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遠(yuǎn)程會(huì)診協(xié)議書篇一
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們用到協(xié)議的地方越來越多，簽訂協(xié)議后則有法可依，有據(jù)可尋。我們該怎么擬定協(xié)議呢？下面是小編幫大家整理的遠(yuǎn)程教育協(xié)議書，歡迎閱讀與收藏。
為充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)開展網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育，適應(yīng)_________?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）對外開放、加速經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐的需要，___________大學(xué)（以下簡稱甲方）與（以下簡稱乙方）經(jīng)友好協(xié)商，同意在_____________設(shè)立___________大學(xué)___________遠(yuǎn)程教育中心，地址設(shè)在_________________。雙方一致同意：在《高等教育法》和教育部有關(guān)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的政策、法規(guī)指導(dǎo)下，充分發(fā)揮各自的辦學(xué)優(yōu)勢和積極性，努力做好遠(yuǎn)程教育的教學(xué)與管理工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，確保培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。為此，雙方達(dá)成如下協(xié)議：
一、甲方責(zé)任與義務(wù)
1、根據(jù)教育部的有關(guān)規(guī)定，制定___________大學(xué)遠(yuǎn)程教育發(fā)展規(guī)劃，建立、健全網(wǎng)絡(luò)教育的管理規(guī)章制度，并依據(jù)各種規(guī)章制度對乙方的'教學(xué)和管理實(shí)施全面監(jiān)督與指導(dǎo)。
2、根據(jù)乙方生源狀況、辦學(xué)條件及管理水平等，制定年度招生計(jì)劃，科學(xué)、合理地分配、下達(dá)至乙方。
3、依據(jù)教學(xué)計(jì)劃擬訂教學(xué)大綱，安排教學(xué)進(jìn)度，提供教材和教學(xué)輔導(dǎo)材料，并適時(shí)選派教師赴乙方進(jìn)行集中面授和輔導(dǎo)。
4、負(fù)責(zé)對乙方指導(dǎo)教師資格和能力的審查、考核、聘用，對甲方授課教師的管理和教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
5、負(fù)責(zé)各課程的命題、閱卷。擬訂考試計(jì)劃，指派專人攜試卷赴乙方協(xié)助、指導(dǎo)期末考試。待條件成熟時(shí)，將通過網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生進(jìn)行考試。
6、負(fù)責(zé)學(xué)籍和成績管理，制作、頒發(fā)畢（結(jié)）業(yè)證和學(xué)位證書。
7、制定網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育經(jīng)費(fèi)的管理規(guī)定，督促、檢查乙方對教育經(jīng)費(fèi)的使用和上繳情況。
8、對乙方在管理人員配備、辦學(xué)條件、管理水平及教學(xué)組織等方面實(shí)施日常監(jiān)控及年度檢查。對乙方在上述各方面達(dá)不到要求的，甲方將給予限期（一般為四個(gè)月）整改的警告，整改后仍達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的，甲方有權(quán)停止招生直至撤銷遠(yuǎn)程教育中心。
9、簽訂合作協(xié)議后，及時(shí)向乙方提供辦公用印章，并出具乙方向地方教育行政主管部門備案的相關(guān)文件與資料。
二、乙方責(zé)任與義務(wù)
1、嚴(yán)格執(zhí)行甲方制訂的各種遠(yuǎn)程教育管理規(guī)定。
2、建立專門的管理機(jī)構(gòu)，并依據(jù)學(xué)員數(shù)量配備足夠的管理人員。中心主任的選配由乙方推薦人選，但須經(jīng)甲方同意方可任命。
3、根據(jù)甲方下達(dá)的招生計(jì)劃，做好招生宣傳和生源組織，協(xié)助甲方組織入學(xué)考試和錄取工作，如實(shí)向甲方上報(bào)招生人數(shù)和費(fèi)用。
4、負(fù)責(zé)本中心學(xué)員的教務(wù)和學(xué)籍管理工作，準(zhǔn)確、完整和及時(shí)地將學(xué)籍資料上報(bào)甲方。
5、負(fù)責(zé)各教學(xué)環(huán)節(jié)的組織、實(shí)施與管理，做好學(xué)生日常管理工作。
6、根據(jù)甲方的有關(guān)規(guī)定，建立、健全各類管理規(guī)章制度并上報(bào)甲方批準(zhǔn)。
7、建立年度工作報(bào)告和年度自我檢查、評估制度，并于學(xué)年度開始和結(jié)束后一個(gè)月內(nèi)上報(bào)年度工作計(jì)劃和工作總結(jié)。堅(jiān)持經(jīng)常性的自我檢查，主動(dòng)接受、積極配合甲方對乙方的檢查與評估。
8、負(fù)責(zé)本中心遠(yuǎn)程教育設(shè)備的日常維護(hù)和管理，確保網(wǎng)絡(luò)教育的順利進(jìn)行。
9、保護(hù)甲方遠(yuǎn)程教育教學(xué)課件的知識產(chǎn)權(quán)，嚴(yán)禁非法經(jīng)營和侵權(quán)行為的發(fā)生。
10、建立導(dǎo)學(xué)制度，切實(shí)發(fā)揮指導(dǎo)教師在教學(xué)中的作用。建立一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、相對穩(wěn)定的指導(dǎo)教師隊(duì)伍，并上報(bào)甲方批準(zhǔn)。認(rèn)真組織日常的教學(xué)指導(dǎo)工作，每學(xué)年至少開展一次教學(xué)研討活動(dòng)，不斷提高教學(xué)和指導(dǎo)水平。
11、為甲方前往乙方參加教學(xué)、輔導(dǎo)的教師和監(jiān)考人員提供良好的教學(xué)和生活保障。其經(jīng)費(fèi)分成比例和開支范圍附后。
12、有權(quán)對甲方的教學(xué)、管理等工
作進(jìn)行監(jiān)督，并提出建議。若遇技術(shù)和延誤播課等原因影響學(xué)員聽課和影響教學(xué)質(zhì)量，乙方有權(quán)要求甲方采取補(bǔ)救措施。
13、負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T辦理建立遠(yuǎn)程教育中心的備案手續(xù)。
三、經(jīng)費(fèi)分成及支出范圍
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為_____元/學(xué)分；教材費(fèi)為____元/門課程。學(xué)費(fèi)及教材費(fèi)按年度向?qū)W生收取，乙方于每年的10月底以前，按以下分成比例將甲方應(yīng)得部分匯至甲方。
甲方：
1、留取學(xué)費(fèi)的____%。負(fù)責(zé)招生宣傳、簡章制作、課件制作、教材編寫、信息傳輸，技術(shù)支持所需的各種軟、硬件設(shè)備的購置與維修，支付命題費(fèi)、閱卷費(fèi)、論文批閱費(fèi)、甲方教師和人員的課酬及差旅費(fèi)等。
2、留取教材費(fèi)的____%。負(fù)責(zé)教材和教學(xué)輔導(dǎo)材料的印制、發(fā)行。
3、凡直接在甲方報(bào)名、交費(fèi)且屬乙方管轄的考生，甲方及時(shí)將考生學(xué)籍等資料移交給乙方，并向乙方支付學(xué)費(fèi)的____%。
乙方：
留取學(xué)費(fèi)的____%，負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)厣吹慕M織和甲方人員在當(dāng)?shù)氐氖乘?、交通費(fèi)用，支付當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)教師的課酬。
四、其他事項(xiàng)
未盡事宜，雙方另行協(xié)商解決。根據(jù)情況變化，雙方可簽訂補(bǔ)充協(xié)議。若一方違約，另一方將保留解除辦學(xué)合作關(guān)系及追究經(jīng)濟(jì)賠償?shù)臋?quán)力。
五、協(xié)議期限本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，有效期5年，期滿雙方協(xié)商終止或續(xù)簽。
___________大學(xué)（章）
_____________（章）
校長：__________
法人代表：___________
___年___月___日
___年___月___日
遠(yuǎn)程會(huì)診協(xié)議書篇二
為充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)開展網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育，適應(yīng)_________省（直轄市、自治區(qū)）對外開放、加速經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐的需要，___________大學(xué)（以下簡稱甲方）與_____________________（以下簡稱乙方）經(jīng)友好協(xié)商，同意在_____________設(shè)立___________大學(xué)___________遠(yuǎn)程教育中心，地址設(shè)在_________________。
雙方一致同意：在《高等教育法》和教育部有關(guān)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的政策、法規(guī)指導(dǎo)下，充分發(fā)揮各自的辦學(xué)優(yōu)勢和積極性，努力做好遠(yuǎn)程教育的教學(xué)與管理工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，確保培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
為此，雙方達(dá)成如下協(xié)議：
一、甲方責(zé)任與義務(wù)
1、根據(jù)教育部的有關(guān)規(guī)定，制定___________大學(xué)遠(yuǎn)程教育發(fā)展規(guī)劃，建立、健全網(wǎng)絡(luò)教育的管理規(guī)章制度，并依據(jù)各種規(guī)章制度對乙方的教學(xué)和管理實(shí)施全面監(jiān)督與指導(dǎo)。
2、根據(jù)乙方生源狀況、辦學(xué)條件及管理水平等，制定年度招生計(jì)劃，科學(xué)、合理地分配、下達(dá)至乙方。
3、依據(jù)教學(xué)計(jì)劃擬訂教學(xué)大綱，安排教學(xué)進(jìn)度，提供教材和教學(xué)輔導(dǎo)材料，并適時(shí)選派教師赴乙方進(jìn)行集中面授和輔導(dǎo)。
4、負(fù)責(zé)對乙方指導(dǎo)教師資格和能力的審查、考核、聘用，對甲方授課教師的管理和教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
5、負(fù)責(zé)各課程的命題、閱卷。擬訂考試計(jì)劃，指派專人攜試卷赴乙方協(xié)助、指導(dǎo)期末考試。待條件成熟時(shí)，將通過網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生進(jìn)行考試。
6、負(fù)責(zé)學(xué)籍和成績管理，制作、頒發(fā)畢（結(jié)）業(yè)證和學(xué)位證書。
7、制定網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育經(jīng)費(fèi)的管理規(guī)定，督促、檢查乙方對教育經(jīng)費(fèi)的使用和上繳情況。
8、對乙方在管理人員配備、辦學(xué)條件、管理水平及教學(xué)組織等方面實(shí)施日常監(jiān)控及年度檢查。對乙方在上述各方面達(dá)不到要求的，甲方將給予限期（一般為四個(gè)月）整改的警告，整改后仍達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的，甲方有權(quán)停止招生直至撤銷遠(yuǎn)程教育中心。
9、簽訂合作協(xié)議后，及時(shí)向乙方提供辦公用印章，并出具乙方向地方教育行政主管部門備案的相關(guān)文件與資料。
二、乙方責(zé)任與義
1、嚴(yán)格執(zhí)行甲方制訂的各種遠(yuǎn)程教育管理規(guī)定。
2、建立專門的管理機(jī)構(gòu)，并依據(jù)學(xué)員數(shù)量配備足夠的管理人員。中心主任的選配由乙方推薦人選，但須經(jīng)甲方同意方可任命。
3、根據(jù)甲方下達(dá)的招生計(jì)劃，做好招生宣傳和生源組織，協(xié)助甲方組織入學(xué)考試和錄取工作，如實(shí)向甲方上報(bào)招生人數(shù)和費(fèi)用。
4、負(fù)責(zé)本中心學(xué)員的教務(wù)和學(xué)籍管理工作，準(zhǔn)確、完整和及時(shí)地將學(xué)籍資料上報(bào)甲方。
5、負(fù)責(zé)各教學(xué)環(huán)節(jié)的組織、實(shí)施與管理，做好學(xué)生日常管理工作。
6、根據(jù)甲方的有關(guān)規(guī)定，建立、健全各類管理規(guī)章制度并上報(bào)甲方批準(zhǔn)。
7、建立年度工作報(bào)告和年度自我檢查、評估制度，并于學(xué)年度開始和結(jié)束后一個(gè)月內(nèi)上報(bào)年度工作計(jì)劃和工作總結(jié)。堅(jiān)持經(jīng)常性的自我檢查，主動(dòng)接受、積極配合甲方對乙方的檢查與評估。
8、負(fù)責(zé)本中心遠(yuǎn)程教育設(shè)備的日常維護(hù)和管理，確保網(wǎng)絡(luò)教育的順利進(jìn)行。
9、保護(hù)甲方遠(yuǎn)程教育教學(xué)課件的知識產(chǎn)權(quán)，嚴(yán)禁非法經(jīng)營和侵權(quán)行為的發(fā)生。
10、建立導(dǎo)學(xué)制度，切實(shí)發(fā)揮指導(dǎo)教師在教學(xué)中的作用。建立一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、相對穩(wěn)定的指導(dǎo)教師隊(duì)伍，并上報(bào)甲方批準(zhǔn)。認(rèn)真組織日常的教學(xué)指導(dǎo)工作，每學(xué)年至少開展一次教學(xué)研討活動(dòng)，不斷提高教學(xué)和指導(dǎo)水平。
11、為甲方前往乙方參加教學(xué)、輔導(dǎo)的教師和監(jiān)考人員提供良好的教學(xué)和生活保障。其經(jīng)費(fèi)分成比例和開支范圍附后。
12、有權(quán)對甲方的教學(xué)、管理等工作進(jìn)行監(jiān)督，并提出建議。若遇技術(shù)和延誤播課等原因影響學(xué)員聽課和影響教學(xué)質(zhì)量，乙方有權(quán)要求甲方采取補(bǔ)救措施。
13、負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T辦理建立遠(yuǎn)程教育中心的備案手續(xù)。
三、經(jīng)費(fèi)分成及支出范圍
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為_____元/學(xué)分；教材費(fèi)為____元/門課程。學(xué)費(fèi)及教材費(fèi)按年度向?qū)W生收取，乙方于每年的10月底以前，按以下分成比例將甲方應(yīng)得部分匯至甲方。
甲方：
1、留取學(xué)費(fèi)的____%。負(fù)責(zé)招生宣傳、簡章制作、課件制作、教材編寫、信息傳輸，技術(shù)支持所需的各種軟、硬件設(shè)備的購置與維修，支付命題費(fèi)、閱卷費(fèi)、論文批閱費(fèi)、甲方教師和人員的課酬及差旅費(fèi)等。
2、留取教材費(fèi)的____%。負(fù)責(zé)教材和教學(xué)輔導(dǎo)材料的印制、發(fā)行。
3、凡直接在甲方報(bào)名、交費(fèi)且屬乙方管轄的考生，甲方及時(shí)將考生學(xué)籍等資料移交給乙方，并向乙方支付學(xué)費(fèi)的____%。
乙方：
留取學(xué)費(fèi)的____%，負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)厣吹慕M織和甲方人員在當(dāng)?shù)氐氖乘?、交通費(fèi)用，支付當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)教師的課酬。
四、其他事項(xiàng)
未盡事宜，雙方另行協(xié)商解決。根據(jù)情況變化，雙方可簽訂補(bǔ)充協(xié)議。若一方違約，另一方將保留解除辦學(xué)合作關(guān)系及追究經(jīng)濟(jì)賠償?shù)臋?quán)力。
五、協(xié)議期限本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，有效期5年，期滿雙方協(xié)商終止或續(xù)簽。
甲方：
乙方：
日期：
遠(yuǎn)程會(huì)診協(xié)議書篇三
安塞縣人民醫(yī)院 邀請?jiān)和鈱＜視?huì)診知情同意書 診斷：
病情摘要：
根據(jù)患者目前病情，由于以下原因：
1、為進(jìn)一步明確診斷及治療方案（或手術(shù)）。
2、患方要求，擬邀請醫(yī)院醫(yī)師來院會(huì)診（或手術(shù)）。但會(huì)診后所確定的診斷、治療方案（或手術(shù)），不一定能達(dá)到預(yù)想的效果，也可能發(fā)生無法預(yù)料或不能防范的并發(fā)癥等。另外，會(huì)診相關(guān)費(fèi)用按中華人民共和國衛(wèi)生部《醫(yī)師外出會(huì)診管理暫行規(guī)定》執(zhí)行。
上述情況，醫(yī)師已講明，經(jīng)慎重考慮，在此，我代表患方對邀請上述專家會(huì)診（或手術(shù)）的必要性表示充分理解，愿意承擔(dān)由于疾病本身或現(xiàn)有醫(yī)療技術(shù)所限而致醫(yī)療意外及發(fā)癥，自愿支付會(huì)診（或手術(shù)）的相關(guān)費(fèi)用，并全權(quán)負(fù)責(zé)簽字同意邀請會(huì)診（或手術(shù)）。醫(yī)方當(dāng)會(huì)盡職盡力，積極予以防范及治療。
患者（受委托人）簽名：與患者關(guān)系：聯(lián)系方式
經(jīng)治醫(yī)師簽名：談話時(shí)間：年月日時(shí)
遠(yuǎn)程會(huì)診協(xié)議書篇四
在學(xué)習(xí)、工作生活中，協(xié)議的使用頻率呈上升趨勢，協(xié)議對雙方的事務(wù)履行起到積極作用。到底應(yīng)如何擬定協(xié)議呢？以下是小編收集整理的遠(yuǎn)程教育合作協(xié)議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
甲方：_________（以下簡稱甲方）
乙方：_________（以下簡稱乙方）
甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國合同法》，本著平等互利，優(yōu)勢互補(bǔ)的原則，共同協(xié)商，決定在乙方設(shè)立_____現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育_____校外學(xué)習(xí)中心，開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)歷教育，特簽訂本協(xié)議，以資共同信守。
第一條合作內(nèi)容
利用甲方的教學(xué)資源、教學(xué)條件、品牌和乙方的教學(xué)管理系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)終端系統(tǒng)開辦針對在職人員的現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)歷教育，并積極探索開展非學(xué)歷教育的途徑。
本合作項(xiàng)目從_____年開始啟動(dòng)。
第二條合作宗旨
充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢，開辟一條適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要，滿足現(xiàn)代科技發(fā)展和市場需求的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育新途徑，為提高我國的整體教育水平和國民素質(zhì)貢獻(xiàn)力量。
第三條雙方責(zé)任
甲方責(zé)任：
1．及時(shí)向乙方傳達(dá)國家和學(xué)校有關(guān)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的方針，政策和法規(guī)；
2．負(fù)責(zé)申報(bào)招生計(jì)劃，發(fā)布招生簡章，主持招生工作；
3．負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理；
4．負(fù)責(zé)主持制定專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，并按照教學(xué)計(jì)劃，組織課件制作和網(wǎng)上授課；
5．負(fù)責(zé)學(xué)生證頒發(fā)及有關(guān)規(guī)章制度制訂工作；
7．負(fù)責(zé)利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段進(jìn)行必要的課程輔導(dǎo)和答疑；
8．負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，主持考試，考查工作；
9．負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)資格，學(xué)位資格的審查及畢業(yè)證書，學(xué)位證書授予工作；
13．參與有關(guān)網(wǎng)絡(luò)，軟件開發(fā)與更新工作。
14．負(fù)責(zé)制定教學(xué)大綱和相應(yīng)的課程考核標(biāo)準(zhǔn)。
乙方責(zé)任：
4．負(fù)責(zé)平時(shí)對學(xué)生的課程形成性考核，包括學(xué)習(xí)過程管理，導(dǎo)學(xué)和作業(yè)批改工作；
5．負(fù)責(zé)組織考試，安排考場和監(jiān)考人員，并參與部分閱卷工作；
6．負(fù)責(zé)甲方現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)生的各項(xiàng)管理工作，確保教學(xué)秩序穩(wěn)定和穩(wěn)定大局；
7．負(fù)責(zé)甲方教學(xué)硬件，軟件的安裝，調(diào)試，運(yùn)行，維護(hù)等工作；
8．負(fù)責(zé)國家和甲方有關(guān)規(guī)章制度的具體貫徹執(zhí)行；
11．負(fù)責(zé)保護(hù)甲方的知識產(chǎn)權(quán)，防止非法經(jīng)營活動(dòng)。
12．接受的省級教育主管部門的檢查和評估。
第四條雙方權(quán)利
甲方權(quán)利：
1．甲方對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的專業(yè)設(shè)置，招生，教學(xué)，考試和證書發(fā)放等有決定的權(quán)利；
2．甲方對所提供的硬件，軟件擁有知識產(chǎn)權(quán)；
3．甲方有要求乙方網(wǎng)絡(luò)暢通，教學(xué)秩序穩(wěn)定，管理有序的權(quán)利。
4．甲方有權(quán)按本協(xié)議所約定的比例獲得分成。
乙方權(quán)利：
1．乙方對所投入的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和管理系統(tǒng)具有所有權(quán)；
2．乙方有對甲方提出改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量建議的權(quán)利。
3．乙方有權(quán)按本協(xié)議所約定的比例獲得分成。
第五條收益分配
1．協(xié)議所指收益來源于接受現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)生的學(xué)費(fèi)，其學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以物價(jià)部門批準(zhǔn)的定價(jià)為準(zhǔn)。在物價(jià)部門批準(zhǔn)的定價(jià)基礎(chǔ)上，經(jīng)甲，乙雙方商定，實(shí)際收取學(xué)分費(fèi)用每學(xué)生共計(jì)為：文管類_____元，理工類_____元，醫(yī)衛(wèi)類_____元。
2．按照甲、乙雙方的投入，甲方占總收益_____ %，乙方占總收益_____%。
3．甲方派往學(xué)習(xí)中心的教師，工作人員，其費(fèi)用由甲方負(fù)責(zé)；乙方聘請的輔導(dǎo)教師或工作人員，其費(fèi)用由乙方負(fù)責(zé)。
4．其它收益，如非學(xué)歷教育等，依具體情況另行商議。
第六條收益分配時(shí)間及劃撥方式
每學(xué)年學(xué)生報(bào)到開學(xué)后一個(gè)月內(nèi)，收費(fèi)方將總收益按甲、乙雙方分配比例，劃入甲、乙雙方的指定帳戶。
第七條免責(zé)條款
因不可抗拒力量導(dǎo)致雙方不能繼續(xù)進(jìn)行項(xiàng)目合作時(shí)，由雙方協(xié)商，按本協(xié)議及有關(guān)法律法規(guī)處理善后事宜。
第八條保密條款
1．對本協(xié)議所涉及的各種教學(xué)資源、文件、協(xié)議、技術(shù)資料、圖表、數(shù)據(jù)等，甲、乙雙方都必須嚴(yán)格保守秘密，未經(jīng)雙方協(xié)商同意，不得提供給第三方。
2．乙方嚴(yán)格保護(hù)甲方的知識產(chǎn)權(quán)，其資源不得在甲方現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)生以外使用，否則視為違約。
第九條違約責(zé)任
本協(xié)議在執(zhí)行中，因一方違約而給對方造成損失，違約方應(yīng)承擔(dān)對方相應(yīng)損失。
第十條本協(xié)議的修改與補(bǔ)充
本協(xié)議在履行過程中，如發(fā)現(xiàn)表述不周全之處，雙方本著友好合作的精神協(xié)商補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。
第十一條本協(xié)議糾紛的解決
本協(xié)議履行過程中如發(fā)生糾紛，經(jīng)雙方友好協(xié)商解決或通過訴訟途徑解決。
第十二條本協(xié)議生效與終止
本協(xié)議有效期_____年，期滿后雙方會(huì)商，可延長有效期限或重新簽訂協(xié)議。
第十三條其他事宜
本協(xié)議壹式陸份，甲乙雙方各持叁份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，具有同等法律效力。
甲方：____________乙方：____________
地址______________地址______________
郵編：____________郵編：____________
法人代表：________法人代表：________
授權(quán)代表：________授權(quán)代表：________
電話：____________電話：____________
傳真：____________傳真：____________
e-mail：__________ e-mail：__________
網(wǎng)址：____________ 網(wǎng)址：____________
_____年___月____日_____年___月____日
遠(yuǎn)程會(huì)診協(xié)議書篇五
為充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)開展網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育，適應(yīng)_________?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）對外開放、加速經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐的需要，___________大學(xué)（以下簡稱甲方）與（以下簡稱乙方）經(jīng)友好協(xié)商，同意在_____________設(shè)立___________大學(xué)___________遠(yuǎn)程教育中心，地址設(shè)在_________________。雙方一致同意：在《高等教育法》和教育部有關(guān)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的政策、法規(guī)指導(dǎo)下，充分發(fā)揮各自的辦學(xué)優(yōu)勢和積極性，努力做好遠(yuǎn)程教育的教學(xué)與管理工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，確保培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。為此，雙方達(dá)成如下協(xié)議：
（一）根據(jù)教育部的有關(guān)規(guī)定，制定___________大學(xué)遠(yuǎn)程教育發(fā)展規(guī)劃，建立、健全網(wǎng)絡(luò)教育的管理規(guī)章制度，并依據(jù)各種規(guī)章制度對乙方的教學(xué)和管理實(shí)施全面監(jiān)督與指導(dǎo)。
（二）根據(jù)乙方生源狀況、辦學(xué)條件及管理水平等，制定年度招生計(jì)劃，科學(xué)、合理地分配、下達(dá)至乙方。
（三）依據(jù)教學(xué)計(jì)劃擬訂教學(xué)大綱，安排教學(xué)進(jìn)度，提供教材和教學(xué)輔導(dǎo)材料，并適時(shí)選派教師赴乙方進(jìn)行集中面授和輔導(dǎo)。
（四）負(fù)責(zé)對乙方指導(dǎo)教師資格和能力的審查、考核、聘用，對甲方授課教師的管理和教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
（五）負(fù)責(zé)各課程的命題、閱卷。擬訂考試計(jì)劃，指派專人攜試卷赴乙方協(xié)助、指導(dǎo)期末考試。待條件成熟時(shí)，將通過網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生進(jìn)行考試。
（六）負(fù)責(zé)學(xué)籍和成績管理，制作、頒發(fā)畢（結(jié)）業(yè)證和學(xué)位證書。
（七）制定網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育經(jīng)費(fèi)的管理規(guī)定，督促、檢查乙方對教育經(jīng)費(fèi)的使用和上繳情況。
（八）對乙方在管理人員配備、辦學(xué)條件、管理水平及教學(xué)組織等方面實(shí)施日常監(jiān)控及年度檢查。對乙方在上述各方面達(dá)不到要求的，甲方將給予限期（一般為____個(gè)月）整改的警告，整改后仍達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的，甲方有權(quán)停止招生直至撤銷遠(yuǎn)程教育中心。
（九）簽訂合作協(xié)議后，及時(shí)向乙方提供辦公用印章，并出具乙方向地方教育行政主管部門備案的相關(guān)文件與資料。
（一）嚴(yán)格執(zhí)行甲方制訂的各種遠(yuǎn)程教育管理規(guī)定。
（二）建立專門的管理機(jī)構(gòu)，并依據(jù)學(xué)員數(shù)量配備足夠的管理人員。中心主任的選配由乙方推薦人選，但須經(jīng)甲方同意方可任命。
（三）根據(jù)甲方下達(dá)的招生計(jì)劃，做好招生宣傳和生源組織，協(xié)助甲方組織入學(xué)考試和錄取工作，如實(shí)向甲方上報(bào)招生人數(shù)和費(fèi)用。
（四）負(fù)責(zé)本中心學(xué)員的教務(wù)和學(xué)籍管理工作，準(zhǔn)確、完整和及時(shí)地將學(xué)籍資料上報(bào)甲方。
（五）負(fù)責(zé)各教學(xué)環(huán)節(jié)的組織、實(shí)施與管理，做好學(xué)生日常管理工作。
（六）根據(jù)甲方的有關(guān)規(guī)定，建立、健全各類管理規(guī)章制度并上報(bào)甲方批準(zhǔn)。
（七）建立年度工作報(bào)告和年度自我檢查、評估制度，并于學(xué)年度開始和結(jié)束后____個(gè)月內(nèi)上報(bào)年度工作計(jì)劃和工作總結(jié)。堅(jiān)持經(jīng)常性的'自我檢查，主動(dòng)接受、積極配合甲方對乙方的檢查與評估。
（八）負(fù)責(zé)本中心遠(yuǎn)程教育設(shè)備的日常維護(hù)和管理，確保網(wǎng)絡(luò)教育的順利進(jìn)行。
（九）保護(hù)甲方遠(yuǎn)程教育教學(xué)課件的知識產(chǎn)權(quán)，嚴(yán)禁非法經(jīng)營和侵權(quán)行為的發(fā)生。
（十）建立導(dǎo)學(xué)制度，切實(shí)發(fā)揮指導(dǎo)教師在教學(xué)中的作用。建立一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、相對穩(wěn)定的指導(dǎo)教師隊(duì)伍，并上報(bào)甲方批準(zhǔn)。認(rèn)真組織日常的教學(xué)指導(dǎo)工作，每學(xué)年至少開展____次教學(xué)研討活動(dòng)，不斷提高教學(xué)和指導(dǎo)水平。
（十一）為甲方前往乙方參加教學(xué)、輔導(dǎo)的教師和監(jiān)考人員提供良好的教學(xué)和生活保障。
（十二）有權(quán)對甲方的教學(xué)、管理等工作進(jìn)行監(jiān)督，并提出建議。若遇技術(shù)和延誤播課等原因影響學(xué)員聽課和影響教學(xué)質(zhì)量，乙方有權(quán)要求甲方采取補(bǔ)救措施。
（十三）負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T辦理建立遠(yuǎn)程教育中心的備案手續(xù)。
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為_____元/學(xué)分；教材費(fèi)為____元/門課程；學(xué)費(fèi)及教材費(fèi)按年度向?qū)W生收取，乙方于每年的____月底以前，按以下分成比例將甲方應(yīng)得部分匯至甲方。
（一）甲方：
1、留取學(xué)費(fèi)的____%。負(fù)責(zé)招生宣傳、簡章制作、課件制作、教材編寫、信息傳輸，技術(shù)支持所需的各種軟、硬件設(shè)備的購置與維修，支付命題費(fèi)、閱卷費(fèi)、論文批閱費(fèi)、甲方教師和人員的課酬及差旅費(fèi)等。
2、留取教材費(fèi)的____%。負(fù)責(zé)教材和教學(xué)輔導(dǎo)材料的印制、發(fā)行。
3、凡直接在甲方報(bào)名、交費(fèi)且屬乙方管轄的考生，甲方及時(shí)將考生學(xué)籍等資料移交給乙方，并向乙方支付學(xué)費(fèi)的____%。
（二）乙方：留取學(xué)費(fèi)的____%，負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)厣吹慕M織和甲方人員在當(dāng)?shù)氐氖乘?、交通費(fèi)用，支付當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)教師的課酬。
未盡事宜，雙方另行協(xié)商解決。根據(jù)情況變化，雙方可簽訂補(bǔ)充協(xié)議。若一方違約，另一方將保留解除辦學(xué)合作關(guān)系及追究經(jīng)濟(jì)賠償?shù)臋?quán)力。
甲方（蓋章）：
校長：
法定代表人（簽字）：
簽署時(shí)間：______年____月____日
乙方（蓋章）：
法定代表人（簽字）：
簽署時(shí)間：______年____月____日
遠(yuǎn)程會(huì)診協(xié)議書篇六
甲方：_________(以下簡稱甲方)
乙方：_________(以下簡稱乙方)
甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國合同法》，本著平等互利，優(yōu)勢互補(bǔ)的原則，共同協(xié)商，決定在乙方設(shè)立_____現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育_____校外學(xué)習(xí)中心，開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)歷教育，特簽訂本協(xié)議，以資共同信守。
利用甲方的教學(xué)資源、教學(xué)條件、品牌和乙方的教學(xué)管理系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)終端系統(tǒng)開辦針對在職人員的現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)歷教育，并積極探索開展非學(xué)歷教育的途徑。
本合作項(xiàng)目從_____年開始啟動(dòng)。
充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢，開辟一條適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要，滿足現(xiàn)代科技發(fā)展和市場需求的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育新途徑，為提高我國的整體教育水平和國民素質(zhì)貢獻(xiàn)力量。
甲方責(zé)任：
1.及時(shí)向乙方傳達(dá)國家和學(xué)校有關(guān)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的方針，政策和法規(guī);
2.負(fù)責(zé)申報(bào)招生計(jì)劃，發(fā)布招生簡章，主持招生工作;
3.負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理;
4.負(fù)責(zé)主持制定專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，并按照教學(xué)計(jì)劃，組織課件制作和網(wǎng)上授課;
5.負(fù)責(zé)學(xué)生證頒發(fā)及有關(guān)規(guī)章制度制訂工作;
7.負(fù)責(zé)利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段進(jìn)行必要的課程輔導(dǎo)和答疑;
8.負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，主持考試，考查工作;
9.負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)資格，學(xué)位資格的審查及畢業(yè)證書，學(xué)位證書授予工作;
13.參與有關(guān)網(wǎng)絡(luò)，軟件開發(fā)與更新工作。
14.負(fù)責(zé)制定教學(xué)大綱和相應(yīng)的課程考核標(biāo)準(zhǔn)。
乙方責(zé)任：
4.負(fù)責(zé)平時(shí)對學(xué)生的課程形成性考核，包括學(xué)習(xí)過程管理，導(dǎo)學(xué)和作業(yè)批改工作;
5.負(fù)責(zé)組織考試，安排考場和監(jiān)考人員，并參與部分閱卷工作;
6.負(fù)責(zé)甲方現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)生的各項(xiàng)管理工作，確保教學(xué)秩序穩(wěn)定和穩(wěn)定大局;
7.負(fù)責(zé)甲方教學(xué)硬件，軟件的安裝，調(diào)試，運(yùn)行，維護(hù)等工作;
8.負(fù)責(zé)國家和甲方有關(guān)規(guī)章制度的具體貫徹執(zhí)行;
11.負(fù)責(zé)保護(hù)甲方的知識產(chǎn)權(quán)，防止非法經(jīng)營活動(dòng)。
12.接受的省級教育主管部門的檢查和評估。
甲方權(quán)利：
1.甲方對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的專業(yè)設(shè)置，招生，教學(xué)，考試和證書發(fā)放等有決定的權(quán)利;
2.甲方對所提供的硬件，軟件擁有知識產(chǎn)權(quán);
3.甲方有要求乙方網(wǎng)絡(luò)暢通，教學(xué)秩序穩(wěn)定，管理有序的權(quán)利。
4.甲方有權(quán)按本協(xié)議所約定的比例獲得分成。
乙方權(quán)利：
1.乙方對所投入的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和管理系統(tǒng)具有所有權(quán);
2.乙方有對甲方提出改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量建議的權(quán)利。
3.乙方有權(quán)按本協(xié)議所約定的比例獲得分成。
1.協(xié)議所指收益來源于接受現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)生的學(xué)費(fèi)，其學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以物價(jià)部門批準(zhǔn)的'定價(jià)為準(zhǔn)。在物價(jià)部門批準(zhǔn)的定價(jià)基礎(chǔ)上，經(jīng)甲，乙雙方商定，實(shí)際收取學(xué)分費(fèi)用每學(xué)生共計(jì)為：文管類_____元，理工類_____元，醫(yī)衛(wèi)類_____元。
2.按照甲、乙雙方的投入，甲方占總收益_____%，乙方占總收益_____%。
3.甲方派往學(xué)習(xí)中心的教師，工作人員，其費(fèi)用由甲方負(fù)責(zé);乙方聘請的輔導(dǎo)教師或工作人員，其費(fèi)用由乙方負(fù)責(zé)。
4.其它收益，如非學(xué)歷教育等，依具體情況另行商議。
每學(xué)年學(xué)生報(bào)到開學(xué)后一個(gè)月內(nèi)，收費(fèi)方將總收益按甲、乙雙方分配比例，劃入甲、乙雙方的指定帳戶。
因不可抗拒力量導(dǎo)致雙方不能繼續(xù)進(jìn)行項(xiàng)目合作時(shí)，由雙方協(xié)商，按本協(xié)議及有關(guān)法律法規(guī)處理善后事宜。
1.對本協(xié)議所涉及的各種教學(xué)資源、文件、協(xié)議、技術(shù)資料、圖表、數(shù)據(jù)等，甲、乙雙方都必須嚴(yán)格保守秘密，未經(jīng)雙方協(xié)商同意，不得提供給第三方。
2.乙方嚴(yán)格保護(hù)甲方的知識產(chǎn)權(quán)，其資源不得在甲方現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)生以外使用，否則視為違約。
本協(xié)議在執(zhí)行中，因一方違約而給對方造成損失，違約方應(yīng)承擔(dān)對方相應(yīng)損失。
本協(xié)議在履行過程中，如發(fā)現(xiàn)表述不周全之處，雙方本著友好合作的精神協(xié)商補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。
本協(xié)議履行過程中如發(fā)生糾紛，經(jīng)雙方友好協(xié)商解決或通過訴訟途徑解決。
本協(xié)議有效期_____年，期滿后雙方會(huì)商，可延長有效期限或重新簽訂協(xié)議。
本協(xié)議壹式陸份，甲乙雙方各持叁份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，具有同等法律效力。
甲方：____________乙方：____________
地址______________地址______________
郵編：____________郵編：____________
法人代表：________法人代表：________
授權(quán)代表：________授權(quán)代表：________
電話：____________電話：____________
傳真：____________傳真：____________
e-mail：__________e-mail：__________
網(wǎng)址：____________網(wǎng)址：____________
_____年___月____日_____年___月____日
遠(yuǎn)程會(huì)診協(xié)議書篇七
姓名（房屋所有權(quán)人）：（身份證號碼：），房屋坐落地址：。
址用于登記入學(xué)之年起，原則上六年內(nèi)只提供一個(gè)入學(xué)學(xué)位（符
合國家生育政策的除外）。
本人同意申請人用本人的此套房屋地址作為其子女辦理入學(xué)的依據(jù)。
房主簽字：
2017年5月 日
遠(yuǎn)程會(huì)診協(xié)議書篇八
1、在住院醫(yī)生工作站病歷信息那里導(dǎo)出患者的病歷資料（入院記錄、病程記錄）到u 盤
2、在住院醫(yī)生工作站醫(yī)囑信息那里導(dǎo)出患者的檢查檢驗(yàn)結(jié)果到u 盤
3、在住院醫(yī)生工作站醫(yī)囑信息那里導(dǎo)出患者的ct和dr檢查影像結(jié)果到u 盤(ct和dr在保存影像時(shí)不能改變保存名字，即不能動(dòng)文件名，圖片格式一定要是dcm格式，否則上傳到了會(huì)診系統(tǒng)會(huì)找不到文件)
三、到遠(yuǎn)程會(huì)診室，正常打開電腦登陸會(huì)診系統(tǒng)、提交會(huì)診電請、病歷資料、檢查檢驗(yàn)、ct、dr影像資料。
1、登陸會(huì)診系統(tǒng):雙擊電腦桌面谷歌瀏覽器進(jìn)入后點(diǎn)
登錄進(jìn)入會(huì)診系統(tǒng)。
2、填寫患者病歷資料：點(diǎn)會(huì)診中心下的臨床會(huì)診
進(jìn)入填寫界面：填寫要求
1、會(huì)診方式選“非點(diǎn)名會(huì)診”
2、預(yù)約會(huì)診選“非預(yù)約”
3、照實(shí)選擇科系、指定科室、指定專長
4、不用填指定診室、會(huì)診日期、會(huì)診時(shí)間
5、處理方式必須選“手工錄入”，如實(shí)填寫申請醫(yī)院、申請科室、申請醫(yī)生、醫(yī)生聯(lián)系電話，方便協(xié)助醫(yī)院聯(lián)系。
6、如實(shí)填現(xiàn)寫患者信息，其中帶*號為必填項(xiàng)，如果患者不帶身份證，請?jiān)谏矸葑C號處填上大寫“b”帶替。
7、如實(shí)填寫臨床信息，其中，主述、病史、既往史、診斷、會(huì)診目的為必填，當(dāng)然能填寫完整資料更佳。
3、上傳病例件：找到u盤或電腦上的患者入院記錄、病程記錄、化驗(yàn)單（要生成壓縮包，要不得一張一張上傳）。
4、上傳患者相關(guān)檢查（ct、dr影像資料）
點(diǎn)手工查詢，點(diǎn)搜索，找到患者名稱，打勾，確定。
5、上傳患者知情同意書
點(diǎn)瀏覽找到掃描后的患者知情同意書后，點(diǎn)上傳。
做完以上資料的填寫和上傳操作后，點(diǎn)即完成病歷資料的上傳了。
四、完成病歷資料的上傳后，電話通知民族醫(yī)院客服部，說有會(huì)診，會(huì)診申請資料已經(jīng)上傳，請安排。
五、會(huì)診醫(yī)生接到協(xié)助醫(yī)院電話確認(rèn)會(huì)診時(shí)間后，請?zhí)崆?0分鐘到遠(yuǎn)程會(huì)診室，打開電腦。
六、登陸谷歌瀏覽器
點(diǎn)
進(jìn)入視頻會(huì)議系統(tǒng)，由民族醫(yī)院創(chuàng)建會(huì)議后，和我們說會(huì)議號后，點(diǎn)通過會(huì)議號加入，填寫會(huì)議號進(jìn)入視頻會(huì)議。
七、進(jìn)入視頻會(huì)議后，打開視頻點(diǎn)
即可進(jìn)行視頻通話。
八、視頻會(huì)議一天后，下載打印會(huì)診結(jié)果報(bào)告
登陸遠(yuǎn)程會(huì)議系統(tǒng)、點(diǎn)我的會(huì)診、點(diǎn)申請會(huì)診（完成）、選對患者點(diǎn)“查看”點(diǎn)下載報(bào)告把報(bào)告下載打印留存。
遠(yuǎn)程會(huì)診協(xié)議書篇九
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，遠(yuǎn)程會(huì)診作為一種更加靈活、高效的醫(yī)療服務(wù)方式逐漸流行起來。遠(yuǎn)程會(huì)診是指通過視頻技術(shù)，醫(yī)生和患者可以在不同的地點(diǎn)進(jìn)行醫(yī)療咨詢和診斷。作為一名醫(yī)學(xué)生，在參與遠(yuǎn)程會(huì)診的過程中，我體會(huì)到了許多的優(yōu)勢和利益。本文將圍繞這個(gè)主題，從個(gè)人經(jīng)歷、醫(yī)療效果、時(shí)間和資源的利用、隱私保護(hù)以及發(fā)展前景等方面進(jìn)行探討，并總結(jié)出一些值得關(guān)注的問題。
作為一名醫(yī)學(xué)生，我有幸參與了數(shù)次遠(yuǎn)程會(huì)診。通過觀摩醫(yī)生們的工作，我深深地感受到了遠(yuǎn)程會(huì)診的高效和便利。傳統(tǒng)的會(huì)診需要醫(yī)院內(nèi)的各學(xué)科專家齊聚一堂，共同商討患者的病情和治療方案。這樣不僅浪費(fèi)了大量的時(shí)間和資源，還可能因?yàn)楦黝愒驅(qū)е聲?huì)診延期或取消。而遠(yuǎn)程會(huì)診則打破了地域限制，醫(yī)生和患者可以利用視頻技術(shù)進(jìn)行交流和討論，不需要醫(yī)生們親自到場。這非常方便醫(yī)生們的工作安排，也提高了會(huì)診的效率。
此外，遠(yuǎn)程會(huì)診對于醫(yī)療效果方面的提高也起到了積極的作用。在傳統(tǒng)的會(huì)診過程中，如果患者需要轉(zhuǎn)診到其他醫(yī)院，往往需要等待很長時(shí)間，甚至可能延誤治療時(shí)機(jī)。而通過遠(yuǎn)程會(huì)診，我們可以快速連接到全球各地的專家，并結(jié)合相關(guān)的檢查數(shù)據(jù)進(jìn)行診斷和制定治療方案。相比之下，遠(yuǎn)程會(huì)診無疑縮短了患者等待的時(shí)間，提高了治療效果。
在時(shí)間和資源的利用方面，遠(yuǎn)程會(huì)診也表現(xiàn)出了巨大的優(yōu)勢。在傳統(tǒng)的會(huì)診模式中，為了能夠?qū)⒏鱾€(gè)專科的專家集中在一起，往往需要預(yù)約時(shí)間和場地，還需要承擔(dān)各種舉辦費(fèi)用。而遠(yuǎn)程會(huì)診只需要醫(yī)生和患者在機(jī)器前就可以進(jìn)行會(huì)診，省去了很多不必要的準(zhǔn)備工作和環(huán)節(jié)。這無疑節(jié)約了大量的時(shí)間和資金，并且方便了醫(yī)生和患者。
然而，遠(yuǎn)程會(huì)診也給隱私保護(hù)帶來了一些挑戰(zhàn)。在傳統(tǒng)的會(huì)診模式中，醫(yī)生和患者可以通過面對面的溝通來確保隱私的保護(hù)。而在視頻會(huì)診中，信息的傳輸通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行，存在被黑客入侵和信息泄露的風(fēng)險(xiǎn)。因此，醫(yī)療機(jī)構(gòu)和技術(shù)提供商需要加強(qiáng)安全措施，保護(hù)患者的隱私不受侵犯。
遠(yuǎn)程會(huì)診的發(fā)展前景非常廣闊。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和技術(shù)的不斷進(jìn)步，遠(yuǎn)程會(huì)診將會(huì)成為未來醫(yī)療服務(wù)的主要形式之一。遠(yuǎn)程會(huì)診可以通過借助人工智能等技術(shù)，加快病情分析和診斷速度，提供更準(zhǔn)確的治療方案。此外，隨著移動(dòng)設(shè)備的普及，遠(yuǎn)程會(huì)診可以進(jìn)一步縮小醫(yī)療資源的差距，并提高偏遠(yuǎn)地區(qū)患者的醫(yī)療水平。
總結(jié)起來，作為一種更加高效、便利和靈活的醫(yī)療服務(wù)方式，遠(yuǎn)程會(huì)診在醫(yī)學(xué)教育和患者治療方面都具有重要的價(jià)值。通過遠(yuǎn)程會(huì)診，醫(yī)生和患者可以節(jié)約時(shí)間和資源，提高醫(yī)療效果。然而，在遠(yuǎn)程會(huì)診中，隱私保護(hù)也需要引起我們的重視。未來，遠(yuǎn)程會(huì)診有著廣闊的發(fā)展前景，我們需要不斷研究和改進(jìn)技術(shù)，提高遠(yuǎn)程會(huì)診的質(zhì)量和安全性，讓更多的人受益于這種高效便利的醫(yī)療服務(wù)方式。
遠(yuǎn)程會(huì)診協(xié)議書篇十
甲方：_________
乙方：_________
為滿足地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展對人才的需求，依據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)，經(jīng)甲乙雙方商定后，乙方在_________(城市)開展_________遠(yuǎn)程教學(xué)項(xiàng)目。雙方就開展遠(yuǎn)程教學(xué)合作事宜，達(dá)成如下協(xié)議：
第一條 雙方權(quán)利和義務(wù)：
經(jīng)_________全權(quán)委托，_________，負(fù)責(zé)_________培訓(xùn)項(xiàng)目遠(yuǎn)程教學(xué)的對外合作、推廣、管理方面的相關(guān)工作。
1、甲方的權(quán)利和義務(wù)：
1.1 負(fù)責(zé)提供市場推廣中所需要的_________項(xiàng)目的冠名;地方工作站經(jīng)_________學(xué)院批準(zhǔn)后正式成立，可稱為_________。
1.2 負(fù)責(zé)向乙方一次性收取“項(xiàng)目保證金”，具體為每個(gè)地方站點(diǎn)_________元人民幣，合作終止后，如乙方在合作期間無違約行為并上交甲方費(fèi)用超過_________元時(shí)，該保證金如數(shù)退還。
1.3 甲方委托衛(wèi)星運(yùn)營公司建設(shè)教學(xué)所需要的網(wǎng)絡(luò)條件，提供遠(yuǎn)程教育(包括衛(wèi)星通信、互聯(lián)網(wǎng)、vod、流媒體技術(shù)、無線局域網(wǎng)等)技術(shù)手段和傳輸條件，實(shí)現(xiàn)圖象、聲音、數(shù)據(jù)的遠(yuǎn)距離傳輸，由衛(wèi)星運(yùn)營公司獨(dú)立對衛(wèi)星傳輸網(wǎng)絡(luò)和相關(guān)設(shè)備(主要指地方衛(wèi)星信號接收設(shè)備)進(jìn)行維護(hù)，保障教學(xué)正常進(jìn)行;甲方保證衛(wèi)星運(yùn)營公司和乙方簽訂地方站點(diǎn)衛(wèi)星信號接收設(shè)備維護(hù)協(xié)議。所需費(fèi)用由乙方負(fù)責(zé)。
1.4 負(fù)責(zé)提供教學(xué)源頭的師資、場地及主播教室的建設(shè)和教學(xué)管理工作。
1.5 負(fù)責(zé)確定當(dāng)年教學(xué)項(xiàng)目及負(fù)責(zé)制定各項(xiàng)目的教學(xué)計(jì)劃，督導(dǎo)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況，對教育質(zhì)量進(jìn)行評估。
1.6 負(fù)責(zé)制定地方工作站輔導(dǎo)課程的最低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
1.7 參與對乙方教學(xué)管理人員和教輔人員的資格審查認(rèn)定。
1.8 支持和監(jiān)督乙方遠(yuǎn)程教學(xué)項(xiàng)目的推廣工作。
1.9 負(fù)責(zé)及時(shí)傳達(dá)國家有關(guān)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的方針、政策，組織地方工作站進(jìn)行教育技術(shù)、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)和交流，不斷提高辦學(xué)水平。
2、乙方權(quán)利和義務(wù)：
2.1 乙方必須持有“中華人民共和國社會(huì)力量辦學(xué)許可證”或地方省市級政府部門允許辦學(xué)的批準(zhǔn)文件。
2.2 使用_________名稱，組織好當(dāng)?shù)剡h(yuǎn)程教學(xué)的市場推廣、招生工作。
2.3 在宣傳推廣過程中所有印刷性文字材料及宣傳廣告必須先經(jīng)甲方批準(zhǔn)備案后方可使用，否則將承擔(dān)由此引起的一切法律責(zé)任。
2.4 選派專人負(fù)責(zé)衛(wèi)星信號的接收，做好衛(wèi)星遠(yuǎn)程教學(xué)工作。
2.5 教學(xué)場地及設(shè)施必須符合甲方提出的遠(yuǎn)程教學(xué)條件需求。
2.6 負(fù)責(zé)組織好管理人員進(jìn)行教學(xué)教務(wù)管理，保證教學(xué)工作正常進(jìn)行。
2.7 負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排和管理地方工作站的財(cái)務(wù)，嚴(yán)格按照乙方物價(jià)部門收費(fèi)規(guī)定及甲乙雙方商定的學(xué)員收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，同時(shí)嚴(yán)格履行國家規(guī)定的財(cái)務(wù)規(guī)章制度，給學(xué)員開具發(fā)票，并向當(dāng)?shù)囟悇?wù)機(jī)關(guān)交納稅金等。
2.8 未經(jīng)甲方書面同意，乙方不得在合同規(guī)定范圍外使用_________品牌，乙方工作人員不得做出有損于_________名譽(yù)的言行，否則將承擔(dān)由此引起的一切法律責(zé)任。
2.9 雙方合作項(xiàng)目里所有的教師授課課件、錄像資料及相關(guān)資料的版權(quán)歸甲方所有，未經(jīng)甲方書面授權(quán)，乙方不得對外有出租、出售、出借等任何侵權(quán)行為，否則甲方將追究其法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
第二條 收入分配方式：
1、開班條件：乙方在每期輔導(dǎo)班開課七天前，將《課程確認(rèn)單》填寫完整并傳真至甲方，確認(rèn)后方能保證課程如期播出。如因乙方未能及時(shí)準(zhǔn)確填寫《課程確認(rèn)單》而造成的一切后果由乙方獨(dú)立承擔(dān)。
2、分成比例：乙方全年收費(fèi)的百分之_________為乙方收入;乙方全年收費(fèi)的百分之_________為上交甲方費(fèi)用;稅費(fèi)由乙方承擔(dān)。
3、利益實(shí)現(xiàn)：在每期輔導(dǎo)班開班前七日內(nèi)，乙方應(yīng)將該期輔導(dǎo)班學(xué)費(fèi)的百分之_________匯至甲方指定的賬戶;剩余的甲方應(yīng)得款項(xiàng)(乙方在匯款后所增收的該期輔導(dǎo)班的學(xué)費(fèi)中屬于甲方的部分)應(yīng)于當(dāng)期輔導(dǎo)班開班后一周內(nèi)由乙方匯至甲方指定賬戶。乙方在未取得甲方同意的情況下，未按規(guī)定時(shí)間付款，甲方有權(quán)向乙方收取一定的滯納金(按每天千分之_________計(jì)算)，若超出課程播出周期一半仍未付款，甲方有權(quán)即刻停止播出課程，一切后果由乙方承擔(dān)。
第三條 變更和解除
雙方合作期間遇有問題應(yīng)友好協(xié)商。協(xié)議中未盡事宜，由合作雙方共同協(xié)商，可立補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議和本協(xié)議具備同等法律效力。
第四條 不可抗力
人力不可抗拒并不能避免的事件發(fā)生(如戰(zhàn)爭、疫情、地震、火災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)暴罷工、政府干預(yù)等)構(gòu)成不可抗力。因不可抗力事件發(fā)生而導(dǎo)致《協(xié)議書》上的義務(wù)的延遲履行、或不能履行、或者部分不能履行，甲乙任何一方均不承擔(dān)法律責(zé)任，甲乙雙方應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況協(xié)商決定是否部分履行，延期履行或終止履行本《協(xié)議書》。
第五條 保密條款
簽訂本協(xié)議所涉及的各種文件、協(xié)議本身、技術(shù)資料、圖表等影響雙方利益的商業(yè)秘密雙方應(yīng)嚴(yán)格保密，未經(jīng)對方書面許可不得向第三人泄密。
第六條 違約責(zé)任
合作期間，如單方違反上述規(guī)定，另一方有權(quán)追究違約方相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任和法律責(zé)任。
第七條 爭議解決辦法
因履行本協(xié)議引起的爭議及糾紛，雙方將本著互諒互讓、友好協(xié)商的原則解決;不能協(xié)商解決時(shí)，應(yīng)訴訟至_________人民法院。
第八條 合作期限
本協(xié)議一式三份，雙方各執(zhí)一份，_________備案一份。本協(xié)議自簽訂之日起有效，有效期至_________年_________月_________日止。協(xié)議期滿，合作雙方若無異議，簽訂延續(xù)協(xié)議書后，繼續(xù)進(jìn)行合作。
地址：_________地址：_________
電話：_________電話：_________
傳真：_________傳真：_________
遠(yuǎn)程會(huì)診協(xié)議書篇十一
經(jīng)治科室：
患者姓名：
性別：
年齡：
住院號：
病情摘要：
目前診斷：
由于患者（及家屬）要求，患者病情需要，擬邀請
醫(yī)院
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專家進(jìn)行遠(yuǎn)程會(huì)診。以便于明確診斷、指導(dǎo)治療。
遠(yuǎn)程會(huì)診是專家與基層醫(yī)務(wù)工作者、專家與患者間視頻會(huì)診的完整閉環(huán)。
使用遠(yuǎn)程會(huì)診平臺前，醫(yī)生須首診患者，若遇需進(jìn)一步確診時(shí)，由患者向?qū)＜翌A(yù)約視頻會(huì)診。由專家向基層醫(yī)生發(fā)起視頻會(huì)診，指導(dǎo)和建議基層醫(yī)生實(shí)施有效的診療方案或?qū)嵭须p向轉(zhuǎn)診。
患者知情選擇：經(jīng)治醫(yī)師已經(jīng)告知我，鑒于我的病況復(fù)雜，需進(jìn)一步確診。將需要選擇通過遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)平臺同上級醫(yī)院專家進(jìn)行視頻會(huì)診。我同意并授權(quán)我的醫(yī)師就我的病況通過遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)平臺和上級醫(yī)院專家進(jìn)行會(huì)診研討。由于醫(yī)療是特殊行業(yè)，網(wǎng)上會(huì)診咨詢均只限于根據(jù)醫(yī)生的主觀描述和上傳資料，醫(yī)生盡可能利用醫(yī)學(xué)知識及臨床經(jīng)驗(yàn)給接診醫(yī)生一定的醫(yī)療會(huì)診咨詢建議。我并未得到通過遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)即可百分之百確診并獲得詳細(xì)治療方案的許諾。我同意承擔(dān)因使用遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)所產(chǎn)生的費(fèi)用及相關(guān)治療結(jié)果。
上述情況，經(jīng)治醫(yī)師已講明。患者（或委托人）經(jīng)慎重考慮后表示充分理解，同意邀請遠(yuǎn)程會(huì)診并簽字，自愿支付會(huì)診的相關(guān)費(fèi)用，醫(yī)方當(dāng)盡職盡力，積極予以診斷及治療。（備注：本知情同意書一式兩份，一份歸入病歷，一份留院備案）。
患者（或委托人）簽名：
與患者關(guān)系：
經(jīng)治醫(yī)師簽名：
科室意見：
科主任簽名：
****年**月**日
遠(yuǎn)程會(huì)診協(xié)議書篇十二
自我院開通“遠(yuǎn)程會(huì)診”這一投入小、效果好的診療方法，我院不斷收治遠(yuǎn)程會(huì)診患者，遠(yuǎn)程會(huì)診充分得到患者及家屬的認(rèn)可，使患者不出長順縣就能接受到三甲醫(yī)院專家的診療，切實(shí)方便了群眾看病就醫(yī)，同時(shí)也提高我院醫(yī)療服務(wù)水平和知名度，為了讓更多患者少的經(jīng)濟(jì)投入享受高質(zhì)量的診療，我院特為遠(yuǎn)程會(huì)診的收治科室給予獎(jiǎng)勵(lì)，具體如下:
一、對收治科室每成功一例遠(yuǎn)程會(huì)診將獎(jiǎng)勵(lì)40元，此款由科室主任合理分配；
二、每遠(yuǎn)程會(huì)診一例，將獎(jiǎng)勵(lì)遠(yuǎn)程會(huì)診操作人員10元；
三、將按月統(tǒng)計(jì)報(bào)送財(cái)務(wù)科。
關(guān)于遠(yuǎn)程會(huì)診做的不好不按要求執(zhí)行的給予相應(yīng)的處罰，具體如下：
一、對不按照或違反遠(yuǎn)程會(huì)診管理規(guī)定，每次處罰50元；
二、對不按照遠(yuǎn)程會(huì)診流程使用遠(yuǎn)程會(huì)診的，每次處罰50元；
三、對不按照或違反遠(yuǎn)程會(huì)診室管理規(guī)定，每次處罰50元；
四、對不按照或違反遠(yuǎn)程會(huì)診制度，每次處罰50元；
遠(yuǎn)程會(huì)診協(xié)議書篇十三
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育主渠道，而教師要真正把素質(zhì)教育的任務(wù)落實(shí)到課堂教學(xué)中去。首先，應(yīng)從優(yōu)化教學(xué)過程做起。為了更好地解決課堂教學(xué)過程中的突出矛盾，促進(jìn)教師開展合作交流，開展行動(dòng)研究，進(jìn)行反思性教學(xué)，逐步提高教師的教學(xué)水平和教科研能力。根據(jù)縣里的會(huì)議要求，我們開展了課堂教學(xué)會(huì)診活動(dòng)，力求通過教學(xué)會(huì)診，解決教學(xué)中存在的疑難問題，現(xiàn)在就課堂教學(xué)會(huì)診情況簡單總結(jié)如下：
一、教學(xué)會(huì)診推動(dòng)了教師教學(xué)能力同步提高。
會(huì)診，從醫(yī)學(xué)角度講，即幾名醫(yī)生對一名患者的病情進(jìn)行研究，做出診斷，形成方案，對癥下藥，以減少患者病痛。將這一名詞，活動(dòng)應(yīng)用到教育改革中，就是希望廣大教師，通過會(huì)診提高自身“醫(yī)術(shù)”，解決教育教學(xué)中遇到的困惑，達(dá)到共同提高的目的。在會(huì)診活動(dòng)中教師們積極參與研討，互相學(xué)習(xí)、切磋、研究，分享經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)不足，改變教師教學(xué)研究各自為戰(zhàn)的狀況，使教師教學(xué)能力有了同步提高。
二、教學(xué)會(huì)診推動(dòng)了教師自身素質(zhì)的提高。
會(huì)診活動(dòng)中，各位教師各抒己見，發(fā)表自己的看法，取長補(bǔ)短，綜合大家的意見，做出一節(jié)符合新課標(biāo)要求，適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的課。會(huì)診活動(dòng)中，各組教師針對一節(jié)課進(jìn)行診斷，評出優(yōu)缺點(diǎn)，找到更為有效的解決辦法，并應(yīng)用到自己的教學(xué)中，將新課改的方針落實(shí)到實(shí)處，大家發(fā)表對本節(jié)課的設(shè)計(jì)的想法，學(xué)科研究的主要內(nèi)容不僅僅是統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，研究怎樣教教材，開發(fā)教材，運(yùn)用教師的教學(xué)體驗(yàn)，取長補(bǔ)短，共同切磋，以達(dá)到提高教學(xué)效果的目的。
三、教學(xué)會(huì)診解決了平時(shí)教學(xué)中的難題。
會(huì)診活動(dòng)解決教師在日常教學(xué)中普遍存在的問題、遇到的困難。在課堂教學(xué)中，隨時(shí)都有問題產(chǎn)生，正因?yàn)橛羞@些問題，就要求教師去和別人交流、研究，不斷總結(jié)，會(huì)診為我們創(chuàng)造了解決這些感到困惑的問題的平臺，通過會(huì)診使我們認(rèn)識到新課改的重要性，并將課改要求的理論與教學(xué)實(shí)際更好的結(jié)合起來，讓理論在實(shí)踐中得到充分利用。
四、教學(xué)會(huì)診存在的問題：
會(huì)診活動(dòng)還存在許多不足，比如：教師不能深入系統(tǒng)的針對某一問題展開討論，或者針對問題拿不出具體的解決方案。再如：會(huì)診成為一種應(yīng)付檢查的形式，個(gè)別教師只總結(jié)一下優(yōu)點(diǎn)，即認(rèn)為是會(huì)診，不能使其在今后的教學(xué)中發(fā)揮作用，諸如這類問題還很多，需要我們在今后的會(huì)診中解決，以更好的適應(yīng)新課改的要求，提高教學(xué)效率。
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