優(yōu)秀社區(qū)參加綜治培訓(xùn)心得體會(huì)（匯總19篇）

通過(guò)寫心得體會(huì)，我們可以加深對(duì)某一領(lǐng)域的理解，并形成自己獨(dú)特的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)。那么怎樣才能寫出一篇有思想、有觀點(diǎn)、有深度的心得體會(huì)呢？首先，我們要從自身的角度出發(fā)，結(jié)合實(shí)際情況，將自己的見(jiàn)解和感受融入其中。其次，我們需要用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，讓讀者能夠真正理解和感受到我們的心得體會(huì)。下面是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范例，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

社區(qū)參加綜治培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

最近，我參加了綜治干事培訓(xùn)，此次培訓(xùn)深刻地讓我認(rèn)識(shí)到了綜治工作的重要性，并讓我有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)和技能，我也在此過(guò)程中深刻地反思了我自己的不足，對(duì)于我未來(lái)綜治工作的發(fā)展有了更清晰的思考和理解。

第二段：正文 1

在綜治干事培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于如何組織和協(xié)調(diào)社區(qū)事務(wù)的方法和技能。我們學(xué)習(xí)了如何利用有效的溝通技巧，配合各個(gè)組織和機(jī)構(gòu)，以及協(xié)調(diào)并解決社區(qū)問(wèn)題。除此之外，我們還學(xué)習(xí)了如何制定和執(zhí)行相關(guān)政策，以及如何協(xié)調(diào)安全保衛(wèi)和秩序維護(hù)。這些知識(shí)和技能，將在我們未來(lái)的綜治工作中，提供重要的指導(dǎo)和幫助。

第三段：正文 2

此外，綜治干事培訓(xùn)中，我們認(rèn)識(shí)到了非常重要的一點(diǎn)：建立起社區(qū)合作共贏的關(guān)系。在社區(qū)工作中，必須與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、居民組織和各種機(jī)構(gòu)和組織合作，實(shí)現(xiàn)資源共享，并化解不同利益間的矛盾。我們還學(xué)會(huì)了如何根據(jù)社區(qū)需求，建立合適的綜治組織，以及維持組織的長(zhǎng)期穩(wěn)定。

第四段：正文 3

在綜治干事培訓(xùn)中，我們也意識(shí)到了自身在綜治工作中的角色。我們了解到，作為干事，我們必須具有高度的責(zé)任心和工作熱情，并根據(jù)自身的能力和興趣，選擇合適的工作職責(zé)。我們也了解到了自己的工作范圍和限制，以及如何在不斷改變的環(huán)境中，維持對(duì)綜治工作的關(guān)注。這些認(rèn)識(shí)，將有助于我們實(shí)現(xiàn)在綜治工作中的發(fā)展和提高。

第五段：結(jié)尾

總之，綜治干事培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了綜治工作的復(fù)雜性和重要性，同時(shí)也提供了許多寶貴的知識(shí)和技能。我將積極運(yùn)用這些知識(shí)和技能，并在未來(lái)的綜治工作中，擔(dān)當(dāng)更重要的職責(zé)。這次培訓(xùn)讓我對(duì)綜治工作充滿信心，相信通過(guò)我們的努力和付出，在社區(qū)中實(shí)現(xiàn)更美好的生活和未來(lái)。

社區(qū)參加綜治培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

------黃飄中心小學(xué)：雷成英 我有幸參加了，在黔東南廣播電視大學(xué)舉行的黔東南州2012年農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教師素質(zhì)提升培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間從2012年6月10日到6月20日。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。這次培訓(xùn)的內(nèi)容相當(dāng)豐富，活動(dòng)安排合理。在這里，讓我感受了名師的風(fēng)采，聆聽(tīng)了精彩的講座，也更新了教學(xué)觀念。能擁有此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，實(shí)在值得珍惜！非常感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教師的關(guān)愛(ài)，給我們創(chuàng)設(shè)了共同交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)?，F(xiàn)就將本次培訓(xùn)后的心得體會(huì)總結(jié)如下：

一、專家引領(lǐng)，思想振蕩

本次培訓(xùn)，安排了多位名師、數(shù)學(xué)專家等，給我們學(xué)員做精彩的講座。各位專家的講座，闡述了他們對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的獨(dú)特見(jiàn)解，對(duì)新課程的各種看法，對(duì)數(shù)學(xué)思想方法的探討。在這些專家的引領(lǐng)下，我的思想深深受到震撼：作為一個(gè)普通農(nóng)村小學(xué)的數(shù)學(xué)教師，我們思考得太少。平常我們?cè)趯W(xué)校中，考慮地都是如何上好一堂課，對(duì)于學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展考慮得并不多，甚至于忽視這一方面。聽(tīng)了各位專家的講座，我覺(jué)得在今后的教學(xué)生涯中，我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益，而應(yīng)把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些；課堂教學(xué)中應(yīng)重視數(shù)學(xué)思想方法的滲透，而不局限于單一解答方法的教學(xué)。

二、要加強(qiáng)專業(yè)文化學(xué)習(xí)，做一專多能的教師。想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一個(gè)水庫(kù)。輔導(dǎo)教師講的課就充分印證了這句話，他們用淵博的知識(shí)旁征博引給我們講述深?yuàn)W的理論知識(shí)，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。各個(gè)方面的學(xué)習(xí)，讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。

三、同行交流，教學(xué)相長(zhǎng)

本次培訓(xùn)，匯聚了我們劍河縣各個(gè)小數(shù)數(shù)學(xué)骨干教師，每位培訓(xùn)教師都有豐富的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)的外部條件也非常相似，因此，我們之間的互動(dòng)交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過(guò)程中，我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流，在交流過(guò)程中，了解到各個(gè)學(xué)校的新課程開(kāi)展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對(duì)新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的相長(zhǎng)。

四、要有善于反思的習(xí)慣，做一名反思型的教師。

反思是教師的一塊“自留地”，只有不斷耕耘，才能檢討自己的教育理念與行為，不斷追問(wèn)“我的教學(xué)有效嗎？”“我的教學(xué)能更有效嗎？”，不斷總結(jié)自己的工作得失，不斷深化自己的認(rèn)識(shí)，不斷修正自己的策略，從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長(zhǎng)。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考，那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展；教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識(shí)和實(shí)踐智慧，只有靠教師自己在日常教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得.反思的方式有很多，如撰寫教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式；還有教育博客，不僅僅是一個(gè)知識(shí)管理器，它更是一個(gè)個(gè)人反思工具，是一個(gè)多向人際互動(dòng)的裝置，它為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。

五、這次培訓(xùn)使我感受到了壓力，也增強(qiáng)了信心。在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實(shí)踐，及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控，我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲，有所感悟的。令我欣慰的是，培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師，我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點(diǎn)可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽(tīng)講座和課后交流，我們都能踴躍發(fā)言，大膽地陳述自己的觀點(diǎn)想法，提出自己感到疑惑的難以解決的問(wèn)題。我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石，可以攻玉”的信條，堅(jiān)持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系，使自己能博采眾長(zhǎng)、開(kāi)闊視野。

2012.6.20 2

社區(qū)參加綜治培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

到危化品車輛管理崗位的時(shí)間雖然就幾個(gè)月，但我深知這個(gè)安全管理崗位所需要的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、認(rèn)真的工作態(tài)度，時(shí)刻提醒自己不得有半點(diǎn)閃失。參加了公司舉辦的為期2天的“窗口崗位人員培訓(xùn)班”之后，從作為一名窗口崗位人員所需要的言行舉止方面受到了教育。萬(wàn)不可把自己手中那一點(diǎn)公司賦予的權(quán)力當(dāng)成謀取半點(diǎn)私利的資本，樹(shù)立并保持正確人生觀、價(jià)值觀?，F(xiàn)結(jié)合自身工作實(shí)際，談?wù)剠⒓优嘤?xùn)之后自己的一點(diǎn)看法和觀點(diǎn)。

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。平時(shí)不能放松了學(xué)習(xí)，確保思想信念不動(dòng)搖，世界觀、人生觀、價(jià)值觀不發(fā)生偏離。檢察院的那位處長(zhǎng)的講課中舉了很多例子，很多人就是一時(shí)的不注意就把自己拖進(jìn)了犯罪的深淵，我工作中面對(duì)大量的承運(yùn)商，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，保持思想上的警醒是非常重要的。我是從小接受共產(chǎn)主義理想信念教育長(zhǎng)大的，是聽(tīng)著黃繼光、董存瑞這些革命英雄為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義犧牲自己生命的故事長(zhǎng)大的，他們那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神時(shí)時(shí)影響著我。如今，在和平的幸福年代，鄧小平同志的“三個(gè)代表”重要思想，“八榮八恥”都應(yīng)是我們學(xué)習(xí)和遵照?qǐng)?zhí)行的行為準(zhǔn)則。俗話說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，我將做到了認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地學(xué),使自己有強(qiáng)烈地責(zé)任感和緊迫感,首先確保思想上過(guò)關(guān)，并在工作中切實(shí)找到切入點(diǎn),做到學(xué)以致用。

二、堅(jiān)持防微杜漸,防范上過(guò)關(guān)。通過(guò)課堂上案例我們可以感受到腐敗付出的代價(jià)是很大的，自由乃至性命，后果是極其嚴(yán)重的?！耙皇ё愠汕Ч藕蕖保蚁脒@些一定也是追悔莫及者的內(nèi)心感受，然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,強(qiáng)化自律意識(shí),構(gòu)筑廉潔自律的警示防線,是對(duì)每個(gè)人的考驗(yàn)。我作為物流部危險(xiǎn)品運(yùn)輸安全管理人員，平時(shí)與各色人等打交道，處于關(guān)鍵的窗口崗位，平時(shí)更要義不容辭的加強(qiáng)廉潔自律的學(xué)習(xí)，增加廉政的意識(shí)，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。關(guān)鍵時(shí)刻一定要明白自己該做什么,不該做什么。自己的工作不僅關(guān)系到安全生產(chǎn)，一點(diǎn)小的疏忽就可能釀成大錯(cuò)，而且自己一舉一動(dòng)也關(guān)系到作為一名揚(yáng)子人的形象，言行不嚴(yán)格要求自己，不僅會(huì)為單位抹黑，更會(huì)埋下可怕的安全隱患，最后也會(huì)毀了自己。

三、嚴(yán)格按照制度辦事，行動(dòng)上過(guò)關(guān)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，有什么樣的思想，就有什么樣的行動(dòng)。針對(duì)危險(xiǎn)品運(yùn)輸安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，我一定按制度辦事，嚴(yán)格要求自己，低調(diào)作人，高調(diào)做事。將自己的工作時(shí)刻跟安全生產(chǎn)聯(lián)系在一起, 以實(shí)際行動(dòng)嚴(yán)格要求各承運(yùn)商及承運(yùn)車輛，干好本職的工作。

總的說(shuō)來(lái)，通過(guò)這次教育學(xué)習(xí),我更深切體會(huì)到了忠于職守、廉潔自律的必要性,更加深切體會(huì)到只有老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,才能快快樂(lè)樂(lè)生活。課堂上我們已經(jīng)鄭重的簽下承諾，也必將按照承諾腳踏實(shí)地、扎實(shí)工作，為揚(yáng)子的繁榮發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

李燕 2012-3-31

社區(qū)參加綜治培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

這次培訓(xùn)非常接地氣，適用于我們基屋干部所面臨的現(xiàn)實(shí)工作、現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，讓我深深地感受到，一名社區(qū)干部也能夠有大作為，也能辦成大事業(yè)。接下來(lái)我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求規(guī)范自己，腳踏實(shí)地，全心全意為人民服務(wù)，持續(xù)抓好班子建設(shè)，讓所有班子成員心往一處想，勁往一處使。

社區(qū)參加綜治培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

根據(jù)單位領(lǐng)導(dǎo)的安排，我很榮幸地于***參加了為期3天的全國(guó)基層綜治干部電視電話會(huì)議培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。授課的有中央有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)同志，又有來(lái)自綜治工作一線的20多位基層綜治辦負(fù)責(zé)人和綜治干部?？梢哉f(shuō)，這是一次全國(guó)綜治工作者交流經(jīng)驗(yàn)、共同學(xué)習(xí)的盛會(huì)?？h政法委、綜治辦統(tǒng)一安排部署，對(duì)此次學(xué)習(xí)班高度重視，提出指導(dǎo)意見(jiàn)，勉勵(lì)參加人員要認(rèn)真地學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，為建設(shè)平安美姑、和諧美姑做出貢獻(xiàn)。

在全國(guó)范圍內(nèi)舉辦電視電話會(huì)議培訓(xùn)班，15萬(wàn)名各級(jí)綜治干部同時(shí)不同地、一齊上課學(xué)習(xí)，在新中國(guó)歷史上還是第一次，意義非同尋常。培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，只有短短的三天，然而我收獲頗多，學(xué)習(xí)到了許多東西。作為一名剛剛邁出校門、走上工作崗位的年輕選調(diào)生干部，能夠參加這次學(xué)習(xí)仿佛重新回到了課堂，再次聆聽(tīng)老師的教誨。培訓(xùn)班形式新穎、獨(dú)特，講課內(nèi)容豐富、全面，貼近工作實(shí)際，感覺(jué)效果很好。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我增加了不少寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。下面我就結(jié)合學(xué)習(xí)情況談一談我的心得體會(huì)。

首先，通過(guò)學(xué)習(xí)使我深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)治安綜合治理工作的重要性。以前只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)“綜治”這個(gè)詞，腦海中沒(méi)有明確的概念，一度時(shí)間我甚至把綜治和城管等同起來(lái)，認(rèn)為搞綜治工作就是簡(jiǎn)單地上街罰罰款、管管人，維護(hù)社會(huì)治安而已。通過(guò)深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，我的認(rèn)識(shí)明顯發(fā)生了改變。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我國(guó)政府部門的職能劃分越來(lái)越細(xì)，管理方面也存在越來(lái)越多的漏洞。綜治部門的成立和運(yùn)作正好承擔(dān)起了這樣一個(gè)功能：整合、協(xié)調(diào)、利用社會(huì)資源來(lái)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾，添補(bǔ)政府管理和服務(wù)方面的缺失、不足甚至是空白。例如，北京奧運(yùn)會(huì)、國(guó)慶六十周年慶典期間，首都綜治機(jī)構(gòu)就積極協(xié)調(diào)職能部門，廣泛聯(lián)系發(fā)動(dòng)群眾，主動(dòng)作為，確保了慶典活動(dòng)的順利進(jìn)行。

其次，通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)全國(guó)的社會(huì)治安和社會(huì)穩(wěn)定形勢(shì)有了較為全面的了解和認(rèn)識(shí)。公安部副部長(zhǎng)張新楓同志和中央維穩(wěn)辦副主任夏誠(chéng)華同志的報(bào)告全面、細(xì)致地分析了當(dāng)前我國(guó)社會(huì)治安和社會(huì)穩(wěn)定面臨的形勢(shì)和任務(wù)。中央綜治委流動(dòng)人口治安管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任武冬立同志和中央綜治辦協(xié)調(diào)室巡視員季勤同志就如何做好當(dāng)前流動(dòng)人口管理、服務(wù)和刑釋勞教人員安置幫教工作做了既生動(dòng)又深刻的報(bào)告。通過(guò)聆聽(tīng)他們的報(bào)告，使我拓展了思路，開(kāi)闊了眼界，深化了認(rèn)識(shí)，理清并實(shí)際回答了工作以來(lái)的一些疑惑和問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)和思考，使我對(duì)新時(shí)期新階段如何進(jìn)一步加強(qiáng)綜治工作有了一個(gè)明確的思路和認(rèn)識(shí)。

再次，通過(guò)學(xué)習(xí)使我深刻地領(lǐng)略了中央綜治部門領(lǐng)導(dǎo)以及全國(guó)各級(jí)各地綜治工作戰(zhàn)線上先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采。學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，我認(rèn)真聆聽(tīng)了來(lái)自全國(guó)各地的20多位基層同志介紹交流基層綜治工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)非常寶貴，是各級(jí)各地綜治部門在工作實(shí)踐中不斷創(chuàng)造、積累、總結(jié)出來(lái)的精華，理論結(jié)合實(shí)際，可操作性強(qiáng)，對(duì)我們做好綜治工作具有極其重要的借鑒作用。在結(jié)業(yè)儀式上，國(guó)務(wù)委員、中央綜治委副主任、中央政法委副書記、公安部部長(zhǎng)孟建柱同志發(fā)表了重要講話。他在講話中回顧了綜治工作的發(fā)展歷程，總結(jié)了綜治工作開(kāi)展以來(lái)的典型經(jīng)驗(yàn)，對(duì)綜治工作未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)做了前瞻性的展望，有根有據(jù)，條理清晰，鼓舞人心，對(duì)各級(jí)各地綜治干部做好當(dāng)前綜治工作具有重要的指導(dǎo)意義。

最后，通過(guò)學(xué)習(xí)使我深刻地體會(huì)到了做好綜治工作，必須堅(jiān)持以人為本理念，堅(jiān)持走群眾工作路線，依靠群眾，發(fā)動(dòng)群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。綜治工作作為一項(xiàng)綜合性、協(xié)調(diào)性極強(qiáng)的工作，在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)中顯得越來(lái)越重要。我兩個(gè)月前在信訪部門學(xué)習(xí)鍛煉了一段時(shí)間，對(duì)處理信訪問(wèn)題和信訪案件有了一定的了解。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深深感覺(jué)到綜治工作和信訪工作之間存在著密切聯(lián)系。兩個(gè)部門的綜合性、協(xié)調(diào)性都非常強(qiáng)烈，和人民群眾的日常生活密切相關(guān)。在做好綜治、信訪工作的時(shí)候，我們一定要多傾聽(tīng)群眾聲音，多吸納群眾建議，多為群眾利益著想，真正做到“解民憂、幫民困、助民難”。爭(zhēng)取把矛盾和糾紛化解在基層，做到“小事不出村，大事不出鄉(xiāng)，矛盾不上交”，努力締造一個(gè)文明、和諧、團(tuán)結(jié)、安寧的社會(huì)環(huán)境，為發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)提供有力保障。

總之，通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對(duì)綜治工作有了一個(gè)較為清晰的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了我對(duì)做好綜治工作的濃厚興趣，為我今后從事各項(xiàng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

社區(qū)參加綜治培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

社區(qū)工作，舉足輕重，責(zé)任重大。怎樣做好社區(qū)工作，怎樣才能給居民帶來(lái)便利，讓群眾更滿意呢?今天本站小編整理了社區(qū)培訓(xùn)的心得，希望對(duì)你有幫助。

總共六課時(shí)的培訓(xùn)課程在上周結(jié)束了，在整個(gè)培訓(xùn)中我學(xué)到了包括、團(tuán)隊(duì)精神、做好社區(qū)慈善等許多作為社區(qū)工作者應(yīng)具備的知識(shí)。

首先，在社交禮儀方面，原先我認(rèn)為在工作當(dāng)中只要問(wèn)聲你好、謝謝、再見(jiàn)就可以，通過(guò)社交禮儀教育這一課，讓我明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個(gè)人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。然而每個(gè)人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象，同時(shí)也影響到整個(gè)社會(huì)的精神文明。在社區(qū)工作中良好的社交禮儀更是必不可少，所以應(yīng)該通過(guò)社交禮儀教育進(jìn)一步提高我們社區(qū)工作者的禮儀修養(yǎng)，培養(yǎng)我們應(yīng)對(duì)酬答的實(shí)際能力，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，具備基本的文明教養(yǎng)。如果人人講禮儀，我們的社區(qū)將充滿與溫馨。

其次，是在團(tuán)隊(duì)精神方面。所謂團(tuán)隊(duì)精神，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。核心是協(xié)同合作，是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。譬如，我們社區(qū)在采集人口信息的工作中，大家面臨人員少，時(shí)間緊，缺少辦公設(shè)備、任務(wù)重等諸多困難，但沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累，更多的是交流經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)，以期做到錄入的準(zhǔn)確、全面。經(jīng)過(guò)大家共同努力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)，也更好地扎實(shí)了社區(qū)基礎(chǔ)工作。可見(jiàn)，在社區(qū)工作中團(tuán)隊(duì)精神尤其重要。

最后，是如何做好社區(qū)慈善工作方面。社區(qū)有各種人才，蘊(yùn)藏著極大的創(chuàng)造力，對(duì)社區(qū)慈善事業(yè)、社區(qū)公益乃至社區(qū)建設(shè)，都是十分珍貴的資源。在社區(qū)要為百姓搭起一座愛(ài)心橋梁，方便人們隨時(shí)把不用的物資捐助給需要的人，讓公益成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?、一種習(xí)慣，營(yíng)造溫暖的社會(huì)氛圍。慈善不僅僅是出錢，還有志愿者也是慈善的行為，在這次北京奧運(yùn)會(huì)和汶川大中也迸發(fā)出志愿者的熱情，奧運(yùn)會(huì)志愿者超過(guò)了100萬(wàn)，地震災(zāi)區(qū)救災(zāi)志愿者超過(guò)了300多萬(wàn)。通過(guò)培訓(xùn)使我懂得了，捐贈(zèng)萬(wàn)元是慈善，捐出零用的一分錢也是慈善，捐款捐物是慈善，獻(xiàn)智出力同樣是慈善。無(wú)論企業(yè)精英，還是社會(huì)公民，無(wú)論耄耋老人還是學(xué)齡兒童，“人人參與慈善，人人皆可慈善?！弊屛覀兌紒?lái)支持慈善，參與慈善，分享慈善帶來(lái)的快樂(lè)。

5月2號(hào)，3號(hào)、10月14日我有幸參加了區(qū)社工委組織的社區(qū)居委會(huì)主任、服務(wù)站站長(zhǎng)干部培訓(xùn)班。進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的社區(qū)知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)活動(dòng)提高了我自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，讓我作為一名社區(qū)工作者受益非淺。總的來(lái)看，本次培訓(xùn)班指導(dǎo)思想明確，教學(xué)內(nèi)容集中，社區(qū)工作者精神飽滿，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具體有這樣幾個(gè)突出特點(diǎn)：

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力。這期培訓(xùn)班是今年北京市萬(wàn)名社區(qū)工作者豐臺(tái)區(qū)社區(qū)居委會(huì)主任、服務(wù)站站長(zhǎng)第一期社區(qū)工作者培訓(xùn)班，為此，區(qū)社工委做了大量準(zhǔn)備工作，在培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)典禮上，區(qū)社工委王佩琦書記到會(huì)參加了開(kāi)班典禮，并做了動(dòng)員講話，中青院楚國(guó)清書記給我們大家上了第一課。

2.重點(diǎn)突出，內(nèi)容緊湊。這期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容緊緊圍繞社區(qū)工作實(shí)際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了社區(qū)自治與基層民主、社區(qū)隊(duì)伍與志愿者隊(duì)伍建設(shè)、社會(huì)管理的創(chuàng)新與發(fā)展、社區(qū)建設(shè)的理論與實(shí)踐、社會(huì)組織建設(shè)理論與實(shí)踐、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)領(lǐng)域黨建工作、中外社會(huì)建設(shè)理論與方法、《北京市時(shí)期社會(huì)建設(shè)規(guī)劃綱要》及其相關(guān)政策等內(nèi)容。

3.社區(qū)工作者們遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真。區(qū)社工委的領(lǐng)導(dǎo)和各社區(qū)工作同志都能按照要求按時(shí)報(bào)到并參加學(xué)習(xí)。特別是第一天上課，同志們到的比較齊，絕大多數(shù)同志學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，能夠自覺(jué)遵守培訓(xùn)班有關(guān)規(guī)定，按時(shí)聽(tīng)課，保持了較好的課堂秩序，表現(xiàn)出了社區(qū)工作者良好的組織紀(jì)律觀念和的精神風(fēng)貌。

經(jīng)過(guò)三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我有以下幾點(diǎn)心得及感想：

一、社區(qū)工作，舉足輕重，責(zé)任重大。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，首先給我的印象就是社區(qū)就是一個(gè)小社會(huì)，社區(qū)工作涉及到政府工作的方方面面，責(zé)任重大。各部門都對(duì)社區(qū)工作提出了具體的要求，并對(duì)今后工作的開(kāi)展做了指導(dǎo)，總的感受就是黨和國(guó)家對(duì)社區(qū)工作相當(dāng)重視，同時(shí)經(jīng)過(guò)這幾年的工作實(shí)踐，覺(jué)得社區(qū)群眾對(duì)社區(qū)各項(xiàng)服務(wù)職能的要求也隨著群眾意識(shí)的發(fā)展不斷提高，對(duì)我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞，上牽涉到黨和國(guó)家政策的落實(shí)和各職能部門工作的開(kāi)展，下影響著千家萬(wàn)戶的群眾利益和生活，我感到身上的擔(dān)子是十分沉重的，加強(qiáng)了我的責(zé)任感、使命感。

二、社區(qū)工作要圍繞服務(wù)主題。

服務(wù)群眾，方便群眾，造福群眾，是社區(qū)一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。社區(qū)工作包羅萬(wàn)象，大到婚喪嫁娶，小到衣食住行。人民生活水平的不斷提高，也使群眾在各方面的需求不斷的變化和發(fā)展。我們作為社區(qū)工作者，要充分掌握人民群眾的所想所需，本著服務(wù)于民的宗旨，開(kāi)展各項(xiàng)工作。深入群眾了解民情民意，結(jié)合我社區(qū)工作特點(diǎn)及工作需要，為群眾解決緊急的問(wèn)題。我社區(qū)的各項(xiàng)工作，都要緊緊圍繞著為居民“服務(wù)”這個(gè)主題。

三、開(kāi)展社區(qū)工作，需要新理念、新思路、新方法。

黨和政府提倡和諧社會(huì)，而社區(qū)是社會(huì)的基本組成部分，是社會(huì)的細(xì)胞，細(xì)胞的和諧才能保證整個(gè)社會(huì)、國(guó)家的和諧。社區(qū)作為基層工作的最前沿，是黨和政府與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。我們社區(qū)所管轄的屬于老舊小區(qū)，是豐臺(tái)區(qū)惠民工程項(xiàng)目的小區(qū)，老舊小區(qū)節(jié)能改造、自來(lái)水改造、環(huán)境綜合整治都進(jìn)入我們的社區(qū)，社區(qū)工作變得日益繁重復(fù)雜起來(lái)。時(shí)代的發(fā)展，形勢(shì)的變化，要求我們開(kāi)拓創(chuàng)新，強(qiáng)化載體建設(shè)，寬思路、多渠道的為民服務(wù)。積極探索為民服務(wù)的工作方法、工作理念、工作思路。

四、社區(qū)工作要求社區(qū)干部提高自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升自身的服務(wù)意識(shí)。

新的時(shí)期對(duì)我們的社區(qū)工作者提出了更高的要求，我要不斷的學(xué)習(xí)，提高自身的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)、組織管理素質(zhì)、心理和身體素質(zhì)。作為一名剛上任不久的社區(qū)主任，我更應(yīng)該多深入群眾，聯(lián)系群眾，了解民情民意，樹(shù)立為群眾無(wú)私奉獻(xiàn)的思想觀念，做到進(jìn)百家門，解百家難，暖百家情。同時(shí)，要充分發(fā)揮我們年齡的優(yōu)勢(shì)，牢固樹(shù)立為民服務(wù)的宗旨，解放思想，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，為社區(qū)工作注入年輕的、積極的、更新的因素，成為社區(qū)工作的生力軍。

經(jīng)過(guò)這三天的學(xué)習(xí)，我深切的感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社區(qū)工作和社區(qū)干部的重視，我更加有信心和決心做好自己的本職工作，更好的為居民群眾服務(wù)。為我們和諧社區(qū)建設(shè)和居民群眾多做事，做實(shí)事。

聯(lián)系黨、政府和群眾的紐帶。社區(qū)工作的開(kāi)展，社區(qū)是整個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ)。對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展有著直接重大的影響。作為社區(qū)工作者，面對(duì)的眾多的居民，接觸的居民大大小小最瑣碎的事，工作更有意義，也更重要。

無(wú)論是待人接物上，轉(zhuǎn)眼到社區(qū)工作一年多了這段時(shí)間。還是處理緊急事件突發(fā)事件上，恒茂華城社區(qū)的前輩們做出了好的榜樣，用自己的行動(dòng)影響著我隨著時(shí)間的推移，認(rèn)識(shí)在改變，感受在加深，工作能也在增強(qiáng)。越來(lái)越清楚地看到社區(qū)工作的重要性，以及做好社區(qū)工作的不容易。

首先，我們應(yīng)該把自己的位置擺正，我們只是為群眾服務(wù)的一名普通工作人員，所以我們對(duì)待每一位來(lái)辦事的居民都應(yīng)該熱情地接待，耐心地講解，要有奉獻(xiàn)精神，真誠(chéng)、耐心地對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。要把居民的事當(dāng)成自己的事來(lái)辦，他們生氣了，我們不能不耐煩，要耐心、仔細(xì)地向他們講解直到他們明白為止，滿意為止。即使是一件小事也要及時(shí)地去處理，要時(shí)刻把他們放在心上。

其次，要多下小區(qū)，深入群眾，關(guān)心他們的方方面面，隨時(shí)了解社區(qū)每一位居民的生活情況，及時(shí)為他們排憂解難。要多和居民交流，正確引導(dǎo)他們的思想，關(guān)心他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。人民是國(guó)家的根本，就業(yè)和社會(huì)保障則是人民生存的根本，社會(huì)保障制度與廣大人民群眾的根本利益息息相關(guān)，也是人民群眾最為關(guān)注的。

只有人民的生活有了保障，社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定的發(fā)展。就業(yè)、社會(huì)保障、勞動(dòng)關(guān)系事關(guān)人民群眾的“三最”問(wèn)題。在這方面，在報(bào)告明確要實(shí)現(xiàn)“社會(huì)就業(yè)更加充分,覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系基本建立，人人享有基本生活障,合理有序的收入分配格局基本形成”的目標(biāo)。

在加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)中，勞動(dòng)保障系統(tǒng)作為政府民生工作的職能部門，任務(wù)更加艱巨，責(zé)任也更為重大。而我作為直接和百姓接觸，傳達(dá)政府政策的最基層工作者也感到自己身上責(zé)任重大。

首先，要有良好的群眾基礎(chǔ);畢竟群眾是社區(qū)工作者的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一切工作脫群眾都是錯(cuò)誤的。不可取的。沒(méi)有良好的群眾基礎(chǔ)，就無(wú)從談社區(qū)文化，社區(qū)認(rèn)同感，歸屬感。

第二，要有責(zé)任意識(shí)。社區(qū)工作系于全局，責(zé)任重大，社區(qū)工作者要樹(shù)立干一行、愛(ài)一行、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，要有崇高的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，始終不能忘記自己的職責(zé)，始終不能忘記做好本職工作，從小事做起，增強(qiáng)自身責(zé)任。

第三，堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立服務(wù)第一的觀念，一心一意為群眾辦實(shí)事、辦好事，從中追求社區(qū)居民的認(rèn)同感和歸屬感，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。要深入居民家中了解居民“所急、所需、所盼”，及時(shí)解決居民的熱點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，始終不渝地把黨和政府的關(guān)懷送到居民的心坎上，當(dāng)好居民的貼心人。

社區(qū)參加綜治培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

作為一名綜治干事，我深知自己所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任和歷史使命。為了更好地履行這一職責(zé)，我參加了一次綜治干事培訓(xùn)，收獲頗豐，下面是我的心得體會(huì)。

第一段：開(kāi)篇介紹

在社區(qū)治理中，綜治干事是負(fù)責(zé)把黨和政府的方針政策貫徹到居民心中的重要角色。為了更好地完成自己的工作，我參加了由地方政府組織的一次培訓(xùn)。在這期培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了一些專業(yè)知識(shí)和技巧，還收獲了一些實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，更重要的是，在心態(tài)上有了一個(gè)很大的提升。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容

在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于社區(qū)治理的知識(shí)和技能。其中有一些在我日常工作中已經(jīng)使用了，比如制定計(jì)劃、組織活動(dòng)、與居民溝通。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何分析環(huán)境和問(wèn)題，這對(duì)我們解決問(wèn)題和主持公共活動(dòng)有很大幫助。

第三段：現(xiàn)實(shí)操作

培訓(xùn)結(jié)束之后，我們組織了一場(chǎng)鄉(xiāng)村義賣活動(dòng)，并成功地籌得了資金，為當(dāng)?shù)氐睦щy群體提供了幫助。這次活動(dòng)成果頗豐，我們得到了居民的好評(píng)和支持。通過(guò)這次活動(dòng)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到，社區(qū)發(fā)展需要居民的積極參與，而居民參與的形式和程度是決定活動(dòng)成敗的重要因素。

第四段：心態(tài)調(diào)整

與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己在參加這個(gè)培訓(xùn)期間，在心態(tài)上有著很大的轉(zhuǎn)變。我不再是一個(gè)簡(jiǎn)單地執(zhí)行計(jì)劃的人，而是能夠站在別人的角度思考問(wèn)題，并合理地解決問(wèn)題的人。我更加自信和自信，遇到棘手難題時(shí)，我會(huì)積極尋找解決方法，而不是感到無(wú)助和沮喪。這樣的心態(tài)調(diào)整和成長(zhǎng)，對(duì)我未來(lái)的發(fā)展有著極為重要的作用。

第五段：總結(jié)回顧

回顧這次培訓(xùn)，從專業(yè)技能到思維方式的轉(zhuǎn)變，我收獲頗豐。我學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)和技能，并將其運(yùn)用到了真正的實(shí)踐中。更重要的是，我在這個(gè)過(guò)程中，在心態(tài)和態(tài)度上得到了提升。作為一名綜治干事，我期待著在未來(lái)的工作中，能夠更好地履行自己的職責(zé)，為社區(qū)建設(shè)和居民的福利作出更大的貢獻(xiàn)。

社區(qū)參加綜治培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

2019年x月xx日，我有幸參加了2019年xx中小學(xué)行政人員培訓(xùn)班。領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴、語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話和專家們從宏觀與微觀的層面圍繞教育改革發(fā)展及建設(shè)書香校園等核心問(wèn)題進(jìn)行精辟解析的講座，著實(shí)讓我深受啟迪、受益匪淺。在認(rèn)真聽(tīng)講、筆記和交流的同時(shí)，對(duì)如何履行學(xué)校行政之職有了些許感悟。在一次次的感悟中，我也頗感自己的責(zé)任重大、知識(shí)貧乏，使我深深地認(rèn)識(shí)到今天的我們必須在學(xué)習(xí)中反思，在反思中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長(zhǎng)。

邁進(jìn)新時(shí)代踏上新征程

培訓(xùn)伊始，xx縣教育局xx局長(zhǎng)即興演講，侃侃而談了為什么要學(xué)習(xí)新的政策。x局長(zhǎng)從四個(gè)方面進(jìn)行了闡述：一、新時(shí)代要賦予教育新使命;二、新使命必須樹(shù)立新理念;三、新理念要求形成新風(fēng)尚;四、新風(fēng)尚才有新作為。在x局長(zhǎng)的話語(yǔ)中，我慢慢領(lǐng)悟到，當(dāng)好一名教師，僅靠傳授給學(xué)生知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，時(shí)代賦予老師新的責(zé)任與使命，一名老師就應(yīng)該對(duì)自己提出更高的要求，正所謂“教育不是灌滿一桶水，而是點(diǎn)燃一把火”。

作為一名教齡6年的老師，我我深愛(ài)著這份事業(yè)，深愛(ài)著我的所有學(xué)生，我的事業(yè)因?yàn)閷W(xué)生的優(yōu)秀而閃閃發(fā)光。一個(gè)夢(mèng)想要以一個(gè)夢(mèng)想去點(diǎn)燃，一個(gè)理想要用一個(gè)理想去喚醒。如果一貫的填鴨式教學(xué)，也就讓學(xué)生們喪失了獨(dú)立思考的能力。所以，在以后的教學(xué)中，我應(yīng)該邁進(jìn)新時(shí)代，踏上新征程，尊重學(xué)生的個(gè)性，注重他們的體驗(yàn)與探究，與孩子們共同成長(zhǎng)。這樣也會(huì)在學(xué)生的心中播下夢(mèng)想的種子，開(kāi)出理想的花朵，收獲成功的果實(shí)。

學(xué)習(xí)新理論 討論新舉措

上午，xx省教育廳xx所長(zhǎng)xx為我們主講《新時(shí)代基礎(chǔ)教育改革發(fā)展政策》。x所長(zhǎng)解讀了兩個(gè)文件后，引出了十個(gè)值得我們深思的討論話題：1.教與學(xué)方式變革;2.分?jǐn)?shù)與升學(xué);3.補(bǔ)課與刷題;4.教師隊(duì)伍建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展;5.教師的教育懲戒權(quán);6.創(chuàng)造性與創(chuàng)新精神;7.普通高中特色辦學(xué);8.基礎(chǔ)教育教學(xué)成果遴選評(píng)審與推廣;9.基礎(chǔ)教育需要怎樣的“民辦學(xué)校”;10.家校合作。這些話題都是在這個(gè)新時(shí)代里，教師們所會(huì)面臨的問(wèn)題與挫折，而x所長(zhǎng)的分析讓我們醍醐灌頂，在一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)中，新的教學(xué)理論沖擊著我們，在你來(lái)我往的討論中，新的舉措充實(shí)著我們。

我覺(jué)得教師不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者，而必須是課堂實(shí)踐的自覺(jué)反思者。一定要在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位，深深地感到教法要結(jié)合實(shí)際，就地取材，靈活機(jī)動(dòng)，要因人而異、因生而異，生源不同，各有千秋，要針對(duì)學(xué)生，因材施教。教學(xué)有法，教無(wú)定法，貴在得法;形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的風(fēng)格，教出自己的風(fēng)采。而我們教師也必須要有開(kāi)發(fā)課程和整合課程內(nèi)容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。當(dāng)然，作為教師，我們還應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，不斷的增加、更新自己的知識(shí)，在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾，這樣才能將教材中有限的知識(shí)拓展到無(wú)限的生活當(dāng)中去。

借鑒新方法 開(kāi)創(chuàng)新局面

下午，xx商學(xué)院院長(zhǎng)方有x為我們主講xx的實(shí)踐與研究》。x院長(zhǎng)聲情并茂地從五個(gè)來(lái)講述：一、“我”的忐忑，源自3q(q1：閱讀，不是語(yǔ)文老師的事嗎?q2：書香校園，哪是校長(zhǎng)的事呀?q3：學(xué)生忙功課，哪有時(shí)間讀書?);二、書香中國(guó)趨勢(shì)分析;三、校園閱讀存在問(wèn)題;四、一周一書上商實(shí)踐;五、書香校園創(chuàng)建啟示。課堂中，x院長(zhǎng)春風(fēng)化雨，讓我清醒地認(rèn)識(shí)到，專家之所以能成為專家，與他那廣博的知識(shí)和深厚的文化底蘊(yùn)是離不開(kāi)的。他能夠恰當(dāng)?shù)匕盐战虒W(xué)生成，這也與學(xué)校老師們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開(kāi)的。

對(duì)于我校而言，借鑒他校書香校園建設(shè)的新方法，學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)面對(duì)新的挑戰(zhàn)，師生大量閱讀書籍是不可忽視的。教師應(yīng)該走在時(shí)代的前頭，率先垂范，為人師表，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，這樣才能讓學(xué)生“親其師，信其道”。但是，如果只是去借鑒其他學(xué)校的方法，而沒(méi)有創(chuàng)新，那無(wú)異于是在復(fù)制，這樣也未必能達(dá)到書香校園的效果，畢竟學(xué)生不同、學(xué)情不同。因此，我覺(jué)得要?jiǎng)?chuàng)造的是適合學(xué)生的教育，而不是要選擇適合教育的學(xué)生。我們要轉(zhuǎn)變角色，走進(jìn)新角色。我們教師就要由傳統(tǒng)意義上的知識(shí)的傳授者和學(xué)生的管理者變?yōu)閷W(xué)生自我發(fā)展的促進(jìn)者和領(lǐng)路人，由教學(xué)活動(dòng)中的主角變?yōu)閷W(xué)生自主性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和拓荒人。在課堂教學(xué)中，設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)拈喿x教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生不斷反思自我，營(yíng)造維持他們學(xué)習(xí)過(guò)程中積極的心理氛圍。這樣才能開(kāi)創(chuàng)新局面。

征程正未有窮期，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。聆聽(tīng)了x局長(zhǎng)、x所長(zhǎng)、x院長(zhǎng)的講座，在今后擔(dān)任行政之職中，我定要有時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的緊迫感;要有寢不安食、坐臥難寧的責(zé)任感;要有如履薄冰、如臨深淵的危機(jī)感;更要有承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的使命感。希望我們xx中心小學(xué)全體教師且行且思，攜手走在教育發(fā)展的路上。我們認(rèn)真地低頭看路，我們也不忘抬頭看天。

社區(qū)參加綜治培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

我有幸參加了社工站成立儀式暨社工培訓(xùn)，雖然時(shí)間只有兩天，但指導(dǎo)思想明確，安排緊湊，內(nèi)容豐富，形式多樣，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)講話，專家授課，分組討論，發(fā)言交流，對(duì)我來(lái)說(shuō)體會(huì)還是很深的，主要有以下三點(diǎn)：

1.提高了對(duì)社工工作的理解和認(rèn)識(shí)。我原來(lái)以為社區(qū)工作就是為社區(qū)居民服務(wù)的后勤工作，通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，社工工作是社區(qū)基層基礎(chǔ)，是社會(huì)組織建設(shè)不可缺少的組成部分。加強(qiáng)社工隊(duì)伍管理，提高社工隊(duì)伍素質(zhì)，建立和完善社工隊(duì)伍的管理機(jī)制，培育和推進(jìn)社工隊(duì)伍的專業(yè)化、職業(yè)化、規(guī)范化的發(fā)展方向，逐步達(dá)到“一站多居”的社區(qū)事務(wù)工作模式，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持以人為本，做好社工工作的必要途徑和重要保證。

2.增加了對(duì)社區(qū)情況和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的了解。通過(guò)聽(tīng)取各位領(lǐng)導(dǎo)的講話和上海市委黨校教授的報(bào)告，對(duì)社區(qū)工作要求，我區(qū)建設(shè)情況，社工思想教育，現(xiàn)狀和發(fā)展前景，上海經(jīng)濟(jì)形勢(shì)都增加了了解，對(duì)自己做好社工工作都有指導(dǎo)作用。同時(shí)，聽(tīng)了八五醫(yī)院劉博士的心理輔導(dǎo)，相信對(duì)自己今后工作生活都是有益的幫助。

在在地為廣大社區(qū)居民服務(wù)的工作，每一項(xiàng)工作都要靠具體行動(dòng)才能落實(shí)，同樣是一名社工，工作崗位和內(nèi)容有很大不同，但要求都是相同的。必須以滿腔熱情和積極姿態(tài)，用心做好組織分配的工作，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作，同時(shí)還要主動(dòng)力所能及地協(xié)助做好其他工作。三是要從學(xué)習(xí)上提高。我在校期間和走出校門以后，雖然經(jīng)過(guò)時(shí)代廣場(chǎng)和東航公務(wù)航空部等單位實(shí)習(xí)，取得了一些做好服務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，但成為街道社工的一員，還完全是剛進(jìn)門，要入門懂行會(huì)做，就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和社區(qū)工作方針、政策、法律法規(guī)，學(xué)習(xí)社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)，向書本學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，豐富業(yè)務(wù)知識(shí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，逐步做到在社區(qū)工作中發(fā)揮作用，體現(xiàn)朝氣和活力。

另外，我雖然到社區(qū)工作時(shí)間還不到兩個(gè)月，但我已感到漕河涇社區(qū)工作開(kāi)展的很有突點(diǎn)和成效，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年社工也很關(guān)心，同時(shí)也深感自身業(yè)務(wù)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，除自身加強(qiáng)學(xué)習(xí)的外，也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠多組織一些培訓(xùn)和活動(dòng)，幫助我們提高業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)際工作能力。

社區(qū)參加綜治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

作為一名大學(xué)生，除了學(xué)習(xí)之外，我們還有很多值得去嘗試的事情。例如擔(dān)任綜治干事，在校園內(nèi)維護(hù)秩序和安全，為同學(xué)們提供服務(wù)，建設(shè)良好的校園環(huán)境。為此，我在最近參加了綜治干事培訓(xùn)，收獲頗豐，下文將對(duì)我的所學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思。

第二段：體會(huì)一

在這次培訓(xùn)中，我了解到了很多關(guān)于綜治工作的知識(shí)。例如，綜治工作的重點(diǎn)是預(yù)防和解決治安問(wèn)題，我們需要了解當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)狀況及政策法規(guī)；綜治干事應(yīng)該具有很多必要的素質(zhì)，如溝通能力、協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力。這些知識(shí)可以幫助我們更好地開(kāi)展綜治工作，提供更好的服務(wù)。

第三段：體會(huì)二

還有一點(diǎn)讓我特別受益，就是學(xué)會(huì)了如何有效地管理資源。我們可以整合資源，將學(xué)校、社區(qū)和民間的力量統(tǒng)籌起來(lái)，通過(guò)聯(lián)合開(kāi)展各種活動(dòng)，來(lái)達(dá)到提升校園治安水平和營(yíng)造良好校園氛圍的目的。在過(guò)去的行動(dòng)中，我和同事們已經(jīng)成功地利用自己掌握的資源和人脈，一些活動(dòng)效果非常明顯。

第四段：體會(huì)三

除此之外，我還從中認(rèn)識(shí)到了自己的不足。例如，我在交流中有時(shí)言辭過(guò)激，甚至得罪一些人，有時(shí)也難以堅(jiān)持完成一些時(shí)間比較長(zhǎng)的工作，這些問(wèn)題讓我不能更好地發(fā)揮綜治干事的作用。因此，我將學(xué)會(huì)并嚴(yán)格要求自己更好地控制自己的情緒和注意自己的時(shí)間安排，這樣我才能更好地?fù)?dān)任綜治干事。

第五段：總結(jié)

總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于綜治工作的知識(shí)和技能，而且更加清楚了自己的不足和需要發(fā)展的能力。作為一名大學(xué)生，我們有義務(wù)為學(xué)校和社區(qū)提供服務(wù)，而綜治干事正是在這個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。我相信，在今后的工作中，我將更好地履行自己的職責(zé)，并切實(shí)為同學(xué)們提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

社區(qū)參加綜治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

5月12日，在市科級(jí)干部培訓(xùn)班上，老領(lǐng)導(dǎo)xxx結(jié)合基層工作實(shí)際，深入淺出地給我們?nèi)w學(xué)員上了一堂生動(dòng)的黨課，教育我們黨員干部在新時(shí)期要傾心搞十講，激發(fā)正能量。自己聽(tīng)后感觸頗深，深受啟發(fā)。

新的歷史時(shí)期，對(duì)我們黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新的更高的要求。為此，我們黨員干部要摒棄一些不適時(shí)宜的舊東西，主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)，力爭(zhēng)有新作為。作為一名黨員干部，我們首先要講修養(yǎng)，提升境界。為人之道，需有境界；立身之本，得有品質(zhì)。也就是說(shuō)，我們黨員干部要努力做一個(gè)高尚的`人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。其次要講奉獻(xiàn)，淡泊名利。我們黨員干部在現(xiàn)實(shí)生活中要努力做到不爭(zhēng)名，不奪利，不給自己過(guò)不去；不計(jì)較，不攀比，不讓貪欲毀聲譽(yù)。其三是要講宗旨，當(dāng)好公仆。我們要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，要懂得我是誰(shuí)，為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)。我是誰(shuí)，我是一名黨員干部，我是人民的公仆；為了誰(shuí)，為了國(guó)家和人民的利益；依靠誰(shuí)，全心全意依靠人民群眾。其四是要講責(zé)任，恪盡職守。工作要做好，責(zé)任很重要。在實(shí)際工作中，我們一定要擺脫“粗、淺、窄、拖、慢”等不良行為的束縛，要講團(tuán)結(jié)，懂得合作的重要性，要講創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取干工作，盡心盡責(zé)為人民群眾搞好服務(wù)。

新的歷史時(shí)期，要求我們黨員干部要講廉潔，遵紀(jì)守法。廉潔從政是對(duì)我們黨員干部最起碼、最根本的要求，我們必須牢牢守住這個(gè)底線、這條紅線。黨的十八大以來(lái)，我們黨的一些領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部紛紛落馬，當(dāng)他們被移送司法機(jī)關(guān)進(jìn)行審判時(shí)，他們清醒了，他們覺(jué)悟了，但到這時(shí)清醒和覺(jué)悟還有什么用呢？為此，我們黨員干部必須樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力做人，專心做事，不盲目攀比。我們一定要心存敬畏，要時(shí)刻提醒自己頭上有一把尚方寶劍，不小心就會(huì)栽跟頭。要算好經(jīng)濟(jì)賬，要知道一旦失足會(huì)給家庭、本人和單位造成多大的危害。要做到用權(quán)常自律，有權(quán)不能任性，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀，讓人民群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益！

社區(qū)參加綜治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

“敞開(kāi)一扇門，辦好萬(wàn)家事”，服務(wù)群眾、方便群眾、造福群眾，是社區(qū)一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

社區(qū)工作包羅萬(wàn)象，大到婚喪嫁娶城市建設(shè)，小到衣食住行鄰里和睦，關(guān)系到群眾日常生活的方方面面。作為一名社區(qū)工作者，在日常工作中，我們必須強(qiáng)化自身的服務(wù)意識(shí)、政策意識(shí)、穩(wěn)定意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，全心全意恪盡職守滿足群眾核力的利益訴求與服務(wù)訴求。創(chuàng)建文明城市，構(gòu)建和諧社區(qū)，在工作中，我們必須要深入研究社區(qū)管理的規(guī)律、不斷創(chuàng)新社區(qū)管理體制、完善社區(qū)服務(wù)功能、整合社區(qū)資源、建立健全黨組織的領(lǐng)導(dǎo)、倡導(dǎo)公眾參與的社區(qū)管理新格局，建立制度，形成氛圍，凝聚人心，穩(wěn)定群眾。社區(qū)工作應(yīng)堅(jiān)持著眼小處、落到實(shí)處，推動(dòng)文明服務(wù)、滿意服務(wù)，大力倡導(dǎo)并組織落實(shí)對(duì)幫扶弱勢(shì)群體的救助和幫扶，著力解決低保家庭、單親家庭、病殘人等困難群體的實(shí)際生活困難，加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)治安志愿服務(wù)，為社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、安全穩(wěn)定提供有效保障。

三、社區(qū)工作應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的帶頭作用。

通過(guò)**市民政局主任與**街道副主任的詳細(xì)講解，我了解到，社區(qū)是指據(jù)尊在一定地域內(nèi)的人們所主城的社會(huì)生活共同體。目前，社區(qū)中有基層黨組織、居民委員會(huì)、社區(qū)居民協(xié)商議事委員會(huì)、志愿者協(xié)會(huì)等各種組織。社區(qū)居民委員會(huì)是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織。 社區(qū)“四位一體”的管理模式明確了社區(qū)黨組織是社區(qū)內(nèi)各種組織的核心，只有充分發(fā)揮社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、發(fā)揮黨員隊(duì)伍的先鋒模范作用，調(diào)動(dòng)黨員志愿者積極性把溫暖送到居民心坎，大力領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、支持、保證社區(qū)內(nèi)各種組織依照法律和各自章程充分行使職能、發(fā)揮作用，才能促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)一致的發(fā)展，更好地推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。

通過(guò)街道黨工委、辦事處系統(tǒng)有效地培訓(xùn)，讓我深刻意識(shí)到，要想做好一名讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心、讓轄區(qū)居民滿意的優(yōu)秀社區(qū)工作者、一名合格的社區(qū)黨組織書記兼社區(qū)主任，必須堅(jiān)持在做事中做人、在錘煉中進(jìn)取、在平凡孕育偉大、在奉獻(xiàn)譜寫人生，做到團(tuán)結(jié)班子、聯(lián)系群眾，敞開(kāi)社區(qū)服務(wù)之門，共同創(chuàng)建和諧社區(qū)、創(chuàng)建文明城市、創(chuàng)建屬于我們每一個(gè)人的幸福家園!

總共六課時(shí)的培訓(xùn)課程在上周結(jié)束了，在整個(gè)培訓(xùn)中我學(xué)到了包括社交禮儀、團(tuán)隊(duì)精神、做好社區(qū)慈善等許多作為社區(qū)工作者應(yīng)具備的知識(shí)。

首先，在社交禮儀方面，原先我認(rèn)為在工作當(dāng)中只要問(wèn)聲你好、謝謝、再見(jiàn)就可以，通過(guò)社交禮儀教育這一課，讓我明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個(gè)人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。然而每個(gè)人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象，同時(shí)也影響到整個(gè)社會(huì)的精神文明。在社區(qū)工作中良好的社交禮儀更是必不可少，所以應(yīng)該通過(guò)社交禮儀教育進(jìn)一步提高我們社區(qū)工作者的禮儀修養(yǎng)，培養(yǎng)我們應(yīng)對(duì)酬答的實(shí)際能力，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，具備基本的文明教養(yǎng)。如果人人講禮儀，我們的社區(qū)將充滿和諧與溫馨。

其次，是在團(tuán)隊(duì)精神方面。所謂團(tuán)隊(duì)精神，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。譬如，我們社區(qū)在采集人口信息的工作中，大家面臨人員少，時(shí)間緊，缺少辦公設(shè)備、任務(wù)重等諸多困難，但沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累，更多的是交流經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)，以期做到錄入的準(zhǔn)確、全面。經(jīng)過(guò)大家共同努力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)，也更好地扎實(shí)了社區(qū)基礎(chǔ)工作?？梢?jiàn)，在社區(qū)工作中團(tuán)隊(duì)精神尤其重要。

最后，是如何做好社區(qū)慈善工作方面。社區(qū)有各種人才，蘊(yùn)藏著極大的創(chuàng)造力，對(duì)社區(qū)慈善事業(yè)、社區(qū)公益乃至社區(qū)建設(shè)，都是十分珍貴的資源。在社區(qū)要為百姓搭起一座愛(ài)心橋梁，方便人們隨時(shí)把不用的物資捐助給需要的人，讓公益成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?、一種習(xí)慣，營(yíng)造溫暖和諧的社會(huì)氛圍。慈善不僅僅是出錢，還有志愿者也是慈善的行為，在這次北京奧運(yùn)會(huì)和汶川大地震中也迸發(fā)出志愿者的熱情，奧運(yùn)會(huì)志愿者超過(guò)了100萬(wàn)，地震災(zāi)區(qū)救災(zāi)志愿者超過(guò)了300多萬(wàn)。通過(guò)培訓(xùn)使我懂得了，捐贈(zèng)萬(wàn)元是慈善，捐出零用的一分錢也是慈善，捐款捐物是慈善，獻(xiàn)智出力同樣是慈善。無(wú)論企業(yè)精英，還是社會(huì)公民，無(wú)論耄耋老人還是學(xué)齡兒童，“人人參與慈善，人人皆可慈善?！弊屛覀兌紒?lái)支持慈善，參與慈善，分享慈善帶來(lái)的快樂(lè)。

在生活日新月異的今天，社區(qū)工作不再是雞毛蒜皮，社區(qū)工作者也不再是簡(jiǎn)單的“居委會(huì)大媽”。新時(shí)代的社區(qū)工作者必須具備良好的素質(zhì)以及工作能力，能夠應(yīng)對(duì)處理各種繁瑣但重要的問(wèn)題。因此，像這樣全方面的培訓(xùn)，我們社區(qū)工作者非常受用，讓我們能夠糾正錯(cuò)誤，完善自己。

共

2

2

1

2

社區(qū)參加綜治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

有幸參加了xxxxxx市教師素質(zhì)培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)活動(dòng)中，由于教委的精心安排，讓我們得以與眾多數(shù)學(xué)專家面對(duì)面地座談，了解他們對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理解，學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)思想方法；得以與幾所學(xué)校的教師討論課堂教學(xué)。培訓(xùn)活動(dòng)安排合理，內(nèi)容豐富。在這里，讓我感受了名師的風(fēng)采，聆聽(tīng)了精彩的講座，也更新了教學(xué)觀念。使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。作為一名教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的，在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題，但是經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我相信自己是有所收獲的。一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見(jiàn)解的專家以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵，給了我具體的操作指導(dǎo)，使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益匪淺。下面是我通過(guò)培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì)：

本次培訓(xùn)，安排了多位名師、專家等，給我們學(xué)員做精彩的講座。各位專家的講座，闡述了他們對(duì)教學(xué)的獨(dú)特見(jiàn)解，對(duì)新課程的各種看法，對(duì)思想方法的探討。在這些專家的引領(lǐng)下，我的思想深深受到震撼：作為一個(gè)普通教師，我們思考地太少。平常我們?cè)趯W(xué)校中，考慮地都是如何上好一堂課，對(duì)于學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展考慮地并不多，甚至于忽視這一方面。聽(tīng)了各位專家的講座，我覺(jué)得在今后的教學(xué)生涯中，我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益，而應(yīng)把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些；課堂教學(xué)中應(yīng)重視思想方法的滲透，而不局限于單一解答方法的教學(xué)。

想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備自來(lái)水。教師講的課就充分印證了這句話，他們用淵博的知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí)，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。各個(gè)方面的學(xué)習(xí)，讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。

本次培訓(xùn)，匯聚了專家骨干教師，每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)的外部條件也非常相似，因此，成員之間的互動(dòng)交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過(guò)程中，我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流，在交流過(guò)程中，了解到各區(qū)縣的新課程開(kāi)展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對(duì)新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的相長(zhǎng)。

反思是教師的一塊“自留地”，只有不斷耕耘，才能檢討自己的教育理念與行為，不斷追問(wèn)“我的教學(xué)有效嗎？”“我的教學(xué)能更有效嗎？”，不斷總結(jié)自己的工作得失，不斷深化自己的認(rèn)識(shí)，不斷修正自己的策略，從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長(zhǎng)。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考，那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展；教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識(shí)和實(shí)踐智慧，只有靠教師自己在日常教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。

反思的方式有很多，如撰寫教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式；還有教育博客不僅僅是一個(gè)知識(shí)管理器，它更是一個(gè)個(gè)人反思工具，是一個(gè)多向人際互動(dòng)的裝置，它為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。

在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實(shí)踐，及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控，我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲，有所感悟的。

令我欣慰的是，培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師，我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點(diǎn)可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽(tīng)講座和課后交流，我們都能踴躍發(fā)言，大膽地陳述自己的觀點(diǎn)想法，提出自己感到疑惑的難以解決的問(wèn)題。我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石，可以攻玉”的信條，堅(jiān)持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系，使自己能博采眾長(zhǎng)、開(kāi)闊視野。

社區(qū)參加綜治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

有幸參加了______市教師素質(zhì)培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)活動(dòng)中，由于教委的精心安排，讓我們得以與眾多數(shù)學(xué)專家面對(duì)面地座談，了解他們對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理解，學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)思想方法;得以與幾所學(xué)校的教師討論課堂教學(xué)。培訓(xùn)活動(dòng)安排合理，內(nèi)容豐富。在這里，讓我感受了名師的風(fēng)采，聆聽(tīng)了精彩的講座，也更新了教學(xué)觀念。使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。作為一名教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的，在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題，但是經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我相信自己是有所收獲的。一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見(jiàn)解的專家以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵，給了我具體的操作指導(dǎo)，使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益非淺。下面是我通過(guò)培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì)：

一、專家引領(lǐng)，思想振蕩

本次培訓(xùn)，安排了多位名師、專家等，給我們學(xué)員做精彩的講座。各位專家的講座，闡述了他們對(duì)教學(xué)的獨(dú)特見(jiàn)解，對(duì)新課程的各種看法，對(duì)思想方法的探討。在這些專家的引領(lǐng)下，我的思想深深受到震撼：作為一個(gè)普通教師，我們思考地太少。平常我們?cè)趯W(xué)校中，考慮地都是如何上好一堂課，對(duì)于學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展考慮地并不多，甚至于忽視這一方面。聽(tīng)了各位專家的講座，我覺(jué)得在今后的教學(xué)生涯中，我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益，而應(yīng)把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些;課堂教學(xué)中應(yīng)重視思想方法的滲透，而不局限于單一解答方法的教學(xué)。

二、要加強(qiáng)專業(yè)文化學(xué)習(xí)，做一專多能的教師。

想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備自來(lái)水。教師講的課就充分印證了這句話，他們用淵博的知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí)，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。各個(gè)方面的學(xué)習(xí)，讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。

三、同行交流，教學(xué)相長(zhǎng)。

本次培訓(xùn)，匯聚了專家骨干教師，每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)的外部條件也非常相似，因此，成員之間的互動(dòng)交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過(guò)程中，我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流，在交流過(guò)程中，了解到各區(qū)縣的新課程開(kāi)展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對(duì)新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的相長(zhǎng)。

四、要有善于反思的習(xí)慣，做一名反思型的教師。

反思是教師的一塊“自留地”，只有不斷耕耘，才能檢討自己的教育理念與行為，不斷追問(wèn)“我的教學(xué)有效嗎?”“我的教學(xué)能更有效嗎?”，不斷總結(jié)自己的工作得失，不斷深化自己的認(rèn)識(shí)，不斷修正自己的策略，從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長(zhǎng)。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考，那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識(shí)和實(shí)踐智慧，只有靠教師自己在日常教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。

反思的方式有很多，如撰寫教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個(gè)知識(shí)管理器，它更是一個(gè)個(gè)人反思工具，是一個(gè)多向人際互動(dòng)的裝置，它為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。

五、這次培訓(xùn)使我感受到了壓力，也增強(qiáng)了信心。

在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實(shí)踐，及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控，我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲，有所感悟的。

令我欣慰的是，培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師，我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點(diǎn)可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽(tīng)講座和課后交流，我們都能踴躍發(fā)言，大膽地陳述自己的觀點(diǎn)想法，提出自己感到疑惑的難以解決的問(wèn)題。我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石，可以攻玉”的信條，堅(jiān)持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系，使自己能博采眾長(zhǎng)、開(kāi)闊視野。

社區(qū)參加綜治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

我社區(qū)是城市兩區(qū)有名的“城中村”：居民多為八十年代城建制轉(zhuǎn)戶的農(nóng)民，現(xiàn)多數(shù)仍以務(wù)農(nóng)為生，思想意識(shí)仍停留在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)形態(tài)上，綜治維穩(wěn)工作心得體會(huì)。我社區(qū)現(xiàn)有居民691戶，2310人，11個(gè)居民小組，2個(gè)樓棟組，轄區(qū)內(nèi)只有5家小型私營(yíng)企業(yè)，而691戶中低保戶就有275戶。加之地處偏僻，經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后，社會(huì)閑雜人員較多，社區(qū)居民小民-意識(shí)比較強(qiáng)，管理難度較大。

為切實(shí)保障社區(qū)居民的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)轄區(qū)穩(wěn)定，我社區(qū)在上級(jí)主管部門的親切關(guān)懷及街道黨委和綜治辦的親臨指導(dǎo)下，以創(chuàng)建平安社區(qū)為契機(jī)，把綜治維穩(wěn)工作作為頭等大事來(lái)抓，作為凝聚人心、增強(qiáng)信心的好事來(lái)做。

年初我們結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況，在現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上，決定通過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面發(fā)動(dòng);加大措施，健全網(wǎng)絡(luò);加強(qiáng)宣傳，家喻戶曉三項(xiàng)措施，充分調(diào)動(dòng)各方面的社會(huì)治安積極因素，以群防群治隊(duì)伍為骨干，以建立平安網(wǎng)絡(luò)為手段，以提升整體水平為目的，全面創(chuàng)建平安社區(qū)，形成了轄區(qū)單位和社區(qū)居民積極參與，齊抓共管的工作格局，心得體會(huì)。

1、社區(qū)建立了長(zhǎng)效管理機(jī)制，做到齊抓共管。將強(qiáng)化對(duì)廣大群眾的法制教育，提高居民的法制意識(shí)作為抓手，結(jié)合不同人群的特點(diǎn)和轄區(qū)實(shí)際情況，有的放矢地開(kāi)展法制宣傳教育活轄區(qū)單位負(fù)責(zé)人層層簽訂了綜治維穩(wěn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書，設(shè)立了“第一時(shí)間情報(bào)站”，形成了“縱到底，橫到邊”的責(zé)任體系。

2、建立健全了治保會(huì)、調(diào)委會(huì)、治安巡邏隊(duì)等群防群治網(wǎng)絡(luò)。做到了機(jī)構(gòu)、人員、職責(zé)、辦公場(chǎng)所“四落實(shí)”，工作得力，作用明顯;建立了矛盾調(diào)解、糾紛排查、普法教育、社會(huì)幫教、義務(wù)巡邏等五個(gè)工作機(jī)構(gòu)，五套工作力量作用發(fā)揮良好。

3、“警力有限，民力無(wú)限”，為預(yù)防犯罪切實(shí)加大治安防范力度，社區(qū)積極與派出所配合，采取私營(yíng)業(yè)主扶助、居民捐助、社區(qū)補(bǔ)助的“土辦法”，聯(lián)手打造萬(wàn)福綜治工作亮點(diǎn)——全日制義務(wù)值班巡邏隊(duì)。義務(wù)巡邏隊(duì)在社區(qū)民警的具體指導(dǎo)下，充分發(fā)揮社區(qū)居民群眾控制犯罪、?月份又為其申報(bào)了低保救助，在解決了其基本生活問(wèn)題后，隨時(shí)與他交心，掌握他的思想動(dòng)態(tài)，通過(guò)這一系列的活動(dòng)，他很受感動(dòng)并表示“認(rèn)真改造自己的世界觀，為社區(qū)多做點(diǎn)好事，報(bào)答關(guān)心和支持我的人”。

通過(guò)這一系列工作的開(kāi)展，增強(qiáng)了社區(qū)與居民群眾的凝聚力和戰(zhàn)斗力，社區(qū)綜治維穩(wěn)工作明顯得到了好轉(zhuǎn)。

總之綜治維穩(wěn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性且不可忽視的工作，它直接關(guān)系到社區(qū)居民群眾的生產(chǎn)和生活的安定。我們將對(duì)照各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所設(shè)下的責(zé)任目標(biāo)并結(jié)合我社區(qū)的實(shí)際情況，一步一個(gè)腳印抓落實(shí)，在上級(jí)主管部門和街道黨委及綜治辦的正確領(lǐng)導(dǎo)以及社區(qū)全體員工的努力下，將會(huì)使我社區(qū)的社會(huì)治安日趨穩(wěn)定，居民都在安居樂(lè)業(yè)的環(huán)境中幸福生活。

社區(qū)參加綜治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們對(duì)社會(huì)治理的要求也越來(lái)越高。而綜合治理作為一種新興的社會(huì)治理模式，已經(jīng)成為社會(huì)治理的重要內(nèi)容。為了提高綜合治理人員的專業(yè)素質(zhì)和能力，不斷推進(jìn)社會(huì)治理體系和治理能力現(xiàn)代化，綜治培訓(xùn)成為當(dāng)下必不可少的一環(huán)。近期本人參加了一次綜治培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了綜治培訓(xùn)對(duì)于推動(dòng)社會(huì)治理的重要作用。

首先，綜治培訓(xùn)提升了人員的專業(yè)素養(yǎng)。綜治工作涉及廣泛，需要綜合運(yùn)用各方面的知識(shí)和技能，適應(yīng)多種崗位的需求。這次培訓(xùn)通過(guò)專業(yè)講師的授課和現(xiàn)場(chǎng)案例分析，向我們介紹了綜治工作的理論和實(shí)踐知識(shí)，涵蓋了從社會(huì)矛盾調(diào)處到公共安全防范等方面的內(nèi)容。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技巧，比如如何有效地利用社會(huì)資源，如何合理運(yùn)用法律手段解決矛盾，如何加強(qiáng)輿論引導(dǎo)等等。通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握，我對(duì)綜治工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并且能夠更好地適應(yīng)不同崗位的需要。

其次，綜治培訓(xùn)提高了人員的應(yīng)變能力。綜治工作是一項(xiàng)需要面對(duì)各種復(fù)雜情況和突發(fā)事件的工作，需要人員具備較強(qiáng)的應(yīng)急處理能力和判斷能力。培訓(xùn)重點(diǎn)關(guān)注了綜治工作中可能遇到的各種困難和挑戰(zhàn)，通過(guò)模擬演練和實(shí)際案例分析等方式，幫助我們提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和處理復(fù)雜情況的能力。通過(guò)實(shí)際操作和模擬演練，我們學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用各種方法和手段應(yīng)對(duì)各種情況，提高了我們的執(zhí)行力和響應(yīng)速度。這對(duì)于我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和解決問(wèn)題具有重要的意義。

此外，綜治培訓(xùn)也加強(qiáng)了人員之間的溝通合作能力。綜治工作需要多個(gè)部門之間高效溝通和協(xié)作，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的配合和合作，很難做好綜治工作。培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了小組討論和團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)，通過(guò)合作的練習(xí)和互動(dòng)，讓我們更加明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)和尊重別人的想法，能夠更好地與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)商解決問(wèn)題。這讓我認(rèn)識(shí)到，只有積極與別人合作和溝通，我們才能夠形成更好的工作合力，取得更好的績(jī)效。

最后，綜治培訓(xùn)也提高了人員的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德。綜治工作要求從業(yè)人員具備高尚的職業(yè)道德和良好的工作態(tài)度，能夠做到公正、廉潔和維護(hù)社會(huì)公共利益。在培訓(xùn)中，教師們通過(guò)講解案例和分析行業(yè)規(guī)范，引導(dǎo)我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和職業(yè)道德。通過(guò)培訓(xùn)，我們深刻認(rèn)識(shí)到只有真正做到服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)，才能夠更好的推動(dòng)綜治工作的開(kāi)展。這讓我們明白了黨的要求和人民的期待，提高了我們的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。

總之，綜治培訓(xùn)對(duì)于推動(dòng)社會(huì)治理工作的發(fā)展具有重要意義。通過(guò)培訓(xùn)，我們提高了專業(yè)素質(zhì)和應(yīng)變能力，加強(qiáng)了溝通合作能力，提高了綜合素質(zhì)和職業(yè)道德。這使得我們?cè)诠ぷ髦心軌蚋玫爻袚?dān)責(zé)任，做到實(shí)事求是、積極主動(dòng)、高效完成各項(xiàng)任務(wù)。相信通過(guò)不斷的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我們能夠不斷提高自己的能力和水平，為社會(huì)治理做出更大的貢獻(xiàn)。

社區(qū)參加綜治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

8月1日至4日，**街道黨工委、辦事處舉行了第八屆社區(qū)工作者培訓(xùn)班，對(duì)全街社區(qū)工作人員進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的社區(qū)知識(shí)及業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)。本次培訓(xùn)活動(dòng)極大地提高了我們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平，開(kāi)闊了眼界，加強(qiáng)了修養(yǎng)，讓我作為一名擔(dān)負(fù)著社區(qū)書記與主任雙重重任的社區(qū)工作者深感受益匪淺。

通過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的詳盡講解，不但讓大家的業(yè)務(wù)知識(shí)得到了系統(tǒng)梳理，更讓大家看到了社區(qū)工作面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，認(rèn)識(shí)到社區(qū)工作上關(guān)系到黨和國(guó)家的長(zhǎng)治久安、下關(guān)系到千家萬(wàn)戶的和美安順，大家的責(zé)任意識(shí)普遍增強(qiáng)，許多社區(qū)干部都發(fā)現(xiàn)了自己在以往工作中的不足之處，改進(jìn)了在工作方法提高了工作效率，養(yǎng)成了自覺(jué)學(xué)習(xí)、全程充電，將理論與實(shí)際有機(jī)結(jié)合不斷自我提高的習(xí)慣，使黨員干部整體素質(zhì)提高，工作積極性加強(qiáng)，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的有效開(kāi)展。經(jīng)過(guò)為期四天的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：

通過(guò)本次學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到社區(qū)是社會(huì)的有機(jī)細(xì)胞體，麻雀雖小五臟俱全，社區(qū)工作涉及到黨建、計(jì)生、司法、維穩(wěn)、文體、勞動(dòng)保障、城市管理等政府工作的方方面面，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的生產(chǎn)生活，權(quán)責(zé)廣責(zé)任重，各職能部門都對(duì)社區(qū)工作都提出了具體的要求，并對(duì)今后工作的開(kāi)展做出了明確指導(dǎo)，近年來(lái)，隨著群眾意識(shí)公民意識(shí)發(fā)展，社區(qū)群眾對(duì)社區(qū)各項(xiàng)服務(wù)職能的要求不斷提高，黨和國(guó)家對(duì)社區(qū)工作的重視程度也不斷加強(qiáng)，這一切都對(duì)我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞，上牽涉到黨和國(guó)家政策的落實(shí)和各職能部門工作的開(kāi)展，下影響著千家萬(wàn)戶的群眾利益和生活，作為一名社區(qū)黨的支書記一名社區(qū)居委會(huì)主任，我深感擔(dān)子沉重、使命光榮，必須以高度責(zé)任感、使命感與榮譽(yù)感正確面對(duì)每一天的工作。

“敞開(kāi)一扇門，辦好萬(wàn)家事”，服務(wù)群眾、方便群眾、造福群眾，是社區(qū)一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

社區(qū)工作包羅萬(wàn)象，大到婚喪嫁娶城市建設(shè)，小到衣食住行鄰里和睦，關(guān)系到群眾日常生活的方方面面。作為一名社區(qū)工作者，在日常工作中，我們必須強(qiáng)化自身的服務(wù)意識(shí)、政策意識(shí)、穩(wěn)定意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，全心全意恪盡職守滿足群眾核力的利益訴求與服務(wù)訴求。創(chuàng)建文明城市，構(gòu)建和諧社區(qū)，在工作中，我們必須要深入研究社區(qū)管理的規(guī)律、不斷創(chuàng)新社區(qū)管理體制、完善社區(qū)服務(wù)功能、整合社區(qū)資源、建立健全黨組織的領(lǐng)導(dǎo)、倡導(dǎo)公眾參與的社區(qū)管理新格局，建立制度，形成氛圍，凝聚人心，穩(wěn)定群眾。社區(qū)工作應(yīng)堅(jiān)持著眼小處、落到實(shí)處，推動(dòng)文明服務(wù)、滿意服務(wù)，大力倡導(dǎo)并組織落實(shí)對(duì)幫扶弱勢(shì)群體的救助和幫扶，著力解決低保家庭、單親家庭、病殘人等困難群體的實(shí)際生活困難，加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)治安志愿服務(wù)，為社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、安全穩(wěn)定提供有效保障。

通過(guò)**市民政局**主任與**街道***副主任的詳細(xì)講解，我了解到，社區(qū)是指據(jù)尊在一定地域內(nèi)的人們所主城的社會(huì)生活共同體。目前，社區(qū)中有基層黨組織、居民委員會(huì)、社區(qū)居民協(xié)商議事委員會(huì)、志愿者協(xié)會(huì)等各種組織。社區(qū)居民委員會(huì)是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織。 社區(qū)“四位一體”的管理模式明確了社區(qū)黨組織是社區(qū)內(nèi)各種組織的核心，只有充分發(fā)揮社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、發(fā)揮黨員隊(duì)伍的先鋒模范作用，調(diào)動(dòng)黨員志愿者積極性把溫暖送到居民心坎，大力領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、支持、保證社區(qū)內(nèi)各種組織依照法律和各自章程充分行使職能、發(fā)揮作用，才能促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)一致的發(fā)展，更好地推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。

通過(guò)街道黨工委、辦事處系統(tǒng)有效地培訓(xùn)，讓我深刻意識(shí)到，要想做好一名讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心、讓轄區(qū)居民滿意的優(yōu)秀社區(qū)工作者、一名合格的社區(qū)黨組織書記兼社區(qū)主任，必須堅(jiān)持在做事中做人、在錘煉中進(jìn)取、在平凡孕育偉大、在奉獻(xiàn)譜寫人生，做到團(tuán)結(jié)班子、聯(lián)系群眾，敞開(kāi)社區(qū)服務(wù)之門，共同創(chuàng)建和諧社區(qū)、創(chuàng)建文明城市、創(chuàng)建屬于我們每一個(gè)人的幸福家園！

社區(qū)參加綜治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

第一段：介紹社區(qū)綜治的背景和重要性（200字）

社區(qū)綜治是指利用全社會(huì)的力量，通過(guò)自治、法治、德治相結(jié)合的方式，解決社區(qū)內(nèi)的矛盾和問(wèn)題，達(dá)到社區(qū)和諧穩(wěn)定發(fā)展的目標(biāo)。隨著我國(guó)城市化進(jìn)程的加快，社區(qū)作為基層組織的重要單位，在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧方面扮演著重要角色。然而，隨之而來(lái)的也是社區(qū)矛盾和問(wèn)題的增加。因此，加強(qiáng)社區(qū)綜治工作，提高社區(qū)治理水平，已經(jīng)成為當(dāng)今時(shí)代的重要任務(wù)。

第二段：總結(jié)社區(qū)綜治工作中的常見(jiàn)問(wèn)題和挑戰(zhàn)（300字）

在實(shí)踐中，社區(qū)綜治工作也面臨著一些常見(jiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。首先，由于各社區(qū)的發(fā)展水平和特點(diǎn)不同，社區(qū)綜治工作需要因地制宜，適應(yīng)不同的需求和情況。同時(shí)，社區(qū)居民參與意識(shí)和能力的提升也是一個(gè)重要的問(wèn)題。一些居民對(duì)社區(qū)綜治工作缺乏充分的認(rèn)識(shí)，參與意愿不強(qiáng)，這給社區(qū)治理帶來(lái)了一定的困難。此外，由于社區(qū)綜治涉及到多個(gè)方面，需要橫向協(xié)作和縱向銜接，各部門之間的合作與協(xié)調(diào)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。社區(qū)資源的整合和優(yōu)化配置也需要更多的努力。

第三段：分享社區(qū)綜治經(jīng)驗(yàn)和成功案例（300字）

在實(shí)踐中，一些社區(qū)已經(jīng)取得了較好的效果，值得借鑒和推廣。首先，社區(qū)要積極發(fā)動(dòng)居民參與社區(qū)治理。通過(guò)開(kāi)展各種形式的培訓(xùn)和教育，提高居民的參與意識(shí)和能力。其次，社區(qū)要建立健全的組織架構(gòu)和工作機(jī)制，加強(qiáng)社區(qū)內(nèi)外的協(xié)同合作，充分發(fā)揮各方的作用，形成合力。再次，社區(qū)要加強(qiáng)對(duì)矛盾和問(wèn)題的預(yù)防和化解。通過(guò)開(kāi)展各種形式的咨詢和調(diào)解工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決社區(qū)內(nèi)部的問(wèn)題，防止矛盾激化和沖突發(fā)生。最后，社區(qū)要積極引導(dǎo)居民樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，培養(yǎng)社區(qū)共建共治的良好氛圍。

第四段：分析社區(qū)綜治工作的不足和改進(jìn)方向（200字）

在推進(jìn)社區(qū)綜治工作中，還存在一些不足之處。首先，一些社區(qū)在實(shí)踐中重視表面工作而忽視了深層次的問(wèn)題，導(dǎo)致治理效果不佳。其次，社區(qū)綜治工作在運(yùn)行中過(guò)于依賴政府，缺乏社會(huì)組織和市場(chǎng)的參與，限制了其發(fā)展空間。此外，社區(qū)綜治工作需要更多的專業(yè)化和創(chuàng)新性，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的變化和需求。因此，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)社區(qū)綜治工作的研究和培訓(xùn)，提高工作人員的素質(zhì)和能力。

第五段：總結(jié)社區(qū)綜治心得體會(huì)，展望未來(lái)（200字）

通過(guò)實(shí)踐和總結(jié)，社區(qū)綜治工作已經(jīng)取得了一定的成績(jī)，但仍然面臨一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題。未來(lái)，應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社區(qū)綜治的宣傳和教育，提高社區(qū)居民的參與意識(shí)和能力。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)綜治工作的研究和培訓(xùn)，提高工作人員的專業(yè)素質(zhì)和能力。同時(shí)，要充分發(fā)揮社會(huì)組織和市場(chǎng)的作用，實(shí)現(xiàn)社區(qū)綜治的全面發(fā)展。只有這樣，我們才能更好地推進(jìn)社區(qū)綜治工作，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。

社區(qū)參加綜治培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)3天2夜的培訓(xùn)，收獲是豐厚的，一方面加強(qiáng)了自身各方面的認(rèn)識(shí)，另一方面也堅(jiān)定了職責(zé)所在各項(xiàng)工作的信心;總結(jié)所歷可大致歸納為16個(gè)字：忠誠(chéng)、守信、積極、進(jìn)取、拼搏、用心、感恩、釋懷。

結(jié)合到企業(yè)，員工的忠誠(chéng)度一方面體現(xiàn)在是否積極用心的為企業(yè)作貢獻(xiàn)，是否會(huì)為能呆在這個(gè)大家庭擁有不離不棄的感情和榮耀;另一方面則表現(xiàn)在，是否會(huì)為“我”的企業(yè)，這個(gè)朋友保守他的秘密，企業(yè)要發(fā)展當(dāng)然離不開(kāi)我們的改善建議和諫言，但這決不是拿來(lái)四處宣揚(yáng)并當(dāng)做一種可能是笑料來(lái)做飯后聊資和所謂的分享，我覺(jué)得作為個(gè)人應(yīng)該深層的去了解我們的企業(yè)，既然在這里，就是選擇了認(rèn)同，既然選擇了認(rèn)同就同意他有好的發(fā)展前景，既然有好的發(fā)展前景，我們就該相信目前所遇到的問(wèn)題只是暫時(shí)的，而暫時(shí)存在的問(wèn)題是我們應(yīng)該拼搏和進(jìn)取的動(dòng)力，而不應(yīng)該是笑談甚至詆毀;老師說(shuō)：承諾，就是已經(jīng)約定好并答應(yīng)照辦的諾言，作出的承諾，就應(yīng)該全心全意用心做好。

人是構(gòu)成團(tuán)隊(duì)最核心的力量，團(tuán)隊(duì)及其個(gè)人都需要作出合理定位，有什么樣的目標(biāo)，有什么樣的計(jì)劃，有什么樣的職責(zé)，而團(tuán)隊(duì)就應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo)，為團(tuán)隊(duì)成員導(dǎo)航，知道要向何處去，沒(méi)有目標(biāo)這個(gè)團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有存在的價(jià)值，沒(méi)有計(jì)劃這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一群無(wú)頭的蒼蠅，沒(méi)有責(zé)任這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一盤散沙。我們尋找的團(tuán)隊(duì)不是避風(fēng)港，我們尋求團(tuán)隊(duì)的目的不是為了尋求一個(gè)所謂的安全感，各家自掃門前雪、哪管他人瓦上霜，過(guò)著一人吃飽，全家不餓般渾渾噩噩的生活，團(tuán)隊(duì)是需要互相團(tuán)結(jié)幫助的，但絕不是享受安逸的人生狀態(tài)，團(tuán)隊(duì)是有安全感的，但也絕不是不思進(jìn)取，好逸惡勞的生存理由，當(dāng)自己把團(tuán)隊(duì)當(dāng)成避風(fēng)港時(shí)，當(dāng)自己只為了尋求安全感時(shí)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)也將因?yàn)槟愣兊脫u搖欲墜，岌岌可危，覆巢之下，焉有完卵?唯有積極甚至毫無(wú)顧慮的奉獻(xiàn)自己的價(jià)值，全力以赴的作出自己力所能及的成績(jī)，用心去解決身邊發(fā)生的每一件事，并時(shí)刻擁有一顆努力改造自己、奉獻(xiàn)更多價(jià)值的進(jìn)取心;當(dāng)我的團(tuán)隊(duì)成員在為了得到助教考官通過(guò)你的激情演說(shuō)時(shí)，我就應(yīng)該努力的為他吶喊助威，當(dāng)自己為了不成為拖團(tuán)隊(duì)后腿時(shí)就該拼盡最后一絲力氣也還要不斷的喊出自己的聲音以至于撕破喉嚨。逆水行舟，不進(jìn)則退。

生命之輪，其實(shí)告訴我永遠(yuǎn)不知道下一步將遇到誰(shuí)，但我知道邁出下一步后我將失去誰(shuí)，生命匆匆而過(guò)，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，人與人之間的交流交往，需要的是更多的珍惜和包容，尊重與愛(ài)護(hù)，用心抓住身邊的每一個(gè)人，用心的去愛(ài)護(hù)所有人，用心去體會(huì)來(lái)自所有人的批評(píng)與建議;也應(yīng)該感謝身邊遇到的每一個(gè)人，我相信，身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人并不是無(wú)緣無(wú)故的，當(dāng)你沿著一條軌跡在走的時(shí)候，他們的出現(xiàn)應(yīng)該是必然的，無(wú)論好與壞，無(wú)論對(duì)或錯(cuò)，也不必糾結(jié)好壞對(duì)錯(cuò)，懷抱感恩的心看待身邊的每一個(gè)人，也應(yīng)該相信，正是因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)才使你變得更加成熟、變得更加強(qiáng)大、變得更有價(jià)值;父母給予我生命、親人給予我關(guān)愛(ài)、老師給予我知識(shí)、同學(xué)朋友給予我活力、老板和上司給予我發(fā)揮價(jià)值的機(jī)會(huì)、陌生人給予我閱歷、而仇人和壞人則給予我無(wú)比強(qiáng)大的心臟和斗志;老師說(shuō)：不必偽裝自己，不必束縛自己，敞開(kāi)自己的胸懷，去感受生活中所有的愛(ài)與恨，而目的只有一個(gè)，就是讓自己變得更強(qiáng)大。最后，我們所有人都在幾乎是在最后一天經(jīng)歷了瘋狂、作出了想做不敢做，甚至想都不敢想的舉動(dòng)，無(wú)論男女，無(wú)論老幼，盡情的手舞足蹈，盡情的唱，盡情的跳，毫無(wú)顧慮，毫無(wú)隱藏，盡情的宣泄著內(nèi)心的激動(dòng)和狂野，深夜里對(duì)老板說(shuō)感謝，對(duì)父母說(shuō)我愛(ài)你，真的是做到完全釋放了自己。有句網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)是這么說(shuō)的：生活把我磨圓，就是為了讓我滾得更遠(yuǎn)，現(xiàn)實(shí)生活的壓力，也讓我們變得沉默，變得低調(diào)，變得圓滑，我們?cè)谕锵煺驺露耐?，我們?cè)阢裤浇】悼鞓?lè)的少年，我們?cè)趹涯顩_動(dòng)但熱情奔放的青年，但在那一刻，我們徹底的釋放了自己，讓自己變得無(wú)比快樂(lè)!我相信，有快樂(lè)才會(huì)有激情，有激情才能百分百的投入到工作中去。

做好自己，做個(gè)實(shí)力派的人，我認(rèn)為，這也正是一種品牌，不去計(jì)較太多眼前得失，因?yàn)槠放频膬r(jià)值也是不可估量的!以上作為個(gè)人的心得體會(huì)，與各位同仁分享，說(shuō)的不對(duì)之處還望指正，謝謝大家。

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