我通過心得體會，更加明確了自己的人生目標(biāo)，并為其奮斗不息。寫心得體會需要注重邏輯和條理，盡量用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點。推薦大家逐篇閱讀這些優(yōu)秀的心得體會，從中汲取學(xué)習(xí)和成長的力量。
參觀水利工程心得體會篇一
我們作為水利水電工程專業(yè)的學(xué)習(xí)者，在不久的將來將肩負(fù)起祖國的歷史重任，為祖國的水利事業(yè)創(chuàng)作佳績。我們水利工作者的任務(wù)是防止水患，減少和降低洪澇災(zāi)害對人民生命財產(chǎn)的吞食，和對國民經(jīng)濟損失的加劇。另外，我們要充分利用水能、水資源，確保人民生命安全和提高人民生活水平，使我國國民經(jīng)濟有所改觀。為此，我們需要認(rèn)識水，認(rèn)識水利建筑。
大二剛剛結(jié)束，學(xué)校組織我們?nèi)ニ畮熳髁艘淮嗡畮煺J(rèn)識實習(xí)。盡管我們的專業(yè)課還沒有開設(shè)，我們沒有理論基礎(chǔ)，更沒有實踐和經(jīng)驗，但是這次認(rèn)識實習(xí)對我來說顯得很有價值。水庫認(rèn)識實習(xí)的目的是讓我們對水利工程有一個深刻的認(rèn)識，了解自己的任務(wù)和應(yīng)該必備的知識，初步使我們對水工建筑物的主要建筑和設(shè)備有個感性認(rèn)識，為我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)作基礎(chǔ)。
我們的水庫認(rèn)識實習(xí)定期為一周時間，在暑假里的7月16號正式拉開了帷幕。我們水工專業(yè)本科4個班，加上?？?個班，共10個班將近300人在輔導(dǎo)員穆老師和其他幾個實習(xí)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下去口上水庫、東武仕水庫、岳城水庫進行了參觀認(rèn)識實習(xí)。通過此次實習(xí)使我更加認(rèn)識了水庫，可以說它就是在河流或江河的支流或干流上橫跨一座擋水大壩，使上游蓄水，下游斷流而形成的。當(dāng)然對大壩的要求是有一定的技術(shù)設(shè)計含量的，如壩的類型，是建成土石壩，還是漿砌石重力壩，還是建成混凝土大壩等，這些選擇將考慮到眾多因素，對大壩的高度和寬度，壩形的設(shè)計也有講究，此外還有與之匹配的出水建筑物（溢洪道、泄洪洞、發(fā)電洞）、電站等。
水庫建成后，它將有一定的庫容量，不同的水庫按自己的設(shè)計和環(huán)境的要求，能容納水量的多少各不相同。故按庫容量的大小可將水庫劃分為以下幾個等級：
小型水庫：?。ǘ┬停?0100萬立方米。
?。ㄒ唬┬停?001000萬立方米。
中型水庫：1000萬立方米1億立方米。
大型水庫：
大（二）型：1億立方米10億立方米。
大（一）型：大于10億立方米。
水庫的建造有其重要的作用，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
1、防洪
無論是小型水庫還是大型水庫，都是以防洪為首要作用的。截斷水流，防止汛期洪水下泄造成生命與財產(chǎn)的巨大損失，起到了間接創(chuàng)造價值的作用。
2、發(fā)電
水庫除了間接創(chuàng)造財富外，也可以通過發(fā)電直接創(chuàng)造價值。水利發(fā)電利用的是水能，是一種自然能源，無污染，通過水能轉(zhuǎn)換成電能，水量沒有減少，水能的利用可以作到循環(huán)利用，尤其是在江河上開發(fā)階梯式水庫更能顯現(xiàn)出它的這一特征。水利發(fā)電占我國總發(fā)電量的20%30%，雖然沒有核能發(fā)電占的比重大，但是污染是很小的，幾乎沒有污染，所以有可觀的發(fā)展前景。
3、工農(nóng)業(yè)供水與養(yǎng)殖
農(nóng)田水利灌溉，水庫可以解決這一難題，當(dāng)天氣干旱的.時候可以將上游蓄的水通過出水洞導(dǎo)入溝渠里，引導(dǎo)農(nóng)田灌溉，扶助農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增值。我國是個農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)田占有一定的面積，灌溉是個不可缺少的措施，隨著工業(yè)的發(fā)展，工業(yè)用水量也在大增，水庫將長期的蓄水按一定的指標(biāo)提供給各大工業(yè)部門，使其正常運轉(zhuǎn)，創(chuàng)造國民收入。魚、副業(yè)也在水庫附近得到了良好的發(fā)展，為當(dāng)?shù)鼐用裨黾恿艘恍┙?jīng)濟收入，相對減少了政府對農(nóng)民經(jīng)濟支付的負(fù)擔(dān)。
4、發(fā)展旅游業(yè)
水庫可以根據(jù)自身條件與周邊環(huán)境，在許可的條件下開發(fā)一個旅游勝地，吸引各地的游客。水上汽艇、船只的匹配，游泳區(qū)的開發(fā)，旅游度假村的開發(fā)，都可以帶動一方經(jīng)濟的發(fā)展。
5、航運
在空運、陸運和海運中，水運是最廉價的，在一些地方也是必要的。小型水庫的建造沒有這項功能，而一些大型水庫（如三峽水庫）就具備了通航功能。
以上是我在實習(xí)過程中的總體認(rèn)識，我了解到了水利對于國家和人民意味著多大的價值和不可抹去的作用。
參觀水利工程心得體會篇二
水利工程是一個國家的基礎(chǔ)設(shè)施之一，具有很高的經(jīng)濟、社會和環(huán)境價值。為確保水利工程能夠安全、有效的運行，保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全，水利工程稽查變得越來越重要。在水利工程稽查后，我們可得到很多有益的心得體會。
第二段：了解工程細(xì)節(jié)
稽查水利工程時，不僅要對工程結(jié)構(gòu)和維護進行評估，還要了解工程詳細(xì)信息，這些問題涉及到工程的技術(shù)方案、設(shè)備質(zhì)量、設(shè)計合理性等方面。有時會發(fā)現(xiàn)原來深入了解過等問題，還會發(fā)現(xiàn)一些和原來設(shè)計相差很大的地方。所以，關(guān)鍵的建設(shè)和設(shè)計、監(jiān)理、維護人員，都應(yīng)該更加規(guī)范、更加負(fù)責(zé)，以保證水利工程的運行質(zhì)量。
第三段：了解安全隱患
水利工程稽查中，還要識別出工程安全隱患。在大型的水利工程中，往往涉及到大量的人員，而人員的意外傷亡往往會造成極大的經(jīng)濟、人力損失。因此，要在稽查過程中對這些安全隱患進行評估、剖析，并采取相應(yīng)的措施，消除安全隱患，從而保障水利工程的發(fā)展。
第四段：了解環(huán)保問題
工程建設(shè)中的環(huán)保問題，直接影響到生態(tài)環(huán)境和人民健康。在水利工程中，往往涉及到地下水的消耗和空氣污染等環(huán)保問題。因此，在稽查水利工程時，要深入了解工程環(huán)保問題，并采取必要措施以控制環(huán)境保護因素的消耗或排放。
第五段：總結(jié)
在水利工程稽查中，深入了解工程細(xì)節(jié)、識別出安全隱患、關(guān)注環(huán)保問題，是保證水利工程健康有序運行的保障。我們應(yīng)該注重監(jiān)督整個水利工程建設(shè)過程，在各相關(guān)崗位上要提高責(zé)任心，保證其質(zhì)量和安全，確保人民的生命財產(chǎn)安全。
參觀水利工程心得體會篇三
水利工程管理學(xué)是水利工程相關(guān)專業(yè)的重要課程之一，它旨在培養(yǎng)學(xué)生的水利工程管理能力和綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)這門課程的過程中，我深感受益匪淺，從中獲得了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體會，總結(jié)出水利工程管理學(xué)的幾個重要要點。
第一段：了解水利工程管理的基本概念和職能
水利工程管理學(xué)的第一個重要內(nèi)容是了解水利工程管理的基本概念和職能。通過學(xué)習(xí)，我了解到水利工程管理是指對水利工程項目的計劃、組織、協(xié)調(diào)、指揮、控制和決策等過程的系統(tǒng)科學(xué)方法的運用。水利工程管理的主要職能包括項目管理、組織管理、質(zhì)量管理、合同管理等。深入了解這些基本概念和職能對于水利工程管理的學(xué)習(xí)和實踐具有重要意義。
第二段：學(xué)習(xí)水利工程管理的基本原理和方法
水利工程管理學(xué)的第二個重要內(nèi)容是學(xué)習(xí)水利工程管理的基本原理和方法。在學(xué)習(xí)過程中，我了解到水利工程管理的基本原理包括全過程、全過程管理、持續(xù)改進等。全過程管理是指在水利工程項目的各個環(huán)節(jié)中始終保持對項目的掌控和管理；持續(xù)改進是指不斷對水利工程管理的各個方面進行改進和提高。水利工程管理的基本方法包括項目管理、質(zhì)量管理、風(fēng)險管理等。學(xué)習(xí)這些基本原理和方法可以使我們更好地進行水利工程項目的管理和實踐。
第三段：強化水利工程管理的實踐能力
水利工程管理學(xué)的第三個重要內(nèi)容是強化水利工程管理的實踐能力。在學(xué)習(xí)過程中，我們不僅要掌握理論知識，還要注重實踐操作和實際案例分析。通過實踐能力的培養(yǎng)，我們能夠更好地理解和應(yīng)用水利工程管理學(xué)的知識和技能。在課堂上，我們進行了模擬實驗和項目管理的案例分析，通過這些實踐活動的參與，我深刻體會到理論與實踐的有機結(jié)合是學(xué)習(xí)水利工程管理的重要方式。
第四段：培養(yǎng)溝通協(xié)調(diào)和團隊合作能力
在水利工程管理學(xué)的學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識到溝通協(xié)調(diào)和團隊合作能力的重要性。水利工程項目往往涉及多個單位和部門的合作與協(xié)調(diào)，缺乏溝通和協(xié)調(diào)若隱若現(xiàn)的問題將對項目的進展和質(zhì)量產(chǎn)生不利影響。因此，我們要培養(yǎng)溝通協(xié)調(diào)的能力，學(xué)會與團隊成員、領(lǐng)導(dǎo)和合作單位進行有效的溝通和協(xié)調(diào)，以達(dá)到項目管理的目標(biāo)。
第五段：注重自我提升和不斷學(xué)習(xí)
水利工程管理學(xué)的最后一個重要方面是注重自我提升和不斷學(xué)習(xí)。水利工程管理是一個不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域，我們要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高自己的管理和綜合素質(zhì)。我從中了解到，學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上聽講，更重要的是注重實踐操作和實際案例分析，并且要結(jié)合自身的實際工作經(jīng)驗，不斷學(xué)習(xí)和提升。
通過對水利工程管理學(xué)的學(xué)習(xí)和實踐，我深感受益匪淺。水利工程管理學(xué)的基本概念和職能、基本原理和方法、實踐能力的培養(yǎng)、溝通協(xié)調(diào)和團隊合作能力的培養(yǎng)、自我提升和不斷學(xué)習(xí)等方面的學(xué)習(xí)和實踐，使我更好地理解了水利工程管理學(xué)的核心要點，并且將其運用到實踐中。水利工程管理學(xué)為我提供了一個全面認(rèn)識和理解水利工程管理的機會，我相信這些學(xué)習(xí)和實踐的經(jīng)驗將對我今后的水利工程管理工作產(chǎn)生良好的影響。
參觀水利工程心得體會篇四
我參加了xx年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)中的水利工程培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作平臺中通過下載培訓(xùn)教材和教師視頻講座等形式，我完成了24學(xué)時公需科目及48學(xué)時專業(yè)科目的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的掌握了水資源管理與水利工程建設(shè)課程中的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真聽取老師講解，認(rèn)真筆記，認(rèn)真思考，圓滿完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)。通過本次學(xué)習(xí)，使我提高了理論水平和專業(yè)技能，并且加深了對井灌區(qū)水資源管理、跨界含水層水資源開發(fā)、地下水浸沒以及河流生態(tài)修復(fù)的規(guī)劃設(shè)計原則和目標(biāo)以及水庫的富營養(yǎng)化等問題的了解，基本掌握了當(dāng)今水利工程中建筑材料的發(fā)展趨勢和解決水利工程問題的新方法、新技術(shù)生態(tài)水利工程的基本理論、生態(tài)水利工程規(guī)劃設(shè)計方法。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業(yè)工作水平，擴展實際工作思路，增強解決實際問題的能力，最終更好的為水利行業(yè)建設(shè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
本次水利工程培訓(xùn)的課程是水資源管理與水利工程建設(shè)課程，該課程是研究水文與水資源、水利工程建設(shè)、水利工程管理、農(nóng)業(yè)水利的一門綜合課程。本課程總共分為三講，第一講為“地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)”， 第二講為“水利工程中的建筑材料”，第三講為“生態(tài)水利工程技術(shù)”。
在第一講“地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)”中，我主要學(xué)習(xí)了井灌區(qū)水資源管理、跨界含水層水資源開發(fā)、地下水浸沒的影響等內(nèi)容。以上這些內(nèi)容可以輔助提高水文及水資源相關(guān)專業(yè)人員的地下水資源管理與開發(fā)方向的專業(yè)理論水平和專業(yè)技能，加深對井灌區(qū)水資源管理、跨界含水層水資源開發(fā)、地下水浸沒等問題的了解，提高對水資源管理與開發(fā)/地下水浸沒機理的認(rèn)識，擴展實際工作的思路，增強解決實際問題的能力，達(dá)到理論與實際相結(jié)合的目的。
第二講“水利工程中的建筑材料”中，我主要學(xué)習(xí)了混凝土外加劑、泡沫混凝土、高性能混凝土、聚合物混凝土、透水性混凝土、鋼纖維混凝土、聚丙烯纖維混凝土在水利行業(yè)的應(yīng)用。通過本講的學(xué)習(xí)，使我掌握當(dāng)今水利工程中建筑材料的發(fā)展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術(shù)。主要更新了當(dāng)今水工材料的技術(shù)和科學(xué)研究的發(fā)展，從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識層面，掌握本行業(yè)發(fā)展動向，進而在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業(yè)工作水平。
第三講“生態(tài)水利工程技術(shù)”，主要內(nèi)容包括了河流的價值及對河流生態(tài)系統(tǒng)的脅迫因素、健康河流及河流的生態(tài)修復(fù)、河流廊道生態(tài)工程技術(shù)、水庫的生態(tài)治理。通過本講內(nèi)容的學(xué)習(xí)使我掌握生態(tài)水利工程的基本理論、生態(tài)水利工程規(guī)劃設(shè)計方法等。在知識方面了解河流生態(tài)修復(fù)的規(guī)劃設(shè)計原則和目標(biāo)以及水庫的富營養(yǎng)化問題等；在技能方面能掌握了河流生態(tài)修復(fù)的技術(shù)方法和工具，河岸帶緩沖區(qū)的規(guī)劃方法，河道縱橫剖面的規(guī)劃設(shè)計以及岸坡防護生態(tài)工程技術(shù)方法等。
從課程教材中，我了解到，水資源是人類生存和各項活動的基本物質(zhì)，近年來由于水資源短缺而引發(fā)的各種問題，受到了國際社會的廣泛關(guān)注。水資源與其他自然資源一樣，具有一定的使用價值，但是卻又受到量的限制，因此存在著如何合理有效分配的問題。
灌區(qū)尤其是大型灌區(qū)在區(qū)域、流域的水資源配置及城鎮(zhèn)建設(shè)中的地位和作用越來越重要。灌區(qū)水資源優(yōu)化配置不僅直接關(guān)系到地區(qū)水資源與土地資源的高效合理利用，而且還可能影響灌區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護等。因此，研究灌區(qū)水資源優(yōu)化配置管理技術(shù)及建立灌區(qū)優(yōu)化配水模型，對保持流域可持續(xù)發(fā)展既有一定的理論意義，也有重要的現(xiàn)實意義。我國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)，水是農(nóng)業(yè)發(fā)展的命脈，水對農(nóng)業(yè)有特殊重要的意義。農(nóng)業(yè)是用水大戶，灌溉用水量占總用水量的比例很大。我國灌溉用水一方面存在著短缺，另一方面存在著嚴(yán)重浪費的現(xiàn)象。目前我國許多地區(qū)仍采用大水漫灌的方式進行灌溉，灌溉定額過大，例如黃河上游的河套灌區(qū)引水量高達(dá)8000～10000m3／hm2；同時灌區(qū)中灌溉工程老化問題突出，農(nóng)田灌溉大多是采用土渠輸水，渠道輸水損失大，跑、冒、滴、漏等問題嚴(yán)重，造成灌溉水的利用率相當(dāng)?shù)?。我們?yōu)榱思訌妼λY源利用的監(jiān)測和管理，根據(jù)表征地下水的目的和意義不同將地下水控制性關(guān)鍵水位劃分為正常水位、警示水位和警戒水位三類。在對灌區(qū)的管理上主要是設(shè)立特征監(jiān)測點監(jiān)測地下水位，當(dāng)水位下降或上升至正常水位外，采取相應(yīng)的措施進行管理。
在學(xué)習(xí)中我了解到水利災(zāi)害發(fā)生的原因是地下水的動力環(huán)境或化學(xué)環(huán)境受外界干擾后，系統(tǒng)內(nèi)部進行平衡調(diào)整的'過程中，或是地下水系統(tǒng)固有的水動力與水化學(xué)條件，在客觀環(huán)境作用促進下，直接對人類居住環(huán)境產(chǎn)生影響，造成災(zāi)害。如：
（1）當(dāng)?shù)叵滤仙两乇頃r，引起土地沼澤化；
（4）地下水位過高，對防水性不強的建筑基礎(chǔ)、道路橋梁基礎(chǔ)及地下建筑物都將形成浸沒災(zāi)害，尤其對于有凍融作用的寒冷地區(qū)，凍融作用將進一步加強過高地下水、毛細(xì)水對建筑物基底的破壞作用。
它是科技進步的產(chǎn)物，也是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)涵。其核心是在有限的水資源條件下，通過采用先進的水利工程技術(shù)，適宜的農(nóng)業(yè)技術(shù)和用水管理等綜合技術(shù)措施，充分提高農(nóng)業(yè)水利用率和水的生產(chǎn)效率，保證農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。節(jié)水灌溉技術(shù)體系包括渠道防滲、低壓管道輸水、噴微灌等節(jié)水工程技術(shù)，農(nóng)田保蓄水技術(shù)、節(jié)水耕作和栽培技術(shù)、適水種植等節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)；節(jié)水灌溉制度、量測水技術(shù)、灌溉管理自動化等，以及與這些技術(shù)相應(yīng)的節(jié)水新材料、新設(shè)備。
通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的梳理了一名水利方面的技術(shù)人員必備的知識，進一步提高了政治修養(yǎng)，強化了理論素質(zhì)，更重要的是發(fā)覺了自己的缺點和不足，對成為水利行業(yè)建設(shè)發(fā)展的合格的技術(shù)人員，打下了堅實的基礎(chǔ)。
作為一名水利方面的技術(shù)人員，一方面，加深了我對當(dāng)前地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)的認(rèn)識，對水文與水資源、水利工程建設(shè)及管理、水利工程中的建筑材料等方面有較深入的了解。通過此次的學(xué)習(xí)，我的地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)、水利工程建設(shè)、水利工程管理、水利工程中的建筑材料方面的知識有所提高；掌握了當(dāng)今水利工程建設(shè)理論研究的發(fā)展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術(shù)及水利工程建筑新材料的應(yīng)用，從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識層面，了解了本行業(yè)發(fā)展動向、灌溉在我國農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用、我國用水和缺水現(xiàn)狀及21世紀(jì)用水預(yù)測及我國傳統(tǒng)灌溉存在的問題及發(fā)展節(jié)水灌溉的必要性和國內(nèi)外農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)創(chuàng)新的總體目標(biāo)。
參觀水利工程心得體會篇五
水利工程是指為農(nóng)田灌溉、城市供水、水電站發(fā)電、治理河道等目的而修筑的工程。作為水利工程師，我們需要接受系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，以提高專業(yè)技能和解決實際問題的能力。在我參加的水利工程師培訓(xùn)中，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，深刻體會到了水利工程的重要性和挑戰(zhàn)。下面，我將從培訓(xùn)內(nèi)容、實踐經(jīng)驗、實際運用、團隊合作和未來發(fā)展五個方面，詳細(xì)分享我的心得體會。
在水利工程師的培訓(xùn)中，我首先對培訓(xùn)內(nèi)容給予了高度評價。培訓(xùn)的課程設(shè)置包括了水利工程的基礎(chǔ)知識、實踐經(jīng)驗、設(shè)計理論和解決實際問題的方法等多個方面。而且，培訓(xùn)內(nèi)容還涵蓋了水利工程的前沿技術(shù)和最新發(fā)展趨勢，使我們能夠了解行業(yè)的最新動態(tài)。例如，培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了新型節(jié)水設(shè)備的應(yīng)用和水質(zhì)監(jiān)測技術(shù)的發(fā)展，這些都是我們以后工作中必須掌握的知識點。總體來說，培訓(xùn)內(nèi)容精細(xì)、全面，對我們提高專業(yè)水平和解決實際問題非常有幫助。
除了培訓(xùn)內(nèi)容，實踐經(jīng)驗也是水利工程師培訓(xùn)中非常重要的一部分。在培訓(xùn)過程中，我們不僅學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)理論知識，還進行了大量的實踐操作和案例分析。例如，我們實地考察了某個水利工程項目，并進行了實地勘察和實際操作。通過這些實踐活動，我們不僅深入了解了水利工程的實際情況，還學(xué)會了如何在實踐中運用所學(xué)知識解決問題。通過實踐經(jīng)驗，我們能夠?qū)⒗碚撝R與實際操作相結(jié)合，提高自己的實踐能力。
水利工程師的培訓(xùn)還重視將所學(xué)知識運用到實際工作中。在培訓(xùn)的最后階段，我們進行了一系列的實際應(yīng)用和模擬仿真操作。例如，我們被要求根據(jù)實際情況設(shè)計灌溉系統(tǒng)，并進行模擬運行和效果評估。這樣的實際應(yīng)用訓(xùn)練，使我們能夠?qū)碚撝R進行實際操作和應(yīng)用，鍛煉自己的實際問題解決能力。通過實際運用，我們可以更好地理解和掌握專業(yè)技能，增強自信心和使命感。
團隊合作是培訓(xùn)中非常重要的一環(huán)。水利工程師的工作往往需要與多個專業(yè)團隊和相關(guān)部門協(xié)作完成。因此，在培訓(xùn)中，我們特別注重培養(yǎng)團隊合作意識和能力。在培訓(xùn)中，我們分組進行了多次團隊項目設(shè)計和演練。通過這些團隊合作，我深刻體會到了合作的重要性和優(yōu)勢。團隊合作使得我們能夠充分利用不同人的優(yōu)勢，取得更好的結(jié)果。同時，團隊合作也幫助我們學(xué)會了與他人合作、共同解決問題的能力。
最后，水利工程師培訓(xùn)對于我們的未來發(fā)展具有重要意義。水利工程是國家重點發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，未來需求會越來越大。因此，作為水利工程師，我們需要通過培訓(xùn)不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和解決問題的能力，以適應(yīng)未來的需求。培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣和自我提升的意識。這些都對我們未來的發(fā)展有著積極的影響。
綜上所述，水利工程師培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏鄬氋F的經(jīng)驗和知識。通過培訓(xùn)，我不僅掌握了水利工程的專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了解決實際問題和團隊合作的能力。我相信，在未來的工作中，我能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識和培訓(xùn)中獲得的經(jīng)驗運用到實踐中，為水利工程的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
參觀水利工程心得體會篇六
水利工程是國民經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎(chǔ)，而水利工程師是保障水利工程安全運行和發(fā)展的核心力量。為了提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，我參加了一次水利工程師培訓(xùn)，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。以下是我的培訓(xùn)心得的總結(jié)。
在培訓(xùn)的第一階段，我們重點學(xué)習(xí)了水利工程的基本理論和知識。這些理論和知識是我們建立起自己專業(yè)能力的基礎(chǔ)，對于我們后續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐非常重要。在課堂上，老師通過生動的案例和豐富的圖表，將抽象的理論轉(zhuǎn)化為實際的操作，使我們更容易理解和記憶。特別是在學(xué)習(xí)水文學(xué)、水力學(xué)、土木工程等方面的基礎(chǔ)知識時，老師提供了許多實際的例子，幫助我們更好地理解這些知識的應(yīng)用價值。通過學(xué)習(xí)基本理論和知識，我對水利工程的整體框架和運行機制有了更清晰的認(rèn)識。
第二階段的培訓(xùn)主要是關(guān)于水利工程的設(shè)計和施工技術(shù)。在這個階段，我們主要學(xué)習(xí)了水利工程的規(guī)劃、設(shè)計、施工和監(jiān)測等方面的知識。通過學(xué)習(xí)實際案例和分析實際問題，我們深入了解了水利工程設(shè)計和施工中常見的問題和解決方法。同時，我們還學(xué)習(xí)了一些專業(yè)軟件的使用技巧，如CAD、AutoCAD等。這些軟件可以幫助我們更高效地完成設(shè)計工作，提高設(shè)計質(zhì)量和效率。此外，培訓(xùn)還包括了實地參觀和實踐操作，使我們更加貼近實際操作，加深了對于理論知識的理解和掌握。
在培訓(xùn)的第三階段，我們重點學(xué)習(xí)了水利工程的安全和管理知識。水利工程安全是水利工程建設(shè)和運行的基石，也是我們作為水利工程師必須重視和掌握的內(nèi)容。在這個階段，我們學(xué)習(xí)了水工建筑物的安全設(shè)計和管理、水利工程的災(zāi)害防治等方面的知識。我們不僅學(xué)習(xí)了如何通過設(shè)計和施工保障水利工程的安全運行，還學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對各種突發(fā)事件和災(zāi)害。同時，我們還學(xué)習(xí)了水利工程管理的各種方法和技巧，如項目管理和質(zhì)量控制等。通過學(xué)習(xí)這些知識，我們能夠更好地進行水利工程的設(shè)計、施工和管理，提高工作質(zhì)量和效率。
在培訓(xùn)的最后階段，我們進行了一系列的實驗和考核。這些實驗和考核是對我們在培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能的綜合應(yīng)用和考核。通過實驗，我們能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為實際操作能力，并學(xué)會解決實際問題。而考核則是對我們學(xué)習(xí)成果的檢驗，也是對我們所學(xué)習(xí)的知識和技能的應(yīng)用能力的考察。通過這些實驗和考核，我們能夠更加全面地了解和掌握水利工程的核心技術(shù)和方法。這個階段的實驗和考核對于我們以后的水利工程實踐具有重要的指導(dǎo)和參考意義。
通過這次水利工程師培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自己解決實際問題的能力和創(chuàng)新思維。在以后的工作中，我會將這些學(xué)到的知識和技能付諸實踐，努力提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，為水利工程的發(fā)展和安全運行做出自己的貢獻(xiàn)。同時，我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，不斷提高自己的綜合能力和創(chuàng)新能力，為水利工程的創(chuàng)新和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
參觀水利工程心得體會篇七
隨著社會的發(fā)展，水利工程對人們的生產(chǎn)、生活和經(jīng)濟發(fā)展的作用越來越大，因此，加強水利工程稽查工作，對保障水利工程的安全運行和保護基礎(chǔ)設(shè)施具有重要意義。本文將分享我在進行水利工程稽查后的心得體會，希望能夠?qū)ο嚓P(guān)工作有所幫助。
一、稽查前要有充分準(zhǔn)備
水利工程安全是民生之本，因此要對稽查的過程進行充分的準(zhǔn)備。在稽查前，需要詳細(xì)了解被稽查的工程的情況，特別是在施工階段，還要關(guān)注施工的進展和質(zhì)量，以及是否符合規(guī)范和法律標(biāo)準(zhǔn)。同時，還要進行現(xiàn)場勘察，收集數(shù)據(jù)和信息，提前規(guī)劃稽查方案和流程。
二、保持良好的稽查態(tài)度
稽查工作需要保持良好的態(tài)度。要重視和尊重基層干部和相關(guān)工作人員，與他們建立的工作關(guān)系要建立在平等和互信的基礎(chǔ)上，積極傾聽他們的工作意見和建議，爭取他們的合作和支持。同時，保持專業(yè)的態(tài)度，客觀公正地對待發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，尤其是對于安全方面的問題和隱患要嚴(yán)格把關(guān)，杜絕漏洞，有效保障水利工程的安全和順利運行。
三、檢查合格證和有關(guān)資料
在進行稽查過程中，需要重點核查水利工程的合格證和有關(guān)資料。這些資料對于判斷水利工程是否符合規(guī)范和法律標(biāo)準(zhǔn)，以及安全順暢運行有著至關(guān)重要的作用。因此在稽查過程中，一定要細(xì)心地核查證書和資料，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時記錄和處理。同時，還要注意保護好機密信息，以確保水利工程在稽查過程中的安全和順利進行。
四、加強溝通與合作
在稽查工作過程中，與相關(guān)部門和企業(yè)的溝通和合作十分重要。與施工方、工程管理人員、地方政府等建立良好的工作關(guān)系，協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題，達(dá)成共識，才能保持工作的正常和穩(wěn)定。同時，還要積極與有關(guān)部門保持聯(lián)系，密切關(guān)注相關(guān)政策和法律法規(guī)的變化，提出合理的建議和意見，建立良好的信息互通和協(xié)調(diào)機制。
五、及時總結(jié)和反思
水利工程稽查不僅是一項檢查工作，更是一種學(xué)習(xí)和提高的過程。在稽查工作結(jié)束后，要及時總結(jié)和反思工作的經(jīng)驗和不足之處，發(fā)現(xiàn)問題并加以改進。同時還要善于借鑒他人的經(jīng)驗，不斷提高自己的業(yè)務(wù)和管理能力，為筑牢水利工程安全保障體系貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，水利工程稽查是一項十分重要的工作，要求從各個角度全面考慮水利工程工作的前提條件和基礎(chǔ)。只有全面了解、認(rèn)真檢查、及時總結(jié)和反思，才能保證水利工程運行安全，為人民群眾的生產(chǎn)、生活和經(jīng)濟發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
參觀水利工程心得體會篇八
目的與要求：
《工程地質(zhì)與水文地質(zhì)》是水利水電工程，農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，通過地質(zhì)實習(xí)，使學(xué)生掌握工程地質(zhì)及水文地質(zhì)的基礎(chǔ)知識：包括三大巖石類及其主要礦物的肉眼鑒定，學(xué)會分析野外常見的各種地質(zhì)現(xiàn)象及巖石的鑒別，結(jié)合水利工程，分析和評價工程地質(zhì)及水文地質(zhì)條件，為今后學(xué)習(xí)其他專業(yè)課打下基礎(chǔ)。
實習(xí)內(nèi)容：(實習(xí)期間各階段基本內(nèi)容)
1.石佛寺水庫。具體內(nèi)容：初步了解水庫在解決洪水災(zāi)害、改善生態(tài)環(huán)境和全流域的經(jīng)濟、社會的持續(xù)發(fā)展中起到的作用。
2.沈陽市森林公園。具體內(nèi)容：地質(zhì)構(gòu)造的野外識別;實習(xí)區(qū)域內(nèi)的巖石及礦物的肉眼鑒定及標(biāo)本的采集;了解各種層面構(gòu)造(波痕，雨痕，泥裂等);觀察沉積巖的層理構(gòu)造;巖石的風(fēng)化及巖石不同風(fēng)化程度的風(fēng)化帶的觀察;認(rèn)識丘陵地帶地貌。
4.土壩的防滲措施5.了解護岸的類型等。
實習(xí)內(nèi)容
(包括日期和每天的具體實習(xí)內(nèi)容、心得、體會和收獲等)
xx年6月25日星期六石佛寺水庫今天是進入實習(xí)的第一天，天氣十分的晴朗。我們在老師的安排下，早上七點半準(zhǔn)時出發(fā)，于大約九點達(dá)到石佛寺水庫庫區(qū)。
當(dāng)汽車行駛在一條通往水庫控制中心的長約7公里沿河大壩上的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見一條白色的護坡。
懷著對水庫的大壩的強烈的好奇心，下車后的第一件事就是看那個橫跨于遼河之上的攔河大壩上的基礎(chǔ)設(shè)施，觀看泄洪閘門，以及泄洪道的構(gòu)造。
接下來便是石佛寺水庫的高局長給我們講解了有關(guān)水庫的一些相關(guān)知識，使我們對石佛寺水庫有了而更進一步的認(rèn)識。
石佛寺水庫工程是遼河干流上唯一的控制性工程，也是國內(nèi)流域干流上大型的平原水庫，控制流域面積為164786平方公里，工程壩型為均質(zhì)土壩，樞紐為二等工程，永久性建筑物為二級。其主要功能是擔(dān)負(fù)遼河干流中下游的防洪任務(wù)。工程的建設(shè)使遼河中下游地區(qū)防洪標(biāo)準(zhǔn)由30年一遇提高到1xx年一遇，遠(yuǎn)期滿足“北水南調(diào)”工程反調(diào)節(jié)水庫的要求。主要建筑物由42.7km長的主副壩和泄洪閘16孔總寬248.5米、凈寬200m的泄洪閘組成，水庫最大庫容1.85億m3，跨越沈陽和鐵嶺。
石佛寺水庫的設(shè)計目標(biāo)就是：在滿足使用功能的同時，也為地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻(xiàn)。它的出現(xiàn)，不僅能提供向沈陽市日供水20萬噸的能力，同時也在解決遼河的洪水災(zāi)害、改善遼河的生態(tài)環(huán)境和全流域的經(jīng)濟、社會的持續(xù)發(fā)展，將起到極為關(guān)鍵的作用。
聽完高局長的介紹后，我們在他的帶領(lǐng)下，也很榮幸的參觀了水庫的調(diào)度控制中心。
在控制中心，高局長告訴我們，石佛寺水庫的調(diào)水控制中心控制著整個水庫的調(diào)水情況，泄洪閘的閘門起落控制系統(tǒng)有兩套控制系統(tǒng)。它可以由位于閘門上方的手動控制器控制，也可以由控制中心發(fā)出信號進行控制，這兩套系統(tǒng)都能精確地控制閘門被拉起的高度，從而控制水流向下游的流量。而閘門采用的是雙層閘門，只有當(dāng)下層的閘門被提起到一定的高度后才能同時提起上面的閘門，這樣的設(shè)計不僅降低了攔河大壩的整體高度，節(jié)約了建設(shè)成本，而且也使得壩基更加的牢固，大大的提高了最大蓄水位。通過安裝在不同地方的攝像機傳回的圖像可以完整的反映水庫的水位情況以及是否外滲的情況，確保整個水庫的正常運行。同時我也知道了水庫之所以選擇在是佛是這樣的平原地區(qū)，主要考慮因素有地形地貌、以及對經(jīng)濟產(chǎn)生影響等因素考慮，最終選址在石佛寺，并以地名命名此水庫。
參觀水利工程心得體會篇九
水利工程師是負(fù)責(zé)研究、設(shè)計、建造和管理各類水利工程的專業(yè)人員。其培訓(xùn)過程旨在提升學(xué)員的專業(yè)知識和技能，使其能夠勝任水利工程項目的各個環(huán)節(jié)。我有幸參加了一次水利工程師培訓(xùn)，并通過實踐和學(xué)習(xí)，積累了一些心得體會。以下是我對這次培訓(xùn)的總結(jié)，旨在與大家分享和交流。
第一段：認(rèn)識水利工程師的角色與責(zé)任
在培訓(xùn)的開端，我們首先認(rèn)識了水利工程師的角色和責(zé)任。水利工程師不僅需要具備扎實的基礎(chǔ)理論知識，還需要具備良好的溝通能力和團隊合作精神。因為水利工程項目通常需要團隊的協(xié)作，而且涉及到多方面的利益關(guān)系。我們通過小組討論和實踐操作，深刻認(rèn)識到自己在團隊中的作用和責(zé)任，并意識到只有團結(jié)協(xié)作，才能推動水利工程項目的順利進行。
第二段：理論與實踐相結(jié)合的培訓(xùn)方式
在水利工程師培訓(xùn)中，理論與實踐相結(jié)合的培訓(xùn)方式被廣泛采用。我們通過課堂講解和實地考察相結(jié)合的方式，加深了對水利工程原理和實踐操作的理解。在實踐操作中，我親自參與了水利工程項目的測繪、設(shè)計和建設(shè)，真切感受到了水利工程師的工作環(huán)境和工作內(nèi)容。這種培訓(xùn)方式既能提高我們的專業(yè)能力，又能增強我們的實踐經(jīng)驗，為我們今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：面對挑戰(zhàn)的能力培養(yǎng)
水利工程項目常常面臨著各種挑戰(zhàn)，例如復(fù)雜的地質(zhì)條件、困難的施工環(huán)境、有限的資源和時間等等。在培訓(xùn)過程中，我們進行了一系列針對性的訓(xùn)練，以提高我們處理問題和解決挑戰(zhàn)的能力。例如，我們組織了一次模擬水利工程項目的應(yīng)急處置演練，以應(yīng)對可能發(fā)生的突發(fā)事件。通過這些訓(xùn)練，我們學(xué)會了如何在壓力下保持冷靜，并快速采取行動，以保障工程的順利進行。
第四段：注重安全和環(huán)保意識的培養(yǎng)
作為水利工程師，我們對工程安全和環(huán)境保護負(fù)有特殊的責(zé)任。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，還參觀了一些先進的水利工程項目，了解了安全和環(huán)保意識在工程實施中的具體應(yīng)用。通過這些學(xué)習(xí)和實踐，我們深刻認(rèn)識到安全和環(huán)保工作的重要性，并明確了自己在保障工程安全和環(huán)保方面的責(zé)任。
第五段：不斷學(xué)習(xí)和提升的覺悟
水利工程的發(fā)展日新月異，新技術(shù)、新理論、新材料層出不窮。因此，作為水利工程師，我們需要具備不斷學(xué)習(xí)和提升的覺悟。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了最新的水利工程技術(shù)和管理方法，還培養(yǎng)了主動學(xué)習(xí)和探索的習(xí)慣。學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程，只有不斷學(xué)習(xí)和提升，才能跟上行業(yè)的發(fā)展腳步，并在實踐中取得優(yōu)異的成績。
總結(jié)：
通過這次水利工程師培訓(xùn)，我對水利工程師的角色和責(zé)任有了更加深入的了解，同時，我也學(xué)到了很多實用的知識和技能。這次培訓(xùn)不僅提高了我的專業(yè)能力，還培養(yǎng)了我團隊合作、解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。我深刻認(rèn)識到作為一名水利工程師，我們需要時刻保持學(xué)習(xí)和提升的態(tài)度，才能在日益激烈的競爭中占得一席之地。希望通過我對這次培訓(xùn)的總結(jié)，能夠與大家共同探討和交流，為水利工程事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
參觀水利工程心得體會篇十
認(rèn)識實習(xí)是水工專業(yè)的一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過__-__天的認(rèn)識實習(xí)，使學(xué)生對水利樞紐及各組成部分有一個初步的感性認(rèn)識，了解各種水工建筑物的特點和類型，了解水利數(shù)九的運行和管理方法，為即將開始的專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
實習(xí)時間：20__年__月__日—20__年__月__日
實習(xí)地點：__省__市__縣__鎮(zhèn)__村
實習(xí)內(nèi)容：
熟練掌握實習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用，包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實習(xí)電廠水力發(fā)電機組的型號，基本參數(shù)，運行狀態(tài)，性能狀態(tài)；了解廠房的結(jié)構(gòu)，布置情況，及不同平面的布置情況；了解實習(xí)電廠開關(guān)站的布置與作用。
__月__日下午1：30，我們開了動員大會。老師講了一些實習(xí)在外的注意事項和行程安排。
__月__日早__點，我們就在a樓門前集合，我們每人都背個包帶著東西，不過很明顯的，普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠(yuǎn)，我們水工專業(yè)兩個班乘坐校車去了江南村。車在路上開了快兩個小時，把我們帶到大頂山航電樞紐工程的施工地點讓我們大體參觀了一下。
我一下車，首先看到的是一條很長很長的大橋，兩旁就是水電樞紐的工程，浩大的江水從上游滾滾而下，氣勢非常宏偉。工程建筑非常壯觀，我們沒有停留很久，馬上就上車去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館，雖然不大，環(huán)境也不是很好，但我感覺很自由，像在家一樣。而且集體住在一起，感覺很有意思。
中午休息了一下，下午__點我們集合出發(fā)，前往大頂山航電樞紐工程。我們步行到那里，老師領(lǐng)著同學(xué)走一段，講一段。主要是講大壩的構(gòu)造及各個部件的名稱、作用、原理，還有運行時的步驟。從中我了解了很多知識，我在工程制圖中看到過閘門，如今看到了實物，還知道了它運行時是怎么做的，真是讓我把理論和實踐結(jié)合了起來。我們實習(xí)的這個工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來放進槽內(nèi)，而全是用電腦就可以操控的，真是科技越來越先進了。此閘門還設(shè)計有“人”字形的，是為了能抵抗更大的壓力，設(shè)計獨特；在工程中有一個船閘，用來航運。有兩個閘門，閘門一般是關(guān)閉的，當(dāng)船只從上游來時，把上閘門打開，使上游水位和閘門中間的水位相平，船行到閘門之間，再把上閘門關(guān)閉，開啟下閘門，當(dāng)下游水位和中間水位相平，船只就可以向下游行去。當(dāng)船只從下游行向上游時，反之即可。由于通過比較麻煩，老師告訴我們說一般是幾條船一起過；我還看到和知道了土壩，它是用當(dāng)?shù)氐耐林傻膲危脕頁跛员闶┕?；等等。面向上游，可以看到工程布置為：船閘、__孔泄洪閘、水電站、__孔泄洪閘、__公里的土壩。
__月__日上午，老師給我們看了許多圖紙，是__山航電樞紐工程的各部分設(shè)計圖紙，圖紙很多，每張圖都很嚴(yán)謹(jǐn)，它并不象我們學(xué)工程制圖時只有一個審核，它們有兩個，也許更多的審核校驗?？梢娝こ淌琼椆ぷ鲊?yán)謹(jǐn)?shù)娜蝿?wù)。
__點鐘我們聽了一堂非常生動的課，老師請來了施工技術(shù)人員為我們簡單介紹了大頂山水利航電樞紐工程的情況。首先技術(shù)人員講了一個工程從開始到結(jié)束其中所要經(jīng)歷的程序。我簡單記錄如下：
1、提出想法。
2、上交《預(yù)可行性研究報告》，獲批后再上交《可行性研究報告》。
3、立項。提交《初步設(shè)計報告》
4、施工圖設(shè)計
5、招投標(biāo)。如管理標(biāo)、施工單位標(biāo)。
6、工程施工。一般要__—__年。
7、竣工驗收
8、質(zhì)量保修
在此期間所要履行的制度：
1、項目法人責(zé)任制
2、招投標(biāo)，管理標(biāo)，施工單位標(biāo)的相關(guān)制度
3、監(jiān)理制
4、質(zhì)量終身制
隨后，工程技術(shù)人員講了大頂山航電樞紐工程的有關(guān)信息，先是講了航電工程的概念：航電工程是以航運為主，同時可以發(fā)電的一項為社會造福的工程。
__航電樞紐工程在水利開發(fā)時綜合考慮到：水庫調(diào)節(jié)，防洪，發(fā)電，澆灌，航運，供水，漁業(yè)，旅游，環(huán)保，河流治理，等等各項工作。雖然也許經(jīng)濟效益不會很大，但社會效益很高。其為哈爾濱市帶來的巨大益處是不可估量的。
它的位置在__省__市__縣__鎮(zhèn)__村。上游是__，下游是__。所在的江是__，下游將匯到__。
然后工程技術(shù)人員又講了大頂山航電樞紐工程的行進過程：此項工程早在__年代就有規(guī)劃，到了19__年規(guī)劃才得以批準(zhǔn)。
__年，__書記提出在__市道外區(qū)建立橡膠壩，可是這樣不能解決航運的問題，于是他要求制定一套可行方案來解決問題。
__年__月，提交了《預(yù)可行性研究報告》，并勘察地形。
__年__月，《預(yù)可行性研究報告》獲得批復(fù)。同年__月，提交了《可行性研究報告》。
__年__月，提交了《初步設(shè)計報告》。
__年__月，工程正式開工。計劃__年__月完工，且現(xiàn)行進度符合計劃的進程。
之后又講了工程的規(guī)模，當(dāng)時還有些概念聽不懂，于是我在網(wǎng)上找到了一些水庫特征值的概念。水庫特征值水庫規(guī)劃設(shè)計與運行中作為設(shè)計和控制運用條件的若干特征庫水位及特征庫容。這些特征值反映了水庫的規(guī)模、效益與運用方式，常要通過經(jīng)濟分析和綜合比較選定。特征庫水位水庫在各時期和遭遇特定水文情況下，需控制達(dá)到、限制超過或答應(yīng)消落到的各種特征庫水位。
主要的特征水位有：
1、正常蓄水位，指水庫在正常運用情況下，答應(yīng)為興利蓄到的上限水位。它是水庫最重要的特征水位，決定著水庫的規(guī)模與效益，也在很大程度上決定著水工建筑物的尺寸。
2、死水位，指水庫在正常運用情況下，答應(yīng)消落到的最低水位；
4、防洪高水位，指下游防護區(qū)遭遇設(shè)計洪水時，水庫（壩前）達(dá)到的最高洪水位；
5、設(shè)計洪水位，指大壩遭遇設(shè)計洪水時，水庫（壩前）達(dá)到的最高洪水位；
6、校核洪水位，指大壩遭遇校核洪水時，水庫（壩前）達(dá)到的最高洪水位。
特征庫容相應(yīng)于某一水庫特征水位以下或兩個特征水位之間的水庫容積，一般均指壩前水位水平面以下的靜庫容。主要的特征庫容有：
1、死庫容，指死水位以下的水庫容積。
2、興利庫容，亦稱調(diào)節(jié)庫容，指正常蓄水位至死水位之間的水庫容積。
3、防洪庫容，指防洪高水位至防洪限制水位之間的水庫容積。
4、調(diào)洪庫容，指校核洪水位至防洪限制水位之間的水庫容積。
5、重疊庫容，指正常蓄水位至防洪限制水位之間的水庫容積。這部分庫容既可用于防洪，也可用于興利。防洪庫容與興利庫容完全重疊時，正常蓄水位即為防洪高水位。防洪庫容與興利庫容完全分開時，正常蓄水位即為防洪限制水位。
6、總庫容，指校核洪水位以下的水庫容積。它是劃分水庫等級的主要依據(jù)之一。
那么__航電樞紐工程的工程規(guī)模是一等的。其航道寬__米，深__米，半徑大于__米。蓄水位__米，死水位__米。庫容__億立方米，__億調(diào)節(jié)庫容，還有__億調(diào)節(jié)庫容為在枯水期給下游補水。此工程可擋__年一遇的洪水，可以說工程規(guī)模很大，其工程量也不小，土石方開挖__萬立方米；花費__億元。
__航電樞紐工程的主軸線長__米，是國內(nèi)最長的水利樞紐工程，因為地處于平原區(qū)。
技術(shù)人員簡要介紹了工程各部的特點，如船閘：單線船閘、單線行走。閘室長__米，凈寬__米；泄洪閘：閘門人字形設(shè)計，抗壓。閘孔寬__米，高程__米。泄洪量__立方米每秒，滿足__泄洪要求；電站廠房；河床式，灌流燈泡式，__臺裝機組；下游有消力池。
在講課的最后，工程技術(shù)人員講了大頂山航電樞紐工程的特點：
1、全國高寒封凍河流上了第一個水電站。
2、法線是全國最長的。
3、它是本基挖推田技術(shù)的壩。
4、泥巖，易風(fēng)化，要在__小時以內(nèi)加以保護。
這天下午，我們再一次去了大壩上參觀，這次我們在老師和技術(shù)人員的帶領(lǐng)下進入了施工內(nèi)部。工程技術(shù)人員還為我們講解了工作的各個方面的知識。
通過本次實習(xí)，我學(xué)到了許多有關(guān)水電樞紐的知識，之前學(xué)工程制圖時在圖上看，現(xiàn)在看到了實物，讓我們把理論和實踐有機的結(jié)合了起來，對我們今后的學(xué)習(xí)起到了很大的促進作用。我經(jīng)過了這次實習(xí)，對水利樞紐工程有了進一步的認(rèn)識，我也知道了工程各部分的名稱和構(gòu)造，與以前所學(xué)的知識相結(jié)合，同時我還學(xué)到了水利樞紐的運行和管理，廠房的布置以及作用等一些知識。
實習(xí)讓我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，讓我對我們的專業(yè)有了深入了解，明確了未來工作的方向和工作任務(wù)。這樣在我以后的學(xué)習(xí)中更容易抓住重點，學(xué)好專業(yè)知識。在炎熱的環(huán)境下工作，鍛煉了我們的意志。本次實習(xí)還給了我們一個團聚的機會，我們在實習(xí)結(jié)束的那天晚上集體吃了一頓飯，讓我們促進了同學(xué)之間的感情。
這次的實習(xí)我受益匪淺，不僅讓我學(xué)到了很多知識，還讓我對水工專業(yè)有了更深的認(rèn)識，水利工程是一項造福社會的工程，它的興建之路很漫長、很艱難，看到這偉大的工程建立起來讓我感到很興奮，而工程所帶來的巨大效益更是讓我為我是這個專業(yè)的學(xué)生而感到自豪。通過這次實習(xí)讓我更加喜歡了我們的這個專業(yè)，我要努力學(xué)習(xí)，爭取成為一名優(yōu)秀的水利工作者。
參觀水利工程心得體會篇十一
水利工程中公開水是巖土體的組成局部，其主要會直接影響建立場地基巖土體的工程特性，而且會對建筑物和水利工程地基根底的穩(wěn)定性和耐久性都產(chǎn)生影響。任何建立工程項目的設(shè)計，普通均需經(jīng)過一系列的觀測、勘探、實驗，查明調(diào)查區(qū)的水文地質(zhì)條件，控制調(diào)查區(qū)公開水的構(gòu)成、賦存、運動特征、水質(zhì)水質(zhì)變化規(guī)律，提供在制定應(yīng)用或掃除公開水措施時的水文地質(zhì)根據(jù)。但是，在實踐的工程地質(zhì)勘察工作中，人們通常愈加注重對勘探揭顯露來的巖土類型及其工程地質(zhì)性質(zhì)、地質(zhì)構(gòu)造的研討，很少直接觸及水文地質(zhì)參數(shù)的應(yīng)用，水文地質(zhì)問題常常只被以為是意味性的工作，在勘察報告中大多只是簡單地對自然狀態(tài)下的水文地質(zhì)條件作普通性評價。在一些水文地質(zhì)條件較復(fù)雜的地域，由于工程勘察中對水文地質(zhì)問題研討不深化，設(shè)計中又無視了水文地質(zhì)問題，經(jīng)常發(fā)作由公開水引發(fā)的各種巖土工程危害問題，令勘察和設(shè)計處于難堪的境地。
1.自然天文條件。這里面包括氣候水文特征和地形地貌等內(nèi)容，氣候水文特征是指工程所屬地域，是屬于亞熱帶還是熱帶、季習(xí)尚候與否，具有的潮濕水平與熱量等。地形地貌是指工程區(qū)域四周的水系、平原或高原特征、地形開闊平整與否、地貌腐蝕和堆積狀況如何等。
2.地質(zhì)環(huán)境。包括工程所在區(qū)域的地質(zhì)結(jié)構(gòu)特征、基底結(jié)構(gòu)及其對第四系厚度的控制、地層巖性、新結(jié)構(gòu)運動等方面的內(nèi)容。
3.公開水位狀況。包括近2～5年最高公開水位、水位變化趨向;公開水補給排泄條件，地表水與公開水的補排關(guān)系及對公開水位的影響等。公開水位的變化對巖土工程的影響宏大，是工程勘察的重點內(nèi)容。
4.各含水層和隔水層的埋藏條件、公開水類型。流向、水位及其變化幅度，主要含水層的散布、厚度及埋深，經(jīng)過現(xiàn)場實驗測定地層浸透系數(shù)等水文地質(zhì)參數(shù)等;場地地質(zhì)條件下對公開水賦存和滲流狀態(tài)的影響、斷定公開水水質(zhì)對建筑資料的腐蝕性等。
對工程有影響的水文地質(zhì)要素有：公開水的類型、公開水位及變動幅度、含水層和隔水層的厚度和散布及組合關(guān)系、土層或巖層浸透性的強弱及浸透系數(shù)、承壓含水層的特征及水頭號。為提高工程地質(zhì)勘察質(zhì)量，應(yīng)在工程地質(zhì)勘察中增強對水文地質(zhì)問題的研討，不只請求查明與巖土工程有關(guān)的水文地質(zhì)問題，評價公開水對巖土體和建立工程可能產(chǎn)生的作用及其影響，更要提出預(yù)防及管理措施的倡議，為設(shè)計和施工提供必要的水文地質(zhì)材料，以消弭或減少公開水對工程建立的危害。但在工程地質(zhì)勘察報告中，通常短少分離根底設(shè)計和施工的需求評價公開水對巖土工程的作用和危害，今后在工程地質(zhì)勘察中應(yīng)從以下幾個方面對水文地質(zhì)問題進行評價。
應(yīng)重點評價公開水對巖土體和建立工程的作用和影響，預(yù)測可能產(chǎn)生的巖土工程危害，提出防治措施;工程地質(zhì)勘察中還應(yīng)親密分離建筑物地基根底類型，查明與該地基根底類型有關(guān)的水文地質(zhì)問題，提供選型所需的水文地質(zhì)材料。不只要查明公開水的自然賦存狀態(tài)和自然條件下的變化規(guī)律，更重要的是剖析和預(yù)測今后在人為工程活動影響下公開水的變化狀況，及其對巖土體和建立工程的不良作用。公開水位的上下對各種建筑物及水利工程建立都很重要，在剖析工程地質(zhì)問題時，公開水位以上和以下要分別看待。應(yīng)從工程角度，按公開水對建筑工程的作用與影響，提出不同條件下應(yīng)當(dāng)著重評價的地質(zhì)問題。
巖土水理性質(zhì)是指巖土與公開水互相作用時巖土顯現(xiàn)出來的各種性質(zhì)，主要有容水性、持水性、給水性、毛細(xì)管性、透水性等，這些特性與構(gòu)成巖士的固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三相嚴(yán)密相關(guān)。公開水在巖土體中有不同的賦存方式：按埋藏條件分為上層滯水、潛水、承壓水，按含水層空隙性質(zhì)分為孔隙水、裂隙水、巖溶水。
巖土的物理性質(zhì)是巖土與公開水互相作用顯現(xiàn)出來的性質(zhì)，而公開水在巖土中有不同的賦存方式，不同方式的公開水對巖土物理性質(zhì)的影響水平有所不同，而且影響水平又與巖土類型有關(guān)。分離水是公開水在粘性土中的主要賦存方式，在砂土中含量甚微。分離水特別是弱分離水與粘性土互相作用時顯現(xiàn)出來的性質(zhì)如可塑性、收縮性、收縮性等歸為粘性土的物理力學(xué)性質(zhì)，因其受強力約束，活動范圍極為有限，對巖土的動態(tài)物理性質(zhì)影響較小。
公開水惹起的巖土工程危害，主要是由于公開水位升降變化和公開水動水壓力作
參觀水利工程心得體會篇十二
各位老師，下午好!
我叫***，來自四川省**旅行社。今天，就由我?guī)Т蠹胰ビ斡[舉世無雙的都江堰水利工程。真心希望，通過我的介紹與引導(dǎo)，能夠讓各位真切感受到都江堰的偉大與壯美，令您不虛此行!人們常說：“北有長城，南有都江堰”，同為中華民族歷史上最偉大的工程，都江堰和長城一樣享譽世界，可以說，到了四川不游都江堰，就好比到了北京不登長城一樣讓人遺憾。
俗話說：“天府美自古堰來”，沒有都江堰，就沒有“天府之國”美譽的成都平原，也就沒有“水旱從人，不知饑謹(jǐn)”的幸福生活。兩千多年以來，它仍發(fā)揮著無可替代的作用。
(注：“人們常說…”和下面的“俗話說…”兩段文字選其一就行了。不宜兩者兼用)
那您也許要問我了，古人修建都江堰究竟是出于什么目的呢?我們把時間的年輪轉(zhuǎn)回到公元前4世紀(jì)。當(dāng)時中國北方的秦國實力強大，一心想統(tǒng)一中國。大將司馬錯向秦惠文王提出建議：要伐楚，必先伐蜀。也就是說要先攻占南面毗鄰的蜀國(注：大致是今天的四川和重慶一帶)，利用蜀南占據(jù)長江上游的優(yōu)勢，順江而下，吞并當(dāng)時唯一能和秦國相抗衡的楚國。公元前3，秦國利用巴國和蜀國的內(nèi)亂，發(fā)兵攻打蜀國。李冰上任蜀郡守(注：相當(dāng)于今天的省長)一職后，立即投入以治水為中心工作，全面發(fā)展巴蜀經(jīng)濟，發(fā)展江河航運，使蜀地成都成為秦王朝統(tǒng)一中國的戰(zhàn)略基地。為以后伐楚提供糧源、兵源和戰(zhàn)船打下基礎(chǔ)。李冰經(jīng)過三年多的實地考察，于公元前270年提出方案：必須在岷江在山地與平原的交界處建成一個既能引水又能防洪的水利工程，于是這才有了都江堰的修建。
同年，李冰帶領(lǐng)數(shù)萬百姓開始修建都江堰，首先花了8年時間建成寶瓶口，然后又花了4年時間建成魚嘴分水堤。前后歷時，終于建成了世界上最偉大的水利工程——都江堰。它的建成對發(fā)展蜀國經(jīng)濟和秦國統(tǒng)一中國都是功不可沒的!(注：此處旨在提出都江堰的建造意義)
現(xiàn)在我們所處的位置是秦堰樓，這里是觀景的最佳位置?？匆娽航瓘纳嚼餄L滾而來，在拐彎處被一條像魚頭的長壩一分為二，堤壩這邊的江水順玉壘山腳流到一座孤立的山頭前，堤坎矮下去了，而水流都靠著山這邊走向遠(yuǎn)方，這就是都江堰的渠首工程。長堤的頭部叫魚嘴，堤尾矮下去那段叫飛沙堰，孤立的山頭和玉壘山之間的水道叫寶瓶口。魚嘴、飛沙堰、寶瓶口是都江堰的三大主體工程，正是這三大主體工程的巧妙配合，奠定了都江堰千古長存的“不壞金身”。
魚嘴是都江堰工程的主體部分。站在魚嘴的壩口，看岷江迎面而來，經(jīng)魚嘴一隔分為兩股，即外江和內(nèi)江。魚嘴就是分水堤的頭，它主要起分水作用。李冰修建魚嘴，因地制宜，充分利用了韓家壩的穩(wěn)固性和分水作用，用形似魚嘴的堤壩，把岷江水一分為二，分為內(nèi)江和外江。由于這段河道的河床外高內(nèi)低，再加上正有一個彎道，所以魚嘴分水后在春耕季節(jié)江水流量較小時，主流就有約六成的水進入內(nèi)江，首先保證了成都平原的農(nóng)業(yè)灌溉用水。洪水季節(jié)，流量急增，水位大幅度提高，水勢受河床彎道的制約明顯減少，再由于外江一側(cè)江面較寬，內(nèi)江一側(cè)江面較窄，內(nèi)江的流量會自動低于外江，進水約四成，這樣又在很大程度上解決了成都平原的防洪難題。這種功用便是都江堰三字經(jīng)中所說的“分四六、平潦旱”。
飛沙堰是都江堰水利工程的第二個主體工程。這堰修在離堆的旁邊，是一道低壩，堰頂距河床僅2.15米。它的主要功能是為內(nèi)江泄洪排沙。從魚嘴分進的內(nèi)江水，被離堆一頂，自然旋流起來，每當(dāng)夏秋之季水流量大于寶瓶口的可流量時，寶瓶口不能通過的水，主要從飛沙堰泄出，而且旋流所泛起的泥沙也就從飛沙堰一起流出去?！帮w沙”二字的意思就在于不僅溢洪，還能排沙。當(dāng)枯水季節(jié)，水位低于飛沙堰時，它便成了一道天然節(jié)制閘，自動失去了泄洪功能，保證了成都平原的灌溉。
由于每年會有大量的泥沙淤積在內(nèi)江河床里，所以每年都要對其進行淘挖。那么內(nèi)江的河床要淘多深才合適呢?歲修都江堰的六字訣“深淘灘、低作堰”便指明了其中的奧妙。“低作堰”是說飛沙堰不能加高，這“深淘灘”的“灘”指的是風(fēng)棲窩(也就是飛沙堰對面淤起的淺灘)的一段河床，在每年枯水季節(jié)歲修清淤時，要深淘。深到什么程度呢?淘灘只要看見四根臥鐵就行了，淘得過深，寶瓶口進水量偏大，會造成澇災(zāi);淘得過淺，水量不足，難以灌溉。
寶瓶口是李冰在玉壘山用“火燒水澆”的方法開鑿的一個引水口，它寬2om、長80m，寶瓶口是都江堰系統(tǒng)工程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它是內(nèi)江水進入成都平原的咽喉，猶如瓶口一樣嚴(yán)格控制著江水進入成都平原的流量，當(dāng)寶瓶口的進水量飽和后，無論岷江發(fā)生多大的洪水，寶瓶口也將其拒之“口”外，概不容納。這種穩(wěn)定的進水量，對成都平原的農(nóng)業(yè)、灌溉、防洪、運輸?shù)榷籍a(chǎn)生了特大效益。
兩千多年前的李冰利用岷江和玉壘山的山形水勢，設(shè)計出這樣妙絕古今的水利樞紐工程，都江堰正是通過三大主體工程，巧妙的實現(xiàn)了“自動分流、溢洪排沙、自流灌溉”一系列功效。從建成至今的2200多年，生生不息，默默的滋潤著天府之國成都平原。都江堰足以證明“疏導(dǎo)治水”理念的成功，真可謂改造自然，又順應(yīng)自然，同時也最好的印證了中國古代的傳統(tǒng)思想——天人合一。
謝謝各位!
參觀水利工程心得體會篇十三
我參加了__年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)中的水利工程培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作平臺中通過下載培訓(xùn)教材和教師視頻講座等形式，我完成了24學(xué)時公需科目及48學(xué)時專業(yè)科目的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的掌握了水資源管理與水利工程建設(shè)課程中的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真聽取老師講解，認(rèn)真筆記，認(rèn)真思考，圓滿完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)。通過本次學(xué)習(xí)，使我提高了理論水平和專業(yè)技能，并且加深了對井灌區(qū)水資源管理、跨界含水層水資源開發(fā)、地下水浸沒以及河流生態(tài)修復(fù)的規(guī)劃設(shè)計原則和目標(biāo)以及水庫的富營養(yǎng)化等問題的了解，基本掌握了當(dāng)今水利工程中建筑材料的發(fā)展趨勢和解決水利工程問題的新方法、新技術(shù)生態(tài)水利工程的基本理論、生態(tài)水利工程規(guī)劃設(shè)計方法。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業(yè)工作水平，擴展實際工作思路，增強解決實際問題的能力，最終更好的為水利行業(yè)建設(shè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
本次水利工程培訓(xùn)的課程是水資源管理與水利工程建設(shè)課程，該課程是研究水文與水資源、水利工程建設(shè)、水利工程管理、農(nóng)業(yè)水利的一門綜合課程。本課程總共分為三講，第一講為“地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)”，第二講為“水利工程中的建筑材料”，第三講為“生態(tài)水利工程技術(shù)”。
在第一講“地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)”中，我主要學(xué)習(xí)了井灌區(qū)水資源管理、跨界含水層水資源開發(fā)、地下水浸沒的影響等內(nèi)容。以上這些內(nèi)容可以輔助提高水文及水資源相關(guān)專業(yè)人員的地下水資源管理與開發(fā)方向的專業(yè)理論水平和專業(yè)技能，加深對井灌區(qū)水資源管理、跨界含水層水資源開發(fā)、地下水浸沒等問題的了解，提高對水資源管理與開發(fā)/地下水浸沒機理的認(rèn)識，擴展實際工作的思路，增強解決實際問題的能力，達(dá)到理論與實際相結(jié)合的目的。
第二講“水利工程中的建筑材料”中，我主要學(xué)習(xí)了混凝土外加劑、泡沫混凝土、高性能混凝土、聚合物混凝土、透水性混凝土、鋼纖維混凝土、聚丙烯纖維混凝土在水利行業(yè)的應(yīng)用。通過本講的學(xué)習(xí)，使我掌握當(dāng)今水利工程中建筑材料的發(fā)展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術(shù)。主要更新了當(dāng)今水工材料的技術(shù)和科學(xué)研究的發(fā)展，從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識層面，掌握本行業(yè)發(fā)展動向，進而在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業(yè)工作水平。
第三講“生態(tài)水利工程技術(shù)”，主要內(nèi)容包括了河流的價值及對河流生態(tài)系統(tǒng)的脅迫因素、健康河流及河流的生態(tài)修復(fù)、河流廊道生態(tài)工程技術(shù)、水庫的生態(tài)治理。通過本講內(nèi)容的學(xué)習(xí)使我掌握生態(tài)水利工程的基本理論、生態(tài)水利工程規(guī)劃設(shè)計方法等。在知識方面了解河流生態(tài)修復(fù)的規(guī)劃設(shè)計原則和目標(biāo)以及水庫的富營養(yǎng)化問題等;在技能方面能掌握了河流生態(tài)修復(fù)的技術(shù)方法和工具，河岸帶緩沖區(qū)的規(guī)劃方法，河道縱橫剖面的規(guī)劃設(shè)計以及岸坡防護生態(tài)工程技術(shù)方法等。
從課程教材中，我了解到，水資源是人類生存和各項活動的基本物質(zhì)，近年來由于水資源短缺而引發(fā)的各種問題，受到了國際社會的廣泛關(guān)注。水資源與其他自然資源一樣，具有一定的使用價值，但是卻又受到量的限制，因此存在著如何合理有效分配的問題。
灌區(qū)尤其是大型灌區(qū)在區(qū)域、流域的水資源配置及城鎮(zhèn)建設(shè)中的地位和作用越來越重要。灌區(qū)水資源優(yōu)化配置不僅直接關(guān)系到地區(qū)水資源與土地資源的高效合理利用，而且還可能影響灌區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護等。因此，研究灌區(qū)水資源優(yōu)化配置管理技術(shù)及建立灌區(qū)優(yōu)化配水模型，對保持流域可持續(xù)發(fā)展既有一定的理論意義，也有重要的現(xiàn)實意義。我國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)，水是農(nóng)業(yè)發(fā)展的命脈，水對農(nóng)業(yè)有特殊重要的意義。農(nóng)業(yè)是用水大戶，灌溉用水量占總用水量的比例很大。我國灌溉用水一方面存在著短缺，另一方面存在著嚴(yán)重浪費的現(xiàn)象。目前我國許多地區(qū)仍采用大水漫灌的方式進行灌溉，灌溉定額過大，例如黃河上游的河套灌區(qū)引水量高達(dá)8000～10000m3/hm2;同時灌區(qū)中灌溉工程老化問題突出，農(nóng)田灌溉大多是采用土渠輸水，渠道輸水損失大，跑、冒、滴、漏等問題嚴(yán)重，造成灌溉水的利用率相當(dāng)?shù)?。我們?yōu)榱思訌妼λY源利用的監(jiān)測和管理，根據(jù)表征地下水的目的和意義不同將地下水控制性關(guān)鍵水位劃分為正常水位、警示水位和警戒水位三類。在對灌區(qū)的管理上主要是設(shè)立特征監(jiān)測點監(jiān)測地下水位，當(dāng)水位下降或上升至正常水位外，采取相應(yīng)的措施進行管理。
在學(xué)習(xí)中我了解到水利災(zāi)害發(fā)生的原因是地下水的動力環(huán)境或化學(xué)環(huán)境受外界干擾后，系統(tǒng)內(nèi)部進行平衡調(diào)整的過程中，或是地下水系統(tǒng)固有的水動力與水化學(xué)條件，在客觀環(huán)境作用促進下，直接對人類居住環(huán)境產(chǎn)生影響，造成災(zāi)害。如：
(1)當(dāng)?shù)叵滤仙两乇頃r，引起土地沼澤化;
(4)地下水位過高，對防水性不強的建筑基礎(chǔ)、道路橋梁基礎(chǔ)及地下建筑物都將形成浸沒災(zāi)害，尤其對于有凍融作用的寒冷地區(qū)，凍融作用將進一步加強過高地下水、毛細(xì)水對建筑物基底的破壞作用。
它是科技進步的產(chǎn)物，也是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)涵。其核心是在有限的水資源條件下，通過采用先進的水利工程技術(shù)，適宜的農(nóng)業(yè)技術(shù)和用水管理等綜合技術(shù)措施，充分提高農(nóng)業(yè)水利用率和水的生產(chǎn)效率，保證農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。節(jié)水灌溉技術(shù)體系包括渠道防滲、低壓管道輸水、噴微灌等節(jié)水工程技術(shù)，農(nóng)田保蓄水技術(shù)、節(jié)水耕作和栽培技術(shù)、適水種植等節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù);節(jié)水灌溉制度、量測水技術(shù)、灌溉管理自動化等，以及與這些技術(shù)相應(yīng)的節(jié)水新材料、新設(shè)備。
通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的梳理了一名水利方面的技術(shù)人員必備的知識，進一步提高了政治修養(yǎng)，強化了理論素質(zhì)，更重要的是發(fā)覺了自己的缺點和不足，對成為水利行業(yè)建設(shè)發(fā)展的合格的技術(shù)人員，打下了堅實的基礎(chǔ)。
作為一名水利方面的技術(shù)人員，一方面，加深了我對當(dāng)前地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)的認(rèn)識，對水文與水資源、水利工程建設(shè)及管理、水利工程中的建筑材料等方面有較深入的了解。通過此次的學(xué)習(xí)，我的地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)、水利工程建設(shè)、水利工程管理、水利工程中的建筑材料方面的知識有所提高;掌握了當(dāng)今水利工程建設(shè)理論研究的發(fā)展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術(shù)及水利工程建筑新材料的應(yīng)用，從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識層面，了解了本行業(yè)發(fā)展動向、灌溉在我國農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用、我國用水和缺水現(xiàn)狀及21世紀(jì)用水預(yù)測及我國傳統(tǒng)灌溉存在的問題及發(fā)展節(jié)水灌溉的必要性和國內(nèi)外農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)創(chuàng)新的總體目標(biāo)。
參觀水利工程心得體會篇十四
水是生命之源，水利工程是一個國家發(fā)展的重要支撐，而中國作為一個擁有悠久歷史和眾多水利工程的國家，積累了豐富的經(jīng)驗和智慧。在參與水利工程建設(shè)的過程中，我深刻認(rèn)識到水利工程的重要性，并從中獲得了許多心得體會。
首先，水利工程是改善生活品質(zhì)的基礎(chǔ)。中國是一個幅員遼闊的國家，各地的氣候和水資源分布存在巨大差異。一些地區(qū)面臨長期干旱或水災(zāi)的困擾，因此，水利工程的建設(shè)顯得尤為重要。通過修建水庫、灌溉系統(tǒng)和排水系統(tǒng)等水利設(shè)施，我們可以有效地調(diào)節(jié)水資源的分配，改善農(nóng)田灌溉條件，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，減少水災(zāi)和旱災(zāi)的發(fā)生。此外，水利工程對于城市的供水、航運和發(fā)電等方面也起著至關(guān)重要的作用，為人民的生活提供了便捷和保障。
其次，水利工程是生態(tài)文明建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。隨著人們對于生態(tài)環(huán)境保護意識的提高，我們越來越重視水系的保護和修復(fù)。水利工程在水資源調(diào)控的過程中，需要遵循生態(tài)優(yōu)先的原則，采取一系列的生態(tài)補償和環(huán)保措施，確保水資源的可持續(xù)利用和生態(tài)系統(tǒng)的健康發(fā)展。例如，在水庫建設(shè)過程中，我們注重保護河流的自然環(huán)境，合理安置搬遷的居民，推動生態(tài)移民工作的開展。這樣的做法不僅有力地保護了水域生態(tài)環(huán)境，還為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝烁玫纳顥l件，實現(xiàn)了經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)保護的雙贏。
再次，水利工程需要充分發(fā)揮科技創(chuàng)新的作用。在水利工程建設(shè)中，科技創(chuàng)新是提高工程質(zhì)量、節(jié)約資源的重要手段。我們可以通過建立先進的水利工程模型和信息系統(tǒng)，準(zhǔn)確分析和預(yù)測水資源的變化，從而合理規(guī)劃水利工程的建設(shè)和運營。同時，盡可能采用高新技術(shù)和智能裝備，提高工程施工和管理的效率和質(zhì)量。例如，我們可以使用先進的無人機技術(shù)進行水利工程的勘測和監(jiān)測，避免了人工勘測的不便和費時，并且可以提供更準(zhǔn)確和全面的數(shù)據(jù)支持。因此，科技創(chuàng)新的推動對于水利工程的發(fā)展具有不可替代的重要作用。
最后，水利工程建設(shè)需要加強國際合作和交流。水利工程的發(fā)展是全球共同的挑戰(zhàn)，各國應(yīng)加強合作，共同促進水利工程的發(fā)展和管理。中國在水利工程方面擁有豐富的經(jīng)驗和技術(shù)，可以與其他國家分享并合作解決共同面臨的問題。例如，在應(yīng)對氣候變化的挑戰(zhàn)時，水利工程可以通過國際合作更有效地應(yīng)對干旱和洪水等災(zāi)害，減少氣候變化對水資源的影響。同時，國際間的交流和經(jīng)驗分享也可以推動各國在水利工程領(lǐng)域的共同發(fā)展，更好地造福于全人類。
總之，中國的水利工程經(jīng)驗豐富且獨特，它是中國發(fā)展的重要支撐，對農(nóng)田灌溉、供水、航運和生態(tài)保護等方面起著重要作用。通過參與水利工程建設(shè)，我深刻認(rèn)識到水利工程對于國家發(fā)展和社會進步的巨大貢獻(xiàn)，也體會到了科技創(chuàng)新和國際合作在水利工程中的重要性。相信未來，隨著科技的不斷進步和國際合作的加強，中國的水利工程將迎來更大的發(fā)展和創(chuàng)新，為我們的生活和發(fā)展帶來更大的惠益。
參觀水利工程心得體會篇十五
作為一名水利工程專業(yè)的學(xué)生，在這個領(lǐng)域里，我學(xué)到了很多理論和實踐方面的知識，也有很多收獲和體會。在這篇文章中，我想與大家分享我在學(xué)習(xí)和實踐中所得到的一些心得和體會。
一、理論知識的重要性
水利工程學(xué)專業(yè)中，有很多重要的理論知識需要我們深入學(xué)習(xí)和理解。這其中，液力學(xué)、水文學(xué)、水資源經(jīng)濟學(xué)、水土保持學(xué)等都是不可或缺的基礎(chǔ)學(xué)科。我們需要從大量的理論知識中篩選出對工程實踐有用的內(nèi)容并加以應(yīng)用。在我的學(xué)習(xí)過程中，通過不斷思考和實踐，我深刻認(rèn)識到了理論知識對于提高工作質(zhì)量和水平的重要性。
二、實踐經(jīng)驗的累積
除了理論知識，實踐經(jīng)驗同樣重要。水利工程實踐需要我們具備一定的技能和操作經(jīng)驗，比如測量、勘測、設(shè)計等。在我的實踐過程中，我不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗，逐漸提高了自己的技能水平。同時，實踐還幫助我更好地了解和學(xué)習(xí)理論知識，使得我對水利工程的了解更加全面和深入。
三、多學(xué)科綜合運用
水利工程領(lǐng)域涉及到多學(xué)科交叉，需要我們能夠?qū)⒉煌I(lǐng)域的知識融合起來，并進行深入的探究。在我的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)只有將液力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、材料學(xué)等多學(xué)科知識結(jié)合起來，才能更好地理解水利工程的構(gòu)造、設(shè)計和運行。因此，不僅需要學(xué)好基礎(chǔ)學(xué)科，還需要在實踐中注重對多學(xué)科知識的綜合運用。
四、創(chuàng)新與探索精神
作為一個創(chuàng)新型人才，需要在學(xué)習(xí)和實踐中不斷積累實踐經(jīng)驗，嘗試創(chuàng)新思維和實踐方法。在水利工程領(lǐng)域，我們需要注重探索新的理論和技術(shù)，并將其應(yīng)用到實踐中。我們需要在實踐中不斷探索和改進，為水利工程的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
五、全面發(fā)展
水利工程學(xué)專業(yè)需要我們?nèi)姘l(fā)展，不僅需要具備專業(yè)技能，還需要具備較高的人文素質(zhì)、語言表達(dá)能力、團隊合作意識等。只有全面發(fā)展才能更好地適應(yīng)社會的變化和發(fā)展。
總之，水利工程學(xué)專業(yè)需要我們不斷努力和學(xué)習(xí)，注重理論知識的學(xué)習(xí)、實踐經(jīng)驗的累積、多學(xué)科綜合運用、創(chuàng)新與探索精神，以及全面發(fā)展。在這個領(lǐng)域中，我們要具備較高的素質(zhì)和能力，為水利工程的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
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