生命中的每一個階段都需要總結一下，這樣才能更好地前進。學會應對壓力，保持心理健康是每個人需要重視的事情。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結范文，供大家參考和學習。
擺攤策劃案篇一
當今的社會是充滿競爭的社會，也是充滿危機的社會。從金融危機演變到經濟危機，在這場暴風雨的襲擊之下，社會迅速成長，社會中的人們更學會頑強拼搏、尋找突破，尋找屬于自己發(fā)展的一片天地。作為大學生的我們，也應該在踏入社會之前儲備能量，自我鍛煉，自我增值，擴大視野，提高大學生的綜合素質。
1、為新生創(chuàng)建一個良好的購物環(huán)境，用優(yōu)質的服務和精良的生活用品贏得他們對水院的美好印象。
2、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力，鍛煉團隊合作精神，提升團隊成員做人、做事的責任感和使命感。
3、通過商業(yè)實戰(zhàn)，培養(yǎng)商業(yè)意識，增強成員市場決策能力。
4、通過這次商業(yè)運營掙錢，增強自己獨立生活能力，從而適度減輕家庭的經濟負擔。
經營理念:注重團隊成員實踐能力、商業(yè)意識等能力的培養(yǎng)，
兼顧經濟效益。
運營模式:自主經營，自負盈虧，自我管理，自我監(jiān)督。
融資方案:采取集資入股方式，利益共享，風險同擔。
(一)開始準備階段
1、我們的主營業(yè)務是生活用品。銷售部負責人通過去進貨廠家兩天的實地考察，為后期訂貨、進貨等做好準備。
2、制定各種管理制度。在開展經營前各環(huán)節(jié)崗位責任制，內部成員獎懲等規(guī)章制度，使經營管理行為有章可循，確保零風險，保證團隊的信譽和學校的榮譽。根據學校的規(guī)定，配合學工處做好采購床上用品和生活用品的工作，確保貨源的穩(wěn)定和充足。
(二)具體現場安排
1、進貨渠道:
根據商品的種類和學校的規(guī)定，團隊制定兩種進貨渠道如下:
1)自行進貨:水桶、開水瓶、衣架等由經營成員到各大市場進行實地考察，并選擇優(yōu)質產品商定好價格然后進貨。
2)擇選商家:棉絮、床單等床上用品，為了保證產品的質量標準，盡力選擇質量最好的廠家進貨。
2、擺攤地點:廣東水利電力職業(yè)技術學院天河校區(qū)，足球場設點擺攤。
3、經營時間:20xx年9月14日8:00--18:00。
9月13日晚完成設施擺放，9月14日8:00--9:30待售品入場完畢。
1、團隊必須嚴格遵守學院各項管理規(guī)章，不得影響學院的教學、
工作和生活秩序，不得侵犯師生員工合法權益。受到一定的處罰，嚴重者取消擺攤資格。
3、我們只會在規(guī)定的地方擺攤。
4、我們將會做到誠實守信，做一個文明、誠實、守信的.好商人。
我們會有能力做好這個擺攤活動，然后用最大的努力去嘗試這一次難得的創(chuàng)業(yè)機會。在經營上，我們會與優(yōu)質實惠的商家討論好商品的進貨問題，為新生提供最好的商品。這次的擺攤活動將會給我們一次證明的自己的機會，真心希望能把握好這次機會?，F我們向攤位負責老師申請一個攤位讓我們的團隊成長，希望攤位負責老師批準我們的這次申請，讓我們有這樣一個機會證明自己。
團隊成員:
申請人:
20xx年9月10日
擺攤策劃案篇二
北區(qū)宿舍門口前
河濱全體學生
活動前工作安排：
4:00—4:10在青協(xié)之家門口全員集中
4:10—4:30準備好全部要用的東西，如桌椅、成語接龍的相
關資料、獎品等（2~3人）
4:30—4:45布置現場（2~3人）
活動時人員安排：
出題者：（2~3人）主要是與參與者一起完成游戲，與參與者共同完
活動結束安排：
1.當場總結這次擺攤活動的情況；
2.全體收拾東西。
3.倘若同學較少的時候，我們學會的人員也要參與其中，畢竟成語接龍要
3、4個人玩樂趣可能會比較大；
4.活動進行過程中，各位工作人員必須通力協(xié)助，把這次的活動盡自己最大努力完成到最好。
擺攤策劃案篇三
一、活動背景：
當今的社會是充滿競爭的社會，也是充滿危機的社會。從金融危機演變到經濟危機，在這場暴風雨的襲擊之下，社會迅速成長，社會中的人們更學會頑強拼搏、尋找突破，尋找屬于自己發(fā)展的一片天地。作為大學生的我們，也應該在踏入社會之前儲備能量，自我鍛煉，自我增值，擴大視野，提高大學生的綜合素質。
二、策劃目的：
1、為新生創(chuàng)建一個良好的購物環(huán)境，用優(yōu)質的服務和精良的生活用品贏得他們對水院的美好印象。
2、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力，鍛煉團隊合作精神，提升團隊成員做人、做事的責任感和使命感。
3、通過商業(yè)實戰(zhàn)，培養(yǎng)商業(yè)意識，增強成員市場決策能力。
4、通過這次商業(yè)運營掙錢，增強自己獨立生活能力，從而適度減輕家庭的經濟負擔。
三、總體規(guī)劃：
經營理念：注重團隊成員實踐能力、商業(yè)意識等能力的培養(yǎng)，兼顧經濟效益。
運營模式：自主經營，自負盈虧，自我管理，自我監(jiān)督。
融資方案：采取集資入股方式，利益共享，風險同擔。
四、營銷方案：
（一）開始準備階段
1、我們的主營業(yè)務是生活用品。銷售部負責人通過去進貨廠家兩天的實地考察，為后期訂貨、進貨等做好準備。
2、制定各種管理制度。在開展經營前各環(huán)節(jié)崗位責任制，內部成員獎懲等規(guī)章制度，使經營管理行為有章可循，確保零風險，保證團隊的信譽和學校的榮譽。根據學校的規(guī)定，配合學工處做好采購床上用品和生活用品的工作，確保貨源的穩(wěn)定和充足。
（二）具體現場安排
1、進貨渠道：
根據商品的種類和學校的規(guī)定，團隊制定兩種進貨渠道如下：
1）自行進貨：水桶、開水瓶、衣架等由經營成員到各大市場進行實地考察，并選擇優(yōu)質產品商定好價格然后進貨。
2）擇選商家：棉絮、床單等床上用品，為了保證產品的質量標準，盡力選擇質量最好的廠家進貨。
2、擺攤地點：廣東水利電力職業(yè)技術學院天河校區(qū)，足球場設點擺攤。
3、經營時間：2014年9月14日8：00--18：00。月13日晚完成設施擺放，9月14日8：00--9：30待售品入場完畢。
五、攤位制度
1、團隊必須嚴格遵守學院各項管理規(guī)章，不得影響學院的教學、工作和生活秩序，不得侵犯師生員工合法權益。受到一定的處罰，嚴重者取消擺攤資格。
3、我們只會在規(guī)定的地方擺攤。
4、我們將會做到誠實守信，做一個文明、誠實、守信的好商人。
六、自我評價我們會有能力做好這個擺攤活動，然后用最大的努力去嘗試這一次難得的創(chuàng)業(yè)機會。在經營上，我們會與優(yōu)質實惠的商家討論好商品的進貨問題，為新生提供最好的商品。這次的擺攤活動將會給我們一次證明的自己的機會，真心希望能把握好這次機會。現我們向攤位負責老師申請一個攤位讓我們的團隊成長，希望攤位負責老師批準我們的這次申請，讓我們有這樣一個機會證明自己。
團隊成員：
申請人：
2014年9月10日
擺攤策劃案篇四
1.通過此次養(yǎng)生活動，使大學生知道更多鮮為人知的養(yǎng)生知識，從而養(yǎng)成科學健康的生活方式和良好的保健意識，增強身體素質，創(chuàng)建一個健康、和諧的校園。
2.可以擺脫大學生活枯燥的困擾，豐富大學生的業(yè)余生活。
3.辦此活動，可以讓團委成員間相互交流，相互溝通，從而增進大家的友誼，提高團隊合作的凝聚力。
二、活動主題：
“沸”騰金風
三、活動簡介
(一)活動時間：xx年4月10日晚上7點
(二)活動地點：一飯門口、“aib熱作系”微信平臺和教a209
(三)講座主講人：廣東省百歲養(yǎng)生研究所賴來展研究員；廣東農工商職業(yè)技術學院熱作系廖均元副主任。
(四)活動對象：全校師生
(五)活動內容策劃：
活動一：校道宣傳，4月9日在一飯門口擺攤，展出貼在展板上的海報，并在展板上貼出aib熱作系的微信二維碼，指導同學們掃描并關注。向同學們派發(fā)便利貼，讓他們在便利貼上寫下對春季養(yǎng)生的認識、對熱作系的祝?；驅W院30周年的祝福，并派發(fā)小禮品。
活動二：在熱作系微信平臺上發(fā)布春季養(yǎng)生的有關信息，內容包括養(yǎng)生小知識（每兩天發(fā)一條，連續(xù)發(fā)兩個星期）
活動三：
1、于4月10日5點半團總支全體成員到教a209進行春季養(yǎng)生會場的布置
2、會場秩序的維持等會場服務工作
3、養(yǎng)生講座的具體環(huán)節(jié)：
a)主持人介紹在場的嘉賓并宣布活動的開始；
b)有請養(yǎng)生專家為我們講關于《養(yǎng)生保健從年輕時候做起》的內容，并與觀眾互動；
c)有獎問答：由養(yǎng)生專家現場提問，觀眾搶答，每答對一題者可獲得小禮品一份；
d)主任或老師總結；
e)主持人宣布活動結束。
四、活動安排
(一)前期工作安排：
1)收集春季養(yǎng)生的內容，并整理，排版，于4月7日前完成。（岱揚、茹雯負責）
2)提前兩天在微博，微信，飛信，qq，aib大樹等形式進行宣傳。（文歡，虹兒，銳帆負責）
3)提前邀請養(yǎng)生專家，說明活動的流程（煜東負責）
4)提前準備好便利貼供同學們寫祝福語和打印養(yǎng)生小知識（銳帆，醒龍負責）
5)4月1日前準備好海報的制作及打印aib熱作系微信二維碼和熱作系團總支大字（銳帆負責）
6)4月8日上午掛上橫幅（如果有橫幅的話）
7)4月8日申請好課室，桌子，帳篷和展板（煜東、銳帆負責）
8)于4月1日前購買活動所需的道具（鳳霞負責）
9)4月9日在一飯門口進行春季養(yǎng)生活動的宣傳（銀萍在4月8日前安排好當天的值班人員）
10)制作春季養(yǎng)生講座的ppt，4月7日前完成（文萍、陳濤負責）
11)準備宣傳現場播放的音樂（茹雯負責）
12)4月7號前準備好主持稿（文歡負責）
(二)流程安排：
a)工作人員于4月9日9點半在一飯門口集中并開始布置現場（準備好明信片、便利貼、筆、展板、帳篷、膠帶、桌子、椅子、a4紙打印的二維碼、音響、麥克風、海報、a4紙打印的熱作系團總支大字、盆栽）
b)工作人員向過往的同學、老師宣傳并介紹此次春季養(yǎng)生的活動內容，引導其用手機微信掃一掃“aib熱作系”二維碼并關注，屆時春季養(yǎng)生講座現場會進行抽獎。宣傳現場可通過寫祝福語獲取獎品。
c)工作人員于4月10日5點半在教a集中并布置會場（借展板掛海報）
d)文歡在活動結束后當晚寫活動簡介發(fā)微博進行后期宣傳
e)活動結束后要收拾好會場，把借來的東西歸還
五、經費預算
序號
物資
數量
單價
總計
備注
1
橫幅
1
20
20
宣傳所需
2
卡紙
5
2
10
宣傳所需
3
禮品
2
15
30
活動獎品
4
綠色盆栽（借用）
10
0
0
會場布置
5
氣球
2
5
10
會場布置
6
彩帶
2
2
4
會場布置
7
礦泉水
10
2
20
會場需要
8
便利貼
5
3
15
宣傳所需
10
音響，麥克風（借用）
2
0
0
宣傳所需
11
明信片
500
0.3
150
活動獎品
12
膠帶
1
2
2
宣傳所需
13
海報
1
60
60
宣傳所需
14
筆
5
0
0
宣傳所需
15
展板
2
0
0
宣傳及會場布置
16
帳篷
1
0
0
宣傳所需
17
桌子、椅子
4
0
0
宣傳所需
18
雙面貼
2
1
2
宣傳所需
19
繩子
1
0
0
宣傳所需
總計
323
六、注意事項
1、活動宣傳前必須先了解當天的天氣情況，提前準備好帳篷。若下小雨則繼續(xù)宣傳，若下大雨，則改10日早上宣傳，加大網上宣傳力度。通知助班組抽取每班一定的人數來聽講座。
2、注意個人及隊伍形象，不得隨意大聲喧嘩，聽從指揮。大家要互相幫助。
3、工作人員必須準時到達會場（特殊情況必須向部長請假）并且要穿工作服和佩戴工作證。
4、活動當晚必須維持好現場的秩序。
七、活動預期與展望
通過此次活動的開展，使同學們了解養(yǎng)生的重要性，更加注重身體方面的保健。
擺攤策劃案篇五
一、活動背景：
當今的社會是充滿競爭的社會，也是充滿危機的社會。從金融危機演變到經濟危機，在這場暴風雨的襲擊之下，社會迅速成長，社會中的人們更學會頑強拼搏、尋找突破，尋找屬于自己發(fā)展的一片天地。作為大學生的我們，也應該在踏入社會之前儲備能量，自我鍛煉，自我增值，擴大視野，提高大學生的綜合素質。
二、策劃目的：
1、為新生創(chuàng)建一個良好的購物環(huán)境，用優(yōu)質的服務和精良的生活用品贏得他們對水院的美好印象。
2、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力，鍛煉團隊合作精神，提升團隊成員做人、做事的責任感和使命感。
3、通過商業(yè)實戰(zhàn)，培養(yǎng)商業(yè)意識，增強成員市場決策能力。
4、通過這次商業(yè)運營掙錢，增強自己獨立生活能力，從而適度減輕家庭的經濟負擔。
三、總體規(guī)劃：
經營理念：注重團隊成員實踐能力、商業(yè)意識等能力的培養(yǎng)，
兼顧經濟效益。
運營模式：自主經營，自負盈虧，自我管理，自我監(jiān)督。
融資方案：采取集資入股方式，利益共享，風險同擔。
四、營銷方案：
（一）開始準備階段
1、我們的主營業(yè)務是生活用品。銷售部負責人通過去進貨廠家兩天的實地考察，為后期訂貨、進貨等做好準備。
2、制定各種管理制度。在開展經營前各環(huán)節(jié)崗位責任制，內部成員獎懲等規(guī)章制度，使經營管理行為有章可循，確保零風險，保證團隊的信譽和學校的榮譽。根據學校的'規(guī)定，配合學工處做好采購床上用品和生活用品的工作，確保貨源的穩(wěn)定和充足。
（二）具體現場安排
1、進貨渠道：
根據商品的種類和學校的規(guī)定，團隊制定兩種進貨渠道如下：
1）自行進貨：水桶、開水瓶、衣架等由經營成員到各大市場進行實地考察，并選擇優(yōu)質產品商定好價格然后進貨。
2）擇選商家：棉絮、床單等床上用品，為了保證產品的質量標準，盡力選擇質量最好的廠家進貨。
2、擺攤地點：廣東水利電力職業(yè)技術學院天河校區(qū)，足球場設點擺攤。
3、經營時間：9月14日8：00--18：00。
9月13日晚完成設施擺放，9月14日8：00--9：30待售品入場完畢。
五、攤位制度
1、團隊必須嚴格遵守學院各項管理規(guī)章，不得影響學院的教學、
工作和生活秩序，不得侵犯師生員工合法權益。受到一定的處罰，嚴重者取消擺攤資格。
3、我們只會在規(guī)定的地方擺攤。
4、我們將會做到誠實守信，做一個文明、誠實、守信的好商人。
六、自我評價
我們會有能力做好這個擺攤活動，然后用最大的努力去嘗試這一次難得的創(chuàng)業(yè)機會。在經營上，我們會與優(yōu)質實惠的商家討論好商品的進貨問題，為新生提供最好的商品。這次的擺攤活動將會給我們一次證明的自己的機會，真心希望能把握好這次機會?，F我們向攤位負責老師申請一個攤位讓我們的團隊成長，希望攤位負責老師批準我們的這次申請，讓我們有這樣一個機會證明自己。
團隊成員：
申請人：
209月10日
擺攤策劃案篇六
xxx學院職業(yè)規(guī)劃部校園商品展銷會
1、本次活動本著以“鍛煉自我，服務同學”為宗旨，以“勤奮工作，輔助學習”為理念，為促進校園精神文明及物質文化建設，為鍛煉同學們各方面素質能力，為緩解我院部分貧困生的家庭經濟壓力。這次活動是一個以“勤工助學”為基石，“職業(yè)創(chuàng)業(yè)”為特色，“鍛煉自我”為目的，“勤奮學習”為導向的學生組織性團體活動。
2、為了提高我院學子的理論學習與實踐動手能力，也為提高將來創(chuàng)業(yè)意識與能力。
3、為廣大師生提供更為快捷便利的購物通道。
江西農業(yè)大學全體師生
從xx年11月20日開始，每逢周六周末我們都將定點擺攤
大學生活動中心廣場、南區(qū)門口
職業(yè)師范（技術）學院學生會職業(yè)規(guī)劃部
1、市場調查分析
展銷會開始前兩周以學校學生為對象進行市場調查.
(1)確定問題與調研目標.
確定本次調研的目的主要是了解學院學生最愿意在商品展銷會上購買到哪些商品,以及學生能夠接受的價格水平,根據調研目的確定調研要解決的問題.
(2)擬定調研計劃.
制定調研方案,設計調查問卷,保證調研有步驟、有計劃地進行.
(3)收集信息.
采取抽樣調查的方式,對抽出的樣本發(fā)放調查問卷.
(4)分析信息.
對回收回來的`問卷,進行統(tǒng)計分析.
(5)提出結論
2、資金籌集
原則上由學生自籌資金,學生可以以集資、借款、拉贊助等方式籌集資金.
3、商品采購
根據調研結果,確定展銷會要經營的商品種類,進行商品的采購.采購要注意幾個工作:(1)制定采購計劃,確定采購數量,進行采購成本預算;(2)選擇供應商,進行采購談判,控制采購價格;(3)組織好商品配送.
1、活動宣傳
(2)橫幅宣傳:在校園內的各交通要道拉宣傳橫幅,鞏固宣傳;
(3)網絡宣傳:利用學校的校園網、qq群、飛信群、進行網上宣傳.
擺攤策劃案篇七
***學院職業(yè)規(guī)劃部校園商品展銷會
1、本次活動本著以“鍛煉自我，服務同學”為宗旨，以“勤奮工作，輔助學習”為理念，為促進校園精神文明及物質文化建設，為鍛煉同學們各方面素質能力，為緩解我院部分貧困生的家庭經濟壓力。這次活動是一個以“勤工助學”為基石，“職業(yè)創(chuàng)業(yè)”為特色，“鍛煉自我”為目的，“勤奮學習”為導向的學生組織性團體活動。
2、為了提高我院學子的理論學習與實踐動手能力，也為提高將來創(chuàng)業(yè)意識與能力。
3、為廣大師生提供更為快捷便利的購物通道。
江西農業(yè)大學全體師生
從xx年11月20日開始，每逢周六周末我們都將定點擺攤
大學生活動中心廣場、南區(qū)門口
職業(yè)師范（技術）學院學生會職業(yè)規(guī)劃部
1、市場調查分析
展銷會開始前兩周以學校學生為對象進行市場調查.
(1)確定問題與調研目標.
確定本次調研的.目的主要是了解學院學生最愿意在商品展銷會上購買到哪些商品,以及學生能夠接受的價格水平,根據調研目的確定調研要解決的問題.
(2)擬定調研計劃.
制定調研方案,設計調查問卷,保證調研有步驟、有計劃地進行.
(3)收集信息.
采取抽樣調查的方式,對抽出的樣本發(fā)放調查問卷.
(4)分析信息.
對回收回來的問卷,進行統(tǒng)計分析.
(5)提出結論
2、資金籌集
原則上由學生自籌資金,學生可以以集資、借款、拉贊助等方式籌集資金.
3、商品采購
根據調研結果,確定展銷會要經營的商品種類,進行商品的采購.采購要注意幾個工作:(1)制定采購計劃,確定采購數量,進行采購成本預算;(2)選擇供應商,進行采購談判,控制采購價格;(3)組織好商品配送.
1、活動宣傳
(2)橫幅宣傳:在校園內的各交通要道拉宣傳橫幅,鞏固宣傳;
(3)網絡宣傳:利用學校的校園網、qq群、飛信群、進行網上宣傳.
擺攤策劃案篇八
xx學院職業(yè)規(guī)劃部校園商品展銷會
1、 本次活動本著以“鍛煉自我，服務同學”為宗旨，以“勤奮工作，輔助學習”為理念，為促進校園精神文明及物質文化建設，為鍛煉同學們各方面素質能力，為緩解我院部分貧困生的家庭經濟壓力。這次活動是一個以“勤工助學”為基石，“職業(yè)創(chuàng)業(yè)”為特色，“鍛煉自我”為目的，“勤奮學習”為導向的學生組織性團體活動。
2、為了提高我院學子的理論學習與實踐動手能力，也為提高將來創(chuàng)業(yè)意識與能力。
3、為廣大師生提供更為快捷便利的購物通道。
江西農業(yè)大學全體師生
從20xx年11月20日開始，每逢周六周末我們都將定點擺攤
大學生活動中心廣場、南區(qū)門口
職業(yè)師范（技術）學院學生會職業(yè)規(guī)劃部
1、市場調查分析
展銷會開始前兩周以學校學生為對象進行市場調查.
(1)確定問題與調研目標.
確定本次調研的目的主要是了解學院學生最愿意在商品展銷會上購買到哪些商品,以及學生能夠接受的價格水平,根據調研目的確定調研要解決的問題.
(2)擬定調研計劃.
制定調研方案,設計調查問卷,保證調研有步驟、有計劃地進行.
(3)收集信息.
采取抽樣調查的方式,對抽出的樣本發(fā)放調查問卷.
(4)分析信息.
對回收回來的問卷,進行統(tǒng)計分析.
(5)提出結論
2、資金籌集
原則上由學生自籌資金,學生可以以集資、借款、拉贊助等方式籌集資金.
3、商品采購
根據調研結果,確定展銷會要經營的商品種類,進行商品的采購.采購要注意幾個工作:(1)制定采購計劃,確定采購數量,進行采購成本預算;(2)選擇供應商,進行采購談判,控制采購價格;(3)組織好商品配送.
1、活動宣傳
(2)橫幅宣傳:在校園內的各交通要道拉宣傳橫幅,鞏固宣傳;
(3)網絡宣傳:利用學校的校園網、qq群、飛信群、進行網上宣傳.
擺攤策劃案篇九
為了給枯燥的大學生活添加一點樂趣，為想要在大學中創(chuàng)業(yè)的同學提供機會，學生處勤工儉學辦公室市場部特像領導申請并已獲準，于小清餐廣場設立擺攤點，為廣大學生提供創(chuàng)業(yè)、掙錢、鍛煉自己的場地。為了保障師生的合法權益和維護校園環(huán)境，勤工助學辦公室市場部研究決定制定關于校園擺攤活動管理的`方案。
1、給要在大學中創(chuàng)業(yè)的同學提供掙錢和鍛煉的機會。
2、營造良好的校園文化氛圍，美化校園環(huán)境。
1、劃定區(qū)域：個人勤工儉學的攤位設立在小清餐廣場。
2、申請程序：
（1）、申請者應認真填寫《xx師范大學文光校區(qū)擺攤點申請表》，交紙質版和電子版各一份，交一寸免冠照三張。
（2）、申請時須出示本人學生證，上交學生證復印件存檔。
（3）、經所在單位主管領導審批簽章，交相關部門審核批準后，報院團委會秘書處備案，方可擺攤。
3、擺攤時間：
18：30~22：00(冬季)
18：00~23：00(夏季)
4、內容規(guī)定：經營的商品類型必須是健康向上的，不得出售有關暴力、黃色等方面的商品。
3、制度規(guī)定
1、擺攤者必須出示由學生處頒發(fā)的擺攤資格證明，否則不允許擺攤；
2、攤主收攤后必須要將攤位的衛(wèi)生清理干凈，經相關檢查人員檢查后才能離開。
3、各管理部門領導應對活動的內容、形式等進行嚴格審查并簽署意見，按照“誰主管、誰負責”的原則，承擔相應責任。
擺攤活動必須嚴格按照審批規(guī)定范圍開展。
擺攤策劃案篇十
1、以發(fā)揮小朋友想象力展示個性為作品主題，形式不作限制，可自由發(fā)揮。
2、各類繪畫、書法、手工。(如玩具制作、黏貼、泥塑)
3、以個人、親子、集體形式創(chuàng)作均可。
4、作品規(guī)格：繪畫50cm_0cm以內(采用小規(guī)格a3、a4作品)作品內容反映幼兒的現實生活以及校園的課程教學活動：作品形式可以是多樣化的、具有創(chuàng)意性表現特征的'繪畫。
5、用易腐爛的豆類、米粒等制作的作品及手工立體作品須拍成照片參賽
6、參賽作品須在右下角貼上參賽卡，電子作品須在拍照前貼好。
評選標準：
以創(chuàng)意、原創(chuàng)性、線條造型、色彩、構圖作為評分主要標準，評委會由幼兒園教師集體評選。選好后上傳至大賽組委會。
獎項設置：
一等獎：6名(大、中、小班各2名)
二等獎：15名(大、中、小班各5名)
三等獎：24名(大、中、小班各8名)
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擺攤策劃案篇十一
一、策劃背景：
為了給枯燥的大學生活添加一點樂趣，為想要在大學中創(chuàng)業(yè)的同學提供機會，學生處勤工儉學辦公室市場部特像領導申請并已獲準，于小清餐廣場設立擺攤點，為廣大學生提供創(chuàng)業(yè)、掙錢、鍛煉自己的場地。為了保障師生的合法權益和維護校園環(huán)境，勤工助學辦公室市場部研究決定制定關于校園擺攤活動管理的方案。
二、策劃目的：
1、給要在大學中創(chuàng)業(yè)的同學提供掙錢和鍛煉的機會。
2、營造良好的校園文化氛圍，美化校園環(huán)境。
三、策劃方案：
1、劃定區(qū)域：個人勤工儉學的攤位設立在小清餐廣場。
2、申請程序：
(1)、申請者應認真填寫《新疆師范大學文光校區(qū)擺攤點申請表》，交紙質版和電子版各一份，交一寸免冠照三張。
(2)、申請時須出示本人學生證，上交學生證復印件存檔。
(3)、經所在單位主管領導審批簽章，交相關部門審核批準后，報院團委會秘書處備案，方可擺攤。
3、擺攤時間：
18:30~22:00(冬季)
18:00~23:00(夏季)
4、內容規(guī)定：經營的商品類型必須是健康向上的，不得出售有關暴力、黃色等方面的商品。
3、制度規(guī)定
1、擺攤者必須出示由學生處頒發(fā)的擺攤資格證明，否則不允許擺攤;
2、攤主收攤后必須要將攤位的衛(wèi)生清理干凈，經相關檢查人員檢查后才能離開。
3、各管理部門領導應對活動的內容、形式等進行嚴格審查并簽署意見，按照“誰主管、誰負責”的原則，承擔相應責任。
四、活動要求：
擺攤活動必須嚴格按照審批規(guī)定范圍開展。
詳情見校園內臨時擺攤設點管理辦法相關規(guī)定。
校園內臨時擺攤設點管理辦法為維護校園秩序，創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境，建設和諧校園?，F對校內擺攤設點做如下規(guī)定：
1、申請者必須嚴格遵守國家法律法規(guī)和學院各項管理規(guī)章，不得影響學院正常的教學、科研、工作、生活和交通秩序，不得侵犯師生員工合法權益。
2、校園內擺攤設點管理納入學院校園環(huán)境綜合治理范圍，由學生處負責管理，勤辦負責審查。所有擺攤者需遵守學生處制定的擺攤相關規(guī)定，違反者將給與一定的處罰，嚴重者取消擺攤資格。
3、擺攤設點活動應健康向上，依法經營。嚴禁非法宣傳，嚴禁虛假廣告，嚴禁推銷假冒偽劣商品和易燃易爆等危險品，嚴禁攜帶有“黃、賭、毒”內容的物品和非法刊物進入校園。若發(fā)現不文明擺攤者將給予警告，若警告后沒有改觀將取消其擺攤資格。若出售非法商品和出現欺詐行為，將取消其擺攤資格。
4、不允許出售餐飲類、煙酒類、煙花爆竹等危險物品、夜總會、成人用品等物品，一經發(fā)現，沒收全部物品并上報學生處，給予一定的懲罰。
5、擺攤者只能在規(guī)定的地方擺攤，校園教學區(qū)域內一律不準擺攤設點、流動叫賣。
6、校園為學院廣大師生員工的學習、工作和生活場所，未經有關部門批準，任何人都不得私自在校園內擺攤設點。不允許贊助商或校外商家進校擺攤，如無提前告知相關細節(jié)或在沒有申請批準的前提下擺攤，一旦發(fā)現，將取消日后申請擺攤的資格。如有發(fā)現校外商家進校擺攤，請大家積極舉報。
6、所有擺攤的同學不允許存在在宿舍內派傳單、在校道等地方大范圍張貼宣傳海報或橫幅等行為。
7、每個人組織擺攤申請原則上每天不能超過一個攤位，如有沖突，請自行調整擺攤的地點。
8、擺攤活動必須嚴格按照審批規(guī)定范圍開展，若出現擺攤內容與申請內容不符、擅自改變設攤地點或時間、擺攤者不采取保潔措施，造成周圍環(huán)境臟亂差等情況，相關管理部門和保衛(wèi)處有權予以取締擺攤資格。
9、本規(guī)章由新疆師范大學文光校區(qū)學生處負責解釋，自公布之日起執(zhí)行。違反本規(guī)定者經過勸告、制止仍不改正的，相關管理部門有權責令其停止活動，并通報所屬部門對其進行嚴肅處理;屬于違反治安管理行為的，由公安機關依法處理;情節(jié)嚴重構成犯罪的，由司法機關處理。
擺攤策劃案篇十二
為了給枯燥的大學生活添加一點樂趣，為想要在大學中創(chuàng)業(yè)的同學提供機會，學生處勤工儉學辦公室市場部特像領導申請并已獲準，于小清餐廣場設立擺攤點，為廣大學生提供創(chuàng)業(yè)、掙錢、鍛煉自己的場地。為了保障師生的合法權益和維護校園環(huán)境，勤工助學辦公室市場部研究決定制定關于校園擺攤活動管理的方案。
1、給要在大學中創(chuàng)業(yè)的同學提供掙錢和鍛煉的機會。
2、營造良好的校園文化氛圍，美化校園環(huán)境。
1、劃定區(qū)域：個人勤工儉學的攤位設立在小清餐廣場。
2、申請程序：
（1）、申請者應認真填寫《xx師范大學文光校區(qū)擺攤點申請表》，交紙質版和電子版各一份，交一寸免冠照三張。
（2）、申請時須出示本人學生證，上交學生證復印件存檔。
（3）、經所在單位主管領導審批簽章，交相關部門審核批準后，報院團委會秘書處備案，方可擺攤。
3、擺攤時間：
18：30~22：00(冬季)
18：00~23：00(夏季)
4、內容規(guī)定：經營的商品類型必須是健康向上的，不得出售有關暴力、黃色等方面的商品。
3、制度規(guī)定
1、擺攤者必須出示由學生處頒發(fā)的擺攤資格證明，否則不允許擺攤；
2、攤主收攤后必須要將攤位的衛(wèi)生清理干凈，經相關檢查人員檢查后才能離開。
3、各管理部門領導應對活動的內容、形式等進行嚴格審查并簽署意見，按照“誰主管、誰負責”的原則，承擔相應責任。
擺攤活動必須嚴格按照審批規(guī)定范圍開展。
詳情見校園內臨時擺攤設點管理辦法相關規(guī)定。
附件：
校園內臨時擺攤設點管理辦法為維護校園秩序，創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境，建設和諧校園。現對校內擺攤設點做如下規(guī)定：
1、申請者必須嚴格遵守國家法律法規(guī)和學院各項管理規(guī)章，不得影響學院正常的教學、科研、工作、生活和交通秩序，不得侵犯師生員工合法權益。
2、校園內擺攤設點管理納入學院校園環(huán)境綜合治理范圍，由學生處負責管理，勤辦負責審查。所有擺攤者需遵守學生處制定的擺攤相關規(guī)定，違反者將給與一定的處罰，嚴重者取消擺攤資格。
3、擺攤設點活動應健康向上，依法經營。嚴禁非法宣傳，嚴禁虛假廣告，嚴禁推銷假冒偽劣商品和易燃易爆等危險品，嚴禁攜帶有“黃、賭、毒”內容的物品和非法刊物進入校園。若發(fā)現不文明擺攤者將給予警告，若警告后沒有改觀將取消其擺攤資格。若出售非法商品和出現欺詐行為，將取消其擺攤資格。
4、不允許出售餐飲類、煙酒類、煙花爆竹等危險物品、夜總會、成人用品等物品，一經發(fā)現，沒收全部物品并上報學生處，給予一定的懲罰。
5、擺攤者只能在規(guī)定的地方擺攤，校園教學區(qū)域內一律不準擺攤設點、流動叫賣。
6、校園為學院廣大師生員工的學習、工作和生活場所，未經有關部門批準，任何人都不得私自在校園內擺攤設點。不允許贊助商或校外商家進校擺攤，如無提前告知相關細節(jié)或在沒有申請批準的前提下擺攤，一旦發(fā)現，將取消日后申請擺攤的資格。如有發(fā)現校外商家進校擺攤，請大家積極舉報。
6、所有擺攤的同學不允許存在在宿舍內派傳單、在校道等地方大范圍張貼宣傳海報或橫幅等行為。
7、每個人組織擺攤申請原則上每天不能超過一個攤位，如有沖突，請自行調整擺攤的地點。
8、擺攤活動必須嚴格按照審批規(guī)定范圍開展，若出現擺攤內容與申請內容不符、擅自改變設攤地點或時間、擺攤者不采取保潔措施，造成周圍環(huán)境臟亂差等情況，相關管理部門和保衛(wèi)處有權予以取締擺攤資格。
9、本規(guī)章由xx師范大學文光校區(qū)學生處負責解釋，自公布之日起執(zhí)行。違反本規(guī)定者經過勸告、制止仍不改正的，相關管理部門有權責令其停止活動，并通報所屬部門對其進行嚴肅處理；屬于違反治安管理行為的，由公安機關依法處理；情節(jié)嚴重構成犯罪的，由司法機關處理。
擺攤策劃案篇十三
舉辦本次活動背景及目的：
指導思想：展現茶藝社社團文化
活動主題：學習茶文化，增進茶知識
主辦單位：中山職業(yè)技術學院茶藝社
活動對象：全院師生
時間：待定
地點：待定
活動內容：
活動1：筷子夾彈子
活動2：套圈
游戲形式：每人套五次，套中二個者，獲得小禮品一份，套中三個或以上獲得精美禮品一份
活動3：比比誰的眼力好
活動經費
策劃人：蘇嘉沂
擺攤策劃案篇十四
雅軒茶藝社是廣大愛好茶藝的同學自愿加入的學生團體，本社秉承中國傳統(tǒng)茶道精神，致力于宣傳茶知識，普及茶文化，傳播綠色低碳理念和健康生活方式。作為新生的他們，我們社團致力于陶冶會員的情操，使其對茶的愛好上升為對人生“靜”、“怡”的追求，修身養(yǎng)性，從而讓會員們的大學生活變得更加充實，讓其在學到知識的同時也為今后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)奠定良好的基礎。
為了保證雅軒茶藝社有新鮮的血液的注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展社團工作，實現干部的新老交替，我們將在本月18號對大一新生進行招新欲達到以下效果：
1、宣傳雅軒茶藝社的茶文化，普及茶知識，讓廣大新老同學認識、了解我們社團。
2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團，為我們社團的發(fā)展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發(fā)揮，共同交流的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔起本屆建設好社團的重任。
3、給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的。
時間：9月18號
地點：商學院環(huán)湖廣場
對象：11級新生
（一）前期宣傳
1、宣傳部提前一周左右制作海報，貼橫幅的形式告知11級新生社團招新的信息。
2、各部組織人員下寢宣傳,到新生寢室樓下派發(fā)社團招新宣傳。
（二）正式招新
1、場地設于學校環(huán)湖廣場，準備兩張桌子，兩張凳子，及飲水機，發(fā)票等等，由外聯(lián)部負責。
2、懸掛橫幅，海報，搬桌子，搭帳篷，由策劃部負責。
3、招新咨詢工作由社團內部輪流值班進行，為新生提供相關生活咨詢。
4、現場進行茶藝表演，由培訓部及部長負責。
5、欲入社的學生，報名之后，只需交20元入社費，即可成為社員，由辦公室及財務部負責收取會費。
（三）招生結束
各部們留下清理現場及歸還所借物品。
（四）申請成為會員的基本條件：
1、對茶藝文化有一定的興趣愛好。
2、自覺擁護本社團的章程。
3、有加入本社團的意愿。
擺攤策劃案篇十五
***學院職業(yè)規(guī)劃部校園商品展銷會
1、 本次活動本著以“鍛煉自我，服務同學”為宗旨，以“勤奮工作，輔助學習”為理念，為促進校園精神文明及物質文化建設，為鍛煉同學們各方面素質能力，為緩解我院部分貧困生的家庭經濟壓力。這次活動是一個以“勤工助學”為基石，“職業(yè)創(chuàng)業(yè)”為特色，“鍛煉自我”為目的，“勤奮學習”為導向的學生組織性團體活動。
2、為了提高我院學子的理論學習與實踐動手能力，也為提高將來創(chuàng)業(yè)意識與能力。
3、為廣大師生提供更為快捷便利的購物通道。
江西農業(yè)大學全體師生
從xx年11月20日開始，每逢周六周末我們都將定點擺攤
大學生活動中心廣場、南區(qū)門口
職業(yè)師范（技術）學院學生會職業(yè)規(guī)劃部
1、市場調查分析
展銷會開始前兩周以學校學生為對象進行市場調查.
(1)確定問題與調研目標.
確定本次調研的目的主要是了解學院學生最愿意在商品展銷會上購買到哪些商品,以及學生能夠接受的價格水平,根據調研目的確定調研要解決的問題.
(2)擬定調研計劃.
制定調研方案,設計調查問卷,保證調研有步驟、有計劃地進行.
(3)收集信息.
采取抽樣調查的方式,對抽出的樣本發(fā)放調查問卷.
(4)分析信息.
對回收回來的問卷,進行統(tǒng)計分析.
(5)提出結論
2、資金籌集
原則上由學生自籌資金,學生可以以集資、借款、拉贊助等方式籌集資金.
3、商品采購
根據調研結果,確定展銷會要經營的商品種類,進行商品的采購.采購要注意幾個工作:(1)制定采購計劃,確定采購數量,進行采購成本預算;(2)選擇供應商,進行采購談判,控制采購價格;(3)組織好商品配送.
1、活動宣傳
(2)橫幅宣傳:在校園內的各交通要道拉宣傳橫幅,鞏固宣傳;
(3)網絡宣傳:利用學校的校園網、qq群、飛信群、進行網上宣傳.
擺攤策劃案篇十六
每一年的這個時候都是我們興奮是時刻，因為有很多的新面孔即將加入。大學生活是豐富的，社團就是大學生文化生活的一個載體。我們誠摯希望，在我們這個平臺上，能給來自全國各地的同學提供鍛煉，并且豐富大學生活，讓他們感覺到協(xié)會這個家庭的歡樂，同時也為心協(xié)注入一股新鮮并且富有活力的血液。我們相信，他們也會像我們一樣，在對心協(xié)深入全面了解的時候，對心協(xié)滿懷深情，熱愛心理，并且獲得自我的提升。
在校全體新老學生
分為兩個階段：前期的宣傳和活期的招新
（1）前期宣傳
時間：xx年x月x日（暫定）
宣傳的形式：
我們主要的形式是通過走進宿舍分發(fā)宣傳單，這就要求宣傳單要將我們協(xié)會全面介紹，具體要包括：協(xié)會宗旨，特色活動，內部機構設置，招新的具體時間等等。需要強調的是，要用協(xié)會的全稱，要提及我們協(xié)會對于自我發(fā)展的影響，抓住吸引眼球的點，心理學對于絕大部分的人確實是很有吸引力的，只是他們對于心理學并沒有全面的'了解。我個人的建議是在宣傳單的背面印上錯覺圖片。
社團招新策劃書社團招新策劃書
分發(fā)宣傳單的時候，注意言行，適當關心師弟師妹并介紹我們協(xié)會……
辦公室負責將宣傳單打印，于xx號之前印好。
宣傳部負責貼海報。
分小組分區(qū)域進行分發(fā)，具體分組情況待定，我們會視情況讓同學幫忙。
（2）后期招新
時間：新生軍訓結束以后
地點：待定
內容：
1.擺攤填寫報名表
2.多媒體展示
各部門職責：
1.外聯(lián)部負責攤位以及多媒體教室的申請
2.技術部和編輯部負責ppt的制作，其中需要的照片等等要及時收齊
3.宣傳部負責貼海報
4.辦公室負責有關物品的準備，報名表、宣傳單以及筆
5.主持由xxx或xxx負責
6.各個部門協(xié)調合作
個人想法：
在ppt展示的時候做一個簡短的心理測試，目的是讓我們的會員了解到我們的專業(yè)性，體驗到我們這個協(xié)會的趣味，引起他們的興趣。擺攤的時候，橫幅或是放在一旁的海報可以新穎一些，可以是富有趣味性的或是一些錯覺圖片、心理健康小知識等等。
擺攤策劃案篇十七
三、活動對象
全校大學師生
四、活動時間
5月18號下午5點半開始
五、活動地點
學校小禮堂
六、活動方式
團體賽以及茶系列演出，
七、活動詳細方案
1、活動內容
團體賽比賽時各系需要代表3名（學院報名制）
a茶藝社團介紹茶藝文化悠悠茶史主持人出場介紹到場評委和嘉賓，請選手上場比賽
c放松過后又開始新一輪的比賽茶謎題每題5分，時間3分鐘，必答題。如果答題的系部沒有答出答案，可以進行場內求救，每系只有一次機會。
e之后進行感想題每題10分，時間5分鐘，必答題。同學有對茶的了解，從中領略到得人生真諦，又臺下評委給分，取平均分，每答題后公布成績。
g計分組公布得分，各位評委上臺頒獎
2、宣傳方式
海報
條幅
廣播站
校報
八、資金預算
活動預算，鐵觀音茶葉，獎品一等獎夏涼被
二等獎雨傘
三等獎水杯
場外求助給一支筆，補充（需要和外聯(lián)部以及宣傳部等部門一起拿出外聯(lián)的方案和宣傳的方案）
擺攤策劃案篇十八
1.通過此次養(yǎng)生活動，使大學生知道更多鮮為人知的養(yǎng)生知識，從而養(yǎng)成科學健康的生活方式和良好的保健意識，增強身體素質，創(chuàng)建一個健康、和諧的校園。
2.可以擺脫大學生活枯燥的困擾，豐富大學生的業(yè)余生活。
3.辦此活動，可以讓團委成員間相互交流，相互溝通，從而增進大家的友誼，提高團隊合作的凝聚力。
"沸"騰金風
(一)活動時間：xx年4月10日晚上7點
(二)活動地點：一飯門口、"aib熱作系"微信平臺和教a209
(三)講座主講人：廣東省百歲養(yǎng)生研究所賴來展研究員；廣東農工商職業(yè)技術學院熱作系廖均元副主任。
(四)活動對象：全校師生
(五)活動內容策劃：
活動一：校道宣傳，4月9日在一飯門口擺攤，展出貼在展板上的海報，并在展板上貼出aib熱作系的微信二維碼，指導同學們掃描并關注。向同學們派發(fā)便利貼，讓他們在便利貼上寫下對春季養(yǎng)生的認識、對熱作系的祝福或對學院30周年的祝福，并派發(fā)小禮品。
活動二：在熱作系微信平臺上發(fā)布春季養(yǎng)生的有關信息，內容包括養(yǎng)生小知識（每兩天發(fā)一條，連續(xù)發(fā)兩個星期）
活動三：
1、于4月10日5點半團總支全體成員到教a209進行春季養(yǎng)生會場的布置
2、會場秩序的維持等會場服務工作
3、養(yǎng)生講座的具體環(huán)節(jié)：
a)主持人介紹在場的嘉賓并宣布活動的開始；
b)有請養(yǎng)生專家為我們講關于《養(yǎng)生保健從年輕時候做起》的內容，并與觀眾互動；
c)有獎問答：由養(yǎng)生專家現場提問，觀眾搶答，每答對一題者可獲得小禮品一份；
d)主任或老師總結；
e)主持人宣布活動結束。
(一)前期工作安排：
1)收集春季養(yǎng)生的內容，并整理，排版，于4月7日前完成。（岱揚、茹雯負責）
2)提前兩天在微博，微信，飛信，qq，aib大樹等形式進行宣傳。（文歡，虹兒，銳帆負責）
3)提前邀請養(yǎng)生專家，說明活動的流程（煜東負責）
4)提前準備好便利貼供同學們寫祝福語和打印養(yǎng)生小知識（銳帆，醒龍負責）
5)4月1日前準備好海報的制作及打印aib熱作系微信二維碼和熱作系團總支大字（銳帆負責）
6)4月8日上午掛上橫幅（如果有橫幅的話）
7)4月8日申請好課室，桌子，帳篷和展板（煜東、銳帆負責）
8)于4月1日前購買活動所需的道具（鳳霞負責）
9)4月9日在一飯門口進行春季養(yǎng)生活動的宣傳（銀萍在4月8日前安排好當天的值班人員）
10)制作春季養(yǎng)生講座的ppt，4月7日前完成（文萍、陳濤負責）
11)準備宣傳現場播放的音樂（茹雯負責）
12)4月7號前準備好主持稿（文歡負責）
(二)流程安排：
a)工作人員于4月9日9點半在一飯門口集中并開始布置現場（準備好明信片、便利貼、筆、展板、帳篷、膠帶、桌子、椅子、a4紙打印的二維碼、音響、麥克風、海報、a4紙打印的熱作系團總支大字、盆栽）
b)工作人員向過往的同學、老師宣傳并介紹此次春季養(yǎng)生的活動內容，引導其用手機微信掃一掃"aib熱作系"二維碼并關注，屆時春季養(yǎng)生講座現場會進行抽獎。宣傳現場可通過寫祝福語獲取獎品。
c)工作人員于4月10日5點半在教axxx集中并布置會場（借展板掛海報）
d)文歡在活動結束后當晚寫活動簡介發(fā)微博進行后期宣傳
e)活動結束后要收拾好會場，把借來的東西歸還
總計323元
1、活動宣傳前必須先了解當天的天氣情況，提前準備好帳篷。若下小雨則繼續(xù)宣傳，若下大雨，則改10日早上宣傳，加大網上宣傳力度。通知助班組抽取每班一定的人數來聽講座。
2、注意個人及隊伍形象，不得隨意大聲喧嘩，聽從指揮。大家要互相幫助。
3、工作人員必須準時到達會場（特殊情況必須向部長請假）并且要穿工作服和佩戴工作證。
4、活動當晚必須維持好現場的秩序。
通過此次活動的開展，使同學們了解養(yǎng)生的重要性，更加注重身體方面的保健。
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