時間和地點(diǎn)
時間：____年__月__日，晚上6:30-9:00
地點(diǎn)：____
五、活動成果
1.參與者對多本圖書有了更深入的理解和認(rèn)識，提高了自己的閱讀水平。
2.通過小組討論環(huán)節(jié)，參與者之間增進(jìn)了交流和合作，提高了團(tuán)隊協(xié)作能力。
3.參與者對讀書沙龍活動有了更深入的了解和認(rèn)識，提高了參與者的文化素養(yǎng)。
六、活動反思
1.在活動策劃過程中，需要提前通知參與者，確保參與者能夠準(zhǔn)時參加活動。
2.在活動過程中，需要提供足夠的資料和資源，確保活動的順利進(jìn)行。
3.需要增加更多的互動環(huán)節(jié)，提高參與者的參與度和體驗感。
七、總結(jié)
本次讀書沙龍活動取得了圓滿成功，不僅提高了參與者的閱讀水平和文化素養(yǎng)，還促進(jìn)了參與者之間的交流和合作。同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處，需要我們在今后的活動中加以改進(jìn)和完善。例如，可以增加更多的互動環(huán)節(jié)，提高參與者的參與度和體驗感；也可以邀請更多的嘉賓和專家，提供更深入的閱讀指導(dǎo)和建議。
總之，本次讀書沙龍活動為參與者提供了一個寶貴的學(xué)習(xí)和交流平臺，希望大家能夠充分利用這個平臺，不斷拓展自己的閱讀視野，提高自己的文化素養(yǎng)。同時，我們也希望今后能夠舉辦更多類似的活動，為更多的人提供學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。
健康沙龍活動總結(jié)篇十
一、活動背景
隨著社會的發(fā)展，人們對于精神文化的需求越來越高，讀書作為一種重要的文化載體，已經(jīng)成為了越來越多人追求的熱點(diǎn)。為了進(jìn)一步推動全民閱讀，提高人們的文化素養(yǎng)，我們組織了一次讀書沙龍活動。
二、活動目的
本次讀書沙龍活動旨在提供一個交流閱讀體驗的平臺，讓參與者分享讀書心得，提高閱讀能力和文化素養(yǎng)。同時，通過活動，引導(dǎo)大家關(guān)注閱讀，熱愛閱讀，形成良好的閱讀習(xí)慣。
三、活動內(nèi)容
1.開場致辭：主持人介紹活動背景和目的，并強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性。
2.主題分享：邀請嘉賓分享自己最喜歡的書籍，以及從中獲得的啟示和體驗。
3.互動環(huán)節(jié)：通過小組討論和分享，讓參與者進(jìn)一步交流閱讀心得，增強(qiáng)互動和溝通。
4.讀書推薦：根據(jù)嘉賓的分享和參與者的討論，推薦一些值得閱讀的書籍。
5.結(jié)束語：主持人總結(jié)活動內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)閱讀對個人成長和文化素養(yǎng)的重要性。
四、活動組織
本次活動由讀書沙龍協(xié)會組織，協(xié)會成員負(fù)責(zé)活動宣傳、嘉賓邀請、場地布置、活動執(zhí)行等工作。參與者包括學(xué)生、教師、社會人士等。
五、活動效果
1.提高了參與者的閱讀能力和文化素養(yǎng)，增強(qiáng)了他們對閱讀的熱愛。
2.建立了良好的交流平臺，讓參與者有了更多的閱讀體驗和收獲。
3.推廣了全民閱讀，引導(dǎo)更多人關(guān)注閱讀，熱愛閱讀。
六、活動反思
本次讀書沙龍活動雖然取得了一定的成效，但仍存在一些不足之處。例如，活動組織過程中，宣傳力度不夠大，導(dǎo)致參與者數(shù)量較少；活動內(nèi)容單一，未能充分展示不同領(lǐng)域的閱讀體驗和成果。為了改進(jìn)這些問題，我們可以采取以下措施：
1.加強(qiáng)宣傳力度，通過多種渠道進(jìn)行宣傳，如社交媒體、校園廣播等。
2.豐富活動內(nèi)容，開展多元化的閱讀分享和交流活動，如讀書筆記評選、主題講座等。
3.邀請更多領(lǐng)域的嘉賓參與，讓參與者了解不同領(lǐng)域的閱讀體驗和成果，拓寬視野。
總之，本次讀書沙龍活動雖然取得了一定的成效，但仍存在不足之處，我們需要不斷改進(jìn)和提升，為推動全民閱讀和文化素養(yǎng)的提升做出更大的貢獻(xiàn)。
文章為本網(wǎng)站原創(chuàng)作品，不得擅自轉(zhuǎn)載！
健康沙龍活動總結(jié)篇十一
以下是一篇讀書沙龍活動總結(jié)：
標(biāo)題：2023年春季讀書沙龍活動總結(jié)
一、活動背景和目標(biāo)
為了提高員工的閱讀興趣和促進(jìn)團(tuán)隊之間的交流與合作，我們于2023年5月19日舉辦了一場主題為“共享閱讀，共創(chuàng)未來”的讀書沙龍活動。活動旨在讓員工分享閱讀體驗，探討書籍內(nèi)涵，提高團(tuán)隊協(xié)作能力。
二、活動內(nèi)容和過程
本次活動主要分為三個環(huán)節(jié)：書籍分享、小組討論和互動交流。首先，每位參與者分享自己最喜歡的書籍，講述自己的閱讀體驗和感悟。接著，參與者分成小組，就所分享的書籍進(jìn)行深入的討論，探討書中的主題、人物和思想。最后，通過互動交流環(huán)節(jié)，大家分享各自的思考和收獲，增進(jìn)團(tuán)隊之間的理解和合作。
三、活動成果與總結(jié)
本次活動取得了圓滿的成功。參與者通過分享和討論，對所分享的書籍有了更深入的理解和思考，也促進(jìn)了團(tuán)隊之間的交流與合作。同時，我們也總結(jié)了一些經(jīng)驗教訓(xùn)，例如：可以提前將書籍介紹發(fā)放給參與者，以便他們更好地準(zhǔn)備自己的分享和討論。
四、活動反思與展望
本次活動也存在一些不足之處，例如：部分參與者在分享時缺乏自信，需要鼓勵和引導(dǎo)；另外，我們還可以提供更多的書籍選擇，以滿足不同興趣和需求的參與者。展望未來，我們希望能夠進(jìn)一步優(yōu)化活動，提高參與者的閱讀興趣和團(tuán)隊協(xié)作能力。
總之，本次讀書沙龍活動取得了良好的成果，也讓我們總結(jié)了一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。我們將繼續(xù)努力，為團(tuán)隊的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
文章為本網(wǎng)站原創(chuàng)作品，不得擅自轉(zhuǎn)載！
健康沙龍活動總結(jié)篇十二
走進(jìn)新生大型心理沙龍
關(guān)愛新生，幫忙新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活
20xx年10)○(月13日——20xx年10月16日
外國語學(xué)院健康心理協(xié)會
文c309、各班教室
外國語學(xué)院新生
(1)10月13日宣傳部部長張小明要組織負(fù)責(zé)畫好并張貼有關(guān)本次活動的海報。
(2)10月10日19:00大一大二的心理委員在文c309，由陳林煌、呂曉婷對其進(jìn)行活動前的培訓(xùn)。培訓(xùn)資料：
a大一大二對應(yīng)班級的心理委員結(jié)成對子。
b心理常識——如何適應(yīng)大學(xué)生活；在高考后如何迅速恢復(fù)學(xué)習(xí)的狀態(tài)；遠(yuǎn)離父母，如何獨(dú)立自主，獨(dú)立生活；如何在新的環(huán)境中與同學(xué)和睦相處。
c心理游戲——?dú)g樂傳真，心有千千結(jié)，蜈蚣翻身等。
d心理測試題。
備注：
1)心理游戲的幾項僅供參考
2)請各位心委在活動結(jié)束后寫一份活動心得，發(fā)到
(4)10月16日晚19點(diǎn)大二的心理委員協(xié)同結(jié)成對子的大一的心理委員，在對應(yīng)的大一班級開展走進(jìn)新生心理沙龍活動。
大一新生剛走進(jìn)大學(xué)學(xué)校，對大學(xué)的一切還很陌生，你大一新生是否已經(jīng)遇到了困難、煩惱卻不知如何解決呢經(jīng)過該活動，幫忙大一新生在高考后迅速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)；在遠(yuǎn)離父母的環(huán)境中，學(xué)會獨(dú)立自主，獨(dú)立生活；在新的環(huán)境中與新同學(xué)和睦相處。讓大一新生了解更多的心理知識，加強(qiáng)新生的心理建設(shè)。經(jīng)過各種游戲，讓大一新生更好的互相了解和互動。
呂曉婷、陳林煌
陳萌
二活動實施階段
較好的活動流程（范例）
心理活動沙龍計劃
時間：年10月17日午時7.8節(jié)課
參加班級：日語0711日語0811
地點(diǎn)：教室
環(huán)節(jié)1：（大學(xué)生心理健康問題由此推出心理沙龍的必要性）
深圳大學(xué)一周內(nèi)兩學(xué)生自盡
6月29日至7月5日一周之內(nèi)，深圳大學(xué)兩次發(fā)生學(xué)生跳樓自殺慘劇。警方調(diào)查結(jié)果為：一人精神不正常，一人患憂郁癥。
有人說，在競爭、就業(yè)等諸多壓力下，心理疾病正在入侵象牙塔。而校方有關(guān)人士也認(rèn)為，對大學(xué)生加強(qiáng)心理健康咨詢、教育迫在眉睫。
研究證明，大學(xué)生心理問題分階段各不相同，一年級大學(xué)生集中表現(xiàn)為新生活適應(yīng)問題，兼有學(xué)習(xí)問題、專業(yè)問題、人際交往問題；二年級依次為人際交往、學(xué)習(xí)與事業(yè)、情感與戀愛問題；三年級集中在自我表現(xiàn)發(fā)展與本事培養(yǎng)、人際交往、戀愛與情感問題；四年級則以擇業(yè)問題為多數(shù)，兼有戀愛問題、未來發(fā)展和本事培養(yǎng)問題等。
首先在人際交往上，此刻的大學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女，生活上的嬌生慣養(yǎng)和學(xué)習(xí)上的一帆風(fēng)順，使他們很少經(jīng)受挫折鍛煉，獨(dú)立的生活本事較差。大學(xué)生活與夢想上的落差，以及同學(xué)生活上的差異，很容易產(chǎn)生心理上的不穩(wěn)定。
其次在性與戀愛上，開放的學(xué)校使性與戀愛成為大學(xué)生活的重要話題，一些學(xué)生難以把握住自我，一旦出現(xiàn)問題可能走向極端。
第三在學(xué)習(xí)上，由于從緊張的高考中脫穎而出，許多大學(xué)生到了大學(xué)就想放松一把。而昔日的高材生走到一齊，一些學(xué)生沒有了往昔的優(yōu)勢，學(xué)習(xí)壓力增大。據(jù)調(diào)查，理科生的學(xué)習(xí)壓力與文科學(xué)生相比較為突出。
第四是十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢給在校大學(xué)生帶來新的壓力。近年來大學(xué)生一次性就業(yè)率呈逐年下降趨勢。而據(jù)專家預(yù)測由于擴(kuò)招生將于明年開始畢業(yè)，今后大學(xué)生就業(yè)難度將進(jìn)一步加大。
林教授說，新生進(jìn)入高校之初的“迷惘”“困惑”是正?，F(xiàn)象，它是個體從“平衡狀態(tài)到打破平衡、再到重新建立新的平衡”的一種客觀規(guī)律；是促進(jìn)大學(xué)生從自我否定到不斷自我完善的必然過程；也是個體在生活環(huán)境、生活資料、行為要求變更后的必然反應(yīng)。可是，如果讓新入學(xué)的學(xué)生，憑自我的感覺去被動適應(yīng)，學(xué)校不能給以應(yīng)有的科學(xué)引導(dǎo)，讓這些同學(xué)一味地迷失下去，就很可能使他們逐步走向和長期處于壓抑、苦悶、焦慮、消沉、懊悔、頹廢等消極的心境之中，阻礙他們身心健康和學(xué)業(yè)提高，這將很難完成大學(xué)階段成長發(fā)展的任務(wù)，影響其對社會的適應(yīng)，影響其事業(yè)、人生的成功與幸福。所以要幫忙新生們盡快地調(diào)整心態(tài)，走出困境。
健康沙龍活動總結(jié)篇十三
讀書沙龍是一種自由、交流的讀書活動形式，它能夠提供一個平臺，讓人們分享彼此的閱讀體驗、提高閱讀水平、加深對書籍的理解。
本次讀書沙龍活動于x年x月x日在__圖書館舉行，活動主題是“分享閱讀體驗，探討書籍深度”?；顒游藖碜圆煌I(lǐng)域的x位嘉賓和x位參與者參加。
在活動開始前，我們邀請了x位嘉賓分享自己的閱讀體驗和感悟，并引導(dǎo)參與者們自由提問和交流。嘉賓們分享了他們在閱讀過程中的思考、收獲和感悟，使參與者們受益匪淺。
在交流環(huán)節(jié)，參與者們熱情高漲，紛紛表達(dá)自己的看法和疑惑。通過互動交流，參與者們不僅增進(jìn)了彼此的了解，還加深了對書籍的理解和感悟。
在活動總結(jié)環(huán)節(jié)，參與者們紛紛表示收獲頗豐，不僅提高了自己的閱讀水平，還對書籍有了更深刻的理解和感悟。同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如有些參與者不太熟悉讀書沙龍的活動規(guī)則，以及活動時間過長導(dǎo)致疲勞等問題。
針對這些問題，我們提出了改進(jìn)方案，包括在活動開始前加強(qiáng)規(guī)則宣傳，適當(dāng)縮短活動時間等。同時，我們也鼓勵參與者們繼續(xù)參與讀書沙龍，分享自己的閱讀體驗和感悟，共同提高閱讀水平。
本次讀書沙龍活動成功地促進(jìn)了參與者們的交流和互動，使參與者們深入了解了書籍，提高了自己的閱讀水平。我們相信，通過不斷地努力，讀書沙龍活動將會成為人們分享閱讀體驗、提高閱讀水平的重要平臺。
健康沙龍活動總結(jié)篇十四
該方案是從目的、要求、方法、方法、進(jìn)度等方面部署的具體、周密、可操作性強(qiáng)的計劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
第一篇:健康沙龍活動方案
為了引導(dǎo)全體公司員工牢固樹立社會主義核心價值觀，激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)員工的學(xué)習(xí)熱情，不斷提升自主學(xué)習(xí)能力，著力把學(xué)習(xí)型單位建設(shè)向縱深推進(jìn)，結(jié)合公司實際，決定在全公司開展讀書活動，現(xiàn)將全員讀書學(xué)習(xí)活動方案通知如下：
以建設(shè)學(xué)習(xí)型單位，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)為目標(biāo)，緊緊圍繞建設(shè)的需求，致力增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)員工自主學(xué)習(xí)能力，鼓勵領(lǐng)導(dǎo)員工多讀書、真讀書、讀好書，將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于工作的始終，促進(jìn)職能履行到位，進(jìn)一步推動科學(xué)發(fā)展。
1、精讀業(yè)務(wù)書籍。堅持聯(lián)系實際，重在效果。緊密結(jié)合中心工作、重點(diǎn)工作和自身工作的性質(zhì)、特點(diǎn)，有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，熟練掌握基礎(chǔ)知識和其他相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高做好本職工作的本領(lǐng)。
2、研讀經(jīng)典書籍。認(rèn)真閱讀馬列主義，用科學(xué)發(fā)展觀、馬克思主義理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動發(fā)展。
3、選讀興趣書籍。選讀適合自己的文學(xué)、藝術(shù)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、社會等各方面富有教益的書籍，在閱讀過程中，不斷拓寬視野，增長見識，完善自我，提高素養(yǎng)。
以培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)員工的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力為突破，遵循“能力導(dǎo)向、按需選讀、學(xué)有所獲、獎勵優(yōu)秀”的原則，鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書。
1、準(zhǔn)備階段：各部門要配送讀書，明確必讀書目，制定出詳細(xì)的集中讀書。每位領(lǐng)導(dǎo)、員工要結(jié)合個人和工作需要，制訂個人讀書，選定自己的閱讀書籍。
2、讀書及交流階段：各部門按照讀書計劃搞好集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)記錄，在公司內(nèi)部營造全員讀書的良好氛圍。同時，要在學(xué)好理論知識和業(yè)務(wù)知識的基礎(chǔ)上，在讀書學(xué)習(xí)中，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)讀書效果。
（1）、利用網(wǎng)絡(luò)平臺。各部門充分利用系統(tǒng)信息網(wǎng)，將個人讀書計劃、讀書進(jìn)程、讀書感悟和發(fā)布到信息網(wǎng)教育培訓(xùn)欄目，動態(tài)記錄讀書進(jìn)程及讀書收獲。
3、認(rèn)真階段：讀書活動結(jié)束后，認(rèn)真探索和在讀書活動中一些好的做法和經(jīng)驗，整理優(yōu)秀讀書心得和經(jīng)驗材料。
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，務(wù)求實效。把開展全員讀書活動擺在重要位臵，堅持常抓不懈。同時，各部門負(fù)責(zé)人要率先垂范，帶頭讀書學(xué)習(xí)，真正成為廣大領(lǐng)導(dǎo)員工讀書的楷模。
2、完善制度，規(guī)范運(yùn)作。各部門要結(jié)合工作實際情況，建立行之有效的《學(xué)習(xí)制度》，用制度規(guī)范和促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活動。全員讀書活動要堅持經(jīng)常，做到時間安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性，使讀書學(xué)習(xí)逐漸工作的第一需求和潛在追求，使讀書學(xué)習(xí)成為公司全體員工的自覺行為。
第二篇:健康沙龍活動方案
活動目標(biāo)：
1、體驗運(yùn)動的快樂和競爭的樂趣。
2、培養(yǎng)規(guī)則意識和協(xié)作精神。
3、在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動作技能，增進(jìn)親子感情。
4、督促家長關(guān)注幼兒的體能發(fā)展，與幼兒一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為幼兒的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
1、活動程序表。
2、準(zhǔn)備各種運(yùn)動器械，布置場地。
3、小獎品。
活動計劃：
1、主持人宣布活動開始。
2、各班幼兒及家長入場。
3、園長、教師或家長代表講話。
4、小班會操表演。
5、小班親子游戲展示。
（1）游戲：大腳和小腳
材料準(zhǔn)備：單元筒2個、體操墊2套。
游戲方法：全體幼兒和家長分成人數(shù)相等的兩組，一個家長領(lǐng)一個幼兒，兩組各站在單元筒的起點(diǎn)處。家長、幼兒脫掉鞋子，幼兒雙腳分別站在家長的雙腳上，面對面站好，家長握住幼兒的雙臂。游戲開始，家長握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走，幼兒要在家長腳上站穩(wěn)并配合家長的動作一起向前走。到達(dá)終點(diǎn)后，第二組方可出發(fā)，依次進(jìn)行。哪個組先全部走到終點(diǎn)即獲勝。
（2）游戲：搶陣地
材料準(zhǔn)備：體能環(huán)8個；音樂。
游戲方法：家長和幼兒手拉手，在大圓上準(zhǔn)備，聽到音樂聲后，沿著大圓走，聽到音樂停止，家長抱起寶寶找到體能環(huán)站在中間。未搶到體能環(huán)者將被淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲，最后三對為勝利者。在游戲的過程中，家長與幼兒要手拉手；開始時必須走在大圓外，音樂聲停止后才能找體能環(huán)；家長必須抱著幼兒找體能環(huán)。
（3）游戲：鉆山洞
材料準(zhǔn)備：鉆爬筒2個、單元筒2個、體能環(huán)2個、投籃器1個、體操墊1套。
游戲方法：幼兒依次通過鉆爬筒、體能環(huán)和單元筒組成的山洞、家長手腳著地?fù)纹鹕眢w搭成的山洞，爬過體操墊，最后到投籃器里嬉戲。游戲可反復(fù)進(jìn)行。也可以計時比賽看哪個幼兒最先到達(dá)投籃器。
（4）游戲：親子傳球
材料準(zhǔn)備：橡塑球60個、體操墊2套、大龜背4個。
游戲方法：游戲開始前，幼兒與家長分別面對面在體操墊上橫排坐好，之間距離2米，每個幼兒旁的大龜背里存放10個球，每個家長旁邊放一個大龜背。游戲開始，幼兒將球推滾到家長那里，在規(guī)定時間內(nèi)，接到球最多的家庭獲勝。
（5）游戲：小袋鼠
材料準(zhǔn)備：體操墊2套。
游戲方法：家長抱起幼兒，雙手輕輕托住幼兒屁股，幼兒用雙手勾住家長的脖子，雙腿夾住家長的腰，家長學(xué)袋鼠向前做跳躍的動作，從起點(diǎn)到終點(diǎn)。游戲可反復(fù)進(jìn)行。也可以計時進(jìn)行比賽，看哪個家庭從起點(diǎn)到終點(diǎn)用時最少。
（附兒歌：袋鼠媽媽有個袋袋，袋袋里面裝個乖乖，乖乖和媽媽相親又相愛。）
（6）游戲：捉小魚
材料準(zhǔn)備：協(xié)力布道1套。
游戲方法：全體幼兒和家長分成人數(shù)相等的三組，三組同時游戲。游戲開始前，家長圍著布道成一圈，拉住協(xié)力布道的邊緣，舉過頭頂。游戲開始，家長按順時針或者逆時針方向邊念兒歌邊慢跑，幼兒則在協(xié)力布道的下面，自由學(xué)小魚游啊游，當(dāng)兒歌說道“快快抓住”的時候，家長停住，蹲下身子的同時，將協(xié)力布道向下拉至地面上，幼兒則需盡快跑到協(xié)力布道外邊去，不被扣在下面，否則就是那條被抓到的小魚。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
（附兒歌：許多小魚游來了，游來了，游來了，許多小魚游來了，快快抓住。）
活動結(jié)束
1、頒發(fā)獎項。
2、親子運(yùn)動會結(jié)束。
主持人進(jìn)行小結(jié)，各班幼兒和家長離場。
第三篇:健康沙龍活動方案
繼續(xù)創(chuàng)設(shè)休閑式的讀書沙龍氛圍，將暑期師德培訓(xùn)與讀書沙龍合為一體，在簡便的氛圍中暢談如何構(gòu)建學(xué)為中心的課堂，從而充分認(rèn)識到“學(xué)為中心”的意義，在新學(xué)期的課堂中努力實踐，以期激發(fā)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)的興趣、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的本事。
20xx年8月27日(星期五)上午8:00——11:30
溫州市教師教育院雁蕩分院(雁蕩書院)會議廳
構(gòu)建學(xué)為中心的課堂——州溫市實驗小學(xué)第二期讀書沙龍活動
(一)推薦閱讀書籍(網(wǎng)站)、撰寫讀后感
1.閱讀本學(xué)年學(xué)校所發(fā)的與“學(xué)為中心”相關(guān)的書籍——《教學(xué)革命——蔡林森與先學(xué)后教》、《以學(xué)習(xí)為中心的課堂觀察》。
2.閱讀與“學(xué)為中心”相關(guān)的當(dāng)下教育同仁各抒己見的資料，如浙江省教育廳網(wǎng)站“新時期教育理念大討論”欄目(以下資料很值得一讀):
杭州市學(xué)軍中學(xué)校長x《讓童心穿越整個人生》
州溫市教師教育院、教育教學(xué)研究院院長x《教育因“不一樣”而完美》
州溫市教育局黨委書記、局長x《什么是好學(xué)?！?/p>
《州溫教育系統(tǒng)掀起“頭腦風(fēng)暴”》
3.撰寫與自我的教學(xué)或者教研相聯(lián)系的讀后感(也能夠是新學(xué)期如何在教育教學(xué)等工作中推進(jìn)學(xué)為中心的設(shè)想)。
(二)會場布置:桌椅安排(分組)、背景布(大小+主題+日期+圖片)
(三)攝影攝像音響(x等)
(四)沙龍之星推薦表、證書及禮品(x)
(五)與新城校區(qū)溝通(x)
(六)活動報道(x)
8月26日16:00州溫市實驗小學(xué)出發(fā)
17:00入住雁蕩書院
18:00用餐
8月27日8:30---11;30雁蕩書院會議廳開展讀書沙龍活動
12:00中餐
13:30退房
健康沙龍活動總結(jié)篇十五
虎嘯九州展雄姿，玉兔攜春又迎新。新的一年已經(jīng)開啟，我們的又一新學(xué)期也將至。在這美好的日子里，我們第一幼兒園特舉行本次教師寒假網(wǎng)上博客沙龍活動。
高爾基曾說過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住”。而西塞羅則說：“書籍是少年的食物，它使老年人快樂，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人心靈。在家庭成為快樂的種子，在外也不致成為障礙物，但在旅行之際，卻是夜間的伴侶”。的確，讀書可以補(bǔ)天然之不足，而經(jīng)驗可以補(bǔ)讀書之不足。讀書足以怡情，足以博采，足以長才。因此，書是我們永遠(yuǎn)的朋友。
所以，根據(jù)放假前幼兒園新教育實驗寒假工作計劃安排，特舉行本次“新春書友會”——第一幼兒園教師寒假網(wǎng)上博客沙龍活動。
20xx年2月14日下午12：00——4：00
網(wǎng)上主題博客沙龍；
新春書友會
1、各位教師在積極閱讀的基礎(chǔ)上，可以從不同側(cè)面交流自己在假期的讀書情況，介紹自己的讀書方法，暢談自己讀書的收獲與體會，讓大家一起分享精神食糧。
2、請各位博客教師明確活動主題以及時間，將主題博客文章于規(guī)定時間內(nèi)上傳到自己的博客內(nèi)，文章題目自擬，為確保博文質(zhì)量，字?jǐn)?shù)不少于600字。
3、為了加強(qiáng)教師間的溝通交流，在自己寫博的同時對同事教師博客要積極參與讀博、評博。要求每人評博、回復(fù)不少于十次，大家共同為本次網(wǎng)上博客沙龍的順利有效開展作出努力。預(yù)?；顒訄A滿成功！
健康沙龍活動總結(jié)篇十六
一、活動背景
為了激發(fā)大家的閱讀興趣，提高大家的閱讀水平，豐富大家的內(nèi)心世界，我們組織了一場主題為“共享閱讀，共筑夢想”的讀書沙龍活動。本次活動旨在通過交流閱讀體驗，分享閱讀收獲，推動閱讀的普及，提高大家的綜合素質(zhì)。
二、活動目的
1.提供一個閱讀交流平臺，讓參與者能夠分享自己的閱讀體驗和收獲。
2.通過閱讀，提高參與者的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)閱讀能力和理解能力。
3.通過分享閱讀體驗，激發(fā)參與者對閱讀的熱情，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
三、活動內(nèi)容
1.開場致辭：活動負(fù)責(zé)人介紹活動的目的和流程，鼓勵參與者積極參與。
2.分組討論：參與者分為若干小組，每組自行選擇一本閱讀書籍，分享閱讀體驗和收獲。
3.嘉賓分享：邀請兩位嘉賓分享他們的閱讀體驗和收獲，并給出他們的閱讀建議。
4.互動環(huán)節(jié)：通過提問、辯論等形式，增強(qiáng)參與者之間的互動，加深彼此了解和認(rèn)識。
5.結(jié)束語：活動負(fù)責(zé)人總結(jié)活動內(nèi)容，感謝參與者的參與，并鼓勵大家繼續(xù)保持閱讀習(xí)慣。
四、活動總結(jié)
1.本次讀書沙龍活動取得了圓滿成功，參與人數(shù)眾多，氛圍熱烈。
2.通過本次活動，大家分享了自己的閱讀體驗和收獲，增進(jìn)了相互了解和認(rèn)識。
3.嘉賓分享環(huán)節(jié)得到了參與者的一致好評，閱讀建議也得到了大家的認(rèn)可。
4.互動環(huán)節(jié)的提問和辯論，使活動更加生動有趣，增進(jìn)了參與者之間的互動。
5.本次活動不僅提高了大家的閱讀能力和理解能力，還豐富了大家的內(nèi)心世界，增強(qiáng)了大家的綜合素質(zhì)。
五、活動展望
1.期待更多的讀書沙龍活動，為參與者提供一個更廣闊的閱讀交流平臺。
2.在活動中增加更多的閱讀分享環(huán)節(jié)，讓參與者更深入地了解不同領(lǐng)域的閱讀書籍。
3.考慮邀請專業(yè)的講師或嘉賓，以提高活動的質(zhì)量和參與者的閱讀收獲。
4.建立長期的讀書交流機(jī)制，使參與者能夠在活動結(jié)束后繼續(xù)保持閱讀交流的習(xí)慣。
六、活動致謝
感謝所有參與者的積極參與和配合，感謝活動組織者的辛勤付出和協(xié)助。希望未來的讀書沙龍活動能夠得到更多的支持和參與，共同推動閱讀的普及和發(fā)展。同時，也希望所有參與者能夠?qū)㈤喿x的熱情傳遞給更多的人，共同創(chuàng)造一個更美好的閱讀世界。
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