最新手工實訓(xùn)報告(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 05:18:09
最新手工實訓(xùn)報告(匯總18篇)
時間:2023-10-28 05:18:09     小編:QJ墨客

報告中的圖表和表格需要清晰可讀,以便讀者理解。報告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,要有清晰的標題和層次,便于讀者閱讀和理解。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

手工實訓(xùn)報告篇一

1.數(shù)字要用紅筆劃橫線,再蓋上職責(zé)人的章,這樣才能作廢,而我們在學(xué)校學(xué)的,只要用紅筆劃掉,寫上“作廢”就能夠了。

2.寫錯摘要欄,則能夠用藍、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要,而且寫摘要時,必須要靠左頂格寫,不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校時,對摘要欄不是很看重,認為可寫不可寫,沒想到那里還有這么大的學(xué)問!

3.對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡必須要清晰工整,按格填寫,不能東倒西歪,并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸方就不能結(jié)平了。

所有的賬都記好后就是結(jié)賬,每一帳頁要結(jié)一次,每一個月要結(jié)一次(現(xiàn)金及銀行存款要每一筆結(jié)一次),這就是所謂的月清月結(jié)。結(jié)賬最需注意的就是費用及稅費,要再三復(fù)查審核,以防出錯。在有不確定的狀況下,也能夠先用鉛筆進行記賬,以防出錯時不好改。

胡會計說,會計的職責(zé)重大,別以為那只是單純的動筆,關(guān)系的資料可多額,職責(zé)更是重大,一個不留意就會出現(xiàn)嚴重的后果。會計不僅僅要對自己負責(zé),更要對別人負責(zé)。做為一個會計人員,職業(yè)操守及專業(yè)素質(zhì)甚為重要,要細心、耐心,還要有恒心,具備了這“三心”才能做好一個優(yōu)秀的會計人員!

胡會計離職后,我開始了自己去探索去學(xué)習(xí)的過程。首先,我認真的去熟悉公司的主要運行狀況,以便我能夠更加深入的了解公司,掌握公司的客戶及供應(yīng)商狀況。其次,認真的審核各項收入及費用的單據(jù),原材料及外協(xié)加工聊的賬務(wù)處理計算,從而了解公司日?;顒拥慕?jīng)營方向。第三,熟讀“增值稅防偽系統(tǒng)一機多票開票子系統(tǒng)”、“網(wǎng)上申報系統(tǒng)”、“網(wǎng)上報稅操作指南”等關(guān)于增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料,讓自己對整個公司的經(jīng)營狀況更為熟絡(luò)。

期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。待工作進入正軌后,我還制定了每月固定的工作流程表,以便自己明白干什么,怎樣干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時,對會計這門專業(yè)也有了實際的操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。這期間我悟出了以下心得:

1.是要有堅定的信念。會計是個很枯燥的工作,每一天每月應(yīng)對的事情都差不多,就這么周而復(fù)始的循環(huán)著,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們必須要堅持,輕易放下只會讓自己后悔。

2.要認真了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。

3.要有吃苦的決心,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一個科目,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強自己對數(shù)字的敏感度,多次復(fù)核計算核準,以便及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

4.工作中要多看,多觀察,多聽,少講,堅持學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代的會計是與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的,時刻處于變化更新中,要多關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)濟、稅法等煩各面的發(fā)展,以便自己能在第一時間了解到國家經(jīng)濟的各種政策及變動。

5.要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能建立起良好的人際關(guān)系,工作起來才得心應(yīng)手。與同事相處必須剛要注意溝通方法,要禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒,不要怕付出,有舍才有得。

此次的實習(xí)是我深入社會的起點,讓我了解到在社會中生存就應(yīng)具備的各種潛力,然給我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這是在課本中所學(xué)不到的。工作經(jīng)驗的企業(yè)選取會計人員的重要因素,透過此次實習(xí),讓我能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的各個方面。從而讓我意識到我以后還就應(yīng)多學(xué)些什么,也為自己以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識和寶貴經(jīng)驗。讓我能夠更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標,向成功邁進一大步。

手工實訓(xùn)報告篇二

根據(jù)模擬的企業(yè)業(yè)務(wù),掌握各種憑證,帳表的填制規(guī)定及方法,使我能比較系統(tǒng)、全面的掌握制造企業(yè)會計核算的基本程序和方法,將理論運用于實際,更好的熟悉會計的基本工作及操作步驟。

通過重塑一個生產(chǎn)單位北京曉曉化妝品有限公司2009年的生產(chǎn)經(jīng)營過程,使我們在模擬環(huán)境中按實驗內(nèi)容的要求,自己動手,根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的原始憑證編制會計分錄,填制會計憑證,編制匯總表,再根據(jù)會計憑證或匯總表登記總分類賬和所屬明細分類賬,編制試算平衡表,根據(jù)總分類賬和明細賬分析填制會計報表。

這次實驗共做了近95筆業(yè)務(wù),雖然不是很多,但我們卻花了不少時間。這次實驗?zāi)M了一個簡單的企業(yè)的會計循環(huán),從物資采購到最后的利潤分配,從會計憑證到資產(chǎn)負債表和利潤表,讓我們一步步清楚的明了會計工作的最終產(chǎn)物——財務(wù)報表是怎么產(chǎn)生的。

(一)設(shè)置帳簿

根據(jù)教材要求開設(shè)北京曉曉化妝品有限公司2009年12月的總分類賬、明細分類賬及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。根據(jù)材料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)所涉及的賬戶屬性建立分戶賬并填寫期初余額。

(二)編制記賬憑證

根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,首先寫出會計分錄,然后根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證(包括收款、付款和轉(zhuǎn)帳憑證)。在做完半個月的憑證后,我們開始編制丁字賬,然后按丁字賬登記科目匯總表,進行了試算平衡。

(三)登記總賬、明細賬

帳簿包括總分類帳戶、明細分類賬戶、現(xiàn)金及銀行存款日記帳戶。登記會計帳簿時要求準確完整。登記會計帳簿時,應(yīng)將會計憑證的日期、編號、業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他相關(guān)資料逐項記入賬內(nèi),作到數(shù)字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。根據(jù)收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記“現(xiàn)金”及“銀行存款”日記帳,根據(jù)“記賬憑證”及所附的“原始憑證”登記“明細分類賬”,再根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類賬”。每一項會計業(yè)務(wù),一方面要記入有關(guān)總賬,另一方面要記入該總賬所屬的明晰賬。賬簿記錄中的日期應(yīng)該填寫記賬憑證上的日期,登記賬簿要及時,順序登記,不得跳行、隔頁,作廢的賬頁也要留在賬簿中。由于時間跨度大,耗費了很多時間,而且會計制度對每一個步驟都是嚴格要求的,比如說,出錯時根據(jù)不同的情況采用畫線更正法、紅字沖銷法、補充登記法,不得擦、挖、補。寫錯數(shù)字要用紅筆畫線寫作廢兩字,這樣才能作廢,更正時寫錯摘要用藍筆畫線,在旁邊寫上正確的摘要,作賬時一定要細心,切勿粗心大意。

(四)編制會計報表

最后,根據(jù)總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制“會計報表”,包括資產(chǎn)負債表和利潤表。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)某一特定日期財務(wù)狀況的會計報表。利潤表又稱損益表,是反映企業(yè)在一定會計期間經(jīng)營成果的報表。填制時在左上角注明單位和編制時間。

統(tǒng)地對老師所講的知識實踐了一遍,加強了對理論知識的記憶,學(xué)到了許多書本上沒有的知識,并且意識到只有把書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實際會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。不管怎樣這次實驗是必要的,畢竟它給我們帶來的一次時間檢驗自己的機會,在這次實驗中學(xué)到了很多同時我也找到了很多不足之處,在以后的工作中避免犯同樣的錯誤我會比別的沒有做同樣能夠工作的人多一份經(jīng)驗。這將是我在以后成功的一個階梯。我也認識到了認真是何等的重要。總之這次學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多。

會計是一個繁瑣的工作,在模擬實驗中我發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足,如:分錄的編制不夠熟練,借、貸方經(jīng)常出錯,同時不夠細心,經(jīng)??村e數(shù)字或遺落業(yè)務(wù)。導(dǎo)致核算結(jié)果出現(xiàn)錯誤。

我將牢記此次手工帳實驗中所學(xué)到的知識,在以后的學(xué)習(xí)工作中多加練習(xí),以便牢固掌握手工帳的編制方法。

手工實訓(xùn)報告篇三

隨著時代的發(fā)展,電腦技術(shù)日新月異,人們對于電子設(shè)備的依賴程度愈發(fā)增加。然而,在這個信息時代,仍有一項技能是不可忽視的——手工做賬。手工做賬是指利用紙筆等傳統(tǒng)手段進行記賬操作,它雖然在現(xiàn)代社會中得到了一定程度的替代,但依然存在其獨特的魅力和應(yīng)用場景。在校園里進行手工做賬實訓(xùn),讓我深刻感受到了手工做賬的重要性和學(xué)習(xí)手工做賬的價值,下面將結(jié)合我在手工實訓(xùn)做賬報告中的體會和心得進行介紹。

首先,在手工實訓(xùn)做賬報告中,我學(xué)習(xí)到了記賬的基本要領(lǐng)和策略。手工做賬不僅需要記住各種記賬憑證的錄入方式,還需要理解記賬原理和會計的運作邏輯。通過實際操作,我發(fā)現(xiàn)手工做賬要求人們有極強的記憶力和細致入微的觀察力,并且需要具備一定的邏輯思維能力。只有通過不斷的實踐和體驗,才能提高記賬的準確性和效率。同時,在手工做賬實訓(xùn)中,我也經(jīng)歷了大量的實操過程,將理論應(yīng)用到實際操作中,這使我對記賬的相關(guān)概念和知識有了更深入的理解。

其次,在手工實訓(xùn)做賬報告中,我認識到了手工做賬的價值和優(yōu)勢。手工做賬的過程是一種獨特的體驗,它能夠幫助我們更好地理解會計原理和賬務(wù)處理方法。相比于電腦做賬,手工做賬需要我們一筆一劃地完成,這個過程使我們更加專注于每一步的細節(jié)和精確度。手工做賬不僅提高了我們的動手能力,還培養(yǎng)了我們的耐心和細致觀察力。此外,手工做賬對于我們正確處理金錢和財務(wù)的態(tài)度也起到了很好的引導(dǎo)作用,讓我們始終保持謹慎和準確的態(tài)度。

然后,在手工實訓(xùn)做賬報告中,我體會到了與同伴合作的重要性。手工做賬報告是一個相對復(fù)雜和繁瑣的過程,需要我們在記錄賬目的同時還要和同組成員進行交流和協(xié)作。在實訓(xùn)過程中,我和同伴之間密切配合,相互幫助,分工合作,共同完成了一份完整的報告。通過與團隊的合作,我體會到了“眾人拾柴火焰高”的道理,也意識到了“團結(jié)就是力量”的重要性。在今后的工作中,我會更加注重與他人的合作,充分發(fā)揮團隊的優(yōu)勢和能力。

最后,在手工實訓(xùn)做賬報告中,我深刻體會到了對細節(jié)的不可忽視。手工做賬過程中,每一個數(shù)字,每一個記錄都需要我們一絲不茍地操心。稍有疏忽,就可能導(dǎo)致賬目錯誤,給企業(yè)帶來不必要的損失。因此,通過手工做賬實訓(xùn),我對于細節(jié)的認識有了更深一步的理解。在今后的工作中,我會更加注重細節(jié),從小事做起,做到絲毫不放松。

通過手工實訓(xùn)做賬報告,我學(xué)到了記賬的基本要領(lǐng)和操作技巧,認識到了手工做賬的價值和優(yōu)勢,體會到了與團隊合作和關(guān)注細節(jié)的重要性。手工做賬是一門獨特的技能,雖然在電子化時代有所取代,但仍然在特定的場景具有重要的應(yīng)用價值。通過手工實訓(xùn)做賬報告的學(xué)習(xí),我對于手工做賬有了更深刻的理解,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)積極學(xué)習(xí)手工做賬,并將其應(yīng)用到實際工作中,提高自己的綜合實踐能力。

手工實訓(xùn)報告篇四

本次的會計綜合模擬實驗是在主要專業(yè)主干課程任務(wù)結(jié)束后進行的一次專業(yè)實踐活動,是運用已掌握的專業(yè)理論知識,在老師的具體指導(dǎo)下,獨立進行會計綜合模擬實驗的實踐活動,是我們經(jīng)受一次專業(yè)實際操作技能的訓(xùn)練,從而培養(yǎng)和提高我們應(yīng)用理論知識解決實際問題的能力。通過實際業(yè)務(wù)的處理,初步掌握各種會計核算方法及程序操作的基本技能,為畢業(yè)后更快更好地適應(yīng)工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

二、實驗內(nèi)容

本次課程采取模擬實驗方式,根據(jù)已經(jīng)掌握的會計專業(yè)課程的主要內(nèi)容,在教師的指導(dǎo)下,獨立完成海塘市廣海股份有限公司12月份的相關(guān)業(yè)務(wù)。根據(jù)教學(xué)計劃的安排,本次會計手工模擬實驗主要分為以下幾個方面內(nèi)容:

(1)了解模擬企業(yè)的概況和會計工作組織;

(3)撰寫實驗報告

(4)裝訂驗收

實驗收獲和體會

每一次上課之前,我們會根據(jù)老師上一節(jié)課布置的任務(wù)獨立的完成相關(guān)作業(yè),遇到自己難以解決的問題,我們會先自己動手查找資料、詢問他人或小組討論,如果還是沒有辦法解決,我們就會將它寫入我們的小組日記當中,并讓組長在周末這些問題發(fā)給老師,等待老師在上課時給予講解。如果老師上課沒有講到相關(guān)的問題,我們會私下詢問老師。

雖然我們都已經(jīng)是大三的學(xué)生,有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識與基本理論,我們都遇到了不少問題會計手工模擬實驗報告一定程度的掌握,而且已經(jīng)做過一次會計會計手工模擬實驗,但在這次在操作中我還在編制記賬憑證時,首先要根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)寫出會計分錄。這是會計工作中最重要的環(huán)節(jié),不能有半點差錯,要是在這里犯下一點點錯誤,會計工作也會產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。所以每一次編制會計分錄時,我們會再三斟酌,以免造成錯誤,而且每次在老師講解會計分錄時我們都會特別認真的聽講,以免因為走神而導(dǎo)致沒有聽到。

登記帳簿的主要工作是登記總分類帳、各種明細帳以及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。這個環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些筆誤或者忘記使用紅筆導(dǎo)致。所以我們都會先用鉛筆書寫,確保正確以后再改用黑筆填寫。

結(jié)帳是在把一定時期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記入帳的基礎(chǔ)上,按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進行小結(jié),計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。我還把明細賬和總分類賬的數(shù)據(jù)進行對比,以防出現(xiàn)錯誤。

會計工作的最后一個環(huán)節(jié)就是編制會計報表,會計報表包括資產(chǎn)負債表、利潤表、科目匯總表。

以前,我總以為自己的會計理論知識還不錯,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經(jīng)過這次手工模擬操作,我才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次模擬操作,我們因為長期沒有進行相關(guān)的實際操作,剛開始的時候十分擔(dān)心自己的會計分錄是否編制正確,直接填寫記賬憑證會不會造成失誤,所以心情有些浮躁。而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的那幾次,那真是錯誤百出啊。原因有以下幾點:

(1)之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的時候還要不停的翻書;

(3)個人性情比較急躁,心浮氣燥,希望一次性把帳做好,直接用黑筆直接編制,容易導(dǎo)致錯誤。所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對會計的興趣。爭取下次再做的時候能夠又快又準。

此次的手工模擬實驗雖然經(jīng)歷了不少挫折,但為我們以后深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向老師請教,認真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。

本學(xué)期的會計手工模擬實驗已經(jīng)接近了尾聲,海塘市廣海股份有限公司的12月份的所有業(yè)務(wù)已經(jīng)完成,只差將記賬憑證進行裝訂。在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,小組日記是本次課程的一大亮點。讓我們回顧和理解上一節(jié)課的內(nèi)容,可以加深我們的理解和讓老師了解我們的掌握程度。針對我們在完成過程中所遇到的問題,首先讓我們自己通過查找資料和小組討論來進行解決,可以加強我們自主學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。面對我們無法解決的問題,將它寫入小組日記,可以讓老師知道我們的知識不扎實的地方。這樣,老師就能在新課講解過程中,根據(jù)我們的薄弱點,難以解決的問題著重進行解釋。可以提高學(xué)習(xí)效率和課堂效率。

手工實訓(xùn)報告篇五

短短的四周實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的!記得剛開始,實訓(xùn)是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。實訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們的實際工作技能和技巧,而且增強了我們的實際上崗能力,實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!這次的綜合實訓(xùn)我想簡單的從幾個方面來談!

通過本實訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們能夠系統(tǒng)、全面的掌握國家的《會計法律法規(guī)》、《稅法》、《金融法》、《企業(yè)會計制度》、《企業(yè)職業(yè)道德》等有關(guān)法規(guī)。加強了我們對會計核算基本理論的理解、基本核算方法的運用和會計基本技能的訓(xùn)練,將會計專業(yè)知識和會計實物有機的結(jié)合在一起。使之能夠真正掌握針對各種企業(yè)、事業(yè)單位所遇到的一般經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行處理,并能獨立完成小企業(yè)添置的憑證、等級帳簿。

1、認知會計科目與賬戶

通過實訓(xùn),使我們了解掌握會計科目和賬戶,能夠區(qū)分會計科目和賬戶。

2、掌握借貸記賬方法

通過實訓(xùn),使我們了解掌握復(fù)式記賬的基本方法。

3、填制原始憑證

為了熟悉經(jīng)濟業(yè)務(wù),掌握填制原始憑證的程序、方法和便于審核原始憑證,需要開設(shè)填制原始憑證的單項實訓(xùn)。由于原始憑證非常重要,所以添置原始憑證式要特別小心,在實訓(xùn)中我也總結(jié)了一些小的要點:

1、按原始憑證的基本要是填列,不得遺漏。

2、填制在憑證上經(jīng)濟業(yè)務(wù)要與實際相符,數(shù)字要真實可靠。

3、凡填有大寫小寫金額的憑證,大寫小寫金額必須相符。

4、填制在憑證中的摘要應(yīng)簡明扼要,字跡要清楚,易于辨認。

5、發(fā)生銷貨退回的,還必須有退貨驗收證明;

4、審核原始憑證

原始憑證是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)已經(jīng)發(fā)生或完成,明確經(jīng)濟責(zé)任并用以辦理業(yè)務(wù)手續(xù)的書面證明。在實際工作中,外來的`和自制的原始憑證,一般都符合有關(guān)規(guī)定,既能證明發(fā)生或完成的經(jīng)濟業(yè)務(wù),又能做到填制手續(xù)完備,用以辦理有關(guān)業(yè)務(wù)手續(xù)。

基本經(jīng)濟業(yè)務(wù)賬務(wù)處理根據(jù)提供一套企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)資料,練習(xí)掌握記賬憑證編制和賬簿登記的方法。通過實訓(xùn),實我們掌握了所涉及的各賬戶性質(zhì)和結(jié)構(gòu),以及常見經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理。

5、設(shè)置登記會計賬簿

通過實訓(xùn),使我們了解會計賬薄的種類和基本結(jié)構(gòu),理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設(shè)置、登記、對賬、結(jié)賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。熟悉會計處理程序。

通過實訓(xùn),使我們了解基本的會計處理程序,理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設(shè)置、登記、對賬、結(jié)賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。

在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。在實訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。

在實訓(xùn)中我們最能體會的是一個字——累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!不過作為一名學(xué)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學(xué)生的熱心幫助!

手工實訓(xùn)報告篇六

近期在學(xué)校里進行了一次手工實訓(xùn)做賬的課程,通過這次實訓(xùn)我學(xué)到了很多有關(guān)會計的知識和技能。在這篇文章中,我將分享一下我在做賬報告過程中的心得和體會。

首先,在開始做賬報告之前,我認真閱讀了相關(guān)的理論知識,并且參與了小組討論,與同學(xué)們一起探討和理解了做賬的基本原則和要求。這讓我在做賬報告過程中有了清晰的思路和明確的目標。

接下來,我開始實際進行做賬報告。我按照老師提供的資料和案例,認真分析了每筆財務(wù)交易,并將其記錄在賬簿上。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,比如對一些會計科目的區(qū)分不夠清楚,以及對于資產(chǎn)負債表和利潤表的編制還不夠熟練。為了彌補這些不足,我查閱了相關(guān)的課本和資料,并向老師和同學(xué)請教。經(jīng)過一番努力,我逐漸掌握了正確的做賬方法和操作技巧。

在做賬報告的整理階段,我開始認真核對賬簿和憑證,確保數(shù)據(jù)的準確性和完整性。同時,我也加深了對賬簿和憑證的理解,了解了它們在會計工作中的重要性。在這個過程中,我遇到了一些難題和困惑,比如如何處理錯賬和差錯。但是通過和同學(xué)們的交流和討論,以及查閱相關(guān)資料,我逐漸找到了解決的方法,并且能夠獨立解決一些簡單的問題。

最后,我開始編制賬目表、資產(chǎn)負債表和利潤表。這是整個做賬報告的重要環(huán)節(jié),也是檢驗做賬工作是否準確和完整的關(guān)鍵。在這個環(huán)節(jié)中,我需要將賬簿上的數(shù)據(jù)進行分類匯總,并編制成相應(yīng)的報告。這個過程需要很高的耐心和細心,因為一旦出現(xiàn)錯誤,就會影響整個報告的準確性。在這個過程中,我反復(fù)核實數(shù)據(jù)和計算結(jié)果,確保沒有差錯。同時,我也對報表的格式和排版進行了調(diào)整和優(yōu)化,使其更加清晰易讀。

通過這次手工實訓(xùn)做賬報告,我不僅對會計工作有了更深刻的了解,也提升了自己的實際操作能力。我意識到,做賬報告需要細致入微的觀察和仔細的分析,更需要耐心和細心。雖然做賬過程中有時會出現(xiàn)困惑和挫折,但只要持之以恒,就一定能夠克服困難,取得良好的成績。

此外,我還意識到團隊合作的重要性。在小組討論和互助的過程中,我學(xué)到了很多來自不同角度和思維方式的觀點,從而拓寬了自己的思維。同時,每個人負責(zé)不同的部分,大大提高了工作效率和準確性。

綜上所述,手工實訓(xùn)做賬報告讓我深刻體會到了會計工作的復(fù)雜性和重要性。通過這次實訓(xùn),我不僅掌握了做賬的基本方法和技巧,也提高了自己的觀察力和分析能力。同時,我也深刻認識到團隊合作的重要性。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,這些經(jīng)驗和體會都會對我有所幫助。

手工實訓(xùn)報告篇七

一、實驗?zāi)康?/p>

本實驗以模擬企業(yè)的實際會計工作為基礎(chǔ),按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準則的要求,進行操作訓(xùn)練,有目的地檢驗和復(fù)習(xí)學(xué)生所學(xué)的會計理論、方法、技能和技巧。通過實際的操作,使學(xué)生比較系統(tǒng)、全面地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學(xué)生對會計基本理論的理解和對會計基本技能的掌握,把枯燥、抽象的書本知識轉(zhuǎn)化為實際、具體的操作,使學(xué)生形象地掌握各種業(yè)務(wù)的處理及記賬憑證的填寫方法,掌握賬簿的處理及登記方法,掌握成本核算方法,掌握各種報表的編制方法,掌握會計資料的整理歸檔方法,同時,學(xué)生在不同崗位進行不同操作,使之在實驗中,培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力,提高職業(yè)工作能力,為學(xué)生今后從事會計實務(wù)工作打下扎實的基礎(chǔ)。

二、使用工具、材料

1.賬、證、表(以組為單位)

2.其他用具

3.輔助工具書(可選)

企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準則各一套。

三、實驗過程記錄(本處先寫整個組的實驗過程,再寫自己在實驗中的不同分工的工作過程,嚴禁抄襲)

在實訓(xùn)過程中的主要操作如下:

1.由于是模擬會計實訓(xùn),原始憑證是事先準備好的,就省略了“填制和審核原始憑證和錯賬更正”這兩個步驟。

2.接下來直接進行根據(jù)審核無誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。在編制收、付、轉(zhuǎn)賬憑證的同時也對記賬憑證進行編號。

3.已弄好的原始憑證附在所屬收、付、轉(zhuǎn)賬憑證與原始憑證后面并粘好。

4.此同時,對已填制好的收、付、轉(zhuǎn)賬憑證與原始憑證進行核對,查看金額是否有誤,內(nèi)容是否不符。

5.進行開賬,即建賬,根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬,明細分類賬及日記賬。

6.登賬,根據(jù)審核無誤的收、付憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。要做到日清月結(jié)。根據(jù)審核無誤的收、付、轉(zhuǎn)賬憑證上做好已記賬的標志。

7.編制科目匯總表(5日一次匯總)并據(jù)以登記總賬。

8.結(jié)賬與對賬。月終結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細賬和總分類賬的發(fā)生額編制利潤表。

9.編制報表。月終,根據(jù)總分類賬和明細分類賬的余額編制資產(chǎn)負債表,根據(jù)有關(guān)賬戶的發(fā)生額編制利潤表。

10.最后將有關(guān)憑證裝訂成冊。

具體來說,本次會計模擬實習(xí)是分組進行的,一組六個成員,進行輪崗做賬。我們這組

是分為以下六個責(zé)任分別輪流進行的:負責(zé)制單(填制收、付、轉(zhuǎn)賬憑證);擔(dān)任出納(負責(zé)現(xiàn)金和銀行存款日記賬);負責(zé)登記三欄賬;負責(zé)登記多欄賬和數(shù)量金額賬;負責(zé)登記總分類賬;擔(dān)任會計主管進行審核。

而我在第一論負責(zé)的是出納的工作。具體操作步驟:

(3)逐日結(jié)余額,現(xiàn)金日記賬與庫存現(xiàn)金實有數(shù)額核對,銀行存款日記賬定期與銀行對賬單進行核對。

(4)月末結(jié)出現(xiàn)金日記賬與銀行存款日記賬的本期發(fā)生額與期末余額。

在第二輪負責(zé)三欄賬、增值稅明細賬的登記工作與第五輪負責(zé)的登記多欄賬和數(shù)量金額賬的操作步驟基本相同。就是:在之前設(shè)置好的明細賬中逐日逐筆地登記有關(guān)數(shù)額,逐筆結(jié)出余額。其中,多欄式明細賬登記時要注意平時一般只登記借方發(fā)生額欄,凡有貸方事項發(fā)生的,則用紅字在同欄進行登記。還有就是數(shù)量金額式明細賬登記時,要在各欄中同時登記數(shù)量、單價、金額。。

在第三輪負責(zé)登記的總賬中,主要是根據(jù)做好的五天一次的科目匯總表進行登記,就在總賬中登記,并逐筆結(jié)出金額;無論在總賬還是明細賬中,用口奇紙粘貼在每張用到的賬頁上,并在口啟紙上明確寫上該頁所涉及的會計科目,這樣方便我們查找。

在第四輪所負責(zé)制單工作的具體操作步驟如下:

1、選擇適合的收、付、轉(zhuǎn)賬憑證。根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容和性質(zhì)確定適合的收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。凡是涉及到現(xiàn)金和銀行存款增加業(yè)務(wù),用收款憑證填制:凡是涉及到現(xiàn)金和銀行存款減少業(yè)務(wù),用付款憑證填制;對于現(xiàn)金和銀行存款之間的收、付業(yè)務(wù),統(tǒng)一用付款憑證填制;其他的填寫到轉(zhuǎn)賬憑證上。

2、正確編制收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證。根據(jù)本企業(yè)有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)資料和審核無誤的原始憑證做出正確的分錄,然后填制到相關(guān)的記賬憑證上。

3、檢查所填制的收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證的準確性。

第六輪所負責(zé)的審核工作主要包括:

1、對記賬憑證的審核,

(4)對審核后的記賬憑證有誤的要讓相關(guān)人員進行更正。

2、進行賬證核對

3、賬賬核對

4、賬實核對等等

最后由全組人員共同完成進行成本費用的結(jié)轉(zhuǎn),月末結(jié)賬,對總分類賬進行試算平衡,資

產(chǎn)負債表的編制以及利潤表的編制,還有裝訂憑證等工作。

四、實驗結(jié)果及分析

(請將所編制的會計報表復(fù)印后附在此處,并進行簡單的數(shù)據(jù)分析)

短期償債能力分析

1.流動比率=流動資產(chǎn)/流動負債=0.4

分析:流動比率較低,存貨積壓,現(xiàn)金不足,企業(yè)資金過多滯留在流動資產(chǎn)形態(tài)上,未能參加生產(chǎn)經(jīng)營運轉(zhuǎn),償債能力低。

2.速動比率=速動資產(chǎn)/流動負債=0.26

分析:速動比率過低,說明企業(yè)支付能力不足。

3.現(xiàn)金比率=(貨幣資金+短期債券)/流動負債=0.21

分析:現(xiàn)金比率過低,說明現(xiàn)金類資產(chǎn)在流動資產(chǎn)中所占比例很小,應(yīng)急能力較低可能發(fā)生支付困難。

長期償債能力分析

1.資產(chǎn)負債率=負債總額/資產(chǎn)總額=0.48

分析:該指標反映企業(yè)償債的綜合能力,表明該企業(yè)的資產(chǎn)有48%是來源于舉債,說明償債能力較好。

2.股東權(quán)益比率=股東權(quán)益總額/資產(chǎn)總額=0.52

分析:該指標反映企業(yè)資產(chǎn)中有52%是所有者投入的,能從不同的側(cè)面來反映企業(yè)長期財務(wù)狀況,該比率說明股東權(quán)益比率大,財務(wù)風(fēng)險小,償還長期債務(wù)的能力強。

3.產(chǎn)權(quán)比率=負債總額/股東權(quán)益總額=0.93

分析:這個指標的評價標準應(yīng)小于1,說明企業(yè)長期償債能力強,債券人有安全感。

營運能力分析

1.存貨周轉(zhuǎn)率=主營業(yè)務(wù)成本/平均存貨=4.1

分析:該指標過低說明庫存管理不力,銷售狀況不好,造成存貨積壓,應(yīng)采取積極的銷售策略。

2.流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率=銷售收入/流動資產(chǎn)平均余額=9.3

分析:該指標是分析流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)情況的一個綜合指標,流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)得快,可以節(jié)約流動資金,提高資產(chǎn)利用效率。

3.總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率=銷售收入/資產(chǎn)平均總額=3.45

分析:該指標較低說明企業(yè)利用資產(chǎn)進行經(jīng)營的效率較差,會影響企業(yè)的獲利能力,企業(yè)應(yīng)積極采取措施提高銷售收入或處理資產(chǎn)以提高總資產(chǎn)利用率。

獲利能力分析

1.資產(chǎn)報酬率=凈資產(chǎn)/資產(chǎn)平均總額=0.2

分析:資產(chǎn)報酬率主要來衡量企業(yè)利用資產(chǎn)獲利的能力,它反映了企業(yè)總資產(chǎn)的利用效率,該企業(yè)的資產(chǎn)報酬率為0.2說明每100元的資產(chǎn)可以賺取20元的凈利潤,表明企業(yè)獲利能力一般。

2.股東權(quán)益報酬率=凈利潤/股東權(quán)益平均總額=0.38

分析:該指標反映了企業(yè)股東獲取投資報酬的高低,說明企業(yè)的獲利能力一般。

綜合以上分析可見,該企業(yè)短期償債能力較低,存貨較多,應(yīng)加強管理,凈利潤雖然增長,但不夠迅速,要努力做好增收節(jié)支工作,尤其加強主營業(yè)務(wù)管理,控制多種期間費用。

五、總結(jié)

(對整個實驗過程、實驗中遇到的問題、如何解決、有何體會、有何建議進行有條理的總結(jié),注意嚴禁抄襲,本處只是一個模板,并不一定是寫得很好的)

為期幾周的會計模擬實訓(xùn)終于落下帷幕了。持續(xù)幾周的實訓(xùn),感觸頗多,深深體會到了到會計領(lǐng)域所起的作用,獲益匪淺。

在實訓(xùn)之前,我就期待這一天的到來,想象自己作為這個崗位的一線人員怎樣的輕車熟路,管理的井井有條。內(nèi)心真實喜憂參半,喜的是可以培養(yǎng)自己的涉及操作能力,加深對本專業(yè)的認識。憂的是如果做的不好,或者根本不會做,那又該任何是好。帶著這種心情,我開始了有趣的歷程。

到了當中的樂趣,也使我對這幾年所學(xué)的專業(yè)更加熱愛,為以獲得實際工作打下了良好的基礎(chǔ)。

這次實訓(xùn)雖然只有短短的幾周時間,但卻給我上了一堂非常重要的一課。這是一堂即將要離開課堂,進入社會學(xué)習(xí)的一課。對我這樣一個學(xué)會計的學(xué)生來說,實務(wù)的學(xué)習(xí)是非常重要的。機會,雖然這些經(jīng)歷將對我的專業(yè)學(xué)習(xí)增添許多新元素。作為一名即將走上會計崗位的人員,通過這次模擬實習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務(wù)能力,應(yīng)變能力。心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。在工作中僅依靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識是遠遠不夠的,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與讓人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作,學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮他的作用,從而達到事半功倍的效果。

這次實訓(xùn)使我自己重溫了已學(xué)過但一直比較模糊的知識,由從來沒有接觸過證、賬、表,到可以動手處理證、賬、表,使我對會計業(yè)務(wù)的辨別能力、分析判斷能力和處理能力都得到了鍛煉,尤其是對會計這個專業(yè)的感覺和認識,對會計職業(yè)人員所必須具備的基礎(chǔ)扎實,業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)過硬,善與人共事等職業(yè)要求和職業(yè)精神,有了切身的體會,主要表現(xiàn)在以下六個方面:

1.在知識上,由朦朦朧朧變得比較明白;

2.在能力上,由完全不敢動手,不會動手,到基本能動手;

3.在情感上,由對學(xué)習(xí)會計興趣不大甚至厭煩,到開始有了較大興趣,有的還感到了相當?shù)臉啡ぁ?/p>

4.在作風(fēng)上,由以前普遍性的馬虎,拖沓。變?yōu)榇蠖鄶?shù)人能謹慎,主動。

5.在相互關(guān)系上,由彼此很少交流,到能實現(xiàn)真正的互相幫助。

6.在個人未來打算上,重新構(gòu)思了自己的奮斗目標,普遍感到了壓力,產(chǎn)生了動力。

7.總而言之,本次會計模擬實訓(xùn)使我有了成就感,產(chǎn)生了責(zé)任感,樹立了自信心,增強了進取心,加深了同學(xué)之間一起做賬而產(chǎn)生的真正友誼。使我系統(tǒng)的掌握企業(yè)會計核算的全過程,從而實踐中可以消化理論知識,鞏固以前學(xué)習(xí)過的會計理論和會計方法,全面掌握會計操作的全部技能,即從建賬、填制和審核原始憑證,記賬憑證到登記賬簿,從日常會計核算,成本計算到編制財務(wù)會計報告,在操作中復(fù)習(xí)以前學(xué)的會計主干課程和基本知識。同時以便于我在會計專業(yè)知識學(xué)習(xí)中查漏補缺,彌補差距,檢查實際操作能力,有助于走上工作崗位后,便能得心應(yīng)手、游刃有余。

要求:

1.格式規(guī)范;

2.中心突出,這是一個工作總結(jié),不要寫成一般的文章;

3.內(nèi)容完整;

4.嚴禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均記0分;

5.除會計報表可以復(fù)印外,其他均須打印搞,如有復(fù)印,視同抄襲;

6.截止時間:12月18日;

7.字數(shù)不低于3000字;

8.請各班班長或?qū)W習(xí)委員將同學(xué)們的實驗報告電子文檔收齊后打包發(fā)給我,郵箱:

手工實訓(xùn)報告篇八

本實驗以模擬企業(yè)的實際會計工作為基礎(chǔ),按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準則的要求,進行操作訓(xùn)練,有目的地檢驗和復(fù)習(xí)學(xué)生所學(xué)的會計理論、方法、技能和技巧。通過實際的操作,使學(xué)生比較系統(tǒng)、全面地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學(xué)生對會計基本理論的理解和對會計基本技能的掌握,把枯燥、抽象的書本知識轉(zhuǎn)化為實際、具體的操作,使學(xué)生形象地掌握各種業(yè)務(wù)的處理及記賬憑證的填寫方法,掌握賬簿的處理及登記方法,掌握成本核算方法,掌握各種報表的編制方法,掌握會計資料的整理歸檔方法,同時,學(xué)生在不同崗位進行不同操作,使之在實驗中,培養(yǎng)職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力,提高職業(yè)工作能力,為學(xué)生今后從事會計實務(wù)工作打下扎實的基礎(chǔ)。

1.賬、證、表(以組為單位)

2.其他用具

3.輔助工具書(可選)

企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準則各一套。

在實訓(xùn)過程中的主要操作如下:

1.由于是模擬會計實訓(xùn),原始憑證是事先準備好的,就省略了“填制和審核原始憑證和錯賬更正”這兩個步驟。

2.接下來直接進行根據(jù)審核無誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。在編制收、付、轉(zhuǎn)賬憑證的同時也對記賬憑證進行編號。

3.已弄好的原始憑證附在所屬收、付、轉(zhuǎn)賬憑證與原始憑證后面并粘好。

4.此同時,對已填制好的收、付、轉(zhuǎn)賬憑證與原始憑證進行核對,查看金額是否有誤,內(nèi)容是否不符。

5.進行開賬,即建賬,根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬,明細分類賬及日記賬。

6.登賬,根據(jù)審核無誤的收、付憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。要做到日清月結(jié)。根據(jù)審核無誤的收、付、轉(zhuǎn)賬憑證上做好已記賬的標志。

7.編制科目匯總表(5日一次匯總)并據(jù)以登記總賬。

8.結(jié)賬與對賬。月終結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細賬和總分類賬的發(fā)生額編制利潤表。

9.編制報表。月終,根據(jù)總分類賬和明細分類賬的余額編制資產(chǎn)負債表,根據(jù)有關(guān)賬戶的發(fā)生額編制利潤表。

10.最后將有關(guān)憑證裝訂成冊。

具體來說,本次會計模擬實習(xí)是分組進行的,一組六個成員,進行輪崗做賬。我們這組

是分為以下六個責(zé)任分別輪流進行的:負責(zé)制單(填制收、付、轉(zhuǎn)賬憑證);擔(dān)任出納(負責(zé)現(xiàn)金和銀行存款日記賬);負責(zé)登記三欄賬;負責(zé)登記多欄賬和數(shù)量金額賬;負責(zé)登記總分類賬;擔(dān)任會計主管進行審核。

而我在第一論負責(zé)的是出納的工作。具體操作步驟:

(3)逐日結(jié)余額,現(xiàn)金日記賬與庫存現(xiàn)金實有數(shù)額核對,銀行存款日記賬定期與銀行對賬單進行核對。

(4)月末結(jié)出現(xiàn)金日記賬與銀行存款日記賬的本期發(fā)生額與期末余額。

在第二輪負責(zé)三欄賬、增值稅明細賬的登記工作與第五輪負責(zé)的登記多欄賬和數(shù)量金額賬的操作步驟基本相同。就是:在之前設(shè)置好的明細賬中逐日逐筆地登記有關(guān)數(shù)額,逐筆結(jié)出余額。其中,多欄式明細賬登記時要注意平時一般只登記借方發(fā)生額欄,凡有貸方事項發(fā)生的,則用紅字在同欄進行登記。還有就是數(shù)量金額式明細賬登記時,要在各欄中同時登記數(shù)量、單價、金額。。

在第三輪負責(zé)登記的總賬中,主要是根據(jù)做好的五天一次的科目匯總表進行登記,就在總賬中登記,并逐筆結(jié)出金額;無論在總賬還是明細賬中,用口奇紙粘貼在每張用到的賬頁上,并在口啟紙上明確寫上該頁所涉及的會計科目,這樣方便我們查找。

在第四輪所負責(zé)制單工作的具體操作步驟如下:

1、選擇適合的收、付、轉(zhuǎn)賬憑證。根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容和性質(zhì)確定適合的收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。凡是涉及到現(xiàn)金和銀行存款增加業(yè)務(wù),用收款憑證填制:凡是涉及到現(xiàn)金和銀行存款減少業(yè)務(wù),用付款憑證填制;對于現(xiàn)金和銀行存款之間的收、付業(yè)務(wù),統(tǒng)一用付款憑證填制;其他的填寫到轉(zhuǎn)賬憑證上。

2、正確編制收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證。根據(jù)本企業(yè)有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)資料和審核無誤的原始憑證做出正確的分錄,然后填制到相關(guān)的'記賬憑證上。

3、檢查所填制的收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證的準確性。

第六輪所負責(zé)的審核工作主要包括:

1、對記賬憑證的審核,

(4)對審核后的記賬憑證有誤的要讓相關(guān)人員進行更正。

2、進行賬證核對

3、賬賬核對

4、賬實核對等等

最后由全組人員共同完成進行成本費用的結(jié)轉(zhuǎn),月末結(jié)賬,對總分類賬進行試算平衡,資

產(chǎn)負債表的編制以及利潤表的編制,還有裝訂憑證等工作。

(請將所編制的會計報表復(fù)印后附在此處,并進行簡單的數(shù)據(jù)分析)

短期償債能力分析

1.流動比率=流動資產(chǎn)/流動負債=0.4

分析:流動比率較低,存貨積壓,現(xiàn)金不足,企業(yè)資金過多滯留在流動資產(chǎn)形態(tài)上,未能參加生產(chǎn)經(jīng)營運轉(zhuǎn),償債能力低。

2.速動比率=速動資產(chǎn)/流動負債=0.26

分析:速動比率過低,說明企業(yè)支付能力不足。

3.現(xiàn)金比率=(貨幣資金+短期債券)/流動負債=0.21

分析:現(xiàn)金比率過低,說明現(xiàn)金類資產(chǎn)在流動資產(chǎn)中所占比例很小,應(yīng)急能力較低可能發(fā)生支付困難。

長期償債能力分析

1.資產(chǎn)負債率=負債總額/資產(chǎn)總額=0.48

分析:該指標反映企業(yè)償債的綜合能力,表明該企業(yè)的資產(chǎn)有48%是來源于舉債,說明償債能力較好。

2.股東權(quán)益比率=股東權(quán)益總額/資產(chǎn)總額=0.52

分析:該指標反映企業(yè)資產(chǎn)中有52%是所有者投入的,能從不同的側(cè)面來反映企業(yè)長期財務(wù)狀況,該比率說明股東權(quán)益比率大,財務(wù)風(fēng)險小,償還長期債務(wù)的能力強。

3.產(chǎn)權(quán)比率=負債總額/股東權(quán)益總額=0.93

分析:這個指標的評價標準應(yīng)小于1,說明企業(yè)長期償債能力強,債券人有安全感。

營運能力分析

1.存貨周轉(zhuǎn)率=主營業(yè)務(wù)成本/平均存貨=4.1

分析:該指標過低說明庫存管理不力,銷售狀況不好,造成存貨積壓,應(yīng)采取積極的銷售策略。

2.流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率=銷售收入/流動資產(chǎn)平均余額=9.3

分析:該指標是分析流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)情況的一個綜合指標,流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)得快,可以節(jié)約流動資金,提高資產(chǎn)利用效率。

3.總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率=銷售收入/資產(chǎn)平均總額=3.45

分析:該指標較低說明企業(yè)利用資產(chǎn)進行經(jīng)營的效率較差,會影響企業(yè)的獲利能力,企業(yè)應(yīng)積極采取措施提高銷售收入或處理資產(chǎn)以提高總資產(chǎn)利用率。

獲利能力分析

1.資產(chǎn)報酬率=凈資產(chǎn)/資產(chǎn)平均總額=0.2

分析:資產(chǎn)報酬率主要來衡量企業(yè)利用資產(chǎn)獲利的能力,它反映了企業(yè)總資產(chǎn)的利用效率,該企業(yè)的資產(chǎn)報酬率為0.2說明每100元的資產(chǎn)可以賺取20元的凈利潤,表明企業(yè)獲利能力一般。

2.股東權(quán)益報酬率=凈利潤/股東權(quán)益平均總額=0.38

分析:該指標反映了企業(yè)股東獲取投資報酬的高低,說明企業(yè)的獲利能力一般。

綜合以上分析可見,該企業(yè)短期償債能力較低,存貨較多,應(yīng)加強管理,凈利潤雖然增長,但不夠迅速,要努力做好增收節(jié)支工作,尤其加強主營業(yè)務(wù)管理,控制多種期間費用。

(對整個實驗過程、實驗中遇到的問題、如何解決、有何體會、有何建議進行有條理的總結(jié),注意嚴禁抄襲,本處只是一個模板,并不一定是寫得很好的)

為期幾周的會計模擬實訓(xùn)終于落下帷幕了。持續(xù)幾周的實訓(xùn),感觸頗多,深深體會到了到會計領(lǐng)域所起的作用,獲益匪淺。

在實訓(xùn)之前,我就期待這一天的到來,想象自己作為這個崗位的一線人員怎樣的輕車熟路,管理的井井有條。內(nèi)心真實喜憂參半,喜的是可以培養(yǎng)自己的涉及操作能力,加深對本專業(yè)的認識。憂的是如果做的不好,或者根本不會做,那又該任何是好。帶著這種心情,我開始了有趣的歷程。

到了當中的樂趣,也使我對這幾年所學(xué)的專業(yè)更加熱愛,為以獲得實際工作打下了良好的基礎(chǔ)。

這次實訓(xùn)雖然只有短短的幾周時間,但卻給我上了一堂非常重要的一課。這是一堂即將要離開課堂,進入社會學(xué)習(xí)的一課。對我這樣一個學(xué)會計的學(xué)生來說,實務(wù)的學(xué)習(xí)是非常重要的。機會,雖然這些經(jīng)歷將對我的專業(yè)學(xué)習(xí)增添許多新元素。作為一名即將走上會計崗位的人員,通過這次模擬實習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務(wù)能力,應(yīng)變能力。心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。在工作中僅依靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識是遠遠不夠的,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與讓人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作,學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮他的作用,從而達到事半功倍的效果。

這次實訓(xùn)使我自己重溫了已學(xué)過但一直比較模糊的知識,由從來沒有接觸過證、賬、表,到可以動手處理證、賬、表,使我對會計業(yè)務(wù)的辨別能力、分析判斷能力和處理能力都得到了鍛煉,尤其是對會計這個專業(yè)的感覺和認識,對會計職業(yè)人員所必須具備的基礎(chǔ)扎實,業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)過硬,善與人共事等職業(yè)要求和職業(yè)精神,有了切身的體會,主要表現(xiàn)在以下六個方面:

1.在知識上,由朦朦朧朧變得比較明白;

2.在能力上,由完全不敢動手,不會動手,到基本能動手;

3.在情感上,由對學(xué)習(xí)會計興趣不大甚至厭煩,到開始有了較大興趣,有的還感到了相當?shù)臉啡ぁ?/p>

4.在作風(fēng)上,由以前普遍性的馬虎,拖沓。變?yōu)榇蠖鄶?shù)人能謹慎,主動。

5.在相互關(guān)系上,由彼此很少交流,到能實現(xiàn)真正的互相幫助。

6.在個人未來打算上,重新構(gòu)思了自己的奮斗目標,普遍感到了壓力,產(chǎn)生了動力。

7.總而言之,本次會計模擬實訓(xùn)使我有了成就感,產(chǎn)生了責(zé)任感,樹立了自信心,增強了進取心,加深了同學(xué)之間一起做賬而產(chǎn)生的真正友誼。使我系統(tǒng)的掌握企業(yè)會計核算的全過程,從而實踐中可以消化理論知識,鞏固以前學(xué)習(xí)過的會計理論和會計方法,全面掌握會計操作的全部技能,即從建賬、填制和審核原始憑證,記賬憑證到登記賬簿,從日常會計核算,成本計算到編制財務(wù)會計報告,在操作中復(fù)習(xí)以前學(xué)的會計主干課程和基本知識。同時以便于我在會計專業(yè)知識學(xué)習(xí)中查漏補缺,彌補差距,檢查實際操作能力,有助于走上工作崗位后,便能得心應(yīng)手、游刃有余。

1.格式規(guī)范;

2.中心突出,這是一個工作總結(jié),不要寫成一般的文章;

3.內(nèi)容完整;

4.嚴禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均記0分;

5.除會計報表可以復(fù)印外,其他均須打印搞,如有復(fù)印,視同抄襲;

6.截止時間:12月18日;

7.字數(shù)不低于3000字;

8.請各班班長或?qū)W習(xí)委員將同學(xué)們的實驗報告電子文檔收齊后打包發(fā)給我,郵箱:

手工實訓(xùn)報告篇九

會計模擬實訓(xùn)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力。會計綜合模擬實訓(xùn),能夠使學(xué)生系統(tǒng),全面地掌握企業(yè)會計核算的基本程序和方法,加強學(xué)生對會計基本理論的理解,將會計理論知識和會計實務(wù)工作有機地結(jié)合在一起。會計模擬實訓(xùn)的內(nèi)容包括從賬簿建立,原始憑證的填制與審核,記賬憑證的編制到總賬和明細賬的登記,從日常會計核算,成本計算,期末結(jié)賬到會計報表的編制,能使學(xué)生對所學(xué)會計知識進行一次綜合檢驗,對培養(yǎng)職業(yè)意識,提高職業(yè)素質(zhì)和工作能力具有重要意義。實習(xí)時間是第15周17周,共三周。

《中級財務(wù)會計》實踐教學(xué)是以一個中型工業(yè)企業(yè)吉林省鐵木真農(nóng)機制造公司12月份的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為例,通過設(shè)置賬戶、填制會計憑證、登記賬簿和編制財務(wù)會計報告等工作環(huán)節(jié),全面地、系統(tǒng)地、連續(xù)地完成企業(yè)基本業(yè)務(wù)處理。

(一)實習(xí)操作過程

原始憑證記庫存現(xiàn)金日記賬庫存現(xiàn)金日記賬賬憑證科目匯總表總賬明細賬會計報表

1、經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生后,根據(jù)有關(guān)的原始憑證填制記賬憑證;

2、根據(jù)記賬憑證登記庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬;

3、根據(jù)記賬憑證登記各明細分類賬;

4、根據(jù)各種記賬憑證匯總編制科目匯總表;

5、根據(jù)科目匯總表登記總分類賬;

6、月末,將日記賬,明細分類賬的余額與總分類賬中相應(yīng)賬戶的余額驚醒核對;

7、月末,根據(jù)總分類賬和明細賬的記錄編制會計報表。

8、答辯,在會計模擬實習(xí)最后一天,指導(dǎo)將會對我們參加實習(xí)的學(xué)生進行考核,來檢驗實習(xí)期間我們的收獲。

(二)操作要領(lǐng)

1、期初建賬:根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬,明細分類賬及日記賬。

(1)建總賬時,按照總分類科目設(shè)置,僅以貨幣計量單位進行登記。

(2)建明細賬時,按明細分類科目設(shè)置。

(3)建日記賬時,普通日記賬一般只設(shè)置借方和貸方兩個金額欄,一遍分別記入各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)所確定的賬戶名稱及借方和貸方的金額,也稱為兩欄式日記賬,或叫分錄簿。特種日記賬主要有庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。庫存現(xiàn)金日記賬是順序登記庫存現(xiàn)金收,付業(yè)務(wù)的日記賬。銀行存款日記賬是用來序時反應(yīng)企業(yè)銀行存款的增加,減少和結(jié)存情況的賬簿。

2、審核或填制原始憑證

(1)填制:記錄真實,手續(xù)完備,內(nèi)容齊全,書寫規(guī)范,填制及時。

(2)審核:審核原始憑證所反映的經(jīng)濟業(yè)務(wù)是否合法,合規(guī),合理;

審核原始憑證的填制是否符合規(guī)定的要求。

3、編制記賬憑證

(1)摘要簡明

(2)課目運用準確

(3)連續(xù)編號

(4)附件齊全

4、登記日記賬,每天應(yīng)按照經(jīng)濟業(yè)務(wù)完成的時間的先后順序,逐筆進行登記。庫存現(xiàn)金日記賬要日清日結(jié)。

5、登記有關(guān)明細賬,根據(jù)所反映的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的特點,以及實物管理的不同要求來設(shè)計的,根據(jù)原始憑證和記賬憑證登記。主要格式有三欄式,數(shù)量金額式,多欄式。

6、編制科目匯總表,根據(jù)一定會計期間編制的全部記賬憑證,按照相同會計科目進行歸類,定期分別匯總每一個賬戶的借,貸方發(fā)生額。

7、登記總賬,按一級會計科目設(shè)置,常用三欄式。

8、對賬,在會計期間終了時,檢查和核對賬證,賬賬,賬實,賬表是否相符,以確保賬簿記錄的正確性。

9、結(jié)賬,把一定期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù),在全部登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)算出每個賬戶的本期發(fā)生額和期末余額,并將余額轉(zhuǎn)入下期或下年新賬。

10、編制財務(wù)會計報告,企業(yè)在編制年度財務(wù)報告前,應(yīng)當全面清查資產(chǎn),核實債務(wù),包括結(jié)算款項,存貨,投資,固定資產(chǎn),在建工程等。在年度中間,應(yīng)根據(jù)具體情況,對各項財產(chǎn)物資和結(jié)算款項進行重點抽查,輪流清查或者定期清查。企業(yè)在編制財務(wù)報告時,應(yīng)當按照國家統(tǒng)一會計準則規(guī)定的會計報表格式和內(nèi)容,根據(jù)登記完整,核對無誤的會計賬簿記錄和其他有關(guān)資料編制會計報表,做到內(nèi)容完整,數(shù)字真實,計算準確,不得漏報或者任意取舍。

11、整理歸檔,對所有填制的憑證,賬簿,報表進行整理,并裝訂成冊。

在實訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓(xùn)總結(jié)。

我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進行這次綜合模擬實訓(xùn)。實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

實訓(xùn)的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有實訓(xùn)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。

老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著實訓(xùn)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的.填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔(dān)心,因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。

感謝學(xué)校能夠?qū)o學(xué)生這樣實訓(xùn)的機會,尤其是會計專業(yè),畢竟會計需要的是經(jīng)驗,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。

我們雖然實現(xiàn)了理論和實踐的結(jié)合,但是由于硬件和軟件的不足,我們的實訓(xùn)還是有許多不足之處。

從硬件方面說。學(xué)?,F(xiàn)在教學(xué)設(shè)施不能夠很好的配合實訓(xùn)工作,人數(shù)多而實訓(xùn)室少不能給學(xué)生一個足夠的實訓(xùn)空間。再者就是我們所做的實訓(xùn)資料,不是現(xiàn)有會計業(yè)務(wù)的最新資料,不能夠讓學(xué)生完整的了解現(xiàn)在企業(yè)的整個業(yè)務(wù)流程。這些都造成了學(xué)生實訓(xùn)能力的滯后性。

從軟件環(huán)境方面說。在我們實訓(xùn)操作時,不能讓自己進入一個作為會計的氛圍中,而把實訓(xùn)的內(nèi)容當作一門課程的作業(yè)來做,并附加著應(yīng)付的態(tài)度。不能感以一個會計人員的身份且用嚴謹、求實的態(tài)度去做。而且在實訓(xùn)中由于實訓(xùn)環(huán)境和各方面的原因不能及時的做完實訓(xùn)內(nèi)容。這就導(dǎo)致了一個嚴重的現(xiàn)象即照抄。這給那些有偷懶心理的學(xué)生可稱之處,最終不能達到好的實訓(xùn)效果。

因此要想把實訓(xùn)真正的做好,做一個好的會計人員,在主觀方面我們應(yīng)自己監(jiān)督自己,而在客觀方面學(xué)校應(yīng)加大投資給學(xué)生一個好的實訓(xùn)環(huán)境。只有這樣所做的實訓(xùn)操作才能起到應(yīng)有的作用,才能提高學(xué)生的實際操作能力。

手工實訓(xùn)報告篇十

課程名稱:廣告攝影攝像

級:10級廣本二班

名:周亞男

學(xué)

號:1007111139

一、實訓(xùn)時間、地點

實訓(xùn)時間:2012年10月15日至2012年10月21日。實訓(xùn)地點:上海、杭州、蘇州、無錫、南京五地。

二、實訓(xùn)目的

通過本次實訓(xùn),開闊學(xué)生的視界,切實鍛煉學(xué)生的實踐動手能力,使學(xué)生真正掌握攝影攝像這門技術(shù),更好的為設(shè)計服務(wù)。提高學(xué)生在不同環(huán)境,不同情景下的攝影能力。

三、實訓(xùn)主要內(nèi)容

設(shè)計類攝影、風(fēng)景類攝影、建筑類攝影。

四、實訓(xùn)日志

歷時七天的的江南之旅實訓(xùn)考察結(jié)束了,有快樂、有酸澀、有歡笑、也有遺憾。記憶已經(jīng)凌亂了,所以也不盡詳細了,最好選擇以日記的方式略作描述。

10.15 晴

清晨,早起,背起行裝,坐上車,開始了江南之旅。沿途的風(fēng)景不記得了,亦或在睡夢中見過,一路向南,間或吃著零食,亦或看電影、聽歌。

在長期的枯燥中,到了第一目的地——上海。在上海吃了江南的第一頓飯,這個飯是乘興而去,失望而歸,沒有可口的菜肴,沒有熱氣騰騰、香氣四溢的湯,有的只是冰冷的米飯,僅僅鋪滿盤底的剩菜,沒有了溫暖、溫馨,有的只是陌生的冷淡。

是夜,住宿時發(fā)覺還好。躺在很大的床上,感覺很是舒服,尤其是在洗過澡以后。躺在床上,看著電視,自我感覺良好。在這閑適的氣氛中期盼著明朝。

10.16 晴

上海

睜開惺忪的睡眼,洗漱過,幾口吞下賓館的早餐。南方的主食不知怎么了,吃包子也會覺得發(fā)膩,不過卻別有一番滋味在心頭。

稍適休息,集結(jié)以后前往上海城隍廟。車上但見上海的車流絡(luò)繹不絕,上班族是busy的,感覺上海人都是忙碌的,在與時間爭搶。

上了高架橋,看著著不同于北京外環(huán)、內(nèi)環(huán)的新式交通緩解措施,一圈又一圈的繞行在高架橋上。初升的太陽,陽光灑溢在黃浦江上,波光粼粼,水光瀲滟,分外妖嬈。遠處的船不斷的在江上游弋,兩岸的建筑也不同于中原的中規(guī)中矩,也不同于傳統(tǒng)的古韻,各有特色,群芳爭艷,好一幅清晨江面水景圖。

剛到上海,一路所見皆感新鮮,按耐不住心緒的同學(xué)們不斷按下快門,拍下一張又一張絕妙的佳作。短暫騷動之后復(fù)歸沉寂,不久抵達了城隍廟。雖然僅在此游玩了一會兒,但我們見到了許多傳統(tǒng)建筑、西式建筑,日新月益、許許多多新潮的物件。不斷驚起的快門聲再一次出賣了我們內(nèi)心的心緒,也許我們不會在此長久停留,以后也許不會在此工作,但作為上海的一大特色景點,城隍廟無一不在向世人展示著他自己的活力與巨大潛力,為上海綻放出璀璨光芒。人潮涌動,商機沉浮,上海毋庸置疑,其不愧為中國最為繁華的城市。

午飯之后,看了心儀已久的外灘。看到了許文強強哥曾經(jīng)常會出沒的和平飯店,看到了被稱為最適合情侶約會的外灘風(fēng)景,看到了小馬哥風(fēng)起云涌的上海灘,看到了外灘處的步行街······駐步外灘,似曾看到了上世紀硝煙彌漫的上海,似曾看到無數(shù)仁人志士為革命、為國家而血染黃浦江,而今江水泛黃,卻不知是在為誰而低聲哭泣,亦或呢喃歷史長河對上海的侵擾。適值午后偏熱時,在歷經(jīng)外灘的觀光后,大家直覺精疲力竭,然而還有最后一個景點在向我們招手。

此刻,站在水晶館門口欣賞水晶。

雖然十分喜歡水晶,但沒想到在水晶館只是一掃而過!一場走秀,我們走進水晶館,只是為了被推銷產(chǎn)品,昂貴的價位壓的學(xué)生的份位低到泥土中卑微。水晶館中漫長的s通道設(shè)計,令人不得不佩服其設(shè)計者的心血!

上海之旅在夜幕的帷幔拉起時,已悄然邁向結(jié)束的序曲。

杭州 天陰蒙蒙的,車行進在高速上太陽在云層時隱時現(xiàn)似個愛玩捉迷藏的頑童。清冷的陽光透過玻璃打在臉上,分外的有味道。

車經(jīng)杭白菊之鄉(xiāng)——桐鄉(xiāng),微作休息,品嘗了菊之意境,菊之清淡,菊之隱逸。菊之茶明目養(yǎng)肝,攜一縷菊茶香施然前行。

終于到了魂繞夢牽的西湖。魚戲蓮葉間,風(fēng)吹竹林動,鳥語鳴幽谷,亭臺樓榭,飛閣流丹,古道西風(fēng),小橋流水人家,一幅幅精美、秀色可餐的畫面不斷在我眼前浮動。

西湖——這顆遺落人間的明珠給了我太多的驚喜。泛舟于西湖,望四周之美景,美不勝收。垂楊隨風(fēng)而舞,水隨波而雀躍,岸邊的人們紛紛拍照留念,南方人、北方人、中國人、外國人,南來北往,車水馬龍。遠處的幾座山靜謐的站在那里,歷經(jīng)千年沒有變化,默然守護著西子湖。船動了,立于船上,感受著江南水風(fēng)的氣息,吸納著江南靈氣,飄飄然而不知身在何方,唯覺心曠神怡,神游太虛。雖然此時依然入秋,但西湖的風(fēng)依舊是柔美的、清涼的、沁人心脾。

在湖中心,近觀湖心島,遠觀雷峰塔。湖心島上綠意盎然,一片蒼翠,竹林影動,光怪陸離,光移影動。雷峰塔在山上直入蒼天,在那山腰處凝視著西湖??粗追逅?,想起了法海,想起了小青,想起了許仙,想起了白娘子,想起不朽的趙雅芝。千年等一回,前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過,相遇西湖為人生添加了一筆絢麗的色彩。往事越千年,千年情難變,情義蕩氣回腸,縈繞西湖。

游玩過西湖,在絲綢世界中走了一遭,這五彩靚麗的絲綢無怪乎會使女子如此著迷。離開絲綢世界,去萬松書院感受一下前人學(xué)子的氣息。青青子衿,羽扇綸巾,談笑鴻儒,彈素琴,閱金經(jīng),學(xué)子的生活格調(diào)因該是高雅的。在這莊嚴肅穆的學(xué)院是浪漫之地,卻也是梁山伯與祝英臺三載共讀之地。集莊嚴與浪漫于一體,萬松書院不愧為前人仰慕的學(xué)院。

蘇州

曾幾何時,對蘇州園林是多么的憧憬,而今邁步在定園中,卻也見蘇州園林的縮影。

蘇州園林的卻不錯,值得一看。定園雖然比不上其他有名的蘇州園林,但其特色與蘇州園林也有互通。設(shè)計者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當然各各不同。可是蘇州各個園林在不同之中有個共同點,似乎設(shè)計者和匠師們一致追求的是:務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的,他們講究亭臺軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的映襯,講究近景遠景的層次??傊磺卸家獮闃?gòu)成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。他們惟愿游覽者得到“如在畫圖中”的美感,而他們的成績實現(xiàn)了他們的愿望,游覽者來到園里,沒有一個不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。

定園里是有假山和池沼的。假山的堆疊,可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)?;蛘呤侵貛n疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設(shè)計者和匠師們生平多閱歷,胸中有邱壑,才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。至于池沼,大多引用活水。設(shè)計的橋梁一座一個樣,絕不雷同。還在岸邊布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草。池沼里養(yǎng)著金魚,看著魚戲蓮葉間,卻又是一幅美景。

定園栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。定園中有墻壁隔著,有廊子界著,層次多了,景致就見得深了。階砌處往往會栽幾叢樹、花草,墻上蔓延著爬山虎。

隨后,步入寒山寺,故地重游,反而沒有了那么多感慨。不過張繼的“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”依然在腦海中回響。好一個“夜半鐘聲到客船”,敲響多少在外游子的孤寂、落寞。在寒山寺看到的只是人來人往,繁忙已不復(fù)昔時的鐘聲、經(jīng)聲悅耳。

周莊,江南第一水鄉(xiāng),以“唐風(fēng)孑遺,宋水依依,煙雨江南,碧玉周莊”而聞名遐邇。進入周莊,是在驅(qū)車高速行進之后。迎面而來的是大城市沒有的寧靜,飯店、旅館的大門半掩,雖然大紅的燈籠掛滿了每個可以利用的角落,卻沒有節(jié)日的嘈雜,也沒有車水馬龍的“盛景”。人們或悠閑地邁步、或安詳?shù)囟俗?,連搖櫓的大娘的歌聲也悠長舒適。

走過牌坊,但見飛檐翹角,黛瓦粉墻,小橋流水人家。在這青石板鋪就的狹窄悠長的巷子向周莊深處走去。這青石板小路,也不知留下多少遠方的足印。三毛、藝術(shù)家、畫家、導(dǎo)演、演員、外國友人,還有國家領(lǐng)導(dǎo)人,足音回響,似我與他們同行。

不同于主人的閑適,來此游覽的人太多,人流密集,人與人間距為零,稍一疏忽就丟失了自己。小巷延伸開來,路旁家家戶戶擺放著經(jīng)典的江南工藝,絲巾、珍珠、刺繡、扇子、糕點,還有臭豆腐、萬三蹄等風(fēng)味小吃。

江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn),古樸的建筑,雙橋、張廳、沈廳、古牌樓、小橋流水人家······無一不訴說著其歷史底蘊及質(zhì)樸。走進周莊,靈魂發(fā)生著一次次的撞擊,其內(nèi)涵極深,縱然商業(yè)氣息為小鎮(zhèn)添了幾許喧鬧,少了一許水鄉(xiāng)的寧靜,但這依然無法掩蓋她的安寂,無法掩蓋她的古樸,她的魅力,沒有絕對的寧靜。

走出周莊時,依然日暮時分,回眸處,但見夕陽余暉為古鎮(zhèn)添上金縷衣,華燈升起點點滴滴。

無錫

是日,天朗氣清,惠風(fēng)和暢,正是郊游好時節(jié)。

和江南大多數(shù)公園一樣,蠡湖公園中林木蒼翠,郁郁蔥蔥,湖水清澈,再次也就不再過多著筆。但走在蠡湖公園中,走進那竹間小道,亦或林中小路,有種曲徑通幽的感覺。

小游過蠡湖公園,等游輪,游太湖,逛黿頭渚。立于游輪上,感受著太湖的氣息,天人合一,感受著大自然的恩賜。在這湖心島,在這遠觀極小的島上,近觀卻很大的島上,我們仿佛藏匿在山間的精靈,雀躍著,在這寧靜的島上充斥著我們歡快的笑聲。在見過大山、大水之后,我已無法再現(xiàn)這奇山妙水。

南京

南京,這個六朝古都,煙云繁華之地,歷經(jīng)滄桑歷史的古都,已不復(fù)繁榮鼎盛時的歡快、喧鬧,只留下濃濃的憂傷。

金陵不復(fù),物是人非,但見斷壁殘垣,歷史的傷痕,使這個城市更加憂傷。走進中山陵,瞻仰這位為國家而奮斗終身的英雄,走進那列強割據(jù)、戰(zhàn)火紛飛的年代,走入偉人的世界。

走進南京大屠殺紀念館,感觸這段悲慘的記憶,這一永遠無法忘卻的傷疤。也許日本不會承認這一罪行,我們可以原諒,但我們自己不可以忘卻歷史的慘痛,前事不忘后事之師。

走進雨花臺,走進烈士紀念館,感受先烈的熱血。沒有了先驅(qū)英烈的付出,怎會有站在此處的我們!

走進夫子廟,走進南京小吃街,沒有食欲,有的只是憂傷。南京小吃街并不適合我們,它的繁華與歷史憂傷的矛盾感使我難以言表。

南京的憂傷經(jīng)久不散······ 10.21 晴 歸去來兮

歷經(jīng)一周的考察,江南之旅結(jié)束了,啟程返航了。

在車上,不知他們在想什么,只是我在不斷反思。反思自己,反思自己的過往,反思自己的未來,反思自己的人生。

沒有前人的恩賜,何來我們的幸福,前人植樹后人乘涼。先烈的碧血已經(jīng)灑干,后人的錚錚鐵骨是否扛得住時代的洪流呢?大城市的繁華,欲我所的;古鎮(zhèn)的寧靜,亦我所的,二者不可得兼,唯有奮發(fā)學(xué)習(xí),一技在手,腳踏實地,努力工作。方有他山之石,可以攻玉。

讀萬卷書行萬里路,咬定青山不放松,任爾東西南北風(fēng)!

五、實訓(xùn)結(jié)論

有了大山大水的胸懷,有了大城市繁華燈火的歷練,感觸一番,才會對廣告有更多感想,才會對設(shè)計理解另辟蹊徑。

手工實訓(xùn)報告篇十一

我們的調(diào)查與實訓(xùn)課程有王韶潔老師帶領(lǐng)我們完成,我們報告順利的完成離不開老是合理的安排和耐心的指導(dǎo)。下面我來回憶一下我們報告完成的整個過程:

首先,實訓(xùn)的第一天,老師讓我們分組,以便于我們工作高效有序的進行,同時也考驗著我們的合作精神。我們小組由9個人,小組成員確定完畢,我們首先確定調(diào)研主題,針對目前大學(xué)生旅游熱這一話題,我們提出的主題數(shù)“有關(guān)大學(xué)生旅游消費調(diào)查分析與報告”。接下來的第二天,老師布置的任務(wù)是,小組設(shè)計調(diào)查問卷,我們針對大學(xué)生旅游消費涉及到的問題,討論生成調(diào)查問卷,由于我們的調(diào)查對象是全國大學(xué)生,所以我們利用網(wǎng)絡(luò)平臺,把自己設(shè)計的調(diào)查問卷發(fā)布到“問卷星”上。接下來的第三、四天我們開始找調(diào)查對象對我們的問卷進行填寫,我們小組利用自己的網(wǎng)絡(luò)人脈關(guān)系,把鏈接發(fā)給正在上大學(xué)的朋友、同學(xué)的,他們也積極的配合,在兩天內(nèi)完成200多份問卷的填寫。接下來,看老師讓我們對問卷進行分析,得出結(jié)論,寫出建議。我們小組的倆個成員負責(zé)對問卷分析、總結(jié)。問卷星能夠很快的對調(diào)查數(shù)據(jù)分析,生成直觀明了的柱狀圖、條形圖、折線圖,我們可以直接根據(jù)數(shù)據(jù)進行分析總結(jié)結(jié)論,提出合理建議。接下來的第二周,老師讓我們針對自己的調(diào)查報告數(shù)據(jù)進行分析與預(yù)測從而為以后的大學(xué)生旅游消費市場做合理規(guī)劃。最后的工作室把我們前幾天做的報告、數(shù)據(jù)分析、總結(jié)、建議等生成論文的形式,然后再以ppt的形式簡潔明了呈現(xiàn)出來。這就是我們的調(diào)查報告的實訓(xùn)過程,認真地搜索資料、激烈的討論與爭辯,完美的調(diào)查報告就這樣應(yīng)運而生。

其實我們工作量不是簡單9個人力量的相加,遠遠超,再加上老師耐心地指導(dǎo)、批改,我們才有今天的成果,再次感謝王老師,我們會再接再厲。

國際商學(xué)院市場營銷

201108011112王素貞

手工實訓(xùn)報告篇十二

熟的排除故障。通過老師的介紹,我逐漸的發(fā)現(xiàn),每一個器件都有它獨特的作用,并不是像自己之前想象的那樣簡單。任何一個儀器都有自己操作的步驟和注意事項,只有按照標準一步一步的去操作,我們才有可能完整的做出我們想要的實驗結(jié)果,才能減小不必要的誤差,盡可能精確的得到實驗結(jié)果。

通過第一節(jié)模電實驗課的學(xué)習(xí),讓我從大的概念上整體把握了模電實驗這門課程,做到了整體上的心里有底,知道了模電實驗到底是個什么事情,都要求我自己需要做什么事情,需要測什么參數(shù)。并且讓我明白了一個道理,無論學(xué)什么實驗時,我們都需要在充分了解其特性的情況下,再動手操作。因為我們在不了解其性能的時候就盲目的操作,只能事倍功半,徒勞無功,收不到任何的效果。

手工實訓(xùn)報告篇十三

交通銀行太原分行,位于太原市太原市南城區(qū)解放路111號,太原分行堅持銳意改革,開拓進取,始終以提高經(jīng)營效益為中心,以建設(shè)現(xiàn)代化、規(guī)范化的商業(yè)銀行為目標,不斷進行業(yè)務(wù)手段和經(jīng)營方式的創(chuàng)新,加強各項制度建設(shè)深化內(nèi)部管理體制改革,初步建成自主經(jīng)營、自負盈虧、自擔(dān)風(fēng)險、自求平衡、自我約束、自我發(fā)展的經(jīng)營機制。太原分行連續(xù)三年被太原市委、市政府評為先進企業(yè)或模范企業(yè),連續(xù)兩年被評為文明單位,被省政府授予敢為三晉先的光榮稱號。

(一)atm機的選址

我正式到交通銀行太原分行報道,開始實訓(xùn),我被分到了電子銀行部實訓(xùn),報道第一天主要和電子銀行部的各位同事相互認識了一下,和處長聊了一會,在聊的過程中才知道這位郭處長竟然和我是校友,他也是中北畢業(yè)的,可他那時不叫中北大學(xué),叫太原機械學(xué)院。郭處長根據(jù)我的實際情況給我安排了工作,那就是自動柜員機的選址,在我之前還有一位中北大學(xué)的學(xué)生在這實訓(xùn),由于業(yè)績出色被調(diào)到了個金部信用卡營銷隊了。郭處長和我說了一下選址的重點主要在:大的商場,超市(美特好,山姆士),醫(yī)院,學(xué)校。

俗話說,萬事開頭難!第一天工作根本就摸不到頭腦,無從下手。第一天工作,我把目標定位在柳巷的個大商場,首先來到了聯(lián)洋百貨里面,在商場里轉(zhuǎn)了好長的時間,就是不敢張口,當然最后還是鼓足了勇氣,找到了它辦公的地方,直接找它的財務(wù)經(jīng)理,因為是第一次,在加上自己是一個還沒有畢業(yè)的實訓(xùn)生,和經(jīng)理交談的過程中難免有些緊張,最后那位經(jīng)理說現(xiàn)在商場內(nèi)沒有地方,叫我留了一個聯(lián)系方式,如果以后需要的話,會聯(lián)系我!從那出來后我心里很復(fù)雜,在街上轉(zhuǎn)了好幾圈,調(diào)整了一下,最后去了貴都、銅鑼灣時尚館,銅鑼灣國際,總算功夫不負有心人,到銅鑼灣國際找到財務(wù)總兼鄭素梅,和她談過之后,允許交行在那放,但是要放到她商場后門,因為在她的正門已經(jīng)放了兩家其它銀行的了,回去和處長商量后,處長認為那的客流量不是很好,最終沒有放。

邁出了第一步,有了一個好的開端,我慢慢的進入了狀態(tài),在這段實訓(xùn)期內(nèi),先后聯(lián)系了御花園時代廣場、華宇國際精品、山西女子醫(yī)院,人人和連鎖超市,東方家園裝飾材料超市,青龍電腦城、賽格數(shù)碼廣場、山西國體。去過重機、太鋼、高新開發(fā)區(qū)。在這段時間里,不能說我走遍了太原的每個角落,但我可以說,太原的主要街道我差不多都走過。這個工作很辛苦,下公交車后,我一走就把一條街走完,每天晚上回到宿舍后,用紙一擦鼻子都是黑的'。

(二)太平洋借記卡和雙幣卡的銷售

期間進行了幾次相關(guān)業(yè)務(wù)的培訓(xùn),正是這些知識的培訓(xùn),使我逐漸了解了金融,了解了銀行,更是了解了交行。通過學(xué)習(xí)交行,使我越來越深刻地了解了交行相對于其他銀行的不同之處,了解了交行為客戶著想的各種業(yè)務(wù),我想這正是可以使交行在銀行業(yè)間不斷壯大不斷深入人心的關(guān)鍵所在。交行的細膩,周到,以及獨到的業(yè)務(wù),不僅使客戶選擇了的交行,同時也使我們非常自豪可以在這樣一個蓬勃向上有活力的銀行實訓(xùn)。有了這些對交行的了解,我們便可以代表交行去做銷售工作。

面試通過后,我們每個實訓(xùn)生都有的任務(wù),那就是銷售出去50張借記卡(普通太平洋卡)和50張貸記卡(太平洋雙幣卡),并拉來一定的存款(沒有上限),在外面選址的過程中,我把交行介紹給大家,使盡量多的人可以享受的交行優(yōu)質(zhì)的服務(wù),同時也拓展客戶群,為交行創(chuàng)收。在實訓(xùn)期內(nèi),我共銷售出11張?zhí)窖箅p幣卡,和15張借記卡,這對我一個外地學(xué)生來說,確實有一定的難度,但我一直堅持著!

關(guān)于實訓(xùn)后的感受,總的來說讓我認識到經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),無論專業(yè)對口與否,實訓(xùn)這一過程絕對是不可或缺的。進一步說,具體的工作經(jīng)驗對一個人的成長很重要。實際工作與在校的學(xué)習(xí)有著巨大的不同,實訓(xùn)可以讓人深深體會到長輩們所說的從工作中再拾起書本的困難性。每天早晨大早就要出門趕車,傍晚回學(xué)校后深感疲憊,難有精力能再靜下心來讀書治學(xué)。這樣想來,那些能夠一邊工作一邊學(xué)習(xí)考學(xué)的人想必有非常過人的決心和毅力。這樣讓我更加珍惜在學(xué)校的時光,好在我也并未虛度四年的光陰。

在實際工作中,比起在校園里更能學(xué)到如何與人相處有效溝通的正確方法和技巧。這里所說的方法和技巧并非溜須拍馬、阿諛奉承的害人之道。而是作為一個剛踏入社會的人,如何在復(fù)雜的社會人際關(guān)系中處理現(xiàn)實和原則關(guān)系的問題。在實訓(xùn)工作了一段時間后,門口的保安門衛(wèi)仍然沒有能認出我,每次總要攔住我詢問情況。遇到這樣的情況該如何應(yīng)對,是對他人抱怨還是耐心解釋?如何與同一辦公室里的男女同事相處,并聽取他們的心聲和工作體會?如何與部門領(lǐng)導(dǎo)順利交談和溝通處事?這都是可以在實際工作中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗之道。

寶貴的時間里學(xué)到了好多東西,豐富并實踐了大學(xué)的理論知識,同時也深感自己知識面的匱乏,鑒定了我積極學(xué)習(xí)的信念。在工作中,工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變是我學(xué)到的重要的一筆人生財富。技術(shù)水平只能讓你達到一定的層次,而為人出事的態(tài)度及對工作認真負責(zé)的態(tài)度才是提升你的真正法寶。處長的一席話給我上了實訓(xùn)的第一課。在實訓(xùn)期間,我虛心學(xué)習(xí),認真工作,認真完成工作任務(wù),并與同事建立了良好的關(guān)系,得到了行里員工的一致認可。

千里之行,始于足下,這近一個月短暫而又充實的實訓(xùn),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

實訓(xùn)中有苦有甜,平坦的大道上多個門檻是種挑戰(zhàn)也是一種機遇,這個門檻也許是障礙,也許是通向另一個世界的門票。我十分感謝交通銀行太原分行能給予我這樣一個寶貴的實訓(xùn)機會,能讓我到平時接觸甚少的金融企業(yè)內(nèi)部增長見識開拓眼界。在銀行里要學(xué)的還有好多好多!希望可以繼續(xù)和交通銀行續(xù)約工作。

手工實訓(xùn)報告篇十四

一周的單片機實訓(xùn)很快就結(jié)束咯,在這一周的時間里,我學(xué)到了很多關(guān)于單片機各方面的知識。老師在實訓(xùn)課中也教會咯我們很多關(guān)于單片機軟件編程與硬件設(shè)施的知識。

一周的實訓(xùn)中我們一共實訓(xùn)咯好幾個項目,通過這幾個項目的實訓(xùn),我們掌握咯一些單片機的匯編語言和硬件調(diào)試,達到了很好的效果。

一周時間實訓(xùn)過后,我把之前在課堂上不懂的知識點,通過實際操作的練習(xí),我都搞明白咯。當然在實訓(xùn)過程中也遇到咯很多問題,就是有時在調(diào)試方面不能調(diào)試成功,有時程序是沒有錯誤,但是就是調(diào)試不好,一直找原因也找不出是什么原因。

希望以后能夠擁有更多的實訓(xùn)時間和機會學(xué)習(xí)單片機。

一、實驗?zāi)康?/p>

熟悉keilc51集成開發(fā)環(huán)境的使用方法

二、實驗設(shè)備及器件

ibmpc機

三、實驗內(nèi)容

按照本書的第2章的2.1節(jié)到2.4節(jié)內(nèi)容進行keilc51集成開發(fā)環(huán)境的安裝和使用練習(xí)。然后按照以下內(nèi)容建立文件并編譯產(chǎn)生hex文件。

通過該程序?qū)崿F(xiàn)八盞燈的同時亮和同時滅的功能,更好的掌握匯編指令。

5、實驗步驟:

(1)用40針排線把dp-51proc實驗儀上的a1區(qū)j76接口和a2區(qū)j79接口相連,然后使用排線把a2區(qū)的j61接口與d1區(qū)的j52接口相連。

2、對dp-51proc實驗儀上電,然后按照本書的第2章的.2.5.1小節(jié)設(shè)置tksmonitor51仿真器和使用軟件dpflash把mon51監(jiān)控程序下載到tksmonitor51仿真器。

3、關(guān)閉dpflash軟件。把tksmonitor51仿真器的工作模式選擇開關(guān)切換到run處,然后按一下復(fù)位鍵(rst),mon51程序就開始運行了。此時,tksmonitor51仿真器進入調(diào)試狀態(tài)。

4、用戶使用keilc51集成開發(fā)環(huán)境建立工程、編輯與編譯“實驗內(nèi)容”所列的程序。然后按照本書的第2章2.5.3節(jié)的第2點(軟件調(diào)試環(huán)境的設(shè)置)設(shè)置好,然后再編譯一次。

5、此時用戶就可以按照本書的第2章2.5.4節(jié)所講述的方法進行仿真調(diào)試。如果用戶在退出仿真調(diào)試模式后想再次進入仿真調(diào)試,可以先按一下tksmonitor51仿真器的復(fù)位鍵(rst)。用戶可以在仿真調(diào)試環(huán)境下設(shè)置斷點、單步、全速運行等。在調(diào)試過程中用戶可以看見d1區(qū)的led的亮滅是由用戶程序來控制的。

一、實驗?zāi)康模豪脝纹瑱C的p1口作io口,使用戶學(xué)會利用p1口作為輸入和輸出口。

二、實驗設(shè)備及器件:

ibmpc機一臺

一臺dp-51proc單片機綜合仿真實驗儀

三、實驗內(nèi)容

1.編寫一段程序,用p1口作為控制端口,使d1區(qū)的led輪流亮。

四、實驗要求

學(xué)會使用單片機的p1口作io口,如果有時間用戶也可以利用p3口作io口來做該實驗

五、實驗步驟

1、用導(dǎo)線把a2區(qū)的j61接口與d1區(qū)的j52接口相連。原理如圖所示。

2、先編寫一個延時程序。

3、將led輪流亮的程序編寫完整并調(diào)試運行

六、實驗程序:

七、實驗結(jié)果:通過調(diào)試成功之后,八盞燈依次向左點亮,實現(xiàn)流水燈程序的功能。

通過這次實訓(xùn),使我們能夠?qū)W以致用,在實踐中進一步掌握并鞏固我們的單片機理論知識。雖然在實訓(xùn)中遇到了不少難題與困惑,暴露出了不少問題和缺乏實踐的弱點,但是在老師與同學(xué)們的幫助與指導(dǎo)下,我們最終解決與克服了一個個的困難與困惑,順利的完成了老師交給的實訓(xùn)任務(wù)。

通過幾天下來的實訓(xùn),感覺就是自己的知識實在是太淺了。在課本上學(xué)到的知識感覺自己都懂了,但在實際應(yīng)用中還是無從下手。所以我們不應(yīng)滿足于課本上的知識,只有通過不斷的實踐,才能夠真正掌握理論知識。雖然只有幾天的時光,但還是學(xué)了很多的東西,比之于平常的上課更覺得學(xué)到更多。所以,這對于我們還是一門很必要的課程。

當然,要真正學(xué)有所用,我們還要在實踐中去不斷提高,不斷完善。其實剛開始還是不太喜歡實訓(xùn),也有點害怕的。但過后才覺得只有幾天的實訓(xùn)時間還是有點少,畢竟是剛開始對單片機進行實際應(yīng)用,還是很陌生的。由于時間的倉促,自己的作品也遠還沒達到完善的地步。

手工實訓(xùn)報告篇十五

熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程,熟悉各種票據(jù)的填寫,掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能以及工作制度等。這次實訓(xùn),是一次綜合檢驗所學(xué)專業(yè)知識和能力的很好機會。通過這次實訓(xùn)我了解了銀行許多實際的知識,學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的實用知識,增強了將理論應(yīng)用到實際中的能力,積累了很多的寶貴的工作經(jīng)驗,掌握了一定的業(yè)務(wù)操作能力和協(xié)調(diào)溝通能力。

對我來說,這是一次難得的鍛煉和演練的機會,使我受益匪淺,為我將來的工作奠定了良好的基礎(chǔ),讓我的學(xué)習(xí)更有目標性了,可以通過實踐發(fā)現(xiàn)問題研究問題,從而解決問題;讓我對自己的綜合能力有了一個更清晰的認識,使我對自己也更加充滿信心。下面就此次實訓(xùn)給予總結(jié):

1、對中國農(nóng)業(yè)銀行的業(yè)務(wù)產(chǎn)品做個詳細的了解,閱讀農(nóng)行對公業(yè)務(wù)和零售業(yè)務(wù)產(chǎn)品手冊。中國農(nóng)業(yè)銀行屯溪路分行的業(yè)務(wù)分為零售業(yè)務(wù),對公業(yè)務(wù)。其中零售業(yè)務(wù)產(chǎn)品體系包括金鑰匙、金穗卡和金e順三種,其中金鑰匙包括存款、貸款、支付結(jié)算、投資理財?shù)葮I(yè)務(wù);金穗卡包括借記卡、準貸記卡、貸記卡、銀行卡收單等業(yè)務(wù);金e順包括網(wǎng)上銀行、電子銀行、電話銀行、手機銀行、短信銀行、自助銀行、家居銀行等業(yè)務(wù)。

對公業(yè)務(wù)產(chǎn)品體系包括金光道、金穗卡和金e順三種,其中金光道包括存款、融資融信、支付結(jié)算、現(xiàn)金管理、交易業(yè)務(wù)、投資理財、投資銀行、托管銀行、金融租賃等業(yè)務(wù);金穗卡包括借記卡、準貸記卡、貸記卡、銀行卡收單等業(yè)務(wù);金e順包括網(wǎng)上銀行、電子商務(wù)、電話銀行、短信銀行等業(yè)務(wù)。

2、支行行長對我們五人的實訓(xùn)情況進行了安排,由于銀行對實訓(xùn)人員的管理較嚴格,所以我們基本上的安排就是輪流到各部門實訓(xùn)的,一人在大堂,一人在柜臺,其余人員在客戶部進行實訓(xùn)。在客戶部的實訓(xùn)是比較輕松的,客戶部經(jīng)理人很隨和,一般不要求我們做些什么,大都是整理個人貸款的資料,或者是幫忙打印材料、復(fù)印材料等工作。在營業(yè)部的實訓(xùn)算是真正的了解了銀行業(yè)務(wù)辦理流程,銀行是八點開始上班的,但銀行每天早晨都是有晨會的,所以她們來的要更早一些。

八點左右運鈔車會把分行各柜員的現(xiàn)金箱送來,柜員首先要現(xiàn)金清點,整理個人現(xiàn)金,然后開始接柜辦理日常業(yè)務(wù),中途再做現(xiàn)金清點,確定辦理業(yè)務(wù)無差錯。營業(yè)終了再做日終現(xiàn)金清點、重要空白憑證的清點,打印相關(guān)結(jié)數(shù)單、業(yè)務(wù)清單等,確定無誤后,方可做柜員日終關(guān)閉簽退。我還注意到柜員的箱子都是雙人雙鎖雙簽的,每把鎖需要柜員用3把鑰匙才能打開。實地的感覺到了什么叫高節(jié)奏的生活,柜員從早上八點要一直忙到12點才交班,幾乎沒有休息的時間,辦理業(yè)務(wù)的客戶很多,由于等待的時間較長,客戶的態(tài)度就不是很友好,覺得柜員辦理業(yè)務(wù)的速度太慢。

其實在里面我可以真切的感覺到那些柜員辦理業(yè)務(wù)的速度還是很快的,由于身份證要與人行進行聯(lián)網(wǎng)核查并打印出來做附件,有的銀行卡、辦理業(yè)務(wù)的票據(jù)還要拍照,要蓋各種不同的章,所以會導(dǎo)致時間較長。這種事情的話客戶要進行理解的。作為大堂的`客服人員要注意自己的形象:干練、穩(wěn)重、自信、親和。衣著整潔,禮貌為客戶服務(wù)。在大堂服務(wù)是,自己要搞清楚取號和票據(jù)的辦理是怎樣的,個人業(yè)務(wù)是a號,對公的是b號,vip客戶直接刷卡就會直接有票出來優(yōu)先辦理業(yè)務(wù)。

熟悉銀行各項業(yè)務(wù)的填單要求,幫助客戶拿需要填的票據(jù)單,并按示范表填寫。開戶的客戶需帶身份證并填寫個人結(jié)算賬戶申請書,現(xiàn)金匯款需填寫銀行卡存款憑條,存款憑條是用于定期存款、存折存款等業(yè)務(wù)的辦理,存折是不能異地匯款的,銀行卡丟失或忘記密碼是要填寫掛失申請書的,補寫磁條、解鎖、修改密碼等業(yè)務(wù)填寫特殊業(yè)務(wù)申請書。在大堂最主要的就是服務(wù)客戶了,有老年人辦理業(yè)務(wù)的要幫他們?nèi)√?,填單?jù);有的客戶會要求你幫他在自助機上辦理轉(zhuǎn)賬等業(yè)務(wù),在辦理時一定要客戶在場進行操作,以保證程序的準確和不必要的麻煩。

3、整理銀行往來業(yè)務(wù)中各公司的付(入)款通知單,按公司賬號進行大小排列,大型公司的賬單要多,因為連號比較容易整理,小公司的賬單比較少比較分散就會難整理。半天的時間都是整理不好的。公司的成立、撤銷、更換法人等會影響公司在銀行預(yù)留的印鑒卡,銀行會定期核查印鑒卡,保留還有業(yè)務(wù)往來的公司,對已經(jīng)不存在的公司要從印鑒冊中取出。

盡管在銀行只實訓(xùn)了五天,但對我這樣的在校生的影響不是受益匪淺這四個字就能形容的了。實訓(xùn)讓我熟悉和適應(yīng)了銀行的一些基本流程和業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié),了解了什么是工作,工作是怎么一回事,怎么樣的工作適合自己,以及如何處理復(fù)雜而微妙的社會人際關(guān)系。

通過實訓(xùn),讓我又全面的了解了自己一次,對自己的職業(yè)生涯有了設(shè)計、補充和調(diào)整。實訓(xùn)期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到工作的辛苦和樂趣,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走上工作崗位做準備。

手工實訓(xùn)報告篇十六

一、課程的性質(zhì)與任務(wù)企業(yè)資源規(guī)劃(erp)綜合實訓(xùn)課程是中央廣播電視大學(xué)計算機信息管理專業(yè)的綜合實踐環(huán)節(jié)課,4學(xué)分,72學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。

實訓(xùn)課程的主要內(nèi)容包括:企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬實戰(zhàn)演練、erp系統(tǒng)初始化和erp系統(tǒng)日常操作的綜合訓(xùn)練。

本課程是中央電大計算機信息管理專業(yè)的綜合實踐環(huán)節(jié)課。其先修課為“erp原理與應(yīng)用”。

1.了解機械制造型企業(yè)的業(yè)務(wù)流程;

2.理解erp系統(tǒng)環(huán)境下的企業(yè)業(yè)務(wù)流程;

3.掌握erp軟件中的主要功能及其主要操作;

4,掌握erp軟件中的基礎(chǔ)設(shè)置和主業(yè)務(wù)流程;

5.掌握erp軟件系統(tǒng)解決方案。四、課程教學(xué)方法和教學(xué)形式建議

1.本課程的特點是:實踐性強、涉及面廣,因此建議采用在計算機教室進行講授的教學(xué)形式,講授、實驗與課堂討論相結(jié)合。

2.實訓(xùn)1“沙盤實戰(zhàn)演練”屬于了解企業(yè)經(jīng)營過程的基礎(chǔ)性訓(xùn)練,建議在先修課《erp原理與應(yīng)用》開課前進行,并組織學(xué)員集中操作;實訓(xùn)2至實訓(xùn)10,屬于熟悉erp系統(tǒng)操作流程及解決方案的操作性訓(xùn)練,建議在計算機機房組織教學(xué)。

3.應(yīng)充分利用cai課件,加強實踐能力的培養(yǎng),以增強動手能力。并建議在條件允許情況下,使用“易飛erp系統(tǒng)”和“企業(yè)經(jīng)營沙盤教具”完成全部實訓(xùn)內(nèi)容。

4.指導(dǎo)教師應(yīng)對實訓(xùn)內(nèi)容的重難點進行集中講解,并指導(dǎo)學(xué)生認真完成實訓(xùn)內(nèi)容,保證上機機時不少于本教學(xué)大綱規(guī)定的實驗學(xué)時。

5.應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行授課、答疑和討論。

本實踐環(huán)節(jié)教學(xué)總學(xué)時數(shù)為72學(xué)時,4學(xué)分。學(xué)時分配如下:

圖片已關(guān)閉顯示,點此查看

依據(jù)實訓(xùn)內(nèi)容,實訓(xùn)環(huán)境分為兩部分:企業(yè)經(jīng)營沙盤實戰(zhàn)環(huán)境和erp系統(tǒng)操作環(huán)境。關(guān)于企業(yè)經(jīng)營沙盤實戰(zhàn)環(huán)境,設(shè)有企業(yè)經(jīng)營沙盤教具或cai課件。企業(yè)經(jīng)營沙盤教具是專門為企業(yè)經(jīng)營沙盤實戰(zhàn)演練內(nèi)容相配套的教具,學(xué)生通過集中使用教具的實踐過程,以及實踐過程中教師針對實際演練結(jié)果的階段性講解分析,真實感受企業(yè)經(jīng)營過程,達到實訓(xùn)要求,但需要購置企業(yè)經(jīng)營沙盤教具;cai課件則以企業(yè)經(jīng)營沙盤教具為平臺,設(shè)有企業(yè)經(jīng)營沙盤實戰(zhàn)演練錄像、單個企業(yè)經(jīng)營過程演示以及配有相應(yīng)交互操作練習(xí)和知識點提示,學(xué)生通過反復(fù)操作和交互反饋達到實訓(xùn)要求。建議各教學(xué)點根據(jù)實際情況選用企業(yè)經(jīng)營沙盤教具。

關(guān)于erp系統(tǒng)環(huán)境,設(shè)有神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司易飛erp系統(tǒng)(簡稱易飛erp系統(tǒng))或cai課件。易飛erp系統(tǒng)是實際商用erp系統(tǒng),學(xué)生可以直接在系統(tǒng)中借助文字教材和ip課件進行實際操作,學(xué)生通過對真實系統(tǒng)的實踐活動達到實訓(xùn)要求,但需要與神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司協(xié)商選購;cai課件則以易飛erp系統(tǒng)為平臺,模擬全部與教材內(nèi)容相關(guān)的實驗過程,并配有相應(yīng)交互操作練習(xí)與測試訓(xùn)練,學(xué)生通過反復(fù)操作和交互反饋達到實訓(xùn)要求。建議各教學(xué)點根據(jù)實際情況選用易飛erp系統(tǒng)。

本課程使用的教學(xué)媒體有:文字教材、cai課件、ip課件?!?/p>

主要教學(xué)媒體。通過模擬企業(yè)實際案例,給出解決實際問題的各項任務(wù),以及針對每一項任務(wù)的解決方案,為實訓(xùn)操作提供資料,是實訓(xùn)操作的基礎(chǔ)。

主要實踐媒體。包含企業(yè)經(jīng)營沙盤實戰(zhàn)演練環(huán)境和erp系統(tǒng)綜合實訓(xùn)環(huán)境、各實訓(xùn)環(huán)節(jié)重點難點分析、練習(xí)/測試題。學(xué)生通過交互式練習(xí)和操作,完成全部實訓(xùn)內(nèi)容。

4.未達到該實訓(xùn)環(huán)節(jié)要求或抄襲作假者,按不及格處理。5.各地電大應(yīng)根據(jù)本大綱的內(nèi)容和要求制定該環(huán)節(jié)的實施細則,以保證本環(huán)節(jié)的順利實施。

1.從高層管理者的角度了解企業(yè)資源運營狀況,建立企業(yè)運營的戰(zhàn)略策略,并尋求最佳的利潤機會;更有效地區(qū)分業(yè)務(wù)的優(yōu)先安排,降低運營成本;深入的理解財務(wù)的戰(zhàn)略功效,掌握財務(wù)結(jié)構(gòu),解讀財務(wù)報表。

2.從中級管理者的角度了解整個公司的運作流程,提高全局和長遠策略意識,更好的理解不同決策對總體績效的影響,從而可以和不同部門達成更有效的溝通。

3.從企業(yè)全局的角度理解部門溝通的重要性以及業(yè)務(wù)流程的基本思想。

1.完成錄入多公司信息、用戶信息等;

2.用戶權(quán)限等的設(shè)置;

3.其他設(shè)置。

1.了解erp系統(tǒng)中的組織結(jié)構(gòu)管理特征;

2.掌握管理數(shù)據(jù)維護的主要目的;

3.掌握基本信息設(shè)置的基本方法。

手工實訓(xùn)報告篇十七

電網(wǎng)發(fā)展史

電網(wǎng)從歷史發(fā)展來看,可以分為四個階段:電廠直配城市網(wǎng)、省區(qū)電網(wǎng)、跨省大區(qū)電網(wǎng)和跨大區(qū)聯(lián)合電網(wǎng)。隨著用電量不斷增長,大型水電、火電和核電的建設(shè),地區(qū)間電源與負荷的不平衡以及經(jīng)濟調(diào)度的需要,必然要求發(fā)展輸電和聯(lián)網(wǎng),電壓等級也隨之逐步提高。從最初較低電壓水平的6-10kv經(jīng)歷35kv、110kv和220kv,發(fā)展到超高壓的330kv、500kv和750kv電網(wǎng),并且還有繼續(xù)上升的趨勢。

實習(xí)的目的是理論聯(lián)系實際,增強學(xué)生對社會、國情和專業(yè)背景的了解;使學(xué)生拓寬視野,鞏固和運用所學(xué)過的理論知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神;培養(yǎng)勞動觀念,激發(fā)學(xué)生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,增強事業(yè)心和責(zé)任感;本次實習(xí)在學(xué)生完成部分專業(yè)課程學(xué)習(xí)后進行,通過本次實習(xí),使學(xué)生所學(xué)的理論知識得以鞏固和擴大,增加學(xué)生的專業(yè)實際知識;為將來從事專業(yè)技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ);進一步培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)理論知識分析生產(chǎn)實際問題的能力。

20xx年7月20日至20xx年8月20日

初步了解水電站生產(chǎn)的全過程;

了解水電站的電氣主接線形式、運行特點;

了解接線方式、備用方式及怎樣提高用電的供電可靠性

了解發(fā)電廠、水電站的防雷保護措施

初步了解電氣二次接線、繼電保護、自動裝置及高電壓技術(shù)等有關(guān)內(nèi)容;水電站建筑物有

擋水建筑物:用于攔蓄河水,集中落差,形成水庫,如壩、水閘等;

泄水建筑物:用于下泄多余的洪水,或者放水以降低水庫水位,如溢洪道、泄水孔等;

水電站進水口:將發(fā)電用水引入引水道;

尾水道:通過它將發(fā)電后的尾水自機組排向下游;

1、高壓絕緣拉桿、絕緣夾鉗;

2、高壓檢電器和低壓檢電筆;

3、絕緣手套、絕緣靴、鞋及絕緣臺、墊;

4、有足夠數(shù)量的接地線;

5、各種標示牌;

6、各種登高作業(yè)的安全用具,如安全腰帶、絕緣繩、安全帽等;

7、護目眼鏡

1、變壓器

變壓器的功能主要有:電壓變換;電流變換,阻抗變換;[1]隔離;穩(wěn)壓(磁飽和變壓器);自耦變壓器;高壓變壓器(干式和油浸式)等,變壓器常用的鐵芯形狀一般有e型和c型鐵芯,xed型,ed型cd型。

變壓器按用途可以分為:配電變壓器、電力變壓器、全密封變壓器、組合式變壓器、干式變壓器、單相變壓器、電爐變壓器、整流變壓器、電抗器、抗干擾變壓器、防雷變壓器、箱式變電器試驗變壓器轉(zhuǎn)角變壓器大電流變壓器。

勵磁變壓器。

變壓器的最基本型式,包括兩組繞有導(dǎo)線之線圈,并且彼此以電感方式稱合一起。當一交流電流(具有某一已知頻率)流于其中之一組線圈時,于另一組線圈中將感應(yīng)出具有相同頻率之交流電壓,而感應(yīng)的電壓大小取決于兩線圈耦合及磁交鏈之程度。

2、斷路器

斷路器按其使用范圍分為高壓斷路器和低壓斷路器,高低壓界線劃分比較模糊,一般將3kv以上的稱為高壓電器。低壓斷路器又稱自動開關(guān),俗稱"空氣開關(guān)"也是指低壓斷路器,它是一種既有手動開關(guān)作用,又能自動進行失壓、欠壓、過載、和短路保護的電器。它可用來分配電能,不頻繁地啟動異步電動機,對電源線路及電動機等實行保護,當它們發(fā)生嚴重的過載或者短路及欠壓等故障時能自動切斷電路,其功能相當于熔斷器式開關(guān)與過欠熱繼電器等的組合。而且在分斷故障電流后一般不需要變更零部件,已獲得了廣泛的應(yīng)用。

3、互感器

互感器(instrumenttransformer)是按比例變換電壓或電流的設(shè)備。其功能主要是將高電壓或大電流按比例變換成標準低電壓(100v)或標準小電流(5a或10a,均指額定值),以便實現(xiàn)測量儀表、保護設(shè)備及自動控制設(shè)備的標準化、小型化。同時互感器還可用來隔開高電壓系統(tǒng),以保證人身和設(shè)備的安全。按比例變換電壓或電流的設(shè)備。

4、隔離開關(guān)

最通俗的講,能在電路中起到阻抗的作用的東西,我們叫它電抗器。電力網(wǎng)中所采用的電抗器,實質(zhì)上是一個無導(dǎo)磁材料的空心線圈。它可以根據(jù)需要布置為垂直、水平和品字形三種裝配形式。在電力系統(tǒng)發(fā)生短路時,會產(chǎn)生數(shù)值很大的短路電流。如果不加以限制,要保持電氣設(shè)備的動態(tài)穩(wěn)定和熱穩(wěn)定是非常困難的。因此,為了滿足某些斷路器遮斷容量的要求,常在出線斷路器處串聯(lián)電抗器,增大短路阻抗,限制短路電流。

6、母線的型式

按用途一趟母線槽一般由始端母線槽、直通母線槽(分帶插孔和不帶插孔兩種)、l型垂直(水平)彎通母線、z型垂直(水平)偏置母線、t型垂直(水平)三通母線、x型垂直(水平)四通母線、變?nèi)菽妇€槽、膨脹母線槽、終端封頭、終端接線箱、插接箱、母線槽有關(guān)附件及緊固裝置等組成。母線槽按絕緣方式可分為空氣式插接母線槽、密集絕緣插接母線槽和高強度插接母線槽三種。使用條件:

上限:+40℃

下限:-25℃

海拔:20xxm以下

濕度

相對濕度在最高溫度為+40℃時不超過50%;溫度較低時允許有

較高的相對濕度

凝露條件:有

地震基本烈度:6度設(shè)防

1.線路變壓器組接線

2.橋形接線

3.多角形接線

4.單母線分段接線

5.雙母線接線

6.雙母線帶旁路接線

7.雙母線分段帶旁路接線

雙母線分段帶旁路接線就是在雙母線帶旁路接線的基礎(chǔ)上,在母線上增設(shè)分段斷路器,它具有雙母線帶旁路的優(yōu)點,但投資費用較大,占用設(shè)備間隔較多,一般采用此種接線的原則為:

(1)當設(shè)備連接的進出線總數(shù)為12~16回時,在一組母線上設(shè)置分段斷路器;

(2)當設(shè)備連接的進出線總數(shù)為17回及以上時,在兩組母線上設(shè)置分段斷器;

8.3/2(4/3)斷路器接線

3/2(4/3)斷路器接線就是在每3(4)個斷路器中間送出2(3)回回路,一般只用于500kv(或重要220kv)電網(wǎng)的母線主接線它的主要優(yōu)點是:

(1)運行調(diào)度靈活,正常時兩條母線和全部斷路器運行,成多路環(huán)狀供電;

手工實訓(xùn)報告篇十八

1、從聽講座筆記中整理獲得的感性認識;

2、理論聯(lián)系實際,就講座某一方面內(nèi)容展開論述;

3、聽講座的收獲和心得體會;

4、結(jié)合實際情況,對本專業(yè)的認識。

聽了幾場認識實習(xí)的講座后,從中受到了不少啟發(fā)。想起當年我選擇了財管專業(yè),開始慢慢去了解它,關(guān)注起我未來的就業(yè)和發(fā)展前景。從師兄師姐和老師的講座中,了解到了這個專業(yè)的職業(yè)定位和實現(xiàn)自我價值是很重要的。雖然說是一個專業(yè),每個人找到的工作和實現(xiàn)的社會價值都是不同的,不是說千篇一律的做財務(wù)管理,什么行業(yè)都有行業(yè)的價值和觀念。

從幾場講座中我可得知,財務(wù)管理人員在企業(yè)成長中所要擔(dān)負的責(zé)任。因此,在我們的大學(xué)學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)財務(wù)管理除了需要重視基礎(chǔ)的會計課程,進一步學(xué)會分析和決策等財務(wù)管理方法也是十分重要的。認真的學(xué)習(xí)是我們以后的發(fā)展的基礎(chǔ),幾場講座以來,無論做什么,最重要還是基礎(chǔ)知識要牢固,所以從我們的專業(yè)課程學(xué)習(xí)可以了解到以下幾門學(xué)科:管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法等等,通過這些課程我們需要培養(yǎng)自己管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,掌握財務(wù)、金融管理的定性和定量的分析方法,具有分析和解決財務(wù)、金融管理實際問題的基本能力。因此我覺得將財管這個專業(yè)劃入理科類更為貼切,這也對于我們財管專業(yè)的學(xué)生提出了更高的學(xué)習(xí)要求,我們并不能通過死記硬背來應(yīng)付一門課程的通過,我們需要良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),以數(shù)學(xué)作為分析工具和研究手段來學(xué)好財務(wù)管理。

講座中師兄師姐的素質(zhì)都是很高的,所以我們還要注重自身的素質(zhì)發(fā)展。由于當今企業(yè)的快速發(fā)展對財務(wù)人員的素質(zhì)提出了更高的要求,財務(wù)管理人員的綜合素質(zhì)也越來越得到重視。首先就是道德,由于財務(wù)人員終日與金錢打交道,因此道德尤為重要,就像我的一位會計老師所講,我們要為企業(yè)合理避稅,但不能偷稅漏稅?,F(xiàn)在很多財務(wù)人員就因為缺乏對自己的道德約束而違法入獄,因此我們需要重視、了解國家法律法規(guī)和單位財務(wù)制度,要掌握《會計法》、《企業(yè)會計制度》和《經(jīng)濟合同法》等一系列財政、金融、稅收的法律制度,對國際慣例有所了解,在日常工作中不至于因無知而觸碰地雷線。第二就是工作態(tài)度。我覺得作為剛踏入社會崗位的新人,工作態(tài)度尤為重要。在disc行為測評中,c值高的人十分適合于從事會計財務(wù)類工作,原因就是此類人喜歡與事實、數(shù)據(jù)、邏輯打交道,思維有序,在工作中會極度認真仔細,他們往往把這種嚴格的標準用來律己,他們努力爭取一種穩(wěn)定、有序的生活,他們在個人生活和業(yè)務(wù)領(lǐng)域中都比較遵守規(guī)程。他們擅長系統(tǒng)性的思維和工作,有條不紊、中矩中規(guī)。他們做事精細,注意細節(jié),一般都喜歡堅持曾經(jīng)讓他們獲得成功的方法。我們處于事業(yè)起步階段,并不會接觸到企業(yè)的管理工作,因此我們需要做的就是踏踏實實的做好基本的工作,在工作中不斷學(xué)習(xí)進步,良好的工作態(tài)度是成功的前提。

我想我們每一個學(xué)生最關(guān)注的仍是自身就業(yè)問題?,F(xiàn)在網(wǎng)上也會流傳很多文章類似于十大就業(yè)不理想的專業(yè)、就業(yè)率急速下降的幾大專業(yè)等等,于是我們很多人走進了誤區(qū),認為自己的就業(yè)前景渺茫。事實上現(xiàn)在的人才市場存在的問題是低端的泛濫,優(yōu)秀的缺乏,所以我們只要足夠優(yōu)秀是不用擔(dān)憂就業(yè)問題,就像認識實習(xí)講座的老師所說財務(wù)管理專業(yè)的就業(yè)前景還是很好的,我們可以把更多的精力放在職業(yè)規(guī)劃上,籌謀如何獲得更好的職場發(fā)展。財務(wù)工作是一個“越老越值錢”的職業(yè),剛畢業(yè)的我們不能要求很好的待遇和很高的職位,而是應(yīng)該認真踏實做好基層工作,為以后成為“cfo”、“ceo”積累本錢。

從講座中我大概認識到的是,財會類的從業(yè)人員主要任職與下面的四個領(lǐng)域:1)會計師事務(wù)所。任職于會計師事務(wù)所,為客戶進行廣泛的會計,審計,稅務(wù)和咨詢服務(wù)。熟為人知的四大會計事務(wù)所相信是很多畢業(yè)生一心向往的地方,但是要想在四大扎根,需要付出比別人多好幾倍的艱辛,一大艱巨任務(wù)就是必須考出注冊會計師(cpa),不然一定期限后會被勸退辭職。但現(xiàn)在很多人都選擇在四大工作幾年后跳槽到企業(yè)做財務(wù)管理,這也是不錯的一種規(guī)劃選擇。2)公司財務(wù)。通常任職于一家公司企業(yè)的財務(wù)部門,公司財務(wù)人員為公司管理層分析并解釋財務(wù)信息,協(xié)助進行全面的商業(yè)運營決策。公司會計同時也負責(zé)準備一些財務(wù)報告,提供給公司股東,債權(quán)人和管理機構(gòu)。在公司財務(wù)部門,公司會計的工作還涉及到財務(wù)分析,規(guī)劃,預(yù)算和成本會計等領(lǐng)域。3)政府機構(gòu)會計。政府機構(gòu)的會計和審計負責(zé)核查政府機關(guān)的財務(wù)狀況,并對公司和個人的某些財務(wù)情況,比如稅務(wù),進行審計。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/4153410.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔