我喜愛書刊三分鐘說話普通話(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-25 07:27:42
我喜愛書刊三分鐘說話普通話(三篇)
時間:2023-08-25 07:27:42     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我喜愛書刊三分鐘說話普通話篇一

大家好!

我是來自文化路第二小學(xué)的一名教師。今天我演講的題目是:《用愛書寫教育,用心譜寫贊歌》

西方一位教育學(xué)家所說,“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也能消融?!?/p>

我校老教師高愛娣,丈夫因腦血栓長年臥床,每天她都要為老伴兒喂飯、擦洗、翻身。但她從來沒有因家庭的原因而影響工作。晨曦中,能看到她早早到校的身影;夕陽里,又一次檢查了教室的門窗之后,她才放心地離去……。一晃十年過去了,高老師也到了退休的年齡,可就在此時,高老師不幸被查出患有癌癥,不得不切除掉左腎。這無疑使原本貧困的家庭雪上加霜??删褪窃阢氪ù蟮卣鹌陂g,高老師還特意來到學(xué)校參加捐款活動,她說:“我知道家里的經(jīng)濟(jì)情況,但我還是想多少捐一些。和災(zāi)區(qū)那些遇難同胞比起來,我是幸福的。因為我們還活著,活著就有希望……”

因為這就是我身邊真實的教師故事,他們的事業(yè)起始于辛勞,收歸于平淡,他們都是用愛書寫教育,用心培育生命。

我自己也是位平凡的教師,在充滿師愛的海洋中,我不斷前進(jìn),

我熱愛自己的教學(xué)工作,更愿意用青春譜寫充滿師愛的教育事業(yè)。我贊美每一位辛勤工作在教育一線的教師們,更愿意用一首歌來歌頌我們教師。

下面就讓我用一首簡短的歌來結(jié)束我的演講。

我喜愛書刊三分鐘說話普通話篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是綠化

精神

荒園的綠草,是陶冶人格情操的花香。

讀書使人明智,使人明理,更能讓我們的人生價值得到升華??v觀古之圣賢,近之偉人學(xué)者,都已在讀書方面給我們做出了光輝典范,自孔子汗牛充棟、韋編三絕的故事,到馬克思與大英圖書館的不解情緣,再到毛澤東與圖書館的崢嶸歲月。這無不是在用鋼鐵般的事實說明,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,就相當(dāng)于我們長了一雙飛向成功圣地的翅膀,受益無窮。

近期,學(xué)校為我們辦了借書證,還為我們各班設(shè)置了“漂流書屋”其目的在于培養(yǎng)大家讀書的好習(xí)慣。對此愿大家都能積極主動起來,將自己的課外書奉獻(xiàn)出來,這本書是一次愛心的傳遞,一份智慧的灑脫,更是一次信任的流傳。一股溪流,終將難越大漠,但若千萬條溪流匯集,便無可阻擋。你的一本書,我的一本書,加起來便是無數(shù)本書。

“漂流書屋”的設(shè)置更能促進(jìn)我們養(yǎng)成環(huán)保節(jié)約的好習(xí)慣。身為中學(xué)生的我們有責(zé)任、有義務(wù)對人類環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)

出自

己的一份力量,本次活動的開展就是我們奉獻(xiàn)出微薄之力的絕佳機(jī)會。

那么如何健康、科學(xué)地讀書,這是我們必然要提及的問題,當(dāng)今的社會上各種書籍、刊物層出不窮,合理地選擇書籍十分重要。培根曾說:有些書可供一嘗,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過于細(xì)心地讀。還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀、勤讀,而且用心地讀。一本好書,可以慧智;一本好書,可以明心。健康向上的書籍能讓我們明辨是非,懂得禮儀廉恥,在益書的引導(dǎo)下調(diào)整我們奮進(jìn)的方向,用準(zhǔn)則來約束自己的行為,用信條來支配自己的行動,用事跡來引導(dǎo)我們的

思想

,在

精神

的世界里為自己建造一座無與倫比的心靈花園。此后,你不會再為自己的困難而擔(dān)心,你將獲得的是享受、是信心、是勇氣、是成功。

讓我們共同行動起來,一起創(chuàng)造一個溫馨、和諧的讀書環(huán)境,讓書籍幫助我們越過重重困難,勇往直前。

我喜愛書刊三分鐘說話普通話篇三

“書猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚?!北M管是這樣??墒?,這本書必須是你喜歡的才行。我有很多本自我喜歡的書,可是我對《紅瓦黑瓦》情有獨(dú)鐘。

這是一本以一個叫“林冰”的男孩為主人公的一本小說。他認(rèn)識了許多好友,默默無聞的劉漢林、大汗淋漓的謝百三、慷慨大方的馬水清、淘氣的夏蓮香、文靜的陶卉……就是這些人演繹了這一場場美妙的故事。

這本小說主要說了一個叫喬桉的故事、馬水清家中的柿子、節(jié)日帶來的歡樂、夏蓮香和楊文富的事兒、染坊之子趙一亮、“丑人”艾雯教師、厭惡的烏鴉、柿子樹的衰落。一篇篇都那么美麗,卻總顯得帶著許些凄慘。

作者把趙一亮家庭從一開始的簡陋到輝煌再到衰落寫地淋漓盡致。手法細(xì)膩,把每一件事寫到了細(xì)節(jié)當(dāng)中去。甚至連一些小事都寫進(jìn)去了。如:“每個星期,我都和馬水清下一次館子,吃一頓豬頭肉。錢當(dāng)然是他掏。他有錢,我沒錢。他有時叫上劉漢林,有時叫上謝百三,有時叫上姚三船,有時將他們一齊叫上,但,每一次都必然叫上我。”作者連馬水清請林冰去外面吃豬頭肉都寫的很仔細(xì),還有每一次都請他吃豬頭肉。怎樣能說他不仔細(xì)呢?

當(dāng)然,這本書的魅力也完全不可能僅有這么點(diǎn)。否則,我就是瞎了我的眼睛。這本書包含著許多趣味的地方。剛開始我蹲在沙發(fā)上讀這本書時,剛讀到了第十頁時。便禁不住哈哈大笑起來,書中寫著這樣的一段話:“他在吹笛子時,總要發(fā)出一種讓人感到不愉快的‘噗噗’聲,像割斷了氣管似的”

我最喜歡的人物就是馬水清,盡管他家很富,可是他沒有把錢全都給自我用掉。而是選擇了與自我的同學(xué)一齊分享。所以,他的同學(xué)和他相處得很好??墒?,不管怎樣說,他們之間的友誼也只會加深,不會減少。

我最厭惡的人物就是那個喬桉,他太記仇了。和林冰還有馬水清發(fā)生了點(diǎn)摩擦,就在挖泥時,給了林冰和馬水清火油桶一樣大的土讓他們倆挑。

在這本書中我獲得了許多連我這個從農(nóng)村孩子都不知的其他農(nóng)村孩子的生活。和他們的美妙生活。

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