實用新教師入職心得體會(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 08:08:08
實用新教師入職心得體會(通用21篇)
時間:2023-10-28 08:08:08     小編:字海

心得體會能夠幫助人們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。編寫一份完美的總結需要一定的技巧和方法。1.以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和學習。

新教師入職心得體會篇一

有幸在xx年10月參加了xx市高中新教師的培訓,短短的三天培訓,帶給我的卻是無限的學習方法,提升教師教育教學的能力。使我認識到作為教師就要有不斷學習,不斷研究的能力,來提高自身素養(yǎng)。

教師是天底下最光輝的職業(yè),教師關系到千百萬青少年的健康成長,關系祖國的未來。在新課程改革背景下,作為教師要全面實施素質教育,促進學生全面發(fā)展。教師要忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè)。只有熱愛教育事業(yè),才能不斷提升自己的教育教學能力。每位教師都應忠誠于人民的教育事業(yè),甘愿為人民教育事業(yè)奉獻自己的聰明才智。工作中兢兢業(yè)業(yè),不抱怨,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好沒一堂課。

第一天上海高記良校長用幽默的方式,為我們講解了職業(yè)規(guī)劃能讓教師生涯更美好以及教學無環(huán)節(jié)的實務操作智慧。讓我們在最初的起點上為自己的將來做一個規(guī)劃,做到早走一步、多走一步、再走一步,將是成功之路。在教學中做自己生命之舟的船長。為我們分析崗位成才的路徑,提升人文素養(yǎng)的路徑,他的上課方式是我們值得學習的,幽默,案例結合,視頻結合,每一個環(huán)節(jié)都能吸引學者認真的學習,喜歡跟著老師走,很快的就接受所學知識。在教學中要明確教學的目的,深入分析教學內容,確定教學的重難點,明確知識的邏輯關系,進行教學方法設計。

第二天上午實驗三中石艷梅校長用和藹的方式為我們講解了教育在和心靈打交道的藝術,她用很多教學實例給我們分析。教師的職業(yè)觀,學生觀。使我受益匪淺,知道作為一個教師的重要意義,在工作中要有滿足感,而獲得滿足感是從事自己認為偉大的工作,教育事業(yè)就是一項偉大的工作。

丁芳老師用她生動的語言為我們闡述了中學教師的專業(yè)標準與專業(yè)發(fā)展,使我認識到作為教師必須要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),有效的教學,課堂是民主、開放、科學,實施課堂:尊重、鼓勵、方法、創(chuàng)新、由易到深。不斷學習,提升自己教育教學能力。

第三天王xx老師形象的為我們講解了培育踐行社會主義核心的價值觀。讓我對國內國外有更進一步的認識,在思想上加快腳步,跟上時代的步伐。下午袁章奎老師用具體的案例為我們講解了中學生教育中的心理學智慧。知道高中生心理特點。高中生十大心理特點矛盾。

1、美好的愿望與心理準備脫節(jié)

2、濃厚的享受意識與勞動觀念淡薄

3、心理閉鎖與渴求理解

4、獨立意思與依賴心理

5、情感與理智

6、進取心強與自制力弱

7、信息視野擴大與鑒別能力不強

8、樂于助人與道德水準不高

9、興趣廣泛與興趣中心缺乏

10、成才欲望與厭學心理

了解了學生的心理特點,有助于我們的教育教學。教師是“人類靈魂的工程師”,作為教師就不要辜負“人類靈魂師”這一光榮的稱號。作為教師必須要有敬業(yè)精神,充分認識到教師工作意義,深深的熱愛自己的教育事業(yè)。熱愛自己所教的學科,除此還應不斷學習,深入鉆研教材,靈活的運用教材,激發(fā)學生學習興趣,提升自己教育教學水平。有句話“給學生一滴水,老師得有一桶水”,因此教師不斷給自己充電,夯實基本功,掌握現(xiàn)代教育技術,努力做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā)。需要教師終生學習?;畹嚼?、學到老。

在這次培訓中讓我還認識到一個好老師必須十分重視“言傳身教”,以自身的行為去影響學生,成為學生的表率,教師的一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體。另外教師還應和學生進行心靈溝通,主動去與學生交流,了解學生,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。

在今后的教育教學中,不斷學習,鉆研教材認真?zhèn)浜妹恳惶每?,上好每一堂課,用愛的語言去傳播知識,用行動來規(guī)范學生行為。用心去滋潤,用汗水去灌溉,不斷學習,提升自己教育教學能力,做一個讓孩子、家長、學校、社會放心的好老師。

新教師入職心得體會篇二

懷揣夢想,不負韶華。守著一顆教師的初心,帶著一份堅定的選擇,我來到xx二中大家庭?;仡檨淼蕉械倪@些時日,我最大的感觸是責任和幸福。

和海軍航空實驗(16)班的38名學員相遇,是我在二中從教故事的開始,這是一份責任,也是一份光榮。責任在肩,一路向前,我也在海航家庭中和孩子們共同成長!從新課程新教材培訓,到物理教研組熱烈豐富的教研活動,再到各位前輩教師的示范指導,我感覺到xx二中物理組是一支業(yè)務精良、蓬勃向上的教師隊伍,我也深感我還要不斷學習,向優(yōu)秀的前輩看齊。

與朝氣蓬勃的學生作伴,與德才兼?zhèn)涞那拜吔處熗?,在xx二中這片沃土上成長,我感到無比幸福,希望未來能在助力學生成就夢想的同時,也實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

新教師入職心得體會篇三

新教師入職手冊是教育機構或學校為新近招聘的教師編寫的一本指導性文件,旨在幫助新教師迅速適應教學環(huán)境,提供必要的信息和指導。作為一名新教師,我對這本手冊產生了濃厚的興趣,并從中獲得了許多寶貴的經驗和教訓。

第二段:提供的寶貴指導

入職手冊中提供的各種指導被證明對我的職業(yè)發(fā)展十分有益。手冊明確了教學目標和學校的期望,為我提供了一個明確的方向。而且,通過手冊我了解到了許多關于學生和家庭的背景信息,使我更加了解學生的需求和家庭的期望。此外,手冊還為我提供了教學活動的建議和策略,幫助我更好地組織教學內容,使課堂更加生動有趣。

第三段:教師發(fā)展的寶貴資源

入職手冊還作為一本教師發(fā)展的寶貴資源,為我提供了各種培訓和專業(yè)發(fā)展的機會。手冊中介紹的培訓課程和研討會,使我進一步了解了教學的最新趨勢和方法。通過這些培訓,我不僅與其他得心應手的教師進行了分享與交流,還有機會親身體驗一些新的教學策略和工具。我深刻體會到,教育是一個不斷進步和學習的行業(yè),這本手冊提供了給我成長所需的土壤和肥料。

第四段:與同事的溝通和合作

入職手冊也強調了與同事的溝通和合作的重要性。作為一名新教師,與老師和其他員工的互動是我學習、發(fā)展和適應新環(huán)境的關鍵。入職手冊中提到的合作機會和參與項目給予了我與同行進行深入交流和合作的機會。通過這些合作項目,我能夠從其他教師那里學到許多有用的經驗和教訓,并通過他們的幫助,實現(xiàn)我的職業(yè)目標。

第五段:總結感想

新教師入職手冊使我的新教師生涯變得異常豐富和有挑戰(zhàn)性,并幫助我更好地適應教學工作。它為我提供了明確的目標和方向,并提供了各種培訓和發(fā)展機會。與此同時,它也強調了與同事的合作和溝通的重要性。通過學習并應用入職手冊中的指導,我獲得了新的知識和技能,并為我的學生提供了更好的教學體驗。我深信,這本手冊將繼續(xù)指導和啟發(fā)著我,使我成為一名更出色的教師。

新教師入職心得體會篇四

第一段:引入新教師入職手冊的重要性(200字)

新教師入職手冊是幫助教師在職業(yè)初期獲得必要知識和技能的重要工具。作為一名剛剛走上講臺的新教師,我深刻體會到了這份手冊對我教育生涯的指導和幫助。手冊中的內容涵蓋了教學方法、課程安排、學生管理等方面的信息,這些對于我這個剛剛起步的新手來說都是寶貴的知識和經驗。在閱讀和實踐了手冊中的建議和指導后,我有了更系統(tǒng)的教學規(guī)劃和更高效的教學方式,對于我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的促進作用。

第二段:教學方法的重要性(200字)

作為一名新教師,我曾陷入因缺乏教學方法而感到困惑的境地。然而,新教師入職手冊中對于教學方法的詳細介紹讓我受益匪淺。手冊中的教學方法包括多種教學方式,如講授法、案例分析法、小組討論等。通過學習和實踐這些方法,我發(fā)現(xiàn)每一種方法都有其適應的場景和優(yōu)勢。例如,講授法可以較好地傳遞基礎知識,而小組討論則能夠培養(yǎng)學生的思維和溝通能力。通過正確選擇和運用這些方法,我的課堂變得更加生動有趣,學生也更積極參與其中。

第三段:課程安排的合理性(200字)

在剛開始上課時,我曾因為課程安排不合理而導致教學效果不佳。新教師入職手冊中的課程安排章節(jié)讓我明白了一個合理的課程安排是多么重要。手冊中提到了靈活性和系統(tǒng)性的原則,教師需要根據(jù)學生的學習進程和興趣來合理安排課程內容和時間分配。以往我常常遇到一堂課內容安排過多的情況,導致某些重要內容沒有時間進一步拓展;或者某些課堂內容對學生來說過于簡單,無法提供足夠的挑戰(zhàn)。通過手冊中的指導,我學會了根據(jù)學生的實際情況進行差異化教學,調整課程內容和時間分配,使得我的教學變得更加高效和有成效。

第四段:學生管理的關鍵性(200字)

學生管理是教學中不可忽視的一個關鍵環(huán)節(jié)。新教師入職手冊中的學生管理章節(jié)介紹了一些管理學生的方法和技巧,這對我來說是非常有用的。手冊中提到了建立良好的師生關系、鼓勵學生的主動學習、合理制定紀律和規(guī)則等方面的內容。通過遵循手冊中的建議,我學會了與學生建立良好的互動和溝通,也更靈活地對待學生的行為和學習方式。這些手冊中的指導不僅提高了我作為教師的管理能力,也為我的課堂營造出了積極和諧的學習氛圍。

第五段:結語(200字)

新教師入職手冊是新教師們寶貴的資料,幫助他們獲得初期所需要的專業(yè)知識和技能。通過手冊的指導,我在教學方法、課程安排和學生管理等方面得到了很大的提升。我意識到教師需要不斷學習和提高自己的能力,而新教師入職手冊是這一過程中重要的組成部分。我希望更多的新教師能夠重視這份手冊,認真學習并將其中的理念和方法應用到教學實踐中,成為一名優(yōu)秀的教育者。

新教師入職心得體會篇五

人這一生總有那么幾本書、那么幾句話在苦難時期、關鍵時刻支撐起你的信念。《羊皮卷》一書中《我向你挑戰(zhàn)》一冊,著重講到了激情是如何讓一個思想倦怠,技術欠佳的棒球手,被甲隊開除掉以后,卻在乙隊所向披靡,獲得成功的故事。就是這個故事,成為了我一次次度過難關的法寶。

昨天,呂校長講課的過程中一而再,再而三的提到了同一個詞:激情澎湃的老師永不老;多媒體教學點燃課堂激情;用激情感染學生;用激情融化倦怠......是的,就是這個詞——激情!當然,呂校長在講到這些時,自己也是充滿激情的。受到這位激情洋溢的老師的感染,已步入而立之年的`我仿佛又回到了激情燃燒的歲月。我暗下決心,要讓激情成為我日后教學的一種習慣,一種常態(tài),做一名永不倦怠的人民教師!

在知識已不再由教師壟斷的今天,電腦與網絡已經使許多人在獲得信息、知識方面受益。作為教師的我們,更應該好好掌握這種新的授課媒體,用它來點燃課堂激情。而在15日上午的微機課培訓中,我著實發(fā)現(xiàn)了自己的好多不足。在日后漫長的職業(yè)生涯中,我要扎扎實實地學習,一點一滴地積累,讓電腦充分發(fā)揮它的教學作用。

澳大利亞的殘疾人勵志大師約翰庫提斯曾經講過,每個人都有他的殘疾,有的看得到,有的看不到。我想看不到的殘疾應該就是心理疾病與心理障礙了。教師也是普通人,不可避免地,也會存在這樣那樣的心理障礙,甚至心理疾病。

就我自己而言,今后應該少定一些目標,至少也要逐一實現(xiàn)。在事情多,壓力大時,要按照緊急,重要;緊急,不重要;不緊急,重要;不緊急,不重要的順序,按部就班地去完成,不免產生悲觀焦慮的情緒,并最終壓垮心理防線。

今后,我應該多學習一些心理衛(wèi)生方面的內容,讓自己具備心理“免疫力”。

遲教授講的內容讓我真是打開眼界,期間不時出現(xiàn)醍醐灌頂?shù)母杏X。教師職業(yè)發(fā)展:教師緣何關注自己的職業(yè)發(fā)展;職業(yè)發(fā)展的內涵與特征;教師角色發(fā)展定位與專業(yè)發(fā)展路徑。這一系列的緊要問題,通過遲教授深入淺出地理解,讓我們回歸到了原點。清醒地認識到自己在干什么,關于職業(yè)倦怠問題,遲教授分析的非常透徹,降低職業(yè)價值,缺少職業(yè)效能感、認同平庸感、對工作機械應付、講課無新意。這些既是表現(xiàn),又是危害。我們要經常檢測一下自己,是否已存在職業(yè)倦怠。

遲教授提到的“做幸福的自己”,我覺得尤為重要。在工作中找到樂趣,那么激情、靈感、創(chuàng)意就會隨之迸發(fā)。價值感、存在感、安全感就會非常強烈。多一些幸福的人,整個社會、整個國家就會充滿希望!

本次培訓印象最深的兩堂課就是呂校長與遲教授的課,兩位本身就是我學習的榜樣和追求達到的目標。不知道當時有沒有拍下視頻,如果能再溫習一下那兩堂課的內容,就真是太好了。

為期兩天的新入職教師培訓已經結束,但是,短暫的兩天時間卻給我留下了深刻印象,使我受益匪淺。其中,給我留下最深印象的是呂老師的關于“教師是這樣煉成的”講座,下面簡單談幾點心得體會。

首先,從對呂老師的簡單介紹中,我得知他是一位有著豐富教學經驗的優(yōu)秀教師,他為數(shù)學教學事業(yè)做出了很大的貢獻,桃李遍天下,是我們新入職教師學習的楷模。從他的身上,我看到了什么是敬業(yè),看到了老一輩教師為教育事業(yè)所花費的心血和做出的貢獻,同時也看到了我的未來。我對呂老師是心生敬佩和敬仰之情。從那一刻起,我就立志要做一位合格并且優(yōu)秀的教師,把自己的畢生精力都獻給偉大的教育事業(yè)。

其次,我知道了作為一位教師要時刻保持陽光心態(tài),以陽光心態(tài)來融化職業(yè)倦怠。隨著時間的流逝,很多老師可能就會對自己的職業(yè)出現(xiàn)倦怠的心理及行為表現(xiàn),表現(xiàn)為情緒低落,沒有積極性,厭倦本職業(yè)甚至轉行。如果當老師們出現(xiàn)這種情況時,那是十分危險的,我們必須立即端正自己的思想態(tài)度,時刻保持陽光心態(tài)來調整自己,以此來適應日益加大的工作和生活壓力。因為教師的陽光心態(tài)會帶動學生的情緒,教師的陽光心態(tài)也會感染學生的情緒,學生受到影響,自然也會以陽光心態(tài)去面對學習和生活中的一切。

再次,呂老師說的“在讀書學習中積淀教學成果”這一點,我也深有體會。俗話說“活到老,學到老”,人的一生就是不斷學習的過程,就是一個終身學習的過程,教師更是如此。教師只有不斷的去讀書,學習,汲取各種各樣的知識,不斷的給自己充電,才能不斷的滿足社會的需要,滿足學生對知識的渴求,滿足自身發(fā)展的需要。我覺得這一點是我比較欠缺,也是需要我不斷加強的地方。尤其是對于一位語文教師來說,更是需要多讀,多看,多聽,多思。

以上就是我針對這次培訓得到的幾點體會,呂老師的話使我受益匪淺,真的希望能和您成為朋友,多聽聽您的教誨,希望有機會能多交流。

新教師入職心得體會篇六

隨著酷熱的夏天漸漸轉為涼爽的秋天,看著夏天的綠葉慢慢積成樹下微黃的樹葉。從一開始的興奮緊張到后來的漸漸適應,一個個片段閃過腦海。登上講臺才發(fā)現(xiàn),無論在學校做多少次的模擬課堂,當你真正登上講臺的那一刻起,就深深理解什么叫學生到教師的角色轉換。這種轉換,不僅僅是在課堂上,同時也是在課下工作中。在工作中,作為一名年輕教師,我秉持著謙虛謹慎,不懂就問的原則,在教學中虛心向老教師學習,不斷學習教育教學理論,通過各種途徑充實自己,積極參加教育教學研究活動,自己利用課余時間學習研究歷史教學的新理念和教學方法。作為一個新老師,我還有很多問題和困惑,但我并不氣餒,我相信每天比別人多努力一點,每節(jié)課多注意一點上節(jié)課出現(xiàn)的問題,日積月累,總會有收獲!

新教師入職心得體會篇七

20xx年對于我來說是不平凡的一年,我迎來了人生中重要的轉折點,完成了從學生到教師這一身份的轉變,加入了xx二中這一大家庭,并有幸趕上120年校慶,有機會領略二中百年風采,在接下來的時間里,希望能為二中將來的教育事業(yè),畫上自己的一筆。

教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我要注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為有使命感、歷史責任感的教師。要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的.眼光看待每一個學生。教師的職責不僅僅局限于傳遞知識,而是越來越多地轉向引導、影響、了解、激勵、鼓勵學生,促進學生全面發(fā)展。體育是學校教育的一個重要組成部分,服從于“培養(yǎng)人”這一教育的大目標,體育課程的核心素養(yǎng)是培養(yǎng)學生健康的行為,良好的品德,習得運動技能,養(yǎng)成強健的體魄,促進學生終生體育意識的形成,以使他們將來能夠為社會和國家做出更大的貢獻。

新教師入職心得體會篇八

隨著酷熱的夏天漸漸轉為涼爽的秋天,看著夏天的綠葉慢慢積成樹下微黃的樹葉。從一開始的.興奮緊張到后來的漸漸適應,一個個片段閃過腦海。登上講臺才發(fā)現(xiàn),無論在學校做多少次的模擬課堂,當你真正登上講臺的那一刻起,就深深理解什么叫學生到教師的角色轉換。這種轉換,不僅僅是在課堂上,同時也是在課下工作中。在工作中,作為一名年輕教師,我秉持著謙虛謹慎,不懂就問的原則,在教學中虛心向老教師學習,不斷學習教育教學理論,通過各種途徑充實自己,積極參加教育教學研究活動,自己利用課余時間學習研究歷史教學的新理念和教學方法。作為一個新老師,我還有很多問題和困惑,但我并不氣餒,我相信每天比別人多努力一點,每節(jié)課多注意一點上節(jié)課出現(xiàn)的問題,日積月累,總會有收獲!

新教師入職心得體會篇九

時間過得真快,不知不覺我來學校工作也有兩個星期的時間了。雖然到學校的時間還比較短,但和學校各部門領導,同事接觸過程中,讓我深感大家對新教師的熱情,對新學期教學工作認真負責的工作態(tài)度,并且形成了一種和諧的氣氛,這也體現(xiàn)了一個學校上上下下在新學年伊始,嶄新的精神風貌。這讓我在這里工作充滿了信心和期待。

從當年義無反顧選擇師范類學校,從這些年一次次地參加考試,從今年終于通過層層選拔,走上三尺講臺,成為一名新教師。我一直在朝我自己的夢想邁進。猶記得小學時候,讓我寫自己的理想,我寫得是要成為一名教師,從那時到如今,我的夢想終于實現(xiàn)。

在工作的兩個星期里,我懵懂著,無知著,學習著,進步著,勞累著,開心著,幸福著……我為我自己能夠成為一名教師而驕傲,同時也真切的'感受到了教師這兩個字的神圣﹑崇高和肩負的責任。

新教師入職心得體會篇十

我參加了新教師崗前培訓,在本次培訓由市教育局主辦,目的是為了讓我們這些新教師更好更快地適應教育教學工作。本次新教師崗前培訓的內容主要有:

班主任是學生班集體的組織者、領導者和教育者;是全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活的教師;是溝通學校、家庭和社會的橋梁,是學生健康發(fā)展的指路人。可見,班主任的地位和作用是極其重要的。

師德是教師隊伍建設的重要內容,是教師的.專業(yè)素質提升的重要保證。師德建設以愛崗敬業(yè)、教書育人為核心,以規(guī)范教師從教行為為重點,弘揚高尚師德,強化師德教育,力行師德規(guī)范。師德最基本的內容一是敬業(yè),二是愛生。一個人從事教師職業(yè)的起始標準就是敬業(yè)。在此基礎上提出師德的核心,就是愛生。愛學生是師德的一個重要核心,教育是人與人之間心靈的感召,沒有愛就談不上教育。

教師職業(yè)道德,集中體現(xiàn)在對教育的責任感、關愛學生和工作效率等方面。教育事業(yè)關系著下一代的身心發(fā)展,關系著我國未來的建設發(fā)展,是我國社會主義建設中具有舉足輕重地位的部分。教師只有具備強烈的責任感才會激發(fā)更多的工作熱情,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性并且愿意投入更多的精力和時間。

本次培訓中對教育教學常規(guī)、心理健康教育、新聘教師成長經驗等諸多方面也進行了系統(tǒng)的學習。從調整積極心態(tài)到面對新工作、新挑戰(zhàn);從培養(yǎng)良好的工作習慣到良好的心理素質;從如何與家長、學生交流到如何與領導、同事相處;從如何反思教學到如何做個成功快樂的教師;以及如何上好一堂課......內容全面而細致、深刻而生動。

新教師入職心得體會篇十一

20xx年3月14日,我們一行四人來到西安市第十中學,接受第二階段的新任教師培訓。在走進校門口的那一刻,我便被校門外的人物宣傳榜吸引住了。這里云集,他們以對教育的熱愛辛勤地堅守在自己的工作崗位上,十幾年如一日,他們以自己的行動告訴我們這些新入職的年輕教師教育之路任重而道遠,他們在平凡中創(chuàng)造著不平凡,在孩子們的歡聲笑語中收獲著希望,在希望中他們成就著更多孩子的未來。

很慶幸,在接下來的培訓中,正是張秀琴老師擔任我的指導老師。雖然今天我只與她簡單溝通了幾句,但從她的言語中我能感受得到她那種對教育飽滿的熱情和對學生殷切的期盼。我十分期待看到課堂上的她,并會認真、努力地向她學習如何做一名優(yōu)秀的英語教師和班主任。

明天,充滿期待,也充滿挑戰(zhàn)。我默默告訴自己:努力吧,為了下一刻更好的自己;努力吧,為了孩子們更好的明天!

新教師入職心得體會篇十二

通過學校兩個星期的培訓,使我對我的`職業(yè)有了更進一步的認識,也使我的思想覺悟有了進一步的提升,為我們以后的成長和工作指明了方向和敲響了警鐘。更重要的是教會了我如何做人和做事,如何讓提高自己的思想道德情操,更好地為學校為社會服務。

首先是李校講的怎樣做人個做事的問題。說到底還是態(tài)度的問題,能力是做好事的基礎,而態(tài)度則是做好事的關鍵。這就要求我們要努力干好自己的本職工作和不喜歡的分內事,主動的為領導排憂解難,為群眾干實事,腳踏實地,端正自己的態(tài)度是做人和做事的關鍵。接下來是做人重于做事,一點也不假,只有先做好了人才能做好事。人是群居動物,我們得學會與人和諧相處,看得起自己,看得起別人,在此基礎上做一個成熟和懂事的人。并且還要有理想追求和激情,我們要不斷的學習,不斷的提升自己的精神追求,養(yǎng)成良好的性格,習慣和愛好,做到想干事,能干事,干好事。

謙虛是我們變得更美麗!無論干什么事情都要謙虛謹慎,切勿高傲自滿。做老師的我們應該熱愛學生、熱愛事業(yè),學會包容他人的過失,理解并且尊重他人的人格,做到有愛無恨,有賞無罰。我們做老師的要做到以德服人,既要看到自己渺小,也要看到別人的優(yōu)點。保持一定的品位,也要理解別人的苦衷。不能與社會的壞風氣同流合污。

做到學而為師,行為世范,學生要做的,我們必須先做到。增強紀律觀念,遵守校紀校規(guī)提高明辨是非的能力。愛崗敬業(yè),清正廉潔,兩袖清風。

大學是思想產生和集中的地方,民主性比較強,學校風氣的的形成,我們有不可推卸的責任。我們當班主任,更應該加強學生思想道德的管理和建設。面對現(xiàn)在學生知而不識,文而不化,學而不習,習而不練等問題,應該采取適當?shù)姆绞綆熒?,良性循環(huán),培養(yǎng)學生的實踐能力和責任感,拓展他們的思維和思想。并及時的思考和反思,在實踐中提升自己和學生。在實踐中多向他人學習,清晰的認識自己,要禁得起時間和現(xiàn)實的考驗。既然選擇了這個行業(yè),就不要以虛度年華而悔恨,也不要以碌碌無為而羞恥,認真做好自己應該做的事情,為人師表,服務社會。

我們也要牢記蔣書記給我們的忠告,首先正確認識自己和評估自己,明白自己能干什么,干過什么,我們現(xiàn)在社會經驗少,實踐少,很小的事情就可能成為成功或失敗的關鍵。我們不要成為行動上的矮子,要從小事做起,一步一步的成長起來。面對失敗要勇于承當責任,為人要謙虛,不要高傲,放下臭架子,甘當小學生,努力的去發(fā)現(xiàn)問題,盡自己最大的努力去解決它。其次,始終要以愉悅的心情去面對生活和工作,感覺累,是因為我們趕上了好時代,正是我們有所作為的時候,年輕人就應該多鍛煉,多做事,擔起責任,端正自己的態(tài)度,去完善自我和服務社會。

再次是要得到群眾的理解和支持這就要求我們要有一顆感恩的心,我們感謝我們偉大的祖國,感謝中國共產黨,感謝人民,并且要把它轉化為我們工作的內在動力。同時我們也要學會與人相處,學會尊重他人,以欣賞的眼光對待他人,學會與各種人相處,但也不能放棄自我,充實和完善自己的人生價值。失敗是人生的必經之路,我們要對自己負責,對工作負責,對學生負責。從失敗中吸取經驗教訓,化為前進的動力。

缺少經驗的我們難免會放一些低級的錯誤,特別是在與人相處時,所以我們應該調整自己的心態(tài),處理好各種關系,以人為本,以新的觀點,新的視角,新的方法去處理各種矛盾。戰(zhàn)勝自己的挫敗感,在實踐中明確自己的目標。

通過培訓,年輕的我們應該做到:

育人為本,德育為先,知行合一,嚴謹治學,淡泊名利,志存高遠!

新教師入職心得體會篇十三

x月份,我作為一名新人進入了中學任教,從那時候,我就開始相信一句老話:萬事開頭難。在工作的初期,我確實感到了很大的困難。那時候,剛剛走出大學校門的我除了在大學時期進行過四周形式主義的實習之外,能夠說毫無工作經驗。應對新接手的工作,應對五個班的學生,我覺得毫無頭緒,不知工作就應從哪里下手第一次上課我是硬著頭皮上去的。經過幾次之后,我的緊張的心理才逐漸褪去。

這還只是工作的第一步。新老師面臨的問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不明白就應怎樣上課。對此,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。

聽課是提高自身教學潛力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師傅,同時也聽科組其他老師的課。我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將老教師很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。

除了聽課之外,平時我也經常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都十分熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經驗不會自己從天上掉下來,務必發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,用心吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了科組活動和群眾備課活動,這些活動使我明白了教學的目標和方向。

透過一個學期的工作,我認識到,作為一個沒有經驗的新老師,想要把課上好,把教學搞好,把學生的成績搞上去,就務必付出更多的勞動,花更多的時間。

其實,我們這些新老師在上學期的工作中,都十分認真負責,我在其中并不能算是的,還有很多新老師也都取得了相當優(yōu)異了成績。和其他有經驗的老教師相比,我還是有差距的,在新的學期里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。

在此,也十分感謝我?guī)煾岛推渌辖處煂ξ业募毿闹笇А?/p>

新教師入職心得體會篇十四

轉眼間,來到幼兒園工作也已經有x個月的時間了,我也已經入職,成為了幼兒園的一名正式的員工。作為新老師,我還有很多要學習的地方。在我工作的這段時間,幼兒園的其他老師還有領導都給了我很大的幫助和支持,讓我能夠更快的適應教學生活,提高自己的教學水平,也讓我對自己有了信心。能夠來到幼兒園工作,我覺得自己非常的幸運,我也會更加的努力,不辜負大家對我的信任。工作的這段時間,收獲了非常多,我也有了自己一些心得體會。

作為幼兒教師,必須要有耐心。這個階段的孩子非常的活潑,也不好管教,在上課的時候可能會很吵鬧。有的時候他們可能會理解不了我們老師說的一些語言,所以幼兒教師必須要有耐心才能夠做好工作,管理好學生。在工作的時候,要保持耐心,用幼兒能懂的語言跟他們進行交流,提高效率。也要站在他們的角度思考問題,而不是用我們教師的思維去看待在他們身上出現(xiàn)的一些問題。在平常的教學中,要對幼兒加以引導,這是教學活動中非常重要的一個環(huán)節(jié)。

既然我選擇了從事這一個行業(yè)的工作,之前也是做好了準備的,但我發(fā)現(xiàn)時常還是會有意想不到的事情發(fā)生。所以我覺得我更應該做好準備,這樣才能更好的應對突發(fā)狀況。既然選擇了當一名幼兒教師,就要肩負起幼兒教師的責任,做一名有責任感的好老師。必須時刻牢記自己身為一名教師的職責,用心的對待每一個孩子,關注每一個孩子的成長,平時多注意培養(yǎng)他們良好的習慣。

在日常的工作中,要積極的向資深的教師們學習。作為新教師,我面臨著很多的問題,比如教學經驗不足等。這些問題在短時間之內是無法改善的,所以在高中中應該要持續(xù)不斷的努力,向優(yōu)秀的教師學習,不斷的提高自己的工作能力,這樣才能夠更好的進行教學工作。只要是要向優(yōu)秀的老師學習他們的教學經驗,不斷的積累經驗,才能讓自己做得更好。

最重要的就是要跟家長保持聯(lián)系,經常溝通。幼兒的成長需要老師和家長聯(lián)合起來,一起努力。與家長進行溝通,了解家長對幼兒園、對老師的一些看法和建議,這樣才能不斷的成長,成為一個讓家長滿意的好老師。

我知道我還有很多的不足,之后也會努力的學習,提高自己各方面的能力,早日讓自己成為一名優(yōu)秀的好老師。

新教師入職心得體會篇十五

轉瞬間,我來到xx高中工作快一年了,在這一年中,我學習了很多,也成長了很多。下面我就以這一年的經歷談談我作為一個新教師的工作心得體會。

第一學期我主要暫代生物實驗員的工作,剛開始的時候,我對實驗室的設備一點也不熟悉,對一些實驗的準備也不大了界,作為一個新教師,我真的感覺很彷徨,幸好,這時組里的其他老師給了我很多的指導和幫助,我添置了很多與新課程理念下的實驗有關的新器材和藥品,同時對原有消耗的其他設備進行了補充,維修實驗室桌凳,組織學生打掃衛(wèi)生,積極準備實驗,合理安排實驗時間,較好地完成了實驗室工作,同時,我還對實驗室財產做了統(tǒng)計,迎接并順利通過了省領導對實驗室的評估檢查。

第二學期我主要擔任高儀年紀的生物教學,在教學工作中,我主要

作到以下幾點:

1、深入細致地備好每一節(jié)課,熟悉教材,精心設計問題,力求把握重點難點,使課上內容簡單易懂,同時自己制作或借鑒網上比較好的教學課件,把傳統(tǒng)講授教學模式個現(xiàn)代教學模式結合。

2、認真上好每一節(jié)課,一般第一次上總是感覺不太流暢,我及時從中獲得經驗,在下次上時更好的講授好。同時課堂注重學生學習主動性的發(fā)揮,培養(yǎng)學生發(fā)散思維和創(chuàng)新意識,使其綜合能力得到發(fā)展。 3、堅持聽課,學習師傅和其他老師的教學經驗,結合新課程歷年,尋求適合自己的教學方法。

4、認真及時地批改作業(yè),從中了解學生掌握知識的情況,從而有側重的對其強調,掃除自己學習中的盲點,也為課堂效率的提高打下了良好的基礎。

這一年中我還擔任了高一(xx)班副班主任的工作,積極參與班級管理,在優(yōu)秀斑竹主任于永中老師的知道下,我學會管理班級的一些方法和教育學生的一些經驗,認識到對學生以為嚴格是不行的民主是要找到嚴和愛的切入點。

作為一名新教師,我有很多不足,因此我積極汲取養(yǎng)分,感謝教育局給我安排的到教師進修學校學習的機會,請了許多資深教育工作者給我們授課,我受益頗多。

總之,我還很年輕,需要不斷的磨練,才能成為一名合格的中學生物教師,為此,我將一如既往,努力早日達到目標。

新教師入職心得體會篇十六

有人說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。我很慶幸自己能夠成為一名光榮的人民教師,能夠做著這份光榮職業(yè)。選擇作為一名人民教師,就要從心底熱愛這份職業(yè)。

當我年初站上講臺,看孩子們那一雙雙清澈明亮、求知若渴的雙眸。心中升起的不僅僅是責任,還有對他們的愛護,這讓我深刻地威受到原來熱愛學生是真情流露。每當看到孩子們點點滴滴的成長和進步,我又深深地感受著教師這個職業(yè)帶來的幸福感。

但教學并不是想象中的那么簡單,我曾有過兩年的初中教學經歷,但我認為那兩年只是經歷而非經驗。因為小學的教學模式和中學完全不一樣。作為小學教師,更重要的是需要教師去幫助孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣,形成健全的人格品質,打下堅實的學習基礎。作為一名新入職的小學教師,我沒有擔任班主任而是擔任科學和計算機兩門學科的教學,但在我看來這兩門學科更是打開學生看外面世界的大門,作為農村孩子,家里經濟條件有限,在學校如果能讓他們通過科學了解世界的神奇,通過計算機課讓他們學會技術感受科技的偉大,那才更能凸顯教師的引領作用。

在學校我還積極向學校的前輩學習備課、上課,努力講好每一節(jié)課,讓有經驗的老師聽課評課改進自己的不足。除了上課在書法方面我也積極努力練習。活到老學到老這句話沒錯,我們一定要不斷地努力學習才能夠成為學生合格的引路人。

工作以來才深感站上講臺不難,但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后.發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。備課是上好節(jié)課的前提 .所以我對自己提出必須要按照教材和學生的實際情況認真?zhèn)湔n。只有自己準備充分了.才有可能做到有的放矢。我所教的科目是科學,它是一門涉及面比較廣的學科,學生的問題是千奇百怪的,必須提前將涉及的所有知識都了解透徹才能講好課。還有實驗更是需要教師在上課之前不斷嘗試,考慮學生存在的問題才能上出一節(jié)好課。當然我的實踐經驗很少,一些東西想的也很膚淺,很多建設性的意見都是我們學區(qū)領導的結晶。但我會在之后的教學過程中的不斷摸索與虛心學習,縮小與優(yōu)秀教師的差距?,F(xiàn)在我還是得扎扎交實做自己的本職工作,研究透教材.認認真真給學生上課。

在上課之余我還閱讀了李鎮(zhèn)西老師的《做最好的老師》書中很多內容對我們這些剛踏入教師職業(yè)的新教師來說是非常有幫助的。沒有最好的老師,但必須超越自己每一天都要比昨天好。作為教師必須要有愛,愛貫穿整個教學之中才能成為一名優(yōu)秀的教師。我們還要以一顆童心去看待學生,亦師亦友,教會學生學習,也教會他們做人。

我的教育教學之路剛剛起步,在這條漫長而又新奇的道路中。或許還有許多的關卡等我去突破或許還有更多的奧秘等我去探索。我將帶著飽滿的熱情,付出不懈的努力,全身心地投入到教育教學工作中。我相信,今日含苞待放的花蕾,明日定能盛開出絢麗的花朵。

新教師入職心得體會篇十七

作為即將步入教師隊伍的新人,在入職之前,我心里難免有很多的疑慮和期待。我很希望通過這份工作,能夠對更多的孩子產生影響,同時也想在實踐中不斷提高自身的教育素養(yǎng)和教學能力,更希望成為一個有正能量的教師。

第二段:入職后的初次授課和挑戰(zhàn)

入職后不久,我迎來了自己的初次授課,那種緊張與不安真是無法言喻。然而,也正是通過這一次挑戰(zhàn),我發(fā)現(xiàn)我在思路整理和課堂掌控方面還有很多需要提高的地方。于是,我積極和同事們交流經驗,借鑒他們的優(yōu)點,不斷調整自己的教學策略和方法。

第三段:與同事和學生的溝通和交流

在工作中,我深深感受到與同事和學生的溝通和交流對于教師的成長和學生的進步有著至關重要的作用。我努力去了解學生的生活和思想,并和他們建立了良好的師生關系,這使得我教學工作得到了很好的發(fā)揮。同時,和同事們的經驗交流也幫助我更快地適應了這份工作,并做出了更好的表現(xiàn)。

第四段:激勵自己的成長和探索教育更多的可能性

入職以來,我從各種渠道獲取知識,結合自己的實踐體驗,不斷探索教育的更多可能性。例如,在課堂上,我利用一些現(xiàn)代化的技術,如 PPT、視頻、H5 等工具,使得課堂更活躍更豐富。同時,我也在積極參加各種教育研討會和講座,借鑒各位大師的成功經驗,不斷完善自己的教學方法和理論體系。

第五段:總結和展望

通過與學生和同事的共同努力,我在這段時間里逐漸進步,越來越熱愛并享受這份工作,同時也逐漸成為一個有影響力的教師?;仡欉@段時光,我深刻認識到:要成為優(yōu)秀的教師,需要有不斷學習和積累的心態(tài),并努力去探索、提高自己的教學技能和素養(yǎng)。未來,我將繼續(xù)深入探索教育領域,不斷激勵自己去創(chuàng)新,發(fā)掘更多教學的可能性。

新教師入職心得體會篇十八

轉眼間,我來到xx高中工作快一年了,在這一年中,我學習了很多,也成長了很多。下面我就以這一年的經歷談談我作為一個新教師的工作心得體會。

第一學期我主要暫代生物實驗員的工作,剛開始的時候,我對實驗室的設備一點也不熟悉,對一些實驗的準備也不大了界,作為一個新教師,我真的感覺很彷徨,幸好,這時組里的其他老師給了我很多的指導和幫助,我添置了很多與新課程理念下的實驗有關的新器材和藥品,同時對原有消耗的其他設備進行了補充,維修實驗室桌凳,組織學生打掃衛(wèi)生,積極準備實驗,合理安排實驗時間,較好地完成了實驗室工作,同時,我還對實驗室財產做了統(tǒng)計,迎接并順利通過了省領導對實驗室的評估檢查。

第二學期我主要擔任高儀年紀的生物教學,在教學工作中,我主要作到以下幾點:

1、深入細致地備好每一節(jié)課,熟悉教材,精心設計問題,力求把握重點難點,使課上內容簡單易懂,同時自己制作或借鑒網上比較好的教學課件,把傳統(tǒng)講授教學模式個現(xiàn)代教學模式結合。

2、認真上好每一節(jié)課,一般第一次上總是感覺不太流暢,我及時從中獲得經驗,在下次上時更好的講授好。同時課堂注重學生學習主動性的發(fā)揮,培養(yǎng)學生發(fā)散思維和創(chuàng)新意識,使其綜合能力得到發(fā)展。

3、堅持聽課,學習師傅和其他老師的教學經驗,結合新課程歷年,尋求適合自己的教學方法。

4、認真及時地批改作業(yè),從中了解學生掌握知識的情況,從而有側重的對其強調,掃除自己學習中的盲點,也為課堂效率的提高打下了良好的基礎。

這一年中我還擔任了高一(xx)班副班主任的工作,積極參與班級管理,在優(yōu)秀斑竹主任于永中老師的知道下,我學會管理班級的一些方法和教育學生的一些經驗,認識到對學生以為嚴格是不行的民主是要找到嚴和愛的切入點。

作為一名新教師,我有很多不足,因此我積極汲取養(yǎng)分,感謝教育局給我安排的到教師進修學校學習的機會,請了許多資深教育工作者給我們授課,我受益頗多。

總之,我還很年輕,需要不斷的磨練,才能成為一名合格的中學生物教師,為此,我將一如既往,努力早日達到目標。

新教師入職心得體會篇十九

參加大學新進教師入職培訓的一點心得體會 參加大學新進教師入職培訓的一點心得體會本人自入職以來,按照黌舍人事處的要求,并在人事處和學院的精心組織和安排下,參加了黌舍新進教師入職系列培訓。通過這次培訓,本人進修了知識,增長了見識,開闊了眼界,認清了不足,同時也結交了朋友??傮w來說,培訓心得體會入職培訓是促使我盡早成為一名合格教師的必修課。

具體來說,本人通過入職培訓,獲得了以下新的收獲:第一,通過入職培訓,我更加清楚地了解到了黌舍的輝煌歷史,使我對這樣一所具有80年歷史的重點大學,更加充滿了酷愛之情。同時,通過和黌舍教職員工的切身接觸,使我深刻領悟和感觸感染到了黌舍校訓所包含的博大內涵和呈現(xiàn)出來的精神脈動。而這將促使我在今后的教學工作中,能夠較準確地將黌舍悠長的文脈和精神。

和教學內容進行有機結合,從而有益于我的教學工作。第二,通過入職培訓,使得我獲得了和本學院和其他學院的優(yōu)良教師面對面的就教和進修機會,極大地開闊了眼界,豐富了熟悉。同時,學院委派資深教師作為我的一對一指導教師。資深教師的無私傳授,使我獲得了寶貴的教學心得和經驗。另外,通過一堂課的教學實踐考核,使我熟悉到了自己的不足,促使我不斷改進自己。

從而可以不斷進步。第三,通過入職培訓,使我更加明確了已開始的教育教學工作的極端重要性。作為一名教師,教書育人是自己的重要使命和責任。教書和育人是一個問題的兩個維度,只有好好地教書,才能真正地育人。而教學本身存在著其自身的特性和要求,教學并不是一項簡單的使命,現(xiàn)代大學的發(fā)展和新時期大學生的特點,使得教學活動要時刻與時俱進。而這必必要求自己不僅僅是熟練地掌握本專業(yè)的學科知識。

更是要端正自己的教學態(tài)度,并要熟練地掌握并應用一些教學的技巧,從而真正地將教書育人化為自己的實踐。同時,若是離開了育人的根本方向,教書也失去了真正意義。育人,首先要求提高自身師德涵養(yǎng),“學為人師,行為世范”。其次,要不斷地接觸學生、了解學生,和他們做朋友,只有充分地了解新時期大學生特別是90后大學生的特點,才能有的放矢。

真正地育人。再次,還要將育人提升到一個較高的層次,即我們的教育不僅僅是培養(yǎng)具備較強就業(yè)競爭能力的大學生,更是要培養(yǎng)祖國未來的接班人。是以,育人往深層次里講,是要培養(yǎng)酷愛祖國,擁戴中國特色社會主義的接班人。第四,通過入職培訓,使我加深了對大學教師職業(yè)的理解和對大學教師素質的熟悉。自己作為一名教師,首先要具備一名教師的基本素質,掌握成為一名合格教師的基本技能。

這是所有教師的共同基本要求。同時,作為一名大學教師,又存在著成為一名合格大學教師的其他要求,因為大學自身也存在著不同于其他教育機構的特殊性。而只有較好地熟悉和理解這些共性和殊性,才能較快地進入角色,爭取早日成為一名合格的大學教師??傊?,黌舍新進教師入職培訓,是一項非常有必要、有內涵、有作用、有價值的培訓活動。我在感激人事處和學院的精心教育的同時。

也要積極促使自己好好地掌握、吸收在培訓時代所進修到的知識,將其化為自己的內在理念和技能,從而更好地將其應用到本職工作之中去。

新教師入職心得體會篇二十

轉瞬間,來到幼兒園工作也已經有x個月的時間了,我也已經入職,成為了幼兒園的一名正式的員工。作為新老師,我還有很多要學習的地方。在我工作的這段時間,幼兒園的其他老師還有領導都給了我很大的幫助和支持,讓我能夠更快的適應教學生活,提高自己的教學水平,也讓我對自己有了信心。能夠來到幼兒園工作,我覺得自己非常的幸運,我也會更加的努力,不辜負大家對我的信任。工作的這段時間,收獲了非常多,我也有了自己一些心得體會。

作為幼兒教師,必須要有耐心。這個階段的孩子非常的活潑,也不好管教,在上課的時候可能會很吵鬧。有的時候他們可能會理解不了我們老師說的一些語言,所以幼兒教師必須要有耐心才能夠做好工作,管理好學生。在工作的時候,要保持耐心,用幼兒能懂的語言跟他們進行交流,提高效率。也要站在他們的角度思考問題,而不是用我們教師的思維去看待在他們身上出現(xiàn)的一些問題。在平常的教學中,要對幼兒加以引導,這是教學活動中非常重要的一個環(huán)節(jié)。

既然我選擇了從事這一個行業(yè)的工作,之前也是做好了準備的,但我發(fā)現(xiàn)時常還是會有意想不到的事情發(fā)生。所以我覺得我更應該做好準備,這樣才能更好的應對突發(fā)狀況。既然選擇了當一名幼兒教師,就要肩負起幼兒教師的責任,做一名有責任感的好老師。必須時刻牢記自己身為一名教師的職責,用心的對待每一個孩子,關注每一個孩子的成長,平時多注意培養(yǎng)他們良好的習慣。

在日常的工作中,要積極的向資深的教師們學習。作為新教師,我面臨著很多的問題,比如教學經驗不足等。這些問題在短時間之內是無法改善的,所以在高中中應該要持續(xù)不斷的努力,向優(yōu)秀的教師學習,不斷的提高自己的工作能力,這樣才能夠更好的進行教學工作。只要是要向優(yōu)秀的老師學習他們的教學經驗,不斷的積累經驗,才能讓自己做得更好。

最重要的就是要跟家長保持聯(lián)系,經常溝通。幼兒的成長需要老師和家長聯(lián)合起來,一起努力。與家長進行溝通,了解家長對幼兒園、對老師的一些看法和建議,這樣才能不斷的成長,成為一個讓家長滿意的好老師。

我知道我還有很多的不足,之后也會努力的學習,提高自己各方面的能力,早日讓自己成為一名優(yōu)秀的好老師。

新教師入職心得體會篇二十一

歲月不居,時節(jié)如流,轉瞬間,我走進半拉門鎮(zhèn)中心小學任職已有半年的時間。我很慶幸能走上向往已久的教師崗位,在半小經過半年的學習和成長我覺得收獲頗多。

有人說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。我很慶幸自己能夠成為一名光榮的人民教師,能夠做著這份光榮職業(yè)。選擇作為一名人民教師,就要從心底熱愛這份職業(yè)。

當我年初站上講臺,看孩子們那一雙雙清澈明亮、求知若渴的雙眸。心中升起的不僅僅是責任,還有對他們的愛護,這讓我深刻地威受到原來熱愛學生是真情流露。每當看到孩子們點點滴滴的成長和進步,我又深深地感受著教師這個職業(yè)帶來的幸福感。

但教學并不是想象中的那么簡單,我曾有過兩年的初中教學經歷,但我認為那兩年只是經歷而非經驗。因為小學的教學模式和中學完全不一樣。作為小學教師,更重要的是需要教師去幫助孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣,形成健全的人格品質,打下堅實的學習基礎。作為一名新入職的小學教師,我沒有擔任班主任而是擔任科學和計算機兩門學科的教學,但在我看來這兩門學科更是打開學生看外面世界的大門,作為農村孩子,家里經濟條件有限,在學校如果能讓他們通過科學了解世界的神奇,通過計算機課讓他們學會技術感受科技的偉大,那才更能凸顯教師的引領作用。

在學校我還積極向學校的前輩學習備課、上課,努力講好每一節(jié)課,讓有經驗的老師聽課評課改進自己的不足。除了上課在書法方面我也積極努力練習?;畹嚼蠈W到老這句話沒錯,我們一定要不斷地努力學習才能夠成為學生合格的引路人。

工作以來才深感站上講臺不難,但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后.發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。備課是上好節(jié)課的前提 .所以我對自己提出必須要按照教材和學生的實際情況認真?zhèn)湔n。只有自己準備充分了.才有可能做到有的放矢。我所教的科目是科學,它是一門涉及面比較廣的學科,學生的問題是千奇百怪的,必須提前將涉及的所有知識都了解透徹才能講好課。還有實驗更是需要教師在上課之前不斷嘗試,考慮學生存在的問題才能上出一節(jié)好課。當然我的實踐經驗很少,一些東西想的也很膚淺,很多建設性的意見都是我們學區(qū)領導的結晶。但我會在之后的教學過程中的不斷摸索與虛心學習,縮小與優(yōu)秀教師的差距。現(xiàn)在我還是得扎扎交實做自己的本職工作,研究透教材.認認真真給學生上課。

在上課之余我還閱讀了李鎮(zhèn)西老師的《做最好的老師》書中很多內容對我們這些剛踏入教師職業(yè)的新教師來說是非常有幫助的。沒有最好的老師,但必須超越自己每一天都要比昨天好。作為教師必須要有愛,愛貫穿整個教學之中才能成為一名優(yōu)秀的教師。我們還要以一顆童心去看待學生,亦師亦友,教會學生學習,也教會他們做人。

我的教育教學之路剛剛起步,在這條漫長而又新奇的道路中?;蛟S還有許多的關卡等我去突破或許還有更多的奧秘等我去探索。我將帶著飽滿的熱情,付出不懈的努力,全身心地投入到教育教學工作中。我相信,今日含苞待放的花蕾,明日定能盛開出絢麗的花朵。

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