心得體會(huì)是通過(guò)經(jīng)歷和思考而得出的對(duì)某一事物、某一經(jīng)歷或某一觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和理解。怎樣寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢？這是我們一起探討的話題。小編為大家整理了一些精選的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會(huì)總結(jié)篇一
20xx.4.19日，我有幸參加了“張兵同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”的第一場(chǎng)報(bào)告會(huì)，出席會(huì)議的有湖北省武漢市交通運(yùn)輸廳的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、張兵所在公交集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)、武漢公交集團(tuán)三公司黨委書(shū)記吳夢(mèng)靈、張兵的同事加徒弟、武漢公交集團(tuán)公交車駕駛員蘇健、乘客代表、武漢市第一聾啞學(xué)校教師李曉青和《楚天都市報(bào)》交通記者劉茜等。這些報(bào)告團(tuán)成員先后從不同角度，對(duì)張兵同志先進(jìn)事跡進(jìn)行了發(fā)言與報(bào)告。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)于張兵的事跡有了全面的了解，他是一名普通并且平凡的公交司機(jī)，但他隨時(shí)想乘客所想，時(shí)時(shí)把乘客的需求放在第一位。他駕駛的531線路，是由硚口區(qū)古田開(kāi)往漢陽(yáng)易家墩，沿途經(jīng)過(guò)3個(gè)醫(yī)院、6家超市、1個(gè)公園、2個(gè)江灘景點(diǎn)。其中路過(guò)一所聾啞學(xué)校，那里的孩子經(jīng)常會(huì)乘坐他的車，為了方便與孩子交流他就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)了手語(yǔ)，現(xiàn)在能夠十分熟練的跟聾啞學(xué)生交流。
他把531路的線路一一記在心里，用自己的休息時(shí)間，把行車沿線的公廁都標(biāo)記在他的車廂線路牌上，這也是為了方便乘客所需。他對(duì)待老年乘客講的是細(xì)心、對(duì)待學(xué)生乘客講的是愛(ài)心、對(duì)待急躁乘客講的是耐心。在工作上，他用“三勤”贏得一流技術(shù)：勤學(xué)好問(wèn)，提高技能；勤查細(xì)看，防患未然；勤奮鉆研，精益求精。用“三個(gè)發(fā)揮”推動(dòng)線路工作：發(fā)揮好榜樣作用；發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)作用；發(fā)揮好引導(dǎo)作用。
他開(kāi)公交26年，安全行車80萬(wàn)公里無(wú)事故，運(yùn)送乘客420多萬(wàn)人次無(wú)糾紛、無(wú)投訴。駕車160多萬(wàn)次經(jīng)過(guò)紅綠燈路口，沒(méi)有一次交通違章。這是看似不可能實(shí)現(xiàn)的“奇跡”，張兵同志做到了。他創(chuàng)造的“三零四一”工作法（零投訴、零違章、零事故的“三零奇跡”和四個(gè)一工作法：開(kāi)好每一趟車，進(jìn)好每一個(gè)站點(diǎn)，用好每一腳油門(mén)，服務(wù)好每一名乘客）。他把這些都熔鑄到了每一次為乘客服務(wù)中，他這種極致的“非常精神”，“無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神和一心為民的崇高情懷和精神境界時(shí)刻激勵(lì)著我！
他的這些工作上的經(jīng)驗(yàn)方法、好學(xué)的品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神，值得我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我也是一名服務(wù)行業(yè)的一線員工，我會(huì)結(jié)合自己的工作崗位從他的事跡中體會(huì)真正的如何用“心”去服務(wù)每一位旅客。
學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會(huì)總結(jié)篇二
學(xué)習(xí)崔永明教授的事跡，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次極為珍貴的經(jīng)歷。崔永明教授作為中國(guó)民間法學(xué)的奠基人，其開(kāi)創(chuàng)性的思想和實(shí)踐，為中國(guó)法學(xué)界貢獻(xiàn)了很大的力量。崔永明教授的學(xué)術(shù)成就，不僅是對(duì)法學(xué)研究的重要貢獻(xiàn)，更是給予我們成功之路上的關(guān)鍵啟示。
第二段：學(xué)習(xí)崔永明教授的精神
崔教授的忠實(shí)承諾和堅(jiān)定信仰得到了我的深刻啟蒙。學(xué)習(xí)崔教授的精神，我發(fā)現(xiàn)了自己工作和生活中的不足，為了不斷完善自己，我開(kāi)始堅(jiān)持自己的信仰、做好自己的本職工作、養(yǎng)成優(yōu)秀的健身習(xí)慣，并通過(guò)旅游、讀書(shū)等方式來(lái)豐富自己的生活，讓生活過(guò)得更加充實(shí)。
第三段：學(xué)習(xí)崔教授的治學(xué)方法
崔永明教授治學(xué)方法的一大特點(diǎn)，就是他具有卓越的觀察力和對(duì)細(xì)節(jié)的挖掘能力。在學(xué)習(xí)崔永明教授的治學(xué)方法時(shí)，我發(fā)現(xiàn)需要培養(yǎng)和提高自己的觀察力和分析能力，同時(shí)要注重細(xì)節(jié)分析和把握。在工作中，我可以留心工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，以便更好地理解項(xiàng)目的背景和核心點(diǎn)，并把這些點(diǎn)納入工作中去。
第四段：學(xué)習(xí)崔教授的勇氣
崔永明教授以其無(wú)畏的勇氣和無(wú)私的奉獻(xiàn)，為中國(guó)的法學(xué)事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)崔教授的精神時(shí)，我發(fā)現(xiàn)要成為一個(gè)成功的人，必須勇往直前并面對(duì)困難，不放棄，始終堅(jiān)持自己的理想和信念。我們需要勇氣去擔(dān)當(dāng)，去嘗試，迎難而上，永不服輸。
第五段：結(jié)論
通過(guò)學(xué)習(xí)崔永明教授的事跡，我們不僅是學(xué)到了他的學(xué)術(shù)成就和故事，更是學(xué)到了他所代表的品質(zhì)和優(yōu)秀人格。崔永明教授的堅(jiān)持，讓我更加堅(jiān)定了向成功之路不斷前進(jìn)的信念，啟發(fā)我們?cè)谌粘９ぷ骱蜕钪?，不斷完善自己，不斷充?shí)自己，踏實(shí)做事，認(rèn)真做事，這也是成為一個(gè)成功人士的關(guān)鍵所在。因此，學(xué)習(xí)崔永明教授的事跡對(duì)于我們每個(gè)人都具有重要的意義，相信沒(méi)有什么比我們從這個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷中獲得的啟示更加有價(jià)值了。
學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會(huì)總結(jié)篇三
崔永明是一位普通的農(nóng)民工，也是中國(guó)勞動(dòng)模范，他的事跡是讓人敬佩和感動(dòng)的。崔永明不僅在工作上表現(xiàn)出色，還展現(xiàn)出極高的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。通過(guò)對(duì)他的事跡的了解，我深受啟發(fā)，并對(duì)他的品質(zhì)和行為產(chǎn)生了一些深思。
首先，崔永明在工作中展現(xiàn)出了非凡的才華和勤奮精神。他在靠近家鄉(xiāng)的一家石材廠當(dāng)工人，雖然這份工作看似粗活累活，可是崔永明卻毫不懈怠。他真誠(chéng)投身于自己的工作中，每天早出晚歸，從不推諉責(zé)任。同時(shí)，崔永明不滿足于現(xiàn)有的技能水平，他經(jīng)常在業(yè)余時(shí)間自學(xué)新知識(shí)，不斷提高自己的技能。他的堅(jiān)持和努力為他帶來(lái)了很多機(jī)會(huì)，也使他在工作中成為了一名優(yōu)秀的員工。
其次，崔永明展現(xiàn)了高度的責(zé)任心。在廠里，他為人謙和、勤勉，始終保持著對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。在工作中，崔永明始終牢記自己的職責(zé)，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)任務(wù)。即使面對(duì)壓力和困難，崔永明也能夠保持冷靜，并尋找解決方法。這種責(zé)任心使他在工作中備受贊賞，也成為了其他員工的榜樣。
此外，崔永明的行為展現(xiàn)了一種為社會(huì)做貢獻(xiàn)的奉獻(xiàn)精神。在工作之余，他積極參與各種公益活動(dòng)，幫助他人解決困難。特別是在山區(qū)貧困學(xué)校和養(yǎng)老院，崔永明經(jīng)常自愿到這些地方去搞些活動(dòng)，幫助那里的老師和年長(zhǎng)者進(jìn)行一些力所能及的事情。他的行為體現(xiàn)出了一種社會(huì)責(zé)任感，也激勵(lì)了其他人為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
最后，崔永明的事跡讓我深刻地思考了當(dāng)下社會(huì)的一些問(wèn)題。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們經(jīng)常聽(tīng)到一些關(guān)于勞動(dòng)者權(quán)益和社會(huì)不公的報(bào)道。然而，崔永明的事跡向我們展示了一個(gè)積極向上的例子——無(wú)論在何種環(huán)境下，我們都有能力通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)來(lái)改變自己的命運(yùn)。同時(shí)，崔永明的事跡也提醒我們要關(guān)注基層勞動(dòng)者的權(quán)益和福利，為他們創(chuàng)造更好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。
綜上所述，崔永明的事跡不僅是對(duì)一個(gè)普通農(nóng)民工的肯定，更是對(duì)每個(gè)人的鼓舞和啟示。他的故事告訴我們，只要我們有才華和勤勉精神，對(duì)待工作有責(zé)任心并愿意為社會(huì)做貢獻(xiàn)，我們就有可能在自己的崗位上取得成功。同時(shí)，也應(yīng)該在崔永明的事跡中，看到勞動(dòng)者權(quán)益的重要性，為縮小社會(huì)的不公現(xiàn)象貢獻(xiàn)自己的力量。崔永明的事跡激勵(lì)著我，讓我堅(jiān)定了對(duì)理想和奮斗的信念，希望能夠像他一樣，在自己的崗位上爭(zhēng)取更好的未來(lái)。
學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會(huì)總結(jié)篇四
學(xué)習(xí)崔永明的事跡，能夠深刻理解到什么是堅(jiān)定信念，什么是毅力，什么是對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。崔永明，中國(guó)工程院院士，致力于磁控聚變研究，執(zhí)著追尋著核能未來(lái)的夢(mèng)想。正是因?yàn)橛邢翊抻烂鬟@樣的科學(xué)家，我們國(guó)家的科技事業(yè)才能在世界上有話語(yǔ)權(quán)。今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)崔永明事跡。
第二段：崔永明的初衷
崔永明的兒時(shí)經(jīng)歷對(duì)他的人生影響非常大。小時(shí)候，他父親就是一名礦工，他親眼目睹過(guò)煤礦事故的慘痛，這讓他意識(shí)到人類需要尋找新的能源，以保障能源安全和環(huán)境保護(hù)。他從小就立志要成為一名物理學(xué)家，研究新的能源。在這個(gè)目標(biāo)的驅(qū)動(dòng)下，他一直保持著對(duì)科學(xué)事業(yè)的執(zhí)著追求。
第三段：崔永明的堅(jiān)定信念
崔永明在開(kāi)展磁約束聚變研究中遇到很多困難，但他從未放棄，一直保持著對(duì)科技未來(lái)的信念。曾經(jīng)在面對(duì)失敗時(shí)，他說(shuō)過(guò)：“能夠?yàn)閲?guó)家的核能事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，這是我的信仰。盡管道路崎嶇、坎坷，但我們不能放棄?！闭沁@種信仰讓崔永明堅(jiān)持不懈地研究，最后取得了卓越的研究成果。
第四段：崔永明的于家峪磁約束聚變裝置
于家峪磁約束聚變裝置是崔永明所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)研究的一臺(tái)核聚變實(shí)驗(yàn)設(shè)備，也是我國(guó)第一個(gè)具有商用潛力的實(shí)驗(yàn)聚變堆，成為國(guó)際核聚變研究的杰出成果。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置上，團(tuán)隊(duì)成功地實(shí)現(xiàn)了超導(dǎo)網(wǎng)（帶）材料的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、氦冷電子倍增管的研制、超導(dǎo)磁場(chǎng)中的等離子體行為研究等。這臺(tái)設(shè)備的成功研制，讓全國(guó)的人民看到了磁控聚變研究的希望，同時(shí)也讓更多的人認(rèn)識(shí)到了崔永明所在團(tuán)隊(duì)的不懈努力和堅(jiān)定信念。
第五段：個(gè)人感受
學(xué)習(xí)了崔永明的事跡，我感受到了一個(gè)科學(xué)家的堅(jiān)定信念和不懈追求的力量。在我以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將學(xué)習(xí)崔永明為人類光明的科技前景而不懈的追求和努力。希望我能像崔永明一樣，保持著信念和毅力，追尋自己的背后使命，為國(guó)家和人民作出更多更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會(huì)總結(jié)篇五
12月6日，中宣部、公安部向全社會(huì)宣傳發(fā)布“最美基層民警”先進(jìn)事跡。記者從省公安廳獲悉，我省衡水市饒陽(yáng)縣公安局刑警大隊(duì)副教導(dǎo)員張曉光當(dāng)選“最美基層民警”，石家莊市平山縣西柏坡派出所所長(zhǎng)李少春獲得“最美基層民警”提名獎(jiǎng)。
張曉光10月參加公安工作，從警來(lái)始終戰(zhàn)斗在打擊刑事犯罪第一線，不斷探索新形勢(shì)下刑事犯罪偵查的技戰(zhàn)法，直接指揮、參與偵破了各類刑事案件千余起，抓獲各類犯罪嫌疑人600余名。張曉光先后榮立三等功2次，被省公安廳評(píng)為“河北省公安機(jī)關(guān)刑偵信息戰(zhàn)專家能手”，首批入選省公安廳刑事偵查專家人才庫(kù)，獲得“河北省杰出青年崗位能手”稱號(hào)，20被評(píng)為我省“最美基層民警”。
據(jù)了解，今年8月，中宣部、公安部聯(lián)合部署開(kāi)展了全國(guó)“最美基層民警”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，最終共評(píng)選出30位“最美基層民警”及5個(gè)致敬獎(jiǎng)和35個(gè)提名獎(jiǎng)。
最美基層民警事跡學(xué)習(xí)總結(jié)
近日，市公安局召開(kāi)“最美基層民警”評(píng)選結(jié)果發(fā)布會(huì)，來(lái)自全市公安系統(tǒng)基層一線的梁爽、何曉玲、陳祝生、鐘偉國(guó)等10名入選民警，集中在媒體面前亮相，共同分享他們的警察故事。
人民警察是一個(gè)神圣的職業(yè)，與黑惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，保衛(wèi)一方平安，為人民為國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)?！白蠲阑鶎用窬笔莾?yōu)秀基層公安民警的代表，他們長(zhǎng)期扎根基層一線，承擔(dān)著公安工作中最基礎(chǔ)、最繁瑣、最重要的工作，滿腔熱情為人民群眾服務(wù)。基層民警常年處在打擊犯罪、調(diào)處矛盾和服務(wù)群眾的第一線，他們身上那份無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、為民服務(wù)的情懷，值得我們學(xué)習(xí)。
基層民警無(wú)私奉獻(xiàn)?；鶎用窬ぷ鞣彪s，既要打擊犯罪維護(hù)社會(huì)治安，又要為求助群眾排憂解難。民警常常犧牲周末、節(jié)假日休息的時(shí)間，與家人聚少離多，堅(jiān)持一年已經(jīng)不容易，而我們的基層民警常常一做就是一輩子。我們的基層民警，將畢生精力奉獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)，令人肅然起敬。
基層民警勇于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)，需要有人挺身而出，向威脅人民群眾利益的不法分子亮劍，這個(gè)人就是我們的人民警察。人民警察長(zhǎng)期與黑惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，工作復(fù)雜而危險(xiǎn)?；鶎用窬諒?fù)一日、年復(fù)一年在這樣的崗位上，展現(xiàn)了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，他們?yōu)榱巳嗣袢罕姷睦娌皇軗p失，常常置個(gè)人安危于不顧，這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，這種大無(wú)畏的犧牲精神，值得我們學(xué)習(xí)。
“最美基層民警”，美在無(wú)私奉獻(xiàn)，美在勇于擔(dān)當(dāng)，他們是新時(shí)代最可愛(ài)的人，是值得學(xué)習(xí)、值得尊重的榜樣!
學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會(huì)總結(jié)篇六
崔永明是中國(guó)的一位醫(yī)生，在中國(guó)西部地區(qū)從事基層醫(yī)療工作多年。他以實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是做醫(yī)生的良心和擔(dān)當(dāng)，并且因此受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注和贊譽(yù)。崔永明的事跡讓人們深刻認(rèn)識(shí)到了醫(yī)生的責(zé)任與使命，也讓我們反思了自己在日常生活中的行為規(guī)范與職業(yè)道德。
第二段：對(duì)崔永明的事跡的贊賞
崔永明最令人欽佩的就是他那種超越常人的職業(yè)操守和為人情懷。他沒(méi)有選擇在大城市高薪醫(yī)院工作，而是毅然決定回到偏遠(yuǎn)的山區(qū)，為貧困地區(qū)的居民提供醫(yī)療服務(wù)。他不畏艱險(xiǎn)，不辭勞苦，盡職盡責(zé)地完成自己的工作。他在偏遠(yuǎn)地區(qū)開(kāi)設(shè)的診所，提供免費(fèi)服務(wù)給貧困居民，大力弘揚(yáng)了大醫(yī)精誠(chéng)的精神。崔永明還在社區(qū)中開(kāi)展了一系列愛(ài)心活動(dòng)，通過(guò)教育和宣傳，提高了群眾的健康意識(shí)和生活質(zhì)量。
第三段：思考醫(yī)生的責(zé)任與使命
崔永明對(duì)待工作的認(rèn)真和敬業(yè)精神使我們想到了醫(yī)生的責(zé)任與使命。作為醫(yī)生，我們的職責(zé)不僅僅是治療病人，更重要的是關(guān)心他們的身心健康，給予他們關(guān)懷和安慰。醫(yī)生應(yīng)該秉持醫(yī)者仁心，不僅僅是為了金錢(qián)和地位，而是對(duì)病人負(fù)責(zé)任的態(tài)度。醫(yī)生要具備良好的職業(yè)道德和專業(yè)知識(shí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第四段：反思個(gè)人行為規(guī)范和職業(yè)道德
崔永明的事跡也讓我們反思了自己在日常生活中的行為規(guī)范和職業(yè)道德。不僅僅是醫(yī)生，每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。我們要做到以誠(chéng)信為本，言行一致，不說(shuō)謊話，不欺騙他人。我們要尊重他人，熱心助人，樂(lè)于奉獻(xiàn)。在工作中，我們要嚴(yán)守職業(yè)道德，不做違背原則的事情，不越界操作。只有本著誠(chéng)信和道德的原則，我們才能贏得他人的尊重和信任。
第五段：總結(jié)
崔永明的事跡給我們樹(shù)立了一個(gè)榜樣，讓我們明白了做一個(gè)稱職的醫(yī)生的重要性。作為普通人，我們也要對(duì)自己的行為規(guī)范和職業(yè)道德進(jìn)行反思，踐行著醫(yī)者仁心的精神。通過(guò)崔永明的事跡，我們能夠更好地理解醫(yī)生的責(zé)任與使命，也讓我們深深感受到了社會(huì)關(guān)愛(ài)的力量。我們應(yīng)該向崔永明學(xué)習(xí)，把關(guān)愛(ài)他人的精神傳遞下去，共同構(gòu)建一個(gè)和諧、友善的社會(huì)。
學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會(huì)總結(jié)篇七
張麗莉一個(gè)平凡的名字，一個(gè)普通的教師，近日響徹神州大地，她就是黑龍江省佳木斯第十九中學(xué)的語(yǔ)文教師。20xx年5月8日一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，她將學(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱，她的事跡頓時(shí)感動(dòng)了全中國(guó)，特別是感動(dòng)了我們每個(gè)從事教育教學(xué)的人民教師。
近日，在段校長(zhǎng)的組織下全體教師學(xué)習(xí)了“最美教師”——張麗莉的感人事跡，老師們都深深地被她的義舉所打動(dòng)，在我校教師中掀起了向張麗莉老師學(xué)習(xí)的熱潮，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的高尚情操，學(xué)習(xí)她愛(ài)生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的崇高職業(yè)精神。
一、臨危不懼、舍己救人。
張麗莉同志面對(duì)生死考驗(yàn)，把生的希望留給別人，毫不猶豫，奮不顧身救助學(xué)生。她用高尚的道德情操弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號(hào)，是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)她的高尚情操，始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的斗志，全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。
二、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人。
張麗莉同志用她的全部熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無(wú)悔的從教之路。她虛心向老教師學(xué)習(xí)，在師傅課堂上聚精會(huì)神，一直堅(jiān)持聽(tīng)課5年，事發(fā)當(dāng)天還連續(xù)聽(tīng)課兩節(jié)，聽(tīng)課學(xué)習(xí)成了她的一種習(xí)慣。她承擔(dān)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。她把每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)放在心上，一視同仁，寧可放棄休息時(shí)間也不愿放棄一個(gè)孩子。在初三一次考試中，王睿同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)很不理想，心情不好，她擦去孩子的淚水，像媽媽似地說(shuō)：“孩子，再哭我會(huì)心疼的。來(lái)，老師幫你分析原因，咱們一起努力把成績(jī)提上來(lái)?！币幌?，讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中，變成了向上的動(dòng)力。她用自己的行動(dòng)詮釋著為師者對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)，學(xué)生收獲的不僅僅是知識(shí)，更是一份情感、一份無(wú)私、一份熱愛(ài)。我們要學(xué)習(xí)他的崇高思想，牢記使命，忠于人民的教育事業(yè)，樹(shù)立高尚的職業(yè)道德，不斷提高教書(shū)育人本領(lǐng)。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)。
張麗莉同志母親十多年前就去世了，爸爸一個(gè)人撫養(yǎng)她讀完大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不寬裕，但她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢(qián)資助貧困學(xué)生。由于學(xué)校維修，初三學(xué)生搬到第四中學(xué)，離家遠(yuǎn)的孩子很多，有些孩子來(lái)不及吃早飯，她就自己出錢(qián)買(mǎi)一些餅干放到班級(jí)。學(xué)生生病了，她買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品去看望；學(xué)生過(guò)生日，她在黑板上寫(xiě)上祝福的話；夏天天熱，她在地上撒水為學(xué)生送來(lái)清涼；冬天天冷，她用電水壺?zé)o學(xué)生送來(lái)溫暖；體育課下大雨，她把自己的傘和衣服讓給學(xué)生；家長(zhǎng)會(huì)天氣熱，她自己掏錢(qián)給每位家長(zhǎng)買(mǎi)冰棍；放學(xué)時(shí)學(xué)生等不到家長(zhǎng)，她主動(dòng)打車送孩子回家。正是這種愛(ài)心，這種責(zé)任感，熔鑄了師魂的真諦。我們要學(xué)習(xí)她高尚的師德，恪盡職守，甘為人梯，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
四、勤奮向上、追求卓越。
張麗莉同志的座右銘是“要么不做，要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進(jìn)行教育教學(xué)交流互動(dòng)，積極參加市、區(qū)、校的教學(xué)教研活動(dòng)，還自己出資購(gòu)買(mǎi)了大量的學(xué)習(xí)資料，專業(yè)水平得到了較快的提高。在年輕的班主任當(dāng)中，她是最讓家長(zhǎng)信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志、學(xué)生喜歡的好教師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果，多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”，每天早來(lái)晚走，經(jīng)常帶病工作。我們要學(xué)習(xí)她勤奮進(jìn)取的精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
身為一線教師的我，在和張老師的對(duì)比中感到的是“相形見(jiàn)絀”。學(xué)校是教師教書(shū)的場(chǎng)所，同時(shí)也是育人的場(chǎng)所，教師的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。我要向張麗莉老師學(xué)習(xí)的地方很多很多，我想，只有把自己的感受落實(shí)到工作中，將自己對(duì)張麗莉老師的崇敬之情落實(shí)到自己的生活之中，讓一種好的心態(tài)伴隨著我，用自己的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)自己無(wú)悔的人生，用自己的手臂托起一片教育的藍(lán)天。
張麗莉老師在面對(duì)突如其來(lái)的狂奔汽車，她毫不思索，將學(xué)生推向一旁的這一舉動(dòng)，這絕非是她當(dāng)時(shí)自身的條件反射。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，要是在場(chǎng)的換著是像“范跑跑”這樣的人，我想的結(jié)果可能會(huì)是否定的。張老師之所以會(huì)這樣奮不顧身、舍己救人，這與她對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)對(duì)社會(huì)的大愛(ài)是分不開(kāi)的，她是我們教師的驕傲，也是我們國(guó)人的驕傲，正是她這種處處以學(xué)生利益和社會(huì)集體利益為重的高尚情操，才會(huì)有她在學(xué)生生死攸關(guān)時(shí)的這一自然之舉。
學(xué)習(xí)了張老師的先進(jìn)事跡后，我的心靈有了很大的觸動(dòng)，我在想，到底是什么促使她甘愿拋頭顱灑熱血，奉獻(xiàn)自己寶貴的生命呢？我認(rèn)為這是她平時(shí)做人的責(zé)任心，正是這支撐著她對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。老師既要教書(shū)又要育人，教師的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生都有一定的影響。張老師就是用自己的行為影響了她的學(xué)生，影響了她周圍的人，同時(shí)也影響了整個(gè)中國(guó)。我也是一線的老師，我決心以張老師為榜樣，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，學(xué)習(xí)她對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)出自己力量。
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學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會(huì)總結(jié)篇八
在警營(yíng)，還有這樣一群無(wú)懼危險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的警花們，她們是政法戰(zhàn)線上的一縷陽(yáng)光，讓法律的執(zhí)行更有人情味，讓公平正義更加溫暖。
每天身處高墻電網(wǎng)下，面對(duì)200余名在押人員，這個(gè)讓很多女孩子都避之不及的崗位，吉林省吉林市看守所女子監(jiān)區(qū)中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)陳麗莉卻選擇堅(jiān)守。多年來(lái)，陳麗莉和同事們累計(jì)羈押在押人員4500余人，并取得了監(jiān)所零事故、隊(duì)伍零違紀(jì)的業(yè)績(jī)。
上海市公安局青浦分局國(guó)家會(huì)展中心治安派出所，是上海最年輕也是最“袖珍”的派出所，12名警力管理著一座大型展會(huì)時(shí)日均人流量超過(guò)20萬(wàn)的會(huì)展綜合體的治安。所長(zhǎng)朱洪葵身先士卒，帶頭靠著警車吃飯、裹著警服入眠，圓滿完成進(jìn)博會(huì)等重大活動(dòng)期間安保工作。
湖北省襄陽(yáng)市公安局刑偵支隊(duì)刑事技術(shù)大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)胡丹經(jīng)常聽(tīng)到周圍人的疑惑：“女孩子為什么要從事法醫(yī)這么恐怖的職業(yè)?”，胡丹從警第一次開(kāi)棺驗(yàn)尸，對(duì)象就是已下葬9個(gè)多月高度腐敗的尸體，但她的手并無(wú)遲疑，因?yàn)橛媒馄实稙樗勒哐允欠ㄡt(yī)的天職。
新疆維吾爾自治區(qū)昌吉回族自治州木壘哈薩克自治縣公安局刑事科學(xué)技術(shù)室主任香憬是胡丹的同行，來(lái)，香憬共計(jì)臨床檢驗(yàn)鑒定3400多人次，檢驗(yàn)尸體500多具，出具法醫(yī)檢驗(yàn)鑒定文書(shū)3000多份。她用實(shí)際行動(dòng)踐行著自己的職業(yè)誓言。
……
“最美基層民警”，是全國(guó)無(wú)數(shù)公安民警的代表。他們也許曾與你在繁忙的路口偶遇，也許曾在人來(lái)人往的辦事大廳為你答疑。他們就是你我身邊的“守護(hù)神”，向全社會(huì)傳播著“最美”的正能量。讓我們銘記他們的名字，向這些平凡而又偉大的人致敬。
學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會(huì)總結(jié)篇九
10月11日，南部戰(zhàn)區(qū)陸軍云南掃雷大隊(duì)四隊(duì)在雷場(chǎng)掃雷作業(yè)時(shí)，杜富國(guó)和戰(zhàn)友發(fā)現(xiàn)了一個(gè)危險(xiǎn)性極大的加重手榴彈，杜富國(guó)對(duì)戰(zhàn)友說(shuō)，“你退后讓我來(lái)”，正當(dāng)杜富國(guó)小心翼翼操作時(shí)，彈體發(fā)生爆炸，杜富國(guó)失去了雙眼和雙手。由于杜富國(guó)的舍生忘死，他的戰(zhàn)友才幸免于難。
“你退后讓我來(lái)”，簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，堅(jiān)定而有力，卻詮釋了眾多的意義，刻畫(huà)了在危險(xiǎn)來(lái)臨之際，一心想著戰(zhàn)友的深厚同志之情，彰顯了在重大困難面前，毫不退縮的迎難而上精神，詮釋了在面對(duì)生死較量時(shí)，舍生忘死的奉獻(xiàn)情懷。
有一首歌是這樣唱的，“白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的小孩，雨季奉獻(xiàn)給大地，歲月奉獻(xiàn)給季節(jié)，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的爹娘，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我不停地問(wèn)，我不停地找，不停地想?！蔽议_(kāi)始思索，奉獻(xiàn)到底是什么，奉獻(xiàn)到底應(yīng)該是什么樣子的?我個(gè)人是這樣來(lái)詮釋奉獻(xiàn)的。
愛(ài)是奉獻(xiàn)的本質(zhì)。奉獻(xiàn)就像蠟燭一樣，照亮了別人犧牲了自己，所以說(shuō)有愛(ài)是奉獻(xiàn)的本質(zhì)。我們青年人要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神，就要愛(ài)自己的國(guó)家，要忠于祖國(guó)忠于人民。要愛(ài)我們的黨，歷史和實(shí)踐證明，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民謀幸福。要愛(ài)自己的家庭，有家才有國(guó)，千千萬(wàn)萬(wàn)的小家庭構(gòu)成祖國(guó)大家庭，青年人應(yīng)該尊老愛(ài)幼，夫婦友愛(ài)，打理好自己的家庭，構(gòu)建和諧美好的新生活。
自強(qiáng)是奉獻(xiàn)的根基。一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，必定是一個(gè)自強(qiáng)自立的人，只有自我強(qiáng)大，才有能力去奉獻(xiàn)他人，自強(qiáng)是奉獻(xiàn)的根基。青年人，正直風(fēng)華正茂的年紀(jì)，當(dāng)有自強(qiáng)之心，自強(qiáng)之意，把握好青春韶華，點(diǎn)滴積累，提升自我，努力進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，把自我融入到祖國(guó)的大我中，在全面建設(shè)小康社會(huì)的新征程中，在自強(qiáng)不息的拼搏進(jìn)取中，創(chuàng)造輝煌，奉獻(xiàn)社會(huì)。
付出是奉獻(xiàn)的底色。奉獻(xiàn)的本質(zhì)就是付出，所以說(shuō)付出是奉獻(xiàn)的底色。宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，尤其要宣揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神，她是中華民族千百年來(lái)自我進(jìn)步的精神支柱。近日，習(xí)近平總書(shū)記會(huì)見(jiàn)第六次全國(guó)自強(qiáng)模范暨助殘先進(jìn)表彰大會(huì)代表時(shí)，表?yè)P(yáng)了身殘志堅(jiān)的殘疾人代表，表?yè)P(yáng)了杜富國(guó)不畏艱難、不懼生死的奉獻(xiàn)精神。甘于付出，敢于奉獻(xiàn)，是個(gè)人自我價(jià)值的升華，是個(gè)人社會(huì)價(jià)值的體現(xiàn)，青年人，應(yīng)該繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，把奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大。
“你退后讓我來(lái)”，讓我們深深地感受到奉獻(xiàn)的力量，讓我們感受到奉獻(xiàn)就在你我的身邊。
時(shí)代楷模杜富國(guó)事跡學(xué)習(xí)有感
有人說(shuō)職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，職場(chǎng)上到底需要不需要一種精神，我想是要的，因?yàn)槲医诳戳硕艊?guó)富的先進(jìn)事跡，特別是他向習(xí)總書(shū)記行特殊的軍禮的時(shí)候，我熱淚盈眶。
10月11日，湄潭戰(zhàn)士杜富國(guó)和戰(zhàn)友在中越邊境云南省文山州麻栗坡縣叢林排雷時(shí)，面對(duì)情況不明的爆炸物，他讓身邊的戰(zhàn)友退后他來(lái)處理。結(jié)果杜富國(guó)在處理這顆高爆手榴彈時(shí)，突遇爆炸，緊急情況下，他為戰(zhàn)友擋住彈片和沖擊波，身負(fù)重傷失去了雙手和雙眼。
事發(fā)后各新聞媒體對(duì)杜富國(guó)同志的英雄事跡進(jìn)行了宣傳報(bào)道，社會(huì)各界也掀起了向杜富國(guó)同志學(xué)習(xí)的熱潮。
對(duì)于我們職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，我們也應(yīng)該來(lái)向杜富國(guó)同志學(xué)習(xí)。從職場(chǎng)的角度來(lái)講，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。
一是職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)的拼搏和擔(dān)當(dāng)精神。在職場(chǎng)上我們或多或少的會(huì)遇到這樣的那樣的問(wèn)題和困難，在問(wèn)題和困難面前，我們是否也能像他一樣，將問(wèn)題和困難留給自己，主動(dòng)去承受和擔(dān)當(dāng)一些事情呢。
二要對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有清楚的目標(biāo)和定位，并為了目標(biāo)去不斷的努力。杜富國(guó)同志之前是一名邊防戰(zhàn)士，按常理來(lái)說(shuō)邊防工作與排雷來(lái)說(shuō)相對(duì)安全系數(shù)要高很多，但他自己寫(xiě)申請(qǐng)要求調(diào)到目前的單位，可見(jiàn)他對(duì)自己的人生目標(biāo)有清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃的。職場(chǎng)上也是一樣，每個(gè)職場(chǎng)人都應(yīng)該對(duì)自己的職場(chǎng)有一個(gè)清晰的目標(biāo)和規(guī)劃，知道自己要想什么，怎么努力去實(shí)現(xiàn)自己的職場(chǎng)目標(biāo)。
三在職場(chǎng)上要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，現(xiàn)在職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，一個(gè)人不管是做事業(yè)還是在職場(chǎng)上，要想取得更多的成就靠一個(gè)已經(jīng)很難了，唯有依靠團(tuán)隊(duì)和組織才能取得更多的成績(jī)。
杜富國(guó)同志是當(dāng)代的英雄和時(shí)代的楷模，也是我值得職場(chǎng)上去學(xué)習(xí)的榜樣，向英雄致敬，向英雄學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會(huì)總結(jié)篇十
崔永明是一位值得我們學(xué)習(xí)的人物。他是江蘇省一所農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng)，通過(guò)家訪、義務(wù)輔導(dǎo)和“夜自習(xí)”等方式，他幫助貧困學(xué)生圓了上學(xué)夢(mèng)。崔永明在教育事業(yè)上的努力和付出令人敬佩，他的精神值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
第二段： 崔永明為學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)的事例
崔永明所在的學(xué)校是一所集中連片特困區(qū)的小學(xué)，學(xué)生家境較差。由于學(xué)校老師人手不足，晚自習(xí)幾乎每次都要靠崔永明一個(gè)人完成，他還會(huì)主動(dòng)到學(xué)生家中為學(xué)生輔導(dǎo)功課。他不給學(xué)生收取任何費(fèi)用，堅(jiān)信“教育只要讓學(xué)生得益就是最好的報(bào)酬?！贝抻烂鞑磺蠡貓?bào)，只求學(xué)生進(jìn)步。他自己拿著一把折疊椅在學(xué)生家中耐心講解，幫助學(xué)生做作業(yè)。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓人欽佩不已。
第三段： 崔永明通過(guò)家訪籌集助學(xué)金的事例
崔永明不僅會(huì)輔導(dǎo)學(xué)生功課，還會(huì)進(jìn)行家訪，了解學(xué)生家庭情況。在家訪過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生家庭都十分貧困。于是，他利用自己的資源，先后組建“光華助學(xué)金”、“光彩行動(dòng)”等救助項(xiàng)目，通過(guò)社會(huì)力量籌集助學(xué)金，將這些錢(qián)全部用于幫助學(xué)生。他想盡辦法為學(xué)生提供資助，從未在任何情況下給學(xué)生帶來(lái)過(guò)負(fù)擔(dān)。用崔永明的話說(shuō)，“一個(gè)家庭的發(fā)展不能僅僅靠一個(gè)孩子，需要整個(gè)家庭，甚至社會(huì)的資助?！?/p>
第四段：通過(guò)“夜自習(xí)”使學(xué)生圓夢(mèng)的事例
2011年，崔永明開(kāi)始為學(xué)生提供“夜自習(xí)”，為即將參加畢業(yè)考試的學(xué)生提供絕后的機(jī)會(huì)。他每晚都和學(xué)生們?cè)谡n堂上一起學(xué)習(xí)，直至深夜。有時(shí)，還用他自己的錢(qián)購(gòu)買(mǎi)薯片、飲料等小零食，讓學(xué)生能在學(xué)習(xí)之余也能有輕松愉悅的時(shí)光。這種教育方式充分展現(xiàn)了崔永明老師的付出和關(guān)愛(ài)，他的行為觸動(dòng)了每一個(gè)學(xué)生的心。
第五段：總結(jié)和心得體會(huì)
崔永明是一位尊重教育的人，通過(guò)自己的努力和付出，為學(xué)生提供一次次機(jī)會(huì)，讓學(xué)生不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)定信念，頑強(qiáng)拼搏，為自己的未來(lái)而努力。他的精神值得我們借鑒，身為一名年輕人，應(yīng)該以崔永明為榜樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)推動(dòng)教育發(fā)展。我們應(yīng)該懷著感恩之心，多關(guān)注教育事業(yè)，用我們的力量去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人，讓更多人明白：人生追求的不是個(gè)人的名利，而是對(duì)于社會(huì)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會(huì)總結(jié)篇十一
第一段：引言（100字）
崔永明，是一位普通而又不平凡的人，他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了勤勞和真誠(chéng)的力量。通過(guò)了解他的事跡，我對(duì)他的人格魅力和奮斗精神深感震撼。崔永明不僅在自己的工作崗位上做出突出的貢獻(xiàn)，還幫助了他人，成為了一個(gè)令人敬佩的榜樣。在這篇文章中，我將分享我對(duì)崔永明事跡的一些心得體會(huì)。
第二段：崔永明的奮斗精神（200字）
崔永明的奮斗精神給予了我很大的啟迪。作為一名普通職工，他在自己的工作中展現(xiàn)了出色的業(yè)務(wù)能力和責(zé)任心。他不畏艱辛，勤奮努力，不斷學(xué)習(xí)提升自己的技能和知識(shí)。無(wú)論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，崔永明都能夠咬牙堅(jiān)持下去，并通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。他的奮斗精神鼓舞了我，在遇到困難時(shí)，勇往直前，不放棄。
第三段：崔永明的責(zé)任心（300字）
崔永明的責(zé)任心堪稱楷模。在他擔(dān)任的職位上，他時(shí)刻保持著高度的責(zé)任感，盡職盡責(zé)地完成自己的工作。即使在工作加班和高強(qiáng)度的工作壓力下，他也從未松懈。他始終保持著對(duì)工作的熱情和對(duì)組織的忠誠(chéng)。崔永明也以身作則，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，盡自己的力量來(lái)幫助那些需要幫助的人。他的責(zé)任心激勵(lì)我時(shí)刻保持對(duì)工作的熱情，始終堅(jiān)守自己的職責(zé)。
第四段：崔永明的善良和助人精神（300字）
崔永明的善良和助人精神給我留下了深刻的印象。他積極參與公益活動(dòng)，資助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，關(guān)心弱勢(shì)群體。他不僅在自己的能力范圍內(nèi)幫助別人，還積極引領(lǐng)他人參與慈善事業(yè)。他的行為讓我明白了，幫助別人是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)和善良的體現(xiàn)。崔永明用自己的行動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)心和關(guān)懷，鼓勵(lì)我也要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
第五段：對(duì)崔永明的敬佩和自我反思（300字）
通過(guò)了解崔永明的事跡，我對(duì)他充滿了敬佩之情。他的勤奮、責(zé)任心、善良和助人精神讓我深受鼓舞。同時(shí)，我也在反思自己的不足之處。崔永明的事跡告訴我，只有勤勞、負(fù)責(zé)任、善良和樂(lè)于助人，才能夠取得真正的成功和幸福。我要不斷學(xué)習(xí)，提高自己的技能和知識(shí)，同時(shí)也要時(shí)刻關(guān)注和幫助他人，用自己的實(shí)際行動(dòng)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
結(jié)尾（100字）
崔永明的事跡給了我很多啟示和思考。通過(guò)他，我明白了勤勞和真誠(chéng)的力量是無(wú)窮的，只要我們追求，總能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí)，我也明白了做一個(gè)有責(zé)任心、善良和樂(lè)于助人的人是多么重要。崔永明的事跡將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，勇往直前，不斷奮斗。
學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會(huì)總結(jié)篇十二
細(xì)雨中，瀾滄縣竹塘鄉(xiāng)李召梁子思茅松林的松針輕輕飄落，覆蓋在林下三七苗床上。這是朱有勇帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)科技扶貧的又一個(gè)項(xiàng)目。
朱有勇發(fā)現(xiàn)，瀾滄縣的氣候環(huán)境適宜三七生長(zhǎng)，于是在竹塘鄉(xiāng)海拔1500米至1900米的思茅松林下開(kāi)展林下三七種植試驗(yàn)。
瀾滄縣松林資源豐富，適宜林下三七生態(tài)有機(jī)種植種的林地約為25萬(wàn)畝，預(yù)計(jì)每畝產(chǎn)量50公斤至80公斤(干重)，村民每畝林下三七可收入5萬(wàn)至15萬(wàn)元。
“如果一個(gè)貧困戶能種一畝，那不只是脫貧，而是直接奔小康了?！敝煊杏轮钢砗蟮乃闪终f(shuō)，“現(xiàn)在這片林子值錢(qián)了，不僅可以帶動(dòng)老百姓增收致富，同時(shí)還可以引導(dǎo)老百姓去植樹(shù)造林，讓綠水青山真正變成‘金山銀山’。”
除了富農(nóng)，在朱有勇看來(lái)，開(kāi)發(fā)林下資源種植中藥材，更是讓中藥材回歸山林，探索中醫(yī)藥發(fā)展路子的有效方式。
這是在解決一個(gè)重大的科學(xué)問(wèn)題?！疤热魞H僅扶貧，團(tuán)隊(duì)待不住。必須要有科學(xué)問(wèn)題，把扶貧和科研結(jié)合起來(lái)，科研人員才有積極性。”云南農(nóng)業(yè)大學(xué)植保學(xué)院院長(zhǎng)何霞紅接受《中國(guó)科學(xué)報(bào)》采訪時(shí)說(shuō)。
在過(guò)去30多年中，朱有勇團(tuán)隊(duì)的科研成果已經(jīng)造福上億農(nóng)民。他們研發(fā)的“遺傳多樣性控制水稻病害”技術(shù)在全國(guó)10省區(qū)市推廣6000多萬(wàn)畝，他們研發(fā)的“物種多樣性控制作物病害”技術(shù)已在國(guó)內(nèi)外應(yīng)用于3億多畝旱地作物。這兩項(xiàng)技術(shù)都可以減少60%的農(nóng)藥使用，并能增產(chǎn)20%～30%。
“一方面，我們帶著科研成果去幫助村民發(fā)展產(chǎn)業(yè)，另一方面，在扶持中出現(xiàn)的狀況又激勵(lì)著我們進(jìn)一步研究，進(jìn)一步去解決問(wèn)題?！敝煊杏抡f(shuō)，“這才是真正的把論文寫(xiě)在大地上。”
學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會(huì)總結(jié)篇十三
山東省民警張連波當(dāng)選2022“最美基層民警”
“云端”上的守護(hù)
泰山岱頂，是游客登山的目標(biāo)地、集散地。駐扎在這里的泰安市公安局景區(qū)分局岱頂派出所，被人們稱為“云端上的派出所”。現(xiàn)任所長(zhǎng)張連波，像一棵青松日夜守護(hù)在游客身邊，維護(hù)轄區(qū)安全。近日，中央宣傳部、公安部發(fā)布2022“最美基層民警”先進(jìn)事跡，張連波是我省唯一獲此殊榮的民警。
堅(jiān)守岱頂，旅游旺季每天工作18個(gè)小時(shí)
2022年8月4日，張連波又度過(guò)了忙碌的一天：凌晨3點(diǎn)，帶好裝備走出派出所，穿行在觀日出的人流中，不斷提醒游客注意安全;5點(diǎn)左右，觀日出人群達(dá)到峰值，帶領(lǐng)民警守護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，用喇叭不停喊話提醒;6點(diǎn)左右觀日出結(jié)束，游客向索道站聚集，在沿途路口和南天門(mén)索道站全力疏導(dǎo)，一直忙到8點(diǎn);白天登山的游客開(kāi)始多起來(lái)，簡(jiǎn)單吃些早飯，連續(xù)處理丟失物品、小孩走失、游客糾紛等各類警情;午飯后開(kāi)始檢查岱頂商鋪“九小”場(chǎng)所，處理一起糾紛警情，安排夏季治安打擊整治“百日行動(dòng)”夜查，一直忙到深夜11點(diǎn)……這就是他的一天。
泰山日出是泰山的四大奇觀之一。張連波在岱頂堅(jiān)守13年，走遍每個(gè)角落，卻沒(méi)有看過(guò)一次完整的日出?！坝慰偷陌踩堑谝晃坏?。冬天，我和同事凌晨4點(diǎn)上崗，夏天則是3點(diǎn)?！睆堖B波說(shuō)，轄區(qū)內(nèi)盤(pán)道崎嶇，所有工作現(xiàn)場(chǎng)只能靠雙腳抵達(dá)。旅游旺季每天要工作18個(gè)小時(shí)，最多的時(shí)候一天要走3萬(wàn)多個(gè)臺(tái)階，一年會(huì)磨破四五雙鞋子。
為保證游客安全，張連波獨(dú)創(chuàng)了“四色預(yù)警”機(jī)制，利用硬質(zhì)隔離、人力疏導(dǎo)、分批放行、路線分流等措施，防止發(fā)生擁擠、踩踏等事故。由于轄區(qū)景點(diǎn)多、游客集中，游客之間的糾紛占治安警情的85%以上。張連波帶領(lǐng)民警在沿途創(chuàng)新設(shè)置“糾紛調(diào)解室”，現(xiàn)場(chǎng)快速化解發(fā)生在游客間的小糾紛、小摩擦，每年調(diào)解矛盾糾紛200余起。
心里裝著游客和商戶，肩上挑著群眾的平安
由于特殊的地理特點(diǎn)，救助失足跌落游客的警情時(shí)有發(fā)生。11月2日凌晨3時(shí)16分，正在值班備勤的張連波接到游客報(bào)警，有人在日觀峰附近意外墜崖。他第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，大聲向失足游客呼喊，喊到第五聲的時(shí)候，下面?zhèn)鱽?lái)了微弱的回應(yīng)?！盎钪诉€活著!”張連波焦急又興奮地對(duì)身邊的同事說(shuō)，“快，快，快拿救援繩!”隨后，他像“蜘蛛俠”一樣“飛”下懸崖，下到底部將失足游客拴牢，救了上來(lái)。游客安全以后，張連波才感到身上隱隱作痛，原來(lái)他的手臂、后背、腿上多處被石塊和灌木劃傷，流血不止。
這樣的救人場(chǎng)景對(duì)張連波來(lái)說(shuō)并不陌生，13年來(lái)，他每年都要參與山岳救援十幾次。與時(shí)間賽跑，與危險(xiǎn)較量，他總是跑在最前面、出現(xiàn)在最危險(xiǎn)地方的那個(gè)人。
岱頂上43個(gè)商戶和駐山單位的安全也時(shí)刻牽動(dòng)著張連波的心。2022年6月底，在一次治安檢查中，張連波發(fā)現(xiàn)商戶__的店里存在用電隱患，提醒他更換用電設(shè)備，但__忙起來(lái)忘了，張連波就主動(dòng)聯(lián)系來(lái)岱頂辦業(yè)務(wù)的電工，當(dāng)天就把問(wèn)題解決了。
夏日治安打擊整治“百日行動(dòng)”開(kāi)展以來(lái)，張連波巧借民力，警保聯(lián)動(dòng)，轄區(qū)的商鋪老板、員工、導(dǎo)游都被他充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。派出所還與南天門(mén)管區(qū)、執(zhí)法局、市場(chǎng)管理、電力維修、索道等單位共建聯(lián)動(dòng)，設(shè)立12處聯(lián)動(dòng)報(bào)警咨詢點(diǎn)，參與聯(lián)動(dòng)的多達(dá)200余人。
抓黨建帶隊(duì)建，打造泰山“迎客松”型黨支部
張連波結(jié)合地域特點(diǎn)，按照“抓黨建帶隊(duì)建”的工作思路，打造泰山“迎客松”型黨支部。在張連波的帶領(lǐng)和影響下，22歲的新警張秋實(shí)通過(guò)扎實(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的磨練，迅速成長(zhǎng)。
“所長(zhǎng)就是我的‘主心骨’。有他在，工作起來(lái)心里踏實(shí)，有目標(biāo)?！睆埱飳?shí)說(shuō)，“身處岱頂派出所這個(gè)光榮集體中，學(xué)習(xí)了張連波所長(zhǎng)及同事們敬業(yè)奉獻(xiàn)和全心全意為人民服務(wù)的精神，真正感悟到一名人民警察的責(zé)任使命與擔(dān)當(dāng)?！?/p>
張連波用自己的言行潛移默化地感染著身邊的民警，在他的帶領(lǐng)下，岱頂派出所民警隊(duì)伍團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、堅(jiān)強(qiáng)如鋼，獲得“全國(guó)公安機(jī)關(guān)愛(ài)民模范集體”、山東省首批“楓橋式公安派出所”、全省公安機(jī)關(guān)黨建帶隊(duì)建工作“示范單位”等榮譽(yù)。
日出日落，不變的是執(zhí)著堅(jiān)守，“扎根泰山，守護(hù)平安，勇做新時(shí)代泰山‘挑山工’，讓五湖四海的游客高興而來(lái)，平安歸去?！睆堖B波說(shuō)。
學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會(huì)總結(jié)篇十四
一年多來(lái)，朱有勇已十幾次來(lái)到瀾滄縣，大半時(shí)間是在村里度過(guò)的。
他在瀾滄縣竹塘鄉(xiāng)蒿枝壩村有一個(gè)家，被村民們稱為“院士之家”。在這里，他耐心解答著村民們的種種問(wèn)題，“要選擇合格的脫毒馬鈴薯種薯”“拱棚可防霜避雨避病，減少農(nóng)藥施用量80%”……還手把手去田間給村民們示范操作。
今年秋天，朱有勇的“院士之家”將迎來(lái)240個(gè)農(nóng)民學(xué)生，他們是“中國(guó)工程院院士指導(dǎo)班”的首期學(xué)員，分別參加馬鈴薯種植、林下三七種植、畜禽養(yǎng)殖、中草藥材種植4個(gè)培訓(xùn)班，跟著朱有勇同吃同住，學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)知識(shí)和農(nóng)業(yè)技術(shù)。
“打工沒(méi)技術(shù)別人不要，來(lái)跟大科學(xué)家學(xué)點(diǎn)技術(shù)?！薄案菏繉W(xué)，收入能翻倍?！薄霸菏空f(shuō)，干得好還能留下當(dāng)老師哩!”前來(lái)面試的村民有的只上過(guò)小學(xué)一年級(jí)，但他們個(gè)個(gè)都有脫貧致富的積極性。
在瀾滄，素質(zhì)性貧困依舊是難題。據(jù)了解，中國(guó)工程院正在向云南省教育廳爭(zhēng)取產(chǎn)教融合項(xiàng)目，有望構(gòu)建一個(gè)產(chǎn)教融合的普洱市職業(yè)教育瀾滄分中心。
對(duì)于這所由院士牽頭的職業(yè)學(xué)校，中國(guó)工程院院長(zhǎng)周濟(jì)提出，要走“抗大之路”，把學(xué)校辦在田間地頭，帶動(dòng)老百姓學(xué)到真技術(shù)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)扶貧可持續(xù)發(fā)展。
有人問(wèn)，院士教農(nóng)民是不是大材小用?朱有勇擺擺手，笑著說(shuō)：“搞了一輩子農(nóng)業(yè)，積累了一大批科研成果，來(lái)扶貧就都用上了，把農(nóng)民帶富，心里真的感到高興?！?/p>
學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會(huì)總結(jié)篇十五
我們要以李建軍為榜樣，忍住悲痛，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，全力以赴，在各自的工作崗位上，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，踏著英雄的足跡，立足工作實(shí)際、崗位實(shí)際，為全面完成教育教學(xué)工作努力工作、踏實(shí)工作。今天，我們學(xué)習(xí)他，就是需要我們?cè)诖煺壑袏^斗，在逆境中崛起，在悲痛中振作，我們教育系統(tǒng)每一位教育工作人員要堅(jiān)決按照各級(jí)黨委政府的要求，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕?tīng)奚?、不怕疲勞、百折不撓的工作作風(fēng)，以英雄為榜樣，以英雄精神為動(dòng)力，圓滿完成本年度教學(xué)目標(biāo)任務(wù)來(lái)體現(xiàn)向英雄學(xué)習(xí)的成效，來(lái)告慰英雄的在天之靈。
學(xué)習(xí)李建軍就是要學(xué)習(xí)他恪盡職守，無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高風(fēng)范，把“不顧個(gè)人安危、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前”變成自覺(jué)行為，尤其是教師隊(duì)伍中的廣大黨員干部要無(wú)愧于職務(wù)職責(zé)，要對(duì)得起自己的良心，要對(duì)得起黨和國(guó)家的關(guān)懷;學(xué)習(xí)他立足平凡崗位，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的進(jìn)取精神。通過(guò)對(duì)李建軍英雄事跡的學(xué)習(xí)，我和其他老師一樣，都被他那崇高精神所感動(dòng)，李建軍身上崇高的精神和品德，不僅體現(xiàn)了英雄魅力，更體現(xiàn)了人格自身的魅力。我要做德才兼?zhèn)涞慕處?，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)懷學(xué)生。
學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會(huì)總結(jié)篇十六
一年來(lái)，在理論學(xué)習(xí)方面，用心參加黨的群眾路線教育實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)。以及國(guó)家局警示教育視頻會(huì)議中通報(bào)的違紀(jì)違規(guī)事件等用身邊的人身邊的事開(kāi)展警示教育活動(dòng)，透過(guò)參加各種形式的學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步提高了自己的政治敏感性，增強(qiáng)了貫徹黨的路線方針政策的自覺(jué)性，牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民、廉政勤政的思想意識(shí)和行政理念。
二、盡職履責(zé)，不斷提高工作水平
四是開(kāi)展雙基檢查。帶領(lǐng)規(guī)下工業(yè)開(kāi)展季度樣本村抽查，并對(duì)基層基礎(chǔ)工作和數(shù)據(jù)質(zhì)量進(jìn)行檢查，全年對(duì)年報(bào)及季報(bào)上報(bào)中出現(xiàn)邏輯性錯(cuò)誤的企業(yè)進(jìn)行實(shí)地核查，有效提高了基層企業(yè)數(shù)據(jù)質(zhì)量。同時(shí)，根據(jù)總隊(duì)要求向所有樣本村及樣本企業(yè)下發(fā)了省隊(duì)統(tǒng)一印制的工業(yè)企業(yè)__臺(tái)賬，并定期對(duì)企業(yè)臺(tái)帳進(jìn)行檢查。
五是為網(wǎng)報(bào)企業(yè)帶給保障。為切實(shí)保證采購(gòu)經(jīng)理網(wǎng)上直報(bào)企業(yè)全部按時(shí)、按要求實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)直報(bào)。我們采取多項(xiàng)措施，如上門(mén)指導(dǎo)、遠(yuǎn)程協(xié)助、透過(guò)qq群進(jìn)行報(bào)送提醒，及時(shí)對(duì)企業(yè)更換人員進(jìn)行培訓(xùn)等，對(duì)企業(yè)在上報(bào)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題及時(shí)解決，確保采購(gòu)經(jīng)理網(wǎng)上直報(bào)順利上報(bào)。
六是全力做好新增__專業(yè)工作。今年我們科室新增了小微企業(yè)和個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶跟蹤__(85家)及小微企業(yè)固定資產(chǎn)投資(14家)兩個(gè)專業(yè)。為認(rèn)真做好這兩項(xiàng)新開(kāi)的__，我們嚴(yán)格按照__方案要求，認(rèn)真執(zhí)行__標(biāo)準(zhǔn)，我自己帶頭對(duì)全部樣本企業(yè)都進(jìn)行了實(shí)地核查，切實(shí)保證了__的數(shù)據(jù)質(zhì)量。
七是高質(zhì)量完成規(guī)下工業(yè)樣本輪換及三經(jīng)普__任務(wù)。
三、嚴(yán)格自律，自覺(jué)遵守廉潔紀(jì)律規(guī)定
作為科室負(fù)責(zé)人，平時(shí)注重廉政理論的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，自覺(jué)筑牢思想防線，警鐘長(zhǎng)鳴。做到常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”，工作中時(shí)刻提醒自己要堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作，維護(hù)大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠(chéng)待人。能夠嚴(yán)格執(zhí)行《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。工作上高標(biāo)準(zhǔn)，生活上嚴(yán)要求，切實(shí)發(fā)揮黨員的表率作用。
一年來(lái)，盡管自己做了一些應(yīng)做的工作，但對(duì)照崗位職責(zé)，仍存在一些問(wèn)題和不足：一是理論學(xué)習(xí)仍需加強(qiáng)，要進(jìn)一步提高自身的政治思想素質(zhì)；二是分析研究水平有待進(jìn)一步提高；三是要虛心傾聽(tīng)同志們的意見(jiàn)和推薦，不斷完善和提高自己的工作潛力和工作水平。
學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會(huì)總結(jié)篇十七
縣委書(shū)記王樹(shù)華作了深切而重要講話，這充分體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)英雄的沉痛追思和敬仰。李建軍事跡是對(duì)全縣廣大教師和教育工作者最好的鼓舞和激勵(lì)。王書(shū)記在報(bào)告會(huì)上的講話鼓舞了對(duì)廣大教師和教育工作者，必將指引和激勵(lì)我縣廣大師生把教育教學(xué)工作和學(xué)習(xí)搞得更好。育才雙語(yǔ)學(xué)校報(bào)告會(huì)上明確發(fā)出了向英雄學(xué)習(xí)的強(qiáng)大號(hào)召，強(qiáng)調(diào)在全校積行動(dòng)起來(lái)深入宣傳學(xué)習(xí)李建軍英雄事跡，在學(xué)習(xí)中切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，就教師自身價(jià)值觀、教育觀寄予了殷切希望，對(duì)全校教育工作者干好本職工作等各方面提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)，對(duì)我校教育持續(xù)發(fā)展必將起到積極的推動(dòng)作用。
世界上有一種力量，看不見(jiàn)，聽(tīng)不著，卻可以打動(dòng)人心，感化世界。在關(guān)鍵時(shí)刻不計(jì)個(gè)人安危，把他人生命放在第一位，李建軍這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神以及支撐這些行為的愛(ài)心就特別可貴，也特別值得提倡和學(xué)習(xí)。他用生命演繹了愛(ài)的真諦，如果缺少愛(ài)心，就如同生活在無(wú)味的沙漠中。愛(ài)心是那樣寶貴，現(xiàn)在又有短缺的趨勢(shì)，所以李建軍顯得可貴，他的確是我們的楷模。李建軍生命雖然短暫卻又久遠(yuǎn)，他不顧個(gè)人安危，他把“他人生命高舉于自己生命之上”作為自己的座右銘。在別人生命受到威脅時(shí)，他奮不顧身跳入湖中，自己卻永遠(yuǎn)不能再回來(lái)了，這是常人所不能及的。他把生命置之度外的大無(wú)畏精神激勵(lì)了當(dāng)今一大批的優(yōu)秀教師。他的精神更加難能可貴。與許多典型人物有所不同的是，他給予人們的，并不僅僅是一種感動(dòng)，而更多的是一種生命的啟迪。學(xué)習(xí)他英雄的事跡，教師的“亮點(diǎn)”就是一些平凡的“堅(jiān)守”精神:堅(jiān)守自己的理想，堅(jiān)守自己的追求，堅(jiān)守自己的師德，堅(jiān)守自己的信條。教師學(xué)習(xí)他就是“為人師表，品德高尚、無(wú)私奉獻(xiàn)”，我作為一名人民教師更要深刻地領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)他精神的精髓所在，作為新世紀(jì)的教育者和建設(shè)者就應(yīng)該有這樣的精神。如果更多的人能夠做到這一點(diǎn)，那么我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧;學(xué)習(xí)他，就要“師有愛(ài)心，盡職盡責(zé)”，作為一名教師，師魂的鑄造是職業(yè)人生意義的見(jiàn)證。李建軍的人生故事和英雄事跡，是昌樂(lè)全縣教師學(xué)習(xí)的楷模，更是一種時(shí)代的精神和象征，同時(shí)也是中華民族幾千年積淀下來(lái)的民族之魂，體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感;他的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的公民把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)和回報(bào)。具體落實(shí)到我們的教育事業(yè)和學(xué)生上，在這就要求我們?cè)谄胀ń虒W(xué)崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血。
學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會(huì)總結(jié)篇十八
同志們：
按照《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員的工作細(xì)則》要求，為了幫助入黨積極分子進(jìn)一步掌握黨的知識(shí)，提高素質(zhì)，切實(shí)保證新發(fā)展黨員的質(zhì)量，保持黨組織的先進(jìn)性和純潔性，提高黨的戰(zhàn)斗力，我們舉辦了這次培訓(xùn)班。本次參加培訓(xùn)的入黨積極分子都是經(jīng)基層黨組織推薦才有機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn)的，這是大家的光榮。在這里，我代表區(qū)委向大家表示誠(chéng)摯的祝賀和熱烈的歡迎！
舉辦這次培訓(xùn)班，緬懷黨的光輝歷程，接受黨的知識(shí)的熏陶，提高黨性修養(yǎng)，對(duì)于每個(gè)學(xué)員的個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)進(jìn)步來(lái)說(shuō)，具有不同尋常的現(xiàn)實(shí)意義。下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、提高思想認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班的重要意義
自1920xx年建立至今，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨已走過(guò)了89年光輝的發(fā)展歷程。89年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大，從弱到強(qiáng)，從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大，從建黨之初的50多名黨員，逐步發(fā)展到今天這個(gè)擁有全國(guó)黨員總數(shù)為7600多萬(wàn)黨員的執(zhí)政黨。今天，我們?cè)谶@里舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班，我認(rèn)為是十分必要的，這對(duì)于提高廣大入黨積極分子對(duì)黨的先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)，積極向黨組織靠攏，具有十分重要的指導(dǎo)意義。
(一)舉辦這期培訓(xùn)班，是堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，貫徹從嚴(yán)治黨，確保發(fā)展新黨員質(zhì)量的需要
列寧曾說(shuō)：“寧可十個(gè)實(shí)際工作者不自稱為黨員，也不讓一個(gè)空談家有權(quán)利和機(jī)會(huì)做一個(gè)黨員”，這很好地說(shuō)明了共產(chǎn)黨的堅(jiān)定性和純潔性。發(fā)展黨員最重要的在于保證質(zhì)量。積極分子在入黨前必須經(jīng)過(guò)短期集中培訓(xùn)，這是發(fā)展黨員工作的一項(xiàng)重要制度。參加培訓(xùn)，接受系統(tǒng)的黨的基本理論、基本知識(shí)和黨的基本路線以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育，使入黨積極分子和要求進(jìn)步的同志進(jìn)一步懂得黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨、任務(wù)、組織原則和紀(jì)律，懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利，端正入黨動(dòng)機(jī)，是每一個(gè)發(fā)展對(duì)象正式履行入黨手續(xù)以前所必經(jīng)的程序。沒(méi)有經(jīng)過(guò)專門(mén)培訓(xùn)的，除特殊情況外，一般不應(yīng)發(fā)展入黨。在集中培訓(xùn)期間及結(jié)束時(shí)，要組織必要的考試或考核，檢查學(xué)習(xí)效果。黨組織還要跟蹤考察培訓(xùn)對(duì)象的表現(xiàn)，了解他們培訓(xùn)前后的變化，把學(xué)習(xí)成績(jī)和培訓(xùn)后的發(fā)展變化情況作為考察發(fā)展對(duì)象是否具備入黨條件的重要內(nèi)容之一。所以說(shuō)，組織參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)是保證發(fā)展新黨員質(zhì)量的需要。
(二)舉辦這期培訓(xùn)班，是加強(qiáng)入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)、提高思想政治素質(zhì)的需要
從目前入黨積極分子的現(xiàn)實(shí)狀況來(lái)看，只有加強(qiáng)培養(yǎng)，才能達(dá)到黨組織吸收黨員的條件和要求，才能為入黨積極分子日后成為一名真正合格的共產(chǎn)黨員打下牢固的思想基礎(chǔ)。入黨積極分子比普通群眾覺(jué)悟高，有追求進(jìn)步的良好愿望，初步具備入黨的起碼條件，但沒(méi)接受過(guò)系統(tǒng)的培養(yǎng)和教育，對(duì)黨的基本理論、路線、綱領(lǐng)以及黨的方針、政策等方面缺乏系統(tǒng)深刻的認(rèn)識(shí)和理解，思想覺(jué)悟、理論修養(yǎng)離共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)有一定的差距，入黨的愿望停留在感情層面，沒(méi)有上升為理性認(rèn)識(shí)。所以對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)教育是加快縮短差距，促進(jìn)入黨積極分子早日成熟的需要；從保持黨員先進(jìn)性來(lái)看，有必要加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)教育，這也是加強(qiáng)黨的建設(shè)、提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的本質(zhì)要求。入黨積極分子要達(dá)到黨的先進(jìn)性要求，必須在黨的教育下進(jìn)行自覺(jué)的思想改造才能實(shí)現(xiàn)。唯有加強(qiáng)對(duì)黨的新生力量的培養(yǎng)教育，黨的建設(shè)才能加強(qiáng)，執(zhí)政能力才能提高。
(三)舉辦這期培訓(xùn)班，是黨組織對(duì)要求入黨的同志在政治上的關(guān)心和負(fù)責(zé)
這次培訓(xùn)班緊緊圍繞黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨等基本知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。開(kāi)班典禮之后進(jìn)入集中培訓(xùn)輔導(dǎo)，培訓(xùn)結(jié)束后將舉行考試。應(yīng)該說(shuō)，這次培訓(xùn)活動(dòng)各方面安排比較緊湊，時(shí)間很緊張，學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重。為大家提供了較好的封閉學(xué)習(xí)環(huán)境，方便大家更好地理解、領(lǐng)會(huì)，完成好學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)也體現(xiàn)了區(qū)委對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)注重實(shí)效的態(tài)度。希望大家能夠通過(guò)短暫的學(xué)習(xí)，了解和掌握黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)，黨員的義務(wù)和權(quán)力，增長(zhǎng)黨建基本知識(shí)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，進(jìn)一步樹(shù)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的思維觀念，提高自己的理論水平和工作能力。
二、樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)，充分發(fā)揮模范帶頭作用
每一位申請(qǐng)入黨的積極分子，首先要解決的就是為什么要入黨的問(wèn)題。入黨動(dòng)機(jī)的正確與否，不僅關(guān)系到要求入黨的積極分子能否為創(chuàng)造入黨條件產(chǎn)生正確的導(dǎo)向和內(nèi)在動(dòng)力，而且關(guān)系到要求入黨的積極分子能否在入黨以后，始終不渝地堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，永葆共產(chǎn)黨員的本色。
(一)樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)，努力做到思想上入黨
把忠誠(chéng)地信仰共產(chǎn)主義，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的最高理想。在思想上入黨與在組織上入黨有所不同。在思想上入黨就是在理想信念、思想覺(jué)悟和行為等方面達(dá)到黨員標(biāo)準(zhǔn)；而組織上入黨則通常指黨組織吸收了在思想上夠格的同志，使其成為一名共產(chǎn)黨員。參加這次培訓(xùn)班的同志雖然目前還沒(méi)有加入黨組織，但大家的一言一行都要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，這時(shí)人們會(huì)說(shuō)，這個(gè)同志像黨員。反之，如果只是在組織上入了黨，而不加強(qiáng)自身的黨性鍛煉和修養(yǎng)，說(shuō)話做事沒(méi)有一個(gè)黨員的樣子，甚至違反黨的規(guī)定，損害黨的形象，那只能是有其名而無(wú)其實(shí)，人們不但不認(rèn)可這樣的黨員，還會(huì)對(duì)其嗤之以鼻?，F(xiàn)實(shí)告訴我們，那些重視在思想上入黨的同志和其他人比起來(lái)，總是在思想上成熟些、品德上高尚些、工作上積極些。因此，從一定意義上說(shuō)，有沒(méi)有在思想上入黨，是檢驗(yàn)一個(gè)黨員是否合格的起碼標(biāo)準(zhǔn)。
(二)提高自己的工作創(chuàng)新能力，努力做到工作上入黨
培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、技術(shù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力，積極投身于改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐中，經(jīng)受洗禮，接受鍛煉。黨章規(guī)定：“中國(guó)共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身?！币虼?，要求入黨積極分子要愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、埋頭苦干、全心全意為人民服務(wù)。以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)糾正工作中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，在工作中充分發(fā)揮先鋒帶頭作用。共產(chǎn)黨員是先進(jìn)分子，但永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。既然來(lái)入黨，就意味著比群眾要多吃虧，雖然我們黨盡量愛(ài)護(hù)和關(guān)懷黨員的個(gè)人利益，但我們必須堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切的原則。既然來(lái)入黨，就意味著比群眾多挑重?fù)?dān)，要比群眾多做犧牲，特別在危急關(guān)頭，要有一種無(wú)私無(wú)畏的獻(xiàn)身精神。焦玉祿、孔繁森、任長(zhǎng)霞、王瑛等共產(chǎn)黨人為黨、為人民鞠躬盡瘁，死而后已的高尚品德和模范事跡，永遠(yuǎn)是共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)的榜樣。
(三)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，努力做到生活上入黨
標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做實(shí)踐社會(huì)主義道德的模范，遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德。做到八小時(shí)內(nèi)外一個(gè)樣，生活儉樸，作風(fēng)正派，培育自己良好的道德品質(zhì)，誠(chéng)實(shí)做人，不計(jì)名利，不奢侈腐敗，不搞社會(huì)圈、生活圈，恪守宗旨，自覺(jué)倡揚(yáng)共產(chǎn)黨人胸懷坦蕩，高風(fēng)亮節(jié)的高尚品格。
三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，保證學(xué)有所獲
(一)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，樹(shù)立良好形象
今天，在座的各位都是黨的后備軍，是各單位的姣姣者。希望每一名入黨積極分子珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格遵守黨校學(xué)習(xí)紀(jì)律，尊重教師，服從管理，集中精力，安心學(xué)習(xí)，學(xué)員之間要團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，切實(shí)樹(shù)立黨的后備軍的良好形象。
(二)理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用
在此，對(duì)參加培訓(xùn)的同志提出“四要四不要”要求。即：要真不要假；要進(jìn)不要退；要快不要慢；要嚴(yán)不要寬。要認(rèn)真聽(tīng)課，潛心學(xué)習(xí)，開(kāi)動(dòng)腦筋，精研深思，聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，將學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用在理清工作思路上，用在指導(dǎo)解決復(fù)雜問(wèn)題上。力求有新的體會(huì)、新的提高、新的突破，真正做到學(xué)有所獲、研有所得、行有所效，爭(zhēng)取早日在思想上、組織上加入到黨的行列中來(lái)。
(三)黨校加強(qiáng)管理，確保培訓(xùn)質(zhì)量
黨校要切實(shí)加強(qiáng)管理，在提高培訓(xùn)質(zhì)量上下功夫。突出一個(gè)“嚴(yán)”字。一方面，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化培訓(xùn)。培訓(xùn)過(guò)程中要有專人負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)加督察，把培訓(xùn)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。另一方面，嚴(yán)格管理，注重實(shí)效。在學(xué)員日?？记凇W(xué)習(xí)紀(jì)律等方面，要敢于管理，善于管理，管出成效，不斷加強(qiáng)學(xué)員黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)。保證培訓(xùn)取得預(yù)期的效果。培訓(xùn)結(jié)束后向?qū)W員所在基層黨組織及時(shí)反饋培訓(xùn)情況，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況作為發(fā)展黨員的依據(jù)。
最后，我想強(qiáng)調(diào)一下，集中培訓(xùn)時(shí)間是有限的，僅僅靠短短幾天的培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)，要將這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn)，當(dāng)作今后進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的開(kāi)端。一方面，繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，進(jìn)一步掌握黨的基本理論；另一方面，還要在今后的工作中，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，樹(shù)立高尚的道德情操。
黨組織的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)著。祝在座的諸位通過(guò)自己的刻苦努力，早日邁入黨組織的大門(mén)，成為一名真正的共產(chǎn)黨員！
它山之石可以攻玉，以上就是為大家?guī)?lái)的3篇《學(xué)習(xí)林萬(wàn)東心得體會(huì)總結(jié)林萬(wàn)東事跡心得體會(huì)》，希望可以對(duì)您的寫(xiě)作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會(huì)總結(jié)篇十九
云南農(nóng)職學(xué)院組織全體師生通過(guò)各種方式觀看了“時(shí)代楷?！卑l(fā)布活動(dòng)，大家被朱有勇院士的先進(jìn)事跡深深感動(dòng)了。夜闌人靜時(shí)，校園里、行政樓、學(xué)生宿舍，師生們?nèi)栽谂d奮熱議。大家表示，朱有勇院士是始終“不忘初心、牢記使命”的榜樣，是廣大教師學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)院全體師生將在朱有勇院士崇高品格的鼓舞下，牢記育人初心，不忘報(bào)國(guó)使命，扎根云嶺大地，著力培養(yǎng)知農(nóng)愛(ài)農(nóng)新型人才，辦好人民滿意的教育。
一顆初心，始終躍動(dòng)。云南民族大學(xué)審計(jì)處副處長(zhǎng)，云南民族大學(xué)駐彝良縣海子鎮(zhèn)中溝村扶貧第一書(shū)記、工作隊(duì)長(zhǎng)張昆說(shuō)，朱有勇院士把自己多年的科研成果無(wú)償提供給農(nóng)民朋友脫貧致富，與農(nóng)民打成一片，手把手傳授技術(shù)，心貼心助推脫貧，切實(shí)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命，是我們身處精準(zhǔn)扶貧一線干部的學(xué)習(xí)榜樣。
“作為一名高校教師，作為一名具體負(fù)責(zé)扶貧工作的工作者，我深深為朱有勇院士的精神和行為所感動(dòng)和激勵(lì)。我們將以朱有勇院士為榜樣，用情用心用力，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，為全面決勝小康而努力，我們更將不忘初心、牢記使命，不懈努力奮進(jìn)?！崩ッ麽t(yī)科大學(xué)扶貧辦主任李建明如是說(shuō)。
“他始終牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命，積極投身脫貧攻堅(jiān)事業(yè)，主動(dòng)來(lái)到深度貧困的‘民族直過(guò)區(qū)’承擔(dān)扶貧任務(wù)，帶領(lǐng)村民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，改變了當(dāng)?shù)刎毨浜蟮拿婷?。”昆明理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院研究生趙曼曼表示，要學(xué)習(xí)朱有勇院士不怕苦、能吃苦的精神，不斷積累知識(shí)，提高自己的學(xué)術(shù)修養(yǎng)，把學(xué)術(shù)研究立足于實(shí)踐，學(xué)有所專，學(xué)有所用，服從國(guó)家需要，把自己的知識(shí)貢獻(xiàn)給社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
云南大學(xué)保護(hù)生物學(xué)專業(yè)博士研究生王佳冠表示，要深入學(xué)習(xí)朱有勇院士的先進(jìn)事跡和崇高精神，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)踐，將個(gè)人的學(xué)習(xí)研究與農(nóng)村農(nóng)業(yè)的發(fā)展需求緊密結(jié)合，不怕吃苦、不怕受累，不辜負(fù)朱院士“把科研論文寫(xiě)在大地上”的要求和囑托。
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學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會(huì)總結(jié)篇二十
李建軍的英雄事跡告慰我們廣大教師在今后要更進(jìn)一步把“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)”作為教師一生追求的永不停息的最高境界和價(jià)值取向。
對(duì)新時(shí)期師德精神的內(nèi)涵要注入新的生機(jī)與活力，要契合師德建設(shè)的實(shí)際要求，也符合廣大教師的人生價(jià)值追求，使廣大教師更加明確了提高自身思想道德素養(yǎng)、提高教書(shū)育人水平的努力方向。要從敬業(yè)(社會(huì)責(zé)任)、勤業(yè)(治學(xué)態(tài)度)、創(chuàng)業(yè)(創(chuàng)新精神)、樂(lè)業(yè)(道德情操)等方面強(qiáng)化人民教師的師道。作為教師，要自覺(jué)養(yǎng)成良好的師德師風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮好學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來(lái)感染學(xué)生，言傳身教、思想育人、榜樣帶人，為黨和國(guó)家培養(yǎng)更多的棟梁之才，愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師和稱號(hào)。其實(shí)，我們的身邊就有無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀教師，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著當(dāng)代教師的精神道德風(fēng)尚:看看我們的周圍吧!來(lái)的最早，走的最晚的老師，在教學(xué)第一線默默耕耘著的老師們，意氣風(fēng)發(fā)，你追我趕的年輕一代……，這就是榜樣的力量，這就是學(xué)習(xí)的結(jié)果。在他們身上，我看到了差距，看到了不足.作為一名教育工作者，要用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)他。我們學(xué)校奉行愛(ài)心教育，努力讓每一位學(xué)生擁有一個(gè)快樂(lè)，自立，能夠張揚(yáng)自己個(gè)性，那就需要我們用愛(ài)心教化人格，細(xì)節(jié)養(yǎng)成習(xí)慣，從而使我們的同學(xué)們懂得愛(ài)自己，自立自強(qiáng)，愛(ài)他人，尊重關(guān)愛(ài)，愛(ài)生活，樂(lè)觀開(kāi)朗，愛(ài)集體，勇?lián)?zé)任.他的精神意義在于為我們展示了一位普通工作者的精神光輝，它讓我們看到了教書(shū)育人的崇高與神圣，讓我們?cè)诮?jīng)濟(jì)高速發(fā)展的浪潮中找到了精神家園的方向，讓我們對(duì)我國(guó)的教育事業(yè)充滿了信心和希望，相信以后在社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期會(huì)涌現(xiàn)出更多的像李建軍一樣“平凡”的人，帶給我們更多的感動(dòng)和更堅(jiān)定的信念。
英雄去了，但他的靈魂還在，他的精神永遠(yuǎn)留在我們心里，作為活著的我們，更要堅(jiān)守崗位，做好每一件事，讓我們替英雄去把他的每一個(gè)愿望變成現(xiàn)實(shí)。
學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會(huì)總結(jié)篇二十一
朱有勇同志，是全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)模范教師、全國(guó)農(nóng)業(yè)科技先進(jìn)工作者、全國(guó)著名植物病理學(xué)家。他扎根云嶺大地，幾十年如一日，用崇高信仰、淵博學(xué)識(shí)、辛勤汗水書(shū)寫(xiě)了立德樹(shù)人和強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)的時(shí)代華章。
一、向朱有勇同志學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)他堅(jiān)定信仰、情系農(nóng)村、躬耕農(nóng)業(yè)的為民初心和擔(dān)當(dāng)精神
他出生于農(nóng)村成長(zhǎng)于農(nóng)村，對(duì)農(nóng)村滿懷深情，“讓農(nóng)民過(guò)得好一點(diǎn)、農(nóng)業(yè)變得強(qiáng)一點(diǎn)、農(nóng)村變得美一點(diǎn)”是他最樸素的追求。從異國(guó)他鄉(xiāng)到彩云之南，從大學(xué)校園到田間地頭，他渴望在家鄉(xiāng)的土地上做自己喜歡的事情，他把“用自己的付出實(shí)實(shí)在在解決一些農(nóng)民的問(wèn)題”當(dāng)作自己最大的快樂(lè)。
二、向朱有勇同志學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、明道信道、筑夢(mèng)育人的師者仁心和奉獻(xiàn)精神
教育改變了他，他也堅(jiān)持用教育改變?nèi)?。他銘記教師這一第一身份，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教書(shū)育人，能把高校的優(yōu)秀學(xué)子培育成教授和學(xué)術(shù)帶頭人，也能把邊疆的民族兄弟培養(yǎng)成行家和致富帶頭人。他淡泊名利、育人育心，用自己的收入設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，幫扶和激勵(lì)著一批又一批師生。
三、向朱有勇同志學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)他潛心科研、根植土地、矢志創(chuàng)新的科研匠心和奮斗精神
作為一名科技工作者，他有著強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐意識(shí)，他深入群眾、深入基層、深入田間地頭，把論文寫(xiě)在大地上，把汗水灑在田野里，把幸福種在農(nóng)民的心坎上。他年過(guò)六旬，卻毅然投身脫貧攻堅(jiān)最前線，用奮斗精神既扶智又扶志，把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、報(bào)國(guó)行鐫刻在邊疆民族致富路上。
學(xué)習(xí)崔永明事跡心得體會(huì)總結(jié)篇二十二
我通過(guò)學(xué)習(xí)《中共xx省委組織部關(guān)于追授陳明同志“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)的決定》，了解學(xué)習(xí)了他的先進(jìn)事跡。雖然工作崗位在不斷變化，但為黨、為人民孜孜不倦工作的情懷沒(méi)有變，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神和甘愿拋頭顱、灑熱血的意愿沒(méi)有變，直至在工作崗位上奉獻(xiàn)自己的生命。他始終以黨的事業(yè)、人民的利益為重，始終保持著共產(chǎn)黨人浩然正氣、不忘本色、一心為民、清正廉潔、甘于奉獻(xiàn)，帶頭實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)的事業(yè)中。通過(guò)學(xué)習(xí)，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一是要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)、勤奮刻苦的好習(xí)慣。陳明同志在做好本職工作的同時(shí)，能夠主動(dòng)自我加壓，組織起草的每一份文件，他都要親自把關(guān)修改、逐字逐句推敲，使自己的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。我們要學(xué)習(xí)他努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的習(xí)慣，這些都是與自己工作的實(shí)際需要是分不開(kāi)的。平時(shí)如果不注意讀書(shū)學(xué)習(xí)，不注意知識(shí)的積累，不注意研究新問(wèn)題，工作就會(huì)流于一般化，難以適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的需要。所以我們?cè)谌粘９ぷ髦校种院銏?jiān)持學(xué)習(xí)，不斷積累，結(jié)合實(shí)際，把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中，達(dá)到事半功倍的效果。
二是要養(yǎng)成深入扎實(shí)、執(zhí)行力、落實(shí)力強(qiáng)的好作風(fēng)。陳明同志在工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，每件事都要親力親為，把工作安排考慮得細(xì)之又細(xì)，確保工作萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，踏實(shí)工作，以迅速的執(zhí)行力、精準(zhǔn)的落實(shí)力去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
三是要養(yǎng)成勤于思考、勇于創(chuàng)新的精神。只有對(duì)工作、對(duì)事業(yè)充滿激情，才能義無(wú)反顧、百折不撓的奮斗，才能有所作為。在以后的工作和生活中，會(huì)面對(duì)各種各樣的困難，我們要始終不氣餒、不灰心，勤于思考、勇于創(chuàng)新，把黨的路線方針政策與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)新工作方法，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，探索新路子，全心全意為人民服務(wù)。
四要養(yǎng)成為人真誠(chéng)、心胸豁達(dá)的情懷。我們要像陳明同志那樣，在名譽(yù)、名利面前總是歉讓，對(duì)同事們總是有求必應(yīng)、熱心幫助，對(duì)老百姓的困難，盡自己所能幫助解決。真心為民牟利，真誠(chéng)服務(wù)群眾，全心全意為人民群眾謀利益。
五要養(yǎng)成清正廉潔、樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。在本職崗位上，我們要學(xué)習(xí)他們能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往踏實(shí)工作的好品質(zhì)，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，嚴(yán)于律己、不謀私利、處事公正，常思貪欲之害，常懷律己之心，在樹(shù)立共產(chǎn)黨員良好形象的同時(shí)，不斷增強(qiáng)自律意識(shí)和能力，真正做到一名讓黨放心、讓群眾滿意的好黨員。
陳明同志的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，他的人格魅力不斷的激勵(lì)我們前進(jìn)，我們要以他為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，提高工作效率，以飽滿的精神狀態(tài)、以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)的做好自己的本質(zhì)工作。
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