廣泛了解在寫總結(jié)時,要注重邏輯性,使得讀者能夠更好地理解。以下是一些總結(jié)的樣例,通過分析可以發(fā)現(xiàn)一些寫作的技巧和套路。
環(huán)保的廣播稿篇一
老師同學們:
大家好!
近年來,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,經(jīng)濟與環(huán)境的矛盾日益尖銳,水體污染,沙塵肆虐,水土流失,洪澇干旱,環(huán)境污染與破壞已嚴重威脅到人類的健康與生存。
作為21世紀的主人,每個同學更要有保護環(huán)境的時代責任感。現(xiàn)在我們雖然還是學生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學校環(huán)境做起,“心系全球,著眼身邊,立足校園”。
我們要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭做“低碳一族”,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習慣,享受綠色健康生活,呵護人類共同家園。
我國主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站,在生產(chǎn)電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當可觀?;鹆Πl(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費0。4千克標準煤和4升冷卻用水,相應產(chǎn)生0。997千克的二氧化碳、0。03千克二氧化硫、0。015千克氮氧化物以及0。節(jié)。272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點亮40小時,或保證一臺冰箱運轉(zhuǎn)24小時。
在我們學校中仍有長明燈現(xiàn)象,學生洗手水龍頭開的過大;餐廳飯菜亂倒,有一種行為俗稱“眼大肚子小”,買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們每個人都應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我們不僅僅停留在,撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛護一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做:
1、看到光線充足,能主動把教室里燈關(guān)掉。
2、看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它能擰緊;
3、就餐時吃多少買多少,不攀比,不浪費,不吃零食,盡量減少餐巾紙的使用;生活垃圾要分類,便于回收利用。
4、沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿,紙張雙面盡量用,筆芯用完再換;
5、多走路、多騎自行車、多乘公交車。
6、少買不必要的衣服。一件普通的`衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外,棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少,多穿棉質(zhì)衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。
如果能做到以上這些,那你就是一名節(jié)約資源、踐行低碳生活的好學生……“低碳一族”正以自己生活細節(jié)的改變證明:氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學者關(guān)心的問題,而是與我們每個人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。
讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園。
環(huán)保的廣播稿篇二
合:生活是一個調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我是播音員李xx,我是播音員孫xx。
甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著,舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花。春天是綠色的,春天是繽紛的。
乙:綠樹在居民的小區(qū)里,在同學們的校園里,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機關(guān)的大院里,綠樹在城市里,城市在樹林里。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹過濾著有毒的氣體,凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。
音樂……
甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調(diào)溫器。當狂風大作,暴雨傾盆的時候,大樹又能給我們擋風避雨。
乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣制造廠,是細菌消毒站,是噪聲消音器。
甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田。人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己。
乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪里會有動物,植物。沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。
甲:綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環(huán)境,我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護綠樹就是保護我們生活的環(huán)境,就是保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>
乙:讓我們青少年行動起來,積極響應祖國的號召,植樹造林,愛護綠樹,用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個更加美好的家園。
音樂……
甲:接下來是“佳作欣賞”。首先請欣賞……
乙:下面請欣賞……
乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。
甲:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽。
合:再見!
環(huán)保的廣播稿篇三
如今,通過各種媒體,每個人都越來越多地意識到環(huán)境和發(fā)展問題的存在。許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機等問題。但對許多人而言,這些事都發(fā)生在遙遠的地方,不會發(fā)生在本地的環(huán)境中。
可是,仔細觀察就會發(fā)現(xiàn),這些問題有許多就發(fā)生在當?shù)?,甚至在校園里。學校的學生和教師都是資源的消費者。同時,作為社區(qū)的成員和現(xiàn)在的或未來的公民,教師和學生同時又是社區(qū)發(fā)展的負責人,有責任對社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。如果把可持續(xù)發(fā)展的道路比作一條跑道的話,那么在這條跑道之外是沒有觀眾的,所有的人都是運動員。環(huán)境和發(fā)展問題不僅是政府的事,更是大家的事,個人的事,。
環(huán)保知識是二十一世紀人才的必備素質(zhì)之一。為了使師生深入地認識和理解環(huán)境問題的重要性,提高師生環(huán)境知識、意識、技能、態(tài)度、價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據(jù)國家環(huán)保局、國家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動綱要》及上級有關(guān)部門的指示和要求,結(jié)合學校實際,近幾年,開發(fā)區(qū)中學全面開展了創(chuàng)建綠色學校的活動。把環(huán)保教育列入學校的一件大事常抓不懈,真正將對環(huán)境教育的認識融入到師生們的心中。
在創(chuàng)建綠色學校的活動中,學校始終重視對學生的環(huán)境保護教育工作,在學校、家庭中倡導綠色文明,落實環(huán)保行動。在抓好普及的同時,更加注重內(nèi)涵,堅持在德育、科技活動、團隊活動、社會實踐等各領(lǐng)域?qū)W生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀念。經(jīng)過幾年的探索和實踐,取得了較好的成效,積累了一些值得推廣的經(jīng)驗。
(一)學校領(lǐng)導重視環(huán)保工作,建立健全環(huán)境教育組織,把環(huán)境教育列為學校的重要議事內(nèi)容。
學校成立了環(huán)境教育委員會,由校長主抓環(huán)境教育工作,負責工作計劃的制定和組織實施;總務(wù)主任負責校園環(huán)境的保護和綠化美化工作;政教處主任負責專題教育;教務(wù)處主任負責課堂教學滲透;團委書記負責環(huán)境保護宣傳;環(huán)保輔導員負責環(huán)境教育實踐活動和資料檔案。環(huán)境教育委員會每年根據(jù)實際情況,制定詳細的環(huán)境教育計劃和活動主題,組織師生開展環(huán)境教育活動。幾年來,學校環(huán)保工作開展得扎實、有效,受到了省市區(qū)各級有關(guān)部門的一致好評。
(二)、充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,利用一切可以利用的條件,使學生切實掌
握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內(nèi)容,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。
在創(chuàng)建綠色學校的過程中,學校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,向?qū)W生滲透環(huán)保知識。在地理、生物、化學、物理、語文、政治、健康教育課等各個學科教學中,將知識的講解與環(huán)保意識有機結(jié)合,寓教于學,寓教于自然,使學生在潛移默化中提高自身素質(zhì)。同時,學校還成立了環(huán)保活動課外小組,開展了豐富多采的課外活動,從更多方面對學生進行環(huán)保意識滲透,充分發(fā)揮活動課在環(huán)保教育中的作用。此外,學校深入開展環(huán)境教育教學研究,在校內(nèi)積極組織教師開展環(huán)境教育、教學交流活動,學校領(lǐng)導、教師幾年來共撰寫環(huán)保論文30多篇,環(huán)境保護的意識深入人心。
(三)、注重“綠色”宣傳
目前,環(huán)境教育的當務(wù)之急從某種意義上說是教育學生"學會做人",使他們具有"綠色頭腦"。為使學生盡快具備“綠色”意識,學校積極創(chuàng)造良好的輿論氛圍,組織學生自覺參與有計劃的環(huán)境實踐活動,促使他們盡快實現(xiàn)環(huán)境意識和道德水平的提高。
首先,學校加大環(huán)保資金投入,圖書館、閱覽室每年都訂閱大量環(huán)境保護宣傳內(nèi)容的圖書、報刊,學校的電教中心有專門的環(huán)境保護錄象資料,每個班的計算機里都裝有環(huán)境保護的資料軟件,利用課余時間定期組織學生觀看,使學生了解環(huán)境現(xiàn)狀、學習環(huán)保知識,從而用自己的行動保護環(huán)境。另外,學校還設(shè)有專門的環(huán)保櫥窗,定期向?qū)W生們宣傳環(huán)保知識,配合學校的環(huán)保教育工作;校團委將黑板報作為宣傳環(huán)保的前沿陣地,經(jīng)常組織各年級之間開展以環(huán)保知識為主題的板報評比,通過評比促使讓“綠色”走進班級;“校園之聲”廣播站開設(shè)了“你我他地球村”專欄,每當有關(guān)環(huán)境的活動日:如植樹節(jié)、愛鳥周、世界水日、地球日、環(huán)境日等來臨,就積極進行環(huán)保宣傳,并號召各班針對節(jié)日主題認真撰寫環(huán)保廣播稿;并且,學校還在校園內(nèi)設(shè)立有關(guān)環(huán)保標語牌,如節(jié)約能源、減少污染、綠色消費、環(huán)保購物,改善環(huán)境、拯救地球等等。通過這些活動的開展,讓學生們從“我”做起,從小事做起,事事處處把環(huán)境放在心上。
(四) 積極開展主題團會、主題班會,座談會以及環(huán)保知識講座等,調(diào)動、鞏固學生的環(huán)保意識和環(huán)保習慣。
聯(lián)系當前的環(huán)境問題,學校每年都要組織有關(guān)人士進行環(huán)保專題講座。通過講座,學生了解到了自己的生存環(huán)境狀況,對環(huán)境保護有了新的認識,增強了危機感、緊迫感和責任感。很多學生都寫了心得體會,收到了預期的效果。
今年5月份,學校在環(huán)保知識講座結(jié)束之后,政教處緊接著還在全校開展了“做‘綠色使者‘承諾”活動,即:不亂扔廢物,凈化校園環(huán)境;減音降噪,凈化生活環(huán)境;不攀枝折花,愛護花草樹木;愛護野生保護動物,不捕不食;杜絕浪費,節(jié)約能源;廢物利用,平衡生態(tài);撿臟護綠,還社區(qū)一片綠色;傳播綠色理念,追求綠色時尚;播撒綠色,創(chuàng)建綠色學校。全體同學都鄭重的在倡儀書上簽下了自己的名字。這次活動在全校學生中掀起了創(chuàng)建綠色學校的又一次高潮。
(五)、以“環(huán)保志愿大隊”為依托,根據(jù)環(huán)境教育計劃和活動主題,積極參與社會實踐活動,使學生成為“愛綠”、“護綠”的模范。
學校自成立 “環(huán)保志愿大隊”以來,由學校團委負責,積極開展各種社會實踐活動。在今年的“地球日”,學校組織了“迎接地球日,紀念五四運動”的青年志愿者大行動,到開發(fā)區(qū)公園和碧海小區(qū)清除白色垃圾,到廣場護理綠地,向路人散發(fā)傳單,宣傳環(huán)境保護意識,號召人們“倡導綠色消費,保護美好家園”;去年的“植樹節(jié)”,學校開展了“種下一棵樹苗,奉獻一片愛心”綠色活動,組織全校師生踴躍植樹種草;在第20屆“愛鳥周”到來之際,學校舉辦了以“關(guān)注鳥類、珍愛自然、建設(shè)綠色家園”為主題的“愛鳥周”科技漫畫大賽,其中的獲獎作品在學校的環(huán)保宣傳欄上進行了展覽;在第30個“世界環(huán)境日”,學校開展了“環(huán)保手抄報”評比和“我愛我的家園”環(huán)保征文大賽,并組織專門評委對參賽作品進行了評比,分別評出一、二、三等獎共52人;校團委在每年的“世界水日”都要組織環(huán)保志愿隊走上社會,對用水情況進行調(diào)查,這一活動有效地提高了學生對開發(fā)和保護水資源的認識。初二環(huán)保支隊還建立了垃圾分類的制度,并向其他三個支隊發(fā)出倡儀,號召大家做好垃圾分類收集和廢舊電池回收等工作,他們利用業(yè)余時間走上街頭組成環(huán)境衛(wèi)生巡視隊,成為維護生存環(huán)境的忠誠衛(wèi)士。這些活動內(nèi)容豐富,形式多樣,很好的使學生達到了學習知識、培養(yǎng)能力、鍛煉意志和增強環(huán)保意識的目的。
(六)、從身邊的小事做起,做綠色衛(wèi)士。
學校注重教育師生從身邊的小事做起,自覺保護環(huán)境。全校師生盡量做到不使用涂改液;不購買使用一次性物品,如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙;購買飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料;攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;購買“綠色”無磷洗滌劑;節(jié)約用水、用電,用水后擰緊水龍頭,教室沒人時及時關(guān)燈;愛護綠化設(shè)施,不踐踏綠地,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。用自己的實際行動保護環(huán)境。
(七)心手相連,創(chuàng)建綠色家庭
為全方位奏響綠色環(huán)保之歌,學校在全面對學生進行環(huán)保教育的同時,還開展了“心手相連,創(chuàng)建綠色家庭”活動,把環(huán)保宣傳教育推向家庭。。學校鄭重向每一位同學發(fā)出倡儀:在家庭中做環(huán)保知識的最佳宣傳員、“小喇叭”,積極倡導父母樹立“綠色”理念,帶動父母也加入到環(huán)保大軍中來,營造良好的綠色家庭環(huán)境。
(八)、加強綠化、美化、凈化工作,營造潔凈、高雅、和諧的校園環(huán)境。 為給學生營造一個幽雅和諧、寧靜溫馨的學習環(huán)境,充分發(fā)揮學校的一磚一瓦一草一木的教育功能,學校在綠化、美化方面做了大量的工作,努力做到使學校全年戴綠、四季有花,根據(jù)校園建筑的格局,學校還修建了讀書長廊。長廊四周栽種藤蘿,夏秋季節(jié),藤蘿覆蓋整個長廊,一片翠綠。真正收到了層次化、立體化的綠化、美化效果。如今,當你走進開發(fā)區(qū)中學,你會看見一個花團錦簇、綠草如茵,整潔優(yōu)美的校園,它與現(xiàn)代化的教學設(shè)施相得益彰,使人心曠神怡。
如今的校園里,“綠色”正在蓬勃壯大,“綠色”正在熠熠生輝,這“綠色”已常駐校園,常駐師生的心頭。
20xx年10月15日
環(huán)保的廣播稿篇四
親愛的同學們:
你聽過鳥叫嗎?聽過地球母親哭嗎?我相信你一定聽過,和我一樣。
當人類無休止地把工業(yè)“三廢。地球母親在隨意放電時哭了。她哭著說:“一團團的廢氣、煙塵、濃濃的污水和廢渣,就像一群群癌細胞沖向她,侵襲著她的健康,人類甚至在臭氧層的面紗上撕開了兩個大洞,讓紫外線無情地灼傷了她的皮膚。
當森林植被被盲目無情地砍伐時,小鳥哭著說:“它真的很想有個家”。地球母親哭著哭著說:“她的身體越來越虛弱,紅潤蠟黃,明亮的眼睛變得黯淡無光。洪水、冰雹、大風、沙漠等惡魔也借此機會興風作浪,在她的臉上刻下了無數(shù)深深的皺紋。她越來越累,感到無能為力,但人類卻在不斷增加人口,減少耕地面積。據(jù)估計,到20xx年,人類的飲食將成為一個大問題。”
親愛的同學們,請想想洪水的悲??!想想二氧化碳過量造成的溫室效應。想想自古“長安周邊八水;xi安已經(jīng)成為歷史!想起鳥兒傷心地哭泣:“我想要一個家。我想這不僅僅是鳥的叫聲,也是人類的叫聲。人類需要一個美麗的家。
親愛的學生們,我們的衣服、食物、住所和交通都依賴于大自然的禮物。大氣、森林、湖泊、海洋和草原是我們?nèi)祟惿娴幕緱l件。破壞自然環(huán)境就是破壞我們的家園,制造饑餓。
親愛的同學們,趕快行動吧!從你開始,從我開始,告訴身邊的每一個人,讓我們攜起手來,從每一點環(huán)保開始,種上各種各樣的樹,不要亂扔垃圾。讓地球母親早日重獲青春光彩,讓人類的生活更加幸福美好。謝謝大家!
環(huán)保的廣播稿篇五
今天我廣播的主題是:節(jié)約資源,珍愛地球,保護環(huán)境,做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士!
相信很多人一定聽說過“地球一小時”熄燈活動,3月31日,雷峰塔下一場難忘的篝火晚會異常美麗,蠟燭擺成“60”字樣象征著這美妙的一小時,今年“地球一小時”的活動主題是:每個人心中都有位環(huán)保家。
我們曾經(jīng)這樣自豪地歌頌過我們的祖國:地大物博,山河壯麗!大家知道,我國是當今世界上最大的發(fā)展中國家,人口數(shù)量極為龐大。總理曾提出了這樣寓意深刻的乘除法:“多么小的問題,乘以13億,都會變得很大,多么大的經(jīng)濟總量,除以13億,都會變得很小?!迸e個例子,我國淡水總量為28000億立方米,這本來就不富有,除以13億之后,人均淡水資源更是只有2200立方米,僅為世界平均水平的四分之一!生機勃勃的森林是非常富饒的,有“地球之肺”的美譽,但是我國的人均森林面積位于世界120位之后,而現(xiàn)在更是以每年1800萬公頃以上的速度急劇減少。森林的減少,使得氣候變壞,水土流失嚴重。原先被譽為中華母親河的黃河變成了一個十足的“暴脾氣”。
我們要節(jié)約每一滴水。記得隨手關(guān)好水龍頭,不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。我們要積極尋找生活中節(jié)水的“金點子”:比如把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所等等,加以循環(huán)利用。
我們要節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈,合理使用空調(diào),尋找節(jié)電小常識,并嘗試著去實踐。積極使用太陽能、風力發(fā)電、潮汐發(fā)電等清潔能源。我們要節(jié)約每一張紙。要做到作業(yè)紙雙面使用,多用手帕,少用紙巾。假如我們每人每天節(jié)約一張紙,全國一年可以節(jié)約4745億張紙,一年可以少砍伐158、1666萬棵樹。從這個意義上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。
我們要倡導綠色出行。汽車排放的尾氣中含有大量的二氧化碳,會使地球產(chǎn)生“溫室效應”。少開一天汽車,多騎一天自行車,既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到鍛煉。
我們要推廣使用環(huán)保袋。因為塑料袋的焚燒會產(chǎn)生很多的毒氣,污染大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地,所以我們要盡量減少“白色污染”。
節(jié)約資源、保護環(huán)境,需要每一個人的力量,同學們,讓我們行動起來,做一名節(jié)約資源,珍愛地球的環(huán)保小衛(wèi)士!
環(huán)保的廣播稿篇六
合:雛鷹展翅任翱翔,xx伴我共成長。
吳:敬愛的老師們:
楊:親愛的同學們:
合:大家早上好!
吳:漢陽小學紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,本次播音由我們 三(1)班中隊主持,我是主持人(吳孟婷)。
楊:我是主持人(楊鵬),今天廣播的題目是:提高環(huán)保意識,人人有責。
吳:隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們的生活及環(huán)境正在急劇發(fā)生變化,我們在努力創(chuàng)造一個舒適的'生活環(huán)境的同時,也在加速破壞我們賴以生存的環(huán)境。
楊:近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為的破壞環(huán)境,無異于自掘墳墓。
吳:早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升;全世界的工廠每年要向空中排放230億噸廢氣;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;全球每天有50到150種動植物從地球上滅絕,12%的哺乳動物和11%的鳥類正瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
楊:1990年以來,我國砍伐了70%的天然樹林,森林覆蓋率僅為世界平均水平的一半。98年的特大洪災、北京連年的沙塵暴、我國每年2460平方公里的土地被沙化,這都是大自然對人類破壞環(huán)境的懲罰。
吳:聽著這些驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
楊:環(huán)境保護,人人有責。為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我們懇切地向師生們提出如下倡議:
吳:1、節(jié)約用水——擰緊水龍頭,有滴漏及時維修,一水多用,節(jié)用開水;
楊:2、慎用清潔劑——盡量用肥皂、無磷的洗衣粉洗衣服;
楊:4、使用清潔能源——熱水盡量使用太陽能熱水;
吳:5、節(jié)約用紙——多用毛巾,少用紙巾,雙面書寫、復印;
楊:6、節(jié)約資源——不用一次性飯盒、筷子;
吳:7、節(jié)約糧食——吃多少就盛多少,不糟蹋、浪費糧食;
楊:8、保持清潔衛(wèi)生——不吃口香糖,不亂吐亂丟;
楊:10、愛惜花木――不采摘花果和野生植物,不踐踏草地和莊稼;
吳:11、保護生態(tài)――不捉蛇、不打鳥,不食用野生動物,不虐待小動物;
楊:12、尊重他人享用安靜、清新環(huán)境的權(quán)利,不高聲吵鬧喧嘩,不抽煙喝酒;
吳:13、愛護公物,不亂寫亂畫; 楊:14、舉止文明,不講粗言穢語;
吳:15、多到戶外活動,親近大自然,崇尚健康、簡約的綠色生活。
楊:從我做起,號召全校師生樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣。
吳:從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建美麗和諧的校園而共同努力!
楊:時間過得真快,同學們,又到了該說再見的時候了!
吳:我們今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,讓我們下期再見!
楊:再見!
環(huán)保的廣播稿篇七
今天的欄目有“環(huán)保天地”、“書香校園”。
首先讓我們一同進入“環(huán)保天地”。
同學們你們知道嗎?
垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。
同學們要注意,可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。 布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。同學們,剛才我們說的是可回收垃圾。不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。
舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害!作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環(huán)境的意識,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為保護環(huán)境,刻不容緩!我們的地球是美麗的:晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠小學生環(huán)保廣播稿小學生環(huán)保廣播稿。保護地球是我們每個公民的義務(wù),環(huán)保應從我們做起,從每一件小事做起。讓我們的家園更美麗,讓綠永恒!
接下來是“書香校園”節(jié)目。
秋天是一個美麗的季節(jié),在我們的校園里還有一道道更加亮麗的風景——手握書卷,靜靜讀書的身影。與書相伴的日子是快樂的。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事:小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為20世紀全球最有影響的作品之一。
不知不覺,紅領(lǐng)巾廣播已接近尾聲。老師,同學們,思緒在這里飛揚!心靈在這里交織!不變的相約,讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播!
非常感謝大家的收聽。 再見!
環(huán)保的廣播稿篇八
像一群勇猛無敵的騎士
揮舞著尖利閃亮的刺刀
沖殺進校園的各個角落||
鳥兒因之而閉眼
花兒因之而害羞
草兒因之而低頭
騷年因之而勃起
憋女因之而心跳加速
食堂癡傻老頭因之而面露笑容
野貓野狗因之而忘記了追逐
建筑物在它的福威下丟棄了羞澀
直接呻吟,接著顫抖
無處可逃的人們
被卷入迅猛膨脹的淫x洪流
碰!潰壩
從泥濘里重新爬起的人們滿身穢物||
美麗的校園廣播最后在一片廣告數(shù)字里戛然而止
正像一位老乞丐吐出一口含金的濃痰唾沫
環(huán)保的廣播稿篇九
【乙】龍溪小學紅領(lǐng)巾廣播站,
【甲】敬愛的老師們
【乙】親愛的同學們
【合】大家中午好!
【甲】我是你們的老朋友,來自~~年級~~班的~~。
【乙】我也你們的老朋友,來自~~年級~~班的~~。
【甲】冰雪擋不住春天的腳步,
【乙】風雨吹不滅熱情的火焰。
【甲】我們送走了冬天的寒冷,迎來了春天的溫馨。
【乙】我們吹響了新學期嘹亮的號角,我們翻開了人生新的扉頁。
【甲】新學期,我們龍溪小學紅領(lǐng)巾廣播站也帶著嶄新的姿態(tài)又跟大家見面了。
【乙】每一次的編輯、每一次的播音都凝聚了我們龍溪小學紅領(lǐng)巾廣播組的心血和努力。
【甲】我們一直期待能做出更好、更貼近隊員生活的節(jié)目,相信我們新一期的紅領(lǐng)巾廣播一定不會讓你失望的。
【乙】那就讓我們趕緊進入今天的欄目吧。
(音樂)
【甲】草長鶯飛二月天, 【乙】拂堤楊柳醉春煙。
【乙】兒童散學歸來早, 【乙】忙趁東風放紙鳶。
【甲】當我們朗誦著這首美麗的小詩時,我們又走進了20xx年的春天。
【乙】我們在播種, 【甲】我們在期待,
【乙】我們長大了, 【合】我們開學了!
【甲】新年的鐘聲還在耳邊縈繞,
【乙】長大的喜悅還在心中蔓延,
【甲】我們又回到了往常的生活,
【乙】我們又來到這熟悉的校園。
【甲】本期廣播站帶給大家的是"我們開學了"特別欄目!
(音樂)
【甲】那是小鳥飛過樹梢婉轉(zhuǎn)的歌唱,在輕輕的喚醒沉睡的人們,那是黎明的曙光在冉冉升起,每一秒鐘制造了一個壓韻的憧憬。
【乙】在這潔白的象牙塔里,在這空氣清新的早晨,讓我們帶您走進赤、橙、黃、綠、青、藍、紫的世界,讓我們帶您走進新生活的每一天。
【甲】親愛的老師們,同學們,歡迎重新回到我們美麗的學校!校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開始。
【甲】新的學期開始了,校園里又傳出了朗朗的書聲,每個同學都在創(chuàng)造屬于自己的知識樂園。
【乙】我想:如果每個人都在自己小時候珍惜時間,認真讀書,好好掌握知識,長大后為國出力,那我們的祖國一定會變得更加繁榮、富強。
【甲】在此我祝愿大家以后都能有一個美好的未來,讓我們打開雙手把夢想實現(xiàn)吧!
(音樂)
【甲】走進三月,我們不僅能感受到春的氣息,而且也將迎來許多節(jié)日。
【乙】在今天的播音中,我們將特別為大家奉上一個"三月節(jié)日大看臺"的小欄目。
【乙】相信大家都用自己的方式送去了節(jié)日的祝福吧!
【甲】三月,下面將到來的節(jié)日是植樹節(jié)。自然是人類的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望啊!它是生命,它是希望,它是動力,它是安慰,它是歡樂!
【甲】我給你送來粒粒種子,你讓它們花繁葉茂,我贈予你顆顆樹苗,你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的真正懂得愛護綠色,只有從愛護眼前一草一木做起的人,才會熱愛祖國的山河。
【乙】綠色植物保護了地球,保護了人類,讓我們共同植樹,綠化、美化我們的生存環(huán)境,讓我們一同珍惜綠色,愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。讓綠色生命激活我們熱愛的生活。
(停頓)
【甲】三月就像絢麗多姿的彩虹,在天空中劃出一道溫暖的亮色,
【乙】三月就像美妙動聽的歡歌,在校園里久久回蕩,
【甲】伸出你的手,
【乙】伸出我的手,
【合】一起擁抱三月,這美好的三月!
【甲】時間過得真快,又要和大家說再見了,
【乙】讓我們下周同一時間再見!
【甲】再見!
環(huán)保的廣播稿篇十
親愛的同學們:
在我們今天這個工業(yè)高度發(fā)展與人類生活進一步提高的21世紀,環(huán)境污染已經(jīng)成為了一個嚴重而普遍的問題。如果環(huán)境繼續(xù)污染下去,我們賴以生存的地球家園將會面目全非。這就提醒著我們每一個要都要保護好我們的環(huán)境。
近幾年,我們經(jīng)濟水平的提高讓許多人都開上了汽車,可是環(huán)境問題也就隨之而來了:汽車尾氣不僅污染了空氣,而且還破壞了臭氧層,使南極地區(qū)出現(xiàn)了巨大的臭氧洞。
工業(yè)生產(chǎn)往往會出大量的廢水廢氣,這些廢水使河水臭不可聞,導致魚兒死亡。廢氣和煙霧飄散了空氣中,對人的危害極大,容易誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病,對人的健康會造成威脅。
另外,生活垃圾的污染也很嚴重——塑料袋滿天飛揚,果皮、紙屑到處都是……其實有些是可以避免的,比如果皮可以被蚯蚓分解成種田用的良好綠肥,廢舊的塑料袋可以回收、加工成新的重復進行利用,等等。
藍天白云,清新的空氣,沒有任憑工業(yè)污染的地方才是我們應該生存的地方。可是如今環(huán)境的嚴重污染過早地降臨到了我們頭上。工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、運輸工具排放的尾氣、生活垃圾造成的污染等等都嚴重地影響著我們?nèi)祟愘囈陨娴倪@個環(huán)境。
為了減少污染,我們應該采取一些相應的措施:最根本的就是減少污染物的排放,如騎自行車和電動車上下班等,以及不能亂丟棄生活垃圾。其實大面積植樹造林也是防治空氣污染的好方法。樹木能夠吸收熱量和二氧化碳,減少溫室效應,凈化空氣。
今天,保護環(huán)境已經(jīng)成為了一個核心話題。我們每個人都應該為環(huán)保盡我們自己的一份力量,從我做起,從身邊的小事做起,愛護我們賴以生存的地球,讓美好的環(huán)境在地球家園永駐!
環(huán)保的廣播稿篇十一
乙:我是xxx
甲:然而你可曾想到,在這繁榮與發(fā)展的'背后,我們也付出了沉重的環(huán)境代價。
乙:由于工業(yè)的迅速發(fā)展,城市人口的急劇增加,加上人們環(huán)保意識淡薄,我市的環(huán)境狀況日益惡化。請聽同學介紹破壞環(huán)境給人類帶來的無盡危害。
甲:保護環(huán)境從現(xiàn)在做起,保護環(huán)境從自己做起,保護環(huán)境從小做起。注意保護環(huán)境。因為這是我們共同的責任!為了明天生活美好,同學們對環(huán)境保護有什么,設(shè)想和打算呢?請聽小學生保護環(huán)境的幾點做法。
乙:同學們!高度的園林綠化水平,是國家富強,民族繁榮,社會文明的重要標志。我們青少年約占全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友,就要拿出實際行動來。世界環(huán)保組織也向全世界發(fā)出號召,確定了許多有意義的日子。
甲:保護環(huán)境人人有責,作為新時代的少先隊員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動起來,保護環(huán)境、保護地球。請聽倡議書。
乙:同學們,我們是——的一員。熱愛家鄉(xiāng)美化家鄉(xiāng)是義不容辭的責任。同學們快快行動起來,積極投身于家鄉(xiāng)環(huán)境的保護。從點滴小事做起,為家鄉(xiāng)做貢獻,讓我們居住的環(huán)境更美麗。
環(huán)保的廣播稿篇十二
合:尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好!本次紅領(lǐng)巾廣播由我們xxx隊主辦。本期主題是“保護地球” 。
女:我是主持人xxx,
男:我是主持人xxx,
女:同學們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國,三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護地球而設(shè)立的。
男:我們生命的搖籃是地球母親。地球母親的身上有高山、大海,有高原、平原。最可貴的是它有生命,我們?nèi)祟惥蜕钤诘厍蛏?,我們就是地球的主人?/p>
女:地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境,地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的,地球母親用它甘美的乳汁哺育著它的兒女,我們在地球母親溫暖的懷抱里幸福地成長。
男:地球是我們?nèi)祟惞餐募?,是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。
女:在這寒冷的宇宙,有一座星球花園。唯獨這里森林喧囂,把飛翔的鳥兒召喚。
合:請珍惜我們的星球,要知道在茫茫宇宙之間,第二個這樣的花園,至今還沒有發(fā)現(xiàn)。
女:我想做一個孝順的孩子,讓地球媽媽變得年輕,逗地球媽媽開心歡笑。
男:現(xiàn)在,雖然我的年齡還很小,但是,我的志向卻很高,很高。
合:我要為地球媽媽洗盡臉上的塵土;我要為地球媽媽抹上淡淡的彩妝;我要為地球媽媽擦凈眼中的污漬;我要為地球媽媽披上漂亮的綠衣裳。讓她擁有寬闊的懷抱,漂亮的外套;讓她擁有明亮的眼睛彎彎的眉毛;讓她永遠健康,永遠美!
男:地球的危機,就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環(huán)境仍然不重視,那么,歷史將不會原諒我們,地球?qū)⒔o予我們更嚴厲的懲罰。
女:為了全人類的生存,請拯救地球吧!請聽作文之窗:《用綠色行動拯救地球》。
假如我是一棵小樹,我要向那些只知道蓋房子、建工廠、做家具的人們和那些只知道蓋房子、建工廠、做家具的人們和那些亂砍亂伐的人們提出忠告:請不要再亂砍伐我們樹木了,也不要再亂踐踏我們的小草兄弟了。否則,我們的家族就會被砍光、伐光、踩死的。到那時,整個兒地球?qū)蔀槎趸嫉氖澜?,直接威脅到地球媽媽和她千千萬萬個子孫后代的生存!我們要大量植樹,凈化空氣,綠化我們的地球母親!
假如我是一條小魚,我的愿望是:請那些造紙廠、化工廠等工廠的叔叔、阿姨們不要再把那些廢物排泄到我們魚類生活的地方——大海、河流、小溪?否則,蔚藍的海洋、清澈的河流及小溪將會變成一片污水。人類和其它動物喝了這些水,便也會死去。由于現(xiàn)代工業(yè)的快速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,工廠越來越多,汽車遍地都是,造成了大量廢氣的排出,嚴重地污染了空氣,導致大量樹木死亡,并直接危害到人類的健康。
假如我是一名科學家,我一定要研制一種能夠過濾廢氣的裝置,或者發(fā)明一種廢氣利用的方法,使這些廢氣不但不會污染空氣,而且還能造福于人類。
保護地球是每一個人的責任,應該從自己做起,從小做起,使我們的地球媽媽越活越年輕,越長越漂亮,越來越可愛!讓她的子孫后代越長越強壯!越長越健康!愛您——親愛的地球媽媽!
男:地球受到破壞,我們已經(jīng)看到了嚴重的后果,我們能任其毀滅嗎?不能!我們?nèi)祟悜摲e極行動起來,為保護地球做一些力所能及的事,以下是我們xxx隊全體少先隊員向全校師生發(fā)出的保護地球的倡議書:
xx小學全體老師和隊員們:
我們生活在地球上,地球是唯一能讓我們生存的地方。但是,由于人類的無度索取,地球的生態(tài)環(huán)境越來越惡劣。
大江大河被污染,太湖綠藻暴發(fā),沿海赤潮頻發(fā);水土流失,土地沙漠化、石漠化;大氣污染、地球變暖,海平面逐年升高,沿海城市四面楚歌;極端氣象災害頻發(fā);北方城市、鄉(xiāng)村嚴重缺水;生物多樣性受到損害,許多動、植物品種滅絕。這就是我們今天必須面對的環(huán)境。
為了扼止環(huán)境的進一步惡化,我們xxx隊全體隊員倡議我校全體師生參與到以下活動中來:
1、積極參加植樹活動,在每年3月12日植樹節(jié)前后,動員父母一起去栽一棵樹,并力爭讓它存活。
2、節(jié)約自然資源,減少一次性物品的使用,控制白色污染。
3、節(jié)電節(jié)水,夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26度。
4、遵循垃圾分類規(guī)則,將垃圾分類放置。
5、積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動。
同學們,讓我們一起行動起來,倡導低碳生活,保護地球,保護我們生存的環(huán)境,保護我們?nèi)祟惖奈磥怼?/p>
倡議人:xxx隊全體隊員20xx年xx月xx日
合:xxx隊“保護地球”紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!
環(huán)保的廣播稿篇十三
【男】給你的天空劃一道絢麗的亮色,
【女】給你的世界奏一曲動聽的歡歌,
【男】伸出你的手,
【女】伸出我的手,
【合】讓我們相會在紅領(lǐng)巾廣播中
【男】老師們,同學們,大家好,我是主持人王添瑞。
【女】我是主持人李思蓉。
【男】同學們好!伴隨著輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!
【女】今天,讓我們一起走進“環(huán)保小世界”。
【男】在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。
【女】我們只有一個天,只有一個地,我們只有一個太陽,只有一個地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護地球,讓地球充滿綠色的生機,使地球成為當代和后代人安全而宜人的家園。
【男】但是,由于長期以來人們對環(huán)境保護的問題重視不夠,人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出,現(xiàn)在,世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機。
【女】是啊,人類在開發(fā)、利用、建設(shè)地球的同時,也在無情的破壞、污染和摧殘她,雖然人們已經(jīng)認識到了這一點,并采取了一些補救措施,但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。
【男】環(huán)境與人類生活息息相關(guān),因此,我們要重視環(huán)境保護。
【女】你說得很對!環(huán)保,已被越來越多的人重視,大人要環(huán)保,我們高中生,也要注意環(huán)保!
【男】下面,就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識。
【女】讓我們一起走進環(huán)保小世界!
【男】我們所說的“環(huán)?!?,是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。
【女】我國環(huán)境保護的三大政策是:
1、預防為主;
2、誰污染,誰治理;
3、強化環(huán)境管理。
【男】污染是環(huán)境污染的簡稱,指由于某種物質(zhì)或能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。
【女】全球十大環(huán)境問題指:
1、全球氣候變暖
2、臭氧層的耗損與破壞
3、物多樣性減少
4、酸雨蔓延
5、森林銳減
6、土地荒漠化
7、氣污染
8、水污染
9、海洋污染
10、危險性廢物越境轉(zhuǎn)移
【男】環(huán)境的十大威脅指:
1、土壤遭到破壞
2、氣候變化和能源浪費
3、生物的多樣性減少
4、森林面積減少
5、淡水資源受到威脅
6、化學污染
7、混亂的城市化
8、海洋的過渡開發(fā)和沿海地帶被污染
9、空氣污染
10、極地臭氧層空洞
【女】污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì)、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等。
【男】“溫室效應”的形成,與我們可是息息相關(guān)。煤、石油、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā),將熱氣滯留在大氣中,就形成“溫室效應”。
【女】同學們可別以為現(xiàn)在大冬天的,天氣越暖和越好,其實,“溫室效應”的危害可大呢!“溫室效應”會使全球氣象變異,產(chǎn)生災難性干旱和洪澇,并使南北極冰山融化,導致海平面上升。
【男】環(huán)保,其實它并不空洞。我們也可以為環(huán)保盡力。想當好一名“環(huán)保小衛(wèi)士”嗎?請聽以下建議:
【女】在上廁所時節(jié)水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁后當然不可以一按了事。這里提供兩個省水方案,第一、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運作為原則,這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱,大便后全放,小便后則放一半的水。
【男】衛(wèi)生紙是所有紙類中最不可能回收的,而且對紙力的要求也最低,一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙。不要購買原木漿制造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對使用者亳無助益,卻徒然浪費能源。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過程中也會產(chǎn)生較多的污水,所以最好買白凈無味的衛(wèi)生紙。
【女】不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進果皮箱里,如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個小的垃圾袋,用它來盛放垃圾,再一起丟進果皮箱。
【男】拒收“垃圾廣告”信函,浪費紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。
【女】使用可再充電的電池。
【男】在我們的日常生活中,有許多小事都對環(huán)境造成潛移默化的破壞。"星星之火,可以燎原"。這些一點一滴的小事,一點一滴的破壞,會影響我們的生活,甚至可以結(jié)束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我們從我們后代手中借來的!因比,我們有義務(wù)從現(xiàn)在開始,保護環(huán)境,捍衛(wèi)我們共同的家園!
【女】拯救地球,一起動手,保護環(huán)境,從我做起!讓我們一起把環(huán)保進行到底!
【女】每一次相聚都是那么短暫
【男】每一次懷想都是那么香甜
【女】讓我們手牽手,肩并肩。
【男】一起在紅領(lǐng)巾廣播里快樂遨游!
【女】今天的廣播就播到這里。
【合】老師們,同學們,再見!
環(huán)保的廣播稿篇十四
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
21世紀,多么美好的字眼??茖W家將它幻想成科學技術(shù)高度發(fā)達的時代;作家將它描繪成無限美好的人間仙境??傊?,它在人們的腦海中,總是那么一幅美好景象。
可是,我卻擔心21世紀會是另一番面貌:
人類近百年來使用的燃料一直是煤炭、煤氣、石油、天然氣這些燃料燃燒時會排放出大量的二氧化碳和其它有毒氣體,嚴重地污染大氣層。盡管現(xiàn)在許多國家都在大力發(fā)展污染極少的核能源,但仍有許多國家,那一根根高大的煙囪還在毫無顧忌地噴吐黑煙。難怪一位科學家預測,到了20xx年,大氣層中的二氧化碳將增加一倍。要是不引起足夠的重視,恐怕到那時,人們都得戴著防毒面具,背著氧氣瓶上街了。
有,樹木!它能凈化空氣,還能起光合作用,將二氧化碳轉(zhuǎn)變成氧氣。但是,地球上的許多森林里不再有歡快的小鳥那動聽的叫聲了,只有嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹倒下時發(fā)出的憤恨的怒吼。
人類能創(chuàng)造世界,可是也在加劇地破壞這個世界。何況,人口無節(jié)制地增長,饑餓般地索求,都在加劇地球的負載。因此,我總感到,我們賴以生存的地球已經(jīng)被折騰得筋疲力盡、滿目瘡痍了。
同學們,21世紀的地球不應該是這樣的呀!人類啊,快從自我毀滅中覺醒過來,救救我們的地球吧!
環(huán)保的廣播稿篇十五
合:生活是一個調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我是播音員李__,我是播音員孫__。
甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著,舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花。春天是綠色的,春天是繽紛的。
乙:綠樹在居民的小區(qū)里,在同學們的校園里,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機關(guān)的大院里,綠樹在城市里,城市在樹林里。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹過濾著有毒的氣體,凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。
音樂……
甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調(diào)溫器。當狂風大作,暴雨傾盆的時候,大樹又能給我們擋風避雨。
乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣制造廠,是細菌消毒站,是噪聲消音器。
甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田。人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己。
乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪里會有動物,植物。沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。
甲:綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環(huán)境,我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護綠樹就是保護我們生活的環(huán)境,就是保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>
乙:讓我們青少年行動起來,積極響應祖國的號召,植樹造林,愛護綠樹,用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個更加美好的家園。
音樂……
甲:接下來是“佳作欣賞”。首先請欣賞……
乙:下面請欣賞……
乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。
甲:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽。
合:再見!
環(huán)保的廣播稿篇十六
【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!
【甲】我是xx。
【乙】我是xx。
【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《開心一刻》等欄目。下面請聽詳細內(nèi)容:
音樂《校園芳草地》
【甲】尊敬的各位老師、親愛的同學們,你們好!
【乙】伴著三月的春風,本期的紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!
【甲】今天,我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是――《建設(shè)綠色環(huán)保校園》,愿我們的廣播能給大家?guī)?0xx年春天的'氣息,希望大家能夠喜歡。
【乙】說起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?
【甲】這可難不倒我――三月三日是"全國愛耳日",三月五日是"學雷鋒日",三月八日是"婦女節(jié)",三月十二日是"植樹節(jié)",三月十四日是"國際警察日",三月十五日是"國際消費者權(quán)益日",三月十六日是"手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日",三月十七日是"國醫(yī)節(jié)",三月十八日是"全國科技人才活動日"等等等等。
【乙】哇!三月份的節(jié)日真多??!怪不得要稱它為"繽紛三月"呢!
【甲】是??!你可知道前天是植樹節(jié)?
【乙】知道,每年的3月12日是植樹節(jié),就讓我們來說說植樹節(jié)吧。
【乙】原來植樹節(jié)還有這樣的意義啊。
【甲】其實,不僅我國有植樹節(jié),全年12個月,每月均有一些國家歡度植樹節(jié),下面我們將為大家介紹其他一些國家植樹節(jié)。
【乙】約旦的植樹節(jié)是1月15日;西班牙的植樹節(jié)是2月1日;伊拉克的植樹節(jié)是3月6日;法國每年3月為法定的"植樹月",月末那天為"植樹日",全國綠化這一天進入高潮;朝鮮的植樹節(jié)是4月6日;4月和10月為"植樹月";澳大利亞的植樹節(jié)是5月的第一個星期五。
【甲】全世界都有植樹節(jié),看來保護綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧!
音樂《生活小百科》
【甲】"春日春風有時好,春日春風有時惡,不得春風花不開,花開又被風吹落。"宋代王安石的這首詩,把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒,是氣溫變化幅度最大,冷暖最不穩(wěn)定且多風的季節(jié)。春天的冷暖驟然變化,使人免疫與防御功能下降。北風呼嘯產(chǎn)生的噪音不但對人中樞神經(jīng)造成極不利的影響,而且大風導致氣候干燥,使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,這時細菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐,所以春天最易導致流感、腮腺炎以及水痘、風疹等病的發(fā)生與流行。
【乙】春暖花開,繁花似錦的多風天氣,空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等,因此對過敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應,引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘等。
【甲】此外,春天還是鼻出血、流行性出血熱、結(jié)核病、甲肝的高發(fā)季節(jié),均應重視預防和治療。
【乙】總之,春天氣候多變,對人生理過程和心理過程影響較大,因此春季應特別重視順應自然適應氣候的變化。要隨時注意增減衣服,年老體弱多病的人不宜過早脫去冬衣,以免受寒;飲食宜清淡、營養(yǎng)、易消化,少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應多參加室外活動,早睡早起,以適應春天生機勃發(fā)的特點,維護身心健康。
音樂《開心一刻》
【甲】一個聰明的孩子和一個笨孩子去考口試,老師問聰明的孩子;"誰發(fā)明了電燈","愛迪生","誰發(fā)現(xiàn)了雷","居里夫人",誰發(fā)現(xiàn)了地球有引力","牛頓",100分,聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他,老師問;"你爸是誰","愛迪生","你媽是誰","居里夫人"誰告訴你的"牛頓".
【乙】一天烏龜在河里洗澡,癩蛤蟆在一旁看。烏龜發(fā)現(xiàn)后說:你沒見過俺這么美的么?你看你那倆眼珠子都快瞪出來了!
【甲】妹子!別逗我了,沒看見哥看的都起一身雞皮疙瘩么?
【乙】這次就說到這里,再見。
【甲】每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們,我是本期播音員瑤。
【乙】我是本期播音員飛。
【齊】我們下次再會。
環(huán)保的廣播稿篇十七
親愛的同學們:
地球是我們的家園,也是萬物共同的家園。我們與萬物相伴而生存,萬物理應成為我們的朋友。
大自然無私地哺乳著人類,也養(yǎng)育著萬物,可它似乎永遠無法使人類感到滿足,人們正變得越來越貪婪。
為了得到老虎珍貴的毛皮,人們扛起槍走進森林;為了大象的兩根長牙,他們將子彈射入大象的身體;為了吃上一口美味可口的大鯢,會用電棒在清澈的河流中左點右擊;有人甚至為了抹香鯨體內(nèi)名貴的龍涎香而大肆捕殺抹香鯨。
人們還大面積砍伐森林,土地失去了天然的保護層,便導致水土流失,使鳥類無家可歸。我們身邊從前的小區(qū),樹林郁郁蔥蔥,每年都會有成群的小鳥前來居住。可現(xiàn)在砍掉了樹木,蓋起了高樓,小鳥歡快的叫聲,樹下綠茸茸的草地……全都變成了回憶。
不僅如此,人們還到處亂丟垃圾,僅有40萬平方米的天安門廣場,地上的口香糖殘渣就有近60萬塊。英國倫敦市政
當局
每年為了清除口香糖殘渣,就得花上數(shù)千萬英鎊。這多么令人尷尬啊!由于大量捕殺動物,動物平均每兩年就有一種從地球上消失;由于亂砍亂伐樹木,全球每年消失的森林近千萬公頃;由于沒有妥當處理,生活垃圾正以每年10%的速度增加,污染著與我們生命至關(guān)重要的大氣、水和土壤。
如今,在我們的周圍已很難再找到一片凈土。今后,我們該如何在這個寂寞的星球上生存?
點評:文章圍繞環(huán)保的主題展開,敘議結(jié)合。使用了多個事實論據(jù)但缺少對于詳略的分配。論述深刻、發(fā)人深省。能夠使用反問等修辭方法,生動形象地體現(xiàn)社會中現(xiàn)存的環(huán)保問題,進而表達了作者自身對于環(huán)保意識的重視和對環(huán)保的呼吁。
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