心得體會(huì)是一種對(duì)自己的成長和發(fā)展進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。寫心得體會(huì)應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和實(shí)踐,給讀者留下具體印象。讓我們一起來讀一讀以下的心得體會(huì)范文,或許會(huì)有些許新的收獲。
學(xué)生環(huán)保心得體會(huì)篇一
第一段:引言(120字)
環(huán)保是當(dāng)今社會(huì)大家關(guān)注的一個(gè)熱門話題。隨著環(huán)境污染和氣候變化等問題的日益嚴(yán)重,很多人開始關(guān)注環(huán)境保護(hù),并在日常生活中采取了一系列的環(huán)保措施。作為學(xué)生,我也積極參與到環(huán)保行動(dòng)之中,最近對(duì)環(huán)保衣服有了一些心得體會(huì),接下來我將分享給大家。
第二段:了解環(huán)保衣服(240字)
環(huán)保衣服是指在生產(chǎn)、運(yùn)輸、使用、回收過程中減少對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響,旨在保護(hù)自然資源和降低碳排放的衣物。環(huán)保衣服的生產(chǎn)過程通常使用環(huán)保材料,如有機(jī)棉、竹纖維等,避免使用化學(xué)染料和有害物質(zhì)。這些材料對(duì)皮膚友好、可生物降解,并且在生長和生產(chǎn)過程中減少了能源和水資源的消耗。另外,環(huán)保衣服通常在運(yùn)輸過程中選擇低碳足跡的方法,以減少溫室氣體的排放。總體來說,選擇環(huán)保衣服不僅有助于保護(hù)環(huán)境,還能保護(hù)我們的健康。
第三段:購買環(huán)保衣服的體驗(yàn)(240字)
最近,我有幸購買了一件環(huán)保衣服,并體驗(yàn)了它的優(yōu)點(diǎn)。首先,環(huán)保衣服的質(zhì)地非常舒適,親膚性好,穿著起來很舒服。其次,它的款式和設(shè)計(jì)也非常時(shí)尚,不輸給其他普通衣物。在購買環(huán)保衣服的時(shí)候,我注意到價(jià)格相對(duì)較高,但是考慮到環(huán)保衣服的質(zhì)量和對(duì)環(huán)境的保護(hù),我認(rèn)為這樣的花費(fèi)是值得的。此外,環(huán)保衣服的品牌也非常注重公益事業(yè),他們?cè)谏a(chǎn)過程中與環(huán)保組織合作,將銷售收入的一部分用于環(huán)保項(xiàng)目,這更加堅(jiān)定了我購買環(huán)保衣服的信心。
第四段:對(duì)環(huán)保衣服的期待(240字)
盡管環(huán)保衣服已經(jīng)取得了一些成就,但是仍然有很大的改進(jìn)空間。首先,更多的人應(yīng)該了解到環(huán)保衣服的好處,并選擇購買它們。教育機(jī)構(gòu)和媒體可以發(fā)起宣傳活動(dòng),提高公眾的環(huán)保意識(shí)。其次,環(huán)保衣服的市場應(yīng)該更加完善,提供更多樣化的選擇。例如,有些人喜歡運(yùn)動(dòng),他們可以購買運(yùn)動(dòng)型的環(huán)保衣服;有些人喜歡正式場合的衣著,他們可以選擇商務(wù)款式的環(huán)保衣服。最后,環(huán)保衣服的價(jià)格還是偏高,這限制了很多人購買的意愿。更多的品牌應(yīng)該推出平價(jià)的環(huán)保衣服,以滿足不同群體的需求。
第五段:總結(jié)(360字)
總的來說,環(huán)保衣服是未來發(fā)展的趨勢,它不僅可以改善我們的穿著體驗(yàn),還能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生積極影響。作為學(xué)生,我們應(yīng)該積極關(guān)注環(huán)保衣服,了解它的好處,并盡可能地選擇購買它們。同時(shí),我們也應(yīng)該呼吁更多的人加入環(huán)保行動(dòng),推動(dòng)環(huán)保衣服的發(fā)展,以便使我們的地球更加美好。
學(xué)生環(huán)保心得體會(huì)篇二
第一段:引言(200字)
近年來,全球暖化、環(huán)境污染等問題日益嚴(yán)重,節(jié)能環(huán)保已經(jīng)成為全社會(huì)的共識(shí)。作為未來的棟梁之材,學(xué)生們發(fā)揮著重要作用。在學(xué)校的點(diǎn)滴里,他們逐漸樹立了節(jié)能環(huán)保的意識(shí),并在實(shí)踐中得到了心得體會(huì)。本文旨在總結(jié)學(xué)生心中關(guān)于節(jié)能環(huán)保方面的體會(huì),以期為更廣泛的群體提供一些參考和啟示。
第二段:水、電的節(jié)約(200字)
水是生命之源,電是生活之基。面對(duì)日益緊張的水資源和不斷增長的能源需求,學(xué)生們認(rèn)識(shí)到節(jié)約的重要性。為了節(jié)水節(jié)電,他們?cè)趯W(xué)校宣傳欄上張貼了很多配有圖畫和文字的海報(bào),提醒大家戒備浪費(fèi)水電之舉。更重要的是,學(xué)生們從自己做起,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。他們洗手時(shí)關(guān)水,離開時(shí)關(guān)燈,不在宿舍浪費(fèi)用水等。通過這些小小的行動(dòng),我們?yōu)榧彝ァW(xué)校和社會(huì)環(huán)保提供了一個(gè)重要的樣板。
第三段:垃圾分類以及recycling(200字)
垃圾分類是環(huán)保的重要一環(huán),學(xué)生們也在積極參與其中。他們了解到,垃圾可以通過分類而得到有效的處理和利用。于是,學(xué)生們創(chuàng)建了垃圾分類志愿者小組,通過給垃圾出示指引,幫助同學(xué)們分清垃圾的類型,并放置在相應(yīng)的位置上。此外,學(xué)生們還積極發(fā)起了廢紙回收和廢舊物品二手利用的活動(dòng)。他們收集大量的廢紙、瓶子等,送往專門的回收中心,從而減少了環(huán)境污染。
第四段:關(guān)注植被的保護(hù)(200字)
植被是生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ),學(xué)生們也認(rèn)識(shí)到植被保護(hù)的重要性。在校園中,他們積極參與樹木的種植和養(yǎng)護(hù)活動(dòng)。學(xué)生們了解到植物是吸收二氧化碳的重要途徑,是維護(hù)空氣質(zhì)量的關(guān)鍵。因此,他們組織了植樹活動(dòng),參與樹木的種植,定期給樹木澆水和施肥。在他們的努力下,校園的綠化程度逐漸提高,氣候也得到一定的改善。
第五段:環(huán)保教育的持續(xù)推進(jìn)(200字)
學(xué)生們深刻體會(huì)到,環(huán)保教育是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持的工作。學(xué)校在教育教學(xué)中不斷注入節(jié)能環(huán)保的觀念,學(xué)生們參加的各類課程也常常強(qiáng)調(diào)環(huán)保教育的重要性。學(xué)生們通過實(shí)踐活動(dòng),逐漸從理論意義上轉(zhuǎn)化為實(shí)踐者和實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)者。于是,他們?cè)诩倨诶镗x躍參加環(huán)保社區(qū)活動(dòng),積極宣傳環(huán)保信息,引導(dǎo)更多人行動(dòng)起來。通過不斷的持續(xù)推進(jìn),學(xué)生們?yōu)楣?jié)能環(huán)保貢獻(xiàn)了自己的力量。
結(jié)尾(100字)
總而言之,通過節(jié)能環(huán)保的實(shí)踐,學(xué)生們逐漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,并在此過程中獲得了豐富的體會(huì)。他們?cè)谒?、電?jié)約、垃圾分類、植被保護(hù)等方面的努力,不僅對(duì)個(gè)人有益,也為全社會(huì)的環(huán)境保護(hù)作出了積極貢獻(xiàn)。同時(shí),學(xué)校在環(huán)保教育上的持續(xù)努力也為學(xué)生們的成長提供了必要的支持。相信未來的學(xué)生們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守節(jié)能環(huán)保的理念,為創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的美好社會(huì)而努力。
學(xué)生環(huán)保心得體會(huì)篇三
書,如茫茫人海中的燈塔,總能在我迷茫時(shí)正確指明方向;書,是一位無聲的良師,總能無私地教我用心感悟生活,幫我解決許多心中疑惑;書,更是一位充滿智慧的益友,開拓我視野,給予我力量和幫助。
記得我接觸的第一本名著是《父與子》,年幼的我識(shí)字不多,但卻從這本無字漫畫中感受到了書帶來的樂趣。書中的父子倆充滿正義,天性樂觀,讓我在捧腹大笑的同時(shí)明白了熱愛生活,懂得了感恩,學(xué)會(huì)了愛。也正是這本書,讓我從此與書結(jié)下了不解之緣。
上學(xué)了,學(xué)校旁有一座繪本館,老媽給我辦了一張借書卡,其他小孩子每天只借閱圖書一兩次,而我卻可以達(dá)到三四次,就連繪本館的阿姨都夸我“看書的速度真快”!那些日子里,一放學(xué)我便鉆進(jìn)繪本館,先貪婪地讀上兩本,然后在老媽催促下借上幾本,回到家里連鞋子都顧不得換下,就迫不及待地翻閱著。姥姥叫我吃飯時(shí)我還不肯罷休,雖然嘴上應(yīng)著“馬上”,但手卻還捧著書,直到看完一章節(jié)才依依不舍地放下。其間,我有時(shí)會(huì)遇上不認(rèn)識(shí)的字,便請(qǐng)老媽來幫忙。親子共讀,讓我從不同的故事中悟出了許多道理,它就像一條幸福的紐帶讓我與書緊緊綁在了一起,也讓我更急于多認(rèn)字,迫切渴望獨(dú)立閱讀。
漸漸地,我不再留戀淺顯易懂的繪本,《淘氣包馬小跳系列叢書》是我轉(zhuǎn)型為校園小說迷。從馬小跳到小貓,從笨笨豬到駱駝爸爸,從男生日記到非常女生,每一本都讓我愛不釋手,仿佛手中有一股無形的魅力吸引著我,讓我百看不厭。
最是書香能致遠(yuǎn)!書是智慧的源泉,讓我在失落中快樂起來;書是知識(shí)的寶庫,讓我的寫作水平不斷提高。讀書就是一種享受,讀書的感覺真好!
學(xué)生環(huán)保心得體會(huì)篇四
在當(dāng)今社會(huì),環(huán)保已經(jīng)成為一個(gè)越來越重要的議題。面對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境問題,每個(gè)人都應(yīng)該積極參與,盡力保護(hù)我們的地球。而作為學(xué)生,我們應(yīng)該從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),努力改變自己的生活方式,以便為未來的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。暑假是一個(gè)難得的時(shí)間,我們可以利用這段時(shí)間深入?yún)⑴c環(huán)?;顒?dòng),提升自己的環(huán)保意識(shí)。
第二段:參與環(huán)?;顒?dòng)的重要性
暑假是一個(gè)學(xué)生可以利用大部分時(shí)間自由支配的時(shí)期。所以,我們應(yīng)該充分利用這段時(shí)間,參與各種環(huán)?;顒?dòng),以提升自己的環(huán)保意識(shí)。例如,可以參加志愿者活動(dòng),參與清潔河流或海灘的行動(dòng)。通過親身參與這些活動(dòng),我們能夠親眼目睹環(huán)境破壞的嚴(yán)重性,喚起我們內(nèi)心對(duì)環(huán)境問題的重視。同時(shí),參與志愿者活動(dòng)還能夠培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感,使我們能夠通過自己的努力,改變一些環(huán)境惡化的現(xiàn)象。
第三段:良好的生活習(xí)慣對(duì)環(huán)保的重要性
除了參與具體的環(huán)?;顒?dòng),我們還可以通過改變自己的日常生活習(xí)慣,為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。例如,我們可以節(jié)約用水,關(guān)掉不用的電燈或電器,減少對(duì)資源的浪費(fèi)。此外,我們還應(yīng)該鼓勵(lì)家人和朋友養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,共同來保護(hù)我們的地球。通過在日常生活中堅(jiān)持環(huán)保習(xí)慣,我們可以使這些習(xí)慣變成自然而然的行為,而不是勉強(qiáng)的行為。
第四段:環(huán)保意識(shí)的重要性對(duì)未來發(fā)展的影響
培養(yǎng)良好的環(huán)保意識(shí)不僅能夠改變我們的個(gè)人行為,還會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)和未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。如果每個(gè)人都能夠意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,并采取相應(yīng)的行動(dòng),我們就能夠減緩全球變暖和環(huán)境破壞的速度。此外,環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)還能夠影響到政府和企業(yè)的決策。當(dāng)越來越多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中時(shí),政府和企業(yè)也會(huì)更加重視環(huán)境問題,制定更嚴(yán)格的環(huán)境保護(hù)政策。
第五段:個(gè)人的環(huán)保心得與感悟
通過暑假的環(huán)?;顒?dòng)和改變生活習(xí)慣,我深刻體會(huì)到環(huán)保的重要性。我現(xiàn)在更加注重節(jié)約用水和減少垃圾的產(chǎn)生。我也鼓勵(lì)我的家人和朋友加入到環(huán)保行動(dòng)中,并傳達(dá)環(huán)保的重要性。我相信,只有每個(gè)人都能夠積極參與到環(huán)保行動(dòng)中,我們才能夠保護(hù)地球,創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。
總結(jié):
在這個(gè)五段式文章中,我們介紹了學(xué)生如何在暑假期間參與環(huán)?;顒?dòng),以提升自己的環(huán)保意識(shí)。通過參與環(huán)?;顒?dòng)和改變生活習(xí)慣,我們可以為未來的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在培養(yǎng)良好的環(huán)保意識(shí)的同時(shí),還能夠影響到整個(gè)社會(huì)、政府和企業(yè)的發(fā)展方向。希望每個(gè)學(xué)生都能夠重視環(huán)保問題,從小事做起,為地球貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生環(huán)保心得體會(huì)篇五
第一段:介紹環(huán)保衣服的概念和重要性(總述)
環(huán)保衣服是指使用環(huán)保材料制作而成的衣物,它們?cè)谏a(chǎn)、使用和回收過程中對(duì)環(huán)境的影響更小。如今,環(huán)保已經(jīng)成為了當(dāng)今社會(huì)的熱門話題,人們?cè)絹碓揭庾R(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,而環(huán)保衣服作為環(huán)保意識(shí)在時(shí)尚領(lǐng)域的體現(xiàn),受到了越來越多學(xué)生的青睞。近期,我使用了一件環(huán)保衣服,并從中獲得了一些心得體會(huì)。
第二段:購買環(huán)保衣服的動(dòng)機(jī)和體驗(yàn)(深入討論)
在購買環(huán)保衣服之前,我對(duì)其有著極高的期望。我希望自己的選擇能夠給地球環(huán)境帶來一點(diǎn)點(diǎn)的改變,同時(shí)也能夠展示自己的環(huán)保態(tài)度。我注意到,環(huán)保衣服通常使用有機(jī)棉、竹纖維等天然材料制作而成,這些材料生長過程中沒有或者只用了極少量的化學(xué)農(nóng)藥和化肥,對(duì)環(huán)境的危害較小。使用環(huán)保衣服后,我發(fā)現(xiàn)它們的質(zhì)地柔軟舒適,透氣性也更好,這讓我在穿著的同時(shí)能夠感受到對(duì)環(huán)境的呵護(hù)。
第三段:保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)(進(jìn)一步討論)
穿著環(huán)保衣服去上學(xué),同學(xué)們紛紛詢問我關(guān)于環(huán)保衣服的體驗(yàn)。我樂意和他們分享我的看法,并積極推動(dòng)環(huán)保的理念。我告訴他們環(huán)保衣服的好處,并鼓勵(lì)他們加入到環(huán)保行動(dòng)中來。我想,通過這些小小的行動(dòng),我們可以一起改變世界。當(dāng)然,環(huán)保并不僅僅是穿一件衣服,它應(yīng)該滲透到我們生活的每個(gè)角落,每一個(gè)細(xì)節(jié)。因此,我也努力踐行著其他環(huán)保的方式,如減少用水、節(jié)約能源等。
第四段:環(huán)保意識(shí)的影響(深入思考)
穿著環(huán)保衣服讓我意識(shí)到,環(huán)保不僅僅是一種行動(dòng),更是一種態(tài)度。我們的衣著選擇可以反映出我們對(duì)環(huán)保的追求和關(guān)心。而在學(xué)校里還有許多其他的同學(xué)也開始關(guān)注環(huán)保,并采取了積極行動(dòng)。他們利用廢物制作手工藝品,參加環(huán)保志愿者活動(dòng),甚至開展了有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳活動(dòng)。這些積極的改變,無疑會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。我相信,只要我們每個(gè)人都能從小事做起,我們的世界將變得更加美好。
第五段:總結(jié)和展望(總結(jié))
通過使用環(huán)保衣服,我深切體會(huì)到一個(gè)人的選擇能夠造就一片綠色。環(huán)保衣服不僅是一種時(shí)尚,更是一種責(zé)任。環(huán)保意識(shí)的提升并不需要從一件衣服開始,并且環(huán)保也不應(yīng)該只局限于表面的行為,而是要轉(zhuǎn)化為我們的生活方式。我希望將來能夠繼續(xù)關(guān)注和參與環(huán)保行動(dòng),為環(huán)境保護(hù)做出更多的貢獻(xiàn)。而我也期待著更多的同學(xué)們能加入到環(huán)保大軍中,共同努力讓我們的地球變得更加美麗。
總結(jié):通過這件環(huán)保衣服的體驗(yàn),我深切感受到環(huán)保意識(shí)在學(xué)生中的不斷增強(qiáng)。我們通過選擇環(huán)保衣服、采用其他環(huán)保方式來改變我們的生活,將環(huán)保轉(zhuǎn)化為我們的生活方式,并在身邊不斷傳播環(huán)保理念。這樣的環(huán)保努力可以讓我們的地球變得更美好。
學(xué)生環(huán)保心得體會(huì)篇六
三月五日,我們?nèi)U归_了雷鋒月的活動(dòng)。通過這次活動(dòng),我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神釘子精神和樂于助人的精神。我們要熱愛學(xué)習(xí)、熱愛祖國,幫助別人,爭當(dāng)一名四好少年。
學(xué)雷鋒心得體會(huì)
雷鋒樂于助人,出差一千里,好事做一火車。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔多做好事,跟同學(xué)友好相處,幫助同學(xué)、朋友,資助山區(qū)的小朋友買紙買筆。
雷鋒故事讀后感
這幾天,我們學(xué)校開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的活動(dòng),
我覺得雷鋒叔叔是一個(gè)助人為樂的人,如果他在公共汽車上看見爺爺奶奶上車,他就會(huì)立刻讓座,把自己的位置讓給老人坐;如果他看見路上有人推車上坡,他會(huì)立刻幫忙……我也要當(dāng)一名好學(xué)生。
學(xué)生環(huán)保心得體會(huì)篇七
人類是環(huán)保的產(chǎn)物,又是環(huán)保的改造者。人類在同自然界的斗爭中,運(yùn)用自己的智慧,通過勞動(dòng),不斷改造自然,創(chuàng)造新的生存環(huán)保。由于人類的認(rèn)識(shí)能力和科學(xué)技術(shù)水平的限制,更有些人為了自身的利益,在改造環(huán)保的過程中,往往造成對(duì)環(huán)保的嚴(yán)重破壞和污染。從人類誕生開始就存在著人與環(huán)保的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系,就出現(xiàn)了環(huán)保問題,特別是隨著人類活動(dòng)范圍的擴(kuò)大,環(huán)保問題也日趨加劇。因此,加強(qiáng)環(huán)保教育的教學(xué)工作顯得尤為重要?,F(xiàn)就這一學(xué)期9年級(jí)環(huán)保教育方面的教學(xué)工作總結(jié)如下:
(1)對(duì)課本中直接涉及到的環(huán)保知識(shí),講深講透教好學(xué)活,學(xué)以致用。
(2)與環(huán)保有關(guān)的內(nèi)容,分析其中的聯(lián)系,使學(xué)生善于聯(lián)想到環(huán)保問題,并作適當(dāng)?shù)难由煅a(bǔ)充,與環(huán)保保護(hù)有機(jī)結(jié)合。
通過在課堂教學(xué)中滲透環(huán)保教育和在課外實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,在很大程度上提高了學(xué)生的環(huán)保保護(hù)意識(shí),促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)大自然的愛心和熱愛祖國的情感,陶冶了學(xué)生的情操,同時(shí)也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。如學(xué)生隨地吐痰,隨處亂扔廢紙和食品袋,口說臟話的現(xiàn)象較以前少很多。折花毀樹,捕殺鳥類的事件基本杜絕,節(jié)約能源的理念已在他們心中形成,因?yàn)樗麄円呀?jīng)知道:我們只有一個(gè)地球!生物圈是所有生物的共同家園,我們要善待其中的各個(gè)家庭成員,和諧共處,尋求生態(tài)和諧穩(wěn)定,不要污染環(huán)保,毀掉自己的家。
教學(xué)中還存在很多需要進(jìn)一步探索完善的地方,我們會(huì)再接再厲,不斷學(xué)習(xí),爭取更好的教學(xué)業(yè)績。
近年來,一直被我們視為“世外桃源”的農(nóng)村生態(tài)環(huán)境遭到破壞,農(nóng)村環(huán)保已成為一個(gè)迫在眉睫的重大問題。且不說農(nóng)村環(huán)境涉及到的面積廣,單是農(nóng)村環(huán)境牽涉到的人員眾多就是促使我們關(guān)心質(zhì)疑問題的重要原因,更別提其對(duì)于整體地球環(huán)境以及整個(gè)國民生活幸福指數(shù)的影響。
當(dāng)前,農(nóng)村生態(tài)環(huán)境惡化主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:
第一,農(nóng)村生活生產(chǎn)垃圾數(shù)量急劇攀升。
第二,農(nóng)村垃圾結(jié)構(gòu)與城市的垃圾結(jié)構(gòu)有著十分驚人的相似之處。造成這種情況的原因是多方面的。
首先,農(nóng)村人口環(huán)保意識(shí)淡薄,處理垃圾的方式過于簡單化,隨地丟棄生活垃圾,或者是焚化垃圾造成二次污染。
其次,農(nóng)村關(guān)于環(huán)保的管理體制嚴(yán)重缺失,農(nóng)村環(huán)保工作無人管,放任自流自然造成環(huán)境惡化。再次,近些年農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的增長多以鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)拉動(dòng),而有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展是以危害環(huán)境為代價(jià)的,生產(chǎn)廢水、廢棄的肆意排放,嚴(yán)重侵蝕著農(nóng)村原本較好的生態(tài)環(huán)境。
最后,當(dāng)今,農(nóng)村生態(tài)游、鄉(xiāng)村休閑游廣為城里人喜愛,農(nóng)村旅游業(yè)發(fā)展迅猛。但很多人在旅游過程中不注重環(huán)境保護(hù),肆意破壞,導(dǎo)致城市垃圾流向農(nóng)村。
鑒于上述情況,我認(rèn)為,農(nóng)村環(huán)保工作應(yīng)從以下幾方面入手:
第一,增強(qiáng)農(nóng)民環(huán)保意識(shí),大力普及環(huán)保工作,從根本上改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境。
第二,大力發(fā)展高新科技,應(yīng)用最新環(huán)??萍?,回收利用不同類別的垃圾,減少固體垃圾的占地空間。
第三,國家加快農(nóng)村環(huán)保的相關(guān)立法工作,以法律手段保護(hù)農(nóng)村環(huán)境。
第四,政府要指導(dǎo)協(xié)調(diào)做好農(nóng)村環(huán)保的管理工作,包農(nóng)村環(huán)境的保護(hù)納入到有效的管理體制中來。
第五,在開發(fā)農(nóng)村旅游時(shí)注意環(huán)境保護(hù),切忌過度開發(fā),為了短期經(jīng)濟(jì)利益損害長期。
學(xué)生環(huán)保心得體會(huì)篇八
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的行動(dòng)。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!
學(xué)生環(huán)保心得體會(huì)篇九
這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無限的想像力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?不,大自然是五顏六色的。
然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色,綠色代表著永恒,象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界,同時(shí)已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來點(diǎn)綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因,大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。
大自然是五顏六色的,那么什么是它生命的真諦呢?
“魚翔淺底,鷹擊長空,駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?
你聆聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長空的聲音,聆聽大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
聆聽自然,感悟自然。
學(xué)生環(huán)保心得體會(huì)篇十
現(xiàn)在,工廠的煙頭常常排放出一些廢氣,大街上的汽車也排放尾氣,因?yàn)檫@些氣體中含有大量的有毒有害物質(zhì),所以才會(huì)出現(xiàn)那么多的霧霾天氣。不僅僅是北、上、廣這樣的大中城市,就連鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村,這樣的現(xiàn)象也不少見。那么,有沒有辦法可以避免這些現(xiàn)象的出現(xiàn)呢?當(dāng)然是有的。如果工廠選擇使用那些環(huán)保的燃燒材料,或者在排放廢氣時(shí)增加過濾系統(tǒng)等處置方法。人們出行:路遠(yuǎn)時(shí),可以選擇乘公交車;路不太遠(yuǎn)時(shí),可以選擇騎自行車;路近時(shí),就可以選擇步行。用這些方法既保護(hù)了環(huán)境又鍛煉了身體。
目前,因?yàn)楣S大量排放污水以及人們肆意往江河湖海里傾倒垃圾,使水質(zhì)受到了破壞,致使我們的飲用水也大都受到了污染。如果每個(gè)工廠都有排放污水過濾系統(tǒng)、每個(gè)小區(qū)都有隨處可見的垃圾箱、每個(gè)地區(qū)都有統(tǒng)一的垃圾存放站和垃圾處理廠,這樣的污染問題也可以解決了。
現(xiàn)在,由于農(nóng)民為了增加耕地?cái)?shù)量、多打糧食,農(nóng)宅用樹木取暖做飯,于是將大量的樹木砍伐,城市餐飲業(yè)大量使用一次性筷子,城鄉(xiāng)居民使用高檔實(shí)木家具,也是樹木被大量砍伐的原因之一。樹木被砍伐,樹林沒有了,于是沙塵暴、沙漠、泥石流等自然災(zāi)害便向我們襲來……如果農(nóng)民們不再毀林開荒,而是退耕還林,農(nóng)宅都用沼氣、煤氣、煤炭等取暖做飯,城市餐飲業(yè)也都用消毒筷,人們?cè)谟斜匾牟煞淠镜耐瑫r(shí),再進(jìn)行大量的植樹,少伐多植。這樣就可以避免一些沙塵暴、泥石流等自然災(zāi)害了。
聽爺爺和爸爸媽媽們說,他們小時(shí)候,天是藍(lán)的,根本不知道什么是霧霾;水是清的,河里還游著魚蝦;農(nóng)作物是健康的,用的都是農(nóng)家肥;而且每年的春秋季節(jié),大家都會(huì)有組織的甚至自發(fā)的去興修水利、植樹造林,就連小學(xué)生都在老師的組織和帶領(lǐng)下去植樹造林。
然而,現(xiàn)在的環(huán)境污染如此嚴(yán)重,很難找到往昔的樣子了,已經(jīng)到了不治不行的地步了,就像周星馳導(dǎo)演的《美人魚》里說的一樣“如果這個(gè)世界上連一滴干凈的水,一口新鮮的空氣都沒有,那么掙再多的錢也是死路一條?!钡拇_,由于環(huán)境的污染,人們每天都面對(duì)著重大疾病和死亡的威脅,那么掙再多的錢,創(chuàng)造再多的社會(huì)財(cái)富又有什么用呢?生命可以換來錢,可錢換不來生命。讓我們世人警醒吧!消滅環(huán)境污染,保護(hù)地球、保護(hù)家園,更是保護(hù)我們自己!
學(xué)生環(huán)保心得體會(huì)篇十一
在現(xiàn)代社會(huì)中,隨著工業(yè)化和城市化進(jìn)程的加快,環(huán)境污染已經(jīng)成為了當(dāng)今世界面臨的重要問題之一。為了保護(hù)我們的地球和人類的生存環(huán)境,我們每個(gè)人都應(yīng)該立足于今天、放眼未來,落實(shí)環(huán)保意識(shí)并將其融入生活中,從自身做起,從身邊的每一個(gè)環(huán)節(jié)開始努力。在此,我想分享一下我的環(huán)保心得體會(huì)。
二段:環(huán)保心得體會(huì)的具體實(shí)踐
作為一名普通人,我有時(shí)候也會(huì)自覺或無意識(shí)地破壞環(huán)境。但是,隨著環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),我開始采取了一系列的環(huán)保措施,如乘坐公共交通、少用塑料袋、減少用水,等等。最近一年,我還加入了垃圾分類志愿者團(tuán)隊(duì),幫助社區(qū)居民學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類知識(shí),使得我們的環(huán)境變得更加清潔整潔,人們的生活也更加便利和健康。這些措施雖然微不足道,但是它們的巨大意義卻在于,一件件小事,聚集成為大力量,帶來的影響是驚人的。
三段:環(huán)保心得體會(huì)的啟示
為了更加深入地了解環(huán)保知識(shí),我也閱讀了大量相關(guān)書籍和文章,其中最重要的啟示便是:我們每個(gè)人生活的環(huán)境和地球的生態(tài)平衡是密不可分的。我們是地球這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的一部分,其狀態(tài)的變化肯定會(huì)影響到我們的生存、發(fā)展和未來。因此,每個(gè)人都應(yīng)該理解環(huán)保的重要性,并且采取實(shí)實(shí)在在的步驟,為環(huán)保工作作出自己的貢獻(xiàn)。
四段:環(huán)保心得體會(huì)的收獲
在這個(gè)環(huán)保的過程中,我并沒有感到任何繁瑣和枯燥。相反,我領(lǐng)悟到了追求環(huán)保也就是追求自身強(qiáng)大的過程,我深深感受到了從環(huán)保中帶來的喜悅、滿足和成就感。更多的時(shí)候,我覺得這是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),是在傳承和落實(shí)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。我相信,我們每個(gè)人都是地球的守護(hù)者,擁有著許多積極向上的品質(zhì),這樣的“守護(hù)者”注定會(huì)在未來的環(huán)保事業(yè)中,發(fā)揮無比的作用。
五段:結(jié)論
對(duì)于環(huán)境保護(hù),我們不能急功近利,必須深入骨髓,落實(shí)到行動(dòng)中,并慢慢將其內(nèi)化于心,始終保持著環(huán)保意識(shí)。相信在未來,我們可持續(xù)地生存和發(fā)展的愿景一定會(huì)變得越來越美好。最后,讓我們一起為了我們的地球而行動(dòng)起來吧!
學(xué)生環(huán)保心得體會(huì)篇十二
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:人??墒?,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。
作為未來接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過去的一年中,我積極參加學(xué)校開展的植樹活動(dòng),帶領(lǐng)我們四(4)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗,利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望,對(duì)美好未來的憧憬。
我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲?,認(rèn)真查閱、收集各類資料,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問答調(diào)查活動(dòng),認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí),以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí),我國在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國的環(huán)境保護(hù)情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí);號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻(xiàn)。
我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!
據(jù)我收集到的一份報(bào)告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
學(xué)生環(huán)保心得體會(huì)篇十三
環(huán)保,是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。環(huán)境保護(hù),可以使地球的溫室效應(yīng)大大降低,可以使瀕危物種不慘遭滅絕的厄運(yùn),可以使疾病發(fā)生的幾率大大降低,還可以使城市變得更加干凈、美麗……因此,請(qǐng)大家一起來環(huán)保,來保護(hù)我們賴以生存的家園——地球。
環(huán)保,對(duì)于我們很重要。因此,我家也正在環(huán)保。塑料,這種韌性強(qiáng)、強(qiáng)度高的不可再生材料,在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用??墒?,有多少人知道,塑料要經(jīng)過200年左右才會(huì)降解,過多會(huì)形成“白色污染”呀!因此,我家到集市買菜時(shí),都是用上次買菜用的塑料袋去繼續(xù)使用,盡可能多地反復(fù)使用。如果大家都這樣做,塑料對(duì)環(huán)境的污染就可以大大降低。
再說說電池。電池,是一種蓄電量較低的儲(chǔ)電裝置。并且大多電池不但不能充電,而且含有汞、鉛、鎳、鎘等重金屬。一節(jié)電池就可以污染一個(gè)人一生的用水——約500立方米。這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字呀!所以,我們家只要有電用光并且不可以再充電的電池,就會(huì)把他們用一個(gè)瓶子裝起來,讓電池不再污染環(huán)境。
水是生命之源,如果沒有了水,就沒有生命的存在。所以,我們應(yīng)該節(jié)約用水。有些人會(huì)說:“地球上的水多著呢,何必那么節(jié)約呢?”其實(shí),你錯(cuò)了,如果人們毫無節(jié)制的用水,可能在將來就沒有了生命的存在,并且就不再可能有生命誕生了!所以,我家也在節(jié)約用水。我們把淘米水用來洗菜、澆花;洗臉、腳用的水用來洗襪子、沖廁所、澆花;我家有一個(gè)浴盆,由于洗澡用的水比淋浴要多,所以我們經(jīng)常將洗澡用的水用來先洗衣服,再用洗衣服的水去沖廁所、拖地。這樣,不僅節(jié)省了水費(fèi),而且節(jié)約了許多水。所以,我建議大家反復(fù)利用水,使水的作用充分發(fā)揮出來。
不僅我家在做環(huán)保小事,就連我也自主做起環(huán)保小事。
紙,他是全世界用得最廣泛的辦公用品。因?yàn)樗p,所以深受人們的青睞。可是,紙卻大多用木材通過化學(xué)物質(zhì)氫氧化鈉造成紙漿,但是會(huì)產(chǎn)生許許多多的污水呀!然后把紙漿濾在細(xì)紗網(wǎng)上晾成紙。最后,還要經(jīng)過多重處理,使紙變得更加平滑、潔白。有的人會(huì)說:“紙不是可以降解的嗎?對(duì)環(huán)境沒有污染?!蹦悄憔痛箦e(cuò)特錯(cuò)了:紙?jiān)谏a(chǎn)過程中會(huì)產(chǎn)生許多污水,而浪費(fèi)沒有使用過的紙,不就等于浪費(fèi)木材、故意制造污水嗎?所以,每當(dāng)一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我就會(huì)將作業(yè)本找出來,將沒有使用過的空白頁訂起來制作成一本數(shù)學(xué)草稿本。這樣,沒有使用過的紙就不會(huì)造成浪費(fèi)了。所以,我建議大家充分使用紙張,這樣就不會(huì)造成資源浪費(fèi)。
在環(huán)境保護(hù)中,有很多事情都需要我們?nèi)プ?。所以“播種綠色,收獲健康”就可以是世界變得更加和諧美好!所以,我呼吁同學(xué)們:從現(xiàn)在開始,從我做起,為了保護(hù)美麗的家園攜起手來,為環(huán)境保護(hù)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)生環(huán)保心得體會(huì)篇十四
每當(dāng)春回大地的時(shí)候,那“二月春風(fēng)似剪刀”,剪出“千里鶯啼綠映紅”,剪出“百般紅紫斗芳菲?!痹诤挽愕拇猴L(fēng)中,那一株株新栽的小樹,挺直了身軀,吐出嫩綠的葉芽;那一片片新鋪的草坪,就像一塊塊碧綠色的絨毯;那一叢叢花卉,含苞欲放,點(diǎn)綴出濃濃的春意。這是一片多么美的景色?。∩钤谶@樣好的環(huán)境中,是多么愜意??!
可是,就在我們的身邊,總有一些缺少公德的人,只顧自己方便,不愛護(hù)花草樹木,隨意地毀壞它們。有人在小樹上拴上繩子,晾曬衣服,而不顧小樹被壓彎,壓折;隨意地攀折樹木的枝條,甚至在樹干上捆鐵絲、釘鐵釘;還有的任意踐踏草坪、采摘花朵。他們的不文明行為,使得一些小樹和花草枯死,原本美好的環(huán)境遭到破壞。
我們班的同學(xué),看到小樹、花草無端地受人摧殘,看到眼里,疼在心里。想起”環(huán)保戰(zhàn)士“姚來偉,他利用節(jié)假日,休息日,撿拾廢棄塑料袋,足能堆起一座小山了。耳邊又響起了那支動(dòng)人的歌:一位美麗善良的女孩,為了救護(hù)一只受傷的丹頂鶴,陷入了深深的沼澤地。她再也沒有回來,一群丹頂鶴在那片沼澤的上空盤旋,發(fā)出陣陣哀惋鳴叫。那如歌如泣的歌曲旋律震顫著同學(xué)們的心弦,小女孩的愛心凈化著我們的靈魂,我們班的同學(xué)自愿組成一個(gè)“小樹護(hù)衛(wèi)隊(duì)”來保護(hù)樹木和花草,為小樹和花草值勤站崗。
為了防止有人傷害小樹和花草,同學(xué)們找來竹棍和繩子,在小樹和花草的周圍細(xì)心地圍起了籬笆墻。為了勸告那些不注意愛護(hù)花草樹木的人,同學(xué)們還在花草和小樹旁插上自制的標(biāo)語牌,在上面寫著:“樹木是天然的吸塵器,花草是美麗的使者,請(qǐng)愛護(hù)?!笨吹綐?biāo)語牌,一些原本想抄近道、從草坪走過的人,就再也不好意思把腳邁進(jìn)草坪了。在小樹上晾衣服和攀折花木的現(xiàn)象也少多了。在“小樹護(hù)衛(wèi)隊(duì)”的精心呵護(hù)下,學(xué)校附近的小樹和花草生長得十分茁壯,環(huán)境變得更加優(yōu)美。在同學(xué)們的影響下,周圍居民中不愛護(hù)花草樹木的不文明行為也少多了。同學(xué)們高舉地說:“小樹長,我也長?!?/p>
3月12日那天,老師還帶著我們來到大汶河畔,大家唱著:“茫茫宇宙,浩浩無邊,只有地球有綠色和歌聲。我們只有一個(gè)地球,它是我們共同的家園……”在歌聲中種下一棵棵樹苗,起名為“兒歌世紀(jì)林”。許多同學(xué)還現(xiàn)場作畫,用自己手中的彩筆描繪了綠色的春天,表達(dá)了保護(hù)地球環(huán)境、祝福地球永葆綠色的心愿。
親愛的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策,辦好這件事,功在當(dāng)代,利在千秋。保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己,改善生態(tài)環(huán)境就是建設(shè)美好未來,讓我們共同把玉潔冰清,還諸天地;把青山碧水,留于子孫吧!
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