通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并強(qiáng)化個(gè)人優(yōu)點(diǎn)。良好的人際溝通可以幫助我們解決沖突和解散誤會(huì)。以下是小編為大家整理的生活經(jīng)驗(yàn)分享，請大家參考借鑒。
圖書館勞動(dòng)心得篇一
通過今天由學(xué)院組織的圖書館義務(wù)勞動(dòng)，使我對“全心全意為人民服務(wù)”，“徹底地為人民的利益工作”有了新的認(rèn)識和提高，對“三個(gè)代表”重要思想理論的認(rèn)識更加深刻，深刻體會(huì)到全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨，始終貫穿于黨的不同時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)人的思想言論中，是黨員保持先進(jìn)性的根本體現(xiàn)，需要我們?nèi)w黨員在實(shí)際的工作生活中認(rèn)真實(shí)踐。
“全心全意為人民服務(wù)”是中國共產(chǎn)黨的宗旨，也是對每一個(gè)共產(chǎn)黨員的基本要求，是共產(chǎn)黨員黨性的最重要體現(xiàn)，只有樹立了全心全意為人民服務(wù)的觀念，才能明確人生道路上的奮斗目標(biāo)，才能真正成為一名無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士。
“全心全意為人民服務(wù)”，首先是全心全意的，而不是三心二意，更不是假心假意；“全心全意為人民服務(wù)”，要克已奉公、不謀私利，要顧局、識大體，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；“全心全意為人民服務(wù)”，是一個(gè)共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)應(yīng)該具備的精神品質(zhì)。在不同的歷史階段，為人民服務(wù)可能會(huì)有不同的形式，但為人民服務(wù)的宗旨不會(huì)變。
共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，首先體現(xiàn)在思想上，就是“全心全意為人民服務(wù)”的思想，這是黨章的要求，是每一個(gè)黨員必須具備的，每個(gè)黨員的崗位不同，但意義相同。作為一名研究生黨員要時(shí)刻想著起模范帶頭作用，從自己身邊事做起，將為人民服務(wù)用于實(shí)際行動(dòng)中去。今天在圖書館義務(wù)勞動(dòng)，我是在二樓的外文借閱室里邊幫助整理書籍，按圖書管理要求重新放置書籍，在勞動(dòng)過程中不僅感受到團(tuán)隊(duì)的力量，更讓我覺得自己在做些對同學(xué)有意義的服務(wù)活動(dòng)，在行動(dòng)上，緊跟著黨組織走。
中國共產(chǎn)黨成立八十多年來，始終把“全心全意為人民服務(wù)”作為自己的根本宗旨和行為準(zhǔn)則。在當(dāng)今這個(gè)日新月異的時(shí)代和絢麗多彩的人文環(huán)境下，知識經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，思想意識正在發(fā)生巨大的變革，但是，樹立“全心全意為人民服務(wù)”的精神，仍需要所有黨員不懈努力與不斷追求。我們需要為人民服務(wù)的精神，更需要深刻領(lǐng)會(huì)為人民服務(wù)精神的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，“為人民服務(wù)”是我們工作的實(shí)質(zhì)。
我作為一名黨員應(yīng)該結(jié)合自身實(shí)際，樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，有著堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，才能時(shí)刻發(fā)揮身教勝于宣教的作用。勇于開展批評和自我批評，及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，使自己在工作中少說空話，多干實(shí)事，少享受，多為人民謀利益。把全心全意為人民服務(wù)的思想，把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性落到實(shí)處，更好地服務(wù)于人民。更要在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，知識更新的節(jié)奏加快的時(shí)代下，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能更好地完成黨和人民交給的任務(wù)。
第二篇:圖書館墩地的勞動(dòng)心得體會(huì)
我進(jìn)入圖書館工作已經(jīng)有一年了，在這一年里我努力工作，認(rèn)真履行著一名圖書管理員的職責(zé)。為了讓圖書館的工作有條不紊地進(jìn)行，我決心理順圖書館的各項(xiàng)工作，為我校早日步入合格的行列而努力，現(xiàn)將一年尤其是近期的圖書館工作作一個(gè)總結(jié)。
我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小，不貼合上級文件精神，如果管理工作跟不上，進(jìn)入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認(rèn)識到重新規(guī)劃圖書館的重要性，決心要用合理的制度管理帶動(dòng)起我校圖書館的發(fā)展。
我校圖書館原始資料很少，基礎(chǔ)工作比較薄弱，我認(rèn)真地研讀了《x市中小學(xué)圖書館檢查的資料及指標(biāo)》，針對評估資料我仔細(xì)劃分，建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就能夠把平時(shí)積累的資料及時(shí)裝入檔案袋里，如果上級檢查就不會(huì)手忙腳亂了，以求方便資料的查閱和積累，做到未雨綢繆。
圖書館的工作千頭萬緒，為了建立井井有條的工作環(huán)境，我把圖書館主要工作進(jìn)行物化，設(shè)計(jì)了登記簿，借此加強(qiáng)管理。
清理—把全部圖書架清空，為圖書合理排架做好準(zhǔn)備，使藏書合理，教師更容易查找到需要的圖書。清潔—把所有能閱讀以前的圖書，用毛巾全部擦干凈，使師生便于查閱。
分類—分為四類：適合班級閱讀課使用的圖書；適合班級圖書箱傳閱的圖書；適合教師查閱的圖書；適合低、中、高不一樣年級中午來閱讀的圖書。
其中適合班級圖書箱的書籍又分五個(gè)小類別：文學(xué)類（小說、散文）童話（童話、神話、寓言）知識類（科學(xué)、自然、百科知識）小學(xué)生作文類；卡通漫畫類；拼音讀物。
誠心—在圖書館工作中，我力爭為師生做到全心全意地服務(wù)。平時(shí)注意關(guān)心教師，推薦書籍時(shí)做到心中有數(shù)，各有偏重。
熱心—教師們借書，我從不嫌麻煩，先了解教師的需求，在盡可能的情景下，協(xié)助找到需要的書。愛心—在教師需要的書實(shí)在找不到時(shí)，我采用：或牢記在心；或登記在冊，日后購買；或推薦同類書籍，在力所能及的情景下，不讓教師空手而歸。
為了能讓學(xué)生看到自我喜愛的圖書，在2014年底我校成立了小小圖書管理員組織，并建立了每周一開會(huì)制度。在每次開會(huì)時(shí)，我都要了解各個(gè)班級圖書借閱情景，及時(shí)對班級閱讀進(jìn)行指導(dǎo)。另外，小圖書管理員值周制度，也為我增添了助手。
在新的一年里，我要更加努力，使我校的圖書館工作更上一層樓。
第三篇:圖書館墩地的勞動(dòng)心得體會(huì)
20xx年x月x日，車輛與能源學(xué)院13級車輛工程卓越試點(diǎn)班18名同學(xué)參加了清潔圖書館義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)。勞動(dòng)的內(nèi)容是在圖書館進(jìn)行衛(wèi)生清掃、書籍清理，自當(dāng)天下午4：00開始至6：00結(jié)束。勞動(dòng)量不算大，但是大家的勞動(dòng)積極性很高，準(zhǔn)時(shí)地集合前往圖書館，以極高的熱情投入到義務(wù)勞動(dòng)當(dāng)中，不怕臟不怕累，圓滿完成了勞動(dòng)任務(wù)。本次活動(dòng)由我班積極分子帶頭，多位團(tuán)員志愿參與。
雖然這次義務(wù)勞動(dòng)的工作量不大，但是同學(xué)們還是有很多的收獲：1.鍛煉了大家的吃苦耐勞精神。大家每天都是在教室里學(xué)習(xí)，義務(wù)勞動(dòng)對于我們來說已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)的事情了。這次的勞動(dòng)是我們平時(shí)很難碰到的，這個(gè)時(shí)候就需要大家有吃苦耐勞的精神，投入到新的戰(zhàn)斗中去。處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng)，使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。學(xué)院有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng)，讓我們對勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識，讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。
那么我們就能夠擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)和閱讀條件。我想通過這樣的勞動(dòng)，以后每個(gè)人都會(huì)注意愛護(hù)書籍、注意衛(wèi)生。也讓我們感受到公共資源得質(zhì)量需要大家的自覺來維護(hù)。
3.體現(xiàn)了積極分子的模范帶頭作用。平時(shí)大家都基本上都是一樣的在教室里聽著同樣的課，這次勞動(dòng)正好給了我們一次發(fā)揮積極分子模范帶頭作用的機(jī)會(huì)。也讓我們更加明白了，想要當(dāng)黨員就必須時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，為其他同學(xué)帶好頭。
4.提高了同學(xué)們的思想，增強(qiáng)班級凝聚力。勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是美化心靈的。學(xué)院舉辦的這次義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)起到了很好的作用，讓我們收獲很大：在勞動(dòng)的同時(shí)也教育了同學(xué)們，融洽了班級的氣氛，團(tuán)結(jié)了班級的力量。
另外，還有一點(diǎn)建議。就是除了由學(xué)?；蛘咴合到y(tǒng)一安排，還應(yīng)該調(diào)動(dòng)黨支部、黨員自發(fā)的、主動(dòng)的探索義務(wù)勞動(dòng)的形式，把義務(wù)勞動(dòng)從一種任務(wù)變成一種責(zé)任的體現(xiàn)，這樣才能帶動(dòng)更廣泛的同學(xué)參與其中，才能做到經(jīng)常性，才能達(dá)到義務(wù)勞動(dòng)真正的目的。
圖書館勞動(dòng)心得篇二
勞動(dòng)是一種產(chǎn)生勞動(dòng)價(jià)值的實(shí)際體力與智力的活動(dòng)。在大學(xué)生活中，勞動(dòng)也是我們不可缺少的一部分。今天，我想分享一下自己在圖書館的勞動(dòng)心得體會(huì)。
第二段：圖書館勞動(dòng)的意義
圖書館是大學(xué)校園里的重要組成部分，是教學(xué)、科研的重要陣地，也是學(xué)生們學(xué)習(xí)、閱讀、研究的重要場所。參加圖書館的勞動(dòng)，不僅能夠增強(qiáng)自身體力、鍛煉意志，還能夠鍛煉自身的觀察力、責(zé)任感和服務(wù)意識，更能夠讓我們認(rèn)識到勞動(dòng)的重要性以及勞動(dòng)的價(jià)值。
第三段：圖書館勞動(dòng)的過程
每天早晨，我會(huì)來到圖書館，按照工作安排，開始進(jìn)行各項(xiàng)工作。有時(shí)需要整理圖書的書架，有時(shí)要協(xié)助讀者找資料，還有時(shí)需要進(jìn)行書目錄入等工作。雖然工作的內(nèi)容會(huì)因每一天的任務(wù)不同而有所變化，但我們的工作態(tài)度都是認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)盡責(zé)。
第四段：圖書館勞動(dòng)的收獲
通過在圖書館的勞動(dòng)中，我里更加深入的理解了傳統(tǒng)文化的重要性、對信息管理的認(rèn)識也得到了加強(qiáng)，更重要的是，在服務(wù)讀者的過程中我們能夠從讀者的角度出發(fā)，更好地服務(wù)讀者。我們在勞動(dòng)中也能夠發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，激勵(lì)自己更加努力，更加進(jìn)取。
第五段：總結(jié)
參加圖書館的勞動(dòng)，不僅僅能夠增強(qiáng)自身的能力，更是鍛煉我們一顆勤奮、實(shí)干的心，讓我們更深刻地認(rèn)識到勞動(dòng)對于個(gè)人和社會(huì)的重要性。我們應(yīng)該珍視每一個(gè)勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，從勞動(dòng)中汲取更多的力量和智慧，開展更加充實(shí)、可愛的生活，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
圖書館勞動(dòng)心得篇三
首段：引出主題（約200字）
勞動(dòng)是每個(gè)人都不可避免的生活方式，因?yàn)槲覀兠刻於夹枰ぷ鱽砭S持自己的生計(jì)。勞動(dòng)不僅僅是賺錢的手段，它還有一種更現(xiàn)代的解釋，即指為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為自己的家庭和同胞所做的事情，無論大小都是一種勞動(dòng)。本篇文章將從我的勞動(dòng)心得體會(huì)來談?wù)搫趧?dòng)的重要性，并以圖書館這個(gè)志愿勞動(dòng)場所為例展開論述。
二段：詳細(xì)介紹圖書館的志愿勞動(dòng)（約200字）
在我生活的這個(gè)城市，有許多志愿勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，我選擇了圖書館，因?yàn)槲覠釔坶喿x，也想為別人提供服務(wù)。我每周都會(huì)去圖書館做一些志愿工作，例如幫助讀者查找資料，整理圖書館，清理書架等等。雖然這些工作有時(shí)很繁重，但當(dāng)我看到讀者發(fā)自內(nèi)心的感激和笑容時(shí)，我感到很快樂。
三段：解釋義務(wù)勞動(dòng)的益處（約300字）
做義務(wù)勞動(dòng)雖然不會(huì)帶來金錢回報(bào)，但它能夠讓我更好地理解勞動(dòng)的意義，并感受到為他人服務(wù)的快樂。此外，通過參與義務(wù)勞動(dòng)，我還能夠得到更多的社交機(jī)會(huì)，結(jié)交更多的志愿者和義工，拓寬自己的社交圈，并了解到不同領(lǐng)域的人員和他們的工作方式。
四段：義務(wù)勞動(dòng)可以幫助提升個(gè)人能力（約300字）
做義務(wù)勞動(dòng)也能夠提高自己的能力，包括利用時(shí)間的技能、組織和管理的能力、解決問題的能力和自我管理的能力。例如，由于我長時(shí)間在圖書館工作，我學(xué)會(huì)了如何使用目錄系統(tǒng)，管理圖書和優(yōu)化效率，這些技能在日后會(huì)對我的工作和生活有很大幫助。
五段：總結(jié)文章所討論的主題（約200字）
在每個(gè)人的工作和生活中，勞動(dòng)都有著至關(guān)重要的作用。通過參與志愿勞動(dòng)，我們可以實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)，了解社會(huì)，提高個(gè)人能力和影響力，并增強(qiáng)自己對社會(huì)的責(zé)任感和意識。在圖書館的志愿勞動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境和工作氛圍讓我受益匪淺，讓我更好地了解了自己和對社會(huì)的成就感。勞動(dòng)雖然是一個(gè)很艱辛的過程，但它的收獲是無價(jià)的，讓我們更加珍視我們的義務(wù)和責(zé)任，為自己和他人帶來更多的成就感。
圖書館勞動(dòng)心得篇四
在日常生活中，無論是學(xué)生還是職場人士，在圖書館中進(jìn)行學(xué)習(xí)都是一種常見的現(xiàn)象。在這個(gè)環(huán)境中，人們不僅可以享受安靜、舒適的空間，同時(shí)也可以利用各種資源進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。本文將分享我的勞動(dòng)心得體會(huì)圖書館的感受和一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第二段：圖書館的氛圍
圖書館的氛圍是學(xué)習(xí)的重要因素。在圖書館中，既不會(huì)受到外界干擾，也能聆聽到書本翻動(dòng)的聲音和輕盈的腳步聲，這種氛圍是在家中無法找到的。而且，圖書館為讀者提供豐富的圖書館資源，不僅包括各種學(xué)科的教材，還有各種可借閱的期刊、報(bào)紙以及各類專業(yè)書籍。這正是學(xué)生和職場人士真正需要的，讓人們在學(xué)習(xí)方面向更高層次進(jìn)階。
第三段：學(xué)習(xí)的技巧
當(dāng)學(xué)生或職場人士前往圖書館進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)，需要注意一些學(xué)習(xí)技巧。首先，為了更好地集中精力，我們可以選擇靜音的書桌，遠(yuǎn)離嘈雜的環(huán)境。其次，課前課后，查詢資料和做筆記是非常重要的。一些學(xué)生尤其是初學(xué)者可能對查詢資料的難度感到有些害怕，但是基本的檢索技巧和一些數(shù)據(jù)庫查詢技巧只需要多嘗試幾次就可以掌握。
第四段：交流互動(dòng)
在圖書館中，我們不僅僅只會(huì)有獨(dú)自學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間，也可以選擇與他人進(jìn)行互動(dòng)交流。很明顯，每個(gè)人的學(xué)習(xí)內(nèi)容不盡相同，交流互動(dòng)可以使學(xué)習(xí)更加高效。談?wù)搶W(xué)科專業(yè)或者分享自己的思考也是激發(fā)創(chuàng)造力和靈感的途徑。在一些專項(xiàng)學(xué)科方面，也可以進(jìn)行小組學(xué)習(xí)和組織學(xué)習(xí)共同完成工作或者學(xué)術(shù)研究。
第五段：總結(jié)
總之，在圖書館中學(xué)習(xí)可以提高學(xué)習(xí)的效率，更好地利用時(shí)間和資源。找到適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和環(huán)境，提高自己的學(xué)習(xí)技巧和能力，更重要的是，發(fā)現(xiàn)合適的交流方式和互動(dòng)方式，正是正確而有效的獲得知識的方式。如果您還沒有了解圖書館資源，那么現(xiàn)在就去了解它吧。進(jìn)入到圖書館的某個(gè)角落，沉浸在學(xué)習(xí)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的思維會(huì)更加清晰，自己的學(xué)習(xí)能力會(huì)更加提高。
圖書館勞動(dòng)心得篇五
第一段：引言（100字）
圖書館是學(xué)校中最安靜、最寧靜的地方之一，我有幸在圖書館參加了一次勞動(dòng)活動(dòng)。通過這次勞動(dòng)，我不僅感受到了圖書館的寧靜與和諧，還收獲了許多寶貴的體會(huì)和感悟。在圖書館的勞動(dòng)中，我不僅收獲了知識，更鍛煉了自己的能力，體驗(yàn)到了勞動(dòng)的喜悅和成就感。
第二段：勞動(dòng)的具體內(nèi)容（250字）
我們參加的圖書館勞動(dòng)主要是整理和上架圖書、檢查館藏等工作。一開始，我們班被安排到了整理圖書的工作上，我們需要將圖書按照書架擺放的順序整理好，并調(diào)整書角，確保所有圖書整齊齊放。雖然手邊的任務(wù)比較瑣碎，但一點(diǎn)一滴的努力，逐漸讓整個(gè)書架變得有序，令人愉悅。
接下來，我們進(jìn)行了圖書的上架工作。在圖書館的每本圖書背后都有一個(gè)編號，這對我們來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。為了正確上架，我們需要先通過圖書編號查找書架號，然后將圖書放在正確的位置。起初，我們經(jīng)常出錯(cuò)，但通過反復(fù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們逐漸熟悉了圖書分類和編號規(guī)則，上架的速度也越來越快。
第三段：個(gè)人收獲（250字）
在圖書館勞動(dòng)中，我不僅學(xué)會(huì)了整理和分類的技巧，還深刻感受到了勞動(dòng)的重要性和勞動(dòng)的樂趣。勞動(dòng)讓我更加了解了知識的背后，感受到了知識的珍貴和需要付出努力才能獲得的感覺。通過勞動(dòng)，我學(xué)會(huì)了艱辛、耐心和細(xì)心，這些品質(zhì)在學(xué)習(xí)和生活中都起到了重要的作用。
此外，圖書館勞動(dòng)也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在整理圖書、上架圖書的過程中，我們互相配合、互相幫助。團(tuán)隊(duì)合作讓我們的工作更加高效，并且增強(qiáng)了我們之間的友誼。通過與同學(xué)們共同努力，我們不僅提高了自己的效率，還讓圖書館更加整潔有序，讓更多的人享受到文明的閱讀環(huán)境。
第四段：對圖書館勞動(dòng)的反思（250字）
通過參與圖書館勞動(dòng)，我不僅收獲到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟，也體會(huì)到了圖書館工作的不易。圖書館工作人員需要每天維護(hù)圖書秩序、指導(dǎo)讀者和解答問題，同時(shí)還要注意保持圖書館安靜和干凈。他們需要有深厚的專業(yè)知識和細(xì)心的工作態(tài)度，為讀者創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境。
我深知，我所做的只是很小的一部分。勞動(dòng)的過程中，我也感受到了一些不足之處。有時(shí)候會(huì)有一些圖書無法準(zhǔn)確上架或者找不到正確的書架號。這些問題都需要我們更加認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的能力和素質(zhì)。
第五段：總結(jié)（250字）
圖書館勞動(dòng)讓我更加意識到勞動(dòng)的重要性和勞動(dòng)的價(jià)值，認(rèn)識到自己的不足，激發(fā)了我繼續(xù)努力的動(dòng)力。圖書館的寧靜和和諧給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)和工作的平靜心境。在圖書館勞動(dòng)中，我不僅學(xué)到了知識，培養(yǎng)了技能，還鍛煉了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加珍惜勞動(dòng)，發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神，為自己和他人創(chuàng)造更美好的未來。
圖書館勞動(dòng)心得篇六
圖書館作為一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生閱讀與研究能力的重要場所，不僅為學(xué)生提供了豐富的圖書資源，還提供了安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在我備受期待的圖書館勞動(dòng)中，我收獲了很多，不僅提高了自己的專注力與學(xué)習(xí)效率，還培養(yǎng)了解決問題的能力。
第二段：多功能的圖書館
圖書館是一個(gè)以藏書、借閱為主要服務(wù)內(nèi)容的場所。作為一名圖書館勞動(dòng)者，我不僅有機(jī)會(huì)接觸到大量的書籍，還了解到了圖書館的更多功能。我發(fā)現(xiàn)圖書館不僅提供借書服務(wù)，還為學(xué)生們提供電子資源、期刊、文獻(xiàn)檢索服務(wù)等。此外，圖書館還組織各類文化活動(dòng)，如講座、展覽等，為我提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過參與這些活動(dòng)，我不僅得到了知識的輸入，還結(jié)識了一些志同道合的小伙伴，增加了我的社交圈。
第三段：提高學(xué)習(xí)效率
在圖書館勞動(dòng)期間，我切實(shí)體會(huì)到了一個(gè)安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境對學(xué)習(xí)效率的提升作用。與其他地方相比，圖書館的嚴(yán)肅氛圍讓我更容易集中精力，專注于學(xué)習(xí)。同時(shí)，圖書館為我提供了大量的學(xué)習(xí)工具，如參考書籍、編寫論文的相關(guān)資料等，讓我在寫作時(shí)能夠更加得心應(yīng)手。在圖書館的學(xué)習(xí)過程中，我充分利用了各種資源，合理規(guī)劃時(shí)間，提高了學(xué)習(xí)效率。
第四段：培養(yǎng)解決問題的能力
在圖書館勞動(dòng)中，我也遇到了一些問題，如如何更好地查閱資料、借閱順序的安排等。對于這些問題，我主動(dòng)與圖書館的工作人員溝通，并積極尋找解決方案。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)圖書館的工作人員非常樂于助人，他們不僅提供了有關(guān)圖書館的一些建議和幫助，還教會(huì)了我如何更好地利用圖書館資源，解決類似問題。通過與他們的交流，我得到了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，并逐漸培養(yǎng)了解決問題的能力。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次圖書館勞動(dòng)，我收獲了很多。我深刻認(rèn)識到圖書館不僅是一個(gè)借閱圖書的場所，更是一個(gè)提供學(xué)習(xí)資源和服務(wù)的綜合性機(jī)構(gòu)。在圖書館的學(xué)習(xí)過程中，我培養(yǎng)了高度的專注力和學(xué)習(xí)效率，也提高了解決問題的能力。未來，在學(xué)習(xí)和生活中，我將更加重視圖書館的利用，不僅充分發(fā)掘其中的資源，也為圖書館的服務(wù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過這次圖書館勞動(dòng)，我不僅是一個(gè)書呆子，還是一個(gè)善于思考與解決問題的人。我的勞動(dòng)成果不僅是對圖書館的回饋，也是對自己成長的肯定。無論在哪個(gè)階段，我們都應(yīng)該去圖書館多多勞動(dòng)，多多培養(yǎng)自己的閱讀與研究能力，這對我們的未來發(fā)展將有重要的幫助。
圖書館勞動(dòng)心得篇七
圖書館是一個(gè)安靜而神圣的地方，它不僅是知識的殿堂，也是人們飽食思想的地方。作為大學(xué)生，我有幸有機(jī)會(huì)在圖書館進(jìn)行勞動(dòng)，這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的意義，更讓我感受到了圖書館的魅力。
第二段：對于勞動(dòng)的體驗(yàn)與感悟
在圖書館的勞動(dòng)中，最常見的一項(xiàng)任務(wù)就是整理書籍。這個(gè)看似無足輕重的工作，卻讓我感受到了勞動(dòng)的美好。整理書籍需要細(xì)心和耐心，每本書都需要認(rèn)真處理，整理成分類有序的狀態(tài)。通過這個(gè)過程，我深刻體會(huì)到了工作的價(jià)值，也了解到了在勞動(dòng)中每一個(gè)環(huán)節(jié)都是如此重要。勞動(dòng)不僅能夠讓我們學(xué)會(huì)專注，更能讓我們擁有耐心，這些品質(zhì)在我們的學(xué)習(xí)和生活中都至關(guān)重要。
第三段：對圖書館的感受與觸動(dòng)
圖書館是一個(gè)知識的海洋，每一本書都蘊(yùn)含著豐富的學(xué)問。作為勞動(dòng)者，我有機(jī)會(huì)接觸到各類書籍，范圍從文學(xué)到科學(xué)，主題從古代到當(dāng)代。通過與這些書籍的接觸，我能夠拓寬自己的知識視野，了解到各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究和思想發(fā)展。與此同時(shí)，圖書館也是一個(gè)培養(yǎng)自律和自覺意識的地方。它要求每個(gè)人保持安靜，文明行為，不僅是為了尊重他人的學(xué)習(xí)權(quán)益，更是為了提醒我們要對自己的行為負(fù)責(zé)。在這個(gè)安靜的氛圍中，我學(xué)會(huì)了如何集中精力，如何有條不紊地完成自己的工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。
第四段：關(guān)于人與圖書館的互動(dòng)
圖書館不僅是一個(gè)寂靜的學(xué)習(xí)場所，也是人與人之間交流的平臺。在圖書館勞動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)與其他工作人員和讀者進(jìn)行互動(dòng)。與其他工作人員的交流讓我了解到了他們的工作內(nèi)容和心得體會(huì)，也讓我收獲了一份新的友誼。而與讀者的交流則讓我更加深刻地意識到了圖書館對他們意味著什么。圖書館是一個(gè)滿足人們求知欲望的場所，每一位讀者進(jìn)入這個(gè)空間都是帶著渴望的眼神，希望能夠找到自己需要的答案。作為勞動(dòng)者，我能夠幫助他們徹底理解圖書館的系統(tǒng)和設(shè)施，這對我來說是一種極大的榮耀。
第五段：勞動(dòng)的收獲與啟示
通過在圖書館的勞動(dòng)，我不僅獲得了一份物質(zhì)上的報(bào)酬，更重要的是內(nèi)心的成長。勞動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和付出，讓我懂得了努力工作的重要性，也讓我認(rèn)識到了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。勞動(dòng)能夠鍛煉我們的品質(zhì)，提高我們的素質(zhì)，讓我們明白只有辛勤勞動(dòng)才能換來美好的未來。勞動(dòng)不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種自我實(shí)現(xiàn)和幸福感的來源。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我也將會(huì)保持這份勞動(dòng)的熱情和態(tài)度，將勞動(dòng)的精神貫徹到生活的方方面面。
總結(jié)：
通過在圖書館的勞動(dòng)，我不僅感受到了勞動(dòng)的意義和價(jià)值，也收獲了對圖書館的深刻體會(huì)和理解。圖書館不僅是一個(gè)知識的聚集地，更是一個(gè)培養(yǎng)自律和自覺意識的地方。勞動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了專注和耐心，也讓我體會(huì)到了工作的價(jià)值和魅力。在與其他工作人員和讀者的互動(dòng)中，我收獲了友誼和尊重。圖書館勞動(dòng)不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種自我實(shí)現(xiàn)和幸福感的來源。給予我們榮耀和成長的不僅僅是勞動(dòng)，更是對勞動(dòng)的認(rèn)同和尊重。
圖書館勞動(dòng)心得篇八
20xx年即將過去了，圖書館的工作有時(shí)簡便，有時(shí)候也很辛苦，可是在大家的努力下，我們把任務(wù)完成的很好，以下是我圖書館工作的總結(jié)。
按照學(xué)校提出的著力抓好內(nèi)涵建設(shè)，進(jìn)取充實(shí)升本條件，進(jìn)取改善作風(fēng)，更加關(guān)注民生，打造平安和諧學(xué)校，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的總體布署，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全館干部職工，解放思想，搶抓機(jī)遇，夯實(shí)基礎(chǔ)，創(chuàng)立特色，使各項(xiàng)工作穩(wěn)健、協(xié)調(diào)發(fā)展，較好地完成了本年度的.工作任務(wù)?，F(xiàn)簡要總結(jié)報(bào)告如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)班子長期堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)黨的十八大及三中全會(huì)精神，把握內(nèi)涵，吃透精神，統(tǒng)一思想，明晰方向，使全館教職工的思想和行動(dòng)始終與學(xué)校黨委堅(jiān)持一致，上下齊心，構(gòu)成合力，為各項(xiàng)工作的開展供給了堅(jiān)強(qiáng)的政治保障，思想保障。
2、按照黨委部署，認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，走基層、接地氣、找問題、訂措施，努力化解實(shí)際工作中的困難和問題。按照上級要求，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真準(zhǔn)備和召開了生活會(huì)，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，真真切切地開展了批評與自我批評。班子成員態(tài)度端正、準(zhǔn)備充分，不表功不談成績，坦率而尖銳地互相指出各自的缺點(diǎn)和短板，既認(rèn)真負(fù)責(zé)，又實(shí)事求是，找出了差距和不足，明確了整改努力的方向，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，大家精神面貌煥然一新。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制，重大問題團(tuán)體決策。在工作中，班子成員既分工又合作，事關(guān)全局的重大工作，提交館長辦公會(huì)議或黨政聯(lián)席會(huì)議研究，避免了決策的盲目性。在實(shí)際工作中，班子成員講團(tuán)結(jié)、講風(fēng)格、講協(xié)調(diào)，一方面放手，充分相信和依靠廣大干部職工，讓干事的人有職有權(quán)；另一方面相互的捧臺撐腰，當(dāng)副職和科室主任遇到困難時(shí)，主動(dòng)協(xié)調(diào)解決，出現(xiàn)問題或失誤時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)勇于承擔(dān)職責(zé)，干群之間平等相處，思想上經(jīng)常溝通，保證了工作上的步調(diào)一致。
圖書館勞動(dòng)心得篇九
圖書館是一個(gè)寂靜而神秘的地方。身處其中，可以感受到時(shí)間的靜謐，思緒的激蕩。這里沉浸在書籍的海洋中，呼吸著歷史的氣息，沉醉在知識的樂土中。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，圖書館為我提供了一個(gè)可以遠(yuǎn)離喧囂，追尋內(nèi)心寧靜的角落。在圖書館，我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，汲取了智慧的營養(yǎng)，更重要的是，我在這里逐漸成長，變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
首先，圖書館是一片知識的寶庫。進(jìn)入圖書館，我仿佛置身于一個(gè)無邊無際的宇宙中。書架上擺滿了各式各樣的書籍，涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識。我可以根據(jù)自己的興趣和需求，隨意選擇。在這里，我可以讀到從古至今的各種經(jīng)典著作，可以學(xué)習(xí)到歷史、文學(xué)、科學(xué)等方面的知識。每一本書都是一位智者留下的寶貴財(cái)富，我可以從中獲取知識的營養(yǎng)，拓寬自己的視野。無論是學(xué)習(xí)還是娛樂，圖書館都為我提供了豐富的資源，滿足了我對于知識的渴望。
其次，圖書館是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)場所。在圖書館里，禁止喧嘩，嚴(yán)禁嘈雜的聲音。這里永恒寧靜，只有書籍翻頁的輕微聲響。這樣的環(huán)境對于我來說，是學(xué)習(xí)最好的場所。當(dāng)我坐在閱覽室的椅子上，投入到書本中時(shí)，我可以更加專注地學(xué)習(xí)，絲毫不受外界的干擾。這種專注，能幫助我更好地理解、吸收知識，提高學(xué)習(xí)的效率。在圖書館里學(xué)習(xí)，不僅讓我感受到了紙質(zhì)書籍的魅力，更收獲了專注和自律的能力。只有在這樣安靜的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我才能夠真正感受到知識的力量。
第三，圖書館是一個(gè)可以與書本對話的地方。當(dāng)我讀書的時(shí)候，我仿佛和書本建立了一種奇妙的聯(lián)系。書本是我的朋友，我在其中尋找知識，也向書本傾述自己的心聲。在讀書的過程中，我可以和作者對話，了解他們的思想，領(lǐng)悟他們的智慧。有時(shí)，我也會(huì)在書本上記錄一些想法和感悟，交流我的心情和體驗(yàn)。圖書館提供了一個(gè)可以與書本互動(dòng)的場所，讓我感受到了與知識交流的樂趣，也養(yǎng)成了善于思考和表達(dá)的習(xí)慣。
第四，圖書館是一個(gè)培養(yǎng)自律和獨(dú)立思考能力的地方。在圖書館里，沒有老師的監(jiān)督和同學(xué)的陪伴，我需要靠自己的意志力來安排學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間。我需要自己制定學(xué)習(xí)的目標(biāo)，選擇適合自己的書籍，并主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。這個(gè)過程需要我充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和自律能力，培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力。在圖書館學(xué)習(xí)，讓我學(xué)會(huì)了自律和自主管理，增強(qiáng)了我解決問題的能力，也鍛煉了我的學(xué)習(xí)智慧。
最后，圖書館還是一個(gè)凝聚情誼的地方。在圖書館里，我結(jié)識了許多志同道合的朋友。我們相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。在一起學(xué)習(xí)的過程中，我們可以互相討論，互相幫助。大家志同道合，一起追求知識的力量。有了這樣一群朋友的陪伴，我感到更加堅(jiān)定和勇敢，有了更多的動(dòng)力去追求自己的夢想。
總而言之，圖書館是一個(gè)神奇的地方。在這里，我可以找到知識的源泉，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。在這里，我可以沉浸于書中，與智者對話。在這里，我可以培養(yǎng)自律和獨(dú)立思考的能力，結(jié)交志同道合的朋友。圖書館讓我感受到了知識的力量，給予了我成長的滋養(yǎng)。我會(huì)珍惜每次來到圖書館的機(jī)會(huì)，繼續(xù)在這里追求知識，追尋內(nèi)心的平靜與洞察。
圖書館勞動(dòng)心得篇十
十七十八周本來我們是沒有課的,后來老師安排了這兩周讓我們到職大的圖書館實(shí)習(xí).哎!很慘第一天來實(shí)習(xí)就是今年最冷的零下六度呢,可我們還是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)職大的圖書館了.由于我們班有二十幾個(gè)人老師把我們分成了兩組,一個(gè)是期刊部另一個(gè)是采編部.我被分到了采編部,讓我們這個(gè)部開心的是我們的實(shí)習(xí)老師是教過我們的小王老師他和我們很熟,我們也就不用怕他了.
第一天老師先讓我們熟悉一下我們要做的事情,一開始由于電腦不夠我們是三個(gè)人有一臺電腦的,第二天就添了五臺電腦.這樣我們有的就可以一人一臺了.這感覺還是不錯(cuò)的,剛開始有好多不會(huì)老實(shí)是老師有的沒有財(cái)產(chǎn)號就不知道怎么做了,后來漫漫就熟悉了,第一天我們?nèi)齻€(gè)人才做了六十本書,做完還要把索書號打映出來,每個(gè)打映兩份然后再貼到對應(yīng)的書上.以前去借書時(shí)都不知道書邊上貼的是什么,現(xiàn)在由我自己親自貼上了有點(diǎn)成就感.
老師告訴我們遇到教院的書都是要重做的,我一般自己不會(huì)做就到網(wǎng)上去搜自己再稍微改改就成我自己做的了.首先我們自己做的一定要保存的.庫里面有的我們就直接做了一般是不能亂改的.以前書本上學(xué)的東西本來就不熟悉,可經(jīng)過實(shí)際操作好多不懂的現(xiàn)在都明白了,學(xué)到了好多書本上沒有的東西.這里我特別感謝我們的實(shí)習(xí)老師,他們對我們非常的好,常常讓我們起來走動(dòng)怕我們累了,特別是我們的小王老師也許是因?yàn)樗吘菇踢^我們的吧!對我們好的沒話說.
在這里，我了解了整個(gè)采編流程。圖書館先根據(jù)讀者的需求，然后由專門的采購人員前往各地各個(gè)圖書市場購買圖書。買來的圖書先送到采買辦公室，再這個(gè)辦公室里核對，拿出樣本然后送往編目，編目完成后，所有的圖書在采編部完成貼磁條，貼條形碼，貼分類號等工作后，就可以送往流通部門，供讀者借閱了。在這里我基本上都做過了需要在采購辦公室完成的所有工作。當(dāng)圖書送來時(shí)，我們需要將打包好的圖書拆包，按照書商提供的單子和核對圖書的書名，數(shù)量和價(jià)格;在許多的復(fù)本中取出一本作為樣本送往編目，其余的復(fù)本豎立放在書架上。在這些送往編目的書在編目處編目完成后又送到了這里;我們要找出這些書的復(fù)本，將他們一起平放在書架上，最后送往編目處貼磁條，條形碼，分類號等。這些工作是日常經(jīng)常性的工作。此外還有一些相關(guān)的工作要做。有時(shí)圖書館根據(jù)圖書編目后得出了數(shù)據(jù)與書商提供的不一致，哪怕只是差了幾元錢，都要認(rèn)真核對。這項(xiàng)工作是要根據(jù)書商提供的單子，根據(jù)上面每一種圖書的條形碼，將其輸入到圖書館編目系統(tǒng)里，查詢數(shù)據(jù)，用數(shù)據(jù)和單子核對，找出其中的不同。在這過程中，我了解了一些條形碼的知識。舉個(gè)例子：如978-7-5086-0771-9，在最早的時(shí)候，我國前面是沒有978的，后來由于不夠了，才向國際組織申請的。這樣978-7和7就都是中國地區(qū)代碼。7后面第三個(gè)位置數(shù)字是出版社代號，這里又有規(guī)定，如果7后面緊挨著的是0的話，那么這個(gè)位置就只能有兩個(gè);如果是1、2、3的話，這個(gè)位置就有三位數(shù)字，后面是4、5，6的話，這個(gè)位置就有四位數(shù)字;如果是7、8的話，這個(gè)位置就有5位數(shù)字，如果是9的話，這個(gè)位置就有6位數(shù)字。接著一個(gè)位置是具體關(guān)于書的信息。有用的數(shù)據(jù)就是這四個(gè)位置的數(shù)據(jù)。最后一位是出版社給的，圖書館里用不著。在這里我們還了解到，天津圖書館是天津市的天津市的編目中心，負(fù)責(zé)為區(qū)縣館的編目工作。在編目工作完成后，我們的一項(xiàng)工作是將這些完成編目的圖書打包，以方便運(yùn)輸回區(qū)縣館。打包過程中要核對圖書的數(shù)據(jù)，為了有序和便于糾錯(cuò)，在沒個(gè)包上都會(huì)寫上區(qū)縣館名，日期，第幾包和購書的批次。事實(shí)上，天津市其它圖書館購買的圖書基本上都要經(jīng)過天圖編目，事實(shí)上天津市各個(gè)圖書館的數(shù)據(jù)信息可以互通的，因此我們可以預(yù)見，在不遠(yuǎn)的將來，在克服了其它困難之后，天津市各個(gè)圖書館可以向上海圖書館一樣實(shí)現(xiàn)一卡通服務(wù)。我們得知，書商是可以為購書的圖書館免費(fèi)提供書目數(shù)據(jù)的，但是，天圖的沒一本書都是自己做的，這是因?yàn)?，天圖是與全國其它圖書館互聯(lián)的，要求書目數(shù)據(jù)一致，而書商提供的數(shù)據(jù)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，同時(shí)通過自己做編目，還可以發(fā)些書商的一些貓膩，如用盜版書代替正版書等。
這次實(shí)習(xí)，是我們走向真正工作崗位的一次練兵，使我們真正體驗(yàn)工作的感受，為將來到具體崗位上工作做準(zhǔn)備。在天圖體驗(yàn)最深刻的就是每天都要按時(shí)考勤，這里不再是學(xué)校里的寬松，每天要求考勤，檢驗(yàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度和責(zé)任心。早出晚歸的辛苦，更使得我們理解父母的辛勤，使得我們更加理解父母。
在這兩周的實(shí)習(xí)過程中我真的學(xué)到了好多的東西,感覺這兩周時(shí)間過得挺充實(shí)的.有點(diǎn)上班的感覺,也謝謝學(xué)校給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì).
圖書館勞動(dòng)心得篇十一
圖書館作為知識的寶庫和學(xué)習(xí)的場所，在我們每個(gè)人的成長中扮演著重要的角色。我曾多次到圖書館借閱圖書和進(jìn)行學(xué)習(xí)，每一次都讓我深感圖書館無論在學(xué)習(xí)環(huán)境還是資源豐富度方面都是無可取代的。這次去圖書館的體驗(yàn)中，我不僅完全感受到了那種寧靜與專注的學(xué)習(xí)氛圍，還被圖書館提供的資源和服務(wù)所深深吸引。
第二段：圖書館豐富的資源和服務(wù)
圖書館是知識的寶庫，藏書眾多，涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典和最新著作。無論是課外閱讀，還是學(xué)習(xí)需要引用各種書籍，圖書館都能滿足我的需求。不僅如此，圖書館還提供了電子圖書、期刊、報(bào)紙等多種資源，無論是紙質(zhì)書籍還是網(wǎng)絡(luò)資源，都能以最便捷的方式獲取。此外，圖書館還設(shè)有自習(xí)室、閱覽室等學(xué)習(xí)場所，提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里，無論是沉浸在書海里，還是參與到與書籍相關(guān)的活動(dòng)中都給了我很多的啟發(fā)和成長。
第三段：圖書館的學(xué)習(xí)氛圍和服務(wù)質(zhì)量
在圖書館的學(xué)習(xí)氛圍中，我能夠感受到深深的寧靜和專注。每個(gè)人都低頭埋頭苦學(xué)，沒有嘈雜的聲音和喧鬧的環(huán)境，這使得我能夠更加專心地投入到學(xué)習(xí)中。另外，圖書館的工作人員也非常熱情和專業(yè)，當(dāng)我遇到問題或者需要幫助時(shí)，他們總是能夠及時(shí)給予我指導(dǎo)和解答。他們的服務(wù)質(zhì)量讓我覺得非常溫暖和滿足，有它們存在的圖書館才能真正成為一個(gè)學(xué)習(xí)的樂園。
第四段：圖書館的社交價(jià)值和文化氛圍
圖書館不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)場所，也是一個(gè)社交交流的場所。在圖書館，我可以結(jié)識到很多和我有相同興趣愛好的人，我們可以一起探討和交流。圖書館還會(huì)定期舉辦講座、展覽和讀書會(huì)等活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)習(xí)經(jīng)歷，也增加了對文化和藝術(shù)的了解。每次參加這樣的活動(dòng)，我都能夠從中汲取靈感，拓寬自己的視野。
第五段：總結(jié)自己對圖書館的看法和期待
總的來說，圖書館以其獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境、豐富的資源和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了我對它的喜愛。我非常感激圖書館給予我的一切，它為我提供了學(xué)習(xí)的平臺和機(jī)會(huì)，為我打開了廣闊的知識之門。我希望未來圖書館能夠更加貼近讀者的需求，不斷擴(kuò)大藏書范圍和資源種類，為更多的讀者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。相信在圖書館的努力下，我們會(huì)更加輕松地獲取知識，更加快樂地成長。
圖書館勞動(dòng)心得篇十二
9月25日我代表深圳圖書館新百麗分館參加了深圳圖書館舉辦的20xx年深圳基層圖書館員培訓(xùn)。此次培訓(xùn)分為兩個(gè)部分，一是《云計(jì)算與數(shù)字圖書館的管理及服務(wù)》，二是《公共圖書館服務(wù)規(guī)范學(xué)習(xí)要點(diǎn)》。我個(gè)人覺得這次培訓(xùn)的第二部分即《公共圖書館服務(wù)規(guī)范學(xué)習(xí)要點(diǎn)》比較針對我館目前的實(shí)況，此次專業(yè)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，并且初步掌握了圖書館服務(wù)理論和基本技能，對于提高圖書館服務(wù)水平有很大的幫助。雖然我館只針對公司員工開放，對服務(wù)的人群受到限制，是屬于那種企業(yè)型的圖書館，因此如何更好的發(fā)揮企業(yè)圖書館在企業(yè)中的作用，更好的服務(wù)企業(yè)員工是一個(gè)值得思考的問題。在此，我把這次培訓(xùn)的一些心得體會(huì)總結(jié)如下：
培訓(xùn)由鹽田區(qū)師麗梅館長擔(dān)任講師，內(nèi)容主要是以《公共圖書館服務(wù)規(guī)范》編制背景與條文解讀為主。20xx年5月1日，國家正式實(shí)施了由中華人民共和國國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局、中國國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)發(fā)布的《公共圖書館服務(wù)規(guī)范》。該《規(guī)范》規(guī)定了圖書館服務(wù)資源、服務(wù)效能、服務(wù)宣傳、服務(wù)監(jiān)督與反饋等內(nèi)容。師館列舉了很多國內(nèi)外優(yōu)秀圖書館的事跡，并用數(shù)據(jù)說話，證實(shí)了公共圖書館在社會(huì)中所起的作用。作為深圳圖書館的分館，我館也應(yīng)該按《規(guī)范》的內(nèi)容來提升圖書館服務(wù)總體品質(zhì)，比如：在服務(wù)資源中，對計(jì)算機(jī)數(shù)量的配置、網(wǎng)絡(luò)與帶寬指標(biāo)、信息節(jié)點(diǎn)的接入、圖書館館員數(shù)與讀者數(shù)的配備比率、圖書館員教育培訓(xùn)的要求、館藏印刷文獻(xiàn)與電子文獻(xiàn)的數(shù)量要求等；在服務(wù)效能中：對服務(wù)時(shí)間、流動(dòng)服務(wù)、遠(yuǎn)程服務(wù)和個(gè)性化服務(wù)的要求；在服務(wù)效率中，對文獻(xiàn)到館的加工處理時(shí)間、館藏外借量和人均借閱量；在服務(wù)宣傳中，對公共圖書館的方位區(qū)域標(biāo)識、文獻(xiàn)標(biāo)識、無障礙標(biāo)識、服務(wù)告示、館藏提示、活動(dòng)推廣的要求；在服務(wù)監(jiān)督與反饋中提出公開監(jiān)督電話、開設(shè)網(wǎng)上投訴通道，并將讀者滿意度調(diào)查作為一項(xiàng)年度常規(guī)性工作。我個(gè)人覺得下面這幾個(gè)問題我們就可以關(guān)注：
1、服務(wù)時(shí)間：應(yīng)有固定的開放時(shí)間；雙休日應(yīng)該對外開放；每周開放時(shí)間不少于56小時(shí)；國定假日可以不開放，以保證圖書館員的休息權(quán)益以及圖書館管理的靈活性，我覺得這一點(diǎn)在我們館就做得很好。
2、流動(dòng)服務(wù)：流動(dòng)服務(wù)的目的服務(wù)向車間或部門延伸，要定期開展；
3、服務(wù)監(jiān)督與反饋：在館內(nèi)顯著位置設(shè)立讀者意見（箱）簿，建立館長接待日，組建企業(yè)監(jiān)督員隊(duì)伍，定期開展讀者座談會(huì)等。認(rèn)真對待并正確處理來自讀者的意見或投訴，在最短時(shí)間內(nèi)回復(fù)并整改落實(shí)。
4、文獻(xiàn)加工處理時(shí)間：總體要求是優(yōu)化流程、縮短周期、提高效率，報(bào)紙當(dāng)天，期2天，圖書7/15天上架服務(wù)。
5、服務(wù)告示：閉館告示提前一周公告，在館內(nèi)醒目位置、圖書館網(wǎng)站、qq群、微博等公告，這種服務(wù)政策與服務(wù)信息應(yīng)通過各種途徑方便讀者獲取。在這點(diǎn)上我覺得我館做得不足，在后期我個(gè)人建議讓工程部做兩個(gè)（60*80）的`宣傳展架，一個(gè)放在一樓大廳電梯旁（用于粘貼開館時(shí)間及閉館通知），一個(gè)放于圖書館入口處（用于粘貼各種溫馨提示）按年度預(yù)算圖書館這比經(jīng)費(fèi)還沒有用過。
6、導(dǎo)引標(biāo)識：標(biāo)識不應(yīng)太小，應(yīng)該大而顯目，這點(diǎn)師館在培訓(xùn)的時(shí)候就列舉了國外很多優(yōu)秀圖書館是這樣做的。方位區(qū)域標(biāo)識需使用標(biāo)準(zhǔn)化的文字和圖形，主體建筑外豎立明顯的導(dǎo)向標(biāo)識，入口處應(yīng)標(biāo)明區(qū)域區(qū)分。這個(gè)在我廠區(qū)也有不足的地方，應(yīng)在3號樓前做一個(gè)新百麗分館的標(biāo)識（多說一點(diǎn)，特別是電影院，周日很多同事都跑到圖書館來問電影院在哪里）讓更多新來的同事知道新百麗圖書館在3號樓4樓。
7、文獻(xiàn)信息資源收集與整理、存儲、傳播：這點(diǎn)在我館做得還是相當(dāng)好，主要體現(xiàn)在每月的新書購買及音像資源刻錄備份。另外還會(huì)接受員工捐贈(zèng)的圖書，經(jīng)過加工整理又可以上架使讀者借閱，不失為豐富館藏的又一途徑。
8、圖書館館員及館員的繼續(xù)教育和培訓(xùn)：受過專業(yè)訓(xùn)練、具備良好的職業(yè)道德、平等對待所有讀者、尊重和維護(hù)讀者隱私；掛牌上網(wǎng)、儀表端莊、使用文明用語、熱忱并努力提供準(zhǔn)確全面的信息服務(wù)。圖書館應(yīng)該堅(jiān)持實(shí)施對館員的教育培訓(xùn)計(jì)劃，年度工作計(jì)劃中應(yīng)提供保障館員接受培訓(xùn)教育的安排。這點(diǎn)在我館做得也就一般，應(yīng)該多為館員創(chuàng)造學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，只有不斷提升館員的專業(yè)技能和素質(zhì)，才能更好的為企業(yè)員工服務(wù)。
9、志愿者隊(duì)伍：根據(jù)文化中心及圖書館的工作性質(zhì)，完全有必要在圖書館開展志愿者服務(wù)，尤其是在星期天，全廠員工放假時(shí)，一是可以緩解圖書館的工作壓力，二是可以讓員工親身體驗(yàn)做圖書館的主人。
10、活動(dòng)推廣的新形式、新方法：以往活動(dòng)推廣的形式較單一，所以會(huì)直接影響活動(dòng)效果。現(xiàn)在是一個(gè)信息時(shí)代，推廣的形式與方法應(yīng)體現(xiàn)信息時(shí)代的多元化，在原有的基礎(chǔ)上再利用如：網(wǎng)絡(luò)、微博、qq群、手機(jī)短信等形式，邀請、吸引讀者的參與和互動(dòng)。
以上這些就是我在這次培訓(xùn)中所學(xué)所想，如條件允許也一定按所寫的來實(shí)施。
圖書館勞動(dòng)心得篇十三
第一段：引言（100字）
圖書館是我最喜歡的地方之一。在圖書館的氛圍中，我總能感受到內(nèi)心的寧靜與滿足。在這里，我既可以尋找知識的寶藏，又能與自己沉思，思考人生。圖書館既是一座知識的寶庫，又是一個(gè)讓我思考的空間，它給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)與體會(huì)。
第二段：圖書館的安靜與深思（300字）
圖書館的安靜是它最大的特點(diǎn)之一，而這種寧靜的環(huán)境常常會(huì)引起我的深思。在這里，我能夠獨(dú)處一室，與書籍為伴。我可以閉上眼睛，感受到圖書館中那種獨(dú)特的靜謐和寂靜，這種寧靜讓我感到如此親切，仿佛回到了自己內(nèi)心深處。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，我們時(shí)常被外界的喧囂所包圍，而圖書館就是逃離喧囂的一個(gè)避風(fēng)港。在這里，我可以靜下來思考，反思自己的生活和人生。這里的安靜讓我有機(jī)會(huì)重新認(rèn)識自己，了解自己的內(nèi)心世界。
第三段：圖書館的知識寶庫（300字）
圖書館是知識的寶庫，它收藏了豐富的書籍和文獻(xiàn)資料，涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識。在圖書館里，我可以盡情地搜索我感興趣的主題和話題，找到我想要了解的知識。無論是小說、詩歌、歷史、科學(xué)、還是文化、藝術(shù)，都可以在圖書館找到。每本書都是一位智者的思想和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，讀書就像在與智者對話、交流。在圖書館中，我可以從書中獲取知識，擴(kuò)大自己的視野，培養(yǎng)自己的興趣愛好，增加自己的見識。
第四段：圖書館的學(xué)習(xí)與成長（300字）
圖書館是一個(gè)學(xué)習(xí)的場所，它為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。在圖書館，我可以專心致志地學(xué)習(xí)，避免了外界的打擾和干擾。這里的環(huán)境、設(shè)施和資源讓我全身心地投入到學(xué)習(xí)中，提高我的學(xué)習(xí)效率和能力。同時(shí)，圖書館還舉辦各種學(xué)術(shù)講座、讀書會(huì)等活動(dòng)，可以讓我與其他熱愛知識和學(xué)習(xí)的人交流和互動(dòng)。圖書館的學(xué)習(xí)氛圍激發(fā)了我的求知欲和學(xué)習(xí)動(dòng)力，使我能夠不斷成長和進(jìn)步。
第五段：結(jié)尾（200字）
在圖書館中，我不僅獲得了豐富的知識，也收獲了心靈的滿足和成長的喜悅。圖書館是我走上知識之路的引領(lǐng)者，也是我進(jìn)行思考和思考人生的場所。在這里，我能夠沉浸在知識海洋中，與書籍對話，探索人類的智慧和思想。每一次踏入圖書館的時(shí)刻，都讓我感到無比的幸福和滿足。我深深地愛著圖書館，因?yàn)樵谶@里，我找到了屬于自己的一片凈土，也找到了成長與進(jìn)步的力量。
圖書館勞動(dòng)心得篇十四
20__年_月，我開始為期_周的見習(xí)，我是在圖書館進(jìn)行工作的，本來認(rèn)為此項(xiàng)工作很容易，其實(shí)做著挺難，平日里我們?nèi)D書館借書，看著流程那么簡單，想當(dāng)然的認(rèn)為這樣的工作難度不值一提，但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我們是那般幼稚，那般好笑，就拿圖書館整理圖書的工作來說，是一個(gè)系統(tǒng)，也是一門科學(xué)：圖書館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)非常復(fù)雜，卻又非常簡便實(shí)用，它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，歸還情況，圖書的序列等等，因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財(cái)力，為了讓有一同學(xué)們個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我也懂得了圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會(huì)教育的功能，在這次見習(xí)中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時(shí)也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。高爾基也曾說過：書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。在見習(xí)工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書，了解到許多書籍，很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐，但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。
在這次見習(xí)中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性。同時(shí)也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會(huì)，圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會(huì)與人相處，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對自然的親和力等，因此，我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
我從這次的見習(xí)中，還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
總之，在圖書館工作的短暫_周的時(shí)間里，我認(rèn)識到了很多，也學(xué)到了很多，許多東西對我的啟發(fā)的確很大，會(huì)讓我終身受益。重視對工作方式的把握，會(huì)讓我在今后的生活中更加注重效率的提高，統(tǒng)籌安排，合理分配，以求做到事半功倍。對勞動(dòng)的更深一步認(rèn)識，讓我不再總是眼高手低，好高騖遠(yuǎn)，知道了無論什么事都只有自己做到了才有發(fā)言權(quán)。對勞動(dòng)價(jià)值的更深一步認(rèn)識，更讓我懂得了去珍惜一切，才會(huì)更好地去享有一切。我也學(xué)會(huì)了如何在繁苦的勞動(dòng)中去體會(huì)收獲的樂趣。同時(shí)我也掌握了整理書籍的方法及注意事項(xiàng)。這次見習(xí)帶來的這些收獲，必將伴隨我的一生，讓我受益無窮。
圖書館勞動(dòng)心得篇十五
這次暑期實(shí)踐我參加了班里組織的實(shí)踐活動(dòng)，此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，這對我來說是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我也希望我以實(shí)際行動(dòng)，能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟。工作人員進(jìn)行簡單的說明后，我和同學(xué)先把所有要整理的書按照序號排好，再把它們依次放進(jìn)書架上。雖然書籍沾滿了灰塵，但是大家還是干得很開心，然后我們還分頭整理。
圖書館的工作說著容易，做著難。平日里我們?nèi)D書館借書，看著流程那么簡單，想當(dāng)然的認(rèn)為這樣的工作難度不值一提，但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我們是那般幼稚，那般好笑。圖書館整理圖書的工作是一個(gè)系統(tǒng)，也是一門科學(xué)。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)非常復(fù)雜，卻又非常簡便實(shí)用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財(cái)力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我們在圖書館幫忙整理書籍的過程中，更加深切的體會(huì)到了圖書館工作人員的艱辛，更體會(huì)到了沒有任何一件事情是我們想象得那么簡單，如果我們不親身體驗(yàn)的話。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，整理圖書雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來自同學(xué)們和圖書館工作人員們的贊許則是對我們的褒獎(jiǎng)?？粗利惖膱D書館，以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，勞動(dòng)的過程的確是互惠雙贏的。
在圖書館工作的日子里，我認(rèn)識到了很多，也學(xué)到了很多，許多東西對我的啟發(fā)的確很大，會(huì)讓我終身受益。重視對工作方式的把握，會(huì)讓我在今后的生活中更加注重效率的提高，統(tǒng)籌安排，合理分配，以求做到事半功倍。對勞動(dòng)的更深一步認(rèn)識，讓我不再總是眼高手低，好高騖遠(yuǎn)，知道了無論什么事都只有自己做到了才有發(fā)言權(quán)。對勞動(dòng)價(jià)值的更深一步認(rèn)識，更讓我懂得了去珍惜一切，才會(huì)更好地去享有一切。我也學(xué)會(huì)了如何在繁苦的勞動(dòng)中去體會(huì)收獲的樂趣。同時(shí)我也掌握了整理書籍的方法及注意事項(xiàng)。這次實(shí)踐帶來的這些收獲，必將伴隨我的一生，讓我受益無窮。
見微知著，由小看大。其實(shí)做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此，生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們不能忽視那些看似簡單的知識，知識沒有尊卑之分，任何東西都不是想象中那般簡單，那般容易，我們只有靜下心來，苦心鉆研，方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，不輕視一個(gè)細(xì)節(jié)，不放過一個(gè)細(xì)節(jié)，我們才能真正地把知識點(diǎn)吃透，乃至融會(huì)貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地，甘于吃苦的人。
這個(gè)暑期在圖書館參與社會(huì)實(shí)踐工作對我個(gè)人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會(huì)教育的功能。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時(shí)也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。高爾基也曾說過：
書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。在實(shí)踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書，很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐，但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只是一名大一學(xué)生的我，抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己的愿望，參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)，在實(shí)踐中鞏固知識。
我國歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國*文明，中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性，不同的時(shí)代有不同的閱讀，受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。
在這次實(shí)踐中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性。同時(shí)也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會(huì)，圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會(huì)與人相處，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對自然的親和力等，因此，我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
此外，我還了解到圖書館工作的一些方法，我們主要進(jìn)行了貼標(biāo)簽和整理圖書兩項(xiàng)工作，雖然都是很簡單的工作，但也從中學(xué)到了許多知識。
在圖書館實(shí)踐的日子里，我學(xué)到了好多，也從實(shí)踐活動(dòng)中獲得了快樂，同時(shí)也感到了所學(xué)知識的不足，在以后的日子里，我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識，全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對更多的問題，將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐，就算是我走向社會(huì)的第一步吧!
我從這次的實(shí)踐中，學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
在這次實(shí)踐中，還有一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而現(xiàn)實(shí)的生活中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。
在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，可是還在校園里面的我
們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份?？傊?，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲，是對有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先的感悟。
見微知著，由小看大。其實(shí)做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此，生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們不能忽視那些看似簡單的知識，知識沒有尊卑之分，任何東西都不是想象中那般簡單，那般容易，我們只有靜下心來，苦心鉆研，方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，不輕視一個(gè)細(xì)節(jié)，不放過一個(gè)細(xì)節(jié)，我們才能真正地把知識點(diǎn)吃透，乃至融會(huì)貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地，甘于吃苦的人。
這個(gè)暑期在圖書館參與社會(huì)實(shí)踐工作對我個(gè)人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
在現(xiàn)代社會(huì)中圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會(huì)與人相處，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對自然的親和力等，因此更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。通過這次實(shí)踐我更加了解到圖書館的重要性，也從實(shí)踐工作中了解到圖書館工作的方法和存在的一些問題。
一、讀書的重要性閱讀的時(shí)代與個(gè)性
我國歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國*文明，中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性，不同的時(shí)代有不同的閱讀，受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。
圖書館作為文獻(xiàn)信息的交流中心，是推動(dòng)、引導(dǎo)和發(fā)展讀者個(gè)性化閱讀的重要力量。圖書館首先要做好導(dǎo)讀工作，推薦書目減少閱讀的盲目性和無序性，針對網(wǎng)絡(luò)閱讀可以建立網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航等。其次是文獻(xiàn)資源建設(shè)，尤其是地方特色文獻(xiàn)建設(shè)。再次是開展讀者教育，增強(qiáng)讀者的圖書館意識，對網(wǎng)絡(luò)讀者要提高他們的信息素養(yǎng)，促進(jìn)讀者的個(gè)性化閱讀，讓讀者通過有效的方式自我滿足信息的需求。
二、懂書愛書圖書館精神的核心
圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會(huì)教育的功能。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時(shí)也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。高爾基也曾說過：書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
圖書館勞動(dòng)心得篇十六
實(shí)習(xí)使讓我們今后走向工作崗位積累了經(jīng)驗(yàn)，感謝老師和學(xué)姐源源不斷的支持和鼓勵(lì)。下面是小編給大家搜集整理的圖書館實(shí)習(xí)心得，希望能幫助到大家！
曾經(jīng)寫過很多的體會(huì)和總結(jié)，各種豐盈的收獲逐漸填滿空虛的內(nèi)心，我不想按照常規(guī)的形式和要求來表達(dá)一個(gè)普通管理員的視角，我想回歸真實(shí)，傾聽心靈的吶喊。
作為一名圖書館協(xié)管理員，從值班的第一天起，就本著責(zé)任，真誠，和諧的工作理念為這間寬闊的屋子奉獻(xiàn)自我。一張?jiān)跓晒鉄粝麻W閃發(fā)光的工作牌，一份寫滿正在努力奮斗的讀者記錄本，一支時(shí)刻充滿活力的青春簽字筆，一本本靜止在書架上的知識海洋，一間偌大且浸滿書香的凈土，不知何時(shí)，卻構(gòu)成了自己最為親切的領(lǐng)域。
逐漸的，我們學(xué)會(huì)了在自主管理的過程中，條理清楚是多么的重要，當(dāng)一份份雜亂的書刊安然的堆積在桌面上時(shí)，就需要我們理清此時(shí)的頭腦，將一本本彌散著書香的珍貴記錄回歸原處。這是一種鍛煉，也是一種條理的升華，這對于我們正在不斷吸收外界的頭腦，更是何等的重要。
伴隨著陽光與明月走進(jìn)閱覽室的那一刻，我們懂得了什么是責(zé)任，什么是付出，身處其中，我們無時(shí)無刻不能輕視隨時(shí)可能發(fā)生的突發(fā)情況，以及憑借自己有限的能力該怎樣的面對，處理和解決。我們都知道這片寧靜的領(lǐng)域早已超越了初來時(shí)的陌生，并在日子的前行中與家融為一體。
因此，不知不覺間，卻深感這份責(zé)任的偉大，這份付出的傾心。以至于老師親手將閱覽室交于我們之后，沒有因一次意外而耽誤了學(xué)子們的學(xué)習(xí)環(huán)境，哪怕曾經(jīng)令很多人都想放松身心的，清明節(jié)與五一長假，都有著我們忠誠的身影;哪怕在交接值班鑰匙之時(shí)，在寒風(fēng)中，在烈日下為彼此等很久的時(shí)間，不為別的，只因自主管理，只因?yàn)榱宋覀児餐募医窈髸?huì)更加的美好。
時(shí)光真的如水，轉(zhuǎn)眼，大一學(xué)年就這樣無聲無息的走了，但是面對我們這間自主管理并卓有成效的屋子，卻總是顯得那么親切和熟悉。走近這里，打開一扇窗，一縷豐碩的清風(fēng)襲入心胸，作別這里，關(guān)閉所有電器，窗扉緊掩，轉(zhuǎn)身卻帶走邁向成功的安然。同時(shí)，通過這個(gè)自主管理的平臺，也使我們在今后有了走向工作崗位時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，感謝老師和學(xué)姐源源不斷的支持和鼓勵(lì)。
相信在我們今后的服務(wù)中，會(huì)以最飽滿的激情，最真誠的態(tài)度，最偉大的責(zé)任，自主管理好我們和萬千學(xué)子這份難尋的凈土家。
20**年*月，我開始為期*周的見習(xí)，我是在圖書館進(jìn)行工作的，本來認(rèn)為此項(xiàng)工作很容易，其實(shí)做著挺難，平日里我們?nèi)D書館借書，看著流程那么簡單，想當(dāng)然的認(rèn)為這樣的工作難度不值一提，但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我們是那般幼稚，那般好笑，就拿圖書館整理圖書的工作來說，是一個(gè)系統(tǒng)，也是一門科學(xué)：圖書館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)非常復(fù)雜，卻又非常簡便實(shí)用，它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，歸還情況，圖書的序列等等，因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財(cái)力，為了讓有一同學(xué)們個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我也懂得了圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會(huì)教育的功能，在這次見習(xí)中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時(shí)也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。高爾基也曾說過：書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。 在見習(xí)工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書，了解到許多書籍，很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐，但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。
在這次見習(xí)中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性。同時(shí)也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會(huì)，圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會(huì)與人相處，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對自然的親和力等，因此，我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
我從這次的見習(xí)中，還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
總之，在圖書館工作的短暫*周的時(shí)間里，我認(rèn)識到了很多，也學(xué)到了很多，許多東西對我的啟發(fā)的確很大，會(huì)讓我終身受益。重視對工作方式的把握，會(huì)讓我在今后的生活中更加注重效率的提高，統(tǒng)籌安排，合理分配，以求做到事半功倍。對勞動(dòng)的更深一步認(rèn)識，讓我不再總是眼高手低，好高騖遠(yuǎn)，知道了無論什么事都只有自己做到了才有發(fā)言權(quán)。對勞動(dòng)價(jià)值的更深一步認(rèn)識，更讓我懂得了去珍惜一切，才會(huì)更好地去享有一切。我也學(xué)會(huì)了如何在繁苦的勞動(dòng)中去體會(huì)收獲的樂趣。同時(shí)我也掌握了整理書籍的方法及注意事項(xiàng)。這次見習(xí)帶來的這些收獲，必將伴隨我的一生，讓我受益無窮。
這次暑期實(shí)踐我參加了班里組織的實(shí)踐活動(dòng)，此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，這對我來說是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我也希望我以實(shí)際行動(dòng)，能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟。 工作人員進(jìn)行簡單的說明后，我和同學(xué)先把所有要整理的書按照序號排好，再把它們依次放進(jìn)書架上。雖然書籍沾滿了灰塵，但是大家還是干得很開心，然后我們還分頭整理。
圖書館的工作說著容易，做著難。平日里我們?nèi)D書館借書，看著流程那么簡單，想當(dāng)然的認(rèn)為這樣的工作難度不值一提，但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我們是那般幼稚，那般好笑。圖書館整理圖書的工作是一個(gè)系統(tǒng)，也是一門科學(xué)。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)非常復(fù)雜，卻又非常簡便實(shí)用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財(cái)力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我們在圖書館幫忙整理書籍的過程中，更加深切的體會(huì)到了圖書館工作人員的艱辛，更體會(huì)到了沒有任何一件事情是我們想象得那么簡單，如果我們不親身體驗(yàn)的話。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，整理圖書雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來自同學(xué)們和圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎(jiǎng)?？粗利惖膱D書館，以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，勞動(dòng)的過程的確是互惠雙贏的。
在圖書館工作的日子里，我認(rèn)識到了很多，也學(xué)到了很多，許多東西對我的啟發(fā)的確很大，會(huì)讓我終身受益。重視對工作方式的把握，會(huì)讓我在今后的生活中更加注重效率的提高，統(tǒng)籌安排，合理分配，以求做到事半功倍。對勞動(dòng)的更深一步認(rèn)識，讓我不再總是眼高手低，好高騖遠(yuǎn)，知道了無論什么事都只有自己做到了才有發(fā)言權(quán)。對勞動(dòng)價(jià)值的更深一步認(rèn)識，更讓我懂得了去珍惜一切，才會(huì)更好地去享有一切。我也學(xué)會(huì)了如何在繁苦的勞動(dòng)中去體會(huì)收獲的樂趣。同時(shí)我也掌握了整理書籍的方法及注意事項(xiàng)。這次實(shí)踐帶來的這些收獲，必將伴隨我的一生，讓我受益無窮。
見微知著，由小看大。其實(shí)做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此，生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們不能忽視那些看似簡單的知識，知識沒有尊卑之分，任何東西都不是想象中那般簡單，那般容易，我們只有靜下心來，苦心鉆研，方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，不輕視一個(gè)細(xì)節(jié)，不放過一個(gè)細(xì)節(jié)，我們才能真正地把知識點(diǎn)吃透，乃至融會(huì)貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地，甘于吃苦的人。
這個(gè)暑期在圖書館參與社會(huì)實(shí)踐工作對我個(gè)人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會(huì)教育的功能。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時(shí)也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。高爾基也曾說過：
書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。 在實(shí)踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書，很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐，但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只是一名大一學(xué)生的我，抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己的愿望，參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)，在實(shí)踐中鞏固知識。
我國歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性，不同的時(shí)代有不同的閱讀，受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。
在這次實(shí)踐中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性。同時(shí)也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會(huì)，圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會(huì)與人相處，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對自然的親和力等，因此，我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
此外，我還了解到圖書館工作的一些方法，我們主要進(jìn)行了貼標(biāo)簽和整理圖書兩項(xiàng)工作，雖然都是很簡單的工作，但也從中學(xué)到了許多知識。
在圖書館實(shí)踐的日子里，我學(xué)到了好多，也從實(shí)踐活動(dòng)中獲得了快樂，同時(shí)也感到了所學(xué)知識的不足，在以后的日子里，我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識，全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對更多的問題，將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐，就算是我走向社會(huì)的第一步吧!
我從這次的實(shí)踐中，學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
在這次實(shí)踐中，還有一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而現(xiàn)實(shí)的生活中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的.，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。
在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，可是還在校園里面的我
們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。總之，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲，是對有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先的感悟。
見微知著，由小看大。其實(shí)做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此，生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們不能忽視那些看似簡單的知識，知識沒有尊卑之分，任何東西都不是想象中那般簡單，那般容易，我們只有靜下心來，苦心鉆研，方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，不輕視一個(gè)細(xì)節(jié)，不放過一個(gè)細(xì)節(jié)，我們才能真正地把知識點(diǎn)吃透，乃至融會(huì)貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地，甘于吃苦的人。
這個(gè)暑期在圖書館參與社會(huì)實(shí)踐工作對我個(gè)人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
在現(xiàn)代社會(huì)中圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會(huì)與人相處，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對自然的親和力等，因此更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。通過這次實(shí)踐我更加了解到圖書館的重要性，也從實(shí)踐工作中了解到圖書館工作的方法和存在的一些問題。
一、讀書的重要性閱讀的時(shí)代與個(gè)性
我國歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性，不同的時(shí)代有不同的閱讀，受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。
圖書館作為文獻(xiàn)信息的交流中心，是推動(dòng)、引導(dǎo)和發(fā)展讀者個(gè)性化閱讀的重要力量。圖書館首先要做好導(dǎo)讀工作，推薦書目減少閱讀的盲目性和無序性，針對網(wǎng)絡(luò)閱讀可以建立網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航等。其次是文獻(xiàn)資源建設(shè)，尤其是地方特色文獻(xiàn)建設(shè)。再次是開展讀者教育，增強(qiáng)讀者的圖書館意識，對網(wǎng)絡(luò)讀者要提高他們的信息素養(yǎng)，促進(jìn)讀者的個(gè)性化閱讀，讓讀者通過有效的方式自我滿足信息的需求。
二、懂書愛書圖書館精神的核心
圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會(huì)教育的功能。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時(shí)也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。高爾基也曾說過：書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
圖書館勞動(dòng)心得篇十七
這次暑期實(shí)踐我參加了班里組織的實(shí)踐活動(dòng)，此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，這對我來說是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我也希望我能夠以實(shí)際行動(dòng)，體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟。
工作人員進(jìn)行簡單的說明后，我和同學(xué)先把所有要整理的書按照序號排好，再把它們依次放進(jìn)書架上。雖然書籍沾滿了灰塵，但是大家還是干得很開心，然后我們分頭整理。
剛開始覺得做圖書館工作只要整整書就行了，但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單，館內(nèi)的藏書數(shù)量很大，同一類書又有很多不同的版本，需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時(shí)需要一個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位臵。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位，或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位臵插進(jìn)去，導(dǎo)致部分書籍位臵錯(cuò)誤，造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象，例如有的同學(xué)沒有使用代書板，有的大聲說話，這些都需要我們?nèi)プ⒁?，關(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。
時(shí)間在不知不覺中就過去了，我們的工作結(jié)束了。通過此次活動(dòng)讓我對圖書館有了更深刻的理解，能夠?yàn)閳D書館服務(wù)是我的榮幸，我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書管理的知識。圖書館的工作是繁瑣的，在圖書館的實(shí)踐工作中我有很多感受，我希望同學(xué)到圖書館按照規(guī)定借閱，方便大家就是方便自己。
泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”在實(shí)踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書，很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐，但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。
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