優(yōu)質(zhì)人大外出觀摩心得體會(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 04:39:15
優(yōu)質(zhì)人大外出觀摩心得體會(匯總20篇)
時(shí)間:2023-10-28 04:39:15     小編:文軒

心得體會是記錄成長歷程的重要方式,它可以幫助我們見證自己的變化和進(jìn)步。寫一篇較為完美的心得體會,需要先理清寫作的思路與重點(diǎn)。現(xiàn)在請大家一起來欣賞以下的心得體會范文,相信會給您一些新的收獲和思考。

人大外出觀摩心得體會篇一

在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下,本學(xué)期我去了許多先進(jìn)幼兒園觀摩學(xué)習(xí),每到一個(gè)地方,那里的環(huán)境、游戲和教師組織的活動都給我留下了深刻地印象,也讓我受益匪淺!

一走進(jìn)東興幼兒園,印入眼簾的便是操場對面的“農(nóng)家小屋”,那是園內(nèi)特意請工匠師傅精心制作的木屋,安全、牢固,木屋門口掛了幼兒用種子穿成的簾子,屋內(nèi)陳立的鄉(xiāng)土資源雖多,但看起來并不凌亂,還有些親切,仿佛又回到了童年那捉迷藏的童年。木屋正墻上呈現(xiàn)給眾人的是幼兒用農(nóng)村資源制作的美工作品,如絲瓜筋卷成的小蝸牛、稻草扎成的稻草人、樹葉拓印畫、蔬果造型等,雖然作品有些粗陋、稚嫩,但體現(xiàn)了教師對孩子的尊重、信任,這是多么難能可貴?。∥輧?nèi)還陳列著許多特地為孩子打造的農(nóng)具,看起來小小的,易于幼兒操作。

在他們園里我觀摩到了一節(jié)科學(xué)活動“小小農(nóng)具秘密多”,活動中老師親切自然地教態(tài)和那溫柔可親的聲音至今仍在我腦海中蕩漾,當(dāng)然她設(shè)計(jì)并組織的活動,選材新穎,激發(fā)了幼兒的探索興趣,從一開始的認(rèn)識農(nóng)具,給了幼兒直觀的感受,到后來的比較竹竿、竹片、竹扁擔(dān)等農(nóng)具哪個(gè)好使時(shí),師提供了幼兒豐富的材料,讓幼兒與材料充分的互動,在互動的過程中感悟、理解了竹竿圓圓的,擔(dān)糧袋時(shí),受力面積小,肩膀很難受;竹片擔(dān)糧袋時(shí),糧袋掛不住不聽使喚,總是挪地方,讓幼兒自顧不暇;只有扁擔(dān),運(yùn)糧食才既方便又省力,這比教師直接講道理說給幼兒聽效果明顯得多,從而也讓幼兒感受到科學(xué)的神奇,激發(fā)幼兒探索身邊科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

佳佳幼兒園是個(gè)充滿藝術(shù)氣息的幼兒園,走進(jìn)園大廳,只見墻上掛滿了園內(nèi)近年來在藝術(shù)方面取得的成績,有教師的,也有幼兒的。一抬頭,屋頂上掛著用kt板雕刻的'音符,樓梯一側(cè)的墻壁上掛著許多精致的美術(shù)作品,有的具有教育意義,感染力極強(qiáng),有的充滿童趣,符合幼兒的審美情趣,當(dāng)然,其中多數(shù)出自幼兒之手,我想整天沉浸在如此富有詩情畫意的環(huán)境中,就算沒絲毫藝術(shù)細(xì)胞的人也會被渲染,更何況是年幼的孩子們呢?他們還充分挖掘靖江境內(nèi)的民間藝術(shù)資源“蕩湖船”、“靖江盆景”:“打連廂”,并將其滲透到幼兒園教育活動中,如:主題活動“家鄉(xiāng)的盆景”,從組織幼兒去公園盆景圣地參觀盆景,了解工人叔叔如何制作盆景藝術(shù),到回園開展“我知道的盆景”到最后運(yùn)用多種材料進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作活動“美麗的盆景藝術(shù)”,我有幸在該園欣賞到了他們的吹印活動“美麗的盆景”,這節(jié)活動教師通過出示實(shí)例,讓幼兒觀察盆景的特征,到后來的范例欣賞,幼兒被畫中那栩栩如生的盆景深深地吸引住,主動觀察,了解盆景畫的制作工序,并大膽嘗試,出色的用已學(xué)的吹畫和紙團(tuán)印染的技術(shù)完成了創(chuàng)作任務(wù),更讓人驚訝的是幼兒的作品個(gè)個(gè)與眾不同。最后,我們觀摩者還欣賞了該園在藝術(shù)教育方面的成就,整齊的“秧歌腰鼓”、歡快的“打連廂”、美麗的蕩湖船表演、錫劇“雙推磨”等精彩絕倫的節(jié)目,讓我們看到了綻放在幼兒園內(nèi)民間藝術(shù)之花。

蓮沁幼兒園坐落在靖江城南開發(fā)區(qū)的蓮沁小區(qū)內(nèi),那里環(huán)境優(yōu)美,寬敞的教學(xué)樓內(nèi),格外熱鬧,孩子們正三五成群的玩游戲,咦,那不是漁網(wǎng)嗎?怎么許多小孩子正從漁網(wǎng)的一頭鉆到漁網(wǎng)的另一頭呢?哦,原來小班的孩子正學(xué)小魚,不小心被貪心的漁夫給網(wǎng)住了,正在掙脫漁網(wǎng)的束縛呢?瞧瞧那邊,一群孩子圍著盆子玩水嗎?走近一看才知道,那是在玩捉泥鰍的游戲,這個(gè)泥鰍可狡猾了,孩子們剛抓住魚的身體,將魚剛拖出水面,眨眼功夫,就悄悄地溜回了盆里,真不好對付。

這時(shí)候,教師拿來了一些工具,讓幼兒進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)泥鰍的秘密。還有他們園內(nèi)的工藝品店的材料也很具特色,瞧,大大小小的螺絲貝殼串成了美麗的項(xiàng)鏈,還染上了五彩斑然的顏色,蟹殼也被幼兒運(yùn)用在美工作品中,聽說這些藝術(shù)品都出自小天才之手哦!店里的貨供不應(yīng)求,因此,旁邊還有一個(gè)專門的加工廠,顧客可根據(jù)需要自選材料,他們幫助加工。環(huán)境是無聲的老師,園內(nèi)的每一堵墻都會說話,墻飾布置材料也選用了當(dāng)?shù)氐牧畠r(jià)資源“蘆葦花”“蟹殼”“蘆簾”,深怕別人不知道他們住在長江邊;室內(nèi)還成列著孩子們用各種材料自制的各式各樣的輪船,不用猜就知道他們正在開展與船有關(guān)的主題活動,這也是利用當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,我們靖江的造船業(yè)就分布在港口??傊?,他們的課程資源到處透著一股“江”味。

參觀了先進(jìn)園的設(shè)施環(huán)境,觀摩了他們的研討課,我捫心自問:“我收獲了什么”他們堅(jiān)持綱要精神“充分利用當(dāng)?shù)靥赜械馁Y源作為教學(xué)內(nèi)容,開展富有本地特色的教育活動,促進(jìn)幼兒個(gè)性化成長”的先進(jìn)教育理念時(shí)刻在熏陶我,指引我前進(jìn)的道路,讓我以飽滿的情緒對待自己鐘愛的事業(yè),與時(shí)俱進(jìn),開創(chuàng)未來美好的藍(lán)圖!

人大外出觀摩心得體會篇二

本次到廣州xx幼兒園參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到該園的區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)很有創(chuàng)意,區(qū)域卡和區(qū)域規(guī)則制作精美、統(tǒng)一,很值得我們學(xué)習(xí)。

尤老師給我們講的“要做一個(gè)有目標(biāo)意識的教師”我對此感受很深,他說環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)該是“讓每一個(gè)角落都傳遞文明,讓每一堵墻都表情達(dá)意,應(yīng)該讓幼兒園環(huán)境尋根尋源,處處彰顯幼兒園的文化理念。

老師們要充分利用一日帶班、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角創(chuàng)設(shè)、領(lǐng)域滲透、社會實(shí)踐、家園共育等形式來達(dá)到教學(xué)目的,不一定時(shí)時(shí)需要集體教學(xué)來達(dá)到孩子的發(fā)展目標(biāo)。

未來我們培養(yǎng)的人才應(yīng)該是:學(xué)會生存、學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活。

教師促進(jìn)幼兒發(fā)展應(yīng)該是“觀察在前、目標(biāo)在后”幼兒園人員管理的實(shí)踐與思考是以人為本,尊重需要,全面關(guān)懷!了解老師、理解老師、尊重老師、發(fā)展老師,以制度和情感關(guān)懷老師們。

對年青老師以幫扶和幫助,多入班、多聽課、評課,保證老師的集體備課時(shí)間,給老師們研討的時(shí)間。

管理人員應(yīng)該有:積極的心態(tài)、開放的心態(tài)、正面的心態(tài)、正直的心態(tài)、公平的心態(tài)、感恩的心態(tài);同時(shí)也應(yīng)懂得授權(quán),選擇信任老師,爭取到老師們的熱情、創(chuàng)造性和她們?nèi)硇牡耐度耄⊥瑫r(shí)做為管理人員應(yīng)該具有:深厚的教育理論知識、教育管理知識同時(shí)還有懂得市場運(yùn)營知識和法律法規(guī)知識。

人大外出觀摩心得體會篇三

首先,我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我參加了學(xué)校組織的'學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師教干外出考察學(xué)習(xí)。在歷時(shí)三天的考察學(xué)習(xí)中,我們先后參觀了淄博市工業(yè)學(xué)校、濟(jì)南市歷城區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校以及萊蕪市職業(yè)技術(shù)學(xué)院等,聽講座報(bào)告3場并參觀了其學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境,一路行程緊張而充實(shí)。所考察的這些學(xué)校都是全省職業(yè)教育領(lǐng)域中的佼佼者。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了,但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內(nèi)心久久不能平靜,胸中似有千言萬語,卻無從下筆。疏理了自己的思緒之后,使我更加清楚的認(rèn)識到,新時(shí)期班主任工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會。

實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育的主旋律,新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐,成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑,教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校都是我省經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校(萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬高校),這些學(xué)校集中優(yōu)勢教育資源,辦優(yōu)質(zhì)教育,并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉,學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施,小到校園中的一草一木,無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍,無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。例如:淄博市工業(yè)學(xué)校突出人本管理、“五個(gè)一”及“五導(dǎo)”、用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道,取得了很好的教育教學(xué)成績。教育就是塑造人,讓學(xué)生享受高起點(diǎn)、高品位的德育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的意志,成為有人性的人。他們認(rèn)為只關(guān)注分?jǐn)?shù)是不行的。這所學(xué)校放手讓學(xué)生自主參與管理,學(xué)生自發(fā)組織開展各種活動,參加社會實(shí)踐,培養(yǎng)社會責(zé)任感及實(shí)踐創(chuàng)新能力,讓學(xué)生樹立愛心意識、責(zé)任意識和維護(hù)正義的精神。相比之下,我以前在潛意識之中還是只看重學(xué)生的成績的,在育人方面缺少創(chuàng)新和實(shí)踐,在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。又如;濟(jì)南市歷城職業(yè)中專明確辦學(xué)思想走“建工廠化學(xué)校、品牌化經(jīng)營、集團(tuán)化發(fā)展”的路子。學(xué)校從教育管理者到教師實(shí)行雙師教育(老師-師傅)、科學(xué)(技術(shù))教育等等很好的實(shí)現(xiàn)了學(xué)校和社會的有效連接,體現(xiàn)著超前的辦學(xué)思想。然而我深知,這些學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無不滲透著教育者的教育智慧,無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),這些學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致,大氣豪邁而又自信!

與所參觀的學(xué)校相比,我們現(xiàn)在的教育教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)制度還不夠健全和完善,某些具體操作要求上還不夠細(xì)化。今后一段時(shí)間內(nèi),我們應(yīng)該在結(jié)合我校具體學(xué)情的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揚(yáng)民主,重新審查各項(xiàng)制度及要求,如課程結(jié)構(gòu)設(shè)置優(yōu)化、課時(shí)分配制度等,引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制,優(yōu)化教師隊(duì)伍,倡導(dǎo)"質(zhì)量求生存、求發(fā)展、求效率,向團(tuán)結(jié)、人心、信心要質(zhì)量,辦事民主、制度管人"的辦學(xué)理念。張橋路小學(xué)的小班教學(xué)給我留下了很深的印象,在那樣的環(huán)境之下,教師才有充足的時(shí)間進(jìn)行教科研活動,因此,我校也可以率先嘗試小班教學(xué)模式,真正做到資源的合理配置。

就我們所參觀的學(xué)校而言,在上海市算不上名校,但學(xué)校的課題研究卻頗具特色。聽著教導(dǎo)主任滔滔不絕講述自己學(xué)校的課題研究,看著他們訓(xùn)練有素的教師隊(duì)伍,我不禁為之震撼!目前,我校在課題研究方面尚是空白,教研工作也無從下手。班容量大,師資不均衡,加上各種活動,老師無力從事課題研究。我覺得,學(xué)校應(yīng)給老師一個(gè)輕松的環(huán)境氛圍,然后確定大課題,再分組或分段進(jìn)行與之有關(guān)的小課題研究。全體上下都協(xié)調(diào)一致,工作落實(shí)到人頭,有布署有總結(jié),分階段進(jìn)行,穩(wěn)步開展教科研活動。

在張橋路小學(xué)聽了兩節(jié)課,他們先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備讓教學(xué)得心應(yīng)手。而我們學(xué)校,20xx年下半年,在上級教育主管部門的支持下,已建成了一個(gè)計(jì)算機(jī)教室和一個(gè)多媒體教室,這就為提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段提供了基礎(chǔ)設(shè)施。

但由于能聯(lián)網(wǎng)的機(jī)子較少,教師要想查找到自己所需的教學(xué)資源困難,本來使用多媒體能讓學(xué)生很好地理解課文內(nèi)容,但因?yàn)闂l件有限,也只好作罷。因此,教學(xué)不能得心應(yīng)手。學(xué)校應(yīng)該盡快為教師人手配備一臺電腦,教室也要有相應(yīng)設(shè)施,并且聯(lián)網(wǎng),這樣,教師就會充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺來進(jìn)行教學(xué),節(jié)省很多時(shí)間,更利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

人大外出觀摩心得體會篇四

近期,我有幸參加了公司組織的外出觀摩活動,深受啟發(fā)。這次活動的主題是“創(chuàng)新”,我們前往了多家優(yōu)秀的企業(yè)、機(jī)構(gòu)和創(chuàng)新基地進(jìn)行觀摩。通過這次活動,我不僅深入了解到了創(chuàng)新的內(nèi)涵和重要性,還體驗(yàn)到了許多新穎的科技應(yīng)用和智慧管理模式。在此,我想分享我在這次活動中獲得的收獲和體會,以及我的自我反思和改進(jìn)計(jì)劃。

第一段:介紹和背景

這次觀摩活動是在公司創(chuàng)新中心的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下組織的,旨在提高創(chuàng)新意識、激發(fā)創(chuàng)新思維、推動創(chuàng)新實(shí)踐?;顒訒r(shí)間為兩天一夜,將統(tǒng)一安排交通、住宿和伙食等方面的支持。我們參觀的單位涵蓋了互聯(lián)網(wǎng)、科技、文化、教育、醫(yī)療等多個(gè)領(lǐng)域。

第二段:感受和收獲

在這次觀摩活動中,我深刻感受到了創(chuàng)新對于企業(yè)和社會發(fā)展的重要性。在現(xiàn)代社會,創(chuàng)新已經(jīng)成為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長、提高生產(chǎn)效率、提升競爭力的重要手段。比如,我們參觀的某互聯(lián)網(wǎng)公司,他們堅(jiān)持以用戶為核心,不斷優(yōu)化產(chǎn)品服務(wù),不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)模式,成為了這個(gè)行業(yè)的龍頭企業(yè)。在這個(gè)過程中,創(chuàng)新精神起到了至關(guān)重要的作用。

此外,我也領(lǐng)略到了許多新奇的科技應(yīng)用和智慧管理模式。比如,我們在某個(gè)文化公司參觀時(shí),他們采用了VR技術(shù),讓我們感受到了不一樣的文化體驗(yàn);在某院校,教育教學(xué)通過互聯(lián)網(wǎng)和移動設(shè)備的技術(shù)手段進(jìn)行創(chuàng)新,打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,推動了教育的發(fā)展。這些都讓我切身體會到了科技創(chuàng)新的力量。

第三段:自我反思和感悟

通過這次觀摩活動,我也得到了很多啟示。首先,我認(rèn)識到自己在創(chuàng)新上的不足。我在過去的工作中,很少會去想象和試圖打破現(xiàn)有的局面,更多的是接受固定的框架和思維模式,這樣會讓自己缺乏創(chuàng)造力和競爭力。

其次,我也發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的觀念有待改進(jìn)。比如,我太過追求安逸和舒適,對于一些改變和創(chuàng)新,總是有一些猶豫和顧慮。我需要更勇敢地面對挑戰(zhàn)和機(jī)遇,才能跟上時(shí)代的步伐。

第四段:改進(jìn)計(jì)劃和實(shí)施

魯迅曾經(jīng)說過:“幸福就是長期的勞動和奮斗?!蔽艺J(rèn)為這句話同樣適用于創(chuàng)新。想要有創(chuàng)新能力,就必須付出長期而不斷的努力。為了踐行這句話,我制定了以下改進(jìn)計(jì)劃:

第一,我將增加自己的學(xué)習(xí)和知識積累率。包括關(guān)注業(yè)界的新聞和動態(tài)、閱讀相關(guān)的書籍和文章、參加相關(guān)的研討會和社區(qū)活動等。

第二,我將擴(kuò)展自己的思維方式和思維角度,增強(qiáng)想象力和創(chuàng)造力,可以通過多看電影和綜藝節(jié)目等方式。

第三,我將落實(shí)自己的想法和創(chuàng)意,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升??梢酝ㄟ^與同事共創(chuàng)或者自己創(chuàng)辦的方式。

第五段:總結(jié)和展望

通過這次觀摩活動,我意識到了創(chuàng)新對于個(gè)人和企業(yè)都是至關(guān)重要的。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷嘗試、不斷反思,才能有可能在競爭中占得一席之地。我相信,只要堅(jiān)持付出、鍥而不舍,每個(gè)人都可以掌握創(chuàng)新的精髓,成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者和領(lǐng)導(dǎo)者。我也希望,在未來的日子里,能夠有更多類似的活動,讓我不斷汲取新的力量和智慧,推動個(gè)人和企業(yè)的發(fā)展。

人大外出觀摩心得體會篇五

7月18日,一個(gè)陽光明媚的上午,我獨(dú)自人一人去了深圳市寶安區(qū)西鄉(xiāng)街道天驕幼兒園,該園是深圳馬榮教育機(jī)構(gòu)成立的一所現(xiàn)代化國際幼兒園,此次參觀的確讓我獲益匪淺,下面就我所看到的談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會。

在看幼兒園的環(huán)境時(shí),該園的特色讓我感覺耳目一新,眼前一亮。教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)真是各有千秋,布局有條不紊,有一股濃厚的兒童化氣息。他們利用生活中的許多廢舊物品做成裝飾,既是保護(hù)環(huán)境,也是合理利用資源,這一點(diǎn)非??扇?,墻壁上還貼了許多幼兒作品(如繪畫、折紙),從幼兒作品中可以看到他們的主題活動的開展。而且周圍的綠化也搞的非常好。各個(gè)活動室所有的擺設(shè)從各個(gè)角度考慮都是那么適合孩子,有鍛煉孩子自理能力的值日生,有培養(yǎng)孩子早期閱讀習(xí)慣圖書角,植物角特別豐富,還設(shè)置有小小廚房,超市,來鍛煉孩子的生活能力。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。幼兒園的教育就是通過創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相關(guān)的環(huán)境,幼兒通過與環(huán)境的作用充分發(fā)揮自主性,展開生活,從而促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。”參觀的幾處幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)都是以幼兒為主體,每一處幼兒園甚至每一層教學(xué)樓、每一個(gè)班級都有自己的設(shè)計(jì)主題,設(shè)計(jì)的內(nèi)容都能與幼兒互動“對話”,能極大地提高孩子們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,而且內(nèi)容豐富多彩。

安全愉快、整潔優(yōu)美、豐富多彩、動手動腦、益智健體、富有兒童情趣的教育環(huán)境,深深地吸引著幼兒,使他們喜不自禁、樂此不疲地在環(huán)境中活動,在環(huán)境中探索發(fā)現(xiàn)、想象創(chuàng)造,在環(huán)境中積累經(jīng)驗(yàn)、增長知識、鍛煉能力,在與環(huán)境的交互作用過程中,培養(yǎng)和鞏固了幼兒的情感、行為、習(xí)慣、知識、技能、個(gè)性等。在幼兒教育中,環(huán)境始終潛移默化地影響著幼兒的發(fā)展。因此,作為幼教工作者,就應(yīng)努力為幼兒的發(fā)展提供最佳的環(huán)境,使每個(gè)孩子在原有基礎(chǔ)上不斷得到全面、和諧的發(fā)展。

參觀的這幾處幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,都展示了孩子們的動手作品,這說明幼兒園以及老師們充分發(fā)揮了孩子們的主觀能動性,使幼兒積極、主動地參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動中來,使幼兒的思維力、創(chuàng)造力及個(gè)性品質(zhì)得以充分發(fā)展,有效地發(fā)揮環(huán)境在幼兒身心發(fā)展中的教育影響作用。所以,我覺得,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要為幼兒提供機(jī)會,使幼兒成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的參與者和創(chuàng)造者。孩子的作品雖然顯得粗糙、稚拙, 卻凝聚了孩子們的純真心愿和創(chuàng)造力。

在所展示的孩子們的作品中,廢舊材料的利用所占的比例比較大,這樣孩子們在動手制作的工程中,不但鍛煉了動手動腦的能力,而且還滲透了環(huán)保的意識。同時(shí)收集材料的過程也是教育孩子合理處理垃圾的好機(jī)會,收集的豐富的材料能給幼兒帶來更多的挑戰(zhàn),是激發(fā)幼兒主動探索的前提。

在參觀的過程中,我特別留意了班內(nèi)的區(qū)角活動空間,每個(gè)班級都有自己的特點(diǎn),都有自己的主題,內(nèi)容都貼近孩子們的生活實(shí)際,如小小診所、小吃店、小商店等等,孩子們都不陌生,讓孩子們親自參與到活動中,體驗(yàn)不同勞動的辛苦,不同游戲的快樂,尤其是在淄博實(shí)驗(yàn)幼兒園及分園里德區(qū)角活動,內(nèi)容更是豐富多彩,他們是專門為孩子們提供區(qū)角教室,孩子們在這里做各種游戲、各種活動、既培養(yǎng)了他們的動手動腦能力,又培養(yǎng)了他們的合作意識,使孩子們從小就在這個(gè)小小的“社會”里得到鍛煉。

通過一天的參觀學(xué)習(xí),我學(xué)多了很多,體會很深,懂得了環(huán)境創(chuàng)設(shè)是我們老師和幼兒共同走進(jìn)主題共同發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程,我們必須敏感地觀察幼兒的每一個(gè)探索點(diǎn),興趣傾向,才能做好幼兒表現(xiàn)美的鋪路石,引領(lǐng)他們走向熱愛自然,熱愛生活的審美境界。在以后的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我們還要多多征求各方面的意見,力爭做到盡善盡美。

人大外出觀摩心得體會篇六

第一段:引言 (150字)

外出觀摩是一種很有意義的體驗(yàn),它可以讓人們拓寬視野,了解更多不同領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗(yàn)。在一次外出觀摩中,我有機(jī)會參觀了一家先進(jìn)的科技公司,這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過參觀與交流,我深刻地認(rèn)識到了現(xiàn)代科技的發(fā)展對人們生活的巨大影響以及科技與創(chuàng)新之間的不可分割關(guān)系。

第二段:激發(fā)興趣 (250字)

參觀過程中,我看到了一些令人驚嘆的科技產(chǎn)品和創(chuàng)新技術(shù),例如智能機(jī)器人、虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備等等。這些新技術(shù)引起了我的極大興趣,激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解科技領(lǐng)域的愿望。在與工作人員交流中,我獲得了許多實(shí)用知識,包括科技應(yīng)用的原理、市場需求以及科技產(chǎn)品的研發(fā)過程等等。這些知識大大增加了我的科技素養(yǎng),讓我對科技創(chuàng)新有了更深入的理解。

第三段:啟迪思考 (300字)

參觀過程中,我也觀察到了這家科技公司對于創(chuàng)新的重視和追求。他們不停地進(jìn)行研發(fā),嘗試著將科技應(yīng)用到更多的領(lǐng)域和行業(yè),從而帶來更多的便利與改變。這讓我深思,創(chuàng)新的力量是無窮的。只有不停地追求進(jìn)步,挑戰(zhàn)現(xiàn)有的技術(shù)和想法,才能夠推動社會的發(fā)展。在今天這個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,我們應(yīng)該保持對新事物的好奇心和勇于嘗試的態(tài)度,勇敢地去探索創(chuàng)新的可能性。

第四段:培養(yǎng)合作 (300字)

在參觀時(shí),我深切感受到了通過合作與交流能夠?qū)崿F(xiàn)更多目標(biāo)的重要性??萍脊镜墓ぷ魅藛T不同專業(yè)背景的人員相互配合,共同推動項(xiàng)目的發(fā)展。他們通過團(tuán)隊(duì)合作的方式,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,最終取得了成功的成果。這讓我明白,一個(gè)人的能力是有限的,只有與他人合作才能夠?qū)€(gè)人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更加注重與他人的交流與合作,不斷提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。

第五段:總結(jié) (200字)

通過這次外出觀摩,我深刻地認(rèn)識到了科技的重要性以及科技與創(chuàng)新之間的密切關(guān)系。它們是推動社會發(fā)展和個(gè)人進(jìn)步的重要力量。同時(shí),觀摩過程中啟發(fā)了我對于創(chuàng)新的思考,提醒我要保持對新事物的好奇心,勇敢地去嘗試。此外,我也體驗(yàn)到了合作的重要性,明白了只有通過合作才能夠?qū)€(gè)人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致。我相信,在今后的學(xué)習(xí)中,我會更加專注于科技領(lǐng)域的學(xué)習(xí),不斷提高自己的科技素養(yǎng),為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總之,通過這次外出觀摩,我不僅開拓了眼界,增長了見識,還得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我相信,這次體驗(yàn)將對我的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,讓我更加勇于追求創(chuàng)新和進(jìn)步。我也希望通過這次經(jīng)歷,能夠鼓勵(lì)更多的人參與到科技創(chuàng)新與合作中,共同推動社會的發(fā)展和進(jìn)步。

人大外出觀摩心得體會篇七

第一段:引言(100字)

近年來,隨著交通和信息技術(shù)的快速發(fā)展,人們的出行范圍逐漸擴(kuò)大,對不同地區(qū)的文化、生活方式產(chǎn)生了濃厚的興趣。為了開闊眼界、增長見識,越來越多的人選擇外出觀摩,親身體驗(yàn)不同的環(huán)境和文化。而這一趨勢也為我們提供了一個(gè)難得的機(jī)會,即通過外出觀摩,吸取別人的經(jīng)驗(yàn),提升自己的知識水平和人際交往能力。

第二段:大環(huán)境觀摩(250字)

在外出觀摩的過程中,首先要對環(huán)境進(jìn)行觀察、體驗(yàn)。比如,到一些有名聞遐邇、環(huán)境獨(dú)特的地方旅游,可以讓我們直接感受到自然的魅力;或者去一些繁華的商業(yè)街觀摩都市的脈搏,感受商業(yè)氛圍,了解消費(fèi)者的需求;甚至可以參觀一些工廠、企業(yè),近距離了解產(chǎn)業(yè)鏈的運(yùn)作過程。通過這些觀摩,我們可以對各種環(huán)境產(chǎn)生的影響有更深入的了解,提高我們的綜合素質(zhì)。

第三段:人文觀摩(300字)

外出觀摩不僅僅是對環(huán)境的觀察,還要去關(guān)注人們的生活方式、價(jià)值觀念等。這就需要我們從生活的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),吸收經(jīng)驗(yàn)。例如,在與當(dāng)?shù)厝私煌倪^程中,我們可以感受到他們的熱情好客、友善。這可以提醒我們,在與他人互動時(shí),要保持友善、尊重他人;又比如在認(rèn)識到別人的生活規(guī)律之后,我們可以借鑒、學(xué)習(xí),提高自己的生活和工作效率。同樣,在其他城市的公共場所,我們可以通過觀察他人的行為舉止,領(lǐng)悟到當(dāng)?shù)氐纳缃欢Y儀,讓自己更好地融入當(dāng)?shù)厣睢?/p>

第四段:經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)(300字)

外出觀摩不僅可以學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn),還可以吸取別人的失敗教訓(xùn)。當(dāng)我們在外地旅游或出差時(shí),可能會遇到一些意外或挫折,比如道路擁堵、訂票失敗等。這時(shí),我們可以從中找到原因,對照自己的行為、習(xí)慣進(jìn)行反思。通過總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們可以避免重蹈覆轍,提高自己的執(zhí)行能力和應(yīng)變能力。

第五段:總結(jié)與展望(250字)

外出觀摩是一種難得的機(jī)會,能夠拓寬我們的視野、增加見識,提高我們的綜合素質(zhì)。但是要注意的是,在觀摩的過程中,我們要保持客觀、謹(jǐn)慎的態(tài)度,將觀摩所得與自身的實(shí)際情況相結(jié)合,避免盲目模仿。通過外出觀摩,我們能夠更加清晰地認(rèn)識到自己的不足之處,找到不足之處進(jìn)一步提高自己。未來,我們應(yīng)當(dāng)保持對外出觀摩的熱情,將其作為一種常態(tài)化的學(xué)習(xí)方式,不斷進(jìn)步,不斷提升自我。

人大外出觀摩心得體會篇八

20xx年2月18日至19日,黃總帶隊(duì)組織公司部門精英和明星員工赴xxx進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

此次一行雖兩日時(shí)間,節(jié)奏安排的非常緊湊,但受益頗深。

18日,我們到達(dá)xxx后,對xxx進(jìn)行了參觀,主要針對xxx的班組管理和精細(xì)化管理工作進(jìn)行學(xué)習(xí)。

此次參觀我們看到了自己班組管理與xxx班組管理的優(yōu)勢和劣勢,解放了思想,提升了境界。

在此次參觀中我有以下幾點(diǎn)心得:

一、精細(xì)化管理要細(xì)到每一個(gè)點(diǎn)

xxx的班組管理工作可謂是精細(xì)化管理的模范標(biāo)桿,我們在日常的基層管理工作中許多的細(xì)微地方得過且過,雖然在公司精細(xì)管理的條框里按章操作,但沒有一個(gè)系統(tǒng)科學(xué)的方法來領(lǐng)會精細(xì)化管理的精神。

xxx的班組管理有許多亮點(diǎn),如員工的更衣櫥貼上照片及個(gè)人的座右銘,讓每個(gè)員工上班換衣服時(shí),就提醒自己要努力工作。

還有工作場地上每個(gè)細(xì)角點(diǎn)都有清晰醒目的標(biāo)識,讓員工能夠有章可循。

這些細(xì)節(jié)都值得我們借鑒。

二、認(rèn)真的程度值得我們學(xué)習(xí)

xxx每天參觀的人數(shù)很多,但在我們參觀的時(shí)候,xxx的員工都在聚精會神的工作,絲毫沒有因?yàn)槲覀兊牡絹矶绊懙剿麄兊男膽B(tài)。

這種認(rèn)真的習(xí)慣不是那么容易的,需要長期的積累,就如同張總常說的“部隊(duì)正步走理論”,這一點(diǎn)在我們班組的建設(shè)活動中,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,很受啟發(fā)。

xxx的記錄填寫也非常的清晰明了,都是用電子打印版,我們公司現(xiàn)在還在用手寫記錄,雖有形不同,但意境相同,都需要認(rèn)真的貫徹落實(shí)。

三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的環(huán)境

xx的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作落實(shí)的很到位,他們班組有專門的培訓(xùn)室,讓員工們在工作之余可以在培訓(xùn)室里進(jìn)行學(xué)習(xí)充電。

他們的設(shè)備管理培訓(xùn)非常新穎,利用設(shè)備的橫切面模型,讓員工們可以直接的看到設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和運(yùn)行原理,讓職工們能夠更好的學(xué)習(xí),幫助其更好的理解。

在我們?nèi)粘5墓ぷ髦校矊β毠みM(jìn)行培訓(xùn),但就好比是蜻蜓點(diǎn)水般,只停留的理論培訓(xùn)的層面,真正想讓員工從根本上理解設(shè)備的性能機(jī)構(gòu),還要向xxx學(xué)習(xí)借鑒。

這幾點(diǎn)心得,是我學(xué)習(xí)后的感受,回來之后還要仔細(xì)的體會,認(rèn)真的分析出我們的不足和差距,把別人的優(yōu)點(diǎn)借鑒到我們的工作中,努力把別人的好方法變成我們自己的,這樣才會是工作更好的開展。

我們只有在未來的日子里努力的工作,努力實(shí)踐精細(xì)化管理的精神,和我們的兄弟姐妹們一起努力,把我們的公司建設(shè)的更加美好。

祝愿我們的xx明天更加輝煌!

時(shí)間:周三上午

地點(diǎn):xx幼兒園

人物:張園長,王園長,本人

看到別人的和想到自己的:

1嚴(yán)格出勤。

這個(gè)幼兒園是個(gè)民辦園,回來一和大家反饋各種信息,同志們連忙說:那是私立園。

自己對于一些業(yè)務(wù)上的知識還不太懂,私立園與國辦園在出勤上應(yīng)該有區(qū)別嗎?沙流河幼兒園是不允許請病假(病假需要區(qū)級以上醫(yī)院證明),并且事假一天40元人民幣。

控制請假的目的就是幼兒教育的特殊性,兩個(gè)老師一個(gè)班,一個(gè)老師有事有病沒來,剩下的工作就要另外一個(gè)老師去做。

我園原來兩位主任的作用就是補(bǔ)缺者,哪班老師沒來,就要沖上去,又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的,一來就是一天的。

外出參觀學(xué)習(xí)心得體會。

2教師一日流程精細(xì)到具體的分鐘。

教師哪個(gè)時(shí)間段干什么,每個(gè)人都有每人的表格。

并且要嚴(yán)格執(zhí)行。

劉園長的做法和我的思想是不謀而合的,當(dāng)我深入到教室中之后,我相信教室里面的故事不會用太長的時(shí)間就會明白的。

哪個(gè)大姐小妹的也別總和我說“沒時(shí)間啊,哪有空啊”。

教室外,我們中午改革了進(jìn)餐程序,中午空出了40分鐘的時(shí)間,這40分鐘,孩子們不傻傻等了,老師孩子們還能多休息一會。

下午全體老師也能有40分鐘的時(shí)間,這段時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)上的培訓(xùn),練習(xí)。

那我們教室內(nèi),兩個(gè)老師也不是同時(shí)上課,同時(shí)看護(hù),當(dāng)一個(gè)老師教學(xué)時(shí),另外的一個(gè)老師應(yīng)該做什么,就是我將要研究的事了。

我相信,教室內(nèi)的空余時(shí)間會更多的。

要讓老師們從進(jìn)園里,就知道自己在什么時(shí)間該干什么,那樣會使好多的無效的程序簡單化。

肯定不會用一句話來搪塞我“我們都看孩子,一點(diǎn)xxxxx的時(shí)間都沒有啊”

3周六業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

劉園長規(guī)定周六一天,所有老師來學(xué)校進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

來是應(yīng)該的,不來就扣錢。

她的理由很充分,你來學(xué)習(xí),還不收學(xué)費(fèi),就應(yīng)該來。

什么是讓老師們學(xué)習(xí)的動力,強(qiáng)迫學(xué)習(xí)與主動學(xué)習(xí)的效果有啥不同。

但是,萬事都有一個(gè)過程,開始總得用強(qiáng)迫啊,被動啊,等她接受了,就形成了習(xí)慣。

我們的老師都是非國辦的,讓她們能夠主動學(xué)習(xí)的動力在哪里。

有的同志也說了,我們學(xué)了該有啥用?大家說的也都是現(xiàn)實(shí)問題,開會的時(shí)候講給大家,我們要讀書。

講了讀書的三上,我說那時(shí)候的馬都帶導(dǎo)航的,能夠騎在馬上讀書也是一種膽量。

實(shí)際上,我們的老師也渴望讀書。

我開大家開玩笑,你們都看看書,那樣會使人心靜,讀過這么多的書之后,人就沒有爭斗,沒有抱怨了,即使開很少的工資,也能干出神圣的事業(yè)。

我做什么:

1“仁”性化管理出勤。

出勤的管理,歷來就是一個(gè)良心帳。

我相信,大多數(shù)的老師是自覺的,是公正的。

像沒事也請假,小病大養(yǎng)無病呻吟的,天天晚來早走的畢竟是少數(shù)。

幼兒園不比小學(xué)中學(xué),小學(xué)中學(xué)老師有事有病,可以調(diào)劑開,有其他老師或者科任老師去做補(bǔ)充。

學(xué)生的下課時(shí)間,老師們也能夠輕松十分鐘。

幼兒園是特殊的教育,孩子進(jìn)園一天,老師無論哪個(gè)環(huán)節(jié),眼睛都不能離開學(xué)生。

這回知道了,為啥幼兒園沒有下課這一環(huán)節(jié)。

下課干啥去,學(xué)生戶外活動,老師要組織,也是上課;學(xué)生上廁所,洗手,老師要組織,還是上課;學(xué)生吃飯,睡覺,老師要組織,和上課一樣。

基于我們的現(xiàn)狀,超大的班容量,兩個(gè)老師負(fù)責(zé)一個(gè)班的學(xué)生,一個(gè)老師請假之后,那個(gè)人就會很吃力。

因此同一個(gè)班兩個(gè)老師的協(xié)作是很重要的,論語中的仁實(shí)際上就是二人或者兩人,你經(jīng)常請假,經(jīng)常不在教室,經(jīng)??傆羞@樣那樣的事情,你仁嗎?因?yàn)槟闶チ俗觥叭省钡母?,兩個(gè)人的事情,為啥非要一個(gè)人去做呢。

在出勤上,非要一定的制度約束,非要有沙幼的請假40,和歡喜莊幼兒園的不能請假的鐵的紀(jì)律,非要把決策者與執(zhí)行者人為的對立起來,那樣的結(jié)果是仁嗎?當(dāng)然了,萬事都是辯證的,總是不仁,哪有義啊。

我們的管理也有責(zé)任,為啥不讓老師們愿意來呢,她為啥愛請假,有沒有不愿上班,懶得進(jìn)園的想法?學(xué)生還有厭學(xué)的呢,老師們有沒有厭教的呢?我們也有帶病工作的老師,這周大海媳婦發(fā)著燒,中午去輸液,白天也盯著。

讓學(xué)生愛來上學(xué)是老師的責(zé)任,讓老師們愛來上班,是我的責(zé)任。

2弄清弄懂幼兒園教學(xué)內(nèi)容,解放老師,解放學(xué)生。

正在多方面聯(lián)系,先從關(guān)于幼兒園的一些理論入手學(xué)習(xí)。

先弄明白幼兒園究竟老師們應(yīng)該講啥,應(yīng)該教啥。

園里有沒有不應(yīng)該學(xué)生學(xué)的,有沒有不用老師講的。

幼兒這個(gè)小班中班大班三個(gè)年齡段究竟應(yīng)該學(xué)啥,訓(xùn)練啥。

幼兒綱要里面有明確的要求,但外出轉(zhuǎn)了幾家幼兒園,發(fā)現(xiàn)對綱要中要求的五大領(lǐng)域體現(xiàn)的不是那個(gè)明確,倒是各式各樣的非國發(fā)教材不少,利潤也應(yīng)該不低吧。

3贈書給每個(gè)老師,讓她們先被迫讀書。

凡事都有一個(gè)過程,凡事都是辯證的。

你做一件事,仁者見仁智者見智,沒有十分對的,也沒有十分錯(cuò)的。

老師們也渴望讀書,現(xiàn)在的書籍這么貴,一買就二三十塊,肥了書商。

我們園可以為每個(gè)人買一本書,但這本書不能放在家里,要在園內(nèi)流通。

你看完給她,她的看完給你。

買什么書自己在網(wǎng)上找,集中利用什么淘寶啥的在網(wǎng)上買。

一本書比新華書店便宜30%,相當(dāng)于六到七折,這樣節(jié)省了一大筆資金。

經(jīng)過申報(bào),老師們自己選擇的書名都報(bào)上來了,大部分是關(guān)于幼兒的教育教學(xué)的一些專著。

像李化艷的愛在左,管教在右,劉菲的窗邊的小豆豆,王建會的教育的秘訣是真愛,小影趙麗大姐的愛和自由—孫瑞雪幼兒教育演講錄,文華園長的莫納舒爾寫的讓孩子自己做主等等。

這三十多本各式各樣的書在老師們流通出去,一段時(shí)間下來,全是專家啊。

以后,有機(jī)會有錢了要是能發(fā)福利,不發(fā)洗衣粉,衛(wèi)生紙,洗頭水,咱就發(fā)書。

我們不開展什么轟轟烈烈的讀后感交流,讀書心得研討什么的。

網(wǎng)絡(luò)上什么讀書心得都有,有的還有投影片,你下載一份,用著挺貴的a4紙,打印著無數(shù)張無用的東西。

我想,知識的積累,不是一朝一夕的事情,不是運(yùn)動。

當(dāng)你嘗到知識給你帶來的甜頭的時(shí)候,一切都自然了。

大部分老師孩子在小學(xué),幼兒園,當(dāng)你拿起一本書品讀時(shí),放下手中偷菜的鼠標(biāo),你對自己的孩子影響著是什么。

xx年x月x日,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們xx小學(xué)的部分教師來到了江蘇蘇州工業(yè)園區(qū)等地進(jìn)行了別開生面、形式鮮明的參觀學(xué)習(xí)活動。

在這有限的兩天里,我們主要參觀了蘇州工業(yè)園區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)和翰林小學(xué),聽取了他們的教學(xué)理念以及學(xué)校發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。

我們不僅感受到了他們的熱情好客,更重要的是我們吸取了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。

并且,通過參觀他們的學(xué)校建設(shè),的的確確開闊了眼界,更加解放了思想,更新了觀念。

他們的許多發(fā)展理念和工作措施很值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。

此次參觀學(xué)習(xí)感受很深,收獲非淺。

實(shí)地的考察參觀學(xué)習(xí)極具特色。

尤其是第二所學(xué)?!擦中W(xué),給我感觸最深。

首先,這所小學(xué)是位于蘇州市開發(fā)園區(qū)內(nèi)的一所公辦小學(xué),雖然成立不久,到今年才第二年。

但是整個(gè)校園給人的印象就是外觀漂亮,設(shè)計(jì)新穎,裝備豪華。

整個(gè)學(xué)校以紅、黃、藍(lán)三原色為主色調(diào)的亮麗建筑令人眼前一亮,再細(xì)看,學(xué)校的教學(xué)樓和辦公樓等主體建筑輪廓均為一本本鴻篇巨著或一列列高高的書架,不禁令人為設(shè)計(jì)者的匠心暗贊。

教室內(nèi)整潔、明亮、設(shè)備齊全,所有課堂都采用雙語教學(xué),從小就給孩子一個(gè)能夠說英語的環(huán)境,也是學(xué)校的特色之一。

除了教室之外,各種活動室也是一應(yīng)俱全,從書法美術(shù)教室到舞蹈房,再從風(fēng)雨操場到室外活動場地,都能夠滿足 孩子們學(xué)習(xí)活動的需要。

很多設(shè)備、場地都讓我們贊嘆與羨慕。

在這里我想說的是,在蘇州開發(fā)園區(qū)想投資建一所現(xiàn)代化的學(xué)校其實(shí)很簡單。

有著江蘇省gdp產(chǎn)值第一的蘇州市這樣強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)做支撐,再建10所這樣的`學(xué)校也不困難。

關(guān)鍵是如何把一所學(xué)校辦好,辦的出名,這個(gè)就不容易了。

這就是我接下來要說的特色。

第二,一所獨(dú)具特色的學(xué)校。

談到特色教育,現(xiàn)在很多地方的學(xué)校就是弄出與其他學(xué)校不同的藝術(shù)類活動。

有人來參觀,檢查時(shí)拿出來展示一下。

可以講就是為了展示,為了匯報(bào),充其量一小部分學(xué)生參與活動而已。

而我們看到的翰林小學(xué)是真正的培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好開展的特色教育。

在和我們談話時(shí)翰林小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)就對我們說,在他們學(xué)校不是特別關(guān)注語數(shù)外三門學(xué)科,簡單講就是不是特別注重分?jǐn)?shù)的。

這句話讓我們?yōu)橹鸷场?/p>

翰林小學(xué)追求傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育的統(tǒng)一,辦學(xué)目標(biāo)一言以蔽之,就是要“融古今中外之神韻,攀現(xiàn)代特色之巔峰”,培養(yǎng)既具有古典氣質(zhì),又富有現(xiàn)代精神的國際化人才。

“小翰林,懂禮儀。

文明語,常牢記……”在翰林小學(xué),學(xué)生能取得的最高榮譽(yù)不是我們熟悉的“三好生”,而是“十佳小翰林”,包括禮儀、愛心、誠信、勤學(xué)、雙語、書法、體操、創(chuàng)新、環(huán)保和勞動小翰林,不同于“三好生”“學(xué)習(xí)好、身體好、品德好”的局限,以及名額百分比的限制,“十佳小翰林”為孩子們提供了更為豐富多樣的奮斗目標(biāo)與選擇,并且是不按比例,達(dá)到要求就能評上。

學(xué)校還為每類“十佳小翰林”都編制了瑯瑯上口、易學(xué)易記的三字口訣,被稱為“新三字經(jīng)”。

翰林是古代讀書人能達(dá)到的最高層次,唐有李白、杜甫,近有光緒帝的老師、常熟人翁同龢。

而三字經(jīng)則是自南宋以來學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化不可多得的兒童啟蒙讀物,1990年新加坡出版的英文新譯本還被聯(lián)合國教科文組織選入“兒童道德叢書”,在世界范圍內(nèi)推廣。

用新三字經(jīng)來培育十佳小翰林,既有古意,又有新意,為孩子們展示多彩的個(gè)性拓展了豐富的發(fā)展空間。

走進(jìn)翰林小學(xué)的教學(xué)樓,就能看到樓梯旁整面整面的別致的“書法墻”,書法墻展示的是各年級段學(xué)生的作品,上書寫著或秀雅或古拙或奔放或端莊的各類書法字體――從一樓到四樓,每一步臺階上都能看到不同的書法風(fēng)景,而到了頂樓后,還能步入一個(gè)書法的天臺,這是一處露天的書法練習(xí)場所,練習(xí)臺均用蘇州御窯金磚做桌面,四面的石壁上刻著歷代書法名家的傳世名帖。

領(lǐng)導(dǎo)告訴我們,這一特殊的裝修裝飾設(shè)計(jì)寓意“書法遞進(jìn),人生階梯”,要讓學(xué)生在練習(xí)書法的過程中領(lǐng)悟到學(xué)書法和學(xué)做人內(nèi)在的一致。

和別的學(xué)校練書法不同,這里是讓學(xué)生用水在準(zhǔn)備好的石板上練習(xí)。

這樣既省事又能培養(yǎng)孩子的自信心。

在翰林小學(xué),每個(gè)學(xué)生每周都有書法課,每天都要進(jìn)行書法練習(xí)。

和書法擺在同等重要地位的是體操,或準(zhǔn)確地說是“健美操”。

選擇健美操作為校園文化另一特色的原因很簡單:對小學(xué)生來說,體質(zhì)非常重要。

而練健美操既能鍛煉身體,又能塑造優(yōu)美的形體。

因此,緣自西方的現(xiàn)代體操與代表中國傳統(tǒng)文化精華的書法一樣,被翰林小學(xué)納入了日常課程體系,成為每個(gè)“翰林娃”的必修課。

這里與眾不同的就是書法和健美操都是讓孩子自由選擇,根據(jù)自己的興趣愛好來選擇。

當(dāng)然還有其他的興趣活動,如圍棋、象棋、十字繡、籃球、足球、乒乓等興趣班都是根據(jù)學(xué)生的要求來開設(shè)的。

簡單的說,孩子喜歡什么,學(xué)校就開設(shè)什么。

我覺得這樣的興趣班才是真正的興趣班。

第三,是一所管理有特點(diǎn)的學(xué)校。

學(xué)校發(fā)展的怎么樣,關(guān)鍵在于管理。

而管理的本身又要決定于一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。

在學(xué)校參觀期間,該校領(lǐng)導(dǎo)一直陪同著我們。

談話中感受最深的就是該校老師非常的務(wù)實(shí),一點(diǎn)虛的沒有。

作為科教創(chuàng)新區(qū)內(nèi)第一所公辦小學(xué),翰林小學(xué)的師資陣容也堪稱“豪華”:該校每位教師的一周任課居然沒有一位超過16節(jié),學(xué)校首批16名園丁中,就有6名為蘇州市或園區(qū)的學(xué)科帶頭人,還配備了專職的書法和健美操教師,從一年級起學(xué)生就有外籍教師教授英語口語課。

雖然學(xué)校開辦不久,但是學(xué)校已經(jīng)完善了一套嚴(yán)格而又科學(xué)公正的管理考核制度,讓每一位教師能在這樣開心而愉快的工作。

科教創(chuàng)新區(qū)在園區(qū)特殊的區(qū)位決定了翰林小學(xué)要為大批來園區(qū)創(chuàng)業(yè)、投資的外籍人士或海歸人員解決子女教育問題的歷史使命,因此,學(xué)校在籌建期間就受到了區(qū)內(nèi)一些外籍人士的關(guān)注。

學(xué)校的第一批95名學(xué)生中,就有6名為美國、加拿大、新加坡等外籍學(xué)生,大大超出了園區(qū)整體的外籍學(xué)生比例。

走國際化辦學(xué)之路,對翰林小學(xué)來說是從起點(diǎn)就無法回避的必然選擇。

開學(xué)第一周,學(xué)校就特地邀請外籍學(xué)生家長進(jìn)行了座談。

家校雙方暢所欲言,對辦學(xué)理念、辦學(xué)方向和辦學(xué)目標(biāo)進(jìn)行了充分的溝通。

對于家長們提出的一些建議,學(xué)校給予了充分的理解和尊重,比如據(jù)家長們的建議,在園區(qū)學(xué)校里第一個(gè)在學(xué)生的衛(wèi)生間提供衛(wèi)生紙,食堂提供餐巾紙等等。

“家長們的要求既給我們帶來了壓力,也是一種動力,我們一直在思考如何為孩子們提供更為優(yōu)質(zhì)多樣的教育服務(wù)。

”他們校長表示,位于科教創(chuàng)新區(qū)對學(xué)校來說更多的是一種優(yōu)勢,學(xué)校已經(jīng)在嘗試充分調(diào)動家長、社區(qū)、企業(yè)和高校的各類資源“活辦”教育:“區(qū)內(nèi)高校既能為我們提供教授、專家、大學(xué)生志愿者等‘軟力量’,又能讓我們有機(jī)會共用圖書館、體育館、影劇院等硬件設(shè)施,而緊鄰的翰林緣社區(qū)、鄰里中心及生物納米園、創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園的高科技企業(yè)可以成為我們的校外社會實(shí)踐基地。

我們已與獨(dú)墅湖圖書館合作建立了校外基地,翰林娃很快將由他們組織安排參觀企業(yè),社會大課堂將為翰林娃提供學(xué)習(xí)的更廣闊空間。”

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。

通過參觀蘇州工業(yè)園區(qū)的兩所不同的教育理念,但有共同發(fā)展道路的兩所小學(xué),感慨很多。

但是,臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng);心動更要行動。

我們紫薇小學(xué)有決心、有信心,在本次考察之后,在學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,進(jìn)一步搶抓教師隊(duì)伍,轉(zhuǎn)變工作思路,提高思想素質(zhì)、提升自身素養(yǎng),充分發(fā)揮教師特長,在教育發(fā)展的滾滾浪潮中,乘風(fēng)破浪,奮起直追,開創(chuàng)出紫薇小學(xué)更加美好的明天。

人大外出觀摩心得體會篇九

第一段:引言(100字)

出門觀摩是一種很好的學(xué)習(xí)方式。通過親身參觀和實(shí)地考察,可以拓寬我們的視野,增加新的知識和經(jīng)驗(yàn)。最近,我有幸參加了一次外出觀摩活動,深受啟發(fā)和感悟。在這篇文章中,我將分享我的觀摩心得和體會。

第二段:技能的學(xué)習(xí)與提升(200字)

這次外出觀摩活動的主題是技能的學(xué)習(xí)與提升。我們參觀了一家大型制造企業(yè),見到了許多高科技機(jī)器和設(shè)備。通過觀摩,我學(xué)習(xí)到了許多實(shí)用的技能和知識。比如,我了解到頂尖的人工智能技術(shù)在現(xiàn)代制造業(yè)中的應(yīng)用,掌握了一些關(guān)鍵的操作技巧。我還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,因?yàn)橐粋€(gè)熟練的操作者需要與其他團(tuán)隊(duì)成員密切配合才能完成工作。觀摩結(jié)束后,我意識到技能學(xué)習(xí)是非常重要的,只有不斷學(xué)習(xí)和提升才能跟上時(shí)代的步伐。

第三段:創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的精神(200字)

觀摩活動中,我們還參觀了一家創(chuàng)業(yè)公司。這個(gè)公司創(chuàng)造了許多有意思和有潛力的產(chǎn)品。他們的創(chuàng)新精神深深地打動了我。通過觀摩,我明白了創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)是推動社會進(jìn)步的重要力量。創(chuàng)新需要勇氣和堅(jiān)持,也需要不斷地做試錯(cuò)和實(shí)驗(yàn)。我下定決心參與到更多的創(chuàng)新活動中,同時(shí)也鼓勵(lì)身邊的人積極追求創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的精神。

第四段:領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力的重要性(300字)

在觀摩的過程中,我留意到了一些成功企業(yè)家和高管的特質(zhì)。他們都具備良好的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。他們深知團(tuán)隊(duì)合作和員工激勵(lì)的重要性,并努力推動公司向更好的方向發(fā)展。觀摩讓我明白了領(lǐng)導(dǎo)能力和管理技巧對于一個(gè)企業(yè)的成功非常重要。作為一名普通員工,我以后可能要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),所以我決定加強(qiáng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng),不斷提升自己的管理能力。

第五段:感悟與未來目標(biāo)(300字)

通過外出觀摩,我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識,也汲取到了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)識到成功需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,需要積極創(chuàng)新和擁抱變化。同時(shí),我也明白了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力對于一個(gè)人的成長和一個(gè)企業(yè)的發(fā)展都非常關(guān)鍵?;谶@些感悟,我將更加努力地學(xué)習(xí)和提升自己的技能,并在未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮出更大的作用。我還希望能夠與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,在共同的目標(biāo)下實(shí)現(xiàn)更大的成就。

總結(jié)(100字)

通過外出觀摩,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。這次觀摩使我明白了技能學(xué)習(xí)、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力的重要性。無論是在個(gè)人發(fā)展還是未來職業(yè)規(guī)劃方面,這些都將對我起到重要的指導(dǎo)作用。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,我一定能夠取得更好的成績和更大的成功。

人大外出觀摩心得體會篇十

農(nóng)業(yè)作為我國國民經(jīng)濟(jì)的重要支柱之一,在我國鄉(xiāng)村發(fā)展中具有重要的地位。為了提升自己對農(nóng)業(yè)發(fā)展的認(rèn)識與理解,我參加了一次農(nóng)業(yè)外出觀摩活動。通過這次觀摩,我不僅對農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀有了更深的認(rèn)識,更激發(fā)了我對農(nóng)業(yè)事業(yè)的熱愛與夢想。

第二段:觀摩經(jīng)歷

在觀摩活動中,我參觀了一家現(xiàn)代化農(nóng)場。農(nóng)場規(guī)模龐大,設(shè)備先進(jìn),其中最令我印象深刻的是自動化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)線。在這里,機(jī)械化取代了人工,大大提高了生產(chǎn)效率和質(zhì)量。同時(shí),我也體驗(yàn)了現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)技術(shù),如無土栽培、定向水肥一體化等。這些先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備大大提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效益和穩(wěn)定性,也使我對農(nóng)業(yè)的發(fā)展?jié)摿Τ錆M了信心。

第三段:觀摩收獲

通過這次觀摩,我不僅了解了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展趨勢,還深刻體會到了農(nóng)業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn)。在現(xiàn)代農(nóng)場中,農(nóng)民需要具備廣泛的知識和技能,不僅要了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),還要有市場洞察力和管理能力。農(nóng)民們?nèi)找剐羷?,不懼困難,為我們提供了豐富的糧食和優(yōu)質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品。他們的辛勤勞動讓我深感敬佩,也讓我堅(jiān)定了在農(nóng)業(yè)事業(yè)中發(fā)展、奮斗的決心。

第四段:對農(nóng)業(yè)發(fā)展的思考

觀摩后,我對農(nóng)業(yè)發(fā)展有了更深入的思考。農(nóng)業(yè)不僅是一種產(chǎn)業(yè),更是保障國家糧食安全、改善農(nóng)村落后地區(qū)經(jīng)濟(jì)的重要手段。我認(rèn)識到農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展仍面臨著許多挑戰(zhàn),如人口流失、農(nóng)業(yè)環(huán)境污染等問題。因此,我們需要加大對農(nóng)業(yè)科技的投入,提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平,推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程,為農(nóng)民提供更好的發(fā)展機(jī)會。

第五段:個(gè)人心得與展望

通過這次農(nóng)業(yè)外出觀摩,我拓寬了視野,對農(nóng)業(yè)的發(fā)展有了更全面的認(rèn)識。我深深感受到農(nóng)業(yè)事業(yè)的偉大和重要,也意識到農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展中的問題和挑戰(zhàn)。作為青年一代,我們應(yīng)該積極參與到農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的推進(jìn)中,為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供智力支持和創(chuàng)新思維。相信在廣大農(nóng)民和農(nóng)業(yè)科技工作者的共同努力下,我國的農(nóng)業(yè)一定會取得更大的發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。

通過這次農(nóng)業(yè)外出觀摩,我對農(nóng)業(yè)的重要性和發(fā)展前景有了更清晰的認(rèn)識。我將把這次觀摩的經(jīng)驗(yàn)和體會運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)和生活中,同時(shí)鼓勵(lì)身邊的人關(guān)注農(nóng)業(yè)問題,相信在大家的共同努力下,農(nóng)業(yè)事業(yè)一定能夠繁榮發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)農(nóng)民幸福生活和國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

人大外出觀摩心得體會篇十一

第一段:引言(150字)

外出觀摩是學(xué)習(xí)和成長的一種重要方式。近日,我參加了一次外出觀摩活動,并從中收獲頗多。通過眼界的拓寬,我更加深刻地認(rèn)識到觀摩活動的重要性以及其帶來的益處。以下是我對外出觀摩的心得體會。

第二段:觀摩的重要性(250字)

外出觀摩被稱為一所“活學(xué)活用的學(xué)校”,它通過親臨現(xiàn)場,親身體驗(yàn),讓我們對學(xué)到的知識進(jìn)行應(yīng)用并檢驗(yàn)。觀摩能夠打破書本知識的狹隘界限,讓我們從理論走入實(shí)踐,更加深入地了解各行各業(yè)的工作原理和實(shí)際操作。例如,我曾去過一家廠家觀摩生產(chǎn)線,親眼目睹了生產(chǎn)工藝的整個(gè)過程。這不僅加深了我對理論知識的理解,更讓我明白了實(shí)踐的重要性。觀摩的重要性不僅在于增加知識的廣度和深度,更在于培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維,提升自己的競爭力。

第三段:觀摩的益處(250字)

外出觀摩既是對知識的補(bǔ)充,也是對能力的磨煉。首先,觀摩可以開闊眼界,拓寬視野,讓我們對外部世界有更全面的了解。通過觀摩,我們可以感受到不同行業(yè)的風(fēng)土人情,了解到各個(gè)領(lǐng)域的新技術(shù)和前沿動態(tài)。這不僅可以豐富我們的知識儲備,還可以激發(fā)我們的興趣和熱情,為未來的發(fā)展方向提供更多選擇。其次,觀摩可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和人際交往能力。在觀摩過程中,我們需要與他人合作,相互學(xué)習(xí)和借鑒。這培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識,培養(yǎng)了我們的溝通能力和協(xié)作能力。這些都是我們在未來工作和生活中必不可少的能力。最后,觀摩可以激發(fā)創(chuàng)新思維和發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。在觀摩過程中,我們可以觀察到問題,分析問題,并提出解決問題的方法和思路。這可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維,提高我們的問題解決能力。

第四段:觀摩的技巧(250字)

外出觀摩既然是學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會,那么我們在觀摩過程中如何獲得更大的收益呢?首先,我們要先了解觀摩的目的和重點(diǎn)。在參加觀摩之前,我們應(yīng)該先了解觀摩的主題和目標(biāo),這樣有助于我們更好地把握觀摩的重點(diǎn),提高觀摩的效果。其次,我們要培養(yǎng)觀察力和分析能力。觀摩過程中,我們要注意觀察和分析,觀察工作環(huán)境,觀察工作流程,觀察問題等。只有通過細(xì)致入微的觀察和準(zhǔn)確的分析,我們才能深入了解和領(lǐng)悟其中的道理。最后,我們要積極參與和交流。在觀摩過程中,我們要積極與他人交流和溝通,分享自己的觀察和理解。通過與他人的互動,我們可以更好地學(xué)習(xí)和成長。

第五段:總結(jié)(300字)

觀摩是一種學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會,它可以幫助我們拓寬視野,提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和人際交往能力。在觀摩過程中,我們要了解觀摩的目的和重點(diǎn),培養(yǎng)觀察力和分析能力,積極參與和交流。通過外出觀摩,我們可以不斷地吸收新知識,提高自己的能力水平。外出觀摩不僅可以滿足我們的求知欲望,也可以激發(fā)我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我們應(yīng)該積極主動地參加各種觀摩活動,不斷地鍛煉自己,提高自己。相信通過不斷的觀摩,我們一定能夠收獲更多的成果和成功。

人大外出觀摩心得體會篇十二

在我國的邊疆地區(qū),伊犁便是一個(gè)飽含歷史文化與現(xiàn)代活力的城市。最近,我有幸前往伊犁進(jìn)行一次外出觀摩活動,在這一次經(jīng)歷中,我對這座城市的人文環(huán)境、歷史底蘊(yùn)以及現(xiàn)代化建設(shè)有了更深入的體會與了解。以下,我將結(jié)合我自己的觀察與經(jīng)歷,以五段式的方式分別談?wù)勎业母惺堋?/p>

1.歷史遺存體現(xiàn)的珍貴

伊犁的歷史源遠(yuǎn)流長,是中亞地區(qū)、邊疆地區(qū)、絲綢之路文化及其他文化的交匯處。歷史遺存與文化積淀是伊犁獨(dú)特的地域文化標(biāo)志,它體現(xiàn)了這座城市的珍貴文化底蘊(yùn)。

我在伊犁觀摩期間,深刻體會到了歷史文化對于當(dāng)?shù)厝嗣竦囊饬x與珍貴。在游覽伊犁河畔這一著名旅游地區(qū)時(shí),我們可以看到伊犁河畔村落、民居和傳統(tǒng)建筑等眾多古老的建筑,這些建筑多為泥木結(jié)構(gòu)和混土磚石,取材于當(dāng)?shù)睾訛┵Y源。它們有著濃濃的新疆風(fēng)味,之所以保存至今,是因?yàn)槿藗儗τ跉v史文化的維護(hù)與關(guān)愛。正是這種對于歷史文化的繼承,保護(hù)和傳承,使得我們能夠看到一座城市歷經(jīng)千年的變遷,依然能夠散發(fā)出濃郁的歷史香味。

2.豐富多彩的民俗文化

伊犁地區(qū)的民俗文化也是一大亮點(diǎn)。在這里,許多傳統(tǒng)文化得到了保護(hù)并得以繼承下去。例如,當(dāng)?shù)氐木S吾爾族是入鄉(xiāng)隨俗的,身穿長袍、頭戴白帽,我們看到的是一種獨(dú)特的服飾和美麗的面孔,也能想象到未來的天空是無限美好的。

在散步到伊犁市內(nèi)的時(shí)候,我們來到了伊犁昭蘇民間戲劇團(tuán),看到了一場傳統(tǒng)的鐵架戲劇。這是當(dāng)?shù)氐囊环N特色文化活動,吸引了許多游客和當(dāng)?shù)鼐用?。在劇中,每個(gè)角色都有著自己的特色和功能,人物塑造的刻畫和對話的方式都十分獨(dú)特。這種傳統(tǒng)文化不僅僅是對傳統(tǒng)戲劇的維護(hù)與發(fā)揚(yáng),而且也是對當(dāng)?shù)匚幕某绺邆鹘y(tǒng)和縝密思維的演繹。

3. 現(xiàn)代化建設(shè)

伊犁是一座現(xiàn)代化的城市,這里有許多現(xiàn)代化的建筑,如購物廣場、公園、高速路等等。在現(xiàn)代化中,傳統(tǒng)文化元素通過不同的方式和形式得到了轉(zhuǎn)化。例如,位于市中心的伊犁環(huán)城公園,是一座伊犁歷史文化、現(xiàn)代化城市發(fā)展的重要綜合性公園。在這里,我們來到了游樂場,觀看了兒童的游玩場地,和運(yùn)動場地,還有許多綠化帶。公園中的建筑也凝聚了一些傳統(tǒng)文化元素,使得整座公園富于文化氣息。

此次觀摩中也去了當(dāng)?shù)氐男陆S吾爾自治區(qū)博物館,在這里我們可以了解到伊犁地區(qū)和新疆地區(qū)的獨(dú)特文化別樣風(fēng)情,盡寸描畫新疆地區(qū)的遼闊大家的歷史,讓人深深感受到了歷史的厚重感與厚重的文化。

4.民生工程的發(fā)展

作為邊疆地區(qū)的重要城市,伊犁市的民生工程十分發(fā)達(dá),基礎(chǔ)設(shè)施非常完善,既有文化傳承,也有綠化環(huán)保。在這里,我們可以看到設(shè)備、設(shè)施、交通方便等等諸多便利條件。例如,我在這里看到,每個(gè)路口都有網(wǎng)絡(luò)安全警告、無人機(jī)巡邏、智能視頻監(jiān)控設(shè)備等科技設(shè)施,從而使得伊犁市的文明程度明顯提高。

此外,在伊犁市的公共設(shè)施方面,也十分完善,如乘車站、購物廣場、住宿等等,這些設(shè)施讓我們感受到了伊犁市民生好的居住環(huán)境與服務(wù)質(zhì)量。這也從一個(gè)側(cè)面反映出城市的發(fā)展需要良好的民生環(huán)境作為前提。

5.人文環(huán)境對于城市繁榮的推動

伊犁市強(qiáng)調(diào)人文環(huán)境,重視文化底蘊(yùn)的保護(hù)與傳承,在這種環(huán)境下,人們意識到,保護(hù)文化遺產(chǎn)、歷史遺存是保持城市特色和市民文化信仰,推動城市繁榮的重要條件。在這種環(huán)境下,我們能夠看到伊犁市平民性的文化活動,并推動和實(shí)踐為新時(shí)代的藝術(shù)。例如,我們?nèi)サ搅艘晾缡泄媚镂幕囆g(shù)中心,這里是一座集美術(shù)培訓(xùn)、書法教育和音樂教育于一體的文化中心。在這里,我們看到了很多精彩的作品,既有孩子們自己的創(chuàng)作,也有藝術(shù)家們的作品,這種強(qiáng)調(diào)文化底蘊(yùn)和個(gè)體創(chuàng)造的環(huán)境,將會成為新時(shí)代文化繁榮推動者中的帶頭人。

因此,從這次伊犁市的觀摩活動中我們可以得知,歷史是文明前行的靈魂,現(xiàn)代化則是文明發(fā)展的重要推動力。伊犁市在傳承歷史文化、推進(jìn)現(xiàn)代化發(fā)展、營造良好人文環(huán)境等方面都做得非常出色,同時(shí),它也在發(fā)展中保留一個(gè)城市文化本土,則也是歷史發(fā)展的重要組成部分。在未來的發(fā)展中,它將成為新時(shí)代中國城市文明發(fā)展的重要樣本和有益探索。

人大外出觀摩心得體會篇十三

最近,我們到湖南長沙參觀考察了長沙明德中學(xué)和湖南廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué),對地處內(nèi)地的中學(xué)名校有了進(jìn)一步的感悟和了解。作為沿海較發(fā)達(dá)地區(qū)教育考察團(tuán)的一名成員,參觀考察后內(nèi)心深受兩校震撼。特別是他們優(yōu)越的辦學(xué)條件、先進(jìn)的教育設(shè)施、凸顯的文化氛圍、全面而富有特色的辦學(xué)理念、精簡高效的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)等都值得我們?nèi)ネ魄?、學(xué)習(xí)、借鑒。

明德中學(xué)和廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)占地面積均在百畝以上,或許是因?yàn)樾陆ǖ木壒剩淌?、辦公室、功能室、運(yùn)動場所設(shè)施一應(yīng)俱全,活動區(qū)、教學(xué)區(qū)、休息區(qū)條塊分明,總體布局一目了然、科學(xué)合理,從進(jìn)入大門到各區(qū)、室走馬觀花的參觀和隨意提問中了解到,其教育教學(xué)設(shè)備的時(shí)代性和教育投入的力度的確值得我們感嘆和欣賞。明德中學(xué)新校區(qū)政府投入3.5個(gè)億,廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)股份合作投入2.4個(gè)億,都是高起點(diǎn)、大手筆的杰作,其短期內(nèi)能收到良好的辦學(xué)效益和社會效益都有力地證明了投入的必要性與產(chǎn)出可能性之間有著深層次的聯(lián)系,他使得兩校在成就教育教學(xué)事業(yè)上贏在了起跑線上。學(xué)習(xí)明德中學(xué)和廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué),我們必須努力爭取更多的政府投入和社會投入,加大力度更新教育教學(xué)設(shè)施,多角度、全方位、有步驟、科學(xué)性地規(guī)劃好學(xué)校,建設(shè)好學(xué)校,為學(xué)校的長足發(fā)展打好基礎(chǔ)、理好思路。

明德中學(xué)1xx年的校史為明德中學(xué)“文化立?!狈e淀了豐富的文化底蘊(yùn),校門正中面對的廣場中央是創(chuàng)校者的塑像,兩邊矗立著形狀各異的石頭上分別是毛澤東和將介石對明德中學(xué)的題字和評價(jià),沿著校道深入到教學(xué)區(qū)邊圍是鑲嵌在矮墻體上的17位中國科學(xué)院院士校友的半身塑像和4個(gè)充滿鼓動性的虛位像座,加上以賀龍?jiān)獛浀让捏w育館、圖書樓,用文字詩聯(lián)串接而成的文化長廊等,使校園文化氛圍一氣呵成,浸透著濃濃的書香氣息和強(qiáng)者之音,其感染性、號召力無時(shí)不在向廣大師生潛移默化中熏染,這種“文化立?!钡某绺吡⒁馐剐@凸顯出的濃厚文化氛圍不能不令人折服。

學(xué)習(xí)明德中學(xué)“文化立校”,我們沒有這么長久的文化積累,但努力構(gòu)建一個(gè)良好的文化育人環(huán)境,促成文化在教育上發(fā)揮潛移默化熏染的功能,持之以恒地抓好校園文化環(huán)境建設(shè),堅(jiān)定“十年樹木,百年樹人”的信念,我想,盡管任重而道遠(yuǎn),但前途必將是繁花錦簇的光明。只要是學(xué)校,只要是育人的場所,都值得我們?nèi)ピ囈辉嚒?/p>

作為湖南省的兩所名校,明德中學(xué)和廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)在歷來的中考、高考中并沒有一而貫之的驕人業(yè)績,但社會對到兩校求學(xué)卻一直是趨之若騖,原因就在于其特色辦學(xué)、追求學(xué)生的面發(fā)展。廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校長指出,“我們的兩考成績一般居于中上游,并沒有特別的突出,但我們的籃球、美術(shù)、音樂在長沙卻是一流的,我們所設(shè)的特色班級都一直吸引著許多家長和學(xué)生?!?/p>

走進(jìn)明德、了解明德,你會發(fā)現(xiàn),這里有湖南體院定點(diǎn)保送的籃球特色班,有由外籍老師直接任教的英語特色班,有由宋祖英等著名藝術(shù)家定期指導(dǎo)的音樂、美術(shù)特色班,還有名目繁多的校園社團(tuán)和藝術(shù)沙龍活動等。所有這一切,都明顯勾勒出他們的質(zhì)量觀已經(jīng)逐步從“單向應(yīng)考型”向“綜合特色型”轉(zhuǎn)變,這種轉(zhuǎn)變更符合最新課改精神理念。從長遠(yuǎn)角度來看,這種發(fā)展趨向才是今后我們教育教學(xué)的主流,因此,“請進(jìn)來、走出去”,“多角度、多渠道”的辦學(xué)模式確實(shí)值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、探討。

人大外出觀摩心得體會篇十四

第一段:介紹外出觀摩農(nóng)業(yè)的背景和目的(200字)

現(xiàn)代城市生活的節(jié)奏快而高效,但也讓人們對自然、對土地、對農(nóng)業(yè)產(chǎn)生了更多的好奇和向往。為了更好地了解農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀和了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn),我參加了學(xué)校組織的一次外出觀摩農(nóng)業(yè)的活動。這次活動的目的是幫助我們增長見識,增強(qiáng)我們的專業(yè)知識和實(shí)踐能力,并從中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟示。

第二段:對農(nóng)業(yè)實(shí)踐工作的觀察和分析(200字)

在外出觀摩農(nóng)業(yè)的過程中,我參觀了一家現(xiàn)代化大型農(nóng)場。通過對農(nóng)場生產(chǎn)方式的觀察,我認(rèn)識到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)全新的階段。農(nóng)場利用高科技設(shè)備和現(xiàn)代化管理手段,大大提高了生產(chǎn)效率和農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量。農(nóng)機(jī)替代了傳統(tǒng)人力勞動,減少了人工成本,提高了勞動生產(chǎn)率。同時(shí),農(nóng)場也注重農(nóng)產(chǎn)品的包裝和品牌建設(shè),加強(qiáng)了市場營銷意識,提高了經(jīng)濟(jì)效益。

第三段:對農(nóng)民和農(nóng)業(yè)的思考和認(rèn)識(200字)

在外出觀摩農(nóng)業(yè)的過程中,我也深深地感受到了農(nóng)民的辛苦和付出。他們是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主體,是保障國家糧食安全的中堅(jiān)力量。盡管農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)現(xiàn)代化,但農(nóng)民的辛苦和付出依然不可取代。他們需要面對自然災(zāi)害、市場風(fēng)險(xiǎn)和生產(chǎn)成本的增加等問題,工作環(huán)境和工作條件相對較差。因此,我們應(yīng)該更加關(guān)注農(nóng)民的生活和勞動環(huán)境,提高他們的待遇和社會地位,讓農(nóng)村成為一個(gè)更加美好的地方。

第四段:對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的看法(200字)

通過外出觀摩農(nóng)業(yè),我對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有了更深入的了解。農(nóng)村振興戰(zhàn)略是一個(gè)系統(tǒng)工程,涉及到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)民生活、農(nóng)村環(huán)境保護(hù)等多個(gè)方面。其核心是要實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。同時(shí),也要注重農(nóng)村的發(fā)展和農(nóng)民的福利,改善農(nóng)民的生活條件,解決農(nóng)民的后顧之憂。只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)村的整體發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)民的脫貧致富。

第五段:對個(gè)人發(fā)展和未來的展望(200字)

通過這次外出觀摩農(nóng)業(yè)的活動,我不僅了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展和農(nóng)民的辛苦,更重要的是提高了自己的專業(yè)知識和實(shí)踐能力。我深刻認(rèn)識到農(nóng)業(yè)是國家的命脈和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),對國家的發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義。因此,我將會加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)知識水平,為國家的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。我希望在不久的將來,通過自己的努力,能夠?yàn)檗r(nóng)業(yè)發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。同時(shí),我也希望能夠帶動更多的人關(guān)注農(nóng)業(yè),關(guān)注農(nóng)民,共同推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程。

人大外出觀摩心得體會篇十五

第一段:引言(150字)

外出觀摩是一種開闊眼界、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的方式。通過外出觀摩,我們可以親身體驗(yàn)到不同地方的文化、風(fēng)土人情以及各行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。我最近有幸參加了一次外出觀摩活動,讓我受益匪淺。在這次活動中,我發(fā)現(xiàn)了許多關(guān)于工作和成長的寶貴經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也留下了一些深刻的體會,今天,我將與大家分享我的心得體會。

第二段:開拓眼界(250字)

外出觀摩不僅僅是離開家,去一個(gè)陌生的環(huán)境中觀察,它更是一種對知識的開拓和思維的啟迪。在我參觀的過程中,我去了一家汽車生產(chǎn)廠,這是一個(gè)我之前從未接觸過的行業(yè)。通過和工作人員的交談和觀察,我對汽車的生產(chǎn)流程有了更深入的了解。我發(fā)現(xiàn)每一輛汽車背后都有一個(gè)巨大的團(tuán)隊(duì)在默默地工作,每個(gè)環(huán)節(jié)都有自己的重要性。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也意識到一個(gè)人的努力是如此渺小,必須依靠大家的共同努力才能完成工作。

第三段:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)(250字)

在外出觀摩中,我還抓住了學(xué)習(xí)機(jī)會,在參觀中不斷地向工作人員請教問題,希望從他們身上獲得一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。他們非常熱情地回答了我的問題,并且給了我一些建議,例如,他們告訴我,要想在這個(gè)行業(yè)從一名普通職員成長為專家,最重要的是保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷更新自己的知識和技能。他們還鼓勵(lì)我,不要怕失敗,要勇于接受挑戰(zhàn),只有不斷嘗試和反思,才能不斷進(jìn)步。

第四段:思維啟發(fā)(250字)

在外出觀摩中,還有一次讓我深思的經(jīng)歷。我們參觀了一家科技公司,并和其中一位高級工程師交流了一段時(shí)間。他向我們展示了他們最新研發(fā)的一款智能產(chǎn)品,這款產(chǎn)品的功能非常強(qiáng)大,贏得了市場的廣泛認(rèn)可。在交流中,他告訴我們,產(chǎn)品研發(fā)的關(guān)鍵在于創(chuàng)新思維,要不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)有的思維模式,跳出自己狹窄的思維框架,才能帶來真正的突破和成功。這一點(diǎn)讓我十分受益,我意識到只有敢于打破常規(guī),不斷探索新的思維方式,我們才能在工作和生活中獲得更多的成果。

第五段:感悟與展望(300字)

通過這次外出觀摩的經(jīng)歷,我深深地感受到了學(xué)習(xí)的重要性和不斷探索的必要性。現(xiàn)在的社會發(fā)展變化迅速,唯有持續(xù)地學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己,才能適應(yīng)這個(gè)不斷變化的世界。我將用心理負(fù)擔(dān)來對待學(xué)習(xí),在工作和生活中加強(qiáng)自己的能力。同時(shí),我也意識到了創(chuàng)新思維的重要性,我希望能在今后的工作中更加敢于打破常規(guī),勇于嘗試,尋求突破。外出觀摩不僅是一種學(xué)習(xí)和成長的方式,更是一次心靈的洗滌和升華。我相信,在將來的路上,我會積極參與更多的觀摩活動,不斷開拓自己的眼界,不斷學(xué)習(xí)、成長。

人大外出觀摩心得體會篇十六

第一段:引言(120字)

外出觀摩是一種提升個(gè)人知識和經(jīng)驗(yàn)的有效途徑。我最近有幸參加了一次觀摩活動,深切地感受到了它的巨大價(jià)值。在這次觀摩過程中,我從思想的碰撞、技能的培養(yǎng)、眼界的開拓等方面都獲益匪淺。通過這次經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到外出觀摩的重要性和必要性。

第二段:思想的碰撞(240字)

在參加觀摩活動的過程中,我與各行各業(yè)的專業(yè)人士進(jìn)行了廣泛的交流和交流。他們分享了他們在工作中的經(jīng)驗(yàn)和心得,對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。與他們的交流,我意識到自己的知識儲備和思維方式有局限性,在某些領(lǐng)域還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。此外,他們的開放和廣博的視野也讓我深感自己的認(rèn)識僅僅是一個(gè)小小的觸及表象的點(diǎn)。這種思想碰撞激發(fā)了我的求知欲望,讓我更加積極地提升自己的知識水平。

第三段:技能的培養(yǎng)(240字)

在外出觀摩的過程中,我發(fā)現(xiàn)不同領(lǐng)域的企業(yè)和機(jī)構(gòu)在技術(shù)和技能方面有很高的水平和獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。例如,我參觀了一家高科技企業(yè),在他們的實(shí)驗(yàn)室中見證了各種前沿技術(shù)的應(yīng)用。這使我深刻意識到技術(shù)在當(dāng)今社會的重要性,并激發(fā)了我學(xué)習(xí)和掌握新技能的動力。此外,我還與一些行業(yè)內(nèi)的專家進(jìn)行面對面的交流和學(xué)習(xí),他們在實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)對我非常有啟發(fā)。通過觀摩活動,我學(xué)到了許多實(shí)用的技能和方法,這將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

第四段:眼界的開拓(240字)

觀摩活動讓我有機(jī)會參觀了各種不同類型的企業(yè)和機(jī)構(gòu)。有些是國內(nèi)知名企業(yè),有些是國外頂尖的科技公司。在這些參觀過程中,我深刻感受到了他們的先進(jìn)管理理念和創(chuàng)新精神。他們的成功案例和團(tuán)隊(duì)合作方式給了我很大的啟發(fā)。此外,我還與一些外國專業(yè)人士進(jìn)行了交流,了解到了國外的商業(yè)模式和市場動態(tài),拓寬了我的眼界。這一切都讓我認(rèn)識到,不同的思維方式和觀念對個(gè)人和組織的發(fā)展都有著巨大的影響。

第五段:總結(jié)(280字)

通過這次外出觀摩的經(jīng)歷,我對外出觀摩的重要性有了更深入的認(rèn)識。它能夠讓人與不同領(lǐng)域和行業(yè)的人士交流和學(xué)習(xí),提升自己的思維方式和知識水平。它能夠啟發(fā)人們對技術(shù)和技能的追求,激發(fā)個(gè)人的創(chuàng)新潛力。同時(shí),它還能夠拓寬個(gè)人的眼界,讓人們認(rèn)識到世界的多樣性和復(fù)雜性。因此,我鼓勵(lì)每個(gè)人都要盡可能參加更多的觀摩活動,不斷擴(kuò)展自己的知識和經(jīng)驗(yàn),以應(yīng)對日益復(fù)雜和多變的社會環(huán)境。

人大外出觀摩心得體會篇十七

黨建是一項(xiàng)關(guān)乎黨的生命力和先進(jìn)性的重要工作,也是推動社會發(fā)展和改革的重要力量。為了進(jìn)一步拓寬視野,提高黨組織建設(shè)和黨員素質(zhì),本次組織了一次黨建外出觀摩活動。通過參觀學(xué)習(xí),我對黨建工作的意義和方法有了更加深刻的認(rèn)識,也對自身黨員的責(zé)任和使命有了進(jìn)一步的思考。

第二段:觀摩的收獲

在觀摩過程中,我深刻感受到了黨建工作的廣泛性和內(nèi)外融合的特點(diǎn)。在某企業(yè)基層黨建活動中,我看到了企業(yè)黨組織與員工的緊密聯(lián)系,在企業(yè)文化建設(shè)中起到了重要作用。在某學(xué)校黨建活動中,我看到了黨組織對教育工作的引領(lǐng)作用,校園文化建設(shè)得到了黨員的積極參與和推動。在社區(qū)黨員活動中,我看到了黨員服務(wù)群眾的熱情和奉獻(xiàn)精神,黨組織與基層群眾真正實(shí)現(xiàn)了心靈的契合。

通過觀摩學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到黨建工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要黨組織的領(lǐng)導(dǎo)、黨員的積極參與以及社會各界的共同合作。只有通過內(nèi)外結(jié)合,黨建工作才能取得更好的成果。同時(shí),觀摩中我也意識到黨建工作是注重創(chuàng)新和開放的,需要不斷與時(shí)俱進(jìn),積極借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和做法。

第三段:對自身黨員的思考

觀摩學(xué)習(xí)讓我反省自身的黨員責(zé)任和使命。黨員不僅要有過硬的黨性,更要有過硬的業(yè)務(wù)能力。在觀摩過程中,我發(fā)現(xiàn),優(yōu)秀的黨員不僅具備了為人民服務(wù)的覺悟和情懷,還需要有廣闊的視野、卓越的能力和有效的執(zhí)行力。作為一名黨員,觀摩學(xué)習(xí)讓我意識到,只有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,不斷提高自身素質(zhì)和能力,才能更好地履行自己的黨員職責(zé)。

同時(shí),觀摩學(xué)習(xí)也讓我感受到了黨建工作的復(fù)雜性和困難性。在我們所觀摩的事業(yè)中,黨員們需要面對各種挑戰(zhàn)和困難,需要具備解決問題的能力和智慧。作為一名黨員,我深感自己還存在很多不足之處,需要在日常工作中不斷錘煉、提高。

第四段:對黨建工作的思考

通過觀摩學(xué)習(xí),我對黨建工作的前景和方向有了更深的理解。黨建工作是推動社會發(fā)展和改革的重要力量,也是保持黨的先進(jìn)性的根本。在日益復(fù)雜和多元化的社會環(huán)境中,黨建工作需要注重研究和創(chuàng)新,需要與時(shí)俱進(jìn),不斷適應(yīng)和引領(lǐng)社會發(fā)展的需要。

同時(shí),觀摩學(xué)習(xí)也讓我想到了黨建工作中存在的問題和短板。盡管黨組織創(chuàng)新活動不斷,但有時(shí)也缺乏有效的實(shí)施和監(jiān)督機(jī)制。在部分企業(yè)和基層單位,黨員教育和黨組織建設(shè)存在著知識理論脫離實(shí)際、宣傳教育不到位等問題。為了更好地發(fā)揮黨建工作的作用,我們需要不斷改進(jìn)工作方法、加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制,提高工作的質(zhì)量和效果。

第五段:總結(jié)感悟

通過本次黨建外出觀摩活動,我深刻認(rèn)識到黨建工作的重要性和復(fù)雜性。作為一名黨員,我們要不斷學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì),不斷踐行黨的宗旨,為黨建事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),作為黨建工作者,我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),不斷推動黨建工作的創(chuàng)新和發(fā)展。

只有通過深入研究和不斷實(shí)踐,我們才能努力將黨建工作做得更好,為推動社會發(fā)展、促進(jìn)改革和維護(hù)黨的先進(jìn)性作出更大的貢獻(xiàn)。我相信,在黨組織的正確引領(lǐng)下,黨建工作必將不斷邁上新的臺階,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗!

人大外出觀摩心得體會篇十八

近年來,隨著城市化進(jìn)程的加快,越來越多的人走出城市,外出觀摩農(nóng)業(yè),以期獲得不同于城市生活的體驗(yàn)與啟發(fā)。本文將以五個(gè)相關(guān)主題,探討外出觀摩農(nóng)業(yè)所帶來的心得和體會。

首先,在觀摩農(nóng)業(yè)過程中,我深刻體會到了農(nóng)民的勤勞與堅(jiān)韌。農(nóng)民朋友們每天清晨起床,便投入到各種農(nóng)事活動中,他們忘我地勞動,不畏辛勞,這種堅(jiān)持和耐力令我佩服不已。他們的勞作,不僅是為了自己的生計(jì),也為了我們城市人的飯碗。他們的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí),更應(yīng)該給予他們更多的支持與尊重。

其次,觀摩農(nóng)業(yè)讓我認(rèn)識到了農(nóng)作物與自然生態(tài)之間的緊密聯(lián)系。走進(jìn)農(nóng)田,我看到了各種不同類型的農(nóng)作物,在陽光下茁壯成長。學(xué)習(xí)到農(nóng)作物生長過程中所需的陽光、水分和土壤等要素,我深刻理解到農(nóng)業(yè)與自然的密切關(guān)系。農(nóng)民朋友們通過精心管理,使農(nóng)作物呈現(xiàn)出豐收的景象,同時(shí)也促進(jìn)了自然生態(tài)平衡的形成和發(fā)展。

第三,觀摩農(nóng)業(yè)也喚起了我對食物的珍惜與體會。進(jìn)入田野,我親身參與了一些農(nóng)事勞作,感受到了農(nóng)民的辛苦與付出。這讓我明白了食物的來之不易,豐富的飯菜背后是農(nóng)民艱辛勞作的結(jié)晶。我從中學(xué)到了節(jié)約糧食的重要性,更加珍惜每一粒飯粒,避免浪費(fèi)。同時(shí),也提高了我對農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)和安全性的要求,更加注重健康飲食和生活方式。

第四,觀摩農(nóng)業(yè)使我體驗(yàn)到鄉(xiāng)村的寧靜與純樸。遠(yuǎn)離城市的喧囂,置身于田園之中,我感受到了一種獨(dú)特的寧靜與清新。鄉(xiāng)村的生活讓我放慢了步伐,靜心感受自然的美好。與農(nóng)民朋友們的交流,我也領(lǐng)悟到了鄉(xiāng)村的純樸與善良。這些寶貴的鄉(xiāng)村資源需要我們?nèi)ケWo(hù),將農(nóng)耕文化傳承下去。

最后,觀摩農(nóng)業(yè)給我?guī)砹藢ξ磥磙r(nóng)業(yè)的思考。在現(xiàn)代科技的發(fā)展下,農(nóng)業(yè)也在不斷進(jìn)步和創(chuàng)新。我看到了許多先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用,如無人機(jī)噴灑、智慧農(nóng)業(yè)等。這些新技術(shù)為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)帶來了許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我認(rèn)識到農(nóng)業(yè)是一個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè),需要我們不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程做出貢獻(xiàn)。

綜上所述,外出觀摩農(nóng)業(yè)讓我深刻體會到了農(nóng)民的勤勞與堅(jiān)韌,認(rèn)識到了農(nóng)作物與自然生態(tài)的聯(lián)系,喚醒了我對食物的珍惜與體會,體驗(yàn)到了鄉(xiāng)村的寧靜與純樸,思考到了未來農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向。這次觀摩農(nóng)業(yè)的經(jīng)歷,令我受益匪淺,也為我今后生活中的決策提供了更多的思考角度與方法。

人大外出觀摩心得體會篇十九

外出培訓(xùn)觀摩是一種重要的學(xué)習(xí)方式,它不僅能夠拓寬視野,開闊思維,還可以增強(qiáng)實(shí)踐能力和有效提升個(gè)人素質(zhì)。本文就筆者參加外出培訓(xùn)觀摩的經(jīng)歷進(jìn)行分析,總結(jié)心得和體會。

第二段:觀摩的好處;

外出培訓(xùn)觀摩,能夠與不同領(lǐng)域的專業(yè)人士進(jìn)行交流與互動,了解不同行業(yè)的發(fā)展趨勢和最前沿的技術(shù)知識。通過親眼目睹實(shí)際操作和現(xiàn)場管理,可以了解到企業(yè)的運(yùn)作機(jī)制和管理模式。此外,觀摩還能夠激發(fā)思維,促進(jìn)創(chuàng)新,帶來新的靈感和全新的視角。

第三段:觀摩過程中的收獲;

通過外出培訓(xùn)觀摩,我有幸深入?yún)⒂^了一家知名企業(yè),并與高管們進(jìn)行了廣泛交流。我獲取到了許多寶貴的信息和經(jīng)驗(yàn),特別是在企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和團(tuán)隊(duì)組織方面。在實(shí)地觀摩中,我親眼目睹了企業(yè)如何運(yùn)作、領(lǐng)導(dǎo)如何激勵(lì)員工,以及隊(duì)伍如何協(xié)作。通過觀摩,我對工作目標(biāo)的設(shè)定、項(xiàng)目管理和戰(zhàn)略決策有了更深入的理解,這將對我的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。

第四段:觀摩中的反思與進(jìn)步;

觀摩過程中,我不僅僅是被各種經(jīng)驗(yàn)和技能的展示所吸引,更重要的是學(xué)到了如何成為一名優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員。在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,我觀察到了良好的溝通與協(xié)作,以及靈活應(yīng)對問題的能力。這些優(yōu)秀的特質(zhì)深深地觸動了我,激發(fā)了我自身發(fā)展的渴望。反思自己在團(tuán)隊(duì)中的表現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)自己還存在一些不足之處,包括溝通不暢、決策欠缺果斷等。這些問題讓我認(rèn)識到自己的不足之處,并激勵(lì)我更加努力地提升自己。

第五段:對將來發(fā)展的展望;

通過外出培訓(xùn)觀摩,我認(rèn)識到自身的不足之處,并且意識到了自己在職業(yè)生涯中所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在將來的發(fā)展中,我希望能夠克服自身的不足,不斷學(xué)習(xí)和成長。同時(shí),我也希望能夠?qū)⒂^摩中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識運(yùn)用到實(shí)際工作中,推動個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。外出培訓(xùn)觀摩給了我一個(gè)全新的視角和思維方式,我相信在未來的道路上,我的職業(yè)發(fā)展將得到更大的提升。

結(jié)尾:

總之,外出培訓(xùn)觀摩是一種寶貴的學(xué)習(xí)方式,通過觀摩,我們不僅能夠拓寬視野,增加知識儲備,還能夠提升自身的實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。在觀摩過程中,我們要虛心學(xué)習(xí),不斷反思自己的不足之處,并且將學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中。期待通過外出培訓(xùn)觀摩,我們能夠不斷提升自我,實(shí)現(xiàn)更大的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

人大外出觀摩心得體會篇二十

第一段:引言(大約150字)

最近,我有幸有機(jī)會參加公司的外出觀摩活動。這是一次非常有意義的經(jīng)歷,不僅擴(kuò)展了我的眼界,還讓我深刻體會到了合作與創(chuàng)新的重要性。在此,我將分享我在觀摩中所得到的心得體會。

第二段:觀摩過程(大約250字)

在觀摩活動中,我所在的團(tuán)隊(duì)深入到其他公司進(jìn)行了實(shí)地觀摩。我們參觀了他們的研發(fā)部門、生產(chǎn)線以及銷售團(tuán)隊(duì),有機(jī)會與他們的員工進(jìn)行深入交流。這個(gè)過程中,我真切地感受到了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的態(tài)度和高效的工作方式。他們不僅有著創(chuàng)新的思維,而且在實(shí)踐中追求卓越。他們采用了一些新的技術(shù)和方法來提高工作效率,同時(shí)也注重員工的發(fā)展和培訓(xùn)。

第三段:合作精神的重要性(大約300字)

觀摩過程中,我最深刻的體會是合作精神的重要性。在其他公司的參觀中,我注意到他們的員工之間密切合作、互相支持。他們往往通過團(tuán)隊(duì)形式來完成任務(wù),而不是靠個(gè)人努力。在他們的工作中,沒有個(gè)人的榮譽(yù)感,只有團(tuán)隊(duì)的成就。這種合作精神讓他們能夠更好地解決問題、取得成功,而不是相互競爭、內(nèi)耗。這使我想起了我們團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)狀,我們也需要更好地培養(yǎng)合作精神,讓團(tuán)隊(duì)更加緊密地合作,實(shí)現(xiàn)更好的工作效果。

第四段:創(chuàng)新精神的重要性(大約300字)

觀摩過程中,我也深刻認(rèn)識到了創(chuàng)新精神對公司發(fā)展的重要性。其他公司的員工總是不斷嘗試新的技術(shù)、方法和理念來改進(jìn)工作流程和產(chǎn)品質(zhì)量。他們對市場的細(xì)微變化非常敏感,并根據(jù)市場需求調(diào)整產(chǎn)品策略。這種積極探索和創(chuàng)新的精神使他們在競爭激烈的市場中保持了競爭優(yōu)勢。而我們同樣需要培養(yǎng)創(chuàng)新意識,不斷尋找新的方式和方法來提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量,以適應(yīng)市場的快速變化。

第五段:總結(jié)(大約200字)

通過這次觀摩活動,我深刻認(rèn)識到了合作與創(chuàng)新的重要性。對于一個(gè)公司來說,一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)是非常重要的,只有這樣才能在激烈的市場競爭中保持競爭優(yōu)勢。我們需要不斷地學(xué)習(xí)和借鑒其他公司的經(jīng)驗(yàn),用他們的經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)我們的思維,發(fā)現(xiàn)并解決自身存在的問題。只有不斷進(jìn)步,才能在激烈的市場環(huán)境中立于不敗之地。

總之,在這次觀摩活動中,我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),同時(shí)也認(rèn)識到了自身的不足之處。我相信,在公司的關(guān)心和指導(dǎo)下,我們團(tuán)隊(duì)會不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。

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