通過撰寫心得體會(huì)，我們可以更好地反思自己的成長和進(jìn)步。怎樣注重總結(jié)的個(gè)性化，讓自己的總結(jié)更加獨(dú)特？讀完這些心得體會(huì)范文，你可能會(huì)有更多關(guān)于總結(jié)的啟發(fā)和思考。
駐村培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
隨著當(dāng)前鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入推進(jìn)，越來越多的干部職工被派往農(nóng)村開展駐村訪惠聚工作。駐村訪惠聚培訓(xùn)成為了他們必不可少的一步，通過培訓(xùn)，干部職工將能夠更好地了解和融入農(nóng)村的工作，從而推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。在這次駐村訪惠聚培訓(xùn)中，我深感收獲頗豐，以下是一些心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)駐村訪惠聚的重要性和使命感
在培訓(xùn)的第一天，我們首先對(duì)駐村訪惠聚工作進(jìn)行了系統(tǒng)的介紹。通過培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到駐村訪惠聚是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要一環(huán)，它要求我們深入農(nóng)村，傾聽群眾需求，幫助農(nóng)民解決實(shí)際問題，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民生活水平的提升。這份使命感讓我感到責(zé)任重大，同時(shí)也激發(fā)了我投身到駐村訪惠聚工作中的熱情。
第二段：了解農(nóng)村現(xiàn)狀，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
在培訓(xùn)中，我們深入學(xué)習(xí)了農(nóng)村的實(shí)際情況和問題。通過實(shí)地考察和專家講解，我了解到農(nóng)村面臨的諸多困難和挑戰(zhàn)，如產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一、農(nóng)產(chǎn)品銷售難等。這使我深刻認(rèn)識(shí)到作為駐村干部，我們必須樹立強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)，幫助農(nóng)村解決實(shí)際問題，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。
第三段：學(xué)習(xí)技能，提高工作能力
駐村訪惠聚培訓(xùn)還對(duì)我們進(jìn)行了各種實(shí)用技能的培訓(xùn)。比如，提供了農(nóng)村土地利用規(guī)劃、農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)等方面的專題講座，我們可以從中學(xué)到很多實(shí)用的知識(shí)和技能。這些培訓(xùn)使我們的工作能力得到了極大提高，能夠更好地為農(nóng)村群眾服務(wù)。
第四段：培養(yǎng)農(nóng)村工作的實(shí)踐能力
在實(shí)際的駐村訪惠聚工作中，我們不僅是理論知識(shí)的運(yùn)用者，更需要有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了農(nóng)村調(diào)研實(shí)踐、項(xiàng)目編制和農(nóng)村社區(qū)管理等實(shí)踐訓(xùn)練。通過這些實(shí)踐，我們不僅學(xué)會(huì)了如何調(diào)查研究并解決實(shí)際問題，更鍛煉了我們的組織能力和判斷能力。
第五段：與農(nóng)民交流，感受農(nóng)村的溫暖
在駐村訪惠聚期間，我與許多農(nóng)民進(jìn)行了深入的交流。他們真實(shí)的生活故事和對(duì)生活的期望使我深受觸動(dòng)。通過與農(nóng)民的交流，我感受到了農(nóng)村的溫暖和親切，也更加堅(jiān)定了為農(nóng)民服務(wù)的決心。
通過駐村訪惠聚培訓(xùn)，我不僅了解到了駐村訪惠聚工作的重要性和使命感，也學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，并通過實(shí)踐鍛煉了自己的能力。當(dāng)然，培訓(xùn)只是第一步，真正的駐村訪惠聚工作還需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索和提高自己。但我相信，通過培訓(xùn)的啟發(fā)和收獲，我將能夠更好地為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。
駐村培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
第一段：介紹駐村幫扶教育培訓(xùn)的背景和意義（200字）
駐村幫扶是指政府和社會(huì)組織派駐工作人員到農(nóng)村地區(qū)，提供援助和培訓(xùn)，幫助農(nóng)村居民提高生活水平和技能，并推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展。駐村幫扶教育培訓(xùn)是其中重要的一環(huán)，通過提供教育培訓(xùn)，幫助農(nóng)村居民掌握新知識(shí)和技能，提高就業(yè)能力和收入水平，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。這項(xiàng)工作至關(guān)重要，對(duì)于縮小城鄉(xiāng)差距、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。
第二段：駐村幫扶教育培訓(xùn)的內(nèi)容和實(shí)施途徑（200字）
駐村幫扶教育培訓(xùn)的內(nèi)容通常包括農(nóng)技培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等。農(nóng)技培訓(xùn)主要是針對(duì)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，包括種植、養(yǎng)殖、農(nóng)機(jī)使用等方面的知識(shí)和技能；職業(yè)技能培訓(xùn)則更多針對(duì)青年人和失地農(nóng)民，培訓(xùn)他們掌握市場(chǎng)需求的技能，提高就業(yè)能力；創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)旨在幫助農(nóng)村居民創(chuàng)辦小型農(nóng)業(yè)合作社或個(gè)體經(jīng)營，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增加收入。實(shí)施途徑主要有駐村干部和幫扶單位派出專業(yè)培訓(xùn)師，開展現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)或遠(yuǎn)程培訓(xùn)，利用互聯(lián)網(wǎng)和多媒體技術(shù)提供教育資源。
第三段：駐村幫扶教育培訓(xùn)的影響和效果（300字）
駐村幫扶教育培訓(xùn)對(duì)農(nóng)村居民的影響是深遠(yuǎn)的。首先，通過培訓(xùn)，農(nóng)民能夠?qū)W習(xí)到新的農(nóng)業(yè)技術(shù)，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量和品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。其次，職業(yè)技能培訓(xùn)可以幫助年輕人和失地農(nóng)民提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)而增加收入，改善生活水平。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)則可以幫助農(nóng)村居民實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，帶動(dòng)更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。通過駐村幫扶教育培訓(xùn)，農(nóng)村居民的教育水平得到提高，認(rèn)識(shí)到知識(shí)對(duì)于農(nóng)村發(fā)展的重要性，培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)精神和科學(xué)精神。
第四段：存在的問題和解決方案（300字）
然而，駐村幫扶教育培訓(xùn)仍然存在一些問題。首先，由于農(nóng)村地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和信息化水平相對(duì)較低，教育資源有限，部分農(nóng)村居民接受培訓(xùn)的機(jī)會(huì)有所不足。其次，教育培訓(xùn)的方式和內(nèi)容需要更加貼近農(nóng)民的需求，更加注重實(shí)用性和可操作性。為了解決這些問題，我們可以加大對(duì)農(nóng)村教育的投入，改善基礎(chǔ)設(shè)施條件，提高信息化水平，提供高質(zhì)量的教育資源。此外，還可以通過與農(nóng)民緊密聯(lián)系，了解他們的具體需求，制定針對(duì)性培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容。
第五段：結(jié)語（200字）
總之，駐村幫扶教育培訓(xùn)是農(nóng)村發(fā)展的重要組成部分，具有十分重要的意義。通過提供農(nóng)技培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，幫助農(nóng)村居民提高生活水平和技能。然而，仍然存在一些問題需要解決。只有加大投入，改進(jìn)培訓(xùn)方式，并貼近農(nóng)民的需求，才能取得更好的效果。相信通過持續(xù)的駐村幫扶教育培訓(xùn)，農(nóng)村地區(qū)將迎來更好的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)差距的縮小，農(nóng)民的生活將得到進(jìn)一步改善。
駐村培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
駐村培訓(xùn)周是一個(gè)提升基層干部素質(zhì)、推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展的重要舉措，我有幸參加了這次培訓(xùn)并獲得了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在這次學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了駐村干部的責(zé)任和使命，也體驗(yàn)到了農(nóng)村發(fā)展的巨大潛力。以下是我在駐村培訓(xùn)周中的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
第二段：重視實(shí)踐，深入了解基層情況
在駐村培訓(xùn)周中，我們重視實(shí)踐，深入了解了村莊的實(shí)際情況。通過實(shí)地走訪、座談會(huì)、訪談等形式，我們與農(nóng)民面對(duì)面交流，了解他們的需求和困難。通過這樣的實(shí)踐，我們明白了基層工作的重要性和復(fù)雜性，也更加了解了農(nóng)村的實(shí)際情況。這讓我深刻體會(huì)到，只有站在實(shí)踐中，才能真正了解百姓的疾苦，才能做出更有針對(duì)性的工作。
第三段：專業(yè)知識(shí)，提升理論水平
駐村培訓(xùn)周還為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì)，提升了我們的理論水平。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興等相關(guān)理論，了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)和政策。通過專業(yè)的講座和討論，我們深入了解了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和市場(chǎng)營銷等方面的知識(shí)。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我們更加明確了自己的定位和目標(biāo)，并為我們未來的工作提供了理論支持。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作，增強(qiáng)溝通能力
在駐村培訓(xùn)周中，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在小組討論和實(shí)踐活動(dòng)中，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，共同解決問題。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們學(xué)會(huì)了傾聽、理解和尊重他人的意見，學(xué)會(huì)了在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)相互支持和鼓勵(lì)。這種團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng)對(duì)我們的工作至關(guān)重要，因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)一致，我們才能更好地推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展。
第五段：自我反思，持續(xù)學(xué)習(xí)
通過駐村培訓(xùn)周的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足和發(fā)展方向。我意識(shí)到自己的專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí)，需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己在團(tuán)隊(duì)合作和溝通方面的不足，需要加強(qiáng)自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。因此，我決定不斷反思自己的工作和學(xué)習(xí)，積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提升自己的素質(zhì)和能力。
總結(jié)：
駐村培訓(xùn)周是一個(gè)豐富多彩、實(shí)踐性強(qiáng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓我在實(shí)踐中理論水平更上一層樓。通過實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到駐村干部的責(zé)任和使命，也更加了解了農(nóng)村發(fā)展的巨大潛力。我相信，在不久的將來，我們駐村干部將會(huì)以更高的熱情和能力投入到農(nóng)村工作中，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的落地實(shí)施。
駐村培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
駐村干部接受培訓(xùn)是提高他們工作水平和服務(wù)能力的必要環(huán)節(jié)。培訓(xùn)的過程中，我學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也體悟到了許多道理。這篇文章將分享我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：技能培訓(xùn)
在培訓(xùn)中，我接受了一系列的技能培訓(xùn)，比如農(nóng)業(yè)技術(shù)、衛(wèi)生防疫、脫貧攻堅(jiān)等。其中，農(nóng)業(yè)技術(shù)是我的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。通過培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了一些先進(jìn)的農(nóng)業(yè)種植技術(shù)和管理方法。這對(duì)于改善當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生產(chǎn)環(huán)境、提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量具有重要意義。此外，我還接受了衛(wèi)生防疫的培訓(xùn)，在日常工作中能夠更好地指導(dǎo)農(nóng)民們做好衛(wèi)生防疫工作，提高居民的生活品質(zhì)。
第三段：意識(shí)培養(yǎng)
除了技能培訓(xùn)，培訓(xùn)中還重點(diǎn)培養(yǎng)了我們的意識(shí)，包括服務(wù)意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。服務(wù)意識(shí)使我明白了自己在駐村工作中的根本任務(wù)是服務(wù)居民、幫助他們改善生活。我時(shí)刻保持著為人民服務(wù)的宗旨，盡力解決居民的困難和問題。擔(dān)當(dāng)意識(shí)使我有了敢于負(fù)重前行的胸懷和勇氣，不怕艱難險(xiǎn)阻，全力以赴，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。責(zé)任意識(shí)則讓我明白了作為駐村干部的責(zé)任重大，必須盡心盡力、無私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：思想啟迪
培訓(xùn)中不僅讓我學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是給了我一次深入思考自我的機(jī)會(huì)。通過和其他駐村干部的交流，我了解到不同地域和人群存在的差異和問題。這讓我開始思考如何適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境和文化，更好地推動(dòng)鄉(xiāng)村的發(fā)展。同時(shí)，培訓(xùn)中的案例分享也讓我認(rèn)識(shí)到駐村干部工作的困難和挑戰(zhàn)，這進(jìn)一步激發(fā)了我的責(zé)任心和使命感。
第五段：回饋社會(huì)
通過培訓(xùn)，我不僅要提高自己的工作能力和服務(wù)意識(shí)，還要將所學(xué)所得回饋給社會(huì)。在回村后，我將把培訓(xùn)中學(xué)到的農(nóng)業(yè)技術(shù)、衛(wèi)生防疫知識(shí)等傳授給村民，幫助他們提高種植效益和生活質(zhì)量。同時(shí)，我也要帶頭參與當(dāng)?shù)氐慕ㄔO(shè)工作，積極推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施。只有將所學(xué)付諸實(shí)踐，才能真正發(fā)揮出培訓(xùn)的價(jià)值和意義。
總結(jié)：
通過駐村干部接受培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更提高了自己的意識(shí)和思想素質(zhì)。我堅(jiān)信，只有通過不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐，才能更好地為農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。駐村干部接受培訓(xùn)是一個(gè)持續(xù)的過程，我將會(huì)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為農(nóng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。
駐村培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
駐村培訓(xùn)周是一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)活動(dòng)，為參與者帶來了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心靈的洗禮。通過與農(nóng)村居民的面對(duì)面交流和實(shí)地考察，我們深刻認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀、問題與挑戰(zhàn)。在這一周的學(xué)習(xí)中，我體驗(yàn)到了融入農(nóng)村的艱辛與喜悅，也明白了如何發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。以下是我在駐村培訓(xùn)周中的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
第一段：理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合
駐村培訓(xùn)周的第一天，我們參加了相關(guān)的理論課程，學(xué)習(xí)了農(nóng)村發(fā)展的基本概念、政策和實(shí)施方法。這些理論知識(shí)為我們理解農(nóng)村問題提供了基礎(chǔ)，但真正了解問題的本質(zhì)還需要親身感受。因此，在接下來的幾天，我們走訪了農(nóng)村各個(gè)地方，參觀了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)田、農(nóng)業(yè)合作社等發(fā)展項(xiàng)目。通過實(shí)地考察，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村的發(fā)展挑戰(zhàn)，也更加深入地了解了農(nóng)民的生活狀況。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，讓我們對(duì)農(nóng)村問題有了更為全面的了解。
第二段：與農(nóng)民的交流與溝通
在農(nóng)村的走訪中，我有幸與許多農(nóng)民進(jìn)行了面對(duì)面的交流。在他們的故事中，我看到了他們對(duì)未來的希望、對(duì)生活的熱愛，并深入了解到了他們所面臨的具體難題和需求。通過與他們的溝通，我非常佩服他們對(duì)生活的樂觀態(tài)度和勤勞的精神。同時(shí)，我也清楚地認(rèn)識(shí)到，農(nóng)民們?nèi)狈σ恍┗镜闹R(shí)和技能，需要我們的幫助。我們作為大學(xué)生，有著豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和專業(yè)技能，我們應(yīng)該主動(dòng)走向農(nóng)村，為他們提供幫助和支持。
第三段：專業(yè)優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮
作為一名學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)生，我?guī)е鴮?duì)農(nóng)村發(fā)展的熱情和專業(yè)知識(shí)來到農(nóng)村。在與農(nóng)民交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)诮?jīng)濟(jì)管理上存在一些問題，很多農(nóng)民不了解市場(chǎng)需求和價(jià)格走勢(shì)。在這方面，我能夠發(fā)揮我的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，幫助他們了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，提高種植和養(yǎng)殖的效益。同時(shí)，我還向他們介紹了一些新的種植品種和養(yǎng)殖技術(shù)，幫助他們提高農(nóng)田的產(chǎn)量和產(chǎn)品的質(zhì)量。通過我的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我希望能夠?yàn)檗r(nóng)民們帶來實(shí)實(shí)在在的改變。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與互助
在駐村培訓(xùn)周中，我們形成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。大家相互合作，互相鼓勵(lì)，在工作和生活中相互幫助。我們共同為農(nóng)民們搭建起溫暖的希望之橋，共同探討和解決問題。正是團(tuán)隊(duì)的力量，讓我們能夠更加有信心地面對(duì)農(nóng)村發(fā)展中的種種困難。通過互助與合作，我們?yōu)檗r(nóng)民們提供了更多的幫助和支持，也深化了我們自己的學(xué)習(xí)和成長。
第五段：深化思考與鞏固成果
駐村培訓(xùn)周結(jié)束后，我反思了這一周的學(xué)習(xí)過程和取得的成果。我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)村問題的復(fù)雜性和長期性，也明白了自己作為一名大學(xué)生能夠?yàn)檗r(nóng)村發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。因此，我決定積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為農(nóng)民們提供更多的幫助和支持。我相信，通過我們的共同努力，農(nóng)村將會(huì)迎來美好的未來。
總結(jié)起來，駐村培訓(xùn)周是一次獨(dú)特而難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過與農(nóng)民的交流和實(shí)踐，我們深刻認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和困難，也看到了希望和機(jī)遇。通過發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和團(tuán)隊(duì)合作，我們可以為農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。這次學(xué)習(xí)給我?guī)砹朔浅氋F的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，讓我更加熱愛農(nóng)村，更加珍惜所學(xué)所獲，更加堅(jiān)定了未來的方向。
駐村培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
駐村是黨和國家推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要舉措，為了提高駐村干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我參加了一次駐村業(yè)務(wù)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的目的是幫助我們深入了解農(nóng)村發(fā)展的實(shí)際情況，掌握相關(guān)政策和技能，以更好地開展駐村工作。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和方法
這次培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、貧困村脫貧攻堅(jiān)等方面的知識(shí)。培訓(xùn)不僅通過課堂講解的方式，還組織了實(shí)地考察和討論交流。這種培訓(xùn)方式使我更加貼近實(shí)際，更好地理解了農(nóng)村發(fā)展的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。
第三段：收獲和體會(huì)
通過這次培訓(xùn)，我受益匪淺。首先，我對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展的基本原理有了更清晰的認(rèn)識(shí)，明確了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要性和緊迫性。其次，我對(duì)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方法和途徑有了更深入的了解，學(xué)到了很多實(shí)用的技能，比如如何確定農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)需求、如何進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技推廣等。最重要的是，我意識(shí)到駐村干部要有真正為農(nóng)民謀福祉的心，用心傾聽他們的需求，尊重他們的意見，促進(jìn)他們的參與和發(fā)展。
第四段：困惑和挑戰(zhàn)
盡管這次培訓(xùn)對(duì)我來說是一次寶貴的機(jī)會(huì)，但我也面臨一些困惑和挑戰(zhàn)。首先，駐村工作的實(shí)踐層面遠(yuǎn)比培訓(xùn)課堂上所學(xué)要復(fù)雜和瑣碎，需要運(yùn)用多種知識(shí)和技能。其次，許多鄉(xiāng)村問題的解決需要長期的堅(jiān)持和努力，不能指望一蹴而就。我明白只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能逐漸積累經(jīng)驗(yàn)，并取得長期的成效。
第五段：展望未來
這次業(yè)務(wù)培訓(xùn)使我深刻認(rèn)識(shí)到駐村工作的重要性和困難性，也明白了自身在這個(gè)崗位上的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力，更好地為農(nóng)村發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望與其他駐村干部進(jìn)行交流和合作，共同解決我們?cè)诠ぷ髦杏龅降膯栴}，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施。
總結(jié)：
駐村參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)是提高駐村干部業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑。通過培訓(xùn)，我不僅了解了農(nóng)村發(fā)展的實(shí)際情況和政策，掌握了一些實(shí)用的技能，還明確了自己在駐村工作中的責(zé)任和使命。雖然面臨困惑和挑戰(zhàn)，但我相信通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們一定能為鄉(xiāng)村振興做出積極的貢獻(xiàn)。
駐村培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
第一段：引言與背景介紹（200字）
近年來，為了加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)脫貧，各級(jí)政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)紛紛推行駐村培訓(xùn)項(xiàng)目，以提高農(nóng)民的技能和素質(zhì)，幫助他們實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展。本文將結(jié)合我個(gè)人參與的駐村培訓(xùn)經(jīng)歷，介紹駐村培訓(xùn)的重要性和心得體會(huì)。
第二段：親身經(jīng)歷的交流與感悟（300字）
在駐村培訓(xùn)項(xiàng)目中，我親身參與和觀察到了許多有意義的事情。首先，這些培訓(xùn)提供了農(nóng)民們學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能的機(jī)會(huì)，包括現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工和市場(chǎng)營銷等。通過培訓(xùn)，他們獲得了更多的農(nóng)業(yè)知識(shí)，提高了自身的專業(yè)素質(zhì)。其次，駐村培訓(xùn)幫助農(nóng)民建立了新的人際關(guān)系網(wǎng)，促進(jìn)了農(nóng)村社區(qū)的共同發(fā)展。我看到許多農(nóng)民在培訓(xùn)班上結(jié)交了新的朋友，他們一起學(xué)習(xí)、交流、合作，形成了良好的合作氛圍。最后，駐村培訓(xùn)項(xiàng)目還鼓勵(lì)了農(nóng)民的創(chuàng)新精神，激發(fā)了他們的創(chuàng)業(yè)熱情。在培訓(xùn)結(jié)束后，我看到很多農(nóng)民開始嘗試新的農(nóng)業(yè)經(jīng)營模式，他們通過創(chuàng)新和實(shí)踐，取得了一定的成功。
第三段：駐村培訓(xùn)對(duì)農(nóng)村發(fā)展的幫助（300字）
駐村培訓(xùn)對(duì)農(nóng)村發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。首先，培訓(xùn)提高了農(nóng)民的技能和專業(yè)素質(zhì)，使他們更好地適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展需求。農(nóng)民們通過學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能，更加了解市場(chǎng)需求，提高了農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力。其次，駐村培訓(xùn)幫助農(nóng)民更好地融入現(xiàn)代社會(huì)，提高了他們的社交技能和自我管理能力。通過培訓(xùn)活動(dòng)，他們學(xué)會(huì)了如何與客戶溝通和談判，提高了自身的經(jīng)營能力。最后，駐村培訓(xùn)還加強(qiáng)了農(nóng)民之間的交流和合作，促進(jìn)了資源共享和互助支持。農(nóng)民們通過培訓(xùn)認(rèn)識(shí)到集體的力量，形成了互相幫助、共同發(fā)展的良好氛圍。
第四段：心得與感悟（200字）
通過參與駐村培訓(xùn)項(xiàng)目，我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性和價(jià)值。農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展需要不斷更新和學(xué)習(xí)的動(dòng)力，而駐村培訓(xùn)正是提供了這樣的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)中，我看到了農(nóng)民們積極樂觀的態(tài)度，他們懷著對(duì)未來的期待和努力改變。培訓(xùn)不僅是知識(shí)的傳遞，更是一種思想的啟迪和精神的激勵(lì)。我認(rèn)為，駐村培訓(xùn)應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)和推行，為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展注入新的動(dòng)力和希望。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
駐村培訓(xùn)是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的任務(wù)，需要政府、相關(guān)機(jī)構(gòu)和專業(yè)人士的共同努力。在未來，我們應(yīng)該進(jìn)一步改善培訓(xùn)活動(dòng)的質(zhì)量和效果，根據(jù)農(nóng)民的實(shí)際需求進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的實(shí)用性和可持續(xù)性。同時(shí)，我們還需要加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)和信息化技術(shù)在駐村培訓(xùn)中的應(yīng)用，提高培訓(xùn)資源的共享力和傳播效果。只有這樣，我們才能更好地發(fā)揮駐村培訓(xùn)的作用，促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)的全面發(fā)展。
駐村培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
駐村培訓(xùn)周是我大學(xué)生活中一次難得的經(jīng)歷。在這一周的時(shí)間里，我親身參與了鄉(xiāng)村的生活，并與當(dāng)?shù)鼐用窠⒘松詈竦那楦?。通過這次經(jīng)歷，我對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展和農(nóng)村問題有了更深入的了解，也收獲了許多寶貴的心得和體會(huì)。
在駐村培訓(xùn)周的第一天，我們來到了一個(gè)偏僻的農(nóng)村村莊。這個(gè)小村莊生活簡(jiǎn)樸，人煙稀少。我們被分派到不同的農(nóng)戶家中住宿，這對(duì)于習(xí)慣了校園生活的我們來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。在村民的家中，我親眼目睹了他們?cè)谄D苦條件下的生活。他們每天勞作于農(nóng)田，雖然收入微薄，卻一直默默堅(jiān)持著，非常勤勞。這讓我深刻體會(huì)到了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)和他們的樂觀向上的生活態(tài)度。
接下來的幾天，我們參與了一些農(nóng)村的日常工作。我?guī)椭迕駛兎排?、種地、收割莊稼，雖然吃了不少苦頭，但同時(shí)也對(duì)農(nóng)民的辛辣勞動(dòng)有了更深刻的了解。我明白了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)是農(nóng)村社會(huì)的支柱，他們?yōu)榱思彝サ纳?jì)付出了巨大的努力。盡管生活艱難，他們依然積極樂觀，熱情好客。作為一名大學(xué)生，我深感責(zé)任重大，要為農(nóng)民爭(zhēng)取更多的權(quán)益，推動(dòng)農(nóng)村的發(fā)展。
在駐村培訓(xùn)周的第四天，我們組織了一次農(nóng)村文化講座。我們邀請(qǐng)了當(dāng)?shù)氐睦蠋熀途用駞⒓樱c他們分享大城市的現(xiàn)代生活及文化，也請(qǐng)他們向我們介紹了他們的傳統(tǒng)文化。通過這次交流，我意識(shí)到我們之間存在的差距和誤解。傳統(tǒng)文化是農(nóng)村特有的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該尊重和傳承。同時(shí)，我們也應(yīng)該推廣一些建議和當(dāng)代的生活方式，讓農(nóng)村居民有更多機(jī)會(huì)了解大城市的發(fā)展，積極融入現(xiàn)代社會(huì)。
在長時(shí)間的與農(nóng)民的交流中，我還發(fā)現(xiàn)農(nóng)村存在許多問題?；A(chǔ)設(shè)施的建設(shè)與城市相比差距巨大，教育水平普遍較低，醫(yī)療資源匱乏等問題令人擔(dān)憂。這些問題亟待解決，需要我們的關(guān)注和努力。作為大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的理想，為農(nóng)民爭(zhēng)取更多的權(quán)益，推動(dòng)農(nóng)村的發(fā)展。我將發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和專業(yè)知識(shí)，通過各種途徑為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
通過這一周的駐村培訓(xùn)，我收獲頗豐。我深深體會(huì)到了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)和樂觀向上的生活態(tài)度。我也意識(shí)到了農(nóng)村存在的問題，以及我們作為大學(xué)生的責(zé)任和使命。我將銘記這次寶貴的經(jīng)歷，并將其轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，為推動(dòng)農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在眾多大學(xué)生的努力下，農(nóng)村的未來將變得更加美好。
駐村培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
20xx年3月23日至24日，作為一名貧困村的駐村幫扶工作隊(duì)的隊(duì)員，我有幸參加了縣上組織的為期兩天的永德縣貧困村駐村幫扶工作隊(duì)第一期培訓(xùn)班，通過此次學(xué)習(xí)，現(xiàn)將體會(huì)報(bào)告如下:
在沒有參加培訓(xùn)之前,自己平常在網(wǎng)上也會(huì)看到相關(guān)知識(shí),但這次培訓(xùn)，卻不一樣,在安靜的培訓(xùn)課堂里,看到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們高漲的學(xué)習(xí)熱情,聽著專家和教授精彩的講授,這才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,過去的學(xué)習(xí)只能說是淺嘗輒止,必須要真正堅(jiān)持學(xué)習(xí)脫貧攻堅(jiān)的理念,同時(shí)也要將學(xué)習(xí)落實(shí)到行動(dòng)中。我以前想到駐村很簡(jiǎn)單,通過培訓(xùn)后,才發(fā)覺自己知識(shí)理解還不夠,工作思路和方法還要學(xué)的東西很多,只有自身素質(zhì)提高了,能力增強(qiáng)了,才能幫助群眾致富,回去后,我將認(rèn)真總結(jié),學(xué)以致用、盡快轉(zhuǎn)變思路,創(chuàng)新開展好脫貧攻堅(jiān)工作。
在培訓(xùn)的過程中，多位領(lǐng)導(dǎo)不止一次地講到，群眾是共和國的基石。在工作中，我們要多為群眾著想，記住他們的貢獻(xiàn)、犧牲，想想他們的不易，站在農(nóng)民群眾的立場(chǎng)上，增加溝通了解，或許很多不理解就能變成相互理解，很多疑難問題就不會(huì)那么難以解決。真真正正扎根到群眾中去，切實(shí)貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策。我們駐村幫扶工作隊(duì)的職責(zé)就是帶領(lǐng)扎摸村群眾致富，讓他們真正的脫貧致富奔小康。
深入群眾開展座談、認(rèn)真理清工作思路。駐村后，為吃透情況，理清工作思路，撲下身子和群眾打成一片，認(rèn)真搞好摸底調(diào)查，一是：嚴(yán)格按照駐村要求，堅(jiān)持吃住在村，不擾民，決不給群眾增加任何負(fù)擔(dān)，真正按駐村要求住得下，蹲守做到了心入、身入、深入群眾；二是：通過走訪群眾，深入田間地頭，訪貧問苦了解情況，與農(nóng)民面對(duì)面溝通思想，交流感情，真正了解群眾所急、所盼、所想的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，尋找問題，分晰問題的根源，研究解決問題的辦法，共商脫貧致富的大計(jì)。根據(jù)村自然資源、地理位置，尋找技術(shù)優(yōu)勢(shì)。我會(huì)堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，幫助村內(nèi)確立調(diào)整農(nóng)作物種植結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展扎摸村核桃種植管理、魔芋種植的基本思路。
宣傳黨的方針政策，組織發(fā)動(dòng)群眾。積極宣傳黨和國家各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，積極了解掌握群眾思想動(dòng)態(tài)，積極幫助群眾轉(zhuǎn)變觀念、增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)，積極組織動(dòng)員群眾加快發(fā)展，脫貧致富。通過調(diào)查研究，及時(shí)找準(zhǔn)和發(fā)現(xiàn)問題，收集民意和掌握干部群眾發(fā)展意見，建立幫扶工作臺(tái)帳；協(xié)助村委會(huì)對(duì)貧困人口進(jìn)行精準(zhǔn)識(shí)別和做好貧困農(nóng)戶建檔立卡工作。指導(dǎo)編制實(shí)施扶貧規(guī)劃。指導(dǎo)村干部立足當(dāng)?shù)貙?shí)際，分析致貧原因，摸清幫扶需求，理清發(fā)展思路，明確幫扶責(zé)任，落實(shí)幫扶措施；按照“規(guī)劃到村、幫扶到戶”原則，幫助村“兩委”科學(xué)制訂并組織實(shí)施扶貧規(guī)劃和年度工作計(jì)劃。幫助協(xié)調(diào)銜接落實(shí)項(xiàng)目。在積極動(dòng)員群眾自力更生、艱苦奮斗的同時(shí)，須根據(jù)貧困村的實(shí)際和需要，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實(shí)發(fā)展資金，爭(zhēng)取幫扶項(xiàng)目，并動(dòng)員和引導(dǎo)群眾參與規(guī)劃制訂、項(xiàng)目實(shí)施和工程監(jiān)管，積極增加農(nóng)戶收入，壯大集體經(jīng)濟(jì)，如期實(shí)現(xiàn)脫貧目標(biāo)。加強(qiáng)技能培訓(xùn)，提高致富能力。積極組織動(dòng)員貧困群眾參與技能培訓(xùn)，拓寬就業(yè)渠道，開展勞務(wù)輸出。因地制宜助推駐點(diǎn)村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提高貧困農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)效益，幫助培育致富帶頭人。加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè)，提升服務(wù)水平。協(xié)助上級(jí)黨委、政府選好配強(qiáng)村“兩委”班子，指導(dǎo)村“兩委”不斷改進(jìn)工作方法，提升服務(wù)效能，提高村級(jí)民主管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平；協(xié)助村“兩委”抓好農(nóng)村社會(huì)管理，及時(shí)化解矛盾，維護(hù)農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定，增強(qiáng)村“兩委”凝聚力和戰(zhàn)斗力。
駐村培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
近年來，由中央政府發(fā)起的駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)取得了顯著的成效。這一培訓(xùn)計(jì)劃旨在加強(qiáng)農(nóng)村基層干部的培養(yǎng)與提升，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。我有幸參加了這次培訓(xùn)，并在接下來的1200字中，我將會(huì)就這次培訓(xùn)的收獲與實(shí)踐心得進(jìn)行闡述。
在這次培訓(xùn)中，我首先深切感受到了黨和政府對(duì)農(nóng)村發(fā)展的高度重視。培訓(xùn)的整體安排緊湊而嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容涵蓋了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)管理和文化傳承等諸多方面。特別是在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)方面，我們了解了當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r及改善的途徑，了解到了一些新的政策和措施，這為我們指明了今后農(nóng)村工作的方向和目標(biāo)。此外，在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的指導(dǎo)下，我們也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了對(duì)于農(nóng)村文化傳承與保護(hù)的重要性，以及如何有效實(shí)施這一戰(zhàn)略。
其次，這次培訓(xùn)還加強(qiáng)了我們的專業(yè)知識(shí)和操作技能。通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作，我們對(duì)于農(nóng)村工作各個(gè)方面的具體要求和技巧有了更深入的理解。我們學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)村金融、農(nóng)民工管理等一系列課程，這些知識(shí)的更新和提升，使我們具備了更強(qiáng)的能力去為農(nóng)村提供更好的服務(wù)。在培訓(xùn)結(jié)束后，我們還將繼續(xù)實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，推動(dòng)農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展。
此外，在這次培訓(xùn)中，我也深刻感受到了自我成長和提升的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)中，我們與來自全國各地的優(yōu)秀干部進(jìn)行了深入交流，分享了各自的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐。通過與他們的互動(dòng)，我們不僅拓寬了自己的視野，還為自己的成長提供了更多的機(jī)遇。同時(shí)，培訓(xùn)過程中的集體活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作也錘煉了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。通過與其他參訓(xùn)者的交流和合作，我們學(xué)會(huì)了相互支持與共同進(jìn)步，形成了一個(gè)相互學(xué)習(xí)和共同成長的團(tuán)隊(duì)。
最后，這次培訓(xùn)還提供了一個(gè)交流與合作的平臺(tái)。來自全國各地的參訓(xùn)者匯聚在一起，就共同關(guān)心的話題展開了廣泛而深入的討論。在培訓(xùn)中，我們不僅能夠分享自己的心得與體會(huì)，還能夠借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們共同探討了許多與農(nóng)村工作相關(guān)的問題，并尋找到了許多解決問題的辦法。在未來的工作中，這些交流與合作的經(jīng)驗(yàn)將成為我們寶貴的財(cái)富，幫助我們更好地開展和推動(dòng)農(nóng)村工作。
總的來說，這次駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我們深入了解了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)，并通過專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能的提升，為農(nóng)村振興做出了更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，這次培訓(xùn)也加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和交流合作能力，為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在中央政府的關(guān)心下，農(nóng)村干部們將會(huì)以更加飽滿的熱情和更強(qiáng)的能力，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村振興戰(zhàn)略目標(biāo)不懈奮斗。
駐村培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
在當(dāng)前中國鄉(xiāng)村振興進(jìn)程中，駐村干部扮演著重要角色。為了更好地幫助農(nóng)民致富，各級(jí)政府和駐村干部都積極開展駐村興農(nóng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng)。我作為一名駐村教師，也參加了這些網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。在一次培訓(xùn)中，我深受啟發(fā)，受益良多，特在此分享我的心得體會(huì)。
第二段：背景解析
隨著科技的發(fā)展及網(wǎng)絡(luò)的普及，越來越多的農(nóng)村地區(qū)能夠使用手機(jī)和電腦上網(wǎng)，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和知識(shí)。駐村干部認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，紛紛組織并參與了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，推廣最新的農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理理念，加速農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這樣的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)已經(jīng)成為一種非常便捷、高效、經(jīng)濟(jì)且可持續(xù)的方式。
第三段：培訓(xùn)體驗(yàn)
這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了大量的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的新知識(shí)，例如村莊規(guī)劃，基本賬務(wù)，金融保險(xiǎn)，農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，應(yīng)對(duì)氣候變化等。這些知識(shí)不僅使我對(duì)村莊經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的了解，還讓我學(xué)會(huì)了如何制定、實(shí)施與協(xié)調(diào)村莊發(fā)展計(jì)劃。此外，我還通過培訓(xùn)了解到了許多值得向農(nóng)民推廣的新種植技術(shù)、新動(dòng)物飼養(yǎng)方法以及財(cái)務(wù)管理等實(shí)用知識(shí)。
第四段：個(gè)人體會(huì)
通過參加這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，我意識(shí)到教育的重要性。駐村教師不能僅僅傳授課堂學(xué)科知識(shí)，而是要幫助農(nóng)民提高科學(xué)文化素質(zhì)和脫貧致富能力。此外，駐村輿情的掌握也是十分重要的能力，能夠及時(shí)掌握村民的思想動(dòng)態(tài)，更方便地與村民們溝通交流和了解村莊的實(shí)際情況，為農(nóng)民服務(wù)。
第五段：總結(jié)
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)不僅給我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，而且讓我們跨越了時(shí)間和空間的限制。這種模式成本低，易于管理，且不需要過多的人力和物力支持。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)可以為村莊發(fā)展和提高農(nóng)民文化脫貧致富帶來更好的價(jià)值。總之，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)讓我們更深入地了解鄉(xiāng)村發(fā)展，了解我們自己尚需進(jìn)一步學(xué)習(xí)改進(jìn)和改進(jìn)的方向，為農(nóng)村發(fā)展踏上了一步穩(wěn)定的臺(tái)階。
駐村培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
這次我有幸去安師大參加"村小教師訪名校"的"國培計(jì)劃".對(duì)于一個(gè)剛剛踏入教師行業(yè)的我來說，去之前，內(nèi)心是激動(dòng)的、忐忑的、期待的！
還記得第一次走上語文講臺(tái)時(shí)的不知所以。還記得第一次聽湯瑾老師現(xiàn)場(chǎng)繪本課堂的震撼和遙不可及。還記得第一次上公開課《梅蘭芳拜師學(xué)藝》之后的感悟……隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，我才慢慢的發(fā)現(xiàn)，原來大家講的都是同一個(gè)道理——用"語文"教語文。
聽了劉決生老師的課，更讓我深刻的感受到作為一線教師教研的重要性。馬長安老師也說，因?yàn)榻萄械淖罡举Y源在我們的手里。這就好比農(nóng)業(yè)中農(nóng)業(yè)專家與農(nóng)民的關(guān)系，袁隆平院士的研究做得再好，沒有試種就永遠(yuǎn)只是理論，只有種出沉甸甸的糧食才叫收獲。而在教育研究中，甚至比農(nóng)業(yè)更加"資源緊張",有句話說的好"種壞了莊稼耽誤掉一季子，教壞了學(xué)生耽誤人一輩子！",而教育的"試驗(yàn)田"掌握在我們手里，所以教研需要第一線教師的參與。而我們教師也需要參與到教研中來。劉決生老師還說，教師專業(yè)要提升，教研是必經(jīng)之路。教改在不斷的推進(jìn)，教育形式在不斷的改變，教師也要不斷的充電進(jìn)步。而教研的過程恰恰就是教師學(xué)習(xí)的過程。做教研難嗎？幾位老師都說不難。而且不少老師都引用了葉瀾說的話"一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個(gè)教師寫三年反思有可能成為名師。"寫三年的教學(xué)反思難嗎？不難，但也絕不簡(jiǎn)單。我們面臨的問題越多，其實(shí)面臨的機(jī)遇也越多。以前總是聽到老師在抱怨"農(nóng)村的孩子難教，基本功太差"、"農(nóng)村的孩子見識(shí)少、閱讀量小、寫不出好作文"、"都是留守兒童，家里沒人能輔導(dǎo)"、"留守兒童都是祖輩在照看，太溺愛孩子"……其實(shí)我們可以基于這些問題進(jìn)行研究。沒有研究，或者成果不大。我們能不能在此基礎(chǔ)上更進(jìn)一步？我們的課題就來了，踏踏實(shí)實(shí)研究下去，"深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花",成果早晚會(huì)有的。
語文老師難當(dāng)，小學(xué)語文老師更難當(dāng)。我剛開始以為教語文必須會(huì)"聽說讀寫書",然后發(fā)現(xiàn)還得會(huì)"琴棋書畫詩",后來發(fā)現(xiàn)還得會(huì)"說學(xué)逗唱演",再后來發(fā)現(xiàn)還得會(huì)"生旦凈末丑"……什么都得懂，什么都要學(xué)，真是要努力做一位其大無外、其小無內(nèi)、剛?cè)岵?jì)、陰陽相和的全能型教師。語文首先是教什么？怎么教？如果只會(huì)逼著學(xué)生背書默字，上課絲毫沒有人文性。在新課標(biāo)全面推行素質(zhì)教育的背景下，在大力提倡培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的當(dāng)下，大家都在摸著石頭過河。但歸根到底，作為一名語文教師，還是要努力地提升我們自己的能力，自己的素養(yǎng)。正如王裕凱老師所講的故事《做一棵永遠(yuǎn)成長的蘋果樹》。不斷地學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法理論，讓自己的教學(xué)水平與時(shí)俱進(jìn)，讓自己的語文課堂同時(shí)具備工具性、人文性、綜合性和實(shí)踐性。做學(xué)生們"喜聞樂見"的素質(zhì)語文，教能適應(yīng)新時(shí)代的素質(zhì)學(xué)生。
如果說之前不知如何教語文，有一種被教授們帶上高樓，望盡天涯路的感受。那么馬教授就是帶到了更遠(yuǎn)的地方。整堂課展示了一個(gè)我自己從未有過甚至從未想過的語文角度、詩歌角度。擴(kuò)展的視野太開闊了，真的像是一下子被帶到了外太空，以至于課程的前二十分鐘我一直有一種"我是誰？我在哪？我要干什么？"的茫然感。而隨著課程的推進(jìn)，馬教授通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的實(shí)例，清清楚楚地告訴我什么是詩歌、詩歌之美和如何教詩歌。他猶如神奇的魔法師，在浩瀚的語文宇宙里，把詩歌這朵最璀璨奪目的星云信手拈來，層層剝開讓我細(xì)細(xì)的觀察它的美麗與神奇。記得袁隆平老先生說過，他最喜歡做的事就是夜深人靜的時(shí)候，獨(dú)自坐在田頭，聽水稻"嗝吱嗝吱"生長的聲音。而今天在課堂上，在光天化日之下，我聽到了自己身心發(fā)出的"嗝吱嗝吱"的'聲音。我相信，等我回到課堂，把今日所學(xué)用在課堂上的時(shí)候，我也能在課堂上聽到這種聲音。
整堂課給我的第一感受就是"美"課美，教授美，詩歌美，語文更美。我覺得回到教學(xué)崗位以后，第一個(gè)要做的就是把這種美在自己的課堂上延伸下去。語文本身就是美的，字美、詞美、語言也美，當(dāng)然我之前教的語文也是美的。但如果把這種美放在坐標(biāo)軸上，0是不美，1是美，一萬、一千萬也是美。我以前教的語文能美到幾分？當(dāng)然語文老師不是美學(xué)大師，而且即使我能教出一千萬分的美，小學(xué)生也接受不了。但就在學(xué)生能接受的范圍之內(nèi)，我覺得我以前的課都是不合格的，不僅僅是詩歌。今天的課讓我有緊迫感，要把語文的美傳遞給孩子，要把詩歌的美傳遞給孩子，要把中華文化的美傳遞給學(xué)生，只有這樣孩子才能真正愛上語文，愛上詩歌，愛上中華文化，才能去主動(dòng)發(fā)掘其中的美，然后更加愛上語文。作為一位語文老師，我們應(yīng)該把孩子帶上這條良性循環(huán)之路。
然后就是再一次被我大中華的傳統(tǒng)文化給震撼了。古詩詞是中華文化登峰造極的創(chuàng)作，是當(dāng)之無愧的文化瑰寶。且不說陰陽五行等等與語文關(guān)系不大的古文化，就僅僅的文學(xué)方面的"風(fēng)、雅、頌、賦、比、興",以及今天學(xué)到的其他詩歌技巧、詩境詩意。如果不能把這些文化傳遞給下一代，不能把這些寫作方法傳遞給下一代，我覺得都不算是一名合格的語文老師。今天只學(xué)到了一些鳳毛麟角，打開了詩歌文化一扇小小的窗戶，我希望以后有機(jī)會(huì)能學(xué)到更多。
十月的江城，星空燦爛，秋高氣爽。安師大國培的禮堂里也灑滿了一片星光。傳播到徽州的一個(gè)個(gè)偏僻村莊，化為那一縷縷詩香。
還有一位可愛的人，那是外剛內(nèi)柔、粗中有細(xì)的齊魯漢子尹教授，也是我們班主任，他主講的《語文課堂教學(xué)的診斷與評(píng)價(jià)》真的讓我有了更多的反思。不僅僅是課堂教學(xué)上，還有班級(jí)管理上，教學(xué)準(zhǔn)備上。教學(xué)、教研不能僅僅是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，還要有同伴，有平臺(tái)，有理論，有研究。用教研的武器武裝自己，把自己徹底變成一名研究型教師。
他還非常貼心的提醒我們，這幾天封閉在學(xué)校里聽課一定很興奮，興奮之余也會(huì)感到枯燥，但一定要沉淀下來?；貋碇笠惨扔蓛?nèi)到外完成角色的轉(zhuǎn)變。他還有一句話說得好："做一名教師，首先要站穩(wěn)講臺(tái)，其次坐穩(wěn)書桌，再者走穩(wěn)江湖"
是的，這幾天接觸到的信息量太大了，我的腦子每天都處于高速運(yùn)轉(zhuǎn)的狀態(tài)，興奮并思索著，疲憊并快樂著。但這不是常規(guī)的狀態(tài)，還得平靜下來慢慢的沉淀。路已經(jīng)有了方向，接下來就要準(zhǔn)備好行囊，奔上心中那光輝燦爛的地方。
駐村培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
近年來，駐村干部的工作成為了扶貧工作的重要一環(huán)。為了提升駐村干部的專業(yè)素養(yǎng)，各級(jí)政府紛紛開展了關(guān)于駐村干部的培訓(xùn)工作。我有幸參加了一次駐村干部靶向培訓(xùn)課程，收獲頗豐。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
在這次培訓(xùn)中，我們首先接受了一系列理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)了駐村干部的職責(zé)與使命，了解了扶貧政策的背景和目標(biāo)。這讓我明確了自己的工作方向和重要性。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村土地制度和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等相關(guān)知識(shí)。這些理論知識(shí)為我們駐村干部的工作提供了指導(dǎo)，使我們能夠更準(zhǔn)確地把握農(nóng)村發(fā)展的方向，為鄉(xiāng)村振興做出更大貢獻(xiàn)。
除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們還通過實(shí)地考察和案例研討的方式增強(qiáng)了實(shí)踐能力。在參觀了一些成功的鄉(xiāng)村發(fā)展示范點(diǎn)后，我對(duì)農(nóng)村發(fā)展的路徑和方法有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我們還組織了小組討論，分析了一些實(shí)際案例。通過與同事的交流，我發(fā)現(xiàn)不同地區(qū)的問題有許多相似之處，這讓我更加深入地了解到農(nóng)村發(fā)展的復(fù)雜性和多樣性。
在培訓(xùn)期間，我們還接受了一些實(shí)踐技能的訓(xùn)練，如農(nóng)村項(xiàng)目管理、農(nóng)技指導(dǎo)和農(nóng)村社區(qū)組織建設(shè)等。這些實(shí)踐技能的學(xué)習(xí)對(duì)我們提升工作能力非常有幫助。我們學(xué)會(huì)了如何合理安排項(xiàng)目的時(shí)間和成本，如何更好地指導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，以及如何組織社區(qū)居民開展共建共享的活動(dòng)。通過這些訓(xùn)練，我的實(shí)踐能力得到了提升，我相信我能更好地幫助農(nóng)村居民脫貧致富。
此外，在靶向培訓(xùn)中，我們還注意培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。通過小組合作和集體討論，我們學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，尊重不同的觀點(diǎn)。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。只有大家齊心協(xié)力，才能推動(dòng)駐村工作的順利進(jìn)行，為農(nóng)村發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總的來說，這次駐村干部靶向培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)理論知識(shí)、實(shí)地考察和案例分析，我對(duì)農(nóng)村發(fā)展有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。通過實(shí)踐技能的學(xué)習(xí)，我提升了自身的工作能力，更好地服務(wù)農(nóng)村居民。同時(shí)，培訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作也讓我明白了集體的力量。我相信，在這次培訓(xùn)的指導(dǎo)下，我能夠更好地履行駐村干部的職責(zé)，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。
駐村培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
參加這次村干部培訓(xùn)會(huì)，更讓我如何做好當(dāng)好大學(xué)生村干部奠定了基礎(chǔ)，對(duì)《如何做好新時(shí)期的信訪和群眾工作》、《如何抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育》、《農(nóng)村畜禽養(yǎng)殖業(yè)實(shí)用技術(shù)》、《新形勢(shì)下農(nóng)村工作政策產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)及農(nóng)村工作方法》、《農(nóng)村種養(yǎng)殖技術(shù)》、《科學(xué)發(fā)展觀》等進(jìn)行學(xué)習(xí)，大學(xué)生村官要懂得知曉大局，把握區(qū)情，明確村官的使命感和職責(zé)。即使轉(zhuǎn)變角色明確職責(zé)，能夠準(zhǔn)確定位，做好村情民意的調(diào)查員。注重實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好大學(xué)生村官本職工作，加強(qiáng)管理，做一個(gè)樸實(shí)的人，時(shí)刻為人民服務(wù)，為群眾辦好事、辦實(shí)事。
一、當(dāng)好大學(xué)生村干部必須知曉大局，把握區(qū)情。
__區(qū)轄48個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，80個(gè)社，總?cè)丝?9.4萬人，農(nóng)業(yè)人口9.4萬人，根據(jù)區(qū)委要求，做好鄉(xiāng)村建設(shè)。首先明確村官的使命感和職責(zé)，深入群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，把深入農(nóng)村具體情況，把聯(lián)系幫扶困難戶、困難群眾、留守兒童、留守老人等給予關(guān)懷和幫助。其次要認(rèn)清農(nóng)村工作的新形式，農(nóng)村工作千頭萬緒，上面千條線，下面一根穿。
二、當(dāng)好大學(xué)生村干部必須轉(zhuǎn)變角色，明確職責(zé)。
村官要準(zhǔn)確定位，做好村情民意的調(diào)查員，當(dāng)好富民強(qiáng)村的促進(jìn)員，當(dāng)好群眾事務(wù)代辦員，當(dāng)好弱勢(shì)群體的救助員，當(dāng)好遠(yuǎn)程教育的操作員。時(shí)刻深入困難農(nóng)戶，了解群眾的疾苦，幫助群眾正常生活，并通過對(duì)他們的深入交流，及時(shí)確保角色轉(zhuǎn)變，消化農(nóng)村各種尖銳矛盾。對(duì)工作中遇到的一些棘手或吃不準(zhǔn)的問題，堅(jiān)持向鄉(xiāng)黨委和村兩委早請(qǐng)示、早通氣，遇事敢于碰硬，不推諉扯皮，有效提高了工作效率和辦事能力。
三、要當(dāng)好大學(xué)生村干部必須注重實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
做好大學(xué)生村官，始終向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，果斷處理問題的能力，較好的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。不斷提高工作能力，要當(dāng)好村委會(huì)主任助理的角色，加強(qiáng)密切聯(lián)系群眾，適應(yīng)農(nóng)村工作，加強(qiáng)知識(shí)和技能學(xué)習(xí)，對(duì)待工作要踏實(shí)誠懇，遇事要理性對(duì)待，及時(shí)向村兩委商量，處理事務(wù)要說有事實(shí)依據(jù)的話，表達(dá)上要思路清晰有條理，做一個(gè)廉潔型村官。
四、當(dāng)好大學(xué)生村干部必須加強(qiáng)管理，做好服務(wù)。
要求扎根基層、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)不斷增強(qiáng)，基層工作經(jīng)驗(yàn)不斷提高。并嚴(yán)格要求自己，創(chuàng)新思路求發(fā)展，攻堅(jiān)克難促發(fā)展，自覺接受群眾的監(jiān)督，時(shí)刻不忘黨和人民群眾賦予的權(quán)利和義務(wù)。注重實(shí)踐，注重學(xué)習(xí)，立足當(dāng)?shù)兀⒆汩L遠(yuǎn)，理性投入，理性總結(jié)。
駐村以來，我嚴(yán)格按照組織部的要求，積極開展村情民意調(diào)研、政策法規(guī)宣傳、群眾信訪調(diào)解、富民強(qiáng)村服務(wù)、民主制度規(guī)范、組織建設(shè)督導(dǎo)等自身職責(zé)工作，收獲很大，感觸很多。
一、要做好農(nóng)村工作，必須與群眾打成一片、抱成一團(tuán)
必須把好態(tài)度關(guān)，駐村干部不能擺架子，不能讓領(lǐng)導(dǎo)架子成為與農(nóng)民間的障礙，一定要做到有三心即愛心、誠心、耐心。在農(nóng)村特別是低保戶、五保戶、孤寡老人、孤兒等貧困弱勢(shì)群體比較多。要想方設(shè)法幫助發(fā)展生產(chǎn)，積極開展貧困生、貧困戶結(jié)對(duì)幫扶等工作，讓他們體會(huì)到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，所以農(nóng)村指導(dǎo)員要懷有愛民之心，想群眾之所想，解群眾之所難。再者，要有誠心，群眾才會(huì)真誠地對(duì)待你、支持你，相信黨和政府的政策都是為了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的提高。所以在工作中，要爭(zhēng)做百姓的貼心人，做群眾的好朋友，把他們當(dāng)成自己的親人、朋友，做到以誠相待，以理服人。
最后，還要有耐心。農(nóng)村群眾的思想文化素質(zhì)參差不齊，群眾對(duì)一些政策往往會(huì)不夠理解不夠透徹，或理解有偏差，從而導(dǎo)致少數(shù)群眾不支持、抵觸現(xiàn)象，產(chǎn)生各種各樣的矛盾。所以駐村干部要在宣傳有關(guān)政策中、調(diào)處矛盾糾紛的過程中，一定要有耐心，要?jiǎng)又郧?，曉之以理，直到思想做通，工作做好為止。在?zhèn)區(qū)擴(kuò)建征地工作中，群眾普遍認(rèn)為補(bǔ)償款過低，抵觸情緒較大，工作進(jìn)展緩慢。通過邀請(qǐng)老黨員、老干部、村內(nèi)致富能手等威望較高人士與全體黨員干部一起召開多次會(huì)議，充分溝通，共同協(xié)商后，決定分包村組、親屬做群眾思想工作，耐心講解國家的政策、鎮(zhèn)區(qū)擴(kuò)建的意義，詳細(xì)了解群眾后顧之憂，共同想對(duì)策，解決群眾失地后的收入問題，征地工作逐漸得要了群眾的認(rèn)可和支持，并得以順利開展。
二、要做好農(nóng)村工作，必須了解相關(guān)的涉農(nóng)政策法規(guī)
干農(nóng)村工作不僅要了解村情民意，還要了解國家的相關(guān)農(nóng)村政策，否則就不會(huì)取得其他干部和群眾的信任，沒有公信力，工作也就到處碰壁。所以，我在工作之余，自覺學(xué)習(xí)國家的有關(guān)三農(nóng)的政策、法律法規(guī)，比如《農(nóng)村工作手冊(cè)》《農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)》《計(jì)生工作條例》《村委會(huì)組織法》以及村內(nèi)制定的相關(guān)制度等。
三、要做好農(nóng)村工作，必須處理與其他村干部的關(guān)系
協(xié)調(diào)好村委與村支部的關(guān)系，搞好團(tuán)結(jié)，不能搞幫派。駐村干部就像是一支潤滑劑，在村委與村支部之間不能偏聽或偏幫一方，這在許多農(nóng)村是有先例的。俗話說村看村，戶看戶，群眾看黨員，黨員看干部，干部隊(duì)伍不團(tuán)結(jié)，就沒有凝聚力，就發(fā)動(dòng)不了群眾，就干不成工作。搞好干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，關(guān)鍵在于制度的落實(shí)，干部各司其職，民主決策，按原則辦事，自然消除了工作上的不必要沖突。
四、要做好農(nóng)村工作，必須真心實(shí)意為群眾解決實(shí)際困難
辦實(shí)事，解決實(shí)際困難，這是取得群眾信賴的最有效也是唯一的途徑。充分利用黨員先進(jìn)性教育這個(gè)載體，工作中從實(shí)際出發(fā)，把黨的路線、方針、政策不打折扣地貫徹到農(nóng)村。并通過實(shí)地調(diào)查總結(jié)，了解到村民所思所想所難，充分利用自身優(yōu)勢(shì)，幫助村里申報(bào)落實(shí)項(xiàng)目，積極籌措資金，開展扶貧幫困，為本村尋找發(fā)展出路，積極匯報(bào)，并為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠信息。所以要做群眾的知心人，盡可能幫助他們解決實(shí)際困難，保護(hù)他們的最大權(quán)益，始終以讓群眾滿意來要求自己。
五、要做好農(nóng)村工作，必須掌握有所為、有所不為的原則
雖說做農(nóng)村工作，一定要撲下身子，多干事少浮夸，講求默默奉獻(xiàn)，但駐村干部還是要掌握有所為而有所不為的原則，不能好吃懶做，但也不能越俎代庖，不能事事全攬下。一是指導(dǎo)而不要領(lǐng)導(dǎo)。要擺正自己的位置，針對(duì)工作中的實(shí)際，提出合理化意見和建議，協(xié)助村兩委當(dāng)好參謀和助手，拓寬思路，開闊眼界，增強(qiáng)班子的整體合力。二是到位而不要越位。要按照農(nóng)村工作指導(dǎo)員的職責(zé)、任務(wù)和要求做好工作，幫助村兩委理清工作思路，不做超越職權(quán)范圍內(nèi)的事。三是參與而不要干預(yù)。農(nóng)村工作指導(dǎo)員既要當(dāng)好民情民意的調(diào)查員、民事糾紛的調(diào)解員、政策法規(guī)的宣傳員，富民強(qiáng)村的服務(wù)員，組織建設(shè)的督導(dǎo)員，全方位地參與到農(nóng)村基層建設(shè)中去，同時(shí)要把握好一個(gè)度，不把自己的意志強(qiáng)加給村班子集體，多做溝通、協(xié)商的工作，以自己的真心和誠意贏得村兩委組織和群眾的信賴。
六、做好農(nóng)村工作，要充分依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾駐村工作就是要依靠干部和群眾
駐村干部在村里開展工作，不能單打獨(dú)斗，很多工作最終還是要依靠村干部、全體黨員、全村人民群眾來組織開展和實(shí)施，而最主要的還是要依靠村兩委干部。例如，召開會(huì)議要依靠他們?nèi)フ偌?，上?xiàng)目要依靠他們?nèi)?shí)施，開展活動(dòng)要依靠他們?nèi)ソM織等等。依靠村干部開展工作，要對(duì)他們信任、支持和尊重。當(dāng)然，依靠不是依賴。駐村干部肩負(fù)著黨委、政府的重托，在駐村期間要加強(qiáng)村級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。在依靠他們開展工作的同時(shí)，還要負(fù)責(zé)任地幫助他們提高素質(zhì)，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力，這樣才能有效地完成黨委交給的任務(wù)。
最后，一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，陶冶情操，錘煉品格，以豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng)，堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志和崇高的精神追求在艱苦的磨煉中讓青春綻放出絢麗的光彩。
我叫孫長影，是漢中市民政局駐南鄭縣梁山鎮(zhèn)南寨村的干部。在全市深入開展萬名干部下基層三問三解三服務(wù)三促進(jìn)活動(dòng)中，按照市上要求和單位的安排，我堅(jiān)持體民情、解民意原則，與群眾同吃、同住、同勞動(dòng)，深入了解所在村群眾的生產(chǎn)生活、子女教育、醫(yī)療衛(wèi)生、勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、文化生活、婦女發(fā)展等方面急需解決的問題。通過半個(gè)月駐村工作和生活，我受益匪淺、感受頗深。今天非常高興、也非常榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我?guī)c(diǎn)感想和體會(huì)，不妥之處，還望大家批評(píng)指正。
接到駐村通知時(shí)，我家庭困難重重：父母身體不好，老公在外地，孩子年齡小需要我照顧，但我還是暗下決心，堅(jiān)決服從安排，邁開步子、深入群眾，放下架子、貼近群眾，撲下身子、服務(wù)群眾，一定要補(bǔ)上這一課。我按照單位領(lǐng)導(dǎo)的囑托，努力找準(zhǔn)三問、三解、三服務(wù)、三促進(jìn)活動(dòng)與農(nóng)村民政工作之間的結(jié)合點(diǎn)，理清思路，明確目標(biāo)，以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感投入到駐村工作之中。
在駐村前，每天在機(jī)關(guān)只要將分配的工作干好，就是完成任務(wù)。但作為駐村干部卻不一樣，今天協(xié)助搞計(jì)劃生育工作，明天配合收合作醫(yī)療費(fèi)用，下次有可能是幫助化解鄰里糾紛，工作復(fù)雜多變，應(yīng)接不暇。為此，我先從了解村情入手，以一個(gè)小學(xué)生的姿態(tài)，利用一切機(jī)會(huì)深入村組農(nóng)戶，與村民接觸、交流、了解情況。在走訪入戶時(shí)，由于道路交通條件差，近的就步行，遠(yuǎn)的就借助村民摩托車帶著我們翻山越嶺，以朋友姿態(tài)走村入戶，與農(nóng)民朋友交心談心，訪貧問苦，把他們反映的問題都寫在本上，記在心中。
駐村之前，局里領(lǐng)導(dǎo)就叮囑過：群眾利益無小事，一枝一葉總是情。要把機(jī)關(guān)良好的工作作風(fēng)帶到農(nóng)村基層，認(rèn)真扎實(shí)開展好扶貧幫帶工作。
村民的事無小事，把村民的事時(shí)刻放在心上，真心為群眾服務(wù)，是民政干部最大的心愿。我作為駐村干部必須千方百計(jì)用真情服務(wù)、從小事入手贏得群眾對(duì)我的理解和支持。作為一名女同志，雖然日常生活不方便，臉上的皮膚曬黑了，但看到群眾滿意的笑容，說心里話即使曬蛻一層皮我也愿意!因?yàn)槲蚁嘈?，只要把老百姓?dāng)成自己的家人，腳踏實(shí)地為他們做好事，就一定會(huì)得到老百姓的理解和支持!村民到村上辦事，我都會(huì)熱情接待，詢問有什么需要，主動(dòng)把他們帶到有關(guān)人員那里去辦理，盡量提供方便。遇到來訪群眾，我都會(huì)認(rèn)真傾聽，疏導(dǎo)情緒，靠前協(xié)助，耐心勸解。
農(nóng)村是一個(gè)大舞臺(tái)，它教會(huì)了我知識(shí)，磨練了我的意志，考驗(yàn)了我的能力。我從村民身上學(xué)到了勤勞、智慧和樸實(shí)，從村干部身上學(xué)到了一線處理問題的方法，農(nóng)村成了我新的課堂，實(shí)踐成了我最好的老師，在村上每一天平凡而忙碌的工作將是我人生中一筆筆寶貴的財(cái)富。
2月15日，是我最難忘的日子，全縣深入開展三查三進(jìn)三解主題教育活動(dòng);在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我滿懷喜悅的心情來到十里塬鎮(zhèn)和家山村，我們由鄉(xiāng)、村干部帶隊(duì)進(jìn)村入戶，積極向群眾宣傳黨和政府的各項(xiàng)惠農(nóng)惠民政策，了解群眾在生活中遇到的困難和問題。這次走訪活動(dòng)主要以為民服務(wù)、查找問題、改進(jìn)作風(fēng)為重點(diǎn)，深入了解群眾在生產(chǎn)生活、勞動(dòng)就業(yè)等各方面需要解決的問題。
和家山位于十里塬鎮(zhèn)，距離十里塬鎮(zhèn)10公里左右，該村地理位置偏僻，全村180多戶是由四個(gè)自然村分別為下畔、上畔、和山、耀賢組成的一個(gè)行政村，全村共有800多人，總耕地面積3000多畝，其中蘋果種植面積600多畝，糧食種植面積2000多畝，苦蕎種植面積200多畝，養(yǎng)植業(yè)40多戶。20__年全村人均年收入2000元左右，主要是以糧食種植和蘋果種植為主，由于該村地理位置偏僻，交通不便，群眾困難很多。
黨和政府的各項(xiàng)惠農(nóng)惠民政策都已基本落實(shí)到位，但仍存在問題，由于群眾知識(shí)欠缺有很多不理解的地方，致使對(duì)國家惠農(nóng)惠民政策有很多不理解的地方，該村會(huì)計(jì)想出了很好的辦法，每周出一次板報(bào)，板報(bào)及時(shí)宣傳黨和政府的各項(xiàng)惠農(nóng)惠民政策。
該村是由四個(gè)自然村組成，但只有一臺(tái)變壓器，由于負(fù)荷量小，致使全村經(jīng)常性電壓不穩(wěn)，電視打不開;上畔村和下畔村路面還是土路，遇到天陰下雨，道路泥濘不堪;水資源也存在很多問題，群眾吃水難，特別是冬天，天氣寒冷，地下管道不通，群眾要到幾里外的馬家山拉水吃，甚至還要到更遠(yuǎn)的蒙家村拉水;學(xué)生上學(xué)路遠(yuǎn)，幼兒園的學(xué)生上學(xué)需要去十里塬鎮(zhèn)上，也沒有校車。了解到這些困難問題，要想讓群眾致富必須先解決群眾的電、水、路硬件設(shè)施。百年大計(jì)教育為本我們不能讓孩子輸在起跑線上，孩子上學(xué)難應(yīng)該引起我們反思，和家山不是個(gè)例，像這樣的山村還不少，留守兒童還很多，解決孩子上學(xué)路程遠(yuǎn)，是我們政府部門迫不急待的任務(wù)。
通過這次三查三進(jìn)三解活動(dòng)開展，給我了一次下基層鍛煉的機(jī)會(huì)，也更讓我深入了解了群眾的疾苦，我覺得非常有意義，通過這次活動(dòng)使我豐富了自己的人生經(jīng)歷。我相信，在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，農(nóng)民一定會(huì)很快脫貧致富，和家山村的面貌一定會(huì)煥然一新，更好的發(fā)展。這次駐村我收獲很多，我將珍惜這次駐村機(jī)會(huì)，在工作中增強(qiáng)才干，在學(xué)習(xí)中增加知識(shí)，在實(shí)踐中增加自己的人生閱歷。
首先，感謝組織部給我們創(chuàng)造了一次學(xué)習(xí)提高和溝通交流的機(jī)會(huì)，這次全市村干部培訓(xùn)班，從的外出參觀到市委黨校的集中學(xué)習(xí)，我想用三個(gè)字來概括一下我對(duì)本次培訓(xùn)班的感受，即“精”、“實(shí)”、“全”：“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實(shí)”在授課老師真情實(shí)感、內(nèi)容注重實(shí)際;“全”在知識(shí)覆蓋一應(yīng)俱全同時(shí)學(xué)員聽課全神貫注。通過參加這次系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)，我有以下幾點(diǎn)感受：
一是學(xué)無止境，只有不斷的充實(shí)提高才能適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的需要。農(nóng)村需要一大批社會(huì)主義建設(shè)帶頭人和實(shí)用人才，我們作為村書記，應(yīng)該要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的使命，在帶領(lǐng)群眾致富、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的任務(wù)督促下，不斷提高個(gè)人和班子的能力和本領(lǐng)，所以學(xué)習(xí)實(shí)踐是非常必要的。此次集中培訓(xùn)，拓寬了我們的視野，增長了我們?cè)谔幚斫鉀Q糾紛等方面的技巧，提高了農(nóng)村政策的理解力，是一次不可多得的理論與實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練。
二是開拓創(chuàng)新，不斷推動(dòng)農(nóng)村黨的建設(shè)開創(chuàng)新局面。我們要全面貫徹黨的十七大和十七屆、全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村黨的建設(shè)，提升黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展的能力和水平，為努力開創(chuàng)“三農(nóng)”工作新局面、推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展再上新臺(tái)階提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。黨管農(nóng)村工作，是黨的一個(gè)傳統(tǒng)，也是一個(gè)重大原則。實(shí)踐充分證明，農(nóng)村改革發(fā)展不斷開辟新境界、邁出新步伐、取得新成就，最根本的是始終堅(jiān)持了黨對(duì)農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)，因此作為村書記，我們必須始終保持工作精力不轉(zhuǎn)移、勁頭不減弱、工作不松懈。
三是真抓實(shí)干，帶領(lǐng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)向著又好又快的方向前進(jìn)。因地置宜、搞活經(jīng)濟(jì)是農(nóng)村工作的重中之重，我們必須充分利用本村資源，在追求效益與公平之間作平衡，堅(jiān)定不移地貫徹惠農(nóng)政策，提高農(nóng)民收入，增加農(nóng)民創(chuàng)收點(diǎn)，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新亮點(diǎn)，抓好生產(chǎn)、抓好經(jīng)濟(jì)。
總之，我們要把培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作結(jié)合起來，增強(qiáng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力，努力成為一個(gè)守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行，農(nóng)民信得過的村書記。
駐村培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
第一段：介紹駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)的背景和目的（200字）
近年來，中國政府大力推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，為促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展提供了廣闊的舞臺(tái)。駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)作為一種重要的培訓(xùn)方式，得到了廣大農(nóng)村干部和農(nóng)民群眾的積極參與和支持。其目的是通過培訓(xùn)，提高駐村干部和農(nóng)民的素質(zhì)能力，推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收致富。
第二段：駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)的豐富內(nèi)容和實(shí)際效果（300字）
駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)涵蓋了農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、鄉(xiāng)村旅游、鄉(xiāng)村文化等多個(gè)方面的內(nèi)容。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的理念和技術(shù)，了解了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要性。同時(shí)，還深入研討了鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展策略，明確了發(fā)展鄉(xiāng)村旅游的重要意義。更重要的是，我們還傳承了鄉(xiāng)村文化，發(fā)現(xiàn)了鄉(xiāng)村文化的獨(dú)特魅力，增進(jìn)了鄉(xiāng)村文化的自信心。
通過駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)，駐村干部和農(nóng)民群眾的實(shí)際能力得到了顯著提升。在農(nóng)村發(fā)展方面，我們學(xué)會(huì)了運(yùn)用市場(chǎng)化思維，開展農(nóng)產(chǎn)品加工，推進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面，我們掌握了種植技術(shù)的新知識(shí)，提高了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量。在鄉(xiāng)村旅游方面，我們深入挖掘了當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源，開展了一系列的旅游活動(dòng)。在鄉(xiāng)村文化方面，我們開展了豐富多樣的文藝活動(dòng)，傳承了鄉(xiāng)村文化的精髓。
第三段：駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)帶來的啟示和收獲（300字）
駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)讓我們看到了農(nóng)村的希望和發(fā)展的新方向。過去，農(nóng)村一直被看作是經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后、文化相對(duì)單一的地方。然而，在駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)中，我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村也有著豐富的資源和潛力。只要我們發(fā)揮農(nóng)村的優(yōu)勢(shì)，抓住機(jī)遇，就能實(shí)現(xiàn)農(nóng)村的繁榮。
同時(shí)，駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的重要性。只有通過學(xué)習(xí)不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，才能更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，為農(nóng)村發(fā)展做出貢獻(xiàn)。知識(shí)是驅(qū)動(dòng)農(nóng)村發(fā)展的動(dòng)力，只有不斷學(xué)習(xí)、積累知識(shí)，才能打開農(nóng)村發(fā)展的大門。
第四段：駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)存在的問題和需要解決的難題（200字）
然而，駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)也存在一些問題和難題。首先是培訓(xùn)內(nèi)容的傳導(dǎo)問題。由于農(nóng)村地域廣闊、信息傳遞不暢，一些培訓(xùn)內(nèi)容未能有效傳遞到廣大農(nóng)村干部和農(nóng)民群眾中，導(dǎo)致培訓(xùn)效果不盡如人意。其次是培訓(xùn)資源的匱乏問題。由于培訓(xùn)資源的局限性，一些基層農(nóng)村地區(qū)無法享受到高質(zhì)量的培訓(xùn)資源，制約了農(nóng)村的整體發(fā)展。
第五段：未來展望和改進(jìn)措施（200字）
為了解決上述問題，我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村信息化建設(shè)，提高培訓(xùn)內(nèi)容的傳遞效果。通過加強(qiáng)農(nóng)村信息通信技術(shù)的應(yīng)用，建設(shè)起更加快捷、高效的信息傳遞平臺(tái)，將培訓(xùn)內(nèi)容有效傳遞到每一個(gè)角落。
同時(shí)，我們還需要加大培訓(xùn)資源的協(xié)作和整合，確保每個(gè)農(nóng)村地區(qū)都能獲得高質(zhì)量的培訓(xùn)資源?？梢酝ㄟ^組織培訓(xùn)資源的跨區(qū)域調(diào)配，建立培訓(xùn)資源的共享機(jī)制，讓農(nóng)村地區(qū)也能享受到優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源。
總結(jié)：通過駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)，我們不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)和技能，還看到了農(nóng)村發(fā)展的希望。但同時(shí)也需要正視存在的問題，采取相應(yīng)的改進(jìn)措施，讓駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)發(fā)揮更大的作用，為鄉(xiāng)村振興做出更大的貢獻(xiàn)。
駐村培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
駐村干部是黨和政府派駐到農(nóng)村的一支特殊力量，他們以專業(yè)的知識(shí)和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，幫助農(nóng)村群眾解決實(shí)際問題，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。為了提高駐村干部的管理能力和服務(wù)水平，我們組織了一次駐村干部管理培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)中，我收獲很多，深刻體會(huì)到駐村干部的重要性和責(zé)任感，下面我將從培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人成長以及存在問題與建議五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)合理且實(shí)用，更好地滿足了駐村干部的需求。這次培訓(xùn)涵蓋了駐村干部所需的管理知識(shí)、組織技巧、溝通能力等多方面的內(nèi)容，幫助我們更好地了解駐村工作的本質(zhì)和目標(biāo)。尤其是在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的背景下，培訓(xùn)內(nèi)容還特別強(qiáng)調(diào)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民素質(zhì)提升等重點(diǎn)領(lǐng)域，為我們指明了方向。通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，我意識(shí)到自己作為駐村干部，不僅要具備基本的業(yè)務(wù)能力，還需要多方面的綜合素質(zhì)，才能更好地服務(wù)鄉(xiāng)村發(fā)展。
其次，學(xué)習(xí)方法的靈活運(yùn)用是培訓(xùn)中的一個(gè)亮點(diǎn)。除了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，我們還進(jìn)行了實(shí)踐操作、案例分析等多種學(xué)習(xí)方式。通過模擬真實(shí)場(chǎng)景或者梳理真實(shí)案例，我們更容易理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。例如，在村務(wù)會(huì)議上，我們通過分組討論的方式解決了村里的實(shí)際問題，提高了大家的解決問題能力。這種學(xué)習(xí)方法不僅使培訓(xùn)更加生動(dòng)有趣，而且有助于培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和解決問題的能力，提高了培訓(xùn)效果。
第三，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的交流分享是培訓(xùn)中的重要環(huán)節(jié)。在培訓(xùn)中，我們不僅聽取了專家的講解，還有駐村干部工作經(jīng)驗(yàn)的分享。通過聽取他們的分享，我們了解到了他們?cè)趯?shí)際工作中遇到的困難，獲得了一種戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。他們分享的案例不僅具有示范性，還具備可操作性，使我們能夠更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，提升了駐村干部的實(shí)踐能力。
此外，這次培訓(xùn)對(duì)我的個(gè)人成長起到了積極的推動(dòng)作用。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多我之前所不了解的知識(shí)，提高了自己的綜合素質(zhì)。在實(shí)踐操作中，我鍛煉了自己的組織能力和溝通能力，更加自信地與村民交流和合作。通過和其他駐村干部的互動(dòng)，我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，從而有了更明確的提升方向。這次培訓(xùn)不僅是知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是我個(gè)人成長的過程，增強(qiáng)了我在駐村工作中的凝聚力和責(zé)任感。
最后，培訓(xùn)中也存在一些問題，比如培訓(xùn)時(shí)間較短，內(nèi)容有限，無法覆蓋所有需要的知識(shí)點(diǎn)。此外，一些培訓(xùn)方式可能有待創(chuàng)新和改進(jìn)，以更好地滿足不同駐村干部的需求。對(duì)于這些問題，我認(rèn)為我們需要加強(qiáng)后續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升。我們可以通過自己的努力，深入挖掘和學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，參與更多的實(shí)踐，并將經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行分享和交流，以不斷提高自己的能力和水平。
總結(jié)起來，駐村干部管理培訓(xùn)是一次富有成果的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過培訓(xùn)，我了解到駐村干部的重要性和責(zé)任感，學(xué)習(xí)到了管理知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了個(gè)人的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。然而，培訓(xùn)也存在一些問題，需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)后續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們將能夠更好地發(fā)揮駐村干部的作用，在鄉(xiāng)村振興的道路上做出更大的貢獻(xiàn)。
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