人生不只有成功的一面,失敗同樣也是一個(gè)重要的組成部分。在撰寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該盡量言簡意賅,不偏離主題。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
跳蚤市場的活動(dòng)體會(huì)篇一
倡導(dǎo)節(jié)儉大學(xué)生活促進(jìn)物品循環(huán)再利用
4月13日(周五)上午8:30(遇雨順延)
橘園三舍與四舍之間主干道
各類生活、學(xué)習(xí)用品,美術(shù)、書法、手繪等藝術(shù)作品
賣方:以美術(shù)學(xué)院03級(jí)同學(xué)為主,其他年級(jí)同學(xué)也可參與
買方:全校師生
(一)前期準(zhǔn)備工作
1、向全院宣傳本次活動(dòng),將傳單派發(fā)至大四學(xué)生寢室,在美術(shù)學(xué)院和有美院學(xué)生的各宿舍樓張貼活動(dòng)宣傳海報(bào),發(fā)布活動(dòng)信息,鼓勵(lì)全院同學(xué)參與進(jìn)來。
2、通過各園區(qū)主干道張貼活動(dòng)海報(bào)、校園網(wǎng)bbs論壇以及美術(shù)學(xué)院qq群宣傳,向全校宣傳本次活動(dòng)。
3、準(zhǔn)備好活動(dòng)橫幅(一條)、展板(兩塊)及音響,以便活動(dòng)當(dāng)天使用。展板于活動(dòng)前一天放置于田家柄和活動(dòng)地點(diǎn)各一塊進(jìn)行前期宣傳,活動(dòng)當(dāng)天放置于活動(dòng)地點(diǎn)兩入口處各一塊。
4、到宿舍區(qū)統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的`人員,做好活動(dòng)當(dāng)天場地的初步規(guī)劃。
(二)活動(dòng)當(dāng)天安排
1、學(xué)生會(huì)宣傳部成員于活動(dòng)當(dāng)天7:30準(zhǔn)時(shí)在橘園3舍門口集合,懸掛活動(dòng)橫幅,放置活動(dòng)展板,準(zhǔn)備好音響(電源)為活動(dòng)現(xiàn)場制造氣氛。
2、學(xué)生會(huì)社會(huì)拓展部成員于活動(dòng)當(dāng)天8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在橘園3舍門口集合,劃分活動(dòng)場地,主持賣家物品擺放,維持現(xiàn)場秩序。
3、8:30活動(dòng)開始,上午由xx負(fù)責(zé),下午由xx負(fù)責(zé),活動(dòng)結(jié)束后清理活動(dòng)現(xiàn)場。
跳蚤市場的活動(dòng)體會(huì)篇二
跳蚤市場活動(dòng)是一種以個(gè)人或家庭為單位,利用物品置換或轉(zhuǎn)讓的方式進(jìn)行的集市活動(dòng)。在這樣的活動(dòng)中,家長們不僅可以借此機(jī)會(huì)處理家中不需要的物品,還能教育孩子們有關(guān)環(huán)保和資源分享的重要性。在我參加了一次跳蚤市場活動(dòng)后,我獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將從參與活動(dòng)的動(dòng)機(jī)、籌備工作、與人交流、對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)和對(duì)孩子教育的觀察等五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先,作為一位家長,我參與跳蚤市場活動(dòng)的主要?jiǎng)訖C(jī)是為了減少家庭的物品浪費(fèi)和促進(jìn)資源的再利用。每個(gè)家庭都會(huì)有一些不再需要的物品,如果直接丟棄將會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定的負(fù)擔(dān)。而通過參與跳蚤市場活動(dòng),我們可以將這些物品轉(zhuǎn)讓給有需要的人,不僅可以減少浪費(fèi),還能讓物品得到更好的利用。此外,通過參加這樣的活動(dòng),我還希望能夠向我的孩子們傳遞環(huán)保和資源共享的理念,讓他們從小就能樹立相應(yīng)的價(jià)值觀。
其次,參與跳蚤市場活動(dòng)需要一定的籌備工作。首先,我們需要整理出家中不需要的物品,并對(duì)其進(jìn)行分類、清潔和標(biāo)價(jià)。接下來,我們需要宣傳這一活動(dòng),可以通過社交媒體、鄰居群等方式進(jìn)行宣傳,吸引更多人參與。此外,我們還需要準(zhǔn)備好攤位或桌子等展示物品的場地,并攜帶足夠的零錢用于找零。在籌備工作中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作和組織能力非常重要。只有提前規(guī)劃和協(xié)調(diào)好每個(gè)人的分工,才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
第三,與人交流是跳蚤市場活動(dòng)中不可或缺的一環(huán)。在活動(dòng)現(xiàn)場,我們需要與來訪者交談并向他們介紹所售物品的信息和價(jià)位。這不僅需要我們對(duì)物品有所了解,還需要我們具備良好的溝通和推銷能力。我發(fā)現(xiàn),通過與人交流,我不僅能夠更好地了解來訪者的需求,還能從他們的反饋中改進(jìn)和調(diào)整自己的銷售策略。這種交流的經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺,我意識(shí)到與人溝通的重要性,并在以后的生活中更加重視與他人的交流。
第四,參與跳蚤市場活動(dòng)讓我對(duì)環(huán)保有了更深入的認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)中,我看到很多家長們將不再需要的物品轉(zhuǎn)讓給其他人,這樣不僅減少了浪費(fèi),還減少了對(duì)資源的消耗。此外,我還看到很多家長們帶著自制的布袋前來購物,而不是使用塑料袋。這些小小的舉動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到,只有每個(gè)人都能從自己的生活做起,才能真正實(shí)現(xiàn)環(huán)保的目標(biāo)。我決定在以后的生活中,盡量減少浪費(fèi)和使用可再生資源,以支持環(huán)保事業(yè)。
最后,通過參與跳蚤市場活動(dòng),我觀察到孩子們在這樣的活動(dòng)中能夠?qū)W到許多寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)。首先,他們能夠?qū)W會(huì)與人溝通和交流,通過介紹商品和談判價(jià)格來促成交易。其次,他們能夠?qū)W會(huì)管理金錢,學(xué)習(xí)算賬和找零。還有,他們能夠?qū)W到資源共享和環(huán)保意識(shí)。我觀察到許多孩子們非常積極主動(dòng)地參與活動(dòng),他們很高興能夠?qū)⒆约翰恍枰奈锲忿D(zhuǎn)讓給其他人,并與他人分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)。
綜上所述,跳蚤市場活動(dòng)為家長們提供了一個(gè)處理家庭物品的機(jī)會(huì),并能夠教育孩子們有關(guān)環(huán)保和資源分享的重要性。通過參與活動(dòng),家長們不僅能夠減少浪費(fèi),還能夠培養(yǎng)孩子們與人交流和溝通的能力,并加深對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。我相信,通過這樣的活動(dòng),我們可以共同為創(chuàng)造一個(gè)資源共享和環(huán)保的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
跳蚤市場的活動(dòng)體會(huì)篇三
跳蚤市場是人們熟悉的一個(gè)地方,但是許多人不知道兒童跳蚤市場同樣也是非常有趣和有意義的。最近,我參加了一個(gè)兒童跳蚤市場活動(dòng),我受益匪淺,對(duì)這個(gè)活動(dòng)有了更深入的了解。在這篇文章中,我將分享我的跳蚤市場活動(dòng)心得體會(huì)。
第一段:為什么要參加兒童跳蚤市場活動(dòng)?
兒童跳蚤市場活動(dòng)是一個(gè)非常好的社交活動(dòng),孩子們可以和同齡人互相交流和合作。同時(shí),這也是重要的教育經(jīng)驗(yàn),孩子們可以學(xué)會(huì)生意和溝通技巧。此外,兒童跳蚤市場活動(dòng)還可以幫助孩子們建立自信心和獨(dú)立性,督促他們思考和決策。
第二段:我在兒童跳蚤市場活動(dòng)中體驗(yàn)到了什么?
我在這個(gè)活動(dòng)中見到了很多孩子們都在忙著經(jīng)營自己的小攤位,有些孩子在賣自己制作的糖果、手工藝品、游戲,在價(jià)錢方面他們都能夠做出巨大的努力,既能讓顧客滿意,也能獲得適當(dāng)?shù)睦麧?。此外,我還發(fā)現(xiàn)很多孩子都能夠在活動(dòng)中結(jié)交新的朋友,暢敘經(jīng)驗(yàn)和快樂,這讓我覺得受益匪淺。
第三段:兒童跳蚤市場活動(dòng)的組織和策劃會(huì)為孩子帶來哪些機(jī)會(huì)?
在這個(gè)活動(dòng)中,孩子們能夠擔(dān)任賣家,了解生意背后的經(jīng)濟(jì)學(xué)和市場定位理念,這是非常有啟發(fā)性的。另外,孩子們也可以通過與其他人交流,學(xué)會(huì)社交技巧和個(gè)人表達(dá)能力,這也是長期重要的發(fā)展手段。除此之外,孩子們還可以在這個(gè)活動(dòng)中嘗試探索自己的新興業(yè)務(wù),并了解其成長歷程。
第四段:兒童跳蚤市場活動(dòng)有哪些未來發(fā)展?
隨著更多人對(duì)這個(gè)活動(dòng)的重視,兒童跳蚤市場有著不少發(fā)展機(jī)會(huì)?;顒?dòng)的策劃者可以將更多的資源和訓(xùn)練提供給孩子,使他們更有信心和能力在未來快速成長。同時(shí),社會(huì)組織或利益相關(guān)方也可以提供更多的支持,例如提供場地、物料資金等方面的資助,從而更好地發(fā)揚(yáng)這個(gè)活動(dòng)。
第五段:我的總結(jié)
我通過參加兒童跳蚤市場活動(dòng),學(xué)到了許多關(guān)于生意經(jīng)營和人際交往的技巧,也結(jié)交了一些新的朋友。這個(gè)活動(dòng)很有意義,我很高興自己參加了其中,我相信未來也會(huì)有更多的孩子參與到這個(gè)活動(dòng)中來。兒童跳蚤市場活動(dòng)能夠幫助孩子們成長和鍛煉,讓他們在愉快的氛圍中成為更好的自己,這是絕對(duì)值得推薦和倡導(dǎo)的。
跳蚤市場的活動(dòng)體會(huì)篇四
第一段:引入跳蚤市場活動(dòng)及其對(duì)家長的意義(200字)
跳蚤市場活動(dòng)是一種集市交易形式,家長們可以在這里買到物美價(jià)廉的二手商品,同時(shí)也能減輕他們自己閑置物品的堆積壓力。跳蚤市場活動(dòng)既提供經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的購物選擇,也為家長們提供了一個(gè)互相交流、傾訴心聲的平臺(tái)。作為家長,我一直關(guān)注并參與著這些活動(dòng),通過與活動(dòng)中的其他家長互動(dòng),我不斷收獲感動(dòng)和體驗(yàn)。
第二段:跳蚤市場活動(dòng)增進(jìn)了家長之間的交流和友誼(240字)
跳蚤市場活動(dòng)為家長們提供了一個(gè)交流的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中,家長們可以通過交流買賣物品的經(jīng)驗(yàn)、分享故事和經(jīng)歷,相互幫助解決問題。這種交流不僅僅限于物品交換,還能促進(jìn)親子教育的交流,互相分享教育心得,從而增進(jìn)家長之間的友誼和互助。我曾經(jīng)在一個(gè)跳蚤市場活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了一個(gè)有著豐富教育經(jīng)驗(yàn)的家長,我們互相交流了育兒心得,從中我學(xué)到了許多寶貴的教育理念,對(duì)于我的親子教育產(chǎn)生了巨大的影響。
第三段:跳蚤市場活動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)濟(jì)機(jī)遇(240字)
跳蚤市場活動(dòng)為家長們提供了一個(gè)賣閑置物品的途徑,將廢品利用起來,實(shí)現(xiàn)了物品的再利用,從而減少了浪費(fèi)和消費(fèi)的壓力。同時(shí),家長們也能通過購買到便宜和物美的二手商品,滿足家庭生活需求,減輕了購買新物品的負(fù)擔(dān)。參與跳蚤市場活動(dòng)的過程中,我不僅僅購買了一些實(shí)用的二手物品,還了解到了許多有關(guān)節(jié)約和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的知識(shí),從而提高了我的生活質(zhì)量和理財(cái)能力。
第四段:跳蚤市場活動(dòng)帶給家長們的思考和啟發(fā)(240字)
參與跳蚤市場活動(dòng)讓我不斷反思自己的消費(fèi)觀念和購物習(xí)慣。在活動(dòng)中,經(jīng)常會(huì)看到許多被扔掉的閑置物品,我意識(shí)到浪費(fèi)現(xiàn)象是多么普遍,也開始重視節(jié)約和保護(hù)環(huán)境的理念。我開始實(shí)行“先減少,再選擇”的原則,盡量避免購買不必要的物品,更注重物品的實(shí)用性和耐用性,減少了浪費(fèi)和不必要的開銷。跳蚤市場活動(dòng)讓我明白了消費(fèi)的本質(zhì),并在一定程度上改變了我的生活方式。
第五段:總結(jié)對(duì)跳蚤市場活動(dòng)的感悟(240字)
通過參與跳蚤市場活動(dòng),我不僅僅尋找到了物美價(jià)廉的商品,還結(jié)識(shí)了許多善良和有趣的家長們。同時(shí),這種活動(dòng)也讓我重新審視了自己的消費(fèi)觀念,并對(duì)環(huán)保和節(jié)約有了更深刻的理解。我認(rèn)為,跳蚤市場活動(dòng)對(duì)于家長們來說不僅僅是一個(gè)購物場所,更是一個(gè)溝通、交流和思考的平臺(tái)。我將繼續(xù)參與這樣的活動(dòng),與更多的家長分享我的心得體會(huì),并在這個(gè)過程中不斷成長和提高。
跳蚤市場的活動(dòng)體會(huì)篇五
作為一項(xiàng)發(fā)源于美國,逐漸風(fēng)靡全球的兒童集市活動(dòng),兒童跳蚤市場活動(dòng)旨在讓孩子們透過交換和出售物品,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識(shí),培養(yǎng)交際能力和自信心。我在自己所在的小區(qū)也參加了這樣一次集市活動(dòng),這場活動(dòng)給我留下了深刻的印象和體驗(yàn)。
第一段:認(rèn)識(shí)兒童跳蚤市場活動(dòng)
兒童跳蚤市場活動(dòng)是一項(xiàng)革新的兒童集市活動(dòng),為孩子們提供了一個(gè)分享、交換和銷售舊物的機(jī)會(huì)。孩子們可以把他們不再需要的物品或已經(jīng)玩膩的玩具收集起來,準(zhǔn)備隨時(shí)出售或交換。集市不僅僅是一個(gè)購買物品的場所,還是分享、學(xué)習(xí)和交流的社交場所。孩子們在這里會(huì)學(xué)到協(xié)商、合作和交際能力,培養(yǎng)自信心和獨(dú)立思考。
第二段:我參與兒童跳蚤市場活動(dòng)的體驗(yàn)
在這場活動(dòng)中,我主要是負(fù)責(zé)安排攤位和物品的陳列,也有自己的東西出售。我選擇出售自己的早期收藏品以及一些自己喜歡的東西,希望能夠找到新的主人。我還帶上了一些預(yù)備好的小物件,可以隨時(shí)與其他孩子做交換。在這里,我十分享受和同伴合作和勞動(dòng)的感覺,也學(xué)會(huì)了管理一個(gè)交易攤位的技巧。
第三段:和其他孩子的交流
這場活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)和其他孩子展開交流,我深深意識(shí)到通過交換和協(xié)商,交流可以在兒童之間建立深層次的聯(lián)系。在我賣出自己的物品時(shí),我很快就發(fā)現(xiàn)這個(gè)活動(dòng)并不是為了賣掉所有的東西,而是與其他孩子互相擁有他們所需要的物品。在活動(dòng)的早期,我看到許多的孩子都拿著自己喜歡的玩具,也會(huì)向我打聽我想要的特定物品。這時(shí),我意識(shí)到通過分享和交流,我們可以獲得更多的愉快體驗(yàn)和樂趣。
第四段:兒童跳蚤市場激發(fā)的創(chuàng)意和自信
兒童跳蚤市場活動(dòng)的一個(gè)重要目的是培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新和自信心。通過參與這個(gè)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)孩子們可以在教育、體育和其他領(lǐng)域之外,為自己的興趣愛好發(fā)掘新的突破點(diǎn)。我看到孩子們倚著大樹制作自己的風(fēng)箏,用自己的時(shí)間和精力成就了這樣一個(gè)新的知識(shí)領(lǐng)域。
第五段:總結(jié)
總之,我對(duì)參加這場活動(dòng)有很深的感悟。兒童跳蚤市場不僅是一個(gè)介紹經(jīng)濟(jì)學(xué)的好地方,也是一個(gè)適應(yīng)社交場所的機(jī)會(huì)。通過參與這個(gè)活動(dòng),我獲得了很多寶貴的體驗(yàn)和收獲。我相信,這項(xiàng)年輕的兒童集市活動(dòng)將在未來引領(lǐng)更多孩子的學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和交流。
跳蚤市場的活動(dòng)體會(huì)篇六
在老師的組織下我們來到“市場”開始了買賣。我們的“市場”設(shè)在班里,以往的班級(jí)立刻變了樣,變成了一個(gè)熱鬧,喧嘩的大市場,到處都在討價(jià)還價(jià),到處都是宣傳的聲音。每一個(gè)攤位都生意很好,比如張財(cái)琴得攤位就人多的擠不進(jìn)去、我們每一個(gè)人都是那么興奮不??床煌巸r(jià)格到處都是熱火朝天。
每個(gè)攤位有著不同的方式吸引顧客,大家都希望自己的攤位有更多顧客。有的攤位在攤前大聲吆喝吸引顧客,還有的就把貨物拿在手上見人就推薦,大家各自以自己的方法吸引顧客。到處都洋溢著幸福的味道。
經(jīng)過這次的活動(dòng),我終于知道爸爸媽媽為什么一回家就喊累了,今天我才站了一下午就累得不得了啦,更何況爸爸媽媽得站上一整天呢。哎!
我想,每個(gè)人都有自己的感受吧,不過,這就是我的感受。
跳蚤市場的活動(dòng)體會(huì)篇七
我想問大家知道跳蚤市場嗎?對(duì)了,跳蚤市場就是把自己不需要的物品帶過來,讓別人選購,或許那些之中有一件正是別人想要的。我們班就開了一次跳蚤市場,不過是優(yōu)勝小隊(duì):1、2大隊(duì),他們有購買的權(quán)力,也有賣的權(quán)力。而我們3、4大隊(duì)只有購買的權(quán)力。
星期五的下午,老師便讓我們8個(gè)8個(gè)的組合在一起,又讓我們3、4大隊(duì)先站在走廊里,過了一會(huì)兒,又讓我們進(jìn)去了,一進(jìn)來,竟看到了琳瑯滿目且豐富的物品。幾乎都是精美絕倫的。我一個(gè)一個(gè)地方逛著的時(shí)候,看見了王虹喻他們的展桌上有著好多的學(xué)習(xí)用具,例如:鉛筆、膠帶、彩筆等物品。張子軒和楊曼他們的展桌上也是一些學(xué)習(xí)用品:橡皮、本子和油筆。本來我想買些學(xué)習(xí)用品,可我卻想萬一等會(huì)兒有了我喜歡的東西怎么辦,我還是先留著吧。突然大家蜂擁在二個(gè)地方,一個(gè)是在王一凡的展桌上,另一個(gè)就是在張彩琴的展桌上。
王一凡的展桌上放著非常漂亮的畫,那些畫栩栩如生,畫上面還有著王一凡qq的個(gè)性簽名,還有一顆顆小小的鉆石。而張彩琴的桌子上有著許多的小飾品,例如:卡子、指甲油、燈、發(fā)夾等。全班三分之二的女生都去張彩琴的展品桌上了,她們隨意挑選著自己喜歡的物品,掏了錢,拿了自己心愛的東西,又去挑選別的物品了。
跳蚤市場的活動(dòng)體會(huì)篇八
近日,在我所在的小區(qū)里,舉行了一次以“兒童跳蚤市場”為主題的活動(dòng)。作為一名家長,我也帶著孩子來參加了這個(gè)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我深深感受到了許多值得我們借鑒的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),下面我將詳細(xì)介紹這次活動(dòng)的情況以及我對(duì)它的體會(huì)。
第二段:活動(dòng)介紹
這次兒童跳蚤市場活動(dòng),是由社區(qū)居委會(huì)聯(lián)合多家公益機(jī)構(gòu)和志愿者共同籌備和舉辦的。當(dāng)天早上,跳蚤市場早已開放,許多孩子們帶著家里不用的二手物品或者自己做的小手工品,來到這里進(jìn)行交易。整個(gè)市場分為不同的區(qū)域,分別是服裝區(qū)、藝術(shù)品區(qū)、玩具區(qū)和書刊區(qū)等等,非常規(guī)整。
第三段:感受體會(huì)
在這次活動(dòng)中,我感受到了互動(dòng)和參與的重要性,也看到了社區(qū)居民之間關(guān)系的真誠和友好。活動(dòng)當(dāng)天,許多居民自愿到現(xiàn)場幫忙,場地的搭建、活動(dòng)的維護(hù)、物品的管理等等,都是大家一起協(xié)作完成的。除此之外,很多孩子也積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來,他們不僅可以通過交易自己的物品來獲得一些小收益,也可以學(xué)習(xí)到如何理財(cái)、與人交往溝通、品嘗不同的文化等等。
第四段:對(duì)兒童跳蚤市場的看法
兒童跳蚤市場是一種很好的活動(dòng)形式,它融合了兒童文化、社區(qū)生活和公益組織,讓孩子們在輕松愉快的氛圍里學(xué)習(xí)到許多有趣、實(shí)用的知識(shí)。此外,這種二手物品和小手工制品交易的方式,以及物品再利用的觀念,也有助于培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),教他們?nèi)绾螌?duì)待資源的合理使用。
第五段:總結(jié)
通過這次兒童跳蚤市場的參與,我深刻認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的力量和社區(qū)的重要性。舉辦這樣的活動(dòng),不僅能夠促進(jìn)社區(qū)居民之間的聯(lián)系和交流,更可以為孩子們提供一個(gè)通往外部世界的窗口,讓他們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到不同的文化、認(rèn)識(shí)到更多的人,學(xué)習(xí)到更多的東西。希望未來還能有更多這樣的兒童跳蚤市場活動(dòng),讓孩子們更好地成長和學(xué)習(xí)。
跳蚤市場的活動(dòng)體會(huì)篇九
二
1、以跳蚤市場的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)
2、以這次的?;顒?dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2、爭取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
4、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與〖〗活動(dòng)。
5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊,以方便活動(dòng)的組織。
6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!
時(shí)間:20xx年12月18,19日(星期一,星期二)12點(diǎn)pm~6點(diǎn)pm
地點(diǎn):校西籃球場
主辦者:商學(xué)院311學(xué)生會(huì)
1.形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持
2.向?qū)W校申請此次活動(dòng)的審批
3.對(duì)場地進(jìn)行規(guī)劃
衣物,運(yùn)動(dòng)、圖書光盤、電子科技、生活用品
4.12月17號(hào)下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會(huì),介紹場地與分配工作
1.在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.制作30張海報(bào),每天五張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼
3.在學(xué)校休閑廣場,商學(xué)院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)
1.報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名,如宿舍名義2.凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)(根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e)
3.本活動(dòng)本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價(jià)格,也可互換
4.活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的機(jī)器
5.311學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序
吉利大學(xué)全體師生
可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,領(lǐng)取場地號(hào)
(注:為杜絕虛假報(bào)名,到時(shí)不到場,向參賽人員收取相應(yīng)押金,活動(dòng)結(jié)束后,拿收費(fèi)條領(lǐng)回押金即日起至12月17號(hào)或攤位滿為止。)
跳蚤市場的活動(dòng)體會(huì)篇十
通過以物換物或其他方式,處理家中閑置物品,同時(shí)也為有需要的鄰居提供幫助,通過此次活動(dòng),結(jié)識(shí)更多的朋友。
xx年x月某個(gè)周末上午9-11點(diǎn)(具體日期待定)
xx花園會(huì)所南側(cè)空地
xx社區(qū)下轄xx花園、xx花園居民(嚴(yán)格禁止外來商販參與此次活動(dòng))
由居委會(huì)、物業(yè)各出1-2人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和組織工作。
1、上午8點(diǎn)30分,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及志愿者到場,對(duì)活動(dòng)場地進(jìn)行清掃。
2、上午9點(diǎn),參加活動(dòng)人員到場,攤位依次排開,交易活動(dòng)開始。
(建議設(shè)置嬰幼兒用品專區(qū),因?yàn)楦杏X這方面的交易會(huì)比較多,今后還可根據(jù)大家的建議設(shè)置其他專區(qū),如圖書專區(qū),家庭用品專區(qū),小家電專區(qū)等。)
3、上午11點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束,也可根據(jù)需要適當(dāng)延長。
(此次活動(dòng)是本小區(qū)的第一次跳蚤市場,先探探路,積累些經(jīng)驗(yàn)逐步改進(jìn),今后還會(huì)定期組織,相信一定會(huì)越辦越好!)
4、活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及志愿者協(xié)助清理場地。
1、參加活動(dòng)的人員請自帶擺攤所需的物品,如報(bào)紙,布,凳子等。
2、請注意活動(dòng)期間請勿大聲喧嘩,最大限度的避免打擾活動(dòng)地點(diǎn)周圍鄰居的休息。
3、請確保出售商品的質(zhì)量和安全性,尤其是兒童用品,如有條件,請先進(jìn)行清洗或消毒。
4、如有家電出售,可立個(gè)牌子,寫明相關(guān)信息,如有需要的,可協(xié)商上門看貨,但請注意安全。
5、活動(dòng)結(jié)束后請自行清理各自攤位附近的雜物,社區(qū)是我家,美化靠大家,帶走垃圾,留下文明。
6、出售商品的信息,可在活動(dòng)通知正式下發(fā)之后,在社區(qū)論壇進(jìn)行發(fā)布,有意者可提前聯(lián)系,活動(dòng)當(dāng)天前往交易。
7、杜絕任何外來商販進(jìn)入活動(dòng)場地!
跳蚤市場的活動(dòng)體會(huì)篇十一
本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。就參與人數(shù)來說,各年級(jí)同學(xué)積極參加,共有攤位20余個(gè)?;顒?dòng)現(xiàn)場人山人海,摩肩接踵。就買賣物品而言,學(xué)生老師慷慨出售,甚至一些老師還免費(fèi)送給學(xué)生衣服鞋子包包,這種精神可嘉,她們是王婷婷江倩 沈倩 汪婭萍?,F(xiàn)場物品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。同時(shí)也得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷,張校長王校長親臨現(xiàn)場指導(dǎo)購買。
此次活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的口頭表達(dá)能力,而且也讓學(xué)生體會(huì)了做生意的不易,更要努力學(xué)習(xí)報(bào)答父母。
收獲成功的同時(shí)也不忘總結(jié)我們的`不足之處:
1.學(xué)生仍然有強(qiáng)買強(qiáng)賣現(xiàn)象,可以推銷但不能替買家做決定。
2.有個(gè)別攤位沒有提前寫申請活動(dòng)開始就過來擺攤銷售,嚴(yán)重影響活動(dòng)秩序。3.活動(dòng)結(jié)束沒有及時(shí)把垃圾清理干凈,同時(shí)也是我們宣傳不到位。
4.攤位數(shù)量較少,不能滿足全校600百人消費(fèi)。
5.兩個(gè)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行而且場地有限,顯的比較擁擠!
最后希望我們能忘記背后努力面前,爭取下一年做的更正規(guī)更專業(yè),帶給學(xué)生不一樣的體驗(yàn)!
跳蚤市場的活動(dòng)體會(huì)篇十二
以“愛心義賣,快樂無處不在”為口號(hào),本著“您的多余,我的需要”的理念,引導(dǎo)隊(duì)員將自身不需要的書籍、文化用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明、制作等拿到跳蚤市場展示、交流,從而培養(yǎng)隊(duì)員的交往能力和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識(shí)和愛心。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的人,各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,隊(duì)員要從節(jié)約入手提高自己的'思想道德素質(zhì)。
3、通過此次活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個(gè)隊(duì)員的能力,讓隊(duì)員們需要好好體驗(yàn)一下,積累經(jīng)驗(yàn)。
4、以跳蚤市場的形式,提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
5、作為愛心之旅的活動(dòng)之一,將所得愛心款捐贈(zèng)給春蕾小學(xué)的隊(duì)員們。
號(hào)召同學(xué)們拿出自己閑置不用的東西(舊衣物、舊書籍、舊玩具等),收集起來,標(biāo)上意向價(jià),對(duì)這些物品進(jìn)行價(jià)格登記,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的人?;顒?dòng)結(jié)束后同學(xué)們將買賣商品愛心所得捐贈(zèng)給春蕾學(xué)校的隊(duì)員們。
四年級(jí)(1)班的全體隊(duì)員
1、發(fā)動(dòng)學(xué)生羅列出自己不需要但是別人可以用的書籍、磁帶、文化用品、生活用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明、小制作等物件,并寫明允許最低價(jià)。
2、制定商品價(jià)格目錄本,將全班同學(xué)的商品進(jìn)行分類填寫,并標(biāo)明最低價(jià),裝訂成冊。(該本不與顧客見面,由售貨員參考)
3、分組,推薦產(chǎn)生營業(yè)員、推銷員、后勤管理人等,自制掛牌,要求掛牌營業(yè)。
4、要在規(guī)定地點(diǎn)擺放2—4張課桌,圍成柜臺(tái)形狀。
5、要為本組自起一個(gè)“商場名稱”。
6、要做好本組的廣告宣傳工作,要有與眾不同的宣傳手段,培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能力。
7、各組學(xué)生要自帶少量經(jīng)費(fèi)用于購買各種文化藝術(shù)物品。
8、各組所得收入,捐獻(xiàn)給春雷小學(xué)。
9、評(píng)出最佳營業(yè)員、最佳收銀員和最佳后勤管理員若干名,班里進(jìn)行表彰。
10、各組活動(dòng)后談心得、說體會(huì)。
11、各組上交一篇優(yōu)秀活動(dòng)習(xí)作。
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx
2、維持秩序:xxx
3、景布置:xxx
4、刻字:xx
5、照相:王曉
跳蚤市場的活動(dòng)體會(huì)篇十三
一.活動(dòng)主題:
“心手相連愛心飛揚(yáng)”
二.活動(dòng)時(shí)間:
三.活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校大操場
四.活動(dòng)對(duì)象:
學(xué)校黨團(tuán)志愿者、三至五年級(jí)部分學(xué)生
五.活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.4月15日大隊(duì)部發(fā)出活動(dòng)倡議。
2.4月22日-4月29日各市場負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備義賣物品,統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,價(jià)格要求合理。
3.活動(dòng)前各市場負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語或招牌,采用各種方法吸引師生目光。
4.參加活動(dòng)的隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢,積極參加本次活動(dòng)。
5.照相、攝影:柏崢嶸
6.音樂:李俊
六、活動(dòng)要求:
1.設(shè)計(jì)攤位要求:
各個(gè)攤位要給自己的攤位起個(gè)名稱,如“愛心超市”等。
小攤主還要為自己的攤位設(shè)計(jì)一個(gè)有個(gè)性的招牌吸引顧客。
每個(gè)攤位都要有專人保管愛心袋,將義賣所得費(fèi)用全部放在愛心袋中。
2.義賣物品建議:
個(gè)人diy手工制作物品――絲襪花、十字繡、書畫等。
玩具禮品----旅游紀(jì)念品、模型、積木、毛絨玩具等。
學(xué)習(xí)用品――看過的書籍、雜志、碟片。
生活、體育用品――杯子、球拍、掛件、鑰匙圈、筆記本等。
3.物品定價(jià)區(qū)間:為方便操作,可根據(jù)物品價(jià)格將價(jià)格分別為2元、5元、10元、15元、20元不等。
七.活動(dòng)過程:
1.周六上午學(xué)校后勤負(fù)責(zé)安排布置好義賣展臺(tái),設(shè)攤的小攤主在下午13:00集中大操場布置攤位。購買物品的學(xué)生在下午14:00開始進(jìn)場逛跳蚤市場。
2.允許前來購買的學(xué)生進(jìn)行還價(jià),以公道的價(jià)格將物品賣出。
3.活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。
4.在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場地衛(wèi)生。志愿者將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行教育。
八.總結(jié)評(píng)比:
1.跳蚤市場活動(dòng)結(jié)束后,請各攤位的小攤主統(tǒng)計(jì)好義賣款,交到大隊(duì)部,然后交學(xué)?!笆掷帧睅簟?/p>
2.根據(jù)各攤位在攤位布置以及對(duì)顧客的服務(wù)等方面的表現(xiàn)評(píng)選“最贊小攤主”若干,并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
跳蚤市場的活動(dòng)體會(huì)篇十四
建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì),實(shí)現(xiàn)資源的充分利用,不僅是國家的目標(biāo)更要在我們生活中付諸實(shí)際行動(dòng)。在當(dāng)前的環(huán)境下,我們的資源浪費(fèi)還是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的問題,尤其是在我們大學(xué)生的身上。他們有很多東西,但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個(gè)平臺(tái)讓同學(xué)們在生活中不要的物品還可以利用的物品,然后在校園里自己拿去賣給所需的同學(xué),實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,充分利用。
以這次的跳蚤市場活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)和人人平等的生活觀念。這種節(jié)約之風(fēng)體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵。其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。同時(shí),同學(xué)交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái),大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。所以,我們借這樣的一個(gè)平臺(tái)增加一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的'交易與交流機(jī)會(huì),增加一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的模擬基地。
200xx年5月12日
策劃主辦:懷化學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部
承辦:懷化學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部
活動(dòng)對(duì)象:懷化學(xué)院全體學(xué)生
快樂淘寶你我同行
開水房宣傳欄旁邊(西區(qū))
食堂門口(東區(qū))
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
(一)報(bào)名地點(diǎn):
主干道上(西區(qū))食堂門口(東區(qū))
(二)報(bào)名時(shí)間
5月10日——5月11日
(三)器材準(zhǔn)備:
1、噴繪及報(bào)名單;
2、桌子及帳篷
3、臨時(shí)執(zhí)照
4、劃分?jǐn)偽?1.5米一個(gè)攤位,可視情況由值班干部統(tǒng)一調(diào)整)
(四)宣傳:
1、海報(bào)宣傳:在東區(qū)、西區(qū)、宣傳欄上張貼海報(bào),
內(nèi)容包括(活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項(xiàng));
2、廣播宣傳:通過廣播臺(tái)分兩段時(shí)間來宣傳;
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:把活動(dòng)舉辦時(shí)間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項(xiàng)公布;
4、橫幅
2、活動(dòng)當(dāng)天
開市時(shí)間:10:00——14:00
活動(dòng)場分為三部分:
咨詢臺(tái):處理同學(xué)投訴,買賣糾紛,以及同學(xué)糾紛。安排俱樂部干部輪流值班;
營銷部:即地面各個(gè)商戶的集合總稱;
3、活動(dòng)注意
2、活動(dòng)過程中必須確定每個(gè)檔口都有商戶在,活動(dòng)期間要有干部在避免朝中無人的情況;
4、活動(dòng)當(dāng)天攤位必須持有活動(dòng)的臨時(shí)執(zhí)照;
5、活動(dòng)所需物品是由學(xué)生自己準(zhǔn)備,例:擺攤所需要的臺(tái)布,遮陽帽、純凈水等;
7、參與跳蚤市場的所有商戶必須遵守kab跳蚤市場管理規(guī)定;
略
跳蚤市場的活動(dòng)體會(huì)篇十五
為迎接4月23日世界讀書日,激勵(lì)學(xué)生們愛書讀書,促進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)之間的緊密聯(lián)系,提升孩子們的綜合實(shí)踐能力,特于4月23日開展“好書綠色漂流分享歡樂無限——綠色欽小圖書跳蚤市場活動(dòng)”。
1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實(shí)踐能力;
2、活動(dòng)中,學(xué)生以書會(huì)友。培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、與人溝通協(xié)調(diào)的能力;
3、給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間,拓寬圖書流通的渠道,學(xué)會(huì)資源共享。
4、為威海市創(chuàng)辦“國家環(huán)保安全城市”做貢獻(xiàn),分享綠色理念,倡導(dǎo)低碳生活。
活動(dòng)地點(diǎn):欽村小學(xué)操場
活動(dòng)對(duì)象:全體師生。
活動(dòng)時(shí)間:xx年4月23日(星期一)下午12:30—3:00。
我的“市場”我做主,我到“市場”淘好書。
1、個(gè)人搜集整理
各班主任利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間發(fā)動(dòng)學(xué)生拿出至少一本(數(shù)量沒有要求)對(duì)自己已經(jīng)沒有使用價(jià)值,但曾經(jīng)和父母進(jìn)行過讀書交流并對(duì)自己產(chǎn)生過幫助的書進(jìn)行售賣。售賣對(duì)象是學(xué)生家長及學(xué)校同學(xué)。
同時(shí)請學(xué)生統(tǒng)一在書的右上角寫好班級(jí)、姓名、最低售價(jià),并制作1—2張隨書附贈(zèng)的“親子閱讀漂流卡”(卡上可撰寫書的內(nèi)容、推薦信息、愛書名言、與父母讀書的感受、對(duì)下任圖書主人的期望及良好祝愿、親子個(gè)性簽名、聯(lián)系方式等內(nèi)容,頁面豐實(shí)美觀為宜)。
2、全班匯總分類
活動(dòng)以班級(jí)為單位,每班分成5個(gè)小組,每組挑選一位圖書導(dǎo)購員負(fù)責(zé)登記(防止操作起來混淆,可在每個(gè)小組內(nèi)推選一位圖書導(dǎo)購員,圖書導(dǎo)購員負(fù)責(zé)推薦和銷售圖書),登記力求詳細(xì)具體,如書名、所有人、原價(jià)、現(xiàn)價(jià)、最低價(jià)等,如能將登記的圖書加以分類處理則更好。(售價(jià)要是整數(shù),便于計(jì)算和找零)
3、填寫登記表
各班自行設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,填寫《圖書交流登記表》。
4、制定營銷策略
以班級(jí)為單位策劃活動(dòng)過程,為了更好地銷售圖書,全班同學(xué)可共同制定營銷策略(如消費(fèi)者為上、耐心推薦、隨機(jī)應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)、打折促銷等)。
5、發(fā)放家長邀請函。每班邀請10名家長參加。本周三將邀請函下發(fā)。周四收上家長的回執(zhí)。(邀請函留給家長,留作簽到之用)如果有家長不能參加,則發(fā)給另外的學(xué)生。保證每班都有10名家長參加。(邀請函活動(dòng)后要上交)
6、活動(dòng)當(dāng)日,學(xué)校提供場地,給每班一張桌子,一塊班級(jí)名稱標(biāo)牌(自行到體育組領(lǐng)?。┢渌乱耍鐢偽坏牟贾茫〝[地?cái)傔€是別的)營銷的手段(制作招牌、吆喝、放音樂、搞促銷),全由同學(xué)們根據(jù)本班情況自主安排,學(xué)校不做統(tǒng)一要求。
7、拍賣圖書所得的資金,全部用于各自班級(jí)或個(gè)人,可自主購買新書,也可倡導(dǎo)充實(shí)班級(jí)圖書角。
1、12:30,各班級(jí)帶好中隊(duì)標(biāo)牌和自備的展覽工具,按時(shí)到達(dá)升國旗地點(diǎn)。(不帶凳)
2、12:45主持人介紹活動(dòng)目的、意義。營造書市氛圍。
3、主持人宣布交流會(huì)正式開始。然后廣播開始放富有書香氛圍的音樂。書市交流開始。售書、購書、換書、說書……開始。
4、各級(jí)部拍好本級(jí)部的活動(dòng)過程照片。
5、相關(guān)教師要始終在場,確保學(xué)生安全,并適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生的售書、購書及換書活動(dòng)。
6、活動(dòng)結(jié)束后,各班做好場地衛(wèi)生清理工作。
1、2:30,各班回教室,了解活動(dòng)開展情況,并做好及時(shí)評(píng)價(jià)。
2、搭建資金分理平臺(tái)。圖書交流會(huì)學(xué)生個(gè)人所得可以捐給班級(jí)充實(shí)班級(jí)圖書角,也可用于自己買書。
3、各班就此項(xiàng)活動(dòng)開展征文比賽,圍繞讀書活動(dòng),寫寫自己的所見所聞所感。每班選10份作文,謄抄在300格稿紙上,交教導(dǎo)處。凡是作文較好的學(xué)生,語文老師都可以給他們的親子閱讀適當(dāng)加分。班級(jí)可將優(yōu)秀作品上傳到班級(jí)博客。
1、學(xué)生所帶的書刊必須通過家長同意,班主任把關(guān),保證學(xué)生和家長有書可淘,淘到有質(zhì)量的書。(老師們家里有這樣的書也可以責(zé)成班級(jí)學(xué)生幫助售賣。)
2、學(xué)生可視年級(jí)、家庭情況自備一些錢用于買書。建議:每個(gè)學(xué)生帶錢不超過50元,盡量帶零錢。
3、各班學(xué)生應(yīng)在班主任的帶領(lǐng)下,做好本班售書點(diǎn)的售書、登記、收款工作(每班可組成售書小組,學(xué)生輪流售書,輪流出去淘書。)。
4、活動(dòng)期間,要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨(dú)立性,教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任要協(xié)助隊(duì)員合理挑選書籍,特別是低年級(jí)的隊(duì)員,要指導(dǎo)他們正確購書換書,關(guān)注和處理好在交易過程中出現(xiàn)的意外問題,特別提醒學(xué)生保管好自己的錢物。
5、活動(dòng)結(jié)束后,各中隊(duì)要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員,使每個(gè)孩子通過活動(dòng)有所收獲,同時(shí)增長與人交往的社會(huì)實(shí)踐能力。
北
4、15、4
4、25、3
西4、35、2東
4、45、1
3、13、23、3
1、書桌11張(每個(gè)班級(jí)一張)、室外音響設(shè)備、條幅:于主任
條幅內(nèi)容:好書綠色漂流,分享歡樂無限——綠色欽小圖書跳蚤市場活動(dòng)
2、搜富有書香氛圍的音樂,并在書市中播放:田瑋老師
3、整體攝像:鞠洪艷
各年級(jí)攝像:年級(jí)組長安排、各班主任拍自己班級(jí)活動(dòng)場景,發(fā)至博客。
4、家長團(tuán)隊(duì):班主任負(fù)責(zé)
5、協(xié)調(diào)安排場地:賀豐老師
6、班主任和副班主任全程參與,協(xié)調(diào)配合?;顒?dòng)后組織學(xué)生打掃好場地衛(wèi)生。
1、家長回執(zhí)、家長邀請函、家長簽到表
2、圖書交流登記表
3、每班交10份優(yōu)秀作文。謄抄在300格稿紙上。
跳蚤市場的活動(dòng)體會(huì)篇十六
一、活動(dòng)目的:
現(xiàn)階段的很多學(xué)生都存在著一種現(xiàn)象:無節(jié)制花錢、隨意丟棄自己的舊物等。為此,我們舉辦二手物品交易活動(dòng),一方面發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,充分體現(xiàn)舊物利用的'價(jià)值,體會(huì)父母賺錢養(yǎng)家的辛苦;另一方面也可以培養(yǎng)培養(yǎng)孩子們的市場意識(shí)以及經(jīng)濟(jì)意識(shí),培養(yǎng)他們合理理財(cái)?shù)哪芰?。在此之余,也提高了孩子的與人交流的能力,為其以后步入社會(huì)提供了經(jīng)驗(yàn)。滴水學(xué)堂寧鄉(xiāng)總校特策劃此次跳蚤市場活動(dòng)。
二、活動(dòng)要求:
要求一至六年級(jí)每班每生將自己用過的但仍保存較好的書籍(如圖書,小說等)、玩具、文具等物品拿出來,放到跳蚤市場中,以適當(dāng)?shù)牡蛢r(jià)(折舊價(jià))出售給其他人,或與其他同學(xué)等價(jià)交換。同時(shí)學(xué)校準(zhǔn)備了一部分學(xué)習(xí)用品和益智玩具用于小朋友們的交易活動(dòng)。
三、活動(dòng)程序:
1、將所有同學(xué)進(jìn)行分組,每四人一小組,每組把要賣出來的各類物品存放在指定區(qū)域。
2、各組選取兩名有責(zé)任心的男女同學(xué),做好組內(nèi)學(xué)生買賣情況的記錄(將物品搬至劃定的區(qū)域。
3、每組攤位上要有一兩名同學(xué)負(fù)責(zé)物品出售(要求學(xué)生反應(yīng)較快,有較好的計(jì)算能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),口齒伶俐,細(xì)心等)。
四、活動(dòng)方式:
全校師生以小組為單位,以充分的熱情參與此次活動(dòng),輔導(dǎo)老師要做好宣傳工作,組織學(xué)生有序地參與其中,全校6個(gè)組擺放6個(gè)攤位進(jìn)行交易活動(dòng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
寧鄉(xiāng)縣玉潭公園內(nèi)
六、活動(dòng)時(shí)間:
/7/27年下午6點(diǎn)至下午8點(diǎn)(晚餐后由學(xué)校統(tǒng)一帶孩子們前往玉潭公園,希望家長踴躍參加,與孩子們一起參與活動(dòng),活動(dòng)后請各位家長來玉潭公園或者滴水學(xué)堂接孩子回家)
七、注意事項(xiàng)(學(xué)生):
1、攤主應(yīng)積極配合監(jiān)管老師做好現(xiàn)場登記工作。
2、保持良好的秩序,不允許學(xué)生在交易場地隨意跑動(dòng)、嬉戲。
3、不得銷售活動(dòng)禁止的物品(如食品、醫(yī)療品、刀具等危險(xiǎn)品)。
4、如遇突發(fā)事件如攤主之間發(fā)生爭執(zhí),應(yīng)立即向監(jiān)管人員報(bào)告,如若不然,則取消下次參與資格。
5、攤主必須保持所在攤位的衛(wèi)生清潔,做到不亂扔、亂畫。
6、攤主在售賣期間,一定要做到文明吆喝、售賣,不允許出現(xiàn)不文明字符。
八、現(xiàn)場管理人員:全體老師
歡迎非暑假班孩子們積極參與進(jìn)來哦!
注:學(xué)校會(huì)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)收益最大的一組學(xué)生及表現(xiàn)最好的一組學(xué)生
報(bào)名請聯(lián)系滴水學(xué)堂喻老師15874012***17708471***
滴水學(xué)堂暑期集訓(xùn)營即將結(jié)束,秋季班報(bào)名正式開始!
滴水學(xué)堂寧鄉(xiāng)總校
7月24日
跳蚤市場的活動(dòng)體會(huì)篇十七
20xx年5月29日上午,由校辦室和學(xué)生管理中心共同配合舉辦了第一屆跳蚤市場活動(dòng),活動(dòng)順利開幕。本次活動(dòng)為時(shí)三個(gè)小時(shí)。經(jīng)過前期的精心策劃,認(rèn)真籌備,才使得“跳蚤市場”順利開始,火熱進(jìn)行,并完美落幕。
本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。就參與人數(shù)來說,各年級(jí)同學(xué)積極參加,共有攤位20余個(gè)?;顒?dòng)現(xiàn)場人山人海,摩肩接踵。就買賣物品而言,學(xué)生老師慷慨出售,甚至一些老師還免費(fèi)送給學(xué)生衣服鞋子包包,這種精神可嘉,她們是王婷婷江倩沈倩汪婭萍?,F(xiàn)場物品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。同時(shí)也得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷,張校長王校長親臨現(xiàn)場指導(dǎo)購買。
此次活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的口頭表達(dá)能力,而且也讓學(xué)生體會(huì)了做生意的不易,更要努力學(xué)習(xí)報(bào)答父母。
收獲成功的同時(shí)也不忘總結(jié)我們的不足之處:
1.學(xué)生仍然有強(qiáng)買強(qiáng)賣現(xiàn)象,可以推銷但不能替買家做決定。
2.有個(gè)別攤位沒有提前寫申請活動(dòng)開始就過來擺攤銷售,嚴(yán)重影響活動(dòng)秩序。3.活動(dòng)結(jié)束沒有及時(shí)把垃圾清理干凈,同時(shí)也是我們宣傳不到位。
4.攤位數(shù)量較少,不能滿足全校600百人消費(fèi)。
5.兩個(gè)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行而且場地有限,顯的'比較擁擠!
最后希望我們能忘記背后努力面前,爭取下一年做的更正規(guī)更專業(yè),帶給學(xué)生不一樣的體驗(yàn)!
跳蚤市場的活動(dòng)體會(huì)篇十八
一、活動(dòng)目的:通過以物換物或其他方式,處理家中閑置物品,同時(shí)也為有需要的鄰居提供幫助,通過此次活動(dòng),結(jié)識(shí)更多的朋友。
二、活動(dòng)時(shí)間:xx年x月某個(gè)周末上午9-11點(diǎn)(具體日期待定)
三、活動(dòng)地點(diǎn):花園會(huì)所南側(cè)空地
四、參加人員:xx社區(qū)下轄花園、花園居民(嚴(yán)格禁止外來商販參與此次活動(dòng))
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:由居委會(huì)、物業(yè)各出1-2人,負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和組織工作。
六、活動(dòng)流程:
1、上午8點(diǎn)30分,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及志愿者到場,對(duì)活動(dòng)場地進(jìn)行清掃。
2、上午9點(diǎn),參加活動(dòng)人員到場,攤位依次排開,交易活動(dòng)開始。
(建議設(shè)置嬰幼兒用品專區(qū),因?yàn)楦杏X這方面的交易會(huì)比較多,今后還可根據(jù)大家的建議設(shè)置其他專區(qū),如圖書專區(qū),家庭用品專區(qū),小家電專區(qū)等。)
3、上午11點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束,也可根據(jù)需要適當(dāng)延長。
(此次活動(dòng)是本小區(qū)的第一次跳蚤市場,先探探路,積累些經(jīng)驗(yàn)逐步改進(jìn),今后還會(huì)定期組織,相信一定會(huì)越辦越好!)
4、活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及志愿者協(xié)助清理場地。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、參加活動(dòng)的人員請自帶擺攤所需的物品,如報(bào)紙,布,凳子等。
2、請注意活動(dòng)期間請勿大聲喧嘩,最大限度的避免打擾活動(dòng)地點(diǎn)周圍鄰居的休息。
3、請確保出售商品的質(zhì)量和安全性,尤其是兒童用品,如有條件,請先進(jìn)行清洗或消毒。
4、如有家電出售,可立個(gè)牌子,寫明相關(guān)信息,如有需要的,可協(xié)商上門看貨,但請注意安全。
5、活動(dòng)結(jié)束后請自行清理各自攤位附近的雜物,社區(qū)是我家,美化靠大家,帶走垃圾,留下文明。
6、出售商品的信息,可在活動(dòng)通知正式下發(fā)之后,在社區(qū)論壇進(jìn)行發(fā)布,有意者可提前聯(lián)系,活動(dòng)當(dāng)天前往交易。
7、杜絕任何外來商販進(jìn)入活動(dòng)場地!!!
八、同時(shí)招募本次活動(dòng)的志愿者,幫助維護(hù)活動(dòng)秩序,活動(dòng)前后幫助清理會(huì)場。
跳蚤市場的活動(dòng)體會(huì)篇十九
一、活動(dòng)可行性評(píng)估
本校學(xué)生生活水平普遍偏高,一些學(xué)生買了許多對(duì)自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動(dòng)是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)出清一些對(duì)自己沒用的東西的同時(shí)也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西;三、活動(dòng)前提條件1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2、爭取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
4、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動(dòng)。
5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊,以方便活動(dòng)的組織。
6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!
主辦者:商學(xué)院311學(xué)生會(huì)
二、活動(dòng)前期籌備
1.形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持
2.向?qū)W校申請此次活動(dòng)的審批
3.對(duì)場地進(jìn)行規(guī)劃
衣物,運(yùn)動(dòng)圖書光盤電子科技生活用品
4.12月17號(hào)下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會(huì),介紹場地與分配工作
三、活動(dòng)宣傳
1.在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.制作30張海報(bào),每天五張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼
3.在學(xué)校休閑廣場,商學(xué)院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)
四、活動(dòng)規(guī)則
3.本活動(dòng)本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價(jià)格,也可互換
4.活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的機(jī)器
5.311學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序
五、參賽對(duì)象
吉利大學(xué)全體師生
六、參賽方法
可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,領(lǐng)取場地號(hào)
跳蚤市場的活動(dòng)體會(huì)篇二十
1、通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式,推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”,結(jié)識(shí)更多的朋友。
2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái),學(xué)會(huì)推銷、購買商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日上午9:00―――11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校廣場。
四、活動(dòng)對(duì)象:1――6年級(jí)學(xué)生。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、以告家長書的形式,把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告訴家長。得到家長的支持和配合,同時(shí)歡迎家長當(dāng)顧客或來校參觀。
2、由班主任在班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳,各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的經(jīng)理、售貨員、記帳員、推銷員、環(huán)保員、安保人員等,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、各班準(zhǔn)備銷售物品,并整理自己的商品,進(jìn)行分類,還要對(duì)本班學(xué)生物品以及價(jià)格做登記,填寫進(jìn)貨單(見附表一),以便活動(dòng)結(jié)束后將賣出的錢給學(xué)生,并自備購物的零錢。各班也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢,為銷售作好前期準(zhǔn)備。
4、各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報(bào),促銷口號(hào)。
5、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢(特困生除外),最多不超過20元(帶零錢,需家長同意),積極參加本次活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求
(一)設(shè)計(jì)展臺(tái)
要求:
1、每班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況分組設(shè)計(jì)幾個(gè)展臺(tái)(又叫商鋪),并給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等。
2、每班合理安排好工作人員,輪換銷售(工作人員可佩戴自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記,職務(wù)卡、頭飾、帽子、藍(lán)臂章等)。
3、各班可自由發(fā)揮,各展其能,靈活運(yùn)用銷售策略,加強(qiáng)廣告宣傳,培植熱情服務(wù)態(tài)度;場面力求生動(dòng)性、活躍性、鼓動(dòng)性、靈活性。(每個(gè)攤位可設(shè)計(jì)幾則廣告語)
4、需要的物品各班主任提前向負(fù)責(zé)人孔老師報(bào)備,經(jīng)批準(zhǔn)后由后勤采購。
(二)義賣物品
要求:
1、可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品等,以自己多余的物品為佳,食物例外。
2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。
3、所有物品要求質(zhì)量較好,必須保持完好。(班主任把好質(zhì)量關(guān))
4、每位學(xué)生準(zhǔn)備至少一件物品,物品須經(jīng)家長同意,做好登記。
5、每件物品都貼上標(biāo)價(jià)(標(biāo)簽可向?qū)W校后勤處領(lǐng)?。?,每件物品價(jià)格最好5元之內(nèi)(個(gè)別商品除外),班主任把好出售價(jià)格關(guān)。
七、活動(dòng)過程
1、5月1日上午8:40開始布置展位。由各班正副班主任負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上,并對(duì)自己班的商鋪進(jìn)行布置。
2、上午9:00――11:00為義賣時(shí)間,當(dāng)廣播響起《快樂的節(jié)日》這首歌時(shí),主持人宣布義賣活動(dòng)開始,學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購物品,做到文明購買。
3、由副班主任協(xié)助班主任管理商鋪,營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
4、11:00后由班主任負(fù)責(zé)集中本班學(xué)生,進(jìn)行活動(dòng)小結(jié),分還未售出的物品和交易的錢。組織學(xué)生打掃衛(wèi)生,評(píng)選出“最佳營業(yè)員”,把進(jìn)(售)貨單填寫完整一起上交大隊(duì)部。
5、11:20整個(gè)活動(dòng)結(jié)束,慶“六一”入隊(duì)儀式開始。
八、注意事項(xiàng)
1、歡迎老師也參加此活動(dòng)。
2、義賣活動(dòng)要注意各中隊(duì)之間的交流,不能局限在本中隊(duì)?;顒?dòng)中要求所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。
4、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。
5、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
6、學(xué)生買賣物品時(shí),注意錢要妥善保管,以免丟失。(也可以由專人保管)
九、人員安排
1、總負(fù)責(zé):**
2、安全總負(fù)責(zé):**
3、總策劃:**
4、評(píng)委:**
5、計(jì)分:**
6、獎(jiǎng)狀書寫:
7、各班攤鋪負(fù)責(zé):班主任
8、攝像、拍照、*音響、活動(dòng)場地劃分、獎(jiǎng)品及證書及相關(guān)物品采購:后勤負(fù)責(zé)
十、總結(jié)評(píng)比
1、活動(dòng)結(jié)束后,各評(píng)委對(duì)各班的攤位進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出一個(gè)“特色商鋪”。
評(píng)選要求:
(1)、商鋪布置:可以是廣告標(biāo)語,價(jià)目清單,橫幅彩旗等。
(2)、商鋪氣氛:可可以運(yùn)用吆喝,討價(jià)還價(jià),折扣贈(zèng)送等方法來吸引顧客。
(3)、文明服務(wù):服務(wù)熱情,運(yùn)用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。
(4)、場地衛(wèi)生:班級(jí)工作人員必須保持商鋪場地整潔,負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生。
注:若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝,或與其他商鋪或消費(fèi)者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象,“文明服務(wù)”一欄不得分。
2、活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)評(píng)委推薦,評(píng)選出“最佳營業(yè)員”。
3.活動(dòng)結(jié)束,各班將銷售單上交少隊(duì)部,根據(jù)各班交易量評(píng)選業(yè)績前三甲。
4、由校委會(huì)為特色商鋪,最佳營業(yè)員頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書,講評(píng)及證書由后勤提供。
十一、附件:
略
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