寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和分析自己的過(guò)去，從而在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中做出更合理的決策。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們要思考自己的觀點(diǎn)和體會(huì)是否客觀準(zhǔn)確，是否符合實(shí)際情況。通過(guò)閱讀心得體會(huì)范文，我們可以了解到不同人對(duì)同一事物的理解和認(rèn)識(shí)。
參觀教育基地心得體會(huì)篇一
通過(guò)近階段參觀廉政教育基地活動(dòng)學(xué)習(xí)，自己在工作中如何做到清廉從警，增強(qiáng)拒腐防變的能力，確實(shí)有許多啟發(fā)。加強(qiáng)民警紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，既是事關(guān)黨的生死存亡的大問(wèn)題，也是公安隊(duì)伍道德建設(shè)，保護(hù)民警，加強(qiáng)公安隊(duì)伍建設(shè)的大問(wèn)題。我們的每一個(gè)民警都要引以為鑒，務(wù)必引進(jìn)高度重視，時(shí)刻敲響廉政警鐘,我在工作實(shí)踐中體會(huì)到，如何正確行使好人民賦予我們手中權(quán)力，切實(shí)做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，就以上問(wèn)題談?wù)勛约旱捏w會(huì)和感想。
一是提高認(rèn)識(shí)。開(kāi)展經(jīng)常性的紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)很有必要，尤其重要。首先，加強(qiáng)公安民警紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的必然要求。作為一名公安民警，我們應(yīng)當(dāng)始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，真正做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”同大開(kāi)發(fā)大建設(shè)緊密結(jié)合在一起，把實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，執(zhí)政為民，拒腐防變;其次，加強(qiáng)公安民警紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)是提高公安機(jī)關(guān)行政能力和水平的迫切需要。隨著公安機(jī)關(guān)職能向社會(huì)服務(wù)型轉(zhuǎn)變的加快和深入，只有進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，堅(jiān)決反對(duì)和防止腐敗，才能形成好的政風(fēng)，不斷提高科學(xué)管理水平和行政效能，提高依法行政水平，使公安機(jī)關(guān)始終成為人民群眾真心擁護(hù)和滿意的機(jī)關(guān);第三，加強(qiáng)公安民警紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)是完成新時(shí)期新階段各項(xiàng)任務(wù)的重要保證。因此，只有進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，深入開(kāi)展廉政建設(shè)和反腐敗工作，確保各項(xiàng)工作取得顯著成效，才能保持政治和社會(huì)穩(wěn)定，從而調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性，順利完成經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的奮斗目標(biāo)。
三是接受監(jiān)督。要正確對(duì)待組織，正確對(duì)待同志，正確對(duì)待群眾，自覺(jué)地接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督。分析我們身邊的領(lǐng)導(dǎo)干部違法犯罪的情況，從正反兩個(gè)方面看，實(shí)際上，監(jiān)督對(duì)我們公安民警能夠起到一種保護(hù)作用，有人在旁邊經(jīng)常提醒，有相應(yīng)的制度對(duì)我們有所約束，就可以使我們不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤，使自己更加健康地成長(zhǎng)。
通過(guò)近階段開(kāi)展的紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，我進(jìn)一步提高了對(duì)加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí);增強(qiáng)了對(duì)平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高識(shí)別力與執(zhí)政能力的決心;強(qiáng)化了維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法與規(guī)章制度的自覺(jué)性。努力使自己成為一名符合新時(shí)代所要求的名副其實(shí)的人民警察。
圖們所 關(guān)曉明
參觀教育基地心得體會(huì)篇二
第一段：介紹綠色教育基地的背景和目的（約200字）
綠色教育基地作為一種未來(lái)教育模式的代表，旨在通過(guò)親身體驗(yàn)，培養(yǎng)青少年對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和生態(tài)文明的建設(shè)責(zé)任感。近日，我有幸參觀了一家綠色教育基地，并帶著對(duì)新鮮事物的好奇和期待，來(lái)到這個(gè)融知識(shí)、實(shí)踐和互動(dòng)于一體的綠色學(xué)堂。這次參觀讓我受益匪淺，不僅對(duì)環(huán)境問(wèn)題有了更深刻的了解，還對(duì)自己的環(huán)保行為有了更高的要求。
第二段：參觀活動(dòng)及對(duì)自然環(huán)境的感受（約300字）
綠色教育基地的自然環(huán)境讓人流連忘返，我仿佛置身于一個(gè)綠色的仙境。在這里，樹(shù)木郁郁蔥蔥，花草繁盛，清新的空氣讓人心曠神怡。我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，參觀了不同的展館。在“動(dòng)物天地”展館，我們近距離觀察了各種動(dòng)物，了解了它們的生活習(xí)性和生態(tài)地位，從而更好地了解動(dòng)物與自然的關(guān)系。而在“植物樂(lè)園”展館，我們學(xué)習(xí)到了許多植物的養(yǎng)殖知識(shí)，了解了植物種類的多樣性，也明白了植物對(duì)人類的重要性。這些參觀活動(dòng)不僅充實(shí)了我們的知識(shí)，更讓我們對(duì)大自然的神奇和美好有了更深刻的感受。
第三段：參觀活動(dòng)及對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)（約300字）
參觀活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)基地采用了許多環(huán)保措施，例如種植了大量的綠色植物，建立了雨水收集系統(tǒng)等。通過(guò)參觀者的互動(dòng)體驗(yàn)，我們了解到如何正確處理垃圾、節(jié)約能源、保護(hù)水資源等重要的環(huán)保知識(shí)。參觀過(guò)程中，還舉辦了環(huán)保主題的講座和討論會(huì)，讓我們能更好地交流和分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這些活動(dòng)，我對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)不再局限于簡(jiǎn)單的知識(shí)概念，而是得以通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)加深自己的理解。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，環(huán)境保護(hù)是每個(gè)人的責(zé)任，我們應(yīng)該從自己做起，從小事做起，為保護(hù)地球做出自己的一份貢獻(xiàn)。
第四段：參觀活動(dòng)及對(duì)生態(tài)文明的認(rèn)識(shí)（約300字）
綠色教育基地所倡導(dǎo)的生態(tài)文明觀念深深地觸動(dòng)了我。在參觀活動(dòng)中，我了解到生態(tài)文明追求的是人與自然的和諧共生，即在發(fā)展中保護(hù)、改善生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益的統(tǒng)籌。我們學(xué)習(xí)到了如何合理利用資源、減少浪費(fèi)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，以及如何建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)。這些知識(shí)不僅讓我對(duì)生態(tài)文明有了更深入的理解，也讓我明白了我們應(yīng)該如何將生態(tài)文明的理念融入到日常生活中，做到身體力行。
第五段：總結(jié)體會(huì)及個(gè)人反思（約200字）
這次參觀綠色教育基地讓我受益匪淺，不僅拓寬了我的視野，提高了我對(duì)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明的認(rèn)識(shí)，也改變了我對(duì)大自然的態(tài)度。從今以后，我將從自己的身邊做起，盡自己的努力保護(hù)我們的環(huán)境，傳播環(huán)保理念，讓更多的人加入到保護(hù)地球的行動(dòng)中來(lái)。同時(shí)，我也希望能多參加類似的活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和探索，為我們的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總的來(lái)說(shuō)，這次參觀綠色教育基地是一次富有意義和收獲的經(jīng)歷，通過(guò)這次參觀活動(dòng)，我不僅加深了對(duì)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明的認(rèn)識(shí)，也明白了每個(gè)人都應(yīng)該為地球貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，積極行動(dòng)，為推動(dòng)環(huán)境保護(hù)、倡導(dǎo)生態(tài)文明發(fā)揮我的作用。
參觀教育基地心得體會(huì)篇三
在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)中，了解歷史的重要性被越來(lái)越多的人所認(rèn)識(shí)到。為了加深對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)，我參觀了一家通史教育基地，并從中獲得了很多啟發(fā)和體會(huì)。接下來(lái)，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：參觀過(guò)程的描述
參觀通史教育基地是一次令人難以忘懷的經(jīng)歷?；貎?nèi)設(shè)有多個(gè)展覽廳，每個(gè)展覽廳都有不同的歷史時(shí)期作為主題。我首先參觀了古代歷史展覽廳，這里展示了我國(guó)上古時(shí)期的各個(gè)朝代的歷史文物和文化遺產(chǎn)。通過(guò)參觀古代歷史展覽廳，我對(duì)我國(guó)古代歷史有了更加深入和全面的了解。接下來(lái)，我參觀了現(xiàn)代歷史展覽廳，這里展示了我國(guó)近代歷史的變遷和發(fā)展。在這個(gè)展覽廳中，我深切感受到了飽受戰(zhàn)爭(zhēng)和割讓的痛苦，也領(lǐng)悟到近代歷史對(duì)我們的影響之深遠(yuǎn)。在參觀完這些展覽廳后，我參觀了通史教育基地的紀(jì)念館。這個(gè)紀(jì)念館用照片、文獻(xiàn)和實(shí)物展示了我國(guó)歷史上的偉大人物和事件，讓我對(duì)我國(guó)的歷史感到驕傲和自豪。
第三段：對(duì)歷史的思考
通過(guò)參觀通史教育基地，我深刻認(rèn)識(shí)到歷史對(duì)我們的重要性。歷史是人類的經(jīng)驗(yàn)之談，是我們了解過(guò)去、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在、展望未來(lái)的重要途徑。只有通過(guò)對(duì)歷史的了解和總結(jié)，我們才能更好地理解當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展脈絡(luò)和趨勢(shì)。同時(shí)，在學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中，我們也能從中汲取智慧和經(jīng)驗(yàn)，為我們面對(duì)未來(lái)的種種挑戰(zhàn)提供借鑒和啟示。
第四段：歷史教育的意義
參觀通史教育基地，讓我深刻認(rèn)識(shí)到歷史教育的重要性。歷史教育不僅可以幫助我們了解過(guò)去，還能夠培養(yǎng)我們的國(guó)家意識(shí)和文化自信心。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我們能夠體會(huì)到我們的國(guó)家在過(guò)去的光輝和偉大，進(jìn)而激發(fā)我們愛(ài)國(guó)的情懷和熱愛(ài)我們的國(guó)家。同時(shí)，歷史教育還能夠培養(yǎng)我們的歷史思維能力和創(chuàng)造力。通過(guò)了解歷史中的各種事件和故事，我們可以學(xué)習(xí)到不同的智慧和思考方法，提高我們的思維能力和解決問(wèn)題的能力。
第五段：個(gè)人感悟和展望
參觀通史教育基地，讓我充分認(rèn)識(shí)到了歷史的重要性。我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和了解歷史，深化對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)，我還會(huì)將所學(xué)到的歷史知識(shí)運(yùn)用到生活和工作中，從歷史中汲取智慧，為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。我相信，只有通過(guò)對(duì)歷史的了解和研究，我們才能更好地認(rèn)識(shí)和把握當(dāng)下，為我們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：通過(guò)參觀通史教育基地，我深刻感受到歷史的重要性和意義。歷史不僅是我們了解過(guò)去和認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的重要途徑，更是我們展望未來(lái)和指導(dǎo)我們行為的重要基礎(chǔ)。我相信，在深化對(duì)歷史的學(xué)習(xí)和了解過(guò)程中，我們能夠在個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展中取得更大的進(jìn)步。
參觀教育基地心得體會(huì)篇四
生活在現(xiàn)代社會(huì)中，人們對(duì)于幸福的定義和追求變得越來(lái)越多樣化。為了滿足人們對(duì)于幸福的追求，幸福教育這一概念逐漸興起。近日，我有幸參觀了一家幸福教育基地，深受啟發(fā)和觸動(dòng)。本文將描述我對(duì)于幸福教育基地的參觀心得體會(huì)，從不同的角度探討幸福的真諦。
首先，幸福教育基地給我最深刻的觸動(dòng)是它對(duì)于個(gè)體的關(guān)注和尊重。在整個(gè)參觀過(guò)程中，我看到了許多互動(dòng)環(huán)節(jié)，以及對(duì)于每個(gè)參與者個(gè)人需求的重視。工作人員們不僅僅是為了完成工作任務(wù)而對(duì)待參觀者，而是真誠(chéng)地與大家互動(dòng)交流，耐心傾聽(tīng)每個(gè)人的心聲。同時(shí)，基地內(nèi)部提供了各種各樣的活動(dòng)和課程，滿足不同人群的需求。無(wú)論是大人還是小孩，都能找到適合自己的課程和活動(dòng)。這種對(duì)于個(gè)體的關(guān)注和尊重，讓我深刻地體會(huì)到幸福教育的核心理念——尊重每個(gè)個(gè)體的特殊需求，給予他們成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
其次，幸福教育基地注重了個(gè)人的情感體驗(yàn)和情感表達(dá)。在參觀中，我參加了一些情感課程，例如繪畫(huà)、音樂(lè)以及寫(xiě)作等等。這些課程并不是傳統(tǒng)的教育課程，而是以情感體驗(yàn)和情感表達(dá)為主要目的。通過(guò)參與這些課程，我深刻地感受到了情感的力量。在繪畫(huà)課上，我畫(huà)下了我內(nèi)心深處的痛苦和困惑，在音樂(lè)課上，我通過(guò)音樂(lè)找到了自己的情感出口，在寫(xiě)作課上，我抒發(fā)了內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)。通過(guò)這些活動(dòng)，我意識(shí)到情感的表達(dá)和分享對(duì)于個(gè)人幸福的重要性。它不僅能夠緩解心理壓力，還能夠讓人感受到他人的理解和關(guān)愛(ài)。
再次，幸福教育基地注重培養(yǎng)個(gè)人的能力和自信。在參觀過(guò)程中，我參加了一些技能培訓(xùn)課程，例如溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)能力以及創(chuàng)業(yè)思維等等。這些課程的目的是讓每個(gè)個(gè)體能夠更好地理解自己的能力和興趣，并且能夠充分發(fā)揮自己的潛力。在這些課程中，我學(xué)到了如何與他人進(jìn)行有效的溝通，如何更好地組織和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，并且了解了創(chuàng)業(yè)的基本理念和方法。通過(guò)這些培訓(xùn)，我更加自信地面對(duì)自己的能力和未來(lái)的挑戰(zhàn)。這種注重個(gè)人能力和自信的幸福教育理念，為個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了有力的支持。
最后，幸福教育基地強(qiáng)調(diào)了社會(huì)責(zé)任和互助精神。在參觀中，我注意到基地與周邊社區(qū)和公益組織有著緊密的聯(lián)系。他們定期組織公益活動(dòng)，關(guān)注弱勢(shì)群體的需求，并盡可能地提供幫助和支持。參加過(guò)這些活動(dòng)的人們紛紛表示，通過(guò)關(guān)注他人的需求和幫助他人，自己也得到了更多的幸福感。這種社會(huì)責(zé)任和互助精神不僅對(duì)于弱勢(shì)群體和社會(huì)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響，同時(shí)也能夠提升個(gè)體的幸福感和滿足感。
在參觀幸福教育基地的過(guò)程中，我被其獨(dú)特的教育理念和實(shí)踐所震撼。通過(guò)關(guān)注個(gè)體的需求與尊重、情感體驗(yàn)和情感表達(dá)、培養(yǎng)個(gè)人能力和自信、社會(huì)責(zé)任和互助精神等方面的探索，幸福教育基地為我們提供了一種全新的教育模式和生活理念。只有通過(guò)關(guān)注個(gè)體的內(nèi)心需求和情感表達(dá)，培養(yǎng)個(gè)人能力和自信，并且不忘社會(huì)責(zé)任和互助精神，我們才能夠真正地實(shí)現(xiàn)幸福的追求。我相信，幸福教育基地的理念和實(shí)踐將為我們帶來(lái)更多的啟示和幫助。
參觀教育基地心得體會(huì)篇五
近日，我有幸參觀了通史教育基地，這是一次非常難得的經(jīng)歷。通過(guò)這次參觀，我深切感受到了歷史的厚重與沉重。在參觀過(guò)程中，我不禁思考著人類的發(fā)展歷程、社會(huì)的變遷以及歷史對(duì)于我們的影響。以下是我對(duì)參觀通史教育基地的心得體會(huì)。
首先，參觀通史教育基地讓我深刻認(rèn)識(shí)到歷史對(duì)于我們的重要性。歷史是人類文明的瑰寶，是我們了解自己和世界的一面鏡子。通過(guò)參觀，我了解到我們所處的時(shí)代只是歷史洪流中的一瞬間。而了解自己所處的時(shí)代，只有通過(guò)了解歷史，才能真正把握住我們自己的位置和責(zé)任。
其次，參觀通史教育基地讓我深刻認(rèn)識(shí)到歷史的殘酷和悲劇性。在通史教育基地中，我親身感受到了歷史上的一些災(zāi)難和戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于人類的摧毀和苦難。例如，參觀廢墟和戰(zhàn)場(chǎng)，我能夠感受到那些遭受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的人們的無(wú)辜和痛苦。這些殘酷的歷史教訓(xùn)告訴我們，我們要珍惜和平，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
再次，參觀通史教育基地讓我深刻認(rèn)識(shí)到歷史對(duì)于我們的啟示和借鑒。歷史是一面鏡子，通過(guò)鏡子我們可以看到過(guò)去的人們是如何思考、如何行動(dòng)的。通過(guò)觀察歷史中的先賢和英雄，我們可以汲取他們的智慧和勇氣，為我們現(xiàn)在的生活和事業(yè)提供更多的自信和鼓勵(lì)。此次參觀通史教育基地，我更加信任歷史，相信歷史對(duì)于我們的啟示和借鑒是深刻而重要的。
此外，參觀通史教育基地還讓我深切感受到了歷史文化的魅力和多樣性。歷史教育基地中展示了各個(gè)歷史時(shí)期的文化藝術(shù)品，包括繪畫(huà)、音樂(lè)、建筑等。這些文化藝術(shù)品反映了人類文明的多樣性和豐富性。通過(guò)參觀這些文化藝術(shù)品，我對(duì)不同歷史時(shí)期的文化有了更加深入的了解和欣賞。同時(shí)，我也對(duì)自己的文化傳統(tǒng)有了更多的認(rèn)識(shí)和自信。
最后，參觀通史教育基地讓我意識(shí)到歷史教育的重要性。歷史教育能夠激發(fā)人們對(duì)于文明進(jìn)步的追尋和思考，能夠讓人們了解歷史中的英雄和智慧，也能夠讓人們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀。只有通過(guò)歷史教育，我們才能更好地了解和把握未來(lái)。
總之，參觀通史教育基地是一次非常有益的經(jīng)歷。通過(guò)這次參觀，我對(duì)歷史的重要性、殘酷性、啟示性和多樣性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我希望未來(lái)能夠繼續(xù)參觀更多的歷史遺跡和教育基地，對(duì)于歷史有更全面和深入的了解，為我自己的人生旅途提供更多的智慧和勇氣。
參觀教育基地心得體會(huì)篇六
按市局在全局干部中開(kāi)展以_違法違紀(jì)案件為反面典型的警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)拒腐防變能力的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)廣大黨員干部的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，努力提高各級(jí)黨員干部抵御風(fēng)險(xiǎn)和拒腐防變的能力_違法違紀(jì)案件為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提供了很好的明斷得失的鏡子，作為我個(gè)人，也從中受到了深刻的教育和警示。思考這個(gè)典型案件，我主要從以下幾個(gè)方面淺談粗略認(rèn)識(shí)。
一、干部必須樹(shù)立正確的世界觀和堅(jiān)定正確的理想信念。
用反面典型警示自己，其目的就是讓人不重蹈覆轍，而最根本的就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。當(dāng)前，我們正處在大變革、大調(diào)整、大發(fā)展的時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)更新日益加快，新情況、新問(wèn)題不斷出現(xiàn)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的知識(shí)水平、理論修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力都提出了新的更高的要求。面對(duì)社會(huì)的深刻變化，我們要抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，切實(shí)把學(xué)習(xí)作為自己終身的任務(wù)，不斷提高自己的知識(shí)積累，不斷優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。同時(shí)，堅(jiān)定理想和信念，不斷改造自己的主觀世界，樹(shù)立正確的價(jià)值觀、地位觀和權(quán)力觀，忠實(shí)地踐行“三個(gè)代表”，筑牢思想上的防線，才能立于不敗之地。
二、干部必須認(rèn)識(shí)到“手中的權(quán)力是人民賦予的”，要正確運(yùn)用手中的權(quán)力，要自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督。隨著權(quán)力和地位越來(lái)越高，周圍的贊揚(yáng)和吹捧越來(lái)越多，他逐漸地不清醒了，把廉潔自律的要求和接受監(jiān)督的要求置于腦后，逐漸開(kāi)始用手中的權(quán)力謀取私利，最終從一個(gè)黨的高級(jí)干部蛻化變質(zhì)為人民的罪人。
服務(wù)的責(zé)任是密切相聯(lián)的。無(wú)論在什么崗位上掌權(quán)、用權(quán)，都要想人民群眾所想，急人民群眾所急，辦人民群眾所需，真正做到全心全意為人民謀利益，堅(jiān)定不移地維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，無(wú)私無(wú)畏地同一切損害群眾權(quán)益的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，保持人民公仆的本色。
三、干部必須帶頭加強(qiáng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。
我們黨的全部工作，就是為人民謀利益，能不能正確對(duì)待名、權(quán)、位，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部十分現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)于律己，在勤政廉政上作表率，才能把一個(gè)單位的風(fēng)氣樹(shù)起來(lái)。如果凌駕于組織和群眾之上，搞以權(quán)謀私、權(quán)錢(qián)交易，貪圖美色，最終會(huì)在權(quán)力、金錢(qián)和美色考驗(yàn)面前跌跤翻船。_從忽視廉潔操守，發(fā)展到以權(quán)謀私這個(gè)典型案例，值得我們每一個(gè)黨員干部及公安民警深刻總結(jié)和認(rèn)真汲取。當(dāng)前黨中央強(qiáng)調(diào)牢記“兩個(gè)務(wù)必”，這是我們更加牢固地樹(shù)立思想道德防線和黨紀(jì)國(guó)法防線的一個(gè)重要精神支柱。從這個(gè)意義上講，能不能堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，能不能經(jīng)得起權(quán)力、金錢(qián)、美色的誘惑，能不能在實(shí)踐中創(chuàng)造性地貫徹好“三個(gè)代表”重要思想，是每個(gè)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須經(jīng)受的一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)廉潔自律的規(guī)定，要求別人做到的，自己首先做到;不準(zhǔn)別人做的，自己首先不做。同時(shí)帶頭管好自己的配偶、子女、親屬和工作人員。真正做到仰不愧官，俯不愧民，在廣大干部群眾中樹(shù)立清正廉明的良好形象。
警示教育帶給我們的思考是沉重的，留給我們的教訓(xùn)也是極深刻的。在新的歷史條件下，公安民警對(duì)面臨的誘惑和考驗(yàn)還很多，我們一定要經(jīng)常打掃頭腦中的灰塵，就像我們每天都要洗臉和照鏡子一樣，做到警鐘長(zhǎng)鳴，拒腐防變。
參觀教育基地心得體會(huì)篇七
最近在中隊(duì)認(rèn)真組織下，開(kāi)展了隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，使自己在原有基礎(chǔ)上有了進(jìn)一步的理解，在一些方面拓寬了思路，開(kāi)闊了視野，增強(qiáng)了搞好工作的信心?，F(xiàn)就學(xué)習(xí)情況談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)和心得。
通過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)，自己充分認(rèn)識(shí)到，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和干部的責(zé)任意識(shí)，對(duì)基層群眾，我們要真心誠(chéng)意地對(duì)待他們，時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考，站在對(duì)方的角度去分析，去解答所提出的問(wèn)題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)地為他們著想;熟記和使用鎮(zhèn)機(jī)關(guān)服務(wù)的語(yǔ)言規(guī)范，牢記禁忌語(yǔ)言，用黨委政府的規(guī)定規(guī)范我們的服務(wù)言行，模范遵守鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度，在與群眾交往、溝通時(shí)，一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問(wèn)題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實(shí)轉(zhuǎn)變那種政府機(jī)關(guān)門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦的三難的衙門(mén)作風(fēng)，滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù)，為八洞的建設(shè)發(fā)展事業(yè)盡心盡力、盡職盡責(zé);要解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，勤奮學(xué)習(xí)，熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。
其次，我們每一位干部都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)和開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為八洞的發(fā)展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命，大力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展;始終牢記黨的宗旨，認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)面向;始終牢記黨員形象，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國(guó)法，愛(ài)崗敬業(yè)干凈干事。
第三，對(duì)于本次作風(fēng)整頓，我認(rèn)為是必要的，它對(duì)我們完成今年的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步樹(shù)立鎮(zhèn)黨委、政府的良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我們一定克服自身存在的問(wèn)題，認(rèn)真做到：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢(shì)的發(fā)展;在行動(dòng)上符合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。因此我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)工作相關(guān)的法律法規(guī)和黨中央、國(guó)務(wù)院的有關(guān)農(nóng)村政策、方針，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。同時(shí)在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，注重學(xué)習(xí)效果。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實(shí)際。二是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻把自己放在人民公仆的位置上，對(duì)來(lái)訪群眾要熱情接待，耐心詢問(wèn)，做好記錄，及時(shí)處理群眾反映的問(wèn)題，把群眾的事情當(dāng)成自己的事情，從根本上杜絕門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦的現(xiàn)象。
參觀警示教育基地心得體會(huì)5
參觀教育基地心得體會(huì)篇八
最近，我有幸參觀了一處通史教育基地。這個(gè)基地位于當(dāng)?shù)匾蛔鶜v史悠久的城市里，以其豐富的歷史資源和獨(dú)特的教育理念而聞名。在參觀的過(guò)程中，我深深地被這個(gè)基地的魅力所吸引，并獲得了很多寶貴的啟示和體會(huì)。
第二段：歷史感知的重要性
參觀通史教育基地讓我深刻地認(rèn)識(shí)到歷史感知的重要性。在這個(gè)基地中，我見(jiàn)證了過(guò)去的輝煌和苦難，體會(huì)到了歷史的洪流中人類的智慧和勇氣。通過(guò)了解歷史，我們可以更好地把握未來(lái)，避免重蹈覆轍。歷史感知還讓我們更加珍惜現(xiàn)在的美好生活，并為之努力奮斗。沒(méi)有歷史感知，我們很難形成正確的價(jià)值觀和未來(lái)的規(guī)劃。
第三段：人文底蘊(yùn)的傳承
通史教育基地的參觀還讓我認(rèn)識(shí)到人文底蘊(yùn)的傳承是我們責(zé)無(wú)旁貸的任務(wù)。在這個(gè)基地中，我看到了一代又一代人為了人類文明的傳承付出了巨大的努力。他們無(wú)私奉獻(xiàn)，艱苦創(chuàng)業(yè)，為我們的社會(huì)文明積累了豐富的財(cái)富。我們需要從歷史中學(xué)習(xí)，將這種人文底蘊(yùn)傳承下去，讓文明得以延續(xù)。
第四段：教育的作用與意義
參觀通史教育基地還讓我深刻體會(huì)到了教育的作用與意義。教育是傳播知識(shí)、培養(yǎng)人才的重要途徑，也是社會(huì)進(jìn)步的主要?jiǎng)恿?。在這個(gè)基地中，我看到了大量的教育活動(dòng)和項(xiàng)目，比如歷史展覽、講座、互動(dòng)體驗(yàn)等。這些教育活動(dòng)讓我受益匪淺，拓寬了我的視野，提高了我的綜合素質(zhì)。我意識(shí)到，只有通過(guò)教育，我們才能更好地改變自己和社會(huì)，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。
第五段：個(gè)人收獲和成長(zhǎng)
通過(guò)參觀通史教育基地，我不僅獲得了豐富的歷史知識(shí)和文化素養(yǎng)，還發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。在參觀過(guò)程中，我看到了許多優(yōu)秀的歷史學(xué)家和教育工作者，他們對(duì)歷史的研究和教育充滿了熱情和執(zhí)著。我決心要向他們學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)水平。同時(shí)，我也意識(shí)到自己對(duì)于歷史的理解和思考還有待加強(qiáng)，需要進(jìn)一步拓展知識(shí)面，提高歷史分析和推理能力。
總結(jié)：通過(guò)參觀通史教育基地，我深刻認(rèn)識(shí)到歷史感知的重要性，人文底蘊(yùn)的傳承的重責(zé)大任，以及教育的作用與意義。這次參觀對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和積極的心態(tài)，不斷拓展自己的知識(shí)和能力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值作出更大的努力。同時(shí)，我也希望更多的人能夠參觀類似的通史教育基地，提高自己的歷史文化素養(yǎng)和教育意識(shí)，共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
參觀教育基地心得體會(huì)篇九
在得知要做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后,我們小組第一時(shí)間聚集到一起,討論社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容和形式?？紤]到我們作為當(dāng)代大學(xué)生所肩負(fù)的責(zé)任與使命,我們決定以自身實(shí)踐感受加之宣傳調(diào)研的方式來(lái)完成此次實(shí)踐。在毛中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系課上,我們比較深入地了解了中國(guó)近代以來(lái)的國(guó)情和當(dāng)今的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),同時(shí)也考慮到在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中的愛(ài)國(guó)主義精神是必不可少的。因此我們小組選擇以一次愛(ài)國(guó)教育之行來(lái)切身了解中國(guó)的過(guò)去,切身地體會(huì)中國(guó)現(xiàn)在建設(shè)成就的來(lái)之不易,同時(shí)也做好愛(ài)國(guó)主義精神的現(xiàn)狀調(diào)研和宣傳?？紤]到地理和可行性,我們最終選擇旅順作為紅色之行的目的地。
總的來(lái)說(shuō)我們的實(shí)踐分為兩部分,第一部分就是參觀旅順的主要紅色景點(diǎn)。首先,我們參觀了萬(wàn)忠墓。旅順萬(wàn)忠墓紀(jì)念館位于遼寧省大連市旅順口區(qū)九三路,是為紀(jì)念1894年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中慘遭日軍殺害的近2萬(wàn)名中國(guó)同胞而于中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)100周年之際新建的。該館主要分為基本陳列內(nèi)容包括“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前的旅順口”、“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)與旅順口的陷落”、“震驚中外的旅順慘-案”、“旅順萬(wàn)忠墓”四部分。整個(gè)陳列真實(shí)地反映了中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵略軍在旅順制造慘無(wú)人道的大屠殺的罪惡行徑,時(shí)刻提醒著人們牢記歷史,勿忘國(guó)恥。多災(zāi)多難的中華民族在日本軍國(guó)主義的鐵蹄下痛苦的呻吟與哀嚎。落后的清王朝用血的教訓(xùn)和恥辱告訴我們落后就要挨打,落后就要被他國(guó)肆意踐踏和凌-辱。
之后,我們游覽了旅順軍港。旅順軍港始建清代,其實(shí)早在明代旅順就設(shè)有水師營(yíng),由此出海巡哨,隨著帝國(guó)主義不斷侵入黃渤沿海。為加強(qiáng)旅順口海上防務(wù),從1880年至1890年10年間,清政府命北洋大臣李鴻章籌建北洋水師,經(jīng)營(yíng)旅順港。在旅順征民大擴(kuò)航道,疏浚港灣、填海、筑炮臺(tái)、建港池,使旅順口成為當(dāng)時(shí)世界聞名的軍事要塞,并為五大軍港之一。至1894年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng),清政府在旅順只經(jīng)營(yíng)了16年,隨后的幾十年由日俄分別侵占,1955年4月15日,中蘇舉行旅順軍港交接儀式,從4月16日起旅順軍港的防務(wù)由中華人民共和國(guó)掌管。,現(xiàn)做為北海艦隊(duì)的一處訓(xùn)練基地,西港正在進(jìn)行擴(kuò)建之中。中國(guó)的第一艘航母從這里出發(fā)駛向大海。我們無(wú)緣窺其真容,但岸上先進(jìn)的現(xiàn)代化武器和靜靜浮在海面上嶄新的軍艦告訴我們:唯有強(qiáng)大才能保衛(wèi)國(guó)家的領(lǐng)土和主權(quán)的完整,才能保衛(wèi)民族的尊嚴(yán)和榮譽(yù),才能保衛(wèi)人民的生命和安全。
然后,我們向旅游者和行人發(fā)放了社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查問(wèn)卷。
調(diào)查問(wèn)卷的數(shù)據(jù)顯示:中國(guó)的近代史正慢慢的被廣大國(guó)民所遺忘,中國(guó)的國(guó)恥正慢慢的淡出人們的印象,人們的愛(ài)國(guó)主義精神在遺失。改革開(kāi)放以來(lái),國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)生了無(wú)數(shù)的奇跡,取得了一個(gè)又一個(gè)偉大的豐碑,社會(huì)的現(xiàn)代化建設(shè)突飛猛進(jìn),國(guó)民日漸富裕。但物質(zhì)上的成就不能掩蓋精神上的缺乏,廣大民眾需要正確的信仰和偉大的精神的支持。愛(ài)國(guó)主義精神是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱。中華民族的偉大復(fù)興之路需要全體中華人民的努力,需要愛(ài)國(guó)主義精神將所有國(guó)民擰成一股繩齊心協(xié)力。國(guó)家和社會(huì)要加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義的教育,國(guó)民要自覺(jué)地愛(ài)人民、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì)主義。
參觀教育基地心得體會(huì)篇十
教育紀(jì)律基地是一種特殊的教育形式，通過(guò)參觀基地，學(xué)生們能夠深入了解一些必要的法規(guī)和規(guī)定，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和秩序意識(shí)。最近，我有幸參觀了一次教育紀(jì)律基地，這次參觀給我留下了深刻的印象。下面，我將分享一下我在參觀教育紀(jì)律基地的心得體會(huì)。
參觀教育紀(jì)律基地的第一站，我們來(lái)到了行規(guī)教育區(qū)。在這里，我們看到了一些關(guān)于校園生活的規(guī)定和制度。我們被告知，所有的學(xué)生都必須遵守這些規(guī)定，才能保證校園的秩序和安全。我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有遵守規(guī)則才能讓我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時(shí)，我也明白了規(guī)則不僅僅是為了限制我們的自由，更是為了保護(hù)我們的權(quán)益和安全。通過(guò)這個(gè)教育區(qū)的參觀，我愿意自覺(jué)遵守規(guī)定，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
接著，我們參觀了教育紀(jì)律基地的第二站——法制教育區(qū)。在這里，我們了解到了一些國(guó)家法律的基本常識(shí)，例如交通規(guī)則、勞動(dòng)法等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些法律知識(shí)，我認(rèn)識(shí)到法律不僅僅是約束我們的行為，更是保護(hù)每一個(gè)人的權(quán)益和平等。我愿意在日常生活中自覺(jué)遵守法律，不以身試法，做一個(gè)合法的公民。
在教育紀(jì)律基地的第三站，我們參觀了一些典型的違法行為案例，并了解了他們給社會(huì)和他們自己帶來(lái)的后果。通過(guò)觀看這些案例，我深刻體會(huì)到了違法行為的危害和后果。我認(rèn)識(shí)到，違法行為不僅會(huì)對(duì)個(gè)人造成傷害，還會(huì)給家庭和社會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。我決心以身作則，嚴(yán)守法規(guī)，不為個(gè)人利益而背離法律。
在參觀教育紀(jì)律基地的過(guò)程中，我們還了解了一些紀(jì)律教育的知識(shí)。例如，我們學(xué)習(xí)到了一些紀(jì)律教育的原則和方法。通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，紀(jì)律教育不僅僅是為了懲罰違規(guī)行為，更是為了引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)守紀(jì)律，樹(shù)立正確的生活態(tài)度和價(jià)值觀。我決心要積極主動(dòng)地接受紀(jì)律教育，增強(qiáng)自我約束能力，做一個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。
通過(guò)這次參觀教育紀(jì)律基地，我深刻地認(rèn)識(shí)到了教育紀(jì)律的重要性。紀(jì)律的存在能夠讓每個(gè)人都有秩序和安全感，紀(jì)律的遵守能夠讓每個(gè)人的權(quán)益得到保障。我將把這次參觀的心得體會(huì)貫徹到日常生活中，自覺(jué)遵守規(guī)定和法律，做一個(gè)守紀(jì)律、尊重他人的好學(xué)生，為構(gòu)建和諧社會(huì)盡自己的一份力量。
參觀教育基地心得體會(huì)篇十一
近日，我參觀市廉政教育基地活動(dòng)，通過(guò)參加此次活動(dòng)，在我的思想上又敲響了一次反腐倡廉的警鐘，靈魂又受到了一次洗滌和升華。通過(guò)學(xué)習(xí)思考，現(xiàn)將其所學(xué)心得體會(huì)報(bào)告如下：
在教育基地看到了近年來(lái)倒下的一批無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法的腐敗分子的圖片資料，讓人觸目驚心。雖然開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)或平時(shí)也從相關(guān)媒體上了解過(guò)他們的一些情況，但都是零碎的、分散的，此次把他們的資料集中在一起，給我深深的震撼和感慨：一是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨反腐的態(tài)度是堅(jiān)決的，道路也是漫長(zhǎng)而艱巨的，我們的黨只有不斷清除自己身上的病菌和毒瘤，才會(huì)更加純潔、更加偉大，才會(huì)帶領(lǐng)中華民族走得更好；二是無(wú)論任何人，無(wú)論以前為黨和人民做了多少有益的事，如果腐化墮落，違反黨紀(jì)國(guó)法，黨和人民是不會(huì)姑息遷就，不會(huì)以功來(lái)抵過(guò)，而是加以嚴(yán)懲；三是伸手必被捉，無(wú)論是在何崗位，官有多高，位有多重，還是普通工作人員，只要你違了規(guī)、犯了紀(jì)、觸了法，必將受到黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)懲。
俗話說(shuō)：一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味，那后悔可就晚亦。所以，強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑廉潔從政的警世防線，是對(duì)每個(gè)黨員干部的考驗(yàn)。在現(xiàn)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，由于各方面因素的影響，使少數(shù)腐敗分子有機(jī)可乘，這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個(gè)焦點(diǎn)。在與時(shí)俱進(jìn)的今天，我們黨支部相應(yīng)采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通過(guò)讀報(bào)紙、出宣傳欄等多種多樣的形式開(kāi)展警示教育，使我們黨員干部的廉潔自律意識(shí)明顯提高，服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)。
黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背，關(guān)乎事業(yè)成敗。黨的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)給予高度關(guān)注和重視，采取了強(qiáng)力措施，中紀(jì)委三次全會(huì)上提出了“四大紀(jì)律”、“八項(xiàng)要求”，中央連續(xù)出臺(tái)了《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》兩個(gè)法規(guī)，充分顯示了堅(jiān)持不懈反腐倡廉的強(qiáng)大決心。對(duì)于廉潔自律問(wèn)題，我認(rèn)為主要要把握好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。不勤政無(wú)以立業(yè)，不廉政無(wú)以立身。我們勤政廉政就能經(jīng)得起考驗(yàn)，樹(shù)立好形象。
總之，這次學(xué)習(xí)的必要性和受益性我是深有切膚之感的。時(shí)常開(kāi)展這種形式的教育，時(shí)常在自己腦海中警鐘長(zhǎng)鳴，樹(shù)立自己的服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)，立足崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，為全市檢察事業(yè)努力奉獻(xiàn)。
參觀教育基地心得體會(huì)篇十二
在當(dāng)今社會(huì)中，教育是一個(gè)無(wú)比重要的話題。作為教育從業(yè)者，我們時(shí)刻關(guān)注著教育領(lǐng)域內(nèi)的新動(dòng)向和最新的研究成果。近日，我有幸參觀了位于浙江諸暨的朱熹教育基地，讓我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，也使我深刻認(rèn)識(shí)到了教育的意義和使命。
第二段：朱熹人物和基地歷史
朱熹教育基地是一個(gè)很特殊的地方，這里既有聞名全國(guó)的朱熹鉅子之墓，也有占地兩萬(wàn)余平方米，規(guī)模宏大的朱熹文化教育中心。朱熹是宋代著名的文學(xué)家、思想家和教育家，他的思想風(fēng)范和教育理念影響了中國(guó)幾個(gè)世紀(jì)，是中國(guó)近代史上最有影響力的人物之一。教育基地的創(chuàng)建旨在傳承和弘揚(yáng)朱熹文化，推行“以人為本”的教育理念。
第三段：朱熹教育理念的深刻內(nèi)涵
參觀基地，我們聽(tīng)到了不少關(guān)于朱熹教育理念的介紹。他主張“致良知、格物致知”，強(qiáng)調(diào)“知行合一”，主張?jiān)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)方法和學(xué)術(shù)道德。朱熹還提出了“通識(shí)一道”，認(rèn)為所有知識(shí)都是有相通之處的。同時(shí)，在他的教育理念中，也強(qiáng)調(diào)了教育的社會(huì)責(zé)任和教育者的使命。這些教育理念與當(dāng)今機(jī)遇和挑戰(zhàn)的教育實(shí)踐仍不斷影響著我們。
第四段：基地與當(dāng)今教育融合的意義
朱熹教育基地有多個(gè)讓人印象深刻的場(chǎng)所，包括文化廣場(chǎng)、朱熹雕塑、教學(xué)樓、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中心、教授朱熹課程的大學(xué)等等。在基地內(nèi)，我們不僅了解了朱熹的思想和理念，還見(jiàn)識(shí)到了如何將朱熹教育理念與當(dāng)代教育相結(jié)合，以及教育面臨的挑戰(zhàn)和方向。我們必須運(yùn)用朱熹教育思想中的精神實(shí)質(zhì)和價(jià)值觀，不斷對(duì)當(dāng)今社會(huì)的教育進(jìn)行創(chuàng)新和改革。
第五段：結(jié)論
回想這次參觀朱熹教育基地，在這里我看到了教育所具有的深遠(yuǎn)意義，教育是傳承、是創(chuàng)新、是呈現(xiàn)人類思想和文化的精髓，我們始終不能忘記教育的重要性。同時(shí)，我們更應(yīng)該堅(jiān)定自己在教育界的方向與目標(biāo)。在未來(lái)的教育實(shí)踐中，針對(duì)當(dāng)今的社會(huì)和學(xué)生個(gè)性總體需求，發(fā)揮我們的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，以朱熹教育思想為指引，在教育這個(gè)廣闊的土壤中，播撒自己的夢(mèng)想和希望，為人類的教育事業(yè)獻(xiàn)出自己的力量！
參觀教育基地心得體會(huì)篇十三
單位組織參觀了黨校廉政教育基地，接受反腐倡廉教育，增強(qiáng)防腐拒變能力。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，我在思想上又敲響了警鐘，對(duì)反腐倡廉的認(rèn)識(shí)得到了又一次的升華。經(jīng)反復(fù)思考，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、堅(jiān)定信念，保持本色。黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背，關(guān)乎事業(yè)成敗。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人一再告誡我們，務(wù)必保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)。新一屆中共領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)更加重視，提出把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，老虎蒼蠅一起打，出臺(tái)了八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施辦法，采取了一系列強(qiáng)有力的措施，彰顯了反腐的強(qiáng)大決心。作為黨員干部，必須保持頭腦清醒，始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義理想信念，因?yàn)檫@是我們干事創(chuàng)業(yè)的精神支柱，一旦喪失就容易走上貪污腐化的道路。保持人民公仆的本色，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾的要求當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)，把群眾的利益當(dāng)為第一考慮，把群眾的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)，把群眾的需要作為第一選擇，圍繞全心全意為人民服務(wù)，了解群眾疾苦，傾聽(tīng)群眾呼聲，盡自己所能，真心實(shí)意地幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題，努力維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好廣大群眾的根本利益。
名利的誘惑下，一部分人放棄了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想；只講索取，不講奉獻(xiàn)；只講金錢(qián)，不講原則”等腐敗現(xiàn)象。同時(shí)也告誡我們：（一）黨反腐的態(tài)度是堅(jiān)決的，道路是漫長(zhǎng)而艱巨的，黨只有不斷清楚自己身上的毒瘤，才會(huì)更加純潔和偉大，才能帶領(lǐng)中華民族走得更好；（二）無(wú)論任何人，無(wú)論以前為黨和人民做過(guò)多少貢獻(xiàn)，如果腐化墮落，違反黨紀(jì)國(guó)法，黨和人民都不會(huì)姑息遷就，不會(huì)以功抵過(guò)，而是加以嚴(yán)懲；（三）伸手必捉，無(wú)論在何崗位，官有多高，位有多重，還是普通工作人員，只要違犯黨紀(jì)國(guó)法，必將受到懲罰。從反面典型的身上，我們看到曾經(jīng)在身邊的一些干部也曾志存高遠(yuǎn)、躊躇滿志，卻也沒(méi)有經(jīng)受住誘惑和考驗(yàn)，最終身陷囹圄。千里之堤毀于蟻穴。任何腐化墮落的行為并不是一開(kāi)始就觸目驚心，而是有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。因此，我們要嚴(yán)以律己，警鐘長(zhǎng)鳴，躬身自省，常思腐敗之訓(xùn)，始終保持高度警惕和良好的`心態(tài)，從司空見(jiàn)慣的小事和小節(jié)抓起，自覺(jué)抵制不良的思想侵蝕，杜絕僥幸心理，切實(shí)做到未雨綢繆，防患于未然。在平時(shí)的工作中，我覺(jué)得主要應(yīng)把握好兩點(diǎn)：一要干事，二要干凈。即既要勤政又要廉政，不勤政無(wú)以立業(yè)，不廉政無(wú)以立身。
以上是我參觀廉政教育基地后的一些心得。今后，我一定立足崗位，廉潔奉公，勤政為民，為建設(shè)美麗陽(yáng)東貢獻(xiàn)力量。
11月7日上午，礦組織科級(jí)以上干部到我礦廉政教育基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在講解員帶領(lǐng)下，我們依次參觀了教育基地的12個(gè)部分。從黨的反腐倡廉歷史、正面廉政先進(jìn)人物事跡到反面貪腐典型案例；從全國(guó)重要腐敗典型案件到我省，我市仍至集團(tuán)公司的具體件事，給在場(chǎng)的人員以深深地觸動(dòng)。教育基地內(nèi)詳實(shí)的展板圖片、生動(dòng)的視頻資料，再現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活的案例人物和事件，讓我們深思、震撼，更讓我們的思想受到了一次深刻的洗滌。
在教育基地看到的近年來(lái)倒下的一批無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法的腐敗的圖片和影視資料，讓人觸目驚心。讓我們深深的震撼和感慨。黨的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)高度重視，采取了一系列強(qiáng)有力的措施，出臺(tái)了“八項(xiàng)規(guī)定”，提出把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，老虎、蒼蠅一起打，彰顯反腐敗的強(qiáng)大決心。黨反腐的態(tài)度是堅(jiān)決的，道路也是漫長(zhǎng)而艱巨的，我黨只有不斷清除自己身上的病菌和毒瘤，才會(huì)更加純潔、更加偉大，才會(huì)帶領(lǐng)全國(guó)人民在建設(shè)中國(guó)特色的事業(yè)上穩(wěn)健前行。 在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，由于各方面因素的影響，部分人的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了變化，一味地追求物質(zhì)享受，喪失了道德法制底限，這已經(jīng)成為全社會(huì)注目的一個(gè)焦點(diǎn)。做為企業(yè)的管理人員，我們必須強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑廉潔從業(yè)的警戒防線，把清政廉潔做為一門(mén)必修課去修練。
通過(guò)參觀使我深刻認(rèn)識(shí)到了以下幾點(diǎn)：
一、清醒頭腦，堅(jiān)定理想信念。能否保持共產(chǎn)黨人的理想信念是做好一切工作的思想基礎(chǔ)。只有堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和有中國(guó)特色社會(huì)主義信念，才能在大是大非面前保持頭腦清醒，在小事細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格要求自己。理想信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，理想信念的滑坡是最致命的滑坡。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，背棄理想信念是腐敗違法犯罪的根本原因。做為企業(yè)管理干部要自覺(jué)把堅(jiān)定理想信念作為加強(qiáng)自身修養(yǎng)的重要內(nèi)容，并融入到日常的學(xué)習(xí)、生活、工作之中，化為自覺(jué)自愿的實(shí)際行動(dòng)。
二、淡薄名利，警惕細(xì)節(jié)小事。 正所謂“千里之堤，潰于蟻穴”。近年來(lái)，很多被查處的腐敗官員雖然在層次、職務(wù)、年齡、學(xué)歷、出身上大有不同，走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同，但都有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是不能正確對(duì)待個(gè)人名利得失，在名利面前敗下陣來(lái)。黨員干部要筑牢拒腐防變的防線，必須始終保持高度警惕和良好心態(tài)，正確對(duì)待名利，從日常工作生活的小事抓起，加強(qiáng)世界觀改造，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺(jué)抵制不良思想的侵蝕，切實(shí)做到未雨綢繆，防患于未然。
加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，才不致被困于名韁利索，受制于一己私欲。
四、嚴(yán)于律己，帶頭遵紀(jì)守法。 在黨的紀(jì)律、各項(xiàng)法律、法規(guī)面前對(duì)任何人都平等的，在紀(jì)律面前沒(méi)有特殊的黨員和特殊的干部，作為管理干部更不能等同于一般職工群眾，必須嚴(yán)格遵守，模范執(zhí)行各項(xiàng)黨紀(jì)國(guó)法，只有這樣，才能取信于群眾，取信于組織。同時(shí)，要自覺(jué)地接受監(jiān)督，而絕不能漠視甚至規(guī)避監(jiān)督。廉潔自律的問(wèn)題，必須把握好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。不勤政無(wú)以立業(yè)，不廉政無(wú)以立身。我們只有勤政廉政，認(rèn)真做好自身工作，才能在職工群眾中樹(shù)立起好的形象。
總之，此次廉政教育基地的參觀學(xué)習(xí)，在我腦海里留下了深深的印象。做為一名管理干部，我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高廉潔自律意識(shí)，立足崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，努力工作，為企業(yè)發(fā)展奮力拼搏。
2017年02月08日
參觀教育基地心得體會(huì)篇十四
按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，我們認(rèn)真組織開(kāi)展了黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)活動(dòng)的重要意義有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)，使我對(duì)開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解?？梢钥隙ǖ卣f(shuō)，通過(guò)這次教育活動(dòng)，使自己對(duì)相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開(kāi)闊了視野，增強(qiáng)了搞好工作的信心。現(xiàn)就學(xué)習(xí)情況談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)和看法。
1、要警鐘長(zhǎng)鳴，筑牢防線。 任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開(kāi)始的，都有一個(gè)思想演變的過(guò)程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時(shí)一刻都不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。要認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。
2、從嚴(yán)自律，管住自己。 當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面，形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想，我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢(shì)下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)，越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。
3、自覺(jué)接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權(quán)力，必然滋生腐?。幻撾x監(jiān)督往往會(huì)犯錯(cuò)誤。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正和糾正，對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)步大有裨益。
4、要有求真的精神。 求真說(shuō)到底是一種覺(jué)悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的有力武器。
5、要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)。 說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做實(shí)在人，既是處事為人的立身之本，也是創(chuàng)業(yè)為政的基本準(zhǔn)則。一個(gè)人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來(lái)做事、實(shí)打?qū)嵉刈鋈耍湍芨沙雒谩?/p>
6、要有實(shí)干的行動(dòng)。，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實(shí)干求實(shí)績(jī)，以實(shí)干求發(fā)展?？茖W(xué)的決策再加上實(shí)干的行動(dòng)，我們的事業(yè)就能無(wú)往而不勝。
7、要有實(shí)際的效果。 衡量工作能力的標(biāo)準(zhǔn)，主要是看實(shí)績(jī)。我作為的一名普通職工，一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針、政策，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。二是要在實(shí)際工作中，嚴(yán)格遵守單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真履職，完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。三是要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)增強(qiáng)廉政意識(shí)，增強(qiáng)紀(jì)律和法制觀念，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、務(wù)實(shí)高效、開(kāi)拓創(chuàng)新的模范。
參觀教育基地心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（引入話題，交代背景）
近日，我有幸參觀了一所軍墾教育基地，親身感受了這種特殊的教育模式。軍墾教育基地是一種集軍事訓(xùn)練、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和文化教育于一體的綜合性教育機(jī)構(gòu)，旨在培養(yǎng)青少年的紀(jì)律觀念、勞動(dòng)精神和集體意識(shí)。參觀過(guò)程中，我不僅深刻體驗(yàn)到了身為學(xué)員的嚴(yán)格要求，還領(lǐng)悟到了其中蘊(yùn)含的更深層次的教育意義。
第二段：對(duì)教育模式的體驗(yàn)（介紹參觀過(guò)程）
參觀軍墾教育基地的第一站是軍事訓(xùn)練場(chǎng)。在那里，我們目睹了學(xué)員們嚴(yán)格而精確的軍事訓(xùn)練動(dòng)作。無(wú)一不體現(xiàn)了青少年們的良好素養(yǎng)和高度紀(jì)律。通過(guò)實(shí)地觀察，我深切感受到了軍事訓(xùn)練對(duì)于培養(yǎng)紀(jì)律觀念、團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)感的重要性。
第三段：對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的思考（剖析背后的教育意義）
參觀過(guò)程中，我還探討了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性。軍墾教育基地通過(guò)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，旨在讓學(xué)員們親身感受到農(nóng)耕文化的魅力。學(xué)員們?cè)谵r(nóng)田里辛勤勞作，體驗(yàn)到了播種、收割和耕作的辛苦和樂(lè)趣。這種體驗(yàn)不僅幫助學(xué)員們培養(yǎng)了勞動(dòng)精神，也使他們懂得了珍惜食物和尊重他人勞動(dòng)的重要性。
第四段：對(duì)文化教育的感悟（探討綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)）
參觀軍墾教育基地的最后一站是文化教育區(qū)。在那里，我看到學(xué)員們積極參與各種文化藝術(shù)活動(dòng)，如文學(xué)講座、音樂(lè)表演等。這種文化教育不僅可以培養(yǎng)學(xué)員們的審美意識(shí)和表達(dá)能力，更重要的是能夠讓他們了解社會(huì)、拓寬眼界，形成全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。
第五段：總結(jié)體會(huì)（深化思考，得出結(jié)論）
通過(guò)參觀軍墾教育基地，我深刻領(lǐng)悟到這種特殊的教育模式所蘊(yùn)含的教育意義。軍墾教育基地培養(yǎng)的不僅僅是學(xué)員們的軍事素質(zhì)，更重要的是塑造他們的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感。這種教育模式通過(guò)嚴(yán)格要求、鍛煉意志和培養(yǎng)才能，使學(xué)員們成為德智體全面發(fā)展的人才。參觀軍墾教育基地，對(duì)我個(gè)人也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我將永遠(yuǎn)銘記其中的教育意義，并在今后的學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻牢記培養(yǎng)紀(jì)律觀念、勞動(dòng)精神和集體意識(shí)的重要性。
參觀教育基地心得體會(huì)篇十六
3月21日管委會(huì)組織我們參觀了廉政教育基地，接受廉政教育，早早的我們來(lái)到了重慶廉政教育基地，基地門(mén)口，一塊“晚霞玉”映入眼簾———褚紅色的巨石上，鐫刻著“做清官是大智慧”幾個(gè)大字?；刂v解員解釋了其中的寓意：只有為官清廉，人生才有美好的歸宿。這，也正是廉政教育基地所要傳達(dá)的信息。序廳里只見(jiàn)銅墻正中，“廉政”二字奪人眼目；作為反面，“腐敗”二字則偏于一隅。兩者的色調(diào)反差，界定了序廳之意：“廉潔”與“腐敗”之間截然對(duì)立，不存在模糊地帶。廉政鏡鑒電視短片中，曾任重慶市委常委、宣傳部部長(zhǎng)的張宗海痛悔之聲傳來(lái)：“別伸手，別僥幸！”市司法局原局長(zhǎng)文強(qiáng)也在痛哭流涕：“人生在世，吃不過(guò)一日三餐，睡不過(guò)一張床……為什么要到失去后才珍惜呢？”
通過(guò)廉政教育是要我們牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，價(jià)值觀的必要一課，有利于保持和發(fā)揚(yáng)我們黨艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，對(duì)于推動(dòng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉、促進(jìn)職能到位具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在廉政教育活動(dòng)中，我最大的收獲和體會(huì)是，對(duì)于人和事中的“人”、“事”，一定要先做人，后做事。一撇一捺寫(xiě)個(gè)人，一生一世學(xué)做人。正人先正己，做好工作固然重要，但為人之道才是根本。
學(xué)做人，就是要學(xué)做好人，怎樣的人才是好人？不同的時(shí)代有不同的標(biāo)準(zhǔn)，不同的人有不同的看法，對(duì)不同的人又有不同要求。所以說(shuō)、角度立場(chǎng)的不同，步換景移，好人的標(biāo)準(zhǔn)也隨之改變。在這里，我的目的并不在于給什么是好人一個(gè)定義，我只是通過(guò)廉政教育，談?wù)勎业捏w會(huì)，我認(rèn)為要學(xué)做人，應(yīng)該要有四知，即要知深淺、知是非、知廉恥、知輕重。
一是知深淺。所謂知深淺，是要捫心自問(wèn)一下：“我是誰(shuí)？我有什么？我能為社會(huì)做什么？”有些人違紀(jì)違法，就是從對(duì)自己不了解開(kāi)始的，不知深淺，以為手中的權(quán)力是自己的努力所得，忘了手中的權(quán)力是人民賦予的，“有權(quán)不用，過(guò)期作廢”的思想讓人民賦予的權(quán)力成了私有財(cái)產(chǎn)；由于不知深淺，忘記了自己是誰(shuí)，自以為是，目空一切，少了對(duì)自己的約束；由于不知深淺，忘了自己有學(xué)習(xí)，放松了學(xué)習(xí)，大權(quán)在握，一勞永逸，躺在功勞簿上睡覺(jué)。我認(rèn)為，做人，要從知深淺開(kāi)始，只有知道深淺，才會(huì)知道自身的不足，才會(huì)謙虛，才會(huì)放下架子好學(xué)上進(jìn)，才會(huì)看低自己尊重別人，才會(huì)看得起人民群眾，才會(huì)對(duì)自己有更高的要求。
二是知是非。所謂知是非，就是知道什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，就是一個(gè)人要有是非觀念。這里有兩層意思，一是要分得清什么是對(duì)，什么是錯(cuò)；二是要在具體行動(dòng)中做對(duì)的、做得對(duì)。有些人搞得清事情的是非，做起來(lái)就犯錯(cuò)誤，是行動(dòng)中的低能，或者不做好事專做壞事，是天生的壞人。我認(rèn)為，我們要知是非，就要分得清事情的對(duì)錯(cuò)，要知道哪些事可做，哪些事不可以做，其實(shí)這并不難，我們每個(gè)人只要做到遵幻紀(jì)守法，遵循道德，事情的是非問(wèn)題也就解決了一大半，重要的是如何做對(duì)的？觀看了廉政教育基地，我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)落馬的貪官都懂法知法，都知道制度的存在，有的甚至是制度的制訂人，所以不能說(shuō)他們不知道事情的對(duì)錯(cuò)，但是卻為何偏偏做了錯(cuò)事而淪為階下囚呢？這說(shuō)明，一是不要惡小而為之，千里之堤潰于蟻穴；二是不能心存僥幸，偶然帶來(lái)必然。所以說(shuō)，知是非的關(guān)鍵在于對(duì)“非”的防范。
三是知廉恥。所謂知廉恥，是指一個(gè)人在道德意識(shí)中要有因自己的言行的過(guò)失而引起羞辱慚愧之情，要對(duì)自己違背道德的意識(shí)和行為產(chǎn)生不體面、不光彩的心理，要有因周圍人的責(zé)備產(chǎn)生自責(zé)心理。不知廉恥，就是無(wú)恥，就是俗話說(shuō)的厚臉皮。人一旦喪失了廉恥，就什么事都干得出來(lái)，無(wú)恥則無(wú)道，廉恥歷來(lái)被視為“立人之大節(jié)”，恥感迷失，“做人無(wú)以治已，做事無(wú)治事”。所以，人如果不知廉恥，連自己都管不住自己了，還有什么事做不出來(lái)呢？一個(gè)人只要知廉恥，才會(huì)做應(yīng)該做的，不該做的堅(jiān)決不做。朱自清在《論氣節(jié)》中說(shuō)：“氣是敢作敢為，節(jié)是有所不為”，要“守節(jié)”，不要“失節(jié)”。
四是知輕重。所謂知輕重，就是一個(gè)人在自己的人生觀中對(duì)各種事物的看法和價(jià)值取向，孰輕孰重，要有選擇。胡錦濤總書(shū)記說(shuō)，群眾利益無(wú)小事。就是把群眾的利益放在了第一位，要以群眾利益為重，個(gè)人得失為輕。但有些人往往把自己看得最重，自己的得失，自己的利益考慮的最多，而把群眾放得很輕。這種人，指導(dǎo)思想出了問(wèn)題，不犯錯(cuò)誤才怪呢。如有的人把努力工作看得重，有的人把名和利看得重，有的人把自己的散漫自由看得重，輕重觀念不同，生活方式也就截然不同。所以，正確處理好孰輕孰重的關(guān)系，知道輕重的人，才會(huì)有正確的人生觀、世界觀，才不容易在人生道路上走上岐途。
參觀教育基地心得體會(huì)篇十七
近日，我有幸參觀了大慶教育基地，收獲頗豐。這次參觀讓我深刻認(rèn)識(shí)到了教育的重要性，也進(jìn)一步了解了大慶在教育方面的努力和成就。以下是我對(duì)此次參觀的心得和體會(huì)。
首先，大慶教育基地的設(shè)施和環(huán)境給我留下了深刻印象。整個(gè)基地建筑規(guī)模宏大，綠樹(shù)成蔭，校園布局合理，充滿了濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。參觀過(guò)程中，我還親眼目睹了大慶學(xué)子在教學(xué)樓中認(rèn)真學(xué)習(xí)的場(chǎng)景。這些現(xiàn)代化的教育設(shè)施為學(xué)生們提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也增強(qiáng)了他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。我深信，優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。
其次，大慶教育基地給我留下了深刻的教育理念。在教育基地的參觀中，我了解到大慶教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。他們注重將學(xué)生們的學(xué)習(xí)與實(shí)際生活、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)豐富多樣的課程設(shè)置和實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。這與我之前所了解到的單一的死記硬背、重視考試成績(jī)的教育模式形成了鮮明對(duì)比。大慶教育的理念啟發(fā)了我對(duì)于教育的思考，教育應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，而不僅僅局限在傳授知識(shí)上。
再次，大慶教育基地展示了大慶在教育領(lǐng)域的創(chuàng)新成果。參觀過(guò)程中，我了解到大慶教育面向全市學(xué)生開(kāi)展了一系列的特色教育項(xiàng)目，如STEAM教育、素質(zhì)教育等。STEAM教育注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力，而不僅僅局限在傳統(tǒng)科學(xué)知識(shí)的掌握上。素質(zhì)教育則重視培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。這些項(xiàng)目的開(kāi)展，為學(xué)生們提供了更廣闊的發(fā)展空間，也為他們的未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。值得一提的是，大慶教育還充分利用信息技術(shù)，將教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合，打造了一批數(shù)字化校園，提供了更多在線學(xué)習(xí)資源，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了更多便利。
最后，大慶教育基地展示了大慶教育的全球化視野。參觀過(guò)程中，我了解到大慶教育積極拓展國(guó)際交流與合作，與多個(gè)國(guó)家的教育機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系。這種開(kāi)放包容的態(tài)度，使得大慶學(xué)子能夠更好地了解國(guó)際社會(huì)和跨文化交流。同時(shí)，國(guó)際化的教育資源也豐富了大慶教育的內(nèi)涵，為學(xué)生們提供了更廣闊的發(fā)展機(jī)遇。
通過(guò)這次參觀，我不僅切身感受到了大慶教育基地的獨(dú)特魅力，也對(duì)教育的重要性有了更深刻的理解。教育是培養(yǎng)人才的重要途徑，它關(guān)乎一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展。大慶教育基地的發(fā)展，不僅展示了大慶教育在標(biāo)準(zhǔn)化考試之外的努力與創(chuàng)新，也給我們提供了寶貴的借鑒和啟示。我們應(yīng)該借鑒大慶教育的先進(jìn)理念和做法，加強(qiáng)教育改革，推動(dòng)教育的全面發(fā)展。只有注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，才能適應(yīng)新時(shí)代的需求，為國(guó)家的繁榮和社會(huì)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
參觀教育基地心得體會(huì)篇十八
單位組織參觀了黨校廉政教育基地，接受反腐倡廉教育，增強(qiáng)防腐拒變能力。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，我在思想上又敲響了警鐘，對(duì)反腐倡廉的認(rèn)識(shí)得到了又一次的升華。經(jīng)反復(fù)思考，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、堅(jiān)定信念，保持本色。黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背，關(guān)乎事業(yè)成敗。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人一再告誡我們，務(wù)必保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)。新一屆中共領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)更加重視，提出把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，老虎蒼蠅一起打，出臺(tái)了八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施辦法，采取了一系列強(qiáng)有力的措施，彰顯了反腐的強(qiáng)大決心。作為黨員干部，必須保持頭腦清醒，始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義理想信念，因?yàn)檫@是我們干事創(chuàng)業(yè)的精神支柱，一旦喪失就容易走上貪污腐化的道路。保持人民公仆的本色，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾的要求當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)，把群眾的利益當(dāng)為第一考慮，把群眾的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)，把群眾的需要作為第一選擇，圍繞全心全意為人民服務(wù)，了解群眾疾苦，傾聽(tīng)群眾呼聲，盡自己所能，真心實(shí)意地幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題，努力維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好廣大群眾的根本利益。
名利的誘惑下，一部分人放棄了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想；只講索取，不講奉獻(xiàn)；只講金錢(qián)，不講原則”等腐敗現(xiàn)象。同時(shí)也告誡我們：（一）黨反腐的態(tài)度是堅(jiān)決的，道路是漫長(zhǎng)而艱巨的，黨只有不斷清楚自己身上的毒瘤，才會(huì)更加純潔和偉大，才能帶領(lǐng)中華民族走得更好；（二）無(wú)論任何人，無(wú)論以前為黨和人民做過(guò)多少貢獻(xiàn)，如果腐化墮落，違反黨紀(jì)國(guó)法，黨和人民都不會(huì)姑息遷就，不會(huì)以功抵過(guò)，而是加以嚴(yán)懲；（三）伸手必捉，無(wú)論在何崗位，官有多高，位有多重，還是普通工作人員，只要違犯黨紀(jì)國(guó)法，必將受到懲罰。從反面典型的身上，我們看到曾經(jīng)在身邊的一些干部也曾志存高遠(yuǎn)、躊躇滿志，卻也沒(méi)有經(jīng)受住誘惑和考驗(yàn)，最終身陷囹圄。千里之堤毀于蟻穴。任何腐化墮落的行為并不是一開(kāi)始就觸目驚心，而是有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。因此，我們要嚴(yán)以律己，警鐘長(zhǎng)鳴，躬身自省，常思腐敗之訓(xùn)，始終保持高度警惕和良好的心態(tài)，從司空見(jiàn)慣的小事和小節(jié)抓起，自覺(jué)抵制不良的思想侵蝕，杜絕僥幸心理，切實(shí)做到未雨綢繆，防患于未然。在平時(shí)的工作中，我覺(jué)得主要應(yīng)把握好兩點(diǎn)：一要干事，二要干凈。即既要勤政又要廉政，不勤政無(wú)以立業(yè)，不廉政無(wú)以立身。
以上是我參觀廉政教育基地后的一些心得。今后，我一定立足崗位，廉潔奉公，勤政為民，為建設(shè)美麗陽(yáng)東貢獻(xiàn)力量。
廉政教育入心入腦 安貧樂(lè)教無(wú)怨無(wú)悔 ——永和縣城關(guān)小學(xué) 朱鎖祥 2017年11月6日，我有幸去紅軍東征永和紀(jì)念館廉政教育基地參觀受教，在我的思想上又敲響了一次反腐倡廉的警鐘，靈魂又受到了一次洗滌和升華。伏案深思，現(xiàn)將其所學(xué)心得體會(huì)敘述如下：
此次參觀學(xué)習(xí)，給我深深的震撼和感慨：一是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨反腐的態(tài)度是堅(jiān)決的，道路也是漫長(zhǎng)而艱巨的， 我們的黨只有不斷清除自己身上的病菌和毒瘤，才會(huì)更加純潔、更加偉大，才會(huì)帶領(lǐng)中華民族走得更好；二是無(wú)論任何人，無(wú)論以前為黨和人民做了多少有益的事，如果腐化墮落，違反黨紀(jì)國(guó)法，黨和人民是不會(huì)姑息遷就，不會(huì)以功來(lái)抵過(guò)，而是加以嚴(yán)懲。
第一、強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑廉潔從政的警世防線，是對(duì)每個(gè)黨員干部的'考驗(yàn)。在現(xiàn)今這個(gè)物溢橫流的社會(huì)，對(duì)于教師而言，要做到“廉潔從教”，樹(shù)立正確的義利觀。堅(jiān)持大義為先，私利居次，要抵制金錢(qián)、名利的誘惑，拒腐蝕、不取不義之財(cái)、非法之利，不貪受學(xué)生及家長(zhǎng)的財(cái)物，不貪占集體與他人的財(cái)物，不沾染社會(huì)上的不良惡習(xí)，始終以廉潔的道德品行為學(xué)生與世人作出表率。
個(gè)清廉純潔之士，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定人才基礎(chǔ)。同時(shí)以教師的廉潔形象來(lái)教育、影響、感化社會(huì)中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會(huì)不正風(fēng)氣的匡正?，F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛(ài)滿天下”為座右銘，他說(shuō)：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生?！闭菫榱俗鎳?guó)未來(lái)無(wú)數(shù)的瓦特、牛頓、愛(ài)迪生，教師將滿腔的愛(ài)盡情賦予了學(xué)生。論財(cái)產(chǎn)教師兩袖清風(fēng)，一無(wú)所有，但教師卻富有，我們擁有無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)我們愛(ài)的回報(bào)。
廉潔是師道之前提，師道是立教之根本，廉潔也是教師職業(yè)的本質(zhì)要求，是教師形象的感人魅力。我將以“廉政文化月”活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)黨賦予的這份神圣的職業(yè)，秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神 ，安貧樂(lè)教，愛(ài)崗敬業(yè)。
參觀教育基地心得體會(huì)篇十九
為進(jìn)一步加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)、問(wèn)責(zé)能力，按照縣紀(jì)委的統(tǒng)一安排，9月30日上午，我到縣廉政教育基地參觀學(xué)習(xí)。分別觀看了西門(mén)豹館、廉吏館、明志館等廉政教育展覽。通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺，覺(jué)得作為紀(jì)委委員應(yīng)時(shí)常反思自我，經(jīng)常用規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)檢查對(duì)照自我，要帶頭倡導(dǎo)嚴(yán)于律己清正廉潔從政。
要以身作則，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，遵守國(guó)家和單位有關(guān)廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自我的思想覺(jué)悟，時(shí)刻提高警惕性，這樣才能在思想上筑好防腐第一道防線。在學(xué)習(xí)中，要緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，從而用科學(xué)理論凈化思想、陶冶情操、純潔靈魂，提高道德水平和思想境界，為筑牢拒腐防變的思想道德防線帶給精神動(dòng)力和思想基礎(chǔ)。
一個(gè)人如果沒(méi)有良好的職業(yè)道德，就不會(huì)去干好本職工作，心思也不會(huì)放在工作上，必須要端正好從業(yè)道德思想，要有道德廉恥觀念，嚴(yán)守職業(yè)道德底線，在人生上要淡泊名利，淡定從容應(yīng)對(duì)一切；在工作上要向上對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)向下對(duì)得起群眾，盡心盡力為人民服務(wù)、干好本職工作。嚴(yán)于律己是人身修養(yǎng)的一種境界，也是做好工作的基本要求。只有時(shí)時(shí)處處明于自察，大事小事嚴(yán)于律己，才能始終持續(xù)思想道德的純潔性。應(yīng)自覺(jué)按照“自重、自省、自警、自勵(lì)”的道德自律要求來(lái)約束自我。
作為一名公務(wù)員，個(gè)人的收入與其他行業(yè)相比較，比上不足比下有余。知足者為樂(lè)，不要一味去攀比虛榮、奢華，欲望是沒(méi)有止境的。人活著不能一向欲望金錢(qián)、一味追求虛榮和奢華，這樣會(huì)為了一時(shí)貪欲而斷送前程。俗話說(shuō)：為人不貪一身簡(jiǎn)單。
決不能在小事小節(jié)上放松了自我約束，忘記了自我的職責(zé)，要時(shí)刻牢記慎獨(dú)慎微的箴言，把嚴(yán)于律己清正廉潔從業(yè)作為當(dāng)前重要的政治任務(wù)，在自我約束上持續(xù)高度的自覺(jué)性。黨員干部的一言一行、一舉一動(dòng)，群眾看在眼里，記在心上。如果連小節(jié)都守不住，大節(jié)就更難守住了。群眾評(píng)價(jià)一名干部的品行優(yōu)劣，常常就是從看得見(jiàn)，摸得著的小事上來(lái)決定。干部千萬(wàn)要謹(jǐn)記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，勤舉小善，樂(lè)去小惡，持續(xù)清醒頭腦，守住言行，保住名節(jié)。牢牢守住小節(jié)，時(shí)時(shí)把好人生。
只有加強(qiáng)自身修養(yǎng)，才能不斷提高管好自我的潛力。自身修養(yǎng)是一個(gè)資料廣泛的命題，它包括思想品德、心理素質(zhì)潛力水平，情感情緒，氣質(zhì)性格修養(yǎng)等等。我認(rèn)為黨員干部要加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，具有大公無(wú)私、全心全意為人民服務(wù)和群眾主義的思想品質(zhì)，具有高度的組織性和紀(jì)律性。能誠(chéng)懇待人，能謙虛謹(jǐn)慎，能忍辱負(fù)重。還要加強(qiáng)情緒情感修養(yǎng)，具有寬闊的胸懷和堅(jiān)定的原則性，不把自我的消極情感帶到工作中。順利時(shí)不驕不躁，挫折時(shí)不氣餒不埋怨，不管處于什么狀況都要鎮(zhèn)定自若，坦然處之。
作為機(jī)關(guān)干部如果自我都不正，如何去講別人、去管別人、去監(jiān)督別人？所以要遵守上級(jí)關(guān)于廉潔從業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，保證干部廉潔從業(yè)，促進(jìn)用規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的有效機(jī)制的建立。嚴(yán)于律己，潔身自好，自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)更高一些、要求更嚴(yán)一些，切實(shí)作學(xué)習(xí)的表率、落實(shí)的表率、理解監(jiān)督的表率。要牢固樹(shù)立廉政是一道不可觸碰的高壓線”的認(rèn)識(shí)，時(shí)時(shí)提醒自我，處處要求自我，堅(jiān)決杜絕違反《廉政準(zhǔn)則》行為的發(fā)生。
總之，我們要有堅(jiān)定地理想信念，樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，自覺(jué)理解并接受監(jiān)督，時(shí)時(shí)矯正自我的腳步，保證自我黨性的純潔。
參觀教育基地心得體會(huì)篇二十
單位組織參觀了市委黨校廉政教育基地，接受反腐倡廉教育，增強(qiáng)防腐拒變能力。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，我在思想上又敲響了警鐘，對(duì)反腐倡廉的認(rèn)識(shí)得到了又一次的升華。經(jīng)反復(fù)思考，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背，關(guān)乎事業(yè)成敗。黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人一再告誡我們，務(wù)必保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)。新一屆中共領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)更加重視，提出把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，老虎蒼蠅一起打，出臺(tái)了八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施辦法，采取了一系列強(qiáng)有力的措施，彰顯了反腐的強(qiáng)大決心。作為黨員干部，必須保持頭腦清醒，始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義理想信念，因?yàn)檫@是我們干事創(chuàng)業(yè)的精神支柱，一旦喪失就容易走上貪污腐化的道路。
保持人民公仆的本色，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾的要求當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)，把群眾的利益當(dāng)為第一考慮，把群眾的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)，把群眾的需要作為第一選擇，圍繞全心全意為人民服務(wù)，了解群眾疾苦，傾聽(tīng)群眾呼聲，盡自己所能，真心實(shí)意地幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題，努力維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好廣大群眾的根本利益。
教育基地集中展示的反面典型案例圖片告訴我們：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮下，在金錢(qián)、權(quán)色、名利的誘惑下，一部分人放棄了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想；只講索取，不講奉獻(xiàn)；只講金錢(qián)，不講原則”等腐敗現(xiàn)象。同時(shí)也告誡我們：
（三）伸手必捉，無(wú)論在何崗位，官有多高，位有多重，還是普通工作人員，只要違犯黨紀(jì)國(guó)法，必將受到懲罰。
從反面典型的身上，我們看到曾經(jīng)在身邊的一些干部也曾志存高遠(yuǎn)、躊躇滿志，卻也沒(méi)有經(jīng)受住誘惑和考驗(yàn)，最終身陷囹圄。千里之堤毀于蟻穴。任何腐化墮落的行為并不是一開(kāi)始就觸目驚心，而是有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。
我覺(jué)得主要應(yīng)把握好兩點(diǎn)：一要干事，二要干凈。即既要勤政又要廉政，不勤政無(wú)以立業(yè)，不廉政無(wú)以立身。
以上是我參觀廉政教育基地后的一些心得。今后，我一定立足崗位，廉潔奉公，勤政為民，為建設(shè)美麗陽(yáng)東貢獻(xiàn)力量。
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