通過(guò)總結(jié)，我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有更清晰的認(rèn)識(shí)，促使我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和受眾是誰(shuí)。我們來(lái)看看以下范文，或許能夠給你一些寫(xiě)總結(jié)時(shí)的靈感和借鑒。
政治練兵工作總結(jié)篇一
xx年初，我校就在局黨委的號(hào)召下，把開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)提上工作日程，首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的“會(huì)發(fā)中學(xué)教職工崗位大練兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，明確分工、職責(zé)，納入每學(xué)期的工作計(jì)劃，制定崗位大練兵活動(dòng)方案，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議進(jìn)行思想動(dòng)員、布署具體工作，并把崗位練兵活動(dòng)列入教師量化考核，做為考核教師工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。使教師既在思想上認(rèn)識(shí)到崗位練兵的重要性，主動(dòng)投入到崗位練兵中，又在制度上得到約束，保證了崗位練兵的長(zhǎng)效性。
為了保證教師長(zhǎng)期、有效地堅(jiān)持崗位練兵，提高教師的業(yè)務(wù)能力，我校提出了“崗位練兵二十個(gè)一”的具體要求，即：
一天：
1、上一節(jié)好課；
2、寫(xiě)好一個(gè)課堂反思；
3、完成一次作業(yè)批改；
4、做一次課外輔導(dǎo)；
5、閱讀一段課改文章。
6、寫(xiě)一頁(yè)鋼筆字；一周：
7、做一套題；
8、做一次工作反思；
9、與個(gè)別學(xué)生談一次話(huà)；
10、寫(xiě)一篇案例、上交一份板書(shū)創(chuàng)新設(shè)計(jì)、一份精彩導(dǎo)入。
一個(gè)月：
11、上一節(jié)公開(kāi)課；
12、出一套規(guī)范試題；
13、上交一份精彩教學(xué)設(shè)計(jì)。
一學(xué)期：
14、定一個(gè)練兵計(jì)劃；
15、研究一個(gè)課題；
16、樹(shù)立一個(gè)超越自我的目標(biāo)；
17、寫(xiě)一篇論文；
18、讀一本好書(shū)；
19、寫(xiě)一篇讀后感；
20、寫(xiě)一份總結(jié)。并每周定期檢查過(guò)程材料，記入教師量化考核檔案。同時(shí)，注重發(fā)揮教研組的職能，根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)有針對(duì)性的進(jìn)行練兵，收到了較好的效果。
隨著教育的發(fā)展，教師的業(yè)務(wù)能力也有了新的要求，我校不斷地豐富崗位練兵的內(nèi)容，與時(shí)俱進(jìn)，以提高教師的綜合素質(zhì)，適應(yīng)新的教育教學(xué)的需要。
1、堅(jiān)持兩筆字練習(xí)
我校要求教師每天練習(xí)鋼筆字一頁(yè)，練粉筆字寫(xiě)一首古詩(shī)詞，并按組每周展示。通過(guò)近兩年的練習(xí)，不但老師的書(shū)寫(xiě)水平有了大幅提高,有的教師還喜歡上了書(shū)法。
2、板書(shū)設(shè)計(jì)
由于在教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)，老師的課堂教學(xué)中板書(shū)隨意性太強(qiáng)，所以要求教師針對(duì)所教學(xué)科，每周上交一份板書(shū)設(shè)計(jì)，選擇優(yōu)秀的予以展示。通過(guò)訓(xùn)練，教師提高了對(duì)板書(shū)的重視，也提高了板書(shū)的設(shè)計(jì)能力。
3、精彩導(dǎo)入
為了提高教師的導(dǎo)入能力，要求教師每周上交一份精彩導(dǎo)入，擇優(yōu)展示，并記入量化考核檔案，大大提高了教師的導(dǎo)入技能，精彩的導(dǎo)入層出不窮。
4、解題本
從xx年起，我校就像哈市先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)，執(zhí)行解題本制度，要求教師每天解一道中考題、或中考模擬題，要求教師不但會(huì)解題，還要分析出題的目的，學(xué)生易出現(xiàn)的錯(cuò)誤和解題技巧等，從而提高教師把握中考題發(fā)展趨勢(shì)的能力，也提高了教師的析題、解題的能力。并且每年進(jìn)行教師業(yè)務(wù)考試，成績(jī)記入教師考核檔案。極大地促進(jìn)了教師對(duì)所教學(xué)科的學(xué)習(xí)與專(zhuān)研。
5、抽查課
每天隨機(jī)抽查兩節(jié)課，教師沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，既檢查促進(jìn)了教師提前備課，也鍛煉了教師對(duì)教材的駕馭能力。
6、案例分析、教學(xué)反思
針對(duì)工作實(shí)際，要求教師每周寫(xiě)一個(gè)案例分析，每周寫(xiě)一個(gè)課堂反思，養(yǎng)成教師自我總結(jié)、反思的好習(xí)慣，能認(rèn)真總結(jié)工作中的成績(jī)與不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，提高了教師在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
7、教學(xué)大賽
每學(xué)期都舉行教學(xué)大賽，評(píng)選校教學(xué)能手、名師等活動(dòng)，要求在賽課中使用多媒體手段，提高教師使用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力，以適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求。
8、理論學(xué)習(xí)
為了提高教師的理論知識(shí)水平，我校定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)行《新課程教師專(zhuān)業(yè)能力培養(yǎng)與訓(xùn)練》叢書(shū)的學(xué)習(xí)，魏書(shū)生的《激發(fā)學(xué)習(xí)興趣十三法》，周弘的《賞識(shí)教育》等專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)教師新的教育理念，提高教師的理論水平。
9、專(zhuān)題講座
針對(duì)學(xué)校工作中的問(wèn)題和工作需要進(jìn)行針對(duì)性的專(zhuān)題講座，如：如何抓控輟；好何進(jìn)行思想教育；各學(xué)年教學(xué)任務(wù)的差異；如何搞科研；如何自評(píng)等。從而提升教師解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
10、師德論壇
挖掘身邊的師德典型，定期召開(kāi)師德論壇，也做為崗位練兵活動(dòng)的一項(xiàng)內(nèi)容，以使更多的教師不但精業(yè)，而且樂(lè)業(yè)。旨在打造一支思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。
定期總結(jié)崗位練兵開(kāi)展情況，找到差距與不足，在以后的工作中進(jìn)行加強(qiáng)和調(diào)整，對(duì)意識(shí)不強(qiáng)，參加不主動(dòng)的進(jìn)行批評(píng)引導(dǎo)，階段性調(diào)整工作重點(diǎn)和布署，使崗位練兵活動(dòng)長(zhǎng)期有效地開(kāi)展。
每學(xué)期召開(kāi)崗位練兵成果匯報(bào)會(huì)，展示此項(xiàng)活動(dòng)取得的成果。對(duì)教師的各項(xiàng)能力進(jìn)行評(píng)價(jià)、驗(yàn)收。如課堂教學(xué)、課件展示、板書(shū)設(shè)計(jì)、課堂導(dǎo)入、兩筆字、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)、案例分析、實(shí)驗(yàn)操作等，驗(yàn)收合格后頒發(fā)證書(shū)，全體教師輪流參加各項(xiàng)驗(yàn)收。收到了激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)的作用，也給崗位練兵定下了工作目標(biāo)。
崗位練兵內(nèi)容豐富，形式多樣，涉及到教育工作的每個(gè)側(cè)面，我們將用發(fā)展的眼光對(duì)待這項(xiàng)工作，不斷賦予崗位練兵新的內(nèi)涵，為打造一支現(xiàn)代化的教師隊(duì)伍而努力。
政治練兵工作總結(jié)篇二
醫(yī)療技術(shù)是保障醫(yī)療安全的前提，沒(méi)有高素質(zhì)的醫(yī)療技術(shù)隊(duì)伍，就沒(méi)有高質(zhì)量的醫(yī)療技術(shù)。為提高我局職工的整體素質(zhì)，貫徹落實(shí)自治區(qū)《關(guān)于在衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展全員崗位大練兵大比武活動(dòng)》及《拜城縣關(guān)于舉辦“行業(yè)大練兵、大比武”競(jìng)賽活動(dòng)的通知》的文件精神，我局于20xx年8月份全面啟動(dòng)了醫(yī)療技術(shù)崗位大練兵活動(dòng)，現(xiàn)就工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
為崗位練兵提供保障以提高醫(yī)務(wù)人員技術(shù)能力為主線(xiàn)，以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻(xiàn)、樹(shù)形象”為主題，以醫(yī)院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為主體，以臨床醫(yī)技組、護(hù)理專(zhuān)業(yè)組、急救專(zhuān)業(yè)組、后勤保障組為基本單位，開(kāi)展基于崗位性質(zhì)、基于存在問(wèn)題、基于人員技術(shù)發(fā)展需求的技術(shù)練兵活動(dòng)。
1、依據(jù)縣《關(guān)于在全縣開(kāi)展全員崗位大練兵大比武活動(dòng)》的文件精神，結(jié)合我局實(shí)際情況制定崗位大練兵實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定年度崗位練兵工作計(jì)劃，做到計(jì)劃周密，安排得當(dāng)。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)組織醫(yī)院職工深入學(xué)習(xí)文件精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)崗位大練兵大比武競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案的通知，部署崗位大練兵活動(dòng)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，明確目標(biāo)與任務(wù)，為我院開(kāi)展全員崗位大練兵做好準(zhǔn)備。
3、加大崗位練兵工作力度，力爭(zhēng)突出成效醫(yī)療技術(shù)崗位大練兵是“三基三嚴(yán)”考核的延續(xù)和深化，是加強(qiáng)醫(yī)療技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)和提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的重要途徑，為此，全局職工人人參與，低年資醫(yī)師側(cè)重中醫(yī)基本技能、基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，具有一定資質(zhì)和臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)師側(cè)重中醫(yī)理論專(zhuān)題講座和臨床代教，學(xué)科名優(yōu)骨干醫(yī)師側(cè)重職工思想教育、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育及中醫(yī)臨床實(shí)踐知識(shí)培訓(xùn)，使不同層次的醫(yī)務(wù)工作者都有不同程度的提高，促進(jìn)我院專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的提高。
使崗位練兵突出實(shí)效依據(jù)上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)的文件精神及我院制定的“方案”，我院利用多種形式開(kāi)展練兵活動(dòng)。
1、強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練，讓醫(yī)務(wù)人員練就扎實(shí)基本功醫(yī)務(wù)人員的一般基本功訓(xùn)練，包括中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能基本理論等。這些主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣。為切實(shí)提高醫(yī)務(wù)人員的基本功，使其具有過(guò)硬的基本技能，組織開(kāi)展了讀經(jīng)典、背方劑、中醫(yī)臨床及針灸推拿等基本知識(shí)問(wèn)答、搶答活動(dòng)及心肺復(fù)蘇競(jìng)賽活動(dòng)、院外急救演練活動(dòng)和基本技術(shù)操作講座活動(dòng)，結(jié)合臨床練兵考核等，真正做到了時(shí)時(shí)練兵、處處練兵，讓醫(yī)務(wù)人員練就扎實(shí)基本功。
2、以臨床實(shí)際工作為突破口，提高臨床實(shí)踐臨床實(shí)際工作是崗位兵練兵活動(dòng)的重點(diǎn)，醫(yī)院始終以醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全為重點(diǎn)，要求醫(yī)務(wù)工作者在臨床實(shí)際工作中有過(guò)硬的本領(lǐng)，和較高的安全警覺(jué)意識(shí)，始終將技術(shù)大練兵放在工作的首位，臨床工作中的檢查、治療等均按照技術(shù)練兵的標(biāo)準(zhǔn)去要求和考核，并與績(jī)效工資相掛鉤，確保了該項(xiàng)工作的落實(shí)。
3、開(kāi)展各項(xiàng)練兵活動(dòng)，豐滿(mǎn)醫(yī)務(wù)人員的羽翼，我們?cè)?0xx度相繼開(kāi)展了系列練兵競(jìng)賽活動(dòng)，讓醫(yī)務(wù)工作者在活動(dòng)中提升素質(zhì)，以競(jìng)賽促進(jìn)練兵活動(dòng)的開(kāi)展。5.12護(hù)士節(jié)我們組織了以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻(xiàn)、樹(shù)形象”為主題的“心肺復(fù)蘇”競(jìng)賽活動(dòng)；6月份組織了3次院前急救演練活動(dòng)；特色中醫(yī)操作方面如：推拿、拔罐、刮痧等，進(jìn)行了3次操作演練；組織理論考試1次，通過(guò)競(jìng)賽考核等活動(dòng)，評(píng)出一、二、等獎(jiǎng)，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，做到了讓全員都有參加競(jìng)賽的機(jī)會(huì)，為他們搭建鍛煉的平臺(tái)，讓練兵成為推進(jìn)醫(yī)療技術(shù)能力的催化劑。通過(guò)參加活動(dòng)為自己定位，總結(jié)不足。
總之，練兵強(qiáng)技，比武選優(yōu)。通過(guò)練兵比武活動(dòng)，提升了廣大醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)操作水平和技術(shù)能力，提升了醫(yī)務(wù)人員技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)。在以后的工作中，我們要不斷的在探索和實(shí)踐中創(chuàng)建特色，形成機(jī)制，為打造一支專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬，服務(wù)水平一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院而不懈努力！
政治練兵工作總結(jié)篇三
春來(lái)秋去又一年，時(shí)間的流逝仿佛流水般嘩嘩地不斷往前流，不會(huì)有復(fù)返的時(shí)候。轉(zhuǎn)眼間，20__年即將結(jié)束了，身為一名黨員是時(shí)候要開(kāi)始回顧過(guò)去一年來(lái)的工作以及學(xué)習(xí)情況，下面就是本人這一年以來(lái)簡(jiǎn)單的匯報(bào)情況總結(jié)。
一、 思想方面
沒(méi)有黨就沒(méi)有我們當(dāng)下幸福的生活，偉大的共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)方向的引路人，只要有黨在，跟隨它的步伐，總能讓我們看到希望的曙光。作為一名黨員自然是要忠誠(chéng)黨的事業(yè)，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真以及熱愛(ài)工作，除此之外更是要腳踏實(shí)地工作，恪盡職守。平時(shí)積極參加各種有意義的活動(dòng)及政治思想學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高自身的思想素養(yǎng)，加強(qiáng)思想覺(jué)悟能力。歲月的流逝悄無(wú)聲息，今年是建黨一百周年，參加了黨的歷史學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)的過(guò)程中，內(nèi)心感慨萬(wàn)千。面對(duì)建黨100周年，這段百年歷史值得所有中國(guó)人用心銘記，為了祖國(guó)未來(lái)更好的發(fā)展，身為一名黨員思想上也要與時(shí)俱進(jìn)，記住歷史，以史為鑒，感恩共產(chǎn)黨的恩情，不忘初心堅(jiān)守使命，緊跟黨理想步伐，努力開(kāi)創(chuàng)未來(lái)新紀(jì)元。
二、 積極學(xué)習(xí)，樂(lè)于奉獻(xiàn)
這一年來(lái)，本人堅(jiān)持積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真以及用心學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，是非分明，堅(jiān)決維護(hù)黨和國(guó)家利益。以大局為重，自覺(jué)地接受黨的紀(jì)律約束，維護(hù)黨的尊嚴(yán)，積極交納黨費(fèi)。為成為一名更加優(yōu)秀的黨員，在黨組織的嚴(yán)格要求和熱心幫助下，個(gè)人的思想以及行動(dòng)上還有工作中都有很大的提高。除此之外，積極學(xué)習(xí)黨的光榮傳統(tǒng)，不斷加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，提高自己政治覺(jué)悟，增加個(gè)人的政治觀念和組織理念。平時(shí)生活中，做好一名黨員的本分，腳踏實(shí)地完成黨組織交待的任務(wù)，熱心幫助有苦難的群眾，樂(lè)于奉獻(xiàn)為人民服務(wù)，為黨組織效勞實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
三、生活自律，努力工作
時(shí)間匆匆而過(guò)，20__年的我依然堅(jiān)持好好生活，努力工作。在平時(shí)的生活中，積極樂(lè)觀向上，每天都保持好心態(tài)，即使生活遇見(jiàn)不順之事，也能很好地進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，堅(jiān)持自律好習(xí)慣。工作中，盡心盡責(zé)，做好自己的本分，遇見(jiàn)困難不退縮，勇往直前，迎難而上。除此之外，面對(duì)工作時(shí)，本人會(huì)有合理的安排以及規(guī)劃，爭(zhēng)取把自己的工作做到最好。
金無(wú)足赤人無(wú)完人，在回顧過(guò)去一年來(lái)，無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作或者是其它各個(gè)方面，其實(shí)自己也有存在不足之處。首先思想上，作為一名黨員，在與新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)還存有一定的差距，因而還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)，并且堅(jiān)持作到身體力行。工作里，還要懂得積極去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足。在往后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。
以上就是本人20__年的總結(jié)匯報(bào)!
政治練兵工作總結(jié)篇四
本學(xué)期在學(xué)校黨支部和全體行政的領(lǐng)導(dǎo)下，本科組緊緊抓住高效課堂建設(shè)這個(gè)主題，充分發(fā)揮科組成員的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，團(tuán)結(jié)一致、共同奮斗，在教育教研教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下。
各備課組嚴(yán)格按照學(xué)期初的教學(xué)計(jì)劃，圓滿(mǎn)完成了教學(xué)進(jìn)度和任務(wù)。在教學(xué)中，各備課組堅(jiān)持以備課組長(zhǎng)為核心，充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，共享課件和練習(xí)，積極實(shí)施新課標(biāo)、在滲透德育教育、發(fā)揮學(xué)生主體作用、提高教學(xué)實(shí)效方面取得了明顯成效。
高三備課組成績(jī)突出，在增城調(diào)研和廣州調(diào)研考試中，均高出市平均?？纪旰?，備課組及時(shí)召集老師們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真分析，針對(duì)個(gè)別班級(jí)成績(jī)落后認(rèn)真查找問(wèn)題，提出改進(jìn)措施，爭(zhēng)取下學(xué)期的統(tǒng)考能夠取得更好成績(jī)。
本學(xué)期初我們就在科組會(huì)議上提出了把高校課堂建設(shè)與發(fā)揮學(xué)生主體作用有機(jī)結(jié)合，著力尋找低效課堂的低效因素和高效課堂的高效表現(xiàn)，開(kāi)展高效課堂建設(shè)的教研任務(wù)。結(jié)合各年級(jí)的實(shí)際情況，確定各備課組的教研子課題，高一備課組的課題是圍繞高效課堂建設(shè)如何提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高二則從如何提高課堂教學(xué)效率，減少無(wú)效勞動(dòng)方面來(lái)建設(shè)高效課堂。高三的課題是如何上好復(fù)習(xí)課，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。老師們還深入的研究和分析了在課堂教學(xué)中如何利用課堂資源自然生成課堂教學(xué)的思辨亮點(diǎn)。這種探討活動(dòng)促進(jìn)了交流，彌補(bǔ)了不足，是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是智慧的盛宴，既帶來(lái)了教學(xué)質(zhì)量的提高，又促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。
重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。近幾年，組內(nèi)教師積極完成進(jìn)修和培訓(xùn)任務(wù)，不斷補(bǔ)充新知識(shí)。并積極參加各種市縣級(jí)的研討會(huì)、交流會(huì)，接受市教研室教研員的工作指導(dǎo)，與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流，通過(guò)觀摩，聽(tīng)課使自己的教育教學(xué)能力有長(zhǎng)足的進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期教研處開(kāi)展了一系列的示范課，葉素珍老師開(kāi)了課改小組的的研討課。葉艷蘋(píng)老師開(kāi)了骨干教師示范課，伍浩成、邱玉媚和曾苑媚老師新教師匯報(bào)課?？平M每位教師這個(gè)學(xué)期聽(tīng)課都非常積極。每個(gè)教師一學(xué)年開(kāi)一次公開(kāi)課，每學(xué)期至少聽(tīng)組內(nèi)其他教師一節(jié)課。并且根據(jù)學(xué)校青年教師導(dǎo)師制的要求，年青教師與老教師簽訂傳、幫、帶協(xié)議，在老教師的悉心調(diào)教下，年青教師在教學(xué)上不斷走向成熟。
完善教學(xué)過(guò)程治理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
（1）有明確的教學(xué)計(jì)劃
為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高，做到計(jì)劃在先，活動(dòng)在后。每學(xué)期開(kāi)始，我們均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃，然后再由教研組根據(jù)校的工作計(jì)劃制定教研組工作計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施，不讓計(jì)劃留于形式。
（2）定期集體備課
我組堅(jiān)持定期集中備課制度，以老帶新，一起鉆研教材，研究教法。在備課過(guò)程中，我們堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”，即聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，做到既備教材又備人。例如高三的葉素珍老師、葉艷蘋(píng)老師、陳玉蘭老師等抓學(xué)生的談心、抓面批、重視非智力因素。我組教師都有一個(gè)習(xí)慣，都十分注重資料的'積累，科組建立了公共郵箱收集并共享科組老師的資料。還把報(bào)刊雜志上有用的信息以剪報(bào)形式收集起來(lái)，作為備課資料。平時(shí)，又留意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際，為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。并重視課后寫(xiě)好教后感，總結(jié)課堂的得失。
（3）更新教法，提高課堂教學(xué)實(shí)效
在教學(xué)實(shí)踐中，我組教師總結(jié)出了導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式，通過(guò)抓課前自主學(xué)習(xí)、小組討論交流、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固練習(xí)四個(gè)階段，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，充分尊重學(xué)生的主體地位，營(yíng)造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。還利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備，積極制作多媒體課件，使圖、文、聲、像融為一體，增進(jìn)了教學(xué)效果。得到了同學(xué)和同行的一致好評(píng)。這一模式在高一、高二試驗(yàn)并推廣。
（4）作業(yè)精心設(shè)計(jì)并做到適量。
在作業(yè)布置方面，教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)題目，以達(dá)到進(jìn)一步對(duì)知識(shí)的鞏固和消化，同時(shí)盡量控制題量，不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。教師及時(shí)批改作業(yè)，并作好講評(píng)，及時(shí)糾正學(xué)生中的作業(yè)問(wèn)題。
由于重視了教學(xué)過(guò)程的研究，找到適宜的教育策略，學(xué)生的思想道德水平有一定的提高。實(shí)現(xiàn)德育和學(xué)習(xí)成績(jī)雙豐收。
政治練兵工作總結(jié)篇五
醫(yī)療技術(shù)是保障醫(yī)療安全的前提，沒(méi)有高素質(zhì)的醫(yī)療技術(shù)隊(duì)伍，就沒(méi)有高質(zhì)量的醫(yī)療技術(shù)。為提高我院職工的整體素質(zhì)，貫徹落實(shí)省、市《關(guān)于在衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展全員崗位大練兵大比武活動(dòng)》及《渭源縣衛(wèi)生局關(guān)于舉辦“行業(yè)大練兵、大比武”競(jìng)賽活動(dòng)的通知》的文件精神，我院于20xx年4月份全面啟動(dòng)了醫(yī)療技術(shù)崗位大練兵活動(dòng)，現(xiàn)就工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
為崗位練兵提供保障以提高醫(yī)務(wù)人員技術(shù)能力為主線(xiàn)，以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻(xiàn)、樹(shù)形象”為主題，以醫(yī)院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為主體，以臨床醫(yī)技組、護(hù)理專(zhuān)業(yè)組、急救專(zhuān)業(yè)組、后勤保障組為基本單位，開(kāi)展基于崗位性質(zhì)、基于存在問(wèn)題、基于人員技術(shù)發(fā)展需求的技術(shù)練兵活動(dòng)。
1、依據(jù)省、市《關(guān)于在衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展全員崗位大練兵大比武活動(dòng)》及《渭源縣衛(wèi)生局關(guān)于舉辦“行業(yè)大練兵、大比武”競(jìng)賽活動(dòng)的通知》的文件精神，結(jié)合我院實(shí)際情況制定崗位大練兵實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定年度崗位練兵工作計(jì)劃，做到計(jì)劃周密，安排得當(dāng)。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)組織醫(yī)院職工深入學(xué)習(xí)文件精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《渭源縣五竹衛(wèi)生院關(guān)于印發(fā)20xx年度醫(yī)院崗位大練兵大比武競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案的通知》，部署本院崗位大練兵活動(dòng)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，明確目標(biāo)與任務(wù)，為我院開(kāi)展全員崗位大練兵做好準(zhǔn)備。
3、加大崗位練兵工作力度，力爭(zhēng)突出成效醫(yī)療技術(shù)崗位大練兵是“三基三嚴(yán)”考核的延續(xù)和深化，是加強(qiáng)醫(yī)療技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)和提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的重要途徑，為此，全院職工人人參與，低年資醫(yī)師側(cè)重中醫(yī)基本技能、基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，具有一定資質(zhì)和臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)師側(cè)重中醫(yī)理論專(zhuān)題講座和臨床代教，學(xué)科名優(yōu)骨干醫(yī)師側(cè)重職工思想教育、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育及中醫(yī)臨床實(shí)踐知識(shí)培訓(xùn)，使不同層次的醫(yī)務(wù)工作者都有不同程度的提高，促進(jìn)我院專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的提高。
1、強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練，讓醫(yī)務(wù)人員練就扎實(shí)基本功醫(yī)務(wù)人員的一般基本功訓(xùn)練，包括中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能基本理論等。這些主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣。為切實(shí)提高醫(yī)務(wù)人員的基本功，使其具有過(guò)硬的基本技能，組織開(kāi)展了讀經(jīng)典、背方劑、中醫(yī)臨床及針灸推拿等基本知識(shí)問(wèn)答、搶答活動(dòng)及心肺復(fù)蘇競(jìng)賽活動(dòng)、院外急救演練活動(dòng)和基本技術(shù)操作講座活動(dòng)，結(jié)合臨床練兵考核等，真正做到了時(shí)時(shí)練兵、處處練兵，讓醫(yī)務(wù)人員練就扎實(shí)基本功。
2、以臨床實(shí)際工作為突破口，提高臨床實(shí)踐臨床實(shí)際工作是崗位兵練兵活動(dòng)的重點(diǎn)，醫(yī)院始終以醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全為重點(diǎn)，要求醫(yī)務(wù)工作者在臨床實(shí)際工作中有過(guò)硬的本領(lǐng)，和較高的安全警覺(jué)意識(shí)，始終將技術(shù)大練兵放在工作的首位，臨床工作中的檢查、治療等均按照技術(shù)練兵的標(biāo)準(zhǔn)去要求和考核，并與績(jī)效工資相掛鉤，確保了該項(xiàng)工作的落實(shí)。3、開(kāi)展各項(xiàng)練兵活動(dòng)，豐滿(mǎn)醫(yī)務(wù)人員的羽翼，我們?cè)?0xx度相繼開(kāi)展了系列練兵競(jìng)賽活動(dòng)，讓醫(yī)務(wù)工作者在活動(dòng)中提升素質(zhì)，以競(jìng)賽促進(jìn)練兵活動(dòng)的開(kāi)展。5.12護(hù)士節(jié)我們組織了以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻(xiàn)、樹(shù)形象”為主題的“心肺復(fù)蘇”競(jìng)賽活動(dòng)；6月份組織了3次院前急救演練活動(dòng)；特色中醫(yī)操作方面如：推拿、拔罐、刮痧等，進(jìn)行了3次操作演練；組織理論考試1次，通過(guò)競(jìng)賽考核等活動(dòng)，評(píng)出一、二、等獎(jiǎng)，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，做到了讓全員都有參加競(jìng)賽的機(jī)會(huì)，為他們搭建鍛煉的平臺(tái)，讓練兵成為推進(jìn)醫(yī)療技術(shù)能力的催化劑。通過(guò)參加活動(dòng)為自己定位，總結(jié)不足。
總之，練兵強(qiáng)技，比武選優(yōu)。通過(guò)練兵比武活動(dòng)，提升了廣大醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)操作水平和技術(shù)能力，提升了醫(yī)務(wù)人員技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)。在以后的工作中，我們要不斷的在探索和實(shí)踐中創(chuàng)建特色，形成機(jī)制，為打造一支專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬，服務(wù)水平一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院而不懈努力！
政治練兵工作總結(jié)篇六
根據(jù)支隊(duì)年初的工作會(huì)議精神，我隊(duì)今年狠抓了崗位大練兵工作，積極貫徹了練為戰(zhàn)的指導(dǎo)思想，以支隊(duì)崗位練兵方案為依據(jù)，切實(shí)加強(qiáng)了消防業(yè)務(wù)建設(shè)。為了使崗位練兵抓緊、抓實(shí)、抓出成效，我隊(duì)采取了一系列的方法和措施，堅(jiān)持全員參與、立足崗位、從難從嚴(yán)、注重實(shí)效原則，做到干什么、練什么，缺什么、補(bǔ)什么，不留死角，在全隊(duì)上下迅速掀起了比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮，有力提高了部隊(duì)滅火救援能力與全體官兵的業(yè)務(wù)素質(zhì)和指揮能力。為了進(jìn)一步搞好全員額崗位大練兵工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將我隊(duì)今年的執(zhí)勤崗位大練兵活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、為貫徹落實(shí)支隊(duì)文件精神，大隊(duì)召開(kāi)行干會(huì)研究決定成立以大隊(duì)長(zhǎng)楊##為組長(zhǎng)、教導(dǎo)員劉##為副組長(zhǎng)，成員：賴(lài)##、羅##、參謀朱##、靳##、劉##的崗位大練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。為認(rèn)真貫徹落實(shí)訓(xùn)練指導(dǎo)法，更好地開(kāi)展大練兵活動(dòng)，中隊(duì)成立崗位練兵研討小組，充分發(fā)揮全體干戰(zhàn)在崗位練兵工作中的主觀性和創(chuàng)造性。大隊(duì)長(zhǎng)楊##、教導(dǎo)員劉##經(jīng)常深入到訓(xùn)練場(chǎng)地進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)，指出訓(xùn)練中存在的缺點(diǎn)和不足，進(jìn)一步提出改進(jìn)的方法和要求；中隊(duì)干部自始至終和戰(zhàn)士們一起參加訓(xùn)練，一起探討訓(xùn)練方案、改革措施。
3、為認(rèn)真貫徹落實(shí)崗位練兵工作，全隊(duì)人員嚴(yán)格按專(zhuān)業(yè)進(jìn)行訓(xùn)練，并成立了各專(zhuān)業(yè)的研討小組，做到明確分工、科學(xué)安排、周密組織，有效地提高了訓(xùn)練效果和部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
4、加大經(jīng)費(fèi)投入，確保崗位練兵工作順利開(kāi)展。在大隊(duì)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，大隊(duì)投入大量的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行開(kāi)展訓(xùn)練；在今年舉行的支隊(duì)崗位大練兵比賽中又制定了全市較高的標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)措施，并及時(shí)購(gòu)進(jìn)訓(xùn)練所需器材，從而大大激發(fā)了官兵的訓(xùn)練熱情，更加有力地促進(jìn)了崗位練兵工作的順利開(kāi)展。
1、堅(jiān)決貫徹總隊(duì)黨委提出的狠抓業(yè)務(wù)工作思路，按綱施訓(xùn)，堅(jiān)持從實(shí)戰(zhàn)需要出發(fā)，從應(yīng)用著手，認(rèn)真貫徹落實(shí)訓(xùn)練指導(dǎo)法，扭轉(zhuǎn)了部隊(duì)訓(xùn)練中存在的注重技能訓(xùn)練而忽視戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，注重技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練而忽視技術(shù)應(yīng)用訓(xùn)練，注重戰(zhàn)士訓(xùn)練而忽視干部訓(xùn)練的傾向，領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照總隊(duì)、支隊(duì)《關(guān)于舉行全省消防部隊(duì)業(yè)務(wù)競(jìng)賽的通知》的內(nèi)容分專(zhuān)業(yè)開(kāi)展訓(xùn)練，根據(jù)訓(xùn)練內(nèi)容對(duì)各類(lèi)人員定人、定位，并根據(jù)訓(xùn)練內(nèi)容有創(chuàng)造性的進(jìn)行訓(xùn)練，大膽進(jìn)行訓(xùn)練改革，認(rèn)真抓好落實(shí)。
2、堅(jiān)持每天業(yè)務(wù)訓(xùn)練成績(jī)登記。在今年的崗位練兵中，堅(jiān)持每周中隊(duì)自考一次，每月大隊(duì)考核一次，并把每次的考核成績(jī)張榜公布，并與個(gè)人的評(píng)功論獎(jiǎng)直接掛勾，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，對(duì)一個(gè)月總成績(jī)不合格和在訓(xùn)練中不積極、不服從安排的個(gè)人進(jìn)行曝光臺(tái)曝光；對(duì)在崗位練兵中優(yōu)秀人員，在成長(zhǎng)進(jìn)步中予以?xún)?yōu)先考慮。
3、在訓(xùn)練組訓(xùn)形式上進(jìn)行科學(xué)編組，有機(jī)結(jié)合；在訓(xùn)練步驟上加強(qiáng)科學(xué)化、規(guī)范化；在教學(xué)方法上加強(qiáng)巧練精練，從而達(dá)到了事半功倍的效果，使大隊(duì)業(yè)務(wù)訓(xùn)練逐步適應(yīng)滅火救援的新任務(wù)、新特點(diǎn)，適應(yīng)部隊(duì)建設(shè)發(fā)展的新趨勢(shì)。
1、為提高全體官兵的滅火作戰(zhàn)和指揮能力，適應(yīng)實(shí)戰(zhàn)需要，我隊(duì)加強(qiáng)了實(shí)地訓(xùn)練，對(duì)縣城**個(gè)重點(diǎn)單位分別進(jìn)行了一至兩次的戰(zhàn)術(shù)演練；同時(shí)大力開(kāi)展戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，充分利用我隊(duì)營(yíng)區(qū)面積大的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)常組織全隊(duì)人員開(kāi)展夜間集體操對(duì)抗賽、想定作業(yè)等多種形式，提高全隊(duì)官兵的實(shí)戰(zhàn)能力。
2、針對(duì)崗位練兵中的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目，我隊(duì)廣泛開(kāi)展計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教課，不斷提高計(jì)算機(jī)理論、操作及視頻網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用能力；并采取比賽的形式，以此來(lái)鞏固學(xué)習(xí)效果；每月進(jìn)行一次考核，促進(jìn)全隊(duì)官兵加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)教課的形式來(lái)加強(qiáng)全隊(duì)官兵對(duì)責(zé)任區(qū)情況熟悉訓(xùn)練，提高全隊(duì)官兵對(duì)責(zé)任區(qū)情況的熟悉。
3、十六屆四中全會(huì)精神為指針，以省消防總隊(duì)司令部和支隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù)，全面掀起崗位大練兵的訓(xùn)練高潮，切實(shí)增強(qiáng)全體官兵的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，認(rèn)真總結(jié)大隊(duì)二**四年度崗位練兵活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，狠抓廣度，切實(shí)達(dá)到全員練兵。
4、重視基礎(chǔ)工作建設(shè)。逐步修改、完善戰(zhàn)訓(xùn)基礎(chǔ)工作手冊(cè)的編寫(xiě)，對(duì)縣城**個(gè)重點(diǎn)單位滅火作戰(zhàn)計(jì)劃進(jìn)行了重新制定及演練；完成了崗位大練兵各崗位人員工作手冊(cè)的編寫(xiě)；期間出版了*期黑板報(bào)；完成了戰(zhàn)訓(xùn)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)工作的建設(shè)。
5、領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)大練兵活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了對(duì)照檢查，認(rèn)真分析支隊(duì)檢查的結(jié)果，及時(shí)解決和處理存在的不足之處；經(jīng)常向支隊(duì)匯報(bào)崗位練兵工作開(kāi)展情況，認(rèn)真接受支隊(duì)對(duì)崗位練兵工作的評(píng)定，存在的問(wèn)題及時(shí)整改，虛心向兄弟大隊(duì)請(qǐng)教學(xué)習(xí)，不斷提高我隊(duì)開(kāi)展崗位練兵工作的質(zhì)量。
1、認(rèn)真開(kāi)展了兩次安全教育整頓、五月份的結(jié)合新修訂的條令開(kāi)展了安全教育整頓月活動(dòng)和百日安全無(wú)事故競(jìng)賽和炎熱季節(jié)部隊(duì)管理，加強(qiáng)了對(duì)全隊(duì)官兵的安全教育學(xué)習(xí)。認(rèn)真抓好安全工作分析會(huì)和安全教育的環(huán)節(jié)，認(rèn)真貫徹周有安全學(xué)習(xí)，月有安全教育，季有事故苗頭分析會(huì)的制度，充分發(fā)揮六小員的監(jiān)督作用。杜絕了訓(xùn)練事故的發(fā)生。
2、抓好了訓(xùn)練中的安全工作。訓(xùn)練前認(rèn)真做好熱身運(yùn)動(dòng)，認(rèn)真檢查器材裝備的性能；在高空訓(xùn)練時(shí)，要認(rèn)真對(duì)安全繩、掛鉤梯等器材進(jìn)行嚴(yán)格檢測(cè)，確保完整、好用、無(wú)損壞后才可使用；訓(xùn)練中干部嚴(yán)格跟班作業(yè)制度，從而有效地杜絕了訓(xùn)練事故的發(fā)生。
1、訓(xùn)練成績(jī)不理想，訓(xùn)練尖子少。
2、個(gè)人項(xiàng)目成績(jī)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、集體項(xiàng)目訓(xùn)練配合不夠默契，容易出現(xiàn)失誤，失敗次數(shù)多。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，密切協(xié)作，是開(kāi)展好崗位練兵工作的前提和首要條件。
2、堅(jiān)決貫徹了總隊(duì)黨委提出的狠抓業(yè)務(wù)工作思路，按綱施訓(xùn)；在開(kāi)展大練兵中要及時(shí)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，大膽進(jìn)行訓(xùn)練的改革，提高訓(xùn)練的質(zhì)量；確保時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果四落實(shí)。
3、在大練兵活動(dòng)開(kāi)展期間，緊緊圍繞訓(xùn)練工作環(huán)節(jié)，認(rèn)真貫徹落實(shí)訓(xùn)練指導(dǎo)法；要徹底悟透崗位大練兵是為了崗位而練兵的深刻含義。
2、堅(jiān)持每天業(yè)務(wù)訓(xùn)練成績(jī)登記。在今年的崗位練兵中，堅(jiān)持每周中隊(duì)自考一次，每月大隊(duì)考核一次，并把每次的考核成績(jī)張榜公布，并與個(gè)人的評(píng)功論獎(jiǎng)直接掛勾，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，對(duì)一個(gè)月總成績(jī)不合格和在訓(xùn)練中不積極、不服從安排的個(gè)人進(jìn)行曝光臺(tái)曝光；對(duì)在崗位練兵中優(yōu)秀人員，在成長(zhǎng)進(jìn)步中予以?xún)?yōu)先考慮。
3、在訓(xùn)練組訓(xùn)形式上進(jìn)行科學(xué)編組，有機(jī)結(jié)合；在訓(xùn)練步驟上加強(qiáng)科學(xué)化、規(guī)范化；在教學(xué)方法上加強(qiáng)巧練精練，從而達(dá)到了事半功倍的效果，使大隊(duì)業(yè)務(wù)訓(xùn)練逐步適應(yīng)滅火救援的新任務(wù)、新特點(diǎn)，適應(yīng)部隊(duì)建設(shè)發(fā)展的新趨勢(shì)。
政治練兵工作總結(jié)篇七
一：思想政治方面。
__年來(lái)，我牢固樹(shù)立以集體為家的思想，保持高度穩(wěn)定，積極配合領(lǐng)導(dǎo)搞好全班人員的思想工作，并且從中查找自身不足，確定自身政治合格。一年來(lái)，我積極參加旅隊(duì)的大課教育和理論學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，本人也能從思想上提高認(rèn)識(shí)，把握人員的思想情況，了解本班戰(zhàn)士的心理和想法，確保年終歲尾不出任何錯(cuò)誤。
二：日常工作。
當(dāng)班長(zhǎng)兩年以來(lái)，工作標(biāo)準(zhǔn)比以往有很大的提高。從自身的內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和庫(kù)房的管理上，都做到線(xiàn)是線(xiàn)，條是條。但是，還是缺乏主動(dòng)性，平時(shí)的工作只求過(guò)得去，自身標(biāo)準(zhǔn)離領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離，干起工作來(lái)也許還沒(méi)有起到士官骨干的帶頭作用。擔(dān)任保障、公差勤務(wù)，完成任務(wù)也許還不夠利索，總抱著一種能說(shuō)的過(guò)去就行的心理。后來(lái)經(jīng)過(guò)科領(lǐng)導(dǎo)的教育、指教和自己的反省，現(xiàn)在明白那樣的工作方式和心態(tài)是不對(duì)的，對(duì)自己以后開(kāi)展工作也是不利的，還會(huì)給其他同志帶來(lái)負(fù)面影響。至此，我嚴(yán)格的要求自身，把自己那攤收拾的整齊、利索，個(gè)人工作也快捷、高標(biāo)準(zhǔn)的完成，從各個(gè)方面都逐漸提高了標(biāo)準(zhǔn)。這些都是科領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)對(duì)我的教育和幫助所得來(lái)的。
三：存在問(wèn)題。
一：年終歲尾，思想上有所放松，在一些工作上有輕微抵觸的情況。
二：干工作時(shí)缺乏雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，存在打折扣現(xiàn)象。
三：在政治教育上，只求表面學(xué)習(xí)，沒(méi)有深入探討。
四：為人處事還不夠謙虛謹(jǐn)慎。
下步打算：
一：首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，提高自身素質(zhì)。
二：謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒燥的干好平時(shí)工作。
三：增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，拓寬工作思路，做到大膽細(xì)致，高標(biāo)準(zhǔn)完成好領(lǐng)導(dǎo)每次交代的任務(wù)。
以上就是我一年來(lái)的總結(jié)。通過(guò)此次總結(jié)的經(jīng)過(guò)，我已清楚的了解了自身存在哪些方面的問(wèn)題，并在其中查找出自身在工作上還是在學(xué)習(xí)、生活上的優(yōu)點(diǎn)和不足。在以后的工作和學(xué)習(xí)、生活上我不會(huì)辜負(fù)科首長(zhǎng)對(duì)我的培養(yǎng)和教育。我爭(zhēng)取在今后的工作中以?xún)?yōu)異的工作標(biāo)準(zhǔn)和良好的勁頭來(lái)向自己和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。以后不管把我放在哪個(gè)崗位上，我都會(huì)嚴(yán)格要求自己，高度重視、落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，高標(biāo)準(zhǔn)完成上了賦予的任務(wù)。爭(zhēng)取明年的工作有更大的標(biāo)準(zhǔn)和進(jìn)步。年終歲尾，是案件、事故的高發(fā)期，在此節(jié)骨眼上，我會(huì)嚴(yán)格履行職責(zé)、履行條令條例和規(guī)章制度，確保在我的崗位上不出任何事故，安全第一的度過(guò)。
政治練兵工作總結(jié)篇八
第一段：引入政治練兵的背景及意義（200字）
政治練兵是每個(gè)現(xiàn)代國(guó)家軍隊(duì)的基本建設(shè)內(nèi)容之一，也是培養(yǎng)官兵政治素質(zhì)、提高戰(zhàn)斗力的重要途徑。作為一名年輕的軍人，我參加了一次為期兩周的政治練兵活動(dòng)，收獲頗豐，深感政治練兵的重要性。政治練兵不僅有助于提高官兵的政治覺(jué)悟和組織紀(jì)律性，還能夠增強(qiáng)黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，確保軍隊(duì)始終站在正確的政治方向上。下面我將從個(gè)人體會(huì)出發(fā)，總結(jié)出幾點(diǎn)關(guān)于政治練兵的心得體會(huì)。
第二段：加深理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治覺(jué)悟（200字）
在政治練兵活動(dòng)中，我們深入學(xué)習(xí)了黨的指導(dǎo)思想和軍事理論，了解了黨的路線(xiàn)、方針和政策。這些理論的學(xué)習(xí)使我們更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信仰，更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)軍隊(duì)建設(shè)的重要性。在實(shí)際行動(dòng)中，我們要時(shí)刻以黨的意志為準(zhǔn)繩，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，保持政治上的清醒和堅(jiān)定，立足本職工作，做到旗幟鮮明、思想純潔，為黨和人民負(fù)責(zé)。
第三段：嚴(yán)格管理，提高組織紀(jì)律性（200字）
政治練兵是對(duì)官兵組織紀(jì)律性的考驗(yàn)。通過(guò)嚴(yán)格的集體訓(xùn)練、對(duì)官兵行動(dòng)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)要求，我們逐漸養(yǎng)成了良好的組織紀(jì)律。在集體行動(dòng)中，每一個(gè)人都必須服從組織安排，不得退縮和推諉責(zé)任，要時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，認(rèn)真執(zhí)行黨的決策、上級(jí)指示和命令。只有如此，才能真正提高軍隊(duì)的忠誠(chéng)度、紀(jì)律性和執(zhí)行力，為黨和人民的事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：加強(qiáng)組織交流，增進(jìn)集體凝聚力（200字）
政治練兵過(guò)程中，我們還加強(qiáng)了官兵之間的組織交流，增進(jìn)了集體的凝聚力。通過(guò)組織的互動(dòng)，我們了解到每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)了相互合作、相互照顧。政治練兵期間，我們互相鼓勵(lì)、共同進(jìn)步，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)一致的集體。只有加強(qiáng)組織交流，增進(jìn)集體凝聚力，我們才能戰(zhàn)勝困難，完成各項(xiàng)任務(wù)，發(fā)揮出集體的力量和智慧。
第五段：堅(jiān)守初心使命，為黨和人民負(fù)責(zé)（200字）
政治練兵最重要的一點(diǎn)就是要堅(jiān)守初心使命，為黨和人民負(fù)責(zé)。政治練兵是培養(yǎng)官兵政治素質(zhì)、提高戰(zhàn)斗力的重要環(huán)節(jié)，作為一名年輕的軍人，我們要牢記黨的囑托，勇挑重?fù)?dān)，牢記使命，以身作則，不負(fù)黨和國(guó)家的期望。只有如此，我們才能以飽滿(mǎn)的熱情和堅(jiān)定的信仰，為黨和人民事業(yè)的勝利而努力奮斗。
結(jié)尾（100字）
通過(guò)這次政治練兵活動(dòng)，我深感政治練兵的重要性。政治練兵不僅有助于提升政治覺(jué)悟和組織紀(jì)律，還能夠增強(qiáng)黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和集體凝聚力。作為一名年輕的軍人，我將始終堅(jiān)守初心使命，勇挑重?fù)?dān)，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望更多的官兵能夠重視政治練兵，通過(guò)政治練兵不斷提升自身素質(zhì)，為軍隊(duì)建設(shè)和國(guó)家安全作出更大貢獻(xiàn)。
政治練兵工作總結(jié)篇九
在個(gè)各級(jí)部門(mén)的號(hào)召下,本著“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象”的宗旨，會(huì)發(fā)中學(xué)一直如火如荼地開(kāi)展著崗位大練兵活動(dòng)。通過(guò)崗位大練兵，教師的各項(xiàng)工作能力得到了很大提高，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的發(fā)展。我們的具體做法是：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)監(jiān)督我校就在各級(jí)部門(mén)的號(hào)召下，把開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)提上工作日程，首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的“會(huì)發(fā)中學(xué)教職工崗位大練兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，明確分工、職責(zé)，納入每學(xué)期的工作計(jì)劃，制定崗位大練兵活動(dòng)方案，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議進(jìn)行思想動(dòng)員、布署具體工作，并把崗位練兵活動(dòng)列入教師量化考核，做為考核教師工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。使教師既在思想上認(rèn)識(shí)到崗位練兵的重要性，主動(dòng)投入到崗位練兵中，又在制度上得到約束，保證了崗位練兵的長(zhǎng)效性。
二、明確要求，量化管理為了保證教師長(zhǎng)期、有效地堅(jiān)持崗位練兵，提高教師的業(yè)務(wù)能力，我校提出了“崗位練兵二十個(gè)一”的具體要求，即：一天：
1、上一節(jié)好課；
2、寫(xiě)好一個(gè)課堂反思；
3、完成一次作業(yè)批改；
4、做一次課外輔導(dǎo)；
5、閱讀一段課改文章。
6、寫(xiě)一頁(yè)鋼筆字；一周：
7、做一套題；
8、做一次工作反思；
9、與個(gè)別學(xué)生談一次話(huà)；
10、寫(xiě)一篇案例、上交一份板書(shū)創(chuàng)新設(shè)計(jì)、一份精彩導(dǎo)入。一個(gè)月：
11、上一節(jié)公開(kāi)課；
12、出一套規(guī)范試題；
13、上交一份精彩教學(xué)設(shè)計(jì)。一學(xué)期：
14、定一個(gè)練兵計(jì)劃；
15、研究一個(gè)課題；
16、樹(shù)立一個(gè)超越自我的目標(biāo)；
17、寫(xiě)一篇論文；
18、讀一本好書(shū)；
19、寫(xiě)一篇讀后感；
20、寫(xiě)一份總結(jié)。并每周定期檢查過(guò)程材料，記入教師量化考核檔案。同時(shí)，注重發(fā)揮教研組的職能，根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)有針對(duì)性的進(jìn)行練兵，收到了較好的效果。
三、豐富內(nèi)容、與時(shí)俱進(jìn)隨著教育的發(fā)展，教師的業(yè)務(wù)能力也有了新的要求，我校不斷地豐富崗位練兵的內(nèi)容，與時(shí)俱進(jìn)，以提高教師的綜合素質(zhì)，適應(yīng)新的教育教學(xué)的需要。
1、堅(jiān)持三筆字練習(xí)我校要求教師每天練習(xí)鋼筆字一頁(yè)，毛筆字一頁(yè)，練粉筆字寫(xiě)一首古詩(shī)詞，并按組每周展示。通過(guò)近兩年的練習(xí)，不但老師的書(shū)寫(xiě)水平有了大幅提高,有的教師還喜歡上了書(shū)法。
2、板書(shū)設(shè)計(jì)由于在教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)，老師的課堂教學(xué)中板書(shū)隨意性太強(qiáng)，所以要求教師針對(duì)所教學(xué)科，每周上交一份板書(shū)設(shè)計(jì)，選擇優(yōu)秀的予以展示。通過(guò)訓(xùn)練，教師提高了對(duì)板書(shū)的重視，也提高了板書(shū)的設(shè)計(jì)能力。
3、精彩導(dǎo)入為了提高教師的導(dǎo)入能力，要求教師每周上交一份精彩導(dǎo)入，擇優(yōu)展示，并記入量化考核檔案，大大提高了教師的導(dǎo)入技能，精彩的導(dǎo)入層出不窮。
4、解題本從05年起，我校就像哈市先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)，執(zhí)行解題本制度，要求教師每天解一道中考題、或中考模擬題，要求教師不但會(huì)解題，還要分析出題的目的，學(xué)生易出現(xiàn)的錯(cuò)誤和解題技巧等，從而提高教師把握中考題發(fā)展趨勢(shì)的能力，也提高了教師的析題、解題的能力。并且每年進(jìn)行教師業(yè)務(wù)考試，成績(jī)記入教師考核檔案。極大地促進(jìn)了教師對(duì)所教學(xué)科的學(xué)習(xí)與專(zhuān)研。
5、抽查課每天隨機(jī)抽查兩節(jié)課，教師沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，既檢查促進(jìn)了教師提前備課，也鍛煉了教師對(duì)教材的駕馭能力。
6、案例分析、教學(xué)反思針對(duì)工作實(shí)際，要求教師每周寫(xiě)一個(gè)案例分析，每周寫(xiě)一個(gè)課堂反思，養(yǎng)成教師自我總結(jié)、反思的好習(xí)慣，能認(rèn)真總結(jié)工作中的成績(jī)與不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，提高了教師在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
7、教學(xué)大賽每學(xué)期都舉行教學(xué)大賽，評(píng)選校教學(xué)能手、名師等活動(dòng)，要求在賽課中使用多媒體手段，提高教師使用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力，以適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求。
8、理論學(xué)習(xí)為了提高教師的理論知識(shí)水平，我校定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)行《新課程教師專(zhuān)業(yè)能力培養(yǎng)與訓(xùn)練》叢書(shū)的學(xué)習(xí)，魏書(shū)生的《激發(fā)學(xué)習(xí)興趣十三法》，周弘的《賞識(shí)教育》等專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)教師新的教育理念，提高教師的理論水平。
9、專(zhuān)題講座針對(duì)學(xué)校工作中的問(wèn)題和工作需要進(jìn)行針對(duì)性的專(zhuān)題講座，如：如何抓控輟；好何進(jìn)行思想教育；各學(xué)年教學(xué)任務(wù)的差異；如何搞科研；如何自評(píng)等。從而提升教師解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
10、師德論壇挖掘身邊的師德典型，定期召開(kāi)師德論壇，也做為崗位練兵活動(dòng)的一項(xiàng)內(nèi)容，以使更多的教師不但精業(yè)，而且樂(lè)業(yè)。旨在打造一支思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。
四、定期總結(jié)、階段驗(yàn)收定期總結(jié)崗位練兵開(kāi)展情況，找到差距與不足，在以后的工作中進(jìn)行加強(qiáng)和調(diào)整，對(duì)意識(shí)不強(qiáng)，參加不主動(dòng)的進(jìn)行批評(píng)引導(dǎo)，階段性調(diào)整工作重點(diǎn)和布署，使崗位練兵活動(dòng)長(zhǎng)期有效地開(kāi)展。
每學(xué)期召開(kāi)崗位練兵成果匯報(bào)會(huì)，展示此項(xiàng)活動(dòng)取得的成果。對(duì)教師的各項(xiàng)能力進(jìn)行評(píng)價(jià)、驗(yàn)收。如課堂教學(xué)、課件展示、板書(shū)設(shè)計(jì)、課堂導(dǎo)入、兩筆字、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)、案例分析、實(shí)驗(yàn)操作等，驗(yàn)收合格后頒發(fā)證書(shū)，全體教師輪流參加各項(xiàng)驗(yàn)收。收到了激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)的作用，也給崗位練兵定下了工作目標(biāo)。
崗位練兵內(nèi)容豐富，形式多樣，涉及到教育工作的每個(gè)側(cè)面，我們將用發(fā)展的眼光對(duì)待這項(xiàng)工作，不斷賦予崗位練兵新的內(nèi)涵，為打造一支現(xiàn)代化的教師隊(duì)伍而努力。
政治練兵工作總結(jié)篇十
幾年來(lái)，市國(guó)稅局堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，緊緊圍繞稅收工作中心，不斷創(chuàng)新機(jī)制和載體，豐富內(nèi)容和形式，使思想政治工作在推進(jìn)國(guó)稅事業(yè)快速發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。
一是創(chuàng)新理念，更新觀念。該局堅(jiān)持從更新思想觀念入手，著力解決觀念陳舊、思想僵化等問(wèn)題，使廣大國(guó)稅干部在思想上達(dá)到了“五個(gè)統(tǒng)一”，即：統(tǒng)一到埋頭苦干、積極主動(dòng)抓好稅收收入上來(lái)，統(tǒng)一到依法治稅、強(qiáng)化管理上來(lái)，統(tǒng)一到再創(chuàng)輝煌、樹(shù)立國(guó)稅新形象上來(lái)，統(tǒng)一到深化改革、創(chuàng)新工作上來(lái)，統(tǒng)一到上級(jí)局的指示精神上來(lái)。增強(qiáng)了大局意識(shí)、法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，國(guó)稅工作在強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)、強(qiáng)化管理、科學(xué)化精細(xì)化管理、干部隊(duì)伍建設(shè)四個(gè)方面取得了新的突破。
二是強(qiáng)化政治教育，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。他們以鄧?yán)碚?、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，用黨的基本理論、基本路線(xiàn)和基本綱領(lǐng)武裝干部頭腦，開(kāi)展多種形式的形勢(shì)政策教育和革命傳統(tǒng)教育，積極開(kāi)展宗旨教育，深入開(kāi)展“四心五珍惜”教育，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，扎實(shí)開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育，增強(qiáng)了廣大國(guó)稅干部愛(ài)崗敬業(yè)、立崗創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
三是積極開(kāi)展創(chuàng)建，樹(shù)立行業(yè)形象。他們堅(jiān)持“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”的創(chuàng)建宗旨，按照“內(nèi)強(qiáng)管理、外樹(shù)形象”的創(chuàng)建要求，每年確立一個(gè)重點(diǎn)，先后開(kāi)展了“文明辦稅，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”、“稅收與服務(wù)同行”、“三創(chuàng)一樹(shù)”、“三強(qiáng)化一弘揚(yáng)”等專(zhuān)題活動(dòng)，創(chuàng)建工作常創(chuàng)常新，富有成效。認(rèn)真開(kāi)展“七比七看七好”活動(dòng)，使黨員干部看到了差距、看到了問(wèn)題，比出了覺(jué)悟、比出了干勁。認(rèn)真開(kāi)展“樹(shù)新風(fēng)、做好事”活動(dòng)，廣大黨員干部爭(zhēng)相為納稅人、為社會(huì)做好事。充分展示了國(guó)稅系統(tǒng)黨員干部的良好形象。廣泛開(kāi)展“特色項(xiàng)目、突出貢獻(xiàn)者”評(píng)比活動(dòng)，對(duì)六個(gè)特色項(xiàng)目、10個(gè)突出貢獻(xiàn)者給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),在系統(tǒng)內(nèi)掀起了一個(gè)比、學(xué)、趕、幫、超的競(jìng)賽熱潮。認(rèn)真開(kāi)展“人在、心系、富民強(qiáng)市、敬業(yè)奉獻(xiàn)”活動(dòng)，教育全體干部樹(shù)立“人在、心系”思想，在稅收?qǐng)?zhí)法中由“以我為中心，管理為重點(diǎn)”向“以納稅人為中心，優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點(diǎn)”轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)了納稅人進(jìn)一個(gè)門(mén)、找一個(gè)人、在一個(gè)時(shí)限內(nèi)辦結(jié)一切涉稅事宜，服務(wù)零距離、辦稅零障礙、服務(wù)對(duì)象零投訴。積極開(kāi)展“稅企共建”、“服務(wù)廠商行”、“1+1”工程、 “結(jié)對(duì)扶貧”等社會(huì)公益活動(dòng)，提高了國(guó)稅部門(mén)的聲望。
四是狠抓“三化”建設(shè)，實(shí)施精細(xì)化管理。堅(jiān)持以基層建設(shè)為主線(xiàn)，把思想政治工作滲透到基層各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)中。按照省局 “執(zhí)法規(guī)范化、工作標(biāo)準(zhǔn)化、管理科學(xué)化”的總體要求，積極探索稅收業(yè)務(wù)科學(xué)化、精細(xì)化的路子，形成一整套稅收業(yè)務(wù)規(guī)范體系，提升了征管工作的水平和層次，得到了上級(jí)局和地方黨委政府的關(guān)注、支持和肯定。
五是全面實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)上崗，優(yōu)化人力資源配置。他們堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則，認(rèn)真組織實(shí)施了第三輪副科級(jí)分局、股級(jí)干部和分局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)股長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)聘任三個(gè)層次的競(jìng)爭(zhēng)上崗，使一批年輕人脫穎而出。在認(rèn)真解決基層行路難、就餐難、住宿難問(wèn)題的基礎(chǔ)上，按照“人盡其才、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的要求，對(duì)72名同志進(jìn)行了交流換崗。使基層分局領(lǐng)導(dǎo)班子得到了優(yōu)化組合，全局的人力資源得到合理配置，人的潛力得到了充分挖掘，調(diào)動(dòng)了人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
六是推行績(jī)效考核，精細(xì)實(shí)施人事管理。印制《人事教育管理材料匯編》，系統(tǒng)規(guī)范了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專(zhuān)題教育、人員思想分析會(huì)、民主生活會(huì)、經(jīng)常性思想政治工作、黨支部“三會(huì)一課”等制度。加強(qiáng)了對(duì)基層分局的督查和考核，定期進(jìn)行檢查指導(dǎo)積極做好績(jī)效考核工作，制定考核細(xì)則，突出抓好工作業(yè)績(jī)考核，形成了人人關(guān)心稅收，個(gè)個(gè)努力做好稅收工作的良好氛圍。 9月6日，該局召開(kāi)全系統(tǒng)政治思想工作會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)溫關(guān)于加強(qiáng)稅務(wù)系統(tǒng)思想政治和干部隊(duì)伍建設(shè)的批示，總結(jié)近年來(lái)思想政治工作的經(jīng)驗(yàn)，分析存在問(wèn)題，提出了進(jìn)一步做好全系統(tǒng)思想政治工作“三個(gè)意識(shí)”、“三個(gè)重點(diǎn)”、“三大載體”、“三項(xiàng)機(jī)制”、“五項(xiàng)制度”的措施。 “三個(gè)意識(shí)”：一是強(qiáng)化思想政治工作的針對(duì)性。針對(duì)當(dāng)前形勢(shì)下的群眾需求具有多樣性和廣泛性，強(qiáng)調(diào)以人為本，變 “我說(shuō)你聽(tīng)”單向灌輸做法為“服務(wù)中引導(dǎo)、引導(dǎo)中提升”的新的工作模式和思路，不斷拓展思想政治工作的內(nèi)容，既要重視理想信念、思想道德、作風(fēng)意志方面的教育，也要做好品性修養(yǎng)、知識(shí)技能、身心健康方面的服務(wù)。二是增強(qiáng)思想政治工作的群眾性。積極發(fā)揮各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在思想政治工作中的作用，讓所有“管人的人”都切實(shí)負(fù)起做人的工作的職責(zé)，強(qiáng)化做人的工作的意識(shí)，學(xué)習(xí)做人的工作的知識(shí)，增強(qiáng)做人的工作的本領(lǐng)。同時(shí)建立群眾思想政治工作的機(jī)制，讓群眾自己做自己的思想政治工作，使思想政治工作更有親和力和感染力。三是發(fā)揮思想政治工作的創(chuàng)造性。借鑒眾多人文科學(xué)的新發(fā)展和新成果，從社會(huì)學(xué)、組織學(xué)、管理學(xué)、文化學(xué)、心理學(xué)等多方面入手，不斷開(kāi)拓思想政治工作的新空間。 “三個(gè)重點(diǎn)”：一是以理想信念宗旨教育為重點(diǎn)，引導(dǎo)干部樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
深入開(kāi)展黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本經(jīng)驗(yàn)和基本國(guó)情、黨的發(fā)展史教育，用鄧?yán)碚摵汀叭齻€(gè)代表”重要思想武裝干部的頭腦，使廣大國(guó)稅干部牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想和走中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。強(qiáng)化“聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)法為民”的稅收工作宗旨，做到既胸懷遠(yuǎn)大目標(biāo)，又著眼現(xiàn)實(shí)、立足本職，自覺(jué)為國(guó)稅事業(yè)發(fā)展無(wú)私奉獻(xiàn)、多做貢獻(xiàn)。
二是以思想道德教育重點(diǎn)，培養(yǎng)干部“敬業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”職業(yè)意識(shí)。深入開(kāi)展以熱愛(ài)稅收、忠于職守、秉公執(zhí)法、清正廉潔、文明辦稅、誠(chéng)信服務(wù)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德主題活動(dòng)，引導(dǎo)干部干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，增強(qiáng)“敬業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”職業(yè)意識(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)、立崗創(chuàng)業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)，爭(zhēng)做一流的貢獻(xiàn)。同時(shí)遵守社會(huì)公德和家庭美德，爭(zhēng)創(chuàng)“五好家庭”，積極參與助殘幫學(xué)、扶貧濟(jì)困等社會(huì)公益活動(dòng)，培育、展示國(guó)稅干部良好的道德情操。三是以法規(guī)紀(jì)律教育為重點(diǎn)，筑牢遵紀(jì)守法、廉潔從稅的思想防線(xiàn)。結(jié)合普法教育和稅收工作法制化的新要求，組織干部深入學(xué)習(xí)和掌握通用法律法規(guī)及各項(xiàng)稅法，使干部知法、懂法、自覺(jué)守法。以學(xué)習(xí)貫徹“兩個(gè)條例”為重點(diǎn)，結(jié)合開(kāi)展“兩個(gè)務(wù)必”、 “以案說(shuō)法”、 “四心五珍惜”等各項(xiàng)專(zhuān)題教育，使干部明紀(jì)、守紀(jì)，做到令行禁止，公道正派、公正執(zhí)法、紀(jì)律嚴(yán)明、行為規(guī)范。
“三項(xiàng)機(jī)制”：
一是建立健全人事管理新機(jī)制。要以貫徹實(shí)施《公務(wù)員法》為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)人事管理精細(xì)化。堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t，選拔靠得住、想干事、會(huì)干事、干成事的人擔(dān)任各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。積極探索崗位競(jìng)爭(zhēng)、上下交流，加強(qiáng)干部的鍛煉和培養(yǎng)。根據(jù)系統(tǒng)內(nèi)人員的實(shí)際情況，加強(qiáng)人才的培育和管理，優(yōu)化人力資源配置，形成人盡其才、能上能下、能進(jìn)能出、有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的新的人事干部管理機(jī)制。
二是積極推行能級(jí)管理新機(jī)制。以專(zhuān)業(yè)等級(jí)作為崗位設(shè)置、崗能匹配、績(jī)效考核、能級(jí)待遇等的重要依據(jù)，以人的能力建設(shè)為核心，融人力資源開(kāi)發(fā)、配置為一體，體現(xiàn)能、責(zé)、權(quán)、利有機(jī)匹配，激發(fā)國(guó)稅干部?jī)?nèi)在潛能的新的管理機(jī)制。三是建立嚴(yán)密規(guī)范的監(jiān)控制約新機(jī)制。要以行政管理權(quán)、稅收征管權(quán)、稅務(wù)稽查權(quán)的過(guò)程監(jiān)督為重點(diǎn)，不斷完善對(duì)權(quán)力運(yùn)行進(jìn)行事前、事中、事后的日常監(jiān)督制約機(jī)制，實(shí)現(xiàn)權(quán)力運(yùn)行到哪里，對(duì)權(quán)力的監(jiān)督制約就延伸到哪里，嚴(yán)格防范腐敗行為的發(fā)生。
“四大載體”：
一是搞好文明創(chuàng)建。確立文明行業(yè)創(chuàng)建總攬地位不動(dòng)搖，克服滿(mǎn)足現(xiàn)有成績(jī)、盲目樂(lè)觀、消極應(yīng)付的松懈情緒，深刻理解文明行業(yè)創(chuàng)建是提升文明程度，促進(jìn)人的全面發(fā)展的內(nèi)涵，增強(qiáng)不進(jìn)則退的緊迫感和危機(jī)感。確立保位爭(zhēng)先的目標(biāo)不放松，堅(jiān)持以“內(nèi)強(qiáng)管理、外樹(shù)形象”為創(chuàng)建要求，緊扣稅收中心工作抓創(chuàng)建，提高創(chuàng)建實(shí)際效果。確立優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)不變，把“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”的文明行業(yè)創(chuàng)建宗旨融于“聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)法為民”的稅收工作宗旨中，圍繞 “三項(xiàng)服務(wù)主體、六項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容、九項(xiàng)服務(wù)制度”的稅收服務(wù)體系，落實(shí)服務(wù)措施、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境、深化服務(wù)內(nèi)涵，確保稅收服務(wù)體系做到實(shí)處。把創(chuàng)建工作向社區(qū)輻射，向企業(yè)輻射，向農(nóng)村輻射，積極開(kāi)展“黨員示范崗”、“稅企共建”、“服務(wù)廠商行”、“1+1”工程、“結(jié)對(duì)幫扶”等社會(huì)公益活動(dòng)，在創(chuàng)建活動(dòng)中展示國(guó)稅形象。
二是建設(shè)國(guó)稅特色文化。建設(shè)以人為本、凝心聚力的組織文化，著力培育國(guó)稅干部“聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)法為民”的核心價(jià)值觀和共同的目標(biāo)追求，強(qiáng)化“敬業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的團(tuán)隊(duì)精神。建設(shè)依法治稅、科學(xué)精細(xì)的管理文化，以法制化為目標(biāo)、信息化為依托、“三化”管理為載體，進(jìn)一步搞好“四個(gè)精細(xì)化”管理。建設(shè)規(guī)范執(zhí)法、公正廉明的行為文化，使國(guó)稅干部踐行行為規(guī)范，嚴(yán)守職業(yè)紀(jì)律，做文明公民典范。建設(shè)執(zhí)法為民、文明誠(chéng)信的形象文化，進(jìn)一步塑造公正、廉潔、文明、高效的國(guó)稅形象。
一、基層分局每月兩個(gè)半天的政治學(xué)習(xí)制度不動(dòng)搖。在組織學(xué)習(xí)政治理論的同時(shí)，學(xué)習(xí)稅收管理所需要的經(jīng)濟(jì)、法律、現(xiàn)代管理等方面的知識(shí)，豐富干部知識(shí)面，增長(zhǎng)做好稅收工作的才干。四是搞好談心走訪活動(dòng)。結(jié)合干部的思想實(shí)際，明確談心走訪的對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間及要求，形成制度規(guī)范。通過(guò)談心走訪，及時(shí)了解干部職工的思想狀況，傾聽(tīng)干部的呼聲，有的放矢地做好思想疏導(dǎo)工作。五是加強(qiáng)思想政治工作研究。每年確定專(zhuān)題進(jìn)行研討，交流研究成果，分析干部職工的思想動(dòng)態(tài)和特點(diǎn)，研究思想政治工作的規(guī)律、重點(diǎn)和措施，為加強(qiáng)我局思想政治工作提供決策依據(jù)，當(dāng)好參謀助手，推動(dòng)我局思想政治工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。
政治練兵工作總結(jié)篇十一
第一段：引言（約200字）
政治練兵是軍隊(duì)訓(xùn)練中至關(guān)重要的一環(huán)，其重要性不言而喻。在這一過(guò)程中，我深感到政治練兵對(duì)于培養(yǎng)優(yōu)秀戰(zhàn)士和士兵的重要性。通過(guò)政治練兵，我們不僅能夠提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)，增強(qiáng)士兵的政治覺(jué)悟，還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和忍耐力。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我積累了一些重要的心得和體會(huì)，對(duì)政治練兵的重要性以及如何進(jìn)行政治練兵有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第二段：政治練兵的重要性（約200字）
政治練兵的重要性體現(xiàn)在多個(gè)方面。首先，政治是軍隊(duì)的靈魂，政治素質(zhì)的提高是訓(xùn)練的根本任務(wù)。只有具備堅(jiān)定的黨性原則，自覺(jué)地維護(hù)黨的利益和軍隊(duì)的紀(jì)律，才能夠成為一名合格的軍人。其次，政治練兵能夠加強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過(guò)系統(tǒng)的政治訓(xùn)練，士兵的戰(zhàn)斗意志能夠得到充分激發(fā)，團(tuán)隊(duì)合作能力和執(zhí)行力也能夠得到提升。此外，政治練兵還能夠培養(yǎng)士兵的思維能力和判斷力，以應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況和任務(wù)。
第三段：政治練兵的方法和實(shí)踐（約300字）
在進(jìn)行政治練兵時(shí)，我們應(yīng)該注重方法和實(shí)踐。首先，注重政治思想教育。通過(guò)黨的基本理論、方針政策等教育，增強(qiáng)士兵的政治意識(shí)和對(duì)黨的忠誠(chéng)度。其次，注重政治紀(jì)律教育。要求士兵自覺(jué)遵守軍事紀(jì)律，嚴(yán)格要求，對(duì)于違紀(jì)者進(jìn)行嚴(yán)懲，以養(yǎng)成良好的軍人紀(jì)律。此外，注重政治業(yè)務(wù)教育。通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論和作戰(zhàn)技術(shù)，提高士兵的復(fù)雜環(huán)境中識(shí)變、處變和決策的能力。最后，注重實(shí)踐鍛煉。在政治課堂之外，士兵還應(yīng)該通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，如實(shí)踐考核、實(shí)戰(zhàn)模擬等，以提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況的能力。
第四段：政治練兵的效果和意義（約300字）
政治練兵的實(shí)施具有明顯的效果和重要的意義。首先，政治練兵能夠明顯提高士兵政治素質(zhì)。通過(guò)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨建工作，士兵的思想境界和道德水平得到顯著提升。其次，政治練兵能夠增強(qiáng)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。士兵在政治練兵中培養(yǎng)了對(duì)黨和人民事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，戰(zhàn)斗力和凝聚力也相應(yīng)增強(qiáng)，為完成各項(xiàng)任務(wù)提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。最后，政治練兵能夠塑造優(yōu)秀軍人的形象。士兵通過(guò)政治練兵的磨礪，培養(yǎng)了堅(jiān)定的信仰和優(yōu)秀的素質(zhì)，成為國(guó)家和軍隊(duì)的驕傲。
第五段：結(jié)語(yǔ)（約200字）
政治練兵是培養(yǎng)優(yōu)秀軍人的重要途徑。通過(guò)政治練兵，我們可以提高士兵的政治覺(jué)悟，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力。在實(shí)踐中，我們應(yīng)該注重方法和實(shí)踐，形成系統(tǒng)化的政治教育體系。政治練兵能夠明顯提高士兵的政治素質(zhì)，增強(qiáng)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力，成為塑造優(yōu)秀軍人形象的基石。作為一名官兵，我們要不斷提高政治敏銳度，不斷增強(qiáng)自身的政治素質(zhì)，為國(guó)家和軍隊(duì)的建設(shè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
政治練兵工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期我校的教學(xué)工作能以市、區(qū)教育行政工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以“聚焦有效教學(xué)，構(gòu)建生命課堂”為主題，以課堂教學(xué)改革為中心，以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn)，以區(qū)“卓越杯”教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)大賽為契機(jī)，進(jìn)一步更新教師教學(xué)理念，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，切實(shí)提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、規(guī)范集體備課陣容
應(yīng)該說(shuō)受甲流的影響和學(xué)校經(jīng)濟(jì)條件的制約，部分教師的病事假較多，尤其體現(xiàn)在周三下午，極大地沖擊了學(xué)校正常的集體備課秩序。學(xué)校一邊加強(qiáng)思想教育工作，讓教師盡可能克服個(gè)人的困難，重視自己的工作，盡快成長(zhǎng)和進(jìn)步；同時(shí)統(tǒng)一安排各學(xué)年、學(xué)科的備課地點(diǎn)，加強(qiáng)檢查，深入學(xué)年參與備課，規(guī)范學(xué)校的集體備課秩序，盡可能確保學(xué)校集體備課的陣容整齊，卓有成效。
2、組織教師參加各級(jí)賽課活動(dòng)
雖然此次“卓越杯”教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)大賽我校只有任雁老師一人有資格參賽，學(xué)校仍然非常重視。筆試前學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師結(jié)合以往自身經(jīng)驗(yàn)為她圈定復(fù)習(xí)內(nèi)容，傳授答題技巧，為她加油鼓勁。任雁老師憑借自身良好的素質(zhì)和刻苦鉆研的精神，一舉通過(guò)筆試和說(shuō)課，最終闖入決賽。雖然決賽中因缺乏大賽經(jīng)驗(yàn)提前下課，失去了有力爭(zhēng)奪第一名的機(jī)會(huì)，但在校內(nèi)的兩次試講和最終決賽的表現(xiàn)來(lái)看，任雁老師自身的能量讓我們對(duì)這位貌不驚人的年輕教師寄予厚望。
本學(xué)期學(xué)校有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、思品、地方等學(xué)科的教師參加市“開(kāi)拓杯”區(qū)級(jí)選拔賽。經(jīng)過(guò)校內(nèi)的選拔，學(xué)校推薦宋雪梅、李穎、寧麗蓉、李春雨等教師參賽，最終均獲得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
讓教師通過(guò)回憶和交流，體會(huì)到教師工作的快樂(lè)，重新喚起教育的熱情。從聊天的效果看，教師們敞開(kāi)心扉，將自己感受到的快樂(lè)與其他教師分享，而且我們可喜地看到，那些讓教師們念念不忘的快樂(lè)事，都是跟學(xué)生的成長(zhǎng)息息相關(guān)的事。張晶、孫曉波、于美紅等教師發(fā)言挖掘深刻，引發(fā)教師的共鳴。教師聊天室給了教師們發(fā)揮展示的平臺(tái)，讓我們看到更多教師不為人知的多個(gè)側(cè)面?！敖處熈奶焓摇背蔀榱私處焸円煌聻榭斓膱?chǎng)所。
在這里，他們可以講述自己的奮斗、也可以講述自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)、可以講自己的失敗、可以講述自己的觀點(diǎn)。在這里，教師們可以分享到成功的快樂(lè)、可以體會(huì)到工作的艱辛與樂(lè)趣，可以學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)。在這里，教師是平等的，在這里，教師充滿(mǎn)笑容，在這里，教師學(xué)到很多很多的知識(shí)，在這里，教師充滿(mǎn)希望，想象著未來(lái)。
政治練兵工作總結(jié)篇十三
為提高教師的整體素質(zhì)，全校教師積極主動(dòng)地參加大練兵活動(dòng)，立足教學(xué)崗位，增素質(zhì)、強(qiáng)技能、促發(fā)展。在教師扎實(shí)練兵的基礎(chǔ)上，組織各項(xiàng)評(píng)比、競(jìng)賽活動(dòng)，以賽促練，以賽促學(xué)，使教師練就扎實(shí)的基本功，進(jìn)而落實(shí)素質(zhì)教育，推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
以提高教師專(zhuān)業(yè)能力為主線(xiàn)，以“構(gòu)建有效課堂，提升實(shí)踐能力”為主題，以學(xué)校為主體，以教研組、備課組為基本單位，開(kāi)展基于崗位、基于課堂、基于問(wèn)題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究，全面深化校本研修，著力提高教師教書(shū)育人的能力，真抓實(shí)練，凸顯大練兵的時(shí)效性，努力為新課程改革服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，為辦好人民滿(mǎn)意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。
1、依據(jù)文件精神制定本學(xué)年崗位練兵工作計(jì)劃
依據(jù)《戶(hù)胡鎮(zhèn)中心學(xué)校崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》和霍邱縣教育局崗位大練兵推進(jìn)大會(huì)精神，結(jié)合我校實(shí)際情況形成教師崗位大練兵實(shí)施方案，制定我校教師崗位練兵工作計(jì)劃。做到計(jì)劃周密，安排得當(dāng)。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)
組織我校教師深入學(xué)習(xí)了上級(jí)關(guān)于崗位大練兵實(shí)施方案及精神，布署本校教師崗位大練兵活動(dòng)，明確目標(biāo)與任務(wù)。為我校開(kāi)展教師全員崗位大練兵做好準(zhǔn)備。
3、加大崗位練兵工作力度，力爭(zhēng)突出成效
教師崗位大練兵是我校教育改革與發(fā)展的客觀需要，是校本研修工作的延續(xù)和深化，是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，教師必須人人參與。新教師側(cè)重職業(yè)基本技能的訓(xùn)練，具有一定教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師側(cè)重新課程教學(xué)策略與方法的應(yīng)用，名優(yōu)骨干教師側(cè)重教育思想、教育智慧和教學(xué)風(fēng)格的培養(yǎng)與提升，使不同層次的教師都有不同程度的提高，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
我校依據(jù)《戶(hù)胡鎮(zhèn)中心學(xué)校崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際，制定練兵的內(nèi)容，采取分步實(shí)施，分模塊達(dá)標(biāo)的原則。大練兵的主戰(zhàn)場(chǎng)離不開(kāi)課堂教學(xué)，離不開(kāi)教研組，我校充分利用有效的研修方式開(kāi)展練兵活動(dòng)。
1、強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練，讓教師練就扎實(shí)基本功
教師的一般基本功訓(xùn)練，包括三字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、普通話(huà)、教具制作、口頭說(shuō)與書(shū)面表達(dá)等。這些主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣。為切實(shí)提高教師基本功，使其具有過(guò)硬的基本技能，我們每周安排教師書(shū)寫(xiě)一板粉筆字，每周書(shū)寫(xiě)一篇鋼筆字、毛筆字，每周繪畫(huà)一張簡(jiǎn)筆畫(huà)，每學(xué)期每人制作一——二個(gè)教學(xué)課件。并對(duì)教師的基本技能訓(xùn)練進(jìn)行檢查評(píng)比。在這些基本訓(xùn)練的同時(shí)，我們注重加強(qiáng)教師的崗位專(zhuān)業(yè)能力必練模塊的訓(xùn)練。每課一篇教學(xué)反思、每周一篇教學(xué)隨筆、每周參加一次集體教研、每月一次的班主任培訓(xùn)活動(dòng)，使教師練就了扎實(shí)的基本功。
2、以課堂教學(xué)為突破口，提高教學(xué)技能
課堂教學(xué)大練兵是崗位練兵活動(dòng)的重點(diǎn)，學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn)，結(jié)合青年教師匯報(bào)課、骨干教師示范課、中老年教師創(chuàng)新課等有效形式，進(jìn)一步組織全體教師人人上一節(jié)公開(kāi)課，由學(xué)校評(píng)課組從備課、上課、說(shuō)課、課后反思及評(píng)課等方面給予公正、公平評(píng)議。同時(shí)以教研組為單位同步開(kāi)展課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動(dòng)，全面促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平和效率。
3、實(shí)施教育科研大練兵，提升教師的科研能力
學(xué)校堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，深入開(kāi)展各學(xué)科多層次教育科研課題研究實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，重點(diǎn)落實(shí)“五個(gè)一”要求：每個(gè)教師書(shū)面分析一個(gè)典型教學(xué)案例，寫(xiě)一篇與所任學(xué)科有關(guān)的教學(xué)論文，當(dāng)一次集體備課的中心發(fā)言人，寫(xiě)一份高質(zhì)量的教學(xué)反思。對(duì)全體教師加大管理的力度，要求他們以課題牽動(dòng)為策略，把崗位練兵與課題研究相結(jié)合。撰寫(xiě)出較高質(zhì)量的科研論文。讓?shí)徫痪毐诳蒲蓄I(lǐng)域突出實(shí)效。
4、開(kāi)展各項(xiàng)練兵活動(dòng)，豐滿(mǎn)教師的羽翼
我們?cè)诒緦W(xué)年相繼開(kāi)展了系列練兵競(jìng)賽活動(dòng)，讓教師在活動(dòng)中提升素質(zhì)，以競(jìng)賽促進(jìn)練兵活動(dòng)的開(kāi)展。四月份我們迎接了縣教育局教研室組織的新教育實(shí)驗(yàn)評(píng)估考核組的考核，取得了全縣第二批新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一名的驕人成績(jī)。十月份我們組織了大型的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、常識(shí)三個(gè)學(xué)科開(kāi)展，讓青年教師、骨干教師、中老年教師都有參加展示的機(jī)會(huì)，為他們搭建鍛煉的平臺(tái)，讓練兵成為推進(jìn)教學(xué)研究的催化劑。十一月份，我們承辦了新教育跟班學(xué)習(xí)活動(dòng)，受到兄弟學(xué)校的一致好評(píng)。在這項(xiàng)活動(dòng)中，教師參與的積極性很高，就連老教師也不甘落后。
5、鼓勵(lì)教師積極參與各級(jí)活動(dòng)，搭建教師展示的平臺(tái)
在本學(xué)年，我們鼓勵(lì)教師積極參加縣市級(jí)舉辦的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。我校董艷老師參加了市優(yōu)質(zhì)課選拔賽，上的是古詩(shī)教學(xué)蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第26課《清平樂(lè)村居》；有八位教師分別參加了縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽，他們是馬艷、劉厚云、江奇、王君、尹可偉、陳宗鍵、金慧、裴貽芬。他們都以熟練的業(yè)務(wù)技能和精湛的教學(xué)技巧表現(xiàn)贏得了評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。為我校贏得了榮譽(yù)。
6、骨干教師加大練兵力度，打造名師
對(duì)于骨干教師我們的練兵要求又提高了層次。自實(shí)施崗位練兵活動(dòng)以來(lái)，我們組織骨干教師進(jìn)行網(wǎng)師學(xué)習(xí)，創(chuàng)建個(gè)人網(wǎng)上工作室。骨干教師紛紛創(chuàng)建了霍邱教育博客或新浪博客，并經(jīng)常進(jìn)行內(nèi)容更新。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，提高了我校骨干教師的綜合能力，提升了知名度，擴(kuò)大了影響。并且受到了縣教育局和教研室領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。
7、以網(wǎng)絡(luò)教研為突破口，讓?shí)徫痪毐饺肟燔?chē)道
我們加強(qiáng)教師的信息技術(shù)能力的訓(xùn)練，讓教師利用網(wǎng)絡(luò)資源有效地為教育教學(xué)服務(wù)。中小學(xué)各部分別利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或教研時(shí)間組織教師進(jìn)行網(wǎng)上教研或網(wǎng)上備課。讓?shí)徫痪毐c現(xiàn)代化教育技術(shù)相結(jié)合，讓教師在高效快捷的信息狀態(tài)下吸納有利的資源而更好的為教育教學(xué)、為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
為了促進(jìn)中青年教師的教育教學(xué)水平不斷提高，學(xué)校多次為青年教師搭建展示的平臺(tái)，例如讓他們積極參加上級(jí)教研組織的教研活動(dòng)，本學(xué)期我校有多位中青年教師在上級(jí)組織的賽課、說(shuō)課、評(píng)課、反思活動(dòng)。我校馬艷、劉厚云、江奇、王君、尹可偉、陳宗鍵、金慧、裴貽芬等八位教師分別參加霍邱縣數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽，取得良好成績(jī)，受到了全校教師的好評(píng)，也為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
探索有佳境，練兵無(wú)止境。崗位練兵是一項(xiàng)只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的訓(xùn)練活動(dòng)，是提升教師專(zhuān)長(zhǎng)的有效方式。讓我們?cè)诓粩嗟奶剿骱蛯?shí)踐中創(chuàng)建特色，形成機(jī)制，為打造一支具有專(zhuān)業(yè)能力而全面發(fā)展的教師群體而不懈努力！
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