總結(jié)還可以幫助我們制定更加明確的目標(biāo)和計(jì)劃，使我們的學(xué)習(xí)和工作更加有條理和有效。寫總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過程，可以向他人請教和借鑒優(yōu)秀的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。接下來為大家提供一些關(guān)于總結(jié)的實(shí)例，供大家參考借鑒。
法律知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇一
為了宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系，弘揚(yáng)法治精神，同時(shí)為了響應(yīng)國家12.4法治宣傳日的號召，我校特舉辦了“畢節(jié)學(xué)法律知識競賽”活動(dòng)，旨在引導(dǎo)我院學(xué)生自覺學(xué)法、懂法、用法，促進(jìn)廣大學(xué)生掌握法律常識，增強(qiáng)法制觀念，提高法律素質(zhì)。
經(jīng)過一個(gè)多月的籌備，由畢節(jié)學(xué)院主辦、政法學(xué)院團(tuán)總支和大學(xué)生維權(quán)協(xié)會(huì)承辦的“畢節(jié)學(xué)院法律知識競賽”活動(dòng)于12月3日上午9：30至11：30在繡山b棟一樓所有教室拉開初賽帷幕。于12月10日下午15：00至18：00在畢節(jié)學(xué)院大禮堂舉行決賽并圓滿結(jié)束，在本次宣傳活動(dòng)中我們成果顯著，以下是對本次活動(dòng)作出的總結(jié)。
意味深長的大橫幅，為大賽的宣傳起到了很大的渲染作用，更是為宣傳周氣氛增光添彩。
各部門分工合作、為比賽需要的材料和器材作出充分的準(zhǔn)備，如：啟動(dòng)儀式和法律知識競賽場地的選擇、搶答器、橫幅、展板、記分牌牌等。
1。我們安排各學(xué)院及政法學(xué)院各班坐在相應(yīng)位置，在氣氛得到活躍的同時(shí)，也以便總結(jié)各班到位情況，作到細(xì)致入微。
2。我們各部門分工合作、齊心協(xié)力、務(wù)求在有限的時(shí)間里把會(huì)場布置的美觀。既為會(huì)場活躍了氣氛，又讓參加活動(dòng)的同學(xué)們一目了然。
我們政法學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)盧玲書記親臨現(xiàn)場觀看比賽。各參賽隊(duì)均有拉拉隊(duì)并非常踴躍積極，他們在比賽中調(diào)動(dòng)了場上氣氛，給各自的隊(duì)伍加油打氣。在各部門的協(xié)調(diào)幫助下，會(huì)場的紀(jì)律維持相對較好！
雖然我們做了充分準(zhǔn)備，但是整個(gè)過程未免有些瑕疵。正所謂金無赤足、人無完人。以下幾點(diǎn)便是此次活動(dòng)不足的地方：
1、 ppt制作：ppt制作效果一般、文字的間距不平衡。導(dǎo)致選手和觀眾不能清晰、通順地瀏覽題目。
2、噴畫制作：噴畫的制作不夠吸引力。
3、到場的人員較少，現(xiàn)場氣氛不夠熱烈。
4、決賽題目偏難，選手難以在有效的時(shí)間內(nèi)完全作答。
法律知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇二
學(xué)校法制教育具有的弘揚(yáng)法治精神、預(yù)防與減少違法犯罪等特有功能，它是現(xiàn)代學(xué)校教育的重要組成部分。小學(xué)生正處于模仿力強(qiáng)、辨別能力較差的時(shí)期，心理起伏比較大、易沖動(dòng)、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮，所以沒有正確的引導(dǎo)和良好的法律意識，他們很容易因模仿走上歧途，甚至誘發(fā)犯罪。學(xué)校法制教育不僅僅局限于對日常法律條文在生活中理解，更重要的是引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生從小樹立知法守法的意識。為了加大對小學(xué)生的法制宣傳力度，加強(qiáng)青少年法制宣傳教育，有效預(yù)防青少年犯罪，保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長，落實(shí)“六五”普法總體部署，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、守法、用法、護(hù)法和遵守社會(huì)公德水平，努力創(chuàng)建和諧校園，結(jié)合我校的實(shí)際情況，廣泛開展“法律知識競賽”活動(dòng)很有必要。
法律知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇三
為了推進(jìn)法制教育活動(dòng)，使廣大青少年自覺學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)法制觀念，確保師生生命健康安全，順利完成教育教學(xué)任務(wù)，推動(dòng)創(chuàng)建平安和諧校園工作，我校決定開展“法律知識競賽”活動(dòng)，制定活動(dòng)方案如下：
組長：時(shí)勇 副組長：葉遠(yuǎn)存
組員：王超及各班班主任
本次競賽采用閉卷考試，時(shí)間為40分鐘。
20xx年10月20日。
谷里中學(xué)大操場。
《谷里中學(xué)法律知識競賽試題》。
1、本次競賽學(xué)校要高度重視，精心組織，由政教副校長葉遠(yuǎn)存具體負(fù)責(zé)，競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真做好組織競賽的各項(xiàng)工作。
2、參賽人員范圍：六七八年級全體學(xué)生。
3、參賽率達(dá)到應(yīng)參賽人數(shù)的100%。
法律知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇四
根據(jù)齊新區(qū)教育文化科技局精神和我校實(shí)際情況，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校依法治校規(guī)范管理，普及小學(xué)生法制知識，增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識，努力保障學(xué)生的人身安全，構(gòu)建“平安和諧”校園。現(xiàn)將本次競賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
20xx年5月22日下午第三節(jié)和第四節(jié)
三樓會(huì)議室
三至六年級學(xué)生
組長：向躍
副組長：夏仁平 羅方
成員：鄒文康[負(fù)責(zé)考場設(shè)置和安排]
劉偉書（負(fù)責(zé)考試的試卷發(fā)放和考試時(shí)間）
各班主任（負(fù)責(zé)組織考試和監(jiān)考）
1、各中隊(duì)認(rèn)真組織本次活動(dòng)，各中隊(duì)選出1名學(xué)生參加競賽，學(xué)生人數(shù)上70人的班級選2名學(xué)生。
2、各工作人員務(wù)必參加本次活動(dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天參加本次活動(dòng)的監(jiān)考和閱卷等工作。
3、本次比賽以筆試的形式，滿分為100分，題型為填空題，判斷題，連線題，問答題。
學(xué)校組織閱卷，評出獎(jiǎng)項(xiàng)。三年級設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名；四、五、六年級設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名；給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
法律知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇五
為關(guān)愛青少年成長，提高青少年學(xué)法懂法守法意識，近日，高郵市界首鎮(zhèn)司法所、婦聯(lián)、團(tuán)委聯(lián)合志愿者在鎮(zhèn)甓湖社區(qū)婦女兒童活動(dòng)中心開展了“誦經(jīng)典學(xué)法律”活動(dòng)，近30名青少年參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)中，界首司法所工作人員帶領(lǐng)青少年們一起學(xué)習(xí)了《青少年保護(hù)法》，主要以閱讀法治漫畫、歌唱法治歌曲、講解法治案例等方式，激發(fā)青少年學(xué)習(xí)法律的興趣。為營造濃厚的學(xué)法氛圍，避免書本知識晦澀難懂，工作人員契合經(jīng)典作品準(zhǔn)備了《論語》、《少年中國說》等漫畫題材供青少年選擇閱讀。青少年通過現(xiàn)場互動(dòng)、分享心得體會(huì)，培養(yǎng)了自身的學(xué)法習(xí)慣，提高了自身的法治意識，增強(qiáng)了自身的法治觀念。
活動(dòng)最后，大家一起歌唱了《成長在法治的陽光下》、《祖國在我心窩》等普法歌曲，在歡聲笑語中讓法治的陽光照耀了青少年健康成長之路。
五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng)，是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。充分調(diào)動(dòng)青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性，立足校園，走進(jìn)社會(huì)，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng)由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)，具體工作由青年志愿者協(xié)會(huì)和學(xué)生會(huì)外聯(lián)部策劃、組織和實(shí)施。建成以校團(tuán)委為總站，志愿者協(xié)會(huì)為龍頭，以23個(gè)班級為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊(duì)伍。
目前有我校共有青年志愿者128人，在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動(dòng)環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊(duì)：“愛校護(hù)?！敝驹阜?wù)隊(duì)29人，“一助一”青年志愿服務(wù)隊(duì)31人，“3月文明月”青年志愿服務(wù)隊(duì)41人，“保護(hù)市政設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊(duì)55人。
由于青年志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)長期的活動(dòng)，是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過程中，志愿者、服務(wù)對象、以及社會(huì)環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識程度等，才能有助于服務(wù)開展，服務(wù)水平的提高。
1.結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動(dòng)時(shí)間較少的實(shí)際特點(diǎn)，采用“走出去，請進(jìn)來”的方法，邀請社會(huì)各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動(dòng)的熱愛，極大地調(diào)動(dòng)了志愿者的積極性。
2.將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合的方式，共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受;以活動(dòng)為基礎(chǔ)，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度，充分鼓勵(lì)并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進(jìn)行青年志愿者培訓(xùn)的過程中，一直把加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。
我校開展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn)，各項(xiàng)活動(dòng)均以學(xué)生為主體，獨(dú)立策劃、組織和開展活動(dòng)，讓學(xué)生在參與志愿者社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，接觸了社會(huì)、了解了現(xiàn)實(shí)，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)了追求，對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。
法律知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇六
為了宣傳以法律知識為核心，弘揚(yáng)法治精神，引導(dǎo)我校學(xué)生自覺學(xué)法、懂法、用法，促進(jìn)廣大學(xué)生掌握法律常識，增強(qiáng)法制觀念，提高法律素質(zhì)，促進(jìn)健康成長，法律協(xié)會(huì)、律政協(xié)會(huì)共同舉行了“政法先鋒”法律知識競賽。
經(jīng)過一個(gè)多月的籌備，由包頭醫(yī)學(xué)院團(tuán)委主辦、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院法律協(xié)會(huì)、律政協(xié)會(huì)承辦的大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)“政法先鋒”法律知識競賽于5月14號在主教一階落下了帷幕。從活動(dòng)的發(fā)起、策劃、組織、以及賽后總結(jié)工作各個(gè)方面，都井井有條，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)再接再勵(lì)。
在活動(dòng)開始前，我們對法律知識競賽活動(dòng)進(jìn)行了宣傳，得到團(tuán)委老師、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院老師的大力支持和同學(xué)們的熱烈響應(yīng)。在各班班委的宣傳組織下，各參賽學(xué)院均自主組織同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識，并在學(xué)習(xí)過程中，推選出了各院系的優(yōu)秀選手。另外加上宣傳部出的展板，為竟賽的宣傳起到了很大的宣傳作用，為比賽當(dāng)晚的氣氛增光添彩。
會(huì)場經(jīng)過同學(xué)們的精心布置，干凈整潔，會(huì)場布置的精致、大方、得體。音響，話筒，燈光，攝影，拍照一應(yīng)俱全。賽后積極清理會(huì)場，有始有終。
大賽組織獎(jiǎng)評定采取公開打分制：比賽分為兩大組，每組各五個(gè)參賽隊(duì)，比賽題目為搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題，搶答題每組各20題，搶完為止，每題10分，答對加分，答錯(cuò)不扣分。風(fēng)險(xiǎn)題分為30分、50分和80分題，各組可以自由選擇分值及題號，答對加相應(yīng)分值，答錯(cuò)、答不全、扣掉相應(yīng)分值。最后按分值高低排出名次。
此次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)環(huán)節(jié)。在比賽現(xiàn)場，在經(jīng)過第一輪的必答題后，為了緩解場上緊張的的氣氛，特別設(shè)置了觀眾回答這一互動(dòng)環(huán)節(jié)，這不僅起到了娛樂的作用，更使同學(xué)們在放松的同時(shí)開動(dòng)腦筋，達(dá)到普法目的。搶答題環(huán)節(jié)各個(gè)參賽隊(duì)熱情高漲競爭意識大增，搶答踴躍，把整場比賽的氣氛推到了高潮。最后為風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)，分值在此時(shí)真正拉開。
第一名：xxx代表隊(duì)
第二名：xxx代表隊(duì)、xxx學(xué)院代表隊(duì)
第三名：xxx學(xué)院代表隊(duì)、xxx代表隊(duì)、xxx代表隊(duì)
從總體上來說，此次比賽起到了較好的效應(yīng)，避免了以往知識競賽的枯燥性，而策劃的周全使比賽具備了一個(gè)成功的活動(dòng)的規(guī)則"嚴(yán)密、公正、趣味"。并且通過此次活動(dòng)我們加強(qiáng)了與各學(xué)院各協(xié)會(huì)的交流合作，拉近了整體間的距離，提高了凝聚力和戰(zhàn)斗力，雖然還有一些不足之處，但相信在我們、全體成員的共同努力及各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下會(huì)把接下來的各項(xiàng)活動(dòng)工作辦得更出色。
法律知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇七
為貫徹落實(shí)《大學(xué)生思想政治教育的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》和黨中央國務(wù)院批轉(zhuǎn)的關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“六五”普法規(guī)劃的精神,我們在我校廣泛開展普法宣傳教育活動(dòng)，宣傳普及常見的法律知識和常識，堅(jiān)持“厚德重教、德法并舉、知法用法、修身養(yǎng)德”的原則，引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺學(xué)法、懂法、用法，以此來增強(qiáng)法制觀念，提高法律素質(zhì)，促進(jìn)健康成長，為以后走上社會(huì)維護(hù)自身權(quán)益和建設(shè)法治社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
法律在你身邊從未走遠(yuǎn)
法律知識及基本操作技能競賽是一場以弘揚(yáng)法治、宣傳法律知識、鍛煉操作技能為目的的，面向全校學(xué)生的大型知識技能競賽，通過此次競賽可以引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)法、懂法、用法，使廣大學(xué)生銘記“厚德重教、德法并舉、知法用法、修身養(yǎng)德”的原則。
競賽的組織與實(shí)施既可使參與者通過理論知識的學(xué)習(xí)和相關(guān)書籍閱讀、文獻(xiàn)檢索提高對法律的學(xué)習(xí)與應(yīng)用能力，從而增強(qiáng)法制觀念，提高法律素質(zhì)，也可使他們在參與的過程中提高團(tuán)隊(duì)合作的意識與能力，并展現(xiàn)不同學(xué)科學(xué)生的風(fēng)采,加強(qiáng)不同院系、不同專業(yè)同學(xué)之間的交流，同時(shí)也給法學(xué)系的專業(yè)教學(xué)和實(shí)踐提供助力，以構(gòu)建與法治建設(shè)目標(biāo)及社會(huì)應(yīng)現(xiàn)實(shí)需求相適應(yīng)的法學(xué)教學(xué)體系與教學(xué)模式。
西北農(nóng)林科技大學(xué)全體學(xué)生
競賽以小組參與的形式進(jìn)行，主要內(nèi)容是展現(xiàn)學(xué)生對基本法律知識的掌握程度和應(yīng)用能力。
（一）時(shí)間安排（20xx年4月-20xx年6月）
報(bào)名： 20xx年4月20日-25日
初賽： 20xx年5月10日-13日
復(fù)賽： 20xx年5月25日-27日
決賽： 20xx年6月8日-10日
（二）地點(diǎn)安排
報(bào)名：（1）電話報(bào)名（負(fù)責(zé)人）
報(bào)名格式：姓名（組隊(duì)成員）+院系+專業(yè)班級
（2）現(xiàn)場報(bào)名
初賽：8號樓階梯教室
復(fù)賽：人文學(xué)院四樓模擬法庭
決賽：北繡山活動(dòng)中心
（三）活動(dòng)形式 初賽：試卷筆試，在統(tǒng)一時(shí)間統(tǒng)一地點(diǎn)進(jìn)行法律知識的入圍考試。復(fù)賽：小組成員自選案例討論分析提交書面報(bào)告，就報(bào)告內(nèi)容進(jìn)行答辯。
決賽：法律知識競賽。
（四）初賽工作安排
1、學(xué)院宣傳部制作宣傳板、海報(bào)，于報(bào)名前十天張貼宣傳。同時(shí)在報(bào)名現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場宣傳。并通過互聯(lián)網(wǎng)、廣播臺(tái)進(jìn)行全方位宣傳。2、學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人在報(bào)名期間安排好值班人員，并做好報(bào)名人員的記錄。
3、由學(xué)院老師命題，學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人整理出初賽試題
4、采購活動(dòng)所需物品，并負(fù)責(zé)試卷的印刷。以上活動(dòng)須在活動(dòng)開始前2天完成；
5、選拔賽當(dāng)天，提早安排教室，布置工作需在當(dāng)天考試之前半個(gè)小時(shí)結(jié)束。組織人員監(jiān)考，每間教室至少4名同學(xué)，選拔賽開始前1天將人員確定，并給予通知參加初賽。選拔賽當(dāng)晚監(jiān)考人員需在考試之前半個(gè)小時(shí)到達(dá)監(jiān)考現(xiàn)場。
6、相關(guān)負(fù)責(zé)人按照答案批改試卷，選出入圍決賽者
（五）復(fù)賽工作安排
1.通知各個(gè)入圍小組復(fù)賽形式：自選案例，查閱資料，并且進(jìn)行討論分析，書寫報(bào)告，內(nèi)容包括選案理由、討論紀(jì)實(shí)、問題延伸。通知地點(diǎn)進(jìn)行答辯。
2.邀請人文學(xué)院以及其他各院領(lǐng)導(dǎo)老師作為評委嘉賓，參與答辯。由評委老師選出決賽隊(duì)伍。
3.在復(fù)賽進(jìn)行當(dāng)天，由學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行會(huì)場布置以及做好后勤。
（六）決賽工作安排
1、通知決賽隊(duì)伍競賽地點(diǎn)和時(shí)間。
2、邀請老師做評委。
3、決賽小組參加三輪競賽，包括單項(xiàng)選擇，不定項(xiàng)選擇，以及現(xiàn)場看視頻分析案例，每一輪結(jié)束之后統(tǒng)計(jì)得分，淘汰部分隊(duì)伍。第三輪由老師打分，工作人員統(tǒng)計(jì)三輪總分，評出優(yōu)勝者，以及相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、期間利用場上選手隊(duì)內(nèi)討論的時(shí)間，主持人進(jìn)行與現(xiàn)場觀眾的互動(dòng)，并贈(zèng)送小禮品。
5、主持人宣布比賽結(jié)果，有請?jiān)u委老師對本場比賽進(jìn)行點(diǎn)評。
6、進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。
7、嘉賓、評委、選手合影留念。
法律知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇八
為了宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系， 弘揚(yáng)法治 精神， 同時(shí)為了響應(yīng)國家 12.4法治宣傳日的號召， 我校特舉辦了 “畢 節(jié)學(xué)法律知識競賽” 活動(dòng)， 旨在 引導(dǎo)我院學(xué)生自覺學(xué)法、 懂法、 用法， 促進(jìn)廣大學(xué)生掌握法律常識，增強(qiáng)法制觀念，提高法律素質(zhì)。
經(jīng)過一個(gè)多月的籌備， 由畢節(jié)學(xué)院主辦、 政法學(xué)院團(tuán)總支和大學(xué) 生維權(quán)協(xié)會(huì)承辦的“畢節(jié)學(xué)院法律知識競賽”活動(dòng)于 12月 3日上午 9：30至 11：30在繡山 b 棟一樓所有教室拉開初賽帷幕。于12月 10日下午 15：00至 18：00在畢節(jié)學(xué)院大禮堂舉行決賽 并圓滿結(jié)束， 在本次宣傳活動(dòng)中我們成果顯著， 以下是對本次活動(dòng)作出的總結(jié)。
意味深長的大橫幅，為大賽的宣傳起到了很大的渲 染作用，更是為宣傳周氣氛增光添彩。
各部門分工合作、為比賽需要的材料和器材作 出充分的準(zhǔn)備， 如：啟動(dòng)儀式和法律知識競賽場地的選擇、 搶答器、橫幅、展板、記分牌牌等。
1。 我們安排各學(xué)院及政法學(xué)院各班坐在相應(yīng)位置， 在氣氛得 到活躍的同時(shí)，也以便總結(jié)各班到位情況，作到細(xì)致入微。
2。 我們各部門分工合作、 齊心協(xié)力、 務(wù)求在有限的時(shí)間里把 會(huì)場布置的美觀。既為會(huì)場活躍了氣氛，又讓參加活動(dòng)的同 學(xué)們一目了然。
我們政法學(xué)院的 領(lǐng)導(dǎo)盧玲書記 親臨現(xiàn)場 觀看比賽。 各參賽隊(duì)均有拉拉隊(duì)并非常踴躍積極， 他們在比賽中調(diào)動(dòng) 了場上氣氛，給各自的隊(duì)伍加油打氣。在各部門的協(xié)調(diào)幫助下，會(huì)場 的紀(jì)律維持相對較好！
雖然我們做了充分準(zhǔn)備， 但是整個(gè)過程未免有些瑕疵。 正所謂金 無赤足、人無完人。以下幾點(diǎn)便是此次活動(dòng)不足的地方：
1、 ppt 制作：ppt 制作效果一般、文字的間距不平衡。導(dǎo)致選 手和觀眾不能清晰、通順地瀏覽題目。
2、噴畫制作：噴畫的制作不夠吸引力。
3、到場的'人員較少，現(xiàn)場氣氛不夠熱烈。
4、決賽題目偏難，選手難以在有效的時(shí)間內(nèi)完全作答。
法律知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇九
為了宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系，弘揚(yáng)法治精神，同時(shí)為了響應(yīng)國家12.4法治宣傳日的.號召，我校特舉辦了“畢節(jié)學(xué)法律知識競賽”活動(dòng)，旨在引導(dǎo)我院學(xué)生自覺學(xué)法、懂法、用法，促進(jìn)廣大學(xué)生掌握法律常識，增強(qiáng)法制觀念，提高法律素質(zhì)。
經(jīng)過一個(gè)多月的籌備，由畢節(jié)學(xué)院主辦、政法學(xué)院團(tuán)總支和大學(xué)生維權(quán)協(xié)會(huì)承辦的“畢節(jié)學(xué)院法律知識競賽”活動(dòng)于12月3日上午9：30至11：30在繡山b棟一樓所有教室拉開初賽帷幕。于12月10日下午15：00至18：00在畢節(jié)學(xué)院大禮堂舉行決賽并圓滿結(jié)束，在本次宣傳活動(dòng)中我們成果顯著，以下是對本次活動(dòng)作出的總結(jié)。
意味深長的大橫幅，為大賽的宣傳起到了很大的渲染作用，更是為宣傳周氣氛增光添彩。
各部門分工合作、為比賽需要的材料和器材作出充分的準(zhǔn)備，如：啟動(dòng)儀式和法律知識競賽場地的選擇、搶答器、橫幅、展板、記分牌牌等。
1。我們安排各學(xué)院及政法學(xué)院各班坐在相應(yīng)位置，在氣氛得到活躍的同時(shí)，也以便總結(jié)各班到位情況，作到細(xì)致入微。
2。我們各部門分工合作、齊心協(xié)力、務(wù)求在有限的時(shí)間里把會(huì)場布置的美觀。既為會(huì)場活躍了氣氛，又讓參加活動(dòng)的同學(xué)們一目了然。
我們政法學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)盧玲書記親臨現(xiàn)場觀看比賽。各參賽隊(duì)均有拉拉隊(duì)并非常踴躍積極，他們在比賽中調(diào)動(dòng)了場上氣氛，給各自的隊(duì)伍加油打氣。在各部門的協(xié)調(diào)幫助下，會(huì)場的紀(jì)律維持相對較好！
雖然我們做了充分準(zhǔn)備，但是整個(gè)過程未免有些瑕疵。正所謂金無赤足、人無完人。以下幾點(diǎn)便是此次活動(dòng)不足的地方：
1、 ppt制作：ppt制作效果一般、文字的間距不平衡。導(dǎo)致選手和觀眾不能清晰、通順地瀏覽題目。
2、噴畫制作：噴畫的制作不夠吸引力。
3、到場的人員較少，現(xiàn)場氣氛不夠熱烈。
4、決賽題目偏難，選手難以在有效的時(shí)間內(nèi)完全作答。
法律知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇十
學(xué)習(xí)了教育法規(guī)，我更明確了作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，我們要嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，處處“身正為范”，平等地對待每一個(gè)學(xué)生，用真心去關(guān)愛他們，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的長處，讓他們能感受到父母般的溫暖，享受到學(xué)習(xí)的快樂和滿足。
通過學(xué)習(xí)，更堅(jiān)定了我終身學(xué)習(xí)的理念。教學(xué)不是簡單的知識灌輸、移植的過程，是學(xué)生和教師之間相互作用的`過程；學(xué)生也不是知識的容器，而是自主知識的學(xué)習(xí)者。面對知識更新周期日益縮短的時(shí)代，作為一名教師要想做好傳道、授業(yè)、解惑的工作，必須不斷學(xué)習(xí)，不斷和專家名師交流，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，改進(jìn)教學(xué)教法，始終站在教育改革的最前沿，用最新的教育理念武裝自己的大腦，用最先進(jìn)的教學(xué)手段，給學(xué)生傳授最新的知識和方法，達(dá)到最佳的教育效果。有句話說的好：“一個(gè)教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書。在教育過程中，教師還要貫徹因材施教的原則，講求一把鑰匙開一把鎖，學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的方面，因此更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護(hù)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，我對有關(guān)未成年人保護(hù)的知識有了更深的了解。我認(rèn)識到要使未成年人的人格尊嚴(yán)得到保護(hù)，必須把尊重未成年人人格尊嚴(yán)的問題提高到法制的高度來認(rèn)識，并自覺落實(shí)到自己的行動(dòng)中。當(dāng)今社會(huì)，保護(hù)未成年人健康成長，已逐步成為全社會(huì)的共識。然而，社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。因?yàn)榧议L、教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人，所以教師一定要對學(xué)生進(jìn)行這方面的教育，增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)的能力，讓他們懂得當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
通過教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，我深感自己做得還很不夠，今后一定要在工作中，用《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》來規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學(xué)文化知識的同時(shí)，還要保護(hù)學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長。
法律知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇十一
為全面推進(jìn)城市管理依法行政工作，提高行政執(zhí)法隊(duì)伍整體素質(zhì)，規(guī)范行政執(zhí)法行為，經(jīng)研究決定，今年“十。一”前舉辦第二屆城管執(zhí)法系統(tǒng)法律、法規(guī)知識競賽。特制定本方案。
通過法律、法規(guī)知識競賽活動(dòng)，調(diào)動(dòng)執(zhí)法人員學(xué)習(xí)法律、法規(guī)的自覺性，增強(qiáng)綜合運(yùn)用城管法律、法規(guī)、規(guī)章解決問題的能力，提高依法行政，依法辦案水平。
城市管理行政執(zhí)法人員、協(xié)管人員及城市管理人員。
1、中華人民共和國行政處罰法；
2、《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》及《xx省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生實(shí)施辦法》；
3、《城市綠化條例》及《xx省城市綠化實(shí)施辦法》；
4、《城市道路管理?xiàng)l例》及《xx省城市道路管理實(shí)施辦法》；
7、《中華人民共和國道路交通安全法》、《xx省道路交通管理處罰規(guī)定》；
8、《城市建筑垃圾管理規(guī)定》；
9、“7+1”綜合理論知識。
本次競賽活動(dòng)按照“屬地選撥、淘汰制”的原則，以各城區(qū)、開發(fā)區(qū)城市管理執(zhí)法局（分局）、督察大隊(duì)、環(huán)衛(wèi)處、固廢公司、執(zhí)法中隊(duì)為單位組織競賽，競賽分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段（5月31日至8月30日）：宣傳學(xué)習(xí)階段。各城區(qū)、開發(fā)區(qū)城市管理執(zhí)法局（分局）、督察大隊(duì)、環(huán)衛(wèi)處、固廢公司為單位，按照《實(shí)施方案》確立的內(nèi)容認(rèn)真搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，組織執(zhí)法人員、協(xié)管人員、管理人員積極參與學(xué)法用法活動(dòng)中來，提高運(yùn)用法律知識解決實(shí)際問題能力。
第二階段（9月1日至15日）：選拔賽階段。各城區(qū)、開發(fā)區(qū)城市管理執(zhí)法局（分局）、督察大隊(duì)、環(huán)衛(wèi)處、固廢公司根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容組織選拔賽，3人為一組，各自選出1—3支代表隊(duì)參加市局組織的預(yù)賽。
第三階段（9月16日至9月30日）：預(yù)、決賽階段。市局對各城區(qū)、開發(fā)區(qū)城市管理行政執(zhí)法局（分局）、督察大隊(duì)、環(huán)衛(wèi)處、固廢公司選拔出的代表隊(duì)進(jìn)行預(yù)賽，預(yù)賽通過筆試的形式，以三人總成績?yōu)樵撽?duì)總分，總分前六名的隊(duì)伍參加決賽。決賽采取必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題等知識問答的形式?jīng)Q定冠、亞、季軍。
比賽設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)。對優(yōu)秀選手和優(yōu)秀組織單位給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
市局成立以黨組書記、局長葉傳輝為組長，張德志、魏鵬、沈隨智、韓建平、王智銘、林崇俊為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，法規(guī)督察科負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織、實(shí)施。各城區(qū)、開發(fā)區(qū)城管執(zhí)法局（分局）、環(huán)衛(wèi)處相應(yīng)成立工作專班，保證該項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
1、各城區(qū)、各開發(fā)區(qū)執(zhí)法局要高度重視競賽工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極組織協(xié)調(diào)，使每個(gè)執(zhí)法隊(duì)員、城市管理協(xié)管人員及城市管理人員積極投入到學(xué)法用法活動(dòng)中來，通過競賽活動(dòng)，提高辦案能力和執(zhí)法水平。
2、各城區(qū)、開發(fā)區(qū)執(zhí)法局（分局）、環(huán)衛(wèi)處、督察大隊(duì)、固廢公司，在市局預(yù)、決賽前一周內(nèi)，將參賽人員名單報(bào)市局法規(guī)督察科。
3、各參賽選手應(yīng)按照不同題型要求作答，語言清晰、表達(dá)流暢。通過競賽不僅賽出知識、賽出成績，更重要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批執(zhí)法骨干。
法律知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇十二
近日經(jīng)過選手們激烈角逐，大甘霖煤礦20xx年安全知識競賽現(xiàn)已落下帷幕。
生產(chǎn)法律、法規(guī)、制度措施、學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好。
時(shí)刻繃緊安全這根弦，抓安全促生產(chǎn)、抓安全保生產(chǎn)。
工作，決不能有絲毫的放松和僥幸，我們時(shí)刻高度重視，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。
加強(qiáng)職工安全教育培訓(xùn)工作，提高安全素質(zhì)，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)管理制度和下井帶班制度，切實(shí)明確安全責(zé)任，落實(shí)安全責(zé)任，強(qiáng)化現(xiàn)場管理，把安全工作、做細(xì)、做實(shí)，做出成效。
第四季度，我們各項(xiàng)工作任務(wù)還很艱巨，需要做的工作還很多，我們要在集團(tuán)公司正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷創(chuàng)新安全思想觀念，創(chuàng)新思路，提高工作效率，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、積極進(jìn)取的精神，撲下身子，真抓實(shí)干，全面實(shí)現(xiàn)20xx年安全生產(chǎn)。
法律知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇十三
7月24日，第七屆“飛思卡爾”杯全國大學(xué)生智能汽車競賽在蘭州交通大學(xué)完美謝幕，經(jīng)過半年多的努力與學(xué)習(xí)，我校工業(yè)中心（3）隊(duì)在這次競賽中獲得西部賽區(qū)光電組三等獎(jiǎng)，雖然成績不是很理想，但是從學(xué)習(xí)的角度上看，學(xué)生確實(shí)學(xué)到了不少新知識、也逐漸成長起來。
“飛思卡爾”杯是由教育部高等自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)主辦的全國大學(xué)生智能汽車競賽，該競賽以智能汽車為研究對象的創(chuàng)意性科技，是面向全國大學(xué)生的一種具有探索性工程實(shí)踐活動(dòng)，是教育部倡導(dǎo)的大學(xué)生科技競賽之一。以“立足培養(yǎng)，重在參與，鼓勵(lì)探索，追求卓越”為指導(dǎo)思想，旨在促進(jìn)高等學(xué)校素質(zhì)教育，培養(yǎng)大學(xué)生的綜合知識運(yùn)用能力、基本工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識，激發(fā)大學(xué)生從事科學(xué)研究與探索的興趣和潛能，倡導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際、求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的人文精神。
“飛思卡爾”杯智能汽車競賽是涵蓋自動(dòng)控制、模式識別、傳感技術(shù)、電子電氣、計(jì)算機(jī)、機(jī)械與汽車等多學(xué)科專業(yè)知識的創(chuàng)意性比賽，融合科學(xué)性、趣味性和觀賞性為一體。至今我部已參賽兩屆，在全校形成了具有一定規(guī)模影響力，該競賽給學(xué)生提供了廣闊的學(xué)習(xí)空間，豐富了課外興趣學(xué)識，增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力，深受學(xué)生的喜愛。參賽的是工業(yè)中心（3）隊(duì)的光電組，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，隊(duì)員間團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊密配合，包括前期準(zhǔn)備、宣傳，比賽以及賽后相關(guān)事宜都有條不紊地完成，同時(shí)十分感謝校領(lǐng)導(dǎo)及中心領(lǐng)導(dǎo)在此次賽事中的大力支持和幫助。
對于智能車的控制系統(tǒng)，采用freescale16位單片機(jī)mc9s12sx128為核心控制器，利用16個(gè)紅外光電傳感器構(gòu)成的光電傳感器陣列采集路面信息，單片機(jī)獲得傳感器采集的路面信息和車速信息，經(jīng)過分析后控制智能車的舵機(jī)轉(zhuǎn)向，同時(shí)對直流電機(jī)進(jìn)行調(diào)速，從而實(shí)現(xiàn)智能車沿給定的黑線快速平穩(wěn)地行駛?？此坪唵蔚目刂扑悸分谱鲗?shí)屬不易，除了興趣之外，學(xué)生必須花費(fèi)大量的時(shí)間和精力攻克各自負(fù)責(zé)的模塊。
在制作過程中主要做了三個(gè)方面的努力：
3、舵機(jī)控制模塊、驅(qū)動(dòng)電機(jī)控制模塊，通過直接輸出pwm信號控制舵機(jī)和電機(jī)；
5月初，完成了智能車的最初組裝以及調(diào)試，小車在賽道上能緩慢行走，接下來對各個(gè)有效參數(shù)進(jìn)行修改、調(diào)試，終于小車的速度和穩(wěn)定性也有了明顯的提升，最后在程序中寫入起跑線的檢測，基本任務(wù)也就完成了。在調(diào)試過程中，我們遇到了很多想到以及意想不到的問題，在老師的指導(dǎo)下，逐一想辦法解決了這些難題。
7月21日，我們帶著小車赴西部賽區(qū)進(jìn)行比賽，在比賽現(xiàn)場，老師和同學(xué)們能夠近距離的觀察到比賽的進(jìn)行，充分享受比賽帶來的刺激和快樂，同時(shí)也看到了與外校的差距，領(lǐng)略了在“飛思卡爾”上的強(qiáng)大，決心回去繼續(xù)努力，也讓我們的小車有機(jī)會(huì)奔跑在總決賽的賽場上。
回顧此次比賽，對其他院校的智能車進(jìn)行分析、交流，發(fā)現(xiàn)了不足之處，也為后續(xù)的制作積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)：
這次比賽，帶來的不只是榮譽(yù)和證書，更重要的是學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升以及工程實(shí)踐能力，我們將以飽滿的熱情，投入到新的學(xué)習(xí)生活中去，爭取在下一屆比賽中有著更為出色的表現(xiàn)，為我校贏得更多的榮譽(yù)。
法律知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇十四
為貫徹落實(shí)《大學(xué)生思想政治教育的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》和黨中央國務(wù)院批轉(zhuǎn)的關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“六五”普法規(guī)劃的精神，我們在我校廣泛開展普法宣傳教育活動(dòng)，宣傳普及常見的法律知識和常識，堅(jiān)持“厚德重教、德法并舉、知法用法、修身養(yǎng)德”的原則，引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺學(xué)法、懂法、用法，以此來增強(qiáng)法制觀念，提高法律素質(zhì)，促進(jìn)健康成長，為以后走上社會(huì)維護(hù)自身權(quán)益和建設(shè)法治社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
法律在你身邊從未走遠(yuǎn)
法律知識及基本操作技能競賽是一場以弘揚(yáng)法治、宣傳法律知識、鍛煉操作技能為目的的，面向全校學(xué)生的大型知識技能競賽，通過此次競賽可以引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)法、懂法、用法，使廣大學(xué)生銘記“厚德重教、德法并舉、知法用法、修身養(yǎng)德”的原則。
競賽的組織與實(shí)施既可使參與者通過理論知識的學(xué)習(xí)和相關(guān)書籍閱讀、文獻(xiàn)檢索提高對法律的學(xué)習(xí)與應(yīng)用能力，從而增強(qiáng)法制觀念，提高法律素質(zhì)，也可使他們在參與的過程中提高團(tuán)隊(duì)合作的意識與能力，并展現(xiàn)不同學(xué)科學(xué)生的風(fēng)采，加強(qiáng)不同院系、不同專業(yè)同學(xué)之間的交流，同時(shí)也給法學(xué)系的專業(yè)教學(xué)和實(shí)踐提供助力，以構(gòu)建與法治建設(shè)目標(biāo)及社會(huì)應(yīng)現(xiàn)實(shí)需求相適應(yīng)的法學(xué)教學(xué)體系與教學(xué)模式。
西北農(nóng)林科技大學(xué)全體學(xué)生
競賽以小組參與的形式進(jìn)行，主要內(nèi)容是展現(xiàn)學(xué)生對基本法律知識的掌握程度和應(yīng)用能力。
（一）時(shí)間安排（20xx年4月-20xx年6月）
報(bào)名：20xx年4月20日-25日
初賽：20xx年5月10日-13日
復(fù)賽：20xx年5月25日-27日
決賽：20xx年6月8日-10日
（二）地點(diǎn)安排
報(bào)名：（1）電話報(bào)名（負(fù)責(zé)人）
報(bào)名格式：姓名（組隊(duì)成員）+院系+專業(yè)班級
（2）現(xiàn)場報(bào)名
初賽：8號樓階梯教室
復(fù)賽：人文學(xué)院四樓模擬法庭
決賽：北繡山活動(dòng)中心
（三）活動(dòng)形式初賽：試卷筆試，在統(tǒng)一時(shí)間統(tǒng)一地點(diǎn)進(jìn)行法律知識的入圍考試。復(fù)賽：小組成員自選案例討論分析提交書面報(bào)告，就報(bào)告內(nèi)容進(jìn)行答辯。
決賽：法律知識競賽。
（四）初賽工作安排
1、學(xué)院宣傳部制作宣傳板、海報(bào)，于報(bào)名前十天張貼宣傳。同時(shí)在報(bào)名現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場宣傳。并通過互聯(lián)網(wǎng)、廣播臺(tái)進(jìn)行全方位宣傳。2、學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人在報(bào)名期間安排好值班人員，并做好報(bào)名人員的記錄。
3、由學(xué)院老師命題，學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人整理出初賽試題
4、采購活動(dòng)所需物品，并負(fù)責(zé)試卷的印刷。以上活動(dòng)須在活動(dòng)開始前2天完成；
5、選拔賽當(dāng)天，提早安排教室，布置工作需在當(dāng)天考試之前半個(gè)小時(shí)結(jié)束。組織人員監(jiān)考，每間教室至少4名同學(xué)，選拔賽開始前1天將人員確定，并給予通知參加初賽。選拔賽當(dāng)晚監(jiān)考人員需在考試之前半個(gè)小時(shí)到達(dá)監(jiān)考現(xiàn)場。
6、相關(guān)負(fù)責(zé)人按照答案批改試卷，選出入圍決賽者
（五）復(fù)賽工作安排
1、通知各個(gè)入圍小組復(fù)賽形式：自選案例，查閱資料，并且進(jìn)行討論分析，書寫報(bào)告，內(nèi)容包括選案理由、討論紀(jì)實(shí)、問題延伸。通知地點(diǎn)進(jìn)行答辯。
2、邀請人文學(xué)院以及其他各院領(lǐng)導(dǎo)老師作為評委嘉賓，參與答辯。由評委老師選出決賽隊(duì)伍。
3、在復(fù)賽進(jìn)行當(dāng)天，由學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行會(huì)場布置以及做好后勤。
（六）決賽工作安排
1、通知決賽隊(duì)伍競賽地點(diǎn)和時(shí)間。
2、邀請老師做評委。
3、決賽小組參加三輪競賽，包括單項(xiàng)選擇，不定項(xiàng)選擇，以及現(xiàn)場看視頻分析案例，每一輪結(jié)束之后統(tǒng)計(jì)得分，淘汰部分隊(duì)伍。第三輪由老師打分，工作人員統(tǒng)計(jì)三輪總分，評出優(yōu)勝者，以及相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、期間利用場上選手隊(duì)內(nèi)討論的時(shí)間，主持人進(jìn)行與現(xiàn)場觀眾的互動(dòng)，并贈(zèng)送小禮品。
5、主持人宣布比賽結(jié)果，有請?jiān)u委老師對本場比賽進(jìn)行點(diǎn)評。
6、進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。
7、嘉賓、評委、選手合影留念。
法律知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇十五
為深入貫徹國家質(zhì)檢總局、國務(wù)院國資委、工業(yè)和信息化部、全國總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國工商聯(lián)等7部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展20xx年全國“質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合公司20xx年質(zhì)量形勢，開展了20xx年質(zhì)量月活動(dòng)，現(xiàn)將“質(zhì)量月”活動(dòng)的開展情況匯報(bào)如下：
20xx年x月x日，發(fā)布了關(guān)于下發(fā)20xx年“質(zhì)量月”活動(dòng)安排的通知，確定了本次活動(dòng)的指導(dǎo)思想、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)要求。
公司領(lǐng)導(dǎo)十分重視20xx年“質(zhì)量月”活動(dòng)， 9月x日，公司在125多功能會(huì)議室舉行了 20xx年“質(zhì)量月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。公司領(lǐng)導(dǎo)××以及各部門主管領(lǐng)導(dǎo)、室主任、工段長、班組長等87人參加了大會(huì)，副總經(jīng)理××代表公司對20xx年“質(zhì)量月”活動(dòng)進(jìn)行了全面動(dòng)員，并提出五點(diǎn)要求：一是進(jìn)一步提高員工的質(zhì)量意識，時(shí)時(shí)刻刻牢記我們干的是核電產(chǎn)品，牢記19xx年的美國三哩島事故、19xx年的前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站事故的嚴(yán)重后果，以及對全世界核電事業(yè)的毀滅性打擊，牢記我們擔(dān)負(fù)的重任；二是深化我們的核安全文化，確立良好的工作方法，堅(jiān)持“四個(gè)凡事”,嚴(yán)格按程序辦事；三是降低后期ncr數(shù)量，尤其是低級錯(cuò)誤、重復(fù)質(zhì)量問題導(dǎo)致的ncr數(shù)量，防止重大ncr的發(fā)生；四是通過“質(zhì)量月”活動(dòng)的有效開展，促進(jìn)“168”商品、“22163”生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的完成；五是借“質(zhì)量月”活動(dòng)開展的契機(jī)，有效地把活動(dòng)主題貫穿于我們的工作之中，技術(shù)不斷創(chuàng)新、管理不斷完善、工作質(zhì)量和產(chǎn)品實(shí)物質(zhì)量不斷提高。
通過動(dòng)員大會(huì)，質(zhì)量月標(biāo)語的宣傳，崗位練兵、技術(shù)比武的技能競賽、質(zhì)量圖片的參展、質(zhì)量問題專題培訓(xùn)等形式，大力宣傳“20xx年質(zhì)量月”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部職工的質(zhì)量意識，增強(qiáng)職工的質(zhì)量意識和法制意識，使“質(zhì)量月”活動(dòng)主題深入人心。
1、宣傳質(zhì)量月活動(dòng)標(biāo)語
“質(zhì)量在我手中，用戶在我心中”， “信息不在我這里延誤，工作不在我這里失誤”、“堅(jiān)持科技創(chuàng)新，發(fā)展自主品牌”、“全員全過程全方位參與，全面提高質(zhì)量安全水平”、“質(zhì)量誠信是企業(yè)的信譽(yù)和生命”、“共筑質(zhì)量大堤，共享和諧生活”。 一個(gè)個(gè)“質(zhì)量月”活動(dòng)標(biāo)語從20xx年x月x日起在公司辦公樓大屏幕、車間電子顯示屏滾動(dòng)播放，讓員工更深入的了解質(zhì)量。
2、舉辦質(zhì)量月圖片展
各部門積極響應(yīng)質(zhì)量月活動(dòng)的要求，提供與質(zhì)量有關(guān)的圖片，收到各部門圖片共128張，經(jīng)質(zhì)量管理部篩選，最后確定116張圖片參與本次質(zhì)量圖片展，質(zhì)量圖片從各方面反映公司產(chǎn)品實(shí)物質(zhì)量和工作質(zhì)量，從9月x日起在辦公樓和員工餐廳進(jìn)行展示，通過上述圖片的展示，一方面讓員工看到我們工作的閃光點(diǎn)，決心再接再厲，發(fā)揚(yáng)光大，爭取干得更好，另一方面員工認(rèn)識到工作的不足，認(rèn)真吸取以往質(zhì)量問題的教訓(xùn)，同時(shí)舉一反三，采取有效措施，防止類似問題的再次發(fā)生，不斷提高質(zhì)量意識和工作責(zé)任心。
3、舉辦焊接熱處理專題知識培訓(xùn)
針對近期多次發(fā)現(xiàn)焊接工序中的層間溫度、預(yù)熱、保溫及后熱溫度不滿足規(guī)程要求的現(xiàn)象，為了防止類似質(zhì)量問題的再次發(fā)生，提高員工的質(zhì)量意識和責(zé)任心。9月x日，質(zhì)量管理部組織近100名焊工、焊接操作工和熱處理工進(jìn)行了“焊接熱處理專題知識培訓(xùn)”。
質(zhì)保工程師首先進(jìn)行了核安全文化宣貫，針對近期發(fā)生的焊接工序中的層間溫度、預(yù)熱、保溫及后熱溫度不滿足規(guī)程要求的事件，從人、機(jī)、環(huán)、法四方面進(jìn)行深入淺出的原因分析，并講解了這些事件帶給用戶、企業(yè)和個(gè)人的嚴(yán)重后果；隨后，工藝技術(shù)人員對焊接熱處理的必要性、作用以及核電產(chǎn)品熱處理要求、規(guī)范進(jìn)行了詳細(xì)的講解，通過典型不符合案例，對不符合技術(shù)處置進(jìn)行分析，再次強(qiáng)調(diào)“三按”生產(chǎn)的必要性和不遵循“三按”生產(chǎn)的嚴(yán)重性。
本次質(zhì)量問題專題培訓(xùn)，要求大家時(shí)時(shí)刻刻牢記我們干的是核電產(chǎn)品，牢記美國三哩島事故和前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站事故的嚴(yán)重后果，確立良好的工作方法，堅(jiān)持“四個(gè)凡事”，嚴(yán)格遵循“三按”生產(chǎn),加強(qiáng)工作責(zé)任心，才能不斷提高我們的工作質(zhì)量和產(chǎn)品實(shí)物質(zhì)量，生產(chǎn)進(jìn)度才能得到保證。
4、舉辦 “崗位練兵，技術(shù)比武”職業(yè)技能競賽
開展崗位練兵，提高員工技能水平。公司在“質(zhì)量月”活動(dòng)中舉辦機(jī)加工人 “崗位練兵，技術(shù)比武”職業(yè)技能競賽。在比賽的`過程中每位職工都認(rèn)真對待，各自都拿出了自己的絕技、絕活，取得了滿意的成績，參賽員工相互交流了經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)增長了見識，形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍。
5、開展“提一條與質(zhì)量有關(guān)的合理化建議”活動(dòng)
質(zhì)量月共提出79條合理化建議，質(zhì)量管理部組織相關(guān)部門進(jìn)行評審，采納29條，評選出二等獎(jiǎng)3條，三等獎(jiǎng)26條。
6、開展qc活動(dòng)成果評審活動(dòng)
全公司共有41個(gè)qc成果參加了本次評審，評選出二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)14個(gè)，對優(yōu)秀成果予以獎(jiǎng)勵(lì)，并對二、三等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)榮譽(yù)證書。
8、開展“質(zhì)量月”征文活動(dòng)
本次質(zhì)量月活動(dòng)，相關(guān)部門進(jìn)行了認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施，例如：
1、質(zhì)量管理部開展青年員工座談會(huì)，會(huì)上，青年員工紛紛表達(dá)了在公司的工作和生活感受，提出了對公司、部門工作的看法和建議，以及對自身發(fā)展的疑惑和期望。通過此次座談會(huì)，進(jìn)一步了解了青年員工的成長成才需求，為更好地開展黨、政、工、團(tuán)的各項(xiàng)工作，提高質(zhì)量管理部青年員工隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力打下良好的基礎(chǔ)。
2、生產(chǎn)制造部開展技能攻關(guān)活動(dòng)，圍繞公司的生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)，積極發(fā)動(dòng)生產(chǎn)、裝備一線技能工人，技術(shù)、管理、維修人員在提升產(chǎn)品質(zhì)量、提高工作效率、降低生產(chǎn)成本、消除安全隱患等方面做了大量的技術(shù)改進(jìn)工作，取得了非常好的效果。在生產(chǎn)、裝備一線初步形成了專研業(yè)務(wù)和技能的氛圍。
3、項(xiàng)目管理部舉辦崗位練兵活動(dòng)，通過知識競賽，使員工從計(jì)劃、成本、項(xiàng)目等多方面深刻了解項(xiàng)目管理的實(shí)質(zhì)以及項(xiàng)目管理在核電領(lǐng)域的重要性，培養(yǎng)了工作技能，同時(shí)也提高了員工的責(zé)任意識，在今后的工作中更加重視自己的工作質(zhì)量。
本次“質(zhì)量月”活動(dòng)經(jīng)過全體人員共同努力圓滿結(jié)束，通過本次“質(zhì)量月”活動(dòng)大大提高了全員的質(zhì)量意識，深刻認(rèn)識到質(zhì)量就是市場，質(zhì)量就是效益，質(zhì)量是每一個(gè)東重人的飯碗，只有質(zhì)量才能促進(jìn)度、才能保進(jìn)度；只有“一次干對、一次干好”才能將拖欠的工期趕回來，才能順利完成今年的生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)；只有靠全員的持續(xù)努力，才能精益求精，制造出社會(huì)、顧客滿意的產(chǎn)品，才能確保公司的長遠(yuǎn)發(fā)展，也才能確保每一位員工的根本利益。
根據(jù)各部門在“質(zhì)量月”活動(dòng)取得突出成效，結(jié)合全年的質(zhì)量工作情況，評選“質(zhì)量月”優(yōu)勝部門4個(gè)，良好部門4個(gè)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)部門4個(gè)，具體為：
優(yōu)勝部門：工藝部、生產(chǎn)制造部、質(zhì)量管理部、裝備部
良好部門|：人力資源部/綜合管理部、項(xiàng)目管理部、物資管理、部設(shè)計(jì)部
鼓勵(lì)獎(jiǎng)部門：采購部、黨群工作部、市場營銷部、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部
法律知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇十六
為了全面貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃提出得各項(xiàng)目標(biāo)、要求，進(jìn)一步整合社會(huì)資源，拓寬青少年法制宣傳教育的渠道，根據(jù)《關(guān)于在全市各中小學(xué)校全面開展led電子顯示屏專項(xiàng)法制宣傳教育活動(dòng)通知》（榕法宣辦【20xx】9號）文件要求，特制定我校20xx年“六五”普法教育普法活動(dòng)方案。具體如下：
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，通過深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐，廣泛傳播法律知識，提高全體師生的法律意識和法律素質(zhì)，為創(chuàng)建自覺學(xué)法守法校園，構(gòu)建法治社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
二、工作主題及目標(biāo)
通過“六五”普法教育，進(jìn)行深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐，廣泛傳播法律知識，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的法律意識和法律素質(zhì)，提高全體師生守法用法能力；進(jìn)一步完善學(xué)校法制宣傳教育的各項(xiàng)制度，創(chuàng)建一個(gè)自覺學(xué)法、守法的法制校園。
1、活動(dòng)主題：“弘揚(yáng)法制精神，普及法律知識，共建和諧社會(huì)”
2、活動(dòng)目標(biāo)：普及全體師生法律法規(guī)知識教育，加強(qiáng)對全體師生的法治實(shí)踐教育，杜絕違法犯罪行為的發(fā)生。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長：方敏
副組長：王輝鄭建華林雄陳小春
組員：陳躬輝俞建國俞曉云林茂俊陳訓(xùn)榮吳宜章劉志群陳玉云王長通各年段長各班主任
四、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）法治副校長為學(xué)生上法制課。在活動(dòng)期間，我校將組織“法制教育講座”，邀請法治副校長為全體師生上法制課，以增強(qiáng)我校全體師生的防騙意識，提高對詐騙行為的識別能力。
（二）組織全體教師學(xué)法，并進(jìn)行統(tǒng)一考試。為加強(qiáng)我校全體教師的學(xué)法守法用法能力，我校將利用教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)間組織全體教師進(jìn)行法律知識的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行統(tǒng)一考試。
（三）利用學(xué)校led電子顯示屏做宣傳載體適時(shí)加載與青少年學(xué)生密切相關(guān)的法律宣傳教育內(nèi)容，經(jīng)常性的開展青少年專項(xiàng)法制宣傳教育活動(dòng)。
（四）開展交通安全知識講座。我校將結(jié)合本校實(shí)際，利用課間操集會(huì)時(shí)間、班會(huì)時(shí)間進(jìn)行交通安全知識的宣傳，以提高我校全體師生的交通安全意識，做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。
五、活動(dòng)要求：
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。以方敏校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識開展法治宣傳教育的重大意義，精心籌劃，認(rèn)真組織，確保我校法治宣傳教育活動(dòng)的切實(shí)開展。
（二）突出主題，抓住重點(diǎn)。我校必須緊緊圍繞“弘揚(yáng)法制精神，普及法律知識，共建和諧社會(huì)”普法教育活動(dòng)主題，通過校園廣播、國旗下講話、課間操集會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、led屏幕等多種形式，組織系列法治教育活動(dòng)，宣傳普及法治知識。
（三）創(chuàng)新手段，形成聲勢。要充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性和學(xué)生的參與性，采取國旗下講話、班會(huì)、黑板報(bào)、led屏幕等形式開展法治宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)宣傳教育活動(dòng)的影響力、吸引力和宣傳效果。
福清?？谥袑W(xué)
20xx年4月28日
法律知識競賽活動(dòng)總結(jié)篇十七
根據(jù)市總工會(huì)《關(guān)于開展20xx年全市“安康杯”競賽活動(dòng)的通知》文件精神，我處進(jìn)取響應(yīng)，結(jié)合“打非治違”、“平安交通百日行動(dòng)”、“平安金錨20xx-春雷行動(dòng)”、“平安金錨20xx-清港行動(dòng)”等相關(guān)行動(dòng)，進(jìn)行安全管理、安全教育、安全監(jiān)督等很多工作，取得了顯著成績。
安全和穩(wěn)定是發(fā)展的前提，有了安全就有了穩(wěn)定，有了安全和穩(wěn)定就為發(fā)展供給了有力的保證。為了開展好“安康杯”競賽活動(dòng)，我處成立了以處長為組長，以工會(huì)、各股室負(fù)責(zé)人為組員的競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了以“安全培訓(xùn)提素質(zhì)、班組管理強(qiáng)基礎(chǔ)”為主題的20xx年“安康杯”競賽活動(dòng)實(shí)施方案，使競賽活動(dòng)有目標(biāo)、有計(jì)劃、有方案，為競賽活動(dòng)供給了有力的組織保障。
我處根據(jù)實(shí)際情景，在整體安全方面，先后制訂和完善了《安全工作制度》《安全工作會(huì)議制度》《安全教育制度》等一系列貼合船舶船員實(shí)際的安全制度，明確每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的安全工作職責(zé)，并認(rèn)真加以落實(shí)。
（一）注重教育，預(yù)防為主。我處異常注重對船員的安全教育。“安全無小事，教育需在先”。今年，我處于1月開展《縣水上交通20xx平安金錨-春雷行動(dòng)春運(yùn)工作推進(jìn)會(huì)暨1.24安全警示教育會(huì)》、5月開展《20xx年縣汛期水上交通安全工作會(huì)》和7月開展《縣20xx年度主汛期防汛減災(zāi)再強(qiáng)調(diào)再部署會(huì)議》，采用多種形式如在碼頭懸掛標(biāo)語等方式對船員進(jìn)行安全方面的宣傳教育。經(jīng)過多種途徑的安全教育和法制教育，杜絕了安全事故和違法事件的.發(fā)生。
（二）嚴(yán)格制度，獎(jiǎng)懲分明。安全考核實(shí)行一票否決制，獎(jiǎng)懲分明。對在安全活動(dòng)中表現(xiàn)突出的船員及個(gè)人，在全處范圍內(nèi)進(jìn)行表彰，并給予必須的獎(jiǎng)勵(lì)。
由于我處十分重視及各位職工、船員的積極配合，始終牢記“安全第一，預(yù)防為主”的宗旨，認(rèn)真貫徹市相關(guān)文件精神和市、縣級部門對安全工作的指示，健全組織，完備制度，得力防范，管理到位，安全工作常抓不懈，使我處各項(xiàng)工作禮貌有序、安全穩(wěn)定地運(yùn)轉(zhuǎn)。今年以來，我處未發(fā)生安全事故，安全工作受到上級的表揚(yáng)。
總之，在各級各部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我處在安全教育、安全管理方面做到了細(xì)之又細(xì)、慎之又慎，確保了水上交通整體安全，保障了水上交通工作的正常進(jìn)行。
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